湖南省中考语文面对面专题八综合性学习练习(含答案)
专题08 综合性学习-5年(2016-2020)中考1年模拟语文试题分项详解(全国通用)(原卷版)
专题08 综合性学习5年中考【2020年】1．【2020年中考安徽卷】九年级（1）班开展“走进博物馆”综合实践活动，请你参与。
（1）请按提示修改“实践活动注意事项”。
实践活动注意事项敬爱的同学们：为保证本次活动的顺利开展，请注意以下事项。
1．严格尊重活动安全的各项规定，确保人身、财物安全。
2．按照规定的时间，准时到达指定地点。
3．举止文明，保持安静，听从指挥，有序参观。
4．仔细观察，认真听讲，勤于记录，积极参与互动。
2019年10月15日九年级（1）班班委会①注意事项中用语不得体的一处是“____________”，应改为“____________”。
②画线的句子有语病，请你修改：____________________。
③注意事项的格式有一处不规范，请提出修改意见：____________________。
（2）下面是活动中的三道题，请你回答。
①在“建筑文化展厅”，导游介绍古代建筑亭、台、楼、阁时，给同学们出了一道题，请你填写相应建筑的名称。
欧阳修宴饮________，笑谈“山水之乐，得之心而寓之酒也”；陈子昂驻足________，慨叹“前不见古人，后不见来者”；崔颢置身________，吟咏“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”；王勃凭栏滕王阁，激赏“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。
②在“文化名人展厅”，展示屏上有一道古代文化名人“名”与“字”的搭配题，请你将正确选项填入表格。
名人的“字”：A．幼安B．子美C．孔明③在“戏曲文化展厅”，大屏幕正在插放鲁迅小说《社戏》中演戏场景的视频，视里有一个涂成黑脸挂着长胡子的男子，还有一个咿咿呀呀唱戏的年轻女子。
这两个角色分别是“小旦”“老生”中的哪一个?请你回答。
涂成黑脸挂着长胡子的男子是___________；咿咿呀呀唱戏的年轻女子是___________。
2．【2020年中考广东卷】阅读下面的文字，完成题目。
盛唐是中国古典诗歌的全盛时期。
山水诗清新闲雅，空灵淡泊。
中考语文复习专题训练： 综合性学习(含解析)
满分训练综合性学习传统文化类1.[2019·南京]你和小伙伴们组成探访小组,参加“身边的传统文化” 综合性学习活动。
(1)传统美食,历久弥香。
探访小组首先想去考察美食项目。
先考察哪一种呢?大家发生了分歧,于是,各自拟写一句话广告词,为喜爱的传统美食做广告。
(美食选择可参考上图)你喜爱的传统美食:你拟写的广告词:(2)金陵金箔,名扬四海。
做了非遗小卡片后,探访小组打算深入了解金箔技艺,想去采访传承人。
据此,请你设计两个采访问题。
(问题之间要有梯度)非遗小卡片名称金箔技艺类别国家级非物质文化遗产所在地江苏省南京市概述金箔技艺是一项有着1700 多年历史的手工工艺,有打箔、切箔等十多道工序。
其中,打箔最辛苦,两个人面对面对打上万次,才能将一块黄金打成0.1微米左右的薄片。
切箔的要求也很高,至今只能靠人工。
拿切箔中最简单的“口风”来说,要练到口风成线,三根并排点燃的蜡烛,说吹灭哪根就吹灭哪根才算过关。
一个技术精湛的师傅,要十多年才能培养出来问题一:问题二:(3)文化创意,魅力无限。
探访小组的成员们在“2019 南京创意设计周”展览上,发现了以夫子庙“天下文枢”牌坊造型制作的笔架(见右图),都佩服设计师将文化元素融于生活物品的巧思。
大家想办一个班级文创展,请你用说．明的表达方式．．．．．．介绍自己设计的文创作品。
作品名称:作品介绍:2.[2019·扬州]汉字是世界上最具诗情画意的文字。
某学校开展“珍爱汉字,传承文化”语文综合实践活动,请你参加。
(1)【说文解字】请观察下面三个与“止”相关的金文字形的变化,参照解说填写表格。
金文见形辨义止单个脚趾的造型,表示停留的意思。
走脚趾造型上有一个甩开臂膀、快速前进的人形,表示跑的意思。
奔(2)【看图赏字】在“翰墨飘香”活动中,主持人展示出三幅书法作品。
请选择你喜欢的一幅作品,至少使用一种修辞方法,谈谈其书法特点。
(3)【文字应用】学校将于5月20日上午9点,在报告厅组织习字社全体成员参加“汉字听写大赛”。
中考语文专题训练：综合性学习【含答案解析】
综合性学习一、（2013·江苏南京）参加“南京小导游”活动，你搜集了以下材料，做了几件事。
材料一：南京“34路博爱线”是一条独具特色的公交观光线。
它从中山码头出发，沿着“中山大道”行驶，直到中山陵。
乘客可以观赏沿途的民国建筑和车厢内的民国老照片，领略浓郁的民国风情。
34路公交车采用以天然气做动力的节能环保车型，还覆盖免费的4G 网络。
“博爱线”将民国风情与现代生活相结合，充分彰显了南京的城市精神。
材料二：年初，南京2路公交车采用普通话和南京话双语报站，引发了网友的热议。
嘟嘟：南京话属于北方方言，跟普通话接近，而且腔调有点土，用南京话报站，没必要。
小影：我觉得南京话不土，蛮好听的。
但是用它报站，外地人听不懂，坐过了站怎么办?材料三：南京市“美丽乡村旅游直通车”线路图表线路名称游览内容发车地点往返时间石塘人家线游古村落，赏竹海，体验怪坡国展中心南门对面(可乘2路、17路等公交车前往发车:9：00返程:14：00(每周六、周日)世凹桃源线亲历农事，种植桃树，观赏桃花汤山线参观茶坊等七坊，了解农副产品工艺流程溧水傅家边线览山凹村山水景色，观近郊最大的生态群落高淳慢城线游览“国际慢城”，漫步千亩竹海，体验慢生活六合竹镇线游桃花岛和大泉村黑松林，采摘果实1．你为34路公交线撰写导游词。
