班级清洁卫生评分表及标准
卫生检查评比细则及评分标准
卫生检查评比细则及评分标准为保障学生能在一个优美、洁净的环境中愉快地学习、健康地生活，使学生养成讲究卫生的良好习惯，增强学生爱护校园环境的意识,根据学校目标管理办法和工作计划，结合我校的实际情况，特制定卫生检查评比制度及评分细则,望遵照执行.一、教室卫生标准1、门：无灰尘、无污渍、门锁无破损.2、窗：玻璃干净明亮、一尘不染、无粘帖、无破损、窗台午破损、窗帘无破损、无污渍。
3、黑板、讲桌:保持干净、不准有字迹、粉笔头，讲台上无垃圾。
4、课桌、椅：桌、椅摆放整齐且保持桌面整洁,无乱写乱画字迹,无灰尘、无茶渍、无墨迹；上课时课本、文具要整齐摆放，其他时间保持桌上无任何物品;桌洞无垃圾、粉尘，无破损、物品摆放整齐。
5、地面：无灰尘、无油渍、无散落或堆放垃圾、无污泥。
6、墙壁:无污渍、无乱写乱画、无脚、掌印迹，无灰尘网，张贴物品美观、规范〔依照教室管理规定〕。
7、卫生工具：生具按指定位置摆放整齐、有序；垃圾桶内外洁净。
8、电视、电灯、电源：无人为损坏,无污渍、斑点、灰尘、蜘蛛网。
9、室内广播、多媒体：无人为损坏，无丢失，无污渍、斑点、灰尘、蜘蛛网。
10、暖气：无灰尘，开关、气阀无损坏和丢失.教室卫生评分标准1、门﹙10分﹚⑴门、玻璃、无灰尘、无油渍，无损坏，评为优，不扣分。
⑵一块门玻璃不擦扣2分，门﹙含门框﹚不干净扣2分，扣满为止。
⑶门或框或玻璃损坏分别扣10分，门锁损坏扣5分,门牌损坏扣3分。
2、窗﹙10分﹚⑴内外窗、窗台、及玻璃干净无灰尘、无污渍，无损坏，评为优不扣分。
⑵教室内窗台不够干净或有灰尘,每个窗分别扣除2分，扣满为止.3、讲台、黑板﹙10分﹚⑴讲台与黑板干净整洁,物品摆放整齐，将台内无多余杂物，评为优，不扣分。
⑵与黑板干净整洁，物品摆放整齐，但讲台内堆满杂物,扣2分。
⑶或黑板不干净，积尘多，物品堆放杂乱,评为中或差，扣5分.4、课桌、椅﹙10分﹚⑴椅摆放横、竖成直线，桌面物品摆放整齐，评为优，不扣分。
小学班级卫生检查评价表
小学班级卫生检查评价表1. 评价范围本评价表适用于对小学班级卫生状况进行评估和改进。
评价范围包括教室、卫生间、走廊、储物室等与学生生活密切相关的区域。
2. 评价标准下面列出了各项评价标准，请根据实际情况进行评估，并给出相应的评分。
2.1 教室- 2.1.1 教室地面干净整洁，没有杂物、纸屑等。
评分：（）- 2.1.2 教室桌椅整齐摆放，无损坏或缺少。
评分：（）- 2.1.3 黑板干净、清晰可见。
评分：（）- 2.1.4 窗户、玻璃、窗帘整洁。
评分：（）- 2.1.5 教室墙壁整洁，无乱涂乱写的现象。
评分：（）- 2.1.6 教室内有良好的通风设备并正常使用。
评分：（）2.2 卫生间- 2.2.1 卫生间干净整洁，不堵塞、不漏水。
评分：（）- 2.2.2 卫生间有足够的肥皂和纸巾供应。
评分：（）- 2.2.3 卫生间设施完善，如马桶、洗手池等无损坏。
评分：（）- 2.2.4 卫生间通风良好，无异味。
评分：（）2.3 走廊- 2.3.1 走廊地面干净整洁，无污渍、杂物。
评分：（）- 2.3.2 走廊灯光明亮，无灯泡损坏。
