功能室管理检查表
学校教育技术各功能室常规管理自查表
学校教育技术各功能室常规管理自查表（学校各类资料为2005－2006连续两年，不得中断，2007年及以后的资料仍按此要求执行）注：有?的项目为学校根据自身情况完成，不做硬性要求。
教育技术中心项目要求学校自检情况制定中心工作计划，交电教馆备案。
工作人员制定各自工作计划。
中心坚持月例会制。
组织教育技术中心工作人员业务学习。
进行安全检查，消除安全隐患。
各功能系统（室）常规陈列、保养、维护维修。
各功能系统（室）常规应用管理并进行各项登管理记、记录。
各功能系统（室）人员履行辅助教育教学职能。
积极报送本校教育技术工作动态信息，积极对电教馆工作提出意见和建议。
各功能系统（室）账目结存。
收集整理学校历年来各种特色活动（教育、教学）的图片和音像资料中心基本情况资料。
（历年工作计划总结；教育技术中心机构组成、人员情况、职责分工情应有资况；教育技术功能室布局平面示意图等）料（具体见原《教教育技术中心管理研究活动记录。
育技术教育技术安全检查记录。
中心资管理教师、学科教师相关培训资料。
料收集建议》教育技术教研科研资料。
教育技术成果资料。
学校个性、特色类展示性资料。
实验室：项目要求学校自检情况仪器管理科学、规范、合理，存放整齐，（柜）卡规范；管有毒害药品单独存放；实验室各项制度完善并装框上墙。
理1及帐物相符；仪器定期维护，完好率在95％以上。
使各类设施设备资料齐备，各种记录完善，档案管理规范。
用理科实验（演示）开出率，分组实验开出率达到要求。
有师生科技制作和自制教具作品。
每学期计划、总结。
实验室各室明细帐（含各类调拨单）。
应仪器、设备说明书。
有设备器材借还登记、赔偿登记、报废报损登记、维修保修资记录册。
料安全检查记录。
自制教具记录。
演示、分组实验记录；师、生实验报告等。
实验通知单与情况记录（仅要求中学）。
音、美术、体育、卫生室：项目要求学校自检情况建立健全各项管理制度，资料详细，有连续性。
管理音、体、美、卫设备设施完好，体育器械每学年进行一次及全面检查、维护。
小学功能室检查表
7.日常资料使用档案盒收集，期末编订归档，并把相关资料放在图书室备查。 无人使用时，要锁好功能室。
检查人员： 检查时间： 年 月 日
小学功能室检查记录表
留守儿童之家
项目
管理人员： 是否完 成
1.严格执行留守儿童之家规章制度。
2.建立留守儿童相关表册、留守儿童档案。
6.认真组织好大课间活动，并拟定大课间活动方案。
7.每天必须监督大课间各班队形及出入操场的列队。
8.组织完成体质健康测查和数据汇总上报。
9.日常资料使用档案盒收集，期末编订归档，并把相关资料放在体育器材室备 查。无人使用时，要锁好功能室。
检查人员： 检查时间： 年 月 日
功能室检查记录表 图书室（阅览室）
功能室检查记录表 科学实验室和仪器室
项目
管理人员： 是否完 成
1.严格执行上级和学校有关实验室的工作要求，遵守各项规章制度。
2.做好仪器设备的验收、登记、保管及药品的回收和处理。
3.每学期要更新《仪器总账》、《明细分类账》，《危险药品总账》和《危险 药品分类账》。做到帐、卡、物及存放位置相符。
4.组织科学教师用好实验仪器设备，每周负责督促和收取各班《实验通知单》 和《实验登记表》，并组织完善相关表册项目的填写及签字
5.期初要建好《仪器借还登记册》，每周负责督促授课教师按时填写完善。
6.期初要将各年级的《分组名单》和《实验目录》上墙。
7.根据上课年级排出卫生值日表，并对打扫情况进行督促检查。教育学生保持 良好的卫生习惯，保持仪器室、实验室的卫生干净及仪器整洁。
