比热容练习题精修订
精品练习(附答案)《比热容》(新)人教版物理九年级(1)
2021-2022学年人教版物理九年级每课自检第十三章第3节比热容一、单选题1.干旱地里的玉米,由于玉米植株内水所占的比例很大,有助于调节玉米自身的温度,所以能够避免温度变化太快对玉米造成损害。
这主要是因为水的()A.凝固点较低B.比热容较大C.沸点较高D.质量较小2.在探究“比较不同物质吸热升温的情况”时,用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水,装置如图所示。
下列说法正确的是()A.实验中,沙子吸热升温较快,说明沙子吸热较多B.实验中,物体吸热多少是由物质的种类决定的C.实验中,将沙子和水加热相同时间时,水吸收的热量多D.实验中,将沙子和水加热到相同温度,水吸收的热量多3.表中有几种物质的比热容,小张同学根据上面提供的数据得出了四个结论,其中正确的是()A.一杯水比一桶煤油的比热容小B.液体的比热容一定比固体的比热容大C.同种物质的比热容不一定相同D.比热容是物质自身的性质之一,只和物质的种类有关4.关于比热容,下列说法中正确的是()A.比热容跟物体吸收或放出的热量有关B.比热容跟物体的温度有关C.物体的质量越大,它的比热容就越大D.比热容与物体吸、放热情况,温度变化及质量都没有关系5.如图,在比较酒精和水比热容大小的实验中,用图甲装置对相同质量的酒精和水进行加热,得到图乙的温度随时间变化的图线。
下列说法正确的是()A.从图线可知水的比热容比酒精的小B.质量相同的不同种物质,加热相同时间,吸收热量不同C.用同一盏酒精灯对两个试管同时加热是为了使酒精和水吸收相同的热量D.从图线可知质量相同的不同种物质升高相同的温度,吸收的热量相同6.用稳定的热源给一个物体均匀加热,得到它的熔化图象如图所示,那么该物体在固态时的比热容与液态时的比热容之比是()A.1∶2 B.1∶1C.1∶4 D.2∶17.在防范甲型H1N1流感疫情中,医务人员发挥了重要作用,他们工作时所采取的许多措施和用到的器械中,包含着许多物理知识,下列有关解释中错误的是()A.牙医借助平面镜成像的特点看清牙齿的背面B.夹消毒棉的镊子头部刻有花纹,是为了增大摩擦C .喷洒消毒液后,能闻到消毒液气味,这属于扩散现象D .体温计用水银做测温液体,主要是因为水银的密度很大8. 用相同的电加热器分别对质量相等的甲和乙两种液体加热(不计热量损失)如图是甲和乙的温度随加热时间变化的图像,下列说法正确的是( ) A .甲的比热容与乙的比热容之比为2∶1 B .甲的比热容与乙的比热容之比为2∶3 C .都加热t 时间,乙吸收热量比甲吸收热量多 D .甲和乙升高相同的温度,乙吸收热量较多9. 有两只温度和质量都相同的金属球A 和金属球B ,现将球A 放入盛有热水的杯中,热平衡后水的温度降低了3°C ;把球A 取出,再将球B 放这个杯中,热平衡后,水的温度又降低了3°C ,不计热损失,则( ) A .球A 吸收的热量多 B .球B 吸收的热量多 C .球A 的比热容大D .球B 的比热容大10.(多选)水具有比热容大的特点,下列现象及应用与此特点有关的是( ) A .初春夜晚要向稻田中灌水B .夏天在教室地板上洒水,感觉变凉爽C .冬天的暖气设备用热水供暖D .用水来冷却汽车发动机二、填空题11.如图所示的一种学生饮用奶,在饮用前加热的过程中,温度升高,内能_________ (选填“增大”或“减小”);若其中奶的质量为0.25kg ,奶的比热容是()34.010J kg ⨯⋅℃,当把它从10°C 加热到40°C 需要吸收__________J 的热量。
133比热容练习--2024-2025学年人教版物理九年级全一册(1)
13.3 比热容一、单选题1.地处我省的鄱阳湖是中国第一大淡水湖,既是中外游客的观光胜地,又是市民盛夏时节休闲纳凉的好去处。
在炎热的夏季,鄱阳湖周边明显比其他地方凉爽,主要是因为( )A .水的密度小B .水的密度大C .水的比热容大D .水的沸点高2.关于比热容,下列说法正确的是( )A .某种物质吸收或放出的热量越多,比热容越大B .质量为500g 的铜块的比热容比质量为100g 的铜块的比热容大C .铁块温度升高时的比热容比温度降低时的比热容大D .物质的状态不变时,比热容与物质的质量、温度的高低均无关3.为研究电冰箱内冷藏室上、中、下三层的温度分布,小明取来一支温度计,在玻璃泡上裹上一小团湿棉花,这样,从电冰箱中取出温度计读数时,示数能基本保持不变,其原因是利用水的( )A .比热容大B .导热性好C .密度较小D .汽化吸热4.将50克、0℃的雪(可看成是冰水混合物)投入到装有450克、40℃水的绝热容器中,发现水温下降5℃。
那么在刚才已经降温的容器中再投入100克上述同样的雪,容器中的水温将又要下降( )A .6℃B .7.5℃C .9℃D .10℃5.2023年5月16日,习近平总书记在山西运城盐湖考察,指出盐湖的生态价值和功能越来越重要,要统筹做好保护利用工作。
近年来,当地政府实施“退盐还湖”,推进水系治理,修复盐湖生态,已初步形成“七彩之光”美丽景象。
当炎炎烈日下,行走在湖水边时,会感觉凉快,这是因为水具有的特点( )A .热值大B .比热容大C .温度低D .内能大6.根据表中数据,下列判断正确的是( )一些物质的比热容()/J kg C ⎡⎤⋅⎣⎦A .物质的比热容与物质的状态无关B .不同的物质其比热容总是不同的C .质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量,铜块温度变化较大D .寒冬季节,放在室外盛有水的水缸会破裂主要是因为水的比热容较大7.如图所示,从甲到丁是冰放在一个标准大气压的恒温环境下,熔化过程中先后经历的过程。
比热容练习题整理
初二物理比热容姓名:_______________一.选择题1.冰在熔化进程中,以下判定正确的选项是〔〕A、内能不变,比热容不变;B、吸收热量,温度不变;C、比热容、内能、温度都不变;D、比热容变大,内能增加,温度升高。
