专题世界史上的思想解放运动

专题世界史上的思想解放运动
专题世界史上的思想解放运动

专题一世界史上的思想解放运动:

近代史上欧洲的三次思想解放潮流:

资产阶级的两次思想解放运动:文艺复兴和启蒙运动。

无产阶级的思想解放运动:1848年2月《共产党宣言》的发表,标志马克思主

同:都解放了人们思想,都推动了资本主义发展。认识思想解放与社会进步的关系:①思想解放是社会变革的先导②思想解放促进社会进步,而社会进步又会促进思想解放。

思想解放运动对今天社会主义思想文化建设的启示:

1、符合社会发展需要的先进和进步的思想文化,有利于人类认识和改造世界,,对社会进步、人类

发展起着积极的推动作用;

2、我们必须解放思想、与时俱进、不断创新、追求真理、崇尚科学,吸收人类的优秀文化成果。

1、思想解放是社会变革的先导。阅读下列材料,回答问题。

材料一人是一件多么了不得的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!人是宇宙的精华!万物的灵长!——《哈姆雷特》

(1)材料一是谁的作品?该作品体现了什么思想?

材料二我不同意你说的每一个字,但我愿誓死捍卫你说话的权利。——伏尔泰(2)材料二表明了伏尔泰的什么观点?请举出二例受此观点影响的欧美革命。

材料三德国电视二台最近在黄金时段播出了一部名为《马克思和阶级斗争》的l0集纪录片.....学者认为,马克思“以人为本的理念”,对社会不公正问题的深入分析仍有很强的现实意义。目前……很多城市里还有马克思阅读小组,“马克恩”似乎回归德国人的生活了。——2011年2月23日中国广播网

(3)马克思主义诞生的标志是什么?(1分)在马克思主义的影响下,无产阶级为建立政权进行的第一次伟大尝试是什么?(2分)

(4)上述材料反映的思想文化运动,有何共同的历史作用?对我们今天的社会主义思想文化建设有什么启示?

答案:(1)莎士比亚;人文主义思想(或以人为本的思想)。

(2)天赋人权或自由、平等;美国独立战争、法国资产阶级革命

(3)1848年共产党宣言的发表;巴黎公社的成立。

(4)解放了思想;促进了社会进步;解放思想;与时俱进;不断创新;追求真理;崇尚科学;吸收人类优秀的思想文化成果等。

世界史专题整理

世界史专题整理(一) 欧洲历史大脉络: 1. 古代奴隶社会希腊与罗马的辉煌 2. 中世纪西欧封建社会的沉寂(6-11世纪)及出现曙光(11、12世纪开始) 3. 15、16世纪西欧率先跨出中世纪向资本主义社会转型(英、法君主专制~新航路开辟~文艺复兴~宗教改革) 基础考点落实: 1. 古希腊古罗马文明为欧洲近代文明,特别是工业文明的孕育提供了精神遗产。(历史地位) (1)古希腊——近代欧洲文明的源头 A.希腊城邦的民主政治(以雅典为代表)是西方近代民主政治的起源。 a.梭伦——开启民主克里斯提尼——陶片放逐法伯里克利——民主政治的全盛期 b.评价:一方面它是古希腊城邦中最先进的政治制度,有利于调动公民的积极性和创造性以发展生产力(何以由此评价:雅典民主政治的特征是以全体成年男性的直接参与为核心,公民主权轮番而至);另一方面它只是城邦内部公民的民主,排斥了奴隶、妇女、外邦人,这种民主给素养不同的公民相等的国家管理权,容易造成权利的滥用和误用。 B.灿烂的希腊文化三大哲人——苏格拉底、柏拉图、亚里士多德开启理性主义思想,是近代西方人文主义的源头。 (2)古罗马——继承发展希腊文明 A.古罗马以法制国,罗马法体系成为近代西方立法的蓝本。a.《十二铜表法》《公民法》《万民法》 b.评价:古罗马人的法治精神和追求法律地位平等的决心对后世产生深远影响,它的立法规范为近代所沿用(如《拿破仑法典》);但受到时代的局限,罗马法体系的诸项立法皆排斥奴隶。 2. 中世纪西欧封建社会的沉寂及出现曙光 (1)概念区分 A.封建社会自给自足的自然经济 a.东方(中国):以家庭为单位的小农经济 b.庄园经济以农奴劳动和地租剥削为基本特征 B.相对农奴而言,农民理论上具有人生自由。 C.自然经济与商品经济是相对而言的。 (2)中世纪西欧封建社会的沉寂

2020年高考历史复习专题训练:古代希腊罗马的政治制度【附答案解析】

2020年高考复习专题 古代希腊罗马的政治制度 一、选择题 1.钱穆先生认为古希腊在城邦制的发展中逐渐摆脱氏族社会的血缘关系。以下选项最能体现该观点的是() A.梭伦改革中组成“四百人会议”,作为公民大会的常设机构 B.克利斯提尼改革组成“五百人会议”,对所有等级公民开放 C.伯利克里时代公民大会成为事实上的国家最高权力机构 D.陶片放逐法和津贴制度打击了贵族,保障民主 2.罗马人存在这样的观念:一个民族无论去何处,总要携带自己的法律。这反映了罗马人( ) A.法律意识浓厚 B.喜欢打官司 C.经常犯法 D.维护私有财产权 3.据记载,在古代雅典法庭上经常会聘请职业答辩家撰稿,被告往往携带家眷,上演一场场哭戏,声泪俱下,试图激起法庭的恻隐之心。申诉之后,陪审法官经常未经正式答辩,便将圆盘投入标明为“有罪”或“无罪”的瓮中,直接表决。材料可以看出古代雅典() A.陪审法庭是雅典人行使权力的最高机关 B.法庭判决不是依靠证据而是仅凭情感 C.雅典律师完全主导了法庭审判 D.审案具有很大的随意性和主观性 4.公元3世纪初,罗马各行省的社会关系日益接近首都的社会关系。居民逐渐分裂为三个由极复杂的成分凑成的阶级(或集团):富人、没有财产的自由人、广大的群众——奴隶。“前两个阶级对于国家即对于皇帝来说,几乎同奴隶对于奴隶主一样没有权利。”从法律角度看,这反映出( ) A.罗马法不能有效维护富人利益 B.罗马法是专制统治工具的本质 C.公民法的适用地域得到了扩展 D.罗马法消弭了帝国内部的矛盾 5.公元6世纪东罗马帝国皇帝钦定的法学教科书中说:“皇帝的决定也具有法律效力,因为根据赋予他权力的王权法,人民把他们的全部权威和权力移转给他。”这说明() A.《社会契约论》影响深远 B.王权法丧失了法律效力 C.古罗马皇帝崇尚“君权神授” D.古罗马有重视法律的传统 6.罗马法规定,作为权利义务主体的自然人必须具有人格,即享有权利和承担义务的资格。人格由自由权、市民权和家庭权三种身份权构成。罗马法规定,只有同时具备上述三种身份权的人,才能在法律上享有完全的权利能力,才属于具备完整人格的人。罗马法的此项规定() A.为资产阶级私有财产提供了法律保障

