[医学生各科室自我鉴定小结汇总93]自我鉴定医学生
最新医学生各科室自我鉴定(12篇)
最新医学生各科室自我鉴定(12篇)医学生各科室自我鉴定篇1思想上从涉世未深的学生转变为严以律己的员工，毕竟商场领导并不会如同学校老师那般包容自己的错误，因此我得改正学生时代的坏习惯并认真做好导购工作，而且我很重视试用期的表现并围绕着商场经营理念展开工作，不得不说有着信念的支持让我对导购工作的完成有了不少期待，再加上我能将商场的发展当成自己的职责所在，所以我会主动完成擅长商场各项工作并以此锻炼自己，另外我也通过营销知识的学习以及培训的参加来提升自身能力，得益于商场的奖惩制度让我在导购工作中有了为之奋斗的目标，这种热忱的态度对商场工作的完成有着不少帮助。
工作上能够明确导购人员的职责并做好本职工作，虽然身为导购员的自己属于商场诸多员工中的一员，但通过导购工作的完成也让我做出了不少成绩，无论是接待前来购物的顾客还是向他们推销商场的商品，在我看来即便推销的成功率并不高也能够证明自身的价值，至少引导顾客多购买一件商品则能够让商场营业额得到提升，而且我也会认真反思导购工作中的不足并积极向领导进行请教，随着时间的流逝让我逐渐成长为合格的商场导购员，这份职场人士的自信象征着努力工作的实习生成长了许多。
生活中能强化对职责的理解并积极与同事进行交流，在我看来处理好人际关系能够帮助自己积累不少人脉资源，至少我通过和同事们互帮互助的做法得到了他们的认可，而且我也在追求商场效益的提升并倾注了自己不少心血，随着商场各项工作的完成无疑让自己进步了许多，重要的是这种积极工作的态度让我得到了领导的称赞，我很重视工作状态的调整并经常和指导老师进行沟通，主要是了解职场生活中有哪些注意事项并严格要求自己，随着工作能力的提升让我从这次实习中得到不少收获。
通过对实习经历的分析让我意识到自己已经进步了许多，尽管还存在些许不足却比刚入职的自己优秀许多，因此我会继续做好实习期的工作并期待将来能有所蜕变。
医学生各科室自我鉴定篇2妇产科实习已告一段落，由于该科室实行跟班xx，每星期一班种，加上实习生还没有考取护士资格xxxx，一般不能进行文件书写，这使我有了更多的机会接触临床，了解患者，实践自我。
医学生科室自我鉴定模板(7篇)
医学生科室自我鉴定模板（7篇）最新医同学科室自我鉴定模板篇1月份我到市中心医院实习，按医院和学校的要求和规定，我分别到了急诊、骨伤、内、妇、儿、外、五官、中医等8个科室学习，在实习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度，遵纪守法，敬重师长，团结同事，严格律己，做到了不迟到、不早退、不旷工及不擅离工作岗位。
对病人细心照看，和气可亲。
努力将理论学问结合实践阅历，在实习过程中我还不断总结学习方法和临床阅历，努力培育自己独立思索、独立解决问题、独立工作的力量，实习生活也培育我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工必需具备的职业素养，经过一年的实习实践我娴熟把握了病程记录、会诊记录、出院记录等全部医疗文件的书写;把握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;把握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的紧急处理。
较好地完成了各科室的学习任务，未发生任何医疗差错和医疗事故。
接触了很多党员，临床实习的几个月来。
之中有教授、有住院医生、有护士，职务虽不一样，但对工作的执着和热诚，对病人负责的态度却是一样的且持之以恒的与他相比，相差甚远。
对工作远没他那么执着和热诚，那么精益求精。
刚去实习的两个月兴致昂扬，什么事都抢着干，每天去得早走得晚，慢慢地，有些同学就坚持不住，开头迟到而我虽然从不迟到但也不像以前去那么早，工作热忱也没以前高了想着刚去实习那会儿，只要听说哪个病人有特别体征，不管那病人是不是管床或是不是病区的都会去看，去摸，去听。
可现在除了管床的病人外，其他病人我都不怎么关怀了自己都知道，不用看了吗?应当不是往往是自己以为知道了其实还不知道。
医学博大精深，千变万化，同样一种疾病在不同病人身上的表现往往不尽相同，这就需要我多接触病人，多思索，多总结。
与病人的接触中我往往可以获得对疾病诊断极有关心的临床资料。
这方面，还做得不够，今后我应与病人多接触，对工作保持激情。
我这人最大的缺点就是不够自信。
医学生个人自我鉴定范文（精选5篇）
医学生个人自我鉴定自我鉴定是对自己的政治思想、工作业务、学习生活等方面情况进行评价与描述，它可以给我们下一阶段的学习生活做指导，快快来写一份自我鉴定吧。
你想知道自我鉴定怎么写吗？以下是小编精心整理的医学生个人自我鉴定范文（精选5篇），希望对大家有所帮助。
医学生个人自我鉴定1一、兢兢业业，做好本职工作作为检验科的一员，既是医生的眼睛，也是医生的助手，把握自身职责，这是我任职以来的又一准则。
应用自己所学的知识，收集到老师的意见，学习到外地的经验，提出意见和建议，给医生当好参谋。
为保证各类病人检测数据的准确性，在检验、检测的全过程中严格按照《全国临床检验操作规程》和《产品说明书》进行操作，在过去的一年中所出据的检验报告基本能达到准确。
在检验业务上能坚决贯彻医疗安全第一的理念，杜绝了医疗事故的发生。
更进一步提高医疗服务质量、改善服务态度来争取病人的信任。
二、专业知识、工作能力和具体工作日常的临床检验工作，虽然工作比较繁忙，做起来有一定的困难，如很多手工加样工作，我以前就没做过，但为了搞好工作，服从领导安排，积极支持科主任工作，我不怕麻烦，虚心向老师学习、自己摸索实践，在很短的时间内熟练掌握了手工加样工作，明确了工作程序，提高了工作能力，在具体工作中形成了一个比较清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。
为了弥补自己专业知识的空缺，我每天不断的要求自己要把这些知识补上，这不管对自己还是在以后面试打下一个牢固的基础。
三、工作态度和勤奋敬业方面医者父母心，本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。
