护理儿科实习小结【三篇】【完整版】
护理专业儿科实习心得(精选5篇)
护理专业儿科实习心得(精选5篇)时间过得真快啊，转眼我即将结束儿科的实习，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道，在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，即将要出科了，却有好多的不舍，对于我们的实习科里的老师们都蛮重视，从而让我们循序渐进的学习与成长，在此，对各位老师表示衷心的感谢。
在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬老师，团结同学，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。
同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对不起”，是家属也理解儿科护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。
在老师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。
如，静脉穿刺，吸痰，雾化，在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长，真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。
我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际。
在老师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。
以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累经验。
护理专业儿科实习心得（篇2）一个月的儿科实习阶段转眼即逝，时间从指缝中悄然溜走，抓不住的光阴，犹如白驹过隙。
一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开始，准备着实习阶段又一个接力。
进入儿科科室，我从带教老师那儿了解到，儿科是个综合性很强的科室，涵盖了内科、外科的各种疾病情况。
护士儿科出科个人小结优秀7篇
护士儿科出科个人小结优秀7篇儿科护士出科小结篇一光阴似箭，时光如梭，一转眼我的实习生活就快结束了，还记得刚来参加实习的时候只是个很迷茫的大学生，懂得的也只是书本上的理论知识，而如今，经过短短的护士实习，我已经能够运用理论知识来完成实际操作了，各方面能力都得到了很大的提高，为毕业后踏上工作岗位奠定了坚实的基础。
护士实习主要是让我们通过实践操作来巩固理论知识，提高护理技能，同时也是我们毕业后真正参加工作前的一次最佳锻炼机会。
因为实习的时间比较短，所以我很珍惜每一天的锻炼机会，努力学习，提高自己的专业技能。
在实习过程中做到虚心求学，努力刻苦，求学若渴，互相帮助，不求最好，只求更好。
护士实习第一天，刚进儿科，就觉得很迷茫，对于陌生的环境，陌生的人群让我有点不知所措，幸好有指导医师为我们介绍病房的结构，了解各种疾病的应急处理和各项基础护理操作技能。
我们这次实习的主要目的是提高各项护理技能和培养操作技能。
所以我们积极努力的争取着每一次锻炼的机会，遇到不懂的就请教指导医师，他也会和细心耐心的为我们一一解答。
在业余时间我还会不断丰富理论知识，积极主动的学习，思考，对于不懂的知识点我会自己先查找书籍解决，如果还是不行我就会去请教别的护士和老师，直到自己弄懂为止，以便加强理论与临床护理相结合。
有时候还要跟着指导医师去检查病房，了解各种病情的临床反应，同时和病人多沟通交流，希望他们早日康复。
在这短暂的护士实习期间，我收获了很多，我懂得了病历的书写，教学查房等等。
我相信这次实习期间的收获会在以后的工作中更好的体现出来。
这次的护士实习让我受益匪浅，在此，我要特别感谢学校和医院给我的这次实习锻炼机会，还要感谢指导医师和同事们对我的悉心指导和帮助，在以后的工作生活中，我将更加积极努力，刻苦专研，让自己的理论知识更加扎实，临床护理能力更加完善，我明白了作为一名白衣天使是必须付出努力的，有付出才会有回报。
有了这次的实习经验，我相信我的未来将会更加美好。
在儿科的实习总结5篇
在儿科的实习总结5篇儿科的环境也是相当之热闹，有小孩子哭泣的声音，开怀大笑的声音，疯跑打闹的声音，真是哭声、笑声、闹声、声声入耳，这样的环境虽然能活跃气氛，但确实不是一个工作的好环境，但是特殊病人要特殊对待，无论环境再嘈杂，身为医务人员，还是要坐怀不乱，冷静思考，认真核对，不仅要不出差，让孩子愿意，还要让他们的家属满意，下面给大家分享一些关于在儿科的实习总结5篇，供大家参考。
在儿科的实习总结(1)今年根据学校安排，我来到了__医院的儿科诊室进行护理实习，经过了一段时间的学习，我有效地检验了在校所学的理论知识，感觉整个人的知识层面都上了一个台阶。
以下是我的实习报告。
一、实习概况儿科是个综合性很强的科室，涵盖了内科、外科的各种疾病情况。
但儿童疾病的种类与成人大不同：起病急，来势凶，变化快。
因此，我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施。
由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情，不懂得与医护人员配合，所以儿科护理工作内容多，难度大，要求高。
除基础护理，疾病护理外，还有大量的生活护理和健康教育，病情观察应细微敏锐，发现变化及时通知医生，进行救治。
二、实习内容了解了儿科护理工作的基本情况后，我开始投身实习工作中。
在临床老师孜孜不倦的教导下，我不断汲取和探索专业知识，也积累了一定的工作经验。
