教科版四年级上册品社期末复习题汇总
教育科学出版社四年级上册品德与社会期末试卷
教育科学出版社四年级上册品德与社会期末试卷四年级上册品德与社会期末试卷姓名:一、填一填(每空2分,共30分)1.每年的5月12日是“国际减灾日”。
2.三无商品是指没有厂名、没有地址、没有生产日期的商品。
3.为了保护消费者的合法权益,我们国家制定了《消费者权益保护法》。
4.2008年5月12日,四川汶川地区发生了里氏8.0级大地震。
5.XXX用了30年写完《徐霞客游记》。
6.困难像弹簧,你弱它就强,你强它就弱。
7.你不希望别人怎样对你,就不要这样对别人。
我们要站在他人的立场想问题。
这是对这句话的理解。
8.宪法规定:“公共财产神圣不可侵犯。
”破坏公共财产是违法的行为,严重的甚至是犯罪行为。
9.一滴水能映出太阳的影子。
一件小事足以看出一个人的品格。
10.“让墙三尺又何妨”讲的是战国时期的故事。
二、判断对错。
(每小题2分,共20分)1.自信是善于发挥自己的长处,是敢于正视自己的缺点。
√2.我们班竞选班长,我请同学们吃雪糕,让他们投我一票。
×3.失败乃兵家常事,所以失败也无所谓。
×4.便宜没好货,好货不便宜。
√5.是一种购物凭据,正规的商场都应该给顾客开具。
√6.广告为了做到家喻户晓,可以贴在比较显眼的任何地方。
×7.每年的3月15日为消费者权益日。
√8.商品的价格不会因季节、产地、质量、品牌、购物场所和供求关系的不同而发生变化。
×9.可以利用各种手段获取自己想要得到的荣誉。
×10.千里之行,始于足下。
√三、选一选(每小题2分,共10分)1.未成年人是指未满16周岁的公民。
A。
162.洪水来临了A.要迅速撤离到楼顶、山坡等高处,要快。
3.规则是根据实际情况制定的,如果实际情况发生变化,原来的规则就必须修改。
4.捡到失物要归还。
5.超市的营业时间一般是比8小时长。
四、简答题(每题5分,共15分)1、自然灾害有地震、洪水、台风、暴雨、雪灾等。
2、安全警示用语:“请勿靠近危险区域”、“请勿在游泳池边奔跑”;我打算用在学校、游泳池等地方。
教科版品德与社会小学四年级上册期末试题带答案
教科版品德与社会小学四年级上册期末试题带答案教科版四年级品德与社会上册期末试题一类名级别一、填一填(每空3分,共42分)1.每个人都失败了。
面对失败,有些人感到沮丧,而另一些人则认为这是一个成长和锻炼的机会。
2.破坏公共财产是不文明行为,严重的甚至是违法犯罪行为。
3.当灾难发生时,我们应该采取正确的措施保护自己,永远不要忘记帮助处于危险中的人。
4.不要做你不想做的事。
5.“三无”产品指无质量检验合格证,无产品名称及生产厂名、厂址,无生产日期和有效期。
6.有很多关于购物的知识。
学会选择,学会比较和购买你需要的东西。
你是一个聪明的消费者。
7.我们的成功来自于面对困难时的坚持不懈。
二、判一判(每空3分,共24分)1.小明说:“胜败乃兵家常事,所以失败了也无所谓,根本不用放在心上。
(×)2.班集体的事是大家的事,我不做也会有人去做,我的任务是好好学习。
(×)3.晚上,王明和爸爸看足球节目时,在客厅里大声喝彩。
(×)4.到旅游景点的建筑物上刻上某某到此一游。
(×)5.把安全记在心里,时刻提醒自己注意安全,才是最安全的。
(√)6.一滴水,能映出太阳的光辉。
一件小事,足以看出一个人的品质。
(√)7.我们生活的环境需要大家共同爱护,邻里之间的许多事情需要大家协商解决。
(√)8.地震来临时,要及时躲避在结实能掩护身体的物体下。
(√)三、选一选(每空3分,共15分)1.司马迁写(c)15载忍辱负重。
a、《本草纲目》b、《红楼梦》c、《史记》d、《三国演义》2.关于集体荣誉的说法正确的有(bc)a、集体荣誉与每个成员无关。
b、集体荣誉来自全体成员的共同努力。
c、集体荣誉也是每个成员的荣誉。
3.你对“邻里好,赛金宝”这句话的正确理解是(b)a、没有哪个社区比黄金和白银更好。
b、有个好邻居胜过金银财宝。
4.以下现象为自然灾害(ABD)a、龙卷风b、洪水c、人们把大树砍倒d、地震5.下面人类的哪些行为可能引起环境的恶化(ac)a、砍伐森林B、在道路两侧植树C、工业废水和废气等4。
科教版小学四年级上册品德与社会复习题
???一.填空。
1. ???你()它就()。
2. ?一?它?()?一它 ?()。
3. 一 ?事别忘了----让先()。
4. ?你就是()。
5. ()是一???客开具。
6. ?????为( ).7. ??。
?是()为?是()为。
8.()??。
9.怕一万就怕万一。
()一??关。
10.。
你别?你?就?别。
?()想问题。
11????()。
12?。
??它一?()()机 .13 ()。
??教训,?足,而(),就走向()。
14 是?(),是?()是?()......就是()。
15 事??,?一下()。
16??()。
17()?一起分享,()?一起分享,()?一起分享。
18?是一?大庭,大()()一开 ?地长。
