就我个人学习英语的经历而言
在外语学习中,请结合自己的学习经历,谈谈..
在外语学习中,请结合自己的学习经历,谈谈..
第一篇：在外语学习中,请结合自己的学习经历,谈谈..
在外语学习中，请结合自己的学习经历，谈谈...要求：
（1）论文背景：自主学习是当今教育领域研究的一个热点问题。作为重要的课程目标，自主学习被看成课程实施的一种重要手段而对之加以研究。英语教学领域，自主学习被视为一种重要的教学方法，强调素质教育和理解式的教学前提。在学习论领域，如何通过自主学习来克服其死记硬背的被动性，则被看成一种高水平的学习方式。
（2）请结合自己多年的外语学习得失、成败经验来改善自己的学习方法，使自己如何成长为有效的学习者发表自己的观点。
在自主学习中做到坚持不懈并不容易.在没有教师硬性规定的情况下,自主学习的频率在很大程度上依赖我们学生的毅力.能否保持频率受到学习者内部因素和外部环境的影响.内部因素如惰性、信心不足,外部因素如其他学习活动占据时间多、娱乐、学习资料缺乏等等都会阻碍.事实上,持之以恒的过程是艰苦的,如果一个人达到目的的愿望非常强烈,面对各种困难能积极解决,并且意志力较强,那么即便外部环境存在不利因素,他也能排除干扰,坚持学习.相反,没有毅力的人则很难在自主学习中维持下去.可以说,学习者的毅力是决定自主学习成败的必要条件,坚持不懈努力的人更容易取得成就.对我们许多学生来说,要想自主学习富有成效,毅力依然是一大考验.自学是一个非常艰苦的过程。要想一直坚持英语自学而从不丢弃它，除了需要浓厚的英语兴趣外，它还需要我们有明确的人生奋斗目标，有锲而不舍的精神和坚韧不拔的意志，需要个体进行严格的自律——不能随心所欲，随波逐流。因此，自学是一个充满自我挑战的过程，也是一个人自我提升的过程，它能够历练意志，提高自身的综合素质。在平常生活中英语自学往往是通过阅读大量的英语文本、英语电影等等来实现的，而阅读英文版简本小说、杂志或者新闻报纸，自学不但能够提高他们的阅读能力，还可以提高他们对文学作品的鉴赏力、丰富其语言功底，帮助他们更好地了解东西方文化，从而能够更准确地使用英语，提高其汉译英的翻译能力。在
从高峰到低谷,再到重新起步：说说我的英语学习经历
从高峰到低谷，再到重新起步：说说我的英语学习经历
一、初中：初次接触
那时在小县城上学的我们都是从初中才开始学习英语的。一开始我对这门课程完全无感，机缘巧合的是英语老师正好和我妈认识，于是我就被选为英语科代表。自此我就背负着一种责任感和使命感开始学习，毕竟科代表的成绩总得要过得去吧。当时班里规定晨读一天读语文、一天读英语，读语文的时候我基本是在课本里夹着故事会度过的，但读英语我可都是认认真真的。因为是科代表，难免会有人找你问问题什么的，回答不出来就尴尬了。那会儿成绩基本都能保持在班上一二名，不过放眼整个年段，跟一些大神相比并不算突出。但至少慢慢产生了些兴趣，也多了点自信。
初中毕业的暑假，同学邀我一起去找外教学口语，那时外教在我们这地方还是很新鲜的。一个随妻子留在中国的老美，一个暑假1对6的学习才800元，现在看来真是便宜到爆。也是那时，才知道学校里老师的口语很多都是Chinglish，在英语学习资源非常匮乏的情况下也算对口语有了些认识和长进。
二、高中：日益精进
高中依然是英语科代表，高一的时候学校开设了几个学科的奥赛班，我被选入英语奥赛班，是利用晚自习的时候上课，教授的内容都是新概念，那时真的是把每篇文章都背下来了，因为下一堂课老师会抽查。现在回头看，新概念确实是编得不错。高一下学期分文理科的时候，来了个新的英语老师，毕业没多久的小伙子明显教学经验不足，带的两个班成绩直线下滑到年段倒数一二，记得那会我考过史上最差成绩，150分的卷子才得99分，看到成绩我满脸发烫，也一度对自己的学习能力深表怀疑。好在后来这名老师被大家弹劾走了，换了个年轻貌美的女老师，又重新燃起了我的学习热情，每次成绩出来被宣布班上最高分的时候真是爽得不行。记得有次老师还拿了份英文报纸说在征文，让我去尝试一下，当时随便写了一篇邮寄过去，也就得了个优秀奖好像，算是一种鼓励吧。
英语学习经验分享
