中学足球训练计划

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中学足球队训练计划

中学足球队训练计划

中学足球队训练计划第一节:制定目标在开始进行中学足球队的训练计划之前,首先需要明确训练的目标是什么。

目标可以包括提高球队整体实力、培养球员个人技术以及加强团队合作等方面。

制定明确的目标可以帮助我们更好地组织训练内容和激发学生的积极性。

第二节:体能训练中学足球队的训练计划中,体能训练是非常重要的一环。

可以根据不同年龄段的队员情况,合理安排跑步、爬坡、徒手操和灵活性训练等项目。

通过进行有针对性的体能训练,可以提高球员的爆发力、耐力和协调性,从而增加比赛中的投入度和持续能力。

第三节:技术训练技术训练是培养中学足球队球员的必备环节。

可以分别对传球、盘带、射门、头球等技术进行训练,并结合实战演练来提高球员的技战术水平。

同时,要注重细节的教导和反复演练,帮助球员形成正确的动作习惯和手感,提高球员的技术娴熟度。

第四节:战术训练战术训练是中学足球队提高整体实力和比赛成绩的关键因素。

可以通过讲解战术理论、观看比赛录像、设置战术演练场地等方式,帮助球员理解和掌握不同的战术体系。

同时,在训练中注重战术配合和团队协作,提高球员的防守意识和进攻组织能力。

第五节:比赛模拟为了让球员更好地适应正式比赛的环境,可以在训练计划中设置比赛模拟的环节,例如组织内部比赛和邀请其他学校进行友谊赛。

通过比赛模拟,球员可以更好地理解和应用之前训练的技术和战术,同时也能够提高球员的比赛经验和心理素质。

第六节:身体保护在中学足球队的训练计划中,也要注重球员的身体保护。

对于年龄较小的队员,需要特别关注体力和身体发育问题,避免过度训练和运动伤害。

同时,要进行适当的热身和拉伸运动,保护关节和肌肉,防止受伤。

第七节:心理辅导中学足球队的训练计划不仅关注球员的技战术水平,还要关注球员的心理发展。

可以通过班级教师和心理辅导员的协作,进行集体和个体的心理辅导,帮助球员克服压力、提高自信心,保持积极的态度和心态。

第八节:营养饮食良好的营养饮食对于中学足球队的发展至关重要。

2024年中小学足球训练计划

2024年中小学足球训练计划

标题:2024年中小学足球训练计划引言:足球运动作为世界上最受欢迎的运动之一,不仅能够锻炼学生的身体素质,还能培养团队协作能力和竞技精神。

为了提高我国中小学足球水平,为青少年足球发展打下坚实基础,特制定本训练计划。

一、训练目标1.体能训练:通过系统的足球训练,提高学生的速度、力量、耐力、灵活性和协调性。

2.技术训练:掌握足球基本技术,包括传球、接球、运球、射门等,并能熟练运用。

3.战术训练:理解并运用基本的足球战术,如进攻、防守、定位球等。

4.心理训练:培养学生在比赛中的自信心、抗压能力和团队合作精神。

二、训练对象本计划适用于小学三年级至初中三年级的学生。

根据不同年龄段学生的身体发育特点和足球技能水平,制定相应的训练内容和强度。

三、训练时间1.常规训练:每周至少进行两次训练,每次训练时间不少于90分钟。

2.假期集训:寒暑假期间可组织为期两周的足球集训营,每天训练时间不少于3小时。

四、训练内容1.基础训练:△热身运动:包括慢跑、动态拉伸等,确保身体充分活动开。

△足球基本功:如脚内侧传球、脚外侧传球、停球、颠球等。

△身体素质训练:如短距离冲刺、长距离跑、跳跃等。

2.进阶训练:△技术组合训练:将基本技术结合在一起,形成连贯的动作。

△小型比赛:4v4、5v5等,培养学生的比赛意识和战术运用。

△战术演练:学习并实践常见的足球战术。

3.高级训练:△对抗训练:增加训练的强度和难度,模拟真实比赛场景。

△视频分析:观看高水平比赛,学习球员的跑位和战术配合。

△心理调适:通过冥想、呼吸训练等方法,提高学生的心理素质。

五、训练方法1.理论学习:通过讲座、视频等方式,让学生了解足球规则、战术原理等。

2.实践操作:在教练的指导下,进行大量的实战演练。

3.反馈与调整:训练后进行总结,根据学生的表现调整训练计划。

六、评估与考核1.日常评估:教练员对学生的训练情况进行记录和评估。

2.阶段性考核:每学期末进行一次考核,包括技术测试和小型比赛。

2024年高中校园足球训练计划模版(二篇)

2024年高中校园足球训练计划模版(二篇)

2024年高中校园足球训练计划模版一、指导思想____年新学年到来之际,为开展丰富的学生课余文化生活,活跃校园文化气氛,积极开展素质教育,树立“健康第一”的生活理念,更好地____学校的教育方针、培养学生对体育运动的兴趣,促进学生身心健康,增强学生体质,发展学生体育特长,调节紧张的学习气氛,丰富学校文化生活,推动我校足球运动的开展,进一步提高足球队员的技战术的水平。

特组织成立足球兴趣小组,制定____学校足球运动训练工作计划。

二、教学目标1、通过对足球技能的学习,培养学生对足球运动的兴趣。

2、在运动实践中体会足球的配合意识。

3、充分利用足球运动的竞争性强的特点有效地锻炼身体,促进身心健康,培养集体主义精神。

4、进一步提高足球队员的技战术的水平,为足球运动早日成为我校的特色之一做准备。

三、教学措施(一)训练时间每周一、三、下午活动课,训练时间为____个小时。

(二)训练原则1、队员应准时参加训练,不得无故缺席。

2、坚持在不影响学习的情况下进行训练,努力做到训练学习两不误。

3、队员们在训练中发扬吃苦耐劳和团结合作的精神。

4、有目的,有计划的针对队员身体情况提高他们的技,战术能力。

5、在训练中注重个人技术的训练,以及队员配合的训练。

6、在身体,技战术训练的同时更要注重队员心理和智力的训练一、指导思想以____和____为指导,以科学的教育思想和先进的办学理念为理论基础,以增强学生体质,培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,以全面推进素质教育、推进基础教育课程改革为主线,努力遵循“项目特色-学校特色-特色学校-品牌学校”学校发展轨迹,全面提升学校办学水平,努力打造长塘里小学优质教育资源,促进每一个孩子的健康快乐成长。

