DNA复制转录翻译
DNA的复制、转录、翻译
遗传密码的性质
(1)密码的简并性:64种密码决定20种氨基酸,必然同 一个氨基酸有多个密码。这种由一种以上密码编码同一种 氨基酸的现象称为简并性。密码的简并性减少了突变对生 物的影响。一般说来,编码同一氨基酸的密码越多,该氨 基酸在蛋白质中出现的频率也越高。
(2)密码的通用性:遗传密码不论在体外还是在体内, 对绝大多数病毒、原核生物、真菌、植物和动物都是适用 的。从病毒到高等动植物,几乎所有生物都共用一套遗传 密码的现象是生物彼此间有亲缘关系的一个有力证据。
●复制的条件:复制过程需要模板、原料、能量 和酶等基本条件。
DNA的复制
●复制的过程:
①解旋:利用细胞提供的能量, 在解旋酶的作用下,把两条螺旋结 构的双链逐渐解开。
②合成子链:以解开的每段链为 模板,以细胞中游离的脱氧核苷酸 为原料在酶的作用下,按照碱基互 补配对原则,合成与母链互补的子 链。每条母链和新合成的子链形成 新的DNA分子。
X(2n -1)
对基因概念的理解
(1)与性状的关系:控制性状的遗传物 质的结构、功能单位(功能)。
(2)与DNA的关系:具有遗传效应的 DNA片断(成分)。
(3)与染色体的关系:染色体为主要载 体,且在染色体上呈线性排列(位 置)。
DNA与RNA的比较
结构 基本单位 五碳糖
嘌呤
嘧啶 无机盐
DNA
碱基配对原则 DNA RNA
A——U T——C C——G G——C
遗传信息与遗传密码
遗传信息:基因中控制遗传性状的 脱氧核苷酸顺序称为遗 传信息。
遗传密码:mRNA上决定一个氨基 酸的三个相邻碱基,称 为遗传密码。
RNA翻译形成蛋白质的过程
在细胞质中,以mRNA为模板,合成具有一 定氨基酸顺序的蛋白质的过程
DNA复制、转录、翻译的比较(表格)
分解成单个
DNA 分子中
合成双螺旋结构
核糖核苷酸
边解旋边复制 半保留复制
边解旋边转录, DNA 双链全保留
一个 mRNA 上可以连续 结合多个核糖体,顺次
合成多肽链
两个双链 DNA 分子
mRNA
蛋白质(多肽链)
亲代 DNA→子代 DNA 复制遗传信息,使遗 传信息从亲代传给
子代
DNA→mRNA
mRNA→蛋白质质
Байду номын сангаас
表达遗传信息,使生物体表现出
各种遗传性状
DNA 的两条链
NDA 的一条链
mRNA
DNA 解旋,分别以两 条链为模板,按碱基 互补配对原则,合成 两条子链,子链与模
板螺旋化
DNA 解旋,以其中一 条链为模板,按碱基 互补配对原则,形成
mRNA
mRNA 进入细胞质与核 糖体结合,以 mRNA 为 模板,合成具有一定氨
基酸序列的多肽链
分别进入两个子代 与非模板链重新组
DNA 复制、转录、翻译的比较
功能
项目 区别
遗传信息的传递
遗传信息的表达
过程 场所
原料 条件 模板 过程
模板去向
特点
产物 信息传递方向
意义
复制
转录
翻译
主要在细胞核中,少 部分在线粒体、叶绿
体中
细胞核
细胞质中 的核糖体
4 种脱氧核苷酸
4 种核糖核苷酸
20 种氨基酸
酶、ATP
酶、ATP
酶、ATP、tRNA
DNA复制、转录和翻译
03
复制
是指以DNA的两条链为模板,合成两条新的DNA分子的过程。
翻译的过程
01
起始
延伸
02
03
终止
核糖体与mRNA结合,并确定起 始密码子所在位置。
核糖体沿着mRNA移动,氨基酸 按照mRNA上的密码子序列连续 加入肽链中。
核糖体遇到终止密码子,肽链合 成停止,核糖体释放mRNA和蛋 白质。
翻译的生物学意义
DNA复制、转录和翻译的共同点
遗传信息的传递
DNA复制、转录和翻译都是遗传信息从DNA传递到蛋白质的过 程,是生物体遗传信息的传递和表达的关键环节。
模板依赖性
DNA复制、转录和翻译都需要以DNA或RNA为模板,按照碱基 互补配对原则进行合成或转录。
酶的参与
DNA复制、转录和翻译都需要酶的参与,这些酶能够催化合成 过程中的化学反应,调节合成速度和准确性。
DNA复制、转录和翻译之间存在相互调控的关系,例如某 些基因的表达受到其他基因的调控,通过调控这些基因的 表达可以影响其他基因的表达。
相互补充
DNA复制、转录和翻译在遗传信息的传递和表达中存在相 互补充的关系,通过不同的方式共同完成遗传信息的传递 和表达。
05 DNA复制、转录和翻译 的调控
DNA复制的调控
细胞周期调控
DNA复制主要发生在细胞周期的S期,受到细胞周期蛋白和周期蛋 白依赖性激酶的调控。
生长因子与激素调控
某些生长因子和激素能够影响DNA复制,如胰岛素、生长激素等。
基因表达调控
某些基因的表达产物能够影响DNA复制,如细胞周期蛋白、DNA 聚合酶等。
转录的调控
转录因子调控
转录因子能够与DNA上的顺式作用元件结合,影响RNA聚合酶的 转录活性。
DNA复制转录和翻译-幻灯片(1)
核酸外切酶活性
?
