坚持依宪治国PPT课件
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2.1 坚持依宪治国 课件(35张幻灯片)
宪法是一切组织和个人的根本活动准则。宪法集中体现人民的共同意志 ，具有至高无上的权威。
为什么宪法是一切组织和个人的根本活动准则？ （树立宪法权威的原因）
（1）宪法集中体现人民意志，具有至高无上 的权威。 （2）宪法的权威关系国家的命运、社会的安 定和人民的根本利益。 （3）如果宪法没有权威，法治的权威就树立 不起来，人民权利和自由就无法保证
第一节 全国人民代表大会
第二节 中华人民共和国主席 第三节 国务院 第四节 中央军事委员会 第五节 地方各级人民代表大会
地方各级人民政府 第六节 民族自治地方的自治机关 第七节 监察委员会 第八节 人民法院和人民检察院
第四章 国旗、国歌、国徽、首都
探究与分享
我国现行宪法是新中国第四部宪法（1982年宪法 ）。在这部宪法诞生过程中，宪法修改委员会多次 广泛征询各地区、各部门、各阶层的意见，并发动 和组织广大群众进行全民讨论。在历时4个月的全 民讨论中，广大群众表现出高度的政治热情和积极 性，提出大量意见。全国80%以上的成年公民参加 了讨论，台湾同胞、港澳同胞、海外侨胞也参加了 讨论。这部宪法凝聚全国人民意志和智慧。
观察宪法目录及部分条款，说一说宪法制定的内容包括哪些？
宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家 机构的设置及职权等国家生活中的最根本、最重要的问题。
宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本 性的问题，宪法是国家的根本大法
01 根本的活动准则
我国宪法的结构
目录 序言 第一章 总纲 第二章 公民的基本权利和义务 第三章 国家机构
宪法规定了我国的国家性质、根本 制度、根本任务、公民的基本权利和 义务、国家机构的设置及其职权等国 家生活中的最根本、最重要的问题， 涉及政治、经济、文化和社会生活等 各个方面。
为什么宪法是一切组织和个人的根本活动准则？ （树立宪法权威的原因）
（1）宪法集中体现人民意志，具有至高无上 的权威。 （2）宪法的权威关系国家的命运、社会的安 定和人民的根本利益。 （3）如果宪法没有权威，法治的权威就树立 不起来，人民权利和自由就无法保证
第一节 全国人民代表大会
第二节 中华人民共和国主席 第三节 国务院 第四节 中央军事委员会 第五节 地方各级人民代表大会
地方各级人民政府 第六节 民族自治地方的自治机关 第七节 监察委员会 第八节 人民法院和人民检察院
第四章 国旗、国歌、国徽、首都
探究与分享
我国现行宪法是新中国第四部宪法（1982年宪法 ）。在这部宪法诞生过程中，宪法修改委员会多次 广泛征询各地区、各部门、各阶层的意见，并发动 和组织广大群众进行全民讨论。在历时4个月的全 民讨论中，广大群众表现出高度的政治热情和积极 性，提出大量意见。全国80%以上的成年公民参加 了讨论，台湾同胞、港澳同胞、海外侨胞也参加了 讨论。这部宪法凝聚全国人民意志和智慧。
观察宪法目录及部分条款，说一说宪法制定的内容包括哪些？
宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家 机构的设置及职权等国家生活中的最根本、最重要的问题。
宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本 性的问题，宪法是国家的根本大法
01 根本的活动准则
我国宪法的结构
目录 序言 第一章 总纲 第二章 公民的基本权利和义务 第三章 国家机构
宪法规定了我国的国家性质、根本 制度、根本任务、公民的基本权利和 义务、国家机构的设置及其职权等国 家生活中的最根本、最重要的问题， 涉及政治、经济、文化和社会生活等 各个方面。
坚持依宪治国课件教学ppt1
• 第七节 人民法院和人民检察院
• 第四章 国旗、国歌、国徽、首都
坚持依宪治国课件 教学ppt-1（PPT优秀课件）
坚持依宪治国课件 教学ppt-1（PPT优秀课件）
思考与探究