19 大()(),??聚一起,问?题,完 任务。
.20 ( )大?主意,一?为?!21 了了?班级()()后,就?步提更。
23()是化 ,你了 ?了?密,就?(), ?趣。
24 问?很.?()?,?便 ?。
25?围,?(),它地?为务?,为?提?便利。
26 大?一起, 为()想一想,()一便,就 ?便?,?而更舒。
27?()大?爱护,?事?大()。
28?子,处处按()?,你发 ,?为()。
29 下?一起??盾。
()()就?一?舒?环境。
30?意?事?() ()。
处?境更?爱。
?就爱?阳光。
31?器材()。
器??()灾() 灾。
32 是长一??。
?守()注意()。
33. 洪大堤禁放牧 车危注意是()语。
34.()是危?护境 ?。
35.?灾?卷风()()()等。
36 克一(),一(),是一?。
37 ()()?, ()?一事。
38??,?是.??主,开?,就?一份()。
二.题。
1 是???A菜市 B器? C超市 D材市 ?空调()蔬菜()水 ()地板砖()牛奶()2 下?是?()B??子 ?就?C??发就向?发 ?。
3?放 ?车 ?处 ?帐付款 ?是:()A超级市 B 百 C 市4?是一起?长大?是班 ?。
一?舒了一?后?:()A?子地走开?了。
科教版小学四年级上册品德与社会复习题.docx
小学四年级上册品德与社会复习题一.填空。
1.困难总会在我们前进的路上出现,有人说:“困难像弹簧,你(弱)它就(强)。
2.在通往成功的路上有一条河,它的名字叫(放弃),这条河上有一座桥,它的名字叫(坚持)o3.多小的一点事,别忘了一一让我先说(对不起)。
4.学会选择,学会比较,买自己需要的,你就是(聪明的消费者)05.(发票)是一种购物凭据,正规的商场都应该给顾客开具。
6.无质量检验合格证,无产品名称及生产厂家的厂名、厂址,无生产日期和有效期的产品称为(“三无”产品).7.宪法规定:“公共财产神圣不可侵犯。
破坏公共财产是(不文明)的行为,严重的甚至是(违法)行为。
8.“(多于远水难救近火,远亲不如近邻)”邻里之间应该互相帮助。
9.不怕一万,就怕万一。
(生命)只冇一次,安全与我们的生活息息相关。
10.“已所不欲,勿施于人”。
你不希望别人怎样对你,就不要这样对别人。
我们要多站在(他人的立场)想问题。
11.生活中常冇困难和艰险,但无论如何我们都需要(坚强而对)。
12.毎个人都曾失败过。
面对失败,有的人灰心丧气,有的人却能把它当做一次(成长)和(锻炼)的机会.13.(失败是成功的阶梯)。
如果我们从失败中吸取教训,看到自己的不足, 从而(改变口己)的做法,就能走向(成功)。
14.自信是善于(发挥自己的长处),口信是敢于(正视自己的缺点),自信是而对(困难百折不挠)........ 自信就是(成功的起点)。
15.如果事情本身难以改变,我们可以改变一下(口己的想法和行为)。
16.成功来口于面对困难时的(坚持不懈)。
17.(学习)的快乐可以一起分享,(游戏)的快乐可以一起分享,(成功)的喜悦可以一起分享。
18.我们的集体是一个温暧的大家庭,大家相互(理解)、相互(帮助),一块儿开心地成长。
19.大家(取长补短)、(互相合作),才能把每个人的力量凝聚在一起, 共同解决问题,完成任务。
.20、(“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。
教科版小学四年级上册科学知识点期末卷附参考答案(典型题)
教科版小学四年级上册科学知识点期末卷一.选择题(共10题,共20分)1.重力的方向总是()。
A.竖直向上B.不确定C.竖直向下2.下面声音中,刺耳的是()。
A.朗朗的读书声B.巨大的爆炸声C.小溪的流水声3.小明在今年肺活量检测中测得肺活量比较小,他想要提升肺活量的有效方法是()。
A.坚持体育锻炼B.多吃各种水果蔬菜C.多睡觉4.小闹钟的声音是如何传播给我们的?()A.闹铃→空气→耳朵→闹钟的外壳B.闹铃→空气→闹钟的外壳→耳朵C.闹铃→闹钟的外壳→空气→耳朵5.声音传到大脑的路径是()。
A.耳道一听小骨一耳蜗一大脑B.耳道一鼓膜一听小骨一大脑C.耳道一鼓膜一听小骨一耳蜗一听觉神经一大脑6.经常锻炼身体,会增大我们的肺活量,获得更多的()。
A.氧气B.营养C.二氧化碳7.摩擦力的方向与物体运动的方向()。
A.相同B.相反C.都有可能8.在一次测量肺活量活动中,有三位同学的肺活量数据分别是:小明1100毫升、小军1400毫升、小亮1500毫升。
根据数据可判断出肺功能最强的是()。
A.小明B.小军C.小亮9.古代睡在地上的士兵,能听到远方夜袭敌人的马蹄声,说明()能传播声音。
A.空气B.液体C.固体10.在“均衡膳食宝塔”图中,能支持我们身体生长的主要是()。
A.第5层B.第3层和第4层C.第2层 D.第1层二.填空题(共7题,共24分)1.在“do、re、mi”这三个音节中,do的声音是最低的,用数字“1”表示;()的声音是最高的,用数字()表示。