2.质量相等的一杯冷水和一杯热水升高一样的温度,那么它们吸收的热量〔〕A.初温不知,无法判定 B.吸收的热量一样多 C.热水吸收的热量多D.冷水吸收的热量多3.两个一样的容器别离装了质量一样的两种液体,用同一热源别离加热,液体温度与加热时刻关系如以下图,依照图可知〔〕A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容B.假设是升高一样的温度,两种液体吸收的热量一样C.加热时刻一样,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量D.加热时刻一样,甲液体温度升高比乙液体温度升高得多4.沿海地域同沙漠地域相较、日夜温差小,其要紧缘故是〔〕A.水的密度比沙石的密度小 B.水的比热容比沙石的比热容大C.水的热量比沙石的热量大 D.水的内能比沙石的内能大、B两物体质量相等,温度均为10℃;甲、乙两杯水质量相等,温度均为50℃.现将A放入甲杯,B放入乙杯,热平稳后甲杯水温降低了4℃,乙杯水温降低了8℃,不考虑热量的损耗,那么A、B两物体的比热容之比为〔〕A.4:9 B.3:5 C.2:3 D.1:26.水的比热容为×103J/〔kg•℃〕,那么质量为2kg的水,温度由25℃降低到20℃放出的热量是〔〕 A.×104J B.×105J C.×105J D.×103J7.用两个一样的加热器别离给一样质量的甲、乙两种液体加热,它们的温度随时刻转变的图像如图3所示,由图3可知〔〕A.甲液体的比热容大B.乙液体的比热容大C.甲、乙两种液体的比热容相等D.无法通过图像判定哪一种液体的比热容大8.铁的比热容大于铜的比热容,质量相等的铁块和铜块放出了相等的热量,那么〔〕A.铜块的末温高 B.铁块的末温高C.铜块的温度降低得多 D.铁块的温度降低得多9.小明依照所学的物理知识并结合以下表格中的数据,得出以下四个结论,其中正确的选项是A.隆冬季节盛有水的水缸放在室外不可能破裂B.标准大气压下,铝在660℃时必然处于固液共存状态C.体积相等的铁球和铝球,假设是它们的质量相等,铁球可能是实心的D.质量相等的实心铁块和实心铝块,升高一样的温度,铝块吸收的热量较多10.生物体内水的比例很高,有助于调剂生物体自身的温度,以避免温度转变太快对生物体造成损害。
比热容、热值习题精讲附答案
比热容、热值习题精讲【比热容练习】一、填空题1.水的比热大于煤油的比热,这意味着,质量相等的水和煤油在温度升高相同时,水吸收的热量比煤油吸收的热量。
2.比热是用来描述相等的不同物质,在升高的温度相同时,不等的性质的物理量。
3.酒精的比热是2.4×103J(kg·℃),它的物理意义是,把酒精烧掉一半,剩余酒精的比热是J/(kg·℃)。
4.冰的比热是2.1×103J/(kg,℃),冰吸收了2.l×103J的热量,使冰熔化了一半,剩余部分的比热是 J/(kg·℃),熔化了一半的比热是 J/kg·℃)。
5.夏天,在阳光照射下,河边的砂石与河水相比,温度较高的是,这是因为。
6.冬天,人们用热水来供暖,是因为 .7.质量相等,比热不同的两个物体,吸收相同的热量后,比热的物体温度升高较多,如果让它们升高相同的温度,则比热的物体吸收热量较多。
8.一滴水和一桶煤油相比,的质量大,的比热大。
9.把热水和冷水混合后,热水降低温度,冷水升高温度,热水的比热将 ,冷的比热将。
二、选择题(每题5分,共50分)1.关于比热下列说法中,正确的是()A.比热是物质的特性,每个物体都有自己的比热B.同温度、同质量的不同物体、比机大的物体含热量多C.比热与热量有关,某物质吸收或放出的热量越多,它的比热就越大D.水的比热为4.2×103J/(kg·℃),可以理解为1kg的水温降低1°C放出的热量为4.2 ×103J 2。
夏天,内陆地区比沿海地区一天内气温变化要大,这是因为()A.沿海地区水的密度比内陆地区砂石的密度小B.沿海地区含有的热量比内陆地区砂石含的热量多C.沿海地区水域比内陆地区水域面积大D.沿海地区的传热能力比砂石弱3.如图所示是用相同的酒精灯和同样的烧杯盛着甲、乙两种液体加热时的温度随加热时间变化的图像,从图中可以看出( )A。
精品练习(附答案)《比热容(1)》(新)人教版物理九年级
2021-2022学年人教版物理九年级每课自检第十三章第3节比热容一、单选题1.某实验小组利用酒精对容器中500g冰均匀加热,他们每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态。
如图是他们根据记录的数据绘制的“温度-时间”图像,由图像可知()A.冰在熔化过程中温度保持不变,内能不变B.在BC段,容器中物质吸收的热量是1.68×105JC.冰在熔化前内能增加4.2×104JD.水升温比冰慢,说明水的比热容比冰小2.下列事例中不是利用水的比热容较大的特性的是()A.夏天在地上洒水会感到凉快B.北方楼房内的“暖气”用水作为介质C.海边昼夜温差比沙漠中小D.生物体内水的比例大,有助于调节自身的温度3.夏天长时间放置在室内的甲、乙两个物体,甲的比热容大,乙的质量小,把它们同时放入同一个冰箱内冷却,经过一段时间温度稳定后()A.甲物体放出的热量多;B.乙物体放出的热量多;C.甲、乙物体放出的热量一样多;D.以上情况都有可能4.将某种固态物质放入加热功率恒定的装置中,对其加热至沸腾,温度随时间变化的关系如图所示,关于该物质的说法不正确的是()A.固态时是晶体B.在ab段内能增加C.在cd段仍需吸收热量D.固态时的比热容比液态时大5.关于烹饪食物,下列说法正确的是()A.炒菜是通过做功的方式增加菜的内能B.铁锅的比热容比食物的大C.蒸鱼利用了热传递和高温水蒸气液化放热D.凉拌菜要搅拌说明分子没有做无规则运动6.“母亲节”到了,小云怀着一颗感恩的心为妈妈精心准备了一桌美食,也感受到了劳动的辛苦和快乐.关于烹饪食物过程中所包含的物理知识以下认识正确的是()A.锅一般都是用铁制造的,主要是利用了铁的比热容较大的性质B.炒菜时,主要是通过做功的方式增加菜的内能C.拌菜时,要通过搅拌才能更好入味,说明分子没有做无规则运动D.炖菜时,主要是通过热传递的方式使菜的内能增加7.质量和初温相等的甲、乙两物体,先将甲放入一杯水里,热平衡后使水的温度上升了△t;将甲取出再将乙放入水里,热平衡后水的温度又上升了△t,则c甲、c乙()A.c甲>c乙B.c甲=c乙C.c甲<c乙D.无法判断8.用相同的电加热器分别对质量相等的甲和乙两种液体加热(不计热量损失)如图是甲和乙的温度随加热时间变化的图像,下列说法正确的是()A.甲的比热容与乙的比热容之比为2∶1B.甲的比热容与乙的比热容之比为2∶3C.都加热t时间,乙吸收热量比甲吸收热量多D.甲和乙升高相同的温度,乙吸收热量较多9.用相同的电热器给盛有质量相同的甲、乙两种液体的同样的烧杯加热,液体的温度随加热时间的变化图像如图所示,以下说法正确的是()A.甲的比热容小B.乙的比热容小C.甲、乙的比热容相同D.无法比较10.炎炎夏日,烈日下池塘边的石块热得烫脚而池塘里的水很清凉,傍晚落日后,石块凉了水却依然暖暖的,这主要是因为石块和水具有不同的()A.密度B.质量C.热量D.比热容二、填空题11.分别用两个完全相同的“热得快”同时给质量和温度相同的A、B两种液体加热,它们的温度随时间变化的图像如图所示,由图像可以判断________液体的温度升高得较慢,________液体的比热容较大。
