一路收获一路成
培训体会：一路收获-一路成长
培训体会：一路收获-一路成长
在这一次的职业培训中，我获得了很多的知识和经验，有机会与很多优秀的人一起共事，向他们学习和进步。
在培训过程中，我有很多收获和成长，下面是我的一些体会。
认识自我
在培训的过程中，我更多地了解了自己，思考了自己的优缺点。
通过课堂上的自我介绍和小组讨论，我更加清晰地认识到了自己的职业定位和规划。
同时，也了解了自己在工作中需要改进和提高的方面。
这让我更有信心和意愿去克服困难，努力提升自己。
带着问题学习更深入
在培训课程中，老师注重培训生自主学习和思考。
在学习过程中，我将自己所遇到的问题以及疑惑记下来，并积极地向老师和同学请教。
通过这种方式，我更清楚地理解到了学习内容，并且也提升了自己的问题解决能力。
团队合作
在培训中，我们有很多小组任务和讨论。
在这个过程中，我学会了如何和他人合作，如何集思广益，如何通过合作实现最佳结果。
这让我更加意识到了一个团队的力量，以及每个人在团队中的重要性。
在以后的工作生活中，我会更加注重团队合作，积极参与团队活动。
知识的广度和深度
在职业培训中，我们学到了很多关于职业技能和行业知识的内容。
除此之外，还有很多与职业相关的软技能和个人素质的培训，比如情商、沟通技巧、领导力等等。
这对于我的职业发展有很大的帮助，让我能够更好地理解职业发展路径和职业要求。
总结
这次的职业培训让我受益匪浅，让我认识到自己的不足和需要提高的地方，让我更加清晰地认识到自己的职业规划和定位。
所有的体会和收获都是宝贵的，我相信它们会在我今后的工作和发展中发挥重要的作用。
一路成长一路收获作文
一路成长一路收获作文【篇一：一路成长一路收获】成长是美妙的, 像饱食过稻香的镰刀, 收获满满；像秋天丰收时, 农民脸上的笑容；像刚出生不久的孩子, 纯真无邪；像人与人之间坦然相待的真诚一样美妙！记得在我五岁那年, 年少懵懂的我听到了要去艺术宫表演跳舞的消息时, 特别高兴, 可事情哪有那么容易啊！终于等到了那一天, 在表演还未开始之前, 我的心就如一团乱麻一样, 拧成一捆。
可谓“十五桶水——七上八下”。
表演开始了, 舞台上响起了悦耳动听的音乐, 所有的观众都陶醉在这音乐当中。
而我则在舞台的一旁急得如热锅上的蚂蚁, 我现在听到的音乐就如一阵嘈杂的声音, 闹哄哄的；而镁光灯就像一双犀利的眼睛, 盯得我上气不接下气。
台下成百成千只眼睛的目光都聚集在我的身上, 使我更加紧张, 心里也更乱了。
前奏结束, 轮到我上场了, 我的大脑一片空白, 此刻的音乐声就像一匹脱缰的野马, 嗡嗡乱叫；而强烈的镁光灯就像一把锋利而尖锐的箭, 直射我的内心深处。
好在这时, 在一旁的舞蹈老师瞅见了我这副着急相, 拍了拍我的肩胛对我说：“要抑制住内心的恐惧, 相信自己, 就一定会成功的。
”听了这般话, 我如汹涌般的内心渐渐平静下来。
我仰起头微笑自信地走上舞台, 站在舞台中央开始跳舞。
一上台, 我就好像置身于一池碧水中。
我感到无比畅快, 身体自由地舒展开来, 跳的每一个动作都是那么娴熟而自然。
那音乐如潺潺的流水, 镁光灯也如和煦的阳光。
而我就在这流水和阳光下畅游。
我犹如一只傲气的白天鹅在湖面上游动；又像一缕纯洁的阳光, 干净而温暖；更像一朵蓬勃的向日葵, 正努力地向上生长。
终于, 我在观众中的掌声中退了场。
这一路, 我收获了自信, 学会了如何去面对恐惧困难。
一路成长, 一路收获。
【篇二：一路成长一路收获】成长的这十几载, 我一路行走, 一路收获。
灿烂摇曳的黄色舞者5岁时, 我随父母回老家。
初春, 行走在家乡的田野, 我被地里长满的黄色的花朵吸引。
一路成长,一路收获
一路成长，一路收获时间：2017-10-04 10:26:48 | 作者：强哥时光流逝，转眼间，我已经是小大人了，从年幼无知到现在的懂事，有担当，一路走来，经历了多少的风风雨雨，早已不得而知了。
我刚上学的时候，懵懵懂懂的，刚上一年级时发生的一件事却至今让我记忆犹新。
一天放学回家，教室里的人都走光了，因为值日，只剩下我一个人还在收拾东西，就在我收拾好要离开的时候，看到一个同学的位置里有一个奇怪的东西，在好奇心的驱使下，我拿出来一看，是一个蛮稀奇的玩具，就随手把它塞进了自己的书包，心想：我今天拿回去玩一下，明天带回来还给她就好了。
根本就没有意识到这是错误的行为。
回到家，我迫不及待地把它拿出来研究、把玩。
就在我玩得正开心的时候，“啪”的一声摔在地上，玩具裂开了我顿时傻眼了。
第二天，我心有不安地回到学校，刚好，教室里没有人，我便迅速把它从书包里拿出来，就在放回去的那一刻，好朋友珍珍走了进来，她不解地看着我，我低着头走回自己的座位，也忘记了要和她打招呼。
快上课了，同学们都坐在自己的位置上，小琪突然哭起来，大声说：“谁把我的玩具弄坏了，我爸爸上周才托人从广东给我带回来的，是我的生日礼物呀……”教室一阵骚乱，老师来了，才安静下来，我能感受到珍珍责备的眼神。
课后，小琪跟着老师去了办公室，而我一直惴惴不安，又不敢去承认。
一整天，感觉大家都用奇怪的眼神看着我，好像在背后议论着什么，特别是珍珍，她和其他同学玩，不理我，似乎在孤立我。