中国近代史马克思主义的三次思想解放运动

中国近现代史之三次马克思主义思想解放运动,在中国近现代的历史进程中,中国一共经历了三次马克思主义思想解放运动,分别是五四运动、延安整风和真理标准问题的讨论。这三次轰轰烈烈的思想解放运动,犹如一股强风,给中国的革命和建设带来了崭新的气象。 一、五四运动。1919年5月4日,五四运动爆发,运动突破了学生、知识分子的狭小范围,发展成为有工人阶级、小资产阶级和资产阶级参加的全国范围的群众性反帝爱国运动,成为中国近代史上一个划时代的事件。五四运动是在新的社会历史条件发生的,具有崭新的历史特点:1五四运动具有反帝反封建的彻底性。2、五四运动是一次真正的群众运动。3、五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合。4、五四运动发生在俄国十月革命之后,发生在无产阶级社会主义革命的新时代。正是以五四运动为标志,中国革命进入了新民主主义革命的新阶段。 二、延安整风。延安整风,是中国共产党历史上一次全党范围的普遍的马克思主义教育运动,也是一次伟大的思想解放运动。1941年,毛泽东作了《改造我们的学习》的报告,整风运动首先在党的高级干部中进行,第二年2月,毛泽东又先后作了《整顿党的作风》和《反对党八股》的讲话,整风运动在全党范围内展开,运动主要围绕三个内容展开,即反对主观主义以整顿学风、反对宗派主义以整顿党风、反对党八股以整顿文风。其中,反对主观主义是整风运动最主要的任务。主观主义的实质是理论脱离实际,它的主要表现形式是教条主义和经验主义,其中教条主义是整风运动的重点。学风问题是领导机关、全体干部、全体党员的思想方法问题,是对待马克思列宁主义的态度问题,是全党同志的工作态度问题,是第一重要的问题。通过延安整风,中国共产党不仅初步确立了实事求是的思想路线,破除了将苏共经验和共产国际指示神圣化的教条主义,而且还将马克思主义中国化的第一个理论成果——毛泽东思想确定为党的指导思想,从而极大推动了马克思主义中国化的进程,对中国革命和建设事业产生了深远的影响。 三、真理标准问题的讨论。1978年5月10日,中央党校的内部刊物《理论动态》刊登了南京大学胡福明教授撰写的文章《实践是检验真理的唯一标准》,批判“两个凡是”的观念,在全党引起了巨大的讨论。关于真理标准问题的讨论,主要围绕三个问题展开,首先,“两个凡是”不符合马克思主义。其次,实践是检验真理的唯一标准。最后,完整准确的理解毛泽东思想。真理标准问题的讨论的实质在于是不是坚持马列主义和毛泽东思想,讨论明确的解决了党的思想路线问题,继而影响了党的政治路线的制定和贯彻,成为拨乱反正和改革开放的思想先导,为党重新确定实事求是的思想路线,纠正长期以来的“左”倾错误,实现历史性的转折作了思想理论准备。

2020届高考历史七大史观专题04全球史观(解析版)

全球史观 【概念内涵】 将人类社会的历史作为一个整体来看待。世界各个地区、各种文明在各自和交互的发展中,逐步打破了孤 立、分散状态,逐渐融合成密切联系的全球统一体,这种全球一体化进程是历史发展的客观主导趋势。依 据这一史观,世界历史绝不是所有国家、地区及民族和文化的总和,它所关注的是整个人类和全球整体,即要求从全球整体的大视角去研究世界历史。这一史学理念,打破了以往“西欧中心论”和国别史拼凑世界史的传统史学框架,从世界历史的整体发展和统一性来考查历史,全面探讨世界历史各个时期的时代特 征、发展主流和总体趋势,不同文明之间的相互关联和渗透。 【主要内容】 (1)世界发展“从分散到整体”、“从封闭到开放”的历程; (2)世界上各地区、各民族之间相互隔绝的状态逐渐被打破; (3)资本主义生产方式向外扩展; (4)资本主义制度逐步在世界范围内确立和扩展; (5)资本主义世界市场的形成和发展; (6)经济全球化和经济区域集团化。 【关键词】 全球化、联系、整体、交流 【真题回顾】 1.(2019·江苏高考·20)“在世界许多地方,普遍的商业化和通过外来影响对国家或地区文化的重塑,刺 激人们寻找回归,寻求他们本身的传统和价值。”作者意在强调,在全球化进程中应重视( ) A.传统文化的价值 B.文化理念的趋同 C.商业的文化功能 D.外来文化的影响 【答案】 A 【解析】“刺激人们寻找回归,寻求他们本身的传统和价值”表明作者强调的是传统文化的重要价值,故A 项正确;文化要多元化,理念不能趋同,故B项错误;材料强调全球化进程中要重视传统文化的价值,没 有涉及到重视商业的文化功能,故C项错误;材料强调全球化进程中要重视传统文化的价值,没有涉及到 重视外来文化的影响,故D项错误。 2.(2018·新课标全国Ⅱ卷高考·35)20世纪60~70年代,法国、联邦德国和意大利北部原本落后的农村 迅速实现了机械化,数百万农民成了相对富裕的农场主。这一变化的原因是( )

