建筑工程三级安全教育[1]电子教案
三级安全教育教案
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三级安全教育教案一、积极贯彻宣传上级的各项安全规章制度,并监督检查执行情况。
二、制定定期安全工作计划和方针目标,并负责贯彻实施。
三、协助领导组织安全活动和检查,制定和修改安全生产管理制度,负责审查企业内部制定的安全操作规程,并对执行情况进行监督检查。
四、对广大职工进行安全教育,参加特种作业人员的培训、考核,签发合格证。
五、开展危险预知活动,逐级建立定期的安全生产检查活动,监督检查,总公司每季、公司每月、项目经理部每周、班组每日一次。
六、参加施工组织设计、施工方案的会审,参加生产会、掌握信息,预防预测事故发生的可能性。
参加新建、改建、扩建工程项目的设计、审查和竣工验收。
七、参加暂设电气工程的设计和安装验收,提出具体意见,并监督执行。
参加自制的中小型机具设备及各种设施和设备维修后在投入使用前的验收,合格后批准使用。
八、参加一般及大、中异型特殊脚手架的安装验收,及时发现问题,监督有关部门或人员解决落实。
九、深入基层研究不安全动态,提出改正意见,制止违章,有权停止作业。
十、协助领导,监督安全保护体系的正常运转,对削弱安全管理工作的单位,要及时汇报领导,督促解决。
十一、鉴定专控劳动保护用品,并监督其使用。
十二、凡进入现场的单位或个人,安全人员有权监督其符合现场及上级的安全管理规定,发现问题立即责令其改正。
十三、督促班组长按规定及时领取和发放劳动保护用品,并指导工人正确使用。
十四、参加因工伤亡事故调查,进行伤亡事故统计、分析,并按规定及时上报对伤亡事故和重大未遂事故的责任者提出处理意见。
十五、有关条款中所指的特大、重大伤亡事故按建设部《工程建设重大事故报告和调查程序规定》(建设部令1989年第3号)的规定执行。
十六、各级施工企业及主管部门可按照本责任制结合自身情况制定本企业、本系统的实施办法,并认真组织落实。
十七、建设生产企业(建材、建筑机械等生产企业),可参照本责任制有关条款执行,并可根据本责任制的原则及本企业的特点,制定相应的责任制,在本企业贯彻实施。
三级安全教育教案
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三级安全教育教案一、第一级安全教育:初级安全常识1. 教学目标:让学员了解和掌握基本的安全常识,提高自身安全意识,防范日常生活中的安全风险。
2. 教学内容:(1)安全基本概念(2)个人安全防护用品的正确使用(3)紧急情况的处理方法(如地震、火灾、溺水等)(4)交通安全常识3. 教学方法:采用讲授、示范、演练等方式进行教学。
4. 教学评价:通过学员的课堂参与、演练表现以及课后实践报告来评估学习效果。
二、第二级安全教育:专业安全知识1. 教学目标:使学员在掌握初级安全知识的基础上,进一步学习专业安全知识,提高在工作中预防事故的能力。
2. 教学内容:(1)行业特有的安全知识(2)安全操作规程(3)事故应急预案(4)职业健康与防护3. 教学方法:采用案例分析、模拟操作、讨论等形式进行教学。
4. 教学评价:通过学员的课堂表现、案例分析报告和模拟操作考核来评估学习三、第三级安全教育:安全管理与法规1. 教学目标:使学员了解安全管理的基本原则和方法,掌握相关法律法规,提高安全管理和Compliance能力。
2. 教学内容:(1)安全管理原理与方法(2)安全生产法律法规(3)企业安全管理体系(4)安全审计与风险评估3. 教学方法:采用讲座、小组讨论、案例分析等形式进行教学。
4. 教学评价:通过学员的课堂表现、法律法规知识测试以及小组讨论报告来评估学习效果。
四、第四级安全教育:应急处理与救援1. 教学目标:使学员掌握应急处理的基本技能,提高在突发事件中的自救互救能力。
2. 教学内容:(1)应急预案的制定与实施(2)急救技能(如心肺复苏、止血包扎等)(3)疏散与逃生(4)救援器材的使用3. 教学方法:采用理论讲授、实操演示、模拟演练等方式进行教学。
4. 教学评价:通过学员的实操演练、急救技能考核以及疏散逃生演练来评估学五、第五级安全教育:安全文化与管理1. 教学目标:使学员了解安全文化的内涵,提高安全素养,树立正确的安全观念。
一级至三级安全教育教案
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荔波县廉租房三期工程级安全教育方案施工单位:荔波建设工程有限责任公司2011年_月_日一级安全教育教案内容:安全教育目的:安全教育是提高安全素质,实现安全生产的技术,通过安全教育,提高企业各级生产管理人员和广大职工搞好安全工作的责任感和自觉性,增加安全意识,掌握安全生产的科学知识,不断提高安全管理水平和安全操作技术水平,增强自我能力。
、党和国家的安全方针与政策安全生产是发展的根本保证,安全为了生产,生产必须安全是党和国家一贯政策“安全第一,预防为主”是党和国家一贯方针在施工过程中各级管理人员必须严格执行。
二、安全法规改善劳动条件体现安全生产是在保证劳动者在生产过程中的安全和健康而采取的各种措施和总和,是必须执行的法律法规。
1、中华人民共和国安全生产法规定:(1)第二章中第二十一条:生产经营单位应当及时对从业人员进行安全生产教育和培训,保证从业人员具备必要的安全生产知识。
(2)第二章中第四十条:生产经营单位与从业人员订立劳动合同应当明确有关保障从业人员劳动安全,防止职业危害的事项,以及依法为从业人员办理工伤社会保险的事情。
(3)第三章第四十条:生产经营单位的从业人员有权了解作业场所和工作岗位存在的危险因素,防范措施及事故应急救援措施有权对单位的安全工作提出建议。
