烟台市初中信息技术学业考试基础知识详解
初中信息技术考试基础知识
初中信息技术考试基础知识1. 信息技术的概念信息技术是指运用计算机技术进行信息的处理、存储和传输的一种技术。
它包括硬件技术、软件技术和网络技术等多个领域。
2. 计算机的基本组成计算机主要由中央处理器(CPU)、存储器、输入设备和输出设备组成。
中央处理器是计算机的大脑,负责进行算术和逻辑运算;存储器用于存储数据和程序;输入设备用于向计算机输入数据;输出设备用于将计算机处理后的数据输出。
3. 计算机的工作原理计算机的工作原理是将输入的数据经过中央处理器进行处理,然后将结果输出。
计算机依靠程序控制,根据程序的指令完成特定的计算任务。
4. 操作系统操作系统是计算机系统的核心软件,它管理计算机的资源,控制程序的运行和协调输入输出操作。
常见的操作系统有Windows、MAC OS和Linux等。
5. 网络基础知识网络是将多台计算机连接起来,使它们可以相互通信和共享资源。
网络可以按照规模分为局域网(LAN)、城域网(MAN)和广域网(WAN)。
6. 信息安全信息安全是保护计算机系统和信息不受未经授权的访问、破坏或泄露。
信息安全包括数据加密、防火墙、反病毒软件等技术手段。
7. 编程基础编程是一种用于控制计算机进行特定任务的技术。
常见的编程语言有Python、Java和C++等。
编程的基本概念包括变量、条件语句、循环语句和函数等。
8. 数据库基础数据库是用于存储和管理数据的系统。
常见的数据库系统有MySQL、Oracle和SQL Server等。
数据库基础包括数据表、数据字段、数据记录、数据查询等内容。
9. 网页设计基础网页设计是指设计和制作网页的过程。
网页设计基础包括HTML、CSS和JavaScript等技术。
网页设计需要考虑网页的结构、样式和交互性等方面。
10. 信息技术的应用信息技术在各个领域都有广泛的应用,例如教育、医疗、金融和生活等方面。
信息技术的发展使得人们的工作和生活更加便利和高效。
以上是关于初中信息技术考试基础知识的介绍,希望能对您有所帮助。
初中学业水平信息技术考试基本知识点
初中学业水平信息技术考试基本知识点
初中学业水平考试基本知识点
1. 计算机基础知识:计算机硬件和软件的基本概念、计算机的组成部分和工作原理等。
2. 操作系统:理解不同操作系统的特点以及常用的操作命令,如Windows、Linux等。
3. 网络基础知识:网络的概念、网络拓扑结构、网络协议、IP 地址、子网掩码、网关等。
4. 网页设计与制作:了解HTML语言的基本语法和标签,能
够编写简单的网页。
5. 数据处理与管理:掌握电子表格软件(如Excel)的基本功
能和常用操作,能够进行数据的输入、编辑、格式化和统计分析等。
6. 信息安全与网络素养:了解个人信息保护的意识、网络安全的基本知识,掌握常见的网络安全问题和应对措施。
7. 数字媒体和多媒体应用:了解数字媒体(图片、音频、视频)的基本概念和常见文件格式,能够使用相关软件进行处理、编辑和制作。
8. 信息检索与利用:了解有效利用互联网资源的方法和技巧,
能够进行信息检索和利用。
9. 信息化与社会发展:了解信息技术与社会的关系,掌握信息技术在社会经济、科学研究、生活服务等方面的应用。
10. 个人信息保护与网络伦理:了解个人信息保护的重要性和基本方法,了解网络伦理和文明上网的基本规范。
初中信息技术学业水平考试知识点
初中信息技术学业水平考试知识点(基本理论知识)模块一信息技术、计算机基础一、信息与信息技术1、信息的含义。
信息:是指对人们的社会活动有用的各种信号的统称,包括文字、数字、声音、图像、等。
2、信息的特征:①载体依附性;②共享性;③时效性;④价值性;⑤真伪性。
3、信息的载体:传递信息的工具,信息传播中携带信息的媒介,信息必须借助媒介才能传播。
4、信息的表现:文字、声音、图像、视频。
5、按照不同的分类标准,信息可分为如下几种:⑴信息按其内容分为社会信息和非社会信息。
⑵信息按其存在形式分为内储信息和外化信息。
⑶信息按其状态分为动态信息和静态信息。
⑷信息按符号种类分为语言信息和非语言信息。
⑸信息按信息论方法分为未知信息和冗余信息。
⑹信息按价值观念分为有害信息和无害信息。
6、信息技术的含义。
信息技术(Information Technology,IT):是指在计算机和通信技术的支持下对信息进行采集、存储、传输、加工、利用等技术7、现代信息技术包括:①计算机技术;②网络技术;③微电子技术;④通信技术;⑤光电技术;⑥数字化技术;⑦感测技术。
(信息技术中的核心技术是:计算机技术。
)8、信息技术的特点:①高速化;②网络化;③数字化;④个人化;⑤智能化。
9、信息技术的功能:①辅人功能;②开发功能;③协同功能;④增效功能;⑤先导功能。
10、信息技术的发展历程(五次技术革命)。
①语言的使用;②文字的使用;③造纸术和印刷术的应用;④电报、电话、广播、电视的发明和应用;⑤计算机和网络的普及应用。
11、信息技术对社会发展的重要影响。
①积极影响:改善教育、电子商务、远程医疗、交流便捷;②消极影响:影响思想道德观念取向、影响现实人际交往、影响身心健康成长。
12、信息技术在日常生活中的作用:信息技术对社会发展、科技进步、人类生活和学习有很大的影响,只要客观认识、合理使用就能充分发挥其作用。
13、信息安全问题。
⑴病毒:计算机病毒(Computer Virus)是一种智能化比较高的程序,具有隐蔽性,能够自我复制,一旦满足条件就对计算机产生破坏。
初中信息技术知识点
