真善美征文六年级
以真善美为话题的作文六年级600字范文【三篇】
以真善美为话题的作文六年级600字范文【三篇】【篇一】“真”是醉人的春风，轻轻地拂去心灵的微尘；“善”是绵绵的春雨，细细地的浇灌着友爱的花朵；“美”是“真、善”的结晶。
人们之所以美，是因为拥有善良的心，人之所以拥有善良，那是因为拥有真诚。
那是一个毛毛雨的春天。
在回家的路上，我一只手骑着一辆车，一只手骑着一把雨伞。
不知不觉地骑向一座下坡，刚好到了山坡的中间，突然一辆三轮车从路边摔了出来，我很快刹车了，但为时已晚，直接撞到了，我从自行车上摔下来，我的脑子一片空白。
我的叔叔没有跑开，而是骑着三轮车，抱起我，把我带到路边门墙的屋檐下，然后去拿着我的自行车，把它停下来。
正当他去帮自行车时，店主来了。
他一看到情况，就扶我进了店里，让我坐在椅子上，说：“小姑娘，跌倒，以后要小心，特别是下雨天，地面好滑，等一下，我给你擦洗伤口。
”然后用水拿一块手帕，轻轻地擦拭伤口上的沙子和石头。
这时，三轮车的叔叔也进来了，他看到了情况，跑出去买了创可贴。
店主走了出来，手里还拿着酒精和药水。
她第一次用酒精消毒了我的伤口，说：“小女孩，当你回家的时候，让你的父母给你擦药，否则留下的伤疤就不好看了。
”她给我解了毒，用药水擦了擦。
这时，叔叔骑着三轮车也回来了，他帮我小心翼翼地戴上了绷带。
一切办完后，店主说：“小女孩，让你叔叔带你回去，先把自行车放在店里，明天放晴的时候，你会把它捡起来的。
”我点了点头，钻进了我叔叔的三轮车。
“真，好，美”一直存在于我们的真金烈火中，但我们从一点开始。
做一个充满爱、充满积极活力和“真实、善良、冰解冻释”的人。
【篇二】在这个世界上，有很多地方表现出良好的和美丽的，但我们不要用你的眼睛找到他们。
真正的选择，让心灵纯净如水晶。
记住周二，落花无言麟趾呈祥都在外地出差，只剩下房子的钥匙，午餐和晚餐钱给我。
那天中午，我去了一家快餐店，把炒饭的副本。
在付款时，我付了收银员阿姨十块钱，她应该一直在寻找我三块钱，但她找到了我4块钱。
真善美六年级作文500字
真善美六年级作文500字真善美六年级作文500字篇1说起真善美，想必大家都有自己不同的见解吧，当然我也有自己的看法。
或许在许多人看来，“真善美”这三个字离我们很遥远，但我却不这么认为，其实“真善美”就在生活中，就在每个人的心里。
记得八岁那年，上体育课时我不小心在操场上摔了一跤，把膝盖给摔破了，同学发现了，连忙将我扶起，大家都搀扶着我回教室休息，帮我擦伤口，还时不时问我：“好些了吗?”我望着一个个同学的面孔，心中顿时涌起一股暖流，啊!有同学们的关心真幸福呀!我不禁感叹，”真善美“不就是同学们在我遇到困难时的关心与帮助吗?这虽然只是一件平凡的小事，但它却蕴含着“真善美”的真正含义，“真善美”就是关心他人、帮助他人，让别人感到温暖。
而今，我已是十二岁，我学会用自己的那双眼睛来发现真善美。
那天，我和爸爸来到动物园游玩，在动物园门口，我们看见一对穿得破破烂烂的母女，看她们的样子，似乎是乞丐，那个小女孩好像在哀求着要去动物园，但小女孩的妈妈自知无能为力，只无奈地摇了摇头，眼里尽是对孩子的愧疚。
这时，旁边以为年青妇女走了过来，对售票员说：“我帮她们付了进动物园的钱吧!”年青妇女帮她们付完钱，让他们进去，那位小女孩的妈妈对妇女轻轻地说了声：“谢谢!”看来她非常感激这位妇女。
年青妇女并没有多说什么，只是微笑着目送这对母女进去。
看到这一幕，我想：这位年轻妇女此时一定很快乐吧!因为她帮助了别人，或许这就是“真善美”吧!生活中处处都是“真善美”，就在于我们有没有一双会发现“真善美”的眼睛。
“真”就是真诚待人，只有这样，人与人之间才能互相包容，互相信任。
“善”当然就是指善良，就是对他人的关爱与祝福，是做人不可缺少的美德。
“美”并不是指外在的美，而是内心的那份纯洁的美，人有了这份“美”，便拥有了真正的美。
小小的三个字，蕴含了多少道理以及做人的准则，让我们人人都去追求“真善美”，让“真善美”伴我行!真善美六年级作文500字篇2独自漫步在人生的道路上，思索着：真善美是什么?绞尽脑汁后，依旧没有答案，于是我插上寻找的翅膀，去寻找真善美。