中外改革及思想解放运动专题

【学习H 标】 1、 春秋战国时期的改革(齐桓公、晋文公的改革措施、商鞅变法) 2、 中国的社会主义道路探索和改革开放。 3、 俄国1861年废除农奴制改革和明治维新 4、 思想解放运动(文艺复兴、关于真理标准问题的讨论和邓小平南 方讲话) 3、英美法三国早期资产阶级革命和美国南北战争 【前置学习】 1、 春秋时期的五位霸主分别是谁?其中齐桓公和晋文公能够称霸的 原因是什么? ① 齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践; ② ______________________________________________ : 2、 商鞅变法的主要内容和影响 ① _______________________________________________ : ② _______________________________________________ : 3、 改革开放和中国特色社会主义的开端是什么?改革首先从哪里开 始?在农村推行的制度是什么?其主要内容是什么?城市改革的重 点是什么?其主要内容是什么?国有企业的改革的H 的是什么? ① _________________________ ;② _____________________________ ; ③ _____________________ :④ _______________________________ ; ⑤ _________________ _________________________________________ ____________________________________________ ;⑦建立社会主 义市场经济体制: 4、 俄国1861年改革的内容和影响是什么? ① _______________________________________________ : __________ :② , ■ 5、 明治维新的内容和影响是什么? , ① _______________________________________________ : __________ :① ’ 6、 文艺复兴中的三位代表人物和作品分别是什么?文艺复兴有何竝 响? ① ________________________________________________________ : ① ________________________________________________________ : 7、 关于真理标准问题的讨论使人们认识到什么?有何历史作用? ① ________________________________________________________ ① ________________________________________________________ 8、 1992的邓小平南方讲话的主题有哪些?起到什么作用? 课题:中外革命、改革和思想解放运动 姓名 学号 学习 笔记 (教师在本栏 写教学设计)

专题四 古代西方文明的源头—古代希腊罗马文明

专题四古代西方文明的源头 ——古代希腊罗马文明 【考点导图】 一、古希腊民主政治 1.形成条件 (1)地理因素:以海洋为依托,多山、多岛、环海。 (2)经济因素:海外贸易和工商业相对发达。 (3)政治因素:小国寡民、独立自主。 (4)人文因素:宽松自由的社会环境、平等互利的观念、较高的公民素质。 2.确立过程 (1)梭伦改革:奠定了民主政治的基础。 (2)克利斯提尼改革:确立起民主政治。 (3)伯利克里改革:民主政治发展到顶峰。 3.特点 (1)基本特点:人民主权和轮番而治。 (2)实质:奴隶主贵族的民主。 4.历史评价 (1)意义:使雅典在精神文化领域取得辉煌成就;为近现代西方政治制度奠定了最初基础。 (2)局限:仅“成年男性公民当家作主”;直接民主泛滥,成为政治腐败、社会动乱的重 要原因。 二、罗马法 1.演变历程 (1)起源阶段:从习惯法到成文法。 公元前5世纪中期,《十二铜表法》制定,成文法代替习惯法。

(2)发展阶段:从公民法到万民法。 公元3世纪,万民法成为适用于罗马统治范围内一切自由民的法律。 (3)完善阶段:更加系统化和法典化。 公元6世纪查士丁尼完善了罗马法,形成了《查士丁尼民法大全》。 2.基本内容 (1)承认私有财产神圣不可侵犯。 (2)公民在“法律面前人人平等”。 3.历史影响 (1)罗马法是维护罗马统治的有力支柱,稳定了社会秩序,保护了统治阶级的政治和经济 利益。 (2)罗马法保护私有财产,提倡法律面前公民人人平等。 (3)罗马法是欧洲历史上第一部比较系统完备的法律体系,影响广泛而深远。 (4)罗马法具有资本主义发展初期所需要的现成法律形式,是现代资本主义法制的先声。 世界资本主义的发展与罗马法的复兴密不可分。 三、奴隶制经济繁荣发达 1.古希腊的奴隶制经济达到了典型的发展阶段,商品经济发展较快,为古希腊辉煌文明的形成奠定了物质基础。 2.古罗马经济先是以小农经济为主的农业为基础,后随帝国对外征战,获得大量奴隶,出现奴隶经济发展繁荣的局面。 四、古希腊的人文主义思想 1.产生的背景 (1)公元前5世纪,雅典等城邦奴隶制民主政治发展到顶峰。 (2)雅典成为希腊政治和文化的中心。 (3)人在社会中的地位日益突出。 2.思想主张 (1)智者学派:强调人的价值、人是万物的尺度——构成古希腊人文精神的基本内涵。 (2)苏格拉底:“美德即知识”“认识你自己”——开创了希腊哲学的新方向。 (3)柏拉图:理念论和《理想国》——为理性主义思想的发展奠定了基础。 (4)亚里士多德:创立逻辑学——把希腊哲学的理性精神发展到顶峰。 主题一古代希腊、罗马的时段特征 古代希腊罗马史(公元前8世纪~公元6世纪)是西方文明的源头,其文化对近现代西方国家产生了深远的影响。古希腊的民主制度、人文主义思想,古罗马的法律,犹如璀璨的明珠,为古代世界文明的发展作出了重大贡献。 1.政治上:古代雅典逐渐形成了城邦民主政治,在专制主义盛行的古代世界率先建立了较为健全的民主制度,开西方民主政治之先河;古代罗马逐渐建立了系统的法律体系和完整的