我希望所有的患者都能尽快的康复，于是每次当我进入病房时，我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们，耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心，默默地祈祷他们早日康复。
热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，热心为大家服务。
认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，有效利用工作时间，坚守岗位，加班加点按时完成工作。
医学生实习鉴定各科室自我小结_实习自我鉴定_
医学生实习鉴定各科室自我小结实习是我们将理论转化为能力，迈向临床的第一步，在实习期间我受益匪浅并将终生受用。
以下是小编整理的3篇医学生实习鉴定各科室自我小结，仅供参考，希望对大家有所帮助。
医学生实习鉴定各科室自我小结篇一实习已经好多天了，对医院和科室的整个运作都有了一定的了解。
现在我一边学习基本的临床操作，比如胸穿，换药，拆线等，一边向师兄师姐学习疾病的治疗和常用药物的使用。
以前的诊断学和内科学是基础，不过和临床还是有些脱节。
比如抗生素的使用，书本和实践真的差别非常大，而且不同的老师有不同的习惯和经验，在没有确切的病原学证据之前，都是经验用药的。
药物最基本的药理机制都在大三的药理课上学过的，不过因为一直没有自己用过药所以以前花了很多时间背记的东西，现在几乎都还给老师了。
不过，我想，如果经常用，应该很容易记住。
呵呵，反正我对自己喋喋不休的提问从来不会觉得惭愧，师兄师姐也非常乐意给我解答。
这就是实习生的优势——倚小卖小。
带组的老师很忙，平时不是那么容易随时请教。
这个时候，和师兄师姐搞好关系就显得非常重要了，帮忙加班多写个病历，晚一点回去也不要紧，反正年轻嘛，多跑跑腿就当时锻炼身体了。
他们除了在临床的技能上面指导我，还教会我很多他们自己在实习中总结出来的经验，让我少走了不少弯路。
第一次管床真的是没有什么经验，连输液计划都不会开，病人说他一直拉肚子，我知道该给点收敛剂了，但是具体用什么药，用法剂量都不知道，一切都得问，一点点学，一点点积累。
今天我们老总给全内科的实习生做了个小讲课。
主要是教我们读CT片。
以前都学过影像学的，所以听起来也不那么费力。
平时科室里面经常有疑难的病案讨论，我们组里面也会搞一些小专题。
读片的机会很多，不过真正病人的片子多半都没有讲课上面的那么典型。
对一个几乎没有临床经验可言的实习生来说，要读好片子，真的不是一朝一夕就可以练出来的。
实习了一段时间，我还学会了处理各种的人际关系。
科室里面，医生和护士的关系，医生和医生之间的关系，医生和病人及家属的关系，下级医生和上级医生的关系。
医学生各科室实习自我鉴定8篇-实习自我鉴定
医学生各科室实习自我鉴定8篇-实习自我鉴定医学生各科室实习自我鉴定1在心内科几位带教老师的悉心指导和患者的配合下，我圆满的完成了实习任务。
通过本次实习，我学会了心内科基本的问诊方法，查体方式及听诊要点;熟练掌握了给患者做心电图;基本掌握了看心电图的要点;熟悉循环系统病症的基本用药;旁观了运动平板试验和冠状动脉造影术。
在老师的指导下，完成了两份大病历。
由于实习时间的宝贵和短暂，对心内的用药还不是很熟练，今后应该完善基础知识，加强对异常心电图的观察和比较。
为将来打下坚实的基础。
医学生各科室实习自我鉴定2在血液科的实习即将结束，在这一个多月的实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。
对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。
在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。
我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际。
在老师的指导下，我基本掌握了血液科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护师过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。
以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累经验。
医学生各科室实习自我鉴定3每天记录着病程录，对于各种疾病的病情和发展情况有了更直观的了解，理论知识在这样的实践中得到了真正的升华。
虽然看上去只是很琐碎的小事，但是通过这些让我对于疾病所需的诊断有了更深刻的了解，以及学会了如何与病人沟通。
但是对于糖尿病这一内分泌科最常见疾病的诊断和治疗有了很好的认识。
医学生毕业生鉴定表自我鉴定(通用10篇)
医学生毕业生鉴定表自我鉴定（通用10篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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医学生各科室自我鉴定
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医学生各科室实习自我鉴定
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医学生各科室自我鉴定精选范文
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医学生自我鉴定(实用11篇)
医学生自我鉴定(实用11篇)医同学自我鉴定篇1医同学一般学习时间五年，而在校时间大部分是学习理论学问，只有一年的简短时间来进行实习，实习期间虽然不能完全娴熟把握那些技术，但是还是可以有一个完善的医同学毕业自我鉴定，最重要的就是自己在实习期间对理论与实践的结合。
所感所想。
医同学可以依据这几年的学习状况进行具体描述，对同学最重要的就是在学校里有什么荣誉，获得的奖项，表扬等等，还有什么收获、感想，自己遇到的问题，得到的阅历教训。
