拼音练习5(zcs)
拼音练习题(打印版)zcs
拼音练习题（打印版）zcs一、声母练习1. 请在下列词语中找出所有以“z”开头的词语，并用“√”标记。
- 桌子（）- 足球（）- 蜘蛛（√）- 早晨（）- 竹子（√）2. 请在下列词语中找出所有以“c”开头的词语，并用“√”标记。
- 草帽（√）- 窗户（）- 草莓（√）- 彩笔（√）- 船只（）3. 请在下列词语中找出所有以“s”开头的词语，并用“√”标记。
- 山羊（）- 狮子（）- 松鼠（√）- 沙漠（√）- 石头（）二、韵母练习1. 请在下列词语中找出所有含有“i”的词语，并用“√”标记。
- 机器（）- 知识（√）- 司机（）- 飞机（√）2. 请在下列词语中找出所有含有“u”的词语，并用“√”标记。
- 树木（）- 书本（）- 窗户（√）- 木头（）- 读书（√）3. 请在下列词语中找出所有含有“an”的词语，并用“√”标记。
- 蓝天（√）- 船只（）- 观看（）- 蓝天（√）- 房间（）三、声调练习1. 请在下列词语中找出所有第一声的词语，并用“√”标记。
- 桌子（√）- 足球（）- 蜘蛛（）- 早晨（√）- 竹子（）2. 请在下列词语中找出所有第二声的词语，并用“√”标记。
- 草帽（）- 窗户（√）- 彩笔（）- 船只（√）3. 请在下列词语中找出所有第三声的词语，并用“√”标记。
- 山羊（）- 狮子（√）- 松鼠（）- 沙漠（）- 石头（√）四、综合练习1. 请根据拼音写出正确的汉字。
- zhuō zi（）- cǎi bǐ（）- shū zi（）- chuí zi（）- sōng shǔ（）2. 请根据汉字写出正确的拼音。
- 桌子（）- 草莓（）- 狮子（）- 松鼠（）- 石头（）以上练习题旨在帮助学生掌握“z”、“c”、“s”三个声母的发音，并熟悉含有“i”、“u”、“an”韵母的词语，同时通过声调练习加深对拼音规则的理解。
通过综合练习，学生可以进一步巩固拼音知识，提高拼读能力。
幼小衔接拼音zcs练习题
幼小衔接拼音zcs练习题在幼儿园学习拼音是培养孩子语言能力和阅读能力的重要环节。
而幼小衔接的过程中，学习拼音更是为孩子打下坚实的语言基础。
本文将提供一些拼音练习题，帮助幼儿们巩固和提高拼音听力和读音的能力。
一、听音判断1. 下面四个字中，哪一个字的声母是"b"？a) 心 b) 而 c) 方 d) 爸2. 下面的音与"z"发音相同的是：a) 钟 b) 读 c) 纸 d) 那3. 下面的音与"ch"发音相同的是：a) 虫 b) 出 c) 齿 d) 长4. 下面的音与"sh"发音相同的是：a) 事 b) 射 c) 好 d) 舍5. 下面的音与"s"发音相同的是：a) 娃 b) 是 c) 故 d) 啊二、找出相同拼音1. 选出与"ch"拼音相同的所有词汇：a) 小 b) 打 c) 上 d) 无2. 选出与"zh"拼音相同的所有词汇：a) 猫 b) 正 c) 力 d) 拼3. 选出与"sh"拼音相同的所有词汇：a) 水 b) 如 c) 是 d) 出4. 选出与"z"拼音相同的所有词汇：a) 摸 b) 蛇 c) 山 d) 那5. 选出与"c"拼音相同的所有词汇：a) 小 b) 唱 c) 听 d) 冷三、补全拼音根据汉字的拼音，完成下列词语的拼写。
1. _ong（填入相应字母，组成一个词）2. _un（填入相应字母，组成一个词）3. q_（填入相应字母，组成一个词）4. _iao（填入相应字母，组成一个词）5. _a（填入相应字母，组成一个词）四、读音辨认听音，选择正确的拼音。
