宝贝别哭观后感(精选5篇)
《宝贝别哭》观后感10篇
《宝贝别哭》观后感10篇《珍宝别哭》观后感1今日,我们看了《珍宝,别哭》这部电影。
这部电影讲解并描述的是一个爱心故事:一位名叫覃婷的老师,用自己的爱心抚慰了很多可怜、无助的孤儿,并无私的关心着他们。
电影里面有一个叫莫兰的流浪儿,她喜爱从垃圾桶里面捡东西吃,覃婷老师通过正确的引导和不断的表扬,最终关心她把这个毛病改掉了;一个叫李浩的患有多动症的孩子,他长得很强壮,爱打别人,有一次由于和覃老师打乒乓球输了很不服气,因此,还给覃老师泼了一场“大雨”。
但覃老师却用自己的爱化解了他心中的仇恨;还有一个名叫小非的孩子,他的母亲病死了,父亲也被警察抓走了,从今,他便再也不说话了,覃老师又用自己的爱和关心不断的暖和着他脆弱的心灵,()最终小非最终又重新开口说话了……当覃老师要离开去别的地方工作的时候,孩子们都特殊舍不得她,她也舍不得孩子们,于是,覃老师确定不走了,永久陪在孩子们的身边。
看完这部电影,让我懂得了:只要有爱,什么事都是可以化解的。
以后,我也要用自己的爱心,去关心身边需要关心的人。
《珍宝别哭》观后感2影片《珍宝别哭》是从一位叫覃婷的代课老师的经受来展现对孤儿这些特别儿童教育的社会必要性,以及渴望全社会都来关爱这特别群体的故事。
影片中那一张张由于过早的承当不属于他们这个年龄应有的一些负担,而失去的那一张张童真的笑脸叫人心酸,那一颗颗本应是纯净的心灵由于过早的承当了不属于他们这个年纪的苦痛而变的敏感脆弱,怜的叫人不敢轻易触碰他们幼小受伤的心灵。
由于母亲离世,父亲劳累驾车撞人而入狱的父亲,小非变成了孤儿,无人照看的主角小非在孤儿院中养成了阴郁的独特。
爸妈离世,姑姑也不要她的可怜小女孩琳琳撕心裂肺的在峰顶上哭喊的叫唤亲人的画面,使现场观众落泪。
从未见过父母的莫兰。
父母双亡,因养分不良到身体瘦小的可怜小孩梁风。
因继父的犯母亲的精神崩溃跳河而成为孤儿的可怜小女孩陈琼,这位弱小的小女孩幼小的心灵对身边的人都产生了恐惊感,她夜晚做恶梦时叫人伤心的尖叫让现场观众揪心。
《宝贝别哭》观后感和心得600字
《宝贝别哭》观后感600字篇一:关爱弱势群体,温暖受伤心灵——影片《宝贝别哭》观后感太多个早晨,我都被妈妈从美梦中叫醒。
有时妈妈看时间来不及了,还帮我穿衣服,之后美味的肉包包也被妈妈端在了我面前。
嗯,真香!我大口地吃起来。
这一切我享受得悠然自得,我觉得每个小孩子也都跟我一样,每天享受着妈妈的宠爱和娇惯。
可这样的想法,在一场电影之后,改变了。
今天,学校组织我们去看了一部公益电影《宝贝别哭》。
影片是以广西的一个孤儿学校“明天学校”为原型,由百名“明天学校”的孤儿本色出演。
这些孤儿有的失去了父亲,有的失去了母亲,有的父母双亡。
他们没有家,“明天学校”就是他们的家。
这些孩子因为父母、家庭的变故而缺少了同龄孩子理应享有的亲情,他们的特殊生活经历,在幼小的心灵里留下了不同程度的阴影,体现在行动上就是偏激的性格及不好的生活习惯。
影片中好捡垃圾吃的莫兰、爱哭的林琳、爱尿床的梁风、多动症的李浩……就是典型例子。
这是一个弱势群体,这些孩子渴望关爱,但又需要得到平等和尊重。
影片中,生活老师覃婷勇敢地承担起了这份职责,她在悉心教育、关爱孩子们的同时,洞察孤儿的细微末节,努力将其优点或者特长无限放大,让他们从中找到自信,因此也获得了别人的肯定,找回了尊严。
这部影片的宗旨就是要唤起人们对这个群体更多的关爱。
这些孩子虽然经历坎坷,但是如果他们得到了正确的引导教育和温暖的关爱,将来一样可以成为有用的人才。
据说在广西的这所孤儿学校长大的孩子,已经有20多个后来考上了大学。
他们一样可以成为祖国的栋梁之材。
但是如果他们没有被社会关注,放任自流,那这些孩子的性格发展就有可能走向偏激,甚至仇恨社会,那后果将不堪设想。
关爱弱势群体,是全社会的责任。
我想对他们说:宝贝,别哭,你们一定要坚强!社会大家庭不会放弃你们,只要你们不自弃,你们的生活一样会充满阳光!篇二:《宝贝别哭》观后感600字今天,老师带我们去看了一个电影,名叫《宝贝别哭》。
从“宝贝”这个亲昵的称呼中,我能感到人间的温暖,心想这部电影一定充满了爱意。
《宝贝别哭》观后感范文
《宝贝别哭》观后感范文本文是关于《宝贝别哭》观后感范文的文章,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
宝贝别哭的观后感篇一:宝贝别哭观后感今天,学校组织我们去看了一部公益电影《宝贝别哭》。
影片是以广西的一个孤儿学校“明校为原型,由百名“明天学校”的孤儿本色出演。
这些孤儿有的失去了父亲,有的失去了母亲,有的父母双亡。
他们没有家明天学校”就是他们的家。