一份精彩的`自我鉴定就是要有自己的特色，不能毫无特色，千篇一律，其实把自己最真实的状况写出来就可以了，不用非得弄虚作假，要有自己的深刻感想，最终加上自己以后的进展方向，自己有什么准备，感谢学校对自己的培育。
医同学自我鉴定篇2本人通过一年多的检验工作实习，在科主任和各位带教老师的悉心指导与急躁带教关心下，仔细学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并乐观参与医院组织的防范医疗事故风险条例学习与培训，通过学习使我意识到，改革开放的不断推动，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增加，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代检验质量观念是全方位、全过程的让病人满足，这是人们对我们医技人员提出更高、更新的要求，因而需要我们不断丰富法律学问，增加自我爱护意识，依法削减医疗事故的发生。
本人在实习期间努力将自己在学校所学的理论学问向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，并且多次参与各种检验技术的学习与培训，还时刻关注着检验仪器进展动态以及进展方向，为即将独立做好检验工作打下良好的基础。
通过一年多的见习不仅让我巩固了课堂所学的理论学问，而且把握医学仪器保养、维护的基本技能和方法，提高动手实践力量，发觉可疑结果准时和临床联系，初步具备了独立分析、解决专业问题的力量，养成了理论联系实际的.作风，同时注意力量素养训练，增加创新意识，培育了严谨的科学态度。
在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，不迟到，不早退，踏实工作，仔细履行检验工作职责，严格要求自己，准时精确地完成每一份标本的检验工作，努力做到检验工作规范化，技能服务优质化。
医学生自我鉴定范文汇总十篇
医学生自我鉴定范文汇总十篇医学生自我鉴定范文汇总十篇医学生自我鉴定篇1 医学生一般学习时间五年，而在校时间大局部是学习理论知识，只有一年的简短时间来进展实习，实习期间虽然不能完全纯熟掌握那些技术，但是还是可以有一个完善的医学生毕业自我鉴定，最重要的就是自己在实习期间对理论与理论的结合，所感所想。
医学生可以根据这几年的学习情况进展详细描绘，对学生最重要的就是在学校里有什么荣誉，获得的奖项，表扬等等，还有什么收获、感想，自己遇到的问题，得到的经历教训。
一份出色的自我鉴定就是要有自己的特色，不能毫无特色，千篇一律，其实把自己最真实的情况写出来就可以了，不用非得弄虚作假，要有自己的深入感想，最后加上自己以后的开展方向，自己有什么打算，感谢学校对自己的培养。
医学生自我鉴定篇2 通过一个月的实习，我得到了一次较全面的、系统的锻炼，也学到了许多书本上所学不到的知识和技能，儿科实习生自我鉴定。
在学生心理辅导员和高一年级班主任的实习中，我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位知识比拟丰富、才能比拟全面的、能倾听自己心声的朋友。
作为他们的朋友，我惟有仔细倾听、耐心询问、认真考虑，最终协助他们增强认知正确对待和科学处理他们所面临的困难;作为语文老师，面对几十双渴求知识的眼睛，我精心备课、认真组织，用真诚的心对待每一个同学，用明晰的话讲解好每一个问题，用深切的情表达每一个核心思想。
这一个月来，我受到了老师和同学们的热切关注。
他们以真诚而友善的眼神看着这么一个身材矮小却才能突出的老师充满自信的走过，走过令我难忘的实习。
同学们在我的讲座上积极提问、仔细听讲，此后以热烈的掌声鼓励，鞭策着我在学习和工作中创新开拓，不断进步!我，以一颗真诚的心、朴实的情，以一名普通老师的身份打动了学校的领导、老师和亲切、得意的同学。
在此，我衷心的向他们表示感谢，特别感谢我的指导老师李老师、分管领导;同时还要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的同学.实习完毕了，这个实习是我生命中最难忘的日子，一开场的时候很怕，如今想来，日子还是过去了，而且可以拿到优秀实习生，所以，得到一个启示：不管遇到什么困难，不要对自己失去信心。
医学生的自我鉴定通用15篇
医学生的自我鉴定通用15篇医学生的自我鉴定1在校期间学习刻苦，成绩优秀，掌握扎实的医学基础理论、基本知识和临床基本技能、熟练的操作技术及较强的自学提高能力。
为人诚信开朗，勤奋务实，有一定的组织管理能力，有较强的适应能力和开拓精神，有良好的职业形象和素养；责任感强，热爱集体，能恪守以大局为重的原则，愿意服从集体利益的需要，具备奉献精神。
大学期间曾担任学习委员，系宣传部部长，有较强的组织能力和沟通能力。
在工作踏实肯干，大胆创新，锐意进取，公正无私赢得了老师和同学的一致好评，在20__—20__年度被评为优秀班干部，并荣获卫生先进奖；我有着吃苦耐劳、乐观向上、坚韧不拔、永不服输的优良品质。
深厚的专业知识，完整的知识结构，丰富的实践经验，乐观豁达的性格，超强的团体协作精神和亲和力，定会助我在曲折中顺利完成各项工作任务！四年大学的临床理论学习形成了我严谨的学习态度、严密的思维方式，培养了良好的学习习惯，一年的临床实习工作经历更提高了我分析问题解决问题的能力。
尤其是在实习过程中实习医院给我提供了许多动手实践机会，使我对临床各科室的常见病能够做出正确的诊断和最佳的处理。
强烈的责任感、浓厚的学习兴趣，动手能力强、接受能力快，并且能够出色的完成各项工作任务，使我赢得了上级医师的一致好评，更使我信心百倍，成为我今后工作生活中的“知本”。
我的努力同样也得到了学校老师和同学的一致肯定，获得了“三好学生”“二等奖学金”“三等奖学金”“国家励志奖学金”“__助学金”等荣誉奖励。
丰富的社会工作经验不仅开阔了我的视野，更形成了我沉稳果断、热忱高效的工作作风。
大学各阶段，我一直担任班长职务等，成功地组织了无数次班集体校内外活动，工作得到同学的认可与老师的好评，我所在的班级多次被评为优秀班集体，积极参加校运动会等组织活动，本人也多次赢得了优秀班长优秀学干运动会先进个人等荣誉称号。
