漠洲英语陈建升：我学英语的痛苦经历
从高峰到低谷,再到重新起步：说说我的英语学习经历
从高峰到低谷，再到重新起步：说说我的英语学习经历一、初中：初次接触那时在小县城上学的我们都是从初中才开始学习英语的。
一开始我对这门课程完全无感，机缘巧合的是英语老师正好和我妈认识，于是我就被选为英语科代表。
自此我就背负着一种责任感和使命感开始学习，毕竟科代表的成绩总得要过得去吧。
当时班里规定晨读一天读语文、一天读英语，读语文的时候我基本是在课本里夹着故事会度过的，但读英语我可都是认认真真的。
因为是科代表，难免会有人找你问问题什么的，回答不出来就尴尬了。
那会儿成绩基本都能保持在班上一二名，不过放眼整个年段，跟一些大神相比并不算突出。
但至少慢慢产生了些兴趣，也多了点自信。
初中毕业的暑假，同学邀我一起去找外教学口语，那时外教在我们这地方还是很新鲜的。
一个随妻子留在中国的老美，一个暑假1对6的学习才800元，现在看来真是便宜到爆。
也是那时，才知道学校里老师的口语很多都是Chinglish，在英语学习资源非常匮乏的情况下也算对口语有了些认识和长进。
二、高中：日益精进高中依然是英语科代表，高一的时候学校开设了几个学科的奥赛班，我被选入英语奥赛班，是利用晚自习的时候上课，教授的内容都是新概念，那时真的是把每篇文章都背下来了，因为下一堂课老师会抽查。
现在回头看，新概念确实是编得不错。
高一下学期分文理科的时候，来了个新的英语老师，毕业没多久的小伙子明显教学经验不足，带的两个班成绩直线下滑到年段倒数一二，记得那会我考过史上最差成绩，150分的卷子才得99分，看到成绩我满脸发烫，也一度对自己的学习能力深表怀疑。
好在后来这名老师被大家弹劾走了，换了个年轻貌美的女老师，又重新燃起了我的学习热情，每次成绩出来被宣布班上最高分的时候真是爽得不行。
记得有次老师还拿了份英文报纸说在征文，让我去尝试一下，当时随便写了一篇邮寄过去，也就得了个优秀奖好像，算是一种鼓励吧。
后来，学校引进了外教，正好就是初中毕业教过我口语的那位。
有次布置了个作业，说让我们发挥想象提交一份作业，也没定主题，到时他挑选最优秀的一篇进行奖励。
英语作文 学英语的经历
英语作文学英语的经历My Experience of Learning English。
Learning English has been a long and challenging journey for me, but it has also been incredibly rewarding.I first started learning English when I was in primary school, and over the years, I have encountered many obstacles and setbacks. However, with determination and perseverance, I have made significant progress in my English language skills.One of the biggest challenges I faced when learning English was mastering the pronunciation of words. English is not my native language, so I often struggled with pronouncing certain sounds and words correctly. I spent countless hours practicing and listening to native speakers in order to improve my pronunciation. I also worked with a language tutor who helped me with my accent and intonation. Through hard work and dedication, I was able to overcome this obstacle and improve my speaking skills.Another difficulty I encountered while learning English was understanding and using grammar correctly. English grammar can be quite complex, and I often found myself confused about the proper usage of tenses, articles, and prepositions. To address this issue, I studied grammar books, practiced writing essays, and sought feedback from my teachers. I also made a habit of reading English literature and listening to English podcasts to familiarize myself with the language's grammar rules. As a result of these efforts, I became more confident in my ability to use English grammar accurately.In addition to pronunciation and grammar, expanding my vocabulary was also a significant challenge. English has a vast and diverse vocabulary, and it was overwhelming for me to learn so many new words. To overcome this obstacle, I made flashcards of new words and their meanings, and I reviewed them regularly. I also engaged in conversations with native English speakers to learn new words in context. Furthermore, I read extensively in English, which exposed me to a wide range of vocabulary. As a result, myvocabulary has grown significantly, and I feel more comfortable expressing myself in English.Despite the challenges I faced, learning English has been an incredibly rewarding experience. It has opened up a world of opportunities for me, both personally and professionally. I have been able to communicate with people from different cultures and backgrounds, and I have gaineda deeper understanding of the world around me. Additionally, my improved English language skills have allowed me to pursue higher education and expand my career prospects.In conclusion, learning English has been a journeyfilled with obstacles and triumphs. I have faced challenges with pronunciation, grammar, and vocabulary, but through hard work and dedication, I have made significant progressin my English language skills. I am proud of how far I have come, and I am excited to continue improving my English in the future. Learning English has been a transformative experience for me, and I am grateful for the opportunitiesit has provided me.。
学英语的失败经历英语作文
学英语的失败经历英语作文下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
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六年级寒假日记：学英语的酸甜苦辣
六年级寒假日记：学英语的酸甜苦辣六年级寒假日记:学英语的酸甜苦辣一回头，我学英语也有三年半了。
在这三年半里，我品尝了各种滋味——酸、甜、苦、辣、咸。
下面，我就来给你们讲讲我的英语经历。
酸第一次学英语是在二年级下册暑假时，我被我妈妈懵懵懂懂的牵到了教室。
在教室里，我认识了许多小伙伴。
里面有一个小女孩，和我一样梳着长长的马尾。
就是她，成为了我最大的竞争对手。
我那时候虽然懵懂，但是我依然懂得来争取自己想要的东西。
