一年级数学下册练习二(一)

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一年级数学下册24页练习题

一年级数学下册24页练习题练习题一：1. 小明有5个苹果，小杰有3个苹果，那么他们一共有多少个苹果？2. 请你用竖式计算，把下面的算式算出来：（1）8 + 6 （2）9 - 33. 每个苹果价钱是2元，那么5个苹果一共要花多少元？4. 请你用竖式计算，把下面的算式算出来：（1）7 × 3 （2）8 ÷ 2练习题二：1. 姐姐有7个苹果，她分给小弟3个苹果，那么姐姐还剩下几个苹果？2. 请你用竖式计算，把下面的算式算出来：（1）6 + 9 （2）10 - 43. 小明用10元买了5个苹果，那么一个苹果多少钱？4. 请你用竖式计算，把下面的算式算出来：（1）9 × 2 （2）12 ÷ 3练习题三：1. 爸爸有9个苹果，他分给小朋友们，每人分2个苹果，那么爸爸还剩下几个苹果？2. 请你用竖式计算，把下面的算式算出来：（1）5 + 7 （2）11 - 33. 小杰花了8元买了4个苹果，那么一个苹果多少钱？4. 请你用竖式计算，把下面的算式算出来：（1）6 × 3 （2）15 ÷ 5练习题四：1. 姐姐有8个苹果，她分给小弟3个苹果，那么姐姐还剩下几个苹果？2. 请你用竖式计算，把下面的算式算出来：（1）7 + 9 （2）10 - 23. 小明用6元买了3个苹果，那么一个苹果多少钱？4. 请你用竖式计算，把下面的算式算出来：（1）9 × 4 （2）16 ÷ 2练习题五：1. 爸爸有7个苹果，他分给小朋友们，每人分3个苹果，那么爸爸还剩下几个苹果？2. 请你用竖式计算，把下面的算式算出来：（1）6 + 8 （2）12 - 43. 小杰花了9元买了3个苹果，那么一个苹果多少钱？4. 请你用竖式计算，把下面的算式算出来：（1）7 × 2 （2）18 ÷ 6通过以上练习题，能够帮助一年级的小朋友巩固和练习数学下册的知识。

人教版小学一年级下册全册数学练习题含答案

第 1 页，共 53 页人教版小学一年级下册数学练习题含答案一、想一想，填一填1． ■■■■■■■■■ □□□□□□□□□□□□□（1）■添上________个，就和□同样多。

（2）从第二行拿________个□摆到第一行，两行的方块就一样多了。

2．一支钢笔20元，小明付款50元，那么应该找回小明________元。

3． ■■■●●●●▲ ________＋________＋1＝________ 4．跳一跳．5．妈妈买回12个苹果，小华早、中、晚各吃一个，________天吃完？6．数一数右图中长方形________个，正方形________个，圆形________个，三角形________个。

7．在横线上填上合适的单位：兰兰刷牙大约需要3________。

8．左图所表示的数写作________，比它大25的数是________。

9．看图填空。

（1）文具盒的上面是________,下面是________,左边是________,右边是________。

（2）墨水瓶在尺子的________面,机器人在闹钟的________边。

10．三、数一数。

班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数__________________________________________________________________________________________________________________正方形长方形三角形圆________个________个________个________个二、对号入座、选择填空（含多选）11．100600000读作（）A. 一亿零六十万B. 十亿零六百万C. 四亿五千零五万一千D. 十亿零六十万12．25－5=（）A．7 B．20 C．40D．9013．小明今年12岁，爸爸39岁，10年后爸爸比小明大（）岁。

一年级数学下册练习二1教案苏教版

练习二教学内容：课本第7～8页练习二教学目标：1．知识与技能：巩固十几减8、7的计算方法，使同学们能熟练地进行计算。

2．过程与方法：经历数学信息的搜集、问题的提出和解决的全过程，培养同学们分析问题和解决实际问题的能力。

3．情感态度与价值观：加强数学与生活的联系，体会生活中处处有数学，培养同学们学习数学的积极情感。

教学过程：一、口算师：同学们，这节课一开始，老师请小朋友来进行抢答，看谁的反应最快，算得最好。

教师出示口算卡片，让学生进行抢答。

13-8＝ 8+9＝ 16-7＝ 14-7＝15-7＝ 12-2＝ 12-8＝ 4+7＝二、导入激趣师：这节课，老师为大家准备了许多小红花，哪一位小朋友表现得好，他就可以得到红花作为奖励。

看看这节课谁最出色，得到的红花最多。

三、练习1．夺☆比赛。

(第2、4题)师：本次夺☆比赛分成两道大题，每做对一道小题就可以得到一颗☆。

大家准备好了吗?生：准备好了。

(学生独立完成，后集体反馈。

)2．练习二的第1题。

(1)学生独立完成，后集体反馈。

(2)让学生说清每一组两个算式数字之间的关系。

3．练习二的第3题。

师：图上有两只小蚂蚁正在打开每一扇门，只有当它们计算对了，门才能打开，你愿意帮助它们吗?生：愿意。

师：那就请你们将每一扇门的算式写在旁边，开始吧!(1)学生独立完成。

(2)集体反馈。

4．在○里填上“>”、“<”或“＝”。

(练习二的第6题)(1)让学生弄清题意。

(2)学生独立完成，后反馈。

5．练习二的第7、8题。

(1)让学生独立进行口算。

(2)集体反馈，请个别学生说一说两道题中每组算式的关系，你有什么发现?6．比比谁先回到家。

(练习二的第9题)师：同学们说得真棒!大家都顺利通过了老师的考验，现在我们要向森林出发了。

师：森林里有两只小动物，你知道它们是谁吗?生：小松鼠和小老虎。

师：那么它们在森林里做什么呢?生：它们要来比比谁先回到家。

师：你们愿意帮助它们回到自己的家吗?生：愿意。

【三套卷】小学数学一年级下册第二单元经典练习卷(答案解析)(1)