也许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗，但对我来说却是难能可贵的财富，就好像在广阔的沙滩上，一阵浪打来，留下无数闪闪发光的贝壳，点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。
也许这些收获相对而言是微小的，但我相信，成功是积累在每一个小小的进步之上的。
"冰冻三尺，非一日之寒。
"经过一个月的儿科实习，我又成长了许多，渐渐摆脱了学校的那份稚气，走向成熟。
在"阵地"上，我学会的不止是一个护士最基本的技术，疾病的护理知识，更重要的是如何与病人家属沟通。
儿科的护理对象是小孩，对于每个父母来说，最珍贵的莫过于子女了，家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念。
儿科实习护士工作总结（精选3篇）
儿科实习护士工作总结儿科实习护士工作总结（精选3篇）时间不知不觉，我们后知后觉，辛苦的工作已经告一段落了，相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧，我们要做好回顾和梳理，写好工作总结哦。
好的工作总结都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的儿科实习护士工作总结（精选3篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
儿科实习护士工作总结1在儿科待了一个月了，深深喜欢上了那群可爱的小天使，人们都说我们是天使，可是我更想把天使的称号送给那些可爱的小朋友，那些在扎针的时候哭鼻子的小可爱，那些在高兴的时候围着你转的小朋友，那些甜甜的叫着我阿姨的小朋友。
昨天晚上上晚班的时候，有个小女孩在护士站指着我对她妈妈说：‘妈妈，我最喜欢这个阿姨！”听到她这么说，大家都扭头看着她，问她为什么，她却说不知道。
呵呵，我记起来了，这个小女孩是我上次上夜班的时候收的病人，我只是安排她住院而已，难道是因为这她记住我了吗？还是在某一个我不知道的瞬间，我说的某一句话或者某一个动作给她留下了深刻的印像？也是在昨天晚上，我在给病人铺完床后，有一个小女孩突然跑到我跟前对我说“阿姨，你太可爱了，你很温柔，我可不可以叫你姐姐？”我还没来得及回答，她往我手里塞了一个苹果，就跑开了。
站在走廊里，我突然间觉得护士这个职业很圣洁。
我不知道在一个孩子的眼里，可爱和温柔具体代表什么，但我相信，那是她心中美好的字眼。
但是医院有规定，护士能私自接受病人的礼物，我去给她还苹果的时候，她把门反锁了，任我怎么叫也不开，最后还是还给她了，我也多了一个小妹妹，呵呵。
记得还没去医院的时候，有的朋友对我说，以我的性格只能进儿科或者妇科，他当时说话的语气是看不起的，当时听了心里当然是难受，外界对我们护士有太多的观念，可是他可知道，在儿科和妇科能做好，也是需要用心的，并不比其它的.科室容易，甚至会更难，我我们要有熟练的技术，要有不怕苦的精神，要有爱心要细心，以及时刻为他人着想的态度，在这个过程中我们吃了多少苦有谁知道？还记得一个小孩说我拔针疼的时候，我琢磨观察实验了好久才，才掌握怎样才能减少痛苦，也最终取得了成绩，在一个小孩说喜欢这个阿姨拔针的时候，我有多高兴，虽然这只是微不足道的一点小事。
儿科护士出科小结
儿科护士出科小结儿科护士出科小结范文（精选12篇）人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，这段时间里，一定有很多值得分享的经验吧，是时候静下心来好好写写小结了。
是不是无从下笔、没有头绪？以下是店铺精心整理的儿科护士出科小结范文（精选12篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
儿科护士出科小结1对待患儿和蔼可亲，态度良好，虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言，而我们医护人员能做的就是宽容。
我们可以体会他们的心情，孩子生病，谁的心里都会着急万分的，说一些伤人的话我们是可以理解的。
我们能做的就是继续为患者服务，力争做到最好。
每天接触很多患儿和他们亲人的时候，我明白了人生最大的财富不是金钱而是生命和健康，而我们的职责正是捍卫健康的生命。
在实习期间我遵纪守法，遵守医院及儿科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。
对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，冻断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，经过1个月的实践我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。
今后，我会继续以“热情、求实、尽职”的作风，持着主动求学的学习态度，积极各科室的老师学习，秉着“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学时间过得真快，转眼我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道，在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，即将要出科了，却有好多的不舍，对于我们的实习，科里的老师们都很重视，每周的实习安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长，在此，对各位老师表示衷心的感谢。
儿科实习护士出科个人总结三篇
儿科实习护士出科个人总结三篇1. 儿科实习护士出科个人总结这次儿科实习护士出科让我有机会接触到了各种各样的病例，提高了我对儿科护理的认识和技能。
唯一的缺点是时间太短了。
在这次实习中，我被安排负责三个患儿的照护。
其中一个患儿是一个四岁男孩，他被直肠癌侵袭。
和他相处得很好，我们成为了好朋友。