今天，我用心的与大家分享我的英语学习经历以及学习经验。我将与大家分享三个方面的内容：个人成长、学习英语的理论、实际操作方法。
一、个人成长经历。
高二的时候，我英语已经烂到极点，考试时只乱填了选择题，最终只有全靠蒙来的57分，整体成绩也在全班倒数十几名。突然，我觉得如果我不认真学习，那我就要读完高中就了事了，于是高二的暑假两个月，每天6点起床，晚上11点睡觉，除了吃饭上厕所，都是在学习。高三开校的第一次月考，我就考到了全部第二名，与第一名只差0.5分，所有人都不敢相信。英语学习，我只是按照我今天所分享的方法，吃透了20篇高考单选，4篇高考阅读，4篇高考完型，高考考了107。我毫不犹豫的选择了英语专业。
但是大学的我学习上已经懒惰了，第一次专四没过。第二次，我又用同样的方法，三天打鱼两天晒网地学了一个月，专四顺利过了。其实认真算算，我真正用心，用行动在学英语的时间，怕是不会超过100天。
二、英语学习的理论
1、三个“一”原则。一个单词一个单词的读准，一条句子一条句子的读顺，一篇文章一篇文章的读烂。发音是语言的基础，如果发音不好，不管我们有多么精通语法，会多少个单词，一开口，说的别人都听不懂，和英语白痴没啥两样，场面只会是尴尬，无语。
2、三个“大”原则。大声、大胆、大量。只有大声说出来，才知道自己的发音对不对，因为越大声，就是把自己错的地方放大，就很容易知道哪里不标准。大声读，才能锻炼嘴巴的肌肉，锻炼舌头的灵活性，结巴就是因为嘴巴肌肉不发达，舌头笨拙。一定要热爱丢脸，大胆的说，不要怕，谁打击你，谁嘲笑你，你就告诉他，我会让你只有羡慕的份。一定要大量的说，不断重复，为什么我们说闭着眼都能走回家，因为我们走了那条路太多次了，能不熟么。
英语学习经验个人总结
英语学习经验个人总结英语学习经验个人总结「篇一」
这学期，我们开始了会计英语这门课程的学习。
会计英语和日常英语有很大的区别，它更倾向于专业知识的教育。
通过这段时间的学习，我不仅学会了很多专业名词与专业用语的表达方法，而且更加深刻的了解到开口说英语的重要性。
老师让我们准备英语短剧进行表演，这样的学习，既能锻炼我们的表演能力，又能充分提高我们的口语能力
大家都团结在一起，认认真真的讨论着剧情，修改这剧本，并且努力校正发音，仿佛自己真的像一个演员，在思索着，探讨着，努力着。
会计英语在生活中也是非常重要的。
因此，我们应该不断的学习，不断的充实自己、提高自己，从而在今后的工作实践中发挥自己的才能，实现自己的价值。
虽然这个学期很短暂，但是我却受益匪浅。
不仅学习到了专业英语的相关知识，还学习到了如何合作，如何大胆的展示自己、表达自己。
这种教学方法通过学生自己的反思和练习强化他们所学的语法知识，使他们真正能够学以致用。
我也希望老师的这种教学方法能够延续下去，让更多的学生受益。
英语学习经验个人总结「篇二」
谈到英语的学习，我也可谓感受颇深的。从恨“它”，到爱“它”，到没“它”不行，我的英语学习可以说是一波三折。从最早作为艺术类院校学生的通病——恨英语入骨（曾经三次参加四级考试均未通过）到弃之n年后又强迫自己狂啃英语，再到如今爱“它”爱到死去活来，视为掌上明珠。我对英语的感情经历了相当的挫折，同时“我们的感情”也逐渐加深、与日俱增，到现在已经进入了相当成熟的“蜜月期”。总结起来，大概就是如下的一些肺腑之言，拿来与诸位share一下。
我的英语学习经历
我的英语学习经历
在我的记忆中，英语似乎一直都是我学习的焦点。从小学开始，就有英语的课
程安排，我一直从班里的小语病到学校的英语飞鹰，再到参加各种各样的英语竞赛，一直到现在的留学，英语就像是我生活中难以分割的一部分。
最初接触的英语课程是一些简单的单词和语法，这个阶段的英语课程更多地侧
重于识别单词读音和基本的句子构造，而不是沉浸式的英语学习。但我发现，背诵单词不是我擅长的事情，对于语法也不是那么感兴趣。就在这个阶段，我发现自己更享受和喜欢看英语动画和听英语歌曲。
随着年纪的增长，英语课程也难度加深，学习英语的方式也在不断变化。进入
中学之后，开始接触更多的英语阅读和写作。这个时候，我开始尝试用英语来写作文，从最开始的简单的句子到现在可以写出一篇完整的英语文章。