评分：（）- 2.3.3 走廊墙壁整洁，无污迹、涂鸦。
评分：（）2.4 储物室- 2.4.1 储物室内物品整齐有序，无乱堆乱放。
评分：（）- 2.4.2 储物室内干燥、通风良好。
评分：（）3. 综合评价请根据以上各项评价标准的得分综合评价班级卫生状况，并给出相应建议和改进措施：评价等级|得分范围|建议与改进措施---|---|---优秀|90-100|继续保持，可以适当加强良好|80-89|注意一些小的细节问题，可以加强整理和清洁工作一般|70-79|需要加大力度进行整改，加强班级卫生宣传教育不合格|<70|立即采取措施进行全面整改，加强管理和卫生监督。
清洁区评分
10
10
10
大厕所地面干净，墙，便池，干净， 无纸屑杂物。寝室楼后车棚杂物整 六 齐，地面干净。寝室厕所地面，墙， 便池干净，无纸屑杂物。下灰道口无 纸屑杂物，大灰池周围无杂物。 本此检查发现主要问题： 总分：
10
等级：
评议人：
武营小学清洁区卫生评分表
检查时间： 班级 评价内容 清洁区每天两扫，多捡缺一次扣5 责任区无纸屑，垃圾袋，杂草。积 水，教学楼无纸屑垃圾。 星期： 班主任 满分 优100% 中80% 差50%四（一） 草，积水，教师宿舍楼走廊，楼梯干 净无杂物。 清洁区每天两扫，多捡缺一次扣5 四（二） 责任区无纸屑，垃圾袋，杂草，积水 。 五 餐厅地面，墙壁，桌面整齐无污水。 责任区纸屑垃圾袋，杂物草，积水。
清洁卫生评分标准
清洁卫生评分标准
一、检查内容及要求
1）墙面——室内墙壁瓦间无蜘蛛网；瓷砖无水渍，污渍，无拖把印（走廊墙面同要求）2）地面——打扫干净，并用拖把拖干净，经常保持清洁卫生，无纸屑，尤其要注意角落里和桌角周围的灰尘。
（走廊地面同要求）
3）门窗——经常擦拭干净（包括窗台），无灰尘；
4）黑板——水抹布擦，粉笔槽无粉笔灰，无短粉笔头
5）课桌、坐凳——课桌安放整齐，前后对正，左右看齐，经常保持干净，桌内无纸屑污物，放学时坐凳推进桌下：
6）讲桌——干净，桌面无杂物；
7）水桶——常换水，冲洗干净，搁放在一定位置；
8）清扫工具——搁放在一定位置，不零乱，无故意损坏；
9）包干区--每天大课间打扫，地面及花园树圈内无果皮纸屑。
教室办公室每周2打扫，清理垃圾箱，擦办公桌，窗台
10）饮水机——整洁，每天电源插开关，早开，晚关
11）书柜——书本和物品摆放整齐。
12）垃圾箱——及时清理垃圾，周围无杂物和纸屑
二、打扫时间及人员安排：
一）班级平时清卫
1、劳动时间：每天中午11:15——11:25
2、值日安排：
（1）班级值日生采取每天轮流制度，一横排为一组，第一组为周一打扫以此类推，第五组为周五打扫，轮到的小组打扫一周，按照座位号1——8号，安排如下。
二）班级大扫
1、大扫除时间：每周一11：50~12:10
2、大扫除人员安排：。
超实用!校园保洁常规检查评分表(内外汇总)
分)
墙壁
污渍、脚印（1分）、涂抹、刻画痕迹、灰尘(2分)、乱贴乱画、蜘蛛网等（2分）
10分
地面
杂物（1分）、口香糖残渣（1分）、纸屑（1分）、复习材料堆放无序（2分）有未倒的垃圾等（5分）
10分
门窗
干净（1分）、明亮（1分），陈旧无用张贴物（1分）、槽有尘土等（1分）
10分
讲台黑板电器
