计算机教研室岗位职责
计算机专业教师岗位职责
计算机专业教师岗位职责
计算机专业教师是指在高校、中等职业学校等教育机构中从事计算机教育教学工作的专业教师。
其主要职责包括以下几个方面。
1. 课程设计与教学：计算机专业教师负责课程的设计和教学工作。
主要包括编写教材、教案、教具等教学资源，讲授计算机相关的基础课程和专业课程，组织课程实践与实验，并对学生进行实际操作指导。
同时，计算机专业教师应当及时根据教学反馈进行教学改进，以提高教学质量。
2. 学生管理与指导：计算机专业教师负责对学生进行管理和指导。
包括了解学生的学术水平、兴趣和特长，了解学生的心理与情况，为学生提供指导和咨询意见，帮助学生解决学习中的问题和困难，制定针对性的教育方案，激发学生的学习兴趣和创造力。
3. 科研与教研：计算机专业教师应当积极参与与计算机专业相关的科研工作，开展学术研究，努力提升个人的学术造诣和研究能力。
同时，教师还需参与教研活动，进行课程研究、教学改进等相关工作。
通过教研活动，计算机专业教师可以不断地完善教学内容、教学方式和评价方法。
4. 教育教学管理：计算机专业教师要求既要掌握授课知识，更要了解教育教学管理法规及规定，协程学校达成教育教学目标。
计算机专业教师必须按照学校要求，遵守教育法规，尊重学校制度，认真负责地完成教育教学任务，维护教育教学秩序，维护学生权益安全。
综上所述，计算机专业教师在教学工作中，既要具备扎实的学科基础知识和教学方法，也需要具备广泛的教育教学管理知识，以确保教学工作的有效开展，并取得较好的教学效果。
小学计算机教室教师岗位职责（共15篇）
小学计算机教室教师岗位职责（共15篇）第1篇：计算机教师岗位职责计算机教师岗位职责1、要牢固树立为现代化教学服务的思想，保证电脑室的正常使用。
2、要安排好电脑课的全教程教材，上课时要分阶段循序渐进，讲清操作要领。
3、期末要进行测试，并将学生成绩登记造册。
要保证学生在毕业前学会熟练操作电脑。
4、要向学生做好爱护电脑设备的宣传教育工作。
5、要编排好学生座位，学生进电脑室上课时要求统一穿拖鞋，并对号入座，以便出了问题及时追查。
6、课后应逐台检查电脑室的所有电脑，如发现损坏应视损坏程度及时向学生索赔，并通知班主任。
7、保持电脑室的清洁，做好安全防卫工作。
室内严禁吸烟，严禁无关人员进入。
要经常检查消防器材并将其悬挂在显眼位置，要会熟练使用消防器材。
8、做好各种电教设备的安装及日常保养、维护、检修工作。
9、努力学习和掌握有关计算机的新知识、新技术，推动电教工作的深入开展。
10、在保证完成教学任务的同时，还应积极主动地协助、指导其他教师开发多媒体教学软件和开展电教实践；做好电脑和多媒体教学软件的使用、制作统计，定期报教导处统一呈校长审阅。
第2篇：计算机教师岗位职责计算机教师岗位职责计算机教师负责所任课程的教学任务，认真作到：努力学习，教好功课，为人师表。
其岗位职责是：1、明确自己的历史重任和神圣职责，热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义制度、热爱教育事业，坚持四项基本原则，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想，学习邓小平同志关于建设有中国特色的社会主义理论，不断提高思想、道德修养。
2、忠诚党的教育事业，认真执行党的教育方针，学习教育理论，遵循教育规律，在教学的全过程中认真完成教书育人的任务，在任何场合不得散布违背四项基本原则的言论。
3、以教书育人为己任，将教书与育人有机地结合起来，重视学生德智全面发展，注意结合教学工作，加强对学生的思想品德教育，将思想教育渗透在教学过程之中。
在各个教学环节和日常生活中，既要关心学生、了解学生，又要对学生严格要求、严格考核、严格管理。
计算机中心实验指导教师工作岗位职责
计算机中心实验指导教师工作岗位职责
计算机中心实验指导教师是指在高校计算机中心，为学生提供实验指导的教师。
以下是其工作岗位职责：
