计算机平面设计教学计划

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例展示与演练、Flash动画设计及网页设计上的具体应用 6、三维动画设计(8学分,开设两学期) 主要内容:以3DS MAX为工具,介绍三维图形的设计操作。3DS
MAX的基本概念,选择对象及其变换、编辑调整器、灯光、环境、放 样变形、贴图、材质、动画控制器、空间翘曲和粒子运动等。
本课程另有30学时课程大作业。 7、CAD辅助设计(6学分,开设一学期) 主要内容:以AutoCAD 2004中文版为基础,系统的介绍了CAD基 础知识以及它与AutoCAD 的关系,利用AutoCAD 绘图的准备,,二维 平面绘图,图形对象编辑,图块与属性,外部参照与设计中心,文本注 释,尺寸标注等内容。 8、广告创意分析(4学分,开设一学期) 主要内容:以Photoshop CS3软件为基础讲解了平面广告创意的设计 方法,结合实际需要,详细介绍了图像的编辑、图像色调的调整及图像 处理的技巧。本书语言简洁、重点突出,并结合典型案例,综合运用 PhotoshoD CS3、Illustrator CS3等软件设计招贴广告、制作户外广告 等。在讲解软件各种功能和使用方法的同时,带领读者边学边练、学练 结合,在实战中逐步学会调整图像的技巧和广告设计方法,使之大大提 高设计技巧和综合运用能力。
力考核指标 技能鉴定中心组织的有关技术等级考核,取
得相应的技术等级证书。
2011级计算机平面专业实施性教学计划
一、招生对象与学制
招生对象:本专业招收初中毕业生或具有同等学力者。 学 制:三年。
二、培养目标与业务范围
计算机平面专业的培养目标是适应我国社会主义现代化建设要 求,德、智、体、美全面发展,掌握必需的科学文化知识,具有计算机 及应用专业中等职业技能所需的基础知识和基本技能,在生产、服务和




总学时 数
学分
第一学年
第二学年
第三学 年
一 二 三 四 五六
1
政治1、2、 3、4
144
8
2
2
2
2
文 化
2 语文1、2、3
162
9
3
3
3
基 3 数学1、2 144 8 4 4
础 4 英语1、2、3 108 6 2 2 2

程5
体育
144 8 2 2 2 2
6
计算机应用 基础
72

工作作风、良好的职业习惯和行为规范。2.
培养学生良好的思想品德,并使其具备学习
力 能力结构
的能力、与人合作的能力、较强的心理承受
能力和一定的自我管理能力。3. 具有从事

计算机软件操作、硬件维护基本技能、网络
操作技术与平面制作能力。

本专业学生毕业时应取得全国计算机等
职业技能与能 级考试初级证书(或其他同等级证书)或参加
管理第一线工作的计算机系统管理、维护和应用操作人员。为了适应市 场需求和不同人才培养目标的要求如下:
培养目标 本专业培养从事多媒体产品开发,广告设计与创意,印刷品的
设计,展览展示等领域。 业务工作范围 本专业毕业生主要面向利用计算机进行多媒体产品开发,广告设计
与创意,印刷品的设计,展览展示等领域。 知识、技能和能力 1、具有色彩、构图等基本知识和艺术素养,能够进行静物素描; 2、具有计算机操作知识,能够进行常用软件的安装与维护工作,并
实习报告
顶岗实 11 习+毕
业设计
6
18
18+4
相关实习单 位
实习报告
各专业平
均学分
六、技 能 证 书 考 核 安 排
序 号
项目
证书名称
61 衔接课程
考核 学期
备注
1 汉字输入技术
汉字输入技术
文字与表格处理
2
全国计算机应用 技术考试(NIT)
NTI证书
平面设计 (PHOTOSHOP)
网页制作(DW)
1、具有必备的文化基础知识。主要包括德 育、数学、语文、英语、计算机应用、体 育、美育等基础知识。2、掌握计算机网络
务 知 知识结构
系统的基础知识,具有一定的网络管理与应