快放学时，我走到老师的办公室，承认了错误，并答应和父母说清楚，照价赔偿，老师也没有责备我，还说：“知错能改，就是好孩子。
”我一下子感觉轻松了，这件事时时在提醒我，不经过别人的允许拿别人的东西就是偷盗，“人非圣贤，孰能无过，”勇于承担错误，就是成长路上的收获。
从我记事起，就一直跟着外婆一起生活，爸爸妈妈都在外打工，而且很少来看我，一年只有一两次，我那时就会想，他们可能是不要我了。
很快我上五年级了，他们一起到外婆家接我，我却不愿和他们走，还大吵一架，从那以后的一段时间，我很少和他们说话，感觉很陌生。
一路收获 一路成长
“一路收获一路成长”大连研修心得体会10月26日至11月9日，我有幸参加了新疆石河子市中小学骨干校长赴大连研修班的培训学习。
这次培训对我本人来说是一次极好的洗脑、充电的学习机会，可以说“一路收获，一路成长”。
为期15天的学习时间，我开阔了视野，增长了知识，丰富了思想，通过培训学习我受益匪浅，受到很大启发，让我真正领悟到作为一名新时期校长应有的新思想，新理念，也深深体会到作为一名校长必须“注重学习强素质，以人为本抓管理”，才能开创学校教育教学工作新局面。
在此次培训学习中，我有几点收获、感悟、思考，与同行们一道交流和分享。
收获：此次培训，我们聆听了8位教育专家的精彩讲座，这些讲座着重阐述了校长素养与学校形象，教育思想与教师专业的核心素质，学校文化建设，项目管理在学校的应用，学校管理与心理学智慧，规范办学行为，构建和谐校园等。
大连教育局工作部副部长孙军在《学校形象与校长素养》的讲座中对学校形象的定义是：学校、家长、学生与公众对学校的总体印象。
它包括校风（内在的、软实力，如学校理念、学校精神、学校凝聚力、学校的服务风格等）、校貌（外在的、硬实力，如办学实力、办学环境、学校标志、学校教职工的行为态度等），对校长素养提出校长必须具备课程领导能力、教学引导能力、教育研究能力，要努力提高四种素质，即政治素质、思想素质、教育素质、能力素质，副部长的话：工作的报酬是工作；校长是学校改革发展的掌舵人，是学校的灵魂。
传统比现实更重要让我们记住王冬凌副院长的话：学校的中心工作是教育教学，学校管理的关键是教师队伍管理，学校工作的重心是提升教师素质，教师素质的核心是教育思想。
教育的奥秘在于悟透人性，是用一颗心唤醒另一颗心。
让我们记住吕丽筠老师的话：生存之道，重在经营，要经营产品，更要经营文化。
我们要努力做到使学校的墙壁都说话。
让我们记住屠广越主任的话：项目管理可以在学校管理中有效应用，可以使得许多问题从不可控到系统思考、从个别经验到公共秩序，团队成员成就感、创造力将大幅提升。
一路成长 一路收获
一路成长，一路收获
很高兴能在这里谈谈我的人生，今天我发言的题目是《一路成长，一路收获》。
起初来到这个学校，感觉很陌生，对周围的一切都不熟悉，但是班上的同学都很热情，老师就像我的父母一样时刻关心着我，是我很快适应了这里的环境，并渐渐对自己所报的这门专业开始感兴趣，通过自己的不断积累，使我学到了许多专业知识，例如人体的结构，药物的使用，各种疾病的发病机制等等。
有人说，在校学不到东西，我说，改掉陋习，养成的好习惯这不是学到的东西吗？同学们，“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
”只有自己真正的努力过，即使不成功，也不会在人生的旅途上留下遗憾。
我相信只要坚持不懈、勇敢的坚持下去，便会为梦想增加一双有力的翅膀。
成功者的队伍里面，很多人并不见得很聪明，在失败者的队伍里面，很多人不见得愚笨。
其实，有一样东西比聪明的脑袋更重要，那就是人的心灵和意志，一个人的贫穷很大的程度是心灵的贫穷，一个人的成功很大程度是意志的成功！
一路成长，一路收获，只有自己用心种出的果实，才是最甜的，也是最快乐的。
同学们，让我们携起手
来，用自己的努力和汗水浇灌属于我们美好的明天吧！
谢谢大家，我的发言完毕！。
一路收获一路成作文600字
一路收获一路成作文600字
有人说，成长是歌，充满了欢快动人的旋律，我们正在满怀激情地演唱着；有人说，成长是花，展现出蓬勃向上的活力，绽放出动人的光彩；也有人说，成长是缓缓升起的太阳，充满着无限的朝气与希望，我说，成长是一条漫漫长路，让我们收获了许多。
幼时，以为成长就只是学走路时，跌跌撞撞，从来不顾前面有什么，即使摔倒了，也坚强的忍住哭声，继续向前走，像大人一样勇敢面对困难。
也曾单纯的以为成长就是一天天长高，一天天长大，像爸爸妈妈一样穿的很漂亮。
后来发现成长不只是这样。
儿时，又以为成长就只是上学的时候。
进入新的年级，不同的学校，用寒窗苦读十几年的成长，来换取幸福、安定的一辈子。
后来发现也不知是这样。
我不禁产生了这样的疑问：成长到底是什么？
现在我明白了成长不只是学会坚强、学会知识，还包括很多很多。
我们经过的每一件事都能使我们成长。
当我们与同学发生争执时，不只是怪别人，而是开始反思自己时；当我们生病后，格外珍惜健康时；当面对他人的泪水和倾诉时，你没有听听算了，而是想尽办法安慰他时；当面对父母的关心你没有再漫不经心、理所当然，而是说一声谢谢或者倒上一杯水时。
这都是因为我们在不断成长。
成长的路是坎坷的，也正是它的坎坷让我们慢慢成熟。