我的英语发音一直是我的弱点，这也是我不敢开口说英语的一个很大的原因。
我尝试过在学校请老师帮忙练习发音，或者自己在家里通过录音和音频练习。但其实现在回想起来，我觉得我并没有在这个方面花足够多的时间和精力。如果当初有更明确的学习计划和更有针对性的练习，我相信我的发音可以更好。
我的英语阅读水平和写作水平是我自认为较为擅长的方面。回顾自己的英语阅
读经历，我发现自己最喜欢的阅读材料是小说和新闻。小说帮助我提升了我的英语阅读理解能力，而新闻则更多地锻炼了我批判性的思考能力。在写作方面，我喜欢通过写作来让自己更好地理解英语的语法和结构，同时也通过写作来提升自己的英语表达能力。
到了高中，我参加了一些英语竞赛和英语夏令营。这些经历让我更加深入地了
解英语的应用和文化。夏令营期间，我和来自不同国家的学生一起交流，从中了解到了不同国家的文化差异，也通过和他们的交流掌握了更多实用的口语表达。
谈谈我的英语学习心得体会_英语学习个人感悟范文
作为一名英语学习者，我曾经对英语产生过无数的喜怒哀乐。在这个过程中，我学到了很多东西，也汲取了很多经验。今天，我想分享一下我在英语学习中的一些心得体会。
首先，我认为英语的学习需要耐心和毅力。英语是一门语言，掌握它需要投入时间和精力。我们需要不断地阅读、听力、口语和写作，不断积累词汇和语法知识。每当我遇到难题时，我都会告诉自己：只要坚持下去，就可以战胜困难。这样的态度让我在学习英语的路上不断前进。其次，我发现英语的学习需要刻苦钻研，而且需要不断总结经验。在学习英语的过程中，遇到的难题很多。有时候，在做错了多个练习之后，我会回过头来检查自己的问题所在，并下笔总结自己的经验，以便更好地改进自己的学习方法。我认为，积累经验、总结经验是一个不断提高自己的过程。
其次，我认为英语的学习需要互动交流。英语是一门语言，我们需要通过听、说、读、写的互动实践来提高自己的英语能力。在我的学习过程中，我喜欢和讲英语的人交流，在和外教交流中，我可以听到正宗的英语发音，借此来提高自己的口语能力。同时，我也会参加一些英语角和研讨会等活动，通过自我表达来提高自己的语言表达能力。
最后，我认为英语的学习需要自我激励。在学习时，有时候会遇到挫折和困难，这时候自我激励是非常必要的。我想，最好的激励方式就是给自己制订小目标。无论是学习新单词还是提高口语能力，我都会给自己定下具体的目标，在实现这些小目标的过程中，我会感到成就感和动力。我相信，只要坚持不懈，一个一个小目标达成，我们最终会完成学习的大目标。
总而言之，我认为，英语的学习需要耐心、毅力、刻苦钻研、互动交流和自我激励。通过不断的努力学习，我们可以在英语学习的道路上稳步前进，并最终掌握这门语言。
英语专业个人总结
千里之行，始于足下。
英语专业个人总结
英语专业个人总结
我在英语专业的学习生涯即将结束，回首这四年的时光，我不禁感慨万分。在这段时间里，我经历了许多挑战和机遇，取得了不少的成果和经验，收获了
不仅仅是知识，更是一种精神的成长。下面我将结合自己的学习经历和感悟，
对英语专业进行一番总结。
首先，我想谈一谈英语专业所面临的挑战。英语是一门语言学科，它要求
学生具备良好的语言表达能力和阅读理解能力。在学习英语的过程中，最大的
困难就是语言障碍，比如发音准确性、语法运用以及词汇量的积累等。而对于
非英语母语的学生来说，这些困难更加明显。此外，还有翻译和写作能力的提升，这需要细致入微的思考和大量的练习。为了应对这些挑战，我制定了合理
的学习规划，利用课余时间进行语言训练和阅读，参加各种口语和写作比赛，
不断提高自己的语言能力。
其次，我想谈一谈英语专业所带来的机遇。随着全球化的深入发展，英语
成为了一种必备的工具和交流方式。因此，在专业的学习过程中，我也有很多
机会能够应用英语，提高自己的实际能力。比如，在校期间，我曾担任英语角
组织者，组织和主持各种英语活动，锻炼了自己的口头表达和组织能力。此外，我还参加了一些国际交流项目，与外国学生进行交流和合作，开拓了国际视野
和语言应用能力。这些机遇让我对英语的认识更加深入，也对自己的未来职业
规划有了更多的思考。
在英语专业的学习中，除了知识的学习和技能的培养，更重要的是思维方
