校园活动安全教育

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校园活动安全教育

校园活动安全教育

校园活动安全教育校园活动安全教育一、校园活动安全常识1.在校园内和教室里不要追逐、哄闹,不要攀爬翻越。

在走廊、拐角处和进出教室时都要慢行,避免碰撞。

2.上下楼梯时要靠右行,逐层上下,不要跑、跳、推搡或在楼梯扶手上滑行。

3.不要玩有伤害性的玩具,不要在课间校内踢球或投掷,不要触摸有电的地方。

要自觉遵守校园警示牌的要求。

4.上学期间不经老师同意不得出校门。

遇到陌生人来找时要及时报告老师,不得私自跟随出去。

5.活动时要有序,不要打闹或做危险动作。

万一遇到危险时,要学会避让,学会保护头、脸、脑等部位,避免向后跌倒。

6.如遇特殊情况需要离开校园,应先向班主任请假,将班主任批准的请假条交给门卫后方可出校,并在规定的时间内返回校园。

二、在教室内活动应注意哪些安全事项?在教室内活动时,有许多细微的事情需要注意,否则同样容易发生危险。

以下是需要注意的几个方面:1.防止磕碰。

由于大多数教室空间较小,桌椅、饮水机等用品摆放较多,因此不应在教室内追逐、打闹或做剧烈的运动和游戏,以避免磕碰受伤。

2.防止滑倒和摔伤。

教室地板比较光滑,要注意防止滑倒受伤。

需要登高打扫卫生或取放物品时,应请他人协助保护,注意防止摔伤。

3.防止坠落。

无论教室是否处于高层,都不要将身体探出阳台或窗外,以防不慎坠楼。

4.防止挤压。

教室的门、窗户在开关时容易压到手,因此应小心开关门窗,留意是否会夹到他人的手。

5.防止火灾。

不要携带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进入校园,杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。

校园安全教育教案【5篇】

校园安全教育教案【5篇】

校园安全教育教案【5篇】作为一位优秀的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。

快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编为大伙儿带来的5篇《校园安全教育教案》,希望能为您的思路提供一些参考。

校园安全教育活动方案篇一指导思想:为进一步规范学生的日常行为,增强学生安全防范意识,改变目前学生普遍存在的不良思想倾向,形成良好的班风、校风,构建和谐文明的校园。

制订本方案。

总体目标:让全体学生明确自己在学习、生活、纪律、安全等方面存在的问题,分析出问题产生的原因,找到解决问题的办法,提高思想品德素质和安全意识,促进校风、班风、学风的根本好转,形成正确的行为习惯、学习习惯、生活习惯。

组织领导:学校成立校风整顿领导小组。

组长:副组长:成员:活动时间:20__年4月6日——20__年5月6日。

整顿内容:1、做操或早锻炼不认真,懒散拖拉、动作不到位、不规范;2、升旗时故意推挤、不唱国歌、讲话等;3、就餐插队、乱丢碗筷、随手扔垃圾和随意泼洒饭菜等;4、上课迟到、早退、旷课等现象;5、上课做小动作、睡觉、讲小话、看课外书籍,学习不主动,不思进取、作业不完成、敷衍拖拉、得过且过等;6、不服从教育、不接受批评,顶撞、辱骂老师等;7、就寝时拖拉、窜床、窜寝、疯赶嬉闹等;8、在寝室抹牌、吸烟、偷摸、擂肥现他人索要钱物等;9、在校内疯赶打闹、打架斗殴、拉帮结派等;10、男女生不正常交往,传递纸条、谈情说爱等;11、不讲卫生,在校园里乱丢乱扔;12、故意损坏公共财物,如踩踏学校花草树苗、刮掉树皮,挖去门上猫眼,在桌椅上乱刻乱画,在墙壁乱摸乱涂、损坏床铺和桌椅等;13、是否携带火源、管制刀具和危险物品进学校;14、休息时间,是否有危害他人言行;15、天气闷热时是否私自下河游泳;16、不假外出,翻墙外出上网或翻墙外出等。

具体安排(一)宣传发动:(4月6日至4月15日)1、召开德育例会、班主任例会安排布置该项工作,各班要利用班会、读报时间认真宣传开展本次活动的重要性和必要性,营造良好的舆论氛围。

安全教育进校园活动方案(7篇)

安全教育进校园活动方案(7篇)

安全教育进校园活动方案(7篇)方案一:安全讲座活动方案为了提高学生的安全意识和能力,我们计划开展一系列安全讲座活动。

具体方案如下:时间:每月一次,持续半天内容:交通安全、校园安全、消防安全、网络安全等活动形式:专家讲解、互动答题、小组讨论参与人员:全校中小学生目的:提高学生的安全意识和能力,避免发生不必要的安全事故。

