中考语文散文阅读含答案《赶年集》
湖南省娄底市2017年中考语文真题试题(含答案)
2017年湖南省娄底市中考语文试卷一、语言积累与运用（30分）1．（2分）下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A．绮．丽（qǐ）猗．郁（yǐ）乳臭．未干（chòu）B．陨．落（yǔn）对峙．（shì）拈．轻怕重（niān）C．狡黠．（jié）休憩．（qì）岿．然不动（kuī）D．舷．窗（xián）安谧．（mì）苦心孤诣．（yì）2．（2分）下列词语中，没有．．错别字的一项是（）A．蹒跚险峻呼朋引伴滥砍滥伐B．扁额讪笑克勤克俭茅塞顿开C．震慑葱笼浮想联翩顶礼膜拜D．诀窍张皇光彩熠熠消声匿迹3．（2分）下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（）A．中国南极科考队经过锲而不舍．．．．的努力，磨镜十年，在南极冰穹A成功布放了天文望远镜阵B．在《中国诗词大会》第二季总决赛中，16岁的上海姑娘武亦姝引经据典．．．．，力压群雄，最后摘得桂冠C．虽然在北京务工的育儿嫂比比皆是．．．．，但不是人人都可以成为范雨素，她用一支朴实的笔倾诉自己对生活的热爱D．娄底，一方书写传奇的土地，蚩尤的冶术、曾国藩的耕读文化、紫鹊界梯田的灌溉奇迹…这一切都让人耿耿于怀．．．．4．（2分）下列各句中，没有语病的一项是（）A．习近平指出，“一带一路”倡议顺应时代潮流，适应发展规律，符合各国人民的利益，具有广阔前景B．“中华文化湖南行”以“弘扬中华优秀传统文化，展示伟人故里锦绣湖南”为主题，举办了文化讲坛、书画精品联展等C．“十三•五”期间，根据总体工作部署，我国将对近1000万左右贫困人口实施异地扶贫搬迁D．一个热爱读书的人，既然不能拥有舒适的书房、清净的环境，也会始终保持一份纯洁的读书情感5．（2分）下列文学常识的表述，不正确的一项是（）A．宋代文学家苏轼在《记承天寺夜游》中，描绘了与好友张怀民夜游时所见的月下美景，抒发了壮志难酬的苦闷心情B．抒情散文《白杨礼赞》，运用象征手法，以白杨树这一艺术形象歌颂朴质、坚强、团结向上的精神和意志C．余光中的《乡愁》抒写的不是一般游子的思乡之情，而是在特殊时代、特殊地理条件下，由海峡阻隔而产生的对大陆的思念之情D．英国作家丹尼尔•笛福的《格列佛游记》用类似纪实的手法，生动记述了格列佛在海上诸岛经历的形形色色的事件6．（2分）下列各句中，标点符号使用不正确的一项是（）A．嫦娥奔月、夸父追日、女娲补天…自古以来，中国人就用口耳相传的传说，诉说着对深邃而神秘太空的向往B．一粒种子改变世界，“杂交水之父”袁隆平为世界粮食安全作出的杰出贡献有目共睹，杂交水的诞生地就在湖南C．聊起最近读什么书或喜欢什么作品时，很少有人提到《聊斋志异》《红楼梦》《骆驼祥予》等文学经典，这种现象确实令人担忧D．在热播的电视剧“人民的名义”中，侯勇饰演的贪官赵德汉把“小官巨贪”的角色演活了7．（10分）古诗文默写（1）感时花溅泪，。
赵新《年集》现代文阅读练习及答案
赵新《年集》现代文阅读练习及答案农历腊月二十八，爹去赶集，儿子也去赶集。
爹今年六十二岁了，儿子今年三十二岁。
爹骑着一辆自行车，儿子骑着一辆摩托车。
爹的车上带着一捆大葱和一个黑色的提包，儿子的摩托车上带着媳妇桂花。
儿子在去赶集的路上追上了爹，儿子放慢速度说：“爹，你也去?”爹说：“去，今天是年前的最后一个集日，再不去就误事了。
”儿子说：“你去买啥?”爹说：“看着买呗，好容易过个年!像我这把年纪，明年过年不一定有我没有。
”儿子说：“你那捆大葱送给谁，咱们家城里又没有亲戚。
”爹说：“谁也不送，卖它哩。
”儿子说：“那能卖多少钱?”爹说：“你走吧，你带着人哩。
”天黑的时候，爹回来了，儿子也回来了。
爹的自行车上带着那捆大葱，儿子的摩托车上带着媳妇桂花。
进了自己的家，老汉就非常高兴地把女人喊了过来，让她看自己从年集上买回来的东西。
女人打开那黑色的提包，先拿出来了一件红得十分鲜亮的羽绒服。
女人拿着那件羽绒服看呵摸呵，在灯光下照呵照呵。
女人说：“这衣裳可不赖，轻巧、厚实、暖和，不怕刮风下雪变天气，就是没有扣子!”老汉笑了：“你真憨!你没有吃过肥猪肉，还没见过肥猪走?人家没扣子，人家有拉锁，哧一拉，比扣扣子还省事。
你快撂下吧，别弄脏了，这是给孙子买的，一会儿给他们送过去!”女人又从提包里拿出一双黑皮鞋。
皮鞋很光亮，灯光一照，花了女人的眼。
老汉说：“你看这双鞋行吗?”女人说：“我看着行，模样挺好的!就是没眼儿，怎么绑鞋带哩!”老汉说：“你真是一个老二百五!如今穿皮鞋，谁还绑鞋带哩?哪有那种闲功夫。
撂下吧，可别弄脏了，这皮鞋是给儿子买的，一会儿给他们送过去!”女人从提包里拿出一块蓝头巾。
老汉说：“你包上，你包在头上我看看好看不好看，合适不合适。
你一年四季，风风雨雨，针线伙房，场里地里，活儿没少干，苦没少吃……我脾气不好，动不动就吹胡子瞪眼，对不住你!他娘，帕子不大，暖暖心吧，多少是个情意……”女人又从提包里拿出一个小方盒，摸索了半天才勉强打开。
赶年集 课外阅读理解提高含答案复习过程
赶年集--课外阅读理 )案答含(高提解．赶年集30.01分）一、现代文阅读（本大题共小题，共1. 赶年集厉彦林,,,,是我美好的童年过了腊八就是年。
”唱儿歌迎新年①“小孩小孩你别馋赶年集记忆。
,,,集市像块磁山多岭多交通不便。
农村大都五天一集②我的故乡在沂蒙山区东部,,,享受属于乡村独有的喜悦。
我们公把方圆十几里的人们聚拢在一起自由买卖铁,,,丰收的喜悦挂地里没活了年味就渐渐浓起来社驻地逢五、逢十是集。
一入腊月,,,,馒嘘长问短。
年底时在乡亲们脸上崎岖的山路上人群熙熙攘攘见了面格外客气,蹦蹦跳头、油条、猪肉、粉条等大包小包的年货在涌动。
小孩子跟在大人的后面跳地赶集、串亲戚。
,不管贫富都要赶年集置办年货。
人们会把一年省吃俭用节省下来的③春节快到了,,,多数孩赶年集钱花到最后一个年集上。
在穷乡僻壤是孩子们迎新年的头等大事,,,我和伙就是看热闹。
腊月三十最后一个年集子兜无分文头天夜里又下了一场雪,,父亲从兜里伴们还是执意相约赶年集。
临行前母亲给我套了件又厚又沉的大棉袄,,我高兴得几乎跳起来。
这时在一旁微笑着的掏出两张五角的新钱顺手给了我一张,,,,然后拍拍我的狠狠瞪了父亲一眼又把手里那五角钱塞给了我父亲心领神会母亲,:,隔远点哦。
”“去吧头说看放鞭炮,只见赶集的人很多。
雪后的山路被手推车、自行车和脚印踏成一条黑④跑出村口,,牲畜的叫声、车轮声、笑清晰而漫长。
甩年货、购年货的都着急色弯曲的长丝带,相映成趣。
只记得公社供销社商店的外街用红漆刷着“发展经声、歌声此起彼伏,,,,就在公社居地村西侧宽阔的工整厚重格外显眼。
集市济保障供给”八个大红字,,,,商品摊位沿道路两侧展开河滩上。
河里结了冰依次摆满小树林地上是薄薄的雪,,非常热闹。
人们摩肩接踵、熙熙攘攘琳琅满目,,,大勺小年集达到了高潮。
河滩上用竹席临时撑起的棚屋⑤时近中午一个挨一个,,香味扑鼻。
各色小吃应有尽有勺叮当响:,,,,再男孩恋炮老头购帽。
割肉、买菜、买鞭炮⑥赶年集有规矩婆婆买鞋女孩买花,女孩子只关心红绒花、红头购对联和年画。
关于春节赶年集贴窗花的阅读理解
关于春节赶年集贴窗花的阅读理解春节，那可是咱中国人心里最盛大、最有滋味的节日。
一到春节啊，这赶年集、贴窗花的事儿就像一场热热闹闹的大戏，充满了浓浓的年味儿。
赶年集，那可真是个有趣的事儿。
年集就像一个巨大的魔法盒子，啥宝贝都有。
你一走进那集市，就被各种各样的东西给包围了。
那些小摊一个挨着一个，像一个个等待检阅的小士兵。
卖春联的地方啊，红红火火的，那春联就像一个个报喜的小使者，写满了吉祥话儿。
卖糖果的呢，五颜六色的糖果堆得像小山一样，看着就甜到心里去了。
还有卖各种小玩意儿的，像那些手工做的小泥人啊，捏得栩栩如生，就像把小小的人儿都给装进了这个热闹的年集里。
在年集里逛着，你能听到各种各样的声音，有摊主的叫卖声，像唱歌一样，一声比一声高；有讨价还价的声音，你来我往的，就像一场没有硝烟的小战争。
大家都喜气洋洋的，这年集啊，就是春节的前奏，热热闹闹地奏响了新年的乐章。
贴窗花，这也是春节里必不可少的一环。
窗花就像窗户上盛开的花朵，只不过啊，这花朵不是长在土里，而是开在咱的窗户上。
你看那些窗花的样式，各种各样的都有。
有剪的是大红色的福字，方方正正的福字贴在窗户上，就像给家里请来了一个大大的福星。
还有剪成小动物的，像活灵活现的小老鼠，小老鼠的眼睛小小的，耳朵尖尖的，尾巴细细的，就好像下一秒就要从窗户上跑下来似的。
剪窗花的手艺那可都是祖祖辈辈传下来的啊。
老一辈的人，手指就像有魔法一样，一张纸在手里翻来折去，剪刀咔嚓咔嚓几下，一个漂亮的窗花就出来了。
这窗花啊，贴在窗户上，外面的阳光一照进来，那光影打在地上，就像一幅美丽的画儿。
你要是没赶过年集，没贴过窗花，那可就像过年少了点啥似的。
这就好比做菜不放盐，虽然也能吃，但是总觉得少了那股子味道。
赶年集和贴窗花啊，都是咱中国人过年的老传统了。
它们就像春节这个大舞台上的两个重要角色，缺了谁都不行。
这年集里买的东西，窗花里蕴含的手艺和祝福，都是咱中国人对新年的期盼，对美好生活的向往。