本人是毕业于湖北职业技术学院专科医学生，在投身社会之际，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执着追求，真诚地推荐自己。
医学生实习科室自我鉴定总结（精选15篇）
医学生实习科室自我鉴定总结（精选15篇）医学生实习科室总结篇1在校期间学习刻苦，成绩优秀，掌握扎实的医学基础理论、基本知识和临床基本技能、熟练的操作技术及较强的自学提高能力。
为人诚信开朗，勤奋务实，有一定的组织管理能力，有较强的适应能力和开拓精神，有良好的职业形象和素养;责任感强，热爱集体，能恪守以大局为重的原则，愿意服从集体利益的需要，具备奉献精神。
大学期间曾担任学习委员，系宣传部部长，有较强的组织能力和沟通能力。
在工作踏实肯干，大胆创新，锐意进取，公正无私赢得了老师和同学的一致好评，在20--—20--年度被评为优秀班干部，并荣获卫生先进奖;我有着吃苦耐劳、乐观向上、坚韧不拔、永不服输的优良品质。
深厚的专业知识，完整的知识结构，丰富的实践经验，乐观豁达的性格，超强的团体协作精神和亲和力，定会助我在曲折中顺利完成各项工作任务!四年大学的临床理论学习形成了我严谨的学习态度、严密的思维方式，培养了良好的学习习惯，一年的临床实习工作经历更提高了我分析问题解决问题的能力。
尤其是在实习过程中实习医院给我提供了许多动手实践机会，使我对临床各科室的常见病能够做出正确的诊断和最佳的处理。
强烈的责任感、浓厚的学习兴趣，动手能力强、接受能力快，并且能够出色的完成各项工作任务，使我赢得了上级医师的一致好评，更使我信心百倍，成为我今后工作生活中的“知本”。
我的努力同样也得到了学校老师和同学的一致肯定，获得了“三好学生”“二等奖学金”“三等奖学金”“国家奖学金”“--助学金”等荣誉奖励。
丰富的社会工作经验不仅开阔了我的视野，更形成了我沉稳果断、热忱高效的工作作风。
大学各阶段，我一直担任班长职务等，成功地组织了无数次班集体校内外活动，工作得到同学的认可与老师的好评，我所在的班级多次被评为优秀班集体，积极参加校运动会等组织活动，本人也多次赢得了优秀班长优秀学干运动会先进个人等荣誉称号。
本人是毕业于湖北职业技术学院专科医学生，在投身社会之际，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执着追求，真诚地推荐自己。
临床医学生各科室自我鉴定
临床医学生各科室自我鉴定作为一名临床医学生，在各个科室的轮转实习是成长过程中不可或缺的重要经历。
通过在不同科室的学习和实践，我不仅积累了丰富的临床知识和技能，更深刻地体会到了医生这个职业的责任和使命。
以下是我对在各个科室实习的自我鉴定。
内科在内科实习期间，我接触到了各种常见的内科疾病，如心血管疾病、呼吸系统疾病、消化系统疾病等。
在带教老师的悉心指导下，我学会了如何准确地采集病史、进行全面的体格检查、分析实验室检查结果，并制定合理的治疗方案。
心血管内科是我印象深刻的科室之一。
在这里，我见到了许多冠心病、心力衰竭和心律失常的患者。
通过参与病例讨论和临床操作，我熟悉了心电图的解读、心脏超声的基本原理，以及常用心血管药物的使用方法。
我学会了如何根据患者的症状、体征和检查结果，判断病情的严重程度，并及时采取相应的治疗措施。
呼吸内科的实习让我对呼吸系统疾病有了更深入的了解。
肺炎、慢性阻塞性肺疾病和哮喘等疾病的诊治让我明白了呼吸系统疾病的复杂性和多样性。
在协助老师进行胸腔穿刺和支气管镜检查时，我不仅锻炼了自己的操作技能，还培养了严谨的工作态度和无菌观念。
消化内科的实习经历让我掌握了消化系统疾病的诊断和治疗原则。
从胃炎、消化性溃疡到肝硬化、胰腺炎，我学会了如何通过胃镜和肠镜等检查手段明确诊断，并制定个体化的治疗方案。
同时，我也了解了饮食和生活方式对消化系统健康的重要性。
外科外科实习是充满挑战和机遇的。
在普外科，我参与了手术前的准备工作、手术中的协助以及术后的护理和观察。
常见的手术如阑尾炎切除术、疝气修补术等让我熟悉了手术的基本流程和操作技巧。
骨科的实习让我对骨折、关节脱位等疾病的治疗有了直观的认识。
在老师的指导下，我学会了如何进行骨折的复位和固定，以及术后康复训练的指导。
参与骨科手术让我感受到了团队协作在外科手术中的重要性。
神经外科的实习经历让我接触到了脑部和脊髓疾病的诊治。
虽然神经外科的手术复杂且风险高，但通过观察和学习，我了解了神经外科手术的基本原理和操作要点，也对神经系统的解剖和生理有了更深入的理解。
医学生个人的自我鉴定精选9篇
医学生个人的自我鉴定精选9篇医学生个人的自我鉴定1这次，在学校的组织安排下我来到__人民医院外科为期一个月的实习。
充实而紧张的实习转眼间就结束了，这次经历可谓收获颇丰，使自己对医学的认识有了质的飞跃，下面就是对实习的个人鉴定。
在进入icu前带教老师向我讲解icu内管理制度和消毒制度，并介绍icu环境，使我对监护室有所了解，工作起来得心应手。
特别安排专科疾病知识讲座，即对胸心外科常见病的介绍，使我对胸心外科疾病有一定的认识，有利于术后监护。
使我了解中心静脉测压的意义和重要性，它是直接应左心功能和衡量血容量的客观标准，指导补液速度和评估血容量。
在进入临床实习后，我往往把学习重心放在了操作上，而对理论学习和临床思维的训练有所放松，在胸心外科尤其如此。
胸心外科病种多、手术多，我极易把注意力全部放在手术操作上。
所以我把多上手术、多练手作为实习的主要目的，手术后的病理生理会发生很改变，我必须全面准确的综合病史、体征、病情程度、手术方式等多方面考虑，方能准确掌握要害所在，看清本质，理解手术对患者的影响，制定正确的处理措施。
通过一个月的实习，使我对胸心外科术后监护有所了解，基本掌握监护仪，呼吸机，除颤仪，微量泵等的临床应用和注意事项，并能立完成中心静脉压的检测，气管插管内吸痰，护理记录单的书写，出入量的总结等监护技能。
这次宝贵的实习对临床经验上十分欠缺的我来说就是雪中送炭，在实习过程中我保持谦虚、认真的学习态度，积极主动的学习。
医学生个人的自我鉴定2大学生活转瞬即逝，转眼之间，作为临床医学专业的我即将告别大学生活，告别亲爱的同学和敬爱的老师，告别我的母校——x×大学。