初中信息技术知识点本文档旨在整理初中信息技术的知识点,以帮助初中学生系统地学习和掌握信息技术的基础知识。
以下是各个章节的详细内容:1.计算机基础知识1.1 计算机的基本构成1.2 计算机硬件与软件的区别和联系1.3 计算机的工作原理1.4 计算机的分类与特点2.常见的计算机操作系统2.1 Windows操作系统2.1.1 Windows的特点和版本2.1.2 Windows的基本操作与管理2.2 MacOS操作系统2.2.1 MacOS的特点和版本2.2.2 MacOS的基本操作与管理2.3 Linux操作系统2.3.1 Linux的特点和发行版2.3.2 Linux的基本操作与管理3.文字处理与排版3.1 常见的文字处理软件3.2 文字处理软件的基本操作与功能3.3 文字排版的基本原理和技巧4.表格处理与数据分析4.1 常见的表格处理软件4.2 表格处理软件的基本操作与功能4.3 数据分析的基本原理和方法5.幻灯片制作与演示5.1 常见的幻灯片制作软件5.2 幻灯片制作软件的基本操作与功能5.3 幻灯片演示的基本技巧和注意事项6.网络与互联网基础6.1 网络的基本概念和工作原理6.2 互联网的基本概念和组成部分6.3 互联网的常用服务和应用7.网页设计与制作7.1 网页设计的基本原理和要素 7.2 常用的网页制作工具和技术7.3 网页制作过程中的注意事项8.数据库与数据管理8.1 数据库的基本概念和类型 8.2 数据库的设计和管理8.3 常见的数据库管理软件9.编程基础9.1 编程的基本概念和思想9.2 常见的编程语言和开发环境 9.3 编程的基本语法和逻辑本文档所涉及的附件包括:1.计算机基础知识图解2.常见的操作系统界面截图3.文字处理软件示例文件4.表格处理软件示例文件5.幻灯片演示示例文件6.网页制作示例文件7.数据库管理软件示例文件8.编程代码示例文件法律名词及注释:1.版权:指对于创作的智力成果(如文学、艺术和科学作品)的独占权利。
2020初中信息技术学业水平考试知识点汇总
初中信息技术中考知识点[信息技术基础知识]一、信息的概念:用语言、文字、符号、情景、图像、声音等所表示的内容统称为信息。
二、载体:即媒体多种形式的媒体称为多媒体。
(包含文字、声音、图像、视频等信息形式的媒体) 信息、物质、能量构成人类社会资源的三大支柱。
人类社会经历了六次信息革命: 1、语言的形成,2、文字的创造,3、造纸术、印刷术的发明,4、电报、电话的发明,5、微电子技术(电子计算机)与现代通信技术的应用和发展,6、多媒体技术的应用和信息网络的普及。
其中目前正在经历的信息革命是第六种。
注意:信息与信息载体的区分,上述中声音、文字、语言、图像、动画、气味是信息。
信息经过加工处理后是人类社会的有价值的资源。
信息和信息载体的关系: 声波、纸张、电磁波等并不是信息,而是信息的载体,它们负载的内容(如语言、文字、图像等)才是信息。
信息的基本特征:(1)依附性;(2)共享性;(3)时效性;(4)相对性;(5)可伪性; 三、信息处理的过程:包括信息的收集与输入、存储、加工(如计算、统计等)、传输、输出、维护和使用等。
三、信息技术--Information Technology,简称IT。
信息的获取、理解、加工、处理、保存、传播过程中所用的方法、手段、工具的统称。
现代信息技术包括计算机技术和通信技术。
四、信息技术的特点:数字化; 网络化; 高速化;智能化;个人化。
五、信息技术的功能人工辅助功能; 开发功能; 协同功能; 增效功能; 先导功能。
CAI-计算机辅助教学;CAD-计算机辅助设计;CAM-计算机辅助管理; CAT-计算机辅助测试六、多媒体技术:强调交互式综合处理多媒体的技术,交互性是重要的特点之一。
现在的计算机、Vcd 等机器能同时处理声音、图像、文字等信息,都是利用多媒体技术。
七、计算机处理信息的过程: 收集输出八、信息高速公路:信息高速公路是指由通信技术、电脑技术、声像技术、自动化技术等构成的多媒体通信网络。
初中信息技术常考知识点梳理
初中信息技术常考知识点梳理信息技术是现代社会不可或缺的一部分,对于初中学生来说,掌握一些基本的信息技术知识是十分重要的。
本文将对初中信息技术常考知识点进行梳理,帮助学生更好地应对考试。
1. 计算机基础知识- 计算机的组成部分:包括硬件和软件。
硬件包括中央处理器(CPU)、内存、硬盘、显示器等。
软件包括操作系统、应用软件等。
- 计算机的运行原理:计算机通过输入设备获取数据,经过中央处理器进行处理,然后通过输出设备显示结果。
- 常见的计算机存储单位:比特(bit)、字节(byte)、千字节(KB)、兆字节(MB)、吉字节(GB)等。
2. 常用应用软件- 文字处理软件:如Microsoft Word、WPS等,用于编辑和排版文档。
- 幻灯片软件:如Microsoft PowerPoint、WPS等,用于制作演示文稿。
- 电子表格软件:如Microsoft Excel、WPS等,用于处理数字和数据。
3. 网络知识- 网络的概念:指由多台计算机通过通信线路连接起来,进行信息交流和资源共享的方式。
- 常见的网络设备:包括路由器、交换机、网卡等。
- 常见的网络协议:如TCP/IP协议,用于规定计算机之间通信的规则。
- 网络安全知识:如密码学、防火墙等,用于保护网络安全。
4. 网页设计知识- HTML语言:用于制作网页的标记语言,可以定义网页的结构和内容。
- CSS样式表:用于控制网页的样式和布局。
- JavaScript脚本语言:用于实现网页的动态效果和交互功能。
- 响应式网页设计:使网页在不同设备上都能良好地显示和使用。