学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________一、选择题1．7+□<16，□里最大填（）。

A. 8B. 9C. 102．小红有17张卡片，小明有9张卡片，小红比小明多（）张卡片。

A. 8B. 9C. 103．11人用餐，准备了7张椅子，每人坐一张椅子，还差（）张椅子。

A. 4B. 3C. 24．14○5=9，○里应填（）．A. +B. -5．( )比13少7。

A. 5B. 6C. 76．8添上（）变为11。

A. 2B. 3C. 5D. 1 7．今年小金11岁，小明8岁．小金比小明大几岁？正确的解答是（）A. 11－3=8(岁)B. 11＋8=19(岁)C. 11－8=3(岁)D. 19－8=11(岁) 8．动物园有小猴14只，大猴比小猴少8只．大猴有几只？正确的解答是（）A. 22＋8=30(只)B. 14－8=6(只)C. 14＋8=22(只)D. 14－6=8(只) 9．正确答案是（）（1）14－5=A.9B.10（2）10－1=A.9B.1010．“15－( )=8”，在( )里应填的数是（）A. 7B. 8C. 9D. 1311．“11－8 2”，比较大小，在里应填的符号是（）A. ＞B. ＜C. ＝D. ＋12．“16－8 9”，比较大小，在里应填的符号是（）A. ＞B. ＜C. ＝D. ＋二、填空题13．算14－5＝9 时，我是想加法算减法：因为________加________等于14，所以14减5等于________。

14．5＋________＝9 15－________＝10 15＝________＋815．填表原有19个14副_______副卖出9个_______副5副还剩______个9副8副16．在横线上填上“＞、＜或＝”。

11－4________6 4＋9________13 4＋7－2________1015－8________9 13－6＋7________13 17－9－7________117．在横线上填上“>”“<”或“=”。

北师大版数学一年级下册《练习二》教案

2、我拨你写
师：笑笑在十位上拨了3个珠子，在个位上拨了4个珠子。在计数器上十位上有几个珠子就在十位上写几，个位上有几个珠子就在个位上写几。根据我们学的知识，淘气马上就写出了这个数字是34.
3、谁吃的虫子最多？（画“⭕”）谁吃的虫子最少（画“√”）
师：第一只啄木鸟说我吃了80条，第二只啄木鸟吃了64条，第三条啄木鸟吃了48条。我们在比较80、64、48三个数字大小时，先比较数位，这三个数都是两位数，看最高位十位，十位大的数就大。8＞6＞4，所以80是最大的数字，48是最小的数。我们在80下面的框里画⚪，在48下面的框里画√。一定要看清要求来答题。
师：看第二幅图，一捆小棒是10根，有3捆.单根的小棒有1、2、3、4、5、6、7、8.我们可以知道这些小棒表示Байду номын сангаас数是3个十和8个一是38.
师：第三幅图，计数器上十位上有2个珠子表示2个十，个位上有5个珠子表示5个一，2个十和5个一是25.
师：最后一幅图，一条小方块是10个，两条就是2个十，剩下的是1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15.我们可以把其中的10个组成一条，所以是3个十和5个一是35.
师：最后一列小火车，100、95、90、85......
男生：这列火车是倒着数的，每次减少5，后面是80、75、70、65。
5、小鸟回家
师：这些小鸟有两个房子，小鸟叼着的数大于50要与第一个房子相连，小于50的数要与第二个房子相连。为了防止有丢数的情况我们按顺序一个一个看，43小于50、57大于50、32小于50、15小于50、51大于50、67大于50、100大于50、44小于50.
5.100以内数的顺序
在百数表中，无论是竖着、横着还是斜着观察都有许多排列规律。

人教版一年级下册数学解决问题每日练习(二)

1.菜农一天收了7棵白菜和14棵圆菜。

白菜比圆菜少几棵？______________________________________2.小林已经写了25个字还要写2个字，小红写了20个字。

（1）小林一共要写多少个字？______________________________________（2）小林和小红已经写了多少个字？______________________________________3. 58个珠子，10个一串，能穿几串？______________________________________3.82块饼干，10块装一袋，可以装满几袋？______________________________________5.我们班有20个女生，有23个男生。

一共有多少个学生？______________________________________6.回收箱里有56节旧电池，又放进去9节。

回收箱里现在有多少节旧电池?______________________________________7.共有72人去做视力检查，已经检查了40人，其中6人近视。

还有多少人没有检查？______________________________________8.河里有8只鹅，25只鸭。

鸭和鹅共有多少只?______________________________________9. 3个同学一起折小星星，每人折了6个。

他们一共折了多少个?______________________________________10. 图书室有35本故事书，借出去2本，还剩多少本故事书？______________________________________1.爸爸买了3袋苹果，每袋8个，一共买了多少个苹果？______________________________________2.图书室有35本漫画书，借出去20本，还剩多少本漫画书？______________________________________3.28个橘子，9个装一袋，可以装满几袋？______________________________________4.一共摘了68箱香蕉，还剩下5箱。

(完整版)人教版小学一年级下册数学同步练习题.docx

复习加减混合（1）一、算一算。

3+2=2+7=10+9=6+3=7-4=8-4=6+4=10-7=6+3=6+5=1+8=8+2=9-4=7+3=9-8=5-5=二、算一算。

4+3-2=4-2+3=2+3+4=9-6+3=8-2-2=9+1-5=4+5-7=3+7-2=1+4+5=10-4-4= 2+7+0=7-6+5=8-1-3=2+6-7=3+3+3=7+2-5=10-6+5=9-2-2=9-8+5=10-4+5=三、在□填数。