比热容考试题及答案
比热容考试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 比热容是指单位质量的物质温度升高1℃所需要的热量。
以下哪个单位是比热容的单位?A. 焦耳/(千克·℃)B. 焦耳/(千克·米)C. 焦耳/(克·℃)D. 焦耳/(千克·秒)答案:A2. 物质的比热容与其质量、温度变化量和吸收的热量量无关。
以下哪个因素会影响物质的比热容?A. 物质的种类B. 物质的温度C. 物质的质量D. 物质吸收的热量答案:A3. 以下哪种物质的比热容最大?A. 冰B. 水C. 铜D. 铁答案:B4. 比热容是物质的一种特性,它与物质的什么有关?A. 质量B. 温度C. 体积D. 状态答案:D5. 物质的比热容越大,其吸收相同热量时,温度升高的越慢。
以下哪个说法是错误的?A. 比热容越大,吸收相同热量,温度升高越慢B. 比热容越小,吸收相同热量,温度升高越快C. 比热容越大,吸收相同热量,温度升高越快D. 比热容越小,吸收相同热量,温度升高越慢答案:C二、填空题(每题3分,共30分)1. 比热容的国际单位是________,符号为________。
答案:焦耳/(千克·℃);J/(kg·℃)2. 物质的比热容与其________和________无关,但与其________有关。
答案:质量;温度变化量;物质种类3. 比热容的物理意义是单位质量的物质温度升高1℃所需要的________。
答案:热量4. 物质的比热容越大,其吸收或放出相同热量时,温度变化量越________。
答案:小5. 物质的比热容越小,其吸收或放出相同热量时,温度变化量越________。
答案:大三、计算题(每题15分,共30分)1. 已知水的比热容为4.18 J/(g·℃),质量为500g的水温度从20℃升高到50℃,求水吸收的热量。
答案:Q = mcΔT = 0.5kg × 4.18×10^3 J/(kg·℃) × (50℃ - 20℃) = 41,800 J2. 已知铜的比热容为0.39 J/(g·℃),质量为200g的铜块温度从30℃降低到10℃,求铜块放出的热量。
比热容练习题(打印版)
比热容练习题(打印版)# 比热容练习题(打印版)## 一、填空题1. 比热容是指单位质量的某种物质温度升高1℃所吸收的热量,其单位是________。
2. 比热容是物质的________,与物质的质量、体积、温度变化无关。
3. 同种物质在不同状态下,其比热容________(填“相同”或“不同”)。
4. 热量的计算公式为Q=________,其中c表示比热容,m表示物质的质量,Δt表示温度变化。
## 二、选择题1. 以下物质中,比热容最大的是()A. 水银B. 水C. 铜D. 冰2. 质量相同的水和煤油,吸收相同的热量后,温度升高较多的是()A. 水B. 煤油C. 无法确定3. 根据热量公式Q=cmΔt,下列说法正确的是()A. 质量相同的不同物质,吸收相同的热量,比热容大的温度变化大。
B. 质量相同的不同物质,升高相同的温度,比热容大的吸热多。
C. 以上两种说法都正确。
## 三、计算题1. 一块质量为2kg的铁块,其比热容为0.46×10³ J/(kg·℃)。
当铁块的温度从20℃升高到100℃时,铁块吸收了多少热量?2. 已知水的比热容为4.18×10³ J/(kg·℃),一块质量为500g的冰,其温度从-10℃升高到0℃,需要吸收多少热量?## 四、简答题1. 为什么在相同质量的情况下,水比大多数其他物质升高的温度要小?2. 为什么冬天在室外放置的铁块比木块感觉更冷?## 五、实验题1. 设计一个实验来比较水和沙子的比热容大小。
2. 如何利用热量公式Q=cmΔt来计算某种未知物质的比热容?## 六、判断题1. 比热容是物质的固有属性,不会随外界条件的改变而改变。
()2. 比热容大的物质,其吸收或放出相同热量时,温度变化一定小。
()请同学们认真完成以上练习题,以加深对比热容概念的理解和应用。
通过练习,可以更好地掌握热量的计算方法和比热容在实际问题中的应用。
比热容习题含答案
比热容练习题一、选择题1. 下列说法不正确的是()A、比热容可用来鉴别物质B、水的比热容较大,可用作汽车发动机的冷却剂C、沙的比热容较小,所以沙漠地区昼夜温差较大D、烧开的水比凉水的比热容大2. 将质量、初温分别相等的铁块和铝块(c铁<c铝)放在沸水中煮一段较长的时间,则它们吸收的热量()A.铝块比铁块吸收的热量多 B.铁块和铝块吸收的热量一样多C.铁块比铝块吸收的热量多 D.条件不足,无法确定3. 以下四种现象中,与水的比热容无关的是()A、汽车的发动机用循环流动的水来冷却B、生活中往往用热水取暖C、夏天洒水降温D、滩涂湿地温差小4.甲、乙两种物体质量相同而比热容不同,用相同规格的电加热器分别加热相同的时间,则()A.比热容小的吸收热量多 B.比热容大的吸收热量多C.初温低的吸收热量多 D.甲、乙吸收的热量一样多5.甲、乙两物体的比热容之比为2:3,吸收热量之比为3:1时,它们升高的温度相同,则甲、乙两物体的质量之比是()A.9:2 B.2:9 C.1:2 D.2:16. 由c=Q/m(t-t0),关于同一种物质的比热容c,下列说法正确的是()A.若吸收的热量增大一倍,则比热容增大一倍B.若质量增大一倍,则比热容减至一半C.若加热前后的温度差增大一倍,则比热容增大一倍D.无论质量多大,比热容都一样7、沿海地区昼夜温差较小,而内陆沙漠地区的昼夜温差较大,这主要是因为()A.海水的密度小,砂石的密度大B.海水的比热容大,砂石的比热容小C.海水的内能多,砂石的内能少D.海水吸收的热量少,砂石吸收的热量多8. 初温和质量都相同的铜块和铁块,铁的比热容大于铜的比热容,吸收相同的热量后,将它们相互接触,则()A、它们之间不发生热传递B、热由铜块传给铁块C、热从铁块传给铜块D、无一定规律9. 嫦娥1号探月舱为了保持舱体温度均匀,除装上迅速传导热的“热管”外,还利用液体流动,把接受阳光照射到的热传递到阳光照不到的地方,则下列针对这种液体的说法中不正确的是()A、这种液体密度不一定大B、这种液体比热一定要小C、这种液体透明度不一定高D、这种液体对管道的腐蚀性一定要小10. 下列各物理量中,表示物质特性的是()A、热量B、比热容C、温度D、内能11.