• 我国现行宪法是新中国第四部宪法。在这部宪法诞生过程中，宪法修改委员会多 次广泛征询各地区、各部门、各阶层的意见，并发动和组织广大群众进行全民讨 论。在历时4个月的全民讨论中，广大群众表现出高度的政治热情和积极性，提出 大量意见。全国80%左右的成年公民参加了讨论，台湾同胞、海外侨胞也参与了 讨论。这部凝聚全国人民意志和智慧的宪法草案，于1982年12月4日由五届全国 人大五次会议正式通过并公布施行。
坚持依宪治国课件 教学ppt-1（PPT优秀课件）
问题二：为什么说宪法具有最高法律效力？
• 宪 法 宪法所规定的内容是国家生活中带有 与 其 全局性、根本性的问题
他 法 其他法律所规定的内容通常只是国家生 律 的 活中的一般性的问题，是对刑事、民事 比 较 、行政等国家生活和社会生活中某一方
面的规定。
坚持依宪治国课件 教学ppt-1（PPT优秀课件）
宪法与其他法律在制定和修改程序的比较（二）
宪法
宪法的制定遵循特定的制宪程序。宪法的修改 必须由全国人民代表大会常务委员会或者五分 之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由 全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上 的多数通过。
其他法律
只需依一般程序，由立法机关过半数通过
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我国宪法规定的主要 内容
坚持 依宪 治国
根本的活动准则 最高的法律效力
我国宪法规定国家生 活中最根本、最重要
2.1坚持依宪治国-课件
第三章 国家机构
第四章 国旗、国歌、国徽、首都
探究与分享：
思考：我国为什么要对宪法草案进行全民讨论？
2020/6/15
提示：
答：我国宪法是人民意志的集中体现，是国家 的根本法。全民讨论有利于反映和体现人民意 志。
2、为什么宪法是根本的活动准则？（重点）
（1）、我国宪法是人民意志的集中体现， 是国家的根本法 为
2020/6/15
回顾复习 为什么宪法具有最高的法律效力？ （宪法与其他法律的关系）
(1)、在内容上：宪法规定国家生活中的根本问题 (2)、在法律效力上：宪法具有最高的法律效力
(3)、宪法的制定、修改程序比其他法律更为严格
(4)、宪法是国家法制统一的基础Байду номын сангаас
2020/6/15
•宪法是人民意志的集中体现，是国家的
根本 根本法
的
活动 •宪法是一切组织和个人的根本活动准则
坚 持
准则
•中国共产党作为执政党，坚持依宪执政
依
宪 治
•1.宪法所规定的内容是国家生活中的根本问题
国
最高 的
•2.宪法是其他法律的立法基础和依据--最高法 律效力
法律 效力
•3.制定和修改程序比其他法律严格--最高法律 权威
2020/6/15
(4)宪法是国家法制统一的基础
为什么？
（1）、全面依宪治国，保障宪法实施，必须 完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体 系。 （2）、宪法的规定具有原则性的特点，各种 法律制度是对宪法规定的具体落实。 （3）、宪法是对公民基本权利的根本确认和 保障，其他法律也对公民基本权利的实现具有 不可替代的作用。
2020/6/15
要求：
道德与法治《坚持依宪治国》课件PPT3
一、宪法是一切组织和个人的根本活动准则
4、任何公民、社会组织和国家机关 都必须以宪法和法律为行为准则。
一、宪法是一切组织和个人的根本活动准则
1、我国宪法是人 民意志的集中体现， 是国家的根本法。
2、宪法具至高无上的 权威。宪法的权威关系 国家的命运、社会的安 定和人民的根本利益。
小结：
3、坚持依法治国首先 要坚持依宪治国，坚持 依法执政首先要坚持依 宪执政。
4、任何公民、社会 组织和国家机关都必 须以宪法和法律为行 为准则。
二、宪法具有最高的法律效力
探究活动：教材p23页
我国已经建立起比较完备的中国特色社会主义法律 体系，而法律体系中的的每部律都有其独特作用。 请听以下几部法律之间的“对话”，回答下列问题;
①请将你了解的一部法律的名称及其规定的 主要内容填入下图适当位置。 ②从这些法律的“对话”中，你能看出哪部 法律处于最高的法律地位？为什么？