第一次补习班英语考试，她比我高了2分，听到老师表扬她，我心里酸溜溜的，立志要超过她。
现在我和她正比得不分上下。
辣第一次在学校的英语考试里，我只考了90分。
虽然在同龄的小孩子来讲，我考的'不少，可是对于比同龄孩子早开头半年的我来说，这一次考得很不好。
我把我的成绩给我妈妈一说，本以为我妈妈会打我、会骂我，可她却一声不吭的端上我最爱吃的火锅。
那一刻，我的泪水夺眶而出。
在那一刻，我的脸上火辣辣的，因为我不仅吸取了教训，还感受到了妈妈对我那深厚的爱。
咸在三年级，我日益感受到这英语的难度。
有一天，我因为背不出“swim”一词而心急如焚，可是越心急我越记不住。
看着伙伴们一个个都走了，只有我一个学生孤零零地呆在那里，我不禁失声痛哭。
可是老师没有责骂我，只是拍拍我的肩膀，拭干我的眼泪，让我好好背。
在我的努力和老师的鼓励下，我最终背出了这个单词，回了家。
我永远忘不了老师对我的鼓励，以及我泪水的味道——特别咸。
苦我上了六年级以后正式步入了新概念一班。
在日益陡增的难度和难背的课文前，我第一次感受到了苦楚。
可是我已不是三年级那个爱哭鼻子的小孩。
很多次我因为课文难背而想哭，可是每次我都默默的忍了下来，我的原则就是——如果我被一个问题难倒，这不证明问题难，而是我不够强。
每次我都付出加倍的努力，换来的都是顺利过关。
虽然我很苦，但是我必须证明，我一天比一天成熟。
甜虽然经历过了无数煎熬的瞬间，但我最后展现的都是灿烂的笑脸。
我自己学英语很痛苦 英语作文
我自己学英语很痛苦英语作文Learning a new language can be a challenging and frustrating experience for many people. As someone who has gone through the process of learning English, I can attest to the difficulties and struggles that come with it. My personal journey with the English language has been a long and arduous one, filled with moments of triumph and defeat. In this essay, I will share my story and the painful experiences I've encountered along the way.When I first started learning English, I was in my early teens. Like many of my peers, I had been exposed to the language in school, but my proficiency was quite limited. I could understand the basics, such as simple greetings and basic vocabulary, but engaging in any meaningful conversation or comprehending more complex texts was a daunting task. The grammatical structures, idioms, and nuances of the language seemed overwhelming, and I often found myself feeling lost and discouraged.One of the biggest challenges I faced was the sheer volume of new information I had to process. English has a vast vocabulary, withwords derived from various linguistic origins, and mastering even a fraction of it seemed like an insurmountable goal. I would spend hours poring over vocabulary lists, trying to commit them to memory, only to find that they would slip away just as quickly as I had learned them. The constant need to remember and recall new words was mentally exhausting and often left me feeling defeated.Another major hurdle was the pronunciation of English words. The language's inconsistent phonetic rules and the presence of silent letters made it incredibly difficult for me to accurately pronounce even the most common words. I would often stumble over simple words, feeling self-conscious and embarrassed when my attempts were met with puzzled looks or requests for clarification. This lack of confidence in my speaking abilities made me hesitant to engage in conversations, further hindering my progress.Perhaps the most frustrating aspect of learning English was the inability to effectively communicate my thoughts and ideas. I would spend countless hours carefully crafting sentences in my head, only to have them come out sounding clumsy and unnatural when I tried to express them aloud. The constant struggle to find the right words and construct coherent sentences was a source of immense frustration, and it often left me feeling inadequate and discouraged.As if the linguistic challenges weren't enough, I also had to contendwith the cultural differences that came with learning a new language. The idiomatic expressions, cultural references, and nuanced social cues of the English-speaking world were entirely foreign to me, and I often found myself feeling lost and confused. This cultural gap only added to the sense of isolation and disconnect I felt, further exacerbating the difficulties of my language-learning journey.Despite these challenges, I persevered, determined to overcome the obstacles and become proficient in English. I immersed myself in the language as much as possible, consuming media in English, engaging in conversations with native speakers, and constantly practicing my writing and speaking skills. It was a slow and arduous process, but with each passing day, I could feel myself making incremental progress.The turning point came when I finally had the opportunity to spend an extended period of time in an English-speaking country. Being surrounded by the language and having to use it on a daily basis was both exhilarating and terrifying. I found myself constantly making mistakes, misunderstanding conversations, and feeling like I was constantly on the verge of embarrassing myself. However, with each