历史院社会实践总结

历史院社会实践总结

2010年兰州大学暑期社会实践活动总结汇总表

签字（团委书记）：

共青团兰州大学历史文化学院委员会

2010年9月16日

附件1:

历史文化学院2009年暑期社会实践媒体宣传情况说明

1、兰州大学赴庆城县红色文化遗产留存状况调研队得到报纸报道两份，电视报道一次，网站报道及转载五篇，庆城县电视台、团委、《陇东报》、《未来导报》（省级）、甘肃共青团、兰州大学校团委、清华大学红色网站等媒体纷纷对调研活动进行了报道并引起一定反响。

2、兰州大学赴临夏八坊社区志愿服务团得到了甘肃新闻网、中国临夏网的报道；

3、兰州大学历史文化学院民族学专业团支部赴甘南合作调研与社会服务团得到了中国甘肃网、合作宣传网、大众网等媒体的报道。

4、拟将我院社会实践优秀团队材料在中国大学生社会实践网、中国共青团大学生实践专题网站、学院网站进行展示。

5、我院社会实践评优表彰大会拟在近期举行，最近将对社会实践成果进行展示。

6、我院社会实践中的亮点进行进一步的总结，结合优秀团队展示将向团学工作简报、兰州大学报投稿，并在相关网站上进行投稿宣传。

附件二：

学子躬身力行“三下乡”，担时代重任促创新发展——兰州大学历史文化学院2010年暑期社会实践活动总结

根据中央和省有关文件及兰州大学《关于进行2010年暑期社会实践活动项目申报的通知》，学院团委在全院范围内对本科学生、研究生和相关老师进行了充分动员和准备，组织了今年的暑期社会实践活动，引导大学生接触社会、了解社会、服务社会，培养大学生的创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力，并在此过程中进一步学习、宣传、实践党的路线、方针、政策，践行邓小平理论和“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，促使青年学生把学习书本知识与投身社会实践结合起来，把实现自我价值与服务祖国人民结合起来，不断提高综合素质，让青年学生在实践中了解国情、磨炼意志、提升技能，奉献社会，成为全面发展的高素质创新型人才。

针对我院实际情况，充分发挥历史学专业和旅游管理专业与现实社会的联

系，院团委积极组织，广纳建议。在今年的暑期社会实践中我院开展了社会调查、民间采风、语言田野调查、实地考察、勤工助学、媒体实习等多种关注群众生活、社会经济文化、教育发展的实践活动。另外，这次实践活动还体现了我院学生的独特视野，即从文化兴衰下探寻经济崛起之路、中国传统民俗文化深度研究、历史文化名人资源挖掘、农村文化建设现况、红色文化遗产留存现状、网络文化对少数民族青年价值观影响、少数民族语言文化保护、西南干旱现状、玉树震后文化遗产保护等与我院专业相联系又与社会实际相结合的多样社会实践活动。

在为期两个月的暑期社会实践活动中，各个团队和个人在相关老师的指导下，充分发挥各自的积极性、主动性和创造性，本着学以致用、服务社会、锻炼自身的精神，认真踏实地按计划完成了各自的实践活动，取得了丰硕成果，涌现了一批成绩突出的团队和个人，参加活动的队员都进一步在实践中获得了自省，对外也树立了兰州大学历史文化学院的良好形象。

现将我院2010年暑期社会实践活动总结如下：

一、基本情况

学院团委统筹协调，认真组织，为我院暑期社会实践的开展奠定了坚实的基础，确保我院暑期社会实践顺利开展，达到了锻炼同学，服务社会的基本目标。

据统计，我院参加本次暑期社会实践的人数为406人，参与率达到了100%；上缴暑期社会实践论文及心得406份，上缴率100%；组建暑期社会实践团队9支，共有89人参加，占学院参与人数的22%，并且9支团队均完成了既定目标，完成率达到了100%；学院自主组建团队2支。本次实践活动涉及全国除西藏自治区、港澳特区外的4个直辖市、22个省、4个自治区；多支团队的实践活动得到了当地政府的大力支持，得到了当地媒体的报道，有的团队更是得

到了省级媒体的报道，取得了良好的社会反响；参与同学深入大中小学、党政机关、司法机关、工厂、商场、社区、企事业单位、老少边穷地区等社会需要的地方。调查研究的课题选材新颖、内容丰富，包含了历史学、民族学、旅游管理等学科；社会服务的同学充满爱心，奉献社会，发扬尊老爱幼、谦虚礼让、保护环境等美好品德；就业实践的同学将所学知识运用到自己的岗位上去，得到了实践接收单位的一致好评。在众多的实践团队中，由2008级历史学类班孙艳杰同学组织的赴临夏八坊社会服务实践团得到了临夏州州委宣传部的大力支持，慰问贫困孤寡老人和低保户群众达24户；关于时事政策了解情况的问卷调查300份，时事政策宣讲70余场；入户义务志愿支教服务24户，支教时间计120多小时；心里咨询3场，接待咨询人员47人；讲述和表演了100余个经典故事，受惠群众面广，人数达1000左右，取得了丰硕的成果，得到社会各界的一致好评。

二、活动组织实施及内容

（一）筹备工作

接到有关文件和学校的通知以后，学院领导对此次暑期社会实践活动给予了高度的重视。我院团委通过全院学生大会、班会等多种形式对全院学生进行了广泛深入的宣传动员，充分调动了师生们参与的热情，并做了大量的准备工作：

1、草拟方案

我院团委认真总结上年暑期社会实践工作方法，积极改进工作方法，为加强工作和指导的主动性，增强实践活动的影响面和覆盖面，确立了本年度暑期社会实践方案，为2010年暑期社会实践从宏观到微观都提出了具体的要求和实施细节。

2、组织面试

在向各团支部通知开始暑期社会实践报名后，同学们积极报名，为了确保暑期社会实践顺利开展，由学术实践部部长组织了面试，通过对团队申报人的考察，基本能够确保我院所申报的项目能够获得预期效果，能够将学院实践活动水平提高到一个更高的层次。

（二）活动内容

学院2010年暑期社会实践可分为：专业知识实践类、就业实践类、个人兴趣实践类。

1、专业知识实践类：

学院2010年暑期社会团队实践主题为：“行知旅”、“民族林”、“感受社会动态，聚焦时事热点”、“身边的科学发展”、“家乡的历史文化资源收集行动”等主题。同学们根据这些主题，制定了符合自身实际的实践方案。如家处临夏的马妍、石改萍同学参与了赴临夏八坊社会服务实践团，为家乡的父老乡亲做了力所能及的事；李勇政同学来自贵州，他利用这次机会，组织同乡同学到毕节调查西南干旱现状。

（1）“行知旅”类：

大学之路，我们在不断的补充我们以后旅程所需的知识，但“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，把我们已学的知识，运用到社会实践中，践行所学知识，同时寓学于行。

（2）“民族林”类：

每个民族屹立在世界之林里都有自己独到的一面，关注各个民族的特色(包括其民族文化、民族风俗、民族物质文化遗产及非物质文化遗产等)，让我们从一个不一样的角度来了解社会，反思社会，同时增进各民族的了解、理解，为建