以真善美为话题的作文六年级600字范文【三篇】
以真善美为话题的作文六年级600字范文【三篇】篇一：首先，真善美是我们人类的基本价值观。
我们需要通过真实的言语、善良的行为和美好的神态去维护我们自己的尊严和人类的尊严。
无论走到哪里，我们都应该用真善美去面对任何问题和挑战。
其次，真善美也是我们价值观的源泉。
我们需要通过学习、思考、反思和实践来不断完善我们自己的价值观。
只有在这个过程中我们才能更好地了解自己、认识世界和人类文明。
再次，真善美也是我们生命的意义。
无论我们走到哪里，无论我们做什么，真善美始终是我们生命的追求。
只有在这个追求中，我们才能真正地体验到人生的幸福和快乐。
最后，我们要通过实践来体现真善美的精神。
无论在学生时代还是在成年之后，我们都需要学会用真善美去建设人类和社会。
只有坚持不懈地追求真善美，我们才能让我们的生命更加美好。
总之，真善美是我们永恒的追求。
无论我们身处何时何地，我们都需要把真善美作为我们生活的信仰，把它贯穿在我们的生命之中。
只有这样，我们才能迎来更为美好的未来。
真善美是每个人内心深处向往的美好品质，它是人类文明的基石，也是我们构建和谐社会的必要条件。
其次，真善美需要不断地倡导、推广。
我们需要从学校、家庭、社会各个角度去推广真善美的精神。
只有这样，我们才能不断地倡导正义、守护公道、促进和平。
再次，真善美需要把它融入到我们的日常生活中。
我们需要在我们的言谈举止中融入真善美的精神，从而让我们的家庭、社区、工作环境变得更加和谐、美好。
真善美，是每个人内心深处向往的美好品质。
无论我们身处何时何地，都需要以真善美为指导我们的行为和思想。
在日常生活中，只有谨记真善美，我们才能与人相处得更加融洽、生活得更加幸福。
首先，在日常生活中我们要做真实的人。
我们需要用真实的言语、真实的行动去展现我们的真情实感。
只有当我们真正地用心去关怀和陪伴身边的人，才能在他们的心中留下深刻的印象。
其次，在日常生活中我们要做善良的人。
我们需要用优秀的道德品质去体现我们的个人价值和尊严。
2024年真善美作文参考6篇
真善美作文篇3
我就有过与陌生人相知、相识的经历。有一次，我和妈妈一起去雅戈尔动物园游玩。那里人山人海，好不热闹！正在人潮涌动，惊叹于动物世界无穷魅力之际，我猛然间的回首之后，刹那间，我惊呆了，脑袋里一片空白——妈妈不见了！我欲哭无泪，急得东张西望，又不敢向陌生人打听，生怕让坏人有机可趁。正在我一筹莫展的时候，眼前飘过一个身穿军绿色工作服的高大挺拔的叔叔。我就像看到了救命稻草似的，连忙起身，跑向叔叔，着急地说：“叔叔，叔叔，我，我，找不到，我妈妈了！”叔叔一听，赶紧安慰我：“小朋友，别着急，跟我一起去广播站。”说完，牵上我那双颤抖的小手，向那条弯弯曲曲的小径走去。
你曾是少年，所以那个时候为了模仿里面的人而被取笑，尤其是模仿卡卡西，用一次性的口罩遮住半边脸带个假发你就以为你是卡卡西了，尽管别人取笑你。
你曾是少年，所以你当时不会知道宇智波鼬的柔情似水，甚至会觉得他很坏。
你曾是少年，所以你会为了一个喜欢的人而奋不顾身的去献出自己的所以。
你曾是少年，有时候很容易满足，哪怕是一颗糖都可以把你甜到笑。
生活教人尚美。每个人的生命都有自己的精彩。在成就你自己的成长过程中，每个人都会了解到生活的丰富多彩和喜怒无常，都要学会走过人生的顺境和险途。生活，有阳光雨露，也有阴霾风霜。热爱生活的勇士只有不畏惧艰险，用勇气和智慧去欣赏美、呵护美、创造美，才能让自己的人生有价值。
追求真善美的人生就是天天向上的人生，就是有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生，这才是有意义的人生。在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的小伙伴，在家做孝敬父母、关爱亲人、勤俭节约。热气劳动的小帮手，在社会和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的小卫士。