2023-2024学年初中语文部编版五四制六年级下第六单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版五四制初中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）1.（1）解释下列句子中画线的词语①好学嗜书嗜 _______________②孝怡异之异 _______________③非诸生所及及 _______________④生徒悉集悉 _______________1.（2）下列句子中画线词的意义或用法不相同的一项是（）1.（3）把下列句子翻译成现代汉语①恐漏光明为家人所觉②后高祖闻之召入令诵五经章句1.（4）文章主要记叙了祖莹读书的哪两件事？体现了祖莹的什么特点？【答案】（1）①爱好特别喜欢, ②对……感到诧异（惊异）, ③赶（比）得上, ④全都【解析】（1）①句意喜欢学习迷恋读书嗜爱好特别喜欢②句意孝怡感到十分诧异异对……感到诧异（惊异）③句意不是大多数人能够达到的及赶（比）得上④句意学生们都聚集来听悉全都【答案】C【解析】（2）A项都是代词他B项都是介词在C项介词用/介词因为D项都是连词于是故选C【答案】（3）①（祖莹）唯恐（窗户）漏出光亮被家里人们察觉②后来高祖听说了这件事召他入宫让他背诵五经的章句【解析】（3）①恐唯恐光明光亮为……所表被动②闻听说令让下令【答案】（4）①两件事燃火夜读（深夜偷读）背讲《尚书》②特点勤奋好学富有才学【解析】（4）从“常密于灰中藏火驱逐僮仆俟父母寝睡之后燃火读书以衣被蔽塞窗户恐漏光明为家人所觉”可以概括出“燃火夜读”或“深夜偷读” 从“乃置《礼》于前诵《尚书》三篇不遗一字”可概括出“背讲《尚书》” 从这两件事中可以看出祖莹是个勤奋好学富有才学的人二、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）2.（1）解释下列句中加点的词语①四时俱备时 _______________②沉鳞竞跃鳞 _______________2.（2）本文是一篇美文请从不同角度简要赏析【答案】（1）①季节, ②鱼【解析】（1）①句意四季常存时季节②句意潜游在水中的鱼争相跳出水面鳞指代鱼【答案】（2）对仗工整节奏鲜明色彩斑斓动静结合言简义丰耐人寻昧情景交融忘情山水【解析】（2）本文是骈体文“高峰入云清流见底”“两岸石壁五色交辉”等句对仗工整节奏鲜明“两岸石壁五色交辉”等句色彩斑斓“高峰”“清流”“石壁”“青林翠竹”等是静景“晓雾将歇猿鸟乱鸣夕日欲颓沉鳞竞跃”是动景动静结合文章短小却意蕴丰富描绘了山河自然美景反映了作者娱情山水的清高思想情景交融三、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）3.（1）根据文本对“月面微型生态圈”的介绍在下图空缺处填写相应的内容3.（2）小敏一听将在月亮上种土豆马上就说“夏天到了我最喜欢吃西瓜到月亮上种西瓜多好！”请你根据文本内容向小敏解释本次月面生物实验不种西瓜的原因3.（3）这篇文章刊登在《知识就是力量》杂志上你认为下列哪一个选项最适合做这篇文章的标题？请说明理由A．人造“月面微型生态圈”将首次登月B．走到月亮上种土豆去C．月亮上能种土豆吗？【答案】（1）①月球表面自然光线②氧气③发芽、生长、开花【解析】（1）解答本题应根据文本对“月面微型生态圈”的介绍正确梳理“月面微型生态圈”的相关知识根据“‘奶粉罐’里乾坤大”的首段和末段可知图中空缺部分的内容【答案】（2）示例登月植物“个子”要小“月面微型生态圈”容不下西瓜罐内温度最低可达-10℃登月植物要耐寒而西瓜不行如果土豆在月球种植成功有可能成为未来太空的主食而西瓜不能成为主食【解析】（2）根据“由于‘罐子’容积有限就要求里面的动植物不能占用过多空间……因此要求动植物能够耐高温、耐冻而且能抗辐射、抗干扰”“土豆是大家熟悉的食物很有可能是以后太空的主食”等内容分析概括即可【答案】（3）示例一我选B 这个标题将重大的科学实验说得通俗有趣“走”生动地表达出即将成行的意思“到月亮上种土豆去”有科幻色彩同时这是一本面向全国少年儿童推荐的优秀期刊这个标题更能激发少年儿童阅读与探究的兴趣示例二我选A 这个标题平实准确比较全面地概括了文章的主要内容体现了科技文的特征刊登在《知识就是力量》杂志上符合刊物的旨趣【解析】（3）这是一道开放性题目解答时要注意联系文章内容和杂志特点语言通顺、有条理即可4.（1）文章写了父亲哪四件事？请简要概括4.（2）请你用简洁的语言说说题目“轻放”的含义4.（3）联系全文认真品读第⑪段回答下面问题①为什么说硕士毕业的“我”“在没有读过几本书的父亲面前”显得“苍白无力”？②自选一个角度对文段中画线句子进行赏析4.（4）语段的第②③段中两次出现“光明使者” 请结合上下文说说你的理解4.（5）欠债还钱本是天经地义父亲却劝“我”不必催促你认同父亲的这种做法吗？说说你的看法字数在50字以内【答案】（1）①父亲为公共走廊换灯泡②父亲打扫公共楼梯③父亲主动与陌生人点头微笑④父亲劝“我”不要催促朋友还钱【解析】（1）解答此题关键要整体感知文章内容理清文章思路根据人物及事件内容概括出切题的答案因为题目明确指出是四件事所以可将第二部分的事件拆分成两件文章第①②段主要写父亲乐于助人顺手为公共走廊换灯泡的事情第⑤⑥段主要写父亲打扫公共楼梯并且主动对陌生人点头微笑的事情第⑦～⑩段主要写父亲劝“我”不要催促朋友还钱的事情综合上述分析即可得出答案【答案】（2）告诉人们化解矛盾不能用偏激的方式而应该用真诚、宽容、友善的方式对待【解析】（2）解答时注意全面把握文本故事情节理解文章主旨即可分析得出标题含义本文主要叙述的是“我”与父亲之间的事情通过“我”的做法与父亲的劝导来达到说理的目的本文通过父亲帮助公共走廊换灯泡、为楼梯清扫和劝解“我”不要催促朋友还钱等一系列的事情来重点体现父亲对“我”的劝导文章在最后一段升华“轻放”为“人生中一切矛盾的化解并不是拿尖锐的刀子划过而是那最朴素最温暖的轻轻一放” 告诉人们化解矛盾不能用偏激的方式而应该用真诚、宽容、友善的方式对待【答案】（3）①虽然“我”受过高等教育但自私冷漠、计较得失与父亲的助人为乐、友善待人、重义轻财相比人格上显得苍白无力②比喻或对比化解矛盾不能用偏激的方式解决而应该用真诚、宽容、友善的方式对待【解析】（3）①为什么说硕士毕业的“我”“在没有读过几本书的父亲面前”显得“苍白无力”？文章记叙了父亲换公共走廊灯泡“我”不屑、辩解父亲打扫公共楼梯主动与陌生人点头微笑“我”抱怨、责怪父亲劝“我”不要催促朋友还钱“我”反省理解“我”的自私和父亲的友善待人、重义轻财、处理矛盾不偏激用宽容的心态对人对事的形象形成鲜明对比虽然“我”受过高等教育但自私冷漠、计较得失与父亲的助人为乐、友善待人、重义轻财相比人格上显得苍白无力②画线句将“偏激的处理矛盾的方式”比作“拿尖锐的刀子划过” 运用了比喻的修辞手法“拿尖锐的刀子划过”与“那最朴素最温暖的轻轻一放”两种矛盾化解方式形成鲜明对比运用了对比的表现手法两种手法的运用生动形象地说明化解矛盾不能用偏激的方式解决而应该用真诚、宽容、友善的方式对待【答案】（4）“光明使者”一语双关一指“昔日暗淡无光的走廊瞬间便有了温暖通透的光亮” 二指父亲的行为照出了人们内心的自私与晦暗【解析】（4）“光明使者”一词出自“你可真是光明使者呢你一来这灯就好了”“其实路过的每一个人都可以是光明使者”这两个句子根据文章语境很容易得出“光明使者”的表面义是赞扬父亲的是指父亲换了一个新灯泡使昔日暗淡无光的走廊瞬间有了温暖通透的光亮再深入地思考一下不难发现父亲所说的“何必每次总是感叹世风日下自己却始终不去动手呢？”具有很深的含意指人不应该总埋怨别人而自己却不付出行动因此“路过的每一个人都可以是光明使者”中的“光明使者”就具有了更深层的意思即父亲的行为照出了人们内心的自私与晦暗【答案】（5）示例一认同理由友情比金钱更重要钱能测出一个人的品行优劣钱能测出真假朋友示例二不认同理由人要守信用不能纵容欠钱不还的不诚信行为否则会损害社会的公序良俗【解析】（5）解答时需依据文章内容来谈论自己的思考文章第⑦～⑩段讲述了“我”和父亲之间对欠债还钱的争论“我”的立场是朋友所借的钱是要还的而父亲则认为不一定要去讨债可参考“我”和父亲二人的观点以及理由作答言之有理即可四、综合读写（本大题共计3小题每题15分共计45分）5.（1）给下列画线字注音或根据拼音写汉字莅临________ 淅淅沥沥________ lìn啬________ 干sè________5.（2）选择正确的词语填到①和②处（只填序号）①________②________【答案】（1）【解析】（1）【答案】（2）①, ②【解析】（2）6.（1）为营造活动的氛围请你为此次活动拟一条宣传标语6.（2）列举你最喜欢的图书写在横线上《________________》《________________》6.（3）校团委决定召开一次“读书报告活动”的筹备会小明同学代写了此次会议的通知通知在格式上和内容上均存在问题请你按要求解决通知各班团支部书记为了引导学生多读书、读好书进一步培养学生的阅读水平校团委定于本周五下午四点在学校多媒体教室召开“读书报告活动”筹备会请准时参加2016年11月17日校团委①上面这则通知在格式上有一处错误请找出来修改 _______________________②通知中的画线句有语病可以修改为 ____________________________【答案】（1）少年正是读书时让我们多读书读好书行动起来吧！【解析】（1）拟写标语要围绕“我读书我快乐”这一主题要有宣传鼓动作用格式上简短整齐易读易记据此可拟写为少年正是读书时让我们多读书读好书行动起来吧！【答案】（2）西游记, 朝花夕拾【解析】（2）要写出自己喜欢的图书的名称在于平时的积累、识记平时积累多答题时就能信手拈来本题答案不唯一任意两部书名即可【答案】（3）①把日期和“校团委”互换, ②进一步提高学生的阅读水平【解析】（3）①通知的右下角应先写署名再写日期这里要把日期和“校团委”互换②画线句存在搭配不当的语病不能说“培养”“水平” 应该改为进一步提高学生的阅读水平7.下面这幅书法作品告诉我们善于学习的人能透辟地认识事物的道理善于实践的人能把事物疑难探究清楚请赏读这幅书法作品说出其字体并用简体楷书将下联正确、规范地写在田字格内字体 _______________【答案】楷体, 善行者究其难【解析】观察此书法作品可知其字体符合“形体方正笔画平直”这一特点为楷体该书法作品中“善行者究其难”为下联书写时应注意笔划平正结体整齐五、名著阅读（本大题共计4小题每题15分共计60分）8.（1）“自幼曾攻经史长成亦有权谋恰如猛虎卧丘……他时若遂凌云志敢笑黄巢不丈夫！”这是________（人名）在________（地名）写的反诗8.（2）下列有关名著的表述错误的一项是（）【答案】（1）宋江, 浔阳楼【解析】（1）宋江怒杀阎婆惜被流放路上被梁上好汉招待但宋江不愿落草来到流放地后宋江在浔阳楼上饮酒想到自己的经历于是题下了这首诗被黄通判看到借机陷害梁山好汉劫法场解救宋江宋江进梁山入伙【答案】C【解析】（2）C项千里走单骑华容道义释曹操过五关斩六将水淹七军败走麦城的是关羽9.名著阅读《水浒传》中梁山泊的英雄上梁山的原因各有不同有的是为了“义”而上梁山有的是被“逼”上梁山有的是被用“计”招上梁山请写出《水浒传》中被用“计”招上梁山的一个形象及其上梁山的情节【答案】示例一卢俊义吴用扮成算命先生利用卢俊义想避“血光之灾”的心理劝其外出避难并让卢俊义在家中墙上写下四句针歌其中暗藏“卢俊义反”四个字卢俊义外出避难烧香观景途经染山泊被众好汉围住经过一番打斗逃至船上被张顺等打翻船落入水中后上梁山示例二徐宁汤隆说破连环马需要徐宁上山吴用使时迁盗取徐宁的祖传宝贝雁翎锁子甲转与戴宗拿上架山汤隆假装和徐宁、时迁追赶盗甲之人碰上乐和赶车一起上车乐和用麻药麻翻徐宁带上梁山让他教习钩镰枪法【解析】本题考查人物及情节示例奏明奏明是宋朝的重臣深重君主的器重在一次围剿梁山的过程中不幸被俘于是大家都劝奏明投降但是奏明不同意于是大家就留奏明在梁山酒足饭饱之后再放回去没想到宋江等人灌醉奏明之后为了断奏明的后路就派人假扮奏明在城外烧杀抢劫最后奏明的一家大小也被朝廷的官员处决被逼无奈之下奏明只好投靠了水泊梁山10. （1）请结合本文段说说为什么本书既是科普著作又是文学经典？