美好的时光总是太短暂，也走得太匆匆。
如今站在临毕业的门坎上，回首在x×大学临床医学专业学习和生活的点点滴滴，感慨颇多，有过期待，也有过迷茫，有过欢笑，也有过悲伤。
本人在临床医学专业老师的教诲下，在临床医学班同学们的帮助下，通过不断地学习临床医学专业理论知识和参与临床医学专业相关实践活动，本人临床医学专业素质和个人能力得到了提升。
2024年医学生各科室自我鉴定
2024年医学生各科室自我鉴定作为一名2023年医学生，我将对自己在不同科室中的知识、技能和素质进行自我鉴定。
以下是我对各科室的自我评价：1.内科作为医学生，内科是我们的基础和核心科目之一。
我已经学习并掌握了一定的内科知识，包括疾病的诊断和治疗方法。
我熟悉常见内科疾病的病程和发病机制，并能够根据病史和体征做出初步的诊断。
此外，我也具备一定的内科技能，如采集患者的历史资料、维持和准确测量患者的生命体征等。
2.外科虽然外科不是我专业的重点，但我仍然对该科室有一定的了解。
我熟悉常见的外科手术操作步骤和术后护理，了解常见的外科疾病，如创伤、肿瘤等。
我还具备基本的外科技能，如消毒、包扎等。
3.儿科儿科是一个非常特殊和敏感的科室，需要我们对儿童生理和心理特点有深入的了解。
我已经学习了儿科的相关知识，包括儿童常见疾病的诊断和治疗方法。
我了解婴幼儿生长发育的规律和常见疾病的预防措施。
此外，我还了解儿童心理学和沟通技巧，能够与儿童及其家长进行有效的交流。
4.妇产科妇产科是专门负责女性生殖系统疾病和妇产科手术的科室。
尽管我对该科室的了解还相对较少，但我已经学习了一些基本的妇产科知识，包括常见的妇科疾病和妇产科手术。
我还了解了孕产妇的护理和常见产科并发症的处理方法。
5.神经科神经科是一个发展迅速且涉及范围广泛的科室。
我已经学习并了解了一些神经科的基本知识，包括神经系统的构造、功能和常见疾病。
我对神经系统检查方法和诊断技术有一定的了解，并能够做出初步的神经系统疾病诊断。
6.急诊科急诊科是一个需要迅速反应和处理急性疾病的科室。
我已经学习和了解了一些急诊科的知识和技能，包括处理急性疾病的常见方法和技巧。
我还了解了常见的急诊病例的处理流程和急救技术，如心肺复苏和止血等。
除了科室特定的知识和技能外，作为一名医学生，我还具备以下一些跨科室的素质和能力：1.沟通能力：作为医学生，我需要与患者和其家属进行有效的沟通，倾听他们的需求和关注，并向他们提供恰当的医疗建议和支持。
医学生自我鉴定范例（5篇）
医学生自我鉴定范例大学五年，是我来之不易的学习机会。
在这大好时光里，我本着学好本专业，尽量扩大知识面，并加强能力锻炼的原则，大量汲取知识财富，锻炼了自己的各种能力。
我努力的学习基础课，深研专业知识，并取得了优异的成绩。
本人在几年中系统学习了基础医学、临床医学、人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理学、预防医学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学等课程。
通过几年的学习，本人具备以下几方面的知识和能力：1.掌握基础医学中临床医学的基本理论、基本知识;2.掌握常见病名发病诊断处理的临床基本技能;3.具有对急、难、重症的初步处理能力;4.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;5.掌握医学文献检索、资料调查的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
在校学习期间，我热爱社会主义。
自觉遵守国家的法律和学校的纪律。
在学校里，我积极参与从班到系、学校的各种集体活动，并为集体出谋献策。
时刻关心同学，与大家关系融洽。
在课余生活中，我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好，坚持体育锻炼，使自己始终保持在状态。
为提升自己的社会交往和各方面知识的运用能力，我积极参与社会实践。
五年中不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力，还提升了我与别人合作与交往的能力。
我是一个外向型的人，性格开朗活泼，待人处事热情大方，生活态度端正向上，思想开放积极，能很快接受新鲜事物。
我的特点是：热心待人，诚实守信，具有创新和开拓意识，勇于挑战自我。
为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的，所以我与同学关系极其融洽。
天大地大，世界永无尽头，这五年中，在各方面我都有量的积累和质的飞跃，但我知道自己除了理论知识之外，我的经验与阅历还尚浅。
读万卷书，行万里路，这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提升!我深信机遇定会垂青有准备的人，我憧憬着美好的未来，时刻准备着!医学生自我鉴定范例（2）自我鉴定范文（医学生）尊敬的评委：您好！我是来自XX大学医学院的一名医学生，非常荣幸能有机会参与此次自我鉴定。
医学生自我鉴定范例(6篇)
医学生自我鉴定范例在大三学期间，我认真学习，发挥自己的特长，挖掘自身的潜力，从而提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力，也获得大家的认同。
另外，我也积极参加各种社会实践活动。
工欲善其事，必先利其器。
在求学期间，学而知不足是我学习、工作取得进步的动力。
我不但认真学习理论课，在实习期间表现积极，学会了用逻辑的思维来分析病案，这对于我今后的工作会是一笔巨大的财富。
在学习之余，我坚持参加各种体育活动，使自己始终保持在最佳状态，只有健康的身材才能为祖国的医学事业做最大的贡献，这些都是我将来工作的重要本钱!我最大的特点是：诚实守信，热心待人，勇于挑战自我。
为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，若要人敬已，先要已敬人，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。