1. 实验教学指导：负责计算机中心的实验教学指导工作，向学生传授计算机专业知识和技能，并指导学生独立完成实验任务。
2. 实验室管理：负责计算机中心实验室的管理和维护，包括实验设备的使用和维护，实验室环境的卫生和安全等工作。
3. 实验教学设计：参与计算机中心实验教学的设计和改进，根据课程需求和学生实际情况，制定实验教学计划和方案，提高实验教学质量。
4. 实验任务评估：负责对学生实验任务的评估，根据任务完成情况，及时与学生沟通，指导学生完善任务，帮助学生掌握实验技能。
5. 学生辅导：为学生提供学习辅导服务，帮助他们解决学习中的问题，指导他们制定学习计划，提高学习效率和成绩。
6. 课程建设：积极参与课程建设和教学研究工作，提出实验教学改革方案，推动实验教学改革。
7. 科技创新：关注计算机领域新技术和新方法的发展，积极参与科技创新项目，提高教学水平和科学研究能力。
总之，计算机中心实验指导教师是教育教学工作中十分关键的一环，他们负责实验教学指导、实验室管理、学生辅导等多项工作任务，既需要良好的教学能力，又需要卓越的管理和组织能力，为学生的学习提供了有力的支持和帮助。
计算机教研室岗位职责
计算机教பைடு நூலகம்室岗位职责
______年______月______日
____________________部门
计算机教研室岗位职责
（一）计算机教研室职责范围
1、在教务科领导下，贯彻落实计算机基础课及专业课的教学工作，开展计算机课程教学方式、方法及手段的研究与改革。2、负责校园网、计算机实验室建设与管理。3、负责计算机实验室设备的保管、使用及日常维护。4、负责全校教职工办公用机及电子阅览室计算机的日常维护、维修工作。5、负责校园网及网站的维护及其信息更新工作。6、负责校园一卡通收费系统的网络技术服务工作。7、负责语言实验室设备的技术维护工作。（二）教研室主任岗位职责1、组织本部门教师开展教研活动，配合教务科落实相关课程的教学计划，并组织相应的教学工作。2、负责制定本部门的工作计划，组织实施各实验室的建设工作。3、负责本部门的日常管理及职员的日常考核工作。4、负责制定或修订各种规章制度。5、协调与其它部门的工作关系，并为本部门职员分配岗位职责未尽的工作。6、完成校领导布置的其它工作任务。（三）计算机实验室负责人岗位职责1、负责本实验室的日常管理工作，保持室内物品及设备的清洁整齐。2、认真作好设备的日常保养及防火，防盗，防潮等工作,搞好实验室卫生。3、保障计算机设备的完好率，及时完成设备的维护与维修工作，自己不能维修的故障应及时到计算机教研室登记。4、每2周须对实验室计算机的运行状况进行统计分析，并将结果以书面形式报教研室负责人处。5、建立设备登记表，及时登记设备的变动情况，保证帐与物一致，并在每学期初和学期末对设备进行核准入帐，同时还应及时认真填写实验室的其它记录表单。6、制定相应的管理办法，并负责本实验室的开放工作。7、按要求完成计算机软件的安装及调试工作，保证软件及计算机系统的稳定运行。8、按要求完成特定计算机系统环境的安
计算机类教师六岗岗位职责说明书
计算机类教师六岗岗位职责说明书一、岗位职责概述计算机类教师的职责是在教育机构或学校内为学生提供计算机学科的专业教育，并负责培养学生的计算机素养和技能。
计算机类教师应具备扎实的计算机专业知识和教学能力，能够灵活运用各种教学方法和工具，提供高质量的教育。
二、岗位职责详述1. 教学计划制定计算机类教师应根据教学大纲和学生特点，制定相应的教学计划。
教学计划应包括教学内容、教学目标、教学方法和教学资源等方面的考虑，以确保教学的系统性和有效性。
2. 教材选择和准备计算机类教师应根据教学计划选择合适的教材，并对教材进行深入研究，了解其内容和结构。
教师还应根据教学需要，准备教学辅助材料，如PPT演示、实验指导等，以提升学生的学习效果。
3. 教学实施计算机类教师应采用多种教学方法，如讲授、示范、讨论、实践等，以满足学生的不同学习需求。
教师需要清晰地讲解学习内容，并辅以实例和案例，帮助学生理解和掌握计算机知识和技能。
4. 学生辅导和指导计算机类教师应关注学生的学习情况和问题，积极与学生进行交流和互动。