6+□=10□+7=99+□=10 8+□=105+□=710+□=10□+5=9□+7=10□+3=82+□=□+3=75+□=10四、填空后写出四个算式。

106□○□ =□□○□ =□□○□ =□□○□ =□复习加减混合（ 2）一、算一算。

9-4=7-7= 10-5=6+3=8+2=10+0=10-0= 0+9= 5+5= 10-6=9-9=0+0= 0-0=9+1=10-1=二、算一算。

3+7-5=8-6+2=10-7+0=9-6+5=10-6+0= 8-7+1=3+2+4=10-3-7=10-6+2= 8-8+8=10-9+7= 9+3-8=8+2-7=4+5+1=7-7+6=2+3-5=三、在括号里填上适当的数。

3+（）=10（）+2=8（）+（）=109+（）=108+（）=94+（）=9（）+6=8（）+2=7（）+7=84+（）=10认识图形（ 1）一、填空。

（1）长方形有（）条边，正方形有（）条边，三角形有（）条边。

（2）用（）根小棒可以摆一个长方形。

（3）用（）根小棒可以摆一个正方形。

（4）用（）根小棒可以摆一个三角形。

（5）硬币是（）的。

二、有（）有（）三、给涂上颜色。

四、给涂上颜色。

五、给△涂上颜色。

六、给○ 涂上颜色。

七、八、计算。

如果△＝ 2，○＝ 3，□＝ 5，那么□＋○＋△＝（）△＋○－□＝（）△＋△－○＝（）□＋□－□＝（）认识图形（ 2）一、用下面的长方体、正方体和圆柱可以画出哪些图形？连一连。

人教版数学一年级下册100以内的加法和减法(一)-01整十数加、减整十数-随堂测试习题02

《整十数加减整十数》同步练习一、单选题1.整十数的个位数是（）A. 0B. 5C. 不确定2.整十数70里面有（）个十A. 5B. 6C. 73.小明本来有40本书,刚才又买了10本书,那么现在有（）本书A. 50B. 60C. 704.妈妈有50块钱,小红拿走了20元,妈妈还剩下（）元A. 10B. 20C. 305.9个十是（）A. 70B. 80C. 90二、判断题1.50＋30=70 （）2.整十数加整十数可以之间将两个整十数的十位数相加后,在后面加一个0（）3.两个加数都是30,和是60 （）4.20＋70比10＋80要大（）5.小红这个月吃了20个苹果,还剩下10个,那么妈妈买了40个苹果（）三、填空题1.男同学有40人,女同学有20人,男同学比女同学多________人。

2.90－60=________3.十位数之间的相加减直接将________位数相加减。

4.学校有70个足球和篮球,足球有40个,那么篮球有________个。

5.商店先运来60袋大米,又运来30袋大米,那么商店总共运来了________袋大米。

6.书包一个40元,书一本20元,一个书包和一本书一共________元。

7.一支钢笔20元,小明付款50元,那么应该找回小明________元。

8.养鸡场有40只母鸡和50只公鸡,那养殖场一共有________只鸡。

9.汽车城有60辆车,开走了30辆之后,还剩________辆。

10.妈妈买了80个桃子,吃了20个,现在还剩下________个。

四、应用题1.一个笼子里有20只鸡,30只鸭子,40只鹅,请问这个笼子里有多少只动物?2.爸爸有90元钱,给了儿子30元后,又给了女儿10元,那么爸爸还剩下多少元?3.动物园有70只动物,其中10只是老虎,30只是大象,剩下的都是狮子,请问动物园有多少只狮子?4.车站有90辆汽车,先开走了50辆,又开走了20辆,请问车站还剩下多少辆汽车?5.爸爸今年50岁,再过40年爸爸就多少岁了?答案解析部分一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】整十数是一个两位数,个位数是0【分析】整十数的十位数不确定,个位数是02.【答案】C【解析】【解答】70里面有7个十,整十数里面都有整数个十【分析】几十里面有几个十,这是整十数的一个特征3.【答案】A【解析】【解答】本来有40本的书,加上买来的10本,现在有40＋10=50本书【分析】将原来的数和买来的数加起来就是要求的4.【答案】C【解析】【解答】本来的50元,减去拿走的20元,还剩下50－20=30元【分析】将本来的钱数减去拿走的,就等于要求的剩下的多少元5.【答案】C【解析】【解答】多少个十就是几十,是一个整十数【分析】几十里面就有几个十二、判断题1.【答案】错误【解析】【解答】50＋30=80才是正确的,而不是70【分析】要熟悉整十数的加减法2.【答案】正确【解析】【解答】这是整十数的简便的一种算法,直接对十位数相加减【分析】整十数之间的加减直接对十位数进行加减比较简便3.【答案】正确【解析】【解答】30＋30=60,所以这题是正确的【分析】加数就是加号两边的数,30加30等于604.【答案】错误【解析】【解答】20＋70=90,10＋80=90,所以是相等的【分析】先算出两个式子的得数都是90,所以是相等的,此题错误【解析】【解答】20＋10=30,所以妈妈买了30个苹果才对,此题错误【分析】将吃了多少苹果和剩下多少苹果相加,得到的就是买了多少了苹果三、填空题1.【答案】20【解析】【解答】40－20=20,所以男同学比女同学多20人【分析】将男同学的数量减去女同学的数量,就是相差的数目2.【答案】30【解析】【解答】90－60等于30,所以应该填30【分析】要熟悉整十数的加减法3.【答案】十【解析】【解答】十位数加减十位数,应该直接在十位数上进行运算【分析】将十位数进行加减,再加上0,就可以得到得数4.【答案】30【解析】【解答】70－40=30,所以篮球有30个【分析】总的球类数目减去足球数目,就得到篮球数目5.【答案】90【解析】【解答】60＋30=90,所以一共运来了90袋大米【分析】将两次运来的大米数目相加,得到总共运来了多少袋6.【答案】60【解析】【解答】将书包和书的钱数目相加,得到一共40＋20=60元【分析】书包的钱加上书的钱,得到所求7.【答案】30【解析】【解答】50－20=30,所以应该找回30元【分析】付款的价格减去实际价格,所以的到应该找回多少钱8.【答案】90【解析】【解答】40＋50=90,所以一共有90只鸡【分析】公鸡和母鸡的数目相加,得到所有的鸡的数目9.【答案】30【解析】【解答】60－30=30,所以还剩下30辆车【分析】原来的60辆车,减去开走的30辆车,的到还剩下30辆车【解析】【解答】80－20=60,所以还剩下60个桃子【分析】80个桃子减去吃了的20个,还剩下60个没吃四、应用题1.【答案】解:20＋30＋40=90,答:有90只动物【解析】【分析】三个加数的加法和两个加数的加法都是只需要将十位数上的数相加减2.【答案】解:爸爸有90元,给了2次钱后还剩下90－30－10=50元答:爸爸还剩下50元。