有污渍（1分）乱写乱画（1分），黑板不净（1分）、堆放提纲（1分）电器积灰（2分）
10分
齐整度
卫生洁具不净及未分类摆放、书本柜杂乱排放无序、、桌面材料杂乱（一项扣5分）
10分
合计
50分
评分说明：
1．本次检查发现上次督查出的问题没有整改，本次在该项目中双倍扣分。
2．学校每周不定期检查，检查评比结果与年级、班级考核挂钩,检查时间为上午7：20， 上午9:35
3.当天评比结束之后，需将该表交至自律部或生活部。
检查小组负责人：
学生会督导检查评分表
被检查年段班级：年级（第周）年月日
早读督导：
1.楼梯卫生（写明楼层，靠近哪个班级）：
2.走廊卫生（写明楼层，靠近哪个班级）：
3.消防箱（写明楼层，靠近哪个班级）：
4.早读情况（有无异常）：
大课间检查
评分细则
分值
1班
2班
3班
4班
5班
6班
7班
8班
9班
10班
11班
12班
小学卫生量化评分细则
小学卫生量化评分细则
根据一般的卫生标准制定，以下是一份参考细则：
1. 教室环境卫生：
- 地面清洁度：地面无灰尘、垃圾和污渍；
- 空气质量：教室通风良好，无异味和烟雾；
- 垃圾桶管理：垃圾桶摆放整洁，定期清理和更换垃圾袋。
2. 学生个人卫生：
- 衣着整洁：学生衣着干净整洁，无破洞和污渍；
- 手部卫生：学生保持良好的手部卫生习惯，经常洗手；
- 饮食卫生：学生餐具清洁，进食过程卫生。
3. 厕所卫生：
- 卫生间整洁度：卫生间无异味，地面、墙壁、马桶等干净整洁；
- 网络安全：卫生间内无暴露的电线和电器设备；
- 打扫频率：卫生间定期清洁，垃圾桶及时清理。
4. 操场及公共区域卫生：
- 地面清洁度：操场及公共区域地面无杂物、垃圾和污渍；
- 绿化管理：操场及公共区域内植物整洁、有序；
- 河湖情况：操场及公共区域临近河湖的，河湖水质清洁。
5. 教师个人卫生：
- 衣着整洁：教师衣着干净整洁，无破洞和污渍；
- 手部卫生：教师保持良好的手部卫生习惯，经常洗手；
- 饮食卫生：教师餐具清洁，进食过程卫生。
6. 安全管理：
- 紧急设备：学校应配备紧急设备，并定期检查和维护；
- 防火安全：学校应有有效的防火措施，消防设施正常运行；
- 休息区安全：学校休息区应干净整洁，避免学生受伤。
以上只是一份简要参考，每个学校可以根据实际情况和需求，制定适合自己的卫生量化评分细则。
班级清洁卫生评分表及标准
七（3）班级卫生检查评分表
班级环境卫生检查评分标准
1、教室地面洁净无杂物得10分：不符要求者，发现一处至少扣1分,扣完为止。
2、课桌凳摆放整齐有序，得10分；基本符合要求者，得8分；一般的得5分；较差的得3分；很差的得1分。
3、黑板干净，讲台整洁干净，得5分；基本符合要求者，得4分；一般的得3分；较差的得2分；很差的得1分。
4、卫生设施及其它物品做到物放有序，得5分,基本符合要求者，得4分；一般的得3分；较差的得2分；很差的得1分。
5、室内垃圾桶清理及时，得10分；基本符合要求者，得8分;一般的得5分;较差的得3分;很差的得1分。
（中午午休后和每天早读前各检查一次）
10、走廊干净整洁无杂物；得10分;基本符合要求者，得8分；一般的得5分;较差的得3分;很差的得1分.