挫折和坎坷是人生的垫脚石，只有经历坎坷和挫折才能使我们汲取宝贵的经验。
成长的路是漫长的，伟大的先人们、科学家们、国家的领导人们或许没有一个人说他们已经成长了吧！成长的“终点”对于我们来说就像海平面对于水手——好像就在眼前，但当你去触摸时，它又在遥不可及的地方。
在成长的路上我很快乐，在成长的路上我收获了很多。
一路成长一路收获作文
一路成长一路收获作文一路成长一路收获作文在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的一路成长一路收获作文，希望对大家有所帮助。
一路成长一路收获作文1我是一颗种子，一次偶然的机会，我被不经意间丢到了土里，于是不明不白的生长了。
初春，我还想在土里接着沉睡呢，可一丝温暖便把我叫醒了。
我睁开眼睛探出绿绿的小脑袋一瞅一一黑压压一片。
偶尔装模作样的瞄一眼，我记起我的使命，成长拥抱阳光。
土壤里的世界似乎很美好，我竭力地伸展深入土里寻找甘甜的乳汁，然而，一切未必都如此顺利，强大的对手都与我竞争，我看起来似乎弱不禁风。
土里还有挡路的石子，用它铁青的脸对着我脆弱的泪眼。
每天都在寂寞中憔悴着，我何时才能长大啊！还是春天春雨氤着泥土的芬芳，落到了低低的荒村里落到了篱笆间，落到了小鸭的黄蹼上落到了春泥里，我笑着，欣然接受着我成长的第一份礼物———春雨的温柔与慈爱。
那些原本冷着脸的土块顿时笑软了，软如一床新翻的棉被。
这是新奇的收获，我偷偷铭记着。
如今，我的视野更开阔了，我从同伴的间隙中见到了太阳半边脸，我兴奋着又暗自努力着。
转眼间夏带着炎热悄然而至。
我望得更远了，常常我痴痴望着远方，张着大嘴面对这个新奇的世界，悠然我瞥见一道耀眼的亮光，我看见太阳了！我身披钻石般的露珠，那是汗水与泪水。
是的，我长大了。
我用向上的姿势仰望，双手撑开，让阳光看见，阳光对我微笑了，露珠闪烁出它的流光溢彩，火红，橙黄，翠绿，天蓝……我以前只见过黑黝黝的土，未曾想世界竟如此灿烂。
少了炙热的陪伴，只觉得风儿从叶尖滑过，感到丝丝寒气袭向全身，那是萧寂的秋。
我仍按耐不住内心的激动，回想着自己的季节，这才发现原来我是为了收获喜悦而成长。
难忘阳光对我的鼓励，难忘同伴的竞争，难忘细雨的微笑，难忘土地的滋养——我成长路上的这些最弥足珍贵的收获！秋色中，我落下了泪。
一路成长一路收获作文800字
一路成长一路收获作文800字睁开眼是父母期许的目光，闭上眼是老师关切的叮嘱，耳边不断是回响着，各种动听的歌谣……——题记蜕变就是一首进行曲，就可以一步一步跑下去；蜕变就是一首童谣，充满著各种各样的幻想；蜕变就是一首凯歌，欢庆大大小小的顺利。
随着我们一日天长大，父母的目光，老师的叮咛，心中的梦想，就连耳边的歌曲也一直在改变。
当我就是幼儿的时候，父母总会用慈爱的目光看著我，哼着一首首悦耳的童谣逗我入眠。
那时，我可以为所欲为。
依稀记得，那时我总爱靠在母亲身上，看着父亲逗我开心。
有时，我玩弄父亲的领带；有时，我用力抓父母的头发；有时，我甚至把他们的纽扣扯下来玩耍……，可是，就算如此，父母也笑着看着我。
那时，好生活就象童谣一样美妙。
步入幼儿园后，我的老师总会微笑着对我说道：“必须助威哦。
”那时，听到的最少的就是儿歌了。
犹记得我刚上幼儿园时，因为对未知世界的恐惧，我拼命抓着母亲的头发，不肯让她离开。
但当老师唱起一首儿歌时，我竟自己跑进了幼儿园。
那首儿歌是什么我已然忘却，但我记得，那首儿歌带个我一种新奇的感觉，我现在才知道，那种感觉叫“好奇”。
我上时小学后，父母眼中的爱已经开始沉稳，穿上了期望，这而令我至今难以忘怀。
老师也不再就是总是笑眯眯的，对我爱护有加了，代莱老师脸上总是一副严谨的表情，从里到外散发出一股热，但她却是我最敬佩的人。
那时，天天能听到的歌曲，不是进行曲就是音乐课上的爱国歌曲，很多次我都在老师那冰块脸面前，听着她带着担忧的训斥。
我总是将她的话编成歌词，配上进行曲的节奏，在我成长的路上，促使我一路前行。
五年时间一晃而过，我上时六年级了，因为转回至新校园，有点不适应环境。
那时，我的日子就在自学和流行歌中渡过。
流行歌曲很容易让人着迷，至今，我依旧保持着听歌的习惯。
即使学业繁忙，我每周依旧会听听歌，来放松我一周来绷紧的神经。
现在，我已经从一个叛逆的稚儿蜕变为了一个直面事情可以三思而后行的初中生了，快乐的童谣，陪伴我无忧无虑的蜕变；悦耳的儿歌，鼓励我步入一个新奇的世界；低沉的进行曲，提示我跑在发奋图强的路上；简练的流行曲，解决我紧绷的情绪和青春的疑惑。
一路书香一路收获
一路书香一路收获作文一路书香一路收获一路书香一路感悟篇一:一路书香一路收获一路书香，一路感悟成长是什么？成长就像在沙滩上踩脚印，有深有浅；成长就像在田野里种绿树，有高有低;成长就像在星空中点星星，有亮有暗；成长就像……总之，在成长道路上，有欢声，有笑语，有挫折，有烦恼，但是却能收获许多，受益匪浅。
斟一壶好茶，在阴雨绵绵的寂静下午，好好品味我成长路上的故事。
书，哦，好熟悉的名字，在我的成长路上，可少不了它。
初见牙牙学语，蹒跚学步，在这个年龄，接触书好像过早了些。
可不，连一个大字都不会认。
可是，在我那个年龄，早已拿书来“啃”。