一年级数学下册图形练习题 (2)

一、填一填。

1. 我来选一选⑾⑿是长方形.是正方形.是圆.是三角形. 是平行四边形。

2. 我来涂一涂。

（给正方形涂上你喜欢的颜色）3.长方形有( )个正方形有( )个三角形有( )个圆形有( )个二、连一连。

（用左边的哪个物体可以画出右边的图形.请你连一连。

）①②③⑤⑥⑦⑧⑨⑩三、圈一圈。

（请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形.用笔圈出来。

）1.请你运用我们学过的平面图形画画一幅简单的图画。

2.请你运用我们学过的组成三角形.可以选择其中的一种或者几种图形组合.图形个数不限。

看看哪个小朋友画出的最多。

四、聪明屋。

1. 数一数下图有（）个三角形。

2. 还缺（）块砖。

1、缺了（）块2、缺了（）块3、缺了（）块4、缺了（）块1、用.数字“6”的对面是数字“（）”；数字“1”的对面是数字“（）”；数字“（）”的对面是数字“4”。

2、用.图形“△”的对面是图形“（）”；图形“○”的对面是图形“（）”；图形“（）”的对面是图形“●”。

3、用做成一个5”的对面是数字“（）”；数字“6”的对面是数字“（）”；数字“4”的对面是数字“（）”。

4、我会算：20―7―4＋3－8＋5＋2－5＋3―2―6＋13－9＋4＋4－6＋3＝一、画一画1、使正方形变成两个形状、大小一样的图形。

2、用四个三角形能拼出哪些你认识的图形?(挑战题)用画虚线的方法找出下面哪些图形是用四个相同的三角形拼成的?二、数一数.下面物体由多少个小正方体组成?三、试一试.用6个完全相同的小长方形拼成三种不同形状的大长方形。