5. 数据库知识- 数据库的概念:用于存储和管理大量数据的工具。
- 数据表:用于存储数据的基本单位,包括行和列。
- SQL语言:用于对数据库进行操作的语言,包括查询数据、添加数据、修改数据、删除数据等操作。
6. 多媒体知识- 图像处理软件:如Photoshop、GIMP等,用于编辑和处理图片。
初中信息技术基础知识点整理
初中信息技术基础知识点整理在当今数字化的时代,信息技术已经成为我们生活中不可或缺的一部分。
对于初中生来说,掌握一定的信息技术基础知识不仅能够提高学习效率,还能为未来的发展打下坚实的基础。
接下来,让我们一起梳理一下初中信息技术的基础知识点。
一、计算机基础知识1、计算机的发展计算机的发展经历了电子管、晶体管、集成电路和大规模集成电路四个阶段。
从最初的体积庞大、运算速度慢,到如今的小巧便携、性能强大,计算机技术的进步可谓日新月异。
2、计算机的组成计算机主要由硬件系统和软件系统两大部分组成。
硬件系统包括中央处理器(CPU)、存储器、输入设备(如键盘、鼠标)、输出设备(如显示器、打印机)等。
软件系统则分为系统软件(如操作系统)和应用软件(如办公软件、游戏软件)。
3、计算机的工作原理计算机的工作原理是存储程序和程序控制。
数据和指令以二进制的形式存储在计算机中,通过中央处理器的运算和控制,实现各种功能。
二、操作系统1、常见的操作系统目前,常见的操作系统有 Windows、Mac OS 和 Linux 等。
Windows 操作系统在个人电脑中应用广泛,具有图形化界面、操作简单等特点;Mac OS 则是苹果电脑专用的操作系统,具有良好的稳定性和安全性;Linux 则多用于服务器和开发领域。
2、操作系统的功能操作系统的主要功能包括进程管理、内存管理、文件管理、设备管理和用户接口等。
它是计算机系统的核心,负责协调和管理各种资源,为用户提供一个方便、高效的工作环境。
三、网络基础知识1、网络的概念网络是指将多台计算机通过通信线路连接在一起,实现资源共享和信息交换的系统。
网络按照覆盖范围可以分为局域网(LAN)、城域网(MAN)和广域网(WAN)。
2、网络的组成网络主要由计算机、通信线路、网络设备(如路由器、交换机)和网络协议等组成。
网络协议是网络通信的规则,常见的网络协议有TCP/IP 协议。
3、网络的应用网络的应用非常广泛,如电子邮件、网页浏览、文件下载、在线视频、电子商务等。
初中信息技术中考知识点
初中信息技术中考知识点初中信息技术是一门涉及计算机基础知识、网络技术、信息安全等内容的学科。
中考考试涉及的信息技术知识点主要包括计算机基础、网络技术、信息安全、常用软件等方面。
下面我将详细介绍这些知识点,为你制作一份关于初中信息技术中考知识点的2000字材料。
一、计算机基础知识1. 计算机的基本组成计算机由中央处理单元(CPU)、内存、硬盘、显示器、键盘、鼠标等部件组成。
中央处理单元是计算机的“大脑”,内存用于存储数据和程序,硬盘用于长期存储数据,显示器用于显示图像,键盘和鼠标用于输入操作。
2. 计算机的工作原理计算机通过执行指令、处理数据来完成各种任务。
它采用二进制数来表示数据和指令,通过逻辑运算、算术运算来完成数据处理,最终输出结果。
3. 计算机网络计算机网络是互联网的基础,可以实现计算机之间的通信和资源共享。
常见的网络结构包括局域网、广域网、互联网等。
4. 计算机操作系统操作系统是计算机的核心软件,负责管理计算机的硬件和软件资源,提供用户接口,以及管理文件系统等功能。
常见的操作系统包括Windows、Mac OS、Linux等。
二、网络技术1. 计算机网络的基本概念计算机网络是指两台或多台计算机通过通信设备进行连接,以实现资源共享和信息交换的系统。
包括局域网、广域网、互联网等。
2. TCP/IP协议TCP/IP协议是互联网使用的通信协议,它将数据分割成数据包,通过网络互联设备传输,保证网络通信的可靠性和稳定性。
3. 网络安全网络安全是保护计算机网络系统不受未经授权的访问、损坏、篡改和滥用的行为影响。
包括防火墙、加密技术等手段来保护网络系统的安全性。
4. 网络应用网络应用是指借助计算机网络进行各种应用服务,包括网上购物、在线教育、社交网络等。
常见的网络应用软件包括浏览器、邮件客户端、即时通讯软件等。
三、信息安全1. 信息安全的重要性信息安全是保障信息系统中信息不受未经授权的访问、泄露、破坏和篡改等威胁影响。
初中信息技术基础知识点汇总
初中信息技术基础知识点汇总信息技术在现代社会中起着举足轻重的作用,它不仅改变着我们的工作和生活方式,还对我们的学习和思维方式有着深远的影响。
对于初中生而言,了解信息技术的基础知识点对于他们未来的发展至关重要。
本文将对初中信息技术的基础知识点进行汇总。
1. 计算机的基础知识:计算机的基础知识包括计算机硬件和软件的概念,以及其工作原理和组成部分。
学生应该了解计算机的功能、计算机的内部构造和各部件的作用,例如中央处理器(CPU)、内存、硬盘、显示器等。
此外,还应该了解计算机操作系统的概念和基本功能,比如Windows、macOS等。
2. 互联网的基本概念:互联网是现代信息技术的核心,初中生应当了解互联网的基本概念和使用方式。
他们需要了解互联网的起源和发展历程,明白互联网是由多个互相连接的网络组成。
学生还需要了解常见的互联网服务和应用程序,如电子邮件、浏览器、搜索引擎等,并学习如何使用它们进行信息检索和共享。
3. 信息安全和网络安全:随着互联网的普及,信息安全和网络安全问题变得越来越重要。
初中生应该了解信息安全的基本概念和常见的网络安全威胁,例如病毒、木马和钓鱼网站等。