(4)第三章第四十九条:从业人员在作业过程中,应当严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程,服从管理,正确佩戴和使用劳动保护用品。
(5)第三章第五十一条:从业人员发现事故隐患或者其它不安全因素,应当立即向现场安全管理人员或者单位负责人报告,接到报告人员应及时给以处理。
2、中华人民共和国劳动法:(1)用人单位必须建立健全劳动安全卫生制度,严格执行国家劳动安全卫生规程和标准,对劳动者进行劳动安全卫生教育,防止过程中的事故,减少职业危害。
(2)从事特种作业的劳动者,必须经过专门培训,并取得特种作业资格。
(3)劳动者在劳动过程中必须严格执行安全操作规程。
三级安全教育
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三级安全教育三级安全教育教案教育类型教案编制人三级教育岗位教育对象全体电工教育学时(技术员)主讲人30课时林海花(安全员)一、一般要求1、所有绝缘、检验工具,应妥善保管,严禁他用,并应定期检查、校验。
2、现场施工用高低压设备及线路,应按照施工组织设计及有关电气安全技术规程安装和架设。
3、线路上禁止带负荷接电或断电;禁止带电操作。
4、熔化焊锡、锡块,工具要干燥,防止爆溅。
5、喷灯不得漏气、漏油及堵塞,不得在易燃、易爆场所点火及使用。
工作完毕,灭火放气。
6、有人触电,立即切断电源,进行急救;电气着火,应立即将有关电源切断,使用干粉灭火器或干砂灭火。
二、设备及内线安装1、安装高压油开关、自动空气开关等有返回弹簧的开关设备时,应将开关置于断开位置。
2、多台配电箱(盘)并列安装时,手指不得放在两盘的接合处,也不得触摸连接螺孔。
3、剔槽打眼时,锤头不得松动,锤子应无卷边、裂纹,戴好防护眼镜。
楼板、砖墙打透眼时,板下、墙后不得有人靠近。
4、人力弯管器弯管,应选好场地,防止滑倒和坠落,操作时面部要避开。
5、管子煨弯砂子必须烘干,装砂架子搭设牢固,并设防护三级安全教育教案教育类型教案编制人三级教育岗位教育对象全体电工主讲人教育学时30课时(技术负责人)(安全员)杆。
用机械敲打时,下面不得站人,人工敲打上下要错开。
管子加热时,管口前不得有人。
6、管子穿带线时,不得对管口呼唤、吹气,防止带线弹力勾眼。
穿导线时,应互相配合防止挤手。
7、安装照明线路不准直接在板条天棚或隔音板上通行及堆放材料。
必须通行时,应在大楞上铺设脚手板。
三、电气调试1、进行耐压试验装置的金属外壳须接地。
被试验设备或电缆两端,如不在同一地点,另一端应有人看守或加锁,并对仪表、接线等检查无误,人员撤离后,方可升压。
2、电气设备或材料作非冲击性试验,升压或降压,均应缓慢进行。
因故暂停或试压结束,应先切断电源,安全放电,将升压设备高压侧短路接地。
3、电力传动装置系统及高低压各型开关调试时,应将有关的开关手柄取下或锁上,悬挂标示牌,防止误合闸。
建筑施工企业三级安全教育教案范文
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建筑施工企业三级安全教育教案范文一、教学目标。
1. 让新员工了解建筑施工企业安全管理的重要性。
2. 熟悉施工现场的基本安全规则和常见危险。
3. 掌握个人安全防护用品的正确使用方法。
二、教学重难点。
# (一)教学重点。
1. 施工现场安全规章制度的讲解。
2. 各类安全事故案例分析,以提高警惕性。
# (二)教学难点。
1. 如何让新员工深刻理解并在实际工作中遵守安全规则,养成安全习惯。
2. 使新员工能够识别不同场景下的潜在安全隐患。
三、教学方法。
1. 案例分析法:通过讲述实际发生的安全事故案例,引起新员工对安全问题的重视。
2. 现场演示法:对个人安全防护用品的使用进行现场演示,让新员工更直观地学习。
3. 互动问答法:在教学过程中设置问题,鼓励新员工积极思考和回答,增强他们的参与度。
四、教学内容。
# (一)公司级安全教育(第一级)1. 建筑施工企业安全管理概述。
同学们,咱这建筑施工啊,就像是一场大冒险,但这个冒险可不能乱玩,得有规则。
咱们建筑施工企业为啥这么重视安全管理呢?首先啊,大家都是家里的顶梁柱,要是在工地上出了事儿,家里人得多伤心啊。
而且从企业的角度来说,安全事故那可是损失巨大,不仅要花钱治病、赔偿,还会影响企业的名声。
所以啊,安全管理是咱们企业的生命线。
2. 国家相关法律法规。
3. 公司安全管理制度。
咱们公司也有自己的一套安全管理制度。
这制度就像是咱们公司内部的小法律。
比如说,进入施工现场必须戴安全帽,这可不是为了让大家头上顶个东西好看,那安全帽可是能在关键时刻救你的命。
还有,严禁酒后上岗,大家想啊,喝了酒晕乎乎的,还能在工地上好好干活吗?那不是等着出事儿嘛。
这些制度都是为了大家好,大家一定要牢记在心。
互动问答环节。
我来问大家一个问题啊,要是违反了公司的安全管理制度会有什么后果呢?(请几位新员工回答,然后进行补充和纠正)# (二)项目级安全教育(第二级)1. 施工现场概况。
现在咱们来到项目上了,我得给大家介绍介绍这个施工现场的情况。
三级安全教育教案模板范文
![三级安全教育教案模板范文](https://img.taocdn.com/s3/m/85db183b1fb91a37f111f18583d049649b660ea1.png)
一、教学目标1. 让学生了解三级安全教育的概念和重要性。
2. 使学生掌握基本的安全知识和技能,提高自我保护意识。
3. 培养学生遵守安全规章制度,养成良好的安全习惯。
二、教学对象适用于新入职员工、实习学生或其他相关人员。