8.严格做好易燃、易爆、腐蚀、有害等危险物品的管理工作，对危险药品要填 写好《药品领用记录》。
中小学校功能室管理与使用情况督导表
有年度更新1%的记录
图书借阅与登记规范
做到阅登记表
实地查看
走访师生
美术教室
实际使用记录与课表一致
学生作品得到充分展示
有明显的常态化使用痕迹和板书
管理员能够进行相关乐器与美术器材的操作
查看台账、使用情况登记表、课程表
走访师生
仪器室保持通风，实验器材按要求分类，有序摆放，常态化使用（如水槽、酒精灯等）
特殊药品、器材管理、使用、报废处理规范，精密仪器能用会用
根据课表现场查看实验室使用情况
实际使用记录与课表一致
管理员有必要的安全、使用常识
查看台账、使用情况登记表、课程表
走访师生
物理、生化实验室（中学，含仪器室）
图书室
（包含藏书室、阅览室）
中小学校功能室管理与使用情况督导表
学校(教学点)：督查时间：年月日
功能室名称
督查内容
督查方式
情况记录
计算机教室
根据课表查看现场使用情况
实际使用记录与课表安排时间一致，电脑上有常态化使用痕迹
管理员熟练计算机操作
班班通每天均能正常使用
查看台账
使用情况登记表、课程表
走访师生
多媒体教室（班班通）
科学探究室（小学,含仪器室）
大课间活动编排合理、有特色，学生积极主动、熟练整齐
实地查看
走访师生
其他要求
功能室标识标牌、名片、特色文化保存完好；制度齐全上墙、有课程表、作息时间表；室内外清洁卫生；有安全疏散标识或线路图；灭火器每室配备，每月检查记录（间隔小于1个月）规范
总体评价
整改意见
（可另附整改通知）
学校负责人签字：挂牌督学签字：
音乐教室
小学功能室管理应用情况检查记录表
课程表 记录材料 课堂教学
1.计算机配备不低于1:20的省颁标准；
三
信息技术教室
2.按省颁标准开齐开足课程； 3.做好设施、器材使用记录；
4.充分利用功能室上课。
计算机 课程表 使用记录
四
综合实践室
1.期初制定教学计划，按省颁标准开齐开足课程； 2.每班每学期在功能室上课不少于6次（完小、教
学点不少于4次）； 3.做好开课和器材使用记录。
课程表 记录材料 了解学生
பைடு நூலகம்
1.藏书、设施按省颁标准配齐配足；
五
图书室
2.使用计算机网络技术管理图书； 3.图书室开放时间每天不少于2小时；
4.图书使用率高，有借用记录。
电脑记录 图书使用
检查记录
意见与建议
检查人：
xxxx区小学功能室管理应用情况检查记录表
学校
年月 日
序号 功能室
内容与要求
检查材料
1.仪器全部入柜，分类存放，妥善保管；
一
科学教室
2.每班每学期在科学教室上课不少于6次（完小、 课程表
教学点不少于4次）；
记录材料
3.做好实验记录。
1.按省颁标准开齐开足课程； 二 音体美教室 2.做好设施、器材使用记录；
实验室内务管理检查表
3、实验室仪器设备摆放整齐，已经检定
4、实验室玻璃及门窗擦拭干净
5、检测人员上岗时穿工作服
6、实验室内无吸烟、进食现象
7、没有发现在实验室内用电炉煮食现象
8、没有发现在实验室内接拉电线现象
9、实验室配备符合要求的灭火装备
10、化学前处理室配备通风柜（橱）等通风系统
11、标准物质、试剂按规定要求标识、存放
12、档案保存室记录存放有序
13、档案保存室有防霉措施
14、剧毒品、菌毒种实行双人双锁管理
检查意见：
检查人：年月日