．(挑战题)用四个完全相同的长方形可以拼成两个正方形吗?四、观察图形.填空。

1、沿虚线折一折.它变成( )体。

其中②号面与( )号面相对。

(拓展题)下面三个长方体中哪个是由下面图形折叠而成的?用线连一连。

2．(拓展题)数块数。

一个六面都是红色的大正方体：3．(探究题)数一数.需要多少块砖才能把墙补好。

需要( )块砖。

五、用下面几块长方体的木块摆成一个大长方体.你有几种摆法?试一试。

一年级下册数学(全册)练习题

一年级下册数学(全册)练习题班级姓名一.看看谁能算得又对又快·16＋30＝ 15－8＝ 45＋40＝ 50＋6＋3＝ 8＋8＋50＝ 23＋6＝ 65＋30＝ 23＋5＝ 5＋61＋2＝ 40＋20＋32＝ 37＋50＝ 80－40＝ 5＋32＝ 20＋60＋13＝ 63―3＋26＝二.估计得数是几十多·53＋20（十多） 8＋81（十多） 34＋30（十多） 45＋2（十多） 40＋34（十多） 3＋73（十多）三.不计算.在○里填上“＜”“＞”或“＝”·○4＋24○40＋24 30＋45○30＋25 34＋2○2＋34 67―7○67―60 56＋1○56＋2 43＋4○45＋4 四.在（）里把正确的得数圈出来·35＋40（39 75） 8＋40（48 84） 74＋5（79 89） 24＋20（44 46） 52＋3（82 55） 72＋1（82 73）四.在方框里填数·＋3＝30＋＝五.走进生活·1. 2.一共有多少件？柳树再种几棵就和松树同样多？□○□＝□ □○□＝□15 3362 47 5616 4582 61 72一年级数学下学期同步练习题2班级姓名一.填一填·1. 65－20＝5 先算（）减（）得（）.再算（）加（）得（）·2. 78－ 6＝70 先算（）减（）得（）.再算（）加（）得（）·3.被减数49 39 75 80 67 93 55 99 77 63 87减数 5 6 50 40 7 60 3 20 4 60 4差二.在○里填上“＜”“＞”或“＝”·8―3○80―30 69―5○69―50 48―20○38―1078―20○68―20 35―2○35―5 64―30○23＋10三.解决问题·1.学校图书室有76本故事书·□○□＝□（）2.还有几个空座位？□○□＝□（）一年级数学下学期同步练习题3班级姓名一、比比谁算得又对又快·88－80＝ 12－9＝ 94－60＝ 30＋26＝ 47－6＋20＝ 10＋40＝ 49－9＝ 46－20＝ 70＋22＝ 86－6＋14＝ 20＋35＝ 46－5＝ 84－40＝ 56－3＝ 58―6―30＝二、在横线上填上合适的数·差: 和: 三、在○里填上“＞”“＜”或“＝”·52＋20○52＋2 79―50○79―5 46―20○29―3 87―40○92―40 32＋60○45＋40 92―70○72―50 29＋20○74－30 42＋50○82＋10 95―20○86―16 四、解决问题·1.一（6）班有45名同学·2.一共有29只小狗·男生有多少人？□○□＝□（）屋里还有几只小狗？3. □○□＝□（）45 3076 385 447 1034 26320□○□＝□（）一年级数学下学期同步练习题4班级姓名五、比比谁算得又对又快·88－80＝ 12－9＝ 94－60＝ 30＋26＝ 47－6＋20＝ 10＋40＝ 49－9＝ 46－20＝ 70＋22＝ 86－6＋14＝ 20＋35＝ 46－5＝ 84－40＝ 56－3＝ 58―6―30＝六、在横线上填上合适的数·差: 和: 七、在○里填上“＞”“＜”或“＝”·52＋20○52＋2 79―50○79―5 46―20○29―3 87―40○92―40 32＋60○45＋40 92―70○72―50 29＋20○74－30 42＋50○82＋10 95―20○86―16 八、解决问题·1.一（6）班有45名同学·2.一共有29只小狗·男生有多少人？□○□＝□（）屋里还有几只小狗？3. □○□＝□（）□○□＝□（）4530 76 385 447 1034 263 20一年级数学下册同步作业5班级姓名一、填一填·1.（）比81大1.59比（）小1 ·40比（）大1 .比（）小1·2.写出5个个位上是3的数：（）.（）.（）.（）.（）·其中最大的是（）.最小的是（）.把它们按从小到大的顺序排列：（）＜（）＜（）＜（）＜（）·3.十位上是6的双数有（）·4.在0到50中.个位和十位上数字相同的数有（）·5.一个数.它的个位上是6.十位上的数字比个位上的数字大2.这个数是（）· 6.找规律.接着画图形·（1） □○△□○△ . . . . . · （2） ○☆○☆☆○☆☆☆ . . . . . · （3） □□△▲□□△▲ . . . . . · 7.二、算一算·24＋30－2＝ 30＋62－70＝ 45―22―3＝ 83―70―5＝ 34＋52＋10＝ 56－14＋6＝ 77－70＋21＝ 90－50＋24＝ 30＋4＋15＝ 76―6―40＝ 36＋2－20＝ 16－8＋31＝三、小月有42本书·小红的书比小月少一些·小红可能有多少本书？在正确答案下打“√”· 小方的书比小月多得多·小方可能有多少本书？在正确答案下画“○” ·11本 40本 50本 82本 43本原有 35件 56只（）斤48副卖出20件（）只 14斤21副还剩（）件 3只5斤（）副一年级数学下册同步作业6班级____姓名_______一.直接写出得数·56－23＝72＋15＝12－8＝78－50＝52＋43＋5＝25＋6＝45－20＝55＋5＝63＋5＝79－49＋18＝34－7＝14－8＝31＋54＝50－9＝68＋9－35＝6＋35＝13－8＝54＋25＝11－3＝38－34＋55＝二.在○里填上“＞”“＜”或“＝”·42＋25○34＋35 32＋8○56－20 72－60○72－4076＋8○70－9 6＋84○84＋9 56＋18○82－945－6○48＋3 72－8○82－8 56＋12○88－8三.列竖式计算下面各题·67＋15＝8＋25＝46－23＝24＋26＝43＋16＝22＋38＝36＋2＝12＋79＝四.下面各题的得数分别是几十多·45＋23 十多 8＋25 十多 67－8 十多43＋12 十多 65－4 十多 45＋20 十多38－7 十多 89－42 十多 4＋39 十多五.六.解决问题·1.一年级数学下册同步作业7班级姓名一.计算·45―3= 55―9= 64―9= 32―7=62―8= 70―7= 83―8= 44―9=45―7= 36―7= 27―8= 58―9=二.填表·被减数53609261734146减数282736 840 835差三.下面哪几题的得数小于50？在算式后面的□里画“√”·78―23 □ 89―39□ 61―13□ 3＋27 □14＋46 □ 50－6 □ 12＋14□ 94－56□四.解决问题·1.树上原来有32个桃·2.下面是洋洋.小春和小星在运动会上得到的分数·洋洋小春小星18分36分40分（1）洋洋比小春少得多少分？（2）小星比洋洋多得多少分？（3）小春比小星少得多少分？（4）你还能提出什么问题？一年级数学下册同步作业8班级_____姓名________一.直接写出得数·14－7＝13－8＝15－9＝11－7＝12－8＝17－8＝16－9＝11－8＝14－7＝12－7＝4＋9－7＝11－8＋6＝15－7－5＝12－9＋7＝二.开火车算一算·三.有（）个菠萝. 一共有（）个水果.有（）个西瓜·其中菠萝有（）个·一共有多少个水果？西瓜有多少个？四.解决问题·3.地上原来有12个蘑菇。

人教版小学一年级下册数学练习题

人教版小学一年级下册数学练习题人教版小学一年级下册数学练习题精选篇11、同学们要做28个灯笼，已做好18个，还要做多少个？2、从花上飞走了36只蝴蝶，又飞走了25只，两次飞走了多少只？3、飞机场上有75架飞机，飞走了63架，现在机场上有飞机多少架？4、小苹种7盆红花，又种了同样多的黄花，两种花共多少盆？5、学校原有25瓶胶水，又买回19瓶，现在有多少瓶？6、小强家有36个苹果，吃了7个，还有多少个？7、汽车总站有33辆汽车，开走了13辆，还有几辆？8、小朋友做剪纸，用了8张红纸，又用了同样多的黄纸，他们用了多少张纸？9、马场上有39匹马，又来了52匹，现在马场上有多少匹？10、商店有25把扇，卖去16把，现在有多少把？11、学校有兰花和菊花共65盆，兰花有26盆，菊花有几盆？12、小青两次画了17个，第一次画了9个，第二次画了多少个？13、小红家有苹果和梨子共33个，苹果有14个，梨子有多少个？14、学校要把42箱文具送给山区小学，已送去27箱，还要送几箱？15、家有11棵白菜，吃了5棵，还有几棵？人教版小学一年级下册数学练习题精选篇2一、口算。