我从他身上学到了很多东西，比如如何安抚一个感到害怕的孩子，向孩子和家长解释治疗过程，以及在任何时候都为患儿提供安全舒适的环境。
我还经常陪伴其他患儿，尽力让他们感到安慰和快乐。
有一次我看到一个刚刚接受一次手术的小女孩，她正哭得很伤心。
我安慰她并给她唱歌，她的心情很快就好了起来。
这个小女孩让我意识到，孩子们在经历痛苦和困难时，需要的是我们的关心和支持。
在即将离开的这个实习和我同事们告别的时候，我意识到自己得到了很多宝贵的经验和技能，也体验了一个护士所能做的事情，这让我对将来的职业生涯充满了信心。
2. 儿科实习护士出科个人总结在这次儿科实习护士出科中，我收获了许多关于儿科护理的知识，也加深了我对护理工作的理解。
在这个团队中，我很快地适应了工作环境，和同事们打成了一片。
同时我也充分认识到，我们日常的工作并不光是技术上的细节，还需要我们的关爱与关注。
我主要负责了两个患儿的护理，他们的疾病都比较严重。
我特别关注他们的情绪状况，尽可能去缓解他们的疼痛和恐惧，让他们感受到温暖。
另外，我也积极学习各种护理技术，尽可能为我的患儿提供到位的护理。
这次实习也锻炼了我的护理沟通技巧。
我发现当患儿和家长感到困惑或怨气的时候，我们要理解他们的疑问和恐惧，积极与他们沟通，建立起一种信任关系，让他们感受到我们是在真正关心他们的。
总之，在这次实习中我获得了很多的经验和提升，让我更加明确了自己在护理工作上的方向，为以后的工作做好充足的准备。
3. 儿科实习护士出科个人总结这次儿科实习护士出科中，我跟随了一位资深的护士共同工作，有机会参与各种各样的护理工作。
儿科实习护士出科个人总结三篇
儿科实习护士出科个人总结三篇个人总结一：在这次儿科实习中，我收获颇丰。
通过与儿童及其家长的互动，我学会了如何与孩子建立良好的沟通和信任关系，学会了如何用温柔和耐心的态度对待他们，让他们感受到关心和关爱。
我也学到了很多关于儿童常见疾病的知识，如发热、呼吸道感染、腹泻等，以及相应的治疗措施。
这些知识将对我今后的工作和学习有很大的帮助。
在实习期间，我也遇到了一些挑战，比如有些孩子因为恐惧或不配合而难以进行护理操作，我需要运用自己的智慧和耐心解决这些问题。
我也意识到，作为一名儿科实习护士，需要具备良好的情绪管理能力，因为儿童的疾病和痛苦可能会引起他们及其家长的情绪波动，我们需要用自己的温暖和关怀来安抚他们，并做好相应的心理支持工作。
通过与医生和护士的合作，我体会到了团队合作的重要性。
在面对复杂和紧急情况时，我们需要密切配合，高效协作，才能最大程度地保障患儿的生命安全和治疗效果。
我也发现，与同事们相互学习和交流，可以促使个人快速成长，提高自己的专业水平。
总的来说，这次儿科实习为我提供了一个宝贵的机会，让我了解了儿科护理的特殊性和重要性，锻炼了自己的专业能力和人际交往能力。
我将会把这次实习的经验和收获带入未来的工作中，不断学习，努力成为一名优秀的儿科护士。
个人总结二：在这次儿科实习中，我深刻体会到儿科护理的重要性和挑战性。
孩子们的身体和心理都比较脆弱，需要我们特别细心和耐心地对待。
通过与小患者及其家长的交流，我逐渐学会了如何以温暖和关爱的态度与他们沟通，使他们感到安心和信任。
与此同时，我也学到了很多关于儿童常见疾病的知识，如呼吸道感染、腹泻等，并学会了有效的诊疗和护理方法。
在实习期间，我面对了一些困难和挑战。
有些孩子因为害怕或不配合而难以完成护理操作，我需要运用自己的智慧和技巧解决这些问题。
我也深刻认识到，作为一名儿科实习护士，我们需要具备良好的情绪管理能力，因为孩子的疾病和痛苦可能会引起他们及其家长的情绪波动，我们需要用自己的温暖和关怀来安抚他们，并提供相应的心理支持。
护理儿科出科个人小结
护理儿科出科个人小结护理儿科出科个人小结范文（通用6篇）时光如流水般匆匆流动，一段时间的工作已经结束了，这段经历可以丰富我们的生活，理应有个小结来总结一下自己的所得与所失。
你想好怎么写小结了吗？以下是店铺为大家收集的护理儿科出科个人小结范文（通用6篇），欢迎阅读与收藏。
护理儿科出科个人小结1儿科是一个独特的科室，应对的是个个脆弱的小生命。
这更让我意识到医生不仅仅要医术高，更要懂得如何和他们沟通。
对待患儿和蔼可亲，态度良好，虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言，而我们医护人员能做的就是宽容。
我们能够体会他们的心境，孩子生病，谁的心里都会着急万分的，说一些伤人的话我们是能够理解的。
我们能做的就是继续为患者服务，力争做到最好。
每一天接触很多患儿和他们亲人的时候，我明白了人生最大的财富不是金钱而是生命和健康，而我们的职责正是捍卫健康的生命。
在实习期间我遵纪守法，遵守医院及儿科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自我，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。
对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的本事，培养自我全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。
经过1个月的实践我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写；掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治；掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。
今后，我会继续以“热情、求实、尽职”的作风，持着主动求学的学习态度，进取各科室的教师学习，秉着“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习打下基础。