他们还应该学会如何保护个人隐私和个人信息,并掌握一些避免网络诈骗和网络攻击的基本方法。
4. 基础的办公软件应用:办公软件是现代工作生活中必不可少的工具。
初中生应该学会使用一些基本的办公软件,如文字处理软件、演示文稿软件和电子表格软件等。
他们需要学会创建和编辑文档,制作简单的演示文稿,并掌握基本的数据处理和分析技巧。
5. 编程基础知识:对于对信息技术感兴趣的学生来说,学习编程是非常有意义的。
初中生可以学习一些基础的编程知识,如算法和流程控制语句。
他们可以使用简单的编程语言如Scratch或Python来实现一些简单的程序,培养逻辑思维和解决问题的能力。
6. 网络素养和信息素养:网络素养和信息素养是指学生拥有在网络环境中获取、处理和分享信息所需的技能和意识。
信息技术学业水平测试知识点汇总【精品】看完一定过
信息技术知识点,看完绝对过关主题1 信息的获取一、信息及其特征1“信息”一词通常是指数据、消息所包含的内容和意义。
信息的表现形式有多种,如:图片、声音、动作、表情、文字2、信息的基本特征载体依附性:信息不能独立存在,必须依附于一定的载体价值性:信息是有价值的,而且可以增值时效性:信息反映事物某一特定时刻的状态共享性:信息可被多个信息接受者接收且多次使用1一切与信息的获取、加工、表达、交流、管理和评价等有关的技术都称之为信息技术。
传感技术、通信技术、计算机技术和控制技术是信息技术的四大基本技术,其中现代计算机技术和通信技术是信息技术的两大支柱2、信息技术的悠久历史第一次、语言的使用第二次、文字的创造第三次、印刷术的发明第四次、电报、电话、广播、电视的发明普及第五次、计算机技术与现代通信技术的普及应用3、信息技术的发展趋势(1)越来越友好的人机界面虚拟现实技术利用三维图形生成技术、多传感交互技术、以及高分辨显示技术,生成三维逼真的虚拟环境如:3D游戏、电子宠物、三维全景图片、虚拟试验语音技术⏹关键技术有自动语音识别技术(ASR)和语音合成技术(TTS)⏹语音识别技术(Automatic Speech Recognition)是指将人说话的语音信号转换为可被计算机识别的文字信息,从而识别说话人的语音指令以及文字内容的技术。
⏹语音合成技术(Text to Speech)是指将文字信息转变为语音数据,以语音的方式播放出来的技术。
智能代理技术主动根据人的需要完成某些特定的任务。
在教育、娱乐、办公自动化、电子商务等诸多方面得到应用(2)越来越个性化的功能设计信息技术产品走向了个性化和集成化的发展方向(3)越来越高的性能价格比成本的降低和性能的提高知道电脑的主要性能参数:cpu、硬盘、内存、显示器1、信息来源的主要途径(1)直接获取信息:参加社会生产劳动实践和参加各种科学实验等,观察自然界和社会的各种现象(2)间接获取信息:人与人的沟通,查阅书刊资料、广播电视、影视资料、电子读物等获取的信息2、信息获取的一般过程3、信息获取的方法和工具。
【最新A4打印版】山东省烟台市2019-2020年初中信息技术学业考试说明(含一套例题)
【最新】烟台市2019-2020年初中信息技术学业考试说明一、指导思想1.引导各学校开全课程、开足课时,正常开展教学活动,推进我市信息技术学科教学水平的均衡发展。
2.促进教师认真贯彻、落实课程目标,培养和形成学生信息素养,增强信息意识,发展计算思维,提高数字化学习与创新能力,树立正确的信息社会价值观和责任感。
3.以发展能力为重点,鼓励学生通过项目学习深度探索信息技术,促进个性发展,为高中段持续学习及未来专业发展奠定基础。
4.发挥考试的导向作用, 鼓励教师积极开展教学研究,创新教学模式与学习方法,积极探索多元化教学评价方式,推动我市信息技术教育的健康发展。
二、考查目标1.基本的信息活动能力、信息意识、道德观念和信息习惯。
2.主动获取信息、加工信息、交流与表达信息的能力。
3.从生活中发现问题,并利用信息技术解决问题的能力。
4.对技术的迁移运用能力与创新设计思想。
三、命题原则1.立足基础知识、基本技能,加强对技术价值与操作体验的考查。
2.注重对运用信息技术发现问题、分析问题和解决问题能力的考查。
3.增强题目的开放性和探究性,加大对信息技术学科核心素养的考查。
4.渗透人工智能、大数据、物联网、云计算等新技术,体现课程价值和时代特征。
5.体现学科融合思想,渗透STEM教育理念。
四、考试形式、时间、分值和题型1.考试形式:采用闭卷、上机考试形式。
2.考试时间:45分钟。
3.分值:满分50分。
4.题型:(1)单选题(10题,每题2分,共20分)(2)文字录入(1题,5分)(3)操作题(4题,共25分)①Word、PowerPoint作品创作(二选一,1题,6分)②Excel数据分析与处理(1题,7分)③Flash动画制作(1题,6 分)④Photoshop图像加工(1题,6分)5.软件版本:Windows7/Windows10、Office2013、Flash8、Photoshop CS、Adobe Audit ion3.0、3DOne1.44、XMind8。
山东省初中信息技术等级考试基础知识(二)
计算机网络基础及其应用1、什么是计算机网络?计算机网络是现代计算机技术和通信技术相结合的产物。
具体地说,为了信息传输和资源共享,将若干台计算机用通信线路按一定的规范连接起来,这就是计算机网络。
计算机网络有如下几个要素:(1)连接的主体是计算机,包括大、中、小型或微型机、便携机等;(2)连接的介质包括有线(如双绞线、同轴电缆、和光纤)和无线(如电波、微波、红外线等)两种;(3)网络协议,即通信的规范和标准;(4)连接的目的是传输信息,共享资源。