教师需要帮助学生解决学习中的困惑和难点，激发学生的学习兴趣和主动性。
此外，教师还应提供学习建议和指导，帮助学生规划学习和职业发展。
5. 实验操作和项目指导计算机类教师在教学中应引导学生进行实验操作和项目实践，提供相应的指导和帮助。
教师需要组织实验课程，指导学生正确使用计算机设备和软件，并监督实验过程中的安全和规范操作。
6. 学生考核和评价计算机类教师应制定科学合理的考核方式和标准，对学生进行考核和评价。
教师需要及时反馈学生的学习成绩和表现，指导学生进行学习调整和提升。
此外，教师还应参与学生评优评奖等相关工作。
7. 专业发展和教学研究计算机类教师应积极参与教育培训和教学研究，提升自身的教学水平和教育能力。
教师需关注最新的计算机科技发展动态，拓宽教学视野，加强教学方法和教学资源的研究。
三、岗位职责总结计算机类教师是教育的重要一环，承担着为学生提供计算机学科教育的重要任务。
计算机教师岗位职责
计算机教师岗位职责（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教研室工作职掌
教研室工作职掌一、职责教研室主要职责包括以下方面：1. 开展教学研究，提升教学水平，制定教学计划和教学方案，组织开展教学活动，推动课程建设与改革。
2. 开展教育科研，组织和参与教育科研项目，开展教学研究，推动教育教学改革和发展。
3. 制定教材和教学资料，为教学所需的教材和资料的编写、编辑、出版、发行、管理工作提供支持。
4. 指导教师教学，对教学内容、教学方法、教学流程等方面进行指导，促进教师成长，提高教学质量。
5. 培训教师，制定教育教学培训计划，举办、参加各类培训活动，提高教师教育教学水平。
6. 进行教学督导，组织和进行教学督导，对教学过程、教学质量进行监控和评价，及时发现问题和提出解决方案。
二、工作方式教研室的工作方式主要包括以下方面：1. 会议制度。
教研室定期召开会议，研讨教学和科研工作的进展和存在的问题，协调解决教学工作中的困难和矛盾。
2. 研讨活动。
开展教学研讨活动，邀请教育专家和同行进行探讨和交流。
3. 远程交流。
通过网络等远程方式，与其他教研机构和相关人员进行交流和合作，共同促进教学改革和发展。
4. 知识管理。
建立知识体系和知识库，对教学和科研相关的知识和信息进行收集、整合和管理，提高知识利用效率。
三、工作标准为确保教研室工作的质量和效率，需要制定相应的工作标准，包括以下方面：1. 教学计划和方案的编制标准，包括内容、格式和标准要求等方面。
2. 教学和科研项目的申报和评审标准，包括申报材料、申报条件、评审标准和流程等方面。
3. 教学和科研成果的评选和奖励标准，包括奖励对象、奖励标准、奖金和证书等方面。
4. 教学和科研管理的标准，包括信息管理、数据分析、效果评价等方面。
以上是教研室工作职掌的概括，希望对大家有所帮助。
计算机类教师五岗岗位职责说明书
计算机类教师五岗岗位职责说明书一、岗位背景计算机类教师的职责是在教育机构从事计算机相关课程的教学工作。
随着信息技术的快速发展，计算机类教师扮演着培养学生信息技术素养的重要角色。
本职责说明书将就计算机类教师的五个主要岗位职责进行详细阐述。
二、课程教学作为计算机类教师，首要职责是负责计算机相关课程的教学工作。
具体职责包括：1. 确定教学目标：根据课程内容和学生需求，制定明确的教学目标，确保教学进度与教学质量。
2. 教学计划制定：编制有效的课程教学计划，合理安排每个知识点的教学时间，并结合实际情况进行灵活调整。
3. 课堂教学实施：通过灵活多样的教学方法和工具，如实验演示、实践操作等，激发学生的兴趣和参与度，提高教学效果。
4. 学生评估与反馈：及时评估学生的学习情况，提供有效的反馈和指导，帮助学生提升学习成绩和技能。
三、教材开发与资源整合为了更好地开展教学工作，计算机类教师需要积极参与教材的开发与资源的整合。
具体职责包括：1. 教材选择与使用：根据教学实际需求，选择适合的教材，并灵活运用教材中的教学资源，提升教学效果。