评分不合格罚扫两天!！！。
学校卫生、纪律、课间操、早操检查评分标准
学校课间操、早操文明评分标准
一、课间操（3分）
1、动作或步伐、队列整齐+1
2、口号/吹奏声音响亮+1
3、上操快、静、齐，且全班止语+1
二、眼操（2分）
1、无说话、整齐+1
2、带红领巾+1
三、日常课间纪律（3分）
1、班级内外安静无打闹3分（上下楼梯靠右行）
2、操场危险打闹行为-1
3、楼梯玩闹（跳楼梯）-1
4、走廊跑闹喧哗-1
四、每日文明（1分）
1、看见老师主动问好
2、主动捡拾校园垃圾
3、使用文明礼貌用语，不说脏话
以下情况被记录会扣除当天文明分：
如说脏话、乱丢垃圾、打架斗殴事件等不文明现象拾金不昧等优秀行为需将捡到物品送至广播室进行登记额外增+1分
下页附有日常检查单，请大家熟知
检查时间：每天有效
学校卫生文明评分标准
1、教室内桌面及桌洞整洁+1（扣分标准：不达标直降为0.5）
2、室内外地面无纸屑+1（扣分标准：纸片数量*0.1进行扣分）
3、讲台及黑板干净整洁+1（扣分标准：不达标直降为0.5）
4、书柜及乐器架干净整洁+1（扣分标准：不达标直降为0.5）
5、门窗、窗台干净无水印+1（扣分标准：不达标直降为0.5）
6、垃圾桶干净、卫生工具摆放整齐+1（扣分标准：不达标直降为0.5）
7、卫生区干净整洁+1（扣分标准：纸片数量*0.1进行扣分）
8、周末及假期电源门窗关闭情况+1（扣分标准：不达标直降为0.5）
检查时间：固定检查：每周三、五早读时间进行
不定时抽查：周一、二、四早读时间
下表为检查样表：
2024年3月18日。
教室卫生检查评分表
1分
清洁无污迹；墙面布置要求干净完整齐全，无蜘蛛网
多媒体
1分
整洁干净，摆放有序
图书角
1分
整洁干净，摆放合理
灯、开关
1分
灯管清洁，灯罩无灰尘，开关洁净。
黑 板
1分
黑板面清洁，粉笔整齐摆放。
讲 台
1分
讲桌整洁，物品摆放有序
卫生工具
1分
卫生工具摆放有序、整齐。
总分
10分
注：教室明显没有打扫过口1分，打扫过但没扫干净口0.5分，垃圾没倒扣0.5分。
教室卫生检查评分表
时间_________检查人_________
项 目
分值
评 分 标 准
班级
地面、走廊
1分
清洁，无果皮、纸张、口香糖块等杂物,栏板清洁无污迹。
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
门窗
1分
清洁无灰尘、污迹，玻璃干净；窗帘打结挂起，无蜘蛛网。
桌 椅
1分
桌椅面清洁、凳椅整齐摆放于课桌下，书籍文具摆放有பைடு நூலகம்。
教室卫生检查评分表
分值
评 分 标 准
得 分
扣分原因
地 面
10
清洁，无果皮、纸张、口香糖块等杂物,栏板清洁无污迹。
门窗、窗台、窗帘
10
清洁无灰尘、污迹，玻璃干净；窗帘打结挂起。（玻璃只要求擦底部内表面并注意安全，严禁学生爬上窗台去擦。）
桌 椅
10
桌椅面清洁、凳椅整齐摆放于课桌下，书籍文具摆放有序。
墙 面
10
清洁无污迹；墙面布置要求干净完整齐全（贴放有序，布局合理）
多媒体
10
整洁干净，摆放有序
图书角
10
整洁干净，摆放合理
灯、开关
10
灯管清洁，灯罩无灰尘，开关洁净。
黑 板
10
黑板面清洁，粉笔整齐摆放。
讲 台
10
讲桌整洁，物品摆放有序
卫生等工 具
10
卫生工具摆放有序、整齐。
总分
100
班级清洁度评价表