根据“材料一”，最适合作为开场白的一项是()(2分)A．乘客们，大家好!这是一条特色观光线，全车已覆盖了4G网络，大家可以免费使用。
B．各位乘客，欢迎乘坐34路公交车!本车采用的是以天然气做动力的车型，绿色环保。
C．各位乘客，欢迎乘坐“34路博爱线”!让我们一起领略民国风情，感受南京城市精神。
D．这是一条民国风情和现代生活相结合的公交观光线，各位乘客沿途可观赏民国建筑。
2．你针对“材料二”中网友的议论发表了自己的看法，并阐明了理由。
(2分)3．六月的一个周六中午，外地游客思齐来到南京，住在中山码头附近，计划第二天晚上离开。
(名师整理)最新语文中考《综合性学习》专题精练(含答案解析)
综合性学习新题赏析题一：1、清明节期间，学校小记者进行了一些相关采访和报道。
请你根据下面三则材料提供的主要信息，为校刊写一段简要介绍清明节的文字。
要求：（1）运用下定义的说明方法。
（2）不超过100字。
【材料一】某高校民俗专家采访记录（片段）：清明是中国传统的扫墓节。
长期以来，清明节祭奠的主要对象是离世的亲人和祖先，通过扫墓、祭祖，寄托对已逝亲人的哀思和对祖宗的敬畏。
【材料二】校刊4月5日讯清明内涵更丰富，追怀先烈成风尚。
在某公墓，前来祭奠革命英烈的市民络绎不绝。
来自密云的一对夫妇在接受采访时说：“我们先带着孩子拜祭了爷爷奶奶，然后就赶到这里，缅怀先烈，感受他们伟大的爱国主义精神。
”【材料三】随着科技的发展，许多地区的民政部门和公墓陵园都开设了专门的祭祀网页，人们可以在网页中，为已逝的亲人献花、点烛、留文，表达自己的怀念之情。
除网上祭奠外，社会公祭、家庭追思等形式也被越来越多的市民接受。
2、有人认为，中国人写好汉字，这应当是我国教育最基本的也是最基础性的要求；1有人认为只要学习好，字写得好不好无所谓。
你的观点呢？请简要阐述。
题二：1、根据下列句子提供的信息，写一段介绍“飞行板”的文字。
要求：（1）运用下定义的说明方法。
（2）不超过70字。
①“飞行板”是由水上运动爱好者、法国的弗兰基·萨帕塔研制而成的。
②在“飞行板”的帮助下，人们可以像海豚那样在水中快活玩耍。
③这种装备需使用者将双脚绑在一双特殊的鞋子里。
④这一双鞋附有一个很大的喷水器，用以提供上升力。
⑤使用时，双手要拿着用以稳定飞行的喷嘴。
2、当今社会，一方面是网络用语大行其道，逐渐成为大众化的流行语。
如“神马都是浮云”“hold住”“有木有”等；另一方面，今年高考明确规定不能使用网络语言。
你如何看待这个问题呢？请说说你的看法。
要求观点明确，道理充分，条理清晰，50字左右。
题三：初三某班举行了“我所了解的孔子和孟子”综合性学习活动，假如你是其中一员，请按要求完成下列各题。
湖南中考面对面语文练习 第一部分 专题七 语言运用与综合性学习
专题七语言运用与综合性学习口语交际1. (2017原创)根据下面提供的情景，按要求回答问题。
(4分)张明匆匆走进教室，习惯性地用卫生纸把自己的座位擦干净，随手将纸扔在地上，同学王晓敏看见后说：“你很讲究个人卫生哩！”张明不好意思地笑了笑，说：“”。
随手将纸团捡起来，扔进了教室外面的垃圾箱。
王晓敏话的言外之意是：张明只讲个人卫生，不讲公共卫生。
如果你是张明，你会这样对王晓敏说：幸亏你提醒，谢谢，我以后也会讲究公共卫生的。
2. (2017原创)根据下面提供的情景，补全对话。
(4分)课间你去校图书馆借阅图书，发现有一个同学拿着一本漫画书边看边大声笑，这时你走过去对她说：“同学你好，图书馆是大家看书学习的地方，是公共场合，要保持安静，你这样大声笑，既影响自己的形象，也会打扰到别人，请你控制一下情绪，好吗？”说完之后该同学意识到自己的不对，主动向周围同学道歉并保持安静。
3. (2017原创)5月的第二个星期日是母亲节。
在这天，李明看到同学们都打电话祝福妈妈节日快乐，就说：“你们真是有点宝气，给老娘打什么电话？”李明说话的不当之处在于：没有礼貌，称母亲为老娘；语气不妥。
如果你是他的好朋友，你会这样劝说他：李明，你这样说是不对的，母亲节，因为我们不在妈妈身边，只能打电话表示关心，这并不是宝气。
妈妈为了我们日夜操劳，你是不是也应该在这个时候给妈妈打个电话呢？(4分)4. (2017原创)根据下面提供的情景，按要求回答问题。
(4分)王刚同学原来学习成绩一直不错，可是，今年开学以来，他迷上了电子游戏，平时与同学也谈论游戏，有时上课也想着游戏内容。
期末考试时成绩大大下降。
这时，他才猛然醒悟，心里很难过，在家里闷闷不乐，有时还发脾气。
面对这种情况，如果你是王刚的同学，你会怎样开导他。
王刚，不要灰心，你的基础很好，只要找准原因，集中精力学习，相信你一定会取得好成绩！综合探究1. (2017原创)阅读下面的材料，写出一个从材料的主要角度探究出的道理。
语文初二语文口语交际与综合性学习题训练含答案解析
语文初二语文口语交际与综合性学习题训练含答案解析一、初中语文口语交际与综合性学习1．青年是祖国的未来，是国家的希望。
在社会生活中，一个有道德的人，就应当学习和效法自然界的生生不息，在人生的全部过程中，自力更生，发愤图强，勇于拼搏。
班级准备开展主题为“君子自强不息”的综合性学习活动，请你完成下列任务。
（1）【寻找人物】语文书中也有许多自强不息的人物，请仿照示例举出一例。
示例：邓稼先心怀祖国，鞠躬尽瘁，无愧“两弹元勋”。