2.把纸卷成喇叭状,将小的一端放在耳朵上,这时会感到听到的声音比平时大,这说明耳郭的作用是()。
3.人的耳可以分为()、()、()三部分。
4.探索尺子的音高变化实验中,尺子伸出桌面的长度越长,发出的声音越(),振动得越()。
5.敲击音叉,然后轻轻按住,感觉音叉在()。
6.人每天摄取最少的食物应该是(),这类食物含有丰富的()。
7.()是传播声音的重要物质,在真空的环境中不能传播声音。
教科版四年级上册品德与社会期末试卷.doc
最新教科版四年级上册品徳与社会期末试卷一、填空1、我们不仅要学习在自然灾害面前_______ 和_______ 的方法,还要讲行必要的_____ 。
2、________ 是我们在危难屮保护自己、摆脱险境的能力,是____ 和___ 的综合体现。
3、在门然灾害面前,采用正确的______ 保护1‘1己,在危险屮_________________ 。
4、多了解一些___________ 知识,加上在地處来临时的_______ 和 _________ ,我们的生命就会多一份保障。
5、地震发生时,要及时就近躲避在_______________的物体下,不能靠近________ 、___________ 等易倒塌的物体下避险。
如果被困在废墟下,要设法向外__________ 、保持 ___________ 耐心等待救援。
6、每年10月第二个星期的星期三是____________________________ o7、我们生活的环境需要大家_________________ ,邻里之间的许多事情需要大家 _______8、邻里3间难免会有些误会和矛盾,只要____________ 、____________ ,我们就会拥有一个友好、文明、清洁、舒畅的居住环境。
9、把______ 记在心里,时刻提醒自己注意安全,才是最安全的。
10、 ______________ 我们不能___________________,我们要防止H己 ______ ,我们提醒他人 ______________ 。
11、 _________ _____________________ ,只有一次,与我们的竺活息息相关。
12、 ______________________________________ 大家生活在一起,多为 ______ ,多给别人,其实也就给了自己方便,生活将因此而更舒心。
13、 _______________________________ 破坏公共财产是_______________ ,严重的其至是。
2022秋季教科版四年级上册科学全套期末复习资料 知识归纳整理试卷全册打包
教科版(2017)四年级上册科学期末复习资料知识归纳整理期末复习背诵试卷第一单元声音1-1声音有(高低)、(强弱)之分。
1-1有的声音听上去(悦耳),有的听上去(刺耳)。
1-2一个物体在力的作用下,不断重复地做往返运动,这种运动称为(振动)。
1-2声音是由(物体振动)产生的。
1-2 拨动钢尺、击鼓、敲击音义、吹竖笛都会使物体产生(振动)而发出声音。
1-2我们的喉咙里有一个能够发出声音、控制声音的器官叫(声带)。
1-3声音可以向(四面八方)传播。
1-3用击打过的音义轻轻接触水面,水面会产生(波纹),这说明音叉(振动)了。
1-3声音以(波)的形式传播,物体在振动时也会引起它周围物质的(振动),并通过这些物质把声音从一个地方传播到另一个地方。
1-3声音在不同物体中传播的情况是不一样的。
传播速度:铝箔尺(>)木尺(>)尼龙线(>)棉线1-3(空气)是传播声音的重要物质,在(真空)的环境中不能传播声音。
1-3在月球上,由于没有(空气),即没有可以传播振动的物质,不能互相通话,必须要使用无线电设备。
1-3声音在固体、液体、气体的传播速度:固体(>)液体(>)气体。
1-4我们的耳朵可分为(外耳)、(中耳)、(内耳)。
我们怎样听到声音:外界声音→(耳郭)→(外耳道)→(鼓膜)→(听小骨)→(耳蜗)→(听觉神经)→(大脑)14外耳由耳廓和外耳道构成,中耳由鼓膜和听小骨构成,内耳由耳蜗组成,耳蜗与听觉神经相连。
1-4耳郭的作用:收集声波耳道:声音传播的通道鼓膜:将声波转化为振动听小骨:传递和放大声音耳蜗:将振动转化为信号听觉神经:传递听觉信号给大脑1-5用不同力度敲打音义,轻轻敲击发出的声音(弱),大力敲击发出的声音(强)。
1-5声音的强弱可以用(音量)来描述。
音量是由物体的(振动幅度)决定的。
振动幅度越大,声音越(强);振动幅度越小,声音越(弱)。
1-6声音的高低可以用(音高)来描述。
音高是由物体振动的(快慢)决定的。
科教版小学四年级上册品德与社会复习题(科教四上思品)---文本资料
小学四年级上册品德与社会复习题一.填空。
1. 困难总会在我们前进的路上出现,有人说:“困难像弹簧,你(弱)它就(强)。
2. 在通往成功的路上有一条河,它的名字叫(放弃),这条河上有一座桥,它的名字叫(坚持)。
3. 多小的一点事,别忘了----让我先说(对不起)。