这些孩子因为父母、家庭的变故而少了同龄孩子理应享有的亲情,他们的特殊生活经历,在幼小的心灵里留下了不同程度的阴影,体现在行动上就是偏激的性格及不好的生活习惯。
影片中好捡垃圾吃的莫兰、爱哭的林琳、爱尿床的梁风、多动症的李浩……就是典型例子。
这是一个弱势群体,这些孩子渴望关爱,但又需要得到平等和尊重。
影片中,生活老师覃婷勇敢地承担起了这份职责,她在悉心教育、关爱孩子们的同时,洞察孤儿的细微末节,努力将其优点或者特长无限放大,让他们从中找到自信,因此也获得了别人的肯定,找回了尊严。
这部影片的宗旨就是要唤起人们对这个群体更多的关爱。
这些孩子虽然经历坎坷,但是如果他们得到了正确的引导教育和温暖的关爱,将来一样可以成为有用的人才。
据说在广西的这所孤儿学校长大的孩子,已经有20 多个后来考上了大学。
他们一样可以成为祖国的栋梁之材。
但是如果他们没有被社会关注,放任自流,那这些孩子的性格发展就有可能走向偏激,甚至仇恨社会,那后果将不堪设想。
关爱弱势群体,是全社会的责任。
我想对他们说:宝贝,别哭,你们一定要坚强!社会大家庭不会放弃你们,只要你们不自弃,你们的生活一样会充满阳光!覃老师对父亲全心全意投入这项工作的做法很不理解。
但是,人非草木,孰能无情。
在和孩子们朝夕相处的过程中,她真正尽到(来自: 博文学习网:宝贝别哭的观后感)了自己作为生活老师的责任,真诚的关心没有父母的孩子们。
在那所学校里,有一个叫莫兰的女孩子,她有一个坏习惯,喜欢捡垃圾吃。
有一次,这一举动被覃老师看见了,女孩有些不知所措。
《宝贝别哭》观后感3篇
《宝贝别哭》观后感 3 篇 篇一《宝贝别哭》观后感 张祎凝 今天,我们组织观看了一场电影,叫-——宝贝别哭。
看完后我深有感触。
这部电影主要讲了一个老人叫老覃,和一个姓孟的老师,他们照顾可 怜的孤儿。
但是大覃老师却因脊椎受伤,在女儿的劝说下住进了医院。
只好让他的女儿婷婷来接手他的工作,当孤儿学校生活老师。
在学校里,她和小同学们之间发生了许许多多的故事。
在这部电影中,把孩子们可怜的身世和怎样住进学校的经过都描述的 清清楚楚。
让我们真正的从内心里感受到他们心中的阴影和痛苦。
但是,都亏有这所学校的帮助,还有小覃老师婷婷的努力,把孩子们 从痛苦的过去,带到美好的现实生活中来。
在我的记忆中,一个叫琳琳的小女孩给我留下了深刻的印象。
她的父母去世了,唯一的亲人——姑姑还把她送到了这所孤儿学校。
她每天中午吃完饭,都会拿着她姑姑的照片,大哭一场。
这时,小覃老师想出了一个办法。
她说把树上的叶子画完了,就可以见到姑姑了。
"琳琳有一天,终于把叶子画完了,可是她的姑姑已经离开了这个世 界。
临走时,她留下了一封信,告诉琳琳要坚强。
想她的时候就在山顶和她说话,琳琳知道后放声大哭· · · · · · 看到这里, 我想到, 我们现在的生活多么幸福啊! 天天有父母的陪伴, 受到良好的教育。
以前,我总是不听妈妈的话,和她犟嘴。
自从我看了这部电影,我认为以前我错了,我们应该珍惜这来之不易 的幸福。
长大以后,我一定要做一个爱心人士,帮助需要帮助的人。
郭明义曾经说过帮助别人,快乐自己!我要帮助那些没爹没娘的孤儿 们。
篇二观《宝贝别哭》有感 吴君宇 这个礼拜四,我们学校组织同学们和老师去电影院去看电影,电影的 名字叫《宝贝别哭》,一路上我都在想这个电影的情节是怎样的。
终于到了电影院,我们都坐下来了,灯光暗了下来,屏幕上出现四个 大字宝贝别哭,看到这个我觉得,这一定是一个非常感人的故事。
《宝贝别哭》观后感
There is no desperate situation in the world, only people who are desperate.整合汇编简单易用(页眉可删)《宝贝别哭》观后感《宝贝别哭》观后感1今天,我们看了《宝贝,别哭》这部电影。
这部电影讲述的是一个爱心故事:一位名叫覃婷的老师,用自己的爱心抚慰了许多可怜、无助的孤儿,并无私的帮助着他们。
电影里面有一个叫莫兰的流浪儿,她喜欢从垃圾桶里面捡东西吃,覃婷老师通过正确的引导和不断的表扬,最终帮助她把这个毛病改掉了;一个叫李浩的患有多动症的孩子,他长得很强壮,爱打别人,有一次因为和覃老师打乒乓球输了很不服气,因此,还给覃老师泼了一场“大雨”。
但覃老师却用自己的爱化解了他心中的仇恨;还有一个名叫小非的孩子,他的母亲病死了,父亲也被警察抓走了,从此,他便再也不说话了,覃老师又用自己的爱和关怀不断的温暖着他脆弱的心灵,()最后小非终于又重新开口说话了……当覃老师要离开去别的地方工作的时候,孩子们都特别舍不得她,她也舍不得孩子们,于是,覃老师决定不走了,永远陪在孩子们的身边。