三、教学时间2课时四、教学重点1. 三级安全教育的概念和重要性。
2. 基本的安全知识和技能。
五、教学难点1. 如何将安全知识应用到实际工作中。
2. 培养学生的安全意识和习惯。
六、教学准备1. 教学课件、视频、图片等教学资料。
2. 安全培训教材。
3. 实际操作场所。
七、教学过程第一课时一、导入1. 讲解三级安全教育的概念和重要性。
2. 强调安全是企业发展的基石,关系到员工的生命安全。
二、讲解厂级安全教育内容1. 介绍企业安全生产方针、政策及法律法规。
2. 介绍企业安全生产组织架构及成员。
3. 介绍企业安全生产规章制度。
4. 介绍企业安全生产事故案例及教训。
三、讲解车间安全教育内容1. 介绍车间生产特点、工艺流程及设备。
2. 介绍车间安全生产组织架构及成员。
3. 介绍车间安全生产规章制度。
4. 介绍车间安全生产事故案例及教训。
四、讲解班组安全教育内容1. 介绍班组生产任务、工艺流程及设备。
2. 介绍班组安全生产职责。
3. 介绍班组安全生产规章制度。
4. 介绍班组安全生产事故案例及教训。
第二课时一、复习上一节课的内容1. 复习厂级、车间、班组三级安全教育内容。
2. 回答学生提出的问题。
二、实际操作演练1. 演示如何正确佩戴个人防护用品。
2. 演示如何使用消防器材。
3. 演示如何进行紧急疏散。
三、总结与反思1. 总结本次三级安全教育的内容。
2. 分析学生在实际操作中的不足,提出改进措施。
3. 强调安全意识的重要性,要求学生养成良好的安全习惯。
四、布置作业1. 学生撰写一份安全心得体会。
2. 学生提出一条改进企业安全生产的建议。
八、教学评价1. 评价学生掌握安全知识和技能的程度。
2. 评价学生遵守安全规章制度的情况。
工程三级安全教育表格范文(二篇)
![工程三级安全教育表格范文(二篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/f7ebfd64905f804d2b160b4e767f5acfa1c78327.png)
工程三级安全教育表格范文一、背景介绍近年来,工程安全问题在我国的经济建设中逐渐凸显出来,工程质量安全事故频发,对社会造成了极大的损失。
为了在工程建设中加强安全管理,保障人员生命财产的安全,我单位决定对全体员工进行三级安全教育,提高员工的安全意识和技能。
二、目的和意义工程三级安全教育的目的是增强员工的安全意识,使员工能够正确应对各种工程安全问题,保障自己和他人的安全。
通过三级安全教育,我们希望能够提高员工的风险意识和应急处置能力,为工程建设提供更加安全可靠的保障,减少事故发生的可能性,避免经济损失和人员伤亡。
三、主要内容工程三级安全教育主要包括以下几个方面的内容:1. 工程安全法律法规(1)相关法律法规的主要内容和要求(2)工程施工过程中的法律法规应用2. 工程安全风险识别与评估(1)安全风险的定义和分类(2)工程项目中常见的安全风险及预防措施(3)安全风险评估方法和工具的应用3. 工程安全管理措施(1)工程施工过程中的安全管理要点(2)现场安全管理的基本原则和方法(3)安全事故应急预案及演练4. 工程安全培训和技能提升(1)职业安全知识和技能培训(2)安全操作规程和操作技巧的掌握(3)事故应急处置的演练与培训5. 工程质量安全事故案例分析(1)工程质量安全事故的主要原因和教训(2)工程质量安全事故的预防措施和应对方法四、教育方法(1)课堂讲授:通过专家讲解、案例分析等方式,向员工传达相关知识和技能。
(2)实地培训:组织员工到施工现场进行实地学习和演练,提高应急处置能力。
(3)网络学习:利用网络平台,为员工提供在线学习资源和交流平台。
(4)学习小组讨论:组织员工进行小组讨论,共同解决实际问题,提高学习效果。
五、教育评估与总结在教育过程中,我们将进行教育效果的评估,以确保教育工作取得预期效果。
同时,还将对教育工作进行总结,总结经验教训,为今后的安全教育工作提供参考。
六、教育成果展示最后,我们将组织员工进行知识竞赛和技能比赛,以展示他们在安全教育中所取得的成果。
三级安全教育教案
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三级安全教育教案一、第一级安全教育:初级安全知识教育1. 教学目标:使学生掌握基本的安全知识和自我保护意识,能够在日常生活中遵守安全规定,预防事故的发生。
2. 教学内容:a. 个人安全:如何正确使用电器、防火防盗、个人隐私保护等。
b. 交通安全:遵守交通规则、步行安全、骑行安全、乘车安全等。
c. 网络安全:如何正确使用互联网、预防网络欺诈、保护个人信息等。
3. 教学方法:采用讲解、演示、案例分析等方式进行教学,结合实物展示和互动环节,提高学生的学习兴趣和实践能力。
二、第二级安全教育:中级安全知识教育1. 教学目标:使学生进一步深化安全知识,提高应对突发事件的能力,能够有效地预防和处理安全事故。
2. 教学内容:a. 突发事件应对:地震、火灾、洪水、台风等自然灾害的应对方法和自救互救技巧。
b. 工作场所安全:工厂、办公室、实验室等不同场所的安全知识和防护措施。
c. 体育运动安全:运动损伤的预防、运动器材的正确使用、运动中的自我保护等。
3. 教学方法:通过模拟演练、情景剧、小组讨论等形式,增强学生的实际操作能力和团队协作能力。
三、第三级安全教育:高级安全知识教育1. 教学目标:使学生掌握高级安全知识,能够对复杂的安全问题进行判断和处理,提高安全素养。
2. 教学内容:a. 环境安全:环境保护意识、危险化学品的安全使用、废弃物处理等。
b. 职业健康:职业病的预防、工作场所的卫生要求、劳动保护等。