4. 学会选择,学会比较,买自己需要的,你就是(聪明的消费者)。
5. (发票)是一种购物凭据,正规的商场都应该给顾客开具。
6. (无质量检验合格证),(无产品名称及生产厂家的厂名、厂址),(无生产日期和有效期的产品)称为“三无”产品.7. 宪法规定:“公共财产神圣不可侵犯。
破坏公共财产是(不文明)的行为,严重的甚至是(违法)行为。
8.“(多于远水难救近火,远亲不如近邻)”邻里之间应该互相帮助。
9.不怕一万,就怕万一。
(生命)只有一次,安全与我们的生活息息相关。
10.“已所不欲,勿施于人”。
你不希望别人怎样对你,就不要这样对别人。
我们要多站在(他人的立场)想问题。
11、生活中常有困难和艰险,但无论如何我们都需要(坚强面对)。
12、每个人都曾失败过。
面对失败,有的人灰心丧气,有的人却能把它当做一次(成长)和(锻炼)的机会.13、(失败是成功的阶梯)。
如果我们从失败中吸取教训,看到自己的不足,从而(改变自己)的做法,就能走向(成功)。
14、自信是善于(发挥自己的长处),自信是敢于(正视自己的缺点),自信是面对(困难百折不挠)......自信就是(成功的起点)。
15、如果事情本身难以改变,我们可以改变一下(自己的想法和行为)。
16、成功来自于面对困难时的(坚持不懈)。
17、(学习)的快乐可以一起分享,(游戏)的快乐可以一起分享,(成功)的喜悦可以一起分享。
18、我们的集体是一个温暧的大家庭,大家相互(理解)、相互(帮助),一块儿开心地成长。
19、大家(取长补短)、(互相合作),才能把每个人的力量凝聚在一起,共同解决问题,完成任务。
.20、(“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。
教科版本小学小学四年级的上册的品德与社会总结复习测试卷试题学习资料含含答案
教科版道德与社会四年级上册复习资料一、填空1、“困难像弹簧,你(弱)它就(强)。
我们学会(克服困难),(战胜自我)。
2、(失败)是成功的阶梯。
3、我们要成立(自信),战胜(困难),追求(理想)。
培育坚毅的(意志),实现(目标)。
4、己所不欲,(勿施于人)。
5、我们个人是(集体)中的一员,集体需要(每一个人去爱惜)。
6、同学之间应当(互有关怀),(相互帮助)。
7、作为班集体的一员,每个同学都要有(主人翁)意识,在大家的集思广益、共同努力下,全力为集体做些(有12、国家明确规定凡是带包装的食品,一定注明(厂家、厂址、生产日期、保质期)。
13、买东西时,不单要注意(精选),还要学会(讨价)。
14、聪慧的花费者会(选择)、会(弃取)。
15、买东西的时候能够(货比三家),买(价廉物美)的商品。
16、我们买到冒充商品,能够(投诉)。
17 、火警电话是( 119 ),报警请拔(110),病人抢救请拔( 120 ),交通事故请拔( 122),查问电话( 114)。
18 、公共设备是(国家)的公共财物。
在我们的四周, 有许很多多的(公用设备), 它们静静地为我们服务, 为我们的生活供给无尽的便利。
22、规则能够(拘束)我们的行为,是我们成为(有文化)、(守纪律)、(讲道德)的合格公民。
24、邻居之间(和平共处),有益于大家(文明、健康地生活),还有益于(社会的平定团结)。
25 、“远亲不如(近邻)”26、与街坊相处应做到:做到(相互帮助)、(相互谅解)、(相互礼让),才能与街坊(和平共处)。
27、搞好邻居关系,不单是每个(家庭)的需要,也是(社会)的要求,由于街坊间的(相互帮助、相互谅解、相互礼让),28、发生在我国的重要自然灾祸有:1976 年(唐山大地震)、 1991 年(洪水)、 1998 年(洪水)、2002年(非典)、2008 年(南方雪灾)、2008年5·益的事)。
19 、宪法例定:公共财富(神圣)不行(入侵)。
四年级品社上册复习教学知识点归纳总结,期末测试试题习题大全
小学四年级品社上册复习教学知识点归纳总结,期末测试试题习题大全四年级?品社?知识点第一单元生活中讲规那么1、我们的约定1〕为什么我们都要自觉的讲规那么?在游戏中如果不讲规那么会怎么样?2〕班级制度是什么?为什么要制定完善班级制度?3〕简要说说你们班的班级制度。
4〕什么是公共秩序,为什么说我们每个公民都要自觉遵守公共秩序?5〕在公共场合我们应该做到哪些?2、做守规那么的小学生1〕为什么从小要做一个老实守信的人?懂得诚信是做人的根本。
2〕什么是自律?反思自己在生活中是否做到严格自律,遵守规那么。
3、我做小小的普法员1〕你知道哪些与少年儿童有关的法律法规?初步了解儿童的根本权利和义务,初步理解个体与群体的关系。
(2〕法庭审判大体分为哪几个阶段?在一个法庭上主要有哪些人员?他们主要职责有哪些?3〕我们发现违法行为应该怎么做?第二单元健康的生活1、走进健康1〕什么是健康?大体了解世界卫生组织公布的最新健康标准。
2〕你是怎样呵护生命的?3〕我们的生活中有哪些生活习惯会影响健康?4〕体会一下健康时和不健康时的心里感受有什么不同?认识到心理健康与身体健康同样重要。