方案二:安全知识小课堂活动方案为了让学生更好的掌握安全知识,我们计划开展安全知识小课堂活动。

具体方案如下:时间:每周一次,持续半小时内容:交通安全、校园安全、消防安全、网络安全等活动形式:讲解、演示、互动提问参与人员:全校中小学生目的:提高学生的安全意识和能力,增强自我保护能力。

方案三:紧急疏散演练活动方案为了保障学生的生命安全,我们计划定期组织紧急疏散演练。

具体方案如下:时间:每学期一次,持续半小时内容:在不同的场景中进行紧急疏散演练,如震后逃生、火灾逃生等。

活动形式:模拟演练、指挥训练参与人员:全校师生目的:让学生掌握应急疏散技巧,培养应对突发事件的意识和能力。

方案四:安全科普展览活动方案为了让学生更直观地了解安全知识,我们计划开展安全科普展览活动。

具体方案如下:时间:每学期一次,持续一天内容:交通安全、校园安全、消防安全、网络安全等活动形式:展览、演示、互动体验参与人员:全校师生目的:提高学生的安全意识和能力,加强学生对安全知识的了解和掌握。

方案五:安全知识竞赛活动方案为了让学生更好的掌握安全知识,我们计划开展安全知识竞赛活动。

具体方案如下:时间:每学期一次,持续一天内容:交通安全、校园安全、消防安全、网络安全等活动形式:笔试、口试、实际操作参与人员:全校中小学生目的:提高学生的安全意识和能力,加强学生对安全知识的掌握和应用。

方案六:安全主题班会活动方案为了让学生更加关注安全,我们计划开展安全主题班会活动。

具体方案如下:时间:每周一次,持续半小时内容:交通安全、校园安全、消防安全、网络安全等活动形式:讨论、小故事、互动游戏参与人员:全校中小学生目的:提高学生的安全意识和能力,培养积极的安全态度和行为。

校园日常安全教育教案7篇

校园日常安全教育教案7篇

校园日常安全教育教案7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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校园安全教育教案(精选10篇)

校园安全教育教案(精选10篇)

校园安全教育教案校园安全教育教案(精选10篇)作为一名默默奉献的教育工作者,往往需要进行教案编写工作,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。

优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的校园安全教育教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

校园安全教育教案篇1教学目标:1、知道怎样正确解决同学之间的矛盾,不激化矛盾,形成和解决学生之间纠纷的意识。

2、形成在遇到危及自身安全的情况是应及时告知老师、家长和警察的意识,掌握必要的求助方法。

3、认识校园暴力的危害,掌握与校园暴力作斗争的方法与技能。

课前准备:收集有关校园暴力的案件活动过程:一、校园暴力害人害己。

1、读少年犯写给父母的信,评论:为什么他会成为一名少年犯?2、介绍校园暴力3、学生讲述收集的有关校园暴力的案例,并进行深入讨论。

4、讨论交流:在我们身边有没有校园暴力?校园暴力有哪些危害?5、小结:校园暴力其实是一些恶习日积月累导致的,是校园生活中不和谐的音符,其危害和后果是极为严重的,对我们的健康成长构成巨大的威胁。

二、我该怎么办?1、情景模拟展示:(使学生明确如何沉着、冷静、理智的处理问题)2、讨论:如何避免和减少校园暴力事件的发生?(使学生掌握正确处理事情的方法和技能)3、小结:一个懂得保护自己和爱惜生命的孩子,是不会伤害别人的身体和心灵的。

只要我们学会倾诉,懂得交换角色,做事前能掂量掂量,校园暴力是完全可以避免的。

同时,我们还得有明确的是非观念;避免做出违背道德和法律法规的事情。

三、如何面对校园暴力1、教师讲述应对校园暴力的具体案例,请学生讨论:哪种方法可行?为什么?加入你是案例中的人物,你会怎么做?当你遇到危及自身安全的校园暴力事件时,你会如何应对?2、学生讨论交流自己的观点及做法,教师适当点评。

3、小结:当我们遭遇校园暴力时,千万不能忍气吞声、逆来顺受。

要保持清醒的头脑,敢于同邪恶势力作斗争,但最还不要进行正面搏斗,以免受到不必要的伤害。

可以采取及时告知老师、家长的措施,有必要时要寻求法律的保护。

校园安全教育活动方案范例5篇

校园安全教育活动方案范例5篇

校园安全教育活动方案范例5篇校园安全教育活动方案1一、指导思想通过活动进一步提高全镇广大师生安全意识,切实做好学校师生的安全教育,以打造“平安校园”为目标,综合整治校园安全隐患,防患于未然,确保广大师生人身安全、学校财产安全,使学生健康成长。

二、活动目的通过安全教育周活动的开展,进一步强化学校的安全教育工作,提高师生的安全意识,掌握一些基本的安全知识,提高学生的自我防范保护能力,保证学校的教育教学工作健康、有序开展。

三、活动时间四、活动内容1、各班级认真总结暑假期间的安全情况,对照与家长签定的安全目标责任书,暑假防溺水承诺书,对在假期中按要求做,表现好的同学进行表扬,对存在的问题进行教育批评并改正。

