汉语听力速成基础篇第6课PPT课件
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发展汉语初级汉语听力第六课
音节听读 dìfang
shāngliang
ěxin xiàohua
fā píqi hédelái
hǎojiāhuo láibují
fènliang xiǎoqi
shuōbudìng diū miànzi
音节听写
生词
西红柿 xīhóngshì
生词
荔枝 lìzhī
生词
猕猴桃 míhóutáo
人民币
特别好吃！特别好看！特别贵！特别 +adj
好吃 adj. 便宜 adj. 特别便宜！
生词
甜 adj.
这种苹果特别甜！
一 定 (dìng) 这部手机真好，一定很贵！ adv.
你很好看，你的姐姐也一定很好看！
第六课 练习题
听，判断A和B哪个是你听到的（Choose A or B according to what you hear)
￥100 ￥50 ￥20 ￥ 10 ￥5 ￥2
￥ 0.5 ￥ 0.2 ￥ 0.1 ￥ 0.05 ￥ 0.02 ￥ 0.01
数字听写
0.15元 15元 121.4元
0.7元 19.9元 307.9元
2本.9元
87元 565.2元
练习
1.菠萝/西瓜/梨/苹果/·····多少钱一 斤？
练习 2.鸡蛋/包子/盘子/······多少钱一个？
1.A.不贵 B.好吃 2.A. 梨 B.西瓜 3.A.李美丽 B.山田
（二）边听边填空，然后朗读 (Listen,fill in the blanks and then read aloud.)
1.（ ）汉语叫什么？ 2.一块八？真（ ）！ 3.西瓜有（ ）种，一种一块八，一种 八毛。
课文三 Text 3
汉语听力教程第一册第六课 ppt课件
词语解释：
扩展练习
戏子
词语解释：
扩展练习
柿子——冻柿子
词语解释：
扩展练习
西红柿
词语解释：
扩展练习
舰长
词语解释：
扩展练习
绚丽
一、语音语调练习
（二）在横线上填出你听到的韵母及声调。
d shì—d shì zh qí—zh qī l lì—l lì l xí—l xí g jìn—g jìn
láod —lăod j tiān—q tiān j huà—j huà j lì—j lì b gōng—b gōng
bàn gōng—bānggōng
翻译下列词语：
董事——灯饰 整齐——中期 伶俐——林立 练习——凉席 干劲——刚劲
扩展练习
劳动——老邓 今天——晴天 讲话——简化 奖励——简历 办公——帮工
词语解释：
扩展练习
董事
词语解释：
扩展练习
灯饰
词语解释：
扩展练习
整齐
词语解释：
扩展练习
林立
词语解释：
（四）听后标出句中划线词语的声调。
1、wŏ măi yuánzhūbĭ.
我买圆珠笔。 2、nĭ xuéxí shénme zhuānyè?
你学习什么专业？ 3、xībānyáyǔ fāyīn nán ma?
西班牙语发音难吗？ 4、zhè bú shì wŏ gēge.
这不是我哥哥。 5、hànzìbùróngyìxiě.
翻译词语：
大同—打通 制造—迟早 名字—名词 买了—卖了 起早—急躁 大雪—大学 城市—正式 衣服—衣物
扩展练习
误导—舞蹈 武术—巫术 分析—分歧 大家—打架 关于—惯于 上下—剩下 打开—大概
汉语教程第一册第六课课件
第六课
这是王老师
生词 New Words
1. 朋友 2. 你们 péngyǒu nǐmen friend you(pl)
3. 欢迎
4. 坐
huānyíng
zБайду номын сангаасò
welcome
sit
5. 喝
6. 点儿 7. 咖啡 8. 茶 9. 吧
hē
diǎnr kāfēi chá ba
drink
a little coffee tea (a modal partical)
生词扩展
你们
我们 nǐmen wǒmen 请坐 请喝 qǐngzuò qǐnghē 喝茶 喝咖啡
hē chá
请喝茶
他们 tāmen 请进 qǐngjì n
hē kāfēi
请喝咖啡
三声的变调 3+3 yǔfǎ chǎngzhǎng biǎoyǎn kěyǐ
3+1 jiǎndān hǎibiān hǎixiān hǎochī 3+2 biǎoyáng gǎnjué jiǎnchá lǐyóu 3+4 bǐsài děngdài biǎoshì gǎnxiè 3+轻 ěrduo sǎngzi nǎinai yizi