看完这部电影,让我懂得了:只要有爱,什么事都是可以化解的。
以后,我也要用自己的爱心,去帮助身边需要帮助的人。
《宝贝别哭》观后感2影片《宝贝别哭》是从一位叫覃婷的代课老师的经历来展示对孤儿这些特殊儿童教育的社会必要性,以及渴望全社会都来关爱这特殊群体的故事。
影片中那一张张因为过早的承担不属于他们这个年龄应有的一些负担,而失去的那一张张童真的笑脸叫人心酸,那一颗颗本应是纯洁的心灵因为过早的承担了不属于他们这个年纪的痛苦而变的敏感脆弱,怜的叫人不敢轻易触碰他们幼小受伤的心灵。
由于母亲离世,父亲劳累驾车撞人而入狱的父亲,小非变成了孤儿,无人照顾的主角小非在孤儿院中养成了阴郁的个性。
爸妈离世,姑姑也不要她的可怜小女孩琳琳撕心裂肺的在峰顶上哭喊的叫唤亲人的画面,使现场观众落泪。
宝贝别哭观后感400字五篇
宝贝别哭观后感400字五篇《宝贝别哭》主要讲了一位年轻的小学女教师用爱心真情精心照顾着一批有着特殊家庭背景的孩子们,她耐心的教育着这些由于家庭残缺变得性格怪僻的孩子们,以下是小编给大家整理的宝贝别哭观后感400字,希望可以帮到大家宝贝别哭观后感400字星期三下午,老师安排我们班到多媒体教室,观看《宝贝别哭》这部电影。
电影开始了,多媒体教室安静极了。
同学们带着好奇走进耐人寻味,触动人心的一幕幕电影情节中去。
电影最后以一首催人泪下的歌曲告终。
随着歌曲的抑扬顿挫,屏幕上闪过的画面让我回忆起刚刚在电影里的所见所闻,两腮早已留下了两条长长的泪痕。
心中感慨万分……电影里讲的是一个姓覃的女老师呕心沥血,竭尽全力地为无家可归的一群孤儿们打造有利于他们身心健康发展的成长环境。
在学校里有一个小女孩叫琳琳,她父母双亡,只有姑姑一位亲人。
就这样琳琳来到了覃老师的学校里。
琳琳来到学校后非常想念姑姑,每天都以泪洗面。
这一举动被覃老师看见了,覃老师每天都耐心的开导她。
这天琳琳又想姑姑在树底下哭起来。
覃老师发现了就把琳琳叫进办公室说:“琳琳又想姑姑了吗?”琳琳点点头。
覃老师转过身子,从抽屉里拿出一张画满树叶的画,又拿出以后蜡笔说:“我这里有一张画满树叶的画,每天你只能用蜡笔画一片树叶,等树叶画满了就可以见到姑姑了。
”过了一个多月,琳琳终于把树叶画满了,可姑姑还是没出现。
琳琳非常生气,给老师写了一封信说老师是一个说话不算数的大坏蛋。
覃老师把琳琳带到一处景色秀丽的地方告诉她:“琳琳,姑姑让我把这封信交给你。
”原来是姑姑生前给琳琳写的一封信“琳琳,姑姑要去见你的爸爸妈妈了……”看完信琳琳失声痛哭。
覃老师告诉琳琳以后想姑姑了就来这里,琳琳哭着大声喊:“姑姑,我想你了,你听得见吗?姑姑,琳琳想你了,你快回来啊!”看到这些情节我情不自禁的哭了。
我看了这部电影,每个环节都深深的吸引感动着我。
以后我要孝敬父母,好好享受父爱母爱,好好学习。
怀着一颗感恩的心回报亲人。
《宝贝别哭》观后感600字
《宝贝别哭》观后感600字第一篇:宝贝别哭观后感600字第二篇:《宝贝别哭》观后感600字第三篇:宝贝别哭观后感500字第四篇:《宝贝别哭》观后感第五篇:宝贝别哭观后感更多相关范文篇一:关爱弱势群体,温暖受伤心灵——影片《宝贝别哭》观后感太多个早晨,我都被妈妈从美梦中叫醒。
有时妈妈看时间来不及了,还帮我穿衣服,之后美味的肉包包也被妈妈端在了我面前。
嗯,真香!我大口地吃起来。
这一切我享受得悠然自得,我觉得每个小孩子也都跟我一样,每天享受着妈妈的宠爱和娇惯。
可这样的想法,在一场电影之后,改变了。
今天,学校组织我们去看了一部公益电影《宝贝别哭》。
影片是以广西的一个孤儿学校“明天学校”为原型,由百名“明天学校”的孤儿本色出演。
这些孤儿有的失去了父亲,有的失去了母亲,有的父母双亡。
他们没有家,“明天学校”就是他们的家。
这些孩子因为父母、家庭的变故而缺少了同龄孩子理应享有的亲情,他们的特殊生活经历,在幼小的心灵里留下了不同程度的阴影,体现在行动上就是偏激的性格及不好的生活习惯。
影片中好捡垃圾吃的莫兰、爱哭的林琳、爱尿床的梁风、多动症的李浩……就是典型例子。
这是一个弱势群体,这些孩子渴望关爱,但又需要得到平等和尊重。
影片中,生活老师覃婷勇敢地承担起了这份职责,她在悉心教育、关爱孩子们的同时,洞察孤儿的细微末节,努力将其优点或者特长无限放大,让他们从中找到自信,因此也获得了别人的肯定,找回了尊严。
这部影片的宗旨就是要唤起人们对这个群体更多的关爱。
这些孩子虽然经历坎坷,但是如果他们得到了正确的引导教育和温暖的关爱,将来一样可以成为有用的人才。
据说在广西的这所孤儿学校长大的孩子,已经有20多个后来考上了大学。
他们一样可以成为祖国的栋梁之材。
但是如果他们没有被社会关注,放任自流,那这些孩子的性格发展就有可能走向偏激,甚至仇恨社会,那后果将不堪设想。