宪法的修改程序步骤
④
宪法是国家法制统一的基础。全面依法治国，保障宪法实施， 必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。宪法的 规定具有原则性的特点，各种法律制度是对宪法规定的具体落 实。宪法是对公民基本权利的根本确认和保障，其他法律也对 公民基本权利的实现具有不可替代的作用。
二、宪法具有最高的法律效力
√AB..宪宪法法规具定有了最我高国的公法民律的效基力本和权法利律和地义位务
C.宪法与普通法律具有相同的法律地位 D.宪法的制定与修改程序和普通法律相同
维
是国家的根本法
护
2.宪法是一切组织和个人的根本活动准则
宪
3.依法治国要依宪治国，依法行政要依宪执政
法
最高的
权
法律地位 威
2.1 坚持依宪治国 课件(共21张PPT4个)
制定的，是宪法的具体化，而不是普通法律的总和，其它
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路（冯两努——香港著名推销商） 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。 228、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者，人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路，出口说好话，出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法） 235、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人，未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。 243、人之所以能，是相信能。 244、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 247、两粒种子，一片森林。 248、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
2.1 坚持依宪治国 课件(30张幻灯片)+内嵌视频
未成年 人
保护法
和义务等。
2.为什么说宪法是国家的根本大法？ 国家的性质：
国家的根本制度：
（1）从内容上看
国家的根本任务：
公民的基本权利和义务：
宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、 国家机构的组织及职权
2.我国宪法的本质：是党和人民意志的集 中体现，是国家的根本法。
请翻开宪法读本，找出下列问题，并回答。
国家性质
根本制度
根本任务
公民基本 国家机构的
宪权问中 国 领 农 的 政法利题是导联的华人工的盟社人民规义，人 、 为 会民 民定务涉阶 以 基 主共 主级 工 础 义和 专了、及我国政社国家治会的 机 、主义构 经国制的 济家度组 、性织文质沿的路进现及化、着，行代社中社化会集职、根国会建中主权和本特 主 设力义色 义 。量道社制等会度国生、家权选举严维荣义利活根生举权权誉务护权、和、…国和等本活…和人利依家义安被格益法各任中全选尊的纳务个务最、 方、根全 人 人 人 国 ....国 民 民 民 家组.面公本. 人 政 法 检 监织大 府 院 察 察民、： ： 院 委：及行 审 ： ：最的最政 判 检 监高职权 权 察 察立基重权 权法权权本要
2022年，新年伊始，中央坚持打虎，西藏自治区政府副主席张永泽 成为虎年首个落马的省部级官员；
以上官员的落马，表明了党纪国法是不可逾越的红线、不可触碰的 高压线。
想一想：
1、为什么我们要坚决维护宪法的权威呢？
2、我们应如何维护宪法的权威？
4.为什么要维护宪法权威？
（1）宪法集中体现人民的共同意志，具有至高无上 的权威。 （2）宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人 民的根本利益。 （3）如果宪法没有权威，法治的权威就树立不起来 ；如果宪法受到漠视，人民权利和自由就无法保证。