1. "w_"a) wu b) yi c) shi d) ma2. "r_"a) xi b) zhi c) ren d) da3. "q_"a) gong b) qing c) guo d) yi4. "f_"a) ru b) jin c) fu d) bo5. "m_"a) dong b) mu c) shi d) yi通过以上的练习题，幼儿们可以加强对拼音的听觉辨认能力，并培养正确的发音和阅读习惯。
zcs练习题一年级语文
zcs练习题一年级语文一年级的同学们，今天我们来进行一些拼音字母z、c、s的练习题，帮助大家更好地掌握拼音字母的发音和拼读。
1. 拼音字母发音练习：- 请同学们跟着老师读出以下拼音字母：z、c、s。
- 每个字母读三遍，注意发音要清晰。
2. 拼音字母书写练习：- 请同学们在练习本上正确书写拼音字母z、c、s，每个字母写一行。
3. 拼读练习：- 老师会读出一些简单的拼音词组，同学们要尝试拼读出来：- 子（zǐ）- 草（cǎo）- 书（shū）- 坐（zuò）- 彩（cǎi）- 丝（sī）4. 听力练习：- 老师会随机读出一些拼音字母，同学们要快速说出对应的字母名称：- 例如：老师读“z”，同学们回答“z”。
5. 拼音字母与汉字配对练习：- 老师会给出一些汉字，同学们需要找出对应的拼音字母：- 例如：老师给出“子”，同学们回答“zǐ”。
6. 拼写练习：- 同学们要根据老师的读音，拼写出正确的拼音：- 例如：老师读“子”，同学们拼写“zǐ”。
7. 拼音字母与图片配对练习：- 老师会展示一些图片，同学们要根据图片内容，找出对应的拼音字母：- 例如：老师展示一张“草”的图片，同学们回答“cǎo”。
8. 拼读句子练习：- 同学们要尝试拼读以下句子：- 我在草地上看书。
- 彩色的丝带很漂亮。
9. 拼音字母填空练习：- 同学们要根据句子的意思，填入正确的拼音字母：- 例句：我喜欢吃（）果。
（答案：píng guǒ）10. 拼音字母连线练习：- 同学们要将拼音字母与对应的汉字进行连线：- z ——子- c ——草- s ——书通过这些练习，同学们可以更好地掌握拼音字母z、c、s的发音和拼读，为今后的语文学习打下坚实的基础。
希望大家认真练习，不断提高自己的拼音能力。
一年级上册拼音训练zcs练习
一年级上册拼音训练zcs练习第一篇：一年级上册拼音训练zcs练习拼读5一、1、整体认读音节zizīzízǐzì cicīcícǐcì sisīsísǐsì2、两拼音节z-ɑ-zɑzāzázǎzà z-e-zezēzãzězâ z-u-zuzūzúzù c-ɑ-cɑcācácǎcà c-e-ce cēcãcěcâ c-u-cu cūcúcǔcù s-ɑ-sɑsāsásǎsà s-e-se sēsãsěsâ s-u-su sūsúsǔsù3、三拼音节z-u-o-zuo zuōzuïzuî c-u-o-cuocuōcuïcuǒcuî s-u-o-suosuōsuïsuǒsuî小提示：1两拼音节儿歌：前音轻短后音重，两音相连要迅速。
2 三拼音节儿歌：声轻介快韵母响，三音相连很迅速。
3整体认读音节直呼，不用拼。
zcs（平舌音）发音方法：舌尖向前平伸，轻轻抵住上齿背。
二、拼一拼，记一记zǐ sâzì jǐzuî xiàzhúzi zuî hâ kǎtuōdìxǐ yi fucā bō li zú jìfù zázì mǔlā sàsù dùcí qìzǐ xìsì cìcíyǔcǐ kâsīguā三、读句子。