2. 教材开发与改进：基于自身教学经验和学生反馈，积极参与教材的开发与改进，针对性地提出教材的优化建议，不断提高教学质量。
3. 资源整合与利用：积极收集整理计算机教学相关的资源，如教学视频、练习题等，为课堂教学提供有价值的辅助材料。
四、学生管理与辅导作为计算机类教师，学生管理与辅导是不可或缺的职责。
具体职责包括：1. 学生管理：对学生的学习、考勤、纪律等进行管理，建立良好的学生档案和学生评价体系。
2. 学生辅导：关注学生的学习和心理健康状况，及时发现并解决学生在学习和生活中的问题，提供必要的辅导和帮助。
3. 家长沟通：与学生家长进行定期沟通，及时了解学生在家庭环境中的情况和需要，协调家校关系，共同促进学生的发展。
五、自身专业发展作为计算机类教师，自身的专业能力和发展至关重要。
具体职责包括：1. 专业学习：持续学习计算机领域的新知识、新技术，保持专业素养，提升自身教学水平。
计算机教师岗位职责
计算机教师岗位职责
计算机教师的岗位职责主要包括以下几个方面：
一、授课教学
1. 编制教材、教案和试题，为学生提供系统的计算机知识教育。
2. 按照国家课程标准，为学生设计和组织计算机课程和讲授计
算机基础知识和技能。
3. 指导和辅导学生在计算机理论学习与实践操作方面取得更好
的成绩。
4. 教授计算机相关课程，包括计算机基础知识、操作系统、程
序设计、网络安全等等。
二、课程设计和更新
1. 更新和完善教师的教学资料和知识体系，以适应新的教学要
求和技术需要。
2. 设计和制定新的课程计划，为学生提供最新的计算机技术知识。
3. 分析教学过程中的问题和需要，根据学生的学习情况进行调
整和更新。
4. 计算机教师需要不断学习和更新自己的知识体系，以便更好
地指导和教育学生。
三、学生管理和指导
1. 管理和指导学生，帮助其养成良好的学习习惯和做事方式。
2. 鼓励学生参加计算机相关的竞赛和比赛，培养其进一步发展
计算机技能和知识的兴趣。
3. 监督学生完成作业，及时纠正其不足之处，提高学生的学业成绩。
四、维护教学设备和设施
1. 计算机教师需要维护和管理教学设备，保证其正常运转。
2. 设计和维护计算机实验室，确保实验环境的良好和学生的安全。
3. 配合IT系维护计算机教学设施和硬件设备，保证学生的学习效果和体验。
最新计算机教室岗位职责
最新计算机教室岗位职责计算机教室岗位职责篇一一、热爱本职工作，刻苦钻研业务，认真执行各项规章制度，定期对有关设备进行检查维护，确保计算机及设备的正常使用。
二、根据学校工作计划和信息技术教育课程计划，协助教师制定学期上机计划。
三、熟悉教材及要求的全部教学内容，对学生提出的问题能够给予正确解答。
四、上机实习时要积极协助教师，保证实习课的正常进行。
要求学生认真填写计算机使用情况记录册。
五、注意培养学生良好的上机实习习惯，要求学生认真遵守《学生上机实习守则》。
六、注意提高自身业务素质，不断学习和更新计算机软件、硬件知识，以适应信息技术教育不断发展的需要。
七、认真做好计算机教室设备的清点和帐目管理工作。
定期进行计算机病毒的消毒和重要文件的备份工作。
八、积极开展实习教学研究活动，不断改进实习方法，努力提高实习效果。
积极向学校提出计算机教室建设和设备更新等方面的建议。
九、做好计算机教室环境卫生、安全防范和财产保护工作，熟悉消防等有关器材的使用，经常检查安全措施的落实情况，发现问题要及时报告，妥善处理。
十、因工作变动，调入、调出计算机教室时，应及时办理好交接手续，做到帐目清楚、帐物相符。
中小学计算机教室管理制度一、计算机教室是用于开展信息技术教学和为师生提供信息网络资源的专用教室，必须专人管理、科学管理、严格管理。
二、计算机教室必须由精通计算机和网络技术、工作责任心强的专职人员负责计算机和网络设施设备的保养、维护和技术指导工作，确保设备的完好和可随时使用。
三、计算机教室内的设施设备均要建档入册，注明厂家品牌、型号、配置、购置日期等，及时记载维修、维护、损耗情况。
