金属活动性顺序表的应用优秀课件
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金属活动性顺序复习课件.ppt
C．Cu Ni Mn
D．Mn Ni Cu
3．设计实验探究金属活动性顺序
4．下列实验方案能证明铁、铜、银三种金 属活动性顺序的是( D ) A.将铁丝、铜丝分别放入硝酸银溶液中，根据现象，
判断结果 B.将铁丝分别放入硫酸铜、硝酸银溶液中，根据现
象，判断结果 C.将铁、铜、银三种金属丝分别放入稀硫酸中，根据
或Fe十Cu(NO3)2＝Fe(NO3)2+Cu
或Fe+H2SO4＝FeSO4十H2↑
通过本节课的学习，
我的收获有
。
我的问题有
。
善于发现规律
并灵活运用的人，
才是真正会学习的人！
3．Fe与酸或盐溶液反应生成的都是 亚铁 盐。
亚铁离子的符号为 Fe2+ 。
4．只有排在 前面 的金属，才能把排在后面的金属从 它们的盐溶液 里置换出来。
5．K、Ca、Na 的活动性极强，常温下就能与溶液中的 水发生反应。
三、金属活动性顺序的应用
1．判断金属与酸或盐溶液的置换反应能否发生
1.下列各组物质间能发生反应的是 （ B ）
A．铜和硝酸钠溶液
B．铁和稀盐酸
C．锌和氯化钾溶液
D．银和稀硫酸
2．比较金属活动性的强弱
2．锰（Mn）和镍（Ni）都是金属，将
镍丝插入硫酸锰溶液中，无变化；将镍丝插入
硫酸铜溶液中，镍丝上有铜析出。则Mn 、Ni 、
Cu的金属活动性由弱到强排列正确的是（ C ）
A．Mn Cu Ni
B．Ni Mn Cu
现象，判断结果 D.先将铁、铜、银三种金属丝分别放入稀硫酸中，再
铜丝分别放入硝酸银溶液中，根据现象，判断结果
4．确定金属与混合盐溶液反应的次序
《金属活动性顺序及其应用》课件
1860年
贝采利乌斯提出了最初 的金属活动性序列
1887年
能斯特提出了修正后的 金属活动性序列
20世纪
随着科学技术的进步， 金属活动性顺序的研究 更加深入
金属活动性顺序的未来展望
探索未知金属元素
随着元素周期表的不断扩展，未来将有更多未知金属元素被发现 ，其活动性顺序需要进一步研究。
深入研究金属活动性的本质
不同版本的金属活动性顺序表可能会有所差异，但大体上都是按照金属的活泼性进 行排列。
金属活动性顺序的规律
1.A 在金属活动性顺序中，排在前面的金属能够与 稀酸反应置换出排在后面的金属，这称为金属 的置换反应规律。
1.B 金属与水反应的难易程度也遵循金属活动
性顺序，活泼金属与水反应更剧烈，生成 更活跃的氢气。
目前对金属活动性的认识仍停留在表象，未来需要深入研究其微观 结构和性质之间的关系，以揭示其本质。
开发新型金属材料
通过金属活动性顺序的规律，可以预测和开发具有优异性能的新型 金属材料，以满足工业生产和科技发展的需求。
谢谢聆听
医疗领域
在医疗领域中，金属活动性顺序也具有重要应用。例如，某些药物中含有重金属离子，了解金属活动 性顺序有助于预测药物的作用机制和效果。此外，在放射治疗中，了解放射性元素的活性有助于预测 其对人体的影响和制定合理的治疗方案。
05 金属活动性顺序的发展与展望
金属活动性顺序的发展历程
18世纪中叶
初步认识到金属之间存 在性质差异
通过电解精炼的方法，可以去除杂质 金属离子，提高金属的纯度。
金属的富集和分离
利用金属活动性顺序，可以将混合的 金属离子分离出来，提金属的纯度 。
在日常生活中的运用
01
《金属活动性顺序表的应用》课件
