使用敬语应注意的几个问题

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但应注意以下情况: ×わたしのお宅にお越しください。 ○わたしの家にお越しください。
七、合理但不合法的滥用 1.先生はいつ中国へご旅行になるおつもりですか。(×) 【合理】按照语法规则「ご+サ変動詞語幹+になる」可以构成尊敬语 【不合法】但是并非所有的动词都采用这种形式。在日常会话中经常使用的只有「ご覧に
先生、この本をあさってまでお借り____よろしいでしょうか。
1 されても 2 しても 3 なさっても
4 くださっても
正解:2
【真題 1995 年 2 級】
「課長、きょうは熱があるので、____いただきたいのですが。」
「はい、わかりました。じゃ、おだいじに。」
1 休まれて
2 お休みになって 3 お休みいたして 4 休ませて
正解:4
【真題 1994 年 2 級】
私はあなたからこの書類にサインを____までは、ここを動きません。
1 もらう
2 もらって
3 もらった 4 もらおう
正解:1
【真題 1994 年 2 級】 「今度の旅行では、珍しい本を手に入れたんですよ。ちょっとお見せ____か。 「それはぜひを願いします。」 1 しましょう 2 にしましょう 3 なりましょう 4 になりましょう 正解:4
六、注意敬语的完整性 ×とっても申し訳ありませんが… ○誠に申し訳ありませんが… ×おっしゃることはよくわかるが、どうぞこちらの事情をも考えていただきたい。 ○おっしゃることはよくわかりますが、どうぞこちらの事情をも考えていただきたい。 ×先生の家にお伺いしてもよろしいですいか。 ○先生のお宅にお伺いしてもよろしいですか。
なる」「ご注文になる」「ご就職になる」「ご出席になる」等动词。 【正确说法】 ○先生はいつ中国へおいでになるおつもりですか。 ○先生はいつ中国へご旅行なさるつもりですか。 ○先生はいつ中国へいらっしゃるつもりですか。
2.心から感謝の意をお表しいたします。(×) 【合理】按照语法规则「お+動詞連用形+いたす」「ご+サ変動詞語幹+いたす」可以构 成自谦语 【不合法】但是并非所有的动词都采用这种形式。在日常会话中经常使用的只有等动词。
【真題 2009 年 7 月 2 級】
資料をコピーしたいんですが、コピー機を____よろしいですか。
1 使わせてくださっても
2 使わせていただいても
3 使ってあげても
4 使ってくれても
共7页 第3页
பைடு நூலகம்
正解:2
【真題 2007 年 2 級】 お忙しいところ申し訳ございませんが、何とか____ませんでしょうか。 1 お引き受け願い 2 お引き受け願え 3 ご引き受け願い 4 ご引き受け願え 正解:2
【真題 1994 年 2 級】
長いことごぶさたしておりましたが、いかがお過ごしでしょうか。一度お目に___たい
と思っておりますが、なかなか時間がなく、失礼しております。
1 なり 2 入り
3 かかり
4 あずかり
正解:3
【真題 1993 年 2 級】 (教室で)ご相談したいことがあるんですが、先生の研究室に___よろしいでしょうか。 1 いらっしゃっても 2 お行きしても 3 うかがっても 4 おいでになっても 正解:3
うわば
×当日は上履きをご用意してください。
○当日は上履きをご用意ください。 ○当日は上履きを(ご)用意なさってください。
五、避免敬语的重复 1.避免名词敬语的重复
共7页 第1页
×ご貴社 ご芳名
2.避免动词敬语的重复 ○泣かれる → ×泣かれられる ○お泣きになる → ×お泣きになられる
3.避免和「ます体」的「です体」的重复 ×明日いけますと思います。 → 明日いけると思います。 ×大丈夫ですとおもいます。 → 大丈夫だと思います。 ×いいですと思います。 → いいと思います。
1.してさしあげませんか
2.していただけませんか
3.させてくださいませんか 4.させていただきませんか
正解:3
【真題 2005 年 2 級】 客「先日、電話で予約した前田ですが。」 店員「ああ、前田様ですね。___。」 1.すみませんが、ご予約をお承りになってくださいて 2.ご予約、お承りくださって、ありがとうどざいます。 3.すみませんが、ご予約を承ってください。 4.ご予約、承っております。