关爱弱势群体,是全社会的责任。
我想对他们说:宝贝,别哭,你们一定要坚强!社会大家庭不会放弃你们,只要你们不自弃,你们的生活一样会充满阳光!篇二:《宝贝别哭》观后感600字今天,老师带我们去看了一个电影,名叫《宝贝别哭》。
宝贝别哭观后感
宝贝别哭观后感宝贝别哭观后感(一):前不久,学校组织我们同学观看了电影《宝贝别哭》,我深深地被感人至深的故事情节所打动,尤其是谭婷老师对孩子们那份热情和全心全意的爱,触动了我的内心,不知不觉中流下了感慨的泪花。
这个电影主要讲了研究过心理学的谭婷为了身患重症又不肯住院治病的爸爸,把在深圳的工作辞掉了,来明天学校替她的爸爸当上生活老师。
在学校里,以前莫兰捡垃圾、林琳爱哭、梁风爱尿床、李浩喜欢捣乱,但是覃婷老师呕心沥血、竭尽全力的为孩子们创造良好的成长环境。
在她的不懈努力下,小非当上古筝演出队的小队长、莫兰成为食堂里的择菜志愿者……,大家找到了自信,得到别人的肯定,也赢得了尊严。
看到覃婷老师为了爸爸放下工作,我明白我们要听爸爸妈妈的话;看到小朋友们生活条件这么不好,却仍然好好学习,互相帮忙,我明白我们要珍惜此刻的生活,要学会吃苦耐劳,要和同学们互帮互助;看到小朋友们在自己和老师的帮忙下变化这么大,我明白我也要努力,要做一个让老师让爸爸妈妈喜欢的好孩子,为自己的理想努力和奋斗,无论遇到什么困难都需要坚持着。
对于我们来说,有悉心照顾我们的老师,有呵护关爱我们的父母,有和谐完美的家庭,还有在一齐玩耍的小伙伴。
每一天老师教会我们知识,教会我们成长;家长关心疼爱我们;同学们在一齐嬉戏玩耍。
此刻我觉得我们身边充满了幸福和快乐,我会好好珍惜的。
耳边再次响起电影的主题曲“我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱?我来自何方?我情归何处?谁在下一刻呼唤我?天地虽宽……”,脸颊留下了长长的两道泪痕。
只要人人都献出一点爱,我们的生活会变得更完美,世界将变成完美的明天。
宝贝别哭观后感(二):《宝贝别哭》观后感影片《宝贝别哭》是从一位叫覃婷的代课老师的经历来展示对孤儿这些特殊儿童教育的社会必要性,以及渴望全社会都来关爱这特殊群体的故事。
影片中那一张张因为过早的承担不属于他们这个年龄应有的一些负担,而失去的那一张张童真的笑脸叫人心酸,那一颗颗本应是纯洁的心灵因为过早的承担了不属于他们这个年纪的痛苦而变的敏感脆弱,怜的叫人不敢轻易触碰他们幼小受伤的心灵。
《宝贝别哭》观后感12篇
《宝贝别哭》观后感12篇看完一部作品以后,对人生或者事物一定产生了许多感想吧,需要好好地对所收获的东西写一篇观后感了。
那要怎么写好观后感呢?下面是小编收集整理的《宝贝别哭》观后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。
《宝贝别哭》观后感1今天我们学校看了一场电影,名叫《宝贝别哭》。
这部电影的主要人物是小飞同学和小秦老师,在老师和同学们之间发生了1件幽默事件和2件感人事件。
幽默事件:在吃午饭的时候,小飞一直不吃饭,专吃手指头。
小蜓老师看见了,说:‘‘手指很脏,别吃了。
’’小飞听了就咬小秦老师。
小蜓老师生气了,刚一走出门口,一股洪水般的水冲了下来,把老师淋的一塌糊涂。
感人事件一:有一位老师觉得小飞不合适在这所学校,于是向校长反映把小飞送走。
小秦老师不同意,于是那位老师把小秦老师气走了。
当小秦老师走出校门口,同学们像蜜蜂一样围在小秦老师身旁。
这让我非常舍不得小秦老师!感人事件二:木兰的父母都去世了,木兰一但想到父母就会大哭,必须让老师呵护着她。
小秦老师想了一个办法,她让木兰先进办公室,给了木兰一张纸和一盒水彩笔跟木兰说:‘‘木兰,只要你每天不哭一次,你可以画一片树叶,画满了,你的父母就回来了!’这让我觉得木兰很孤独。
看了宝贝别哭这部电影,我认为小秦老师是一位很负责任的老师!《宝贝别哭》观后感2上个月,我们学校举行了读书节。
整个毓秀学校书香四溢,学校还组织了在星期一的下午看电影,大家都异常兴奋。
刚到多功能厅,电影就开始了。
这部电影的名字叫作《宝贝别哭》。
宝贝,是一个多么温暖的词语啊,而现在,有很多孩子感受不到这种温暖。
这部电影讲述的是身患重症的覃老师担心孤儿院的孩子们没人照顾,不肯住院,女儿覃婷情急之中代替父亲当上了孩子们的生活老师。
一开始并不理解父亲为什么要这么关心孤儿院孩子的覃婷,在当生活老师期间,终于理解了父亲,理解了什么是责任。
在孤儿院的孩子是多么的无助,没有的温暖,没有父母的关爱。
其中最让我感动的是有多动症的李浩,失去了自己的,而他的奶奶却认为是他的妈妈克死了李浩的爸爸。
宝贝别哭观后感_作文专题