passing day, I grew more comfortable and confident in my abilities.The breakthrough moment came when I was able to engage in a lengthy conversation with a native speaker without constantlystumbling over my words or feeling the need to constantly translate in my head. It was a small victory, but it was a profound one, as it showed me that my efforts were paying off and that I was making tangible progress in my language-learning journey.Since that time, I have continued to work on improving my English skills, and while the journey has not been without its challenges, I can say with confidence that I am now proficient in the language. I am able to read complex texts, engage in meaningful conversations, and even write essays and articles with relative ease. The sense of accomplishment I feel is immense, and it has taught me that with persistence, dedication, and a willingness to embrace the challenges, even the most daunting language-learning goals can be achieved.Looking back on my journey, I can say that learning English has been one of the most difficult and painful experiences of my life. The constant struggle to master the language, the frustration of not being able to effectively communicate, and the feeling of isolation and disconnect that came with it were all incredibly taxing, both mentally and emotionally. However, the sense of triumph and personal growth that I have experienced as a result of overcoming these challenges has been truly transformative.In conclusion, my experience learning English has been a testament to the power of perseverance and the importance of embracingchallenges. While the journey has been filled with pain and frustration, the sense of accomplishment and personal growth that I have gained has been invaluable. To anyone who is struggling with learning a new language, I would encourage you to keep pushing forward, to embrace the challenges, and to never give up on your goals. The rewards that await you on the other side are well worth the effort.。
《英语学习的痛苦或快乐英文演讲稿
《英语学习的痛苦或快乐》英文演讲稿in the modern society study english is becoming more important and popular. but when i was young, i didnt know of this and prefer to play outside rather than learn english. but my mother said :english is the necessary tools to talk with foreigners, so you should study in an english class. believe yourself, you can certainly study english well!finally i agreed my moms opinion and began to study ladder english when i was five.at the beginning i was happy to study, because it was fun in the english class. we played games, and only studied five words, sentence a time. we also learned to sing a lot of english songs. in this studying environment, i was interested in english for the first time.when i was in grade two, my mother thought that i should study english formally, so she let me study in the class of teacher ye of young palace of beijing. in her class i began to learn the new concept english and touched the grammar for the first time. teacher ye let us practice the oral english, listening and writing. although i should remember much more words than before and had to practice listening and writing every day, and must take the crowded bus to school for two hours every week, i was very happy because i could learn much knowledge that not taught in school.with my mother and teachers encouragement and teaching, i studied very hard and won many prize in the competition. when i was in grade four, i passed pets 1 with the score of 88 of writing, and 5 of oral english, and i passed pets 2 in grade five.i was very happy and excited because i had the experience of talking with foreigners, and even used english to help some people when they met the communication problem. i was also very proud when the foreignup till now, i have been studied english for about 6 years. i deeply realize the importance of learning english. i will continue to study in the future, and i really appreciate my mother and my english teacher，too. this year beijing will host the XX olympic games, i believe that master english well will certain help me to do someuseful work for this olympics.。
用个人经历谈谈英语学习的痛苦或快乐真诚分享语言学习的心路历程
用个人经历谈谈英语学习的痛苦或快乐真诚分享语言学习的心路历程。
对我来说，英语一直是一门非常重要的语言。
在我小时候，我总是感到很自卑，因为我很难说出流利的英语。
我的家乡是一个中小城市，英语教育的质量也不高。
而我和我的家人，也没有机会去国外学习或生活，所以我的英语一直都很差。
这让我在大学和工作中经常感到困扰。