10.（2）在我们周围有很多法布尔提到的昆虫比如螳螂、绿蝈蝈、萤火虫、粪金龟、灰蝗虫等等任选一个写一写他们与对手彼此争斗的故事或写一写他们的生活习性吧【答案】【解析】【答案】【解析】11.（1）选文中晁盖犯的“迷天大罪”是指11.（2）宋江为救晁盖具体是怎样做的？请结合选文加以分析11.（3）《水浒传》108将聚义梁山的原因有多种请结合原著写出其中的四种及对应的一个人物【答案】（1）劫取生辰纲【解析】（1）通过选文中宋江的心理活动——“晁盖是我心腹弟兄他如今犯了迷天大罪我不救他时捕获将去性命便休了！” 可知此事发生在晁盖上梁山之前应该是“在黄泥冈劫走梁中书送给蔡京的生辰纲”一事故填劫取生辰纲【答案】（2）①用谎言骗取何涛的信任表明协力办差的决心②以知县未“坐厅”为由拖延何涛与知县相见③以分拨家务为由脱身去给晁盖报信④安排直司见机行事稳住何涛拖延时间【解析】（2）通过分析我们可知选文分为三个层次第一层写宋江用谎言骗取何涛信任第二层写宋江拖延何涛与知县见面第三层写宋江脱身去给晁盖报信并安排直司见机行事稳住何涛这三个层次的内容就是宋江为救晁盖的具体做法【答案】（3）第一种因吃了官司或逃避官司而被逼上梁山的如林冲（宋江、武松、晁盖、鲁智深、杨志、柴进、雷横、石秀等）第二种原来就分散在各山头做寨主强人自愿加入的如王矮虎等第三种本就在江湖上作偷盗打劫勾当主动投奔的如孙二娘等第四种因与梁山泊或其他山头好汉结交而随之上山的如李逵等第五种被梁山用计赚来的或硬拉上山的如秦明等第六种被梁山打败后拉去入伙的如扈三娘等【解析】（3）为了解决这类问题学生要熟读名著全面了解名著的内容并能够对名著的内容进行深入的思考进而形成自己的见解和主张对于108将聚梁山的原因从不同的人物身上我们会得出不同的答案关键是将108将进行分类并分析各类人物的共同特征如林冲、鲁智深、杨志等人本为官场中人却因吃了官司而一步步被逼走上梁山秦明、卢俊义、杨雄等人因被梁山好汉赏识被设计拉上梁山王矮虎、孙二娘等人本来就在江湖上干偷盗打劫勾当因仰慕梁山好汉而自愿加入……如此分类分析我们就能得出问题的正确答案。
中考语文散文阅读含答案《赶年集》
中考语文散文阅读含答案《赶年集》赶年集厉彦林①“小孩小孩你别馋，过了腊八就是年。
”唱儿歌，赶年集，迎新年，是我美好的童年记忆。
②我故乡在沂蒙山区东部，山多岭多，交通不便。
农村大都五天一集，集市像块磁铁，把方圆十几里的人们聚拢在一起，自由买卖，享受属于乡村独有的喜悦。
我们公社驻地逢五、逢十是集。
一入腊月，地里没活了，年味就渐渐浓起来，丰收的喜悦挂在乡亲们脸上，见了面格外客气、嘘长问短。
年底时，崎岖的山路上人群熙来攘往，馒头、油条、猪肉、粉条等大包小包的年货在涌动。
小孩子跟在大人的后面，蹦蹦跳跳地赶集、串亲戚。
③春年快到了，不管贫富都要赶年集置办年货。
人们会把一年省吃俭用节省下来的钱，花到最后一个年集上。
在穷乡僻壤，赶年集，是孩子们迎新年的头等大事，多数孩子兜无分文，就是看热闹。
腊月三十最后一个年集，头天夜里又下了一场雪，我和伙伴们还是执意相约赶年集。
临行前，母亲给我套了件又厚又沉的大棉袄，父亲从兜里掏出两张五角的新钱，顺手给了我一张，我高兴得几乎跳起来。
这时在一旁微笑着的母亲，狠狠瞪了瞪父亲一眼，父亲心领神会，又把手里那五角钱塞给了我，然后拍拍我的头说：“去吧，看放鞭炮，隔远点哦。
”④跑出村口，只见赶集的人很多。
雪后的山路被手推车、自行车和脚印踏成一条黑色弯曲的长丝带，清晰而漫长。
甩年货、购年货的都着急，牲畜的叫声、车轮声、笑声、歌声此起彼伏，相映成趣。
只记得公社供销社商店的外街用红漆刷着“发展经济，保障供给”八个大红字，工整厚重，格外显眼。
集市，就在公社居地村西侧宽阔的河滩上。
河里结了冰，地上是薄薄的雪，摊位沿道路两侧展开，依次摆满小树林，商品琳琅满目，人们摩肩接踵、熙熙攘攘，非常热闹。
⑤时近中午，年集达到了高潮。
河滩上用竹席临时撑起的棚屋，一个挨一个，大勺小勺叮当响，各色小吃应有尽有，香味扑鼻。
⑥赶年集有规矩：女孩买花，男孩恋炮，婆婆买鞋，老头购帽。
割肉、买菜、买鞭炮，再购对联和年画。
男孩子只关心鞭炮和牛肉锅、烧饼摊。
中考语文阅读理解【散文阅读】专题训练卷含答案解析
中考散文阅读训练题[阅读点拨]散文是同诗歌、小说、戏剧并称的一种文学题材，是一种自由、灵活的抒写见闻、感受的文体，初中阶段常分为叙事散文和抒情散文。
这种文体的最大特征是“形散而神不散”。
这里给同学们介绍一种阅读散文的方法：透“形”抓“神”法。
一、透“形”理出作品选取的材料，概括文章的要点。
做这类题目，可抓住文章的写作对象，找出各段的中心句；没有中心句的段落，要归纳出每段的要点；内容相近的段落进行合并概括。
理清文章的思路。
文章的思路通常表现在文章的取材、线索、顺序、开头、结尾、过渡、照应、段落层次的关系等方面。
散文通常都有叙事、抒情、写景的线索，理好“形”和“神”的结合点线索，就等于把握了文章意脉。
常见的散文线索类型有：事件的来龙去脉；作者的见闻感受；作者思想感情的变化过程；某一具体事物。
考题常以文章的线索是什么或说说文章选择材料的依据来出现。
把握灵活多样的表达方式。
散文通常以抒情为主，往往是记叙、抒情、议论相结合，形成夹叙夹议的笔法，考试有时会让考生来体会其作用，尤其是景物描写的作用，这就必须在了解表达方式各自的前提条件下，联系文章的具体进行分析。
二、抓“神”品味语言。
这是散文的一大考点，可从用词的准确性、生动性，句式的整齐变化，修辞的灵活运用等角度来分析。
散文的语言不是一般意义上语言文字的精炼和优美，更在于作者的个性同语言美所共同融合的独特美感，所以品味散文语言还需从情韵上去推敲，体会其深层含义，抓中心词分析其比喻义或引申义是解决这类题目的关键。
关注作者所抒发的情感及穿透的人生哲理。
在了解散文的写作背景及中心内容的基础之上，注意把握文中关键语句：注意那些抒情的句子和发表议论的语句；要注意领起后文或收束前文的语句；要注意那些运用了比喻、反问、排比、象征等手法的语句以及语意比较含蓄的语句等。
体味作者透过字里行间所持的对人生对世事的认识和情感，把握作品的感情基调。
了解表现手法。
感情、人生哲理须有所寄托，或借景以抒情，或托物以言志，这是写抒情散文常见的表现手法。
中考语文总复习记叙文专项训练：辨析修辞手法,体会表达效果(知识点+针对训练)
中考专项训练记叙文：辨析修辞手法，体会表达效果（知识点+针对训练）一、知识指要：常见的修辞方法有:比喻、比拟、排比、夸张、对比、设问、反问、借代、反复、对偶等。
1．比喻比喻就是“打比方”。
即抓住两种不同性质的事物的相似点，用一事物来喻另一事物。
比喻的结构一般由本体（被比喻的事物）、喻体（作比方的事物）和比喻词（比喻关系的标志）构成。
构成比喻的关键是甲和乙必须是本质不同的事物，甲乙之间必须有相似点，否则比喻不能成立。
比喻通常分明喻、暗喻和借喻三种。
明喻。
典型形式是：甲像乙。
本体喻体都出现，中间用比喻词“像、似、仿佛、犹如”等相联结。
暗喻。
典型形式是：甲是乙。
本体喻体都出现，中间没有比喻词，常用“是”、“成了”、“变成”等联结。
借喻。
典型形式是：甲代乙。
不出现本体，直接叙述喻体。
比喻的作用：能将表达的内容说得生动、具体、形象。
给人以深刻鲜明的形象，使说理更透彻。
2．比拟比拟是把人当物写或把物当人来写的一种修辞方法,前者称之为拟物,后者称之为拟人。
作用：使具体事物人格化、语言生动、形象。
3．借代借代是用相关的事物来代替所要表达的事物的修辞方式。
这种修辞方式不直接说出要说的人或事物，而用与其相关的事物来代替。
它强调两事物间的相关点。
其作用是以简代繁，以实代虚，以奇代凡。
4．夸张夸张指为追求某种表达效果，对原有事物进行合乎情理的着意扩大或缩小。
要求使用时不能失去生活的基础和根据，不能浮夸。
夸张有三种形式，即扩大夸张，如：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
”缩小夸张，如：“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
”超前夸张，如：“看见这样鲜绿的麦苗，就嗅出白面馍馍的香味来了。
”夸张的作用：揭示事物的本质，烘托气氛，引起联想，使表达的事物更突出、更鲜明。
5．排比排比由三个或三个以上结构相同或相似，内容相关、语气一致的短语或句子组合而成。
常用强调的同一词语重复出现在各个短语或句子的同一位置上。
其作用在于加强语势，强调内容，加重感情。
《年集》阅读答案
《年集》阅读答案年集①农历腊月廿八，清早，几片雪花在空中慵懒地舒展着。
②老汉去赶年集，儿子柱子也去赶年集。
老汉骑着自行车，车上带着一捆大葱；柱子骑着摩托车，车上带着媳妇桂花。
柱子在路上追上了老汉，放慢速度，说：“爹，你也去？”老汉说：“去，这是年前最后一个集日，再不去就误事了。
像我这把年纪，好客易过个年，明年过年不一定有我没有。
”柱子又问：“你带捆大葱干啥？”“卖，能卖几个钱就卖几个钱，添不了斤添两吧。
”③天刚擦黑，老汉回来了，院子里已铺了厚厚的一层雪。
④一进门，老汉就高兴地喊了起来：“哎，快来，看我都买啥了。
”说着，走到炕边，如数家珍般把买来的东西一一摆在上面。
老伴应声走来，撩起系在腰间的围裙擦了擦手，拿起那鲜亮的衣服说：“这衣服怪好。
可咋连个扣子也没有？”老汉从她手里抢过衣服：“这是羽绒服，人家现在都不用扣子用拉锁，你看，‘哧’一拉，可比扣子省事多了。
这个给孙子，一会儿给他们送去！”老汉又指着摆在炕上的锃亮的黑皮鞋说：“这鞋不用绑鞋带，穿着方便，这是柱子的！”老伴拿起来，在灯光下看呵照呵，口中念念有词：“现在这东西真先进。
”“撂下，撂下，可别弄脏了。
”老汉嚷着，又拿起一块蓝头巾说，“这是你的，快包上，看好看不。
你忙了一年，活儿没少干，苦没少吃……我脾气不好，动不动就吹胡子瞪眼。
对不住你！他娘，帕子不大，暖暖心吧……”老汉仿佛又想起了什么，在怀里掏索了半天，拿出一枚纽扣大小的手表来：“知道吗？这叫坤表，坤表就是给媳妇们戴的，一会儿给桂花送去。
”这小小的玩意儿在灯光下竟然光芒万丈，老伴被它照花了眼：“他爹，桂花有表！”“我知道她有表，可是她老在我面前说她的手表不如别人的好，走得不准，样子难看。
过年了，让孩子应心。
”⑤“老头子，你这一遭花多少钱？咱前天才卖了那口猪，今天你就……”老伴欲言又止，转身盛饭去了。