5’ A G C T T C A G G A T A
3’
||||||| ||| |
3’ T C G A A G T C C T A G C G A C 5’
3 5 外切酶活性
辨认错配的碱基对,将其水解-校对
5 3 外切酶活性
切除引物或突变的DNA片段
真核生物的DNA聚合酶
DNA - pol 后随链合成 DNA - pol DNA修复
35 ’’
dCTP
DNA-pol DNA-poDl NA-pDolNA-pol
5
’
dGTP
dTTP
dATP
dATP dGTP
dCTP dTTP
(二)复制的 半不连续性
5
3
解链方向 ’
3
3
5 ’
5
领头链 ( leading strand )
顺着解链方向生成的子链,其复制是连续 进行的,所得到一条连续片段的子链。
引发体(primosome)
引物酶与其他和复制有关的蛋白质形成的复合 物。
DNA连接酶 ( DNA ligase )
连接DNA链 3- OH末端和相邻DNA链5- P 末端,使二者生成磷酸酯键 ,从而把两段相 邻的DNA链连接成完整的链。
ATP
OH P
DNA连接酶在DNA修复、重组、剪接中也起 连接缺口的作用。
功能:
复制终止时,染色体线性DNA末端确有 可能缩短,但通过端粒酶的作用,可以补 偿这种由除去引物引起的末端缩短。
telomerase
端粒酶与药物
hTR和hTERT 核酶 逆转录酶抑制剂 3-叠氮胸苷(AZT)
四、其他复制方式
DNA复制、转录、翻译的比较(表格)
与非模板链重 新组合成双螺旋结
构
分解成单个 核糖核苷酸
特 点
产物
边解旋边
边解旋边
复制半保留复
转录,DNA 双链全
制 两个双链 DNA
保留 mRNA
一个 mRNA 上可 以连续结合多个核糖 体,顺次合成多肽链
蛋白质(多肽链)
分子
信息传递 方向
亲代 DNA→子 代 DNA
DNA → mRNA
.1
mRNA→蛋白 质质
意义
资料(2016-12-7 20:27:5)
复制遗传信息, 使遗传信息从亲代
传给子代
表达遗传信息,使生物体表 现出各种遗传性状
.2
DNA 的两条链
NDA 的一条链
mRNA
过 程Leabharlann DNA 解旋,分别mRNA 进入细胞
以两条链为模板,按
DNA 解旋,以其 质与核糖体结合,以
中一条链为模板,按
碱基互补配对原则,
mRNA 为模板,合成具
碱基互补配对原则,
合成两条子链,子链
有一定氨基酸序列的
与模板螺旋化
形成 mRNA
多肽链
模板去 向
分别进入两个 子代 DNA 分子中
资料(2016-12-7 20:27:5)
DNA 复制、转录、翻译的比较
功能
遗传信息的传递
遗传信息的表达
项目
区
别
过程
复制
转录
翻译
场所 原料
主要在细胞核 中,少部分在线粒
体、叶绿体中 4 种脱氧核苷酸
细胞核 4 种核糖核苷酸
细胞
质中的核
糖体 20 种氨基酸
条件
酶、ATP
DNA的复制、转录、翻译
3、某蛋白质分子由两条多肽链组成,在合成蛋白质的过 程中生成100分子的水,那么控制该蛋白质合成的基因中至少 有多少脱氧核苷酸 A、612 B、306 C、204 D、606
核糖体
U U A G A U A U C
与核糖体结合. mRNA 与核糖体结合.
亮氨酸
A A U U U A G A U A U C
mRNA上的密码子互补配对 tRNA 上的反密码子与 mRNA上的密码子互补配对 .
亮氨酸
天门冬 酰氨
A A U C U A U U A G A U A U C
mRNA上的 tRNA 将氨基酸转运到 mRNA上的 相应位 置.
