安置帮教工作职责

安置帮教办公室工作职责

安置帮教办公室工作职责
1、认真学习、宣传、贯彻党和国家关于刑释解教人员安置帮教工作的政策、法律和法规，贯彻落实县刑释解教人员安置帮教工作协调领导小组办公室的各项决议、决定；
2、制定本乡镇刑释解教人员安置帮教工作规划和年度工作要点、计划，总结工作，并按时上报，组织指导各村(居)委会的刑释解教人员安置帮教工作小组开展工作；
3、抓好刑释解教人员的衔接登记工作，实行建档立卡，对帮教对象落实帮教协议制度，定期走访制度，信息报告制度，跟踪或委托帮教制度，以对重点对象实施控管等制度；
4、有计划地创办刑释解教人员过渡性安置基地和安置实体，切实做好“三无”人员(无家可归、无亲可投、无业可就)过渡性安置工作：
5、协调镇(办)刑释解教人员安置帮教协调领导小组各成员单位开展对刑释解教人员的安置帮教工作；
6、配合有关部分搞好刑释解教人员安置帮教工作，并对相应的政策实施情况进行检查、指导，督促落实；
7、接待因刑释解教人员安置帮教工作而上访人员的咨询和情况反映，按规定及时处理好来信来访；
8、在财务部门的指导下，严格按照财务管理的有关规定，管理使用好安置帮教工作经费；
9、完成县协调领导小组办公室交办的其它任务。

安置帮教科工作职责

安置帮教科工作职责♦安置帮教1.认真执行区刑释解教人员安置帮教工作领导小组的各项决议、决定.2.负责制订安置帮教工作年度工作计划和目标管理责任制,提交领导小组讨论并组织实施,做好年终总结工作.3.开展调查研究,了解掌握全区刑释解教人员的基本情况和安置帮教工作动态,收集有关资料,定期向领导小组汇报工作.4.建立刑释解教人员花名册、统计表、安置帮教情况表等台账,按时上报有关统计报表.5.主动与有关部门协调配合,共同做好刑释解教人员过渡性安置和帮教作.6.指导督促镇、街道刑释解教人员安置帮教工作站的工作.7.指导协调区安置帮教协会的日常工作,管理区安置帮教基金会.8.组织对全区的安置帮教工作考核,根据考核情况向领导小组提出奖惩建议.组织交流先进典型经验,大力宣传安置帮教工作中的模范人物和先进事迹.9.负责安置帮教的信访和对外联络工作,重大复杂问题提请领导小组或党委、政府会办,适时组织有关部门和人员去监所对服刑劳教人员进行帮教.10.承办领导小组和上级安置帮教办公室交办的其他事项.11.承担区刑释解教人员安置帮教工作领导小组办公室的日常工作.♦社区矫正1.区委政法委、区综治办加强领导和指导,做好相关的牵头协调工作,将社区矫正试点工作列为综合治理和平安创建工作责任制的重要内容并认真检查考核.2.区人民法院严格准确适用刑事法律和刑事司法解释,依法运用非监禁刑罚措施、缓刑考验制度、暂予监外执行制度和减刑、假释等鼓励罪犯改过自新的刑罚执行措施.要加强与社区矫正机构的联系与沟通,对于适用社区矫正措施的案件,应将审判评估调査和社区矫正庭审教育纳入审判程序中.要配合社区矫正组织对那些不需要、不适宜监禁的罪犯进行教育转化,提高教育改造质量,预防和减少重新犯罪.3.区人民检察院加强对社区矫正工作的法律监督,维护社区矫正对象的合法权益,预防和打击社区矫正对象的重新犯罪;保证社区矫正顺利实施和刑罚正确执行,维护公平正义和社会稳定.4.司法行政部门牵头组织开展社区矫正工作,会同公安机关做好对社区矫正对象的监督考察,组织协调对社区矫正对象的教育矫正和帮助工作.各镇、街道司法所具体承担社区矫正的日常管理工作.5.公安机关配合司法行政部门依法加强对社区矫正对象的监督考察.对违反监督、考察规定的社区矫正对象,根据具体情况依法采取必要的措施;对重新犯罪的社区矫正对象,及时依法处理.6.民政部门将社区矫正工作纳入社区建设和社区管理之中,指导基层组织参与矫正工作.将家庭符合低保条件的社区矫正对象纳入低保范围.7.劳动和社会保障部门依托街道、社区劳动保障机构和各级公共职业介绍、就业培训机构,积极为生活闲难或有就业需要的社区矫正对象提供职业培训和就业机会.8.编制部门根据社区矫正工作的开展,按照司法行政部门编制标准,适时做好司法所人员配备工作.9.财政部门将社区矫正工作经费纳人年度财政预算.10.工会、团委、妇联发挥职能优势,协助社区矫正工作机构对社区矫正对象进行政治、法制、文化、技术辅导,为社区矫正对象提供学习、生活、工作上的帮助.总经理助理岗位职责负责各类办公用品、器具与设备、劳卫用品、车用材料和节日礼品及实物福利品的采购工作. •根据批准的采购计划,按时按量购进货品,要求货比三家、降低成本、秉公办事、不谋私利.•负责公司信纸、信封、名片、业务礼品和企业形象所需印刷的定制工作,确保质量和时间要求.•对购进物品保存质保书、保修单,对使用中的问题负责,并及进与厂商联系解决.•对购进物品做好移交验收工作,提供合法齐全的原始发票及附有的技术说明书.•主办或协办向有关政府部门的项目申报、年检、申领各类证照,完成批文手续及出境手续等事宜.•具体办理来宾食宿安排、购票和迎送事宜,以及公司重大活动和联谊活动的后勤总务保障.•必要时充任临时驾驶员完成紧急用车任务.•完成行政部部长临时交办的其他任务.。