13、在CuSO4、FeSO4的混合溶液中加入镁粉，下 列说法错误的是
A、镁粉无剩余，溶液中若无 Cu2+ ，则必定有Fe2+ B、镁粉无剩余，溶液中若有 Fe2+ Mg2+ ，则无 Cu2+和
C、镁粉无剩余，溶液中无Cu2+，一定有Mg2+，可 能有Fe2+
D、镁粉有剩余，溶液中只有Mg2+，无Fe2+和Cu2+
5、本表主要用于判断金属与酸或盐溶液发生 的置换反应。 金属活动顺序表的应用
一、根据金属活动顺序表，直接判断金属活动 顺序 1、下列各组金属按由强到弱顺序排列的一组是 A、K、Mg、Fe、Zn C、Fe、Cu、Hg、Ag B、Zn、Cu、Fe、Ag D、Na、Mg、Cu、Zn
解题指导：只要能熟记金属活动顺序表即可 解答这类题。
五、根据实验现象，判断金属活动顺金属，将X和Y放入稀H2SO4 中， Y 溶解，放出气体， X 不溶解；将 X 放入 Z 的硝酸盐溶液中，在X的表面有Z析出，则X、Y、 Z的金属活动性由弱到强的顺序可排列为 A、X、Z、Y C、Z、X、Y B、Y、Z、X D、 Y、 X、
金属活动（泼）顺序表及其应用
金属活动顺序表 K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、 Cu、Hg、Ag、Pt、Au 使用本表注意： 1、在金属活动顺序表中，越排在前面的金属在 水溶液中越容易失去电子，即金属越活泼，越 排在后面的金属在水溶液中越不容易失去电子， 即越不活泼。常常把H 前面的金属称为活泼金 属，H 后面的金属称为不活泼金属。
十. 信息题
解题指导：读懂所给的信息。
14 、非金属的活泼性与金属的活泼性一样，在溶 液中活泼的非金属能置换出不活泼的非金属。有 下列反应 :⑴ Cl 2 + 2NaBr == Br2 + 2NaCl ⑵ Cl2 + 2NaI == I2 +2Na Cl ⑶ Br2 + 2NaI == I2 +2Na B r 根据上述所给的信息回答下列问题： ① 判断下列反应能否发生
8.2.3 金属活动性顺序的应用 课件 (共39张PPT)2024-2025学年化学人教版九年级下册
①滤渣中一定含有Ag、Cu，可能含有Mg
②滤渣中一定含有Ag，可能含有Cu
③滤液中一定含有Mg(NO3)2，一定不含Cu(NO3)2、AgNO3
A．①②③
B．①③
C．①② D．②③
【答案】B 【详解】由于金属活动性Mg>Cu>Ag，则将一定量的镁加入硝酸银和硝酸铜的混 合溶液中，镁先与硝酸银反应生成银和硝酸镁，后与硝酸铜反应生成铜和硝酸镁，
讲授新课 五、判断反应后固体或溶液质量的变化
6.根据题目给出的反应，用“减小”或“增大”填空：
(1)铁片投入稀硫酸中，固体（金属）的质量 减小 ，溶液的质量 增大 。
(2)铁片投入CuSO4溶液中，固体（金属）的质量 增大 ，溶液的质量减小 。
Fe＋CuSO4=== FeSO4＋Cu
56
64
点拨 有关判断金属与金属化合物溶液反应后固体或溶液质量的变化，可直接比
讲授新课
10.向CuSO4溶液中加入一定量的铁粉和铝粉，充分反应后过滤，发现滤液为 浅绿色，则滤渣中一定含有的物质是( A )
A．Cu
B．Cu、Fe
C．Al
D．Fe
【注意】
FeSO4、FeCl2、Fe(NO3)2溶液呈 浅绿 色,是因为其溶液中都含有离子 Fe2+（填符号）； Fe2(SO4)3、FeCl3、Fe(NO3)3溶液呈 黄 色,是因为其溶液中都含有离子Fe3+（填符号）； CuSO4、CuCl2、Cu(NO3)2溶液呈Cu2+ 色,是因为其溶液中都含有离子 蓝（填符号）。