《坚持依宪治国》PPT课件-完美版
地位
探究与分享
填写下表，说明宪法与其他法律关系。
我国宪法规定的公 民基本权利 选举权和被选举权 人身自由不受侵犯
合法的私有财产不 受侵犯 受教育权利
其他法律的相关规定
选举法规定了选举人和被选举人条件。
刑事诉讼法规定了拘留、逮捕的条件，刑 法规定了侵犯公民人身权罪。 民法总则规定了物权、债权。刑法规定了 侵犯财产罪。 义务教育法保证适龄儿童、少年受教育的 权利。
B.①③④
C.②④
D.①②④
•
1、谈谈心目中的鲁迅
•
（1）学了本单元的课文，我们被鲁迅 先生的 才学和 人格魅 力所折 服，这 节课我 们就来 谈谈自 己心目 中的鲁 迅。
•
（2）提出要求：可以就课文来谈，可 以结合 课外学 习的收 获来谈 ；可以 讲同鲁 迅有关 的人和 事，也 可以说 说读鲁 迅作品 的体会 。
（1）我国宪法是人民意志的集中体现，是国家的根本 法。 （2）宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任 务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职 权等国家生活中的最根本、最重要的问题，涉及政治、 经济、文化和社会生活等各个方面。
义权 务利
普及宪法知识增强宪法意识
点击图片播放
3.如何认识宪法是一切组织和个人的根本活动准则？
第四十九条 婚姻、家庭、母亲和儿童受国家的保护。 夫妻双方有实行计划生育的义务。 父母有抚养教育未成年子女的义务，成年子女有赡养 扶助父母的义务。 禁止破坏婚姻自由，禁止虐待老人、妇女和儿童。
课堂小结
随堂演练
1.每周一学校的周会上，同学们伴随着冉冉升起的国旗 高唱着国歌。但你是否可知道国旗国歌国徽首都只能由 （ ）规定。 A.刑法
为什么宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格？ 【提示】严格的制定和修改程序，使宪法内容具有更 广泛的民意基础，保障宪法长期稳定性。
探究与分享
填写下表，说明宪法与其他法律关系。
我国宪法规定的公 民基本权利 选举权和被选举权 人身自由不受侵犯
合法的私有财产不 受侵犯 受教育权利
其他法律的相关规定
选举法规定了选举人和被选举人条件。
刑事诉讼法规定了拘留、逮捕的条件，刑 法规定了侵犯公民人身权罪。 民法总则规定了物权、债权。刑法规定了 侵犯财产罪。 义务教育法保证适龄儿童、少年受教育的 权利。
B.①③④
C.②④
D.①②④
•
1、谈谈心目中的鲁迅
•
（1）学了本单元的课文，我们被鲁迅 先生的 才学和 人格魅 力所折 服，这 节课我 们就来 谈谈自 己心目 中的鲁 迅。
•
（2）提出要求：可以就课文来谈，可 以结合 课外学 习的收 获来谈 ；可以 讲同鲁 迅有关 的人和 事，也 可以说 说读鲁 迅作品 的体会 。
（1）我国宪法是人民意志的集中体现，是国家的根本 法。 （2）宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任 务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职 权等国家生活中的最根本、最重要的问题，涉及政治、 经济、文化和社会生活等各个方面。
义权 务利
普及宪法知识增强宪法意识
点击图片播放
3.如何认识宪法是一切组织和个人的根本活动准则？
第四十九条 婚姻、家庭、母亲和儿童受国家的保护。 夫妻双方有实行计划生育的义务。 父母有抚养教育未成年子女的义务，成年子女有赡养 扶助父母的义务。 禁止破坏婚姻自由，禁止虐待老人、妇女和儿童。
课堂小结
随堂演练
1.每周一学校的周会上，同学们伴随着冉冉升起的国旗 高唱着国歌。但你是否可知道国旗国歌国徽首都只能由 （ ）规定。 A.刑法
为什么宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格？ 【提示】严格的制定和修改程序，使宪法内容具有更 广泛的民意基础，保障宪法长期稳定性。
《坚持依宪治国》PPT优秀课件
第一单元 坚持宪法至上
第二课 保障宪法实施
第1框 坚持依宪治国
-.