我一直想要提升自己的英语水平，但我却不知道该怎么做。
我试过看英语电影、听英语音乐、学习语法和词汇等等，但我的进步很缓慢，我还是很难与外国人流利地交流。
这时候，我开始思考学习英语的真正意义：到底是为了通过考试，还是为了与外国人交流？我的答案是后者。
于是，在我的朋友的建议下，我报名参加了一次英语夏令营。
在那里，我遇见了很多国际友人，我被很多对英语充满热情的人所包围。
我开始尝试用英语与他们交流，尽管一开始并不自如，但我的英语水平开始快速提升。
我感觉到了学习英语的快乐，这种快乐来自于和陌生人建立起的友谊，来自于能够用英语表达自己的想法和感觉。
随后，我继续参加了一些英语学习的活动，例如参加英语角和和外教进行语言交流。
我学习到了不少关于口语表达和文化交流的技巧，也收获了很多新的朋友。
我甚至开始喜欢上了用英语进行沟通，这让我对英语学习充满了信心和热情。
但随着我英语水平的提升，我也经历了一些痛苦。
例如，在我第一次去国外旅行的时候，我需要独立完成签证申请和机票预定等一系列的流程，这让我感到相当的困难。
还有就是，在我开始尝试阅读英文原著时，我需要花费两倍甚至三倍的时间才能读完一本书。
然而，我的英语学习之路从未停止。
在我理解了英语学习的真正意义后，我越来越享受这个过程。
我学习到了如何更好地表达自己的想法和思考，也认识到了不同文化之间的差异。
英语学习的这些收获，不仅提升了我的语言水平，同时也让我成为了更加开放和自信的人。
总结这个过程中的痛苦和快乐，我觉得英语学习是一种挑战，但同时也是一种很有趣的历程。
当你开始用英语表达自己的想法时，你会发现这门语言的魅力和便利之处。
我的英语学习之路(一)
我的英语学习之路〔一〕说起学英语，可谓是有过痛苦与辛酸，也有过开心与喜悦。
但不管如何，多年的风风雨雨，终究没有让自己白白付出，我的英语水平随着年龄的增长而不断地提高。
我觉得这么多年的艰辛值了，下面请大家一起去看看我是怎么度过这段令我终生难忘的英语学习之路。
小学四年级时，我刚接触英语，那时感觉英语这门课十分的新奇有趣，觉得英语很好玩。
有时因为单词有些难记，同学间都开始流行了注白字，喜欢编出很多声音，从而记住了一些单词，比方nose，我们就会记作“你是”，而“你”用我们舟山话很贴近no的发音。
还有很多好玩的英语，在这里就不一一列举了。
在英语老师的帮助下，我们初步学会了26个英文字母，一起去探索英语世界的奇特奥妙。
在课上，如果哪个同学英语讲的好些，英语老师就会把礼物发给他，我也因此拿过几次奖品，现在回想起来还是挺开心的。
但在小学毕业的英语考试中，由于发挥不良，我的英语成绩只有73分，我好难过，为什么，我平时很用心地学习，考试成绩这么差，我有些不甘。
也因为这件事，我还被英语老师叫到了办公室里，被狠狠地批评了一顿，我哭了，为什么老师还要责备一个已经很自责的学生了，但我不怪任何人，只怪自己还在英语学习上很失败。
我反思了很久，作出了一个很重要的决定，我决心全力去提高自己的英语成绩。
上中学后，我开始每天学习英语知识，每天出门一本英语书，回家一本英语书，每学期苦练音标，苦抄单词，苦背对话。
日复一日，我的英语学习基础越来越为扎实。
我开始真正地去走进英语世界，也正因为此，我的其他科目就无法平衡了。
其实，我平时的学习时间基本都用于英语学习了。
我每天回家首先看的必是英语书，有时还会去听听磁带，看看英语专家是怎么在念英语。
每次英语老师在上课的时候，我都会认真地去听课，把一些重要的句型或单词记下了，回到家认真地背诵，所以我的英语语感在初中阶段时就已经不错了，而且也能讲一些简单的英语口语。
渐渐地，我开始迷恋上了英语，并且已经将英语作为自己学习的强项了。
我学英语吃过的苦（二）
我学英语吃过的苦（二）在我找到了“背诵”这个学英语的好方法之后，考试方面的问题基本已经克服了，于是有点得意忘形，觉得应该继续升级。
一番找寻，“英语原著阅读”进入我的视野。
阅读原著有什么道理？其实和背诵英语是一样的。
我们翻开中小学语文大纲，会发现学生有名著阅读的要求，而且大纲附录部分还开出了一个书目，古今中外的名著有几十部。
学母语都这么投入，学陌生的外语反而不注意名著阅读了吗？这是很荒唐的事！学英语不读原著，就不能体会这门语言的表现力，体会语言之美。
想想自己固然在英语方面花了大量心血，倒是如果面对一首英文诗歌，我实在品味不出诗歌的韵味在哪里。
而咱们中国的一首古诗，读起来多么合则押韵，多了有意境有美感。
这是巨大的差距。
我就这样开始阅读英语原著，不自觉踏入另一个令人痛苦的道路。
当时自己眼界并不广，也没有闲钱购买外文书，其实更重要的原因是找不到哪里卖外文书。
只在书店里看到书虫系列，一看到封面上写着“改写”两个字就没了兴趣，而且中英对照的排版，很容易让我把注意力转移到译文上来，这样就不是阅读外文原著了。
无奈只好在网络上找书。
最后找到了圣经，而且我找到的版本是詹姆斯钦定本，里面有很多中古英语的表达，又给我出了一个难题。
借助手头的词典，我艰难地读着，出埃及记没读完，就我放弃了。
因为自己对宗教题材并没有多少兴趣，我寻思着找点别的来阅读。
后来《老人与海》，《麦田里的守望者》，《哈利波特》第一部等等，加入了我的书单。
其实读的越多，我就越困惑。
第一，碰到的生单词到底该怎么处理？是直接跳过吗？还是连蒙带猜动动老筋，接着放到一边？还是搬起词典，一个单词也不放过，老老实实查单词？我试了好几种方案，抄写生单词的本子积累了两三个，发现纵使查过了，这些生单词在别的地方还是一副陌生的面孔，根本没记住。
第二，读了这么久，感觉对英语没多少帮助，还应该继续吗？我也时刻在反思，读了小半年，感觉英语能力并没有质的提升，原地踏步的感觉很强烈，有时候也安慰自己，这才哪跟哪，所谓量变引起质变，才读了不到一百万词的英文原著，就想出成果，是不是有点着急了？坚持与放弃，时时折磨着我。
敢坚持,下苦功——记我的学英语历程
敢坚持,下苦功——记我的学英语历程英语是一门调皮的孩子，从刚触摸它的那一刻起便十分迷人，可又容易让人放弃。
从小学就开始学习英语，但是当时对这门语言没有太大的兴趣，完成作业也比较吃力，出了学校就基本上把它忘掉了。
直到修完高中，在大学里学习英语时我发现自己英语基础实在太弱，考试得分也一直很差。
懂得了自己的弱项，我决定做出改变，解决自己英语学习的绝望局面。
于是，我开始尝试不同的学习方法：熟记词汇，学习口语，听懂看到的英文，以及参加各种考试以累积经验。
首先，我开始仔细学习字典，重新温习和掌握所有学过的单词。
每次在词汇学习中，我都会结合词目的实例用法，来记忆单词，这样能够提高英语学习效率和质量。
接着，我开始努力学习口语，通过听力，不断的改正发音，学会熟练的表达英语句子。
不仅如此，我还会针对每一种口语环境，比如学习、工作和生活等，进行相应的口语练习，不断提升自己的口语水平。
另外，我还尝试着看一些英文电影和动画，不仅可以看到英语发音，还可以更好地理解英语的句型结构，以及口语的表达方式。
再加上参加一些英语考试，比如托福，雅思等，更是累积了大量的考试经验，为以后的英语学习铺平了道路。
我的英语学习历程就是这样，充满了自信与挑战。
从刚接触英语的笨拙，到如今可以自如运用英语进行交流，我一路走来也经历了许多历程，付出了不少辛勤劳动与汗水。
没有坚持做好每一步操作，也许我现在还只能继续勉强应付着学习英语。
如今，我每天都会花点时间复习英语，不断提升自己的英语水平，自信十分自在的跟外国朋友一起交流。
在这漫漫的英语学习路上，每天的进步都给我带来了极大的兴奋和成就感，不禁为自己的坚持与下苦功而激动。
英语虽然曲折，但只要坚持，就一定可以最终获得胜利。
在英语的漫漫学习路上，我也会一如既往地坚持，不断尝试，努力拼搏，丰富自己的语言能力，实现更高的学习目标。
我学英语受过的苦（一）
我学英语受过的苦（一）从英语持续五年不及格，到逆风翻盘，杀进前五，到如今做翻译工作，一路上吃了不少苦，实践过很多学习方法，但总对自己的学习状态不满意，纠结于不能达到母语水平。
我们这一代人，学英语的时候太晚了，十岁之后整个语言思维已经彻底被汉语定型，再怎么努力学习，也逃脱不了母语的影响和牵绊。
语言的本质是交流，最频繁的使用场景就是口语交际，可惜我们很难找到这样的语言环境。
有时候即使有了这样的环境，也会有很强的心理负担，怕自己说错了，说的不合语法，发音不够标准。
尤其是发音这一块，感觉国人对标准音有很强的执念，这本来是好事，但也在无形当中拔高了英语学习的要求，很容易让学习者有挫败感，进而陷入习得性无助，这样一来，学好英语就成了无稽之谈，我们反而能听到印度人说着一口浓厚咖喱味的英语，他们的口语能力出众，也爱表现，在国际上更受欢迎。
可见发音不过是纸老虎，不过是某些机构给自己制造的消费入口。
可以这么说，正是因为我们没有多少实际应用的场景，所以我们才更强调发音。
正是因为很多外国人没有到过中国，才会把中国想象成遍地黄金。
人们对自己摸不着的东西总会有过高的期待。
在这迷雾中，我发现背诵才是目前越好英语的最佳方式，曾经有一年半的时间，我疯狂的背诵，确实取得了不错的成绩。
为了怕人笑话，把自己当做另类，一到周末，吃了早餐跑了步，我就躲在隔壁中学的厕所里背诵。
夏天蚊子多，味道难闻，冬天寒风刺骨，背上半个小时就活动活动，以提高体温，尤其是腿脚。
在这种机械般的坚持下，我背完了新概念第二册，背完了一套特别教材，英语成绩也突飞猛进，做题开始凭语感了，写作文也有话要说了，听力也能不是难题了。
虽然现在背诵的劲头松了下来，我仍会不时拿起课文背上几段。
背诵的过程中，我发现自己的心情舒畅了，自信心也恢复了，斗志也一点点积累。
现在背诵英文简直成了我的加油站。
这个方法也介绍给你，介绍给勇于挑战自己，有强大的意志力，能够找对方法埋头坚持的你。
吃了背诵英语的苦，你就能享受收获满满的成就感。
背英语的悲惨经历作文