时间过得真快，转眼我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自我的味道，在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，即将要出科了，却有好多的不舍，对于我们的实习，科里的教师们都很重视，每周的实习安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长，在此，对各位教师表示衷心的感激。
儿科护士出科小结(通用5篇)
儿科护士出科小结(通用5篇)儿科护士出科小结篇一半年工作转眼即过，在这半年的工作中，护理部在院领导的领导下，在全院干部职工的支持下，本着一切以病人为中心的办事宗旨，护理部组织全院护理同志，较好的完成了院领导部署的各项护理工作，现将工作环境总结如下：一、积极完成医院的各项指令性任务护理部作为职能部门，能较好地做好上传下达、下情上递工作。
环抱医院的中心工作，较好地完成院领导部署的各项任务。
二、认真落实各项规章制度严格执行规章制度是进步护理质量，确保平安医疗的根本包管。
拟定新进护理人员培训计划，并认真对新进护理人员进行岗前培训，进行三基理论及操作培训及稽核，要求合格率达100%，以全面进步护理人员的业务素质。
上半年对新进护理人员3人进行岗前培训、三基理论、技能操作培训，并进行稽核，3人进科试用期。
三、认真落实各项治理制度1、严格按工作计划支配本月工作重点，总结上月工作中存在的问题，并提出相应的整改步伐，订定出下月工作重点。
2、每月对护理质量进行反省，对工作中存在的问题实时反馈，使存在的问题可以或许获得实时办理，使每位护理人员持续进步各项业务程度。
四、办事质量治理1、认真落实护士行为规范，邀请上级医院先生来院进行礼仪培训，积极学习医患沟通技术，将文明用语利用于工作中，进步患者满意度，促进护患感情，拉近护患间隔。
2、实行电话回访，与病人及眷属进行沟通，对查询访问中存在的问题落拭魅整改。
五、增强业务技巧学习，进步护理人员业务素质1、增强护理人员三基知识学习，上半年上半年进行护理三基理论考试1次。
参考率达90%以上，合格率达95%。
2、积极参加院内组织的各项业务学习，护理部上半年除参加院内组织的业务学习外，护理部共组织业务学习6次，护理人员参加率达90%以上，扩张知识面。
3、对全体护理人员进行护理急救技巧培训并稽核。
如：心肺苏醒、无菌技巧操作、吸氧技巧、心电监测、洗胃技巧等，要求合格率为100%，以进步工作中的应急才能。
儿科实习护士工作总结5篇
儿科实习护士工作总结5篇篇1时间飞逝，转眼间在儿科实习的日子已经结束。
在这段时间里，我深感儿科的护理工作的重要性，也收获了许多宝贵的经验和教训。
现在，我将对这段时间的实习生活进行总结，希望能够在未来的护理工作中更好地发挥所学，为患儿提供更优质的护理服务。
一、实习经历在儿科实习期间，我主要负责患儿的日常护理、病情观察和健康教育等工作。
通过与患儿及其家长的沟通，我逐渐了解了他们的需求和期望，并尽自己最大的努力满足他们的需求。
在日常护理中，我严格按照护理规范操作，认真执行医嘱，密切观察患儿的病情变化。
同时，我也注重与患儿及其家长的沟通，及时解答他们的疑问和困惑，消除他们的焦虑和不安。
在病情观察方面，我学会了如何识别和判断病情的轻重缓急，并及时向医生汇报。
在遇到紧急情况时，我也能够迅速反应，采取必要的急救措施，为患儿争取宝贵的救治时间。
此外，我还积极参与了儿科的健康教育工作。
通过举办讲座、发放宣传资料等方式，向患儿及其家长传授了关于儿童健康、疾病预防等方面的知识。
这些活动不仅提高了患儿及其家长的健康意识，也促进了医患之间的沟通和理解。
二、收获与体会在儿科实习期间，我不仅学到了许多专业的护理知识和技能，还深刻体会到了儿科护理工作的重要性。
通过与患儿及其家长的接触，我感受到了他们对医护人员的信任和期望。
这让我更加珍惜这次实习机会，也更加坚定了我从事护理工作的决心。
在实习过程中，我也遇到了一些困难和挑战。
例如，有些患儿对护理操作存在抵触情绪，不配合护理工作；有些家长对医护人员的服务态度和服务质量提出过高要求等。
面对这些困难和挑战，我始终保持积极乐观的态度，耐心与患儿及其家长沟通解释，尽量争取他们的理解和支持。
通过这次实习，我深刻认识到护理工作不仅需要扎实的专业知识和技能，更需要良好的沟通能力和服务意识。
只有用心去关爱每一位患儿，用真诚去感动每一位家长，才能赢得他们的信任和支持。
三、未来展望在未来的护理工作中，我将继续努力提升自己的专业素养和服务水平。
儿科实习护士出科个人总结三篇
儿科实习护士出科个人总结三篇第一篇：儿科实习护士出科个人总结在这段时间的儿科实习中，我受到了很多的启发和教育。
对于儿童患者的护理和处理疾病有了更深入的了解和经验。
以下是我个人对儿科实习的总结和反思。
首先，我学会了如何与孩子们建立良好的沟通和信任。
儿科患者通常对医院和医生护士会感到害怕和抵触。
因此，建立良好的关系非常重要，我通过温暖的微笑、友好的语言和可爱的玩具等方法与患者建立了良好的沟通。
这不仅帮助他们更好地配合治疗，也让他们感到安心和舒适。
其次，在实际护理操作中，我锻炼了操作的熟练度和技巧。
无论是给孩子们打针、进行血液检查，还是更换胃管等操作，我都不断地练习并不断改进。
同时，我也学会了如何正确地解读儿童急救的相关指标，如体温、血压、心率等，提高了对患者病情的判断和处理能力。
还有一个令我印象深刻的方面是与家长的沟通。
在儿科护理中，家长扮演着非常重要的角色。
他们不仅是孩子们的陪伴者，也是我们的合作伙伴。
通过与家长的沟通，我更好地了解到了患者的病情、家庭背景等信息，为提供更好的护理服务提供了有力的支持。
最后，儿科实习让我更加深刻地体会到了护士的责任和职业素养。
儿童患者需要我们更多的关爱和耐心，对待他们不能草率和粗暴。
我们需要时刻保持专业的工作态度，做好疾病预防和护理工作，并积极与其他医疗卫生人员合作。
通过这次儿科实习，我不仅学到了专业知识和技能，也提高了自己的工作能力和责任感。
我相信，在今后的工作中，我会更加认真负责地对待每一个患者，努力提供更好的护理服务。
第二篇：儿科实习护士出科个人总结这段时间的儿科实习，是我护士生涯的一次宝贵经历。