关于物质的比热容,下列说法中正确的是()A、质量大的物质比热容一定大B、密度大的物质比热容一定大C、温度高的物质比热容一定大D、各种物质都有自己的比热容,比热容是物质的一种特性12.下列关于水的理解,正确的是()A、水无论是蒸发成水蒸气还是结成冰,其比热容不变B、部分0℃的水结冰变成0℃冰水混合物,内能不变C、发动机常用水来冷却是因为水的比热容较大D、30℃的水比20℃的水所含的热量多13.查表可知,铜的比热容比铁的小,下列说法正确的是()A、铜比铁含的热量少B、铜比铁含的内能少C、铜和铁相互接触时,必定发生热传递D、质量相等的铜和铁,升高相同的温度时,铜吸收的热量比铁少14. 水的比热容是4.2×103J/(kg.℃),冰的比热容是2.1×103J/(kg.℃),则1kg水与2kg冰的比热容之比为()A、1:1B、1:2C、2:1D、无法确定15. 用两个酒精灯分别给质量相等的甲、乙两种物质加热,若在相等的时间内,它们吸收的热量相等,则下列判断正确的是()A、甲、乙两种物质的比热容一定相等B、甲、乙两种物质的温度变化一定相等C、温度变化大的物质比热容大D、温度变化大的物质比热容小16. 下列各种情况下比热容会发生变化的是()A、一杯水倒去一半B、水凝结成冰C、一块铁加工成铁屑D、15℃的水变成45℃的水17. 对于某一物质而言,它的比热容()A、与状态有关B、与质量有关C、与温度有关D、与热量有关18. 沿海地区的昼夜温差比内陆地区的昼夜温差小,原因主要是水的()A、沸点高B、密度大C、比热容小D、比热容大19. 2017年4月6日,山东省确立了“双核四带六区”的城镇规划,其中双核是指济南和青岛两个核心城市.青岛的温差比济南小,主要是因为()A、水吸收的热量大于泥土吸收的热量B、水具有的内能小于泥土具有的内能C、水的比热容大于泥土的比热容D、水的比热容小于泥土的比热容二、填空题:1. 烈日炎炎的中午,小明赤脚走在沙滩上,感觉沙子烫脚,可是当他走进海水中时却感觉海水很凉,这是因为在吸收相同的热量时,由于__的比热容大,温度升高的__的原因。
比热容练习题
比热容练习题一、选择题1. 比热容是指单位质量的某种物质温度升高1℃所吸收的热量,其单位是:A. 焦耳/千克·摄氏度B. 千克/摄氏度C. 焦耳/摄氏度D. 千克·摄氏度2. 根据比热容的定义,下列说法正确的是:A. 比热容与物质的质量有关B. 比热容与物质的温度变化有关C. 比热容与物质的种类和状态有关D. 比热容与物质的温度无关3. 以下物质中,比热容最大的是:A. 水B. 冰C. 铁D. 空气4. 已知水的比热容为4.186 kJ/(kg·K),若1千克水温度升高1℃,需要吸收的热量为:A. 4.186 kJB. 4.186 JC. 1 kJD. 0.4186 kJ5. 将相同质量的铁块和木块从同一温度开始加热,如果它们吸收相同的热量,那么:A. 铁块的温度升高更多B. 木块的温度升高更多C. 两者温度升高相同D. 无法确定二、填空题6. 比热容的国际单位是______。
7. 水的比热容较大,这意味着相同质量的水和其他物质相比,在吸收或放出相同热量时,水的温度变化______。
8. 如果一种物质的比热容为2.1 J/(g·℃),那么1克这种物质温度升高10℃需要吸收的热量为______J。
9. 比热容是物质的一种______性质,它与物质的质量、体积无关,只与物质的______和______有关。
三、简答题10. 解释为什么水的比热容较大,这在日常生活中有哪些应用?四、计算题11. 已知铁的比热容为0.45 J/(g·℃),一块质量为500克的铁块从20℃加热到100℃,求铁块吸收的热量。
五、实验设计题12. 设计一个实验来比较不同物质(如水、沙子、金属)的比热容大小。
请描述实验步骤、所需材料和预期结果。
六、论述题13. 论述比热容在工业生产和日常生活中的重要性,并举例说明。
七、判断题14. 比热容是物质的固有属性,不同物质的比热容不同,但同一物质在不同温度下的比热容相同。
物质的比热容和热量练习题
物质的比热容和热量练习题一、选择题1. 下面关于比热容的说法正确的是:A. 比热容表示单位质量物质升高1摄氏度所需要的热量B. 比热容的单位是焦耳/摄氏度C. 比热容与物质的种类有关,与质量无关D. 比热容越大,物质的温度变化越小2. 下面哪种物质的比热容最大?A. 水B. 铁C. 空气D. 铝3. 一块质量为500g的金属从20℃升到50℃所需要的热量为10焦耳,这种金属的比热容是多少?A. 0.02焦耳/摄氏度B. 0.04焦耳/摄氏度C. 0.05焦耳/摄氏度D. 0.1焦耳/摄氏度4. 一块质量为200g的木头从25℃升到50℃所需要的热量为20焦耳,这块木头的比热容是多少?A. 0.1焦耳/摄氏度B. 0.2焦耳/摄氏度C. 0.5焦耳/摄氏度D. 1.0焦耳/摄氏度5. 一个容器内有100g水和200g油,将容器放在外部温度为20℃的环境中,经过一段时间后,水和油的温度都变为25℃。
已知水的比热容为4.18焦耳/克·摄氏度,油的比热容为2.2焦耳/克·摄氏度,求该段时间内从容器中流失的热量。
A. 718焦耳B. 726焦耳C. 738焦耳D. 742焦耳二、填空题1. 某物质质量为2kg,比热容为1.5焦耳/摄氏度,将其温度从10℃升高到30℃所需要的热量为____焦耳。
2. 一块金属的质量为300g,比热容为0.5焦耳/摄氏度,将其温度从40℃降低到20℃所放出的热量为____焦耳。
3. 将100g水从20℃加热到40℃所需的热量为____焦耳,比热容为4.18焦耳/克·摄氏度。
4. 一段木头的比热容为0.2焦耳/摄氏度,将其温度从30℃升高到50℃所需要的热量为____焦耳,质量为500g。
三、解答题1. 在实验室中,将100g的水从室温加热到100℃需要一定的热量,同样质量的铁也需要一定的热量才能从室温加热到100℃。
请解释为什么两种物质加热到相同温度所需的热量不同。
比热容练习题(带答案解析)