听妈妈讲说，我第一次接触书，就欣喜得不得了。
那是本有拼音，有图画的故事书，我用我那胖乎乎的小手“扯”着书，迟迟不肯挪开。
哦，第一次看书，是这般欣喜，这般激动。
了解蹒跚学步早已远去，转眼，我就到了背着书包上学去的“小二郎”。
接触到更多的书籍，懂得了“书籍是人类进步的阶梯”。
那时，妈妈给我订了一本《我们爱科学》。
这可了不得，是怎样呢？每天一放学回家，我就扔掉书包，畅游在书籍的海洋里，认真斟酌，仔细品味，那本书是我成长路上不能舍弃的重要东西。
它让我开启了书籍的世界，推开了通往另一世界的大门。
从此，我就开始在另一世界游览，旅行。
深入了解，就是为了更加懂你，更加了解你。
不变光阴似箭，日月如梭。
转眼到了忙碌紧张的初中生活，恨不得一天24小时再多出一小时来。
然而现在的我，对书，感觉好陌生，我们的距离，隔阂，好遥远。
尽管如此，我怎么会忘记对书的感情，怎么会改变？当然，初心不变。
书，就像我成长路上的一把钥匙，无价的钥匙，它不仅打开了通往书的世界，也打开了我的心灵世界。
一路的书香，颇多的感悟。
怎会弃你于不顾？一路书香,一路成长作文篇二:一路书香一路收获一路书香，一路成长作文一路书香，一路成长作文七（6）班谷佳六水斋书本是沁人心脾的甘泉，畅饮之，心灵会澄澈而明亮；是柔情似水的明月，仰望着，心灵会宁静而安详；是晶莹无瑕的白雪，领略之，心灵会纯净而舒畅。
四年级成长作文：一路相伴一路成长
四年级成长作文：一路相伴一路成长时光荏苒，转眼间，我已经在四年级这个阶段度过了一半的时间。
回首这几年来的点点滴滴，不禁感慨万千。
在这段成长的旅程中，有很多人和事一直伴随着我的成长，让我在学业、思想和品行方面都有了很大的进步。
让我来和大家分享一下吧。
我觉得在这段成长的旅程中，最值得一提的就是我的老师们。
四年级是一个学业逐渐加重的阶段，老师们在学习上给了我很多关心和指导。
他们不仅在课堂上耐心地为我们讲解知识，还在课后给我们订正作业，指导我们做题方法。
在老师们的指引下，我学会了很多学习方法，也养成了良好的学习习惯，自觉地做好每一项作业，积极地参与课堂讨论。
老师们也经常鼓励我，给予我信心，让我相信自己可以做得更好。
在老师的帮助下，我的成绩越来越好，这也让我更加有动力去学习，去成长。
我的家人给予了我最无私的陪伴和关怀。
在这个阶段，我经常会遇到一些学习上的问题，心情上的烦恼，这时候爸爸妈妈总是会在一旁耐心倾听我的心声，给我开解和建议。
他们不仅在生活上给了我很大的支持，还在学习上给予我很多帮助。
每当我遇到难题不会做的时候，他们总是会耐心地给我讲解，直到我明白为止。
我的家人告诉我：成绩好不好不重要，重要的是要努力，要有进步。
这样的家庭氛围让我知道了，无论遇到什么困难或者挫折，我都可以向家人倾诉，他们会一直在我身边支持着我，让我有勇气面对一切困难，自信地前行。
我的朋友们也是我的成长路上的贴心伙伴。
在学习上，我们总是互相鼓励，分享学习经验，互相监督。
老师布置的作业我们总是一起思考，互相交流讨论，互相帮助。
有时候遇到心情不好的时候，朋友们总会拉着我出去玩，帮我分散注意力。
在朋友的陪伴下，我觉得生活很快乐，学习也很轻松。
朋友们总在我身边支持我，鼓励我，给我加油，让我觉得非常温暖。
在成长的过程中，当然也少不了自己的努力。
想要成为一个优秀的人，需要不断地学习，不断地进步。
在这几年来，我努力养成了良好的学习习惯，每天按时复习知识点，勤奋地钻研问题。
一路成长一路收获作文
一路成长一路收获作文一路成长一路收获。
人生就像一条漫长的道路，充满了坎坷和挑战，但也充满了成长和收获。
在这条路上，我们不断地前行，经历着风雨，收获着阳光。
正是因为这一路的成长和收获，我们才能变得更加坚强和成熟。
在我心中，成长和收获是紧密相连的。
成长是一种内在的修炼，是一种对自己的不断提升和完善。
在成长的道路上，我们要不断地学习、进步，不断地克服困难，战胜自己。
正是这种不断的努力和奋斗，让我们不断地成长，变得更加坚强和自信。
而收获，则是成长的结果。
在成长的过程中，我们会收获到很多东西，不仅是物质上的，更是精神上的。
我们会收获到友情、爱情、亲情，会收获到成功的喜悦和失败的教训。
正是这些收获，让我们在成长的道路上变得更加丰富和充实。
在我成长的过程中，我也经历了很多的挫折和困难，但正是这些挫折和困难，让我变得更加坚强和勇敢。
记得在一次考试中，我因为粗心大意，考了个很低的分数，当时我觉得很失落和沮丧。
但是我并没有放弃，而是努力地去弥补自己的不足，最终取得了更好的成绩。
这次经历让我明白了，只有经历过失败，才能更加珍惜成功，只有经历过挫折，才能更加坚强。
在成长的过程中，我也收获了很多的友情和爱情。
我的朋友们在我遇到困难的时候总是伸出援手，给予我鼓励和支持。
而我的家人和爱人则是在我最需要的时候给予我无尽的爱和温暖。
正是有了这些爱和支持，我才能在成长的道路上走得更加坚定和坚强。
在未来的日子里，我会继续努力，不断地成长，不断地收获。
我会珍惜每一次成长的机会，用心去感悟生活的点滴，用心去体味成长的甜酸苦辣。
我会努力去追求自己的梦想，不断地前行，不断地超越自己。