刑释解教人员安置帮教工作职责

刑释解教人员安置帮教工作职责刑释解教人员安置帮教工作制度一、衔接工作制度1、安置帮教办公室收到《刑满开释人员通知书》和《解除劳动教养人员通知书》后，应当在一周内通知刑释解教人员原户籍所在地乡镇司法所（安置帮教工作站）。

2、中心司法所接到通知后，应当在三日内通知刑释解教人员所在村安置帮教小组及刑释解教人员家属，并动员家属尽可能亲自将刑释解教人员接回，必要时安置帮教工作人员可与家属随同前往。

3、中心司法所在刑释解教人员“回来”后五日内，应详细把握其服刑在教期间的情形，记录在案，并与村、组填表归档、签订安置帮教工作责任书。

4、协助和督促刑释解教人员在一周内到原户籍所在地办理入户手续。

5、刑释解教人员“回来”后应到当地公安派出所报到入户，如果不报到入户时刻超过二十日的，应在耐心动员的同时，必须向户籍所在地公安机关和安置帮教工作领导小组办公室报告。

二、帮教对象登记建档工作制度1、县安置帮教工作办公室收到刑释解教人员通知书后应及时进行登记造册，并在五日内将通知书发到中心的安置帮教工作站。

2、中心安置帮教工作站从接收刑释解教人员之日起三日内，应摸清其服刑在教期间的表现情形，同时填写本人差不多情形登记表。

3、建档要求：一人一档。

档案要紧内容有：a通知书b本人差不多情形登记表c回访、谈话记录d跟踪考察表e安置帮教工作责任书三、谈心谈话记录制度1、安置帮教小组（村）每季度找刑释解教人员谈心一次，了解他们的思想转变，生产劳动及生活等情形，把握他们的思想动向，有的放矢地开展帮教工作。

2、中心安置帮教工作办公室每季度要与村安置帮教小组一起召开一次有关刑释解教人员座谈会，了解他们开释后的情形，进一步做好安置帮教工作。

四、政治法律学习制度1、建立政治学习制度。

村安置帮教小组每月许多于半天，认真组织两劳开释人员学习马列主义、毛泽东思想邓小平理论和时事政治以及涉及安置帮教方面的有关政策和规章，持续提升他们的政治素养，增强他们贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性。

安置帮教科岗位职责

安置帮教科岗位职责安置帮教科主要是负责监管、教育和帮助犯罪嫌疑人、被告人等特定人群的科室。

通过提供各种服务和资源，安置帮教科旨在帮助这些人改正错误，重新融入社会，实现法律的再教育和惩罚的目的。

下面是安置帮教科的主要职责和任务。

1. 调查研究：安置帮教科的首要任务是调查研究相关人员的背景、犯罪和违法情况，了解他们的具体情况和需求。

通过调查研究，可以为制定个性化的教育和帮助计划提供依据。

2. 教育培训：安置帮教科要负责为相关人员提供必要的教育和培训。

这包括法律知识、社会道德、职业技能等方面的培训，旨在提高他们的素质和技能，增强他们的再就业能力和社会适应能力。

3. 心理疏导：安置帮教科还要进行心理疏导工作，帮助相关人员排解心理压力，解除心理困扰。

通过心理疏导，可以减少他们的再犯风险，增加他们的自信和积极性。

4. 社会资源整合：安置帮教科还需要将社会资源整合起来，为相关人员提供必要的就业、住房、医疗等方面的服务和支持。

这包括与社会组织、企事业单位等合作，为相关人员提供就业机会和培训岗位，帮助他们稳定就业和生活。

5. 定期跟踪和评估：安置帮教科要定期跟踪和评估相关人员的改变和进展情况。

通过跟踪和评估，可以发现问题和不足，并及时调整教育和帮助计划，确保达到预期效果。

6. 帮助回归社会：安置帮教科的最终目的是帮助相关人员成功回归社会，成为合法、积极的社会公民。

通过提供各种服务和资源，激励相关人员积极转变思想观念，改正错误，放弃犯罪行为，重新融入社会。

7. 结案报告：安置帮教科要负责编写结案报告，总结相关人员的改变和进展情况，评价教育和帮助计划的效果。

结案报告还要向上级部门汇报相关工作情况，为今后改进和优化工作提供参考。

在履行以上职责和任务的过程中，安置帮教科需要注重以下几个方面：1. 个性化服务：安置帮教科要针对不同个体的特点和需求，提供个性化的服务和帮助。

这包括了解他们的教育和工作背景、家庭状况、心理需求等方面的信息，为他们提供量身定制的教育和帮助计划。

刑释解教人员安置帮教工作职责
一、刑释解教人员安置帮教工作领导小组职责
1、抓好刑满释放人员、解除劳教人员的安置帮教工作。

2、对刑满释放、解除劳教人员进行思想教育和就业技能培训。

3、制定安置帮教制度，落实对刑释解教人员做好造册登记建档工作和衔接帮教管理工作，组织开展多种形式的帮教，对有重新违法犯罪倾向的刑释解教人员进行重点管理和帮教，做到不漏管、不失控、预防重新违法犯罪。