式的塑造和学术素养的培养。英语专业培养的是一种跨文化的学习、思考和交
流能力，我们要学会从一个更广阔的视角去看待世界。在语言学、文学和翻译
个人英语学习心得（7篇）
个人英语学习心得
个人英语学习心得(7篇)
当在某些事情上我们有很深的体会时，好好地写一份心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会，下面是小编帮大家整理的个人英语学习心得，希望能够帮助到大家。
个人英语学习心得1
作为一个学了这么多年英语的中国学生，我的感想还是很多的，主要从下方两部分来谈。一是我学习英语的经历，二我学习英语的经验及方法。
学习经历
记忆中最早接触英语这门课是从小学三年级开始的。那时我们的小学刚刚从三年级普及英语教学。和大多数孩子一样，当时的我对英语能够说是一窍不通，只记得小学的课本上有很多的图片，老师布置作业就是把图片画出来，然后写上它的英文单词。例如：床（bed）、伞（umbrella）、鞋（shoots）、铅笔（pencil）之类，都是一些很基础的单词。那时的我对这些不感兴趣，倒是每次老师用录音机放磁带的时候，我很喜欢，也不明白为什么。就是喜欢读，喜欢模仿磁带里的发音。能够说，小学的我除了读，我什么都不会。
上了初中，英语被当做三大主课之一。恰好的我的班主任也是英语老师。无形之中，英语变得重要起来。虽说也是从abc教起，但我刚开始的英语成绩却也平平。为了改变这一状况，我在初一下学期开始努力，每一天往老师办公室跑，向她请教。
课上我也用心主动发言，为此还得到了她的.表扬。也就是从这时开始，我觉得我找到了英语的“门”，觉得豁然开朗了。这也成为我学习英语过程中的一个重要转折点。随之而来的，是成绩的一天天提高。在成绩的刺激下，渐渐地，我也喜欢上了这门课。当然，付出是有回报的，我收获了接近满分的中考英语成绩。
我的英语学习经验与教训
我的英语学习经验与教训
（高中毕业过四级，大二六级裸考593，考研英语84，本科毕业雅思7.5）
首先声明一点，我不是所谓的“大牛”，发这个帖子也不是为了炫耀什么，只是想把自己的心得体会拿出来跟大家分享一下。如果大家觉得能从这篇帖子中找到一点感觉，那么请帮忙顶一下。
我是从小学三年级开始学英语的，但是小学几年没有好好学，跟现在的小学生比差远了。初高中基本没有参加过英语课外辅导班，也没有在课外花额外的时间学英语，但是老师布置的每一项课内的学习任务我都认认真真的完成了。高中时英语成绩稳定在班里的前五名（我是在国家重点高中），04年高考时英语125（我记得是这个分数），高考完没几天去考了四级，得了68分。写这些是为了说明我上大学前的基础。
高考时我第一志愿报了北京大学，可惜没有录取，以第二志愿第三专业录入了另一所高校。当时自己心理承受能力比较差，从知道录取结果到入学整个暑假都荒废了，没有花一丁点时间来学习。现在想想，这其实是学英语的绝佳时间。
大一入校，心里还是很难受（现在想想，自己挺脆弱的，高考失利的阴影一直延续到了我大二结束，并且很大程度上影响了我大学前两年的学习）。学校也有英语课，入学分班考试时吃老底，进了最高等级的英语班。自己也比较认真地去学了，但是仅限于上课时间，课下没有特别花时间和精力去学习。大一下我转了专业，转到另一个学院（前面我说过自己是第二志愿第三专业录取的，所以肯定不会满意）。在这里我第一次了解到，我们学校和美国的康奈尔（Cornell）大学有合作，可以在本校读两年然后过去读两年，拿两个学校的文凭。康奈尔当然没的说，所以我当时决定参加这个合作项目。康奈尔对交流生的英语要求是托福600分。考这个成绩在我现在看来轻而易举，但对当时的我确实是非常难。不过，
自身经历英语作文
自身经历英语作文
I have always believed that personal experiences are invaluable in shaping who we are and how we perceive the world around us. My own experience with learning English has been a challenging yet rewarding journey.