六年级真善美作文【五篇】.doc
什么是真善美？真，真诚；善，善解人意；美，心灵上的美丽！为大家提供《六年级真善美作文【五篇】》，欢迎阅读。
【篇一】六年级真善美作文对于真、善、美这三个字，每个人都有着不同的看法和理解。
阅读完《少年向上，真善美伴我行》读本之后，我在心里，对它们有了新的认识――真就是真心，善就是善良，美就是美德。
在我的童年记忆里，有这样一件事，深深地印刻在了我的脑海里，无法抹去……那是一个风和日丽的星期二，微风轻轻地吹着，湛蓝的天空中飘着几朵洁白如雪的白云，太阳公公散发着温暖的阳光，一切都是那么惬意！我和往常一样背起书包，开始了新一天的游学之旅。
一节课、两节课……耶！放学咯！同学们像离弦的箭一样跑出学校，我也边哼着小曲儿，走在回家的路上。
突然，拐弯处拥挤的人群引起了我的注意，我皱了皱眉头，心想：什么事啊？那么有魅力，引来了那么多人。
不管三七二十一，我走近人群，用双手拨开一旁的人们，一头钻进了人群中。
一看，原来是两个断了手臂的小孩儿在乞讨，在地板上写着这样几句话：“我们的母亲因患重病去世，父亲爱好赌博，时不时就会打我们。
我们姐弟俩没办法只好逃出家门，望各位好心人帮助，谢谢！”看完了这段文字，我的眼泪不禁夺眶而出，想起了老师告诉我们要乐于助人的道理，毫不犹豫地将手伸进书包里，拿出两块钱。
正当我准备将钱投进破碗里时，耳边响起了妈妈的话：“现在的乞丐大多是骗人的，不要随意轻信他们。
”想到这儿，我又“嗖”地一下，将刚刚伸出的手立马收了回来。
我揉了揉眼睛，挠了挠脑袋，心想：他们写的到底是真的还是假的呢？我到底该不该把钱投给他们呢？看着周围没有一个人将钱投进破碗里，我嘟着嘴，想了又想，最后还是决定把钱留着自己用。
正当我准备转身钻出人群时，突然一个声音高叫道：“不好意思，请让一下。
”我猛地回过头一看，原来是一位白发苍苍的清洁工奶奶，她慢慢地走向两个小孩，蹲下身子，轻轻拉起他们的手，问道：“孩子，怎么样，你们冷不冷，饿不饿？”说完便将自己的棉衣脱下披在了他们身上。
真善美作文4篇(我心中的真善美)
真善美作文4篇（我心中的真善美）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年真善美小学生演讲稿模版（三篇）
2024年真善美小学生演讲稿模版在人类不懈追求自我完善的旅途中，我们始终向往达到真善美的理想境界。
这一目标的具体内涵对于大多数人而言，却是模糊而难以言说的。
每个人对于“真善美”这三个字都有各自独特的理解，我亦不例外。
以下是我个人的点滴见解。
所谓“真”，我认为它体现为真诚待人的态度。
在“真善美”的理念中，“真”代表着我们应该以诚挚的心面对他人，保持自我本色，不夸大其词也不虚伪造作。
刘备三顾茅庐的故事，便是真诚待人的典范。
刘备不因诸葛亮的不在而放弃，三次亲自登门拜访，最终以真诚感动了卧龙，协助他成就了一番伟业。
这则故事流传至今，启示我们，真诚不仅能够赢得他人的信任，更能消除人与人之间的猜疑与欺骗。
“善”，在我看来，是指心地善良。
古人云：“人之初，性本善。
”我们每个人生来都带有善良的本性，只是在成长过程中受到不同环境的影响，每个人的表现会有所不同。
善良意味着我们应该拥有一颗利益他人和社会的心，不计较个人得失。
善良是人性中不可或缺的美德，它体现为对他人无私的关爱与祝福，是内心深处真诚的怜悯与同情。
至于“美”，我坚信它并非仅仅指外在的华丽，而是心灵深处的美。
心灵的美才是真正的美。
正如伊丽莎白所言：“玫瑰是美的，更美的是它包含的香味。
”美是可以创造的，无论在何种条件下，只要我们怀揣真善美的心，就能够创造美，无私奉献，让世界变得更加美好。
总之，追求真善美，是人类对知识、道德和美感的渴望。
真善美，是我们生活中的理想，需要我们不断追求与实践。
真善美伴随着我，是我心中永恒的追求。
2024年真善美小学生演讲稿模版（二）各位教育工作者，各位学子：大家上午好！本次发言的主题为《心灵深处的真善美》。