TCP/IP2、计算机网络的分类:按服务对象分类:通用网、专用网;按网络中计算机的分布范围以及网络的连接技术分类:局域网(LAN)和广域网(WAN)。
局域网通常是一个单位在一幢大楼或一个大院内,通过同轴电缆或双绞线将计算机连接起来而组成的网络。
它由服务器和工作站来组成,服务器负责网络资源管理和通信工作,工作站是网络用户进行信息处理的计算机。
比如在校园内就可以建立局域网。
广域网又称远程网,是把分布在若干个部门、城市、地区甚至不同国家中的计算机连接在一起而组成的网络。
3、网络的基本功能资源共享、信息传输(这一功能的应用有:万维网、电子邮件E—mail)4、什么是Internet?Internet(因特网)起源于美国国防部的一个军用网络阿帕网(ARPAnet)它是一个将世界各地的各种网络按Internet协议互联起来的大型互联网络,所以它又叫国际互联网。
5、Internet所提供的服务当今,Internet几乎影响到了社会生活的各个领域,邮电、新闻、银行、商业、教育等各个部门几乎都离不开Internet。
电子邮件(E-mail)、文件传输(FTP)、远程登录(Telnet)和万维网(WWW)是Internet的四种基本服务。
6、通过电话线拨号上网需要三个条件:1、在Internet服务商处ISP申请一个接入Internet的账号2、一条电话线和一个调制解调器(Modem)3、正确进行上网设置7、WWW(万维网)万维网是Internet上使用最广泛、发展最迅速的一项信息服务。
山东信息技术合格考知识点
山东信息技术合格考知识点一、知识概述《信息技术基础》①基本定义:山东信息技术合格考的信息技术基础,就是一些关于信息的获取、处理、存储、传输等方面基本概念和操作的汇总。
比如说信息,简单说就是对人们有用的数据呗。
像天气预报的气温数字,这就是个信息,告诉你天气冷热情况。
②重要程度:这在学科里那可是根基啊。
要是这部分知识没学好,后面的高级知识就跟在空中盖楼一样不踏实。
③前置知识:你最起码得有点基本的电脑操作知识,像会开机、会用鼠标。
就比如说你想学习文字处理软件,你得知道鼠标怎么移动点击才能进行下一步操作,这就是前置知识。
④应用价值:在生活里到处都能用得到。
像每天用手机查资料、看新闻,这背后都是信息技术在支撑。
企业存储员工信息,学校管理学生成绩,都是信息技术基础概念和操作在实际中的应用。
二、知识体系①知识图谱:这个知识点就像树的根基一样,在山东信息技术合格考的整个知识大树里处于最底层,但又至关重要。
其他的编程呀、多媒体制作呀等知识都是从这个基础上延伸出去的。
②关联知识:和数据处理、网络技术等都有关联。
你想啊,如果不知道信息基础概念,网络传输信息这个知识你就很难理解,因为网络传输的就是各种信息嘛。
③重难点分析:- 掌握难度:说实话难度不太大,但是东西比较杂。
比如说信息的编码方式有好多种,像ASCII码,刚开始接触容易混。
- 关键点:理解信息基本概念还有信息处理流程是关键。
④考点分析:- 在考试中的重要性:超级重要,这部分的题量占比可不小。
- 考查方式:大多是选择题和填空题,考查概念的理解和简单操作流程。
三、详细讲解【理论概念类】①概念辨析:- 信息:前面说过了,有用的数据。
再来个例子,身份证号码包含了个人出生年月日等很多数据,这些数据组合起来就是有意义的信息,能标识一个人的身份等情况。
- 信息技术:利用计算机等设备来获取、处理、存储、传输信息的技术。
就像电商平台,要获取卖家信息、产品信息,要处理订单、存储客户数据等,这些都是信息技术的体现。
初中信息技术基础知识点梳理
初中信息技术基础知识点梳理信息技术在现代社会中扮演着重要的角色,对于初中生来说,了解信息技术的基础知识点是十分重要的。
本文将围绕初中信息技术的基础知识点进行梳理,包括计算机的基本组成、操作系统、网络与互联网、常用办公软件以及信息安全等内容,旨在帮助初中生掌握信息技术的基本概念和操作技能。
一、计算机的基本组成计算机是由硬件和软件两个部分组成的。
硬件是指计算机的实体部分,包括中央处理器、内存、硬盘、显示器、键盘、鼠标等。
软件是指计算机的操作系统和应用程序等,它们被安装在硬盘中,并通过中央处理器执行。
二、操作系统操作系统是计算机系统中的核心软件,用于管理和控制计算机的硬件和软件资源。
常见的操作系统包括Windows、macOS和Linux等。
操作系统提供了用户与计算机之间的交互界面,使用户能够进行文件管理、软件安装和运行、网络连接等操作。
三、网络与互联网网络是将多台计算机和设备连接在一起,实现信息的交换和共享。
互联网是全球范围内的计算机网络,它使得人们可以通过浏览器访问和共享互联网上的信息资源。
初中生应了解计算机网络的组成、网络协议、IP地址、域名系统等基本概念。
四、常用办公软件办公软件是指用于处理文档、制作演示文稿、管理电子表格等办公任务的软件。
常见的办公软件包括Microsoft Office、WPS Office等。
学生应了解办公软件的基本功能和使用方法,如文字处理、表格编辑、演示文稿设计等。
五、信息安全信息安全是指保护计算机系统和信息资源免受未经授权的访问、使用、披露、破坏、修改等威胁。
学生应了解密码学、防火墙、反病毒软件等常见的信息安全技术,同时要学会保护个人隐私、避免点击可疑链接等基本安全操作。
六、创意互联网应用随着互联网的发展,出现了许多创意互联网应用,如社交网络、在线购物平台、在线游戏等。
初中生应了解互联网应用的特点和使用方式,并学会利用互联网进行学习、娱乐和社交等活动。