1、zǔ fù hē zǔ mǔ cā bō li.2、lì li hē nà nɑ dú zì mǔ.3、nǐ ài chītǔ sīma？zǔ fùtǔ sī lǜsâbácì第二篇：拼音训练zcs姓名：班级：家长签名：拼读训练 zcs 整体认读音节zizī(咨询)zízǐ(紫色)zì(写字)cicī(瑕疵)cí(词语)cǐ(彼此)sisī(丝绸)sísǐ(死亡)sì（数字四）两拼音节z-ɑ-zɑzā(扎辫子)zá(杂技)zǎ(咋办)zà z-e-ze zēzã(责任)zězâ(平仄)z-u-zu zū(租房) zú(足球)zǔ(组词)zùc-ɑ-cɑcā(擦玻璃)cácǎcàc-e-ce cēcãcěcâ(厕所)c-u-cu cū(粗细) cúcǔcù(促进)sā(撒娇)sásǎ(洒水)sà(拉萨)s-e-se sēsãsěsâ(颜色)s-u-su sū(苏州)sú(风俗)sǔsù(告诉)三拼音节z-u-o-zuo zuō(作坊)zuï(昨天)zuǒ(左边)zuî(座位)c-u-o-cuo cuō(搓手)cuï(痤疮)cuǒcuî(错误)s-u-o-suo suō(缩小)suïsuǒ（厕所）suî小提示：1两拼音节儿歌：前音轻短后音重，两音相连要迅速。
拼音练习题zcs
拼音练习题zcs拼音练习题：zcs一、声母辨析1. 请将下列汉字的声母圈出来：- 走（）坐（）站（）- 子（）草（）菜（）2. 将下列汉字的声母与正确的字母对应起来：- 走（）a. z- 坐（）b. c- 站（）c. s- 子（）d. z- 草（）e. c- 菜（）f. s二、韵母匹配1. 将下列汉字的韵母与正确的音节对应起来：- 走（）a. ou- 坐（）b. iao- 站（）c. an- 子（）d. zi- 草（）e. ao- 菜（）f. ai2. 完成下列拼音填空：- 走（z______）坐（c______）站（s______） - 子（z_____）草（c_____）菜（c_____）三、整体认读1. 读出下列拼音并写出对应的汉字：- zou4 → ________- zuo4 → ________- zhan4 → ________- zi3 → ________- cao3 → ________- cai4 → ________2. 根据汉字写出其拼音：- 走→ ________- 坐→ ________- 站→ ________- 子→ ________- 草→ ________- 菜→ ________四、拼写练习1. 将下列句子用拼音拼写出来：- 我坐在草地上看书。
- 孩子们在操场上玩耍。
2. 根据拼音写出句子：- Wo3 zai4 cao3 di4 shang4 kan4 shu1.- Hai2 zi5 men zai4 cao3 chang3 shang4 wan2 shua3.五、综合应用1. 根据上下文，用拼音填写空白处：- 春天到了，小河里的水开始流动了，小草也慢慢变绿了。
孩子们在河岸边（）着，看着水里的鱼儿游来游去。
2. 根据所给拼音，选择正确的汉字填空：- 我喜欢吃（zai4）菜，因为它很新鲜。
- 放学后，我经常和朋友们在操场上（zuo4）游戏。
六、结束语通过本练习题，希望大家能够更好地掌握拼音zcs的发音规则，提高汉语拼音的拼读能力。
拼音练习纸(全)
拼音练习一（bpmf）一、熟读下列音节。
（尽量直呼,不行就拼读）ba p6 mi fu bo mi pd pu P6 bi ma mu bl po fu fa bo pu mi fa bu ma pd pi pl bo mu mo bu pi fu fo 二、熟读下列音节词。
pl fu bo bo pi pa bo fu fa mu pa po mu ma fu mo ma ma mu fa z q V moIQ mu bu fu mu pu bu bu fa拼音练习二（dtnl）一、熟读下列音节。
（尽量直呼,不行就拼读）da li tu ni Id tu lu ni da lu tl du to nU lu di nd tu la da li di nu lu ti du ne du二、熟读下列音节词。