二、活动理念1、以球育德:促进学生良好的品质的形成。

使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。

队员们在快乐的足球活动中,快乐参与、快乐体验、快乐成长。

2、以球健体:促进学生身体素质的提高。

高中足球训练计划及方案

高中足球训练计划及方案

高中足球训练计划及方案足球是一项充满激情和竞争的体育运动,对于高中生来说,通过足球训练不仅可以提高身体素质,而且培养团队合作精神。

为了帮助高中生制定科学合理的足球训练计划,以下是一份针对高中足球队的训练方案。

一、体能训练体能是足球比赛中的基础,要求高中足球队员具备良好的耐力、速度和力量。

因此,体能训练是不可或缺的一部分。

1.1 跑步训练每周安排2-3次长距离跑训练,如慢跑5公里或进行持续30分钟以上的有氧跑步。

此外,每周进行1-2次短距离爆发力训练,如进行10组100米全力冲刺。

1.2 爬楼梯训练爬楼梯是提高足球队员爆发力和下肢肌肉力量的有效训练方式。

每周安排1-2次楼梯训练,每次进行6-8组爬楼梯,每组20层左右。

1.3 身体力量训练通过引体向上、俯卧撑、哑铃练习等方式进行身体力量训练,每周进行2-3次,每次进行3-4个不同动作,每个动作进行3-4组。

二、技战术训练技术和战术是足球比赛中的关键,高中足球队员需要不断提升自己的足球技术水平和战术意识。

2.1 传球与控球训练通过传球、接球、控球等练习,提升队员的传球准确性和控球能力。

每周进行3-4次传控球训练,包括传短传长、高空球、拉窗等不同方式。

2.2 技术练习根据不同位置的需求,进行射门、盘带、头球等技术练习,每周进行2-3次,重点训练队员在比赛中的得分能力和突破技术。

2.3 防守和进攻战术训练通过模拟比赛情景,进行防守和进攻战术的训练。

包括团队协作、快速反击、密集防守等训练内容,提高队员在比赛中的应变能力。

三、心理素质训练足球比赛往往充满变数和压力,在比赛中保持冷静和自信至关重要。

因此,高中足球队员也需要进行心理素质训练。

3.1 压力管理通过赛前放松训练、比赛中的应急处理等训练方式,提高队员应对比赛时的压力管理能力,保持良好的心态。

3.2 自我调节教导队员如何通过自我暗示和自我调节的方式来调整情绪,保持专注和耐心。

同时,鼓励队员之间相互支持和鼓励,形成团结合作的氛围。

高中校园足球训练计划(4篇)

高中校园足球训练计划(4篇)

高中校园足球训练计划比赛目的:为了丰富同学的第二课堂生活,提高我系学生对足球的热情和运动水平,体会足球的真正魅力,促进我系足球运动事业的发展,为明年的足球赛及以后的大运会足球赛打好足球基础。

比赛时间:____月份底比赛地点:仲裁委会员:体育系学生会主席团裁判长:体育系足球老师裁判组:体育系学生会实践部足球组后勤人员:学生会体育部和实践部所有成员准备工作:(1)赛前组织各班班长和体育委员讨论足球赛各条规章制度;(2)准备场地和各种器材(包括场地设备、器材和裁判用具)。

参赛经费:各队所需一切费用自理。

比赛注意事项一、时间规定1、比赛时间全场____分钟,上下半场各____分钟,中场休息不超过____分钟,比赛末补时,具体由记录台提示。

2、各队队长应在规定的比赛开始前____分钟到记录台签到并填写登记表,如8:开始比赛的,则双方队长应在7:45签到并填写登记表。

3、当比赛开始____分钟未上场的球队则被视为自动弃权,判对方3:获胜,如8:开始比赛的,则任何一方8:1仍未到场,则按上述规则处理,如双方均违反上述规定,则取消双方的比赛资格。

4、比赛过程中不设暂停申请。

二、装备规定1、比赛双方不得佩戴危及双方的危险物品,比赛双方只能穿胶底帆布鞋,禁止穿任何皮质球鞋(硬钉球鞋),不符合上述规定者,将不允许上场。

2、每队尽可能统一比赛服装,如无统一服装,应统一颜色的深浅或同为深色或同为浅色,守门员服装应跟场上其他队员服装有明显区别。

3、各队队长需佩戴队长袖标。

三、队员人数1、每队场上队员不多于____名,其中必须有____名守门员,如果任何一队少于____人,则比赛不能开始。

替补:每场比赛最多可以使用____名替补队员。

队员换下后,不可重新上场,替补队员应在比赛成死球时,由记录台向裁判示意换人,然后从中线处进场,且必须先下后上,即:离场队员完全跨出边线后,替补队员才能上场,在比赛停止时,场上任场队员可以跟守门员互换位置,但必须要提前通知裁判员。

初中足球教案20篇大全

初中足球教案20篇大全

初中足球教案20篇大全标题:初中足球教案20篇大全1. 教案标题:足球基本动作练习目标:通过练习足球的基本动作,提高学生的足球技术水平。

内容:传球、接球、停球、带球等基本动作的练习方法和技巧。

2. 教案标题:足球战术基础目标:了解足球战术的基本概念和应用,培养学生的团队合作能力。

内容:防守、进攻、转换和配合等基本战术的讲解和练习。

3. 教案标题:足球比赛规则目标:熟悉足球比赛的规则和裁判判罚,提高学生的比赛素养。

内容:足球比赛规则的解读、常见判罚的讲解和实例分析。

4. 教案标题:足球体能训练目标:提高学生的足球体能水平,增强耐力和爆发力。

内容:有氧运动、力量训练、敏捷性训练等足球体能训练方法和计划。

5. 教案标题:足球战术实战目标:通过实战练习,让学生运用战术知识解决实际比赛问题。

内容:小组对抗、模拟比赛等实战训练,注重战术应用和团队配合。

6. 教案标题:足球技巧训练目标:提高学生的个人技术水平,增强控球和射门能力。

内容:过人技巧、射门技巧、头球技巧等个人技术训练方法和技巧讲解。

7. 教案标题:足球战术分析目标:通过分析比赛录像,帮助学生理解战术的运用和优化。

内容:比赛录像分析、战术变化和应对策略的讲解和讨论。

8. 教案标题:足球比赛心理素质目标:培养学生的比赛心理素质,提高应对压力和调整心态的能力。

内容:心理素质训练、比赛心态调整和团队合作的讲解和实践。

9. 教案标题:足球战术演练目标:通过战术演练,培养学生的战术意识和应变能力。

内容:战术演练的方法和步骤、战术变化和应对策略的讲解和实践。

10. 教案标题:足球比赛技术分析目标:通过技术分析,帮助学生了解比赛中的技术要求和技巧运用。

内容:比赛录像分析、技术要点和技巧讲解、技术改进的实践。

11. 教案标题:足球战术训练计划目标:制定个人或团队的战术训练计划,提高比赛表现。

内容:战术训练计划的制定、训练目标和方法的设计。

12. 教案标题:足球比赛战术分析与应对目标:通过比赛战术分析,帮助学生学会应对不同对手的战术策略。

中学校园足球年度训练计划书5篇

中学校园足球年度训练计划书5篇

中学校园足球年度训练计划书5篇中学校园足球年度训练计划书【篇1】全国校园足球特色学校三年规划一、积极营造适宜校园足球发展的氛围,与县区足球推广中心的合作。

培养学生对足球运动的兴趣,全校普及足球运动,提高自觉主动训练意识,增强进取心和自信心,了解足球运动发展简史,学习掌握足球基本技术。

开展与足球有关的知识讲座和宣传,培养学生对足球的兴趣,动员全体学生保证每班一球,成立班级男、女足球队,开展校级足球比赛。

二、进一步营造适宜校园足球发展的氛围,加强与县区足球推广中心的合作,发挥学校体育教师、班主任以及任课教师的作用,积极创造必要条件,加大资金投入,使学生进一步掌握足球基本技术动作,加强专项身体素质练习,提高灵活控球的能力,培养顽强拼搏的意志品质,树立竞争意识。