60-30= 16-7= 6+4= 23-7= 9-3=3+1= 9-8= 10-3= 11-2= 37+4=2+24= 53-8= 23-7= 30+9= 48-9=7+3= 26+5= 70-5= 42-4= 44-4=28-7= 60+13= 13-8= 20+50= 81+7=52-52= 52-0= 10-9= 80+9= 99-9=88-80= 88-8= 88+8= 8+80= 8-8=二、我会填。

1、从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）位。

2、45里面有（）个十和（）个一。

3、七十九写作（），57读作（）。

4、在○里填上“+”或“-”36○7=43 93○30=63 80○20=1005、在○里填上“”、“”或“=”1元○9角34○43 49○39+9三、你会选择合适的序号吗?1、一个数从右边起第一位是5，第二位是8这个数是( )① 58 ②50 ③85 ④802、91后面的第3个数是( )①90 ②87 ③94 ④963、一瓶娃哈哈矿泉水1( )①分②角③元4、与29相邻的两个数是( )①28和30 ②27和28 ③29和305、小红有12本书，小青有4本书，小红要给小青( )本书，两个人的书就同样多了。

人教版小学一年级数学下册全册同步练习每课一练

人教版小学一年级数学下册全册同步练习每课一练新人教版小学一年级数学下册作业XXX小学姓名：班级：一、认识图形（二）第1课时1、连一连长方形正方形三角形圆平行四边形2、（1）有（）个，有（）个，有（）个，有（）个。

（2）（）最多，（）最少，（）和（）同样多。

（3）比多（）个，比少（）个。

3、数一数，填一填。

（1）从右往左数，是第（）个。

（2）的左边是（），右边是（）。

从左往右数，最后一个图形是（从右往左数，第二个图形是（）；）图形的拼组第2课时1、数一数2、图一图。

(1)把下图中的正方形图上红色。

(2)把下图中的长方形图上黄色。

3、数一数。

有（）个△，有（）个□，有（）个○，有（）个□4、下面的图形是从上面哪个图形中剪下来的？连一连5、用两个完全相同的正方形可以拼成一个长方形；用两个完全相同的长方形可以拼成一个（）或（）形。

第二单元20以内的退位减法第一课时十几减9一、基础训练1、填一填，算一算。

2、看谁算得快。

13-9= 12-9= 15-9= 17-9=16-9= 11-9= 14-9= 18-9=二、能力提升看图列算式。

+=+=三、思维拓展15个小同伙站成一排，华华的前面有9人，华华的背面有几人？第二课时十几减81、根蒂根基锻炼1、圈一圈，算一算。

15-8= 17-8=2、看谁算得快。

13-8= 12-8= 15-8= 17-8= 16-8= 11-8= 14-8= 18-8=二、能力提升填一填。

原先卖出还剩3、思惟拓展13本8本（）本（）个8个6个15块（）块7块第三课时十几减7、61、根蒂根基锻炼1、看谁算得快。

15-7= 12-6= 13-7= 13-6= 14-6= 11-7= 16-7= 15-6= 2、我会排。

二、能力提升小强写14个大字。

还要写几个？三、思维拓展第四课时十几减5、4、3、2一、基础训练1、看谁算得快。

3+9= 4+9= 5+6= 2+9= 12-3= 13-4= 11-5= 11-2= 12-9= 13-9= 11-6= 11-9= 2、比一比，填上“>”、“<”或“=”。

一年级数学下册练习题---100以内的加法和减法(二)

一年级数学下册练习题--- 100以内的加法和减法（二）一、单选题1.一盒巧克力65元,一瓶红酒86元,爸爸带了200元买这两样东西,()。

A. 够B. 不够C. 不能确定D. 可能不够2.买一束玫瑰花要30元，买8束康乃馨要160元，一束玫瑰花比一束康乃馨贵( )元。

A. 130B. 20C. 103.下列算式得数大于100的是（）。

A. 198-98B. 45+55C. 146-384.50元可以买下面( )两种物品。

A. ①和②B. ②和③C. ①和③二、判断题5.一台电话75元，一台风扇85元，一个电子手表45元，200元能够买到这三种商品。

6.一个加数是25，另一个加数也是25，和是60。

7.两位数加两位数，和可能是两位数，也可能是三位数。

三、填空题8.一个小皮球重45克，一个大皮球重54克，一个大皮球和一个小皮球总重为________.9.在圈里填入正确的数。

10.猜猜我家的门牌号。

我家门牌号比65多35。

________号我家门牌号加上20就是45。

________号我家门牌号减去12就是30。

________号11.不计算,直接说出得数是几十多。

48+40是________十多。

76-32是________十多。

37+2是________十多。

53+30是________十多。

12.填一填。

四、计算题13.直接写得数。

7+70= 66-6= 45-5= 20+9=44-40= 76-6= 30+5= 50+7=6+20= 93-90= 4+80= 83-3=14.列竖式计算（1）37+33+17（2）66+33-47（3）72-26+35五、解答题15.小明的妈妈有100元钱，她在下面的衣服中买了一件上衣和一条裤子，她应该付多少钱？六、综合题16.下面是二年级同学最喜欢的饮料统计图。