2、结合实际对学生进行防火、交通安全、食物中毒、防溺水、防雷击的知识教育,提高学生自身防范能力。

3、各班级召开一个主题班会,普及安全知识,结合看到的身边的安全惨痛事例,找出生活中不安全的行为和隐患。

4、组织一次逃生演练。

5、组织一次中、高年级学生安全知识竞赛,并出一期安全教育主题板报。

6、进行一次安全隐患排查整治,对查出的安全隐患和管理漏洞责任到人,立即整改。

五、活动要求1、提高认识,加强领导。

学校的安全工作是学校工作的重中之重,关系到学生的平安健康,加强对学生的安全教育,提高学生的防范能力,是学校、家长的共同责任,教体局将对学校的安全卫生工作专项考核,专项表彰,成绩单独排队,各学校校长是学校安全工作的第一责任人,必须引起高度重视,对这次安全活动周要广泛发动,人人参与,加强指导,严密组织。

2、科学组织,讲求实效。

结合本校的实际,面向全体师生,有住宿的学生,有自驾车的教师,乘坐校车上下车的学生,安全意识进一步得到提高。

3、学校成立领导小组,校长要亲自担任组长,分管领导、班主任、组员分工明确,时间、内容全面安排。

4、做好活动材料的整理、积累。

各校都要留下活动照片,活动结束后,要认真写出书面总结上交,以备县教体局检查。

防校园安全教育教案7篇

防校园安全教育教案7篇

防校园安全教育教案7篇通过教案,教师可以更好地促进学生的综合素养发展,教案能够帮助教师更好地评价和反思自己的教学方法和效果,下面是作者为您分享的防校园安全教育教案7篇,感谢您的参阅。

防校园安全教育教案篇1教学目标:1、认识校园安全隐患。

2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学过程:一、校园中存在的安全隐患。

(可请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食、就餐的安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

上下楼梯要注意什么?1、不要因为赶时间而奔跑。

2、在人多的地方一定要扶好栏杆。

3、整队下楼时要与同学保持一定距离。

4、上下楼时不要将手放在兜里。

5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

6、上下楼靠右行。

集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

课间活动应当注意什么?1、室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

2、活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

3、活动的方式要简便易行,如做做操等。

4、活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三.学生饮食、就餐的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的.地方。

禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

四.交通安全注意事项行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

乘坐公交车注意事项:1、车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

2、乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

3、注意公共场所礼仪,时刻牢记“寿春品牌,当我责任”。

校园安全教育教案【优秀8篇】

校园安全教育教案【优秀8篇】

校园安全教育教案【优秀8篇】篇一:校园安全教育教案篇一一.教学目标1、提高学生校园安全意识。

2、知道在校园里哪些行为是不安全的。

3、一旦不安全的事情发生了,知道应该如何去处理。

二.教学要求1、知识方面:了解有关知识;明确校园不安全的行为。

2、能力方面:通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。

3、觉悟方面:认识校园安全隐患存在的必要性,树立自我安全意识;增强自我保护能力。

三.教学重点通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念。

四.教学难点遇到安全问题学会用如何处理。

五.教学方法导、读、议、评相结合六.教学过程(一)、讲解导入新课同学们,我们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望。

我们爱学校、爱劳动,是充满生机的新一代。

我们在党的温暖阳光下成长;在幸福。

温暖的家庭里。

受到父母和家人的关心、爱护下成长;在老师的悉心哺育下一天天成熟。

我们肩负重任,是跨世纪的新苗。

可是,我们却经常听到一些无端的横祸向我们小学生飞来噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

因此,学习安全知识,保证校内活动的安全是很重要的。

今天我们的共同学习特殊的一课。

板书课题:安全(二)、举例说明事故的意外起因:1、安全对于我们来说非常重要,在校园里也要时刻注意安全。

2、发生在校园里的事故:⑴高空抛物,砸到同学。

⑵在教学区打闹,撞到了同学,出现不应有的事故。

3、学生自由谈发生在校园里的事故。

4、总结:在校园里我们也一定要注意安全。

(三)、交流:讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全?1、在教室里应当注意哪些安全呢?为什么?应如何做?轻声漫步,不跑不叫;不乱攀爬桌凳;不点燃垃圾,不玩火;不乱摸电器、电器开关;发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告,不乱动;2、在校园里应当注意哪些安全?为什么?应如何做?不疯跑大叫;不要到操场玩树枝、木棍、砖块等;不攀爬车棚、围墙;不在国旗台上及其周围玩耍;不做危险游戏(哪些是危险游戏呢);参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动,要遵守纪律、听从指挥,按要求集合、行动、疏散、撤离;不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

校园安全教育内容活动方案(万能7篇)

校园安全教育内容活动方案(万能7篇)