c. 安全管理:安全生产法律法规、安全管理制度、安全检查与评价等。
3. 教学方法:通过专家讲座、现场参观、案例分析等方式,拓宽学生的知识视野,提高安全管理的实际操作能力。
四、教学评价1. 平时成绩:包括课堂表现、作业完成情况、模拟演练等,占总成绩的30%。
2. 考试成绩:包括理论知识考试和实际操作考试,占总成绩的70%。
五、教学资源1. 教材:三级安全教育教材。
2. 教具:投影仪、电脑、实物模型、安全标志牌等。
3. 辅助材料:安全宣传册、案例分析资料、网络资源等。
三级安全教育教案
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三级安全教育教案一、第一级安全教育:初级安全培训1. 目的:让新入职员工了解公司安全政策、安全规章制度,提高员工的安全意识和安全技能。
2. 内容:a. 公司安全政策及安全管理体系b. 安全规章制度及安全操作规程c. 常见事故类型及预防措施d. 个人防护用品的正确使用e. 紧急情况的处理方法3. 方法:a. 讲授法:讲解公司安全政策、安全规章制度等。
b. 互动法:开展安全知识竞赛,提高员工参与度。
c. 实操演练:演示个人防护用品的正确使用,紧急情况的处理。
二、第二级安全教育:专业安全培训1. 目的:让员工掌握本岗位的专业安全知识,提高安全操作技能。
2. 内容:a. 岗位职责及安全操作规程b. 设备设施的安全操作及维护c. 危险化学品的安全管理d. 安全监测与检测e. 事故调查与分析3. 方法:a. 讲授法:讲解岗位职责、安全操作规程等。
b. 案例分析:分析事故案例,提高员工风险识别能力。
c. 实操演练:进行设备设施的安全操作及维护实操演练。
三、第三级安全教育:周期性安全培训1. 目的:强化员工安全意识,提高安全技能,预防安全事故。
2. 内容:a. 安全生产法律法规b. 安全生产新动态、新技术c. 安全生产经验交流d. 安全心理健康e. 应急预案与救援3. 方法:a. 讲授法:讲解安全生产法律法规等。
b. 经验分享:邀请有丰富安全生产经验的员工分享经验。
c. 心理辅导:开展安全心理健康讲座,提高员工心理素质。
d. 应急演练:组织应急预案演练,提高员工应对紧急情况的能力。
四、第四级安全教育:特殊作业安全培训1. 目的:让员工掌握特殊作业的安全知识,提高安全操作技能。
2. 内容:a. 特殊作业类型及安全要求b. 特殊作业许可证申请与审批c. 特殊作业过程中的安全防护措施d. 特殊作业事故案例分析e. 特殊作业应急处理3. 方法:a. 讲授法:讲解特殊作业类型及安全要求等。
b. 案例分析:分析特殊作业事故案例,提高员工风险识别能力。
三级安全教育培训教案
![三级安全教育培训教案](https://img.taocdn.com/s3/m/12c70a2084254b35effd34bf.png)
工程名称图什业图小区二期工程教案名称三级安全教育培训教案施工单位科右中旗巴彦建筑工程有限责任公司项目负责人刘东魁主讲人刘东升培训对象木工班组培训学时24学时教案内容:一、木工作业时应注意事项:1、模板支撑不得使用腐朽、扭烈、劈烈的材料,顶撑要垂直,低端平整坚实并加垫木楔要定牢固用模顺拉杆和剪力拉牢。
2、采用木方钢支撑应严格检查,发现严重变形、螺栓松动的等及时修复。
3、支模应按工序进行,模板没有固定前不得进行下道工序,禁止利用拉杆支撑攀爬上下。
4、支撑4m以上的拉杆模板,西周必须钉牢,操作时要搭设工作台,不足4m的可使用马凳操作。
5、支设独立梁模应设临时工作台,不得站在柱模上操作和在梁底上行走。
6、拆模板时应按顺序分段进行严禁猛撬、硬砸或大面积撬落和大面积拉到,完工前不得留下松动、悬空挂的模板,拆下的模板应及时运到指定地点集中堆放,防止钉子扎脚。
7、木工搭设支撑架子时,必须严格遵守架子工安全技术操作规程。
二、木工机械主意事项:1、木工机械专人管理,并按清洁紧固、润滑润整、防腐的十字作业法,对机械进行认证的维护、保养,使用木工机械必须进过管理人员允许对不了解木工机械操作知识者不允许上机操作。
2、工作前必须检查电源,接线是否正确,各电器件的绝缘是否良好,机身是否有可靠的接零、接地。
3、使用前必须检查,电锯片是否正确牢固,是否良好,安全罩、防护器是否齐全有效。
4、使用前必须空车运转,转速正常后,在次空运砖2—3mis,确认无异常后在进行正常工作。
5、机械运转过程中,禁止进行调整检修和清理.安全教育培训教案表A5。
1工程名称图什业图小区二期工程教案名称三级安全教育培训教案施工单位科右中旗巴彦建筑工程有限责任公司项目负责人刘东魁主讲人刘东升培训对象木工班组培训学时24学时教案内容:6、加工旧料之前必须将铁钉、灰泥、冰雪等清理后在进行正常加工.7、操作时应注意材料情况遇到硬木结疤、残茬要适当减缓加工进度,严禁手指按在结疤上操作,一个在机械前送料,一个在机械后接料,接料必须在木头越过危险区域后方可接料,不准拉,要配合进行。
建筑三级安全教育方案
![建筑三级安全教育方案](https://img.taocdn.com/s3/m/64144ca018e8b8f67c1cfad6195f312b3169eb8f.png)
建筑三级安全教育方案一、前言建筑行业是一个高风险行业,工作人员的安全教育至关重要。
为了提高建筑工作人员的安全意识和应急处置能力,制定一套科学合理的安全教育方案是非常必要的。
本文将围绕建筑行业的三级安全教育,提出一套全面的安全教育方案。
二、建筑行业的安全现状建筑行业是一个高风险行业,常常面临着高空作业、机械设备操作、电气安全等各种安全隐患,工作人员的职业健康问题也比较突出。