四、计算机教室必须装有牢固可靠的防盗门窗，配备消防灭火器材，并张贴警示标志，严禁易燃、易爆、易腐蚀、易污染物品入室，严禁在室内抽烟，保持室内的清洁卫生。
七、遵守《全国青少年网络文明公约》，文明上网。
自觉维护网络秩序，规范上网行为，不打游戏，不进聊天室，不浏览不良信息，不发布虚假信息，不随意约会网友，不沉湎虚拟时空。
计算机教研室岗位职责
计算机教研室岗位
职责
1
2020年4月19日
计算机教研室负责人岗位职责
1、根据院、系工作计划要求，组织制订和实施计算机学科的发展规划和年（学期）的工作计划，制订计算机专业教学计划和组织课程授课计划。
主持经常性的学习和教研活动，总结交流教学经验。
并开展对本室教师的思想政治工作，使之成为团结的高水平的教学科研集体。
2、领导和组织计算机课程的教学研究工作和课程建设工作。
按教学计划规定制订（修订）和执行所开课程的教学大纲，负责审定自开课教学用书的选用；审核自开课的试题和评分标准；向上级提出本室教师培养计划、教学任务和落实试题库或试卷库的建设。
提出有关教学设施、仪器设备、实验室建设管理的意见。
3、经常了解本室教师教学情况，组织定期的教学检查。
每学期听本室内每位教师的课不少于1次。
组织本室教师开展计算机辅助教学。
对于教学质量较差及学生反映问题的教师进行及时的批评教育。
每学期考察教师的教学工作量，对于专业教师不足的申请引进新教师。
4、组织本室教师积极开设一些以“应用性”为指导原则的自开课和举办学术讲座，指导学生开展与本室专业或学科有关的各种课外活动，应特别重视对学生进行动手能力的训练。
5、根据院、系发展需要和本室的实际情况，合理安排教学、科研力量，组织科学研究和学术交流活动，提高学术水平，向上。
计算机系教研室主任职责
计算机系教研室主任职责
计算机工程系教研室主任职责
1.组织本专业教学计划和教学大纲的制定与修改。
2.执行学院有关教学的规章制度，安排各学期的教学任务，稳定教学秩序，防止教学事故，保证教学质量，组织青年教师试讲，组织教学示范和观摩(每学期至少1次)，组织教学研究活动(每学期至少8次)。
3.研究、制定并落实学科发展计划，组织科研和学术梯队的建设，积极创造条件开展科研工作。
搞好学术交流活动(每学期至少1次)，形成良好的学术氛围。
教师培养工作，协助系主任进行本教研室的建设任务。
4.研究本学科教材建设规划，安排年度教材、实习指导书编写,并组织实施。
5.负责配合党支部作好教师思想工作，关心群众生活。
6.定期总结工作，搞好文档建设与管理。
7.协助系主任，履行教学常规教学职责。
8.完成学院及系主任交办的其他任务。
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计算机教研室岗位职责
计算机教研室岗位职责教研主任：1.负责计算机教研室的整体规划、组织和管理工作，制定教研计划并确保其执行。
2.完成学校或部门委派的教学任务，授课并参与教学质量的监控与评估。
3.协调教研室的各项工作，指导和支持教研员、教研助理的教研工作，提供必要的培训和指导。
4.根据教学需要，研究、开发、更新和维护教学资源与设备，提出改进方案。
5.推进计算机教育的创新与发展，积极参与相关学科建设工作。
6.组织和参与相关学科的教研活动，参加学术论坛、研讨会等教研交流活动。
7.协调解决师生之间的矛盾与问题，保持教学秩序和学术风气。
8.积极开展教育研究工作，提出改进方法和教育理念，提高学科教学质量。
9.负责计算机教研室的日常管理工作，包括人员招聘、绩效评估、岗位培训等。
教研员：1.完成教研主任分配的教学任务，参与学科建设和教研工作。
2.参与制定教研计划和教学大纲，研究并开发新的教材与教学资源。
3.参与教学过程中的督导和指导工作，提出改进意见和措施。
4.积极参与教学活动和学术交流，提高教学能力和学科水平。
5.参与学科竞赛、科研项目等活动，提高学科综合实力。
6.参与教研主任组织的各种培训和研讨会，提高教研能力。
7.组织和参与教材审定工作，提供教材选用意见和建议。
8.协助教研主任管理计算机教研室的日常工作，完成各项教务任务。