真善美，这一词汇犹如一道靓丽的风景线，激励我们不断攀登精神高峰，是我们永恒的追求。
关于真善美的定义，大家心中各有见解，而对其内涵的理解又不尽相同。
在我看来，所谓的“真”，是指真诚与真实。
在人际交往中，我们应当以诚相待；在学术探索上，我们应当热爱科学，不懈追求真理。
以真善美为话题的作文六年级800字范文【三篇】
以真善美为话题的作文六年级800字范文【三篇】篇一：真善美真善美是我们中华民族的优良传统。
它是对人生价值的高度关注，是推动人类文明进步的源泉。
真是指一颗真诚的心，善是指善良的行为，美是指美好的精神。
真善美是构成一个人人格的三个主要因素。
真善美是与成长、教育和道德建设密不可分的。
要成为一名真正的好人，就应该心存真善美。
一个人应当是真诚，不虚伪。
真诚能使人守信用，不辜负过去的承诺，是一种对生命的敬重。
人们之所以信任别人，就是因为他们能够听从真实的声音，能够信守承诺。
真诚的心态使得人们之间建立起和谐的关系。
一个人应当是善良，不伤害任何生物。
善良是一种精神的高尚，有一个善良的心总是乐于助人，喜欢友爱和平共处。
善良是一种道德上的体现，能够让我们变得更加美好。
同时，善良的心态和温暖的人情味也让人们之间建立起了友好的关系。
一个人应当是美好的，不仅外表美好，而且内在美好。
美好是指高贵、优雅、温馨、阳光等精神追求。
美好的心境，可以让我们更加坚定自己的追求，让我们心灵更加自由，更加充满了温度。
真善美是人类永远的主题。
我们都应该学会珍惜、体言这一主题，去发掘生命中每一个美好的瞬间，把每一刻都活得充实而有意义。
真善美是我们中华民族的优良传统，也是世界各国传统文化的基本价值观。
它不仅是人类文明的消极维护者，同时也是积极发起者。
真善美是人类道德的三大要素，其中，真是指真诚、简朴、诚实；善是指善良、和谐、互助；美是指美好、光明、希望。
真善美是彼此交融、相互贯通，真是为善之本，善是超越美的根源。
真善美是根深蒂固、植根于中华民族灵魂深处的东西，具有较强的普遍性和可塑性。
它是大自然和人类社会历经长时间考量和实践，形成的符合大自然、符合人类生存发展规律的道德准则。
真善美的实践，是人们在实践中摸索出的一条良好道路。
实践证明，无论在家庭、社会、国家还是人际关系上，一个秉持着真善美价值观的人，都会更易于达成自身追求，也将更多地让人们自能过得更好。
真善美作文6篇
真善美作文6篇写作文是我们可以提高自己的语言表达能力和文字组织能力的方式之一，通过写优秀的作文，我们可以培养自己的创造性思维，以下是作者精心为您推荐的真善美作文6篇，供大家参考。
真善美作文篇1在我们生活中，处处充满着真善美，它就像一道道美丽的风景线.。
罗丹曾说过：“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。
”下面让我带大家一起去寻找身边的真善美吧。
校园中的真善美。
在一个阳光明媚的上午，我们做完课间操后，同学们正在校园中玩耍。
这时，我的同学米卓发现不远处有一个用纸折叠的东西躺在地上，她走过去，想把它捡起来扔进垃圾桶，当她慢慢地拿在手里时，感觉里面好像还有东西，她小心翼翼地打开外面的那层纸片，惊奇地发现里面竟藏着50元钱，同学们这时也拥到了米卓跟前，纷纷议论起来：这是谁丢的钱呀？谁会这么不小心呢？#米卓拿着钱，没有多想，快步向老师的办公室走去。
不一会儿，学校广播室广播：四（1）班的米卓同学拾金不昧，丢钱的同学请到校长室领取。
结果，丢钱的同学很快拿到了自己丢失的钱。
后来，我问米卓：“在捡到钱的时候，你心里是怎么想的？”米卓毫不犹豫地说：“丢钱的同学心里一定很着急，我要赶紧把钱交给老师，让老师帮忙找到丢钱的同学。
”拾金不昧不只是拾到了财物，更多的是拾到了一颗发光发亮金子般的心。
公交车上的真善美。
有一天，我乘公交车去姑姑家，在车上我悠闲的欣赏着窗外的风景，这时，车前门打开了，几位乘客正在上车，我发现一位腿脚不方便的老爷爷走在最后，他走上车站稳后，环视车内发现没有多余的座位了，正当我站起来要给老爷爷让座时，我前座的一位小弟弟突然站起来对老爷爷说：“老爷爷，您坐在我这里吧。