比热容练习题(带答案解析)一、选择题1. 质量相等的一杯冷水和一杯热水升高相同的温度,则它们吸收的热量( )A. 初温不知,无法判断B. 一样多C. 热水吸收的热量多D. 冷水吸收的热量多2. 某同学在劳技课上,用切割机把一个铜块切成了两半,则其中的一半铜块( )A .密度、比热容均减小一半B. 密度、比热容均不变C. 密度减小一半,比热容不变D. 密度不变,比热容减小一半3. 已知水的比热容是4.2×103J/(kg ·℃),水银的比热容是0.14×103J/(kg:℃),则下面说法中正确的是()A. 体积相同的水和水银,温度都升高1℃,水吸收的热量是水银的30倍B. 质量相同的水和水银,降低相同的温度,水银放出的热量是水的1/30C. 质量相同的水和水银,吸收相同的热量,若水银升高1℃,则水要升高30℃D. 若30kg的水温度降低1℃放出的热量全部被1kg的水银所吸收,则水银的温度升高1℃4. 下列事实最能说明吸收热量与物质的种类有关的是( )A. 体积相等的两杯水,温度都升高10℃,其吸收的热量相等B. 质量不等的铜块,温度都升高10℃,其吸收的热量不等C. 体积相等的水和煤油,温度都升高10℃,其吸收的热量不等D. 质量相等的水和铜块,温度都升高10℃,其吸收质量不等5. 江苏省的沿海地区昼夜温差较小,而内陆新疆的戈壁地区的昼夜温差较大,在某些地区出现“早穿棉袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”的现象。
这主要是因为( )A. 海水的密度小,沙石的密度大B. 海水的比热容大,沙石的比热容小C. 海水的内能多,沙石的内能少D. 海水吸收的热量少,沙石吸收的热量多6. 质量相等,初温相同的a、b两种不同液体,分别用两个完全相同的加热器加热。
加热过程中,温度随时间变化的图线如图1所示。
根据图线,比较两液体的比热容是( )图 1A. 液体a的比热容较大B. 液体b的比热容较大C. 两种液体的比热容一样大D. 无法判断7.质量相等的两块金属同时从沸水中取出来放在冰上,能使冰熔化得较多的那块金属具有()A. 较大的体积B .较大的密度C .较大的比热容D .较小的比热容8.质量相等的水和铜球,具有相同的初温,吸收相等的热量后,再将铜球投入水中,则()A.热量由铜球传给水B. 热量由水传给铜球C. 水和铜球之间不发生热传递D. 无法判断9. 下列说法中正确的是(不计热损失)( )A. 一壶开水,温度从100 ℃降到70 ℃比温度从70 ℃降到40 ℃放出的热量多B. 质量相同的物体,吸收相同热量后,末温高的物体比热容小C. 热水和冷水混合后,冷水吸收的热量一定等于热水放出的热量D. 热水和冷水混合后,冷水升高的温度一定等于热水降低的温度10. 探究“比较不同物质的吸热能力”时,同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的水和食用油,装置如图2所示。
比热容测试题及答案
比热容测试题及答案一、单选题(每题2分,共10分)1. 物质的比热容是指单位质量的物质温度升高1℃所吸收的热量,其单位是:A. 焦耳/千克·℃B. 千克/焦耳·℃C. 焦耳/千克D. 焦耳/℃答案:A2. 以下哪个因素会影响物质的比热容?A. 物质的种类B. 物质的质量C. 物质的温度D. 物质的体积答案:A3. 比热容是物质的固有属性,下列说法正确的是:A. 比热容与物质的种类有关B. 比热容与物质的质量有关C. 比热容与物质的温度有关D. 比热容与物质的体积有关答案:A4. 已知水的比热容是4.18 J/(g·℃),那么1千克水温度升高1℃所吸收的热量是多少焦耳?A. 4.18B. 4180C. 41800D. 41.8答案:C5. 比热容的物理意义是:A. 物质吸收热量的多少B. 物质升高温度的快慢C. 单位质量的物质温度升高1℃所吸收的热量D. 单位质量的物质温度降低1℃所放出的热量答案:C二、多选题(每题3分,共15分)1. 比热容的单位有:A. 焦耳/千克·℃B. 千克/焦耳·℃C. 焦耳/千克·℃D. 焦耳/千克答案:AC2. 比热容是物质的固有属性,下列说法正确的是:A. 比热容与物质的种类有关B. 比热容与物质的质量无关C. 比热容与物质的温度无关D. 比热容与物质的体积无关答案:ABCD3. 以下关于比热容的描述,正确的是:A. 比热容是物质的一种特性B. 比热容与物质的种类有关C. 比热容与物质的温度有关D. 比热容与物质的体积有关答案:AB4. 比热容的物理意义是:A. 物质吸收热量的多少B. 物质升高温度的快慢C. 单位质量的物质温度升高1℃所吸收的热量D. 单位质量的物质温度降低1℃所放出的热量答案:CD5. 已知水的比热容是4.18 J/(g·℃),下列说法正确的是:A. 1千克水温度升高1℃所吸收的热量是4180焦耳B. 1克水温度升高1℃所吸收的热量是4.18焦耳C. 1千克水温度降低1℃所放出的热量是4180焦耳D. 1克水温度降低1℃所放出的热量是4.18焦耳答案:ABCD三、填空题(每题2分,共10分)1. 物质的比热容是指单位质量的物质温度升高______℃所吸收的热量。
最新比热容精选练习题(含详细答案)
A.相同质量的同种物质,降低不同的温度,放出的热量不同
B.相同质量的不同物质,降低相同的温度,放出的热量一般不同
C.不同质量的同种物质,降低相同的温度,放出的热量不同
D.不同质量的同种物质,降低不同的温度,放出的热量一般不同
10.下列事例中不是利用”水的比热容较大”这一特性的是( )
A.夏天,人们洒水来降温B.汽车发动机用循环水冷却
2.质量相等、初温相同的水和煤油,分别用两个相同的电加热器加热(不计热损失),加热过程中温度变化如图所示,则下列判断正确的是( )
A.甲的比热容大,是水
B.乙的比热容大,是水
C.甲的比热容大,是煤油
D.乙的比热容大,是煤油
3.小阳从下面一些常见物质的比热容表中,分析归纳出几个结论,其中正确的是( )
6.下面有关比热容的说法中正确的是( )
Байду номын сангаасA.夏天在河边游玩感觉河水凉,但河边的岩石却很烫,原因是水的比热容比岩石小
B.汽车发动机用水来冷却,是因为水具有较大的比热容
C.比热容是物质的一种特性,只与物质的质量有关
D.铜的比热容比铝小,所以在吸收相同的热量后铜升高的温度一定比铝高
7.小华学习做饭的过程中,经常加热油或水,她猜想油的比热容比水小,能够支持她这一猜想的事实是( )
A.在阳光照射下,干泥土比湿泥土升温慢
精品练习(附答案)《比热容》(新)人教版物理九年级