班级清洁度评价表一、评价标准为了确保班级环境的整洁与卫生，我们对班级清洁度进行定期评价。
评价标准如下：1. 地面：无垃圾、无痰迹、无脚印，保持干净整洁。
2. 桌面：物品摆放整齐，无零食碎屑，保持干净整洁。
3. 座位：学生座位及周围无垃圾、无杂物，保持干净整洁。
4. 墙壁：无乱贴乱画，无污渍，保持干净整洁。
5. 窗户：玻璃干净透明，无污渍，开关正常。
6. 通风：保持良好通风，空气清新。
7. 卫生设施：洗手间干净卫生，无异味，纸篓不满溢。
二、评价方法1. 采用百分制评分，各项标准满分10分，总分100分。
2. 评价人员：由班主任、生活委员及学生代表组成评价小组。
3. 评价时间：每月进行一次全面评价，特殊情况可随时进行临时评价。
4. 评价结果：根据各项评分，计算出班级清洁度总分，并进行排名。
三、评价流程1. 评价前：由班主任和生活委员组织宣传，提高学生卫生意识。
2. 评价时：评价小组成员按照评价标准进行实地检查。
3. 评价后：将评价结果进行公示，并对优秀班级进行表彰。
4. 整改：对评分较低的班级，由班主任和生活委员督促进行整改。
四、奖惩措施1. 清洁度评价优秀的班级，予以表扬和奖励。
2. 清洁度评价不合格的班级，予以批评并进行整改。
3. 班级清洁度评价结果纳入班级综合素质评价。
五、注意事项1. 全体学生应增强卫生意识，保持班级环境整洁。
2. 班级卫生责任到人，实行轮流值日制度。
3. 禁止在教室内吃零食，禁止乱扔垃圾。
4. 发现卫生问题，及时向班主任或生活委员报告。
通过实施班级清洁度评价表，我们希望全体同学能够共同维护班级环境，营造一个干净、舒适、和谐的学习氛围。
学校班级卫生检查评分表
道路清扫 请填写具 及时，卫 体加分 生打扫不 （扣分） 扬土等 情况
1班 2班 3班 4班 5班 6班 7班 8班
总分
xx中学班级卫生大检查评分表
年级：
检查人：
检查日期：
年
月日
室内卫生
室外卫生
地面 （10分）
门窗 （10分）
桌椅 （10分）
墙面
讲台 公共设施 卫生角（10
（10分）楼道 （10分）
林带
道路
（10分） （10分）
其他
班级 无纸屑、 垃圾、口 香糖等杂 物
清洁无灰尘污迹、 玻璃干净玻璃要求 擦底部与内表面并 注意安全，严禁学 生爬上窗台去擦
桌椅面清洁、无 墙面清洁无
消火栓、灭
乱涂乱画，凳椅 污迹，文化 讲台整洁 火器、直饮
摆放整齐，不靠 墙、宣传标 干净，摆 机、宣传标
墙书籍文具摆放 语等整洁无 放有序 语等干净无
整齐
破损
灰尘
卫生工具摆 放有序整 齐，垃圾及 时清理
地面及时拖干净， 无口香糖、纸屑等 杂物，扶手、墙面 等无灰尘
干净无纸 屑，垃圾 清理及时
教室卫生检查评分表
班级查人
项目
分 值
评分标准
得分
扣分原因
地面
10
清洁，无果皮、纸张、口 香糖块等杂物，栏板清洁无 污迹。
门窗、 窗台、 窗帘
10
清洁无灰尘、污迹，玻璃 干净；窗帘打结挂起。（玻 璃只要求擦底部内表面并 注意安全，严禁学生爬上 窗台去擦。）
桌椅
10
桌椅面清洁、凳椅整齐摆 放于课桌下，书籍文具摆 放有序。
墙面
10
清洁无污迹；墙面布置要 求干净完整齐全（贴放有 序，布局合理）
多媒体
10
整洁干净，摆放有序
图书角
10
整洁干净，摆放合理
灯、开 关
10
灯管清洁，灯罩无灰尘， 开关洁净。
黑板
10
黑板面清洁，粉笔整齐摆 放。
讲台
10
讲整洁，物品摆放有序
卫生等
工具
10