2、远离“诱惑〞1〕我们生活中存在哪些不健康的东西?网络游戏、吸烟、酗酒、吸毒、迷信等,它们会给我们带来哪些影响?2〕了解世界“无烟日〞、“禁毒日〞等相关节日的有关知识。
3〕面对不良诱惑我们应该怎么做?3、健康生活每一天1〕什么样的生活才是健康的生活?2〕学生优良的品质有哪些?3〕了解社会对每个人特别是少年儿童健康问题的关注和具体保护措施。
(4〕初步了解科技开展对我们健康水平提高所起到的作用。
新的科学技术手段。
5〕了解自己所打过的疫苗以及它们的作用。
6〕了解传染病,以及预防传染病的措施。
第三单元交通连着你我他1、从马车到飞机1〕古代人们出行靠什么交通工具?现代的人呢?2〕从汽车业的开展、公路的开展和交通法规的健全三个方面简要说一说我国公路交通运输的开展状况。
教科版小学科学四年级上册期末复习试卷(含答案)共4套
教科版小学四年级科学上册期末复习卷(含答案)1学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题(共24分)1.(本题2分)声音的产生是由(______)引起的。
2.(本题4分)我们在敲击物体振动发声时,轻轻敲击音量就(______),用力敲击音量就(______)。
物体振动的快,发出的声音就(______);振动的慢,发出的声音就(______)。
3.(本题3分)声音能在(______)体,(______)体,(______)体中传播。
4.(本题3分)依次写出消化器官:食物进入人体后,先后经过(______)、(______)、(______)、(______)、(______)。
5.(本题3分)人体的消化器官主要包括(______)、(______)、胃、小肠和(______)。
6.(本题3分)食物中的营养通常分为(______)、(______)、(______)、维生素、(______)和(______)。
7.(本题3分)运动的小车撞击静止的木块,木块发生了运动,说明小车具有(______),任何工作的物体都具有(______),如果没有(______),自然界就不会运动和变化。
8.(本题3分)弹簧测力计是测量(______)的大小的工具,力的单位是(______),用符号(______)表示。
使用时拿起测力计先检查(______)是否在“0”刻度的位置;读数时(______)与指针相平。
测量的(______)不能大于刻度板上的最大值。
二、选择题(共18分)9.(本题2分)人说话的声音是由()振动产生的。
A.声带B.口腔C.嘴唇10.(本题2分)听诊器的探头与()的作用相似。
A.听小骨B.耳蜗C.耳郭11.(本题2分)人在听远处声音的时候,往往会把手掌放在耳朵的后面来增加听觉效果,这是为了()。
A.加大面积B.增大耳郭收集更多的声波C.美观、好看12.(本题2分)大米中含有丰富的(),花生中含有丰富的()。
教科版四年级上册品社复习资料
第一单元有困难我不怕一、填空。
1、困难像(弹簧),你弱它就(强),你(弱)它就(强)。
2、生活中常有(困难)和(不如意),但无论如何我们都需要(坚强面对)。
3、每个人都曾失败过,面对失败,有的人(灰心丧气),有的人却能把它当做一次(成长和锻炼的机会)。
4、失败是成功的(阶梯),如果我们从失败中(吸取教训),看到自己的(不足),从而(改进自己的做法),就能(走向成功)。
5“失败也是很重要的,它和成功一样对我有价值”这句话是(爱迪生)说的。
6、自信是善于(发挥自己的长处),自信是敢于(真是自己的缺点),自信是面对困难(百折不挠)……自信就是(成功的起点)。
7、当你面对一个令你发愁的问题时,不妨想一想,如果事情本身(难以改变),那为什么不改变一下(自己的想法和行为)呢?8、只要心中有梦想,明天就(充满希望)。
即使在(最困难)的时候,也要(相信自己),(为自己喝彩)!9、在通往成功的路上,有一条河,它的名字叫“(放弃)”;这条河上有一座桥,它的名字叫“(坚持)”。
克服一次困难、实现一个目标,都是一次(小小的成功)。
10、“牙齿碰(舌头),(锅碗)碰着勺”,生活中难免有些(磕磕碰碰)。
千万(别生气),这些真的(不要紧)。
“己所不欲,(勿施于人)。
”你不希望别人怎样对你,就不要(这样对别人)。
我们要(多站在他人的立场想想问题)。
11、(快乐)和(忧伤)其实都在自己的心里。
用(快乐的心情)去看每一件事,你的心中就会开出一朵朵(美丽的小花)。
每个人都会有(喜怒哀乐),有点烦恼也是(正常的)。
如果我们能做(情绪的主人),学会(开导自己),就能经常保持(一份好心情)。
12、失败是成功的()。
困难像(),你弱它就(),你()它就()。
13、自信是善于发挥自己的(),自信是敢于正视自己的(),自信是成功的()14、每个人都会有(喜怒哀乐),有点烦恼也是正常。
如果我们能做(情绪)的主人,学会(开导)自己,就能经常保持一份(好心情)。
教科版四年级品德与社会上册期末复习资料