1实验室各功能间布局合理明确安全卫生责任人2实验室内整洁没有与检测无关的杂物3实验室仪器设备摆放整齐已经检定4实验室玻璃及门窗擦拭干净5检测人员上岗时穿工作服6实验室内无吸烟进食现象7没有发现在实验室内用电炉煮食现象8没有发现在实验室内接拉电线现象9实验室配备符合要求的灭火装备10化学前处理室配备通风柜橱等通风系统11标准物质试剂按规定要求标识存放12档案保存室记录存放有序13档案保存室有防霉措施14剧毒品菌毒种实行双人双锁管理检查意见
XX市疾病预防控制中心
实验室内务管理检查表
（编号：XXCDC/QBG22-03）
科室：检验科
年度：2014年
实验室内务管理检查表
编号：XXCDC/QBG22-03
检查目的：确保实验室内务符合管理要求，使实验室的工作井然有序。
方法：每月检查一次。
检查内容
结果是Leabharlann 否1、实验室各功能间布局合理，明确安全卫生责任人
功能室检查表
图 书 室
阅 览 室
化 学 实 验 室
陆川义务教育均衡发展（学校管理）检查清单
项目 细化项目
（
检查内容（已完成的在（）内打“√”
）1.仪器分类整理上架：大件、重件在下，小件在上，整件、小件在前，高件、大件在后
仪器整理 摆放情况
（
）2.仪器不能放在地上，柜内放不下的大件可放在柜顶并加防尘罩（如透明塑料袋）
陆川义务教育均衡发展（学校管理）检查清单
项目 细化项目 （
安全管理、文化 氛围营 造
检查内容（已完成的在（）内打“√” ）1.实验通知单 ）2.实验教学登记表 ）3.功能室使用情况登记表 ）1.生物实验室规则 ）2.生物实验室管理职责 ）3.生物实验室实验员职责 ）4.相关生物标语 ）室门外要规范钉上室牌，室牌上有领导和管理人员姓名 ）天面、地面、门、窗、玻璃、桌椅等要干净整洁
（ （ （
）3.不能把室外仪器放在室内 ）4.类签、柜签、层签、物签（定位签）等级要贴上 ）1.教学仪器明细卡 ）2.教学仪器领用登记表 ）3.损坏仪器赔偿登记表 ）4.教学仪器报废登记表 ）5.教学仪器外借登记表 ）6.仪器使用说明书 ）1.实验教学仪器设备管理制度 ）2.教学仪器管理员职责 ）3.功能室简介 ）室门外要规范钉上室牌，室牌上有分管领导和管理人员姓名 ）天面、地面、门、窗、玻璃、电脑、桌椅等要干净整洁 ）1.实验通知单 ）2.实验教学登记表 ）3.功能室使用情况登记表 ）1.实验室规则 ）2.实验室管理职责 ）3.实验室实验员职责 ）4.相关科学家画像、实验操作标语 ）室门外要规范钉上室牌，室牌上有领导和管理人员姓名 ）天面、地面、门、窗、玻璃、桌椅等要干净整洁
（ （ （ （
）3.药品要与仪器类分柜存放 ）4.危险药品实行专室专柜存放，使用管理实行双锁双人负责制 ）5.类签、柜签、层签、物签（定位签）等级要贴上 ）1.化学科明细卡 ）2.教学仪器领用登记表 ）3.损坏仪器赔偿登记表 ）4.教学仪器报废登记表 ）5.教学仪器外借登记表 ）6.仪器使用说明书 ）1.实验教学仪器设备管理制度 ）2.化学仪器室危险品管理制度 ）3.教学仪器管理员职责 ）4.功能室简介 ）室门外要规范钉上室牌，室牌上有分管领导和管理人员姓名 ）天面、地面、门、窗、玻璃、柜子等要干净整洁 ）1.实验通知单 ）2.实验教学登记表 ）3.功能室使用情况登记表 ）1.物理实验室规则 ）2.实验室管理职责 ）3.物理实验室实验员职责 ）4.相关物理学家画像、物理实验室标语 ）室门外要规范钉上室牌，室牌上有领导和管理人员姓名 ）天面、地面、门、窗、玻璃、桌椅等要干室
学校功能室检查评价情况登记表
评价内容
制度职责（10分）
设备设施
（30分）
使用登记（30分）
摆设布置（20分）
卫生情况（10分）
评价标准
1、制度健 全。