讲授新课 5.下列除杂方法正确的是( D ) A.锌粉中混有少量镁粉：加入足量稀硫酸，充分反应后过滤 B.铜粉中混有少量氧化铜：与过量木炭粉混合，充分加热 C.Mg(NO3)2溶液中混有少量AgNO3：加入足量锌粉，充分反应后过滤 D.FeCl2溶液中混有少量CuCl2：加入足量铁粉，充分反应后过滤
初三化学下学期金属活动性顺序表的应用PPT 人教版
•
15、所有的辉煌和伟大，一定伴随着挫折和跌倒；所有的风光背后，一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。
•
16、成功的反义词不是失败，而是从未行动。有一天你总会明白，遗憾比失败更让你难以面对。
•
17、没有一件事情可以一下子把你打垮，也不会有一件事情可以让你一步登天，慢慢走，慢慢看，生命是一个慢慢累积的过程。
④Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
Cu+2HCl不反应
Fe>Cu
Fe>Cu>Ag
Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag Cu>Ag ⑤Cu+FeSO4 不反应 无法比较
Ag+FeSO4 不反应
练一练
1、将锌片和铜片同时放入盛有AgNO3溶液 的试管中，待反应停止后过滤，向滤出的固体中 加入稀硫酸。（1）若无气体产生，则固体物质 中肯定有__A_g_；（2）若有气体产生，则固体物 质是_Z_n__C_u__A_g_，滤液中的金属阳离子是_Z_n_2_+。
你会做吗？
1、下列各组物质哪些能发生复分解反应？ 为什么？能反应的写出化学方程式。
(1)NaOH+CuCl2
(2)NaCl+H2SO4
(3)BaSO4+KNO3
(4)Cu(OH)2+H2SO4
解：(1)、（4）OH+CuCl2=Cu(OH)2↓+2NaCl （4） Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O
2、与金属跟盐反应规律相似，非金属也有这种 规律。Br2、I2、Cl2及其化合物有如下反应关系： (1)Br2+2NaI=2NaBr+I2 (2)Cl2+2NaI=2NaCl+I2 (3)Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2 这些非金属单质的化学活动性由弱到强 的顺序是：__I_2_<_B_r_2<_C__l2_
精品人教版九年级化学金属活动性顺序及其应用课件精品ppt课件
（3）怎样用实验验证Fe、Cu、Ag的金属活动性顺序？ ①Fe、CuSO4溶液、Ag ②FeSO4溶液、Cu、AgNO3溶液 ③Fe、HCl、Cu、AgNO3溶液
两固夹一液，两液夹一固 变中间，变两边
以H分两组，加上稀盐酸 把2个中的其中一种变溶液
通过这节课的复习，你还有哪些 困惑 ……
1、（2010河南中招第20题）X、Y、Z是三种金属固体，将X和Y
图2：铜（Cu）与硝酸银（ AgNO3）溶液反应 试判断铜与银的金属活动性顺序
Fe >Cu Cu >Ag
（1）怎样用实验验证Fe、Cu的金属活动性顺序 ①Fe、CuSO4溶液 ②FeSO4溶液、 Cu ③Fe 、
（ HC2l、）怎Cu样用实验验证Cu、Ag的金属活动性顺序？ ①Cu、AgNO3溶液 ② CuSO4溶液、Ag