DNA的复制 DNA的复制
●复制发生的时间:细胞分裂的间期 复制发生的时间:细胞分裂的间期
●复制的方式:半保留复制 复制的方式:
●复制的条件: 复制的条件: 复制过程需要模板 原料、能量和酶等基本条件 模板、 等基本条件。 复制过程需要模板、原料、能量和酶等基本条件。
关于DNA复制的计算 关于DNA复制的计算 DNA 1、DNA分子复制 次后,子代 、 分子复制n次后 分子数、 分子复制 次后,子代DNA分子数、 分子数 含亲代母链和不含亲代母链的DNA 分 含亲代母链和不含亲代母链的 子数分别是
2、如下是转录过程: DNA ……ATG…… RNA ……UCA…… 该图中有 6 种核苷酸,有 2 种核酸 , 有 5 种碱基,该过程是在 细胞核 中 进行的。
某基因中含有1200个碱基, 1200个碱基 3. 某基因中含有1200个碱基,则 由它控制合成的一条肽链的最多 含有肽键的个数是 ( B ) 198个 199个 A.198个 B.199个 200个 201个 C.200个 D.201个
017 DNA复制、转录、翻译的区别知识点小结
2011-2012-1高三年级生物作业纸知识点小结DNA 复制 转录翻译时间细胞分裂(有丝分裂和减数第一次分裂前)的间期个体生长发育的整个过程场所 主要在细胞核 主要在细胞核 细胞质的核糖体 模板 DNA 的两条单链 DNA 的一条链 mRNA 原料 4种脱氧核苷酸 4种核糖核苷酸20种氨基酸条件酶(解旋酶、DNA 聚合酶等)、ATP 酶(解旋酶、RNA 聚合酶)、ATP酶、ATP 、tRNA产物 2个双链DNA 一个单链RNA(mRNA ,tRNA ,rRNA) 多肽链(或蛋白质) 产物去向传递到2个子细胞离开细胞核进入细胞质组成细胞结构蛋白质 或功能蛋白质模板 去向 分别进入2个子代DNA 分子中恢复原样,与非模板链重新绕成双螺旋结构分解成单个核糖核苷酸特点①半保留复制 ②边解旋边复制①边解旋边转录 ②转录后DNA 仍恢复原来的 双链结构 ①核糖体沿着mRNA 移动②一个mRNA 结合多个核糖体,顺次合成多条多肽链 ③翻译结束后,mRNA 分解成单个核苷酸 碱基配对 A-T ,T-A ,C-G ,G-CA-U ,T-A ,C-G ,G-C A-U ,U-A ,C-G ,G-C 遗传 信息 传递 图象DNA→DNADNA→mRNAmRNA→蛋白质意义 使遗传信息从亲代传给子代 表达遗传信息,使生物表现出各种性状注意(1)对细胞结构生物而言,DNA 复制发生于细胞分裂过程中,而转录和翻译则发生 于细胞分裂、分化以及生长等过程。
(2)DNA 中含有T 而无U ,而RNA 中含有U 而无T ,因此可通过放射性同位素标记 T 或U ,研究DNA 复制或转录过程。
(3)在翻译过程中,一条mRNA 上可同时结合多个核糖体,可同时合成多条多肽链, ……………………装…………………订…………………线……………………内……………………不…………………准…………………答……………………题………………姓名____________ 班级____________ 学号___________ 编号 017比较项目遗传信息遗传密码子反密码子位置DNA mRNA tRNA含义DNA上碱基对或脱氧核苷酸的排列顺序mRNA上决定一个氨基酸或提供转录终止信号的3个相邻的碱基tRNA上的可以与mRNA上的密码子互补配对的3个碱基种类4n种(n为碱基对的数目) 64种,其中决定氨基酸的密码子有61种(还有3个终止密码子,不对应氨基酸)61种作用间接决定蛋白质中氨基酸的排列顺序直接控制蛋白质中氨基酸的排列顺序识别密码子相关特性具有多样性和特异性①一种密码子只能决定一种氨基酸,而一种氨基酸可能由一种或几种密码子决定(密码子的简并性);②密码子在生物界是通用的,说明所有生物可能有共同的起源或生命在本质上是统一的。
DNA的复制、转录、翻译
UAG
反密码子
(与mRNA上的密码子配对)
12
RNA翻译形成蛋白质的过程
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13
RNA翻译形成蛋白质的过程
在细胞质中,以mRNA为模板,合成具有一 定氨基酸顺序的蛋白质的过程
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14
原核细胞与真核细胞基因表达的比较
原
真
核
核
细
细
胞
胞
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15
20种氨基酸的遗传密码子表
●复制的方式:半保留复制(这种复制方式使复 制过程出现差错的可能性降到了 最低程度)