中考历史复习专题七中外历史上的思想解放运动试题

专题七中外历史上的思想解放运动 一、选择题 1.(改编题)“天演”“物竞”“淘汰”“天择”等术语,渐成报纸文章的熟语和爱国志士的口头禅。许多人用这些名词做自己或孩子的名字。原名胡洪骍的胡适,也从“物竞天择,适者生存”中取“适”字做了自己的笔名。这反映了( ) A.“开眼看世界”成为一股社会思潮 B.“中学为体,西学为用”是文化主流 C.崇洋媚外渐成社会风尚 D.实行制度变革的意识开始萌发 2.(2017·郑州二模)19世纪60年代,郑观应对世界各国的政治制度进行比较后指出:“君王者权偏于上,民主者权偏于下,君民共主者权得其平。”下列人物与他的思想主张相同的有( ) A.①② B.②③ C.①③ D.③④ 3.(2017·沧州模拟)从下图辛亥革命前的社会形势漫画中能够得到的正确信息是( ) A.革命派大力弘扬民权思想 B.各地反清斗争此起彼伏 C.中国的民主政治已经实现 D.袁世凯窃取了胜利果实 4.(2017·石家庄桥西模拟)著名学者徐中约在《中国的奋斗(第6版)》中写道:“民国的建立并没有带来和平、秩序和统一;相反,民国早期的特征是道德沦丧、君主复辟运动、军阀割据以及外国帝国主义势力加剧。明显地,采取共和体制而带来的政治面貌,并不足以革新国家;还需要有一些更基本的运动来唤醒国家和人民。”为“革新国家”,先进的知识分子掀起了( ) A.洋务运动 B.维新变法运动 C.辛亥革命 D.新文化运动 5.(2017·山西中考)对比同类历史事件是历史学习的重要方法之一。下列关于文艺复兴和新文化运动相同点的叙述,不正确的是( ) A.都反对封建制度的黑暗 B.都主张建立资产阶级民主共和政体 C.都促进了资本主义发展 D.都是资产阶级性质的思想解放运动 6.(2017·苏州模拟)学者冯天瑜认为中国近代某一历史事件“足可垂之青史的,从破坏一面言之,是推翻延续两千余年……的专制帝制……从建设一面言之,则是创建宪政共和。”该历史事件指的是( ) A.维新变法 B.辛亥革命 C.中共诞生 D.国民大革命 7.(2017·河南模拟)1930年,何应钦曾经指出:“辛亥革命懵懂算是挂上了一个民国的空招牌,并没有建设民国的实际,由推翻满清一点而论,固然算是成功。由全部革命的目的而论,究不能不谓为失败。”下列诗句与其观点一致的是( ) A.无量头颅无量血,可怜购得假共和 B.伊除专制百年后,犹补前贤功未成 C.拼将十万头颅血,须把乾坤力挽回 D.武汉义旗天下应,推翻专制共和兴 8.(2017·江苏模拟)2017年4月1日,中共中央、国务院印发通知,决定设立河北雄安新区。雄安新区被确定的重点任务之一,就是进一步推进中国式体制改革实践,即发挥市场在资源配置中的决定性作用和更好发挥政府作用,激发市场活力。由此可见,“中国式体制”指的是( ) A.国有企业改革 B.社会主义市场经济体制 C.家庭联产承包责任制 D.建立经济特区

专题四古代世界历史——古代希腊罗马

专题四古代世界历史——古代希腊罗马 【2011年考纲】 5.古代希腊罗马的政治制度 (1)古希腊的民主政治:希腊自然地理环境与城邦制度对希腊文明的影响;梭伦改革和克里斯提尼改革;伯里克利时代的民主政治;雅典民主政治的意义与局限。(增加局限性) (2)罗马法从罗马共和国到罗马帝国;(增加罗马帝国内容)罗马法的起源与发展。 (3)西方人文精神的起源古希腊智者学派和苏格拉底等人关于人的价值的阐述。 近代部分 【教学目标】 1、知识与能力:掌握古代希腊民主政治确立过程:梭伦改革奠基——克里斯提尼改革式确立——伯里克里改革时期达到繁盛。了解其基本特征为人民主权和轮番而治;了解希腊先哲智者学派和苏格拉底等早期人文思想家。认识罗马法起源与发展过程、作用及意义。 2、过程与方法:讲授法、探究法 3、情感态度价值观:政治上古希腊民主政治提供了一套先进的管理模式,成为现代西方民主政治的源头;在古代罗马政治制度中,罗马法则独树一帜,成为欧洲历史上最早的、较为完备的一套法律体系,是现代西方法制制度的法律基础。文化上:古代雅典的智者学派、苏格拉底等早期人文思想家。他们强调人存在的价值和意义,主张用教育来塑造人的个性。他们对人的价值的阐述成为西方人文精神的起源。体会东西方文明的差异,思考其原因。【教学重点和难点】 雅典民主政治发展历程、罗马法的评价 【教学安排】两课时 【教学准备】多媒体、教学案 【教学过程】 一、古代希腊 (一)古希腊文明的兴起 1.古代希腊包括希腊半岛、爱琴海诸岛屿和小亚细亚半岛西海岸等地区。古希腊文明的兴起和发展以海洋为依托,特殊的地理环境造就了古希腊文明发展的独具特点:①小国寡民的城邦国家;②航海业、工商业发达;③思想开放;④政治民主;⑤内外战争频繁。 2.古希腊文明自公元前20世纪至公元前338年,包括爱琴文明(前20—前12世纪)、荷马时代(前12—前8世纪)、奴隶制城邦国家时期(前8世纪—前338年)三个阶段。3.古希腊文明发展的中心和典型形态是雅典城邦。 (二)雅典奴隶制民主政治的发展 A梭伦改革 1.改革背景: ①公元前8—6世纪,雅典平民与贵族的矛盾十分尖锐。表现在:公民大会没有实际权力,贵族把持执政官职位和长老会议,掌握统治权;许多平民沦为“六一汉”或债务奴隶;法律维护贵族利益;平民不断发生武装暴动。 ②由于铁制工具的广泛使用,农业、手工业和商业日益发展,形成了工商业奴隶主阶层,他们要求分享政治权利。工商业奴隶主(海岸派)与下层平民(山地派)的共同目标是反对贵族(平原派)专权。 ③梅加腊攻占萨拉米斯岛,沉重打击了雅典的海上贸易,加剧了雅典的社会矛盾。 2.改革措施:公元前594年梭伦当选为首席执政官,并被授予“仲裁人”和“立法者”的权力。 ①颁布“解负令”。即废除债务、债务奴隶制和“六一汉”制度。

世界史八个专题高考历史考点汇总

世界史八个专题高考历史考点汇总 专题一走向近代 【时代特征】 14—16世纪,在经济、思想、市场方面,欧洲酝酿着一场重大的历史变革,人类历史开始步入近代。1.经济方面:13、14世纪,随着租地农场、手工工场的出现,资本主义生产关系开始出现和发展,新兴的资产阶级开始形成并不断壮大。 2.思想方面:14—16世纪,新兴资产阶级强调人性的解放,文艺复兴运动兴起,这是一场资产阶级的思想文化运动,促进了人们思想的大解放。 【核心考点】 1.13、14世纪,欧洲租地农场和手工工场的出现,体现了一种资本主义的生产关系。资产阶级逐渐形成。 2.土地关系的变化和手工业的发展,推动了农业和手工业生产组织逐渐资本主义化,开始改变了中世纪欧洲社会的整体面貌。 3.文艺复兴兴起于14世纪的意大利,其核心思想是人文主义,性质是:资产阶级思想文化/解放运动。影响:文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。 4.但丁是文艺复兴的先驱,代表作是《神曲》;艺术大师达·芬奇的代表作是《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》。英国文学大师莎士比亚的代表作有《哈姆雷特》、《罗密欧与朱丽叶》等。 5.达·伽马绕非洲南