⑥老汉提高嗓门说：“该花的就花，好容易过个年哩！只要孩子们高兴就行！像我这岁数，明年过年还不一定有我没我……快把饭端上来，饿了，别管好歹，热乎就行。
2024年中考语文二轮复习：名家散文阅读(冯骥才)练习题汇编(含答案解析)
2024年中考语文二轮复习：名家散文阅读（冯骥才）练习题汇编读写资料：冯骥才散文【作家档案】冯骥才，浙江宁波人，祖籍浙江慈溪，1942年生千天津。
著名当代作家，文学家，艺术家，民间艺术工作者。
从小喜爱美术、文学、音乐和球类运动。
1960年窝中毕业后到天津市书画社从事绘画工作，对民间艺术、地方风俗等产生浓厚兴趣。
曾任天津市文联主席、国际笔会中国中心会员。
2019年亲自出任电视剧《宰相刘罗锅》之艺术顾问。
冯骥才是以小说名世的，至今，各种版本和各种文字的作品，已经出了一百五十多种，其中《啊》、《雕花烟斗》、《窃女人和她的矮丈夫》、《神鞭》、《三寸金莲》、《珍珠鸟》、《俗世奇人》等均获过全国文学奖，《感谢生活》获法国“女巫奖”和“青年读物奖”，并获瑞士“蓝眼镜蛇奖”。
由他的作品《炮打双灯》改编的同名电影获“夏威夷电影节”和“西班牙电影节”奖，作品被译成英、法、德、意、日、俄、荷、西等十余种文字，在海外出版各种译本四十种。
冯骥才以写知识分子生活和天津近代历史故事见长，注意选取新颖的视角，用多变的艺术手法，细致深入的描写，开掘生活的底蕴，咀嚼人生的况味。
在作家笔下，无论怀人记事，还是山水寄情或者谈文说艺，都显得情真词美，意趣清雅，以内容哲理、知识、激情千一炉之魅力，撩人心情。
作品的技巧娴熟，笔法潇洒，且注重从民族精神气质中挖掘情绪，因此，读来更觉得味道隽永而意味深长。
近年来，冯骥才致力千城市保护和民间文化遗产抢救，完成从文艺家向“社会活动家”的角色转换。
现任中国文联副主席，中国小说学会会长，中国民间文艺家协会主席等职。
【链接中考】《献你一束花》(2019年辽宁省沈阳市），《苏七块》(2019年山东省淄博市），《歪儿》(2019年广东省汕头市），《失去了的书桌》(2019年吉林省长春市），《夕照透入书房》(2019年内蒙古赤峰市）。
【练习一】人物篇（一）记韦君宜冯骥才＠我不知道力什么，对一个人深入的回忆，非要到他逝去之后。
人教版语文八年级下册第一单元综合检测题(有答案)加精
第一单元检测题时间：120分钟满分：120分一、积累与运用(27分)1．下列加点字的注音全部正确的一项是( C )(3分)A．撺．掇(cuàn)凫．水(fú)家眷．(juàn)皎．洁(jiǎo)B．嘱．咐(zhǔ) 糜．子(méi) 脑畔．(pàn) 屹．立(qì)C．羁．绊(jī) 冗．杂(rǒng) 亢．奋(kàng) 晦．暗(huì)D．斡．旋(ɡuǎn) 褪．色(tuì) 争讼．(sònɡ) 怅惘．(wǎnɡ)【点拨】A项“撺”应读cuān；B项“屹”应读yì；D项“斡”应读wò。
2．下列词语书写有误的一项是( D )(3分)A．欺侮照例油馍登时茂腾腾B．怠慢领域瞳仁静穆闹嚷嚷C．震撼恬静思慕宽慰马前卒D．辐射缭原踊跃偏僻羊羔羔3．下列加点词语使用有误的一项是( A )(3分)A．不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗，手段不断翻新，令人叹为观止．．．．，防不胜防。
B．国庆节期间，广场上张灯结彩．．．．，好不热闹。
C．正当我听得陶醉的时候，那美妙的音乐戛然而止．．．．。
D．从那个时候起到现在已经过了这么多年，在此期间我对人情世故．．．．知道了不少。
4．下列句子中的标点符号使用有误的一项是( B )(3分)A．姑苏城与金鸡湖，是苏州的双面绣：一面是古老的斑斓，一面是现代的辉煌！B．钱理群的新书名为《鲁迅作品细读》，这本书对鲁迅的33篇作品“小说、散文、散文诗和杂文”进行了文本细读。
C．2019年11月22日上午，解放军轰6、运8、图154、伊尔78、苏30等各型机多架，从巴士海峡飞往西太平洋，从事远海长航训练。
D．中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。
【点拨】B项将引号改为括号。
5．下列句子中有语病的一项是( B )(3分)A．“一桥飞架南北，天堑变通途”，气势恢宏的诗句形象地概括出了桥的功能与作用。
散文阅读之段落的作用
散文阅读之中间段落的作用一般段落的作用我们主要从结构，效果内容三个方面来谈，而内容又涵盖了以下几个方面：基本内容的概括、手法、形象、情感、主旨。
例如2019年淮安市中考题《桃之夭夭》文章最后一段有哪些作用？（答题还是要扣住主要人物）第二年春天，李子树开花了，樱桃树开花了，海棠树开花了，父亲的桃树终没能忍住悲伤，它一朵花也不肯再开了。
答：基本内容概括：①暗示小桃树因无人保护被冻死。
手法：②写桃花不再开放的凄凉，与前文桃花绽放的繁盛形成对比人物形象：③侧面表现父亲的智慧、耐心、关爱孩子。
情感：④拟人，将桃树人格化，借桃树的悲伤表达自己的悲伤主旨：⑤表达对父亲深深的思念与敬爱，桃树之死，使我深深理解父亲的良苦用心。
结构：⑥总结全文、呼应开头，使文章结构完整。
效果：⑦以景结情，言有尽而意无穷。
阅读下面文章完成1-4题（19分）窗花舞张金凤1.是谁在乌黑的窗棂上铺展一派春意?是谁在漫天飞雪里开出一枝红梅?是谁经过剪刀轻灵的裁剪，给家中增添喜气洋洋的期待?——是窗花。
2.我去赶年集，总是特意寻找窗花。
那手工剪出的红窗花，每一幅都经由一双灵巧的手抚摸过，充满智慧和爱意;剪刀裁出的线条简约而质朴，有着人间烟火的气息。
3.窗花承载着我美好的记忆。
幼时乡下的冬日，红形彤的炭火盆旁，女人守着针线宣箩，用小剪刀在红纸上勾画自己的梦。
剪了一辈子窗花的奶奶，头白了，耳背了，眼花了，可仍能剪窗花。
她说，剪刀有眼睛，心里有图谱。
她戴着花镜盘腿而坐，小巧的剪刀在指尖轻盈地旋转、舞蹈。
左旋右转之间，一朵朵美丽的窗花在她手中慢慢绽放∶牡丹花团硕大、富贵华美;荷花在清澈的野塘袅袅出水，鲤鱼蹦出水面;怀抱大鲤鱼的胖娃娃，肉嘟嘟的脸上带着笑;园圃中，菜花尖上有蝴蝶、蜻蜓生动地伫立……剪着剪着，奶奶的思绪仿佛回到了年轻时光，勾起了她对劳动岁月的记忆，嘴角笑起两朵花儿。
她剪出肌腱有力的农夫扬鞭驱健牛耕田，剪出忙于秋收的老者赶着满载的马车走在回家的路上。
赶年集语文阅读理解答案
赶年集语文阅读理解答案赶年集是中华民族的传统习俗之一，它不仅仅是一种购物活动，更是一种文化现象，蕴含着丰富的历史和文化内涵。
在这篇文章中，我们将通过阅读理解的方式，深入探讨赶年集的各个方面，包括它的起源、发展、以及它在现代社会中的意义。
首先，赶年集的起源可以追溯到古代的庙会和市集。
在古代，由于交通不便，人们往往选择在特定的时间，如春节前后，聚集在特定的地点进行商品交易。
这样的集市不仅满足了人们的物质需求，也成为了人们交流信息、增进感情的重要场所。
随着时间的推移，赶年集逐渐发展成为一项重要的社会活动。
在春节前夕，人们会从四面八方赶来，参加这一盛大的集市。
集市上的商品琳琅满目，从日常用品到节日装饰，从地方特产到各种小吃，应有尽有。
赶年集不仅仅是为了购买年货，更是一种享受节日氛围的方式。
在现代社会，赶年集的传统依然被保留下来，并且有了新的发展。
许多地方的年集已经不仅仅是商品交易的场所，更是文化展示的平台。
在年集上，人们可以看到各种传统艺术表演，如舞龙舞狮、戏曲表演等，这些活动不仅增添了节日的喜庆气氛，也传承了中华民族的传统文化。
此外，赶年集也是促进地方经济发展的重要途径。
随着旅游业的发展，许多地方的年集已经成为吸引游客的重要景点。
通过赶年集，不仅可以带动当地的商品销售，还可以促进餐饮、住宿等相关产业的发展，为地方经济注入新的活力。
然而，随着现代商业的发展，传统的赶年集也面临着一些挑战。
一些大型超市和电商平台的出现，使得人们可以更方便地购买到所需的商品，这在一定程度上减少了人们参加年集的需求。
因此，如何在保持传统特色的同时，适应现代社会的发展，成为了赶年集需要面对的问题。
总之，赶年集作为中华民族的一项传统习俗，它不仅仅是一种购物活动，更是中华文化的重要组成部分。
在现代社会，我们应该继续传承和发扬这一传统，让它在新的时期焕发出新的光彩。
2023-2024学年初中语文部编版五四制六年级上第三单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版五四制初中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）1.（1）下列各组句子中加点词语的释义相同的一组是（）1.（2）请用“/”给文中画线的句子断句（限断三处）蹲名山俯大江荆吴云水交错如绣1.（3）月是“月来松闲”中“闲”字的繁体篆书“月色人户”是为请赏析“月来松闲”中“闲”的妙处1.（4）有同学认为吴均《与朱元思书》中有“鸢飞戾天者望峰息心经纶世务者窥谷忘反”一语本文中又有“忧人处之百虑冰息”之句此亭可叫“息心亭” 请你比较“息心”“洗心”的内涵说说刘禹锡为何将此亭命名为“洗心亭”A. 今方弭所恨而充所望焉未尝不叹息痛恨于桓、灵也B. 修竹万竿选贤与能讲信修睦C. 既志之吾十有五而志于学D. 故名洗心而两狼之并驱如故【答案】A【解析】（1）A项两句句意分别为今天来了才弥补了遗憾满足了愿望没有一次不对桓、灵二帝的做法感到叹息痛心遗憾的恨均为“遗憾”之意B项两句句意分别为许多修长的竹子把有贤德、有才能的人选举出来（给大家办事）人人讲求诚信崇尚和睦修长高培养C项两句句意分别为既然写了篇文章记录它“我十五岁开始有志于做学问志记述记载有志D项两句句意分别为所以命名为“洗心亭” 然而两头狼仍旧一起跟着故所以因此从前原来的故选A【答案】（2）蹲名山/俯大江/荆吴云水/交错如绣【解析】（2）本题考查文言文的断句文言文断句首先要读懂句子的意思根据句子的意思可以准确断句句子意思读不懂的时候也可根据虚词、对话、修辞、句子结构成分、文言文固定格式、习惯句式等断句该句句意为吉祥寺傲立名山俯瞰长江西为荆州山水东南是吴地风光山水交织灿烂如锦绣根据句意停顿为蹲名山/俯大江/荆吴云水/交错如绣【答案】（3）示例“月来松闲”令人想起王维的诗句“明月松间照” 古诗文中的“明月”“山松”常常营造出清朗的意境作者用拟人的手法以松之“闲”表现景之清幽与人之清闲“松闲”实则是作者内心的观照【解析】（3）对文言文语言的赏析解答此题先要疏通文意反复阅读整体感知文本然后按照题目要求结合具体语境品析词语的表达效果“月来松闲”句意明月照在闲适的松林中“闲”用来指松林是拟人修辞表面是写松林的清幽实则作者内心的写照【答案】（4）示例“忧人”“鸢飞戾天者”“经纶世务者”指耽于尘世俗务、患得患失之人或极力追求功名、处心积虑之人“息心”指平息他们的世俗名利之心“始适乎目而方寸为清” 四周之景令人心思变得恬淡、纯净“洗心”指人们都可以在此洗去心灵上的尘埃重获心灵的自由和活力相比较而言“洗心”更契合刘禹锡积极向上、乐观开朗的精神气质【解析】（4）把握作者思想感情要结合写作背景、作者所处的时代及具体内容来理解、分析作者的感情基调同时要联系文中的景、物、意象来体会“鸢飞戾天者望峰息心经纶世务者窥谷忘反”句意极力追求功名利禄的人看到这美丽的山峰就平息了追求功名利禄之心治理政务的人看到这幽美的山谷就流连忘返“息心”指平息他们的世俗名利之心“忧人处之百虑冰息”句意忧郁的人置身此地一切烦恼永远消失“余始以是亭环视无不适始适乎目而方寸为清故名洗心”意思是我凭借这个亭子环视了一下四周认为没有不适宜的地方不仅赏心悦目又能让人心里清净所以命名为“洗心” “洗心”指人们都可以在此洗去心灵上的尘埃重获心灵的自由和活力前者的“平息他们的世俗名利之心”和后者的“人们都可以在此洗去心灵上的尘埃重获心灵的自由和活力”相比后者更能表现作者的积极向上、乐观开朗的精神气质二、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）2.