背英语的悲惨经历作文Struggling with English: A Tragic TaleThe journey of learning English has been a tumultuous one, filled with both triumphs and tribulations. As a non-native speaker, the challenges I have faced have been numerous and daunting, testing the limits of my resilience and determination.The first obstacle I encountered was the sheer complexity of the English language. The intricate grammar rules, the nuanced vocabulary, and the ever-changing idioms seemed like an endless maze, each turn leading to a new, bewildering discovery. I found myself constantly stumbling over sentence structures, grappling with tenses, and struggling to find the right words to express my thoughts.The classroom environment, which was meant to be a safe haven for learning, often became a source of anxiety and embarrassment. The pressure to perform, to keep up with my peers, and to impress my teachers weighed heavily on my shoulders. I dreaded the moments when I would be calledupon to speak, my heart racing, palms sweating, as I tried to formulate a coherent response.The frustration of not being able to communicate effectively was exacerbated by the social implications of my linguistic shortcomings. In social situations, I often found myself on the sidelines, unable to participate in conversations, unable to forge meaningful connections with those around me. The feeling of exclusion was bothisolating and demoralizing, leaving me to question my own worth and abilities.The academic challenges were no less daunting. Navigating through lectures, comprehending textbooks, and articulating my ideas in written assignments became a constant battle. I would spend countless hours poring over dictionaries, thesauruses, and grammar guides, desperately trying to bridge the gap between my understanding and the expected level of proficiency.The emotional toll of this journey was immense. The constant self-doubt, the fear of failure, and the sense of inadequacy took a heavy toll on my mental well-being. I found myself questioning my decision to pursue a path whereEnglish was the primary language, wondering if I had bitten off more than I could chew.Yet, despite the overwhelming challenges, I refused to give up. I knew that the mastery of English was not just a means to an end, but a gateway to a world of opportunities and personal growth. With unwavering determination, I continued to push forward, seeking out every available resource, from language classes to language exchange programs, to improve my skills.Slowly but surely, I began to see progress. The words that once seemed foreign and elusive started to take shape, and the sentences that once felt like a jumbled mess began to flow more naturally. The sense of accomplishment that came with each small victory was like a beacon of hope, guiding me through the darkest moments.Today, as I reflect on my journey, I can say with pride that the struggles I have faced have made me a stronger, more resilient individual. The ability to navigate the intricacies of the English language has not only opened doors to academic and professional success but has also enriched my cultural understanding and personal growth.The path has been long and arduous, but the lessons I have learned along the way have been invaluable. I now understand the importance of patience, perseverance, and a willingness to step outside one's comfort zone. I have learned to embrace mistakes as opportunities for growth, and to celebrate even the smallest of victories.As I continue to refine my English skills, I know that the journey is far from over. But with each step forward, I am reminded of the resilience and determination that have carried me this far. And I am confident that, with unwavering commitment and a steadfast belief in myself, I will continue to overcome the challenges that lie ahead.悲惨的英语学习经历我学习英语的旅程充满了挫折和磨难。
我学英语的经历（一）