2021-2022学年人教版物理九年级第十三章第3节比热容班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、单选题1.质量和初温都相同的铜块和水放出相同的热量后,再把铜块放入水中,则它们之间()A.不发生热传递B.温度由铜传给水C.热量由水传给铜D.热量由铜传给水2.下列有关内能、热量和温度的说法正确的是()A.在热传递过程中,热量可以从内能小的物体转移到内能大的物体B.比热容与升高的温度,吸收或放出的热量多少有关C.物体温度升高,一定是吸收热量D.物体内能增加,温度一定升高3.在农业生产中,为了保护秧苗夜间不致受冻,傍晚时向稻田里多灌些水,这是因为水的()A.密度大B.比热大C.传热本领差D.温度高于地面温度4.已知铝、铁、铜的比热依次减小,它们的初温和质量都相等,吸收相等的热量,最后的温度是A.铝的温度高B.铁的温度高C.铜的温度高D.铝、铁、铜的温度都相同5.初温相同的甲、乙两球,它们的质量和比热容分别为m甲、m乙、c甲、c乙,它们吸收相同的热量后,乙球可把热量传给甲球,则下列情况中不可能的是()A.m甲>m乙,c甲<c乙B.m甲<m乙,c甲>c乙C.m甲<m乙,c甲<c乙D.m甲>m乙,c甲>c乙6.在比较两种不同液体吸收相同热量后温度升高快慢的实验中,需要控制一些变量,下列各控制内容,有必要的是()A.加热时所用酒精灯里装有的酒精量必须相等B.盛放液体的容器要相同,两种液体的质量要相等C.两种液体的体积要完全相等D.两种液体的初温一定要相同7.将某种固态物质放入加热功率恒定的装置中,对其加热至沸腾,温度随时间变化的关系如图所示,关于该物质的说法不正确的是()A.固态时是晶体B.在ab段内能增加C.在cd段仍需吸收热量D.固态时的比热容比液态时大8.关于物质的比热容,下列说法中正确的是()A.物质比热容的大小取决于物质吸收或放出热量的多少B.吸收热量多的物体,比热容一定大C.一杯水用去一半,其比热容减为原来的二分之一D.对于确定的物质,其比热容与质量无关9.甲、乙两物体的比热容之比为2:3,吸收热量之比为3:1,它们升高的温度相同,则甲、乙两物体的质量之比为()A .9:2B .2:9C .1:2D .2:110.(多选)水具有比热容大的特点,下列现象及应用与此特点有关的是( )A .初春夜晚要向稻田中灌水B .夏天在教室地板上洒水,感觉变凉爽C .冬天的暖气设备用热水供暖D .用水来冷却汽车发动机二、填空题11.“早穿棉袄午披纱,围着火炉吃西瓜”,是对我国大西北沙漠地区昼夜温差大特点的形象写照。
(完整)初三物理比热容习题(附答案)难
—、比热容1.定义:单位质量的某种物质温度升高(降低)时吸收(放岀)的热量2.物理意义:表示物体吸热或放热的本领的物理量3.单位:J/(kg•匸)4.说明:门)比热容是物质的一种特性,大小与物体的种类、状态有关「与质量、体积、温度、密度、吸热放热、形状等无关。
⑵水的比热容为丄2X103〕傀弋)表示:陶的木温度升高(降低)比吸收〔放岀)的热量为4.2X103J⑶水常调节气温一取暖、作冷却剂、散热是因为水的匕宓容大二、热量的计算1、计算公式:Q^=Cm(t0-t)2、热平衡方程:不计热损失13将质量相同的甲、乙、丙三块金属加热到相同的温度后,放到上表面平整的冰块上。
经过一定时间后,冰块形状基本不再变化时的情形如图所示。
则三块金属的比热容C田、C乙、C丙大小相比甲乙丙A.C田最大B.C乙最大甲乙C.C最大D.C=C=C丙甲乙丙10、用两个相同的电热器给质量同为2kg的物质甲和水加热,它们的温度随时间的变化关系如图所示,据此判断甲物质10min吸收的热量为()[水的比热容c=4.2X103J/(kg・°C)]7、质量相同的两个物质由于吸热而升温,若它们的比热之比为1:2,升高的温度之比为3:2,贝9它们吸收的热量之比为()A.3:4B.4:3C.1:3D.3:1C 2.52X105〕D.条件不足,不能计算9、一冰块先后经历了以下三个过程:①一10C的冰到0C的冰,吸收热量Qj②0C的冰变为10C的水,吸收热量Q;③10°C的水到20°C的水,吸收热量Q.已知冰和水的比热容分别为C“、C,且C^VC/在整个过23冰水冰水程中总质量保持不变,则()A.Q>Q>QB.QVQVQ123123C.QVQVQD・QVQ=Q1321231、森林是一巨大的天然“氧吧”,因为绿色植物在光合作用下可以放出大量的氧气.小明同学为测量地球表面植物吸收太阳能的本领,做了如下实验:用一脸盆装6kg的水,水面的表面积为0.1m2,经太阳垂直照射15min,温度升高了5C.请计算:(1)实验时6kg的水吸收了多少热量?(2)若地表植物接收太阳能的能力与水相等,每平方米绿色植物每秒接收的太阳能为多少焦耳?100m2绿地每秒可以放出多少升的氧气?(若绿色植物在光合作用下每吸收103J的太阳能可以放出0.05L的氧气.2、每到夏收季节,高淳农村大量农作物秸秆在田间被随意焚烧,如图这不仅造成资源浪费、环境污染,而且极易引发火灾等。
比热容练习精讲及答案
物质的比热容练习1.有关物质的比热容,下列说法中正确的是( )A、比热容跟物体的质量有关,质量越大,比热容越小。
B、比热容跟物体的温度有关,温度越高,比热容越大。
C、比热容跟物体吸收或放出的热量有关。
D、比热容是物质本身的一种特性,与物体的温度、质量都无关。
2.在下列几种情况中,比热容会发生变化的是( )A、20℃的水变成4℃的水B、一块钢板压制成钢锅C、水结成冰D、把开水倒入冷水中3. 2008年6月5日19时30分,中央气象台发布了西安和香港两城市在未来24小时内的天气预报:西安,晴,气温21℃~34℃;香港,晴,气温24℃~28℃。
造成两地在同一天内气温变化差别较大的原因之一是( )A.水的内能比泥土、砂石的内能大 B.水的比热容比泥土、砂石的比热容大C.水的内能比泥土、砂石的内能小 D.水的比热容比泥土、砂石的比热容小4. 已知铜的比热容小于铝的比热容,如果两者的质量和初温均相同,它们从外界吸收相同的热量后,两者的末温度( )A.相同 B.t铝>t铜C.t铝<t铜D.无法确定5.水的比热是4.2×103焦/(千克•℃),它的意思是指质量1千克的水,温度_____________时__________是。
6.在受太阳照射条件相同时,沿海地区比内陆地区温度变化小,这是因为水与干沙土相比__________的__________较大。
7.现有质量和初温都相等的铝块、铁块和铜块,其比热C铝>C铁>C铜,它们吸收相等的热量后,末温最高是______块,末温最低的是______块8.夏天到了,许多人购置了水垫和水枕来防暑降温.水垫和水枕用水作致冷剂效果较好,是因为水的较大,在使用过程中通过方式改变了人体的内能。
9.图6是小明和小华同学探究沙子与水吸热升温快慢的实验装置。
设计实验方案时,他们确定以下需控制的变量,其中多余的是()A.取相同质量的沙子和水 B.盛放沙子和水的容器相同C.采用完全相同的加热方式 D.酒精灯里所加的酒精量相同10.为了比较水和煤油的吸热能力,小明设计了如下实验步骤:A.在两个同样的烧杯中,分别装入等体积的水和煤油;B.用两支温度计分别测出水和煤油的初温;C.在烧杯中,分别放入完全相同的电热器,加热时间相同;D.用温度计分别测出水和煤油的末温。