用能力;3、具有熟练进行操作系统和常用
围识
软件的安装与使用的能力;4、具有熟练的
计算机录入与排版技能和使用计算机的能力
和 1. 具有爱岗敬业的职业品质、认真细致的
4、英语(6学分,开设三学期) 在初中英语的基础上进行系统的学习,详细讲解各种基本句 型、基本语法。从听、说入手,多方面培养学生的英语应用技能,为 学生以后学习和使用英语打下扎实的基础。 5、体育(8学分,开设四学期) 根据党的方针、学生的年龄特征以及体育的社会职能,开设四 学期的体育课,使学生掌握体育的基本知识和技能,培养各种运动技 能,养成自我锻炼的习惯,更有效的促进身心健康发展,增强体质。 7、计算机应用基础(4学分,开设一学期) 介绍计算机组成和硬件知识,使学生掌握Windows2000(或以 上)操作系统,计算机应用范围,网络基本概念,具有中英文录入 技能和文件的编辑能力;了解数据库的基本知识和文件管理的方 法。 (二)专业必修课 专业基础课 1、汉字录入(4学分,开设一学期) 主要训练学生的打字姿势,练习常用的输入法,提高打字速 度。 2、数据库基础与应用(ACCESS)(4学分,开设一学期) 主要内容:数据库系统的概念、组成和主要功能,数据库保护和数 据模型,关系模型和各种关系运算,数据库的定义、查询、更新、插入 和删除,数据库的概念结构设计、逻辑结构设计和物理结构设计, Access数据库的使用和操作。 3、计算机组装与维修(2学分,开设一学期) 主要内容:微机的基本组成,各硬件组成部分的功能、安装,微机 的基本维护知识。 4、网络使用(2学分,开设一学期) 主要内容:计算机网络的概述、层次模型、通信子网、网络的高层 服务、网络应用开发与相关技术、网络的道德和法律法规,Internet 的使用等 5、PHOTOSHOP图像处理(4学分,开设一学期) 主要内容:以PHOTOSHOP为工具,介绍平面图像的设计操作。图
专业主干课 1、素描(4学分,开设一学期) 主要内容:以结构素描为主,使学生通过学习,训练对物体的结 构、光影、空间概念有所了解。掌握初步的造型能力。 2、色彩(4学分,开设一学期) 主要内容:色彩:以水粉画为主,熟悉色彩的各种关系、组合运用 以及技术。 3、CorelDraw(4学分,开设一学期) 主要内容:介绍CorelDRAWX软件的基本操作,图形绘制与编 辑,颜色和图案填充,对象的编辑和辅助工具的使用,对象的组织与 安排,文本的输入与应用,交互式效果和特殊效果的应用,位图的导 入与编辑,滤镜应用与文件输出等。 4、Illustrator(4学分,开设一学期) 主要内容:介绍了Illustrator文件的基本操作、输助工具在绘图中 的应用、路径的绘制与编辑、上色与艺术效果处理、图形的变换与变 形、滤镜与效果、文字的输入与编辑、图层与蒙版应用、符号、图表 与动作,以及输入与输出文件等内容。 5、FLASH动画设计(4学分,开设一学期) 主要内容:以FLASH为工具,主要介绍平面动画制作基础操作、实
学生正确、熟练的运算能力、一定的 逻辑思维能力,从而逐步提 高运用数学方法分析问题和解决问题的能力。
3、语文(9学分,开设三学期)
本课程主要讲授记叙文、说明文、议论文、应用文等文体。通 过课内外听、说、读、写的训练,提高学生正确理解和运用语言文 字的能力;能借助工具书阅读一般的文言文,并具有初步的文学监赏 能力,能撰写记叙文、说明文、和专业应用文。
计算机安 装与维