（1）赏析“方惊笑语稀”中“惊”字的妙处2.（2）这首诗使用了以乐景衬哀情（或衬托或反衬）的艺术手法将写景与抒情有机结合在一起请结合内容分析【答案】（1）“惊”字是惊讶的意思生动地写出了诗人高兴地将美好春景指点给身边的朋友看但回应的仅是稀疏的几声赞叹声写出了身边友人越来越少表现了诗人心理的巨大反差和伤感之情【解析】（1）颈联的意思是想要约上一些朋友一同欣赏欣赏方如梦醒明白同行赏春的老友少了写出了诗人看重友情要与朋友一起欣赏这美景但回应的仅是稀疏的几声赞叹声以“笑语”反衬“惊” 形成巨大的反差写出了身边友人越来越少突出诗人的伤感【答案】（2）前四句描写了池塘边柳树长条低拂美丽的蝴蝶随落叶飞舞燕子在微波荡漾的水面上轻轻掠过等美好景象这些景物描写有力地反衬了后四句中表现的诗人晚年的孤寂之情和对美好时光将逝的伤感之情情景交融【解析】（2）这首诗前两联选用依依的杨柳、飞舞的蝴蝶、飘落的花瓣、掠水的燕子等景物描绘出一幅富有特色的晚春图晚春是一季之终结后两联诗人由晚春之景联想到人生发出感想第三联不仅写出了诗人看重友情要与朋友一起欣赏这美景而且以“笑语”反衬“惊” 形成巨大的反差突出心灵震动之强烈最后一联诗人感慨生命的短促心中充满了寂寥哀伤之情惆怅不已含蓄蕴藉余味无穷三、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）3.（1）阅读文章概括相关语段的主要内容分析倪匡的特征3.（2）请结合内容谈谈作者称倪匡为“智者”的原因3.（3）请从人物描写的角度赏析第⑦段画线语句我腰板直胸膛挺轻描淡写“侬是智者远比什么作家高明！”听得这样说他怒气全消脸上现出笑容如初夏朝阳3.（4）文章最后一段用了两个“！” 分别表达了怎样的感情？【答案】（1）A.倪匡靠笔杆子吃饭其他事情不懂, B.90年代初倪匡参与《今夜不设防》节目火爆 , C.有情趣 , D.倪匡恋上某事物痴缠到底厌了便毫不犹豫地放弃【解析】（1）阅读第①段根据“倪匡这个人除了弄笔杆儿其他物事啥都不懂”“十余年一根原子笔管吃饭赚了不少钱”可知倪匡靠笔杆子吃饭其他事情不懂突出了他的文笔好阅读第③段根据“90年代初倪匡来个大变身居然做电视节目了搭档是鬼才黄霑、食神蔡澜三人行顶呱呱节目叫《今夜不设防》访超级明星嘴巴子活蔡澜能文不善言倪匡善言粤语却人人听不懂只好打字幕说话的仅黄霑一人要命的是这个综合性节目居然红火爆灯”可知 90年代初倪匡参与《今夜不设防》节目火爆由此看出他有才气阅读第④段根据“大作家竟当上家庭主妇？倪爷当是一种乐趣倪匡有项天大的本事非人人所能为就是化枯燥为乐趣人视为畏途落到他手变成好玩”可知 90年代倪匡独居旧金山化枯燥为乐趣突出了他有情趣阅读第⑤段根据“倪匡性格怪一是痴一是绝先说痴恋上某事物痴缠到底”“鱼缸放诸餐桌日观夜赏不旋踵厌了毫不犹豫送友人最后爱上旅游一月出门数次东闯西逛不亦乐乎之后返璞归真闭户静思”可知倪匡恋上某事物痴缠到底厌了便毫不犹豫地放弃由此突出倪匡性格“痴绝”【答案】（2）①有理智不过度挥霍金钱有家庭责任感②有智慧对写作有独到的见解③有胸怀看淡生死④会生活有生活的情趣【解析】（2）根据文本内容可知倪匡用一根原子笔管吃饭赚了不少钱但是“倪匡自小明白‘千金散尽有日不复来’ 于是赚得的一半呈奉贤妻自己花其半于是晚年无虑” 由此可知倪匡有理智不过度挥霍金钱有家庭责任感根据“倪匡做人也有个大优点说一不二答应别人的事就算赴汤蹈火也决不推辞他说写作配额用完就是用完你即使开出千字一万他也不会心动仍一字不会写”“小说只有两种一是好小说二是坏小说好小说能看下去坏小说不能看”“写作没得教全然靠天分没有的话去干别的事”“要写就写千万别拖！”可知倪匡做人写作由原则对写作有独到的见解有大智慧根据“医生要我听话我问听话是不是不会死？医生说不会呀！我说那我干吗要听你话！哈哈哈！”可以看出倪匡有胸怀看淡生死文中倪匡的各种事情都说明了他会生活有生活的情趣所以作者称倪匡为“智者”【答案】（3）写“我”的动作和语言表达了“我”对倪匡的赞赏之情写倪匡的神态生动地写出他怒气全消后的开心表现他的率性【解析】（3）画线句中“腰板直胸膛挺”写了“我”的动作“侬是智者远比什么作家高明！”是“我”说的话运用动作和语言描写表达了“我”对倪匡的赞赏之情“怒气全消脸上现出笑容”是对倪匡的神态描写生动形象地写出他怒气全消后的开心如“初夏朝阳”一般灿烂表现了他的率性的品格【答案】（4）第一个感叹号表达了倪匡对生命将尽的无畏之情第二个感叹号表达了作者对豁达而幽默的倪匡的赞颂、敬佩之情【解析】（4）感叹号用于句子结尾表示惊讶主要用在感叹句的句末表示强烈的感情感它所表示的感情有赞颂、喜悦、愤怒等第一个感叹号用在“生命配额也差不多耗尽”后表达了倪匡对生命将尽的无畏之情第二个感叹号用在“千万别为智者倪匡悲伤他视死如归”后表达的是作者对豁达而幽默的倪匡的赞颂、敬佩之情4.（1）从以上材料看下列理解和判断不正确的一项是（）4.（2）阅读材料一你认为孙杨有哪些优秀的品质？4.（3）分别说说材料三中画线词语“肯定”的含义4.（4）三则材料中都谈到孙杨为了赢得比赛平时都是高强度的训练不论如何艰苦他都默默地坚持请结合生活实际谈谈你的感悟A. 全国游泳冠军赛上孙杨在身体状态不完美的情况下依然夺得400米自由泳冠军B. 3月24日的全国游泳冠军赛上孙杨是带着为好朋友萩野公介而游的心态参加比赛的他很重情义C. 在孙杨看来光州世锦赛只是一次小考他的目标是2020年在东京奥运会上夺冠D. 7月21日的世锦赛上孙杨成功卫冕实现了男子400米自由泳的四连冠金牌总数追平了美国名将罗切特居于世锦赛历史个人金牌榜男子榜单的第二位【答案】B【解析】（1）B项孙杨是带着为好朋友中国香港游泳名将杜敬谦而游的心态参加比赛的【答案】（2）爱国、有情有义、肯吃苦、意志坚强等【解析】（2）从“会在2019年光州游泳世锦赛为中国游泳继续做出贡献”可以看出孙杨爱国从“他坦言冬训非常艰苦运动量非常大练得很扎实”“报四项很困难每天需要贴药包、做治疗”可以看出孙杨肯吃苦从“有情有义的孙杨言语哽咽”“我今天是带着为好朋友去游的心态来比赛的心里非常难过”可以看出孙杨有情有义从“运动员非常辛苦身体与心理都背负巨大压力”“希望每个运动员都好好活着这比什么都重要”可以看出孙杨意志坚强【答案】（3）第一个“肯定”是指孙杨400米自由泳冠军的卫冕是对赛前高强度训练的认可是他艰苦付出应得的成绩第二个“肯定”是“一定、必须”的意思这是教练对孙杨的信任与鼓励【解析】（3）“肯定”有四个义项①承认事物的存在或事物的真实性②属性词表示承认的正面的③确定明确④表示无疑问必定结合语境可知“这枚金牌是对我最近一段刻苦训练的肯定”中的“肯定”符合第①个义项是指对孙杨付出的努力的认可“冠军肯定就是你的”中的“肯定”是副词符合第④个义项指冠军必定是孙杨的表达了教练对孙杨的信任和鼓励【答案】（4）示例每一个成功者的背后都充满着艰辛孙杨为了赢得比赛平时都是高强度的训练不论如何艰苦他都默默地坚持在平时的学习生活中为了取得优异的成绩我也要向孙杨学习多读书多做习题利用好每一分钟即使遇到考试失利或其他挫折我也要默默坚持为了我心中的梦想而奋斗【解析】（4）此题为开放性试题只要围绕“孙杨为了赢得比赛平时都是高强度的训练不论如何艰苦他都默默地坚持”所获得的感悟作答语句通顺言之有理即可四、综合读写（本大题共计3小题每题15分共计45分）5.（1）文明宣传组请你为本次活动拟写一则宣传语在校园内进行文明宣传要求语言简洁至少使用一种修辞手法5.（2）请参照画线句在横线上仿写一个句子要求句式一致与上下文连贯文明是世间最动人的语言仰赖一点一滴的践行去成全校园里你的文明也许就校园外你的文明也许就表现在参观博物馆时的静静观赏表现在公共场所中的轻言细语……做一个更加文明的公民其实也是在打造一个更好的自己过一种更值得过的生活【答案】（1）示例一让文明植根心底让礼仪走进校园示例二微笑是我们的语言文明是我们的信念【解析】（1）根据题目要求以“文明在我心中”为主要内容至少运用一种修辞力求简洁即可如文明是快乐的源泉【答案】（2）表现在上下楼梯时靠右行走, 表现在阅览室取书时的轻拿轻放【解析】（2）观察画线句子以一种校园内具体的文明行为为内容运用“表现在+地点+行为”的句式表述即可如表现在阅览室取书时的轻拿轻放等6.（1）根据拼音写出相应的汉字给画线字注音其貌不 yáng（）晶 yíng 剔透（）污垢（）6.（2）下面是原文的两个句子有语病的一句是（）6.（3）句子“_______________”巧用比喻形象地阐明了人生的历练与蜕变之间的关系6.（4）不改变原意把“不除糟粕何来精华？”改成陈述句然后与原句的表达效果进行一下比较【答案】（1）扬, 莹, gòu【解析】（1）“其貌不yáng”应写作“其貌不扬” “晶 yíng 剔透”应写作“晶莹剔透” “污垢”的“垢”应读作“gòu”【答案】A【解析】（2）“愈来愈璀璨的那条路必然是一个层层磨砺淬炼的过程”可精炼为路是过程“过程”是指事物发展所经过的程序、阶段是一个抽象的存在而“路”只是一个名字没有发展经过的程序因此该句有语病应该改成那条路愈来愈璀璨必然是一个层层磨砺淬炼的过程故选A【答案】（3）那些风雨其实都是人生的抛光与包浆【解析】（3）阅读文段可知“那些风雨其实都是人生的抛光与包浆”一句将人生的历练比作“风雨” 将人生的蜕变比作“抛光与包浆” 生动形象地阐明了人生的历练与蜕变之间的关系【答案】（4）改句不除糟粕就没有精华表达效果原句采用反问的形式比一般的陈述句语气更加强烈更能引起人们的深思【解析】（4）第一问反问句改为陈述句的方法是①将反问句中的肯定词改为否定词或将否定词改为肯定词②将反问语气词（怎么、难道等）去掉③将句末语气词（呢、吗等）去掉④将句末问号改为句号根据上述规则进行修改即可第二问反问是借助疑问句来传递确定信息以加强肯定或否定语气的一种修辞方式运用反问可以起到加强语气和发人深思的作用7.