使校级联赛趋于正规。

校级联赛水平得到提高。

进一步创造条件,加大资金投入,聘请高水平教练,提高学生技、战术能力,巩固提高足球的基本技术动作,培养稳定的心理素质、增强协同配合能力,能将所学技术灵活用于比赛中,学习简单战术,增强团队意识,为参加区、市级比赛并获得优异成绩奠定基础。

三、具体措施1.搞好校园足球的.普及把足球运动作为课程纳入校本课程,全校每班每周安排一节体育课开展兴趣足球课,聘请专业教练或体育教师任教。

除此之外,体育老师在基本保证原有体育课程实施的前提下,根据不同年龄学生的特点,通过体育课渗透足球教学或专题足球课等方式,结合不同年龄学生的特点进行足球基本知识、基本技能等方面的教学与训练。

2. 提高校园足球的比赛水平(1)、将校级男子足球队,分为A、B、C、三个梯队,进行有针对性的的足球训练。

(2)、全校所有七至九年级的班级,由班主任负责,成立班级男、女足球队。

3.校园足球的文化拓展学校重视校园足球气氛的培养,加大对足球运动的宣传和普及的推广。

利用宣传我校开展足球运动的情况;学校需通过各种方式争取家长的大力支持,成立校园足球家长志愿团,发挥家长志愿团的作用,在校园足球领导小组的统一领导下,组织学生开展校园足球一系列活动。

初中足球队训练计划

初中足球队训练计划

初中足球队训练计划一、背景介绍足球作为一项全民运动,受到了广大学生的热爱和追捧。

为了提高初中生足球队的整体实力和竞技水平,制定一份科学合理的训练计划是非常重要的。

本文将为初中足球队制定一份训练计划,旨在全面提高队员的体能、技术和战术水平,培养团队合作精神和竞争意识。

二、训练目标1.提高队员的体能水平,包括耐力、速度、灵敏度和力量;2.培养队员的基本足球技术,如控球、传球、射门和盘带等;3.提升队员的战术意识和协作能力,培养团队合作精神;4.培养队员的竞争意识和心理素质,增强比赛的应变能力。

三、训练内容1. 体能训练•每周组织2-3次长跑训练,提高队员的耐力水平;•安排1-2次爆发力训练,如短跑、跳远等,提高队员的速度和爆发力;•进行定向力量训练,包括腿部和核心肌群的训练,提高队员的力量水平;•安排适当的灵敏度训练,如踩球、变向跑等,提高队员的灵敏度和协调性。

2. 技术训练•每周安排3-4次基本技术练习,如控球、传球、射门和盘带等;•分组进行对抗训练,提高队员的比赛实战能力;•加强队员的足球基本功,如传接球、头球等,提高队员的基本技术水平;•安排专项技术训练,如定点球、任意球等,提高队员在比赛中的实战能力。

3. 战术训练•通过理论讲解和实战演练,培养队员的战术意识;•分析比赛录像,总结对手的战术特点,制定针对性的应对策略;•进行小场地对抗训练,提升队员的战术协作能力;•安排足球战术训练课程,如进攻战术、防守战术等,提高队员的战术水平。

4. 心理素质训练•组织集体活动,增强队员之间的交流和凝聚力;•培养队员的竞争意识,通过比赛和训练中的奖惩激励,激发队员的斗志;•进行心理素质训练课程,如压力管理、自信心培养等,提高队员的心理素质;•鼓励队员互相鼓励、支持和帮助,培养团队合作精神。

四、训练计划安排时间训练内容周一下午技术训练周二下午体能训练周三下午战术训练周四下午体能训练周五下午技术训练周六全天比赛或对抗训练周日休息休息五、训练评估与调整为了确保训练计划的有效性,我们将定期对队员进行体能和技术的评估,根据评估结果进行相应的调整。

中学校园足球训练计划5篇

中学校园足球训练计划5篇

中学校园足球训练计划5篇中学校园足球训练计划(篇1)为贯彻落实国家体育总局、教育部下发的《关于加强全国青少年校园足球工作的意见》,深入推进校园足球活动的开展,根据校园足球领导小组办公室的整体工作部署,结合我校(足球工作开展的现状和具体情况现制定本年度校园足球工作计划。

一、高度重视校园足球工作。

足球是深受广大青少年喜爱的体育项目,对于青少年健康成长具有独特的综合教育功能。

青少年是全民健身的重要群体,青少年足球是足球运动的基础和源泉。

广泛开展青少年校园足球活动有利于增强青少年学生体质,提升青少年体育公共服务水平。

我们要高度重视校园足球工作,按照上级主管部门的要求,切实抓紧抓好校园足球活动。

二、加强校园足球工作的组织领导。

将开展校园足球活动纳入学校工作计划,建立健全和完善组织领导,实行校长负总责,分管校长具体负责的工作机制。

成立校园足球工作领导小组,下设办公室(体育办),负责落实、协调、指导本校足球工作。

每学期召开两次校园足球工作会议,切实加强校园足球工作的组织领导,确保校园足球活动正常开展。

落实安全责任制,建立校园足球活动意外伤害的应急管理机制。

加强足球场地、设施的维护管理,及时消除安全隐患。

1.校园足球工作领导小组:组长:__副组长:__成员:__三、注重专业队伍的自身建设。

1.高度重视校园足球教练员(体育教师)、指导员(班主任)队伍建设。

充分调动指导员、教练员的积极性,为校园足球工作的`发展提供有力保障。

每周两小时足球活动,有训练计划,足球教案。

每月举办校园足球教学、训练等研讨交流活动,每学期选派教练员到校园足球活动开展好的兄弟布点校观摩学习。

对工作成绩优秀的指导员、教练员在评先评优、竞岗晋级等方面给予倾斜,以激发鼓励班主任、体育老师对校园足球工作的热情。

教师组织课外足球活动、课余足球训练、竞赛等均计算工作量。

2.积极组建具有一定水平的班级足球队和学校男女足球队,定期开展校内联赛和校际热身赛、邀请赛。

高中校园足球训练计划最新五篇

高中校园足球训练计划最新五篇

高中校园足球训练计划最新五篇为了进一步普及、培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好,培养集体主义观念,对高中的同学进行足球训练,下面就是小编给大家带来的高中校园足球训练计划最新五篇,希望能帮助到大家!高中校园足球训练计划一第一阶段一、身体训练(一)身体训练的目的1、使学生热爱足球。