学习目标
1.认识宪法的重要作用，树立宪法意识，增强宪 法观念,自觉遵守和维护宪法的权威。（素养）
2.结合“探究与分享”等栏目的学习，认识宪法 是一切组织和个人的根本活动准则，具有最高的法律 地位，从而自觉遵守宪法，维护宪法权威。（重点）
板书设计Biblioteka 宪法的本质、构成、内容坚 根本活动准则
持
维护宪法权威做法
依
宪
治
规定的内容方面
国 最高的法律效力 法律效力方面
制定和修改程序方面
的根本问题。
《中华人民共和国义务教育法》
《中华人民共和国刑法》规定
其主他要保法障律适龄儿童、通少年常接只受是国家生了活哪中些的行为一是般犯性罪问并题应当、负某何一
义务教育的权利，保方证面义务的教规定。 种刑事责任，给予犯罪人何种
育的实施，提高全民族素质。
刑事处罚的法律。
学习任务三
阅读P23-P25内容，思考宪法和其他法律的关系。
学习任务三
阅读P23-P25内容，思考宪法和其他法律的关系。
《规中华定人内民容共：和国宪法》规
《中华人民共和国民法典》保
定了我国的国家性质、根本
护民事主体的合法权益，调整
制本度 权、利宪根和法本义任务务等、国公家民生的活国基中家生活中民 序带事 ，有关 弘全系 扬局社，会维性主护、义社根核会本心和性价经值济的观秩问。题。
构成：共4章143条 内容：国家性质、根本制度、根本
任务、公民的基本权利和义 务、国家机构的设置及职权
本质：宪 集法 中是 体党现和。人民意志的
学习任务一
自主阅读P20-P21页的内容，概括我国宪法的本质、构成及主要内容。
第二课 保障宪法实施
第1框 坚持依宪治国
-.
学习目标
1.认识宪法的重要作用，树立宪法意识，增强宪 法观念,自觉遵守和维护宪法的权威。（素养）
2.结合“探究与分享”等栏目的学习，认识宪法 是一切组织和个人的根本活动准则，具有最高的法律 地位，从而自觉遵守宪法，维护宪法权威。（重点）
板书设计Biblioteka 宪法的本质、构成、内容坚 根本活动准则
持
维护宪法权威做法
依
宪
治
规定的内容方面
国 最高的法律效力 法律效力方面
制定和修改程序方面
的根本问题。
《中华人民共和国义务教育法》
《中华人民共和国刑法》规定
其主他要保法障律适龄儿童、通少年常接只受是国家生了活哪中些的行为一是般犯性罪问并题应当、负某何一
义务教育的权利，保方证面义务的教规定。 种刑事责任，给予犯罪人何种
育的实施，提高全民族素质。
刑事处罚的法律。
学习任务三
阅读P23-P25内容，思考宪法和其他法律的关系。
学习任务三
阅读P23-P25内容，思考宪法和其他法律的关系。
《规中华定人内民容共：和国宪法》规
《中华人民共和国民法典》保
定了我国的国家性质、根本
护民事主体的合法权益，调整
制本度 权、利宪根和法本义任务务等、国公家民生的活国基中家生活中民 序带事 ，有关 弘全系 扬局社，会维性主护、义社根核会本心和性价经值济的观秩问。题。
构成：共4章143条 内容：国家性质、根本制度、根本
任务、公民的基本权利和义 务、国家机构的设置及职权
本质：宪 集法 中是 体党现和。人民意志的
学习任务一
自主阅读P20-P21页的内容，概括我国宪法的本质、构成及主要内容。
《坚持依宪治国》PPT精品免费课件
③宪法是对公民基本权利的根本确认和保障，其他法律也对公民基本权利的实现具有不 可替代的作用。
板书设计
1.我国宪法是人民意志的集中体现，是
坚 持 依 宪
根本 的活
国家的根本法
动准
则
2.宪法具有至高无上的权威
治
国
1.宪法规国家生活中带有全局性、根本性的问题
最高 的法 律效 力
2.宪法具有最高法律效力，宪法是其他法律的立 法基础和依据 3.宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格
宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。——习近平
宪法的地位 知识抢答：这是哪部法律？
刑A法
在法律家族中我最严厉， 主要是管犯罪的，对于犯 罪分子，我会用刑罚来处 罚他，直至判处死刑。
民法B 典
我主要管公民之间发生的 财产关系和人身关系，如 损坏东西要赔偿等等。
环境D保护法
我主要关注和保护环境， 对破坏环境的行为将予以 严厉惩罚。
行政E 法
我主要管各级政府怎样行 使职权。
➢哪部法律处于最高的法律地位？为什么？
未成年C人保护法
为了保护未成年人身心健 康，保障未成年人合法权 益。
宪F法
我规定了我国的国家性质、 根本制度、根本任务、公 民的基本权利义务等国家 生活中的根本问题。
宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的 法律地位、法律权威和法律效力。