A:请喝茶。 B:谢谢！ A:不客气！
“不”的变调
不+1 bu chi 不+2 bu lai 不+3 bu mai 不+4 bu bai
bu he bu xing
bu leng bu qu
bu shuo bu tong
bu da bu mai
bu duo bu neng
bu hao bu gou
《普通话教程》教学课件 知识篇 第六课 音变
（3）三个以上的上声相连（上声+上声+上声+上声……）。 可以根据上述三个上声的情况变读；快读时，只要保留最后一个音节读214调，前面的一律变读为35调，如“永远 友好”可以是“永”“友”变读为35调，也可以是“永”“远”“友”都变读为35调；“我很了解你” 可以是“我 ”“很”“了”变读为35调，也可以是“我”“很”“了”“解”都变读为35调。
为55。例如： 漂漂亮亮 严严实实 热热闹闹 干干净净 其中第二个音节“漂”“严”“热”“干”读轻声，而第三、四个音节“亮亮”“实实”“闹闹”“净净”要
变读为55调。也有不变调的，如“轰轰烈烈”。
第六课 音变
知识探究
二、轻声
在字和字组合成词和句子的时候，有些音节失去原有的调值，变成一种又短又轻的调子，这种音变现象就称为 “轻声”。
第六课 音变 知识探究
二、轻声
1.读轻声的词语
轻声词有两类：一类是习惯读轻声的词，这类轻声词比较多，而且不容易把握；另一类是有规律性读轻声的词
，这类轻声词相对来说好把握一些。
在普通话中下列词语要读轻声。
（1）结构助词“的”“地”“得”和动态助词“着”“了”“过”，还有语气助词“吧”“嘛”“呢”“啊
1 语音概述 2 声母 3 韵母
目录
CONTENTS
4 声调 5 音节 6 音变
目录
CONTENTS
知识篇
开篇寄语
要说一口流利的普通话，首先要了解普通话的一些基础知识。这些知识能帮助我们更快更 好地掌握普通话。
育人目标
了解民族共同语，激发学生的民族自豪感。
第六课 音变
应知导航
1.了解普通话中常见的音变现象。 2.掌握变调的发音要领。 3.掌握词语读轻声的规律。 4.掌握儿化韵的发音规律。
为55。例如： 漂漂亮亮 严严实实 热热闹闹 干干净净 其中第二个音节“漂”“严”“热”“干”读轻声，而第三、四个音节“亮亮”“实实”“闹闹”“净净”要
变读为55调。也有不变调的，如“轰轰烈烈”。
第六课 音变
知识探究
二、轻声
在字和字组合成词和句子的时候，有些音节失去原有的调值，变成一种又短又轻的调子，这种音变现象就称为 “轻声”。
第六课 音变 知识探究
二、轻声
1.读轻声的词语
轻声词有两类：一类是习惯读轻声的词，这类轻声词比较多，而且不容易把握；另一类是有规律性读轻声的词
，这类轻声词相对来说好把握一些。
在普通话中下列词语要读轻声。
（1）结构助词“的”“地”“得”和动态助词“着”“了”“过”，还有语气助词“吧”“嘛”“呢”“啊
1 语音概述 2 声母 3 韵母
目录
CONTENTS
4 声调 5 音节 6 音变
目录
CONTENTS
知识篇
开篇寄语
要说一口流利的普通话，首先要了解普通话的一些基础知识。这些知识能帮助我们更快更 好地掌握普通话。
育人目标
了解民族共同语，激发学生的民族自豪感。
第六课 音变
应知导航
1.了解普通话中常见的音变现象。 2.掌握变调的发音要领。 3.掌握词语读轻声的规律。 4.掌握儿化韵的发音规律。
汉语听力速成（入门篇）
汉语听力速成（入门篇）标注成红色部分的字均需录音标注为紫色部分的字有存在问题，可能需改标注为绿色部分为图，需画汉语听力速成入门篇第一课姓名和问候Names and Greetings第一部分 part 1一、生词New words （录音11＂）1、先生xiān sh eng（名） Sir,Mr.2、小姐xiǎo jiě （名） Miss3、大夫dài fu（名） doctor4、花儿huār（名） flower5、电话diàn huà（名） telephone6、拼音pīn yīn（名） pinyin7、老lǎo（头） a prefix8、小xiǎo（头） a prefix9、怎么zěn me（代） how10、什么shén me（代） what11、给……打电话gěi…dǎ diàn huàto call…12、不过bú guò（连） but13、意思yì si（名） meanting14、真zhēn（副） really15、好听hǎo tīng（形） pleasant or interesting to listen to二、格式与范句Patterns and examples1. ……吧？用在问句末尾，表示猜测的语气。