宝贝别哭观后感《宝贝别哭》是一部关爱孤儿、关注弱势群体、能够折射人性光辉的公益电影。
下面是橙子精心为您整理的宝贝别哭观后感,希望您喜欢!宝贝别哭观后感篇一带着感动与耐人寻味,触动人心的电影已拉开了尾幕。
随着片尾一幕幕回忆,我的心中五味杂瓶,不知是苦是甜。
——题记周五下午,我们经过学校的组织看了一部电影,名字叫《宝贝别哭》。
在这部电影中,我再次看到了人间的温暖。
电影里讲的是一位姓覃的女老师,一开始她不理解自己的父亲为什么把感情都投入到孤儿院,导致疏落了自己并没赶上母亲病逝,可后来她代替父亲去孤儿院当生活老师,也对孩子们有了感情,体会到了这种滋味。
后来覃老师帮助许多孩子走出了心理的阴影,让孩子们开心起来,还排练了很多节目。
看完这部电影,我的眼眶湿润了好多次,但心里却为孩子们的改变而高兴。
在孤儿院里的孩子确实很需要关爱,他们本就有心理阴影,再受人冷眼,让他们小小的身躯怎能受的住?但是他们要的却不是可怜、怜悯,而是一份真真正正的爱。
体会一下这些孤儿的生活,再转眼看一下我们。
我们有父母陪着,1 / 4有许多亲人陪着,每天衣来伸手、饭来张口,我们的生活是多么幸福呀!因此,我们一定要珍惜这来之不易的生活。
我们虽然没有孤儿院里孩子的困苦,但我们要有他们自食其力、不怕困难的精神。
平时的一些小事、小困难能自己做的,自己渡过的,就一定不要请求别人,不要放弃,这样才是真正有意义的成长。
人生没有一路顺风的,总会碰到些狂风暴雨,总会有许多烦恼,但往往都是在经历过后,才会变得更坚强。
所以我们要学会微笑,扬起嘴角去寻找那属于自己的路,寻找那通向成功的路!宝贝别哭观后感篇二这个礼拜四,我们学校组织同学们和老师去电影院去看电影,电影的名字叫《宝贝别哭》,一路上我都在想这个电影的情节是怎样的。
终于到了电影院,我们都坐下来了,灯光暗了下来,屏幕上出现四个大字“宝贝别哭”,看到这个我觉得,这一定是一个非常感人的故事。
于是我怀着激动的心情,津津有味地看了起来。
《宝贝别哭》观后感
《宝贝别哭》观后感《宝贝别哭》观后感一影片《宝贝别哭》是从一位叫覃婷的代课老师的经历来展示对孤儿这些特殊儿童教育的社会必要性,以及渴望全社会都来关爱这特殊群体的故事。
影片中那一张张因为过早的承担不属于他们这个年龄应有的一些负担,而失去的那一张张童真的笑脸叫人心酸,那一颗颗本应是纯洁的心灵因为过早的承担了不属于他们这个年纪的痛苦而变的敏感脆弱,怜的叫人不敢轻易触碰他们幼小受伤的心灵。
由于母亲离世,父亲劳累驾车撞人而入狱的父亲,小非变成了孤儿,无人照顾的主角小非在孤儿院中养成了阴郁的个性。
爸妈离世,姑姑也不要她的可怜小女孩琳琳撕心裂肺的在峰顶上哭喊的叫唤亲人的画面,使现场观众落泪。
从未见过父母的莫兰。
父母双亡,因营养不良到身体瘦小的可怜小孩梁风。
因继父的犯母亲的精神崩溃跳河而成为孤儿的可怜小女孩陈琼,这位弱小的小女孩幼小的心灵对身边的人都产生了恐惧感,她夜晚做恶梦时叫人心痛的尖叫让现场观众揪心。
在这场影片中最让现场观众欣慰的是那些关爱他们细心照顾他们的生活老师们,细心耐心有责任心的老师帮助这些可怜的孩子们走出了心理阴影,引导他们追逐梦想,影片最后孩子们得到了心灵的解放。
影片最后响起《感恩的心》的旋律,孩子们用肢体语言表示了对社会爱心人士的感谢,场面温馨感人,现场响起阵阵掌声。
《宝贝别哭》观后感二上个月,我们学校举行了读书节。
整个毓秀学校书香四溢,学校还组织了在星期一的`下午看电影,大家都异常兴奋。
刚到多功能厅,电影就开始了。
这部电影的名字叫作《宝贝别哭》。
宝贝,是一个多么温暖的词语啊,而现在,有很多孩子感受不到这种温暖。
这部电影讲述的是身患重症的覃老师担心孤儿院的孩子们没人照顾,不肯住院,女儿覃婷情急之中代替父亲当上了孩子们的生活老师。
一开始并不理解父亲为什么要这么关心孤儿院孩子的覃婷,在当生活老师期间,终于理解了父亲,理解了什么是责任。
在孤儿院的孩子是多么的无助,没有家庭的温暖,没有父母的关爱。
其中最让我感动的是有多动症的李浩,失去了自己的爸爸,而他的奶奶却认为是他的妈妈克死了李浩的爸爸。
《《宝贝不哭》观后感》
《《宝贝不哭》观后感》今天上午八点,我们学校组织我们去了我们学校的会议室。
会议室在五楼,摆着一台电影放映机,播放了一部电影。
电影名叫《宝贝别哭》。
从“宝贝”这个充满亲昵的称呼中,我再次感到了人间的温暖,心想这部电影一定充满了温馨。
果然如此,电影里讲的是一个姓覃的女老师呕心沥血、竭尽全力地为无家可归的一群孤儿们创造有利于他们身心健康发展的成长环境。
在不懈的努力中,她看到了孩子们的进步,得到了自己的收获。
刚开始,覃老师对父亲全心全意投入这项工作的做法很不理解。
但是,人非草木,孰能无情。