规的维护
操作
房组装室 护考核
6
平面设 计综合 实训
平面软件的 熟练使用
2
6 3
信息中心机 房
作品考核
7
三维动 画设计 综合实 训
三维动画 软件的熟 3 练使用
4 2
信息中心机 房
作品考核
8
影视后 期处理
熟练AE等 软件使用
4
36
信息中心机 房
作品考核
10
顶岗实 习
5
18 20
相关实习单 位
能够熟练地使用Internet获取资料和信息; 3、具有平面图像处理软件基本的使用能力; 4、具有基本的图像扫描设备和输出设备使用能力; 5、能使用平面图形图像处理软件、图像扫描和输出设备独立地完成
平面静态图像的创意、设计工作。 6、具有基本的审美能力,能掌握常用的平面设计软件进行多媒体产
品开发,广告设计与创意,印刷品的设计,展览展示等领域。 三、能力与技能考核指标与毕业要求 证书要求:通过国家计算机应用技术考试证书(NIT证书) 毕业要求:修完所有课程,并取得相应学分(不低于210学 分);各专业毕业最;至少取得一个相关证书
像的基本概念、类型、分辨率、色调、色相等基本概念,PHOTOSHOP 菜单、工具箱和控制面版的使用,图层的概念和使用,通道与蒙版的概 念,区域选择与对象提取,路径和滤镜的使用等。
6、计算机实用工具软件(4学分,开设一学期) 主要内容:磁盘工具软件、压缩软件、图片浏览软件、测试软件、 病毒防治软件、多媒体软件、网络工具软件等。
7、电子电工基础(2学分,开设一学期) 主要内容:讲授交直流电路的基本理论、常用电工仪表的工作原理 及应用、常用半导体元件的结构、基本工作原理,使学生能应用这些理 论对一般的电路进行分析计算,并接受基本的电工和电子实验技能的训 练。 8、办公软件综合应用(4学分,开设一学期) 主要内容:主要内容包括创建并编辑Word 2003文档、Word文档排 版、在Word文档中插入对象、用Word制作特色文档、创建并编辑Excel 2003表格、美化Excel工作表、数据的计算、管理和分析、用 PowerPoint2007轻松制作幻灯片、设置动画并放映、使用IE浏览器浏览 网页、通过电子邮件和QQ进行网上交流、网上娱乐、查杀病毒等
五、实践课教学计划表


考核目ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
序 实习教 实习教学 排 周 分 教学条件 标
号 学名称 内容 学 数
及设施 与要


入学
2
1
教育 和军
入学教育 和军训
1
1

2
文字 输入 实训
汉字、数
字等输入 的速度和
1
正确率
4 2
信息中心机 文字输入

测验
微机正常 微机组 软、硬件 3 装与维 安装和常 2
4 2
信息中心机
四、课程设置及教学安排 (一)公共基础课 公共课主要对学生进行文化素质教育以及为学习后续专业知识
和掌握专业技能打下良好的基础。主要课程有: 1、政治(8学分,开设四学期) 政治课是德育教育的主要阵地和主要渠道,是学生必修的公共
课。 课程包括:思想品德修养与法律基础(第一学期)、经济、政
治(第二、三学期)、哲学基础知识(第四学期)。 2、数学(8学分,开设二学期) 本课程主要讲授专业所必需的数学基础和基本应用技能,培养
全国计算机等级 3 考试
NCRE证书
计算机基础 数据库应用 网络技术
计算机操作工中 职业技能 4 级职业技能鉴定 证书 与专业方向匹配
1
不 限
至少
取得
2-3 一个


2-3 不限
4 不限
5
其它考证
不限
2-4 不限
七、课程设置及教学进程表课程设置与课时安排表
学期学时分配(18周)
课程类 别
序 号
宿迁市中等专业学校 实施性教学计划
专 业 计算机平面设计 学 制 三年 招 生 对 象 初中毕业生 学校(盖章) 填 报 日 期 2011年4月
执行国家、省的 有关文件 参照的指导性教 制 学计划
定 职业岗位(群)
依 的要求
据 行业专家的意见 其它
培养目标
业务范围和就业 方向
培 养 目 标 和 业
4
4
1 汉字录入 72 4 4
(五笔字 型)
术进步要求。
适用需求同意开设
具有一定的现代科学文化素养,与我国 社会主义现代化建设相适应,具有从事计算 机专业操作技术与维护技术,并具有一定的 基层技术管理的高素质劳动者和中初级专门 人才。
网络方向主要从事计算机网络安装、测 试、维护、管理和应用,网站开发与维护; 软件方向主要面向企事业、机关和各种公 司,从事各种办公软件的熟练使用操作,简 单的计算机维护技术工作,以及计算机相关 软件的熟练使用;平面设计方向本专业毕业 生主要面向利用计算机进行多媒体产品开 发,广告设计与创意,印刷品的设计,展览 展示等领域;动漫方向主要从事电视作品 制、三维动画制作、影视动画制作等。
国家教育部、省教育厅《全国职业教育工作 会议文件汇编》
《中等职业学校专业教学指导方案》
1. 应加强计算机应用和英语阅读能力 的培养,提高全面素质,适应信息时代要 求。
2. 具有计算机操作与维护的基本技能, 并能在某一具体专业方向上,如软件、网 络、平面和动漫等,加强技能培训,发挥专 业特长。
3. 取得职业技能证书。 4. 有较强的继续学习能力,以适应技
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