2、职责清楚 （缺一项扣
5分）
1、保质保量 （缺少一
项扣1分）2、防火、防 电、防盗、 防潮工作到 位。（缺少一 项扣1分）1、有各项 录2、保证使用 率。（不
达标每项
扣5分）
1、妥当合理（10分）
2、整洁美观（10分）
1、设备设施 无积尘（5分）
2、室内无垃 圾杂物（5分）
功能室
突出成绩及问题
自评 分
他评 分
教导处
电教室
（含准备室）
图书室
仪器室
科学室
（含准备室）
体育室
音乐室
（含准备室）
美术室
（含准备室）
总评及 总得分
组长签名：
功能室检查表
陆川义务教育均衡发展（学校管理）检查清单
项目
化 学 仪 器 室
物 理 实 验 室
物 理 仪 器 室
细化项目
仪器整理 摆放情况
检查内容（已完成的在（）内打“√”
（ ）1.仪器分类整理上架：大件、重件在下，小件在上，整件、小件在前，高件、 大 （件在）后2.仪器不能放在地上，柜内放不下的大件可放在柜顶并加防尘罩（如透明塑料 袋） （ ）3.药品要与仪器类分柜存放
学年表） （ ）5.图书赔偿登记册
（ ）1.图书管理制度
室内上墙 内容情况
（ ）2.图书借阅管理制度 （ ）3.图书管理员岗位职责 （ ）4.相关标语
（ ）5.图书室开放时间
室牌上墙情 况
（
）室门外要规范钉上室牌，室牌上有领导和管理人员姓名
卫生情况 （ ）天面、地面、门、窗、玻璃、桌椅等要干净整洁
（ ）1.杂志、报纸等要分类整理摆放到桌子上或柜子里
学年表） （ ）3.功能室使用情况登记表
（ ）1.化学实验室规则
室内上墙 （ ）2.实验室管理员职责 内容情况 （ ）3.化学实验室实验员职责
（ ）4.相关化学家画像、化学实验室标语
室牌上墙情 况
（
）室门外要规范钉上室牌，室牌上有领导和管理人员姓名
卫生情况 （ ）天面、地面、门、窗、玻璃、桌椅等要干净整洁
杂志等 （ ）2.架签、书签要贴上。 整理摆放 （ ）3.阅览室用的桌子和椅子要摆放整齐
（ ）4.阅览室报刊杂志每月要更新一次，泛黄、损坏、变形的报刊杂志及时清理
各种表册完 （ ）1.阅览登记册 成情况（至 （ ）2.杂志订单 少完成2014 —2016三个 （ ）3.杂志登记册
学年表） （ ）4.杂志注销登记
功能室检查表
功能室检查表功能室检查表日期：______ 年 ____ 月 ____ 日地点：_________________________检查人员：_____________________功能室：_______________________部件及设备是否正常备注1. 门窗a. 门的开关是否灵活b. 窗户是否可顺利打开和关闭c. 门窗是否有损坏或破裂2. 空调设备a. 空调是否制冷或制热正常b. 空调是否有漏水或异响c. 空调面板是否灵活操作3. 照明设备a. 灯具是否正常亮起b. 灯泡是否需要更换c. 灯具外壳是否有掉落或破损4. 电源插座a. 插座是否正常使用b. 插座是否有松动或变形c. 插座是否有电流漏电现象5. 声音设备a. 扬声器是否正常发声b. 音响设备是否可正常操作c. 线缆是否有断裂或损坏6. 投影设备a. 投影仪是否正常开机和关闭b. 投影仪是否能够正常投影c. 投影屏幕是否干净没有损坏7. 家具a. 凳子、椅子是否坚固稳定b. 桌子、柜子是否有松动或损坏c. 家具表面是否有划痕或破损8. 消防设备a. 灭火器是否合格并易于操作b. 灭火器压力是否正常c. 紧急出口标志是否清晰可辨9. 卫生设备a. 水龙头是否有漏水b. 水槽是否干净无异味c. 卫生纸、肥皂等用品是否充足10. 清洁程度a. 地面是否清洁无污渍b. 墙面是否有污渍或破损c. 窗户玻璃是否清洁透明总结：以上是对功能室的检查表，通过对每个部件及设备的检查可以及时发现问题并进行修理和维护，保证功能室的正常使用和安全。