吧is used at the end of a question,expressing a tone ofguessing.①您是张先生吧？②你叫王英吧？③李老师是你的老师吧？2．名词/代词+的[+名词]“的”后面的名词指人或具体物品时，可以省略。
The noun after 的can be omitted when the moun refers to a person or concerte object.①你的电话，是王英的。
②书是你的吗？③花儿不是我的，是李小姐的。
三、热身练习Warm-up exercises1．你知道中国人的名字吗？请写出你知道的中国人的姓和名。
汉语口语速成 基础篇 ppt课件
ppt课件
8
生词讲练
1.认读生词。（学生每个人读三四个，教师正音→教师领读→学生集体朗读） 冰镇、果汁、凉快、环境、舒适、附近、热情、周到、味道、确实、咸
2.生词扩展。（无）
ppt课件
9
课文讲练2
1.导入：有几个问题要问大家，请回答。 （1）你自己能吃两盘菜吗？（吃得了/吃不了） （2）你一喝啤酒就头疼、脸红吗？（一……就……） （3）你喜欢先喝啤酒还是先喝果汁？（先……然后……） （4）你和朋友一起吃饭时，会怎么样？（一边……一边……）
说明：“挺”，副词、“很”的意思，表示程度高，口语常用。后面常 加“的”。
地道 ◆他的普通话说得很地道。 ◆王静是一个地道的北京女孩。 ◆地道的北京风味儿。 ◆“京酱肉丝”是甜味儿的，是地道的北京风味。
ppt课件
3
课文讲练1
1.导入：有几个问题要问大家，请回答。 （1）你在聊城的哪家饭馆儿吃过饭？ 你觉得哪家饭馆儿的饭又好吃又便 宜？ （2）在饭馆儿里，你会用汉语点菜吗？ （3）你知道哪些中国菜的名字？ 你喜欢吃哪些菜？ （4）你觉得中国菜味儿怎么样？腻不腻？
2.听课文。我们来听一下课文，然后告诉老师，课文中的几个人在对话？谁点 的“炒烤牛肉”？谁喜欢吃辣的，谁喜欢吃甜的？
3.语言点讲练。 又……又……
（1）这家饭馆的菜又好吃又便宜。 （2）这家餐馆又干净又凉快。 （3）同学们觉得那儿的服务员又热情又周到。 （4）女儿要去上北京大学了，妈妈心里________。 （5） 孩子们高兴极了，________。
◆天凉了，得穿毛衣了。
◆从北京到上海，坐火车得5个小时。
◆外面下雨了，________。
◆火车还有五分钟就要开了，________。
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但是，刻板印象由于其固定化，阻碍人们看到 新的现实，接受新的观点，结果导致人们对某类群 体的成见，特别是在消极地看待某个群体时。
（四）投射效应——以小人之心，度君子之腹 投射效应是一种自我防御机制之一，指与人交
• 他昨天才回国。 • 他昨天就回国了。
被动句
• 风刮开了门。=门被/让风刮开了。 • 同学叫走了他。=他被/让同学叫走了。 • 车撞了他。 • 他吃了饭。 • 他喝了水。
第十一讲 师生交往中的心理效应
一、引发正向交往行为的心理效应 （一）自己人效应——自己人嘛，什么都好说 1.含义
所谓“自己人”，是指把与自己有相似特点的人 归于同一类型的人。这些相似的特点可以包括兴趣 爱好、价值观、职业、地缘、经历等内容。
2.恶魔效应 恶魔效应是对人的某一品质，或对物品的某一
特性有坏的印象，会使人对这个人的其他品质，或 这一物品的其他特性的评价偏低。
恶魔效应的特征是抓住一点短处，推及其余。 它是由于某一点或某一些不好印象而扩大到全部印 象的知觉现象，是一种恨屋及燕的强烈知觉并将厌 恶、鄙视衍生到一切方面的心理效应。
3.如何正确认识首因效应和近因效应 第一，在人际交往当中，这两种看似矛盾的现
象很常见。其中首因效应在陌生人首次见面当中易 于发生，而近因效应易于在熟人当中发生。
第二，首因效应与近因效应的产生，均与个体 的社会经历、社交经验的丰富程度有关。
第三，通过学习，在理智的层面上认识这两种 效应，也可以避免其带来的认知偏差。