初中信息技术基础知识的掌握对学生的综合素质和未来的发展具有重要意义。
山东省信息技术学业水平考试知识点整理120424
知识点一、Windows 基础一个完整的计算机系统包括“硬件系统”和“软件系统”两大部分。
当今计算机的基本结构仍然是冯·诺依曼结构,由控制器、运算器、存储器、输入设备和输出设备等五大部件构成,如下图::只读存储器(ROM)、随机存储器(RAM)硬件系统:硬盘、软盘、光盘等由运算器和控制器组成Windows、Linux、Unix、Dos、OS/2、VB等软件系统Word、Excel、WPS 等存储器中所包含的存储单元的数量称为存储容量,其计量基本单位是字节(Byte,简称B) 补充:1byte=8bit(1,0) 1K=1024B=2^10byte1M=1024K=2^10kb 1G=1024M 1T=1024G计算机的应用十分广泛,大致可分为以下7类:一、科学计算:原子弹、卫星、材料、数理、天气预报等;二、信息处理:办公自动化、企业管理、情报检索、报刊编排等,占80%左右;三、过程控制:卫星发射、导弹寻航等;四、计算机辅助系统:有计算机辅助教学(CAI)、计算机辅助设计(CAD)、计算机辅助制造(CAM)、计算机辅助测试(CAT)、计算机集成制造(CIMS );五、多媒体技术(MPC)六、计算机通信:远程会议、远程医疗、远程教育、网上理财、网上商业等;七、人工智能:知识工程、机器学习、模式识别、自然语言处理、智能机器人、神经计算等。
计算机发展的四个时代:电子管、晶体管、中小规模集成电路、大规模和超大规模集成电路。
电脑热启动:Ctrl+Alt+Del输入法切换:Shift+Ctrl中英文切换:Ctrl+Space(空格)在输入英文状态下,按住shift 可快速转换大小字输入法Caps Lock大小写切换之用连续选中文件按shift键选择不连续文件按ctrl键二、信息的来源、获取、加工处理知识点信息的特征:1、信息的表示、传播、储存必须依附于某种载体。
2、信息可以脱离它所反映的事物被存储和保留;信息是可以加工和处理的。
烟台市初中信息技术会考选择题部分
xx 初中信息技术会考选择题部分一、信息及信息技术概念模块1、下列关于信息的说法中,错误的是()A、信息广泛存在于现实世界中B、信息必须以某种形式表示出来C、信息只能在计算机中存储D、信息的传播必须有载体2、下列关于信息的说法中,正确的是()A、网上的信息都是可信的,可以直接使用B、获取信息后首先应甄别信息的真伪C、在网上可以搜索到我们所需要的一切信息D、保存在计算机中的信息永远不会丢失3、下列关于信息的说法中,错误的是()A、信息无处不在,无时不有B、声波、光波、电磁波等都是信息C、物质、能源和信息是人类生存所必须的三大资源D、信息就是信息,不是物质也不是能量4、常用的信息技术包括微电子技术、计算机技术、通信技术和传感技术,其中()是信息技术的核心技术。
A、计算机技术B、通信技术C、传感技术D、微电子技术5、信息区别于物质、能量的主要特征是()A、共享性B、裁体依附性C、普通性D、可传递性6、()传播的多媒体信息具有很强的时效性和交互功能A、报纸B、互联网C电视D、广播7、信息技术可能带来的消极影响包括()A、信息泛滥B、以上都正确C、信息犯罪D、信息污染8、下列不属于信息的是()A、正在播放的广告B、一篇新闻报道的内容C、电视的新闻内容E、书上的文字9、某同学通过以下步骤完成电子报刊的制作:( 1)确定主题并设计方案( 2)展示交流( 3)收集素材( 4)用word 制作最合理的操作顺序应该是( A)A、(1)(3)(4)(2)B、(1)(3)(2)(4)C、( 3)(1)(2)(4) D、(2)(4)(1)(3)二、计算机的特点、发展、应用模块。
2、利用计算机来模拟人类的某些思维活动,如医疗诊断、定理证明等,属于()类的计算机应用A、辅助教育B、人工智能C、数值计算D、自动控制3、利用计算机控制生产线的运行是计算机在()方面的应用A、CADB、过程控制C CAM D、数据处理4、机器人是计算机在()方面的重要应用之一。
初中信息技术考试重点知识点的归纳与整理
初中信息技术考试重点知识点的归纳与整理信息技术是现代社会中不可或缺的一门学科,在初中阶段,学生开始接触和学习有关信息技术的基础知识。
为了帮助同学们更好地备考信息技术考试,下面我将对初中阶段的信息技术重点知识点进行归纳和整理。
1. 计算机基础知识1.1 计算机的定义及分类:计算机是一种能够进行数据处理的电子设备。
按照规模和用途,计算机可以分为超级计算机、大型机、小型机、微型机和嵌入式计算机。
1.2 计算机的主要硬件组成部分:包括中央处理器(CPU)、内存、硬盘、显示器和输入输出设备等。
1.3 计算机的工作原理:计算机通过输入设备获取数据,经过中央处理器的计算和控制,将结果输出到输出设备上。
1.4 计算机网络的概念:计算机网络是通过通信设备和通信线路连接多台计算机,实现数据交换和资源共享的系统。
2. 操作系统2.1 操作系统的定义和作用:操作系统是管理计算机硬件和软件资源,提供用户与计算机硬件交互的界面。
2.2 常见的操作系统:Windows、Mac OS、Linux等。
2.3 操作系统的常用功能:文件管理、内存管理、进程管理、用户界面管理等。
3. 计算机网络3.1 网络的定义和分类:网络是指将多个计算机通过通信设备和通信线路连接起来,实现数据交换和资源共享的系统。
网络可以分为局域网(LAN)、城域网(MAN)、广域网(WAN)等不同规模和范围的网络。
3.2 网络的常见拓扑结构:总线型、星型、环形、树型等。