3、2021年12月4日是第八个国家宪法日，某校举行了以宪法为主题的
A 演讲比赛。以下同学的发言稿中，不正确的观点是（ ）
A．赵凯：宪法是公民权利的保障书，规定了公民的具体权利和义务 B．张戈：社会主义法律体系的核心是宪法，依法治国首先要依宪治 国 C．黄墨：宪法规定了国家机构的产生与权力的运行，是治国安邦的 总章程 D．李丹：宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位、法律权威、 法律效力
板书设计
1.我国宪法是人民意志的集中体现，是
坚 持 依 宪
根本 的活
国家的根本法
动准
则
2.宪法具有至高无上的权威
治
国
1.宪法规国家生活中带有全局性、根本性的问题
最高 的法 律效 力
2.宪法具有最高法律效力，宪法是其他法律的立 法基础和依据 3.宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格
宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。——习近平
宪法的地位 知识抢答：这是哪部法律？
刑A法
在法律家族中我最严厉， 主要是管犯罪的，对于犯 罪分子，我会用刑罚来处 罚他，直至判处死刑。
民法B 典
我主要管公民之间发生的 财产关系和人身关系，如 损坏东西要赔偿等等。
环境D保护法
我主要关注和保护环境， 对破坏环境的行为将予以 严厉惩罚。
行政E 法
我主要管各级政府怎样行 使职权。
➢哪部法律处于最高的法律地位？为什么？
未成年C人保护法
为了保护未成年人身心健 康，保障未成年人合法权 益。
宪F法
我规定了我国的国家性质、 根本制度、根本任务、公 民的基本权利义务等国家 生活中的根本问题。
宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的 法律地位、法律权威和法律效力。
3、2021年12月4日是第八个国家宪法日，某校举行了以宪法为主题的
A 演讲比赛。以下同学的发言稿中，不正确的观点是（ ）
A．赵凯：宪法是公民权利的保障书，规定了公民的具体权利和义务 B．张戈：社会主义法律体系的核心是宪法，依法治国首先要依宪治 国 C．黄墨：宪法规定了国家机构的产生与权力的运行，是治国安邦的 总章程 D．李丹：宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位、法律权威、 法律效力
依法治国、依宪治国课件PPT
谢谢
面临的问题
腐败 市场经济中的非法经济活动 机关、单位以权敛财 国有资产流失和失控 犯罪增多
实现依法治国、依宪治国的途径
加强立法工作，完备法律体系 党的各级领导机关和人民政府依法行事 司法机关严格、公正司法 增强全民法律意识、法制观念 加强法制队伍建设
二、依法行政 依法理财
如何做好依法行政、依法理财
推荐阅读：财政部2011年出台财法14号文件
《关于加快推进财政部门依法行政依法理财的 意见》，内容详实、具体，可操作性极强。
自治区及我市依法行政、依法理财 工作进展情况
建立健全财政法规制度体系，夯实依法行政依法理财制度基 础 明确行政执法依据，建立财政部门权力运行规程 扎实推进阳光财政建设，全面开展财政政务公开工作 开展法制宣传教育工作，不断提高财政财务工作人员法律意识 做好示范点建设工作，全面部署依法行政依法理财工作 开展对盟市“两依”的考核工作
背景
党的“十五大” 第一次提出 “依法治国” 理念
背景
坚持“依法治国” 首先要坚持“依宪 治国”
法治国家的概念
和平的守卫者
统 一
法律秩序的守卫者
法治政府
法治国家的基本标志
理性化即：条理化、系统化、专业化、科学化
法律与政治关系的理性化制度 权力与责任关系的理性化制度 权力与利益关系的理性化制度 权利与义务关系的理性化制度
依法行政、依法理财总体思路
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理 论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学 发展观，全面落实依法治国基本方略，努力创新事 关依法行政依法理财工作全局的体制机制，切实提 高财政干部依法行政依法理财的意识和能力，健全 财政法律制度体系，提升财政制度建设质量，规范 财政权力运行，深入推进财政科学化精细化管理， 保障财政职能更好发挥，为全面建设小康社会、构 建社会主义和谐社会作出更大的贡献。
2.1 坚持依宪治国 课件(共19张PPT)修改
2020/4/27
（3）、中国共产党作为执政党，必须பைடு நூலகம்宪法为根本的活动准则