2、培养学生反应灵敏。

并提高身体素质。

(二)身体训练的主要内容1、做徒手操2、以跑为主的身体训练。

(l)慢跑:15米X2,指导学生跑的动作。

(2)快跑:10米X2、15米X2,要求跑的动作正确。

(3)曲线跑:培养学生的灵敏。

(4)自由跳:培养学生的后蹬方法。

二、足球技术训练(一)技术训练的目的1、训练学生熟悉球性。

2、让学生准确掌握技术动作要领。

(二)技术训练的主要内容1、以带球为主,在带球中学习基本技术动作和带球方法。

2、让学生初步接受和学习传球、接球方法。

3、单一的射门训练和接球后的射门训练。

(三)守门员的训练1、手型训练。

2、自由训练。

3、下手球和上手球接法练习。

4、踢手抛球训练。

三、足球战术训练(一)战术训练的目的l、培养接球和进攻意识。

2、培养阻击和防守方法。

(二)战术训练的主要内容1、学习二人一组的传接球和接球后即快速推进,接球后带球过人。

2、学习基本的护球和盯人战术。

3、在小型对抗中体会什么叫“二过一”,在训练中练习“二过一”的战术。

四、游戏和比赛(一)目的1、通过游戏,提高学生参加足球训练的兴趣。

2、通过小型比赛,领会足球比赛方法,培养学生的对抗意识。

(二)比赛方法1、一对一、二对二的传接球比赛。

2、三对三、五对五的有门踢球比赛。

3、开展“五人制”训练比赛。

第二阶段一、身体训练(一)身体训练的目的1、培养学生的灵敏、速度和跑的能力。

2、让学生学习正确的快跑动作。

(二)身体训练的主要内容1、学做简单的专项准备活动。

2、以跑为主的身体灵敏、速度训练,学习快速跑和正确的动作。

(1)慢跑:20米X2、30米X2,要求学生跑的动作准确。

初中足球队训练计划

初中足球队训练计划

初中足球队训练计划随着足球运动在全球范围内的日益普及,我国对于青少年足球的培养也越来越重视。

初中阶段作为青少年成长的关键时期,制定一个科学、系统的足球队训练计划显得尤为重要。

本文将围绕“基础体能训练、足球技术训练、战术意识培养、心理素质提升、营养与恢复指导、定期比赛与评估”六个方面,为初中足球队提供一个全面的训练计划。

一、基础体能训练基础体能训练是提升球员综合素质的基石。

训练内容包括耐力、速度、力量、敏捷性和柔韧性。

具体训练方法如下:耐力训练:通过长跑、间歇跑等有氧运动,提升球员的持久能力。

速度训练:利用短距离冲刺、折返跑等训练手段,提高球员的启动速度和移动速度。

力量训练:结合力量训练器械和自重训练,增强球员的肌肉力量和爆发力。

敏捷性训练:通过各种变向跑、躲避障碍等练习,提高球员的反应速度和变向能力。

柔韧性训练:通过拉伸练习和瑜伽等,增强球员的肌肉弹性和关节灵活性。

二、足球技术训练足球技术训练是球员掌握和运用足球技能的关键环节。

训练内容包括控球、传球、射门、接球、盘带和头球等。

具体训练方法如下:控球训练:通过各种控球练习,提高球员在不同环境下的控球能力。

传球训练:教授球员不同种类的传球方式,如短传、长传、直传、弧线球等,并通过实战模拟进行练习。

射门训练:培养球员的射门意识和射门技巧,包括角度、力度和射门方式的选择。

接球训练:训练球员在不同位置、不同速度下的接球技巧和判断能力。

盘带训练:通过变向、过人等盘带练习,提高球员的运球能力和突破能力。

头球训练:加强球员的头球抢点和头球解围能力,提升高空球处理能力。

三、战术意识培养战术意识培养是提升球队整体作战能力的重要环节。

训练内容包括位置感、团队协作、比赛策略等。

具体训练方法如下:位置感训练:通过模拟比赛场景,训练球员对不同位置的感知和适应能力。

团队协作训练:通过小组配合、团队演练等方式,加强球员之间的默契和协作能力。

比赛策略训练:教练应根据对手的特点和比赛环境,制定相应的比赛策略,并通过训练让球员熟悉和掌握。

2024年中学足球队训练计划书

2024年中学足球队训练计划书

2024年中学足球队训练计划书引言:随着足球运动的普及和发展,中学足球训练已经成为学校体育教育的重要组成部分。

为了提升中学足球队的整体水平,特制定本训练计划书,旨在通过系统、科学的训练,提高队员们的技术、战术和身体素质,为球队在未来的比赛中取得好成绩奠定坚实的基础。

一、训练目标1.技术层面:提高队员的控球、传球、射门等基本技术,以及带球过人、盘带等高级技巧。

2.战术层面:培养队员的团队协作能力,熟练掌握不同阵型和战术打法,提高比赛中的应对能力。

3.身体素质:增强队员的耐力、速度、力量、灵活性和协调性,以适应高强度的比赛需求。

4.心理素质:培养队员的坚韧意志、自信心和比赛中的抗压能力。

二、训练时间安排1.日常训练:每周至少进行三次集体训练,每次训练时间不少于两小时。

2.周末训练:每周安排一次全天训练,包括技术训练、战术演练和身体素质训练。

3.假期集训:寒暑假期间组织集训,强化训练效果,提升队员间的默契度。

三、训练内容1.技术训练:△基本功训练:包括脚弓传球、脚背传球、头球等。

△带球训练:提高队员的控球能力和带球速度。

△射门训练:练习不同位置的射门技巧,包括远射、近射、角度射门等。

△盘带训练:培养队员的过人技巧和变向能力。

2.战术训练:△阵型演练:熟练掌握4-4-2、4-3-3等常用阵型。

△进攻战术:包括快速反击、边路进攻、中路渗透等。

△防守战术:学习区域防守和盯人防守的技巧。

△定位球战术:训练角球、任意球等特殊情况下的战术配合。

3.身体素质训练:△耐力训练:长跑、间歇跑等。

△速度训练:短距离冲刺、变速跑等。

△力量训练:负重练习、核心肌群训练等。

△灵活性和协调性训练:通过足球游戏和特殊器械训练提高身体协调性。

4.心理素质训练:△团队建设活动:增强队员间的信任和团队精神。

△模拟比赛情景:在训练中模拟比赛中的压力情境,提高队员的心理承受能力。

△心理辅导讲座:定期邀请心理学专家进行心理辅导讲座,帮助队员调整心态。

高中足球训练计划及方案

高中足球训练计划及方案

高中足球训练计划及方案足球作为一项广受欢迎的团队体育运动,在高中阶段也备受关注。