在和孩子们朝夕相处的过程中,她真正尽到了自己作为生活老师的责任,真诚地关心和帮助每个失去父母的孩子。
在那所学校里,有一个叫做莫兰的女孩子,她有一个坏习惯——喜欢捡垃圾吃。
有一次,这一举动被覃老师看见了。
女孩有些不知所措。
覃老师事先知道了她的情况,没有加以批评,而是和颜悦色地对她说:“老师知道,莫兰是个讲卫生的好孩子,你刚刚把地板上的脏橘子捡起来是要保护环境,把他扔到垃圾桶的,对吗。
”此时此刻,莫兰的心里一定对覃老师充满了感激,有种被肯定的快乐:“是的,我马上把这个橘子扔到垃圾桶。
”说完,朝垃圾箱跑了过去。
覃老师还在集队集会的时候,当着大家的面,对莫兰的行为进行表扬。
这个女孩也因此改掉了不良的行为习惯,充满了阳光与自信。
在覃老师的细心观察下,她发现原来调皮、霸道、爱欺负同学的李浩也有柔弱的一面。
李浩失去了父亲和奶奶,对母亲的关心和呵护视而不见。
在学校的围栏外面,不是站着一个女人。
她面容憔悴,瘦弱不堪,她就是李浩的妈妈。
李浩的奶奶有封建社会的思想,认为李浩的父亲是李浩的母亲克死的。
其实,这不过是一个巧合罢了。
因为不让李浩见他的妈妈,渐渐地,李浩对妈妈冷淡了下来。
每当见到妈妈在围栏外徘徊,心里也是充满了矛盾。
有一次,李浩的妈妈亲自去了学校,说只给孩子李浩戴上一个平安符马上就走,要李浩出来见她。
在覃老师耐心地指导和劝说下,李浩终于打开了心结,鼓起勇气去见妈妈一面。
宝贝别哭观后感6篇最新版
《宝贝别哭观后感》宝贝别哭观后感(一):前不久,学校组织我们同学观看了电影《宝贝别哭》,我深深地被感人至深的故事情节所打动,尤其是谭婷老师对孩子们那份热情和全心全意的爱,触动了我的内心,不知不觉中流下了感慨的泪花。
这个电影主要讲了研究过心理学的谭婷为了身患重症又不肯住院治病的爸爸,把在深圳的工作辞掉了,来明天学校替她的爸爸当上生活老师。
在学校里,以前莫兰捡垃圾、林琳爱哭、梁风爱尿床、李浩喜欢捣乱,但是覃婷老师呕心沥血、竭尽全力的为孩子们创造良好的成长环境。
在她的不懈努力下,小非当上古筝演出队的小队长、莫兰成为食堂里的择菜志愿者,大家找到了自信,得到别人的肯定,也赢得了尊严。
看到覃婷老师为了爸爸放下工作,我明白我们要听爸爸妈妈的话;看到小朋友们生活条件这么不好,却仍然好好学习,互相帮忙,我明白我们要珍惜此刻的生活,要学会吃苦耐劳,要和同学们互帮互助;看到小朋友们在自己和老师的帮忙下变化这么大,我明白我也要努力,要做一个让老师让爸爸妈妈喜欢的好孩子,为自己的理想努力和奋斗,无论遇到什么困难都需要坚持着。
对于我们来说,有悉心照顾我们的老师,有呵护关爱我们的父母,有和谐完美的家庭,还有在一齐玩耍的小伙伴。
每一天老师教会我们知识,教会我们成长;家长关心疼爱我们;同学们在一齐嬉戏玩耍。
此刻我觉得我们身边充满了幸福和快乐,我会好好珍惜的。
耳边再次响起电影的主题曲我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱?我来自何方?我情归何处?谁在下一刻呼唤我?天地虽宽,脸颊留下了长长的两道泪痕。
只要人人都献出一点爱,我们的生活会变得更完美,世界将变成完美的明天。
宝贝别哭观后感(二):《宝贝别哭》观后感影片《宝贝别哭》是从一位叫覃婷的代课老师的经历来展示对孤儿这些特殊儿童教育的社会必要性,以及渴望全社会都来关爱这特殊群体的故事。
影片中那一张张因为过早的承担不属于他们这个年龄应有的一些负担,而失去的那一张张童真的笑脸叫人心酸,那一颗颗本应是纯洁的心灵因为过早的承担了不属于他们这个年纪的痛苦而变的敏感脆弱,怜的叫人不敢轻易触碰他们幼小受伤的心灵。
精选美文《宝贝别哭》观后感
《宝贝别哭》观后感14篇今天,我们学校组织观看了电影《宝贝别哭》。
看了这部电影,我泪流满面。
在一所名为“明天”的孤儿院里,李浩很要强,他和妈妈发生了误会,他认为爸爸和奶奶的死是妈妈克死的,所以他妈妈来看他的时候,他总是避而不见。
后来,他的生活老师向他说明了这只是一个巧合后,他才释怀,肯与妈妈相见,当妈妈要走的时候,李浩叫了一声:“妈妈!”最后母子深情抱在一起的感人情节,我感动稀里哗啦。
影片中还有一个叫莫兰的女孩,有捡垃圾吃的习惯。
有一回,生活老师覃老师见她捡起一个果皮正要吃的时候,立刻微笑地对她说:莫兰真是个乖孩子,把掉下来的果皮捡起来,是不是要放进垃圾桶呢?”莫兰说:“嗯。
”于是就把果皮放进了果皮箱了。
这事后,覃老师还表扬了莫兰,为了更好地鼓励莫兰,覃老师还让她当了厨房的小帮手,从此改掉捡垃圾吃的坏毛病。
从小就失去父母的林琳,每次晚饭后都哭一场,闹着要见姑姑。