、中国共产党坚持把依法治国作为党领导人民 治理国家的基本方略。把法治作为治国理 、坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依 法执政首先要依宪执政。
2020/4/27
归纳提升 为什么宪法是根本的活动准则？重点
（1）、我国宪法是人民意志的集中体现， 是国家的根本法
（2）、宪法是一切组织和个人的根本活动准则
、宪法集中体现人民的共同意志，具有至高无上的权威。 、一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，捍卫宪法尊 严，一切组织和个人都不能凌驾于宪法之上，违反宪法的行为， 都必须予以追究
2020/4/27
要求：
一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内 活动，都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严， 保证宪法实施。任何组织和个人都不能凌驾 于宪法之上，一切违反宪法的行为，都必须 予以追究。
C.①③④ D．②④
B 3．宪法规定我国经济制度的基础是(
)
A．生产资料的社会主义私有制
B．生产资料的社会主义公有制
C．生产资料的社会主义个体所有制
D．国家一切权力属于人民
2020/4/27
知识点2 国家尊重和保障人权 1．人权的实质内容和目标是( A ) ①个人的自由 ②每个人平等生存 ③平等地发展 ④无拘无束，不受任何约束 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
4．党的十九大报告中提出：维护国家法制统一、尊严、权
威，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。
A 下列属于国家尊重和保障人权做法的是(
)
①立法机关在立法过程中丰富公众参与立法的形式
②司法机关(法院、检察院)依照宪法和法律的规定独立行使
（3）、中国共产党作为执政党，必须பைடு நூலகம்宪法为根本的活动准则
、中国共产党坚持把依法治国作为党领导人民 治理国家的基本方略。把法治作为治国理 、坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依 法执政首先要依宪执政。
2020/4/27
归纳提升 为什么宪法是根本的活动准则？重点
（1）、我国宪法是人民意志的集中体现， 是国家的根本法
（2）、宪法是一切组织和个人的根本活动准则
、宪法集中体现人民的共同意志，具有至高无上的权威。 、一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，捍卫宪法尊 严，一切组织和个人都不能凌驾于宪法之上，违反宪法的行为， 都必须予以追究
2020/4/27
要求：
一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内 活动，都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严， 保证宪法实施。任何组织和个人都不能凌驾 于宪法之上，一切违反宪法的行为，都必须 予以追究。
C.①③④ D．②④
B 3．宪法规定我国经济制度的基础是(
)
A．生产资料的社会主义私有制
B．生产资料的社会主义公有制
C．生产资料的社会主义个体所有制
D．国家一切权力属于人民
2020/4/27
知识点2 国家尊重和保障人权 1．人权的实质内容和目标是( A ) ①个人的自由 ②每个人平等生存 ③平等地发展 ④无拘无束，不受任何约束 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
4．党的十九大报告中提出：维护国家法制统一、尊严、权
威，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。
A 下列属于国家尊重和保障人权做法的是(
)
①立法机关在立法过程中丰富公众参与立法的形式
②司法机关(法院、检察院)依照宪法和法律的规定独立行使
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人民意志
持
根本准则
一切组织和个人 中国共产党
依
宪 治 最高效力 国
内容 法律效力 制定和修改
2021
• 作业： • 1、为什么宪法是根本活动准则？P19-20 • 2、宪法具有最高的法律效力的表现？P22-23
2021
• 国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质 等方面全面发展。
2021