卫生工具摆放有序、整 齐。
总分
100
教室卫生评分表
7．门：周一、三擦洗，不涂、写、刻、画、贴，不乱挂东西，无脚印。学校统一张贴的纸张，如试场安排、封条等，失效后应及时清除干净。
8．卫生用具、：卫生用具应放在教室东北角，卫生用具间的东西放置整齐，要保持卫生用具间的干燥、整洁。教室垃圾桶，应及时清倒，不能满溢出来。卫生用具摆放不整齐扣1--3分；垃圾桶溢满不及时清理扣2分。9.没有具体扣分细则项目酌情扣分。
一、教室卫生标准
1．地面：室内、走廊无痰迹、污迹、纸屑、瓜子壳，果皮，无积水。发现一处扣分。地面不打扫扣5分。
2．桌椅：整洁整齐。桌面、桌脚、椅面、椅脚整洁，不在桌椅内外乱涂乱画乱刻；桌椅横竖排列整齐，书籍及其他学习用品放置整齐有序。学生离开座位应及时把椅子推入桌肚，桌椅对齐。摆放不整齐扣1—3分，离开座位椅子不推入桌凳一次扣分。
教室卫生评分表
教室卫生评分表
检查时间：年月日
班级
教室内外地面
门、窗台、玻璃
墙壁、墙裙
卫生劳动工具摆放
讲台
（10分）
（10分）
（10分）
（10分）
（50分）
七一班
七二班
七三班
七四班
八一班
八二班
八三班
八四班
九一班
九二班
九三班
备注
评分人：
卫生检查评比制度及评分细则
为保障学生能在一个优美、洁净的环境中愉快地学习、健康地生活，使学生养成讲究卫生的良好习惯，增强学生爱护校园环境的意识，根据学校目标管理办法和工作，结合我校的实际情况，特制定卫生检查评比制度及评分细则，望遵照执行。
3．讲台：台面只准摆放教具且摆放整齐，不准放与教学无关的东西，如报纸和收交的作业本等，提倡摆放合适、适量的盆景，桌面、桌洞和讲台下无纸屑、灰尘，桌洞、抽屉内无杂物堆放。
卫生评比评分表
一、评分标准。【扣分】1、教室50分。地面有垃圾扣1分/处，严重的扣2分/处；在教室 吃零食扣2分/人/次；课桌椅摆放不整齐扣1分/位；卫生工具摆放不整齐扣1分/次；教室 墙壁、门窗、窗槽有污点（迹）、刻画痕扣2分/处。直至50分扣完为止。2、卫生区50分 。卫生区没清扫扣3分/次；清扫不彻底扣2分/处；卫生区有垃圾、杂物扣分/处；在别班 级乱扔垃圾、杂物一经发现查实扣班级集体分5分/次。直至50分扣完为止。【加分因素 】举报乱丢垃圾者为班级加3分，自觉制止其他同学破坏校园环境不文明行为的。为该班 级加1分/次。二、检查要求。值日班干、值日领导要客观公正、实事求是的评分，不得 徇私舞弊，不得打击报复，一经查实扣班级集体分10分。各班班主任不能干扰值日领导 、学生干部评分。三检查时段。每天大课间、课外活动两时段检查。放晚学值日班干送 交值日领导签字确认后，送交张青记录存档。四、年级分段。一、二年级；三、四年 级；五、六年级三个年级段。六、核查。班主任于第二天大课间下到张青那里查阅异议 并及时更改，逾期视为放弃梁岗学校小学部卫生检查评分表 年
年级 检查范 午别 围 扣分因素 加分因素
月
当天 分值
日
当天最高 分班级
教室 一 卫生区 教室 二 卫生区 教室 三 卫生区 教室 四 卫生区 教室 五 卫生区 教室 六 卫生区
上午 下午 上午 下午 上午 下午 上午 下午 上午 下午 上午 下午 上午 下午 上午 下午 上午 下午 上午 下午 上午 下午 上午 下午
教室卫生评分标准
教室卫生评分标准周二大扫除、周三院检查本部检查项目分九大项(按十分制)1.教室：地面扫干净后须用拖把拖净，地面上没有废纸和杂物痕迹等。