为了使学生们能够更好地发展足球技能,提高体能水平,我们制定了一份高中足球训练计划及方案。

本文将详细介绍该计划的内容。

一、目标设定1. 提高足球技术水平:包括传球、射门、盘带、控球等基本技术的提升。

2. 培养团队合作精神:通过集体训练和比赛,培养学生团队意识和相互合作的能力。

3. 提升身体素质:包括耐力、速度、灵活性和力量等方面的综合提升。

4. 培养领导才能:为学生提供机会担任队长或副队长,培养他们的领导能力。

二、训练计划1. 前期准备阶段(1-2周):在这个阶段,主要进行球队组织和队员间的熟悉,确定队员在场上的位置,并进行基本的体能训练,如跑步和拉伸。

2. 基础技术训练阶段(4-6周):在这个阶段,注重培养学生的基本足球技术。

每周进行3次训练,每次2小时,包括传球、控球、射门、盘带等技术训练。

通过反复练习,提高学生的技术熟练度和运球能力。

3. 对抗性训练阶段(6-8周):在基础技术训练阶段之后,加强对抗性训练,提高学生在比赛中的应对能力和团队合作意识。

每周进行2次训练,每次2小时,包括对抗性比赛和战术训练。

4. 专项技术训练阶段(4-6周):根据学生的特长和不足,针对性地进行专项技术训练。

比如对射门技术欠缺的学生,进行额外的射门训练。

每周进行2次训练,每次2小时。

5. 考核与总结阶段(1周):对整个训练过程进行总结,并进行考核。

通过对学生的考核,评选出优秀队员,为接下来的比赛做好准备。

三、方案1. 身体训练方案:包括有氧运动、力量训练、柔韧性训练和速度训练。

每周进行3次身体训练,每次1小时。

确保学生的体能水平达到足够的标准。

2. 技术训练方案:注重基础技术的训练。

设立不同的训练课程,每周进行5次训练,每次1.5小时。

根据学生的技术水平,分组进行不同难度的训练。

3. 对抗性训练方案:通过对抗性比赛,培养学生的应战能力和团队合作精神。

高中校园足球训练计划最新五篇

高中校园足球训练计划最新五篇

高中校园足球训练计划最新五篇为了进一步普及、培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好,培养集体主义观念,对高中的同学进行足球训练,下面就是小编给大家带来的高中校园足球训练计划最新五篇,希望能帮助到大家!高中校园足球训练计划一第一阶段一、身体训练(一)身体训练的目的1、使学生热爱足球。

2、培养学生反应灵敏。

并提高身体素质。

(二)身体训练的主要内容1、做徒手操2、以跑为主的身体训练。

(l)慢跑:15米X2,指导学生跑的动作。

(2)快跑:10米X2、15米X2,要求跑的动作正确。

(3)曲线跑:培养学生的灵敏。

(4)自由跳:培养学生的后蹬方法。

二、足球技术训练(一)技术训练的目的1、训练学生熟悉球性。

2、让学生准确掌握技术动作要领。

(二)技术训练的主要内容1、以带球为主,在带球中学习基本技术动作和带球方法。

2、让学生初步接受和学习传球、接球方法。

3、单一的射门训练和接球后的射门训练。

(三)守门员的训练1、手型训练。

2、自由训练。

3、下手球和上手球接法练习。

4、踢手抛球训练。

三、足球战术训练(一)战术训练的目的l、培养接球和进攻意识。

2、培养阻击和防守方法。

(二)战术训练的主要内容1、学习二人一组的传接球和接球后即快速推进,接球后带球过人。

2、学习基本的护球和盯人战术。

3、在小型对抗中体会什么叫"二过一";,在训练中练习"二过一";的战术。

四、游戏和比赛(一)目的1、通过游戏,提高学生参加足球训练的兴趣。

2、通过小型比赛,领会足球比赛方法,培养学生的对抗意识。

(二)比赛方法1、一对一、二对二的传接球比赛。

2、三对三、五对五的有门踢球比赛。

3、开展"五人制";训练比赛。

第二阶段一、身体训练(一)身体训练的目的1、培养学生的灵敏、速度和跑的能力。

2、让学生学习正确的快跑动作。

(二)身体训练的主要内容1、学做简单的专项准备活动。

2、以跑为主的身体灵敏、速度训练,学习快速跑和正确的动作。

初中足球校队训练计划

初中足球校队训练计划

初中足球校队训练计划
校队是学校足球比赛中的代表队,参加各级别的比赛。

为了提
高球队的水平,需要有一个科学、合理的训练计划。

以下是初中足
球校队训练计划:
1. 热身(10分钟)
每次训练开始前,球员们都需要进行10分钟的热身。

热身包
括慢跑、拉伸、简单的带球控球等练,目的是为了激活身体、预防
受伤。

2. 技术练(20分钟)
球队根据不同位置的要求,进行不同的技术练。

前锋需要进行
射门、突破等练,中场需要进行传球、拦截等练,后卫需要进行盯人、解围等练。

3. 小场对抗(30分钟)
在比赛中关键是团队协作,因此进行小场对抗,凝聚球队气氛,磨合球员之间的默契。

球队分成两队比赛,每个队员都需要全力配合,互相帮助。

4. 实战演练(40分钟)
根据需求,安排进行实战演练,从整体上了解球员之间的默契度,以及能否灵活地运用之前学到的技能。

5. 整理训练场地(10分钟)
每个球员都需要参与到清理的工作中,为下一次训练做好准备。

通过以上的训练计划,可以提高球员们的基本功和比赛技能,
让球员们保持良好的竞技状态,为学校足球比赛取得好成绩打好基础。

足球体能训练计划3篇

足球体能训练计划3篇

足球体能训练计划3篇【初中体能训练教案】足球体能训练计划一:足球体能训练提升计划力量训练一、上肢力量练习1. 头手倒立2. 两人面对两腿左右分开站立两手紧扶对方的肩两人的额中夹一球互相用力顶住3. 双手传抛实心球、足球或用实心球掷界外球4. 两手扶头,在颈部转动时给予抵抗力5. 俯卧撑6. 引体向上7. 卧推(水平、上斜、下斜;宽握、中握、窄握;正握、反握)8. 哑铃/杠铃弯举9. 俯立哑铃臂屈伸(宽握、中握、窄握;正握、反握)10. 杠铃俯立划船(单臂哑铃划船)11. 对坐,两腿分开,互抛实心球(先离心后向心)12. 远距离传球和射门练习13. 两人两对和侧对站立原地轻跳数次之后在同一时间跳起在空中用胸部和肩部互相冲撞。