我相信，在成长的道路上，只要我不断地努力和奋斗，我一定会有更多的收获，会有更加美好的人生。
成长和收获，是人生道路上最重要的两个词。
只有不断地成长，我们才能不断地收获；只有不断地收获，我们才能更加充实和幸福。
让我们一路成长，一路收获，让我们在人生的道路上变得更加美好和幸福。
一路风雨一路成长作文11篇
⼀路风⾬⼀路成长作⽂11篇 在平⽇的学习、⼯作和⽣活⾥，许多⼈都写过作⽂吧，借助作⽂可以提⾼我们的语⾔组织能⼒。
你写作⽂时总是⽆从下笔？下⾯是店铺精⼼整理的⼀路风⾬⼀路成长作⽂，仅供参考，⼤家⼀起来看看吧。
⼀路风⾬⼀路成长作⽂1 在时间的长河⾥，我们奔腾不息；在成长的岁⽉中，我们收获颇多。
⼉时，多少⼈成⽇依偎在母亲温暖的怀抱中，抑或是骑坐在⽗亲宽⼤坚实的臂膀上，我们从来没有见过风⾬，因为在那时，我们还⼩，处处都有⽗母保护。
⼉时⽆忧⽆虑的风筝在蔚蓝的天空上飞扬，欢声笑语充斥着整个天空，⼉时，我们从没真正见过彩虹，因为我们从没历经风⾬。
可长⼤后⼀切都不⼀样了，但在⽗母眼中我们还是太⼩。
不！是永远都太⼩，他们对我们的爱我们都懂，但他们从不让我们磨练⾃⼰，以⾄于我们以后⽆依⽆靠使得束⼿⽆策，当⽗母明⽩这个道理时，他们就会发现我们在风⾬中的收获就远⽐在家中要多得多，正如那⽚荆棘林⼀样。
⼀天，⼀只⼩鸟因为被⽼鹰追捕，⽆奈只能躲进⼀⽚荆棘林中，⽼鹰因为⾝体太⼤飞不进来，盘旋了⼏圈就飞⾛了，正当⼩鸟也准备飞⾛时，荆棘林却好像很喜欢⼩鸟，它把荆棘之间的缝隙越缩越⼩，直到最后⼀缕阳光也在荆棘林中消失，⼩鸟再也飞不出来，它很厌倦，因为它没了⾃由。
它想了⼀会⼉之后，便向荆棘林最薄弱的地⽅发起“进攻”，但它⽆能为⼒。
⼀两天之后，⼩鸟再也没有⾷物果腹，也没找到任何⽔源，但它⽤⾃⼰仅存的⼀点⼒量在抗争，它想要出去，它不想整天安全的待在这⾥，它想要去看彩虹，它想要去看风⾬中为它呈现的最真实的世界。
到最后，它还是昏倒了，荆棘连忙抽出⾃⼰⾝体⾥仅有的⼀点⽔分喂给了⼩鸟，它终于发现了⼩鸟似乎不喜欢它，似乎竭尽全⼒想要摆脱它，在经过⼀番思想⽃争后，它终于想通了，它放开了荆棘的缠绕，久违的阳光⼜⼀次射了进来。
这时⼩鸟也醒了，看到这⼀幕，它⾼兴地活蹦乱跳，飞出了荆棘林，在那⼀刻，⼩鸟回头在荆棘上轻轻的啄了⼀下，这或许是⼀个感激的“吻”吧！ 荆棘林知道⼩鸟飞⾛了也许就不会再回来，但是它早就决定好了，他要⼀辈⼦等待⼩鸟，它要永远在⼩鸟受到伤害和遇到危险时保护它，给它安全的守护，所以它依旧在等待…… 这只⼩鸟就是我们⾃⼰，如果我们永远不到外⾯去独挡⼀⾯，不受到“⽼鹰”的追捕，不接受风⾬的洗礼，⾃⼰就得不到成长，即使你打算⼀辈⼦待在“荆棘林”中，你也终有⼀天会昏倒，你也还是⼀只弱不禁风的⼩鸟。
三任主审三次提升，一路成长一路收获
文苑103三任主审三次提升，一路成长一路收获♦♦尚亚可岁月不居，时节如流。
自2014年进入汝阳县审计局至今，我已跨入第11个年头。
在这10年有余的跋涉中，三任项目主审，一路成长、一路收获，我逐渐从一名心中发憷的审计业务“小白”，蝶变为一名胸有成竹的审计专业人员，在汲取审计业务精髓和积累审计经验的同时，也收获了人生的成长与喜悦。
初入职场的懵懂2014年5月，我进入县审计局，成为一名光荣的“经济卫士”。
记得那是2015年1月，因室主任外出参与其他大型项目交叉审计工作，在局领导和同事们的鼓励下，已经安排的对某局2013―2014年财政收支情况审计项目改由我担任主审。
因入伍时间短、审计实践少、思路不开阔、经验又欠缺，只能查出一些诸如超过规定范围和限额使用现金、原始凭证不合规、扩大开支范围等最基础、最常规的问题，太复杂及太专业的问题不知从何入手。
第一次担任主审，胸中虽一腔热情，双手却无所适从，真怕辜负了领导们的期望。
正当我一筹莫展时，一位细心的同事看出我内心的忐忑和焦虑，提醒我应该从被审计单位职责权限着眼，突出单位工作性质和行业特点，才能深入揭示存在的问题。
在同事的耐心启发指导下，我尝试着跳出账本干审计，认真查阅了被审计单位的职责清单、年度工作总结、会议记录、预算指标文件及审计期间的项目建设情况等非财务资料，然后从预算项目入手，顺藤摸瓜查出了该单位挤占专项资金、专项资金效益发挥不佳等相关问题。
领导的信任和同事的无私帮助，不仅让我完成了这次审计任务，更让我增强了做好审计工作的信心和决心。
小试牛刀的喜悦2018年4月至6月，我县2017年度地方税收征管情况审计如期进行。
因我曾于2017年参与洛阳市审计局组织的税收征管情况审计，在市审计局科室业务专家的指导与带领下，查出了例征期应征未征税款、人为调节税收进度等税务方面的问题，对税收审计相对较为熟悉，因此，本次审计项目主审由我担任。
审计实施前，为了充分了解本次审计的重点和难点，我和同事们仔细研读省审计厅印发的地税征管审计工作方案，摸清此次审计的要点在于土地增值税和土地使用税的征缴方面。
在国旗下成长演讲稿
在国旗下成长演讲稿一路行走，一路收获，一路成长。
那么就让小编给大家分享的在国旗下成长演讲稿，希望对大家有帮助。
在国旗下成长演讲稿亲爱的同学们，进入大学时，我们只是一粒充满梦想的种子，被命运撒在了职大的校园，我们渴望成长，我们渴望成材。