9.积极配合校领导和其他部门的工作，维护学校和教研室的形象。
教研助理：1.协助教研主任和教研员完成教学任务，参与学科建设和教研工作。
2.参与教材和教学资源的整理、开发和评估工作。
3.协助教研员进行教学过程的观察和记录，提供教学反馈和改进意见。
4.参与学科竞赛活动、科研项目等，提高专业素养和实践能力。
5.参与教研活动和研讨会，增加教育理论和教育技术的知识储备。
6.协助教研主任进行教研室的日常管理工作，处理教务事务。
7.积极跟踪、学习和掌握教育前沿技术和教学方法，提高教学能力。
8.配合校领导和其他部门的工作，共同完成各项任务。
计算机软件教研室主任职责
计算机软件教研室主任职责
计算机软件教研室主任职责是负责管理和领导计算机软件教研
室的日常工作，确保教研室的教学、科研和管理工作稳步发展。
具体职责如下：
1. 制定教研计划
主任应按照学校的教学大纲和方案，结合教研室的具体情况，
制定教研计划和年度工作计划，确保教学和科研工作能够顺利进行。
2. 组织教学和科研工作
主任应当组织教研室教师对课程内容进行讨论和研究，提高教
学水平和质量。
同时，主任应协调教研室教师参与科研项目，加强
科研能力，提高科研成果的质量和数量。
3. 教学质量监督
主任应做好教学质量的监督、评估、改进工作，加强对教研室
教师教学效果的考核和评估，确保每一门课都在教学质量方面取得
最好的效果。
同时，还需要引导教研室教师采用先进的教学方法和
技术，提升教学质量。
4. 教研室管理
主任负责对教研室的设备、教材和资料进行管理，制定教研室
的管理规章制度，确保教研室的管理工作有序进行。
同时，主任还
应定期组织教师开展各种教研活动，提高教研室的团队合作力。
5. 协调工作
主任要积极与学院、其他教研室、校领导、学生以及企业等内
外部单位协调工作，与相关部门及时沟通、交流，以便更好地推进
计算机软件教研室的各项工作。
总之，计算机软件教研室主任是负责整个教研室的管理和领导工作的核心人物，需要具备丰富的教学经验和管理能力，具有较高的敬业精神和责任心，以确保教学和科研的高质量水平，同时也能够帮助教师们提升教学水平和教研能力。
计算机类教师三岗岗位职责说明书
计算机类教师三岗岗位职责说明书一、岗位概述计算机类教师作为学校教育教学工作的一员，主要负责计算机相关课程的教学工作。
本岗位职责说明书旨在明确计算机类教师的岗位职责，促进教师的专业发展和学生的全面成长。
二、岗位职责1. 教学准备根据教学大纲和教学计划，制定本科目的详细教学计划，并组织实施。
在准备教学内容时，要关注计算机技术的发展趋势，及时更新教学材料，提供最新的理论知识和实践案例。
2. 课堂教学在教学过程中，要根据学生的不同程度和特点，综合运用各种教学手段、方法和教学工具，创设良好的教学氛围。
通过引导学生进行讨论、实验、实践等方式，激发学生的学习兴趣和积极性。
3. 实验教学负责计算机相关实验课程的教学工作。
在实验教学中，要注重培养学生的实际动手能力，引导学生进行实验设计和解决实际问题的能力。
同时，要确保实验环境的安全和设备的正常运行。
4. 学生成绩评价按照学校的学生评价制度，对学生的学习情况进行评价和记录。
及时反馈学生的学习成绩和问题，并与学生和家长进行有效沟通，促进学生的学业进步。
5. 教育管理工作参与学校的教育教学管理工作，积极参与教师团队的学科教研和经验交流。
与学生及家长保持良好的沟通，协助学校进行学生教育管理和学科专业建设。
6. 教师发展和专业学习定期参加学校组织的教师培训、学科交流和教学研讨活动，持续提升教学能力和教育教学水平。
积极开展科研工作，参与学科教材的编写和教学资源的开发。
7. 其他职责根据学校及上级主管部门的各项工作安排，完成其他与教学工作相关的职责。
三、任职要求1. 学历及专业要求本岗位要求具备计算机相关专业的本科及以上学历，熟悉计算机基础理论和实践技能。
具备计算机教育相关资格证书者优先。
2. 教学能力要求熟悉计算机课程的教学大纲和教学内容，具备良好的教学能力和教学经验。
能够根据学生的不同特点和需求，灵活运用教学方法，激发学生学习兴趣，提高学生的学习效果。