14. 坐和俯卧姿势的哑铃练习15. 两人不倒地的角斗二、腰腹力量练习1. 仰卧起坐、仰卧举腿、仰卧快速屈体。

2. 侧卧做体侧屈俯卧做体后屈。

3. 仰卧两脚夹实心球离地15—20厘米以腰为圆心划圆圈。

4. 肩负杠铃做体前屈和体转抓举械铃。

5. 跳起空中转体和收腹用力顶球。

三、跳跃训练1. 立定跳远、多级跳、蛙跳、跳台阶。

2. 肩负杠铃或手握哑铃连续向上跳。

3. 单腿或双腿起跳的跳高练习。

4. 连续向前并腿跳。

5. 两人互抱对方一条腿原地连续同时向上跳。

然后换腿进行。

6. 双腿并拢然后向前后左右跳越球。

7. 两脚夹实心球双手叉腰原地跳三次后跳起在空中转身90°。

8. 两手捧实心球原地跳三次后跳起越过蹲伏的人。

9. 两人下蹲姿势连续向一侧跳动顶球。

10. 两脚夹实心球连续向上跳几次后跳起将球甩给对面同伴。

11. 两脚夹球原地纵跳23次然后向前方甩出立即跳过蹲撑着的人再追球射门。

12. 两脚夹球原地纵跳23次然后向前或后上方甩出再追上去射门。

耐力素质训练①有氧耐力1. 3000米、5000米、8000米等不同距离跑。

2. 定时跑。

如12分钟跑3. 穿足球鞋长距跑4. 100-200米间歇跑,400-800变速跑②无氧耐力1. 30-60米重复多次冲刺跑2. 100-400米高强度反复跑各种短距追逐跑进行5、10、15、20、25米折返跑、半场折返跑规定时间做不同人数抢传练习两人抢夺球灵敏协调素质交叉步前进或后退练习,侧向移动练习。

高中足球训练计划教案范文三篇

高中足球训练计划教案范文三篇

高中足球训练计划教案范文三篇【篇1】高中足球训练计划教案一、教学内容1.足球脚背内侧传球2.游戏数数抱团二、教学目标知识与技能目标:学生能描述出脚背内侧传球的基本动作要领,并能正确区分脚背内侧传球和脚内侧传球动作的区别,并在学习过程中增强人的身体素质以及全身协调能力。

过程与方法目标:80%的学生能够掌握足球脚背内侧传球的基本技术要领,在一定的助跑中能够正确的运用篮球脚内侧传球的技术,并提高脚对足球的控制能力。

情感态度价值观目标:通过情境模拟和游戏竞赛过程,培养学生积极进取、顽强拼搏、团结协作等优良品质。

三、教学重难点重点:斜线助跑,支撑脚的位置以及支撑脚脚尖指向出球方向。

难点:踢球腿和摆动腿脚的击球部位。

四、教学方法讲解法、示范法、情境模拟法、纠正错误法五、教学过程(一)开始部分(2分钟)1.集合整队2.师生问好,清点人数3.检查服装4.宣布本堂课教学内容与目标5.安排见习生教学组织:学生成四列横队,教师口令指挥,学生集体练习。

要求:快、静、齐。

(二)准备部分1.热身游戏&&数数抱团。

教学组织:学生围着老师站成一个圆圈,并按顺时针方向慢跑。

老师语言提示桃花桃花朵朵开,学生问开开几朵,老师喊出数字,学生几个人抱在一起。

没有抱在一起的同学表演节目,唱歌或则跳舞。

要求:(1)学生站在队列前听老师讲游戏规则;(2)在讲解完成后快速进行游戏;(3)学生在游戏过程中遵守游戏规则,并注意安全专项准备运动弓步压腿(48拍)侧压腿(48拍)体前屈(48拍)膝关节运动(48拍)手腕踝关节运动(48拍)两人一组压膝、膝前弯曲组织:学生成四列横队,两人之间相距1.5米。

要求:动作整齐规范,完成动作舒展大方并有力度。

(三)基本部分环节一:情境导入1.教师通过播放足球明星挂图并引导提问学生,知道画面上是谁,并且在干什么?学生回答。

并指出这些足球明星都是进过刻苦训练,最后获得在足球上的成就的,老师今天就带领同学们到不同场地去训练,最后成为我们的足球明星,为我们国家争光。

高中足球训练计划

高中足球训练计划

高中足球训练计划为了提高高中足球队的整体实力,我们设计了以下训练计划,旨在帮助球员们提高身体素质、球技表现并培养团队合作意识。

本训练计划共分为三个阶段:基础阶段、进阶阶段和高级阶段,每个阶段都有相应的训练目标和训练内容。

基础阶段(4周)在基础阶段,我们的主要目标是提高球员的身体素质和基本球技。

这个阶段的训练内容如下:1. 身体素质训练- 每周进行三次有氧训练,包括跑步、游泳或骑自行车等;- 每周进行两次力量训练,重点练习腿部和核心肌群的力量;- 每周进行一次柔韧性训练,包括拉伸和瑜伽等。

2. 基本球技训练- 每周进行三次传接球练习,包括短传、长传和头球等;- 每周进行两次射门练习,包括正面射门和侧面射门等;- 每周进行一次盘带和控球练习。

进阶阶段(4周)在进阶阶段,我们的目标是提高球员的技术能力和战术意识。

这个阶段的训练内容如下:1. 技术能力训练- 每周进行三次个人技术练习,包括过人、盘带和射门等;- 每周进行两次团队技术训练,包括配合传球和战术演练等;- 每周进行一次专项训练,根据球员的特点进行个别指导。

2. 战术意识训练- 每周进行一次战术讲解和分析,教球员们如何在比赛中运用战术;- 每周进行两次团队战术演练,模拟比赛情境进行对抗;- 每周进行一次集体智慧训练,通过团队合作解决战术问题。

高级阶段(4周)在高级阶段,我们的目标是进一步提高球员的整体协作能力和比赛状态。

这个阶段的训练内容如下:1. 协作能力训练- 每周进行两次集体合作训练,练习球员之间的配合和默契;- 每周进行一次小组对抗训练,提高球员们在比赛中的协作能力;- 每周进行一次团队建设活动,增强球队的凝聚力和团结力。

2. 比赛状态训练- 每周进行一次模拟比赛,让球员们体验真实比赛的紧张和竞争;- 每周进行两次心理训练,帮助球员们保持积极的状态和心态;- 每周进行一次球队合影和庆功活动,激发球员们的荣誉感和归属感。

通过以上三个阶段的训练计划,我们相信高中足球队的整体实力将得到明显提升。

2024年初中足球学期教学计划例文(3篇)

2024年初中足球学期教学计划例文(3篇)

2024年初中足球学期教学计划例文为了贯彻实施校园文化生活的丰富化,提升体育教育质量,落实学校体育特色发展目标,秉承"健康第一"的教育理念,我们特制定本校园足球队训练计划,以期增强学生体质,提高足球技能与战术水平。