同时作为一名即将毕业的__年医学毕业生，我所拥有的是年轻和知识，使我不畏困难，善于思考，但年轻也意味着阅历浅，更需要虚心向学。
我也深知，毕业只是求学的一小步，社会才是一所真正的大学。
我还要继续努力。
本人在校期间，热爱祖国，拥护中国共产党，坚持党的四项基本原则，坚决拥护中国共产党及其方针、路线和政策，政治思想觉悟高，积极参加各项思想政治学习活动，我尊敬老师，团结同学，努力学习，刻苦钻研、勇于进取在临床实习期间，持着主动求学的学习态度，积极向临床上级医生学习，为日后的学习、工作打下坚实的基础。
我不断地挑战自我、充实自己，在师友的帮助下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了医学专业课程。
同时，在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学习。
我热爱医学事业，并立志献身于医学事业#我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。
医学生自我鉴定范例（2）大学五年是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面潜力为以后谋生发展的重要阶段。
从跨入大学的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。
医学生自我鉴定10篇(个人自我鉴定医学生)
医学生自我鉴定10 篇(个人自我鉴定医学生) 下面是我分享的医学生自我鉴定 10 篇(个人自我鉴定医学生)，以供参考。
医学生自我鉴定 1短短的几年光阴就这样逝去了，在无涯的学海里，尽管我不是最优秀的，但我从未放下过对更优秀的追求。
而且在人就应是活到老学到老的思想认识。
大学五年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益;向实际困难挑战，让我在挫折中成长。
我勤奋、尽责、善良、正直;xx 医学院培养了我实事求是、开拓进取的作风。
在临床课的学习中，我对内科，外科，妇产科，儿科等专业课的学习更加努力，重点掌握了疾病的诊断和治疗，对一些常见病的特点，诊断，鉴别及治疗原则等更为重视，为以后的临床实践打下了坚实的基础，但从中也明白了还有许多疾病，我们人类是无法克服的，对它还是不了解的，所以，我更加明白自己肩上职责，还要在以后的工作中刻苦努力，注重理论与实践的结合，为祖国的`医学事业做出突出的贡献，为人类的医学事业做出更大的贡献。
我不断地挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。
在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了临床医学专业课程。
同时，在不满足于学好理论课的同时，也注重于对各种相关医学知识的学习。
我利用课余时间广泛地涉猎了超多书籍，参加课外学生科研活动，这不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。
我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一向都得到肯定。
身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。
本着学以致用，实践结合理论发挥，抓住每一个机会，锻炼自己。
我要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。
作为一名医学专业的大学生，所受的社会压力将比其他行业更加沉重，要学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求。
医学生自我鉴定 2本人是一名医学专业学者。
我自 20年 9 月入学以来，学习努力刻苦，在扎实学好科研所需理论知识的同时，也修完了学院规定完成的专业学分。
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[医学生各科室自我鉴定小结汇总93]自我鉴定医学生话题:,,,呼吸系统消化内科实习鉴定该生在科室实习期间,能自觉遵守科室的各项规章制度,尊敬老师,团结同学,积极好学,熟悉消化内科的常见病的护理,能独立完成静脉输液静脉抽血等各项护理常规操作,能在带教老师的指导下完成洗胃及给昏迷不能经口进食的患者上胃管,望你早日成为一位优秀的护理工作者====================心内科实习自我鉴定在心内科几位带教老师的悉心指导和患者的配合下,我圆满的完成了实习任务.通过本次实习,我学会了心内科基本的问诊方法,查体方式及听诊要点；熟练掌握了给患者做心电图；基本掌握了看心电图的要点；熟悉循环系统病症的基本用药；旁观了运动平板试验和冠状动脉造影术.在老师的指导下,完成了两份大病历.由于实习时间的宝贵和短暂,对心内的用药还不是很熟练,今后应该完善基础知识,加强对异常心电图的观察和比较.为将来打下坚实的基础.====================呼吸科实习自我鉴定我在内科工作了两个多月,从临床表现上来看,呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性.我发现,大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气急等表现,这些表现往往缺乏特异性,它们有可能是感冒、支气管炎等轻症的表现,也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期临床症状,如果不进1步检查确诊,很可能就会导致延误病情,造成不可挽回的后果,因此对待呼吸系统的疾病,不能仅凭病人的某一临床症状或体征而想当然地作出临床诊断,而应进1步地进行必要的检查,取得确实可靠的临床,通过严谨正确的临床思维,慎重地作出诊断.事实上,呼吸系统疾病病种繁多,但归纳起来可分为感染、肿瘤、肿囊等.通过学习和实践,我能够掌握各临床病的起因,但是缺少实际操作,能够知道基本的病理过程,但是缺少更多的学习.