（2）【探究材料】活动最后，老师出示了两则材料，让大家探究，请写出你的探究结果。
材料一：2018年上半年，“芯片”一词因中兴事件而成为网上热词，向来不关注芯片的人们突然发现，原来芯片这类底层技术是如此地依赖进口！这一事实引发了人们的深思，暴露出中国在核心技术包括芯片等方面仍受制于人的现状，也让国内企业深刻认识到只有掌握核心技术，企业才能拥有蓬勃且持久的生命力。
材料二：中国高铁经历了从无到有，从弱到强，从“跟跑”到“并跑”再到“领跑”的发展过程，实现了从“技术引进”到“中国制造”再到“中国创造”的跨越式赶超，形成了完整的高速铁路勘察、设计、建设、装备、运营、安全管理标准体系，以及高铁装备品牌和自主知识产权，成功开辟出了一条具有中国特色的高速铁路跨越式自主创新之路。
撸起袖子加油干，中国高铁创造辉煌的业绩，向世界展示了中国铁路发展的伟大成就。
【答案】（1）鲁迅自尊自强，弃医从文，堪称“中国脊梁”。
（2）国家只有自强不息，勇于创新，掌握核心技术，才能不受制于人，引领世界潮流。
【解析】【分析】（1）根据平时对主要篇目课文中人物形象的积累，仿照例句的样式答题即可。
这样的人物较多，能写出一个即可。
如：鲁迅自尊自强，弃医从文，堪称“中国脊梁”。
（2）结合这两则材料的内容探究，材料一通过中兴事件说明中国在核心技术包括芯片等方面仍受制于人的现状，只有掌握核心技术，企业才能拥有蓬勃且持久的生命力。
材料二举的是中国高铁技术如何成功开辟出了一条具有中国特色的高速铁路跨越式自主创新之路，向世界展示了中国铁路发展的伟大成就的例子。
语文版备考2020年中考语文高频考点剖析：专题8 口语交际与综合性学习(I)卷
语文版备考2020年中考语文高频考点剖析：专题8 口语交际与综合性学习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、情景对话 (共2题；共3分)1. （2分）下列句子语言表达得体的一项是（）A . （某老教授在询问对方家人情况时说）令尊身体可好吗？令弟大学毕业分在哪里？令郎小学毕业了吧？B . （听说朋友要来访）老王高兴得合不拢嘴：“太好了，明天我一定在府上恭候各位光临。
”C . （某市长在看望人大代表时说）诸位代表，你们辛苦了，我代表全市人民感谢你们！D . （某杂志社在征文通知中写道）凡参加此次征文活动者，我社新出版的诗集《沃土》就任你挑上一本了。
2. （1分） (2019九下·宁波月考) 今年68岁的张爷爷这两天有点轻微感冒，不过爱旅行的他还是打算今明两天去杭州玩。
下面是杭州的天气图，请结合该图，给张爷爷提三条出行建议。
（要求：语言流畅，礼貌得体，80字左右）杭州天气图今天晴转多云21℃～26℃微风明天小雨转中雨9℃～15℃风力4～6级二、表达观点 (共3题；共26分)3. （5分）根据下面这幅图片的内容，写一段描写性文字。
要求语言生动，至少运用一种修辞方法，60字左右。
4. （11分）在菜场调查时发现，仍有一些卖菜者在热情地帮顾客用塑料袋装菜。
一位同学问：“不是禁送塑料袋了吗?”卖菜者指着旁边的摊位说：“大家都在送，我不送，你会买我的菜吗?”如果你在现场，你会怎样劝说这位卖菜的人?(注意简明、连贯、得体)5. （10分）(2017·丽水) 奶奶在微信里看见“丽水市养生经济促进会”会徽备选图片(见下图)，她问正在读初三的孙女：“这图是什么意思啊?”于是孙女把自己对会徽的理解讲给奶奶听。
请你以孙女的身份，选择一个会徽给奶奶解说。
要求解说合理，语言得体。
(120字左右)三、劝说说理 (共1题；共1分)6. （1分） (2019九上·萧山开学考) 近日，金华某小学不再要求家长检查孩子的回家作业并签字，这引起了网友的热评，有支持也有反对。
08 综合性学习(必刷真题)【部编版八下语文期中 期末专题复习(期中篇)】(解析版)
专题08 综合性学习1．（2022春·浙江·八年级期中）阅读下面的倡议书，按要求完成任务。
(1)倡议书有一处格式错误，请加以改正。
(2)倡议书划线的①②③句中，有一处有语病，请加以改正。
(3)813班王同学常常不按照垃圾分类原则进行垃圾投放，请你劝说他。
【答案】(1)将“2022年4月”与“建兰中学学生会”互换位置(2)删去“非常好的”(3)示例：同学，你好！按照垃圾分类原则进行垃圾投放不仅有利于资源的整合，还能够保护环境，保护我们共同的家园，让我们一起行动起来吧！【详解】（1）本题考查倡议书的格式。
倡议书的书写格式：①标题，倡议书标题一般写在第一行正中位置。
②称呼，一般顶格写在第二行开头。
③正文，一般在第三行空两格写正文。
写明倡议书的背景原因、目的。
⑤写明倡议的具体内容和要求，分条罗列。
⑥结尾，发出号召等。
⑦落款，居右先写倡议的单位，下一行写明日期。
本题倡议书的落款有误，应调换“2022年4月”与“建兰中学学生会”的位置。
（2）本题考查病句修改。
②句“……是非常好的低碳出行方式”与“尽量选择……的低碳出行方式”的句式杂糅，可将②句“尽量选择乘地铁、骑自行车等非常好的低碳出行方式”改为“尽量选择乘地铁、骑自行车等低碳出行方式”。
（3）考查劝说词的拟写。
劝说，指通过规劝从而让他人接受自己的建议，其基本要求是讲明道理，消除顾虑，语气委婉。
首先要看清劝说对象，语境设置是要求你劝说常常不按照垃圾分类原则进行垃圾投放的813班王同学，表述出垃圾分类的意义，并注意劝说时要注意有称呼语，说话得体有礼貌即可。
示例：同学，你好！垃圾分类看起来是有点麻烦，但意义非同一般。