使用敬语应注意的几个问题
苏州工业园区职业技术学院 陈建荣 QQ:954905927(乐道日语)
一、注意“待遇”一致,不应杂用粗俗词语。 ×おいしいですから、お食いになってください。 ○おいしいですから、召し上がってください。
二、尊敬语的误用 1.句子主体是物、宠物时,即使是长辈的物、宠物,也不该使用敬语。 ×社長の家にはお犬がいます。 ×社長の家には犬がいらっしゃいます。 ○社長の家には犬がいます。
正解:1
4.ごらんになった
【真題 2001 年 2 級】 若いころはお金がなくて、その日の食事にも困ることがあった。そんなとき下宿のおばさ んは、私に食事をごちそうしてくれたばかりか、____。
1.払えずにたまっていた部屋代を払わせた 2.食事代のかわりに下宿の掃除をしてあげた 3.下宿代を稼ぐためのアルバイトをされた 4.しばらく暮らせるだけのお金まで貸してくれた 正解:4
4 いらっしゃいました
【真題 1993 年 2 級】
「じゃ、私、お先に失礼___いただきます。」
「あ、おつかれさま。」
1 して
2 させて 3 なさって 4 いたして
正解:2
【真題 1992 年 2 級】
「先生、私が荷物をお持ち____。」
1 です 2 います
3 します
正解:3
4 なります
【真題 1991 年 2 級】 先生がていねいにご説明____ので、私にもよくわかりました。 1 いただいた 2 くださった 3 いたした 4 さしあげた 正解:2
正解:4
【真題 2004 年 2 級】
私は先生の奥様に、パーティーで一度___ことがありあす。
1.お目にかかった 2.目にされた
3.ご覧になった
答え:1
4.ご覧くださった
【真題 2003 年 2 級】 私が皆様のご意見を___うえで、来週ご報告いたします。
1.うかがった 2.うかがわれた 3.うかがわせる 正解:1
【真題 2007 年 2 級】
お客様、こちらの料理はしょうゆなど何もつけずに、どうぞそのまま____。
1 おめしあがってください
2 おめしあがりください
3 めしあがりなさってください 4 めしあがらせてください
正解:2
【真題 2006 年 2 級】
その俳優が大好きなので、ぜひ私に彼へのインタビューを___。
○私たちもお手伝いいたします。 ○ぜひご相談いたしたいことがございます。 ○私はできるだけご協力いたします。 【正确说法】 ○心から感謝の意を表します。 ○心から感謝の意を表せて頂きます。 ○心から感謝の意を表明いたします。 ※×ご失礼いたします。
共7页 第2页
○失礼いたします ×ご出席いたします。 ○出席いたします。
【真題 1996 年 2 級】 きょうは卒業式なので妹が私に買って____スカーフをして行う。 1 いただいた 2 くださった 3 もらった 4 くれた 正解:4
【真題 1996 年 2 級】 ここでお待ち____ください。 1 になって 2 して 3 になさって 正解:1
4 させて
【真題 1995 年 2 級】
【真題 1993 年 2 級】
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田中先生、最近先生が___ご本のことで、おうかがいしたんですが。 1 お書きした 2 お書きになった 3 お書かれなった 4 お書かれした 正解:2
【真題 1993 年 2 級】 暖かくなって____が、いかがお過ごしでしょうか。 1 まいりました 2 いただきました 3 くださいました 正解:1
※当说话人与听话人谈及第三者,把以第三者为尊敬对象的谦让语称为甲类谦让语,以听话 人为尊敬对象的谦让语称为乙类谦让语。用甲类时,句中的宾语、补语必须是值得尊敬的人。 用乙类时,因敬谦是对听话人而言,与宾语、补语无关。
×私はそのやくざに早く足を洗うように申し上げました。 ○私はそのやくざに早く足を洗うように申しました。 实际上这里有个对谁尊敬的问题,「申し上げる」是个降低自己以对话题中的第三者(宾 语或补语)表示尊敬的动词,而「申す」则是个降低自己以对听话人表示尊敬的动词。再比 如: ×わたしがその変な男をご案内しました。 ○私がその変な男を案内いたしました。