3. 业务水平要求具备扎实的专业理论知识和实践能力，熟悉计算机软硬件的应用和维护。
教研室岗位职责
教研室岗位职责一、岗位概述教研室是学校教育教学管理的重要部门之一，负责组织和协调教学工作，推动教学质量的提升。
教研室岗位是教研室的基础工作岗位，主要负责教研室日常事务的处理和协助教研室主任完成各项工作。
二、岗位职责1. 教学计划管理- 负责教研室的教学计划的编制和实施，确保教学计划的科学性和合理性。
- 采集、整理和分析各学科的教学计划，及时反馈给教师，匡助教师进行教学计划的修订和完善。
2. 教材选用管理- 负责教研室教材的选用和管理工作，根据教学需要和教学大纲，选择合适的教材。
- 组织教师对教材进行评价和反馈，及时调整和更新教材，确保教材的有效性和适合性。
3. 教学资源管理- 负责教研室教学资源的采集、整理和管理，包括教案、课件、试题等。
- 组织教师进行教学资源的共享和交流，提供教学资源支持和指导。
4. 教学质量监控- 负责教研室的教学质量监控工作，包括课堂观摩、教学评估等。
- 组织教师进行教学反思和教学改进，提供教学指导和培训。
5. 教学研究与创新- 参预教研室的教学研究项目，开展教育教学改革与创新工作。
- 组织教师进行教学研究和教学方法的探索，推动教育教学理论与实践的结合。
6. 教师培训与发展- 组织教师培训和教育教学讲座，提高教师的教育教学水平。
- 协助教研室主任进行教师绩效考核和评价，提供教师发展的建议和指导。
7. 教研活动组织- 组织教研室的教研活动，包括教研讨论、教学研讨会等。
- 协助教研室主任进行教研活动的策划和组织，促进教研室的学术交流和合作。
8. 教研室文档管理- 负责教研室的文档管理工作，包括会议记要、工作报告等。
- 组织教师进行文档的编写和整理，建立教研室文档的档案管理系统。
9. 其他工作- 完成上级主管部门交办的其他工作任务。
三、任职要求1. 具备本科及以上学历，教育学、教育管理学等相关专业优先。
2. 具备良好的教育教学理论基础和实践经验，熟悉教育教学相关政策和规定。
3. 具备较强的组织协调能力和团队合作精神，能够有效推动教研室工作的开展。
计算机教研室岗位职责
计算机教研室负责人岗位职责1、根据院、系工作计划要求，组织制订和实施计算机学科的发展规划和学年（学期）的工作计划，制订计算机专业教学计划和组织课程授课计划。
主持经常性的学习和教研活动，总结交流教学经验。
并开展对本室教师的思想政治工作，使之成为团结的高水平的教学科研集体。
2、领导和组织计算机课程的教学研究工作和课程建设工作。
按教学计划规定制订（修订）和执行所开课程的教学大纲，负责审定自开课教学用书的选用；审核自开课的试题和评分标准；向上级提出本室教师培养计划、教学任务和落实试题库或试卷库的建设。
提出有关教学设施、仪器设备、实验室建设管理的意见。
3、经常了解本室教师教学情况，组织定期的教学检查。
每学期听本室内每位教师的课不少于1次。
组织本室教师开展计算机辅助教学。
对于教学质量较差及学生反映问题的教师进行及时的批评教育。
每学期考察教师的教学工作量，对于专业教师不足的申请引进新教师。
4、组织本室教师积极开设一些以“应用性”为指导原则的自开课和举办学术讲座，指导学生开展与本室专业或学科有关的各种课外活动，应特别重视对学生进行动手能力的训练。
5、根据院、系发展需要和本室的实际情况，合理安排教学、科研力量，组织科学研究和学术交流活动，提高学术水平，向上级提出本室人员的培养提高意见，并根据院师资建设规划，每年制定本室教师培训计划，并负责督促落实。
配合上级做好对本室人员的全面考核工作（包括政治表现、工作量、教学质量、学术水平、进修情况、工作作风和工作态度等），并对他们的奖惩与晋级提出建议。
7、建立教师个人档案，每学期将教师的教学进度表、教案、工作量等存入个人档案。
计算机教研室教师岗位职责1、制订、执行每学期的个人工作计划，坚持参加每月两次的教研活动，并作好情况记录，期末要对计划执行情况进行检查总结，向系（部）提交报告。
