七年级语文课外阅读训练之答案[合集5篇]

七年级语文课外阅读训练之答案[合集5篇]

第一篇：七年级语文课外阅读训练之答案

七年级语文阅读训练之答案（hqf）

（一）一诺千金

1、（1）北京的姐姐为山村的孩子们承诺并寄书籍（2）一句小小的诺言会有千金的价值（每小题2分，计4分。意符即可）

2、不能。这段文字之所以交代“我”行路的困难，是为下文写山村的闭塞贫穷、孩子们渴望知识及孩子们在山路上背书籍的艰难等作铺垫的。（3分。意符即可）

3、⑤ 为贫穷山村的孩子们渴求知识的精神（或：⑥ 为山村人们质朴、真诚的品格）（前空1分，后空2分，计3分。）

4、⑥ ⑦ 它是作者的心理活动，有承上启下的作用：“泥泞的山路上一高一矮两个孩子抬着化肥袋子里的书籍的单薄的身影”与第⑥段相照应；其中“我”的自责又为后文写“我”后来“陆续寄了一些书和文具”作铺垫。（“归位”1分，“理由”3分，计4分。“理由”不求文字统一，意符即可）

5、可能会有两种理解：a.善意的理解：可能是北京的姐姐工作忙了，暂时忘记了吧，我相信她会记起来的；b.恶意的：哼，城里人，说话就是不算数！……（3分。只要合情合理即可）

6、如：a.山村的孩子们，我为你们渴求知识的精神所感动b.山村的孩子们，只要你们好好学习，一定能成为祖国的有用之材c.山村的孩子们，不仅是北京的姐姐关心着你们，还有我也会从此关心着你们，更有国家、社会都在关心着你们。……（3分。答案不唯一，只要说话言之有理即可）

（二）一个老人的问题

1、孤苦无依的、企盼有人来过问的（2分。意符即可）

2、c a b（每空1分，计3分）

3、（1）不是。因为文中开头已经交代“伙计惊奇地望着这个陌生的顾客”，说明伙计当初并非认识老人。（3分）（2）因为伙计被

老人孤苦无依的处境和企盼有人来过问的心情所感动，因此他谎称“爸爸”来安慰老人。（2分）（本题共计5分，言之有理即可）

4、如：a.老人要求伙计倒酒从“一杯”、“两杯”到“一瓶”，说明老人内心的愁苦、孤独之情越来越沉重b.老人由“拄着”、“支着”到“撑起身”，说明老人身体状况越来越衰弱c.伙计由“闹懵了”、“不安地答道”到“奔过来，涌着泪水，哭着说”，说明了伙计对老人的态度和感情的变化……（3分。答案不唯一，言之有理即可）

5、（1）（说出安慰的话即可，此略）（2）（说出赞赏的话即可，此略）（每小题2分，计4分）

6、（3分。答案为开放性，言之有理即可，酌情给分）

（三）1、C 本文作者从姑娘生命的历程中体会到虽然生命重要，但“阳光显得那样不可缺少、不可替代，甚至用生命去换取也心甘情愿”的道理，引导人们去“珍视”生活中一切美好的事物，而不是单纯地说“生命”或“阳光”一个方面。（“选择”1分，“理由”3分，计4分。不求文字统一，言之有理即可）

2、（1）苍白姑娘身患绝症，身体虚弱

（2）明媚（或：鲜红）世上一切最美好的事物（每小题3分，计6分）

3、有强烈的爱美之心，更有热爱生命，热爱生活（2分。意符即可）

4、人坚强的意志

人崇高的精神（每空1分，计2分）

5、可赞成她在生命的最后时光里用顽强的精神来感受阳光等大自然的美好；也可不赞成，因为她也应该珍爱生命，活着比什么都重要（3分。无论赞成与否，言之有理即可）

6、（3分。答案为开放性，言之有理即可，酌情给分）

（四）飘向天堂的琴声

1、一位70岁左右的长者坚持插班学二胡，以他的琴声来让去世的老伴高兴，来表达他对老伴的思念之情（3分。不求文字统一，意符即可）

2、如：a.看上去有几分疲惫，眼睛还有些微红 b.执意说想学琴 c.并且一定要我把他安排在临窗的那个空位上d.这位老先生拉得也很认真投入e.像是一个人对另一个人倾诉f.似乎怕挡住琴声飘向更远的天际……（每小题2分，计4分。任选其二）