” 一边说着一边搀扶着老爷爷坐在自己的座位上，自己站在老爷爷的身旁，我仔细打量着小弟弟，只见他胸前的红领巾，是那么的鲜艳。
不管是拾金不昧的米卓，还是乐于助人的小弟弟，都是真善美的体现者，都是我们学习的榜样。
只要每一个人用真、用善、用美去表达对世界的爱，对生命的爱，我相信世界将会更加美丽，生活将会更加灿烂。
以真善美为话题的作文六年级800字范文【三篇】
以真善美为话题的作文六年级800字范文【三篇】篇一：真善美真、善、美是中华民族的传统美德，也是我们日常生活中应该践行的道德准则。
真善美分别代表着真诚、善良和美好。
在我们的日常生活中，不论是在学校还是在家庭，都应该努力去做一个真、善、美的人。
真诚是我们应该具备的品质之一。
真诚是指说话做事要像鱼在水中一样，天生的从内心里流淌出来，毫无做作和欺诈。
只有真诚，我们才能得到他人的信任，也能与他人建立起良好的关系。
在学校里，我们应该诚实地对待考试和作业，不抄袭不作弊，诚实地与老师同学相处；在家庭中，我们也应该诚实地对待父母和长辈，不说谎言不隐瞒问题。
只有大家都能做到真诚，我们的社会才会更加和谐。
善良是我们应该具备的品质之二。
善良是指对人们心存慈悲，可人格的修养。
在我们的日常生活中，我们应该尽量去关心他人，帮助他人。
不管是帮助老人过马路，还是关心身边的同学朋友，都是一种善良的行为。
只有善良，我们才会得到他人的爱戴，也能得到内心的宁静。
在我们的日常生活中，我们应该尽量去做一些善良的事情，这能让我们的生活更加充实更有意义。
美好是我们应该具备的品质之三。
美好是指对事物的赞美，以及能够在美好中找到快乐。
在我们的日常生活中，我们应该尽量去发现身边的美好事物，比如朵美丽的花朵，一副优美的画作，一首动人的歌曲等。
我们也应该尽量去创造美好，比如在学校里要努力去争取自己的成绩，在家庭中要尽量去创造和谐的家庭氛围。
只有美好，我们的生活才会更加充实，更有意义。
真善美是我们生活中应该具备的品质，在我们的日常生活中，我们应该尽量去做一个真、善、美的人。
只有这样，我们的社会才会更加和谐，我们的生活才会更加幸福美满。
真善美，是中国文化传统中最为重要的道德标准之一，更是中华民族千百年来所秉持并传承的健康的价值观念。
真，是指诚实守信，言行一致;善，是指慈善仁爱，待人友善;美，是指人与自然和谐相处，追求精神与审美的完美。
作为学生，我们更应该刻苦学习，努力做一个真善美的人。
以真善美为话题的作文六年级600字范文【三篇】
以真善美为话题的作文六年级600字范文【三篇】篇一：真善美“真善美”是中华民族的传统美德，也是我们现代人应该追求的生活方式。
真正的“真善美”之美源于内心，这三种品质可谓名副其实地称作内在美。
三者相关却又各自独立，相互辉映。
下面，让我们来分别了解一下“真善美”。
真，体现了一个人的真诚。
真诚表现在诚实、守信、坦率等方面。
一个人若能始终如一地保持真诚，必然会赢得他人的信任。
诚实待人，不欺瞒谎言，赢得了信任；守信承诺，言出必行，也赢得了尊重；坦率真诚，敢于正直表达自己的态度，也赢得了理解。
而且，不做虚名、不做虚物、不做虚情，表现出了一个人执着和自信。
善，体现了一个人的好心。
善良表现在关爱、帮助、宽容等方面。
关爱他人，包容体贴他人；帮助他人，以实际行动支持他人；宽容他人，容忍别人的不同意见和做法。
善良是一种心灵净化，它可以消除人们之间的隔阂和争端，使人与人之间的关系更加和谐。
美，是一种心灵的美。
流连于艺术之中，沉醉于音乐之中，赞叹于自然之美，都体现了一个人的审美品位。
美的表现形式多种多样，它可以表现在一个人的外表上，也可体现一个人的行为举止中，更可以隐形于一个人的心灵深处。
一个人如果有优美的思维和情感，会让人们感受到灵魂的美丽。
美可是指身体美，也可指精神美，但更重要的是心灵美。
在现代社会中，真善美已成为人们生活的追求目标。
只有坚持“真善美”的内在美，不断提升自己的精神境界，我们才能做到一个有追求、有梦想、有内涵、有价值的人。
“真善美”是中国思想文化遗产中的传统美德，也是古代文人学士最推崇的道德标准，其主旨是要做一个认真负责、处事公正、知行合一的人。