（1）你参与了“爱国诗词朗诵会”小组组员搜集了许多爱国的诗词句准备交流但在小组讨论的时候眼尖的你却发现了其中的错误错误的一项是（）7.（2）有一些爱国名言警句或表达对祖国的感恩或抒发对故土的思念_________________________ 这些语句情思隽永精警动人值得我们传诵①请根据画线语句再仿写一句 ___________________________________________②从词性看语段中“或”是（）词“传诵”是（）词7.（3）在活动中有位同学说“汉字是中华文化的瑰宝①写好汉字不但是爱国的具体表现而且反映出一个人的语文素养希望本次活动能激发同学们的写字热情②也希望大家通过持之以恒不间断的练习写出一手美观的汉字”两个画线句子都有语病请提出修改意见①修改意见 __________________________________________________②修改意见 __________________________________________________A. 人生自古谁无死留取丹心照汗青——文天祥——《过零丁洋》B. 僵卧孤村不自哀尚思为国戍轮台——陆游——《十一月四日风雨大作》C. 横眉冷对千夫指俯首甘为孺子牛——鲁迅——《自嘲》D. 感时花溅泪恨别鸟惊心——杜甫——《闻官军收河南河北》【答案】D【解析】（1）D项“感时花溅泪恨别鸟惊心”出自杜甫《春望》【答案】（2）①或阐述对人民的热爱, ②连, 动【解析】（2）第①题首先在形式上要采用“或……”的句式在内容上要写出警句表达的感情示例或表达对百姓的同情据此作答即可第②题“或”起连接作用是连词“传诵”是动词【答案】（3）①“反映出一个人的语文素养”与“是爱国的具体表现”位置调换, ②删去“持之以恒”或“不间断”【解析】（3）①句语序不当句中关联词“不但……而且”表递进关系所以应该先是“反映出一个人的语文素养” 再是“是爱国的具体表现” 将二者位置调换②句用词重复删去“持之以恒”或“不间断” 据此作答即可五、名著阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）8.（1）请从下列人物形象中任选一个仿照示例结合相关情节简要写出你的认识选项江姐祥子鲁滨逊示例人物情节鲁提辖因救助素不相识的金家父女不料三拳竟把镇关西打死了不仅丢了官职还成为朝廷要捉拿的逃犯我的认识鲁提辖是一个扶危济困、嫉恶如仇的人①人物情节 ____________________________________________②我的认识 ____________________________________________8.（2）“幸福都是奋斗出来的”请你从《红岩》《鲁滨逊漂流记》等读过的名著中结合相关内容谈谈对这句话的理解【答案】（1）①江姐被捕后被关押在重庆渣滓洞集中营在狱中受尽了国民党军统特务的老虎凳、电刑、把竹签钉进十指等酷刑折磨仍然保守党的秘密, ②江姐是一位对党忠贞、对敌斗争顽强不屈的革命先烈【解析】（1）解答此类题需多关注名著中典型人物的的故事情节江姐是名著《红岩》中的人物在重庆中美合作所渣滓洞集中营里江姐面对特务头子沈养斋的威逼利诱面对敌人的各种酷刑江姐大义凛然义正词严地痛斥敌人的罪行没有表现出一丝的恐惧和胆怯是英勇中国人的代表表现出共产党员坚贞不屈的革命气节江姐是政治上成熟的共产党员她稳重精细安详深沉坚强处处表现出纯洁的党性和对革命事业的无比忠贞如她第一次出现在成岗家里就表现出地下工作者机敏干练的特有风度本题据此解答即可【答案】（2）示例《鲁滨逊漂流记》中在荒岛上生存的鲁滨逊是幸福的虽然他航海时遇风暴而触礁只身漂到无人孤岛但面对生存困境他垒筑住所制作家具饲养山羊栽种稻麦等终于生存下来想获得幸福别无他路唯有奋斗【解析】（2）解答此类题需结合相关内容来谈理解如《鲁滨逊漂流记》中在荒岛上生存的鲁滨逊是幸福的虽然他航海时遇风暴而触礁只身漂到无人孤岛但面对生存困境他垒筑住所制作家具饲养山羊栽种稻麦等终于生存下来想获得幸福别无他路唯有奋斗。
初中语文中考经典记述文阅读30篇及答案
第1篇细水长流蓝雪冰儿①父亲说，以前有个算命先生说过，他是个苦命的娃。
也的确，父亲十二岁丧父，不得不辍学到石灰窑工作，一干就是一辈子。
②后来，有人说，老刘命好，三个闺女乖巧孝顺；也有人说，老刘命好，夫妻俩没红过脸，恩爱有加；还有人说，老刘命好，从来不跟人闹意见。
父亲乐呵呵地说，细水长流嘛。
别人不懂父亲这话是什么意思，摸着脑瓜皮说，老刘可真逗，说你命好，你还不乐意咋的？是啊，别人觉得，细水长流和命好放在一起，这是哪跟哪啊？但我最明白，父亲的意思是说，人不要太计较利益得失，水长流，情才会长在。
③初为人妻，继为人母，我也喜欢把“细水长流”挂在嘴上，当然，我收获的也是幸福和快乐。
但是，今年夏天，父亲的“细水长流”刚一出口，就被母亲一句话给噎回去了。
④这个夏天，老天爷太吝啬了，一场痛快淋漓的大雨也不下，弄得棒子苗干渴得黄了叶子，打了蔫。
视地如命的母亲看着很多人家都浇了地，心急如焚。
可是，我们家的地和左右两家的紧挨着，根本修不出渠来。
再说，那两家都到城里去住了，平时见不到人。
⑤当管理水渠的人告诉母亲可以去浇地时，母亲要父亲别去上班。
父亲得令而行，两人不顾炎炎烈日，在棒子地里穿梭，割伤了脸，衣服都湿透了。
最终用三个小时，浇了三家的地。
中午，我赶回娘家，替父母准备好午饭。
母亲向来身体不好，回到家，已经没有了说话的力气，一个劲擦汗；一向强壮的父亲一屁股坐在椅子上，喘着粗气。
我埋怨他们，这么大的岁数了，别把地看得比命还重要，就是旱死了，不就一年没收成吗？母亲一听，跟我急了，庄稼人能眼看着种下的庄稼死在地里啊？我不敢再接话，闷着头把午饭端上桌。
母亲便自言自语，三个小时，差点把命搭进去，不知道那两家知不知情。
父亲说，干了就啥也别说，细水长流。
母亲吼道，水都干了，还流啥？父亲一向害怕母亲，见母亲发脾气了，连一口粗气都不敢出。
⑥傍晚，母亲又跟父亲唠叨开了，按理说，他们没出力，总该给点钱吧！父亲说，也不是人家让咱们浇的，爱出不出吧。
赶年集阅读答案_2020年集团专线工作总结
赶年集阅读答案_xx年集团专线工作总结XX年集团专线工作总结一、主要目标任务和工作完成情况1、积极开展专线风暴营销、个人小区营销活动，以开展大型数据专线工作为契机，加强文件学习和业务技术学习，保证各项工作稳定、有序的开展。
按照分公司安排，组织全体人员召开专线协调工作会议，制定集团专线工作流程，坚持贯彻“金牌服务”的思想理念，认真学习同业对标的有关文件精神，并以此为基础牢固移动公司服务宗旨，夯实各项管理工作的基础，树立爱岗敬业、以公司为家的观念，积极参加公司里举行的各项活动，注重学习，提高业务素质水平，保证了各项工作的顺利开展。
2、合理安排，重点督促，确保集团专线指标管理工作全面完成。
全年，集团专线完成数互联网条，数据网条，总计条。
均全面完成了年初制订的集团专线指标。
在集团专线管理上，我们严把工程建设的管理，合理各部门协调工作、及时与集团单位进行沟通、谈判、方案管理，优化流程运行方式，尽可能的加快全年指标完成进度。
在PRM 端到端管理上，我们重点进行了督促整改，在区公司集团客户部、计划部、业务支撑系统部的协助下，对阿盟集团专线系统录入、合同管理进行了校试、调整、更换，并补录备案表，完善了系统升级替换的管理工作。
二、存在的不足以及改进措施XX年即将随风逝去，回想自己在公司将近一年的工作，虽然工作量比较大，但是闪光点并不多，许多工作还有不尽如意之处，总结起来存在的不足主要有以下几点：1、缺乏沟通，系统录入存在问题在工作的过程中，由于对其他专业比较陌生，未能积极向其他同事求教，造成工作效率降低甚至出现错误，不能达到业务流程的顺利进行。
俗话说的好“三人行必有我师”，在以后的工作中，我要主动加强和其他部门同事的沟通，通过公司这个平台达到资源共享，从而提高自己的业务水平。
2、缺乏计划性由于上半年集团专线全线流程都由我一人执行，工作中难免会出现零乱的情况，特别是项目开发的施工阶段，由于缺乏计划性，工作目的不够明确，主次矛盾不清，常常达到事倍功半的效果，有时还将重点工作延时，领导不满意不说，自己还一肚子委屈。
现代文阅读重难点攻破-把握主旨 考前精讲-2021届中考语文冲刺复习
第一类
直接考查型
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
课堂探究及同步检测一（6分钟）
一、(2020山西)阅读下面的选文,回答问题。 进城
山伯这辈子,去过一次县城,唯一的一次。 那天早上,跟往常一样,鸡叫第四遍的时候,山伯就起床了。一般情况下, 张牙舞爪洗下脸,咕咕咚咚灌一碗水,一边啃着馍一边就下地了。可那天山 伯一边往外走一边说:“今儿个到县城一趟。” 在灶台前忙碌的山娘愣了一下,撵出门外,瞅着山伯朦胧的轮廓,嘟囔 道:“麦还没割完呢。”“丢不了。”山伯头也不回,闷声闷气地丢过来一 句。“麦都焦了。”山娘还不死心。庄稼人,土地是他们的命。“值个 啥?!”山伯走得执着,匆忙。山娘又叫道:“你没进过城,认识路?”“鼻子 下边就是路!”山伯的话硬硬的,不容置疑。
清晨启程,坚定脚步,是他对儿子的无言牵挂。他蓬头垢面,但心
中对山子的爱纯净而深沉;他不认识路,却可以为了孩子踏上未
知。可年少无知的孩子,不知父亲结的辛合苦文,不章解内父容亲（的担提忧示,③直至）
追悔莫及。子欲养而亲不待,是世间最深的苦楚,爱他们吧,别等
岁月将他们藏起,再感受挚爱的余温。
指导点拨（5分钟）
提示:①首先说明你赏析的文本是由哪个结尾构成的;②从人物
形象、主题思想、语言表达方面任选一个角度来赏析;③结合文
章内容;④不少于100字。
• 角度:主题思想
主题（提示②）
赏析结尾（提示①）
• 转山转水,将爱全数付出;多年领悟,唯留悔恨长存。本文主题深
刻,引人深思。山伯辗转反侧,夜不能寐,是他对儿子无尽的担忧;
• 忙年肯定少不了赶大集。乡下的集市，在腊月里最为丰富，各种物品摆满了宽 敞的街道和长长的河滩。老家的年集，是逢五和十的日子。天还没亮，四乡八 村的人们就已经蜂拥而来，忙活年货的采购。这时候，无论家里条件如何，赶 年集是家家都不会忘记的事儿。有钱的，会在年集上大包小包地采购，车拉人 扛，一路满载而归。日子拮据些的，也总是量力而行，异常慷慨，以期过年时 家里的伙食得到改善。人山人海的集市上，大人和孩子不停地走走瞧瞧、讨价 还价，清脆的鞭炮声、爽朗的叫喊声此起彼伏。