通过与患儿及其家属的接触和观察，我深刻认识到了儿童护理的独特性和重要性。
以下是我对这次儿科实习的个人总结和感受。
首先，我意识到儿童护理需要更多的细心和耐心。
儿童不同于成人，他们的生理和心理发育尚未完成，对疾病的适应能力相对较弱。
因此，对于儿童患者的护理，我们要更加注意细节，及时观察和记录各项指标，以便更好地了解患者的病情和变化。
儿科实习出科小结(优秀3篇)
儿科实习出科小结（优秀3篇）儿科在如今医学地位中至关重要，儿科学研究从胎儿到青春期儿童有关促进生理及心理健康成长和疾病的防治。
这里作者为大家分享了3篇儿科实习出科小结，希望在儿科实习小结的写作这方面对您有一定的启发与帮助。
儿科实习出科小结篇一来医院儿科实习之前，我只会埋头苦读，经过了一年充实而又忙碌的实习生活，使我熟悉了临床应用，这一年来，我学到了很多课本上学不到的知识，具体收获总结如下：一学会将理论知识与实践相结合记得刚进大学的时候，只是纯粹的学习课本里的理论知识，让我很迷惑，有一种“纸上得来终觉浅”的感觉，经过实习，让我到儿科亲身经历，看到了很多儿科病的临床表现，有了进一步的感性认知，再结合书本上的知识，有了更深刻的了解。
二增强了动手本事，提高了儿科医学技能在儿科工作时，每一天都能看见很多孩子来就医，我要协助主治医生一齐诊断治疗，并且适当的照顾孩子，很大程度上锻炼了我的动手本事，也让我学到的知识不拘泥于书本，让我明白了疾病的个体性，特异性等等。
提高了我的儿科医学技能。
三让我学会了爱护病患，尊重他人在科室工作时，看到很多孩子在就诊时痛苦的表情和病好后开心的笑容，让我觉得在苦在累都是值得的，在医院里，身为医生的我们是患者完全信赖的人，能够说是把生命交给我们，如此神圣的任务让我们不能有任何的失误。
在紧**作的同时，我们也要微笑，这是给病人的鼓励，还要尊重病人，悉心照顾。
总而言之，一年的儿科实习工作就这么结束了。
从中我得到的收获可谓是受用终身。
我相信有了这次的实习经历能为我以后的工作奠定坚实的基础。
儿科实习出科小结篇二选择做一名优秀合格的护士是我一直以来的梦想。
至今我依然深深的记得5月22日，我们带着自己的梦想，学校的期望，老师们的祝福，乘坐着到达长沙xx医院的车上，心情是非常的激动。
盼望早下临床，早实习，早接触，用自己的努力帮助患者减少痛苦，早日康复，带着灿烂的笑脸回到幸福的家。
5月28日，我们迎来了一个实习站点：脊柱外科合并肿瘤科，在这个科室大多数病人都是腰椎间盘突出和肿瘤病人作化疗。
儿科实习小结(优秀3篇)
儿科实习小结（优秀3篇）篇一：儿科实习心得体会篇一短短的三个星期即将结束，回想这期间的点点滴滴，似乎在尝试五味瓶里的味道，只有亲身经历的人才能体会，无论是什么滋味都是值得回味的。
即要出科了，却有好多不舍，对于我们的实习，科室里的老师都很重视，每周的实习安排也很井然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长。
临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对临床技能操作的培养和锻炼，我们非常珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师生之情。
在新生儿科，我们主要护理对象是高危新生儿，比如新生儿窒息、吸入性肺炎、颅内出血、急性呼吸窘迫综合症、病理性黄疸及早产儿。
这里每个婴儿都配备一个暖箱和监护系统，进行心电、血压、血氧饱和度等基本监护。
新生儿科不同与其他科室，家属是不能进来的，因为婴儿的自身免疫力低下，如果人员流通过度的话，容易引起感染。
我们护理人员进去都要经过手卫生，在触碰每个婴儿前也要手消毒。
新生儿科疾病与成人不同：起病急，来势凶，变化快。
因此，我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施。
由于婴儿自身的特点以及不懂得与医护人员配合，所以护理工作内容多，难度大，要求高。
除基础护理，疾病护理外，还有大量生活护理，病情观察应细微敏锐，发现变化及时通知医生，进行救治。
了解新生儿科护理工作的基本情况后，我开始投身实习工作中。
在临床老师孜孜不倦的教导下，我不断汲取和探索专业知识，也积累了一定的工作经验。
经过一个月的儿科实习，我又成长了许多，渐渐摆脱了学校的那份稚气，走向成熟。
在“阵地”上，我学会的不止是一个护士最基本的技术，疾病护理知识，更重要的是如何与病人家属沟通。
新生儿科护理对象是小孩，对于每个父母来说，最珍贵的莫过于子女了。
在这段时间，我学习到了很多，固然我还只是学习，也许我的能力有限，但是我会用我的努力去充实我的知识与技能，渴望在学习中成长，真正做一名默默歌唱，努力翱翔的白衣天使。
护理儿科实习小结【三篇】
【导语】作为⼀名⼉科实习护⼠,必须不断完善⾃⼰,提⾼⾃⼰各⽅⾯的能⼒,从⽽更好地完成实习任务,达到预期效果。
下⾯⽆忧考为⼤家整理的护理⼉科实习⼩结【三篇】，希望⼤家喜欢。
护理⼉科实习⼩结【⼀】 还是只有⼀个星期的⼩科。
按理说我只是个打酱油的，虽说实际上亦如此。
但在打酱油的路途中，我也有⼀些或⼩或⼤的收获和感触。
⼀个星期，周⼀⾄周五是四天的A班+⼀天A/⽩班，周六周⽇休息。
这么棒的排班时间，让我着实⾼兴了⼀把。
这般⾼兴并⾮是⾃⼰完全不在乎⾃⼰的实习想偷懒，⽽是前段时间的排班真的有些让⼈吃不消。
⾼兴归⾼兴，该认真的还是要认真。
是⽇听说的带教⽼师已被挑⾛的时候，还有些⼩⼩地伤⼼。
还好，我的带教⽼师也是个很不错的⽼师。
我的带教⽼师不仅具备⼉科护⼠极强的亲和⼒和极⾼的耐⼼，⽽且⽼师哄⼩孩和给⼩孩打留置针等技术好得更是令⼈乍⾆。
跟在⽼师后⾯学东西，虽要不停地穿梭于病房⾥，不停要换瓶，要接针，要发体温计收体温计，要配液要冲管，但是，⽼师和⼩孩⼦还有那些爸爸妈妈爷爷奶奶叔叔阿姨们沟通地真的很好。
由第⼀天始，我便像⽼师那般亲切地和家属们沟通，把⾃⼰当做⼀名真正的合格的⼉科护⼠般进⾏学习。
⼀边学习操作，⼀边向⽼师请教⼀些⾃⼰没搞懂的问题。