• 你不要在教室里走来走去。 • 这个字他看来看去看了好几个小时了。 • 我想来想去，决定不去旅游了。 • 小孩子最喜欢跑来跑去。 • 地铁里人太多了，挤来挤去。 • 找来找去也没找到我的笔。 • 写来写去，都没写对这个字。
（四）投射效应——以小人之心，度君子之腹 投射效应是一种自我防御机制之一，指与人交
• 他昨天才回国。 • 他昨天就回国了。
被动句
• 风刮开了门。=门被/让风刮开了。 • 同学叫走了他。=他被/让同学叫走了。 • 车撞了他。 • 他吃了饭。 • 他喝了水。
第十一讲 师生交往中的心理效应
一、引发正向交往行为的心理效应 （一）自己人效应——自己人嘛，什么都好说 1.含义
所谓“自己人”，是指把与自己有相似特点的人 归于同一类型的人。这些相似的特点可以包括兴趣 爱好、价值观、职业、地缘、经历等内容。
2.恶魔效应 恶魔效应是对人的某一品质，或对物品的某一
特性有坏的印象，会使人对这个人的其他品质，或 这一物品的其他特性的评价偏低。
恶魔效应的特征是抓住一点短处，推及其余。 它是由于某一点或某一些不好印象而扩大到全部印 象的知觉现象，是一种恨屋及燕的强烈知觉并将厌 恶、鄙视衍生到一切方面的心理效应。
3.如何正确认识首因效应和近因效应 第一，在人际交往当中，这两种看似矛盾的现
象很常见。其中首因效应在陌生人首次见面当中易 于发生，而近因效应易于在熟人当中发生。
第二，首因效应与近因效应的产生，均与个体 的社会经历、社交经验的丰富程度有关。
第三，通过学习，在理智的层面上认识这两种 效应，也可以避免其带来的认知偏差。
• 你不要在教室里走来走去。 • 这个字他看来看去看了好几个小时了。 • 我想来想去，决定不去旅游了。 • 小孩子最喜欢跑来跑去。 • 地铁里人太多了，挤来挤去。 • 找来找去也没找到我的笔。 • 写来写去，都没写对这个字。
汉语口语速成功 第6课 课件
hànyǔ bān xuãsheng pãngyou
名词 名词 名词 名词
19.人 20.教室 21.同学 22.女儿
rãn jiàoshì tïngxuã nǚ’ãr
名词 名词 名词 名词 代词 代词 代词 代词 代词
23.这 zhâ 那 nà 24.我们 wǒmen 你们 nǐmen 他们（她们） 25.一下儿 26.的 yíxiàr de
tāmen
助词
27.和 28.极了
hã jí le
介词、连词
专名
1.德国 2.法国 3.韩国 4.保罗 5.西蒙 6.李英男 dãguï fǎguï hánguï bǎoluï xīmãng lǐyīngnán
生词
1.认识 2.来 3.介绍 4.是 5.学习 6.看
第6课
我来介绍一下
学生证 xuéshēngzhèng
生词
1.认识 2.来 3.介绍 4.是 5.学习 6.看
7.高兴 8.大 小
rânshi lái jiâshào shì xuãxí kàn
gāoxìng dà xiǎo
动词 动词 动词 动词 动词、名词 动词
形容词 形容词 形容词
课文
1.
保罗：你们好，认识你们很高兴。我来介绍
一下，我是„„，我学习„„。我是„„。 这是„„，那是„„，他们也是„„。他们 都不是„„，„„，„„。
2.
保罗：这是„„，我们的教室„„。这
是„„，我的书„„。那不是„„，那 是„„，他的词典„„。
初级汉语口语_第六课课件
3. 我没有课。
shǒubiǎo 手表 qián 钱 zhōngwén míngzi 中文名字 shíjiān 时间
4. 从八点到九点五十分上口语课。
Liǎng diǎn 两点 Shí diǎn 十点 Shí diǎn 十点 sān diǎn wǔshí fēn 三点五十分 shíyī diǎn 十一点 shíèrdiǎn 十二点 Hànyǔ 汉语 tīnglì 听力 Hànzì 汉字
Yī (gè) xīngqī yǒu jǐ tiān?
今天星期一。 Today is Monday.
Yī (gè) xīngqī yǒu qī tiān.
3. 一（个）星期有几天？
How many days are there in a week?
一（个）星期有七天。
There are seven days in a week.
2. 今天星期几？
Jĭ diăn shàngkè?
3.明天你有课吗？
Jīntiān bā diǎn wǒ méiyǒu kè.