覃老师纵她一张画画纸,让她画树叶,树叶画满了,就带她去见姑姑,当林琳画满了,却得知姑姑去世了,我不明白,上苍怎么那么残酷呢?失去妈妈的小非,爸爸越狱了。
覃老师找到了小非的爸爸,让他和小非见了面,爸爸告诉小非,小非的妈妈是古筝老师,小非三岁的时候就跟妈妈学古筝。
覃老师把古筝带到学校,让小非来弹,多好的老师啊,如果影片中不幸的孩子们没到遇到这么好的老师,命运该是如何呢?是啊,和影片中的不幸的孩子们对比,我们还有一个温暖的家,有爱我们的亲人在身边,我们比他们幸福,我们一定要好好珍惜,好好地爱我们的家人,努力学习,报答父母养育深恩。
今天,我们组织观看了一场电影,叫———宝贝别哭。
看完后我深有感触。
这部电影主要讲了一个老人叫老覃,和一个姓孟的老师,他们照顾可怜的孤儿。
但是大覃老师却因脊椎受伤,在女儿的劝说下住进了医院。
只好让他的女儿婷婷来接手他的工作,当孤儿学校生活老师。
在学校里,她和小同学们之间发生了许许多多的故事。
在这部电影中,把孩子们可怜的身世和怎样住进学校的经过都描述的清清楚楚。
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宝贝别哭观后感(精选5篇)
宝贝别哭观后感1 今天,我们学校组织观看了电影《宝贝别哭》。
看了这部电影,我泪流满面。
在一所名为“明天”的孤儿院里,李浩很要强,他和妈妈发生了误会,他认为爸爸和奶奶的死是妈妈克死的,所以他妈妈来看他的时候,他总是避而不见。
后来,他的生活老师向他说明了这只是一个巧合后,他才释怀,肯与妈妈相见,当妈妈要走的时候,李浩叫了一声:“妈妈!”最后母子深情抱在一起的感人情节,我感动稀里哗啦。
影片中还有一个叫莫兰的女孩,有捡垃圾吃的习惯。
有一回,生活老师覃老师见她捡起一个果皮正要吃的时候,立刻微笑地对她说:莫兰真是个乖孩子,把掉下来的果皮捡起来,是不是要放进垃圾桶呢?”莫兰说:“嗯。
”于是就把果皮放进了果皮箱了。
这事后,覃老师还表扬了莫兰,为了更好地鼓励莫兰,覃老师还让她当了厨房的小帮手,从此改掉捡垃圾吃的坏毛病。
从小就失去父母的林琳,每次晚饭后都哭一场,闹着要见姑姑。
覃老师纵她一张画画纸,让她画树叶,树叶画满了,就带她去见姑姑,当林琳画满了,却得知姑姑去世了,我不明白,上苍怎么那么残酷呢?
失去妈妈的小非,爸爸越狱了。
覃老师找到了小非的爸爸,让他和小非见了面,爸爸告诉小非,小非的妈妈是古筝老师,小非三岁的时候就跟妈妈学古筝。
覃老师把古筝带到学校,让小非来弹,多好的老师啊,如果影片中不幸的孩子们没到遇到这么好的老师,命运该是如何呢?
是啊,和影片中的不幸的孩子们对比,我们还有一个温暖的家,有爱我们的亲人在身边,我们比他们幸福,我们一定要好好珍惜,好好地爱我们的家人,努力学习,报答父母养育深恩。
宝贝别哭观后感2 影片《宝贝别哭》是从一位叫覃婷的代课老师的经历来展示对孤儿这些特殊儿童教育的社会必要性,以及渴望全社会都来关爱这特殊群体的故事。
影片中那一张张因为过早的承担不属于他们这个年龄应有的一些负担,而失去的那一张张童真的笑脸叫人心酸,那一颗颗本应是纯洁的心灵因为过早的承担
了不属于他们这个年纪的痛苦而变的敏感脆弱,怜的叫人不敢轻易触碰他们幼小受伤的心灵。
由于母亲离世,父亲劳累驾车撞人而入狱的父亲,小非变成了孤儿,无人照顾的主角小非在孤儿院中养成了阴郁的个性。
爸妈离世,姑姑也不要她的可怜小女孩琳琳撕心裂肺的在峰顶上哭喊的叫唤亲人的画面,使现场观众落泪。
从未见过父母的莫兰。
父母双亡,因营养不良到身体瘦小的可怜小孩梁风。
因继父的犯母亲的精神崩溃跳河而成为孤儿的可怜小女孩陈琼,这位弱小的小女孩幼小的心灵对身边的人都产生了恐惧感,她夜晚做恶梦时叫人心痛的尖叫让现场观众揪心。
在这场影片中最让现场观众欣慰的是那些关爱他们细心照顾他们的生活老师们,细心耐心有职责心的老师帮忙这些可怜的.孩子们走出了心理阴影,引导他们追逐梦想,影片最后孩子们得到了心灵的解放。
影片最后响起《感恩的心》的旋律,孩子们用肢体语言表示了对社会爱心人士的感谢,场面温馨感人,现场响起阵阵掌声。
宝贝别哭观后感3 今天我们学校看了一场电影,名叫《宝贝别哭》。
这部电影的主要人物是小飞同学和小秦老师,在老师和同学们之间发生了1件幽默事件和2件感人事件。
幽默事件:在吃午饭的时候,小飞一直不吃饭,专吃手指头。
小蜓老师看见了,说:‘‘手指很脏,别吃了。
’’小飞听了就咬小秦老师。
小蜓老师生气了,刚一走出门口,一股洪水般的水冲了下来,把老师淋的一塌糊涂。
感人事件一:有一位老师觉得小飞不合适在这所学校,于是向校长反映把小飞送走。
小秦老师不同意,于是那位老师把小秦老师气走了。
当小秦老师走出校门口,同学们像蜜蜂一样围在小秦老师身旁。
这让我非常舍不得小秦老师!