●复制的条件:复制过程需要模板、原料、能量 和酶等基本条件。
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3
DNA的复制
●复制的过程:
①解旋:利用细胞提供的能量, 在解旋酶的作用下,把两条螺旋结 构的双链逐渐解开。
②合成子链:以解开的每段链为 模板,以细胞中游离的脱氧核苷酸 为原料在酶的作用下,按照碱基互 补配对原则,合成与母链互补的子 链。每条母链和新合成的子链形成 新的DNA分子。
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●存在于mRNA 上
●每3个相邻的 碱基组成一个 密码子
●共有43=64个 密码子
●注意起始密码 与终止密码的 区别
16
遗传密码的性质
(1)密码的简并性:64种密码决定20种氨基酸,必然同 一个氨基酸有多个密码。这种由一种以上密码编码同一种 氨基酸的现象称为简并性。密码的简并性减少了突变对生 物的影响。一般说来,编码同一氨基酸的密码越多,该氨 基酸在蛋白质中出现的频率也越高。
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10
密码子
亮氨酸
密码子
天门冬氨酸
密码子
DNA复制,转录,翻译,逆转录等系统归纳
DNA复制DNA转录翻译RNA复制RNA逆转录时间细胞分裂的间期个体生长发育的整个过程场所主要在细胞核细胞质中的核糖体条件DNA解旋酶,DNA聚合酶等,ATP RNA聚合酶等,A TP酶,A TP,tRNA ,ATP DNA聚合酶,逆转录酶等,A TP模板DNA的两条链DNA的一条链mRNA RNA的一条链RNA的一条链原料含A T C G的四种脱氧核苷酸含A U C G的四种核糖核苷酸20种氨基酸含A U C G的四种核糖核苷酸含A T C G的四种脱氧核苷酸模板去向分别进入两个子代DNA分子中与非模板链重新绕成双螺旋结构分解成单个核苷酸特点半保留复制,边解旋边复制,多起点复制边解旋边转录一个mRNA上结合多个核糖体,依次合成多肽链碱基配对A→T,G→C A→U,T→A,G→CA→U,G→C A→U,G→C A→T,U→A,G→C遗传信息传递DNA→DNA DNA→mRNAmRNA→蛋白质RNA→RNA RNA→DNA实例绝大多数生物所有生物以RNA为遗传物质的生物,如烟草花叶病毒某些致癌病毒,HIV病毒意义使遗传信息从亲代传给子代表达遗传信息,使生物表现出各种性状⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧⎩⎨⎧⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎩⎨⎧⎩⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧分重要的意义对于生物的进化具有十原因之一形成生物多样性的重要丰富的来源为生物变异提供了极其意义减数分裂实现途径:有性生殖基因同源染色体上的非等位交叉互换位基因非同源染色体上的非等自由组合类型重新组合同性状的非等位基因的生殖的过程中,控制不概念:生物体进行有性基因重组,需处理大量材料,有利的个体往往不多缺点:诱发产生的突变大幅度地改良某些性状速有种进程变异性状尽快稳定,加提高变异频率,使后代优点类型的重要方法植物新品种和微生物新诱变意义:是创造动、硫酸二乙酯等化学因素:秋水仙素、激光物理因素:各种射线;诱变因素用人工诱变在育种上的应症实例:镰刀型细胞贫血传信息的改变,从而改变了遗量或排列顺序发生局部脱氧核苷酸的种类、数复制过程中,基因内部内因:用素如异常代谢产物等作度骤变、生物体内部因某些外界环境因素如温外因原因进代的重要因素之一原材料,是生物生物进化提供了最初的本来源和主要来源,为意义:是生物变异的根;不定向性;低频性;多害少利性特点:普遍性;随机性突变类型:自然突变、诱发因结构的改变缺失或改变而引起的基分子中碱基对的增添、概念:由于基因突变重组、染色体变异来源:基因突变、基因变异、可遗传的变异变异的类型:不遗传的)()()( DNA : DNA )(。
DNA的复制、转录与翻译