我学英语的经历（一）我学英语的经历(一)我把我学英语的经历写下来, 希望对你有一点用. 这一篇写我小学到高中学英语的经历.我在陕西延安长大, 小学4年级开始学英语. 一开始觉得英语很难, 那时候学开音节和闭音节, 有很多不符合规则的情况, 觉得外国人的语言好复杂. 一学期下来考得很烂, 于是开始在校外补英语. 一周两次, 教材是《剑桥少儿英语》. 我去的时候, 其他小朋友已经学了一段时间. 而且这个教材其实比课本还难, 最开始学的很是痛苦.坚持补了一学期, 终于把英语成绩拉起来了. 记得有一次学校英语课上, 老师让介绍自己的家庭. 我补习时学过这个了, 于是站起来滔滔不绝地说了4-5句英语: There are three people in my family. They are my dad, my mom and me...那时候4-5句英语挺不少了, 那堂课给我长了信心. 我一共学了2年剑桥少儿英语, 到小学毕业时觉得学校的英语课已经是a piece of cake.小学还有一件事令我印象深刻. 有一次我们英语老师病了, 来了一个代课老师. 他说: 背单词不能死记硬背, 要根据发音去背. 要先把它读出来, 会读就会拼. 在那之前, 我一直觉得音标很烦并且没啥用, 每次都是在单词旁边用汉字和拼音来注音, 类似于把Thank you 标为'三克油'. 一开始我对此挺得意, 但慢慢发现用汉字和拼音注音不是很准, 时间一长又忘记单词怎么读了, 从这之后我开始认真对待音标.回头看小学学英语的经历, 我觉得我们常常用静态的眼光来看问题. 小B的英语好, 我的英语不好, 于是下结论: 我是英语渣. 其实当你日后回头去看, 当时你觉得你和小B之间天大的差距其实并没有多大. 如果小学时我给自己下了结论, 那么后来英语可能就一直会是我的薄弱科目. 你说: 但我已经大学了, 甚至毕业了, 英语渣已经是板上钉钉了. 等你10年之后再回头看的话, 你会发现现在给自己下结论还是太早了, 还是有足够机会改变的.小学毕业, 妈妈送我去西安参加了一个英语夏令营, 为期1个月. 那时候我对自己英语感觉十分良好, 所以选择跟一帮初中甚至高中的哥哥姐姐们一个班, 这很快被证明是一个鲁莽的决定. 那是我第一次接触外教, 每天上午4节外教课. 上课时,我需要不停地查电子词典, 不停地问旁边的哥哥姐姐, 即使这样, 仍然常常不知道外教在说什么, 也不敢举手发言, 非常窘迫. 我记得班上有一个姐姐又漂亮口语又好, 可以跟外教滔滔不绝地聊天, 那是真正的滔滔不绝, 我羡慕坏了.这次夏令营让我受了不小的刺激, 知道了什么叫人外有人, 天外有天. 从夏令营回来上初一, 我开始奋力地学英语. 那时候零零总总学了很多教材, 印象比较深的有4套.每天中午放学回家教育台播一集《走遍美国》和一集《大家说英语》.《大家说英语》全程英文, 一集20分钟左右. 那是我除了夏令营外教课之外头一次听那么长时间纯英文的材料, 而且竟然基本都能听懂! 其实主要是因为人家语速很慢. 但这一段经历对我的词汇量, 听力都有提升, 而且令我增长了信心.那时候爸爸办公室有一台电脑, 我每周日去电脑上学习《洪恩从零开始学英语》. 这套教材帮我打牢了初中的语法基础, 也让我第一次把音标系统地学了一遍.也是在初一这年第一次接触李阳疯狂英语. 当时买了一套《脱口而出2》, 记得那时候跟着复读机一遍一遍地模仿磁带. 我至今仍能背出几句疯狂誓言: I can't stand my poor English. I can't stand my ten years of wasted time...那是我第一次把英语念得让自己觉得好听.初二时, 英语辅导报社举办英语奥林匹克竞赛, 有一本专用教材. 为了准备竞赛, 认真啃了教材, 那时候觉得那本教材好难! 生词多, 句子长. '啃'下来之后, 词汇量有了不小的提升, 最后拿到了一等奖, 这又一次提升了我对英语的信心. 因为初一的自学和初二的竞赛, 初中的英语课一直觉得很简单. 基本上不听课, 不写作业, 最后中考英语118分(满分120).回头看初中学英语的经历, 我觉得当我们还没有对一件事本身建立强烈的兴趣时, 恐怕只能靠外力来驱动. 这种驱动需要具备两样东西: 成就感+挫败感. 如果只有成就感, 没有挫败感, 很容易井底之蛙. 如果只有挫败感, 却没有成就感作为根基的话, 很容易被击倒而认为自己不行.好景不长, 上高一后, 英语陡然变难了. 课文中的生词变得无比之多, 句子变得无比之长, 各种从句看的我很想打人! 自己初中那点底子不够吃了, 于是只好乖乖地去背单词, 看辅导书, 做题. 单词也就罢了, 但语法实在学的人非常烦躁.那时候我想: 高中语法都这么恶心了, 上大学时岂不是要被虐哭? 后来上了大学发现原来高中已经把语法学完了. 万岁~除了学课本以外, 高中时英语主要学了2个东西. 一个是当时买了一套《疯狂英语特别背诵法》, 背诵了几十篇其中的文章, 都是那种小议论文. 这对我高考英语写作有一定的帮助. 另一个是读了几本书虫系列的英文书. 这对词汇量有一定的提升, 但没有觉得特别有意思, 所以没能就此建立起阅读的习惯或兴趣.高中3年, 英语学的比较循规蹈矩, 词汇量和语法都有扎实的提升, 对英语的信心还在, 但兴趣有所下滑.最后高考英语130分(满分150).高中毕业后, 我参加了一次李阳疯狂英语夏令营, 为期10天. 夏令营每天上午练发音, 下午背课文. 十天下来发音有了不小进步, 对背诵也更加信奉. 当你把那种篇幅又长, 生词又多的文章在一群人面前流利地背出来, 别人给你唰唰鼓掌时, 你会很有成就感, 也会更加信奉背诵.回头看高中学英语的经历, 我觉得我学得太功利太焦虑了. 初中时我想的是如何把英语「学好」, 高中时我想的是如何把英语「考好」. 初中特别是初一时学英语是徜徉在英语的海洋, 喜欢什么学什么, 高中时学英语是徜徉在题海之中, 什么提分学什么. 如果把时间尺度拉长到10年的话, 高中积累的那点词汇和语法其实不算什么, 但如果能培养起英语阅读的兴趣, 则意义大的多. 这估计就是考试的魔力吧, 能让一切变得枯燥.这是我小学到高中这9年学英语的经历, 下一篇写我上大学后的学英语的经历.。
一场英语学习之旅——我在学习英语的路上遇到的挑战和成就
一场英语学习之旅——我在学习英语的路上遇到的挑战和成就2023年，英语成为了全球领先的通用语言。
在这一时代，每个人都必须掌握英语，以便更好地融入全球化的世界。
作为一个英语学习者，我也面临着许多挑战和成就。
首先，学习英语对我来说并不容易。
首先，英语的语法和单词众多而复杂。
我常常会混淆各种时态，还经常遇到难以理解的复杂句子。
此外，我也经常遇到不熟悉的单词，这使得我很难理解长篇英文阅读材料。
面对这些挑战，我必须在课堂上认真听老师讲解，边听边记笔记，但这还不够。
我还需要在日常生活中多使用英语，特别是听说方面，以提高自己的实际运用能力。
然而，在难度中也有我的成就。
我终于学会了正确地使用英语时态，并开始理解并高效使用复杂句子。
在阅读时，我也可以充分利用上下文推理法来尽快理解生词。
此外，我还尝试着用英语参加讨论和辩论，以加强我的口语能力。
我也开始听英文歌曲，并开始通过英语电影和电视节目来提高我的听力水平。
这些所有努力下来，我渴望把英语真正应用到更广泛的领域，融入到国际的网络空间之中。
然后，英语学习的挑战不仅在于语言本身。
在网络时代，大量优秀的英文资源，如学习视频和博客文章等，可以帮助我更快地学习英语。
但是，我也面临着如何甄别信息，如何筛选可靠的资源并制定最有效的学习计划的困境。
我需要克服资源的过多和质量的参差不齐，有能力快速的处理与解读英文信息，并学会聚焦于那些最有价值的内容。
然而，在这方面，我也赢得了一个小小的成功。
首先，我带着好学的态度阅读各种英文文章。
即使有些内容工具性较强、难度较大，我也会尽最大的努力去理解他们的内容和核心要点。
同时，我也不断尝试着更多地客观考虑学习时注意力的调配，制定更有效的学习计划，以尽可能地提高自己的学习效率，达到学习目的。
最后，在2023年，随着全球化的发展和人们对多文化拓展的需求，英语学习将会越来越重要。
在这种情况下，不论你是需要升学提高、出国考察或者在工作中需要进行相应的英语沟通，英语的语言考试总是一道无法绕边的难关。
英语学习的痛苦或快乐演讲稿深度探讨语言学习的复杂性
英语学习的痛苦或快乐演讲稿深度探讨语言学习的复杂性尊敬的评委、亲爱的朋友们：大家好！我今天的演讲题目是“英语学习的痛苦或快乐”。
学习英语，是我们作为一个现代人都必须面对的挑战之一。
对于很多人来说，英语学习会是一个痛苦的过程，而对于一些人来说，英语学习是一种快乐的体验。
但是不管你属于哪一种，英语学习是一个充满复杂性、需要不断努力的过程。
对于英语学习中的痛苦，我想从以下几个方面进行探讨：首先是基础问题。
学习英语需要掌握语法、单词、语音等方面的知识，这需要学习者进行大量的课外阅读和练习，甚至需要背单词、刷语法。
而这些知识点本身往往比较枯燥，对于不少人来说难以兴趣盎然地继续学习。
面对这些基础问题，我们需要建立坚实的基础知识，并不断加强，才能更好地掌握英语。
其次是应用问题。
虽然掌握了基础知识，但是在实际中运用英语时，往往面临着与其他人沟通的难题。
有些人会面临“口才不佳”、“翻译不准确”等问题，甚至在面对外国人时存在沟通上的惴惴不安。
应对这些问题，除了进行更多的课外阅读和实践，我们还应该尝试更多的沟通，积累经验并将它们运用到未来的学习中。
最后是思维难题。
英语代表着一种不同的文化和语言，这对于我们来说是一种挑战和机会。
在英语学习过程中，我们需要习惯“思维换位”的模式，并尽可能地了解其他文化的差异。
这是英语学习中必须通过反思和自我拓展的过程来克服的难题。
而对于英语学习中的快乐，其实也有一些秘诀：首先是抱有激情。
在学习任何一门语言时，激情和兴趣都是重要的因素。
学习英语并不仅意味着掌握基础知识，它还包含了让我们更好地了解世界，打破国界，以及与其他人建立更层次的交流。
其次是创造性思考。
与语言学习相关的“语言文化”方面，已经涉及到了文学、历史、政治甚至是美食和旅游等各个领域。
而学习英语也意味着能接触到这些领域，并以多种有趣的方式理解并探索这些领域的文化。
这是一种迎接挑战并且具有启发性和创造性的学习方法。
最后是激励别人。
学英语的失败经历英语作文
学英语的失败经历英语作文My Experience of Failing to Learn English。