校园安全教育内容活动方案(万能7篇)校园安全教育内容活动方案篇1一、班会主题:校园安全应从你我做起。

校园意外事故频繁发生,所以校园安全应引起我们全班同学的高度重视和警惕。

二、班会目的:让同学珍惜自己的生命财产安全,并保护自己的生命财产安全,是我们开展校园安全教育的一个目的,但绝不是终极目标。

我们策划的本次安全教育班会是要感染每一个人使之成为一个拥有自信,充满想像,富有爱心的39;人,同时具备防范意识的人。

因此,我们在品德教学中还有一个目标是塑造学生的防范意识,懂得珍惜生命财产安全。

三、班会对象:自动化__班四、班会时间:20__年__月__日五:班会地点:x栋__教室六、班会流程:团支书和组织委员主持班会,全班同学纷纷参与讨论,各抒己见,针锋相对。

其中班长__、团支书__、组织委员__、__.....发表自己的想法,总结如下:第一、我们同学都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。

若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。

第二、要注意寝室安全。

同学之间要互相帮助和互相支持,在寝室里快乐,开心的生活,留意陌生人进出寝室。

能够做到出寝室落锁,关电关水,防止寝室贵重物品丢失,钱财、手机等物品随身携带。

(其中列举身边的电脑、手机、钱财被盗等事例,学校部署的公寓管理的条例并着重介绍大学生出现生命财产丢失的原因,和预防措施)第三、在各项运动中要注意运动安全。

上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

第四、要注意食品卫生安全。

建议大家中午最好都在学校食堂就餐。

第五、要注意教室的安全。

学生上课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机;上下楼梯注意有序慢行,去食堂宿舍也要注意不能奔跑。

还有要节约用电,教室无人时要及时关灯。

七、班会总结:学习和生活在“象牙之塔”中的我们也难免会面对各种危险。

今天就身边可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍,目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识,掌握安全防范知识,加强自我安全保护,积极参与学校安全管理,共同维护和营造学校安全稳定的发展环境,才能体现“安全教育,防范于未然”。

校园的安全教育

校园的安全教育

校园的安全教育一、课间活动1、不跳楼梯,不从高处往下跳,不爬栏杆,不滑扶手,不做有危险的活动。

2、上下楼梯不奔跑,开展体育活动、课间游戏要到运动场。

3、上厕所要避开高峰,高年级同学要照顾低年级同学。

4、雨天帆高路滑要小心,同学之间不推搡。

二、教室活动安全教育1、防磕碰:不在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。

2、防摔:需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。

3、防坠落:无论教室是否处于高层,都不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。

4、防挤压:教室的门、窗户在开关时容易压到手,也应当处处小心,要轻轻地开关门窗,留意是否会夹到他人的手。

5、防火灾:不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园,杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。

6、防意外伤害:不准带锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,不能随意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外伤害。

三、交通安全教育1、要认识并掌握各种交通信号灯的含义:绿灯亮时,准许通过,但转弯的车辆不准妨碍直行车辆和行人通过;黄灯亮时,不准通过,但已超过停止线后车辆和已进入人行横道的行人可继续通行;红灯亮时,不准通行,黄灯闪烁时,须在确保安全原则下通行。

2、人行横道信号的含义:绿灯亮时,准许通过;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可继续通行;红灯亮时,不准通行。

3、横穿马路时,要猜察养成看交通信号的好习惯。

同时,还要注意来往车辆,不要追逐、猛跑,斜穿或突然改变行路方向。

4、不要倚坐穗轿茄护栏和隔离墩,也不要图省事翻越或钻越护栏和隔离墩过马路,而应走过街天桥和过街地道。

在没有人行穿越道的路程,须直行通过,主动避让来往车辆,不要在车辆临近时抢行。

四、食品卫生教育1、不要随便乱买零食,特别是不要在路边小店、街头买一些包装粗糙,质量低次的冷饮、冰棍,不吃无营业执照、卫生许可证的商贩出售的爆米花、膨化食品等食品。

校园安全教育教案(10篇)

校园安全教育教案(10篇)

校园安全教育教案(优秀10篇)校园安全教育教案篇一班会目标:1.认知与技能:让学生认识校园暴力产生的原因,认清校园暴力带来的负面影响。

2.情感态度价值观:通过恰当的引导和暗示教会学生察觉自己的攻击意识,并合理控制与调整不合理的观念。

3.行为与表现:当面对他人的攻击时能够尝试用温和和理智的态度处理矛盾,有效化解危机。

掌握应对校园暴力的正确方法,从而提高防暴能力,进而学会保护自己。

班会重点:了解校园暴力的实质和危害,掌握正确应对校园暴力的方法和策略。

班会过程:活动一:走近校园暴力这一环节让学生就其平时听到或遇到的校园暴力进行讨论,然后,教师进行简单的归纳,之后引出校园暴力的概念。

校园本是静美之所,然而这片静土也染上了血腥。

如果任由这种校园暴力发展下去,那无疑会在青少年中间造成一种不良的暗示:邪恶比正义更有力量,武力比智力更有价值。

这是相当危险的,所以要拒绝校园暴力。

校园暴力的最可怕之处在于其施暴者是孩子,而受害者也是孩子。

对施暴者来说,其过早染指了不良恶习,日后的成长令人担忧。

而对受害者来说,这样的经历无疑是一场梦魇,很容易留下永久的伤痕。

列举一些校园暴力事件:2023年9月30日下午3时50分,西安市81中初一学生于某与同班同学李某在教室因琐事发生打架,于某用随身携带的一把不锈钢单刃匕首捅入李某左肋部,李某经抢救无效死亡。