龙文教育学科老师个性化教案教师学生姓名上课日期3-1学科生物年级高二教材版本浙教版学案主题DNA的知识点课时数量(全程或具体时间)第( 1 )课时授课时段13:00-15:00教学目标教学内容DNA的复制、转录和翻译个性化学习问题解决针对学生对相关知识点的不理解设计教案教学重点、难点该部分的知识点是高考的重难点!要好好把握!教学过程DNA复制、转录、翻译的比较功能项目区别遗传信息的传递遗传信息的表达过程复制转录翻译场所主要在细胞核中,少部分在线粒体、叶绿体中细胞核细胞质中的核糖体特点边解旋边复制,半保留复制边解旋边转录,DNA双链全保留一个mRNA上可连续结合多个核糖体,顺次合成多肽链碱基配对A-T、T-A、C-G、G-C A-U、T-A、C-G、G-C A-U、U-AC-G、G-C产物两个双链DNA分子mRNA等蛋白质(多肽链)遗传信息传递DNA→DNA DNA→mRNA mRNA→蛋白质意义复制遗传信息,使遗传信息从亲代传给子代表达遗传信息,使生物体表现出各种遗传性状联系【例2】在遗传信息的传递过程中,一般不可能发生的是( ) A.DNA复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则1.对中心法则的理解图解表示出遗传信息的传递有5个过程,其代表了以DNA为遗传物质的生物如真核生物、原核生物以及DNA病毒的遗传信息的复制、转录和翻译过程;以及以RNA为遗传物质的生物如烟草花叶病毒等遗传信息的复制、翻译过程,还有具有逆转录酶的致癌病毒、HIV等生物的遗传信息的逆转录、复制、转录、翻译过程,故不同生物的遗传信息的传递过程不同,要根据具体的生物,画出其中心法则。
如下所示:(1)以DNA为遗传物质的生物遗传信息的传递(2)以RNA为遗传物质的生物遗传信息的传递DNA通过复制将遗传信息由亲代传递给了子代,它发生在有丝分裂的间期或减数第一次分裂的间期;而DNA的转录和翻译又体现了遗传信息的表达功能,发生在个体发育的过程中。
2020-2021学年高一生物人教版必修二 重难点专项突破5 DNA的复制、转录与翻译 课件
生物 必修二 遗传与进化
解析 根据碱基互补配对原则,从题图中②的碱基组成可以 确定 β 链是转录模板;蓝藻属于原核生物,没有细胞核,A 项错 误。RNA 包括 mRNA(题图中②)、tRNA(题图中③)和 rRNA(核 糖体 RNA),B 项错误。题图中②→③是翻译过程,在核糖体上 进行,CtRNA,D 项错误。
第15页
生物 必修二 遗传与进化
一个 mRNA 分子有 m 个碱基,其中 G+C 有 n 个;由
该 mRNA 合成的蛋白质有两条肽链。则其模板 DNA 分子的 A+
T 数、合成蛋白质时脱去的水分子数分别是( D )
A.m、m/3-1
B.m、m/3-2
C.2(m-n)、m/3-1
D.2(m-n)、m/3-2
生物 必修二 遗传与进化
重难点专项突破5 DNA的复制、 转录与翻译
第1页
生物 必修二 遗传与进化
1.DNA 复制、转录和翻译的比较(以真核生物为例)
(1)区别
项目 时间 场所 模板 原料
条件
DNA 复制
转录
翻译
有丝分裂前的间期和减 个体生长发育的整个过程
数分裂前的间期
主要在细胞核
主要在细胞核
核糖体
【解析】 由题图可知,物质 1 是翻译的模板,即 mRNA; 物质 2 为核糖体上合成的多肽链;结构 1 为核糖体。mRNA 上决 定一个氨基酸的三个相邻的碱基叫作一个密码子,反密码子是位 于 tRNA 上相邻的三个碱基,A 项错误;翻译过程需要 mRNA 作为模板,tRNA 作为转运氨基酸的工具,rRNA 是核糖体的组 成成分,核糖体是翻译的场所,B 项正确;从题图可以看出,每 个核糖体都能独立完成一条多肽链的合成,C 项错误;从肽链的 长度可知,翻译的方向是从左向右,最后在 UAA(终止密码子) 处停止翻译,D 项错误。
DNA复制、转录、翻译
产物 子代双链DNA mRNA,tRNA,rRNA (半保留复制)
配对 A-T,G-C
A-U,T-A,G-C
二、转录的模板:
转录是以结构基因作为单位的。 模板链 :
DNA双链中只一条链可 做转录模板,又称为 “Watson链”。 编码链: 无转录功能的DNA链, 又称为“Crick链” 。 二者可在同一条链上。
平头末端的连接.
三、原核细胞DNA的复制
1、合成所需材料: ①模板DNA ②原料:合成引物所需NTP
合成DNA所需的dNTP ③酶:
2、合成方向:5’→3’; 模板链解读方向: 3’ → 5’
3、合成步骤:
(1)解旋:由拓扑异构酶Ⅱ解除超螺旋;
(2)解链:由DNA解螺旋酶催化,SSB与单链DNA结合, 防止双链间氢键再形成;
(3)识别起点:由DNA指导的引物酶完成;
(4)RNA引物合成:以DNA为模板,在引物酶催化下由 DNA转录生成5-10个核糖核苷酸链;
DNA的复制转录和翻译.ppt
2)转录起始和延伸(Initiation & Extension)
酶与启动基因的结合 原 DNA局部解螺旋(10-20bp) 核 全酶至转录起始位点,σ释放,转录开始,第一个磷酸二 生 脂键形成(原核) 物 核心酶覆盖双链DNA和RNA复合物,向前推进,边解螺