Learning English has always been a tough challenge for me. I remember when I was in primary school, my English teacher always spoke in English during class, but I could hardly understand a word she said. I tried to memorize the vocabulary and grammar rules, but it seemed like they would slip away from my mind as soon as I closed my textbook.In middle school, I decided to take private English lessons to improve my skills. However, the teacher I found was not very experienced, and the classes were not well-organized. I was bored and frustrated, and I felt like I was wasting my time and money. I didn't make any progress, and I began to lose confidence in myself.In high school, I had to take the national college entrance exam, which included an English test. I knew that my English was not good enough, so I tried to study harder.I spent hours listening to English songs, watching English movies, and reading English novels. I also practiced speaking with my classmates who were better than me. However, when the exam came, I found myself struggling to understand the questions and express my ideas. I didn't do well, and I knew that I had failed to learn English.After that, I went to college and majored in a non-English field. I thought that I could forget about English and focus on my major. However, I soon realized that English was still important in my life. I needed to read academic papers and communicate with international colleagues in English. I felt regretful that I had neglected English for so long, and I wished that I could go back in time and try harder.Now, I am still struggling with English, but I have learned some lessons from my failures. I know that learning a language is not just about memorizing vocabulary and grammar rules. It is also about practicing and using the language in real-life situations. I have started to watch English TV shows, read English news, and join English-speaking clubs. I have also found a good teacher who can guide me and give me feedback. I am still far from fluent, but I am making progress, and I am determined to keep going.In conclusion, my experience of failing to learnEnglish has taught me that learning a language is a longand challenging process, and there are no shortcuts or easy ways. However, with persistence and effort, anyone can improve their language skills and achieve their goals.。
学习英语的经历 英语作文
学习英语的经历英语作文I started learning English when I was in primary school. At that time, I found English very difficult and boring. I didn't understand why I had to learn it. But as I grew older, I realized the importance of English in today's world. So, I started to pay more attention to my English classes and tried to improve my English skills.One thing that really helped me improve my English was watching English movies and TV shows. I found it a fun wayto learn English and it also helped me improve my listening skills. I would often watch with subtitles so that I could understand the dialogues better. This really helped me to pick up new words and phrases.Another thing that helped me a lot was reading English books and articles. I started with simple storybooks and gradually moved on to more complex novels and news articles. Reading not only improved my vocabulary but also helped me understand sentence structures and grammar rules.I also took every opportunity to practice speaking English. I would talk to my friends in English and participate in English speaking competitions. This helped me gain confidence in speaking English and improved my fluency.Studying English has been a long and challenging journey for me, but I am proud of how far I have come. I still have a lot to learn, but I am determined to keep improving my English skills. Learning English has opened up many opportunities for me, and I am grateful for that.。
作文《我的英语学习历程》
我的英语学习历程我跟我英语的这趟旅程啊，说起来真是又爱又恨，就像那初恋，酸甜苦辣咸五味俱全。
要说这开始，那可真是个“惨剧”。
小学英语老师是个戴着厚眼镜，说话慢悠悠的老太太，她教我们“hello”，我听成了“哈喽”，结果整个小学，我都用着这奇奇怪怪的发音跟外国人打招呼，想想都笑死人。
然后初中，老师换成了个年轻小伙子，讲课激情四射，像是在主持一场脱口秀，结果我却依然在英语的海洋里扑腾，成绩不上不下，吊车尾的边缘疯狂试探。
记得有一次英语期中考试，我抱着厚厚的单词书，晚上挑灯夜战，背到凌晨两点，结果第二天考试，脑子一片空白，只记得“apple”和“banana”，其他啥也不记得了。
考完卷子，我感觉自己整个人都蔫了，那感觉就像你辛苦养了一年的白菜，眼看就要收获了，结果被猪拱了。
我当时就坐在教室里，望着窗外发呆，心里想着：这英语，我真是拿它没办法了。
但是，转折点出现在高一那年。
学校来了个新英语老师，是个海归，长的特帅，声音也超级好听，讲课方式也特别新颖，他居然用电影片段教我们语法！我印象最深刻的是他放了《泰坦尼克号》的片段，教我们一些关于爱情的表达方式。
"I'm flying"，“Jack, I'm flying!” 他一边放电影，一边用很幽默的语言解读，讲到精彩处还会模仿电影里的对话，全班同学都笑翻了。
我彻底被吸引住了，不再觉得英语枯燥乏味。
那段时间，我迷上了看美剧，什么《老友记》、《生活大爆炸》，几乎是废寝忘食地追剧，边看边学，进步很快。
记得有一次，我用学到的英语跟老外朋友在网上聊天，聊了足足两个小时，聊到最后，对方还夸我英语进步神速，我当时开心得像吃了蜜一样。
那一刻，我深深地感受到语言学习的乐趣，原来学英语不仅是为了考试，更是为了更好地了解世界，跟世界沟通。
现在，虽然我的英语水平还算不上顶尖高手，但至少能够应付日常的学习和生活，我已经可以很自信地跟外国人交流了。
看着自己英语成绩的逐步提高，回想这十几年跌宕起伏的英语学习生涯，真是感慨万千。
漠洲英语陈建升：我学英语的痛苦经历
漠洲英语陈建昇：我学英语的痛苦经历当我在传统的应试英语这条路上拼杀十几年，从一个连26个英文字母歌都不会唱的小男孩到高考英语考试能打110分（总分120）的大学生，我很自豪的拿着我的成绩单给我的爸爸妈妈看，他们激动的把这个消息告诉了全村，几乎遇到每一个村里的大伯大婶都要告诉一下，我儿子考上大学了，比一本线高几十分呢。