真，表现在一个人的个性上，是指诚实守信，执着向上；善，则是基于心灵的美，是关注他人，帮助别人，呵护生命和道德；美则是贯彻于行为中的美，是内外一致，精神和肉体的美。
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
(《锦瑟》)这是文豪李商隐所作诗，透过玉树银花的妆饰表达了艺术上的真善美，而又反映出每个人都应该有一颗关注美的心灵，不断雕琢精神、提高品位，通过行文来显现真善美的魅力。
以真善美为话题的作文六年级800字范文【三篇】
以真善美为话题的作文六年级800字范文【三篇】作文1：真善美，是人们对于美好的事物的总称。
在我们周围，有很多真善美的事物，它们让我们的生活变得更加美好。
我们生活在一个真实的世界中。
这个世界上有山有水，有花有草，有鸟有兽。
每当我置身于大自然中时，我都会感受到真善美的力量。
无论是看到鲜花绽放的美丽景色，还是听到鸟儿欢快的歌声，都让我感受到世界的美好。
而这些美好的景色和声音，都是真实存在的，它们让我感受到真的存在。
善良是真善美的表现之一。
每当我看到他人需要帮助，我都会伸出援手。
有一次，我在路上看到一个老奶奶一边推着自行车一边在喊救命，我赶紧跑过去帮助她。
原来，她摔倒了，摔伤了腿。
我立刻帮她扶起来，询问她是否需要去医院。
她感激地望着我，语气中充满了真诚和善意。
我知道，这种善良的行为，让她感受到了真善美。
美是真善美的一部分。
美可以表现在人的外貌、行为乃至心灵上。
当我看到一位热心公益、乐于助人的人时，我就会觉得他是美的象征。
而且，美不仅仅局限在人的身上，还可以表现在艺术品、音乐等各个领域中。
一首动人的音乐、一幅美丽的画作，都是美的表现形式，它们给人带来了美的享受。
真善美是我们生活中的重要元素。
无论是真实的世界、善良的行为还是美的事物，它们都让我们感受到了美好。
让我们一起努力将真善美融入到我们的生活中，让世界变得更加美好。
善良也是真善美的一部分。
善良是指对他人友好、乐于助人，能够为他人着想的品质。
在我们的生活中，有很多善良的人。
每当有人遇到困难，他们总是伸出援手。
有一次，我遇到了一个难题，一位同学主动过来帮助我解答。
他没有嘲笑我，而是耐心地给我讲解。
我感激他的帮助，觉得他是一个非常善良的人。
这种善良的行为让人感受到真善美的力量。
真实是真善美的基础。
真实是指事物存在的客观性和真实性。
在我们的日常生活中，有很多真实的存在。
我们的家人、朋友、老师都是真实存在的，他们对我们的关爱和帮助让我们感受到真善美的力量。
真善美作文(优秀3篇)
真善美作文（优秀3篇）真善美作文篇一在我们的生活中，会遇到许许多多的好人好事，它们就如天空中闪闪发亮的星星，即贡献了自己也照亮了他人。
今天我要叙述的是一群无私的环卫工人，她们每天天未亮就起床，深夜了都还在工作，无论炎寒夏署，她们都无私的工作着，奉献着，只为让自己生活的城市更加美丽，让自己的儿女生活的更加温馨。
她们从不奢求人们能记住她们的名字，也从不向人们炫耀自己的所作所为。
她们只是生活在城市的一角，像一群默默无闻的小草，从不吸引人们的注意，甚至任由人们践踏它们的“身体”，但是她们却从来未反抗，也不曾生气，她们只是在自己平凡的岗位上默默地坚守着，但是，她们却得不到人们的尊重。
只记得一天放学，大家都如鱼得水般的冲出校门，我正慢悠悠走在学校旁的小树林中，忽然看到的一幕景象使我停住了脚步，一个高挑的初中生，扎着一个大辫子，手里拿着一把剪刀和一张纸，她十分解气的用剪刀剪那张纸，却不知剪下的小碎片正随着它的步伐缓缓前进，身后一个年过半百的环卫工人正弯腰一点一点地捡起她掉下的纸屑，因一不小心而撞到了那个初中生，那个初中生转过头来，用一种鄙视的眼神看了一眼环卫工人脏兮兮的鞋子和衣服，随即开口骂道：“你不长眼睛啊，没看到前面有个人啊……”环卫工人连说对不起。