旋,边释放RNA链,已转录区重螺旋(原核)。
2)连接冈崎片段
在DNA连接酶的催化下,形成最后一个磷酸酯键,将冈崎 片段连接起来,形成完整的DNA长链
原核生物和真核生物DNA复制区别
区别 DNA合成的时期
原核生物 整个细胞生长过程
复制起点数
单个
RNA引物长度 冈崎片段长度
10~16核苷酸 1000~2000核苷酸
前导链与后随链的合成 聚合酶Ⅲ同时控制
真核生物:过程相似,但由RNA聚合酶Ⅱ起始,且需转录因子, 如TBP, CTF等。
3)转录终止(Termination)
原 核 生 物
终止信号(终止子):AA/UGA, UAG 依赖ρ因子的终止子:ρ附着在新生RNA链上,随全 酶至终止子
不依赖ρ因子的终止子:终止序列中富含G·C碱基对 ,其下游6-8个A(PolyA).RNA上的茎环(发夹)结构
mRNA不加工tRNA、rRNA需加工 mRNA、tRNA、rRNA均 加工
3、DNA序列翻译
翻译(Translation):以mRNA为模板,以氨 基酸为底物,在核糖体上通过各种tRNA, 酶和辅助因子的作用,合成多肽的过程。
mRNA: 5’- AUG.GUG. UUU…-3’
密码子
氨基酸: 3’- Try – Val – Phe –.-5’
单肽链的大分子蛋白质,可被特异的蛋白酶水解为两个片段, 其中的大片段称为Klenow fragment,具有5'→3'聚合酶活性和 3'→5'外切酶的活性。
《DNA复制、转录与翻译练习》参考答案
《DNA复制、转录与翻译练习》参考答案一、名词解释(略)二、问答题1、答:DNA在复制时首先两条链之间的氢键断裂两条链分开,然后以每一条链分别做模板各自合成一条新的DNA链,这样新合成的子代DNA分子中一条链来自亲代DNA,另一条链是新合成的,这种复制方式为半保留复制(semiconservative replication)。
并非所有的DNA复制都以半保留的方式进行,但双链DNA通常都以半保留方式复制。
2、答:在E.coli中,共发现了3种DNA聚合酶,即DNA聚合酶Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ。
DNA聚合酶Ⅰ是个多功能酶,具有5’--→3’聚合功能;3’--→5’外切功能以及3’--→5’外切功能。
DNA聚合酶Ⅱ与DNA聚合酶Ⅰ功能相似,但没有5’--→3’外切功能。
DNA聚合酶Ⅲ与DNA聚合酶Ⅱ功能相同,但其聚合活性比DNA聚合酶Ⅰ高1000倍,是E.coliDNA复制中的最主要酶。
DNA聚合酶Ⅳ和Ⅴ是在1999年才被发现的,它涉及DNA的错误倾向修复(errorprone repair)。
当DNA受到较严重损伤时, 即可诱导产生这两个酶,使修复缺乏准确性(accuracy),因而出现高突变率。
其生物学意义在于高突变率虽会杀死许多细胞,但至少可以克服复制障碍, 使少数突变的细胞得以存活。
3、答:DNA的双螺旋结构中的两条链是反向平行的,当复制开始解链时,亲代DNA分子中一条母链的方向为5′~3′,另一条母链的方向为3′~5′。
DNA聚合酶只能催化5′~3′合成方向。
在以3′~5′方向的母链为模板时,复制合成出一条5′~3′方向的前导链,前导链的前进方向与复制叉的行进方向一致,前导链的合成是连续进行的。
而另一条母链仍以3′~5′方向作为模板,复制合成一条5′~3′方向的随从链,因此随从链会成方向是与复制叉的行进方向相反的。
随从链的合成是不连续进行的,先合成许多片段,即冈崎片段。
最后各段再连接成为一条长链。
由于前导链的合成连续进行的,而随从链的合成是不连续进行的,所以从总体上看DNA的复制是半不连续复制。
高二生物 DNA的复制、转录和翻译
•地点:主要在细胞核
•特点:半保留 • 边解旋边复制
•DNA的复制
•条件: •1、原料(四种游离的脱氧核苷酸) •2、酶(解旋酶、DNA聚合酶) •3、能量(ATP) •4、模板(亲代DNA分子的两条链)
•DNA复制的数量关系
复制的代数 1 2 3 4 5 n
DNA个数 2 4 8 16 32 ?•2n
•翻译:以mRNA为模板,以氨基酸为原料,根据密码子和 反密码子配对原则,合成蛋白质的过程。(场所:细胞质)
•ATGCGACTTTCCTGGGGTGTTTAA •TACGCTGAAAGGACCCCACAAATT •AUGCGACUUUCCUGGGGUGUUUAA
•UAC •GCU •GAA •AGG •ACC •CCA •CAA
•甲硫氨酸•精氨酸 •亮氨酸 •丝氨酸 •色氨酸 •甘氨酸 •缬氨酸
•密码子表
•遗传信息的传递方向:中心法则 •DNA •转录 •RNA •翻译 位 素 示 踪 实