再次想要感谢⽼师。
感谢⽼师主动给我讲解很多问题;感谢⽼师很耐⼼很仔细地给我指出我的不是;很感谢⽼师给予的交班机会;很感谢⽼师在我出科前给我的⼩总结;很感谢⽼师对我的细⼼观察;很感谢⽼师很真⼼的赞扬和⿎励。
这些感谢，都是我在⼉科实习的收获，让我受益匪浅的收获。
说到交班。
虽说只是⼉科病房内的床边交班，没有医⽣护⼠⼀起交班时的那般严格和标准，但是想要交好班，⼀定要有⾜够的信⼼。
之前在跟在⽼师后⾯看⽼师和其他⽼师的交班，或者是听取其他⽼师和⽼师的交班，总感觉很简单，但真的要⾃⼰实际操作的时候，还是会发现有很多⼩细节⾃⼰没有弄明⽩弄清楚的。
这次交班，让我有侧重点地去观察病情，有针对性地和病⼈家属沟通了解病情。
儿科实习小结(20篇)
儿科实习小结(20篇)儿科实习小结第1篇：时间过得真快啊，转眼我即将结束儿科的实习，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自我的味道，在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，即将要出科了，却有好多的不舍，对于我们的实习科里的教师们都蛮重视，从而让我们循序渐进的学习与成长，在此，对各位教师表示衷心的感激。
在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自我，尊敬教师，团结同学，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。
同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对不起”，是家属也理解儿科护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。
在教师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。
如，静脉穿刺，吸痰，雾化，在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的本事有限，可是我我的努力充实我的知识与技能，期望能我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长，真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。
我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自我在书本中所学知识于实际。
在教师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。
以前在学校所学都是理论上的，此刻接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自我平时在工作中的经验积累，所以仅有扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累经验。
儿科实习小结第2篇：本人在儿科实习期间，遵守医院及科室各项规章制度，尊敬教师，团结同学，关心病人，不迟到早退。
在带教教师的悉心指导下能完成生命体征的测量，新生儿的各项生活护理，以及新生儿培养箱，蓝光箱，心电监护仪的使。
期望在接下的科室能更完善自我，提高自我，严格遵守医院各项规章制度，尊敬教师，团结同学。
儿科护士实习总结5篇
儿科护士实习总结5篇找到自身职业的差距，实习不单是为了落实工作，更包括要明确自己与岗位的差距以及自己与职业理想的差距，并在实习结束时制定详细可行的补短计划。
这里给大家分享一些关于儿科护士实习总结，供大家参考。
儿科护士实习总结1俗话说：“金眼科，银外科，哭哭啼啼小儿科”。
面对只会哭闹而不会表达和配合的小儿，儿科护士除了具有相当的理论知识，熟练操作技能，良好的心理素质外，还必须有处理应急的能力和较高的职业素质，随着卫生体制改革的全面铺开，聘用护士占护士比例的60%，其中低年资聘用护士占50%，而聘用护士入学门槛低，综合素质均较低。
为了提高儿科护理质量，更好为病儿提供优质服务，使病儿得到真正实惠，加强对聘用护士培训是当务之急，笔者将从事儿科五年护理管理工作来，对聘用护士培训的经验总结如下，供护理同仁参考。
一、培养爱岗敬业的精神儿科护理工作繁琐，责任心强，家属不易理解，收入低，随时有聘用护士跳槽，为了稳定护理队伍，保证护理质量，除了对每批新进聘用护士进行岗前教育外，还要定期进行职业道德教育，培养她们热爱护理事业，具有为护理事业献身的精神，只有从内心热爱该项工作，才能树立以病人为中心的整体护理观念。
二、加强医疗安全教育，提高法律意识和自我保护意识新的《医疗事故处理条例》出台，将病人的合法权利还给了病人针对护理人员法律意识淡薄，科室应定期组织护理人员学习《医疗事故处理条例》及配套文件，使护理人员知法、懂法、遵守各种法律、法规、操作规程，依法行护。
查找病儿从入院到出院全过程中的安全隐患每月组织一次查找安全隐患的讨论会。
不断查找，并制定切实可行的防范措施，以保证全过程的安全、高效、方便、周到。
三、转变观念，加强以人为本的服务意识21世纪，客户成为企业的第一资源，服务成为竞争的主体，护士的服务态度，服务质量，最直接反映了一个医院的素质形象，是病人了解医院的第一窗口。
护士应明确，医院没有病人，就没有护士存在的必要，医院就要关门，护士就要失业，护士工作就是要病人满意，病家满意，把病人满意作为护士服务理念和行业准则，进一步树立以人为本的主动服务意识。
儿科护士实习小结4篇
儿科护士实习小结4篇时间飞快，一段时间的工作已经结束了，这段时间里，一定有很多值得分享的经验吧，立即行动起来写一份小结吧。
你还在为写小结而苦恼吗？以下是小编收集整理的儿科护士实习小结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