3、有两层含义：实指“老先生”对去世的老伴所拉的二胡琴声，虚指“老先生”对老伴的思念之情（3分。意符即可）

4、（每小题3分，计6分。答案为开放性，只要表达她对老先生的感激与思念之情即可）

5、（4分。答案为开放性，言之有理、简明得体即可）

（五）最爱的人最先放手

1、（1）①C ②C ③B ④AB（每空1分，计4分）（2）因为自己身患绝症，不想拖累深爱着的配偶 C想成全A对B的爱时刻为对方考虑的、宽容的爱（每空2分，计6分。意符即可）（本题共计10分）

2、（3分。答案不唯一，只要能扣住故事意义与文本内容来谈感受，言之有理即可）

3、（3分。答案为开放性，言之有理即可）

4、（每个2分，计4分。任选2个字母，答案为开放性，只要符合题干要求，并能表达自己对“爱”的点滴感受即可）

（六）优美的琴声

1、（前一题1分，后一题2分，计3分。本题旨在考察学生质疑与探究的能力，因此答案不唯一，请根据学生提问与解答的质量来酌情给分）

2、（1）对老乞丐“亲切地问”，将自己攒的零花钱给老乞丐……

真诚而善良，富于同情心

（2）为了了解璐丝的人品，他故意扮做老乞丐；每天都来给璐丝抄乐谱，却从来没有吃过一顿饭，也从来不要任何报酬

十分严谨（每小题3分，计6分。不求文字统一，只要分析言之有理即可，酌情给分）

3、作为一个艺术家应该是德艺双馨（不仅琴弹得好，人品也要好）。因为学艺先要做人，只有真诚善良、富有爱心的人才乐于献身

艺术，艺术才有可能达到顶峰。（3分。不求文字统一，言之有理即可，酌情给分）

4、（1）吝啬、势利，但对女儿富有责任感（2分。意符即可）（2）（3分。答案为开放性，言之有理即可。）（本题共计5分）

5、（3分。不求文字统一，只要扣住“故事情节安排”来评点，言之有理即可）

（七）生死跳伞

1、汤姆与另外5个人为了保全飞机和库尔的生命，跳伞坠入大海而亡（2分）

2、（1）汤姆飞机飞海峡（2）油料不多去跳伞（3）库尔驾机骂汤姆（4）一看纸片知汤姆（每小题1分，计4分）

3、顾全大局、舍己为人（2分）

4、库尔是一个性情急躁、心胸狭隘的的人。因为他发现汤姆跳伞后留给他的不是降落伞而是一包旧衣服，在还没有搞清楚汤姆的真实用意之前，对汤姆是“咬牙大骂”、“狮子般的怒吼”。（3分）

5、（6分。答案为开放性，言之有理即可）

6、（3分。无论赞成与否，只要言之有理即可）

1梅格安将自己最喜欢的布娃娃捐出来○2布(八)真正的慷慨

1、把自己最珍爱的东西给予别人（2分）

2、○3布雷德拿出他的宝贝火柴盒汽车○4“我”将旧夹克衫换成了新夹克衫捐出兰德拿出来最喜欢的圣斗士○来……（3分。任选其二）

3、（1）梅格安严肃地点了点头，眼睛里闪烁着被她强忍着没有流出来的眼泪（2）说明梅格安虽然珍爱自己心爱的布娃娃，但为了那个小女孩快乐，她还是毅然决然地捐出来了。反映了她无私的爱心（每小题3分，计6分。也可以举其它人的例子）

4、（1）他们被梅格安无私的举动和爱心深深的触动和启发（2）“我”被孩子们“诚挚的仁爱”所感动，“我”希望“那个年轻女人”也如“我”一样生活得

1联想到人与人之间美好的情愫○2只要人人奉献一点爱，幸福美好（每小题3分，计6分）