3.3 常见的网络协议:TCP/IP协议、HTTP协议、FTP协议等。
3.4 网络安全和隐私保护:防火墙、加密技术、账户密码等措施的应用。
4. 网页设计与制作4.1 HTML语言:HTML是用于创建网页的标记语言,掌握HTML的基本标签和语法规则,能够完成简单网页的设计与制作。
4.2 CSS样式表:CSS是用于控制网页样式和布局的样式表语言,能够掌握CSS的基本属性和选择器,实现网页的美化效果。
4.3 JavaScript脚本语言:JavaScript是一种用于网页交互和动态效果编程的脚本语言,能够使用JavaScript实现网页的交互效果和动画效果。
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信息及信息技术一、信息与信息载体1.信息。
人类是通过感觉器官认识客观世界的,我们可以简单地将人类感官感觉到的东西称为信息。
·信息、物质、能源并列为人类社会的三大重要资源。
2.信息载体。
信息必须依附于载体才才能呈现或传递。
信息的载体有两种含义,一是指呈现信息的媒体,如文字、声音、图形图像(统称图片)、动画、视频等,二是指存储和传递信息的物理介质,如纸张、胶片、磁盘、光盘、U盘、磁带等。
例1:下列不属于信息的是()A.一篇新闻报道的内容B.正在播放的广告C.电视的新闻内容D.书上的文字·自古以来,人们就意识到信息的存在和它的价值,直到20世纪中期,才把信息作为一门科学加以研究。
·信息技术(IT)是应用信息科学的原理和方法有效地利用信息资源的技术体系,它包括由微电子和光电子组成的基础技术、由计算机和通信组成的支撑技术以及作为体系主体的信息处理技术。
·信息处理技术涉及信息的表示、采集、存储、加工、传输和使用等各个方面。
二、信息的基本特征、获取信息的途径1.信息的基本特征·信息的主要特征包括传递性、共享性、时效性、载体依附性和可处理性、价值相对性、真伪性等。
其中共享性是信息区别于物质和能量最显著的特征。
2.获取信息的主要途径实地观察、访谈、传媒、书籍、音像制品等途径均可获取信息。
3.信息与知识的关系信息是知识的“毛坏”,是现象与知识的中介。
信息经过科学系统的加工,才能上升为知识。
知识是同类信息的积聚,是系统化和优化了的信息。
例2:在“老妇与少女”图中,可以看到老妇或少女两个霍然不同的头像。
这是信息特征的典型案例之一,它突出反映了()A.信息具有可传递性B.信息具有不确定性C.信息具有真伪性D.信息具有价值相对性例3:交通信息既可以通过交通信号灯显示,也可以通过交通警察的手势加以表达;文字信息既可以印刷在书本上,也可以利用计算机来存储或呈现。
信息可转换成不同的载体形式保存、传播或呈现。
因此,信息的载体依附性也同时使信息具有()A. 价值相对性B.可存储性C. 传递性D.可加工性E. 时效性三、信息技术的发展及应用1、微电子技术收音机、电视机等家用电器以及计算机使用的主要电子元件。
2、计算机技术3、通信技术·19世纪末和20世纪初相继发明了有线通信和无线通信,使人类进入了电通信时代。
·20世纪50年代,激光和光导纤维的发明,使人类进入了光通信时代。
光纤已成为信息传输的理想介质。
·1960年,美国成功发射了“回声一号”,从此卫星通信将人类带入了太空通信时代。
4、信息处理技术是信息技术的主体。
四、信息技术与人类生活1、信息家电是计算机、通信和家用电器三者融合的产物,其实质是家电信息化。
2、智能建筑和信息家居◇“3A”智能建筑。
指楼宇自动化系统、办公自动化系统、通信自动化系统。
☆从古到今,人类共经历了五次信息技术革命。
第一次是语言的产生与应用;第二次是文字的发明与使用;第三次是造纸术和印刷术的发明与应用。
世界上最早的印刷技术——雕版印刷,诞生在中国隋代;世界上最早的活字印刷术诞生在中国北宋;第四次是19世纪电报、电话、电视及其他通讯技术的发明与应用;第五次是20世纪电子计算机与现代通信技术的应用。
计算机系统概论一、计算机发展史1、早期的计算机·“埃尼阿克”(ENIAC),即电子数值积分计算机。
它是世界上第—台电子计算机,1946年2月诞生于美国。
2、按计算机的逻辑部件划分成四个发展阶段·第一代(1946~1958):电子管计算机。
计算机主要用于科学计算和军事方面。
·第二代(1959~1964):晶体管计算机。
计算机开始广泛应用于以管理为目的的信息处理。
·第三代(1965~1970):集成电路计算机。
计算机应用开始向社会化发展,其应用领域和普及程度迅速扩大。
·第四代(1971~):大规模集成电路计算机。
3、我国计算机事业的发展1958年,我国成功地研制出第——台电子管计算机——103型通用数字电子计算机,其运行速度为每秒1500次.1963年,第一台大型晶体管电子计算机——109机研制成功。
1971年,成功地研制出以集成电路为主要元器件的第三代计算机。
1977年,第——台微型计算机DJS—050机研制成功。
1979年,成功地研制出每秒运算500万次的集成电路计算机——HDS9。
1983年,国防科技大学成功地研制出我国第一台每秒可运算1亿次的巨型机“银河I”(属于第四代计算机);1992年成功地研制出每秒可运算10亿次的通用并行巨型机“银河Ⅱ”;1997年成功地研制出每秒可运算130亿次的巨型机“银河Ⅲ”;1999年,银河四代巨型机研制成功。
2001年,成功地研制出速度达每秒4032亿次的高性能计算机——曙光3000超级服务器,这是我国高性能计算机领域新的里程碑。
4、计算机的发展趋势·巨型化指研制开发超高速、大存储容量和功能强大的巨型计算机。