要知道我们整个村子已经有十几年没有人考上过大学了，尤其是高本一线几十分这样的事情，几乎就是天方夜谭，连想都不敢想。
我爷爷尤其开心，因为用他的话说，我们家终于出了一个肚子里有墨水的了。
所以顺其自然的，我爸爸迫不及待的开始宴请全村的亲戚朋友邻居，为我这个高考的分数庆祝一下，这是我们家乡的习俗，每逢好事大事都要请吃饭。
到了庆功宴的那一天，我的几个舅妈和阿姨和我坐一桌，因为她们的孩子现在正在学校里读书，想向我讨教一下所谓的学习方法，在吃饭之余，当她们得知我英语成绩尤其好的时候，两眼开始发光，好像找到了救星一样，因为她们的孩子英语很差，差到可以为了英语而辍学。
我这么说可能有人不相信，但凡是农村长大的都有这样的感觉，英语是最难学的学科，尤其是上了初中，几乎是每一个孩子的硬伤。
所以我现在从事这样的事业，也有这个原因，因为我痛苦过，我不想他们再重复我的痛苦，不想让那些学生因为英语而失去进一步上学的机会，不想让英语成为他们学业上的拦路虎，不想让他们因为英语而辍学从而过早的进入社会最底层打工。
依稀记得，我给我的那些舅妈阿姨侃侃而谈，我是如何学英语的，如何制定学习计划的，最后连我的妈妈都过来给别人分享我是如何学英语的，我妈妈讲的最多的就是，“我家建昇学英语很有毅力的哦，每天都会早起读英语。
”后来因为这句话，我们整个村子的风气都变了，以前6点多基本上只有鸡叫，现在多了一些读英语的声音。
中国人是最务实的，当你有结果的时候，放个屁都是香的，所以我成了村子里的所有正在学习中的孩子的榜样，我妈妈成了半个教育专家。
但是进入大学后有几件事情触动了我，也改变了我。
学习外语是我一生中最艰苦也是最有意义的经历之一
学习外语是我一生中最艰苦也是最有意义的经历之一。
虽然时常遭遇挫折，但却非常有价值。
我学外语的经历始于初中的第一堂英语课。
老师很慈祥耐心，时常表扬学生。
由于这种积极的教学方法，我踊跃回答各种问题，从不怕答错。
两年中，我的成绩一直名列前茅。
到了高中后，我渴望继续学习英语。
然而，高中时的经历与以前大不相同。
以前，老师对所有的学生都很耐心，而新老师则总是惩罚答错的学生。
有的专家说，这种策略将从根本上迫使学生去更多地学习，而不只是下载网上的资料。
没有多久，我便不再渴望回答问题了。
我不仅失去了回答问题的乐趣，而且根本就不想再用英语说半个字。
好在这种情况没持续多久。
到了大学，我了解到所有学生必须上英语课。
与高中老师不同，大学英语老师非常耐心和蔼，而且从来不带教鞭！不过情况却远不尽如人意。
由于班大，每堂课能轮到我回答的问题寥寥无几。
上了几周课后，我还发现许多同学的英语说得比我要好得多。
我开始产生一种畏惧感。
虽然原因与高中时不同，但我却又一次不敢开口了。
看来我的英语水平要永远停步不前了。
直到几年后我有机会参加远程英语课程，情况才有所改善。
这种课程的媒介是一台电脑、一条电话线和一个调制解调器。
我很快配齐了必要的设备并跟一个朋友学会了电脑操作技术，于是我每周用5到7天在网上的虚拟课堂里学习英语。
网上学习并不比普通的课堂学习容易。
它需要花许多的时间，需要学习者专心自律，以跟上课程进度。
我尽力达到课程的最低要求，并按时完成作业。
我随时随地都在学习。
不管去哪里，我都随身携带一本袖珍字典和笔记本，笔记本上记着我遇到的生词。
我学习中出过许多错，有时是令人尴尬的错误。
有时我会因挫折而哭泣，有时甚至想放弃。
但我从未因别的同学英语说得比我快而感到畏惧，因为在电脑屏幕上作出回答之前，我可以根据自己的需要花时间去琢磨自己的想法。
突然有一天我发现自己什么都懂了，更重要的是，我说起英语来灵活自如。
尽管我还是常常出错，还有很多东西要学，但我已尝到了刻苦学习的甜头。
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漠洲英语陈建昇：我学英语的痛苦经历
当我在传统的应试英语这条路上拼杀十几年，从一个连26个英文字母歌都不会唱的小男孩到高考英语考试能打110分（总分120）的大学生，我很自豪的拿着我的成绩单给我的爸爸妈妈看，他们激动的把这个消息告诉了全村，几乎遇到每一个村里的大伯大婶都要告诉一下，我儿子考上大学了，比一本线高几十分呢。
要知道我们整个村子已经有十几年没有人考上过大学了，尤其是高本一线几十分这样的事情，几乎就是天方夜谭，连想都不敢想。
我爷爷尤其开心，因为用他的话说，我们家终于出了一个肚子里有墨水的了。
所以顺其自然的，我爸爸迫不及待的开始宴请全村的亲戚朋友邻居，为我这个高考的分数庆祝一下，这是我们家乡的习俗，每逢好事大事都要请吃饭。
到了庆功宴的那一天，我的几个舅妈和阿姨和我坐一桌，因为她们的孩子现在正在学校里读书，想向我讨教一下所谓的学习方法，在吃饭之余，当她们得知我英语成绩尤其好的时候，两眼开始发光，好像找到了救星一样，因为她们的孩子英语很差，差到可以为了英语而辍学。
我这么说可能有人不相信，但凡是农村长大的都有这样的感觉，英语是最难学的学科，尤其是上了初中，几乎是每一个孩子的硬伤。
所以我现在从事这样的事业，也有这个原因，因为我痛苦过，我不想他们再重复我的痛苦，不想让那些学生因为英语而失去进一步上学的机会，不想让英语成为他们学业上的拦路虎，不想让他们因为英语而辍学从而过早的进入社会最底层打工。
依稀记得，我给我的那些舅妈阿姨侃侃而谈，我是如何学英语的，如何制定学习计划的，最后连我的妈妈都过来给别人分享我是如何学英语的，我妈妈讲的最多的就是，“我家建昇学英语很有毅力的哦，每天都会早起读英语。
”后来因为这句话，我们整个村子的风气都变了，以前6点多基本上只有鸡叫，现在多了一些读英语的声音。
中国人是最务实的，当你有结果的时候，放个屁都是香的，所以我成了村子里的所有正在学习中的孩子的榜样，我妈妈成了半个教育专家。
但是进入大学后有几件事情触动了我，也改变了我。
中南大学有一栋楼，叫做留学生公寓，经常有外国留学生在附近出没，我们刚进大学，那个时候还是蛮积极上进的，第一次见到老外，内心有点小激动，本能的想上去打个招呼，于是我鼓起勇气，走上去和老外说了一句“hello”，接下来脑子里一片空白，我不知道该讲什么了，那一刻我有一种说不出的感觉，好像被卡住了一般。
后来也陆陆续续接触了几个老外，我发现的交流水平只能停留在十句话以内，“hello”、“what is your name?”“how are you ?”"where are you from?"......，很多人不相信，你可以在读了我这篇文章之后，立马去找个老外实验，我可以毫不客气的讲，你和老外的对话基本上就这几句话，虽然你学了十几年的英语，不得不承认，我们学了一个不能交流的英语，很可笑，一门语言学了十几年，既然连基本的交流都做不到，更何况我的英语考试还是几乎满分，那些英语成绩差的，该是什么样的一个水平。
其实这个时候我对英语的信心还没有被完全打击到，因为我天真的认为，其实我们之前主要重视的英语的笔试能力，
在听力口语这块没有专门的练习，只要稍微练习一下就可以了。
但是后来有一件事情彻底打垮了我对英语的自信，我们上商务英语的选修课，老师给我们布置了作业需要查外国的一些文献，当我们从图书馆把这些外国文献找出来的时候，我发现我学了十几年的英语竟然每阅读一句话都会被几个单词卡壳卡主，甚至遇到长的一些句子根本不清楚到底在讲什么，刚看完第一页，就查了十几次字典，阅读速度慢到我心里无比烦躁，一点都不想再看下去。
那天晚上，我躺在床上，一个人默默的在思考着，一个我本来引以为豪的学科，怎么是这样子的，当我在上面花了十几年的心血和时间，超越了几乎百分之九十九的人，然而，并不代表什么。
那一刻我开始对我的英语水平有了一个几乎很清晰的认识，我无法和别人用英语正常交流，无法阅读英语原著，这就是我在应试英语上花了十几年心血换来的结果，当然还有那个令人羡慕的英语成绩。
我把我自己的英语学习经历写出来，就是要告诉所有的有缘人，如果你的孩子现在正在走我的老路，请你帮帮他，一门语言学习十几年只是为了最后一个高考分数，真的不值得！
现在的很多小学生家长，关于孩子的英语学习，也有很大的烦恼。
一种烦恼就是孩子在公立学校上英语课就像听天书，不知老师所云，英语成绩差了不行不行的。
家长也费尽心思找各种地方补课，但是不管怎么补孩子就是提不起兴趣，好像英语就像迷魂药一样，一碰到就打瞌睡。
还有一种烦恼就是家长觉得公立英语的教育有问题，因为我们
学了这么多年的英语，几乎就是为了考试，所以这类家长不甘心，想找一些理念比较好的机构让孩子真正学会英语。
但是也找了很多机构，和那些课程咨询师聊的时候，有一种久逢甘露的感觉，一激动交了一年的学费，但是真正上课的时候，发现那个效果和当初讲的根本就是驴头不对马嘴，你说没学到东西吧也学到了一点，所以有一种吃了苍蝇的感觉。
有的家长对这些机构还是抱有很大的希望继续学，也有一些学了一阵子就开始另找地方，甚至我们有些妈妈们开始自己上网查阅各种英语学习方法，开始自己操刀，但是孩子就是不愿意配合，或者也不知道到底怎么操作。
所以对于上面的两类家长，恭喜你们有机会看到我的文章，在我的博客里，你们的问题都不是问题，因为这些问题我都遇到过，并且已经解决了。
关于中国的传统英语教育，我是有资格发表评论的，毛爷爷说没
有调查就没有发言权，我不仅深入调查，而且花了十几年的时间去检验，就像我们邓爷爷说的，实践是检验真理的唯一标准。
很多家长说，我当年就是爱玩，所以英语没学好，所以我要让我的孩子努力学习，这样他就能学好。
关于这一点，我很负责的讲，如果不改变学习方法，即使你很努力，英语也学不好，哦，应该这样讲，如果你很努力，你的英语成绩会提高，但是并不能真正学会英语。
一方面，我自己就是例子，高考英语几乎满分，但是并不代表什么。
另一方面，我是中南大学毕业的，我的同学几乎没有一个是英语成绩差的，但是我发现他们的英语水平很低，几乎不能和老外正常交流，无法阅读英语文献，
这就是结果。
所以，有一句话是这样讲的，人生方向比努力重要，学英语也是，方向错了，再怎么努力也达不到想要的结果。
庆幸的是我经历了十几年的痛苦无效的英语学习，虽然最终的结果并不理想，但是我还是在这个残存着一点激情的年纪能够找到一条正确的英语学习之路，并且带领我的同事们，我的学生们一起突破，共同找回对英语的信心。