同时，对于发现的问题应及时记录并安排相应人员进行处理，确保问题的及时解决。
检查过程中，还要注意安全，避免发生意外事故。
只有定期对功能室进行检查和维护，才能保证它的长期使用效果和安全性，为用户提供一个良好的工作、学习环境。
xx县功能室专项检查指导工作表
专家组（签字）： 受检学校校长签字： 挂钩股室人员签字：
音乐、美术 、体育、图 书、计算机 4 功能室使用 及表册台账 更新完善情 况
序号 检查内容
存在问题
消防安全设 5 施设备及卫
生管理情况
整改指导意见
整改完成 时限
备注
学校对功能
6
室的常规管 理及检查记
录情况
现场询问学
7
生Байду номын сангаас抽查学 生实验操作
情况
管理员熟悉 情况程度， 8 回答问题流 畅度和准确 度情况
xx县中小学功能室建管用专项检查指导工作表
受检学校：
检查指导日期：
年月日
序号 检查内容
存在问题
整改指导意见
整改完成 时限
备注
理化生、科 学实验室实 验课按计划 1 开课及表册 台账规范、 准确更新情 况
仪器器材药 品摆放、储 存保管、盘 2 点及教学后 剩余药品回 收、处理情 况
管理制度、 实验目录上 墙及管理员 3 信息、课表 、计划、教 学活动图片 更新情况
办公室管理检查表格
清洁干净、分类放置
风口
无吊灰、清洁卫生、无杂物
卫生检查表
检查时间
年 月 日 至 年 月 日
日期
时间
炊具
冰箱
操作台
水槽
桌椅
餐具
地面
其他
检查人
卫生状况检查表
检查项目
良好
一般
较差
缺点事实
改善项目
茶杯、烟缸
门
窗
地板
办公桌椅
电话
办公用品
工作桌椅
楼道
卫生间
其他
清洁卫生评分表
评分部门
评分员
日期
评分项目
分值
□不洁 □损坏
7．厂房
□破损 □漏水
8．楼梯
□损坏 □阻塞 □脏乱
9．厕所
□漏水 □损坏
10．办公桌椅
□损坏
11．工作桌椅
□损坏 □污损
12．餐厅桌椅
□损坏
13．厂房四周
Байду номын сангаас□脏乱 □废弃未用
14．一般机器
□保养不良 □基础松动
15高压线
□基础不稳 □保养不良
16．插座 开关
□损坏 □不安全
17．电线
□损坏
窗
无污迹、无灰尘、光亮、无蜘蛛网
墙
无污迹、无吊灰、无蜘蛛网、无脏迹、无破损
地毯
无破损、无开裂、无杂物，平整清洁
大理石
无油枵、无死角、不油腻、无杂物、干燥光亮
电灯
灯罩、灯架清洁、无油灰、无蜘蛛网、光亮
瓷器
清洁干燥、无缺口、无破损
玻璃器皿
光亮透明、无油迹、无指纹、无破损
生啤机
清洁干净、无脏迹
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功能室管理检查表
功能室名称： 检查时间： 年 月 日
检查项
情况记载
备注
功 能 室 标 牌
锁、灯、开关、桌椅、门窗、玻璃、窗帘 等
室内外卫生室内物品Βιβλιοθήκη 放环境布置制度上墙
使用情况
实验室计划
分组名单
《中小学校园常规管理基本要求》摘录：
门卫室、教室、办公室、寝室、音乐室、美术室、实验室、图书室、广播室、仪器室、心理咨询室、留守儿童活动室等各种功能室标牌样式统一、美观，锁、灯、开关、桌椅、门窗、玻璃、窗帘完好无损；室内外卫生良好，无蛛网、灰尘、足印、涂画、异味；室内物品摆放整齐，环境布置合理；功能室使用正常，使用日志记录完整。