2023-2024学年初中语文部编版五四制六年级下第六单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版五四制初中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）1.（1）解释下列句子中画线的词语①好学嗜书嗜 _______________②孝怡异之异 _______________③非诸生所及及 _______________④生徒悉集悉 _______________1.（2）下列句子中画线词的意义或用法不相同的一项是（）1.（3）把下列句子翻译成现代汉语①恐漏光明为家人所觉②后高祖闻之召入令诵五经章句1.（4）文章主要记叙了祖莹读书的哪两件事？体现了祖莹的什么特点？【答案】（1）①爱好特别喜欢, ②对……感到诧异（惊异）, ③赶（比）得上, ④全都【解析】（1）①句意喜欢学习迷恋读书嗜爱好特别喜欢②句意孝怡感到十分诧异异对……感到诧异（惊异）③句意不是大多数人能够达到的及赶（比）得上④句意学生们都聚集来听悉全都【答案】C【解析】（2）A项都是代词他B项都是介词在C项介词用/介词因为D项都是连词于是故选C【答案】（3）①（祖莹）唯恐（窗户）漏出光亮被家里人们察觉②后来高祖听说了这件事召他入宫让他背诵五经的章句【解析】（3）①恐唯恐光明光亮为……所表被动②闻听说令让下令【答案】（4）①两件事燃火夜读（深夜偷读）背讲《尚书》②特点勤奋好学富有才学【解析】（4）从“常密于灰中藏火驱逐僮仆俟父母寝睡之后燃火读书以衣被蔽塞窗户恐漏光明为家人所觉”可以概括出“燃火夜读”或“深夜偷读” 从“乃置《礼》于前诵《尚书》三篇不遗一字”可概括出“背讲《尚书》” 从这两件事中可以看出祖莹是个勤奋好学富有才学的人二、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）2.（1）解释下列句中加点的词语①四时俱备时 _______________②沉鳞竞跃鳞 _______________2.（2）本文是一篇美文请从不同角度简要赏析【答案】（1）①季节, ②鱼【解析】（1）①句意四季常存时季节②句意潜游在水中的鱼争相跳出水面鳞指代鱼【答案】（2）对仗工整节奏鲜明色彩斑斓动静结合言简义丰耐人寻昧情景交融忘情山水【解析】（2）本文是骈体文“高峰入云清流见底”“两岸石壁五色交辉”等句对仗工整节奏鲜明“两岸石壁五色交辉”等句色彩斑斓“高峰”“清流”“石壁”“青林翠竹”等是静景“晓雾将歇猿鸟乱鸣夕日欲颓沉鳞竞跃”是动景动静结合文章短小却意蕴丰富描绘了山河自然美景反映了作者娱情山水的清高思想情景交融三、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）3.（1）根据文本对“月面微型生态圈”的介绍在下图空缺处填写相应的内容3.（2）小敏一听将在月亮上种土豆马上就说“夏天到了我最喜欢吃西瓜到月亮上种西瓜多好！”请你根据文本内容向小敏解释本次月面生物实验不种西瓜的原因3.（3）这篇文章刊登在《知识就是力量》杂志上你认为下列哪一个选项最适合做这篇文章的标题？请说明理由A．人造“月面微型生态圈”将首次登月B．走到月亮上种土豆去C．月亮上能种土豆吗？【答案】（1）①月球表面自然光线②氧气③发芽、生长、开花【解析】（1）解答本题应根据文本对“月面微型生态圈”的介绍正确梳理“月面微型生态圈”的相关知识根据“‘奶粉罐’里乾坤大”的首段和末段可知图中空缺部分的内容【答案】（2）示例登月植物“个子”要小“月面微型生态圈”容不下西瓜罐内温度最低可达-10℃登月植物要耐寒而西瓜不行如果土豆在月球种植成功有可能成为未来太空的主食而西瓜不能成为主食【解析】（2）根据“由于‘罐子’容积有限就要求里面的动植物不能占用过多空间……因此要求动植物能够耐高温、耐冻而且能抗辐射、抗干扰”“土豆是大家熟悉的食物很有可能是以后太空的主食”等内容分析概括即可【答案】（3）示例一我选B 这个标题将重大的科学实验说得通俗有趣“走”生动地表达出即将成行的意思“到月亮上种土豆去”有科幻色彩同时这是一本面向全国少年儿童推荐的优秀期刊这个标题更能激发少年儿童阅读与探究的兴趣示例二我选A 这个标题平实准确比较全面地概括了文章的主要内容体现了科技文的特征刊登在《知识就是力量》杂志上符合刊物的旨趣【解析】（3）这是一道开放性题目解答时要注意联系文章内容和杂志特点语言通顺、有条理即可4.（1）文章写了父亲哪四件事？请简要概括4.（2）请你用简洁的语言说说题目“轻放”的含义4.（3）联系全文认真品读第⑪段回答下面问题①为什么说硕士毕业的“我”“在没有读过几本书的父亲面前”显得“苍白无力”？②自选一个角度对文段中画线句子进行赏析4.（4）语段的第②③段中两次出现“光明使者” 请结合上下文说说你的理解4.（5）欠债还钱本是天经地义父亲却劝“我”不必催促你认同父亲的这种做法吗？说说你的看法字数在50字以内【答案】（1）①父亲为公共走廊换灯泡②父亲打扫公共楼梯③父亲主动与陌生人点头微笑④父亲劝“我”不要催促朋友还钱【解析】（1）解答此题关键要整体感知文章内容理清文章思路根据人物及事件内容概括出切题的答案因为题目明确指出是四件事所以可将第二部分的事件拆分成两件文章第①②段主要写父亲乐于助人顺手为公共走廊换灯泡的事情第⑤⑥段主要写父亲打扫公共楼梯并且主动对陌生人点头微笑的事情第⑦～⑩段主要写父亲劝“我”不要催促朋友还钱的事情综合上述分析即可得出答案【答案】（2）告诉人们化解矛盾不能用偏激的方式而应该用真诚、宽容、友善的方式对待【解析】（2）解答时注意全面把握文本故事情节理解文章主旨即可分析得出标题含义本文主要叙述的是“我”与父亲之间的事情通过“我”的做法与父亲的劝导来达到说理的目的本文通过父亲帮助公共走廊换灯泡、为楼梯清扫和劝解“我”不要催促朋友还钱等一系列的事情来重点体现父亲对“我”的劝导文章在最后一段升华“轻放”为“人生中一切矛盾的化解并不是拿尖锐的刀子划过而是那最朴素最温暖的轻轻一放” 告诉人们化解矛盾不能用偏激的方式而应该用真诚、宽容、友善的方式对待【答案】（3）①虽然“我”受过高等教育但自私冷漠、计较得失与父亲的助人为乐、友善待人、重义轻财相比人格上显得苍白无力②比喻或对比化解矛盾不能用偏激的方式解决而应该用真诚、宽容、友善的方式对待【解析】（3）①为什么说硕士毕业的“我”“在没有读过几本书的父亲面前”显得“苍白无力”？文章记叙了父亲换公共走廊灯泡“我”不屑、辩解父亲打扫公共楼梯主动与陌生人点头微笑“我”抱怨、责怪父亲劝“我”不要催促朋友还钱“我”反省理解“我”的自私和父亲的友善待人、重义轻财、处理矛盾不偏激用宽容的心态对人对事的形象形成鲜明对比虽然“我”受过高等教育但自私冷漠、计较得失与父亲的助人为乐、友善待人、重义轻财相比人格上显得苍白无力②画线句将“偏激的处理矛盾的方式”比作“拿尖锐的刀子划过” 运用了比喻的修辞手法“拿尖锐的刀子划过”与“那最朴素最温暖的轻轻一放”两种矛盾化解方式形成鲜明对比运用了对比的表现手法两种手法的运用生动形象地说明化解矛盾不能用偏激的方式解决而应该用真诚、宽容、友善的方式对待【答案】（4）“光明使者”一语双关一指“昔日暗淡无光的走廊瞬间便有了温暖通透的光亮” 二指父亲的行为照出了人们内心的自私与晦暗【解析】（4）“光明使者”一词出自“你可真是光明使者呢你一来这灯就好了”“其实路过的每一个人都可以是光明使者”这两个句子根据文章语境很容易得出“光明使者”的表面义是赞扬父亲的是指父亲换了一个新灯泡使昔日暗淡无光的走廊瞬间有了温暖通透的光亮再深入地思考一下不难发现父亲所说的“何必每次总是感叹世风日下自己却始终不去动手呢？”具有很深的含意指人不应该总埋怨别人而自己却不付出行动因此“路过的每一个人都可以是光明使者”中的“光明使者”就具有了更深层的意思即父亲的行为照出了人们内心的自私与晦暗【答案】（5）示例一认同理由友情比金钱更重要钱能测出一个人的品行优劣钱能测出真假朋友示例二不认同理由人要守信用不能纵容欠钱不还的不诚信行为否则会损害社会的公序良俗【解析】（5）解答时需依据文章内容来谈论自己的思考文章第⑦～⑩段讲述了“我”和父亲之间对欠债还钱的争论“我”的立场是朋友所借的钱是要还的而父亲则认为不一定要去讨债可参考“我”和父亲二人的观点以及理由作答言之有理即可四、综合读写（本大题共计3小题每题15分共计45分）5.（1）给下列画线字注音或根据拼音写汉字莅临________ 淅淅沥沥________ lìn啬________ 干sè________5.（2）选择正确的词语填到①和②处（只填序号）①________②________【答案】（1）【解析】（1）【答案】（2）①, ②【解析】（2）6.（1）为营造活动的氛围请你为此次活动拟一条宣传标语6.（2）列举你最喜欢的图书写在横线上《________________》《________________》6.（3）校团委决定召开一次“读书报告活动”的筹备会小明同学代写了此次会议的通知通知在格式上和内容上均存在问题请你按要求解决通知各班团支部书记为了引导学生多读书、读好书进一步培养学生的阅读水平校团委定于本周五下午四点在学校多媒体教室召开“读书报告活动”筹备会请准时参加2016年11月17日校团委①上面这则通知在格式上有一处错误请找出来修改 _______________________②通知中的画线句有语病可以修改为 ____________________________【答案】（1）少年正是读书时让我们多读书读好书行动起来吧！【解析】（1）拟写标语要围绕“我读书我快乐”这一主题要有宣传鼓动作用格式上简短整齐易读易记据此可拟写为少年正是读书时让我们多读书读好书行动起来吧！【答案】（2）西游记, 朝花夕拾【解析】（2）要写出自己喜欢的图书的名称在于平时的积累、识记平时积累多答题时就能信手拈来本题答案不唯一任意两部书名即可【答案】（3）①把日期和“校团委”互换, ②进一步提高学生的阅读水平【解析】（3）①通知的右下角应先写署名再写日期这里要把日期和“校团委”互换②画线句存在搭配不当的语病不能说“培养”“水平” 应该改为进一步提高学生的阅读水平7.下面这幅书法作品告诉我们善于学习的人能透辟地认识事物的道理善于实践的人能把事物疑难探究清楚请赏读这幅书法作品说出其字体并用简体楷书将下联正确、规范地写在田字格内字体 _______________【答案】楷体, 善行者究其难【解析】观察此书法作品可知其字体符合“形体方正笔画平直”这一特点为楷体该书法作品中“善行者究其难”为下联书写时应注意笔划平正结体整齐五、名著阅读（本大题共计4小题每题15分共计60分）8.