•遗传信息的表达
DNA RNA 蛋白质
细胞核
细胞核 细胞质 核糖体上 被合成
•转录:以双链DNA中的一条链为模板,以四 种核糖核苷酸为原料,根据碱基互补配对原 则,合成RNA的过程。(发生在细胞核内)
•TA-U •AT-A •GC-G •CG-C
•信使RNA •转运RNA •核糖体RNA
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由于DNA分子中两条链的走向相反,因此当分
别以两条亲代DNA链作为模板聚合子代DNA链 时,子代链的聚合方向也是不同的。
DNA的半不连续复制 3
领头链 (leading strand)
5 3
解链方向
随从链 (lagging strand)
5
以 3’→5’ 方向的亲代 DNA链作模板的子代链在复 制时基本上是连续进行的,其子代链的聚合方向 为 5’→3’ , 这 一 条 链 被 称 为 领 头 链 (leading strand)。
triphosphate)为底物,即dATP,dGTP, dCTP,dTTP。
(dNMP)n + dNTP (dNMP)n+1 +PPi
DNA复制过程中脱氧核糖核苷酸的聚合反应
2、模板(template)
DNA复制是模板依赖性的,必须要以亲
代DNA链作为模板。亲代DNA的两股链
解开后,可分别作为模板进行复制。
3、引发体和RNA引物
引物酶(primerase)本质上是一种依赖DNA的RNA聚 合酶(DDRP),该酶以DNA为模板,聚合一段RNA 短链引物(primer),以提供自由的3’-OH,使子代DNA
链能够开始聚合。
引物酶需组装成引发体才能催化RNA引物的合成。
引物酶催化合成短链RNA引物分子
以 5’→3’ 方向的亲代 DNA 链为模板的子代链在复 制时则是不连续的,其链的聚合方向也是 5’→3’ , 这条链被称为随从链(lagging strand)。
领头链连续复制而随从链不连续复制,就 是复制的半不连续性。
由于亲代DNA双链在复制时是逐步解开的,因
此,随从链的合成也是一段一段的。DNA在复
6、解螺旋酶
解螺旋酶(helicase) ,
又称解链酶或rep蛋
白,是用于解开
DNA双链的酶蛋白。 每解开一对碱基, 需消耗2分子ATP。
7、单链DNA结合蛋白
单链DNA结合蛋白(single strand binding protein, SSB),又称螺旋反稳蛋白(HDP), 是一些能够与单链DNA结合的蛋白质因子。
DNA在复制时,需在特定的位点起始,这是一 些具有特定核苷酸排列顺序的片段,即复制起 始点(origin) 。 在原核生物中,复制起始点通常为一个,而在 真核生物中则为多个。
复制起始点与复制子示意图
5’ 3’
ori
ori
ori
ori
3’
5’
5’
3’
5’
3’
5’ 3’
3’ 5’
复制子
习惯上把两个相邻DNA复制起始点之间的距离
医学分子生物学基础
主讲教师:黄慧聪
1
发展简史
2 主要内容 肺炎支原体肺炎流行病学、临床特征与诊疗规范化研究 潘长旺 3
DNA复制、转录和翻译
4
DNA重组与基因工程
5
基因与疾病
发展简史
蛋白质是生命的主要基础物质 准备和酝酿 DNA是遗传的物质基础
1953年 Watson-Crick的DNA双螺旋结构模型
通过转录和翻译,将遗传信息传递给蛋白质分
子,从而决定生物的表现型。DNA的复制、转 录和翻译过程就构成了遗传学的中心法则。
在 RNA 病毒中,其遗传信息贮存在 RNA 分子 中。遗传信息的流向是RNA通过复制,将遗传 信息由亲代传递给子代,通过反转录将遗传信 息传递给 DNA ,再由 DNA 通过转录和翻译传 递给蛋白质,这种遗传信息的流向就称为反中
4、双向复制
DNA复制时,以复制起始点(origin)为中心,向 两个方向进行解链,形成两个延伸方向相反的
复制叉,称为双向复制(bidirectional
replication)。 但在低等生物中,也可进行单向复制(如滚环 复制)。
5、半不连续复制
DNA聚合酶只能以5'→3'方向聚合子代DNA链, 即模板DNA链的方向必须是3'→5'。
线性DNA在复制完成后,其末端由于引物RNA 的水解而可能出现缩短。故需要在端粒酶
(telomerase)的催化下,进行延长反应。
5 3 3 5
5 3 5
3
端粒酶(telomerase)
端 粒 酶 是 一种 RNA蛋 白质 复 合体 , 它可 以其 RNA 为模板,通
过 逆转 录 过程 对 末端
(或DNA片段)定为一个复制子(replicon) 。 复制子是独立完成复制的功能单位。