一、指导思想本计划旨在通过足球运动推进素质教育的深入实施,实现学校"创办体育特色学校,培育体育特长学生"的办学目标,同时强化'健康第一'的指导思想,以此完善学校教育方针,增强学生体质,提升我校足球运动水平。

二、工作目标本计划通过训练,旨在提升我校学生足球队员的技战术能力,为校队参与区中学生足球比赛储备力量,为体育高考生的足球专项训练打下坚实基础,并努力将足球运动培育成为我校特色项目之一。

三、工作措施(一)训练时间校足球队将于每周一、二、三、四、五下午第三节课后的固定时间段进行训练,确保训练时长充足,以保证训练效果。

(二)训练原则1. 学生运动员应按时参加训练,确保出勤,不得无故缺席。

2. 训练安排应确保不妨碍学生的学习进度,努力实现学习与训练相得益彰。

3. 在训练中鼓励学生发扬不怕困难、团结协作的精神。

4. 训练内容应具有针对性,针对学生运动员的身体状况,有目的、有计划地提升他们的技战术水平。

5. 训练中应平衡个人技术培养与团队配合练习。

6. 注重对学生运动员心理素质和智力素质的培养。

(三)训练计划及内容训练计划分为三个阶段,内容涵盖身体训练、技术训练、战术训练以及游戏与比赛。

具体如下:第一阶段:着重于培养学生对足球的热爱,提高身体素质与反应灵敏度,主要进行身体训练和技术训练。

第二阶段:在第一阶段的基础上,进一步提升学生的技战术能力,强化战术理解和运用。

2024年初中足球学期教学计划例文(二)为了深化学生对足球运动兴趣的培养和巩固,强化集体主义精神,以及为参与小学生足球比赛做好准备,我们将对四、五、六年级的学生足球队员进行训练,旨在提升他们的身体条件和技战术水平,力争在比赛中取得优异成绩,并为学校新成立的足球队奠定坚实基础。

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二、训练指导思想三、四、足球运动是一项具有竞争性和对抗性的运动项目,它能体现出学生之间的配合意识和团结协作的精神,在我们中学深受广大学生的喜爱。

开展学校足球运动训练对培养学生对体育运动的兴趣,促进学生身心健康,增强体质丰富学校文化生活,发展体育特长,调节紧张的学习气氛具有重要意义。

五、六、二、训练目标七、八、1、通过对学生足球技能的训练,培养学生对足球运动的兴趣。

2、让学生在运动实践中体会足球的配合意识。

3、充分利用足球运动的竞争性强的特点有效地锻炼身体,促进身心健康,培养集体主义精神。

4、由教练通过二个月的训练,选拔训练成绩好、纪律性强、身体素质强、勇猛顽强的战斗作风强和有团队合作的人组成学校足球队。

九、十、三、教学内容安排及课时数十一、十二、本学期的练习内容主要以基本身体素质和基础足球战术为主,在基础技术的基础上学习进攻战术防守战术,同时还要对学生的身体素质进行训练。

十三、十四、训练时间:为每周一到周五下午第四节(周四第三节课)5:45—6:25十五、十六、训练地点:学校足球场十七、十八、四、足球训练实施过程十九、二十、(一)课前准备二十一、二十二、1、理论知识备课:学习足球技术和战术教材、资料,针对学生的不同特点制定训练计划。

二十三、二十四、2、技能备课:要根据教师自身所学分析教材,教师练习技术动作,研究教学方法,做好课前准备工作。

二十五、二十六、3、学生要求:学生必须穿运动服装,按时出勤,不迟到,上课认真练习,遵守课堂纪律,爱护器材。

二十七、二十八、(二)课堂组织教学二十九、三十、1、准备部分:带球慢跑,活动各关节,足球基础技术练习。

三十一、三十二、2、基本部分:学习各种足球技战,教师讲解和示范,分组在指定场地练习,教师进行指导。

三十四、3、结束部分:放松总结,回收器材。

三十五、三十六、五、训练基本任务、内容、要求及手段三十七、三十八、(一)训练方面提高队员的训练纪律和质量:三十九、四十、1、严格组织学生纪律性。

四十一、四十二、2、严格提高学生训练质量。

四十三、四十四、(二)提高队员比赛作风:四十五、四十六、1、养成良好的体育道德作风。

四十七、四十八、2、进一步加强勇猛顽强的战斗作风。

四十九、五十、3、严格的训练纪律。

五十一、五十二、(三)提高队员全面身体素质,重点发展速度、灵敏、协调、爆发力等素质。

五十三、五十四、1、学习掌握急停急起的正确方法。

五十五、五十六、2、提高速度所需要的肌肉力量。

五十七、五十八、3、提高完成各种技术动作所需要的灵敏、协调能力。

五十九、六十、(四)全面提高队员的基本技术(重点是传、接球技术),逐步发展队员个人技术特长。

六十一、六十二、1、提高活动中的控球能力。

六十三、六十四、2、正确掌握传、接球技术。

六十五、六十六、3、提高技术运用的合理性。

六十七、六十八、4、注意发现队员特点并加以培养。

六十九、七十、(五)提高队员的战术能力(重点是个人战术和局部战术)七十一、七十二、1、明确个人的攻守职能以及进攻和防守的原则。

七十三、七十四、2、提高个人战术意识和局部2对1、3对2能力。

七十六、3、确定基本阵容,初步形成4-4-2防守反击的基本打法。

七十七、七十八、(六)主要训练手段七十九、八十、1、身体训练手段:定时、定距的高抬腿跑,后蹬跑,跨球跑,各种起动跑,加速跑,负轻杠铃蹲跳,快速挺举,蛙跳,多级跳。

八十一、八十二、2、技术训练手段:各种个人颠、控球练习,多种连续传射练习,各种一对一攻守,2~3人一组的跑动中传接配合,各种人数相等、不等的传抢练习。

八十三、八十四、3、战术训练手段:2对1、2对2、3对2、4对4攻守对抗,半场攻守,9镦攻守练习和比赛。

八十五、八十六、六、强化训练后对训练学生进行最后选拔组成校队八十七、八十八、1、选拔条件:选拔训练成绩好、纪律性强、身体素质强、勇猛顽强的战斗作风和有团队合作的队员组成学校足球队。

八十九、九十、2、学期结束时,由教练员选拔出20至30名队员组成学校足球队。

九十一、九十二、七、训练队纪律及安全的特别强调九十三、九十四、1、训练队纪律要求:例行训练选手必须按时参加,由教练员进行点名纪录,无故不到者给予警告一次,超过三次者淘汰出队。

九十五、九十六、2、校队队员一定要提高文化学习成绩,如在学校考试(月考、中考、终考)成绩下降给予警告,如连续两次学校考试成绩下降才给予淘汰出队。

九十七、九十八、3、训练队员在训练过程中一定要遵守训练队的纪律,不能做出违反队规、校规和法规的事,如果发现一次清除出队。

九十九、一○○、4、训练队员一定要注意身体保护,出现伤痛一定要停止训练,训练中一定要注意训练安全,防止出现伤害事故。

一○一、一○二、一○三、小学足球训练计划一○四、一○五、一、指导思想一○六、一○七、进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好,培养集体主义观念,通过训练发展学生的身体素质,增强体能,促进身体正常的生长发育。