我一直相信个人经历对于塑造我们的性格和看待周围世界的方式至关重要。我自己学习英语的经历是一段充满挑战但又令人满足的旅程。
Growing up in a non-English speaking household, I had little exposure to the language and struggled to grasp its complexities. However, as I entered school, I realized the importance of being able to communicate effectively in English.
在一个不讲英语的家庭长大，我很少接触这种语言，很难理解它的复杂性。然而，当我进入学校时，我意识到能够有效地用英语交流的重要性。
I made a conscious effort to improve my English skills by taking extra classes and practicing regularly. It was not easy, but the sense of
英语学习心得体会(精选20篇)
英语学习心得体会（精选20篇）
（经典版）
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序言
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介绍自己的英语学习经验范文
介绍自己的英语学习经验范文
第一篇：介绍自己的英语学习经验范文
我是四五班的李冠妤，今年我的英语取得了满分，回顾上学期的英语学习，特总结如下：
英语是一门语言，大家可能都知道英语需要从听说读写四个方面来学习。但是如何扎实的做好这四个步骤呢，又有什么样不同的方法呢？
先说第一方面，听，顾名思义，就是要多练耳。相信大家都知道最好的练习听力的方式就是早上10到20分钟的听英语磁带。但是不一定每个同学都会扎实的做到，我们要清楚，我们最好的记忆时间是早上的1到2个小时。所以我们要合理利用这几个小时的时间，巩固旧知，记忆新知，还要保证在巩固记忆的同时千万不要是小和尚念经，有口无心。就像学习语文的文言诗词一样，是需要理解后再记忆，这样才能保证有事半功倍的效果。否则，既不会有牢固的记忆，也不会对知识有任何深刻的理解。所以养成一个好的边听边记忆的习惯，对我们学习英语有很大的帮助。
读是我们学习英语的好方法。就像我们学习语文一样，学得最好的人，不仅仅是有良好的基础，强大的理解能力，还要博览群书。我们对待英语，也要如此。我们的生活中有很多可以锻炼我们读英语的方式。对于在英语方面比较拿手的同学来说，就应该做到这一点，要学会汲取生活中一点一滴学习的营养，让我们感受到学习英语的快乐。
当然光有脑袋里的知识是远远不够的，我们还需要多说。对于我们来说，没有多少机会能与外国人进行交流，所以这样的机会需要我们自己来把握。其实，对我们最有利的提高口语的方式，是在课堂上老师带领我们进行的口语练习，这种练习是针对目前所学的内容的一个重要的巩固知识，理解记忆的方式。在说英语的同时，思维要放开，就是我们所说的头脑风暴，从我们脑袋里浮现出的每一个新鲜的话题，都可以成为我们说英语的素材。所以，我们要好好把握上课的每一分钟，每一秒钟，大声的说出自己内心的想法。、写也是一个大的问题，
学习英语的总体感受英语作文
学习英语的总体感受英语作文英文回答：
Learning English has been a rewarding and challenging endeavor. As a non-native speaker, I have had to dedicate significant time and effort to acquire proficiency in the language. Yet, despite the difficulties, I have found the process to be immensely fulfilling.