儿科护士实习小结1时间过得真快啊，转眼我即将结束儿科的实习，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道，在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，即将要出科了，却有好多的不舍，对于我们的实习科里的老师们都蛮重视，从而让我们循序渐进的学习与成长，在此，对各位老师表示衷心的感谢。
在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬老师，团结同学，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。
同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对不起”，是家属也理解儿科护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。
在老师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。
如，静脉穿刺，吸痰，雾化，在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长，真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。
我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际。
在老师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。
以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累经验。
儿科护士实习小结2第一个轮转科室是骨科，我的带教老师是杨青老师，她是科里的一枝花，干活麻利，长的非常漂亮，和我的年纪差不了多少，这使得我们在一起很轻松。
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护理儿科实习小结【三篇】----WORD文档，下载后可编辑修改复制----【范文引语】作为一名儿科实习护士,必须不断完善自己,提高自己各方面的能力,从而更好地完成实习任务,达到预期效果。
下面作者为大家整理的护理儿科实习小结【三篇】，希望大家喜欢。
护理儿科实习小结【一】还是只有一个星期的小科。
按理说我只是个打酱油的，虽说实际上亦如此。
但在打酱油的路途中，我也有一些或小或大的收获和感触。
一个星期，周一至周五是四天的A班+一天A/白班，周六周日休息。
这么棒的排班时间，让我着实高兴了一把。
这般高兴并非是自己完全不在乎自己的实习想偷懒，而是前段时间的排班真的有些让人吃不消。
高兴归高兴，该认真的还是要认真。
是日听说的带教老师已被挑走的时候，还有些小小地伤心。
还好，我的带教老师也是个很不错的老师。
我的带教老师不仅具备儿科护士极强的亲和力和极高的耐心，而且老师哄小孩和给小孩打留置针等技术好得更是令人乍舌。
跟在老师后面学东西，虽要不停地穿梭于病房里，不停要换瓶，要接针，要发体温计收体温计，要配液要冲管，但是，老师和小孩子还有那些爸爸妈妈爷爷奶奶叔叔阿姨们沟通地真的很好。
由第一天始，我便像老师那般亲切地和家属们沟通，把自己当做一名真正的合格的儿科护士般进行学习。
一边学习操作，一边向老师请教一些自己没搞懂的问题。
再次想要感谢老师。
感谢老师主动给我讲解很多问题;感谢老师很耐心很仔细地给我指出我的不是;很感谢老师给予的交班机会;很感谢老师在我出科前给我的小总结;很感谢老师对我的细心观察;很感谢老师很真心的赞扬和鼓励。
这些感谢，都是我在儿科实习的收获，让我受益匪浅的收获。
说到交班。
虽说只是儿科病房内的床边交班，没有医生护士一起交班时的那般严格和标准，但是想要交好班，一定要有足够的信心。
之前在跟在老师后面看老师和其他老师的交班，或者是听取其他老师和老师的交班，总感觉很简单，但真的要自己实际操作的时候，还是会发现有很多小细节自己没有弄明白弄清楚的。
这次交班，让我有侧重点地去观察病情，有针对性地和病人家属沟通了解病情。
总之，巡视病房不是自己去走一遭就算的，你要知道自己去病房转了一圈你到底发现了什么?有什么异常的情况?千万不要去到病房后不知道自己要做些什么，回来后也不知道病房内有多少个病人，这些病人又在做些什么治疗......在儿科的一周，是我下病房实习的第一周。
在病房与其他像手术室，ICU一类的可是的区别就是和病人及其家属的沟通一项。
在儿科，我自我反省了下，觉得大体上还是可以的，但是态度还是稍显生硬。
有时候确实把握不好人与人沟通的度。
我想，沟通应该是护理工作中一个经久不衰的重点，以后无论在哪个病房都要不断地积累经验.学会沟通，让良好的沟通成为推动工作的动力，而非是阻挠的。
做的不好有三点：其一是没有学会一次性排气，这个不知道是因为在儿科头皮针小的缘故无法很好地排气还是因为本人技术不过关;其二是冲管，这个我真心承认是自己技术不过关，得加强练习;其三是查对制度，理论和实践没能好好结合的悲催后果，我以后一定要死死记住，在操作前不是问，你叫XXX是不是?而是要问：你叫什么名字呀?...一周的时间，过得很快。
我也终于无悔于自己的时间。
能遇到一位好的带教老师真的很重要，再次感谢老师!若没有遇到好老师，自己也要做好准备来，如下星期在妇科。
希望在报到时看到的老师们爱理不理不冷不热的感觉是错觉而已。
不管怎样，靠自己调整。
自己只是来学东西的，管他们怎么样，自己记得自己是在干嘛，为什么要这般就行了。