生活即是最好的养分，我们努力的汲取最充足的营养，我们努力吸收最明媚的阳光，我们时刻迎接暴风雨般的挑战，我们开始慢慢成长，我们冲破高中时代的坚壳，萌发大学时代的新芽，破土而出，一路风雨走来。
你们要感谢这一年的风雨艰辛，那些艰辛使你们由弱不禁风的小草变成一株迎风招摆的大树。
你们即将面临的是接替我们，把握这可爱部门的发展。
你们要学会坚强自信，因为你们即将成为学长学姐，你们即将成为那些稚嫩学弟学妹的靠山，他们可以退却，而你们不可以，他们可以失败，而你们不可以，他们可以弱不禁风，而你们必须为他们遮风庇荫，这才将是真正的学长学姐。
在这一年的生活中，无论你们学到了什么，或者充实，或者失落，但请你们相信，你们在时刻的成长着，拿出你入学军训时的照片，你会欣慰的笑出声来，原来我们一直在成长。
作为学长，我渴望你们成长，我为你们加油鼓劲，但我有必要提醒，提醒你们，无论是现在或者是以后工作，你们原有的棱角可能被这点点滴滴，滴滴点点慢慢的磨去，慢慢的变得圆滑起来，但无论何时，请千万不要放弃自己的原则，自己的底线，那将是你们对这个社会的最后防线，否则，你就会沦陷，成为自己思想的奴隶，永远被自己耻笑。
所有的女孩子们，在你们成长的时候，请保持你们的纯真，这是你们送给这世界最圣洁的礼物;所有的男孩子们，在你们成长的时候，请保持你们君子般的坦荡，这是你们对这世界最真诚的宣告。
同学们，请你们在成长的时候不要忘记生活中的点点滴滴，请你们记得职业大学的人工湖里面自由恋爱的水鸟;请你们记得职业大学说不好普通话的党委书记;请你们记得职业大学食堂的免费汤;请你们记得一食堂东侧的情侣乐园;请你们记得图书馆北侧的风谷;请你们记得219和220;请你们记得职业大学实训工厂四楼;请你们记得周日至周四晚上的九点至十点之间的危险时期，请藏好你们的热水器;请你们记得1路公交的站牌;请你们记得每次经过女生宿舍楼的斜视;请你们记得职业大学美食街每天晚上的小酒小菜;请你们记得每天上课打酱油的心情;请你们记得职业大学破败不堪的多媒体设备;请你们记得职业大学的白宫、小高层、水房、大澡堂还有没有看台的操场;请你们记得职业大学战斗力顽强的保卫科拖车队;请你们记得职业大学生活区门口的叫卖声和缺斤少两的电子称;请你们记得职业大学姐的奔放，哥的潇洒;请你们记得职业大学的孩子伤不起。
一路前行 一路收获
一路前行一路收获“三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；一生耕耘，一世情，一世爱，一片丹心。
”十三年前，怀着对教师这份职业的无尚崇敬和对孩子们的无比热爱，毕业后，我义无反顾地踏上了这方小小的乐土，成为一名光荣的人民教师。
从此以后，在那块小小的黑板上，我写下了对教育事业的一腔热忱，写下了对工作的一片赤诚，写下了对学生的一片爱心，留下了一串串或稚嫩或成熟的足印——有欢笑，有泪水；有成功，有失意；有坚定，有迷惘……新课改犹如一股清新的春风，吹响了素质教育改革的号角，吹开了束缚手脚的传统教育观点，吹去了教师心头的阴霾，吹开了孩子们如花的笑脸。
在这股教育改革的大潮中，我看到了教育生机蓬勃的力量，如同注入一支兴奋剂，也焕发出生命的光彩。
一、勤于学习，为课改打好坚实基础“要给学生一杯水，教师要有一桶水，还需要源源持续的自来水。
”为了更好地实现角色转变，适合改革大潮，我把学习新课程理论相关知识作为自己实行课改的第一步。
我积极参加各级各类教研活动、课程培训等，并通过互联网看课例、教育理论专刊等途径积极接触课程改革的新理念，先后到课改先进学校参加经验交流，并结合我校的实际，结合学生特点，深入思考，认真钻研教材，编写教案，并着力践行于课堂，先后数次在校内讲授研讨课、观摩课、作经验介绍，得到了领导和同事的好评，也积累了自己的不算成熟课改经验：1、由重“知识传授”向“重学生水平”转变，不但授之于“鱼”，而且授之于“渔”；2、由重“教师教”向重“学生学”转变，不但精心设计怎样教，更要精心研究学生怎样学；3、由重“结果”向重“过程”转变，不但要使学生“学会”，而且要使学生“会学”；4、由“高高在上的权威”向“平等融洽的朋友”转变，师生要在相互沟通，相互启发，相互补充中达到共识、共享、共进；5、由“教材的接受和传递”向“教材的开发和创造”转变，教师不再是教材忠实的阐述者和传授者，而是教材开发者和创造者。
比如，在教授教材《古诗三首》时，针对这三首诗是送别诗的特点，我设计了一节别开生面的诗朗诵比赛，让学生收集学过的古诗，按“送别诗”，“田园诗”，“边塞诗”，“爱国诗”，“思乡诗”，“托物言志诗”，“描写四季的诗”等，分门别类的让学生实行整理、朗诵，既锻炼了学生的诵读水平，也让他们对这些诗的主题特点有一个深刻的理解，增强了学生对诗词的理解，也培养了他们总结和积累的水平，而且学生参与课堂的积极性也很高，课堂效果很好。
一路成长一路收获句子
一路成长一路收获句子1. 成长是一场漫长的旅程，但在这个过程中我们会不断收获。
2. 成长不仅仅意味着学习和掌握新知识，还意味着学会如何面对、处理和解决不同的问题和挑战。
3. 通过努力和坚持不懈，我们可以逐渐变得更加成熟、自信和有经验。
4. 成长需要我们勇敢面对自己的不足和缺点，然后积极地改进自己。