根据相关统计数据显示,建筑行业职业伤害率呈上升趋势,严重影响了行业的可持续发展。
三、建筑行业安全教育的重要性建筑行业是一个需要高度关注安全的行业,安全教育的重要性无法忽视。
一方面,通过安全教育能够提高工作人员的安全意识,降低意外事故的发生率;另一方面,安全教育还可以提升工作人员的应急处置能力,使其在面对突发事件时能够快速、有效地做出反应。
四、建筑行业安全教育的内容1. 可行的安全教育形式建筑行业的工作人员大多数为农民工,其文化素质和安全意识普遍较低,因此安全教育的形式需要简单易懂、贴近实际。
可以采用多种形式,如安全培训课程、安全教育宣传、安全演练等,以便工作人员能够更好地接受和理解安全知识。
2. 定期的安全知识培训建筑行业的安全隐患层出不穷,针对不同工种、不同岗位的工作人员,需要定期举行安全知识培训,让工作人员了解行业内常见的安全事故、事故原因和预防措施,使其树立正确的安全意识。
3. 安全意识培养通过各种形式的安全宣传教育,增强工作人员的安全意识,让他们明白安全就是生命和财产的保卫,要求工作人员在工作过程中,时刻保持高度的警惕性,严格遵守安全操作规程,对自己的行为负责,对身边的同事负责,对工地的安全负责。
4. 应急处置能力培训建筑行业安全隐患多、事故频发,对工作人员的应急处置能力有着很高的要求。
在安全教育中,应加强应急处置知识的培训,让工作人员掌握正确的应对措施,增强突发事件的处置能力。
五、建筑行业三级安全教育方案1. 一级安全教育:面对所有员工的安全知识培训(1)内容:针对建筑行业的基本安全知识,如高空作业安全、机械设备操作安全、电气安全等,让全体员工了解安全知识的重要性,树立正确的安全观念。
建筑施工企业三级安全教育制度范本
![建筑施工企业三级安全教育制度范本](https://img.taocdn.com/s3/m/8b06bf46f68a6529647d27284b73f242326c311a.png)
建筑施工企业三级安全教育制度范本一、总则建筑施工企业三级安全教育制度是为了提高建筑施工人员的安全意识和安全素质,确保施工作业安全,保证工人身体健康和施工项目的顺利进行。
本制度适用于我企业所有从事建筑施工作业的员工,包括工人、班组长、工长、监理人员等。
二、安全教育内容1. 法律法规知识施工人员必须学习和了解国家有关建筑施工安全的法律法规,包括《安全生产法》、《建筑法》、《建筑施工安全生产管理办法》等,确保在施工作业过程中遵守相关法律法规的要求。
2. 岗位安全知识根据不同岗位的特点,施工人员必须学习和了解本岗位的安全知识和操作规程,掌握相关安全技术措施和操作方法,确保在施工作业中安全操作。
3. 安全事故案例分析通过分析过去发生的安全事故案例,加深施工人员对危险因素和安全隐患的认识,提高他们防范危险并正确应对突发情况的能力。
4. 安全防护设备使用和维护施工人员必须学习和了解各类安全防护设备的正确使用和维护方法,保证在施工作业中能够正确佩戴和使用相关防护设备,预防事故的发生。
5. 灭火和紧急逃生演练施工人员必须学习和了解灭火和紧急逃生的基本知识和技能,参与定期的灭火和紧急逃生演练,提高自身的应急处置能力。
6. 安全管理制度的遵守施工人员必须学习和了解公司的安全管理制度,严格遵守制度要求,执行各项安全措施和操作规程,确保施工作业过程中的安全。
三、安全教育方式1. 定期安全教育会议公司将定期组织安全教育会议,邀请相关专家进行安全知识讲座,让施工人员了解最新的安全知识和经验,增强安全防范意识。
2. 现场安全教育公司将根据施工项目的需要,组织现场安全教育,通过示范和亲身实操,提高施工人员的安全操作技能。
3. 安全教育培训公司将聘请专业的安全教育培训机构进行安全培训,对施工人员进行系统的安全教育,确保其掌握必要的安全知识和技能。
四、安全教育考核为了确保安全教育的效果,公司将定期对施工人员进行安全知识和操作技能的考核。
2024年某建筑公司三级安全教育内容
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但是我可以为您提供一些有关2024年某建筑公司三级安全教育内容的常见主题或内容。
以下是一些可能的主题:
1. 安全意识培训:介绍建筑工地常见的危险和安全风险,强调员工需要时刻保持高度的安全意识,并提供一些应对危险的基本措施和技巧。
2. 安全操作规程:解释建筑工地的安全操作规程和标准,包括穿戴个人防护设备、使用机械设备和工具时的注意事项、危险品和有害物质的处理等。
3. 火灾安全:介绍建筑工地的火灾安全措施,包括火灾预防、火灾报警系统的使用、灭火器材的种类和正确使用方法等。
4. 高空作业安全:强调在建筑工地进行任何高空作业时的安全注意事项,包括安全绳索的正确使用、脚手架和承重能力的检查等。
5. 排水系统和电气安全:解释建筑工地的排水系统和电气安全措施,包括电缆的敷设和维护、防止漏电和电触点事故等。
这些只是一些可能的主题,具体的安全教育内容应该根据某建筑公司的具体情况、行业标准和法规来决定。
最好的方法是咨询该公司的安全负责人或专业安全顾问,以便为三级安全教育制定全面和符合要求的内容。
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三级安全教育教案
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三级安全教育教案一、第一级安全教育:初级安全培训1. 目标:让学员了解和掌握基本的安全知识和技能,提高自身安全意识。
2. 内容:(1) 安全基本概念:安全的重要性,安全第一的原则。
(2) 个人安全:个人安全的基本要求,如遵守交通规则、防火防盗等。