4.几点上课？
Chà liǎngfēn jiǔ diǎn.
5.今天八点我没课。
Gāi shàngkè le.
6.差两分九点。
Zàijiàn!
7.该上课了。
8.再见！
五.替换练习：Substitution:
通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。
有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。
从 一点 到 两点；
从十岁 到 十六岁；
from one o’clock to two o’cloch; from ten years old to sixteen years old cóng zuótiān dào jīntiān; cóng zhèr dào nàr; cóng zuŏ dào yòu
汉语口语速成入门篇上第6课：我来介绍一下 ppt课件
ppt课件 13
wǒ men
我们
we
wǒ men dōu shì liú xué shēng 。 我们 都是 留学生。
ppt课件
14
lǎo shī
老师
teacher
zhè shì wǒ de lǎo shī 。 这 是 我的 老师。
ppt课件 15
péng yǒu
朋友
friend
nà shì wǒ de péng yǒu， tā jiào bǎo luó 。 那 是 我的 朋友， 他 叫 保罗。
ppt课件 18
这
zhè
this
我们
那 老师 朋友 和 人 中国
wǒ men
nà lǎo shī péng yǒu hé rén zhōng guó
we
that teacher friend and people China
法国
韩国 德国
fǎguó
hánguó déguó
ppt课件
France
Korea Germany
wǒ lái jiè shào yíxiàr 我 来 介绍 一下儿 。
ppt课件 5
shì
shuí
是
am is are
谁
who
nǐ shì shuí？ 你 是 谁？
nǐ men hǎo ，wǒ shì chén lì shī 。 你们 好， 我 是 陈丽诗。
ppt课件 6
“是”字句(“是”sentence type)
我来介绍一下儿，我是德国留学生保罗，
wǒ xué xí hàn yǔ 。wǒ shì chū jí bān de xué shēng 。
我学习汉语。我是初级班的学生。
wǒ men
我们
we
wǒ men dōu shì liú xué shēng 。 我们 都是 留学生。
ppt课件
14
lǎo shī
老师
teacher
zhè shì wǒ de lǎo shī 。 这 是 我的 老师。
ppt课件 15
péng yǒu
朋友
friend
nà shì wǒ de péng yǒu， tā jiào bǎo luó 。 那 是 我的 朋友， 他 叫 保罗。
ppt课件 18
这
zhè
this
我们
那 老师 朋友 和 人 中国
wǒ men
nà lǎo shī péng yǒu hé rén zhōng guó
we
that teacher friend and people China
法国
韩国 德国
fǎguó
hánguó déguó
ppt课件
France
Korea Germany
wǒ lái jiè shào yíxiàr 我 来 介绍 一下儿 。
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shì
shuí
是
am is are
谁
who
nǐ shì shuí？ 你 是 谁？
nǐ men hǎo ，wǒ shì chén lì shī 。 你们 好， 我 是 陈丽诗。
ppt课件 6
“是”字句(“是”sentence type)
我来介绍一下儿，我是德国留学生保罗，
wǒ xué xí hàn yǔ 。wǒ shì chū jí bān de xué shēng 。
我学习汉语。我是初级班的学生。
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听力练习2、涉外婚姻
生词
1，嫁
(动)
2．娶
(动)
3．媳妇 (名)
4．涉外 (形)
5．大惊小怪
6．虚荣 (名)
7．好坏
8．衡量 (动)
9．当事人 (名) 10．赌博 (动) 11．就算 (连) 12．冒险 (动) 13．男大当婚，女大当嫁 14．尊重 (动) 15．真心 (名) 16．交易 (名)
词语解释：
1．真是
也没想到呀，工厂还能
？
2．人家
要有经验的，没经验年轻
行，我是
经验
年轻。
3．才过了
，正是上有
下有
的时候，又
下岗了。
4．全国成千上万的人都下了，
?