护理儿科实习小结【二】忙碌的外科实习轮转结束后,就去了儿科.儿科分为儿内,儿外,一共4周时间.首先去的是儿内.第一次进入病房,觉得很干净,病床突然小了一号,看到的都是些小朋友.整个病区分为2个部分,前面的是常见疾病,比如支气管肺炎,腹泻,内分泌疾病等,还有个抢救室,里面则收治了早产儿.曾经有个2个床位房间,但收治了1个孩子居然患阿米巴痢疾(经口传播,主要表现为腹痛,腹泻,排出果酱样粪便,有腥臭味,主要流行于热带与亚热带,上海少见).而后面的则是急淋,再障等的孩子,一般情况下,医护人员也尽量避免出现病区后部分.因为这些孩子都是化疗病人,自身免疫力低下,如果人员流通过度的话,容易引起这些孩子的感染.在大量的化疗药物作用下,他们都是光头,面色苍白.并且由于长期化疗药物的刺激,使的他们的静脉脆性增加.一天的补液,常会打上好几次头皮针.我看到的孩子,也就12岁,最小出生才几个月.后来听其她同学说,那个12岁的女孩,最终还是死于并发症-感染,不过那是后来的我出科的事情了.内科的早上是最热闹的,闹到耳朵也要聋了.整个病区集体大合哭,哭的撕心裂肺的.比起内科,外科就要清净多了.儿外主要收治的是开包皮的孩子.我就看见1个孩子是车祸住院的.在儿外的时候,碰到这么两个孩子,都是开包皮的.当我一走进病房,就看见这两个孩子光溜溜的躺在床上,医生开出医嘱照光bid,早上的时候,靠窗的孩子晒着太阳,而旁边的小朋友晒不到,他的爸爸变把窗往一边挪了一下,看见就一个小鸡鸡晒在太阳底下.到了下午,靠窗的孩子拿着枕头遮掩着继续晒太阳,我对他说:让你爸爸给你撑把伞,伞上面挖个洞,这样其他地方都晒不到,就晒个小鸡鸡就可以了.而另外个孩子是晒不到了,他爸爸边跑到护士台说:护士小姐,什么时候来烤小鸡鸡啊.给我印象深的是一个仅3岁还裹着尿片的小男孩.男孩很可爱,头发卷卷的,眼睛大大的,笑起来露出两颗老虎牙.后来我一翻他的病例,患有未分化肾母细胞瘤(腹部恶性肿瘤,常见于小儿,该类型预后差).有次我去他的床位,叫他小宝贝,他甜甜的笑了.我问他,喜欢我这么叫吗?他笑着点头说,喜欢.有次看到他爸爸,抱着他去儿内做肾穿刺,回来的时候,眼泪汪汪的.现在,也不知道他的情况怎么样立刻.整个外科床位周转率并不高,就算我出科的时候,这里面人员也没怎么改变.其实我并不喜欢孩子,但当看到这些孩子,还是会从心底的可怜他们.现在想想,人活着就是一种幸福,因为再也没有比生命的存在更具有意义的事情了.好好的活着吧!护理儿科实习小结【三】进入儿科科室，我从带教老师那儿了解到，儿科是个综合性很强的科室，涵盖了内科、外科的各种疾病情况。
但儿童疾病的种类与成人大不同：起病急，来势凶，变化快。
因此，我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施。
由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情，不懂得与医护人员配合，所以儿科护理工作内容多，难度大，要求高。
除基础护理，疾病护理外，还有大量的生活护理和健康教育，病情观察应细微敏锐，发现变化及时通知医生，进行救治。
了解了儿科护理工作的基本情况后，我开始投身实习工作中。
在临床老师孜孜不倦的教导下，我不断汲取和探索专业知识，也积累了一定的工作经验。
也许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗，但对我来说却是难能可贵的财富，就好像在广阔的沙滩上，一阵浪打来，留下无数闪闪发光的贝壳，点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。
也许这些收获相对而言是微小的，但我相信，成功是积累在每一个小小的进步之上的。
“冰冻三尺，非一日之寒。
”经过一个月的儿科实习，我又成长了许多，渐渐摆脱了学校的那份稚气，走向成熟。
在“阵地”上，我学会的不止是一个护士最基本的技术，疾病的护理知识，更重要的是如何与病人家属沟通。
儿科的护理对象是小孩，对于每个父母来说，最珍贵的莫过于子女了，家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念。
除了要有精湛的输液技术，将病人的痛苦减至最轻之外，还要向病人家属做宣教，方面涉及很广，比如：饮食教育，环境，衣着，心理护理等。
向家属宣教完之后，他们对我表示非常感谢，我自己心里也觉得特别欣慰，劳动成果得到赏识。
要成为一名优秀的儿科护士，光有技术是不够的，我们应该充分体现出“护士”这一角色的价值，而不是像机器一样工作，更多的是要充当健康教育者和病儿知心者。
我在儿科就深有体会，比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤，首选化疗治疗。
除了一些常规的操作外，我们还应该做好对症护理。
感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全身症状，那么我们应该做到对症护理，注意室内环境，饮食清淡，休息等一系列的宣教。
如痰液较多，还应保持患儿呼吸道通畅，给于吸痰和拍背，雾化吸入等。
同时要多与家属沟通，向其介绍有关知识，如病因，主要表现等。
教会家长正确拍背协助排痰的方法，指导家长正确用药，出院时做好健康指导，如合理喂养，加强体格锻炼等。
在平时的实习工作中，我也经常看到带教老师向家长做宣教，这就需要将所学知识灵活运用到实践中去，这是护理工作比较高的境界，只有转述给病人家属，才说明自己真正了解书本知识，并能融会贯通，对医患双方都是有利的。
两周的历练让我感触颇深，受益匪浅，对护士这一角色有了更深一层的理解。
护士不光是护理活动的执行者，还是健康扞卫者和宣教者。
我们应该具备良好的专业素质，身体素质和交际能力，将自身所学灵活应用到工作中去，同时要有敏锐的观察力。
我们用双手给病人送去温暖，每一个操作都赋予病人康复的希望，让他们看到黎明的曙光。
也许我们只是送去了微不足道的关怀，但这些积累起来，就是帮助病人度过难关的诺亚方舟。
作为一名实习护士，我所能做到的也许是微不足道，但我正确认识了“护士”这一角色，充分发挥自身潜力，在往后的工作中将能力发挥到淋漓尽致，力求更好。
实习是我踏出临床工作的第一步，等待着我的是重重坎坷和艰辛，我不会退缩，而是勇敢地面对挑战!“工作”这座大山等待我无畏地攀爬!“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
”我将前进!。