DNA 复制时,局部双螺旋解开形成两条单 链,这种叉状结构称为复制叉。
复制起始点、复制子与复制叉(动画演示)
3、需要引物
参与DNA复制的DNA聚合酶,必须以一段具有 3’端自由羟基(3’-OH)的RNA作为引物 (primer) ,才能开始聚合子代DNA链。 RNA引物的大小,在原核生物中通常为50~ 100个核苷酸,而在真核生物中约为10个核苷 酸。RNA引物的碱基顺序,与其模板DNA的碱 基顺序相配对。
端粒(telomere)
是指真核生物染色 体线性DNA分子末 端的结构部分,通 常膨大成粒状。
端粒的结构特点 • 由末端单链DNA序列和蛋白质构成。 • 末端DNA序列是多次重复的富含G、T碱基 的短 序列。
TTTTGGGGTTTTGGGG…
功能
• 维持染色体的稳定性 • 保证DNA复制的完整性
DNA链进行延长。
端粒酶的分子结构
端粒酶的爬行模型(动画演示)
(五)
逆转录
1、逆转录病毒和逆转录酶
逆转录病毒细胞内的逆转录现象: RNA 模板
逆转录酶
DNA-RNA 杂 化双链
RNA酶
单链DNA
逆转录酶
双链DNA
2、逆转录研究的意义
逆转录酶和逆转录现象,是分子生物学研究
中的重大发现。
逆转录现象说明:至少在某些生物,RNA同
酸,这三个核苷酸称一个密码子或三联体密码。
3、 遗传密码字典
(二)蛋白质合成中使用的RNA
mRNA:蛋白质的DNA序列信息的中间体。
tRNA:运送特定氨基酸到核糖体上合成蛋白质。 rRNA:核糖体的组成元件。
1、mRNA 是蛋白质合成的模板
原核生物mRNA与真核生物mRNA结构比较
Prokaryotic mRNA 核糖体可以不从mRNA上解离连续合成三个蛋白质
拓扑异构酶的作用特点
既能水解 、又能连接磷酸二酯键
分类
拓扑异构酶Ⅰ 拓扑异构酶Ⅱ
DNA拓扑异构酶的作用机制 拓扑异 构酶Ⅰ 切断DNA双链中一股链,使DNA 解链旋转不致打结;适当时候封 闭切口,DNA变为松弛状态。 反应不需ATP。 拓扑异 构酶Ⅱ 切断DNA分子两股链,断端通过 切口旋转使超螺旋松弛。 利用ATP供能,连接断端, DNA 分子进入负超螺旋状态。
样兼有遗传信息传代与表达功能。
对逆转录病毒的研究,拓宽了20世纪初已注
意到的病毒致癌理论。
二、基因的转录与加工
(一)RNA的转录过程:(略)
转录起始
链的延伸 转录终止
(二)RNA的转录后加工
在细胞内,由RNA聚合酶合成的原初转录物 (primary transcript)往往需要一系列的变 化,才转变为成熟的RNA分子。此过程总称为 RNA的成熟或称为RNA的转录后加工。
(三) DNA生物合成过程
1、复制的起始
解旋解链,形成复制叉
引发体组装和引物合成
2、复制的延长
DNA聚合酶
DNA复制的延长过程
3' 5'
DNA-pol
OH 3'
5' 3'
dTTP dATP dGTP dATP dCTP dTTP
dGTP dCTP
3、复制的终止
去除引物,填补缺口 连接冈崎片段
(四)真核生物端粒
2、tRNA前体的加工: 原核与真核生物的tRNA转录后都需 要加工。
3、 rRNA前体的加工: 原核与真核生物的rRNA转录后也都需要进行加工。
原核:刚转录的rRNA为30S,先在特定的碱基上进行 甲基化(核糖2-羟基)修饰,后逐步裂解。 真核:45S(哺乳动物)、38S(果蝇)、37S(酵母)
SSB的生理作用
使解开双螺旋后的DNA单链能够稳定存在,
即稳定单链DNA,便于其作为模板复制子 代DNA; 保护单链DNA,避免核酸酶的降解。
8、DNA拓扑异构酶
能够松解DNA超螺旋结构的酶。
人类拓扑异构酶Ⅰ的分子结构
DNA复制过程中正超螺旋的形成
局部解链后
10 8
解链过程中正超螺旋的形成
tRNAs are cleaved from transcripts of rRNA operons
三、蛋白质的翻译
(一)遗传密码两个概念
1、遗传密码 (genetic code): DNA(或mRNA)中核苷酸序列与蛋白质中氨 基酸序列之间的对应关系。 2、密码子(codon):
mRNA上每3个相邻核苷酸编码多肽链中一个氨基
replication)。
DNA半保留复制示意图
复制
亲代DNA
子代DNA
DNA半保留复制研究实验结果示意图
半保留复制的意义 按半保留复制方式,子代DNA与亲代DNA的碱 基序列一致,即子代保留了亲代的全部遗传信 息,体现了遗传的保守性。 遗传的保守性,是物种稳定性的分子基础,但
不是绝对的。
2、有一定的复制起始点
遗传中心法则的建立 建立和发展 蛋白质翻译合成的基本过程
Watson-Crick的DNA双螺旋
主要内容
基因工程技术 基因表达的调控 生物大分子的结构和功能