专题13.3 比热容精讲精练
专题13.3 比热容精讲精练课前预习1.在热传递过程中,传递能量的多少叫。
(物体含有多少热量的说法是错误的)2.单位质量的某种物质温度升高(或降低)1℃,吸收(或放出)的热量叫做这种物质的比热容,简称。
3.比热是物质的一种属性,它不随物质的体积、质量、形状、位置、温度的改变而改变,只要物质相同,比热就。
4.比热的单位是:J/(kg·℃),读作:。
5.水的比热是:C=4.2×103J/(kg·℃),它表示的物理意义是每千克的水当温度升高(或降低)1℃时,吸收(或放出)的热量是。
6.热量的计算:(1)物体温度升高吸收的热量公式为Q吸=cm(t-t0)=cm⊿t公式中Q吸是吸收热量,单位是J;c 是物体比热,单位是:J/(kg·℃);m是质量,单位是kg;t0是初始温度;t 是后来的温度。
⊿t是物体的温度。
(2)物体温度降低放出的热量公式为Q放=cm(t0-t)=cm⊿t公式中Q放是放出的热量,单位是J;c 是物体比热,单位是:J/(kg·℃);m是质量,单位是kg;t0是初始温度;t 是后来的温度。
⊿t是的温度。
知识点解读与例题突破知识点一:比较不同物质的吸热能力1.选用相同的电加热器(使物体单位时间吸收的热量相同),为质量和初温相同的两种物质进行加热,记录加热时间和温度。
2.加热相同的时间,比较温度的变化量,温度变化量越小说明吸热能力越强;变化相同的温度比较加热时间,用时越长,说明吸热能力越强。
【例题1】(2019上海)两个质量相同的不同物质,吸收相同的热量,下列说法中正确的是()A.比热容大的物质升高温度较小B.比热容小的物质升高温度较小C.比热容大的物质升高温度较大D.升高温度相同,与比热容大小无关知识点二:比热容1.定义:一定质量的某种物质,在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比,叫做物质的比热容。
2.物理意义:单位质量(1kg)的某种物质温度升高(降低)1℃时吸收(放出)的热量。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
比热容练习题GE GROUP system office room 【GEIHUA16H-GEIHUA GEIHUA8Q8-初二物理比热容姓名:_______________一.选择题1.冰在熔化过程中,下列判断正确的是()A、内能不变,比热容不变;B、吸收热量,温度不变;C、比热容、内能、温度都不变;D、比热容变大,内能增加,温度升高。
2.质量相等的一杯冷水和一杯热水升高相同的温度,则它们吸收的热量()A.初温不知,无法判断? B.吸收的热量一样多 C.热水吸收的热量多 D.冷水吸收的热量多3.两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体,用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示,根据图可知()A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容B.如果升高相同的温度,两种液体吸收的热量相同C.加热时间相同,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量D.加热时间相同,甲液体温度升高比乙液体温度升高得多4.沿海地区同沙漠地区相比、昼夜温差小,其主要原因是()A.水的密度比沙石的密度小 B.水的比热容比沙石的比热容大C.水的热量比沙石的热量大D.水的内能比沙石的内能大5.A、B两物体质量相等,温度均为10℃;甲、乙两杯水质量相等,温度均为50℃.现将A放入甲杯,B放入乙杯,热平衡后甲杯水温降低了4℃,乙杯水温降低了8℃,不考虑热量的损耗,则A、B两物体的比热容之比为() A.4:9 B.3:5 C.2:3 D.1:26.已知水的比热容为4.2×103J/(kg?℃),则质量为2kg的水,温度由25℃降低到20℃放出的热量是() A.4.2×104J B.2.1×105JC.1.68×105JD.4.2×103J7.用两个相同的加热器分别给相同质量的甲、乙两种液体加热,它们的温度随时间变化的图像如图3所示,由图3可知()A.甲液体的比热容大 B.乙液体的比热容大C.甲、乙两种液体的比热容相等?D.无法通过图像判断哪种液体的比热容大8.铁的比热容大于铜的比热容,质量相等的铁块和铜块放出了相等的热量,则()A.铜块的末温高 B.铁块的末温高C.铜块的温度降低得多 D.铁块的温度降低得多9.小明根据所学的物理知识并结合下列表格中的数据,得出以下四个结论,其中正确的是A.寒冬季节盛有水的水缸放在室外不可能破裂B.标准大气压下,铝在660℃时一定处于固液共存状态C.体积相等的铁球和铝球,如果它们的质量相等,铁球可能是实心的D.质量相等的实心铁块和实心铝块,升高相同的温度,铝块吸收的热量较多10.生物体内水的比例很高,有助于调节生物体自身的温度,以免温度变化太快对生物体造成损害。
这主要是因为水的A.比热容较大? B.质量较小 C.沸点较高D.凝固点较低11.一杯水温度由80℃降低到20℃放出的热量为Q1,假设它的温度由30℃升高到70℃吸收的热量为Q2,则( )A.Q1<Q2B.Q1>Q2C.Q1=Q2D.无法比较12.炎热的夏天,小明打着赤脚在烈日当空的小河边游玩时发现,岸上的石头热得烫脚,而河水却比较凉,其主要原因是()A.水吸收的热量少,因此河水比岸上的石头的温度低B.水的比热容比石头的大,在受到太阳同样照射的情况下,水升高的温度少C.石头的吸热能力强,因此石头升温快D.这是小明的错觉造成的,实际上岸上的石头与水的温度相同13.水和煤油吸收的热量相等,水的比热是煤油的2倍,水升高的温度是煤油的1/3倍,则它们的质量之比m水:m油是() A.3:2 B.2:3C.1:6 D.6:114.甲、乙两种物体质量相同比热容不同,当它们升高相同温度时,一定是()A.比热容小的吸收热量多B.比热容大的吸收热量多C.甲、乙吸收的热量一样多 D.因初温不知道无法判定15.的比热容是煤油比热容的两倍,若水和煤油的质量之比为1:2,吸收的热量之比为2:3,则水和煤油升高的温度之比为()A.2:3 B.3:2 C.4:3 D.3:416.盛夏天气炎热,小红将奶茶喝掉一半后盖上盖子放入冰箱,一段时间后,她拿出奶茶瓶,发现奶茶全部都结成冰.奶茶结冰后不变的物理量是()A.质量 B.密度 C.比热容 D.体积17.