属从它们化合物的溶液中置换出来。（K、Ca、Na除外）
主要应用：
一、判断几种金属活动性的强弱
一、判断几种金属活动性的强弱
在金属活动性顺序里，金属的位置越靠前，它的活动性就越 。
练习1：判断镁、铁、铜、锌的金属活 动性顺序？
练习3：下面是甲乙丙丁四种常见金属与盐酸 反应的比较示意图。甲来自乙丙丁
1、反应条件：
浸入稀硫酸中，Y溶解并产生氢气，X无变化；将X和Z浸入硝酸银
溶液中，X表面有银析出而Z无变化。
①判断X、Y、Z和银四种金属的活动性由强到弱的顺序。
Y > X > Ag > Z
。
②具体确定一种X后，写出X与AgNO3溶液反应的化学方程式。 提示：先确定金属X是 Cu 。
方程式是： Cu + 2AgNO3 = Cu(NO3)2 + 2Ag 。 2、（2015河南中招第21题(2)） 农药波尔多液的主要成分是
两固夹一液，两液夹一固 变中间，变两边
以H分两组，加上稀盐酸 把2个中的其中一种变溶液
通过这节课的复习，你还有哪些 困惑 ……
1、（2010河南中招第20题）X、Y、Z是三种金属固体，将X和Y
图2：铜（Cu）与硝酸银（ AgNO3）溶液反应 试判断铜与银的金属活动性顺序
Fe >Cu Cu >Ag
（1）怎样用实验验证Fe、Cu的金属活动性顺序 ①Fe、CuSO4溶液 ②FeSO4溶液、 Cu ③Fe 、
（ HC2l、）怎Cu样用实验验证Cu、Ag的金属活动性顺序？ ①Cu、AgNO3溶液 ② CuSO4溶液、Ag
属从它们化合物的溶液中置换出来。（K、Ca、Na除外）
主要应用：
一、判断几种金属活动性的强弱
一、判断几种金属活动性的强弱
在金属活动性顺序里，金属的位置越靠前，它的活动性就越 。
练习1：判断镁、铁、铜、锌的金属活 动性顺序？
练习3：下面是甲乙丙丁四种常见金属与盐酸 反应的比较示意图。甲来自乙丙丁
1、反应条件：
浸入稀硫酸中，Y溶解并产生氢气，X无变化；将X和Z浸入硝酸银
溶液中，X表面有银析出而Z无变化。
①判断X、Y、Z和银四种金属的活动性由强到弱的顺序。
Y > X > Ag > Z
。
②具体确定一种X后，写出X与AgNO3溶液反应的化学方程式。 提示：先确定金属X是 Cu 。
方程式是： Cu + 2AgNO3 = Cu(NO3)2 + 2Ag 。 2、（2015河南中招第21题(2)） 农药波尔多液的主要成分是
初三化学金属活动性顺序表的应用PPT课件
第十七页，共28页。
1.金属(H前) +酸（除HNO３,浓H2SO4）
例1.下列化学方程式正确的是（
A.Cu+2HCl=CuCl2+H2 B.2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2 C.Zn+2HNO3=Zn(NO3)2+H2 D.Mg+H2SO4(稀)=MgSO4+H2
D）
盐+H2
例2．下列各组物质中，不适于用作实验室制取氢气 的药品是（ C ）
与氧气反应。
• 金即使在高温时不能与氧气反应。
活动性：镁、铝 > 铁、铜 > 金
第五页，共28页。
讨论1：从以下方程式你能得到哪些信息？
（1） 4Al+3O2=2Al2O3
（3） 2Mg+O2=2MgO （5） 3Fe+2 O2 点燃 Fe3 O4
（2） 2Cu+O2加热 2CuO
（4）Au + O2 →不反应
结论：金属活动性顺序_________A_l>_C_u_>A_g____________