使学生积极参加到学习中,并大胆向同学展示自己的动作。

相信我能行,告别我不行。

使学生掌握小足球的基本技术,了解足球比赛的规则,并能够自己组织比赛。

在学习中充分展现自我。

增强自信心和意志品质,得到成功的喜悦。

培养良好的团结协作精神。

积极进取,乐观开朗。

通过对学生的训练,提高他们的身体素质和技术技能水平,为足球梯队建设打好基础,为省、市队输送足球队员作好准备。

一○八、一○九、二、工作目标一一○、一一一、提高校足球队员的身体素质和技术技能水平,争取在比赛中获得好的成绩,同时为校足球梯队建设打好基础。

三、训练指导思想贯彻三从一大的训练原则,科学的进行系统训练,积极提高原则,抓好身体素质、球技。

四、训练的基本任务,内容要求及手段制定严格的队伍管理制度与纪律。

培养荣誉感、责任感,树立为队、为校争光的信念。

培养球队有骨干力量,加强团结和自我管理能力。

保持并提高队员的训练比赛作风。

1.训练作风方面:1、严格的组织纪律性2、严格的训练自觉性2.比赛作风方面:1、培养良好的体育道德作风2、培养勇猛顽强的踢球作风。

(二)训练原则1.队员应准时参加训练,不得无故缺席。

2.坚持在不影响学习的情况下进行训练,努力做到训练学习两不误。

3.队员们在训练中发扬吃苦耐劳和团结合作的精神。

4.有目的,有计划的针对队员身体情况提高他们的技,战术能力。

5.在训练中注重个人技术的训练,以及队员配合的训练。

6.在身体,技战术训练的同时更要注重队员心理和智力的训练。

(三)训练计划及内容可以分三个阶段:第一阶段一、身体训练(一)身体训练的目的1、使学生热爱足球。

2、培养学生反应灵敏。

并提高身体素质。

(二)身体训练的主要内容1、做徒手操2、以跑为主的身体训练。

(l)慢跑:15米X2,指导学生跑的动作。

(2)快跑:10米X2、15米X2,要求跑的动作正确。

(3)曲线跑:培养学生的灵敏。

(4)自由跳:培养学生的后蹬方法。

二、足球技术训练(一)技术训练的目的1、训练学生熟悉球性。

2、让学生准确掌握技术动作要领。

(二)技术训练的主要内容1、以带球为主,在带球中学习基本技术动作和带球方法。

2、让学生初步接受和学习传球、接球方法。

3、单一的射门训练和接球后的射门训练。

(三)守门员的训练1、手型训练。

2、自由训练。

3、下手球和上手球接法练习。

4、踢手抛球训练。

三、足球战术训练(一)战术训练的目的L、培养接球和进攻意识。

2、培养阻击和防守方法。

(二)战术训练的主要内容1、学习二人一组的传接球和接球后即快速推进,接球后带球过人。

2、学习基本的护球和盯人战术。

3、在小型对抗中体会什么叫“二过一”,在训练中练习“二过一”的战术。

四、游戏和比赛(一)目的1、通过游戏,提高学生参加足球训练的兴趣。

2、通过小型比赛,领会足球比赛方法,培养学生的对抗意识。

(二)比赛方法1、一对一、二对二的传接球比赛。

2、三对三、五对五的有门踢球比赛。

3、开展“五人制”训练比赛。

第二阶段一、身体训练(-)身体训练的目的1、培养学生的灵敏、速度和跑的能力。

2、让学生学习正确的快跑动作。

(二)身体训练的主要内容1、学做简单的专项准备活动。

2、以跑为主的身体灵敏、速度训练,学习快速跑和正确的动作。

(1)慢跑:20米X2、30米X2,要求学生跑的动作准确。

(2)快跑:60米、200米。

(3)曲线跑:用曲线跑绕过障碍,培养学生侧向快速运动,达到灵敏和快速的目的。

(4)变速跑:要求时快时慢跑。

3、跳:学习蛙跳和单足跳。

4、进行游戏比赛。

二、足球技术训练(一)技术训练的目的1、继续培养学生对足球运动的兴趣。

2、提高带球能力和运球的技术。

3、用各种手段学习传接球技术。

(二)技术训练的主要内容1、以带球为主,学习带球的变向动作和过人技术。

2、让学生初步学会二人一组的传接球方法和学习有障碍的传接方法,体会“二过一”传接技术。

3、学习单一射门、接球射门和有阻挡、过障碍的射门技术。

4、学习移动时的传接球。

(三)守门员的训练1、继续训练接球手型和倒地接球的护球方法。

2、进行接射门练习。

3、巩固上手球、中路球和下手球的接球方法。

4、学习踢手抛球和定位球,要求踢手抛球有指定的落点。

三、足球战术训练(-)战术训练的目的1、培养接球、传球的集体进攻意识。

2、培养防守和站位,增强集体防守意识。

3、通过练习和比赛,提高比赛的实战能力,为参加校间教学比赛做准备。

4、接自抛球练习:脚内侧身侧、底部和头部四个部位接传球。

(二)战术训练的主要内容1、学习二人一球传接球和移动传接球的方法。

2、学习有障碍的接球后带球过人及射门技术。

3、练习盯人、堵截和补位。

4、在训练中学习三人一组的“二过一”战术。

5、学掷界外球。

四、游戏和比赛(一)目的1、通过游戏和小型比赛,让学生初步理解足球比赛的规则。

2、通过游戏和小型比赛,让学生学习掷界外球的技巧。

3、提高和加强对抗意识,让学生进一步热爱小足球。

(二)游戏比赛方法1、一对一、二对二、四对二传抢球游戏比赛。

2、有门的“五人制”比赛。

3、本校“七人制”比赛和校间友谊比赛。

第三阶段一、身体训练(-)身体训练的目的l、通过节奏操训练,促进学生的四肢灵敏、协调能力,提高作的准确性和节奏感。

2、在跑动中提高跑动作的正确性。

(二)身体训练的主要内容1、练习节奏操。

可根据学生实际自编节奏操内容。

2、加强短跑叨米训练。

3、折回跑,15米X2、15米X4直线跑训练和曲线跑训4、耐力跑练习:每周一次,每次跑200米——400米。

5、下肢韧带练习和训练结束后恢复身体的放松练习。

二、足球技术训练(一)技术训练的目的1.通过带球和带球变化,提高带球和运球的节奏。

2.在传接球训练中加强一脚出球、二脚出球的准确性和分量,同时培养学生在运球时开阔视野。

3.通过对墙踢球和射门训练,让学生进一步掌握正确的脚法,尤其是摆动脚的方法。

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