2、开展经常性的教学研究活动，如备课、组织观摩教学和评议活动，端正教育思想，更新教学内容，改进教学和考核方法，总结交流教学经验，检查教学情况，研究改进措施。
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计算机教研室岗位职责
计算机教研室岗位职责
计算机教研室负责人岗位职责
1、根据院、系工作计划要求，组织制订和实施计算机学科的发展规划和学年（学期）的工作计划，制订计算机专业教学计划和组织课程授课计划。
主持经常性的学习和教研活动，总结交流教学经验。
并开展对本室教师的思想政治工作，使之成为团结的高水平的教学科研集体。
2、领导和组织计算机课程的教学研究工作和课程建设工作。
按教学计划规定制订（修订）和执行所开课程的教学大纲，负责审定自开课教学用书的选用；审核自开课的试题和评分标准；向上级提出本室教师培养计划、教学任务和落实试题库或试卷库的建设。
提出有关教学设施、仪器设备、实验室建设管理的意见。
3、经常了解本室教师教学情况，组织定期的教学检查。
每学期听本室内每位教师的课不少于1次。
组织本室教师开展计算机辅助教学。
对于教学质量较差及学生反映问题的教师进行及时的批评教育。
每学期考察教师的教学工作量，对于专业教师不足的申请引进新教师。
4、组织本室教师积极开设一些以“应用性”为指导原则的自开课和举办学术讲座，指导学生开展与本室专业或学科有关的各种课外活动，应特别重视对学生进行动手能力的训练。
5、根据院、系发展需要和本室的实际情况，合理安排教学、科研力量，组织科学研究和学术交流活动，提高学术水平，向上级提出本室人员的培养提高意见，并根据院师资建设规划，每年制定本室教师培训计划，并负责督促落实。
配合上级做好对本室人员的全面考核工作（包括政治表现、工作量、教学质量、学术水平、进修情况、工作作风和工作态度等），并对他们的奖惩与晋级提出建议。
7、建立教师个人档案，每学期将教师的教学进度表、教案、工作量等存入个人档案。
计算机教研室教师岗位职责
1、制订、执行每学期的个人工作计划，坚持参加每月两次的教研活动，并作好情况记录，期末要对计划执行情况进行检查总结，向系（部）提交报告。
2、开展经常性的教学研究活动，如备课、组织观摩教学和评议活动，端正教育思想，更新教学内容，改进教学和考核方法，总结交流教学经验，检查教学情况，研究改进措施。
3、积极开展科研工作，教研室应成为科研群体。
提倡教师共同协作，又发挥自己的特长，逐步形成各自的科研优势和教研室的群体优势。
4、认真部署本室教师的进修培训工作，制订教师在职进修的近、中期规划，尤其要采取切实措施，关心和帮助本室青年教师提高政治和业务素质。
5、教研室应协助学院建立教学文件资料的保管。
教学文件资料主要是指教学计划、教学大纲、试题及答案、自编教材、教学或实验指导书、习题集、教学经验介绍材料、教研室工作记录。
这些资料保存力求完整配套。
6、教研室为每位教师建立个人档案，教师应提供教案、进度表、教师资格证复印件、个人发表论文复印件等。
教研室常规工作要求
1、制订、执行每学期的教研室工作计划，坚持每月两次教研活动，并作好情况记录，期末要对计划执行情况进行检查总结，向系（部）提交报告。
2、开展经常性的教学研究活动，如备课、组织观摩教学和评议活动，端正教育思想，更新教学内容，改进教学和考核方法，总结交流教学经验，检查教学情况，研究改进措施。
3、积极开展科研工作，教研室应成为科研群体。
提倡教师共同协作，又发挥自己的特长，逐步形成各自的科研优势和教研室的群体优势。
4、认真部署本室教师的进修培训工作，制订教师在职进修的近、中期规划，尤其要采取切实措施，关心和帮助本室青年教师提高政治和业务素质。
5、教研室应协助学院建立教学文件资料的保管。
教学文件资料主要是指教学计划、教学大纲、试题及答案、自编教材、教学或实验指导书、习题集、教学经验介绍材料、教研室工作记录。
这些资料保存力求完整配套。
6、教研室为每位教师建立个人档案，个人档案包括教案、进度表、教师资格证复印件、个人发表论文复印件等。