八、注意语言环境——分清内外、上下、亲疏、远近关系。 1.課長は出張でまだ帰りません。 【语境分析】接待单位的人回答外单位来访者时,用的直接尊敬对方的敬体,属礼貌语。 2.課長さんはご出席でまだお帰りになりません。 【语境分析】得知来访者是自己所在单位课长的亲朋好友时,表明接待者以对待自己课长
同样的尊敬心情来对待来访者。
【真題 2000 年 2 級】
この間、上田教授がお書きになった論文を、雑誌で____。
1.拝見いたしました
2.お読みになりました
3.お目にかかりました
4.うけたまわりました
正解:1
【真題 1999 年 2 級】 ごぶさたしておりますが、先生にはお変わりなくお過ごしのこと____た。 1 と存じます 2 と申し上げます 3 でございます 4 でいらっしゃいます 正解:1
【真題 1997 年 2 級】
私はこのごろからだの調子もよくなり、何でもおいしく_____おります。
1 めしあがって 2 あがって 3 いただいて
4 おっしゃって
正解:3
【真題 1997 年 2 級】 このことはあなたにはわかって___と思っていました。 1 くださる 2 いただける 3 さしあげる 4 うかがえる 正解:2
九、以下场合不宜使用「…てさしあげる」 1.「…てさしあげる」用于接受者的辈分或社会地位高于授予者的场合,或授予者向接受
者表示自己敬意的场合,在向他人谈起自己给自己的父母兄长姐姐做什么事情的时候,不宜 用「…てさしあげる」,而用「…てあげる」。
○駅までおくってさしあげましょう。 ○何をしてさしあげましょうか。 ○先生にこれをさしあげたいのですが。 ○田中先生にさしあげるものですが、大事に預かってください。 ×父の誕生日にネクタイをさしあげた。(○あげた) ×兄に時計を差し上げた。(○あげた) 2.看起来是授予者对接受者表示敬意,但仍免不了带有授予者给予接受者以帮助、恩惠 的感觉,所体现的实际上是授予者的优势。在日本只有长辈、上级向晚辈、下级施恩,没有 晚辈、下级向长辈、上级施恩的道理。 ×案内して差し上げます。 ○ご案内いたします。 ×お宅まで送って差し上げましょう。 ○お宅までお送りしましょう。
四、避免尊敬语与谦让语的混用 1.尊敬语的构成形式「お+動詞連用形+ください」与自谦语「お+動詞連用形+する」
混淆 ×ごみはゴミ箱にお入れしてください。 ○ごみはゴミ箱にお入れください。
2.尊敬语的构成形式「ご+サ変動詞語幹+くださる」与自谦语「ご+サ変動詞語幹+ する」混淆
×それについて、部長はご理解してくださるでしょう。 ○それについて、部長はご理解くださるでしょう。
2.对于历史人物,即使是值得尊敬的人物,也不宜使用敬语。 ×こちらは夏目漱石さんが学生時代に住んでいらっしゃいった所です。 ○こちらは夏目漱石が学生時代に住んでいた所です。
三、自谦语的误用

×どうぞ冷めないうちにいただいてください。
○どうぞ冷めないうちに召し上がってください。 ×どういたしましたか。 ○どうなさいましたか。
4.うかがっている
【真題 2002 年 2 級】
先月引っ越しましたので、近くに____時は、ぜひお立ち寄りください。
1.うかがった 2.まいった 3.おこしになった
4.おじゃました
正解:3
【真題 2002 年 2 級】
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この話は私が社長に___ときに、ゆっくりご説明いたします。 1.お目にかかった 2.お会いになった 3.拝見した
【真題 1997 年 2 級】 おうちに帰られたら、お父様によろしく____ください。 1 おつたえ 2 もうして 3 おたずね 4 いわれて 正解:1
【真題 1996 年 2 級】 お借りした本を楽しく____いただきました。 1 読まれて 2 お読みに 3 読ませて 4 正解:3
読まされて
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