8 四季童话_课件

我来学：
夏娃娃是个调皮的孩子， 秋姐姐挎着篮子， 小草扭动绿色的腰 他常常捧出太阳，当镜子玩 开始采集最香、最甜、 雪花，纷纷扬扬地撒 儿 。春姑娘：生机勃勃、多姿多彩 肢，鲜花展开多彩的舞 下。撒得很轻柔，很恬静， 最饱满的果子。 照得知了知知地笑，照 裙，柳树扬起它夹满发 夏娃娃：灿烂明朗，变化无常 很均匀，很有层次。 得青蛙呱呱地叫，照得小狗 卡的长发…… 吐出舌头睡不着觉。 秋姐姐：果实累累、家家团圆 夏娃娃：灿烂明朗，变化无常 这是冬哥哥在用雪作画。画白了天，画白了 小燕子的剪刀舞，剪碎了彩霞，剪碎了 摘下一个红苹果、一串紫葡萄、一 冬哥哥：雪花纷纷，色彩斑斓 照暖了河水，小孩子扑通扑通往下跳，学游泳， 冬哥哥：雪花纷纷，色彩斑斓 秋姐姐：果实累累、家家团圆 地，画白了高山、树林，画白了小桥、流水、人 春姑娘：生机勃勃、多姿多彩 波光，和着小蜜蜂愉快的吟唱。呀！剪断了 摸鱼虾，痛痛快快洗个澡 …… 挂黄香蕉，又摘下甜橙、梨子，还有老 家…… 夏娃娃是个热心的孩子。 长长的风筝线 ……看呆了竹林里向上直蹿的 光是白色多单调哇！冬哥哥想，要是有红的、 远老远就闻到香味的菠萝 ……篮子，越 他帮田野烤熟庄稼，他帮盐场烘干盐巴，他帮遮 笋芽芽。 黄的、绿的、蓝的 ……五颜六色的雪花，该多好 来越沉。 阳帽、小花伞、冰镇汽水……把活儿找。 哇！ 返回
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我来赏：
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我来说:
（ ）的四季 春天， ___________________________________ 夏天， ___________________________________ 秋天， ___________________________________ 冬天， ___________________________________
义务教育课程标准实验教科书
语文（S）版
四年级上册
* 8
四季童话
板块：教学设计—课件
学习课堂：
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我来认：
z2o k2o h4ng ji`o
澡 橙
烤 均
烘 匀
蕉
y%n
ch9ng j$n
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我来读： 笋芽 喷香 彩霞 清凉 恬静 均匀 撇嘴 滴答 叮咚 漂漂亮亮 纷纷扬扬 家家户户 色彩斑斓 活泼可爱
笋芽：竹笋。是竹子从地里钻出的嫩芽。 喷香：很香；好香。 均匀：分配或分布在各部分的数量相同。 恬静：安静；宁静。 色彩斑斓：颜色各种各样。
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我来看：
（1）默读课文，思考问题：童话中四季的 主人公是谁？你从他们的故事中知道了四季 的哪些特点？ （2）选择自己最喜欢的自然段读一读，细 细品味，想一想：哪些句子或词语让你印象 最深？你是从哪些地方了解到季节的特点的？ （找出相关语句，写写自己的感受。） （3）找几个同学组成一组，选择课文中的 一个部分，组织一次朗读比赛。 （4）把你喜欢的词语和句子摘抄在《我的 采集本》里。 返回