端到达印度。哥伦布发现美洲新大陆。麦哲伦船队首次完成环球航行,证明了地球是圆的。6.新航路开辟的影响①新航路开辟以后,欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展;②欧洲、亚洲、非洲、美洲建立起直接的商业联系,往来日益密切;③世界开始连为一个整体,世界的观念从此逐步确立起来。 专题二资本主义制度的初步确立及工业革命和国际共产主义运 动的兴起 【时代特征】 17—19世纪,欧美的一些国家发生了重大的社会变革,资本主义制度初步确立,工业革命先后完成,国际工人运动兴起。1.资本主义制度初步确立:欧美新兴资产阶级高举“自由”“平等”和“人权”等旗帜,掀起反对封建专制或争取民族独立的斗争,17世纪后半期至18世纪后半期,英、美、法等国资本主义制度得以确立。2.工业革命完成:18世纪60年代,工业革命首先在英国开始,法国、美国、德国等国也先后进行了工业革命。 2

专题四 古希腊古罗马政治制度的发展演变

专题四古代希腊罗马政治制度的发展演变 一、希腊民主政治的形成条件 (1)雅典民主政治的形成条件 ①地理因素:相对隔绝的谷地和海岛地形,易于形成相对隔绝的城邦政治。(三多一少) ②经济因素:形成了以商品生产、海外贸易为主的多种经济形态并存的经济结构,形成的海洋文明培育了雅典人自由、进取、平等的民主精神。 ③社会因素:形成一定数量的平民阶层,平民与贵族的斗争成为民主政治形成的直接原因。 ④政治因素:奴隶制文明和城邦制度的确立、贵族制取代君主制是民主政治形成的政治条件。 ⑤思想因素:海洋文明中形成的集体、平等、相对独立和自由意识。 ⑥个人因素:希腊思想家、政治家的鼓动和改革。 (2)雅典民主政治的形成过程 (1)基础——梭伦改革(BC6C初) 内容:按财产多寡划分社会等级 作用:进一步打击了氏族制度残余,为雅典的民主政治奠定基础。 (2)确立——克里斯提尼改革(BC6C末) 内容:用10个地域部落取代原来的4个血缘部落,设立了五百人议会,成立十将军委员会。作用:大大削弱了氏族贵族的势力,确立了雅典的民主政治。 (3)顶峰(黄金时代)——伯利克里改革(BC5C) ①公民参政范围:除十将军外,执政官和几乎所有其他官职向各等级男性公民开放; ②公民大会:最高权力机构,管理内政、外交、军事防务、官员选举任免等事项; ③五百人会议:轮流执政,处理公民大会期间的日常事务,召集公民大会; ④陪审法庭:最高法院兼最高司法与监察机关; ⑤十将军委员会:统率军队,参与政治; ⑥发放工资和津贴,鼓励低等级公民参政;发放“观剧津贴”。 (3)雅典民主政治的基本特点 ①人民主权:也就是说国家政权掌握在全体公民手中。首先表现在公民大会的人员组成与职责上,公民大会是城邦的最高权力机构;其次表现在五百人会议、陪审法庭及其他规模不大的行政和军事机关上,当然“公民”排除了外邦移民、奴隶、妇女和他国公民。 ②轮番而治:即全体公民轮流成为统治者被统治者。它的基本原则就是平等,一个人统治别人的同时也被别人统治。在具体运作上最能体现这一原则的方式是抽签选举。 ③法律至上:雅典实行法治,主要表现为依法治国,法律面前人人平等。官员必须尽忠职守,不图私利,不徇私情,一旦违反法律,便要受到惩罚,十将军也不例外。(“陶片放逐法”)(4)雅典民主政治的进步性和局限性 进步性:①民主的创举。提供集体管理的新形式、创造民主运作的新方式,对近代西方资产阶级民主政治有着深远的影响,成为西方文明的源头。②多数人参政。集体决策、民主选举和群众监督,开创了许多对后世影响深远的制度。③推动文化事业的发展。民主制重视全体公民的个体自由和责任感,有利于公民以主人翁的态度充分发挥聪明才智,铸就了希腊人民渴求知识、乐于探究的民族性格,从而促进了本国政治、经济、文化的蓬勃发展,促进了希腊的全面繁荣,使古代希腊在众多文化领域中取得了辉煌成就。 局限性:①在民主范围上非常有限。其实质是建立在奴隶制的基础之上,是奴隶主的民主,是极少数人的民主,广大奴隶、外邦移民和妇女根本没有公民权和政治权利。②在民主性质上非常原始。雅典的民主政治继承了原始社会的许多民主习惯,因而是小国寡民体制的产物。 ③抽签选举有可能导致国家权力的滥用和误用。

中国近代史上的三次思想解放运动

高考历史知识点总结中国近现代思想解放运动的比较 距离2011年高考还有不到2个月的时间了,这个时候文科的同学要有一个清楚的头脑,总结各科的知识重点并记住。下边小编就为大家总结了高中历史知识点,希望对大家有所帮助。 中国近代前期先后发生三次思想解放运动,给近代中国产生非常深远的影响 下面从背景、内容与影响三个方面对其进行联系比较,从而总结其规律性认识。 (一)背景 1.资产阶级维新派同封建顽固派论战 列强掀起了瓜分中国的狂潮,中华民族危机严重;民族资本主义发展,民族中产阶级开始登上历史舞台,资产阶级维新派掀起救亡图存的维新变法运动;西方思想进一步传入。 2. 资产阶级革命派和立宪保皇派论战 同盟会成立以后,康有为、梁启超为代表的保皇派,极力维护清政府的反动统治。 社会基础:民族资本主义发展,资产阶级小资产阶级革命知识分子队伍壮大。 思想武器:西方资产阶级革命时期的天赋人权、自由平等学说 3.新文化运动 政治上:列强加紧侵华,北洋军阀统治黑暗;经济上:一战期间,中国资本主义有了进一步发展;思想文化上:西方启蒙思想进一步传入,民主共和观念深入人心,袁世凯掀起了尊孔复古的逆流。 由此可见,中国近代由于帝国主义的侵略,民族危机不断加深,中华民族面临生死抉择。面对民族危亡,中国近代的仁人志士代表不同的阶级,从各自的阶级立场出发,提出挽救危机的思想主张。其中,民族资本主义的发展与民族资产阶级壮大,并开始登上政治舞台成为维新思想的传播和新文化运动重要背景。 (二)内容 1.资产阶级维新派同封建顽固派论战 要不要变法,要不要兴民权、实行君主立宪,要不要提倡西学,改革教育制度等问题。 2. 资产阶级革命派和立宪保皇派论战