通过垃圾分类管理，能最大限度地实现垃圾资源再利用，减少垃圾处置量，改善生存环境。
地球的空间是有限的，我们必须尊重、保护自然，与自然和睦共处，才能从自然中受益，实现人与自然的和谐发展。
我们一起来学习垃圾分类并参与到行动中去吧！2．（2022春·河南南阳·八年级统考期中）为了践行“绿水青山就是金山银山”的理念，倡导简约适度、绿色低碳的生活方式，学校在全国低碳日开展“低碳校园”的主题活动，请你积极参与并完成任务。
中考语文复习专题八、综合性学习
（八）综合性学习专题复习一、自主练习：1、（2012年山东潍坊）学校组织以“善待汉字，热爱母语”为主题的综合性学习活动，请你积极参加。
(一) 你主持制订了《“社区用字调查“活动方案》，请将“善待汉字，热爱母语”八个字用正楷字体规范、工整、流利地书写在该方案的封面上。
（2分）（二）.同学们在这次活动中搜集到如下资料，请你阅读分析后得出一个结论。
（不超过30字）（2分）①“汉语热”在世界各地迅速升温，日前全球已有210所“孔子学院”（国外学习汉语的学校）。
日本每五六个人中就有一个人在练习汉字书法，韩国练习汉字书法的民众愈十万人。
②在我国一个有600多人参加的高级翻译大赛中，许多选手英译汉时错字连篇，词不达意，词汇贫乏。
在一等奖空缺的情况下，文字流畅、词汇丰富的二等奖得主竟然是一个土生土长的新加坡人。
评委普遍认为，我国汉字应用水平呈现下降趋势。
③国内某网站做了“我国汉字应用现状调查”，数据统计如下：调查内容喜欢敲键盘，不愿动笔写常提笔忘字，常写错别字字体不美观，从未练书法数据统计57% 83% 79%（三）.下面是你同学演讲词中的两段文字，阅读完成（1）-（3）题。
（6分）（甲）我与汉字形影不离，朝夕相处。
忧伤时，汉字为我擦泪；欢乐时，汉字为我鼓掌。
；课下写作时，携汉字低声吟唱。
（乙）①一个民族的文化能否得到复兴，不是取决于它吸收了多少外来文化的精华，而是取决于这个民族的优秀文化得到了很好的传承。
②汉字是中华文化的根，是中华民族的血液。
③在网络时代，我们不能“握着鼠标丢了笔杆”，不能让汉字沦为失落的文明。
（1）请结合甲段文意，仿照画线句，补全空缺内容。
（2分）（2）乙段中有一个病句，请找出来并说明修改意见。
（2分）第句，修改意见：（3）两段文字除对偶之外，还运用了三种修辞手法，请指出一种并简析其表达效果。
（2分）2、（2012年山东德州）综合性学习（6分）北京奥运会，中国代表团位居金牌榜榜首。
伦敦奥运会，将于7月27日至8月12日举行，中国将派最优秀的运动员参赛，力争取得更好的成绩。
专题08：综合性学习-2021-2022学年八年级语文下学期期末复习专题训练(解析版)
专题08 综合性学习1．（2021·陕西西安·八年级期末）在“倡导低碳生活”的综合性学习中，请参与完成以下活动活动一：[撰写宣传语]2021作5月24日讯（深圳新闻网）快乐骑行低碳生活！ 5月22日上午，“迈向碳中和湾区少年行”粤港澳青少年文化交流系列主题话动之“湾区家庭践行绿色低碳生活"快乐骑行活动大运中心拉开帷幕。
180余名骑行爱好者从大运中心出发，开启“快乐骑行”之旅，同时以骑行的方式宣传绿色低碳生活理念。
请你为这次活动撰写一条宣传标语。
__________________________________________________活动二：[提出好建议]人们在践行“低碳生活”这种生活方式时，小行为往往会带来大改变。
请你从衣食住行等方面提出两条切实可行的建议？___________________________________________________【答案】（1）示例：①绿色出行，利国利民。
②快乐骑行，绿色环保提升品质；低碳生活，锻炼节能彰显时尚。
（2）示例：①拒绝使用一次性筷子。
②少用塑料袋，多用环保布袋。
【详解】活动一：本题考查宣传标语拟写。
拟写宣传标语首先要紧扣主题“快乐骑行，低碳生活”，第二要注意运用修辞，如对偶、比喻，让人易读易记，朗朗上口。
示例：低碳骑行，健康相伴。
活动二：本题考查拟写建议。
提出的建议一要切实可行，二要能与低碳这一主题相关，三要从衣食住行这几个方面入手。
示例：①倡导使用手绢，拒绝餐巾纸。
②餐桌倡导光盘行为，吃不完要打包带走。
2.（2021·黑龙江七台河·八年级期末）某校为提高学生“低碳生活”的意识，开展了以“低碳生活，有你更美好”为主题的综合性学习活动。
【材料】低碳指较低或更低的温室气体（二氧化碳为主）的排放。
“低碳生活”反映了人类因气候变化而对未来的担忧，已成为越来越多的人的共识。
全球变暖等气候问题使人类不得不考量目前的生产和生活方式，优化和约束某些生产和消费行为，从而实现减少碳排放量的目标。
初中语文中考复习--综合性学习
【例5】 在4月23日“世界读书日”来临之际,学校组织了“书 籍点亮人生,书香洋溢校园”主题活动。右图是该活动的宣传 标志,请结合构图要素说明其寓意,不超过60字。
解析:注意观察整个画面,该宣传标志中的文字是“众”,由三 个“人”字组成,呼吁人人参与读书活动。
参考答案:毛笔书写的“人”字像打开的书,三本打开的书形 成“众”字,刻有繁体“書”字的印章点缀其间,寓意人人读书,开 卷有益。
中等 收入组 22 495 23 189
中偏下 收入组 13 843 14 361
低收入组
5 958 6 440
(资料来源:国家统计局)
(1)根据表一,可以得出这样一个结论:近年我国居民人均可
支配收入
。
(2)根据表二,可以得出这样一个结论:我国居民人均可支配
收入
。
解析:该题属于表格类图文转换题,即从表格中的具体数值