4、解决刑释解教人员就业，解决生活出路等问题。

二、刑释解教人员安置帮教办公室职责
1、贯彻落实领导小组的各项决定，研究提出安置帮教工作计划、阶段性工作方案和措施。

2、调查研究刑释解教人员安置帮教工作的有关情况，为领导小组当好参谋助手。

3、指导、督促、检查全区刑释解教人员安置帮教工作，负责具体协调领导小组及成员单位的工作，开展就业指导和技能培训，做好就业服务，创造就业条件。

4、及时确定刑释解教人员的帮教对象，建立帮教网络，了解思想动态和其表现情况，帮助其解决生产生活中的困难。

5、做好刑释解教人员来信、来访接待工作，按照属地管理原则督促相关部门妥善处理好刑释解教人员反映的问题。

6、负责草拟和编号刑释解教人员安置帮教工作小组文件，简报等材料。

7、承办工作领导小组交办的其他事项。

安置帮教科岗位职责

安置帮教科岗位职责
安置帮教科是指在社会稳定维护中涉及到的重点人员安置帮教
工作，其职责和任务主要包括以下几点：
一、开展帮教服务
安置帮教科的主要职责是为安置帮教人员提供帮助和服务，帮
助他们积极融入社会、逐步改变思想观念、重新树立信心和人生追求。