2.卫生工具摆放：拖把、小笤帚靠在后墙边，排成一条直线。
3.门窗：门上不得有污迹，玻璃上不得有污迹、不得贴有纸张。
门窗、窗框、窗台上用手摸时手上不得留有灰尘为合格。
4.桌凳：排列整齐，竖成列，横成行，方凳统一放在桌子下边，要求干净，无污垢。
5.讲桌及黑板：黑板擦干净，不得留有粉笔笔迹，讲桌上无灰尘、粉笔尘；除张贴坐次表外，不得乱贴纸张；黑板上、下框用手摸后无粉尘。
6.教室文化建设：教室应具有强烈文化氛围，名人字画，悬挂适当，各种栏目设计合理。
进入教室应给人一种爽心悦目的感觉。
7.暖气片、电扇及开关不得有污垢；电扇扇叶看上去整洁为合格。
8.灯棍电视及窗帘：灯棍整洁，窗帘整洁整齐，电视及电视厨上不得有灰尘。
注：各卫生委员必须严格按章打分，不得任意增减！平时卫生检查1.地面：无废纸，无痰迹，无杂物。
2.卫生工具：工具整齐有序。
2.黑板讲桌：非面授课时黑板保持清洁，讲桌上无灰尘。
根据以上情况每次检查有不合格者，扣班级量化分1分，有两条以上不合格者扣班级量化2分。
卫生部卫生部常规工作我们不是为了值日而值日，我们是为了保持而值日，请大家保持好卫生注意自身素质。
一.（1）周一晚上写周二下午的大扫除通知,写清楚时间,地点,标准.（2）周二系里大扫除，周三院里抽查卫生（重要），打分标准为10分。
（3）周一、周四、周五、周日为平时卫生检查，打分标准按优、良、中、差，优+2、良+1、中-1、差-2、未值日-5，并通报批评。
二.卫生量化分均在全系前列者，且未被通报的班级，每两周评一次“卫生流动红旗”并给班级加量化分3分，每月评一次“卫生模范班”,并给班级加量化分5分，发放“卫生流动红旗”或“卫生模范班”流动红旗以兹鼓励，并加班级量化分和个人量化分。
三.每日卫生固定检查时间为下午7：00左右，抽查时间不定时。
班级清洁卫生评分表及标准1
西庄小学班级布置及环境卫生检查评分表
双庄实验学校小学部班级布置及环境卫生检查评分标准
1、教室地面洁净无杂物得10分：不符要求者，发现一处至少扣1分，扣完为止。
2、教室及阳台墙壁无灰尘、无污迹、无蛛网、无涂画痕迹，得10分；不符要求者，发现一处污迹至少扣1分，扣完为止。
3、门窗洁净，玻璃明亮，窗台无灰尘，得10分；不符要求者，发现一处不合要求至少扣1分，扣完为止。
4、课桌凳洁净，摆放整齐，文具摆放有序，得10分；基本符合要求者，得8分；一般的得5分；较差的得3分；很差的得1分。
5、黑板干净，讲台整洁，得5分；基本符合要求者，得4分；一般的得3分；较差的得2分；很差的得1分。
6、卫生设施及其它物品做到物放有序，室内垃圾桶（箱）清理及时，得5分；基本符合要求者，得4分；一般的得3分；较差的得2分；很差的得1分。
7、日光灯、插座、开关、电线及其它用电器上无灰尘，得5分；基本符合要求者，得4分；一般的得3分；较差的得2分；很差的得1分。
8、诗教园地和班级布置整洁美观，既注意统一，又张扬个性；“三表”齐全，使用正常；《学习园地》定期更版，内容贴近学生实际，符合班情得20分；发现一处不合要求扣2分，扣完为止。
9、走廊内无蛛网，墙壁清洁，得5分；不符要求者，酌情记4、3、2、1分。
10、清洁区干净整洁无杂物；花园里无纸屑、砖头、烟蒂等杂物，且能及时松土；所分配的公共场所（室）干净整洁、物放有序，得20分；发现一处不符要求者，至少扣2分，扣完为止。
双庄实验学校小学部班级布置及环境卫生检查综合评分表
双庄实验学校小学部办公室、教辅用房、各功能室环境卫生检查表