5. 每一次遇到困难和挫折，我们都有机会从中学习并变得更加强大。
6. 成长不是一种瞬间的转变，而是一个不断进步的过程。
7. 在成长的路上，我们会遇到很多不同的人和事，这些都会帮助我们更好地发展自己。
8. 只有通过不断地学习和实践，我们才能在成长的路上取得更多的成功。
9. 每一次在成长的道路上取得的进步和成就，都是我们自己的收获。
10. 成长的路上有时会让我们迷惘和不知所措，但只要保持积极心态并坚持努力，我们一定会走到自己的成功之路上。
11. 成长让我们不断地学会思考、探索和开拓自己的思维方式和能力。
12. 成长需要我们不断地自我反思和审视，只有这样才能更好地了解自己，认识自己。
13. 学会适应变化，是成长的重要部分。
只有不断地适应和应对变化，我们才能不断前进。
14. 成长是一个一直都在进行的过程，无论年龄、经验或成就，我们都需要不停地突破自己。
15. 如果我们愿意承认自己的错误并不断改正，那么我们就会在成长的路上积累更多的财富。
16. 面对困难和挫折，我们一定要坚持和鼓励自己。
只有这样，我们才能走得更远，到达更高峰。
18. 无论面对什么样的困难和挑战，我们都应该相信自己，相信自己能够克服它们。
21. 成长需要我们始终坚持自己的信念和价值观，而不是随波逐流或为迎合他人而改变自己。
22. 面对失败和挫折，我们不应该太过自责或灰心丧气，而是应该认真反思和总结经验教训。
24. 成长需要我们有一颗勇敢的心，敢于面对挑战和不确定性，勇立潮头。
25. 成长不仅带给我们物质上的收获，更重要的是带来内心的成长和快乐。
26. 成长需要我们交友广阔、扩大社交圈，与他人建立良好的关系和合作。
一路艰辛一路收获作文
一路艰辛一路收获作文
《一路艰辛一路收获》
哎呀呀，说起这一路艰辛一路收获啊，我就想到了我学骑自行车的事儿。
那时候我还小呢，看着别人骑着自行车潇潇洒洒地在路上跑，我心里那个痒痒啊，就缠着我爸妈给我也弄一辆自行车。
车子到手后，我那个兴奋劲啊，感觉自己马上就能飞起来似的。
刚开始学的时候，那可真是太难啦！我推着车子都觉得费劲，更别说骑上去了。
我小心翼翼地把脚放在踏板上，刚一蹬，“哐当”一声，我就连人带车摔倒在地。
哎呦喂，那摔得我，屁股都要开花啦！我心里直犯嘀咕：这破车子咋这么难骑呢。
但我不服气呀，爬起来继续。
一次又一次地摔倒，我感觉自己都快变成“摔跤大王”了。
我爸妈在旁边看着，有时还笑话我，说我笨手笨脚的。
哼，我才不管他们呢，我非要学会不可。
慢慢的，我能骑出去几米远了，但还是摇摇晃晃的，像个醉汉一样。
有一次，我正骑着呢，突然前面出现了一块石头，我那时候根本不知道怎么避开呀，就直直地撞了上去，“砰”的一声，我又摔得七荤八素的。
不过这一摔，倒是让我知道遇到障碍要赶紧拐弯啦。
经过无数次的摔倒、爬起，我终于可以比较稳当地骑着自行车到处跑啦！那种感觉，简直太爽啦！我就像一只自由的小鸟，可以去到自己想去的地方。
在这个过程中，我真的是吃了好多苦啊，身上青一块紫一块的，但看着自己学会了骑自行车，又觉得一切都值啦！
现在想想，这可不就是一路艰辛一路收获嘛！那些曾经的困难和挫折，都变成了宝贵的回忆和经验，让我更加明白，只要坚持不懈，就没有什么做不到的事情呀！哈哈，以后我还要面对更多的艰辛，但我也相信会有更多的收获在等着我呢！。
成长与收获的感悟
成长与收获的感悟。
成长与收获是人生中永恒的主题，随着时间的推移，我们经历着不同的生活，也在不断的成长和收获。
每一段时光，都有不同的学习与收获，我们从中获得力量，甚至改变自己的人生。
作为一个成长的过程，它不仅仅是学习，更是一种体会，由每一次的挫折，每一次的成功，每一次的磨炼，让我们更懂得去珍惜当下，去感受不同的幸福，去体会每一分每一秒的精彩。
每一次的挫折，让我们更加坚强勇敢，每一次的成功，让我们更加自信自强。
每一次的收获，都是艰辛的付出的报偿，也是成长过程中不断的提升。
每一次的磨炼，都是不同的经历，让我们更加懂得去感恩，去学习，去珍惜，去坚持，让我们把握好每一次的成长机会，去创造出更多的精彩。
成长与收获，这是一种历练，一种智慧，一种感悟，让我们一路成长，一路收获，去拥抱每一段不一样的时光，去感受不一样的滋味，去追求更多的成功和幸福。
一路收获,一路成长
一路收获，一路成长当我接到这个任务时，我既兴奋又紧张，兴奋的是两位老师对自己的信任，能给自己这样一个和大家交流机会，紧张的是我能做好吗，于是身陷迷茫之中——我实在是一个再平凡不过的小老师，能说些什么呢？那下面我就和各位老师分享一下我的教学成长中的苦与乐吧。
因为深知自己自身能力和经验认识很有限，希望各位老师给予批评和指导。
2004年的九月，我背着行囊走进师范。
在那里，严谨的校风，严格的基本功训练，让我明白了教师这两个字眼的深刻含义：“学高为师，身正为范”。
而转眼间，到现在参加工作已经五年了，五年来，这八个字在我的工作和生活中一直感受着，经历着。
回想这五年的时光，往事一幕幕浮现在眼前。
还记得上班的第一天，当踏入校门的那一刻，虽然没什么工作上的目标，但对工作充满了期待和热情，想象着上班之后的我，想象着和学生们在一起快乐的学习和生活。