第十三页，共28页。
金属活动性顺序： K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au
试一试：想一想： 1.在金属活动性顺序里：金属的位置越 ___靠_前__ ,它的活动性就越强。
（1）最差的方案是
（2）最好的方案是
，理由是 。 ，理由是 。
第二十二页，共28页。
2.某溶液中仅含有AgNO3和Cu(NO3)2两种溶质，将 其分成A、B两份，各加入一定量的锌粉，充分反
应后，过滤洗涤，分别得到滤渣和滤液
1.将A得到的滤渣加入到稀盐酸中有气泡产生，则该滤
金属活动性顺序的应用ppt课件
12
金属活动性顺序： 应用三： 设计实验方案探究金属活动性顺序
1、设计实验比较Mg、Fe的金属活动性顺序？ 2、设计实验比较Fe、Cu的金属活动性顺序？ 3、设计实验比较Cu、Ag的金属活动性顺序？
13
金属活动性顺序：
小结：
两种金属的活动性顺序比较方法:
一种金属取单质，另一种金属取盐溶液
14
金属活动性顺序：
的活动性就越强； （2）在金属活动性顺序里，位于氢前面的金属能置
换出盐酸、稀硫酸中的氢 ； （3）在金属活动性顺序里，位于前面的金属能把位
于后面的金属从它们化合物的溶液中置换出来。
5
金属活动性顺序：
应用一： 判断在溶液中的置换反应能否发生
A 1、下列金属跟酸能发生置换反应而放出氢气的是（ ）
A、Fe和稀硫酸
Y、Z在常温下几乎不与氧气反应；如果把Y和Z分别放
入稀硫酸中，Y溶解并产生氢气，Z不反应。根据以上
实验事实判断，X、Y、Z三种金属的活动性由强至弱
A 的顺序正确的是 （
）
A. X Y Z
B. X Z Y
C. Y Z X
D. Z Y X
9
金属活动性顺序：
2、有 X、Y、Z三种金属，将X和Y浸入稀硫酸中Y 溶解，
11
金属活动性顺序：
【总结】探究金属活动性强弱的基本途径：
（1） 通过金属和氧气反应：在氧气浓度等条件相同的条件下， 金属与氧气反应越容易、反应越剧烈 ，活动性越强。（一般不用） （2）通过金属和酸反应 ①金属和酸能否反应——以能否 生成氢气 为标准。 ②若都能和酸反应放出氢气，则看反应的 剧烈 程度。 即相同时间内生成的 氢气 越多，活动性越强；或者说，生成 相同质量的氢气，所用 时间 越短，活动性越强。 （3）通过金属和盐溶液反应。活动性强的金属 能把活动性弱的 金属从盐溶液里 置换出来。（强置弱/前置后）
金属活动性顺序： 应用三： 设计实验方案探究金属活动性顺序
1、设计实验比较Mg、Fe的金属活动性顺序？ 2、设计实验比较Fe、Cu的金属活动性顺序？ 3、设计实验比较Cu、Ag的金属活动性顺序？
13
金属活动性顺序：
小结：
两种金属的活动性顺序比较方法:
一种金属取单质，另一种金属取盐溶液
14
金属活动性顺序：
的活动性就越强； （2）在金属活动性顺序里，位于氢前面的金属能置
换出盐酸、稀硫酸中的氢 ； （3）在金属活动性顺序里，位于前面的金属能把位
于后面的金属从它们化合物的溶液中置换出来。
5
金属活动性顺序：
应用一： 判断在溶液中的置换反应能否发生
A 1、下列金属跟酸能发生置换反应而放出氢气的是（ ）
A、Fe和稀硫酸
Y、Z在常温下几乎不与氧气反应；如果把Y和Z分别放
入稀硫酸中，Y溶解并产生氢气，Z不反应。根据以上
实验事实判断，X、Y、Z三种金属的活动性由强至弱
A 的顺序正确的是 （
）
A. X Y Z
B. X Z Y