2023年10月24日下午4时20分,高陵县原后小学三年级学生巨某与五年级学生唐某放学回家途中,戏耍发生口角,打闹中唐某用随身携带的小水果刀划破巨某的颈部,巨某因流血过多,经医院抢救无效死亡。

2023年11月2日晚10时40分,西安桃李旅游烹饪专修学院中专学生甄某与同学史某等打斗,被史某用雕刻小刀刺伤,经医院抢救无效死亡。

活动二:分析校园暴力产生的原因校园暴力的产生原因比较复杂,受多方面的影响。

有家庭原因,有社会因素,也与教育工和学校管理有关。

调查中发现,仅从施暴者自身来看,主要原因有以下几个方面:第一、学习压力大,无法通过正常渠道排解。

校园开展安全教育班会教案8篇

校园开展安全教育班会教案8篇

校园开展安全教育班会教案8篇在教学⼯作者实际的教学活动中,就有可能⽤到教案,借助教案可以有效提升⾃⼰的教学能⼒。

那么什么样的教案才是好的呢?那么今天⼩编在这给⼤家整理⼀下校园开展安全教育班会教案8篇,我们⼀起看看吧!校园开展安全教育班会教案1⼀、班会⽬的:经过开展以“珍爱⽣命,安全第⼀”为主题的安全知识教育班会,增强班内学⽣的安全意识,能懂会⽤⼀些基本常⽤到的校内外的安全知识,到达进取预防危险的发⽣并提⾼学⽣基本⾃我保护的本事。

⼆、活动准备:收集适合学⽣特点的⼀些安全知识。

三、活动过程:1、师⽣问好并组织活动纪律,让班内学⽣明确本节班会的主题,让学⽣在⽣活中懂得珍惜爱护⾃我宝贵的⽣命,始终把安全放在第⼀位。

接下来师引领学⽣回忆巩固了解过的⼀些关于安全知识,师问⽣答。

2、师领⽣做选择题(1)关于楼梯安全,下⾯哪些⾏为是错误的①上下楼梯时,靠右侧⾏⾛。

②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。

(2)打扫教室卫⽣时,下⾯哪些⾏为可能很危险①⾝⼦探出窗外擦玻璃。

②⽤抹布擦桌凳。

(3)遇到交通事故应当拨打的电话是:①122②114③119教师总结:经过这次主题班会,使同学们掌握了⼀些安全防护知识,上下楼梯请不要拥挤,礼貌谦让,靠右⾏⾛!遇到陌⽣⼈,我们不能随便跟他⾛,遇⽕灾拨打119电话,药⽚不能随便服等等安全知识,本次活动同学进取表现,使这次主题班会开得很有意义,很成功,期望能经过这次活动进⼀步增强我们的安全意识和⾃我保护意识,愿平安永远着伴随我们!校园开展安全教育班会教案2活动⽬的:1、经过本次主题班会,让学⽣了解和掌握更多的安全常识、⾃护知识,增强学⽣安全意识和⾃我保护意识,逐步提⾼学⽣的素养和本事。

2、活动中学⽣经过⾃我参与、⾃主体验、⾃我感受,从⽽养成良好的品德,有利于他们的健康成长。

活动过程:⼀、⽤亲情激发学⽣“我要安全”的意识。

主持⼈:同学们,有谁明⽩母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么⼤,花了多少⼼⾎?主持⼈:是的,从母亲⼗⽉怀胎⽣下我们,再培养到此刻,⽗母操碎了⼼,花费了不少的⼼⾎。

校园安全教育教案八篇

校园安全教育教案八篇

校园安全教育教案八篇校园安全教育教案篇1教学目的:1、让学生了解食品卫生安全知识,认识食物中毒特征,提高自我救护意识,预防发生食物中毒。

2、让学生了解游泳时或不小心溺水的预防。

3、在校园安全教育中,要认识道路安全标志,了解和遵守交通规则,做到行走安全、外出乘车安全。

教学过程:一、导入1、陈述一些因食品卫生而出现问题的学生。

(有腹泻、腹痛、呕吐等)2、让学生说一说怎样区分问题食品,预防食品中毒。

二、重点讲述(一)食物中毒的预防。

预防食物中毒,首先要讲究个人卫生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发,勤换床单和被盖(一月一次)。