(3) 环境安全:工作环境安全,如电气安全、机械安全等。
(4) 应急处理:急救知识,如止血、心肺复苏等;火灾逃生。
3. 教学方法:讲授、案例分析、实操演练。
二、第二级安全教育:中级安全培训1. 目标:让学员在掌握初级安全知识的基础上,进一步了解和掌握复杂的安全知识和技能。
2. 内容:(1) 安全法规:国家安全生产法规,公司安全规章制度。
(2) 作业安全:各类作业的安全操作规程,如高空作业、化学品操作等。
(3) 职业健康:职业病防治,劳动保护。
(4) 应急处理:突发事件应急预案,如恐怖袭击、自然灾害等。
3. 教学方法:讲授、案例分析、实操演练、角色扮演。
三、第三级安全教育:高级安全培训1. 目标:让学员在掌握中级安全知识的基础上,深入理解和掌握高级安全知识和技能。
2. 内容:(1) 安全管理:安全管理的理论、方法和技术,如风险评估、安全审计等。
(2) 安全技术:先进的安全技术,如物联网、大数据等在安全领域的应用。
(3) 安全文化:安全文化的建设和推广,安全意识培养。
(4) 应急处理:复杂应急情况的处理,如大型事故、跨国事故等。
3. 教学方法:讲授、案例分析、实操演练、小组讨论。
四、第四级安全教育:安全技能提升培训1. 目标:让学员在掌握高级安全知识的基础上,进一步提升安全技能。
2. 内容:(1) 安全检测:安全检测设备的使用和维护,如气体检测仪、红外热像仪等。
(2) 安全防护:安全防护设备的选用和使用,如安全帽、防护手套等。
(3) 安全监测:安全监测系统的使用和管理,如视频监控、传感器等。
(4) 安全培训:安全培训的方法和技巧,如何进行有效的安全教育。
3. 教学方法:讲授、实操演练、小组讨论、角色扮演。
三级安全教育教案电工
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三级安全教育教案电工教育类型三级教案编制人岗位教育对象电工组教育学时30分钟郑凤杰主讲人施工现场工人安全用电知识1教育目的使建筑工人掌握现场安全用电基本知识及预防措施和有关用电标准,避免因违章用电发生触电事故。
严格遵守安全操作规程,消除和控制劳动过程中不安全行为,确保操作人员的生命安全,坚持“安全第一、预防为主”的方针,达到安全用电的目的。
2教育难点(1)现场工人存在对安全用电的重视程度和认识不足的现象。
(2)提高工人对用电安全的认识及预防、急救措施的能力。
(3)严禁非电工操作和私拉乱接的危险行为。
(4)加强工人对用电标准、操作规程的认识和理解。
(5)通过现场用电案例分析,进一步提高工人对用电安全的重要性的认识。
3教育方法宣讲有关法律、法规、标准、用电安全操作规程,采用投影机等多种多样方法演示事故案例、预防措施及建筑施工现场用电安全知识。
4教育过程具体内容如下:(1)临时用电安全知识培训提纲1)主要依据的标准;2)安全用电基本知识,3)《施工现场临时用电安全技术规范》(JGJ46)4)常见的隐患及预防措施,(2)安全用电基本知识:1)短路:电源正、负极引出线不经负载直接相连,这种状态叫断路。
2)断路;开关打开或电路某处断开,电流消失,负荷停止工作的状态叫短路。
3)电流:导体中的自由电子,在电场力的作用下做有规则的定向运动形成了电流(交流电流和直流电流)。
4)电压:是指电场中任意两点之间的电位差。
5)高压电:是指任何带电部分对地电压在250V以上者。
6)低压电,是指任何带电部分对地电压在250V以下者。
7)雨期施工采用潜水泵工作时,施工人员不得人内。
8)在塔吊导轨旁边和提升井架的周围地面上行走易遭雷击产生跨步电压伤害,因此雷雨时应暂停这些部位的作业。
9)按照使用电压和结构特征,手持电动工具分为三类,.即:I类、Ⅱ类、Ⅲ类手持电动工具。
I类工具的外壳为金属结构,额定电压500V以下,要求在于燥绝缘良好的台上操作,禁止有潮湿、易燃易爆等场所使用(京建施2003—1号文规定禁止使用I类工具);Ⅱ类工具有双重绝缘结构。
某建筑公司三级安全教育内容范本
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某建筑公司三级安全教育内容范本一、安全意识教育1.建立安全意识的重要性安全意识是保证施工现场安全的首要条件。
每位员工都应认识到自身安全意识的重要性,明确安全意识对公司和个人的意义。
2.安全责任感的培养建筑公司每位员工都应对自己的安全责任负起相应的义务,保障自己和他人的安全。
只有在建立强烈的安全责任感的基础上,才能有效地保证施工现场的安全。
3.安全纪律的遵守建筑公司每位员工都必须严格遵守施工现场的安全纪律,包括佩戴个人防护装备、遵守工作规程、执行领导的安全指示等。
只有遵守安全纪律,才能减少工伤事故的发生。
4.建立安全文化建筑公司应努力塑造一种安全文化,让每位员工都能将安全作为工作的首要任务。
通过举办安全培训、开展安全演练等多种方式,加强安全文化的建设。
二、安全知识教育1.基本安全常识建筑公司每位员工都应熟知一些基本的安全常识,包括火灾逃生、意外伤害的应急处理、急救知识等。
通过宣传和培训,提高员工对这些知识的了解和应用能力。
2.电气安全电气安全是施工现场中容易发生事故的一个重要领域,建筑公司每位员工都应掌握一些基本的电气安全知识,如插座的使用、电线的绝缘等。
通过教育培训,提高员工对电气安全的重视程度。
3.高空作业安全在建筑施工过程中,高空作业是一个危险的环节。
建筑公司应对每位从事高空作业的员工进行专门的培训,包括高空作业的安全防护措施、正确使用安全带等。
4.机械设备安全在建筑施工中使用的机械设备往往存在一定的安全风险。
建筑公司应确保每位相关员工都熟悉机械设备的安全操作规程,掌握设备的使用方法和维护知识。