专题四 古希腊罗马的政治制度

专题四古希腊罗马的政治制度 难点14全面认识雅典民主政治 雅典民主政治是小国寡民的产物,是一种“成年男性公民当家作主”的政治制度。雅典民主的理论与实践为近代西方政治制度的确立奠定了基础。同学们复习时要重点掌握雅典民主政治产生的条件、雅典民主政治的特点、雅典民主政治与近代西方民主政治的区别与联系等内容。 框架构建 重点剖析 (1)古希腊民主政治产生的条件 ①地理条件:山多地狭,耕地较少,岛屿港湾众多。 ②经济条件:工商业和海外贸易比较发达。 ③阶级条件:工商业阶级实力强大。 ④政治条件:城邦制度下的小国寡民,使公民能更直接地参与城邦政治,更积极地追求民主权利。 ⑤外部条件:借鉴吸收其他文明成果。 (2)雅典民主政治是如何保障人民的民主权利的 第一,通过设立公民大会、五百人议事会和民众法庭保障民主的实施。第二,各级官职向一切男性公民开放,赋予公民参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。第三,公民大会定期审查公职人员。第四,通过发放津贴等鼓励公民参政。 (3)为何说“雅典民主政治是世界上最狭隘,也是最充实的民主政治” ①最狭隘——享受民主权利的仅仅是成年男性公民,妇女、外邦移民、奴隶、他国公民被排除在外。 结合上面的图可以看出雅典民主的范围非常小,仅限于占城邦人口小部分的男性公民。 ②最充实——全体公民在立法及处理公众事务上有直接参与的权利。 a.提供了集体管理的新形式:以多数人参政激发每个公民,有利于公民的聪明才智的发挥,从而产生巨大的效率;采取群众监督公职人员的措施,降低了以权谋私的可能性。 b.创造了民主运行的新方式,如下:

(首席将军执掌军政大权) (行使司法、监察大权,参与立法) 做个有心人——第三只眼睛看历史 阿里斯托芬在《骑士》中通过一个将军试图劝服一个卖香肠的人去夺取民主派领袖克里昂的职位,尖刻地嘲讽了当时的民主制度: 卖香肠的人:请您告诉我,像我这样一个卖香肠的小百姓,怎样才能成为克里昂那样的大人物? 将军:这是世上最容易的事。你已经具备了享有这一职位的一切条件:卑贱的出身,在市场中受过买卖的锻炼,蛮横无理。 卖香肠的人:我想我还不够格。 将军:不够格?看来你似乎还有点良心。你父亲是一位绅士吗? 卖香肠的人:我对天起誓,完全不是这样!全家老小都是无赖。 将军:幸运儿!你要担任公职的话,这是一个多么好的开端啊! 卖香肠的人:可我几乎不识字。 将军:要做政客,唯一的麻烦就在于你什么都知道。适于做人民领袖的不是那些有学问的人,或诚实的人,而是那些无知而卑鄙的人。你可千万别错过这个绝好的机会。(引自《全球通史》上册) 点评:在评价古代希腊民主政治时,不应挑剔它哪些没做到或只关注其局限性,而应肯定它做到了什么。如果运用这条标准,那么古代希腊民主政治的贡献也就极其突出——开民主政治之先河,为近代欧美资产阶级代议制的确立奠定了基础。自由探究的精神,民主政体的理论和实践,丰富多彩的艺术、文学和哲学思想,对个人自由和个人责任心的强调,这些都是古代希腊留给人类的光辉遗产。 【例1】“雅典公民帕帕迪是一个目不识丁的人,他通过抽签来到法庭,参与审判苏格拉底。尽管许多问题他听不懂,但最后举手投票时,帕帕迪投苏格拉底有罪!”以上描述不能说明的是 A.雅典民主制度较大限度地保障了公民的民主权利 B.古代雅典创造了抽签制、投票制等民主运作方式 C.雅典民主使雅典人直接参与国家管理 D.雅典民主容易导致权力的滥用或误用 解析:本题考查学生对史料的理解和分析能力。材料本身不能说明雅典民主使雅典人直接参与国家管理,应该是雅典公民直接参与国家管理。注意理解“雅典公民”的含义。答案为C。难点15 雅典民主政治开西方民主之先河 雅典民主制为人类提供了一种集体管理的新形式,为后来西方的政治思想和制度提供了思想渊源,具体表现在以下方面: 雅典民主政治的表现对西方民主政治的影响 轮流坐庄是近代选举制的起源 人民主权是近代以来主权在民思想的开端

中考历史总复习:专题训练(9)中外历史上的思想解放运动(附答案)

中外历史上的思想解放运动 一、选择题 1.为响应党中央厉行节约的号召,许多学校加入到反对“舌尖上的浪费”的“光盘行动”中。早在战国时期,某一思想流派在提出“兼爱”“非攻”的同时,就倡导“节俭”“节用”。该思想流派的创始人是( ) A.老子 B.墨子 C.荀子 D.韩非子 2.秦始皇、汉武帝、董仲舒这三位历史人物治国思想的相同点是( ) A.大一统 B.无为而治 C.独尊儒术 D.顺其自然 3.鸦片战争后,提出“欲制外夷者,必先悉夷情始”,开启近代中国思想解放运动先河的思想家是( ) A.严复 B.梁启超 C.魏源 D.康有为 4.孙中山提出:“我们革命的目的,是为中国谋幸福,因不愿少数满洲人专制,故要民族革命……不愿少数富人专制,故要社会革命。”其中,“社会革命”指( ) A.驱除鞑虏 B.恢复中华 C.创立民国 D.平均地权 5.新文化运动后期,他热情地讴歌俄国十月革命,最早宣传马克思主义,宣称“试看将来的环球,必是赤旗的世界!”他是( ) A.胡适 B.李大钊 C.鲁迅 D.蔡元培 6.下列历史文献记载了近代中国先进的知识分子向西方学习的历程。其根本目的是( ) A.维护封建统治 B.寻求变革 C.唤醒民众觉悟 D.救亡图存 7.中共“十四大”报告指出:“我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制……更好地发挥计划和市场两种手段的长处,国家计划是宏观调控的重要手段之一。”这表明当时我国( ) A.彻底结束了计划经济体制 B.明确了经济体制改革的目标 C.已经建立起市场经济体制 D.强化了计划调控经济的手段 8.20世纪以来,中国人民在前进道路上经历了三次历史性的巨大变化,形成了三大理论成果。其中,把后两大理论成果确定为党的指导思想是在( ) A.“一大”“十四大” B.“七大”“十四大” C.“一大”“十五大” D.“七大”“十五大” 9.《奥赛罗》《哈姆雷特》这些文学作品促进了人们的思想解放,为欧洲人走出愚昧时代奠定了基础。其主要思想是( )