具体而言，帮教服务包括：开展心理疏导、法律援助、职业培训、健康管理等方面的工作，为安置帮教人员提供全方位的帮助和
支持。

二、管理安置帮教人员
安置帮教科还需要负责对安置帮教人员进行管理和监督。

如建
立安置帮教档案，并开展定期的走访和排查，及时掌握安置帮教人
员的思想变化和身体健康状况，为其提供有针对性的帮助和服务。

三、组织开展帮扶活动
为加强社会关爱和解决安置帮教人员生活困难，安置帮教科需
要组织开展一系列帮扶活动。

如发放生活补助、医疗救助，开展文
化体育活动、志愿服务等，提高他们的生活水平和社会认同感。

四、建立帮教团队
安置帮教科还需要建立帮教团队，组成一支专业化的工作队伍，为安置帮教工作提供有力的保障。

这些团队成员可以是心理医生、
法律顾问、职业培训教师、社会工作者等，可以为安置帮教人员提
供全方位的服务。

五、加强宣传和教育
加强对安置帮教人员的宣传和教育，不仅可以提升他们的社会认同感和自我价值感，也可以起到恢复社会稳定和促进社会和谐的作用。

安置帮教科可以通过各种渠道和形式，如社区媒体、电视广播、互联网等，向社会大众传递有关安置帮教工作的知识和信息，形成正面舆论氛围。

在实际工作中，安置帮教科要认真履行以上职责，同时充分发挥自身特长和优势，维护社会稳定和谐发展。

安置帮教工作责任书

安置帮教工作责任书背景随着社会的不断发展，犯罪活动也在不断增加，对于这一类人群，我们需要进行教育帮助，使其能够得到改正，回归社会。

安置帮教是现行刑事政策中的一项重要措施，其目的是对那些服刑期结束后仍需要特殊监管的罪犯进行帮助和管理，让他们逐步适应社会、回归生活，最终融入社会。

因此，为了推动安置帮教工作的顺利开展，我们特制定本《安置帮教工作责任书》。

职责作为安置帮教工作人员，我们必须承担相应的职责，包括但不限于：帮教任务1.深入了解安置帮教对象的背景、犯罪史和个人情况，制定个性化帮教计划。

2.定期开展个人情况摸底、心理咨询和价值观引导等工作。

3.协助安置帮教对象寻找工作、学习机会以及各种社会资源，帮助其顺利融入社会生活。

4.对安置帮教对象进行纪律教育，引导其正确履行社会义务和权限，强化规范自己行为的意识。

管理责任1.对安置帮教对象的轨迹进行持续跟踪和管理，确保其言行举止符合社会道德标准。

2.每月至少进行一次集中谈话，对安置帮教对象进行评估和管理。

3.对有违法行为的安置帮教对象进行警示、制止和教育。

4.及时报告安置帮教对象的相关情况和变化情况，以便为其提供更加有效的帮助。

离职清单在离职之前，作为安置帮教工作人员，我们需要做好以下工作：1.整理和汇总本人所管理的安置帮教对象的信息和资料，确保完整无误。

2.向接替工作的人员介绍本人所进行的安置帮教工作，确保工作的持续性和有效性。

3.将工作中所遇到的困难和问题及时反馈给上级领导或相关部门，以便加强工作管理和监督。

责任追究对于未能认真履行自己职责或者存在过错行为的安置帮教工作人员，必须承担相应的责任追究。

具体形式包括但不限于：扣除工资、取消岗位职务、记录师德档案，以及法律追究等等。

结束语安置帮教工作职责重大，我们每一位工作人员都必须充分认识到自己的责任和使命，切实履行好职责，以推进安置帮教工作的顺利开展，为社会的和谐稳定做出贡献。

安置帮教方案

2.安置就业
（1）根据帮教对象的实际情况和就业意愿，为其提供职业培训、就业指导等服务。
（2）鼓励企业、社会组织等提供就业岗位，优先录用符合条件的帮教对象。
（3）对自主创业的帮教对象，给予政策支持和指导。
3.教育培训
（1）开展法制教育，提高帮教对象的法制观念和法律意识。
（2）开展道德教育，培养帮教对象的道德素养和社会责任感。
-提供临时住宿服务，帮助帮教对象解决短期居住问题。
-协助帮教对象办理户籍、就业、社会保障等相关手续，确保其基本生活权益。
-对生活特别困难的帮教对象，提供必要的生活援助。
3.教育培训
-实施法律知识教育，提高帮教对象的法律意识和遵法能力。
-开展职业技能培训，提升帮教对象的就业竞争力。
-通过心理疏导和心理咨询，促进帮教对象心理健康，增强社会适应能力。
安置帮教方案
第1篇
安置帮教方案
一、背景与目标
随着我国法治建设的不断完善和社会治理能力的提升，对刑满释放人员、社区矫正对象等特殊群体的安置帮教工作愈发重视。本方案旨在规范安置帮教工作，提高教育转化质量，促进帮教对象顺利融入社会，降低再犯罪率。
二、基本原则
1.尊重人权，关爱帮教对象，维护其合法权益。
2.分类管理，因人施策，提高帮教工作的针对性和实效性。
6.跟踪管理
（1）建立健全帮教对象档案，实时更新帮教信息。
（2）定期对帮教对象进行走访、检查，了解其表现，调整帮教措施。
（3）对高风险帮教对象，加强监管，确保不发生再犯罪。
四、保障措施
1.组织领导
成立安置帮教工作领导小组，负责协调、指导、监督安置帮教工作。
2.经费保障
将安置帮教工作经费纳入财政预算，确保安置帮教工作的顺利开展。

2024年安置帮教工作计划

四、考核和督查
安置帮教工作实行日常工作积分制。由镇政府组织，综治办牵头，采取定期与不定期相结合的方式对各村、单位落实安置帮教工作小组的衔接登记、建档立案、帮教记录、帮教责任人、信息反馈等情况进行督促检查，并将检查情况作为年终评比的参考依据，对照干部工作年度考核标准，兑现奖惩措施。
安置帮教工作计划2
为切实做好刑满解教人员的安置帮教工作，预防和减少重新犯罪，降低恶性案件发生，维护社会治安，保障改革和建设的顺利进行，现提出如下意见：
安置帮教工作计划3
1、接收本辖区内的刑释解教人员做好衔接工作，并认真贯彻落实国家的有关安置帮教工作的法律、法规和政策。
2、不断加强自愿者队伍建设，根据工作需要调整、聘请帮教者开展多种培训和指导工作。
3、建立刑释解教工作档案，协调有关部门做好安置帮教工作。
4、定期召开刑释解教办公室工作会议，研究布置帮教工作，落实帮教工作措施。
二、工作目标
对刑释解教人员实行动态管理，做到底数清，情况明，建好基础台帐，每个对象都落实有帮教人员，注重教育，关心刑释解教人员的工作、生活，及时走访，做到情况及时掌握，措施及时采取，努力使刑释解教人员遵纪守法，不重新犯罪，工作安心，组织放心。
三、工作措施
1、实行分类管理，遏制重新犯罪，根据省、市、县有关文件精神，对刑释解教人员做到“六个清”即：刑释解教人员底数清，基本情况清，思想动态清，生活来源清，去向情况清，现实表现清。逐一排查xxxxx—xxxxx年五年内刑释解教人员中的重点对象，并建立台帐，重新落实帮教人员，制定帮教措施，实行分类管理。将重点人员以及xxxxx年回归的人员列为一类管理对象，xxxxx年回归的人员列为二类管理对象，其余列为三类管理对象。并按时间分别建立刑释解教人员花名册，镇安置帮教工作站每月与派出所等部门核对一次，确保底数一致。

安置帮教人员规章制度

安置帮教人员规章制度第一章总则第一条为规范安置帮教工作人员的行为，营造和谐有序的工作环境，提高帮教工作的效率和质量，制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于所有从事安置帮教工作的工作人员，包括安置帮教中心的管理人员、帮教人员等。