5．孩子们
大了，经济上
自立了，他们都说
家里也不缺我这点钱花。我想
。
6．我也——那么多了，就去当了清洁工。开始时还有些——， 后来 我——了。
7．行业进行调整，职工下岗是——的事，是——的。 8· ——我现在有工作，——哪天我就下岗呢1 9．作为下岗职工，——转变择业观念，——只靠单位、国家，
可 是、却”等词搭配。例如： 1．别看她小小年纪，知道的事可真不少1 2．别看他现在答应得这么爽快，要是真遇到点儿麻烦，找都 找不到他! 3．你别看这本书这么厚，实际上，有用的内容不多。 4．你别看包装好，其实，质量很差! 五、说不定哪天我就下岗呢 “说不定”表示不能确定。例如： 1．这么晚了，人家说不定已经休息了，还是明天再打电话吧1 2．这次旅游，我去不去还说不定。
二、说穿了 1．说穿了，人生就是一场游戏。 2．说穿了，语言不过是一种工具。
三、要知道 1．要知道，机会一旦错过了，就再也没有了。 2．过去的事就让它过去吧,要知道,记住那些事对你没有好 处。
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5、无论明天下不下雨，反正我多都要去。
péi 陪 V. accompany
shùnbiàn 顺 便 Adv.By the way
zhídé 值 得 V.deserve ;worth
hòuchēshì 候车室
......就行了All right; ok
医生，我的病用打针吗？ 不用打针，吃药就行了。
ɡuāzǐr 瓜 子儿
kè ɡuāzǐr 嗑 瓜 子儿
公交车上不可以嗑瓜子儿
jìhuà 计划
jǐnɡdiǎn
景点
周庄
lùtiān 露天 Adj.the open air
露天酒吧
wēnquán 温泉
ɡāo'ěrfūqiú 高 尔夫球
bènɡjí 蹦极
cǎoyuán 草原
chèn 趁 Pre.take the advantage of
`
第六课 lǚ yóu 旅游 Traveling
dǎoyóu 导游
游客
yóulǎn 游 览 V.visit
游览车
ānpái 安排 N;V. plan
zǔ 组N
hútònɡ 胡同
sìhéyuàn 四合院
chénɡshì 城市
jiāoqū 郊区
zhāi 摘V
zhāi màozi 摘 帽子
医生，我的病用吃药吗？
不用吃药，休息两天就行了。 老师，我们的作业是什么？ 写两遍生词就行了。 明天出去玩，需要带什么？
带上钱. anyway
fǎnzhènɡ 反 正 Adv. anyway;in any case
不管/不论/无论......，反正....... 1、不管你信不信，反正我不信。
2、不管你怎么说，反正我不同意。
3、咱们看电影去吧，反正今天晚上没事。
4、哪个都一样，反正我都不喜欢。
chèn take an opportunity to do something 趁：利用某个机会做某事
1、趁年轻，要多学点儿知识。
2.趁热吃。
3.趁你们现在在中国，要多 去旅游。 4.趁天没黑，快点回去。
ɡánjǐn 赶紧
dōu fēnɡ 兜风
dōu fēnɡ 兜风
nándé 难 得 Adj. rare
péi 陪 V. accompany
shùnbiàn 顺 便 Adv.By the way
zhídé 值 得 V.deserve ;worth
hòuchēshì 候车室
......就行了All right; ok
医生，我的病用打针吗？ 不用打针，吃药就行了。
ɡuāzǐr 瓜 子儿
kè ɡuāzǐr 嗑 瓜 子儿
公交车上不可以嗑瓜子儿
jìhuà 计划
jǐnɡdiǎn
景点
周庄
lùtiān 露天 Adj.the open air
露天酒吧
wēnquán 温泉
ɡāo'ěrfūqiú 高 尔夫球
bènɡjí 蹦极
cǎoyuán 草原
chèn 趁 Pre.take the advantage of
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第六课 lǚ yóu 旅游 Traveling
dǎoyóu 导游
游客
yóulǎn 游 览 V.visit
游览车
ānpái 安排 N;V. plan
zǔ 组N
hútònɡ 胡同
sìhéyuàn 四合院
chénɡshì 城市
jiāoqū 郊区
zhāi 摘V
zhāi màozi 摘 帽子
医生，我的病用吃药吗？
不用吃药，休息两天就行了。 老师，我们的作业是什么？ 写两遍生词就行了。 明天出去玩，需要带什么？
带上钱. anyway
fǎnzhènɡ 反 正 Adv. anyway;in any case
不管/不论/无论......，反正....... 1、不管你信不信，反正我不信。
2、不管你怎么说，反正我不同意。
3、咱们看电影去吧，反正今天晚上没事。
4、哪个都一样，反正我都不喜欢。
chèn take an opportunity to do something 趁：利用某个机会做某事
1、趁年轻，要多学点儿知识。
2.趁热吃。
3.趁你们现在在中国，要多 去旅游。 4.趁天没黑，快点回去。
ɡánjǐn 赶紧
dōu fēnɡ 兜风
dōu fēnɡ 兜风
nándé 难 得 Adj. rare