One of the most rewarding aspects of learning English has been the opportunity to communicate with people from diverse backgrounds. The ability to express my thoughts and ideas in a global language has enabled me to connect with individuals and cultures that were previously inaccessible to me. Through English, I have gained a deeper understanding of the world and its inhabitants.
随笔写作：我学英语的经历
随笔写作：我学英语的经历
店铺：学英语更多的是需要自己的自觉和努力，为自己营造一个学习的氛围，下面我们一起看看这篇《我学英语的经历》。
我和很多同龄人一样，是小学三年级才接触到的英语。由于家庭经济情况不好和父母坚信上辅导班没用，无论在此之前还是在此之后，我都没有报任何的辅导班，而且小学也是很普通的乡镇小学，教学质量也没什么出彩的，所以可以说我是属于那种输在起跑线上的。
刚开始的时候我对英语还是很感兴趣的。于是也是和大家一样，天天上课，下课按要求听课文什么的，由于小学内容都很容易，加上开始比较感兴趣，开始英语成绩还是相当不错的，经常是考99的那种，所以英语老师也很喜欢我，看见我都是笑脸。
但是这种好成绩只维持了不到一年。后来磨家长给买了电脑，就天天琢磨电脑和打游戏了，下课后英语自然就不学了。四年级的时候就已经听不懂课了。那个时候已经讲语法了，老师上课讲的什么“宾格”在我脑子里都是还珠格格。上课时我从最活跃的学生成了最沉默的学生，除了发呆胡思乱想外什么也听不懂的，考试也完全是瞎蒙，阅读题完全看不懂，只能看选项里的词文章里有没有，有就选了，没有就算了。每次考试都觉得同学做的太慢，我是划几下搞定。也因为班里换了个不太活跃的英语老师，我就更放松了。
后来是六年级时又换了个英语老师，是个大学生。那个时候大学生好像还是很高贵的，她在班里也是趾高气扬，自称“活字典”，不过这个老师确实好像很会搞应试，教的班成绩都有明显提高。但我当然还是听不太明白她讲的是什么，只能死记应试技巧之类的了，最后小学毕业时英语成绩有明显提高，但还是一窍不通的，还有了自己稍微懂了点英语的幻觉。可见考试成绩并不能精确反映英语水平。
英语学习心得与感悟(通用5篇)
英语学习心得与感悟(通用5篇)
英语学习心得与感悟篇1
“万里长城”不是一天就建成的，“水滴石穿”也不是心血来潮，掌握一门语言的也不是一两天就可以学会的，坚持正确的方法，确立明确的目标，持之以恒就能够看到事情的成功和收效。
不经历风雨怎么见彩虹，学英语最重要的是持之以恒的精神。这可能是老生常谈，但确实是我学习英语的最大体会。如此简单的道理，真正做到却并非是件容易的事。学习需要的只是简单的道理，比如说上课要认真听讲，积极配合老师，主动参与课堂学习，有问题要及时问老师等等。我认为只要把这些最基本的事做好，一定能取得不错的成绩。
应该说，我的英语成绩在班上算不上突出，英语中的短语、特殊句型多看多背，或死记硬背，靠多花时间来记忆是很容易遗忘。所以必须要靠科学的方法来记忆。我的建议是每天晚自习时将今天记的笔记或讲义看一遍，特别是记的重点及做错的题目。到周末时将这一周英语内容认真看一看。我认为这样的记忆效果较好。当然每个人都会有自己的学习方法，但不同的方法必定蕴含相似的道理。听说领先，读写跟上的训练，是英语学习不可缺少的技能。
学习英语没有捷径可走。要真正掌握英语，达到运用自如的程度，看好目标和方法，坚持，持之以恒。学如逆水行舟，不进则退，最忌“三