我相信在以后的学习和工作中,我会成为一名合格的***（自己填了）,为社会、为人民服务！====================急诊科护士实习自我鉴定急诊科护士实习自我鉴定:初步掌握各类急诊病人的处理原则,护理实施及各项施救技术.个人自我鉴定:本人在急诊科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,尊敬老师,工作积极,认真负责.基本掌握了急诊科常见病的护理常规及鼻饲,吸痰,给氧,洗胃,皮下注射,肌肉注射,静脉注射,心电监护等技术操作规程.带教老师评语:该生急诊科实习期间,严格遵守医院各项规章制度,工作积极,责任心强,尊敬老师,团结同学.基本掌握急诊科常见病的护理常规及鼻饲,医学教.育网搜集吸痰,给氧,洗胃,皮下注射等技术操作,圆满完成实习计划.=====================肾内科一般肾病科的病人重点还要询问血压,小便的情况,有无糖尿病史.,然后是个人史,家族史,过敏史,婚育史,女性病人还要问月经史,病人的基本情况.然后是查体,心脏的叩诊听诊,肺部的听诊,重点观察病人是否有水肿,水肿的位置,腹部的触诊,肝脏的触诊,全身淋巴结的情况.下面说下我们肾病内科的常见疾病,一是,慢性肾功能衰竭,多是失代偿其,尿毒症期,当然最好把4个分期的掌握了,随之而来的伴随症状,肾性高血压,肾性贫血,肾性骨病；二是,糖尿病肾病；三是,肾病综合征；四是,急性肾小球肾炎.======================内分泌每天记录着病程录,对于各种疾病的病情和发展情况有了更直观的了解,理论知识在这样的实践中得到了真正的升华.虽然看上去只是很琐碎的小事,但是通过这些让我对于疾病所需的诊断有了更深刻的了解,以及学会了如何与病人沟通.但是对于糖尿病这一内分泌科最常见疾病的诊断和治疗有了很好的认识.当然,在这俩个多星期中,还有许多别的收获,比如第一次看了肾穿刺,第一次看了血透的过程,并且知道了连续的血糖测试以及皮下埋针的胰岛素注射,有些还自己亲手进行了操作.=======================在血液科的实习即将结束,在这1个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位.对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践.在此过程中我不断学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高和良好的职业道德.我在本科室期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际.在老师的指导下,我基本掌握了血液科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从1个实习生逐步向护师过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性.以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验.========================在科主任的领导下,业务上秉承过去的优良传统和作风,认真学习,勤于总结,对过去的经验进行“去粗取精、去伪存真、由表及里、去其糟粕、取其精华”.更完善、娴熟地应用各种麻醉常用方法和技术,如:各部位的神经阻滞、各区域阻滞、各种全身麻醉方法和各种穿刺技术,以及各种仪器设备的保养使用.指导、辅导实习医生,低年资住院医生和主治医生,理论与相结合,学习掌握基本麻醉方法的操作技术和工作流程,言传身教,对他们进行良好的医德医风医技方面的浸染,充分发挥了一名副主任医师应有的作用.========================在本科室实习期间,我能严格遵守科室的各项规章制度,不迟到,不早退.对于各项操作能独立的完成.在这个科室实习期间我上过监护室也上过连夜班.我清楚的知道监护室的责任,也知道上连夜班的辛苦.通过两周的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务.我希望在以后得学习期间不断得充实自己,早而成为一名合格的医务工作者.========================泌尿外科（护理）在泌尿外科实习期间,通过老师的帮助和指导以及自己的实践,我熟练掌握了泌尿外科各项规章制度,认真学习了膀胱冲洗、静脉造影穿刺术、尿道口护理、留置导尿术等专科护理操作,严格遵守泌尿外科要求的无菌操作原则,进1步规范熟练了静脉输液,皮下注射、皮内注射等基础护理操作.================================================手术室里的无菌观念的要求是很严格的,而且手术室里的护士又是极其严格的,稍有不遵守无菌规范的动作就会立刻招致她们的不满,很多实习医生因此挨过不少骂,而我则因为在模拟手术室和见习时受过严格的训练,所以在手术室里极少看过她们的脸色,并且基于我的表现很专业,她们不知不觉中已不再把我当成1个学生,而是当成1个标准的手术医生来对待.========================在产科20天的实习生活中,在老师的指导下,我基本掌握了产科一些常见病的诊断与治疗以及一些基本操作.使我从1个医学生逐步向医生过渡,使我觉得临床工作的特殊性与必要性.以前在学校所学都是理论上,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上所写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累.所以只有杂实投入实习,好好体会才会慢慢积累经验.另外使我体会到在临床工作中如何和不同的病人打交道,使医患关系达到1个和谐的平台,双方在整个过程都是愉悦的,医生替患者着想,患者理解医生,营造1个良好的医疗环境.产科相对来说病种比较单一,看起来比较简单,可实际也并非那么简单.医生的判断与决策很重要,比如很常见的自然分娩,医生必须对患者进行综合评估,决定可不可以经**娩出,以及在产程中如何观察如何评估,以及遇到相应问题然后处理,什么时候有必要终止妊娠...一系列的情况都需要医生有1个清醒的认识,以及及时而正确的决断,及相应的解决方案.