di di da mi ma lu Id bl ma Id 7 1 Vna 11 nu 11 to bulipl da di da ba di tu idu pl te di tl mu da lu 拼音练习三(g kh)熟读下列音节。
（尽量直呼,不行就拼读）ka hii ka 7 gu gu kuhu gd ku hu ku gehe ke ge ha ke gu二、熟读下列音节词。
li da 7 gu ba he hu li gu:bu gu ke le mo gu he ma he ka \ lU pi ha ma le he he 11 ke gu fu da ge gu lu lu拼音练习四(j qx)一、熟读下列音节。
(尽量直呼,不行就拼读)qi • VJ1 xi qu XU ♦、JU• zJIgu du XU qi •、JU xi pi qu • \J1PU qi XI lu tu 二、熟读下列音节词。
• ■• ZJ1da mi Id ♦■JIqi 11ke qi gu ke pi qi • V V JU qida he ge qu • ■JI mu• •、—Jia qihu XU •■qi mu ♦■JIdi qu三、读句子。
zcszhchsh声母拼音练习
zcszhchsh声母拼音练习第一篇：zcszhchsh声母拼音练习sījīdàzìzǔfùcíqìdàdìxìqǔsùdùcādìzhǔyìjìzhùzìmǔqítāshìmachūqùtúshūshūfūqìchēzhúzishùzìcháhúrâchárìchūchúshīzhīzhūbǐyi bǐdúyi dú第二篇：拼音练习5(声母jqx)拼音练习5一、我会拼读。
ji qi xi qu ju xu二、熟读下列带调音节。
qí jǐ xī qǔ xú jù jí ɡǔ dù xǔ qǐ jù xì pí qū jì pú qī xí lǘ tǔ三、我会挑战。
jī jí dà mǐ lā jī qǐ lì kè qi ɡù kè pí qì jǔ qǐ四、我会读句子。
bó bo hé bà bɑ xià qí.要求：读5遍以上，读熟读准。
用心读了（）遍，最快用时（）第三篇：声母练习附件：声母训练：ϖ b：辨别卑鄙半边臂膀摆布奔波ϖ p：拼盘偏旁澎湃匹配乒乓爬坡ϖ m：牧民明媚麦苗命名磨灭面貌ϖ f：肺腑防范非凡芬芳反复发放ϖ d：单独道德地点带动顶端ϖ t：团体吞吐淘汰跳台推脱ϖ n：牛奶泥泞农奴袅娜ϖ l：嘹亮冷落拉拢ϖ g：高贵巩固观光ϖ k：慷慨开垦宽阔ϖ h：航海含混悔恨呼唤ϖj：交接家具积极坚决洁净基金ϖq：牵强恰巧崎岖齐全轻巧气球ϖ x：新鲜休息学习湘绣细心喜讯ϖz：总则自尊栽赃走卒造作自在ϖc：参差草丛粗糙苍翠残存猜测1ϖ s：琐碎松散搜索洒扫撕碎诉讼ϖ zh：战争中指主张庄重制止茁壮ϖ ch：车床超产出差驰骋穿插拆除ϖ sh：事实山水神圣手术赏识受伤ϖ r：柔软仍然容忍如若惹人忍让声母辨正：一、f与h1.词的对比训练：工会——公费飞机——灰鸡防止——黄纸2.词语训练：发挥凤凰返还复合花房划分化肥恢复混纺回放二、n与l1.词的对比训练：水流——水牛留念——留恋黄鹂——黄泥无奈——无赖难住——拦住男女——褴褛分化汇费2.词语训练：纳凉耐劳奶酪脑力内涝内陆内乱嫩绿能量尼龙逆流年龄年历年利年轮凝练农林女郎奴隶努力暖流烂泥老年冷暖连年三、z、c、s与zh、ch、sh1.词的对比训练：资助——支柱智力——自立栽花——摘花2.词语训练：政策准则姿势钻石尊重仲裁转载操场沉思出色传送纯粹辞职促使脆弱磋商上层神色生词收缩水灾思潮素质宿舍算术四、送气音与不送气音b、d、g、j、z、zh与 p、t、k、ch、q、c债券、秩序、炽热、翅膀、堤坝、枯燥、澎湃◆he:白猴过白河，白鹤叼白盒。