C. Y Z X
D. Z Y X
9
金属活动性顺序：
2、有 X、Y、Z三种金属，将X和Y浸入稀硫酸中Y 溶解，
11
金属活动性顺序：
【总结】探究金属活动性强弱的基本途径：
（1） 通过金属和氧气反应：在氧气浓度等条件相同的条件下， 金属与氧气反应越容易、反应越剧烈 ，活动性越强。（一般不用） （2）通过金属和酸反应 ①金属和酸能否反应——以能否 生成氢气 为标准。 ②若都能和酸反应放出氢气，则看反应的 剧烈 程度。 即相同时间内生成的 氢气 越多，活动性越强；或者说，生成 相同质量的氢气，所用 时间 越短，活动性越强。 （3）通过金属和盐溶液反应。活动性强的金属 能把活动性弱的 金属从盐溶液里 置换出来。（强置弱/前置后）
金属活动性顺序及其应用课件(优秀版)
他们一个15岁，一个16岁，花开的季节。初学立体几何，大熊用小纸壳手工助洁心理解立体与平面的迥异，地理考试这对同桌囊括了班里两个第一，大熊94分，第一名，洁心47分， 倒数第一。大熊不知怎么就让无论如何都搞不懂季风洋流方向的洁心尤如神助，醍醐灌顶。洁心盼着上作文课，老师会朗读几篇上榜佳作，每每读到洁心的作文，大熊会看洁心一眼， 好像在说我知道这一篇是你写的，洁心也会漫不经心瞥一眼，故作平淡地回复嗯，是我。不知从何时起，他们走进彼此的心。大学毕业的第二年，他们结了婚，第三年，有了一个可爱 的孩子。洁心的日常开始以大熊小熊为中心，辞去优渥工作，成为家庭主妇，曾经的诗情画意干练要强变成琐碎的柴米油盐酱醋茶，窈窕淑女变成自带三层救生圈的黄脸婆，大熊成为 业内认可的职业经理人，小熊也取得全国乃至世界各大数学竞赛计算机竞赛的各色奖牌。被大熊小熊的光环映着，洁心日复一日忙忙活活庸庸碌碌地快乐着。人和人之间的比较，是丢 失快乐最简单的方式。昔日的同学大多事业有成，成为各自领域的精英，而洁心日渐落伍，好像被抛弃在另一个时代。比较也是客观认识自己最直接的方式。失落带来思考，洁心终于 意识到这十几二十年的岁月她把自己搞丢了。洁心想重回轨道却无力又无助，知识陈旧，书生意气，与社会严重脱节，抱怨，她偏执地认为大熊消耗了她的青春改写了她的命运，而人 到中年的大熊再不会像过去只要听到洁心呼唤，马上放下全世界飞奔而来，事业有成的他也不再对洁心的发号施令全盘言听计从，洁心觉得自己失去了整个世界。洁心没有意识到很多 时候大熊只是在迁就她，不和她计较，也没有意识到一个企业高管若凡事对一个家庭主妇唯命是从究竟是好事还是坏事，她越来越暴躁，越来越容易愤怒，家庭气氛像一只随时会被引 爆的火药桶，说不定什么琐事就会成为导火索。大熊忙碌粗心，洁心心灰意冷，俩人之间有了罅隙，有了不满，洁心不止一次发怒时大喊分手。洁心最脆弱的时候，大熊没有及时给予 支持和关注，洁心撕心裂肺的难过，大熊忙于工作，浑然不觉，洁心认为大熊不再爱自己，痴心错付，悔不当初，对自己的婚姻感到绝望，她给自己7天的时间思考，要不要走出这曾 欣欣然冲进来的围城。一位生性爱冒险的作家本杰明，无法走出半年前的丧妻之痛，带着一个青春期一个幼儿期的两个孩子，生活一团糟。本杰明放弃了专栏写作，拒绝开始新感情， 欲带着儿女换一个崭新环境开始新生活，于是他买了新房子，未曾想这房子却是一个经济窘迫、难以维系正常运转的动物园……本杰明走投无路之时，发现妻子给留下的“冒险基金”， 妻子自知无法常相陪伴，竭尽所能给丈夫最后的成全，这份爱让人唏嘘汗颜。本杰明给一双儿女讲述他和妻子初次见面，一见钟情，自惭形秽，踌躇不前时，自己骨子里天生的冒险精 神推着自己抓住了这份非你莫属的爱情。看着本杰明和一双儿女对着阴阳相隔的妻子、妈妈，互诉衷肠，洁心百感交集，泣不成声，她想世人听过见过无数美丽的爱情故事，但都是别 人的，现实的生活总会有种种难