解析:此题属于文字材料探究题。应通过对提供的两则材料 的阅读、分析、比较找出“科幻小说与科技发展”的关系:材 料一引用潜艇发明者和现代直升机发明者的话指出科幻小说 对科技发明者的启发作用;材料二列举具体事例,科幻小说 《世界释放》对物理学家齐拉特有启发作用,证明科幻小说 对科学有促进作用。
答案示例:①科幻小说能给科学家很多启发,在一定程度上 促进了科学的发展。②科幻小说为科学的启蒙和文明的传播 做出了贡献。③科幻小说能激发科学家的灵感,促使他们把 幻想变成现实。
材料三 海河风景线宛如一幅长长的风景画卷,装扮着美丽 的天津。夜幕降临,两岸若明若暗的各色灯光,倒映在河水中, 似绚丽的彩霞,使人们产生无限的遐思。
材料四 天塔,坐落在波光粼粼的天塔湖中央,犹如一剑穿 天,直插云霄。这里地势开阔,花草繁茂,湖光塔影,相映生辉。
统编人教部编版八年级下册语文期中专项复习八 综合性学习与语言运用专题及答案解析
八年级下册期中专项复习八综合性学习及语言运用专题及答案解析一、综合性学习1．根据下列三则材料，完成题目。
（材料一）类似“脑残”“矮矬穷”这样不雅的词语，经由互联网传播，已经渗透进民众的日常生活里。
随着手机、平板电脑等语言传播设备的普及，网民接受新词且被新词浸染的速度异常快。
同传统媒体对新词有筛选和冷却的过程相比，新媒体则显得原始而粗放得多。
（摘自《光明日报》）（材料二）作家池莉在接受采访时曾表示：“当一个耄耋老人、一个公务员、一个银行职员、一个汉绣的绣花徒，上来都称呼我为‘亲’时，我何止被惊呆，简直是崩溃。
”（摘自《文汇报》）（材料三）2月21日为“国际母语日”，这个国际性纪念日旨在促进语言和文化的多样性。
在各种新兴表达令人眼花缭乱、各种网络新词专横地横扫一切个人表达的当下，联合国教科文组织于1999年设立的这个节日，显得前瞻而又意义非凡。
（摘自《文汇报》）（1）根据材料说说传统媒体少有不雅之词的原因。
（2）“点赞”一词现在使用频率极高。
根据材料，指出这种表达的缺陷。
（3）在个人言论都有机会发表的今天，请你就如何维护汉语的纯洁性，对社会和个人各提一条建议。
2．阅读下面的材料，按要求作答。
为了方便广大市民赏花，广州市有关部门透露：今年年底将完成60个赏花点的建设；每月的主题花分别是一月樱花，二月桃花，三月木棉，四月紫荆，五月杜鹃，六月凤凰木花，七月荷花，八月向日葵，九月小叶紫薇，十月玫瑰，十一月兰花，十二月白梅。
（1）请用一句话概括以上材料的内容，不超过20字。
（2）根据对联常识，将下面六个短语组合成一副对联，为主题花做宣传。
濯清涟冬梅出淤泥而不染夏荷远群芳以无争傲霜雪3．综合性学习。
材料一河畔婉转的雎鸠、白露时节的葭；采菊东篱的悠然、带月荷锄的自在；石壕村中的夜啼、“安得广厦千万间”的呼声……时间的长河，奔涌不息，五千年的文化，源远流长。
材料二国学经典是民族文化的瑰宝，在历史的星空里闪耀着智慧的光芒。
语文初二语文口语交际与综合性学习题训练含答案解析
语文初二语文口语交际与综合性学习题训练含答案解析一、初中语文口语交际与综合性学习1．你所在的学校正在举办以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成以下任务。
（1）我国有许多鼓励人们自强不息的对联。
下面的对联就颂扬了这种精神，请你根据上联，选出正确的下联。
（）上联：一路风雨兼程磨砺意志下联：________________A. 十年寒窗苦读美梦成真B. 三载苦乐同享铸就辉煌C. 脚踏实地瞩目千里栋梁D. 半生拼搏笑看世事沧桑（2）班主任计划组织青春励志会，拟分别围绕“励志”“拼搏”“奉献”开展三项活动。
已经设计好前两项，请你帮忙设计第三项。
活动一：讲“励志的青春”故事活动二：宣“拼搏的青春”誓言活动三：________（3）少年强，国家强；青春梦，中国梦。
请依据下面一段文字，写一句青春座右铭。
（字数不超过20字）青春应立志为国。
范仲淹少有大志，每以天下为己任，发奋苦读；“两弹元勋”邓稼先年轻时就立志要让国家变强盛，将自己毕生的心血奉献给了祖国的国防科研事业。
【答案】（1）B（2）看“奉献的青春”电影（3）以天下为己任发奋苦读，让中国变强盛毕生奉献。
【解析】【分析】（1）内容是向母校和辛勤的老师们表达为中考而战的信心和决心，所以，“一路”对“三载”，“风雨兼程”对“苦乐同享”，“磨砺意志”对“铸就辉煌”。
故选B。
（2）班主任计划组织青春励志会，拟分别围绕“励志”“拼搏”“奉献”开展三项活动，前两项活动分别照应了“励志”“拼搏”，很明显第三个活动要以“奉献”为中心，再按前两个活动的格式设计即可。
前二者一个是“讲”，一个是“宣”，第三个可以是“看”，可以设定为：看“奉献的青春”电影。
（3）文字的前半句是对范仲淹事例的总结，他“以天下为己任发奋苦读”，后半句是对邓稼先事例的总结，与范仲淹事迹和品格相对应，如“以天下为己任发奋苦读”。
据此分析，可以拟写出座右铭。
故答案为：⑴B；⑵看“奉献的青春”电影；⑶以天下为己任发奋苦读，让中国变强盛毕生奉献。
语文八年级语文口语交际与综合性学习题训练含答案解析
一、初中语文口语交际与综合性学习1．近年来，家用汽车数量剧增，“停车难”问题日益显现，乱停乱放不仅妨碍群众生活，还阻碍城镇发展。
解决“停车难”，我们在行动。
材料一：某区2011—2017年汽车保有量和城镇停车位数量变化统计表材料二：每到中午和傍晚，重要路段用餐停车就一个字：难！经相关单位讨论商定，滨江路一侧在以下特定时间段可以临时免费停车：中午12时至14时、下午18时至次日上午8时。