三、安全技能培训1.个人防护装备的使用建筑公司每位员工在施工现场上都应佩戴个人防护装备,以确保自身的安全。
建筑公司应对员工进行相关技能培训,使其能正确使用个人防护装备。
2.急救技能当事故发生时,急救技能的掌握能够挽救生命。
建筑公司应对每位员工进行急救技能的培训,包括基本的心肺复苏、止血等急救技能。
3.灭火技能火灾是建筑施工现场中常见的事故之一。
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建筑工程三级安全教育内容一、作业人员进场公司一级安全教育内容1、我国建筑业安全生产的指导方针是:必须贯彻‘安全第一,预防为主’思想。
安全生产的原则是坚持‘管生产必须管安全’,讲效益必须讲安全是生产工程中必须遵循的原则这条规定指明了我国建筑工程安全生产管理的方向、安全第一的含义,是指安全生产是全国一切经济部门和生产企业的头等大事,当安全工作与生产发生矛盾时,首先必须解决安全问题,在保证安全的条件下组织生产,预防为主的含义是指安全教育,检查,整改工作要努力做到群众化,经常化,科学化,采取积极的预防措施,避免伤亡事故和消除职业危害。
2、公司质量、环境和职业健康安全方针:精品交给业主健康留给你我绿色献给社会此方针体现了公司的管理理念、追求的目标及发展方向。
公司承诺遵守国家的法律、法规及其他要求,做守法企业。
通过过程管理的方法,采用先进的技术,全员参与,精心施工,不断改进施工工艺,创建精品工程;通过科学规范的管理,持续改进公司的管理能力,关注人员的安全健康,预防污染,控制危害,减少对人体的不良影响,实现以人为本的目的;通过先进技术的应用,营造优美环境,降低消耗,减少浪费,还人类一片蓝天,给社会温暖阳光。
主动征求相关方的意见,通过全员的不懈努力,不断追求卓越,交给顾客满意的精品工程。
客户的满意是企业成存和发展基石,是企业持续发展的动力。
3、职业健康安全目标:◆公司安全管理目标:1)人身死亡、重伤事故为零;2)机械事故、火灾事故、设备损坏事故及交通责任事故为零;3)力争全年无轻伤以上安全事故,轻伤及以下安全事故≤5人次/年4)重大环境污染事故和重大坍(垮)塌事故为零。
◆项目部制定的安全管理目标应不低于:5)人身死亡重伤事故为零6)力争全年无轻伤以上安全事故,轻伤及以下的安全事故控制在5人次以内7)杜绝严重未遂事故8)机械事故、火灾事故、一般及以上交通事故、设备事故为零9)安全设施设置合格率100%10)安全责任制落实率100%11)项目工程施工人员入场安全教育率达100%4、建筑企业安全事故特点:根据历年来工伤事故统计:高处坠落约占40-50%,物体打击约占20%,触电伤亡约占20%,机械伤害约占10-20%,坍塌事故约占5-15%,特别是近年来,关于脚手架坍塌事故时有发生,人员伤害较多,因此,预防以上几类事故的产生,就可以大幅度降低建筑工人的工伤事故率。
提高自我防护意识,做到不伤害自己,不伤害他人,也不被他人伤害。
5、企业职工、合同工、临时工、承包工要热爱本职工作,努力学习提高政治、文化、业务水平和操作技能;积极参加安全生产的各项活动,提出改进安全工作的意见,一心一意搞好安全。
做到:“人人讲安全、人人要安全”6、法律法规教育:建筑施工企业和作业人员在施工过程中,应当遵守有关安全生产法律、法规和建筑行业安全规章制度,主要包括:《安全生产法》、《建筑法》,《建设工程安全生产管理条例》国务院令393号、《建筑施工安全检查标准》JGJ59-99、《建筑机械使用安全技术规程》JGJ33-2001、《建筑施工土石方工程安全技术规范》JGJ180-2005、《建筑施工高处作业安全技术规范》JGJ80-91、《施工现场临时用电安全技术规范》JGJ46-2005、《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》JGJ130-2001、《建筑施工模板安全技术规范》JGJ162-2008;企业标准:质量、环境和职业健康安全管理体系整合《管理手册》编号:JLJZ/QEO/SC-2010、《程序文件》(一、二)。
7、从业人员权利和义务(安全生产法)1)从业人员有依法获得社会保险的权利。
生产经营单位在与从业人员订立的劳动合同中,应当载明有关保障从业人员劳动安全和依法为从业人员办理工伤社会保险的事项。
生产经营单位与从业人员订立的合同中,不得含有免除或者减轻生产经营单位对从业人员因生产安全事故伤亡依法应承担的责任的内容。
2)从业人员有了解作业场所和工作岗位存在的危险因素的权利。
生产经营单位有义务将从业人员作业场所和工作岗位中存在的可能导致生产安全事故的危险因素如实、全面地告诉从业人员。
3)从业人员有权了解和掌握事故的防范措施和事故应急措施,并对本单位的安全生产工作提出意见和建议。
生产经营单位有义务将生产安全事故的防范措施和事故的应急措施告知从业人员。
4)从业人员有对安全生产工作中存在的问题提出批评、检举和控告的权利,有权拒绝违章指挥和强令冒险作业。
生产经营单位不得因从业人员对本单位安全生产工作提出批评、检举、控告或者拒绝违章指挥和强令冒险作业而降低从业人员的工资、福利等待遇或者解除与其签订的劳动合同。
5)从业人员发现直接危及人身安全的紧急情况时,有进行紧急避险的权利。
即可以停止作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业场所。
6)从业人员因生产安全事故受到损害时,除依法享有工伤社会保险外,还有依照民事法律的相关规定,向本单位提出赔偿要求的权利。
生产经营单位的从业人员在享有安全生产保障的权利的同时,也必须履行相应的安全生产方面的义务。