感人事件二:木兰的父母都去世了,木兰一但想到父母就会大哭,必须让老师呵护着她。
小秦老师想了一个办法,她让木兰先进办公室,给了木兰一张纸和一盒水彩笔跟木兰说:‘‘木兰,只要你每天不哭一次,你可以画一片树叶,画满了,你的父母就回来了!’这让我觉得木兰很孤独。
看了宝贝别哭这部电影,我认为小秦老师是一位很负责任的老师!
宝贝别哭观后感4 带着感动与耐人寻味,触动人心的电影已拉开了尾幕。
随着片尾一幕幕回忆,我的心中五味杂瓶,不知是苦是甜。
——题记
周五下午,我们经过学校的组织看了一部电影,名字叫《宝贝别哭》。
在这部电影中,我再次看到了人间的温暖。
电影里讲的是一位姓覃的女老师,一开始她不理解自己的父亲为什么把感情都投入到孤儿院,导致疏落了自己并没赶上母亲病逝,可后来她代替父亲去孤儿院当生活老师,也对孩子们有了感情,体会到了这种滋味。
后来覃老师帮助许多孩子走出了心理的阴影,让孩子们开心起来,还排练了很多节目。
看完这部电影,我的眼眶湿润了好多次,但心里却为孩子们的改变而高兴。
在孤儿院里的孩子确实很需要关爱,他们本就有心理阴影,再受人冷眼,让他们小小的身躯怎能受的住?但是他们要的却不是可怜、怜悯,而是一份真真正正的爱。
体会一下这些孤儿的生活,再转眼看一下我们。
我们有父母陪着,有许多亲人陪着,每天衣来伸手、饭来张口,我们的生活是多么幸福呀!因此,我们一定要珍惜这来之不易的生活。
我们虽然没有孤儿院里孩子的困苦,但我们要有他们自食其力、不怕困难的精神。
平时的一些小事、小困难能自己做的,自己渡过的,就一定不要请求别人,不要放弃,这样才是真正有意义的成长。
人生没有一路顺风的,总会碰到些狂风暴雨,总会有许多烦恼,但往往都是在经历过后,才会变得更坚强。
所以我们要学会微笑,扬起嘴角去寻找那属于自己的路,寻找那通向成功的路!
宝贝别哭观后感5 前不久,学校组织我们同学观看了电影《宝贝别哭》,我深深地被感人至深的故事情节所打动,尤其是谭婷老师对孩子们那份热情和全心全意的爱,触动了我的内心,不知不觉中流下了感慨的泪花。
这个电影主要讲了研究过心理学的谭婷为了身患重症又不肯住院治病的爸爸,把在深圳的工作辞掉了,来明天学校替她的爸爸当上生活老师。
在学校里,以前莫兰捡垃圾、林琳爱哭、梁风爱尿床、李浩喜欢捣乱,但是覃婷老师呕心沥血、竭尽全力的为孩子们创造良好的成长环境。
在她的不懈努力下,小非当上古筝演出队的小队长、莫兰成为食堂里的择菜志愿者……,大家找到了自信,得到别人的肯定,也赢得了尊严。
看到覃婷老师为了爸爸放下工作,我明白我们要听爸爸妈妈的话;看到小朋友们生活条件这么不好,却仍然好好学习,互相帮忙,我明白我们要珍惜此刻的
生活,要学会吃苦耐劳,要和同学们互帮互助;看到小朋友们在自己和老师的帮忙下变化这么大,我明白我也要努力,要做一个让老师让爸爸妈妈喜欢的好孩子,为自己的理想努力和奋斗,无论遇到什么困难都需要坚持着。
对于我们来说,有悉心照顾我们的老师,有呵护关爱我们的父母,有和谐完美的家庭,还有在一齐玩耍的小伙伴。
每一天老师教会我们知识,教会我们成长;家长关心疼爱我们;同学们在一齐嬉戏玩耍。
此刻我觉得我们身边充满了幸福和快乐,我会好好珍惜的。
耳边再次响起电影的主题曲“我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱?我来自何方?我情归何处?谁在下一刻呼唤我?天地虽宽……”,脸颊留下了长长的两道泪痕。
只要人人都献出一点爱,我们的生活会变得更完美,世界将变成完美的明天。