• 中华人民共和国教育法
• 第一章 总则 • 第二章 教育基本制度 • 第三章 学校及其他教育机构 • 第四章 教师和其他教育工作者 • 第五章 受教育者 • 第六章 教育与社会 • 第七章 教育投入与条件保障 • 第八章 教育对外交流与合作 • 第九章 法律责任 • 第十章 附则
• 第二条 中华人民共和国的一切权力属于 人民。
• 第三条 中华人民共和国的国家机构实行 民主集中制的原则。
• 第四条 中华人民共和国各民族一律平等。
• 第五条 中华人民共和国实行依法治国，
• 第六条 中华人民共和国的社会主义经济 制度的基础是生产资料的社会主义公有制，
2021
• 第二章 权利与义务 • 第三十三条 凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和
查或者非法侵入公民的住宅。
• 第四十条 中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律的 保护。
• 第四十二条 中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。 • 第四十三条 中华人民共和国劳动者有休息的权利。 • 第四十六条 中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。
2021
• 学生谈学习感受。
2021
坚
治
国 安
组织国家机构
产生
授权 原则 民主集中
机构与人民 中央与地方
邦
机构内部
的 总
规范权力运行
原因 无权不为 做法 职责必为
章
遵守程序 不能任性
程
2021
• 复习巩固： • 1、人代会与“一府两院”的关系。
p11 • 2、国家机构实行的原则？及体现？
p13 • 3、为什么要规范权力运行？p14 • 4、如何规范权力运行？P15-16
2021
• 结论： • 1、宪法规定国家生活中带有全局性、根本
性的问题，其他法律只规定某一方面的问 题。
2021
说明了什么？2021
• 结论： • 2、宪法具有最高法律效力。
2021
• 我国宪法规定：宪法的修改，由全国人民 代表大会常务委员会或者五分之一以上的 全国人民代表大会提议，并由全国人民代 表大会以全体代表的三分之二以上的多数 通过。
• 这表明了什么？ • 结论： • 3、宪法的制定和修改程序比其他法律严格。
2021
• 学习宪法
• 序言
• 中国是世界上历史最悠久的国家之一。中国各族 人民共同创造了光辉灿烂的文化，具有光荣的革 命传统。
• 一八四〇年以后，封建的中国逐渐变成半殖民地、 半封建的国家。
• 一九一一年孙中山先生领导的辛亥革命，废除了 封建帝制，创立了中华民国。但是，中国人民反 对帝国主义和封建主义的历史任务还没有完成。
• 一九四九年，以毛泽东主席为领袖的中国共产党 领导中国各族人民，在经历了长期的艰难曲折的 武装斗争和其他形式的斗争以后，终于推翻了帝 国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，取得 了新民主主义革命的伟大胜利，建立了中华人民 共和国。
2021
• 第一章 总纲
• 第一条 中华人民共和国是工人阶级领导 的、以工农联盟为基础的人民民主专政的 社会主义国家。
国公民。
• 第三十五条 中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、 游行、示威的自由。
• 第三十六条 中华人民共和国公民有宗教信仰自由。 • 第三十七条 中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。 • 第三十八条 中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。 • 第三十九条 中华人民共和国公民的住宅不受侵犯。禁的权宪威法在实于施实施。 坚持依宪治国
2021
• 宪法知识知多少
•序 言 第一章 总 纲 第二章 公民的基本权利和义务 第三章 国家机构 第一节 全国人民代表大会 第二节 中华人民共和国主席 第三节 国务院 第四节 中央军事委员会 第五节 地方各级人民代表大会和地方各 级人民政府 第六节 民族自治地方的自治机关 第七节 人民法院和人民检察院 第四章 国旗、国歌、国徽、首都
2021
• 宪法是根本的活动准则， • 为什么？
2021
• 中华人民共和国宪法
• 第十九条 国家发展社会主义的教育事业，提高 全国人民的科学文化水平。
• 国家举办各种学校，普及初等义务教育，发展中 等教育、职业教育和高等教育，并且发展学前教 育。
• 第四十六条 中华人民共和国公民有受教育的权 利和义务。