保持教室、宿舍及环境的清洁卫生,养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。

其次做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。

再就是要从食品标签上注意识别食品质量,选择安全的食品是把住"病从口入"的第一关。

1、认识食物中毒特征。

潜伏期短:一般食后几分钟到几个小时发病胃肠道症状:腹泻、腹痛,有的伴随呕吐、发热2、提高自我救护意识出现上述症状,应怀疑是否食物中毒,并及时到医院就诊,同时报告老师。

3、预防发生食物中毒a养成良好的卫生习惯,勤洗手特别是饭前便后,用除菌香皂,洗手液洗手 b不吃生、冷、不清洁食c不吃变质剩饭菜d少吃、不吃冷饮,少吃、不吃零食e不要长期吃辛辣食品f不要随便吃野果,吃水果后不要急于喝饮料特别是水。

g剧烈运动后不要急于吃食品喝水。

h不到无证摊点购买油炸、烟熏食品,尽可能在校园食堂就餐。

千万不要去无照经营摊点饭店购买食品或者就餐。

i不喝生水,建议喝标准的纯净水。

从家里所带腌制品在校不能超过2天j谨慎选购包装食品,认真查看包装标识、厂家厂址、电话、生产日期是否标示清楚、合格。

查看市场准入标志(QS):为了保护人们饮食卫生安全,国家质量监督检验检疫局自起,在全国范围内实施食品安全市场准入制度,对出厂食品,经过强制检验合格后,加贴市场准入标志,方便选购。

校园安全教育主题教案9篇

校园安全教育主题教案9篇

校园安全教育主题教案9篇通过开展以“珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,那么今天小编在这给大家整理一下校园安全教育主题教案,我们一起看看吧!校园安全教育主题教案1活动目标:1、学习滑滑梯的正确方法。

2、知道不正确的玩法会发生危险。

3、增强幼儿的安全意识。

4、帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。

5、初步懂得做事要小心,遇到意外不慌张,并设法解决。

活动准备:活动前观看大班的小朋友滑滑梯。

户外滑梯一架,布娃娃一个。

活动过程:1、讨论:哥哥、姐姐是怎么滑滑梯的。

2、教师边师范边介绍滑梯的正确玩法。

(1)两手扶把手从滑梯的阶梯登上平台,坐在梯口。

(2)两手轻扶两侧扶手,双脚分开,自然伸直,慢慢向下滑。

(3)中途必要时,用两脚来控制速度。

3、让小朋友排队一个一个滑下来,教师注意提醒和保护,并及时给予鼓励。

4、表演故事“布娃娃受伤了”。

(1)教师边讲边用布娃娃演示:布娃娃由于头朝下趴着滑,被摔伤。

(2)讨论:布娃娃为什么会受伤怎样溜滑梯会出现危险(可用布娃娃演示一些不正确的玩法。

)5、同幼儿讨论溜滑梯注意的事项:(1)溜滑梯要排队,不能拥挤,在滑梯上不能打闹。

(2)爬登和滑下要保持适当距离,不能背后推人。

(3)手上或口袋不可有坚硬的东西。

活动反思:活动中,教师通过示范讲解、故事演示、讨论等方法,使幼儿学会了溜滑梯的正确玩法,懂得了不正确的玩法会发生危险,从而培养了幼儿的安全意识。

小百科:滑梯属于综合型运动器械,只有通过攀爬才能进行滑梯活动。

孩子玩滑梯需要坚定的意志和信心,可以培养他们的勇敢精神。

当孩子“嗖”地滑下来时,能享受到成功的喜悦。

校园安全教育主题教案2教育领域:预防意外伤害的教育活动目标:1.认识生活中的各种安全标志,知道应该按照安全标志的要求行动,初步形成自我保护的意识和能力。

2.制作安全标志,进一步了解安全标志在生活中的作用。

3.遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。

校园安全教育方案五篇

校园安全教育方案五篇

校园安全教育方案五篇校园安全教育方案精选五篇为加强学生的安全、自我保护意识,提高广大学生生存、自理,以及面对危险能够积极应对的能力,接下来XXX给大家带来校园安全教育方案,接下来我们一起来看看吧!校园安全教育优秀方案(一)为认真贯彻上级教育部门文件通知要求,切实开展好安全教育日主题教育活动,进一步推进“安全发展学校”建设,结合我校实际,制定此活动方案。

一、活动目的通过开展“安全教育日”,进一步强化学校安全教育工作,不断提高师生的安全意识。

帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,最大限度的预防和减少各种安全事故的发生。

并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,营造“安全和谐”的校园环境。

二、活动领导小组组长:副组长:成员:各班主任三、举动时间3月30日至4月3日4、举动主题我安全,我健康,我快乐”。

五、活动内容一)积极宣传,营造氛围1、周一升旗仪式,由辅导员做安全教育日活动动员讲话,举行教师、学生签名仪式。

2、在校园电子屏幕上打出多幅宣传标语。

(构造安全之墙,打造平安校园;创建平安校园,营造书香校园,建构人文校园,打造和谐校园;我为平安校园出力,安全稳定我受益)3、使用校园广播、校园橱窗向学生宣传安全知识,重点增强应急疏散、防溺水、防交通事故、防校园伤害、防食物中毒及安全自救的能力。