大家再也不用担心在滨江路用餐时车辆被贴罚单了。
据悉，还有另外几处特殊路段也在做此筹划。
材料三：随着“共享经济”的兴起，一些城市开始大力推进“私家车位共享”行动，以缓解“停车难”的问题。
成都、广州等城市的“私家车位共享”已经运行一年多了。
“私家车位共享”是指：拥有私家车位的车主，在自家车位闲置的时间里，把车位分享给外来车辆临时停放，车主收取一定的租金。
比如自家的车8点开出去了，16点才能回家，这段时间自家的车位空置，就可以临时分享给别人停放。
（1）根据材料一分析该区“停车难”的主要原因。
（2）从材料一，材料二中归纳出该区为缓解“停车难”问题采取的两项措施。
（3）有的人陋习不改，仍乱停乱放。
请拟写一则宣传标语，号召大家规范停车。
（20字以内）【答案】（1）近年来，某区停车位的建设速度远远跟不上汽车保有量的增长速度。
（2）①增建停车位；②一些特殊路段，在特定时间允许临时免费停车。
（3）示例1：树立文明停车意识，维护公共停车秩序。
示例2：停放尽显秩序，秩序尽显风度。
示例3：有序停放是为了顺利启航。
【解析】【分析】（1）根据材料一中汽车保有量和停车位数量的对比可知“停车难”的原因。
（2）从材料一2011年—2017年停车位的数量一直在增加，可知采取的措施是增建停车位。
从材料二的关键句“滨江路一侧在以下特定时间段可以临时免费停车”“几处特殊路段也在做此筹划”可知采取的措施是特殊路段在特定时间允许临时免费停车。
（3）紧扣主题，语言简洁有号召力，注意字数限制。
06八年级上册综合性学习专题训练-2022-2023学年八年级语文上册知识梳理与能力训练
八年级上册综合性学习专题训练1．综合性学习材料一：人而无信，不知其可也，《论语》）人无信不立，业无信不兴。
（《论语》）材料二：2021年网络诚信大会在湖南长沙举办，此次大会的主题是“诚聚力量信赢发展——共建网络诚信新时代”。
来自政府、社会组织，互联网领军企业、研究机构和新闻媒体等近500位嘉宾参会。
材料三：漫画（见下图）(1)请综合材料一和材料二的内容，用一句话概括你从中得出的结论。
(2)请介绍材料三漫画的画面内容，并揭示其寓意。
介绍时注意要素齐全。
顺序合理。
【答案】(1)诚信对于做人和立业都很重要，互联网时代要建立网络诚信。
(2)有两台电脑面对面地立在网格之上，两台电脑中的爱心各伸出一只手紧握在一起，袖口上分别写着”诚”“信”字样。
寓意：互联网关联的行业（或网络时代）要讲究诚信，才能共赢发展。
【解析】（1）本题考查材料探究。
材料一中“人而无信，不知其可也”意思是：一个人如果不讲信用，真不知道他是否可以（做成事）；强调了诚信对于处事的重要性；材料一中“人无信不立，业无信不兴”意思是：人没有诚信，就不能立足于社会；闯事业没有诚信，就不会兴盛。
强调了诚信对于为人、立业的重要性；据此可概括为：诚信对于做人和立业都很重要；材料二主要写的是2021年网络诚信大会的举办与会者众多，体现了诚信对网络发展的重要性；可提炼为：互联网时代要建立网络诚信。
据此综合概括即可。
（2）本题考查漫画。
漫画内容（按照一定顺序将漫画展现的内容表述清楚即可）：面对面地立在网格之上的电脑都从电脑屏幕中伸出一只手来，它们紧紧地握在一起，袖口上分别写着”诚”“信”字样。
寓意：体现了在互联网时代“诚信”显得尤为重要，只有诚信共赢，才能健康发展。
2．互联网已经成为我们生活中不可缺少的东西，身处互联网时代的我们，正享受着互联网的便利，当然，也有必要思考随之而来的种种问题。
八（1）班组织“我们的互联网时代”为主题的综合性学习活动，邀请你参加。
【拟写标语】请为此次综合性学习活动补写宣传标语。
中考语文专题训练：口语交际与综合性学习
中考语文专题训练：口语交际与综合性学习（附参考答案）一、综合性学习[材料一] 未出土时便有节，及凌云处仍虚心。
——毕业之际，语文老师送给同学们的临别之言。
[材料二] 做人的最高境界是“节”而不是“放”。
“放”很容易，物质方面的，精神方面的都很容易，但是做到“节”是很难的。
德艺双xīn的某演员，也做广告，但不滥．做，即使在主业表演上，他也并不滥演…正是他的“节”，才造就了一个又一个银屏精品。
[材料三]某餐厅旁边的贴图1根据拼音写汉字，给加点字注音。
(2分)德艺双xīn（）不滥．做（）2[材料一]中“节”的意思是；[材料二]中“节”的意思是。
(2分)3阅读[材料三]，用简洁的语言介绍这幅图，并说明其寓意。
(3分)二、口语交际及综合性学习《义务教育劳动课程标准（2022年版）》将于今年秋季开始执行。
劳动将从综合实践课程中独立出来，成为义务教育阶段必修课程。
为此，学校要多措并举，春风化雨，把劳动的种子深植在青少年心中。
1．学校将要布置一面以“劳动教育”为主题的校园文化宣传墙，请你为“宣传墙”设计两个栏目。
（2分）2．学校准备在校内开展“关于劳动课程内容设置”的调研。
如果你作为学生代表，请你推荐两项具体的劳动课程内容。
（2分）3．小林的妈妈担心劳动课影响小林的学习，想让他在劳动课时向老师请假。
如果你是小林，将怎样劝说妈妈？（3分）三. 综合性学习潜江市、天门市、仙桃市三地入选“2021~2023年创建周期全国文明城市提名城市名单”。
思源学校为此开展“共享美好，创文有我”主题活动。
请你完成相关任务。
1 【建言献策有我】九（1）班开展了家长问卷调查，请你提取下表中的关键信息，并据此向市政府提出两点建议。