小学一年级数学zcs和zhchsh拼音专项练习测试题
小学一年级数学zcs和zhchsh拼音专项练习测试题问题一请将以下zcs拼音转换为中文字符：1. zǎo2. chī3. sūn4. lún5. míng6. hǎo7. shuì8. dà9. xiǎo10. wǔ问题二请将以下zhchsh拼音转换为中文字符：1. zhāo2. chūn3. shān4. là5. chōu6. shù7. zhòng8. shú9. rú10. cháo问题三请填写下列拼音的相应字母：1. mā =2. bǐ =3. jiǔ =4. xī =5. zhōng =6. yú =7. chéng =8. yī =9. tā =10. jī =问题四请将以下汉字转换为拼音：1. 宝 =2. 圆 =3. 同 =4. 笛 =5. 冰 =6. 刻 =7. 牛 =8. 种 =9. 怒 =10. 机 =问题五请将下列字母的相应拼音写出来：1. b =2. m =3. w =4. j =5. d =6. sh =7. zh =8. y =9. s =10. ch =问题六请将以下拼音的相应字母写出来：1. zhāo =2. lǚ =3. hàn =4. bào =5. dǎng =6. yú =7. fēn =8. tān =9. xū =10. rǔ =问题七请写出以下字母和拼音的组合：1. z -2. ch -3. s -4. zh -5. t -6. w -7. l -8. sh -9. j -10. c -问题八请将下列字母的相应拼音写出来，并添加相应的声调符号：1. a =2. e =3. o =4. i =5. u =6. ü =问题九请将以下汉字转换为拼音，并添加相应的声调符号：1. 双 =2. 地 =3. 歌 =4. 家 =5. 春 =6. 乌 =7. 不 =8. 高 =9. 走 =10. 北 =问题十请将以下句子转换为拼音：1. 我是小学生。
zcs声母练习题
zcs声母练习题练习一（选择题）：请选择正确的z、c、s声母所在的位置，并将相应选项填入括号内。
1. （）i2. （）h3. （）a4. （）e5. （）u6. （）o7. （）z8. （）c9. （）s练习二（填空题）：请根据括号内的提示，将z、c、s声母填入空格中。
1. 艾（）学中文。
2. 巧（）动凉爽。
3. 草（）食。
4. 跑（）得快。
5. 嘴（）大。
6. 苹（）味美。
7. 参（）加活动。
8. （）读。
9. 润（）滑。
练习三（连线题）：请将左边声母与右边对应的拼音连线。
1. z a. ㄗ2. c b. ㄘ3. s c. ㄙ练习四（辨音题）：请根据所听到的音节，判断是z、c、s声母，并在括号内填入正确的字母。
1. （）ā2. （）ē3. （）ī4. （）ō5. （）ū6. （）ǒ7. （）è8. （）ì9. （）ǔ练习五（口语练习）：请根据以下的描述，用正确的z、c、s声母回答。
1. 请问你叫什么名字？（）2. 你中午想吃什么？（）3. 你喜欢什么颜色？（）4. 你的家乡在哪里？（）5. 你会游泳吗？（）练习六（书写练习）：请根据提示写出正确的z、c、s声母。
1. z：（）2. c：（）3. s：（）练习七（造句练习）：请用z、c、s声母造一个完整的句子。
（）以上是关于z、c、s声母的练习题，请根据题目逐个完成。
加油！。
汉语拼音zcs同步练习
汉语拼音zcs同步练习在学习汉语拼音的过程中，z、c、s 是非常重要的三个声母。
为了帮助小朋友们更好地掌握它们，我们来一起进行一些有趣的同步练习吧！一、认识 zcs 的发音首先，让我们来了解一下 z、c、s 的发音特点。