我看到了此情此景，十分愤怒，同样是人，并没有高低贵贱之分，并不是说你有钱，你高贵，你就能随意羞辱别人，也并不是说你很穷，你贫贱你就该受到别人的羞辱，我想对那个初中生说：“别人对你的一次忍让，不代表别人懦弱，而是别人知道什么叫做宽容，而你在别人道歉后，还随意谩骂，只能说明你为人心胸狭窄，做事鲁莽。
我想对那个环卫工人说：“您是一个宽容的人，面对别人的随意谩骂，并没有斤斤计较，而是真诚的接受，您的精神值得我们学习。
”在我们的生活中，像这样的好人还有很多，她们从不被人发现，但她们的真诚是令人感动，她们的善良，是令人敬佩的，她们的美丽，是发自内心的。
她们就是我们生活中的真善美。
六年级作文真善美600字(精选5篇)整理
六年级作文真善美600字(精选5篇)整理六年级作文真善美600字(精选5篇)想要写好作文就要确定文章的中心思想。
看看给定的主题或命题。
肯定要确定要表达的主题是什么。
此外，你的观点不能模棱两可。
否则，这篇文章会离题或者一团糟。
这里给大家共享一些六年级作文真善美600字，盼望对大家能有所关心。
六年级作文真善美600字（精选篇1）在人世间，有许很多多的地方流露出真善美，只是我们没有用眼睛去发觉它们。
选择真，让心灵像水晶一样纯净。
记得星期二，爸爸妈妈都有事外出，只留家里的钥匙、午饭和晚饭的钱给我。
那天中午，我来到了一家快餐店，拿了一份炒饭。
在付款的时候，我付给了收款员阿姨十元，原来她应当找我三元钱，可是，她找给我4元钱。
这时我算了一下，发觉收款员阿姨多找给我一元。
我赶忙跑过去对收款员阿姨说：“阿姨，您多找了我一元钱。
”阿姨重新算了一遍，发觉她的确多找给了我一元。
于是，她夸我是个诚恳的好孩子。
选择善，让心灵像火焰一样暖和。
记得有一天下午，我打了一节课的篮球，已经精疲力尽了。
我走在回家的路上，我观察了一位老婆婆，她住在我家楼上，我看着她的头，大汗淋漓。
我就伸出手对老婆婆说：“老婆婆我来帮您提菜吧!”老婆婆摇摇头说：“不用了，我可以的，感谢你的好心。
”不过我还坚持说：“老婆婆我来帮您提菜吧!”于是，老婆婆的脸上露出了一丝微笑，将菜递给了我。
我就关心她把菜始终提到家门口。
她对我竖起了大拇指说：“你真是个懂事的好孩子。
”选择美，让心灵像花朵一样绚烂。
记得这个寒假，我去云南游玩，我们去了了腾冲。
那里的孩子虽然生活在风景美丽的地区，但是可以看出，这些孩子很贫困，连书也读不起。
这时，我想到了自己，我的学习环境是多么浪费，两者相比真是天壤之别。
后来，我拿出自己的零花钱捐到了腾冲，我想尽自己的绵薄之力让更多的孩子可以读书。
真善美其实无处不在，让我们擦亮眼睛，发觉身边的真善美，发觉世界的美吧!六年级作文真善美600字（精选篇2）我国闻名教育家陶行知先生说过：“千教万教，教人求真。
以真善美为话题的作文六年级800字范文【三篇】
以真善美为话题的作文六年级800字范文【三篇】真善美是人们一直以来追求的价值观，它代表着人类善良的本性和崇高的道德标准。
下面是三篇关于真善美的六年级作文范文，每篇大约800字。
作文一：真善美在生活中生活中充满了真善美，我们只需要用心感受，就能体会到它们的存在。
真存在于我们的生活之中。
真就是诚实、真实的意思。
每个人都应该做一个诚实的人，不说谎、不欺骗别人，保持真实，才能赢得他人的信任和友谊。
在生活中，我遇到过一个例子，有一次我丢失了自己的钱包，里面有很多钱和重要的卡片。
当时我非常着急，但是一个心地善良的人把我的钱包找到了，并主动联系我归还，我非常感激他的诚实和善良。
善存在于我们的生活之中。
善就是积极向上、善良的意思。
人人都应该做一个善良的人，关心他人，帮助他人。
我记得有一次，我在路上看见一个老人摔倒了，我迅速跑过去扶起了他，并送他去医院。
那位老人非常感激我，他对我说：“你是个好孩子。
”这件事让我明白了帮助他人就是一种善良的行为，帮助他人会让我们感到快乐和满足。
美存在于我们的生活之中。
美就是美好、优美的意思。
美是一种价值观，它不仅包含外表的美，更重要的是内在的美。
我们应该注重培养自己的内在美，关心他人，乐于助人，保持乐观积极的心态。
只有内外兼修，我们才能成为一个真正有美、给人安慰和温暖的人。