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滤渣中含有
，滤液中含有的溶质
是
。
一定有硝酸银 硝酸铜 硝酸亚铁 银
七、结合质量守恒定律判断置换反应前后盐 溶液的质量变化
• 例7、将质量相等的锌片分别放入下列物质的溶液 中，溶液的质量增加且无气体产生的是( A )
•
(A)CuSO4 (B)MgSO4
•
(C)H2SO4 (D)AgNO3
• Y+ZCl2=Z+YC12 X+ZCl2= Z+XC12
• Y+2HC1=YC12 +H2↑源自X +HCl 不反应
• 则X,Y,Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是: C
• (A ) Z> X>Y
(B) x>Y>z
• (C) Y>X>Z
(D) Y>Z>X
三、判断金属与酸能否发生置换反应
• 例3: 由Zn,Cu组成的混合物14.5g跟一定量 的30%的稀硫酸恰好完全反应，蒸发水分后，
得到24.1g固体物质 (不含结晶水)则在反
应中生成氢气质量为
0g.2，消耗30%稀
硫酸的质量
g
0.96/30%
四、断金属与盐能否发生置换反应
• [例4]：在CuCl2和MgCl2的混合溶液中，加人过量 的锌粉充分反应后，过滤，留在滤纸上物质是( )
• (A)Cu
(B)Cu和Zn
B
• (C)Cu和Mg
• (A)不溶物一定是Cu • (B)不溶物一定是Fe • (C)不溶物一定含有Cu，但不一定含有Fe • (D)溶液中一定含有FeSO4，但不一定含有CuSO4
[练习]：Mg、Fe、Cu三种金属的混合物与适
量稀硫酸恰好完全反应，过滤后滤纸上的 残渣中一定有_C__u_____，滤液中的阳离子 一定有__M__g_2_+_F_e，2+若向滤液中加入过量的
锌粉，充分反应后过滤，滤纸上的物质是 Fe_Z_n__，滤液中的阳离子是_M_ g2+_、__Z_n_2_+．
六、结合置换反应规律，判断金属析出的顺 序
• 例6:某溶液仅含有AgNO3和Cu(NO3)2两种溶 质，加人一定量的铁粉，充分反应后过滤、
洗涤，分别得到滤渣和滤液，向滤液中滴
加稀盐酸，有白色沉淀生成。则反应后的
金属活动性顺序表的应用优秀 课件
一、直接判断已知金属的活动性顺序
• 例1：Zn,Cu,Fe三种金属的活动性由强到弱 的顺序是( )
• (A)Zn,Cu,Fe (B)Zn,Fe,Cu • (C)Fe,Zn,Cu (D)Cu,Fe,Zn
二、结合化学反应判断未知金属的活动性顺序
• 例2 ：X,Y.Z三种金属及其化合物之间可发生如下 反应:
(D)Mg,Zn和Cu
练习：判断下列物质能由金属和酸反应生成的是（ ）
• ZnSO4 CuCl2 FeCl2 Fe2(SO4)3 MgCl2 Al2(SO4)3 HgSO4
不能 CuCl2 Fe2(SO4)3 HgSO4
五、分析金属与盐溶液混合体系中金属(或金属离子) 的共存倩况
• 例5:在Cu0和Fe粉的混合物中，加人一定量的稀硫 酸并微热，反应停止后，过滤出不溶物。再向滤 液中放人一根铁钉片刻取出，发现铁钉并没有起 任何变化，根据上述情况，可以确定结论正确的 是( C )