（1）“自幼曾攻经史长成亦有权谋恰如猛虎卧丘……他时若遂凌云志敢笑黄巢不丈夫！”这是________（人名）在________（地名）写的反诗8.（2）下列有关名著的表述错误的一项是（）【答案】（1）宋江, 浔阳楼【解析】（1）宋江怒杀阎婆惜被流放路上被梁上好汉招待但宋江不愿落草来到流放地后宋江在浔阳楼上饮酒想到自己的经历于是题下了这首诗被黄通判看到借机陷害梁山好汉劫法场解救宋江宋江进梁山入伙【答案】C【解析】（2）C项千里走单骑华容道义释曹操过五关斩六将水淹七军败走麦城的是关羽9.名著阅读《水浒传》中梁山泊的英雄上梁山的原因各有不同有的是为了“义”而上梁山有的是被“逼”上梁山有的是被用“计”招上梁山请写出《水浒传》中被用“计”招上梁山的一个形象及其上梁山的情节【答案】示例一卢俊义吴用扮成算命先生利用卢俊义想避“血光之灾”的心理劝其外出避难并让卢俊义在家中墙上写下四句针歌其中暗藏“卢俊义反”四个字卢俊义外出避难烧香观景途经染山泊被众好汉围住经过一番打斗逃至船上被张顺等打翻船落入水中后上梁山示例二徐宁汤隆说破连环马需要徐宁上山吴用使时迁盗取徐宁的祖传宝贝雁翎锁子甲转与戴宗拿上架山汤隆假装和徐宁、时迁追赶盗甲之人碰上乐和赶车一起上车乐和用麻药麻翻徐宁带上梁山让他教习钩镰枪法【解析】本题考查人物及情节示例奏明奏明是宋朝的重臣深重君主的器重在一次围剿梁山的过程中不幸被俘于是大家都劝奏明投降但是奏明不同意于是大家就留奏明在梁山酒足饭饱之后再放回去没想到宋江等人灌醉奏明之后为了断奏明的后路就派人假扮奏明在城外烧杀抢劫最后奏明的一家大小也被朝廷的官员处决被逼无奈之下奏明只好投靠了水泊梁山10. （1）请结合本文段说说为什么本书既是科普著作又是文学经典？10.（2）在我们周围有很多法布尔提到的昆虫比如螳螂、绿蝈蝈、萤火虫、粪金龟、灰蝗虫等等任选一个写一写他们与对手彼此争斗的故事或写一写他们的生活习性吧【答案】【解析】【答案】【解析】11.（1）选文中晁盖犯的“迷天大罪”是指11.（2）宋江为救晁盖具体是怎样做的？请结合选文加以分析11.（3）《水浒传》108将聚义梁山的原因有多种请结合原著写出其中的四种及对应的一个人物【答案】（1）劫取生辰纲【解析】（1）通过选文中宋江的心理活动——“晁盖是我心腹弟兄他如今犯了迷天大罪我不救他时捕获将去性命便休了！” 可知此事发生在晁盖上梁山之前应该是“在黄泥冈劫走梁中书送给蔡京的生辰纲”一事故填劫取生辰纲【答案】（2）①用谎言骗取何涛的信任表明协力办差的决心②以知县未“坐厅”为由拖延何涛与知县相见③以分拨家务为由脱身去给晁盖报信④安排直司见机行事稳住何涛拖延时间【解析】（2）通过分析我们可知选文分为三个层次第一层写宋江用谎言骗取何涛信任第二层写宋江拖延何涛与知县见面第三层写宋江脱身去给晁盖报信并安排直司见机行事稳住何涛这三个层次的内容就是宋江为救晁盖的具体做法【答案】（3）第一种因吃了官司或逃避官司而被逼上梁山的如林冲（宋江、武松、晁盖、鲁智深、杨志、柴进、雷横、石秀等）第二种原来就分散在各山头做寨主强人自愿加入的如王矮虎等第三种本就在江湖上作偷盗打劫勾当主动投奔的如孙二娘等第四种因与梁山泊或其他山头好汉结交而随之上山的如李逵等第五种被梁山用计赚来的或硬拉上山的如秦明等第六种被梁山打败后拉去入伙的如扈三娘等【解析】（3）为了解决这类问题学生要熟读名著全面了解名著的内容并能够对名著的内容进行深入的思考进而形成自己的见解和主张对于108将聚梁山的原因从不同的人物身上我们会得出不同的答案关键是将108将进行分类并分析各类人物的共同特征如林冲、鲁智深、杨志等人本为官场中人却因吃了官司而一步步被逼走上梁山秦明、卢俊义、杨雄等人因被梁山好汉赏识被设计拉上梁山王矮虎、孙二娘等人本来就在江湖上干偷盗打劫勾当因仰慕梁山好汉而自愿加入……如此分类分析我们就能得出问题的正确答案。
2023-2024学年初中语文部编版五四制六年级下第六单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版五四制初中语文单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、文言文阅读（本大题共计1小题，每题15分，共计15分）1.（1）解释下列句子中画线的词语。
①权谓吕蒙曰_______________ ②见往事耳_______________③肃意尚轻蒙_______________ ④权悉以兵并蒙_______________1.（2）把语段中画横线的句子翻译成现代汉语。
士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！1.（3）阅读两则语段，说说你对吕蒙的三点看法。
1.（4）语段（一）和语段（二）有何异同点？请结合语段简要分析。
【答案】（1）①对……说, ②了解, ③轻视，藐视, ④全部，全都【解析】（1）①孙权对吕蒙说。
谓：对......说。
②了解历史罢了见：了解。
③当时鲁肃还是轻视吕蒙的。
轻：轻视，藐视。
④孙权想把这三人的军兵全都给吕蒙。
悉，全，都。
【答案】（2）君子分别了几天，就要重新以新的眼光看待，长兄你怎么知晓事情这么晚呢！【解析】（2）更：另，另外。
刮目相待：拭目相看，用新的眼光看待他。
见事：知晓事情。
【答案】（3）①勤奋好学；②勇而有谋，识军计；③善于听取别人意见；④忠贞爱国；⑤对朋友忠诚，照顾朋友的儿子。
【解析】（3）（一）文中“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”“肃遂拜蒙母，结友而别”是写他善于听取别人意见，勤奋好学而卓有成效。
（二）文结合“‘今东西虽为一家，而关羽实熊虎也，计安可不豫定？’因为肃画五策”分析，从正面展现了吕蒙的才略。
“书三上，权乃听。
蒙于是又为择师，使辅导之，其操心率如此。
”可以看出对朋友忠诚，照顾朋友的儿子。
【答案】（4）共同点：都揭示了开卷有益、虚心学习的道理。
不同点：《孙权劝学》是正面揭示，《鲁肃过蒙屯下》是侧面反映。
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赶年集
厉彦林
①“小孩小孩你别馋，过了腊八就是年。
”唱儿歌，赶年集，迎新年，是我美好的童年记忆。
②我故乡在沂蒙山区东部，山多岭多，交通不便。
农村大都五天一集，集市像块磁铁，把方圆十几里的人们聚拢在一起，自由买卖，享受属于乡村独有的喜悦。
我们公社驻地逢五、逢十是集。
一入腊月，地里没活了，年味就渐渐浓起来，丰收的喜悦挂在乡亲们脸上，见了面格外客气、嘘长问短。
年底时，崎岖的山路上人群熙来攘往，馒头、油条、猪肉、粉条等大包小包的年货在涌动。
小孩子跟在大人的后面，蹦蹦跳跳地赶集、串亲戚。
③春年快到了，不管贫富都要赶年集置办年货。
人们会把一年省吃俭用节省下来的钱，花到最后一个年集上。
在穷乡僻壤，赶年集，是孩子们迎新年的头等大事，多数孩子兜无分文，就是看热闹。
腊月三十最后一个年集，头天夜里又下了一场雪，我和伙伴们还是执意相约赶年集。
临行前，母亲给我套了件又厚又沉的大棉袄，父亲从兜里掏出两张五角的新钱，顺手给了我一张，我高兴得几乎跳起来。
这时在一旁微笑着的母亲，狠狠瞪了瞪父亲一眼，父亲心领神会，又把手里那五角钱塞给了我，然后拍拍我的头说：“去吧，看放鞭炮，隔远点哦。
”
④跑出村口，只见赶集的人很多。
雪后的山路被手推车、自行车和脚印踏成一条黑色弯曲的长丝带，清晰而漫长。
甩年货、购年货的都着急，牲畜的叫声、车轮声、笑声、歌声此起彼伏，相映成趣。
只记得公社供销社商店的外街用红漆刷着“发展经济，保障供给”八个大红字，工整厚重，格外显眼。
集市，就在公社居地村西侧宽阔的河滩上。
河里结了冰，地上是薄薄的雪，摊位沿道路两侧展开，依次摆满小树林，商品琳琅满目，人们摩肩接踵、熙熙攘攘，非常热闹。
⑤时近中午，年集达到了高潮。
河滩上用竹席临时撑起的棚屋，一个挨一个，大勺小勺叮当响，各色小吃应有尽有，香味扑鼻。
⑥赶年集有规矩：女孩买花，男孩恋炮，婆婆买鞋，老头购帽。
割肉、买菜、买鞭炮，再购对联和年画。
男孩子只关心鞭炮和牛肉锅、烧饼摊。
女孩子只关心红绒花、红头绳和花布。
我母亲不舍得花钱，从来不赶集，过年自己什么新东西也不添。
下午快散集的时候，我找到绒花摊。
红绒花是一种纯手工制品，花蕊、花瓣、花叶活灵活现，粗大的麦草捆上插满密密麻麻的绒花，在风中颤动，疲倦地招引着客户。
⑦“大爷，我买六朵绒花，三根红头绳！”我底气十足地说。
⑧“不还价，两毛！”卖花的大爷顺手帮我插在一截高粱秸上，像是开满绒花的树枝。
⑨望着远处手拿风车纸花的女孩，心中盘算着如何把绒花分给妹妹和操劳忙碌的母亲。
这新年礼物虽小，但很珍贵，饱含温暖的年味和对亲人美好的祝福。
等望见老家屋顶的那缕炊烟，才想起没吃午饭、肚子咕咕地叫了。
正在拽着针线纳过年棉鞋的母亲，从锅里给我端来预留着的热乎乎的饭，用力搓搓我被冻红的
耳朵和手，还心疼地埋怨我回来晚了，饿坏了……
⑩年集是一幅凝聚着热闹繁荣与美好憧憬的乡俗年画，又是生活变化、社会进步的缩影。
⑪不知不觉年集已远离我们，百姓富足阔气了，年味却越来越淡。
我心中依然涌动着对年集的美好记忆和对团聚的渴望。
听着噼里啪啦的鞭炮声，我仿佛回到少年时代，身穿新棉衣，手捧父母的呵护与微笑，跑进新年每一缕阳光里……
（2017年01月14日《人民日报》，有改动）22．选文通过对“赶年集”的回忆，抒发了怎样的情感？
答：
23．品味选文第②段划线句子的表达效果？
答：
24．选文第④段的描写有什么作用？
答：
25．结合选文内容，说说母亲是怎样一个人物形象。
答：
26．选文结尾写道：“不知不觉年集已远离我们，百姓富足阔气了，年味却越来越淡。
”诚然，以往年过年是赶年集、放鞭炮、舞狮舞龙……如今新的过年方式已成为主流，网上购物、电话拜年、抢红包……传统的年味在慢慢淡去，有人说这是时代的进步，有人说这是一种发展的退步，结合实际，说说你的看法。
【答案】22．对童年生活的怀念之情。
23．本句采用比喻的修辞，形象生动的写出家乡的集市对人们的吸引力，表达了人们赶集时的喜悦之情。
24．本段文字交代了作者小时候赶集沿途所见、当时的社会背景及集市的概况，烘托了作者赶集的快乐心情，为下文写集市的热闹场面做铺垫。
25．慈爱。
26．是社会的进步．这是科技发展给我们带来的幸福生活，使我们能够采取多种多样的过年方式，使我们能够享受丰富多彩的年味。