二)安全教育举动放置:1、一次少先队举动课:各班召开一次以“安全教育”为主题的少先队举动课。

重点做好预防溺水、交通安全、消防安全、防拥堵踩踏、防范校园伤害等针对性教育,教会学生基本的逃生技术和自护自救知识。

2、一期宣传:组织全体师生31日晚18:00——18:30在XXX《新闻大求真》播出的的中小学安全教育为主题的节目。

3、一次“交通安全知识”专题讲座:周二(3月31日)邀请XXX中队长XXX警官到我校作专题讲座。

4、一次“法制安全知识”专题讲座:周三(4月1日)邀请XXX社区民警付学琴警官到我校作专题讲座。

校园安全 校园安全教育教案(优秀5篇)

校园安全 校园安全教育教案(优秀5篇)

校园安全校园安全教育教案(优秀5篇)平安要靠每一个人的,而不是要靠一个人做到就行。

为了帮助大家更好的写作校园安全,作者整理分享了5篇校园安全教育教案。

校园安全教案篇一教学目标:1、通过分析现实生活中发生的安全事故案例、学生讨论等形式引起同学们对安全的重视。

2、通过本次班会活动,使学生了解安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜生命。

教学方法:讲授法、讲案例组织学生讨论教学时数:1课时课前准备:1、让同学们收集有关消防安全事故方面的案例。

2、了解一些安全常识。

3、了解一些火灾扑救的方法。

4、了解一些自救与逃生技能。

教学过程:一、导入新课:人类的生存和发展离不开火,它给人类带来了文明和幸福,但同时火也给人类带来巨大的`灾难。

火一旦失去控制,就会烧毁人类的财富,夺去人们的健康乃至生命,造成难以挽回和弥补的损失。

近年来深圳、东莞、广州火灾事故的频发,无不给世人敲响了警钟。

因此我们要了解、学习和掌握防火知识,协助学校做好防火工作,减少和杜绝火灾的发生是非常必要的。

二、消防安全案例9年我县几次森林火灾给国家造成巨大的损失。

三、学校及公共场所防火常识1、遵守学校消防规定。

禁止私自在住地、宿舍乱拉电线和使用电炉、电热杯、热得快、电吹风、电饭煲等电器设备,室内无人时应关掉电器和电源开关。

2、不吸烟,使用过的废纸及时清扫,以免引起火灾。

室内严禁存放易燃易爆物品。

3、台灯不要靠近枕头和被褥,不要点蜡看书,室内照明灯要做到人走灯灭。

4、嗅到电线胶皮糊味,要及时报告,采取措施。

5、禁止学生携带烟花。

爆竹。

砸炮。

火柴等易燃易爆物品进校。

6、实验用的易燃易爆物品,要有专门库房存放,随用随领,不要在现场存放。

7、注意经常检查电器设备的安装使用情况,用完后要切断电源。

8、不带火种不携带易燃易爆物品(如汽油。

洒精等)去公共场所,或乘坐公共交通工具。

四、山林防火常识1、教师和家长带孩子外出野游。

打猎。

放牧。

采药时不要带火种进山,更不准在山林地区吸烟。

校园内活动安全教育教案4篇

校园内活动安全教育教案4篇

校园内活动安全教育教案4篇校园内活动安全教育教案1一. 教学目标1.使学生明白校内安全的重要性,知道校内哪些情况可能会对自己造成伤害以及应该怎样去防范。

2.用正反事例来说明课间活动要守秩序。

3.使学生明白在学校里参加游戏,运动,劳动等活动存在一定的不安全因素。

要防止危险的发生,大家才能愉快又安全。

二.教学重难点1.使学生明白校内活动守秩序应该怎么做。

2.为什么校内活动要守秩序。

三.教学准备1.收集一些校内安全事故的例子。

2.了解一些校规校纪。

四.教学过程(一)课间活动的安全教育1.上下楼梯要注意什么?(请学生举手回答,认真思考哪些事情在楼梯上是不能做的。

)(1)不要因为赶时间而奔跑。

(2)人多的时候要扶好栏杆。

(3)整队下楼时与同学保持一定的距离。

(4)不要在楼道里弯腰拾东西,绑鞋带等。

(5)上下楼梯靠右行。

课件展示一所小学发生的楼梯内拥挤踩踏,八人死亡,45人受伤的重大安全事故。

教师总结:1.集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,遵守文明。

2.课间活动应该注意什么?(1)下课后应在室外呼吸一下新鲜空气,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