“z”的发音是舌尖抵住下齿背，阻碍气流，然后舌尖微微离开，形成窄缝，让气流从窄缝中挤出，声带不颤动，读音类似于“资”。
“c”的发音和“z”相似，但要送气，读音类似于“呲”。
“s”的发音是舌尖接近上齿背，形成一条窄缝，让气流从缝中挤出，声带不颤动，读音类似于“丝”。
小朋友们可以对着镜子，观察自己的口型，多多练习发音哦。
二、书写 zcs接下来，我们学习一下 z、c、s 的书写。
“z”占中格，一笔写成，先写一横，然后向左下折笔，再折笔向右写横，要写得直。
“c”占中格，一笔写成，从右上起笔写左半圆。
“s”占中格，一笔写成，先向左画半圆，再向右画半圆，要写得圆润。
在书写的时候，要注意坐姿端正，握笔姿势正确，一笔一划认真写。
三、zcs 与韵母的拼读学会了z、c、s 的发音和书写，接下来我们练习它们与韵母的拼读。
比如“zā”“zᔓzǎ”“zài”“zuō”“zuó”“zuǒ”“zuò”等等。
“cā”“c蔓cū”“cuò”“cuī”“cuì”。
“sā”“s蔓sū”“suǒ”“suī”“suì”。
小朋友们可以多读多练，感受不同拼音组合的读音。
四、词语练习我们通过一些词语来巩固 z、c、s 的运用。
“zǐ xì”（仔细）“zú qiú”（足球）“zuò yè”（作业）“cā bō li”（擦玻璃）“cè suǒ”（厕所）“cū xì”（粗细）“sī jī”（司机）“sù dù”（速度）“suàn shù”（算术）试着读一读这些词语，理解它们的意思。
zcsyw拼音练习题
zcsyw拼音练习题在理解问题的要求之后，我将在下面按照拼音练习题的要求给出一个1500字的文章。
文章采用正文形式呈现，没有使用小节或小标题。
*********************************************zcsyw拼音练习题一、单音节拼音练习以下是一些常用汉字的拼音，您可以通过拼读这些拼音来巩固您的拼音基础。
1. bīng：冰2. chá：茶3. dān：单4. fēi：飞5. gū：古6. hóng：红7. jī：鸡8. kǒu：口9. lǜ：绿10. mǎ：马二、多音节拼音练习以下是一些多音节词语的拼音，每个拼音后面有一个或多个包含该音的词语，您可以朗读它们来提升您的拼音发音准确性。
1. fú：父亲、复活、福气2. jiàn：健康、建议、剪纸3. lǚ：旅游、履历、铝材4. shǔ：蔬菜、树木、舒服5. yú：渔民、玉石、语言三、韵母拼音练习以下是一些常见的韵母拼音，您可以通过读出这些拼音并配合相应的声母来练习拼音发音。
1. ā：拉、蜡、啊2. é：饿、额、谔3. ēi：泪、勒、颣4. ōu：欧、偶、呕5. āi：爱、拜、辈6. ào：澳、奥、傲7. iān：兼、间、奸8. uài：怀、坏、会四、拼音组合练习以下是一些常见的拼音组合，通过拼读这些组合可以增加您对拼音的熟练度。
1. ch：车、吃、出2. zh：中、知、照3. sh：上、事、说4. f：分、发、风5. ng：一、五、东6. x：下、笑、学7. y：一、九、说8. w：万、无、我五、句子拼音练习以下是一些包含多个拼音的句子，朗读这些句子可以提高您的拼音连读和韵律感。
1. jīntiān shì wǒ de shēngrì, wǒ xiǎng qù hǎiwài wán yīgè zhōumò.2. xiǎohóng chūqù mǎiyīfú le, duō zhǎo yī tiān huán guò lái ba!3. wǒ xǐhuan hē chá, duō hē yī diǎnr fēijǐhuā de, gǎnjué hěn shūfú.练习题到此结束，希望以上的拼音练习可以帮助您加深对汉语拼音的理解和掌握。