（1）我们班喜欢喝________的人数最多。

（2）喜欢喝牛奶的比喜欢喝汽水的人数多________人。

小学一年级下册数学练习题可打印

小学一年级下册数学练习题可打印小学一年级下册数学练习题可打印（精选8篇）做数学题可以帮助学习者多角度理解基本知识，拓展思路，积累技巧。

那么一年级下册数学练习题怎么写呢?以下是我准备的一些小学一年级下册数学练习题，仅供参考。

小学一年级下册数学练习题可打印篇1一、算一算。

34＋52＝65－61＝3＋45＝16－7＝28＋41－6＝50＋50＝16＋72＝14－5＝28－12＝90－40＋26＝ 19－8＝45＋23＝87－24＝15－7＝88－44＋22＝10＋28＝63－21＝66－43＝23＋23＝63－30＋25＝二、填一填。

1、1到40中，个位上是4的数有（）。

2、大于30小于45的双数有（）。

3、十位上是4的单数有（）。

4、在49、80、3、10、52、66中，（）最接近50，（）比50大一些，（）比50大很多，的数是（），最小的整十数是（）。

5、在□里填上合适的数。

45＋□＞50 60－□＞20 □－30＜3080－□＜40 □＋25＞50 □－6＞206、的一位数和的两位数相差（），最小的一位数与最小的两位数的和是（），差是（）。

7、100里面有（）个十，89里面有（）个一。

三、用竖式计算。

85－53＝6＋23＝85－2＝96－75＝四、列式计算。

（1）两个加数都是34，和是多少？（2）被减数是76，减数是5，差是几？（3）65比24多多少？（4）34比45少多少？五、解决问题。

1、小明和小丽看的书都是74页。

小明看了一些，还剩下23页没有看。

小丽已经看了40页。

（1）小明已经看了多少页？□○□＝□（）（2）小丽还有几页没有看？□○□＝□（）（3）自己提一个问题，并解答。

2、白兔有22只，灰兔有14只，黑兔有35只。

（1）灰兔比黑兔少几只？□○□＝□（）（2）黑兔比白兔多几只？□○□＝□（）（3）自己提一个问题，并解答。

□○□＝□（）小学一年级下册数学练习题可打印篇21、（1）3元=（）角（2）70角=（）元2、（1）4角=（）分（2）60分=（）角3、（1）5角8分=（）分（2）19分=（）角（）分4、（1）3个一和8个十组成的数是（）（2）10个十组成的数是（）。

2019最新一年级下册期末应用题综合练习(小括号、同数连加连减、够不够、多余条件)

一年级数学下册期末应用题综合练习（二）班级：▁▁▁▁▁ 姓名：▁▁▁▁▁ 座号：▁▁▁▁▁▁1、第一组植树13棵，第二组植树9棵。

两个小组一共植树多少棵？2、我们一共收了26个胡萝卜，分给你7个。

你还剩几个？3、今天我一共要编35个，已经编好了9个。

还要编几个？4、我们一共有10个男生，老师让相邻的两个男生之间站一个女生。

一共可以站进多少个女生？5、我们要买8个风车，一共有20个风车。

还剩几个？6、 30个7、每人写35个大字。

⑴小东写了7个，还要写几个？⑵小华还要写20个字，小华写了几个字？8、生产队要修一条长95米的公路，上午修了16米，下午修了9米，还剩多少还没修？二年级一班有40人，这些球够吗？9、35只小鸡，我已经捉住8只，还有几只？10、一共有35只鸭子。

a)左边8只，右边几只？⑵白鸭子10只，灰鸭子几只？11、一共摘了62个桃子，吃了5个，还剩几个？12、两个小组一共有43人，我们组有20人，我们已经走了8分钟，另一组有几人？13、有23人来踢球，现在来了9人，我们队进了4个球，还有几人没来？14、小明家有18只鸡和9只鸭，公鸡有7只，母鸡有几只？15、有23个鸡蛋。

⑴每个篮子装5个鸡蛋，能装满几个篮子？还剩几个鸡蛋？⑵每个篮子装7个鸡蛋，能装满几个篮子？还剩几个鸡蛋？16.我们班一共有32人，有20人在玩捉迷藏，外面有6人，藏起来几人？17. 两人一共折了23只纸船，其中黄色的有7只，小军折了9只，小月折了几只？18．一共有21只猴子树上有5只，树下有几只？19. 82块饼干，10块装一袋，可以装满几袋？20.35瓶幼儿园大班有42人，这些饮料够吗？21. 每条龙舟上有7个人，有3条龙舟，一共有多少个人？22.我们班有35人，如果每人一根跳绳，还差8根。

我们班有多少根跳绳？23．丁丁投了50分，佳明的最后一个球扔进了10分筐里，（一分筐里佳明投了6个球，10分筐里投了5个球。

一年级下册数学二单元练习题

第1课时十几减91.填一填，想一想。

9+2=（） 9+( )=（）11－9=（） ( )－9=（）2.圈一圈,算一算。

15-9= 18-9=3.直接写出得数。

11－9 = 14－9 = 17－9 = 19－9 =12－9 = 15－9 = 18－9 = 10－9 =一、想一想，填一填。

9＋2＝（） 9＋（）＝（）11－9＝（）（）－9＝（）二、圈一圈，算一算。

15－9＝（） 18－9＝（）三、算一算。

11－9= 14－9= 15－9= 17－9=11－1－8= 14－4－5= 15－5－4= 17－7－2= 四、看图列算式。

五、跳木桩。

11－9＝ 13－9＝ 15－9＝ 17－9＝12－9＝ 14－9＝ 16－9＝ 18－9＝六、解决问题。

1.小明买这本书还差多少钱？2.小兔要采16个蘑菇。

第2课时练习一1.计算。

9＋（）＝11 9＋（）＝14 9＋（）＝159＋（）＝13 9＋（）＝16 （）+9=1813－9＝（）16－9＝（） 18-9=（）2.分一分，算一算。

11－9＝14－9＝17－9＝12－9＝15－9＝ 13－9－2＝19－9－6＝18－9＝13－9＝16－9＝19－9＝20-9= 18－9－5＝16－6－9＝3.有12根小棒，拿走9根，还剩多少根？4.房顶一共有18只鸽子，飞走9只，房顶还有几只？第3课时十几减81.计算。