第三条安置帮教工作人员应当遵守国家法律法规和相关政策规定，严格遵守本规章制度，保持良好的工作态度，提高工作素质，为帮助和教育在押人员做出积极贡献。

第二章工作职责第四条安置帮教工作人员应当认真履行职责，包括但不限于以下工作内容：（一）认真落实帮教计划，制定个性化的教育和改造方案，助力在押人员改过自新。

（二）密切关注在押人员的心理变化，主动沟通、交流，帮助他们解决问题，引导他们树立正确的世界观、价值观。

（三）定期开展心理辅导、法律教育等活动，提高在押人员的思想道德素质，助力其回归社会。

（四）积极参加学习培训，提升自身的专业技能和服务水平，不断完善工作能力。

第五条安置帮教工作人员应当秉持中立、公正的原则，不得以任何形式对在押人员进行歧视、虐待或侮辱，确保在押人员合法权益得到保护。

第三章工作规范第六条安置帮教工作人员应遵循以下工作规范：（一）工作守则：服从管理，服从指挥，提倡公平公正，保守秘密。

（二）工作作风：工作勤勉、认真，作风朴实、热情，具备良好的职业操守和职业道德。

（三）工作纪律：积极服从组织管理，遵纪守法，严格遵守安置帮教有关规定。

第七条安置帮教工作人员应当维护工作场所的整洁和秩序，保持良好的职业形象，不得在工作时间内私自聊天、打电话、上网等影响工作效率的行为。

第八条安置帮教工作人员应当遵守保密义务，不得擅自泄露在押人员的个人信息、刑事记录等敏感信息，确保在押人员的隐私权得到尊重。

第四章工作奖惩第九条安置帮教工作人员应当努力创造良好的工作绩效，对于工作表现突出、为帮助在押人员做出积极贡献的人员，给予表扬和奖励。

第十条安置帮教工作人员如果违反本规章制度的规定，应当受到相应的纪律处分，包括但不限于口头警告、书面警告、解除劳动合同等。

安置帮教科岗位职责

安置帮教科岗位职责一、安置帮教1.认真执行区刑释解教人员安置帮教工作领导小组的各项决议、决定。

2.负责制订安置帮教工作年度工作计划和目标管理责任制，提交领导小组讨论并组织实施，做好年终总结工作。

3.开展调查研究，了解掌握全区刑释解教人员的基本情况和安置帮教工作动态，收集有关资料，定期向领导小组汇报工作。

4.建立刑释解教人员花名册、统计表、安置帮教情况表等台账，按时上报有关统计报表。

5.主动与有关部门协调配合，共同做好刑释解教人员过渡性安置和帮教作。

6.指导督促镇、街道刑释解教人员安置帮教工作站的工作。

7.指导协调区安置帮教协会的日常工作，管理区安置帮教基金会。

8.组织对全区的安置帮教工作考核，根据考核情况向领导小组提出奖惩建议。

组织交流先进典型经验，大力宣传安置帮教工作中的模范人物和先进事迹。

9.负责安置帮教的信访和对外联络工作，重大复杂问题提请领导小组或党委、政府会办，适时组织有关部门和人员去监所对服刑劳教人员进行帮教。

10.承办领导小组和上级安置帮教办公室交办的其他事项。

11.承担区刑释解教人员安置帮教工作领导小组办公室的日常工作。

二、社区矫正1.区委政法委、区综治办加强领导和指导，做好相关的牵头协调工作，将社区矫正试点工作列为综合治理和平安创建工作责任制的重要内容并认真检查考核。

2.区人民法院严格准确适用刑事法律和刑事司法解释，依法运用非监禁刑罚措施、缓刑考验制度、暂予监外执行制度和减刑、假释等鼓励罪-犯改过自新的刑罚执行措施。

要加强与社区矫正机构的联系与沟通,对于适用社区矫正措施的案件，应将审判评估调査和社区矫正庭审教育纳入审判程序中。

要配合社区矫正组织对那些不需要、不适宜监禁的罪犯进行教育转化，提高教育改造质量，预防和减少重新犯-罪。

3.区人民检察院加强对社区矫正工作的法律监督,维护社区矫正对象的合法权益，预防和打击社区矫正对象的重新犯-罪；保证社区矫正顺利实施和刑罚正确执行，维护公平正义和社会稳定。