天打渔两天晒网”，“人贵有志，贵在有恒”要日积月累，付出长期的努力，相信英语成绩会突飞猛进。
掌握了好的学习方法，掌握语言的学习规律，就会取得事半功倍的效果。
以上就是我对英语学习的一些想法，真正适合自己的学习方法还需要大家自己去思考，去感悟。
英语学习心得与感悟篇2
个人经历 英语
个人经历英语
我在学习英语方面的个人经历是一个循序渐进的过程。在我小时候，我并没有接触到很多英语，除了一些基本的词汇和短语。但是，当我开始上学后，我开始学习更多的英语，包括语法、口语和听力。
在我的学校里，我们有一位英语老师，他非常有耐心和热情，总是鼓励我们积极参与课堂活动，并通过课堂互动和游戏来帮助我们提高英语水平。我也参加了一些英语角和英语俱乐部，以便更多地练习口语和交流。
在我的个人时间里，我也喜欢看英语电影、听英语歌曲和阅读英语杂志。这些活动不仅能够帮助我提高英语水平，还让我感受到了英语文化的魅力和多样性。
最终，我的英语水平得到了显著提高。我能够流利地交流、阅读英文文章和书籍，并且能够在国际场合中自信地表达自己的意见。我的个人经历证明了，只要努力学习和练习，任何人都可以成为一名出色的英语学习者。
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就我个人学习英语的经历而言，也曾是多次放弃、重来；再放弃，再重来。开始都是怀着积极的心态，投入到英语学习的战斗中去。恨不能一天之内就要学会两课书、三课书。一个月就要学完一册书。然而，学着学着，就感觉要“坚持“不住了，想要放弃。开始总是找不到解决的办法，为此而郁闷。后来才发现解决这样的问题其实并不难。
一、要学会精神转移。t8? o
T U2w(z M
在英语学习的过程中，感到枯燥乏味，信心不足的时候，不要强迫自己往下学，因为从你的思想意识形态里已经开始产生了抵触英语的情绪。这时再继续只能是“适得其反”，请你先放一放你所学习的内容，最好的去处是逛书店，到外文书店看看那些崭新的原版小说，先不要看其内容，只看图书的封面。这些原版图书要比国内图书的封面做得好得多。这些花花绿绿的封面（特别是名着的封面）能够强烈刺激你的大脑神经，让你对书中的内容产生联想，从欣赏图片的审美角度去激发你阅读的兴趣。这时，你选择一本自己喜欢的，翻开内容看上一两段，你就会发现原来你的英语已经很有水平了，以前的时间没有白费。
还有一个原因，你学英语的时候是孤立的，当你置身到外文书店的时候，你会发现那里有很多中国人、外国人，这时候你才能够感受到很多中国人都和你一样在努力着，也许他（她）的英文水平很高，也许他（她）还不如你。从而让自己产生羡慕、嫉妒、欣慰的心理。只有这样才能激发你的继续学习的兴趣。而你所看到的那些外国人，如果你能上前聊上几句，何尝不是一件快乐的事情？为什么不敢呢？是自己水平不够吧？那还不回家赶快去学？
除此之外，你还可以去听听那些原版磁带，去看看原版DVD来调节自己的心态。尽量不要去想自己现在所学的教材。毕竟在内容上它有很大的局限性，只有丰富多彩的内容才能保持你好学的心态。
二、学习他人之长。M f M7i i
学习英语是要虚心的，在自己坚持不住的时候，要多去看看那些成功人士的书籍，听听他们的心得。俞敏洪、李阳，杜子华、钟道隆等等，这些已经取得成功的人士，他们同样也遭遇过你我这样的经历，也曾经在坚持和放弃之间徘徊过。他们是怎样走过来的？这是我们要学习的，不管你是否认可这些人，为什么他们成功了，就因为他们会调节自己的心态坚持走到底。我在坚持不住的时候，就会找出钟道隆教授《踏踏实实学英语》讲座录音听听，体会一位老人学习英语的艰辛，看看李阳《疯狂英语》的演讲，感受他的狂热，读读杜子华的《英语成功学》吸取他丰富的经验。这些都能调节自身的心态，鼓励我们“坚持”下去。
三、不要一棵树上吊死。