(2)活动要适当,不要做剧烈的运动。

以保证继续上课不疲劳,精神饱满。

(3)活动的过程要注意安全,切记追逐打闹。

避免发生扭伤碰伤等危险。

教师总结:学校安排的两节课中间的休息时间是让同学们去洗手间或是喝点水,教案《校园活动安全教案》。

也可以进行一些有益的活动。

大课间的设置也是为了让同学们有足够的课外活动时间。

课间活动的时间短,全校学生同时活动,人数很多,因此,大家都要守秩序。

3.上体育课或参加运动会时应该怎么做?学生衣着上的注意事项:(1)上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。

(2)不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物。

(3)头上不要戴各种发卡。

(4)尽量不要戴眼镜。

(5)不要穿塑料底的鞋或皮鞋,应当穿球鞋或一般胶底布鞋。

(6)衣服要宽松合体,最好不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的服装。

校园安全教育教案优秀13篇

校园安全教育教案优秀13篇

校园安全教育教案优秀13篇校园安全教案篇一活动目的:结合学校安全礼貌教育的主题,让学生学习学校安全知识,认识安全警示牌,防患于未然。

活动对象:全体同学活动准备:安全知识,关于安全方面的事例,警示牌。

活动过程:一、导入(主持人)同学们,我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全陪受家人和教师关注。

为了我们安全,今日我们就开一个学校安全主题班会。

二、关于学校安全1、当我们迈着轻快的步伐来到学校时,我们明白新的一天开始了,可是我们对安全知识又了解多少呢下面我们来说说我们学校的安全知识:学校是我家,安全礼貌靠大家。

出入校门要下车。

进出教室不拥挤。

上下楼梯靠右行。

不在学校追跑打闹。

不爬学校的围墙,门窗、围栏、树木、球架。

不携带易燃、易爆、有毒物品及凶器进校。

若照明灯和电风扇等电器发生故障,不得私自动手排除,应报告教师或总务处,由学校电工进行故障排除。

大扫除时注意安全,对高处的玻璃窗,不要勉强擦拭。

做礼貌学生,不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为,不在任何场所参与打架斗殴。

察觉到有不安全因素应及时报告师长。

遇事冷静,以保全自身安全为重,不冲动蛮干。

课外活动和体育锻炼,要按有关安全规则进行。

在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要严格遵守交通规则。

参加学校组织的校外团体活动,要严格遵守活动纪律,不得擅自离队个别行动。

这是我们青少年要牢记的准则,因为平平安安最重要。

请同学们谈谈自我在学校关于安全礼貌的感受。

(畅所欲言)2、猜猜这些警示牌是什么意思(出示警示牌)3、在我们的生活中像这样的警示牌很多,它时时刻刻提醒我们注意安全,但不是每个地方都有警示牌来提醒我们,这就要求我们在没有提示的地方加陪细心,尽量避免伤害。

4、像这样的情景我们班发生过吗(1)在教室里互相追跑。

(2)和同学打闹扔东西,砸破玻璃。

(3)进出教师拥挤。

在我们学校有很多需要注意安全的'地方,找一找还有那些地方要注意安全(自由发言) 小结,同学们找到的这些安全隐患十分重要,是学校的问题,学校尽快解决,是自我的问题,大家必须注意。

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校园活动安全教育
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校园活动安全教育
一、校园活动安全常识
1、校园内和教室里都不追跑哄闹,不攀爬翻越。

在走廊上,拐角处和进出教室时都要慢行,防止碰撞。

2、上下楼梯靠右行,逐层上下,不跑,不跳,不推搡,不起哄,不在楼梯扶手上滑行。

3、在学校不玩有伤害性的玩具,课间校内不踢球,不投掷。

不触摸有电的地方。

自觉遵守校园警示牌的要求。

4、上学期间不经老师同意不得出校门。

遇到陌生人来找时要及时报告老师,不得私自跟随出去。

5、活动时要有序,不打闹,不做危险动作。

万一遇到危险时,要学会避让,学会护住头、脸、脑等部位,防止向后跌倒。

6、如遇特殊情况需离开校园的,应先到班主任请假,将班主任批准的请假条交给门卫后方可出校,并在规定的时间内返校。

二、在教室内活动应怎样注意安全?
在教室内活动,有许多看起来细微的事情值得同学们注意,否则,同样容易发生危险。

这主要有以下几个方面:
1.防磕碰。

目前大多数教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅、饮水机等用品,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。

2.防滑、防摔。

教室地板比较光滑的,要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。

3.防坠落。

无论教室是否处于高层,都不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。

4.防挤压。

教室的门、窗户在开关时容易压到手,也应当处处小心,要轻轻地开关门窗,还先留意会不会夹到他人的手。

5.防火灾。

不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园,杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。

6.防意外伤害。

不带锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,使用时必须有老师指导,用后应妥善
存放起来,不能随意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外伤害。

三、课间活动应注意什么?
在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。

课间活动应当注意以下几方面:1.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

2.活动的强度要适当,不能做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。

3.活动的方式要简便易行,如做做操、跳跳绳等。

4.活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

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