高考历史二轮复习专题四古代希腊、罗马练习

专题四古代希腊、罗马 一、选择题(每题3分,共45分) 1.有人指出“在所有人数非常众多的集会中,无论其成员如何组成,激情从来都会占据理性的上风。即使每个雅典公民都是苏格拉底,雅典的每次公民大会仍然是暴民聚会”。这一言论抨击了雅典( ) A.直接民主 B.轮番而治 C.法律至上 D.人民主权 答案 A 由材料信息“雅典的每次公民大会仍然是暴民聚会”可知,过于泛滥的直接民主会导致多数人的暴政,故选A项。“暴民聚会”无法体现轮番而治、法律至上和人民主权,排除B、 C、D三项。 2.希腊城邦普遍禁止不婚,斯巴达还进一步惩罚晚婚。结婚不是公民私人事务,而是公民为城邦生育下一代公民的责任。甚至公民企图自杀都应受到惩处,因为这会使城邦丧失一个公民。这反映出在古代希腊( ) A.城邦对公民具有绝对的权威 B.自然法则的理性精神颇受尊崇 C.优生优育政策得到普遍推行 D.生命价值和生命教育颇受重视 答案 A 据材料“希腊城邦普遍禁止不婚,斯巴达还进一步惩罚晚婚。结婚不是公民私人事务,而是公民为城邦生育下一代公民的责任。甚至公民企图自杀都应受到惩处,因为这会使城邦丧失一个公民”得出古代希腊城邦对公民具有绝对的权威,故选A项;自然法则的理性精神强调的是自由、平等,而材料强调的是城邦对公民具有绝对的权威,排除B项;材料信息并未涉及优生优育问题,排除C项;D项说法与材料主旨相悖,排除。 3.亚里士多德在《政治学》一书中说,“城邦在本性上先于家庭和个人”“凡隔离而自外于城邦的人……他如果不是一只野兽,那就是一位神祇”。他强调了( ) A.城邦是由个人和家庭构成的 B.公民利益是城邦价值核心 C.个人的利益应当服从于城邦 D.城邦已被赋予了神权色彩

中国近代以来有哪三次思想解放运动

中国近代以来有哪三次思想解放运动? 学习西方物质文明——学习西方政治制度——学习西方民主精神和科学态度——接受马克思主义——“走自己的路”——文革结束后重新确立实事求是的思 想路线。 2.演变历程: (一)19世纪40~60年代:主要学习西方物质文明。 (1)内容:①魏源、林则徐主张“向西方学习”;②洪秀全、洪仁?#92;主张在中国发展资本主义;③洋务派与顽固派论战。 (2)特点:①先进地主阶级知识分子和农民革命领袖探索救国道路;②向英国等西方资本主义国家学习;③显示出中国现代化历史进程的起步;④“师夷长技”、深受工业革命的影响;⑤洋务派与顽固派的论战,形成中国近代第一次思想解放潮流。 (二)19世纪末20世纪初:进入到学习西方政治制度的新阶段。 (1)内容:①19世纪末,资产阶级维新派与顽固派进行论战,实质是资产阶级思想与封建思想的正面交锋,使一些知识分子摆脱封建思想束缚,形成了中国近代第一次思想解放潮流,推动了维新变法运动的高涨。②1905-1907年,资产阶级革命派与立宪保皇派之间展开论战,争论的核心问题是要不要以革命暴力推翻清政府。结果,民主革命思想得到进一步传播,形成了中国近代第二次思想解放潮流,推动了资产阶级革命高潮的到来。 (2)特点:①中国先进分子在认识西方问题上进入到了一个更深的层次;②由资产阶级维新思想发展为资产阶级民主革命思想;④随着民族危机的加深,学习西方的经济、政治制度已从书本和口头上变为了资产阶级的实际行动,相继兴起了维新变法运动和辛亥革命;④从学习日本走改良道路转变为学习欧美走革命道路。 (三)新文化运动前期:发展到学习西方民主精神与科学思想。 (1)内容:1915年开始的民主科学与尊孔复古的论战,陈独秀等资产阶级激进民主主义者以西方民权、平等和进化论思想为指导,大力宣传西方资产阶级的民主精神和科学态度,极大地动摇了封建正统思想,形成中国近代第三次思想解放潮流,为中国革命新时期的到来准备了条件。

世界历史文化史专题

世界历史文化史专题 世界历史化史专题 注:囊括大纲版和新标版。包括世界历史科技艺史、世界历史思想史两个小专题。每个小专题包含知识归纳、规律小结、热点冷点、高考题例、新题预测五个实用构成部分。 小专题一:世界历史科技艺史

一.知识归纳 (一)大纲版1.科技革命相关知识(1)原因分析:第一次:资产阶级统治在英国确立是前提,工场手工业生产无法满足日益扩大的市场需求是必要性,海外贸易和殖民掠夺提供了资金,圈地运动提供了自由劳动力,工场手工业积累了丰富技术。第二次:前提是资本主义制度在世界范围内确立(欧亚美至少各有一个资本主义国家),物质条是资本主义经济发展,科技条是电磁感应现象的发现,市场条是国内市场的统一和海外市场的扩大,资金条是商品输出积累了资本,劳动力条是美、俄、日等国较大程度解放了劳动力(联系美国内战、俄国1861年改革和日本明治维新)。第三次:必要性是社会发展的需要(二战期间及二战后对高科技的迫切需求),物质条是国家垄断资本主义经济的发展,科技条是现代科技理论的重大突破(如爱因斯坦的质能关系式是原子能利用的理论基础)。(2)发明简述:第一次:纺织机器发明如哈格里夫斯发明“珍妮纺纱机”,克隆普顿发明骡机,卡特莱特发明水力织布机,美国人发明轧棉机、缝纫机等。动力机器革新如瓦特改良蒸汽机。交通工具革新如富尔顿发明汽船,史蒂芬孙发明蒸汽机车,美国人发明拖拉机、轮船。重型机械发明如汽锤等。第二次:动力机器发明如西门子发明发电机,奥托发明煤气内燃机,戴姆发明汽油内燃机,狄塞尔发明柴油内燃机。电器发明如爱迪生发明电灯、电车、电影放映机,还有电焊、电钻等。交通工具发明如本茨(汽车之父)发明三轮汽车,福特发明四轮汽车,莱特兄