四年级品德及社会上册复习资料一、填空1、(困难)本身并不可怕,可怕是你没有战胜它(勇气)。
2、(失败)是成功阶梯。
如果我们从失败中吸取教训,看到自己不足,从而改变自己做法,就能走向(成功)。
3、(困难)像弹簧,你(弱)它就就(强)。
生活中没有困难,未免过于平淡。
4、生活中常会有困难和艰险,但需要我们(坚强)面对。
5、不为(失败)找理由,只为(成功)找方法。
6、(自信)是善于发挥自己长处,(自信)是敢于面对自己缺点,(自信)是面对困难百折不挠,(自信)是成功起点。
7、(成功)来自面对困难(坚持不懈)。
8、只要心中有(梦想),明天就充满(希望),即使在最困难时候也要(相信自己),为自己喝彩。
9、在通往成功路上有一条河,它名字叫做“(放弃)”;这条河商有一座桥,它名字叫“(坚持)”。
10、“牙齿碰舌头,锅碗碰着勺”,生活中难免有磕磕碰碰,千万别生气,这些不要紧,多小一点事,别忘了让我先说声“(对不起)”。
11、“己所不欲,勿施于人”。
你不希望别人怎样对你,就不要这样对别人。
我们要多站在(他人立场)想问题。
12、每个人都会有(喜怒哀乐),当我们遇到烦恼时,我们要学会做(情绪主人),学会开导自己,才能经常保持一份(好心情)。
13、我们要学会和同学(分享)我们快乐。
14、(快乐)是件奇怪东西,绝不会因为你分享给别人减少,你分享越多,自己得到也就越多。
15、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他和集体融合在一起时候才最有力量。
16、我们集体是一个温暖大家庭,大家(相互帮助),(相互理解),一起开心成长。
17、在班级活动中,许多事需要我们大家(合作)才能做到最好。
18、大家(取长补短),(互相合作),才能把每个人力量凝聚在一起,共同解决问题,完成任务。
19、“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”是说大家一起出(主意),我们一定可以成为最棒。
20、了解自己班级(优点)和(不足),我们就会进步得更快。
21、制作班级手册,就可以把集体生活点点滴滴都记录下来。
教科版小学四年级上册道德与社会期末测试卷
教科版小学四年级上册道德与社会期末测试卷一、快乐展示台。
1.失败是()的阶梯,咱们应该从失败中吸取(),发觉自己的(),从而改良自己的做法,就可以走向()。
2.自信就是擅长发挥自己的(),自信就是勇于正视自己的(),自信就是面对困难()。
3.咱们的集体就是一个(),大家要彼此()、彼此()。
4.常见的自然灾害有()、()、()、()等。
二、高兴辨辨辨。
1.在班级碰到情形需要解决时,应该由()拿主意。
A.班主任B.班长C.大家商量后2.邻里之间不该该()。
A.和睦相处B.彼此理解,彼此帮忙C.一点小事就斤斤计较D.有了矛盾协商解决3.地震发生时,下面第()中做法是错误的。
A.躲到茅厕的角落B.从窗口往下跳C.躲在床边或桌子边,用枕头保护头D.用硬物敲管道向别传递信息三、公正的小法官:下面两个同窗的说法你同意吗?为何?1.这些牛奶的保质期快到了,商店打折销售,咱们抓紧时刻去,多买点。
2.我不喜欢参加集体活动,因为那样会影响学习。
四、比比谁伶俐:碰到下列情形你该怎么办?1.礼拜天,在家整理自己的东西,发觉好多衣服都过小了,有些书籍是我看了很多遍的了,扔了太可惜,放在家里又占空。
2.老师安排咱们调查了解身旁的公共设施,可是爸爸妈妈为了我的安全,不让我独自外出。
3.你和小伙伴正在野外玩耍,突然间电闪雷鸣。
五、小小观察员。
1.同窗们,你有无注意,天天的下学时刻,在咱们的学校门口会有很多的同窗和家长,这种情形下有无安全隐患呢?你有什么好主意来解决那个问题呢?2.“新华网长沙8月24日电:24日上午,记者从湖南省防汛抗旱指挥部得悉,受今年第9号台风“圣帕”的影响致使的强降雨给湖南造成了严峻的灾情,全省共有万人受灾;全省停产工矿企业1578个,公路中断1197条次,农作物受灾面积近17万公顷,3座县级以上城市进水受淹。
”读了这则新闻报导,你分析一下,灾区人民会面临哪些实际困难?以你的能力,能够给他们提供什么帮忙?六、实践大舞台。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
一、我会填(20分)1、困难像弹簧,(你弱它就强)。
2、自信是善于发挥自己的(长处),敢于正视自己的(缺点),面对困难(百折不挠náo)。
3、在通往成功的路上有一条河,它的名字叫(放弃),这条河上有座桥,它的名字叫(坚持)。
4、三个臭皮匠,(顶个诸葛亮)。
大家生活在一起,需要你来出主意。
5、我知道的自然灾害有(地震)、(洪水)、(干旱)几种。
二、判断(20分)1、文明家庭往往具有良好的人际关系,积极向上的生活态度和健康文明的生活方式。
(对)2、养成良好的生活习惯要从小做起从小事做起。
(对)3、下雨了,小明赶紧跑到大树下躲雨。