在这20天时间里,我经管过的病例有:孕足月待产的,自然分娩的,妊娠期高血压疾病,妊娠合并甲亢,妊娠合并再障,妊娠合并心脏病,icp,多胎妊娠,妊娠剧吐的,先兆流产,稽留流产,引产的,宫外孕的,子宫肌瘤的,前置胎盘的,胎膜早破的,胎儿宫内窘迫的,脐带饶颈的,羊水污染的,胎盘剥离的...掌握的操作主要有:拆线,换药,4步触诊,胎心监护,手术术野消毒,测血压量宫高腹围见识过的手术:剖腹产,子宫肌瘤摘除术,子宫全切术,开宫流产术,清宫术,无痛人流术,诊断性刮宫,化脓伤口切开引流术,会阴侧切术,宫腔填塞,宫腔填塞纱条取出术,骨髓穿刺,羊膜腔穿刺...见识了新生儿生理性/病理性黄疸,新生儿马牙,新生儿护理...总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多.在这里我要向我的老师及护理老师以及我的病人说声谢谢,是他们指导培育了我,给了我机会,让我慢慢成长...=======================我在本科实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学用于实际,掌握了妇产科常见病、多发病的诊疗规范和治疗原则,对于妇科、产科常规操作能够达到熟练程度,深受本科带教老师的好评========================在结束的这1个月的临床放射科实习中,在带教老师的悉心指导下,我认真学习,严格遵守医院各种规章制度,团结各院校实习同学；不迟到,不早退,勤奋学习,以身作则,积极进取.通过这1个月的认真工作,我学到了许多在其他科室不曾懂得的东西.在实习的日子中,我学会了应如何拍片.同时,也掌握了阅片的全过程.在每日的阅片中,同带教老师一起去询问病人的病况,同时观察病人的病容,认真做好记录,配合老师的知道.通过此次实习,我明白了作为一名医生身上应有得职责,无论何时,应把病人放在第一,用最好的态度和最负责的行动去关心病人的疾苦.在以后的实习中,我一定会努力更多知========================心电图需要我们了解内科常见疾病的病因及易患因素、各专业特殊仪器的应用及专科检测、治疗方法,如:肺功能测定、心电监护、心脏起搏除颤器、心导管、各种内窥镜检查、腹膜透析、各种穿刺术等.熟悉内科常见疾病的临床表现、治疗原则及毒副作用、临床化验正常值及临床意义、能识别常见的异常心电图,各系统疾病的功能试验及检查方法.=========================神经内科从手术室到病房,要求我们更多地与病人及其家属交流,这很大程度决定了病人对于我们实习生的态度.有时病人会因我们是实习生而有些意见,老师总会教我们换位思考,理解同情病人,消除我们的负面情绪,让我们更加细心耐心的对待病人,医学教.育网搜集更加平和的去和病人交流.=========================我在传染科实习期间基本掌握了传染病的防护及隔离消毒制度,增加对传染病的感性认识,加深了对传染病的知识的了解,对传染病的护理加深了认识.=========================做好儿科真的不容易,应做到细心、虚心和恒心、耐心和同情心:细心因为儿科大多数的药物都是按体重算的,还有的药物浓度是有限制的（如利巴韦林注射液浓度在配的注射用水中的浓度不应超过0.1）.儿科相对其他临床科室来说,是一门独立的科学,有 __都说儿科没有什么东西学,其实不是那样子的,儿科住院记录有许多要注意的地方,儿科中很少些多次入院记录,因为大多是消化道和呼吸系统的病相当一部分是可治愈的,年龄是岁的要具体到月,是月的要具体到天,儿童是无劳动能力所以这项应填“/”婚育史也一样,陈述人是谁,是否可靠,主诉:1个特殊症状“抽搐”不写持续时间,而是写抽搐几次（其他医院我就不知道怎样描述）,而持续时间应在现病史中记录,现病史、既往史大致同成人病历,个人史是最有特色的,包括:第几胎、第几产,受否足月,顺产还剖宫（顺产由包括旧法还是新法）,喂养史（尤其对营养不良性疾病有有一定的诊断指导意义（如4-6月未开始添加辅食儿童,面色如蜡样,巩膜、面色、甲床苍白,第一想到缺铁性贫血）,生长发育史（3月抬头,4月翻身,6月独坐,8月爬,10月站,1岁走路）,查体方面:特别是学龄前的儿童,谈不上什么检查配合,对答切题什么的,等其他体征（包括神经系统）是以生理状态存在的,肝门及外生殖器应写无异常,不能写未查.2、掌握儿童的的分期是必要的,血常规中白细胞中的中性粒细胞和淋巴细胞有两次占比例大致相等分别是4-6天和4-医学生各科室自我小结汇总93_医学生自我鉴定6岁,4天前以中性粒细胞为约60%,而淋巴细胞30%,12岁以前是以淋巴细胞为主的,所以在儿科中一般没有细菌感染的征象或者辅助检查结果,是不用抗生素的,以抗病毒为主,主要有利巴韦林（10-15mg/kg/d 次/12小时）,阿昔洛韦（5-1015mg/kg/d 次/12小时）,儿科小儿腹泻病是最常见的:分生理性腹泻（六个月以内、其他情况好,是因为小儿消化道缺少乳糖酶、未建立起正常的肠道菌群等）,病理性最常见的有:病毒性肠炎（黄色水样便为主、典型蛋花样）,产毒素性细菌性细菌性肠炎,细菌侵蚀性肠炎（粘液血便为主）,真菌性肠炎（以白色豆腐渣样为主,白色念珠菌）等,其中病毒性肠炎是1种自限病,应轮状病毒最常见,治疗主要是纠正脱水,有时要纠酸,纠正脱水:根据轻、中、重定量,根据血na浓度定性,选好相应张力溶液（1/3张用于高渗脱水,2/3低渗,1/2张等渗）,有容量不足的（扩容用等张的如250gs 15ml 0.9%ns 23ml的5%碳酸氢钠溶液,这种液体在扩容的同时又纠酸了）,扩容液体量以40ml/kg,1小时输完,纠酸在血气分析的条件下最简单的算法:5%碳酸氢钠溶液（ml）―（be)×0.5×体重）,一般予2/3量纠酸,呼吸道肺炎的最常见:按病理分类:大叶性肺炎,小叶性肺炎（支气管炎）,间质性肺炎,最需要鉴别的是喘息性支气管炎和儿童哮喘,泌尿系统:急性肾小球肾炎:一般溶血性链球菌感染史,以呼吸到最常见,主要临床表现:颜面部几眼睑浮肿,少尿、血尿不适,本病应与i一下疾病鉴别:iga（反复血尿）、急进行肾小球肾炎(活检新月体）、肾病综合症（白蛋白50mg/kg).:一直向前 >内容仅供参考。