安置帮教科工作职责

安置帮教科工作职责安置帮教1. 认真执行区刑释解教人员安置帮教工作领导小组的各项决议、决定.2. 负责制订安置帮教工作年度工作计划和目标管理责任制,提交领导小组讨论并组织实施,做好年终总结工作.3. 开展调查研究,了解掌握全区刑释解教人员的基本情况和安置帮教工作动态,收集有关资料,定期向领导小组汇报工作.4. 建立刑释解教人员花名册、统计表、安置帮教情况表等台账,按时上报有关统计报表.5. 主动与有关部门协调配合,共同做好刑释解教人员过渡性安置和帮教作.6. 指导督促镇、街道刑释解教人员安置帮教工作站的工作.7. 指导协调区安置帮教协会的日常工作,管理区安置帮教基金会.8. 组织对全区的安置帮教工作考核,根据考核情况向领导小组提出奖惩建议.组织交流先进典型经验,大力宣传安置帮教工作中的模范人物和先进事迹.9. 负责安置帮教的信访和对外联络工作,重大复杂问题提请领导小组或党委、政府会办适时组织有关部门和人员去监所对服刑劳教人员进行帮教.10. 承办领导小组和上级安置帮教办公室交办的其他事项.11. 承担区刑释解教人员安置帮教工作领导小组办公室的日常工作.社区矫正1. 区委政法委、区综治办加强领导和指导,做好相关的牵头协调工作,将社区矫正试点工作列为综合治理和平安创建工作责任制的重要内容并认真检查考核.2. 区人民法院严格准确适用刑事法律和刑事司法解释,依法运用非监禁刑罚措施、缓刑考验制度、暂予监外执行制度和减刑、假释等鼓励罪犯改过自新的刑罚执行措施.要加强与社区矫正机构的联系与沟通,对于适用社区矫正措施的案件,应将审判评估调査和社区矫正庭审教育纳入审判程序中.要配合社区矫正组织对那些不需要、不适宜监禁的罪犯进行教育转化提高教育改造质量,预防和减少重新犯罪.3. 区人民检察院加强对社区矫正工作的法律监督,维护社区矫正对象的合法权益,预防和打击社区矫正对象的重新犯罪；保证社区矫正顺利实施和刑罚正确执行,维护公平正义和社会稳定.4. 司法行政部门牵头组织开展社区矫正工作,会同公安机关做好对社区矫正对象的监督考察,组织协调对社区矫正对象的教育矫正和帮助工作.各镇、街道司法所具体承担社区矫正的日常管理工作.5. 公安机关配合司法行政部门依法加强对社区矫正对象的监督考察.对违反监督、考察规定的社区矫正对象,根据具体情况依法采取必要的措施；对重新犯罪的社区矫正对象,及时依法处理.6. 民政部门将社区矫正工作纳入社区建设和社区管理之中,指导基层组织参与矫正工作将家庭符合低保条件的社区矫正对象纳入低保范围.7. 劳动和社会保障部门依托街道、社区劳动保障机构和各级公共职业介绍、就业培训机构,积极为生活闲难或有就业需要的社区矫正对象提供职业培训和就业机会.8. 编制部门根据社区矫正工作的开展,按照司法行政部门编制标准,适时做好司法所人员配备工作.9. 财政部门将社区矫正工作经费纳人年度财政预算.10. 工会、团委、妇联发挥职能优势,协助社区矫正工作机构对社区矫正对象进行政治、法制、文化、技术辅导,为社区矫正对象提供学习、生活、工作上的帮助.。

安置帮教工作职责分工

安置帮教工作职责分工如下：
1. 乡镇（街道）司法所负责安置帮教日常工作，具体承担安置帮教对象的接收、管理、教育、服务、建档等工作。

2. 乡镇（街道）政府要指定专门机构和人员负责安置帮教工作，要与司法所签订责任书，指定帮教人员，落实责任。

3. 村（社区）要指定基层干部和志愿者对安置帮教对象进行结对帮扶，定期走访，及时掌握其思想、生活状况，帮助解决实际困难。

4. 乡镇（街道）公安派出所、司法所等部门要密切配合，共同做好安置帮教工作。

对安置帮教对象要进行定期或不定期的排查，及时掌握其思想动态、生活状况，发现有重新犯罪倾向的，要采取相应措施，预防其重新犯罪。

5. 乡镇（街道）民政部门要积极为安置帮教对象提供就业、生活等方面的帮助和指导。

6. 乡镇（街道）工会、妇联等部门要积极开展有利于安置帮教对象就业、创业的指导和活动，帮助他们增强劳动意识和社会责任感。

7. 安置帮教对象在接受安置帮教工作的同时，应当遵守法律法规，服从安置帮教机构和人员的指导和管理，积极参加法律知识学习和公益活动，争取早日回归社会。

以上是安置帮教工作职责分工的具体内容，涵盖了从安置帮教对象的接收和管理，到教育、服务、建档等各个环节，同时也需要相关部门和人员的密切配合和共同参与。

这些工作的落实，有助于提高安置帮教工作的质量和效果，促进安置帮教对象更好地融入社会，预防重新犯罪，维护社会稳定。

安置帮教工作制度

安置帮教工作职责一、负责刑释解教人员回到单位就业安置的联系工作和报到时接待工作，给刑释解教人员交待有关政策规定，提出安分守己具体要求。

二、负责在社区介绍该人员在服刑期间的奖惩表现情况，介绍党和国家对刑释解教人员的有关政策，防止对刑释解教人员歧视、放任自流。

三、及时对本社区单位所有刑释解教人员造册登记，定期明查、暗访，及时掌握动态苗头，定期检查访问刑释解教人员守法情况，做到胸中有数，防止“再进宫”。

四、坚持四项制度，即：对刑释解教人员一月一次法制课教育制度；一季度一次谈话制度；半年一次访问制度；一年一次考核制度。

安置帮教责任制一、针对每个安置帮教对象，成立安置帮教小组，直接负责该对象的安置帮教工作。

二、安置帮教小组负责所包对象的学习教育、择业安置及日常行为的和管控、监督、记录工作。

三、安置帮教小组每月一次与所包对象见面讲法谈心，每季度一次走访家庭和工作单位，每半年一次协助安置帮教办公室考核鉴定，并认真做好记录，存入档案。

四、安置帮教小组对所包人员发现异常情况，要列为重点及时上报，并采取得力措施监控，最大限度地预防“再进宫”。

五、对于工作认真扎实，所包对象未出现“再进宫”的安置帮教小组成员，每年年底给予奖励并落实相应报酬。

安置帮教领导小组成员包靠，责任到人，所包人员如出现重新违法犯罪者，视情节扣发相应比例的奖金、福利等待遇并取消年度评先树优资格刑释解教人员守则刑释解教人员回归单位后，应当悔过自新，自食其力，安分守己地从事生产经营和其它活动。