2020高考历史专题提升训练:4 古代希腊、罗马的政治制度与人文精神起源

专题提升训练4古代希腊、罗马的政治制度与人文精神起源 专题提升训练第8页 一、选择题 1.(2019广东江门调研)苏格拉底说:“一个国家应当由既有专业知识又有道德的人去治理,统治者不是有王笏的人,不是偶然选中的人……而是有统治知识的人。”可见苏格拉底() A.认识到雅典政治制度的弊端 B.宣传“知识就是美德” C.试图重建雅典道德价值观 D.强调统治要顺应民心 答案:A 解析:苏格拉底强调治理国家的人既要有专业知识又要有道德,而不是偶然选中或者拥有王笏的人,结合雅典直接民主的特点,可知A项正确。苏格拉底不是单单宣传“知识就是美德”,故B项错误;材料中苏格拉底没有试图挽救雅典道德价值观,而是强调治理国家的人应当既有专业知识又有道德,故排除C项;材料中苏格拉底没有提及统治是否要顺应民心,故排除D项。 2.(2019湖南郴州一模)根据规定,古代雅典公民个人可以在公民大会上提议修改或废除以往的法律,或提出新的议案,但若这种提议得不到通过的话,则将被起诉为不法行为,提议人要受罚金处分,甚至有生命之虞。这实质上表明() A.古代雅典重视男性公民的民主权利 B.古代雅典重视法律的稳定和权威 C.古代雅典城邦整体利益高于一切 D.古代雅典注重依法治理城邦事务 答案:C 解析:材料表明雅典的法律一旦在公民大会上通过,不会轻易允许个人对其产生质疑,其实质是雅典城邦整体利益高于一切,故C项正确;A项只是材料的表面现象,不能反映其实质,排除;B、D两项均不是实质问题。

3.(2019浙江五校联考)古希腊的“陪审法庭”原意是“作为法庭的公民大会”,五百人的公民议事会在一起作司法裁决,没有职业法官,公民直接参与司法审判。由此可知,陪审法庭() A.有利于促进审判过程的公平公正 B.培养了民众的权利意识和法律意识 C.审判的依据是习惯法和各类习俗 D.直接影响了现代西方的陪审制度 答案:B 解析:材料强调的是陪审法庭的构成而非审判过程,故A项错误;根据材料“作为法庭的公民大会”“没有职业法官,公民直接参与司法审判”,可知陪审法庭增强了民众的权利意识和法律意识,故B项正确;材料强调的是陪审法庭的构成而非审判依据,故C项错误;材料强调的是陪审法庭的构成而非对现代西方的影响,故D项错误。4.(2019天津十二区县二模)伯利克里曾说:“我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿来的。我们的制度是别人的模范,而不是我们模仿任何其他的人的。”“当法律对所有的人都一视同仁,公正地调解人们的私人争端时,民主政体的优越性也就得到确认。”材料中这些话说明古代雅典() A.制度自信 B.法律确保人人平等 C.实行直接民主 D.民主政体开始确立 答案:A 解析:根据材料“我们的制度是别人的模范”“民主政体的优越性”,可知这体现了古代雅典在民主制度方面的自信,故选A项;材料强调古代雅典在民主政治制度方面的优越性,法律确保人人平等只是其中一个方面,不能完整地体现材料主旨,排除B项;材料未涉及实行民主的方式,得不出直接民主,排除C项;伯利克里执政时期,雅典民主政治达到顶峰,“开始”说法不符合史实,排除D项。 5.(2019课标全国Ⅰ,32)在古代雅典城邦,陪审法庭几乎可以审查当时政治生活中的所有问题,甚至包括公民大会和议事会通过的法令,并进行最终判决。这说明() A.法律服从民众意愿 B.判决体现权力来源 C.全体公民参与政治 D.法律面前人人平等 答案:B

专题世界史上的思想解放运动

专题一世界史上的思想解放运动: 近代史上欧洲的三次思想解放潮流: 资产阶级的两次思想解放运动:文艺复兴和启蒙运动。 无产阶级的思想解放运动:1848年2月《共产党宣言》的发表,标志马克思主 同:都解放了人们思想,都推动了资本主义发展。认识思想解放与社会进步的关系:①思想解放是社会变革的先导②思想解放促进社会进步,而社会进步又会促进思想解放。 思想解放运动对今天社会主义思想文化建设的启示: 1、符合社会发展需要的先进和进步的思想文化,有利于人类认识和改造世界,,对社会进步、人类 发展起着积极的推动作用; 2、我们必须解放思想、与时俱进、不断创新、追求真理、崇尚科学,吸收人类的优秀文化成果。

1、思想解放是社会变革的先导。阅读下列材料,回答问题。 材料一人是一件多么了不得的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!人是宇宙的精华!万物的灵长!——《哈姆雷特》 (1)材料一是谁的作品?该作品体现了什么思想? 材料二我不同意你说的每一个字,但我愿誓死捍卫你说话的权利。——伏尔泰(2)材料二表明了伏尔泰的什么观点?请举出二例受此观点影响的欧美革命。 材料三德国电视二台最近在黄金时段播出了一部名为《马克思和阶级斗争》的l0集纪录片.....学者认为,马克思“以人为本的理念”,对社会不公正问题的深入分析仍有很强的现实意义。目前……很多城市里还有马克思阅读小组,“马克恩”似乎回归德国人的生活了。——2011年2月23日中国广播网 (3)马克思主义诞生的标志是什么?(1分)在马克思主义的影响下,无产阶级为建立政权进行的第一次伟大尝试是什么?(2分) (4)上述材料反映的思想文化运动,有何共同的历史作用?对我们今天的社会主义思想文化建设有什么启示? 答案:(1)莎士比亚;人文主义思想(或以人为本的思想)。 (2)天赋人权或自由、平等;美国独立战争、法国资产阶级革命 (3)1848年共产党宣言的发表;巴黎公社的成立。 (4)解放了思想;促进了社会进步;解放思想;与时俱进;不断创新;追求真理;崇尚科学;吸收人类优秀的思想文化成果等。

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