生产经营单位从业人员在安全生产方面的义务主要包括:1)遵守国家有关安全生产的法律、法规和规章。
有关安全生产的法律、法规和规章是安全生产有基本要求和保证。
每一个从业人员都有义务认真遵守。
2)从业人员在作业过程中,应当严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程,服从安全生产管理。
3)从业人员在作业过程中,应当正确佩带和使用劳动防护用品,严禁在作业过程中放弃使用防护保护用品或者不正确佩戴或使用劳动防护用品。
4)从业人员应当自觉地接受生产经营单位有关安全生产的教育和培训,掌握所从事工作应当具备的安全生产知识。
5)从业人员在作业过程中发现事故隐患或者其他不安全因素的,应当立即向现场安全生产管理人员或者本单位的负责人报告。
8、事故案例1)2010 年1 月1 日1 时,贵州省“欣城国际”C-1地块工程发生一起坍塌事故,2人死亡,5人重伤。
总包单位:安顺市腾达爆破工程有限公司2)2010 年3 月10 日12 时,贵州省花溪区徐家冲路2#商住楼发生一起高处坠落事故,1人死亡。
3)2010年3月14日11时20许,位于贵阳市金阳新区的贵阳国际会议展览中心在建工程B2—C2展馆之间的过街通道模板支撑体系发生垮塌事故,有多人被埋压。
造成7名受伤、9人死亡的较大事故。
4)2010 年4 月23 日10 时,贵州省遵义平庄桥大发生一起机具伤害事故,1人死亡。
总包单位:贵州建工集团第七建筑工程有限责任公司。
5)2010 年5 月2 日18 时,贵州省大兴工业园区发生一起其他伤害事故,1人死亡。
总包单位:贵州建工集团四公司。
6)2010 年5 月8 日14 时,贵州省兴义市西南环线发生一起物体打击事故,1人死亡。
总包单位:贵州省兴义市乡镇建筑公司,事故责任单位正在调查中。
7)2010 年6 月22 日12 时,贵州省中天世纪新城七组团发生一起高处坠落事故,2人死亡。
二、项目部二级安全教育内容(一)人员进场要求1、建筑施工现场的特点是一个露天的、多工种的立体交叉作业环境,临时设施多、作业环境多变,人机流动性大的生产场所。
因此,存在着多种不安全因素,是事故多发的作业场所。
2、应遵守公司和项目部的一切规章制度和‘工地守则’、‘现场文明施工条例’。
3、努力学习本工种的安全技术操作规程和有关的安全防护知识,积极参加各项安全活动,提出改正安全工作的意见,从而使安全管理水平再上新台阶4、提高自我防护意识,做到不伤害自己,不伤害他人,也不被他人伤害5、进入施工现场必须戴好安全帽,扣好帽带;并正确使用个人防护用品。
6、高空作业,如班组因工作需要招用临时性工人时,严禁招有高血压、心脏病、癫痫病和年龄未满18周岁的儿童从事建筑生产的人员。
7、高处作业时,不准往下或向上抛掷工具、材料等物体。
8、高空作业不得穿硬底和带钉易滑的鞋,严禁赤脚或穿高跟鞋、拖鞋进入施工现场。
9、在施工现场行走要注意安全,不得攀登脚手架、井架的吊篮严禁乘人上下。
10、严禁酒后上班,不得在工地打架斗殴、嬉闹、猜拳、酗酒、赌博、寻衅滋事等违法行为。
11、施工作业时要严格执行安全操作规程,不得违章指挥和违章作业;对违章作业的指令班组有权予以拒绝施工,并有责任和义务制止他人违章作业的行为。
12、正确使用防护装置和防护设施。
对各种防护装置、防护设施和安全禁示牌等,未经工地安全员同意不得任意拆除和随意挪动。
13、在工棚吸烟时,应该将烟火和火柴梗放在有水的盆里,不要随地乱丢;不要躺在床上吸烟;照明灯泡距离可燃物应大于30cm。
14、拆除井架和倾倒土头杂物,必须有专人监护。
15、防止触电事故发生,要做到:a、非电工、机械人员,不得乱动电和机械设备;b、实行一机一闸一漏电保护;c、不要把衣服和杂物挂在可能触电的物体上。
如发现有人触电时应立即:a、切断电源,如拉下闸刀、保险丝等;b、用木棒挑开电源;c、站在干木板或木凳上拉开触电者的干衣服,使其脱离电源,万一触电者因抽筋而紧握电线,可用干燥的木棍、胶把钳等工具切断电源;或用干燥木板、干胶木板等绝缘物插入触电者身下,以隔断电流。
16、外脚手架、卸料平台架的防护栏杆,严禁坐人和挤压。
17、按照作业要求正确穿戴个人防护用品。
进入施工现场必须戴安全帽,在没有防护设施的高空、临边和陡坡进行施工时必须系上安全带;高空作业不得穿硬底和带钉易滑的鞋,不得往下投掷物体,严禁赤脚或穿高跟鞋、拖鞋进入施工现场作业。
18、在施工现场行走要注意安全,不得攀登脚手架、井字架和随吊盘上下。
19、正确使用防护装置和防护设施。
对各种防护装置、防护设施和安全禁示牌不得任意拆除和随意挪动。
20、施工现场要按规定悬挂灭火器,工地一旦发生火灾,无论任何人发现火警都有义务迅速向当地消防部门报警,报警时要讲清楚起火原因、地点,并要派人在路口接应消防车。
21、发生火灾时,现场所有人员都要积极扑救火势,并保护好现场,积极配合火灾事故的调查工作。
22、如工地发生伤亡事故,应立即报告公司和主管部门,不得瞒报和谎报。
23、发生伤亡事故后,因抢救人员的需要移动现场物件时,应绘制现场简图并妥善保存。
24、现场重要痕迹、物证,有条件的可以进行拍照。
25、事故现场必须经过劳动安全机构和司法部门的调查组同意,方可进行现场的清理工作。
(二)现场自救、急救措施1、骨折急救方法:去除伤员身上的用具和口袋中的硬物——就地取材固定骨折的肢体,防止骨折的再损伤——在搬运和转送过程中,要使用固定的平板或担架进行搬运,颈部和躯干不能前屈或扭转,而应使脊柱伸直,绝对禁止一个抬肩一个抬腿的方法,以免发生或加重截瘫。
2、人工呼吸:(1)畅通气道,先清除伤者口中异物,然后一只手按住伤者前额,另一只手的食指、中指将其下颚托起。