如图所示,两个相同规格的电加热器加热质量、初温都相同的不同液体,液体升高的温度相同,若液体吸收的热量等于电加热器放出的热量,则()A.两杯液体吸收的热量相等B.加热时间长的液体比热容大C.加热时间短的液体比热容大 D.密度小的液体吸收的热量多18.家用电器中大功率电子元件在工作时会产生较多的热量,为了尽快散热,通常在大功率元件上安装金属散热片,下表是四种金属材料的比热容,选作散热片最好的材料是()物质比热容c/[J/(kg?℃)]A .铝B .铁C .锌D .铅19.将一杯热水倒入容器内的冷水中,冷水温度升高10℃,又向容器内倒入同样一杯热水,冷水温度又升高6℃,若再向容器内倒入同样一杯热水,则冷水温度将再升高(不计热损失)( )A.4.5℃B.4℃C.3.5℃D.3℃20.用相同的酒精灯分别对a 、b 两液体加热(如图甲),根据测得数据分别描绘出两液体的温度随时间变化的图象(如图乙).在相同的时间内两液体吸收的热量相等,不计液体热量散失,分别用m a 、m b 、c a 、c b 表示a 、b 两液体的质量和比热容,则结合图中信息作出的下列推断正确的是( )A .若m a =m b ,则c a >c bB .若m a =m b ,则c a <c bC .若c a =c b ,则m a <m bD .若c a =c b ,则m a >m b21.甲、乙两杯中分别盛有60℃和20℃质量相同的水,现将一温度为20℃的铁球投入甲杯中足够长时间,取出后再投入乙杯,停留足够时间.如果不计热量损失,比较甲、乙两杯的水温变化,则( )A .△t 甲<△t 乙B .△t 甲>△t 乙C .△t 甲=△t 乙D .无法判定二.填空题1.中国女科学家屠呦呦获2015年诺贝尔医学奖,屠呦呦的团队曾用水煎的方法从植物青蒿中提取青蒿素,实验曾失败了190次,因为标准大气压下沸水的温度该溶剂的比热容大约是2200J/(Kg?℃),2千克这种溶剂升温5℃大约需要吸收___________--焦的热量.2.随着我国人民生活水平的不断提高,汽车作为一种普通的交通工具已走进千家万(Kg?℃)】3.把凉牛奶放在热水中加热,经过一段较长时间,它们的温度随时间变化的图像如图所示,且牛奶的质量与热水相同。
(1)其中(选填“甲”或“乙”)代表牛奶温度变化的图像。
(2)若忽略热量向空气的散失,从图像可以发现,甲的比热容比乙的比热容之比为。
4.寒假期间,小明随爸爸驱车去北方旅游,在一公园中看到一个温度计如图所示,可知当时气温为_______。
小明知道,人们一般用水作为汽车发动机的冷却液主要是因为水的,可是在极寒地区,长时静停的汽车其密闭水箱内的水会结冰,易将水箱涨破,因此,每到寒冬,司机会往水箱中加注防冻液,以(选填“降低”或“升高”)冷却液的凝固点。
5.小华用相同质量的色拉油和水加工同样的菜,用同样的锅在相同火力下同时加热,发现色拉油升温比水快,这说明色拉油的比水小;一段时间后,色拉油把菜炸黄了,而水没有,这说明色拉油的比水高。
(选填“熔点”“沸点”“比热容”或“凝固点”)7.在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中,实验装置如图所示.(1)实验中应量取质量的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中,用相同的电加热器加热.当它们吸收相同热量时,通过比较来判断吸热能力的强弱.(2)通过实验,记录数据如表格所示.从开始加热到42℃,甲、乙两种液体吸收热量的关系为Q甲Q乙.(3)分析实验数据可知物质的吸热能力强.加热时间/min01234甲的温度/℃30343842468.为了比较水和煤油的吸热能力,江涛用两个相同的装置做了如图所示的实验.(1)在两个相同的烧杯中应加入初温相同、的水和煤油;(2)实验中搅拌器的作用是:使液体;用相同酒精灯加热的目的是:使水和煤油在相同时间内.(3)实验中发现煤油的温度比水的温度升高得(选填“快”或“慢”),这表明吸热本领更强.10.为了比较沙子和水吸热吸热升温现象,小明做了如图所示的实验:在2个相同的烧杯中分别装有、初温都相同的沙子和水,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如下表:(1)在此实验中,用加热时间的长短来表示沙子和水?.(2)分析表中的实验数据可知:质量相同的沙子和水,升高相同的温度,水吸收的热量(选填”大于”或”小于”)沙子吸收的热量.(3)根据表中数据可以可以推想,如果给质量相同的沙子和水加热相同的时间,则?升高的温度会更高些,两者增加的内能比较:.(“水大”、“沙子大”或“一样大”)11.为了比较甲乙两种液体的吸热能力,某同学设计了以下实验:a.在两个同样的烧杯中,分别装入等体积的甲乙两种液体b.用温度计分别测出甲乙两种液体的初温c.在两个烧杯中分别装入功率相同的电热器,且加热时间相同d.用温度计分别测出甲乙两种液体的末温请解答下列问题:(1)在上述a、b、c、d四个实验步骤中,存在错误的是步骤(填写步骤前的字母),该步骤中错误的内容应改为;(2)步骤c中“加热时间相同”是为了使甲乙两种液体;(3)如图是甲乙两种液体的温度随时间变化的关系图象.若将液体甲和液体乙加热相同的时间,则液体温度升高得快,甲乙两种液体的比热容的大小关系是c甲c乙.12.在“比较不同物质吸热能力”的实验中,将甲、乙两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯内,用同时加热。
记录相关数据,并绘制出如图所示的图象。
(不计热量损失)(1)实验时,选用初温和均相等的甲、乙两种液体。
(2)加热10min,甲吸收的热量(选填“大于”、“小于”或“等于”)乙吸收的热量,甲液体的沸点是℃。
(3)(3)乙液体的比热容是甲液体比热容的倍,甲的吸热能力比乙。
三.计算题1.有一种太阳能热水器,水箱的容积为160L,装满水后,若水温由20℃升高到70℃,水箱里的水吸收的热量是多少(不计热量损失)[c=4.2×103J/水=1×103kg/m3].(kg?℃),ρ水2.为了测定铅的比热容,把质量为200g的铅块加热到98℃,再投入到80g的12℃的水中,混合后水的温度为18℃.若不计热损失,求:(1)水吸收的热量.(2)铅的比热容.3.一个温度是40℃的铁球,吸收2.3×103J的热量后,温度上升到90℃,求铁球的质量.〔铁的比热容是0.46×103J/(kg?℃)〕4.小丽需用温度为40℃的水泡脚,便把90℃的热水与10kg 20℃的水混合,设混合过程没有热量损失,问:需要90℃的热水多少kg。