(错)4、我的家乡很少有名胜古迹因此我不爱家乡。
(错)根本二找出最正确的答案(30分)1、学会(A)和关心家人是与家人沟通,亲密相处的秘诀。
A 生活B 学习C 理解2、这次竞选班干部小明落选了,他应该怎么做(C)。
A不理同学们B 不理老师C不当班干部,照样为班级做贡献3、下列不是集体力量的是(A)。
A珍惜生命B 人心齐泰山移C众人拾柴火焰高4、学校的良好环境需要(B) A 值日生打扫好。
B 大家来共同维护。
C各班维护好就可以了。
5、过春节时我们(C)A大吃大喝。
B穿名牌衣服。
C 要勤俭节约。
三、问答题(30分)1、下课了,小明主动地擦黑板。
东东看见,说:“你真爱管闲事,今天又不是你值日!”这种说法或做法对吗?说说你的理由。
2、本学期快要结束了,你养成了什么良好的生活、学习习惯?(至少写出三种)细节一、填空题。
(每空2分,共60分。
)1.“已所不欲,(勿施于人)”。
你不希望别人怎样对你,就不要这样对别人。
我们要多站在(他人的立场)想问题。
2、生活中常有困难和不如意,但无论如何我们都需要坚强面对。
3、每个人都曾失败过。
面对失败,有的人灰心丧气,有的人却能把它当做一次成长和锻炼的机会.4、失败是成功的阶梯。
如果我们从失败中吸取教训,看到自己的不足,从而改变自己的做法,就能走向成功。
5、自信是善于(发挥自己的长处) ,自信是敢于(正视自己的缺点) ,自信是面对(困难百折不挠)......自信就是(成功的起点) 。
6、如果事情本身难以改变,我们可以改变一下自己的想法和行为。
7、成功来自于面对困难时的坚持不懈。
8、克服一次困难,实现一个目标,都是一次小小的成功。
9、快乐和忧伤其实都在心里,我们要用快乐的心情去看每一件事。
10、每个人都会有喜恕哀乐,有点烦恼也是正常的.如果我们能坚持做情绪的主人,学会开导自己,就能经常保持一份好心情。
11、困难总会在我们前进的路上出现,有人说:“困难像弹簧,你(弱)它就(强)”。
12、在通往成功的路上有一条河,它的名字叫放弃,这条河上有一座桥,它的名字叫坚持。
13、多小的一点事,别忘了----让我先说(对不起)。
14、曹雪芹用了(10)年的艰辛写成了《红楼梦》。
15、李时珍写《本草纲目》花费了(27)年的时间。
16、困难是我的(好朋友),它能帮助我进步。
17、“失败也是很(重要)的,他和成功一样对我(有价值)。
”这是爱迪生说的。
二.选择题。
(每题2分,共6分。
)1、张平平做作业时,有一道应用题想了好长时间,也没弄懂,他应(C)A、仍然坚持自己想,直到想出来为止B、找爸爸帮他算出答案自己重新照着样子抄一遍C、请老师帮助分析,搞清数量关系,再自己重新计算。
2、好朋友丽娜考试舞弊,我告诉了老师。
丽娜生我的气,不理我。
我应该(C)A、不再理她B、向老师反映情况C、主动找她谈心,讲道理3、今天,我被同学误解了,心里很不舒服,我应该(A)A、自己向同学解释清楚,消除误会B、喊哥哥把同学打一顿C、告诉老师,请求帮助三.判断题。
(每题2分,共30分。
)1、生活中常有困难和艰险,但无论如何我们都需要坚强面对。
(对)2、成功来自于面对困难时的坚持不懈。
(对)3、爸爸妈妈有误会在吵架,我才懒得管,躲在自己房间看课外书。
(错)4、明宇心情不好的时候,经常摔打东西来发泄自己的情绪,这种发泄方式真好。
(错)5、我们班竞选班长,我请同学们吃雪糕,让他们投我一票。
(错)6、因为小红比较胖,同学都叫她胖子。
(错)7、小红的学习成绩一直不好,她认为自己是笨的缘故。
(错)8、只要我们勤奋学习,肯探索,不怕失败,坚持不懈,成功一定属于我们的。
(对)9、父母批评我,我不是顶嘴,就是置之不理。
(错)10、我们小学生要从小养成良好的学习习惯。
(对)11、妈妈遇到不愉快的事时,我要安慰她。
(对)12、和同学有冲突,退一步,会海阔天空。
(对)13、善于发现别人的优点,我们可以获得更多的朋友。
(对)14、胜败乃兵家常事,所以失败了无所谓,根本不用放在心上。
(错)15、千里之行,始于足下。
就是要我们尽力做好每一件事。
(对)四、简答题。
(最少4条建议,得4分。
多写一条合理建议加1分,多写多得分。
)小强遇到了不开心的事,你能给他几条建议帮他排解烦恼吗?写出你的建议:单元测试二一、填空题(每空2分)共22分1、(学习)的快乐可以一起分享;(游戏)的快乐可以一起分享;(成功)的喜悦可以一起分享。
2、我们的集体是一个(温暖的大家庭),大家(互相理解)、(互相帮助),一块儿开心地成长。
3、每一个(我)都是(我们)中的一员。
我们在分享大家庭的快乐的时候,别忘了为她多出点力。
4、同学们(取长补短)、(互相合作),才能把每个人的力量凝聚在一起,共同解决问题,完成任务。
二、选择题(每题2分)共8分1、上美术课的时候,你的同桌没带水彩笔,你会(A)A、把自己的水彩笔借给他B、把自己的水彩笔藏起来,不让他发现C、在同桌面前拿出来,并对他说:“谁让你不带的,我就是不给你用”。