2【文明出行有我】有位老爷爷红灯时欲过马路，你作为志愿者怎样劝说他？四、综合性学习（6分，每小题2分）二十四节气是有关农事季节与气候变化规律的丰富经验的结晶，是中华民族传统文化的重要组成部分。
班级开展以“天地有节，风雅中华”为主题的综合性学习活动。
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专题八综合性学习第1类热点关注(4道)1. (2017重庆B卷改编)综合性学习。
(11分)5月18日，中宣部和国家新闻出版广电总局联合召开大会，为新华书店庆祝80岁生日。
新华书店已成为中国的“文化符号”。
近期，新华书店准备开展一次以“传播先进文化，培育读书风尚”为主题的读书活动，请你以志愿者的身份完成下列任务。
材料一：一个不大的书店，一个安静的角落，一个小小的身影，一脸专注的神情。
从孔子到鲁迅，从散文到诗歌，从连环画到章回体。
在一个个平凡的新华书店里，多少儿童尽享阅读的乐趣，从天真孩童长成热血青年……材料二：新中国成立之初，新华书店发行的图书为扫除数以亿计的文盲(不识字的人)起着重要的作用；上世纪70年代末，中断了十年的高考刚恢复，新华书店帮助考生走出知识荒漠，改变了他们的命运；今天，新华书店是我们中学生开阔视野、认识世界的窗口。
材料三：为响应国家“全民阅读”的倡导，新华书店先后开展了新华大讲堂、爱心阅读、征文比赛等各种各样的阅读活动，通过各种公益读书活动，大力推动书香社会建设。
(1)【历史回顾】请探究以上三则材料，概括八十年来新华书店发挥了哪些重要作用？(3分)(2)【读书启智】本次活动准备办一期展板，需要设计几个读书栏目。
请你参考示例，再设计一个栏目并说明设计意图。
(4分)示例：栏目一：读世·人间百态设计意图：引导读者阅读社科类作品，加深对社会生活的理解。
栏目二：________________________设计意图：_____________________________(3)【爱上阅读】书店将要开辟一个阅读体验专区，请你说一小段话，劝说人们到这里进行阅读体验。
(要求：至少使用一种修辞手法。
)(4分)1. (1)(3分)①陪伴儿童成长；②满足不同时期不同人群对知识的需求；③推动了书香社会的建设。
(2)(4分)示例一：读人·风流人物引导读者阅读名人故事，学习其精神品质。
示例二：读情·有情时光引导读者阅读情感类美文，体会人间美好情感。
(3)(4分)亲，来阅读体验专区坐坐吧！让我们在这里闻一缕书香，读一篇美文，享一段时光。
让阅读来充实我们的生活，丰富我们的精神世界吧！2. (2017甘肃)综合性学习。
(8分)大型文化情感类节目《朗读者》播出后好评不断。
某班也开展与朗读有关的活动，请你参与并完成下列任务。
(1)探究下面材料，说说朗读有什么好处？(3分)材料一：美国著名亲子阅读专家吉姆·崔利斯是两个孩子的父亲，他坚持为孩子们朗读。
在他看来，朗读是最简单、最直接、最有效的情感交流方式。
材料二：我们总是羡慕那些口若悬河即兴演讲的人，仰慕那些说话头头是道有条有理的人，喜欢那些文采飞扬出口成章的人。
但是人的口才也不是天生的，它是练出来的。
一个人口头说话的能力怎样训练？我觉得最直接的途径就是朗读。
如果我们面对一篇现成的文字尚不能大声流利地读出来，难道还能指望即兴地说出流利的话吗？材料三：我们大声朗读，品味诗词文章的语言美，领略诗词文章的节奏美，欣赏诗词文章的韵律美，领悟诗词文章的情感美，体会诗词文章的意境美，从而感受中国语言文字和语言艺术的魅力。
(2)每一期《朗读者》都有一个关键词，例如“陪伴”“选择”“第一次”等，请你依照示例也确定一个关键词，围绕这个关键词再从初中语文课本中选择一篇课文，并说说选择它的理由。
(3分)示例：关键词：母爱课文题目：《金色花》理由：母爱是世界上最伟大的情感之一，泰戈尔的《金色花》以诗一般的语言抒发了对母亲的眷恋和热爱之情。
关键词：______________课文题目：____________理由：___________________________________(3)《朗读者》邀请各个领域具有影响力的嘉宾朗读经典美文。
对于嘉宾的朗读水平，网友们褒贬不一，请你跟帖发表自己的意见或建议。
(2分)网友跟帖：个别嘉宾读音不准，吐字不清，影响表达效果。
你的跟帖：____________________________2. (1)(3分)朗读是最简单、最直接、最有效的情感交流方式；朗读能锻炼口才；朗读能感受中国语言文字和语言艺述的魅力。
【解析】材料一的关键词为：“情感交流”；材料二的关键词为：“口才”“训练”“朗读”；材料三的关键句为：“感受中国语言文字和语言艺术的魅力”。
用最简洁的语言将这些关键词组织起来即可。
(2)(3分)示例：关键词：陪伴课文：《散步》理由：行走在人生的道路上，总有人陪伴着你。
《散步》一文，以自然清新的文字，描写了一家人散步的情景，表现了作者孝顺的美德。
同时也告诉我们，母亲曾陪伴我们长大，做子女的也应陪伴母亲。
(3)(2分)示例一：我认为不必苛求于此。
并不是所有的嘉宾都是播音员或者受过这方面的专门训练，一篇文章最能打动听众的是真挚的情感，如果朗读者通过深情演绎感染了我们，使我们产生了共鸣，我觉得读音不准、吐字不清都可以忽略不计。
示例二：我认为嘉宾应该用标准的普通话来朗读，既能体现文章的美感，还能推广普通话。
3. (2018原创)综合运用。
(6分)国歌是表现一个国家民族精神的歌曲。
它带有爱国主义色彩，能唤起人们内心深处的爱国情怀。
2017年9月1日下午，《中华人民共和国国歌法》获十二届全国人大常委会第二十九次会议表决通过，于2017年10月1日起施行。