一、刑释解教人员要严格要求自己，遵纪守法，严格规范自己的行为；不得再从事违法活动，严格约束自己，重新做人。

二、刑释解教人员要定期向安置帮教办公室汇报自己的工作、生活情况，以求得管理人员的帮助，自觉争做文明公民和“十星级文明户”。

三、刑释解教人员要加强思想改造，树立共产主义人生观，自觉接受各级政府和执行机关、管理机关的领导，自觉与家人和睦相处，自觉地洗心革面，敢于揭发坏人坏事，敢于同犯罪行为做斗争。

安置帮教和社区矫正工作协调领导小组职责

安置帮教和社区矫正工作协调领导小组职责1.宏观管理和政策制定：制定相关政策、规划和标准，明确安置帮教和社区矫正工作的基本原则、目标和任务，建立健全相应的管理制度和工作机制。

同时，对安置帮教和社区矫正工作进行宏观管理，统筹协调各个相关部门和单位，确保工作的有序进行。

2.资源协调和整合：负责统筹协调安置帮教和社区矫正工作所需的各类资源，包括人力、物力、财力和信息等。

通过建立资源共享机制和优化资源配置，确保社区矫正场所和帮教机构设施建设的需要，同时提供必要的人力支持，保证工作的顺利开展。

3.人员培训和能力建设：负责组织开展安置帮教和社区矫正工作的人员培训和能力建设工作，提高工作人员的业务水平和综合素质，增强他们的执行力和协调能力。

同时，通过开展专题研讨、经验交流等活动，促进工作人员之间的交流与合作，推动安置帮教和社区矫正工作的不断创新和发展。

4.监督检查和评估指导：监督与检查安置帮教和社区矫正工作的执行情况，确保各项工作按照相关法律法规和政策要求进行。

同时，制定相应的评估指标和标准，对安置帮教和社区矫正的工作进行定期评估，发现问题并提出改进措施，推动工作的不断优化。

5.社会管理和服务：加强与社区居民、社会组织、企事业单位等的沟通与协作，促进帮教与矫正工作的融入社区。

同时，关注帮教对象和矫正人员的生活服务和救助需求，提供必要的法律援助、就业培训、心理疏导等社会服务，帮助他们顺利回归社会、实现自我价值。

6.国际交流与合作：积极参与国际及地区相关机构的交流与合作，借鉴先进经验和做法，推动安置帮教和社区矫正工作的国际化水平。

与相关国家和地区建立合作机制，开展技术交流、培训项目、研究合作等，共同应对安置帮教和社区矫正工作所面临的挑战。

7.其他职责：根据需要，协调解决安置帮教和社区矫正工作中的重大问题和突发事件；开展宣传教育活动，提高社会大众的法律意识和矫正观念；加强对相关政策和法规的研究和解读，为政府决策提供参考依据，促进相关法律法规的完善和修订。

安置帮教工作实施方案(三篇)

安置帮教工作实施方案为认真贯彻落实刑释解教人员安置帮教工作措施，有效预防和减少我乡刑释解教人员重新违法犯罪发生，促进我乡社会稳定，根据上级有关文件精神，结合我乡实际，特制订本计划。

一、指导思想做好刑释解教安置帮教工作，要以____和____精神为指导，从全面贯彻落实____、维护改革发展稳定大局、实现国家长治久安的高度，充分认识做好刑释解教人员安置帮教工作的重要性，认真贯彻落实各级领导对安置帮教工作的批示精神要求，进一步坚持“工作制度化、措施具体化、帮教日常化、安置市场化”的“四化”工作思路，进一步完善工作机制，强化工作措施，提升工作水平，预防和减少重新违法犯罪，为维护我镇政治社会稳定做出新的贡献。

二、工作任务和目标1、司法所要充分利用司法专网作用，对全乡刑释解教人员进行初始信息录入，进行网上信息管理。

2、对那些改造情况不好的、有可能重新危害社会的、“无家可归、无亲可投、无业可就”的刑释解教人员，特别是对那些改造表现差、有可能重新危害社会的刑释解教人员和青少年，派出所、司法所要加强帮教力量，实行重点帮教。

3、对去向不明人员、三假(假姓名、假身份、假地址)人员、流动人员、人户分离的刑释解教人员，派出所、司法所要认真查找核实，逐个摸排外出去向，掌握工作单位、详细地址及联系电话等，尽量减少漏管失控现象，及时消除治安隐患。

4、认真做好刑释解教人员的日常衔接管理工作，刑释解教人员回归后，镇、村安帮组织要与其签订帮教合同书，做到月见面、季考核，同时要定期组织刑释解教人员法制培训班，组织他们学习国家的法律、法规和政策等知识。