D、告诉老师,让老师批评他2、在学校运动会的集体体操比赛中,明明没来,影响了我们班的成绩,我们会对他说(C)A、你太讨厌了,害得我们班被扣分了B、你怎么搞的,为什么没来?C、你没事吧,是不是遇到什么麻烦?D、太不像话了,以后再不让你参加了3、班里办黑板报,正确的做法是(D)A让班长自己办B让老师办C与我无关,我不用管D大家都出一份力,字写得好的负责写字,画画的好的负责刊头3、下面哪些现象是优点(AC)A对老师很热情,说话很有礼貌B教室不整洁不干净C学习风气好,同学们的课外知识很丰富D上课时大家都喜欢说悄悄话三、判断题(每题2分)共10分1、设计制作班级手册可以小组合作,发挥集体力量(对)2、集体的智慧和力量是无穷的(对)3、班里办板报,我一个人就可以了,这样就显得我比其他同学都强(错)4、和同学们在一起做游戏很开心(对)5、我们班的每个人都有自己的优点(对)四、简答题(每题5分)共10分1、你们班获得过哪些荣誉?它们是怎样得来的?2、说说你和同学们合作完成过哪些事情,效果咋样?你有什么感想?品社第三单元复习题一、请填空:1、我们的学习用品、食品、衣服等日用品,几乎都要从(商店)购买。
各种各样的商店,给人们的生活带来了(方便)。
2、(百货商场)是综合性的商业场所;(超市)的特点是自选后统一结账;(专卖店)只卖一种或一个品牌的商品;(批发市场)批量买价格便宜。
3、我们把卖东西的地方统称为(“商业场所”),而不是(“商店”)。
4、卖东西的场所多种多样,我们接触最多的是(商店),商店是一种(最主要)的商业场所,但是除此之外还有一些(其他形式)的商业场所。
例如:集贸市场、推车卖杂物的小摊点等。
很明显它们都不是商店,但也是一种商业场所。
5、(综合类购物场所),是指经营商品种类(比较齐全)的商业场所,如城市的百货商店、超级市场、农村集市。
6、(专营类购物场所)是指专门经营(某一类)商品的商店。
其中包括书店、种子店、体育用品商店、家用电器专卖店等。
价格是(变化)的,如果你了解了其中的(秘密),就能买到(比较实惠)的商品,体会到购物的(乐趣)。
7、生活中谁都买过东西,聪明的购物者,可以买到(货真价实、价廉物美)的商品,而有些人就有可能(上当受骗),或者(花冤枉钱)。
8、每一种商品都有自己的(价格),商品价格会因(时间、季节、产地、质量、品牌、购物场所和供求关系)的不同而发生变化。
了解了商品价格的变化,就不会多花冤枉钱。
9、 (发票)是一种购物凭据,正规的商场都应该给顾客开具。
10、购买贵重商品时,要向服务员索要(发票)和(信誉卡),并保管好。
购买需要用秤称的物品时,要注意(看秤ch èn ɡ),以免(缺斤少两)。
11、购买商品时,要看看商品有没有(质量检验合格证)、有没有(生产厂家的厂名、厂址)、有没有(生产日期和有效期),以免买到(“三无”)产品。
12、 三无产品是指(无质量检验合格证)、(无产品名称及生产厂家的厂名、厂址)、(无生产日期和有效期)。
13、购买不同商品的大致标准。
买有包装的食品:(看生产日期和保质期)。
买文具:(实用、物美价廉)。
买摊贩食品:(要注意有无营业执照和卫生检验合格证,还要看是不是真的卫生,如:钱物分开、戴没戴工作帽、周围环境是否卫生等。
)。
14、购物的学问很多。
我们买东西要从(不同的角度)考虑,才能买到(又实用又便宜)的商品; 15、国家明确规定凡是带包装的食品,必须注明(厂家、厂址、生产日期、保质期,检验合格)。
16、买东西时,不仅要注意(挑选),还要学会(讲价)。
这样才能买到(价廉物美)的商品。
目前,我国的商品价格实行(定价)和(议价)两种制度。
(国营商店)里商品定价销售,(个体经营)场所,商品是议价的。
17、日常生活离不开(钱)。
我们每一个家庭都要(合理地)用钱,节约开支。
18、学会(选择)、学会(比较),买自己(需要的),你就是聪明的消费者。
19、我们想要的东西可多了,可是钱总是有限的。
消费者应(学会选择),(学会放弃)。
20、花钱的学问可大了。
花钱买的东西超过了人们的正常需求,是一种(浪费),为了省钱该花的钱不花不叫(节约)。
21、随着社会的进步和科学技术的发展,人们的(购物方式)也发生了变化。
22、买东西的时候可以(货比三家),买(价廉物美)的商品。
货比三家,不要只比价格,还要比质量。
23、为了保护消费者的合法权益,国家不仅制订了(《中华人民共和国消费者权益保护法》)还成立了各级(消费者协会),并把每年的(3月15日)定为消费者权益日。
24、我们买到假冒商品,可以(投诉)。
二.请判断:1、同一种商品可以在许多购物场所买到,且价格一样。
(错)2、每年的3月15日为消费者权益日。
(对)3、商品的价格不会因时间、季节、产地、质量、品牌、购物场所和供求关系的不同而发生变化。
(对)4、百货商店可以把所有的东西都买到。
(错)5、在超市买到过期的食品扔掉算了,不要找麻烦。
(错)投诉去找商家6、我是爸爸、妈妈的好宝贝,他们挣钱就是给我的,我想怎么花就怎么花。
(错)7、如果我们买的东西有质量问题,我们可以到消费者协会去投诉。