13－8 = 17－8 = 11－8= 10－8 = 15－8 = 19－8 = 12－9 = 14－8 = 13－9 = 2.文字叙述题。

（1）用12 减去 9 ，结果是多少？（2）用 9 加上 8 ，结果是多少？3.判断题。

（1）16－7 = 9 （）（2）14－8 = 7 （）一、圈一圈，算一算。

二、连一连。

三、哪个苹果熟了？把它涂一涂。

四、看图写算式。

13－8＝ 16－8＝（支）（个）五、我会算。

14－8＝12－9＝ 11－9＝12－8＝15－9＝ 10－8＝ 13－8＝17－8＝六、解决问题。

人教版小学一年级数学下册全册各单元练习题

小学一年级下学期各单元拓展练习题（人教版）第二单元一、口算6+7＝12-7＝ 7+8＝14-8＝9+6＝ 16-8＝5+6＝12-8＝9+5＝13-7＝11-4＝ 14-6＝二、在（）里填数三、判断□里的数对不对？对的画“√”，错的画“×”。

1．１３－６＝５（）2．１５－７＝９（）3．１１－２＝９（）4．６＋９＝１５（）5．１６＋４＝２０（）6．１３－９＝５（）7．１８－７＝９（）8．１１－６＝５（）9．１６－８＝８（）四、看图列式六、填空1．15比( )多3。

2． ( )比12少5。

3．( )比20少5。

4．17比( )少3。

5．( )比19多1。

6． ( )比12多4。

七、填表八、把左右两边相等的式子用线连起来１３－８２０－１１８＋８１３－９７＋２２０－１０２０－１２１７－９１２－６９－４１６－７５＋１１１８－８１１－５５＋１３１２＋１１５－８７＋４７＋６２０－１１１６－５１３－６１２－８９＋９九、应用题1．小雨和小雪共画了15朵花，小雨画了9朵，小雪画了几朵?2．小明有18枝彩色笔，小刚借走了9枝，小明还有几枝?3．同学们排队，小兰的前边有5人，后面有7人，这一行共有多少人?4．小青要练习写16个毛笔字，还剩下8个字没有写，他已经写了几个字?5．停车场上的汽车开走了6辆，又开走了5辆，一共开走了多少辆?探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1．(挑战题)计算。

(1)５＋７－９＝(2)１６－７＋３＝(3)１６－８－６＝(4)１１－５＋６＝(5)１０－５＋８＝(6)１３－７－６＝(7)５＋８－７＝(8)９－７＋８＝(9)５＋６－７＝(10)１５－８＋７(11)１８－９－５＝(12)１１－６＋８＝(13)１７－５－８＝(14)１２－８＋７＝(15)１５－４－７＝2．(探究题)在○内填运算符号，在口内填数。

（１）７○口＝１３（２）１○口＝１８（３）１８○口＝９（４）１２○口＝８（５）１０○口＝１５（５）９○口＝２０（７）１２○口＝７（８）１４○口＝１４（９）８○口＝１３3．(拓展题)想一想，填空。

苏教版一年级数学下册第一单元第5课《练习二》教学设计

苏教版一年级数学下册第一单元第5课《练习二》教学设计一. 教材分析苏教版一年级数学下册第一单元第5课《练习二》主要让学生在掌握10以内加减法的基础上，进一步练习和巩固10以内加减法的运算方法。

通过本节课的学习，使学生能够灵活运用10以内加减法解决实际问题，培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。

二. 学情分析一年级的学生已经掌握了10以内加减法的基本运算方法，但对于运算的熟练程度和灵活运用程度各不相同。

在教学过程中，教师需要关注学生的个体差异，针对不同水平的学生给予适当的引导和帮助，使他们在原有基础上得到提高。

三. 教学目标1.知识与技能目标：使学生能够熟练掌握10以内加减法的运算方法，能够灵活运用10以内加减法解决实际问题。

2.过程与方法目标：通过观察、操作、交流等活动，培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。

3.情感态度与价值观目标：激发学生学习数学的兴趣，培养学生的自信心和合作意识。

四. 教学重难点1.教学重点：熟练掌握10以内加减法的运算方法，能够灵活运用10以内加减法解决实际问题。

2.教学难点：在不同情境下，能够正确选择合适的运算方法，解决实际问题。

五. 教学方法1.情境教学法：通过设置各种实际情境，让学生在情境中感受数学、体验数学，激发学生的学习兴趣。

2.游戏教学法：运用趣味性强的游戏，让学生在轻松愉快的氛围中学习数学，提高学生的学习积极性。

3.分组合作学习：引导学生分组讨论、交流，培养学生的合作意识和团队精神。

六. 教学准备1.教具准备：课件、黑板、粉笔、练习本等。

2.学具准备：学生练习本、铅笔、橡皮等。

七. 教学过程1.导入（5分钟）教师通过创设情境，如小动物比赛、购物等，引导学生运用10以内加减法解决问题。

从而激发学生的学习兴趣，引入本节课的主题。

2.呈现（10分钟）教师通过课件展示不同情境下的加减法问题，如小动物比赛、购物等。

引导学生观察、思考，并说出运算方法。

3.操练（10分钟）教师学生进行分组讨论，每组选择一个情境，用10以内加减法计算结果。