无论是学习方法，还是教材，都有它的局限性，都会因人而异。别人的经验是经过多少次失败总结而来的，或许对你就不实用。要学“博取众家之长，补己之短&rd quo;，在实践中去归纳总结。找到自己能够“坚持”的方法。一套教材未必就要全书背诵下来，人都有个性、喜恶。或许某一类你就不喜欢，那就别硬着头皮去看、去听。即使别人都说好的，也要自己去衡量，找到自己感兴趣的，你才能够坚持下去。如果非让一个喜欢流行音乐的人去听京剧，还不如让他去参观疯人院的好。所以，千万不要一棵树上吊死，喜欢什么就去接触什么，一本书里只一点点也好，一盘磁带里只一句就行。4G F
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四、要了解学习的资源
有些人开始时如狼似虎的背诵英文，一天好几课。可是背了半天，却发现除了会说些已经背过的课文，再想说点别的就什么也不会了，脑子里空空如也。能听懂的录音也仅限于学过的课文，再听别的就好像是天书一样。于是，自信心开始动摇，对教材开始怀疑。
英语作为母语以外的第二语言，要想掌握它不是短时间内突击就能取得效果的，这是必须要经过漫长的时间去大量的接触。不是你背诵几篇文章就会了，听懂一盘磁带就明白了那么简单。
你要理解的是背诵文章，听录音的目的是什么？背诵文章要理解性的去记忆，不能“傻背”。能背诵下来并不是目的，而是你要掌握作者写作的风格以及用词、用句的思维方式。如果你是聪明人，就不应该一字不落的把原文背诵下来。而是应该以原文为模板，去进行创作。把原文改写成自己的事情，使自己成为主角，而不是总处在一个旁观者的位置。只有这样，通过模仿，你才能锻炼自己的思维以及写作能力。你才能在想表达时不至于脑中无词。听录音，是要你了解英语发音的特点，纠正你的发音，说话的语气，训练你的反应速度，训练你的对话能力。然而很多人却用错了录音带，只是把它当成了一部有声词典，发现一个单词不会念时才会去听。甚至根本就不听磁带。'w*j G3n K-O n]"t
学习英语重要的是思考，只有不断的思考，才能深入的理解，从而进行创作。英语一定要去“悟”，去“练”，只有这样才能始终保持着对英语学习的兴趣，你才能够坚持下来，最终掌握英语。
十一、如何背而不忘新概念？
要想背好《新概念》，所有课文，要做到以下几点：
第一点：利用每天早上的时间背诵前一天背诵的课文。5r T'e e6j d5G W7|"g 第二点：利用空闲时间重复背诵以前的课文，哪怕只是其中的几句都可以。比如今天背诵第一课，明天背诵第二课。第三天背诵第1、2课，第四天背诵第三课，如此往复。最好还是根据艾宾浩斯基以曲线进行规划背诵或者还是参考超循环背诵大表，简单实用。S;]#P:y3[ e/W u
第三点：每天听从头至尾的听录音，也许你现在不能完全记住前面背过的课文，时间长了，这些录音都会深深地印在你的脑海中，自然而然的也就记住了。这需要一个过程。录音非常重要，必须天天听！
第四点：不要报以强烈的目的性去背诵，比如说为了短期内提高自己的水平，为了应付考试等等而背诵，好像完成任务一样。那样的话，用不了几课书就会把你累地筋疲力尽。始终要保持“兴趣原则”，“兴趣”是最好的老师！*m L ] S V 第五点：《新概念》每篇课文都堪称是微型小说，市面上再也找不到这么好的短文欣赏了。所以，要从欣赏的角度去理解背诵。这样不会感到枯燥了，当然水平也是在不知不觉中突飞猛进。x'Y H&r5x:`(o¬_
第六点：对于《新概念》中课文篇幅较长的，要分段背诵。人的大脑在一天中能记住的句子最大限度只有“8”句话，我们缩短一些，只背&ldquo ;5”句，滚瓜乱熟。第二天再背诵其他的。当天背得越多，忘得也越多。这就是很多人背得快，忘得快的原因。只记住表层，没有深入骨髓。人人英语社区!Q Q|/z n 第七点：利用电脑、或手写默写课文。好脑子不如烂笔头。O(w/^+M p7v e {
第八点：当你背诵时，感到自己进入了最佳状态时，好像只要看一遍后面的课文，就能立刻背诵下来时，要强制自己不再背诵了。把这种激情保留到明天去。蓄势待发，才能更加应付得轻松自如。