5、继续深入开展刑释解教人员摸底排查活动，对有违法犯罪倾向的刑释解教人员，镇综治办、派出所、司法所要配合村帮教组织，对其进行动态管理，实行专人负责，绝不能托管失控。

6、对安置帮教管控措施落实，工作成绩突出的单位和个人给予表彰和奖励;对安置帮教管控责任和措施不落实，造成刑释解教人员漏管失控，导致重新犯罪或重新劳教、造成严重后果的，要追究有关单位主要领导和直接责任人员责任。

安置帮教领导小组工作职责

安置帮教领导小组工作职责
1、负责刑满释放人员报到接待工作，给刑释解教人员交待有关政策、规定以及提出安分守已的具体要求。

2、负责到企业介绍该人员在服刑期间的奖惩表现情况，介绍党和国家对刑释解教人员的有关政策和不准对刑释解教人员歧视、放任自流。

3、及时对本辖区内所有刑释解教人员造册登记，定期明查暗访，及时掌握动态苗头，定期检查访问刑释解教人员的守法情况，做到胸中有数，防止再进宫。

4、坚持四项制度，即：对刑释解教人员一月一次法制教育制度；一季度一次谈话制度；半年一次访问制度；一年一次考核制度。

安置帮教工作总结5篇_带教工作总结

安置帮教工作总结5篇_带教工作总结一、总体情况安置帮教工作是帮助服刑人员解决生活困难、改善生存环境、促进身心健康、提高社会适应能力的重要手段。

我所在的团队是一支成熟、稳定、富有经验的工作团队。

我们共有五名成员，全部具有专业知识和经验，可以为被安置人员提供全方位的服务。

所负责的帮教对象包括近期刑满人员、恢复成才特困人员、生活困难人员等。

二、工作内容1.负责人员安置。

在安置帮教工作中，首先要做好的就是人员安置工作。

我们通过与被安置人员进行沟通、了解其需求和家庭情况，挑选合适的工作岗位和住所，帮助他们进行人际交流和适应工作环境。

2.心理疏导服务。

作为被安置人员的社会性较弱，容易产生心理焦虑、孤独等问题，我们需要为他们提供心理疏导服务，让他们能够更好地适应新环境。

3.解决生产生活困难。

我们要为被安置人员解决生产生活中遇到的各种困难，比如提供职业培训、教育和医疗帮助等。

三、工作成效1.提高了被安置人员的生活质量。

我们为被安置人员提供人员安置、心理疏导等服务，有效地改善了他们的生存环境和生活质量。

2.促进了被安置人员的身心健康。

我们采取了一系列措施，为被安置人员提供心理疏导、职业培训、康复性医疗服务等，调动了他们的积极性，提高了身心健康水平。

3.增强了被安置人员的自我管理和自我发展能力。

通过职业培训、教育帮助等多种形式，我们增强了被安置人员的自信心和自我管理和自我发展能力。

安置帮教工作是一项充满挑战和责任的工作。

在工作中，我始终认真负责、兢兢业业，积极探索工作方法，攻克难关，充实了自己的工作经验。

一、工作简介1.制定工作计划。

在每一次帮教工作中，我们都会制定详细的工作计划，确定工作目标、具体措施和工作重点，以确保工作高效、有针对性。

2.善于沟通。

作为帮教工作人员，我们要和服刑人员进行良好的沟通，了解他们的想法、需求和困难，从而制定有针对性的帮助措施。

3.培养创新思维。

在帮教工作中，我们要不断培养创新思维。

我们需要根据不同的情况，制定出适合被安置人员的帮助措施。

安置帮教制度内容

安置帮教制度内容：
一、安置帮教工作的性质
刑释解教人员安置帮教工作的性质包括以下三层含义：(一)各府的一项工作职责；(二)开展安置帮教工作的主体是各有关部门，安置帮教工作是各有关部门的工作职责，各有关部门不仅要履行好自己的工作职责，还要动员社会各方面力量共同开展安置帮教工作；(三)安置帮教工作是一种非强制性的引导、扶助、教育、管理活动。
二、安置帮教工作范围
刑释解教人员安置帮教工作业务范围有四个方面：(一)对服刑、劳教人员回归社会前的思想教育、就业技能培训。(二)向刑满释放、解除劳教人员户口所在地公安机关、接收单位介绍情况，移交有关档案、材料。(三)引导、扶持刑满释放、解除劳教人员就业，或解决生活出路问题。(四)对有重新违法犯罪倾向的刑满释放、解除劳教人员进行帮助教育，落实重新违法犯罪的预防措施。
三、安置帮教工作对象：
安置帮教工作的主要对象是刑满释放或解除劳动教养三年之内，没有生活出路和有重新犯罪倾向的人员。没有生活出路的人员通常指无劳动能力，无生活来源，无法定赡养人、扶养义务人的三无人员。有重新犯罪倾向的人员通常指没有改造好的人员、暴力犯罪、恶习较深、屡教不改人员。
四、安置帮教工作职责
指导协调相关部门、社会各界及基层安置帮教组织共同做好刑释解教人员回归社会后的劳动就业和接茬帮教工作。