双庄实验学校小学部办公室、教辅用房、各功能室环境卫生检查综合评分表。
班级卫生打分标准参考
班级卫生打分标准参考
为了维护班级环境的整洁与卫生，培养学生良好的生活习惯，
特制定本卫生打分标准。
请根据以下标准对班级卫生情况进行评估。
一、评分标准
1.1 清洁度
- 桌面：桌面干净，无灰尘、污渍、乱贴乱画现象，物品摆放
整齐。
- 地面：地面清洁，无垃圾、痰迹、鞋印等污渍。
- 墙壁：墙壁无灰尘，无乱贴、乱画、乱挂现象。
- 门窗：门窗干净，无灰尘、污渍，开关正常。
1.2 卫生设施
- 垃圾桶：垃圾桶分类投放，不满溢，无异味。
- 洗手池：洗手池周围干净，无污渍，水龙头关闭严密。
- 厕所：厕所卫生整洁，无异味，抽水马桶冲水正常。
1.3 通风情况
- 空气流通：教室内空气流通，无异味、闷热现象。
1.4 防疫措施
- 消毒：定期对教室进行消毒，尤其是课桌、门把手等高频接触部位。
- 卫生用品：配备充足的洗手液、消毒液等卫生用品。
二、评分方法
- 每项指标满分10分，最低分0分。
- 各项指标得分之和即为班级卫生总分。
- 卫生打分周期为每周一次。
三、奖励与惩罚
- 奖励：卫生得分较高的班级，将给予一定的奖励，如班级荣誉榜、小礼品等。
- 惩罚：卫生得分较低的班级，需进行整改，并在规定时间内重新接受检查。
若再次不合格，将给予相应惩罚，如班级通报批评等。
四、附则
- 本标准自发布之日起实施，如有未尽事宜，可根据实际情况予以调整。
- 各班级应认真执行本标准，培养学生良好的卫生习惯，共同维护校园环境。
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西庄小学班级布置及环境卫生检查评分表
双庄实验学校小学部班级布置及环境卫生检查评分标准
1、教室地面洁净无杂物得10分：不符要求者，发现一处至少扣1分，扣完为止。
2、教室及阳台墙壁无灰尘、无污迹、无蛛网、无涂画痕迹，得10分；不符要求者，发现一处污迹至少扣1分，扣完为止。
3、门窗洁净，玻璃明亮，窗台无灰尘，得10分；不符要求者，发现一处不合要求至少扣1分，扣完为止。
4、课桌凳洁净，摆放整齐，文具摆放有序，得10分；基本符合要求者，得8分；一般的得5分；较差的得3分；很差的得1分。
5、黑板干净，讲台整洁，得5分；基本符合要求者，得4分；一般的得3分；较差的得2分；很差的得1分。
6、卫生设施及其它物品做到物放有序，室内垃圾桶（箱）清理及时，得5分；基本符合要求者，得4分；一般的得3分；较差的得2分；很差的得1分。
7、日光灯、插座、开关、电线及其它用电器上无灰尘，得5分；基本符合要求者，得4分；一般的得3分；较差的得2分；很差的得1分。
8、诗教园地和班级布置整洁美观，既注意统一，又张扬个性；“三表”齐全，使用正常；《学习园地》定期更版，内容贴近学生实际，符合班情得20分；发现一处不合要求扣2分，扣完为止。
9、走廊内无蛛网，墙壁清洁，得5分；不符要求者，酌情记4、3、2、1分。
10、清洁区干净整洁无杂物；花园里无纸屑、砖头、烟蒂等杂物，且能及时松土；所分配的公共场所（室）干净整洁、物放有序，得20分；发现一处不符要求者，至少扣2分，扣完为止。
双庄实验学校小学部班级布置及环境卫生检查综合评分表
双庄实验学校小学部办公室、教辅用房、各功能室环境卫生检查表
双庄实验学校小学部办公室、教辅用房、各功能室环境卫生检查综合评分表。