你校准备开展以“国歌”为主题的综合性学习活动，请你参加。
(1)请你为本次活动设计三项活动形式。
(3分)(2)中央组织拍摄的大型政论专题片《大国外交》，既勾勒了中国特色大国外交的理论框架，又展现了新时期中国外交波澜壮阔的宏伟实践。
请你根据所提供的上联，以“国歌”为主题对出下联。
(1分)上联：展中国特色，大国外交下联：__________________(3)《中华人民共和国国歌法》规定：侮辱国歌将追究刑责。
在学校的一次升国旗仪式时，你听到一名同学变着怪声、贬损式地哼唱国歌时，你会怎样劝说他？(2分)3. (1)(3分)示例：国歌合唱比赛；“讲国歌”演讲活动；“悟国歌”征文活动。
(2)(1分)听昂扬国歌，国耻不忘唱雄壮国歌，民族复兴(3)(2分)同学，你好，现在正在升国旗、奏国歌，这是庄严的场合，请你用心听、认真唱，好吗？因为国旗、国歌是一个国家的象征，唱好国歌既是对自己国家的尊重，也是爱国的体现，更是遵守国家法律法规的严格要求。
4. (2018原创)综合性学习。
(6分)10月10日，“中国天眼”发现2颗新脉冲星，距离地球分别约4100光年和1.6万光年。
而距“中国天眼(FAST)”首席科学家兼总工程师、中国科学院国家天文台研究员南仁东逝世不到1个月。
(1)阅读下面的材料，探究南仁东先生有什么高贵品质。
(2分)材料一：为了帮助祖国建成世界上最大单口径、最灵敏的射电望远镜，南仁东毅然舍弃了国外的高薪，回国就任中国科学院北京天文台副台长。
材料二：为了给射电望远镜选址，南仁东带着300多幅卫星遥感图，在西南大山里东奔西走了好几年，但是，南仁东心怀远大理想，从来不说苦说累。
经过几年的摸索，南仁东正式提出利用喀斯特洼地建设射电望远镜的设想，此举可以为国家节约资金近30亿。
材料三：不认识他的人，初见面觉得南仁东像个农民。
面容沧桑、皮肤黝黑，夏天穿着T恤、大裤衩骑着自行车，他自己也跟学生说：“就像个农民。
”(2)你班以“缅怀南老，致敬科学精神”为主题，举办一次综合性学习活动，请积极参与。
①请为这次活动拟写一则富有感染力的宣传语。
(2分)②假如你是活动的主持人，请写一段开场白。
(2分)4. (1)(2分)热爱科学、献身科学，淡泊名利，坚毅执着，无私奉献，质朴。
(2)①(2分)示例：天眼之父，国之重器②(2分)示例：同学们，23年时间里，南仁东先生从壮年走到暮年，把一个朴素的想法变成了国之重器，成就了中国在世界上独一无二的项目。
他是一个逐梦的人，虽然他走了，但是他的梦想将永远伴我们同行。
下面，就让我们追随南老的步伐开启“缅怀南老，致敬科学精神”的寻梦之旅吧。
第2类 传统文化(4道)5. (2017成都改编)语言运用。
(共12分)姓名，不仅代表着我们的身份，更蕴含着丰富的文化信息。
请根据要求，完成相关题目。
(1)下面三组姓名取自不同年代，请用简洁的语言，归纳出第三组姓名命名的用意，并概括这三组姓名共同反映的社会文化现象。
(4分)第一组(二十世,纪三四十年代))：⎩⎪⎨⎪⎧张富贵 冯有时谢满金 用意：对物质财富的向往第二组(二十世,纪八九十年代))：⎩⎪⎨⎪⎧马约翰 赵安娜杜丽莎 用意：对外来文化的仰慕第三组(二十一),\s\do5(世纪零零年代)))：⎩⎪⎨⎪⎧孙多思 王笃志刘致远 用意：___________________________________共同反映的社会文化现象：____________________。
(2)名字伴随我们一生，父母在给我们起名字的时候都包含深意，但是身边总有同学抱怨父母取的名字难听，如果你身边也有这样一位同学，你打算如何劝说他(她)？(60字左右，注意语言委婉得体)(4分)(3)好名字，内涵丰富，或寄托期望，或蕴含志趣。
请仿照示例，按照要求，为下面两个小孩取名，并用简洁生动的语言解说所取之名。
(所取之名，含姓为三字：解说语句不要求句式完全一致)(4分)①张姓男孩，父母期望孩子心胸宽广。
②李姓女孩，父母期望孩子快乐幸福。
示例：蒋姓男孩，父母期望孩子踏实努力。
姓名：蒋力行解说：与其聒噪不休，不如身体力行。
①姓名：________ 解说：__________________②姓名：________ 解说：__________________5. (1)(4分)用意：对优秀品质的追求。
共同反映的社会文化现象：取名与社会变迁息息相关。
(2)(4分)同学，你好！我们每个人的名字，对于父母来说都不是随便起的，包含着他们浓浓的爱意和希望，我们要接受我们的名字，感恩父母的爱！(3)(4分)①张恕之：与其斤斤计较，不如一笑恕之。
②李亦乐：与其忧戚终日，不如弃之亦乐。
③张天宇：张开心灵之翅，翱翔天宇之间。
④李怡然：怡然自乐，开心无比。
6. (2018原创)综合运用(6分)央视11套8月隆重推出的《中国戏曲大会》节目，将亿万好奇的生灵引入到中国戏剧的乐土之中！学校为此特地开展了“走近戏曲”语文综合实践活动，请你积极参与，完成以下任务。
(1)【活动设计】学校将围绕“走进戏曲”的主题举行系列主题活动，已经设计出活动一和活动二，请你设计出活动三。
(2分)活动一：举行“走进戏曲”征文比赛活动二：举行“走进戏曲”知识讲座活动三：________________________________________________________________________(2)【竞赛素材】学校举行戏曲知识竞赛，同学们搜集了下面一组故事，准备作为演讲的素材，这组故事中不符合这次竞赛要求的两项是________。