·微型化指利用微电子技术和超大规模集成电路技术,将计算机的体积进一步缩小。
·网络化指用现代通信技术和计算机技术,把分布在不同地点的计算机连接起来的计算机网络。
·智能化智能化要求计算机具有模拟人的感觉和思维过程的能力。
1997年,IBM的“深蓝”计算机在对弈中战胜了国际象棋世界冠军卡斯帕罗夫。
2016年3月谷歌人工智能AlphaGo与围棋大师李世石的人机对战。
·多媒体化指计算机具有处理文字、图像、声音、视频等多媒体信息的能国。
二、计算机的特点、分类及应用1、计算机的特点运算速度快、计算精度高、具有“记忆”和逻辑判断功能、能自动运行且支持人机交互2、计算机的应用基本是按所做工作的性质来划分计算机应用的。
分为如下几个方面:·科学计算:也称数值计算,是计算机应用最早、最成熟的领域。
如桥梁设计、飞机制造、火箭发射等工程事的应用。
·数据处理:是指对数据进行收集、存储、整理、加工、传输和输出的全过程。
也称非数值计算,处理对象可以是数值、文字、声音、图像等。
如统计考试成绩、制作演示文稿等。
·过程控制:亦称自动控制或时实控制,是指计算机用传感器及时采集检测数据,及时地对控制对象控制调节。
如导弹、人造卫星的发射,以及工厂中生产线的控制等·辅助系统:当前用计算机进行辅助工作的系统越来越多。
如:计算机辅助教学CAI、计算机辅助设计CAD、计算机辅助制造CAM、计算机辅助测试CA T、计算机辅助工程CAE、·嵌入式应用:微处理器嵌入在其它设备中起控制作用的应用。
·人工智能:是利用计算机的运算和逻辑判断等功能,模拟人类的思维活动,完成某些智能性工作。
是计算机应用研究的前沿学科。
主要有在机器人、专家系统、模式识别、智能检索、和机器自动翻译等方面。
3、计算机是信息处理机计算机处理信息的过程:收集信息、存储与处理信息、输出信息。
4、信息高速公路:是国家信息基础设施的俗称:以先进的光缆为“路”,以多媒体计算机为“车站”,以文、图、声、像等多种信息为“货”,进行高速传输的网络。
◇三金:金桥(即国家公用经济信息网工程)、金卡(是通过计算机网络实现货币流通的电子货币工程)、金关(是国家对外经济贸易信息网工程)三、计算机系统的组成◇计算机系统由硬件系统和软件系统两大部分组成。
1、硬件的组成:◇运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备五大部分。
(即冯·诺依曼结构)◇冯·诺依曼计算机的两大特征是“存储程序”和“采用二进制”。
◇鉴于冯·诺依曼在发明电子计算机中所起到关键性作用,他被西方人誉为“计算机器之父”。
(1)运算器和控制器合在一起被称为中央处理器(英文缩与为CPU,简称微处理器)是计算机的核心,决定其性能。
◇1971年美国英特尔(Intel)公司研制出世界上第一块微处理器芯片。
现在市场上的CPU大多数都是该公司生产。
◇摩尔定律Intel的创始人之一高登·摩尔(Gordon Moore)于1965年提出了著名的摩尔定律,预言单位平方英寸芯片的晶体管数目每过18到24个月就将增加一倍。
(2)存储器分内存储器和外存储器(a)内存储器(主存)分:随机存储器(RAM)和只读存储器(ROM)。
RAM存取速度快断电后信息会消失。
(b)外存储器(辅存)包括软盘、硬盘、光盘等。
存取速度慢,断电后信息不丢失。
◇位:计算机中的最小数据单位是二进制的一个二进制位,简称为位(bit)◇字节(简称B):是存储信息的基本单位。
一个字节有8个二进制位。
容量单位还有:KB千字节1KB=1024B,MB兆字节1MB=1024KBGB吉字节1GB=1024MBTB太字节1TB=1024GB(3)输入设备:鼠标、键盘、扫描仪、条型码阅读器等。
(4)输出设备:显示器、打印机、绘图仪等。
2、软件的组成:◇系统软件和应用软件(1)系统软件:指操作系统、语言编译系统。
最重要的系统软件是操作系统。
操作系统负责对计算机的资源进行调度、控制和管理,并向用户提供接口服务。
各类计算机使用的操作系统是不相同的,同类计算机也可以选用不同的操作系统。
常用的操作系统有Windows、DOS、Linux、Unix等(2)应用软件:是根据某些特定需要而编制的专用程序。
如:Word字处理软件、图书检索系统、学生成绩管理系统、计算机辅助教学系统等。
输入设备硬件系统运算器计算机系统控制器存储器输出设备软件系统系统软件应用软件四、计算机安全与道德规范1、计算机病毒(Virus)◇计算机病毒不是微生物,而是一种人为编制的、能够侵入计算机系统并给计算机系统带来故障的程序。
◇计算机病毒的主要特点是传染性、寄生性、潜伏性和破坏性。
2、计算机病毒的预防与消除(1)不使用来历不明或盗版的软盘、光盘;不打开来历不明的电子邮件;对执行重要工作的计算机尽量做到专机专用。
(2)经常制作文件备份;一旦确认系统的数据或文件受到破坏时,就可以用一个最近制作的备份来恢复;对不需要写操作的软磁盘最好设置为“写保护”状态,以防不测。
(3)一旦发现系统中有了病毒,应立即停止系统的一切操作,用无病毒的软盘启动系统,然后再用相应的杀毒软件进行清除。
目前国内常见的杀毒软件有KILL、KV3000、瑞星等。
另外,也可以采用防病毒卡或防火墙等预防病毒感染。
(4)如果杀毒软件无法对病毒进行有效处理,最后只能对硬盘和该机使用过的软盘进行重新格式化处理。
3、软件知识产权与使用计算机的道德规范1990年9月我国颁布了《中华人民共和国著作权法》1991年6月我国颁布了《计算机软件保护条例》。
明确规定:未经软件著作权人同意,复制其软件的行为是侵权行为,侵权者要承担相就的民事责任。