于是上班没多长时间，就接手了两个班的英语课，一个班的班主任工作，刚刚接手时，并没怎么在意，心想：虽说自己不是什么高才生，但是对付这些七年级的学生还是搓搓有余的，于是我本着为人师者最重要的是要有爱心这一原则开始了我的工作。
因为还记得自己在上学的时候，总期待老师对自己能多一份的关照，多一份的指导。
所以现在我努力做到去关爱每一个学生。
以足够的耐心去落实备课、批改作业、上课、答疑等琐碎的环节，我相信只要我对习题精挑细选、对知识点耐心细致的讲解、对学生真诚的鼓励和表扬、所有因爱而做出的付出，都会是送给孩子们最好的礼物。
一、谦逊平和、气量非凡然而事实并非如此，在教学过程中，并不是像自己想象的那么简单。
并不是每个学生都能理解你的做法，记得有一次上课，有个学生足足在桌子上趴了一节课，上前询问原因，得知是身体不舒服，所以就没在说什么，但是接下来的几天，总是这样，我就觉得不对，下课后找他谈心，他保证说以后不会了，但是没过几天又开始趴着，我上前就是质问，他反而很不耐烦，明显的是不高兴了，当时我真是很气愤，于是就是一顿批评，从那以后，他上英语课就蒙头大睡，作业也不做，但是我还是不忍心放弃，还是适当的叫他回答问题，但是他竟是一副懒洋洋的样子，看这他这种状态，我都要气炸了，但我知道我的愤怒也许就是他的期待，所以就憋着一肚子气上课。
优秀班级颁奖词
优秀班级颁奖词亲爱的同事们，朋友们：大家好！踏着歌声，我们一路收获，一路成长；迎着朝阳，我们勇往直前，追求梦想。
一学期结束了，回望奋斗的历程，我们十八个班级，可谓百舸争流，意气风发，谱写了一曲华美的乐章。
下面让我们一同去欣赏乐章中的精彩篇章，领略本期优秀班集体之风采！六二班教育是对生命的关怀，只有把教育过程编织成一段有意义的生活，每个童年的生命中才会充满绿色。
在这个班，“宝贝，你真棒！成了老师使用最多的语言。
”这是一种编织的智慧，更是一种教育的艺术。
六年的努力，六年的拼搏，使所有孩子能把外在的日常规范内化为自身的精神修养；把心中的远大理想演绎成良好的班风学风；每周的流动红旗从不间断，首创我校毕业班的记录。
他就是我校的绿色班级六二班六一班仰望星空，群星璀璨。
优秀班级六一班，以勤奋为舟，以真理为友，点燃梦想的火花，激荡起耀眼的光芒。
民主自制，人文见长，书香致远，都将引领河滨的风潮。
河滨因他而骄傲，我们以他而自豪。
让我们一同品味他们独特的风姿和深度的魅力！有请我们的典范班级六二班。
二三班3名老师，36名同学，39个心劲一起使。
他们就是——二三班的全体师生们。
班主任——脚踏实地充满激情；老师们——辛勤耕耘，忘我工作；同学们——团结有爱，互帮互助；纪律上——以德为备，严于律己；学习上——积极进取，奋发向上；他们人小志气大，敢于拼搏，贵在坚持，两年来始终以良好的班风，浓厚的学风，使他们独具风骚。
有请我们的先锋班级二三班四二班青云直上，和谐永恒。
它们总是在进步,积跬步以至千里；积小流已成江河，他们以人为本，以班为荣,以实干求进步，以创新谋发展，用勤奋谱写奋进的篇章，用和谐造就明天的辉煌。
一学期以来，努力不断，收获颇丰。
时间是最好见证者。
他就是魅力班级,四二班班。
四一班这是一个具有良好的学习氛围，充满进取精神的班集体；这是一个温馨团结，优秀严谨的大家庭。
他们的课堂是典范，他们的班级管理是典范，他们学生更是品学兼优：素质,气质,心质,品质……源自老师出色的管理和严谨的班风。
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一路收获一路成
有人说，成长是歌，充满了欢快动人的旋律，
我们正在满怀激情地演唱着；有人说，成长是花，展现出蓬勃向上的活力，绽放出动人的光彩；也
有人说，成长是缓缓升起的太阳，充满着无限的
朝气与希望，我说，成长是一条漫漫长路，让我
们收获了许多。
幼时，以为成长就只是学走路时，跌跌撞撞，
从来不顾前面有什么，即使摔倒了，也坚强的忍
住哭声，继续向前走，像大人一样勇敢面对困难。
也曾单纯的以为成长就是一天天长高，一天天长大，像爸爸妈妈一样穿的很漂亮。
后来发现成长
不只是这样。
儿时，又以为成长就只是上学的时候。
进入新
的年级，不同的学校，用寒窗苦读十几年的成长，来换取幸福、安定的一辈子。
后来发现也不知是
这样。
我不禁产生了这样的疑问：成长到底是什么？
现在我明白了成长不只是学会坚强、学会知识，还包括很多很多。
我们经过的每一件事都能使我
们成长。
当我们与同学发生争执时，不只是怪别人，而
是开始反思自己时；当我们生病后，格外珍惜健
康时；当面对他人的泪水和倾诉时，你没有听听
算了，而是想尽办法安慰他时；当面对父母的关
心你没有再漫不经心、理所当然，而是说一声谢
谢或者倒上一杯水时。
这都是因为我们在不断成长。
成长的路是坎坷的，也正是它的坎坷让我们慢
慢成熟。
挫折和坎坷是人生的垫脚石，只有经历
坎坷和挫折才能使我们汲取宝贵的经验。
成长的
路是漫长的，伟大的先人们、科学家们、国家的
领导人们或许没有一个人说他们已经成长了吧！
成长的终点对于我们来说就像海平面对于水手好
像就在眼前，但当你去触摸时，它又在遥不可及
的地方。
在成长的路上我很快乐，在成长的路上我收获了很多。