我认识的一个女同学就是一个非常美丽的女孩子，她不仅外表漂亮，而且内心善良、乐于助人，大家都很喜欢她。
她的美来自于心灵深处的善良。
真善美是我们追求的美好境界，在我们的生活中处处可见。
只要我们保持真实、善良、美好的品格，我们就能够让真善美在我们的生活中绽放出灿烂的光芒。
作文二：真善美的故事从古至今，有很多关于真善美的故事都被人们广泛传颂。
有一位名叫孔融的小姐姐，她非常聪明、善良。
她父亲曾经是一个有名的大官员，但是她并不因此而骄傲自满，她始终保持着谦逊的态度。
有一次，她的父亲请了一个大画家来给家里画像，孔融很喜欢画画，她希望能向画家请教一些绘画技巧。
以真善美为话题的作文六年级600字范文【三篇】
以真善美为话题的作文六年级600字范文【三篇】【一】真善美是人们一直以来追求的目标。
那么什么是真善美呢？真善美就是指事情真实、善良、美好。
只有做到真实、善良、美好，才能真正的达到真善美的境界。
很多人追求真善美，但是却不知道如何去实现。
其实只要掌握了以下几条，就能够把真善美落实到自己的行动中。
第一，要有正能量。
正能量能够让我们充满自信、乐观、积极面对生活。
要时刻保持积极的心态，并且把这种正能量传递给身边的人。
第二，要有爱心。
每个人都需要关心和爱护别人，因为人是社会的一份子，只有知道了别人的需要和痛苦，才能更好地帮助他们。
第三，要有真诚。
做人要以诚相待，让人们相信你的话，相信你的行动，并且相信你的情感。
最后，要有耐心。
不管是学习还是工作，都需要耐心去完成。
因为一份耐心，终究能够换来一份成功。
真善美需要我们长期的坚持和实践，它不是一时的自以为是或者话说多了就会变成现实。
它需要我们的持续付出和追求，只有这样，才能达到真正的真善美的境界。
真善美是人们一直以来需要追求的目标。
因为只有做到真善美，我们的生活才会尽可能的完美。
那么怎样做才能让自己迈向真善美呢？下面是我对这个问题的一点看法。
首先，我们应该让自己多读书。
读书能够让我们的思想变得更加开阔，可追求的领域也会变得更加广阔。
除此之外，还能提升我们的素养和文化水平。
其次，我们应该多参加公益活动。
这也是实现真善美的一个重要的途径。
帮助需要帮助的人，用自己的方式去做好各种志愿者服务，这样一来自己的心理也会变得更加美好。
最后，我们应该坚持做到永远真诚待人，永远不伤害他人。
因为，只有真诚、善良、友好才是真正的美好品质。
而伤害他人则会让我们心灵受到创伤，其他人也不会喜欢和接受我们。
综上所述，做到真善美不仅只是我个人的问题，更是社会应该付出的一份责任。
我们要从小事做起，慢慢地改变自己，逐渐变得更加真善美，让我们的世界变得更美好，更美丽！真善美是我们一直以来所追求的目标和追求。
六年级真善美作文【三篇】
【导语】什么是真善美？真，真诚；善，善解人意；美心灵上的美丽！为大家提供《六年级真善美作文【三篇】》，欢迎阅读。
【篇一】“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”这是我们学校的校训，也是引导我们一生的做人的道理，即使是很小的恶事都不能去做，但不能忽视任何微善，我们从小事做起，从我做起，生活中处处充满真善美，只是需要我们去发现，去追求，去执行。
什么是真善美呢？真，就是真诚待人。
我的爸爸妈妈经常带我去参加公益活动，在一些义卖活动中总会遇到一些人只是来看热闹，或是匆匆路过不支持我们的爱心，但我并不泄气，一遍遍的解释，让自己的汗水和真诚去感动每一个路人，让她们也参与到我的爱心活动中。
善，就是善良。
就是对他人无私的关爱和奉献，就像雷锋叔叔，他的一生做了无数的好事。
对待动物也要有一颗善的心。
有一次，我家的小花鼠逃出来时，鼻子受伤了，我难过的大哭，一直跟妈妈说是我不好，没照顾她它……这也是我的善良。
美，就是心灵美。
寒假里，我们在古道捡垃圾，有一个爬山的小弟弟也跟在我们后面顺手捡起地面上的垃圾，他也是一个心灵美的环保使者。
吃中饭的时候，郑天浩的妈妈捡到了一百块，交还了失主，郑天浩妈妈也有一颗拾金不昧金子般的心。
我们在香港旅游时，我的小弟弟郑杰在商场里捡起了别人扔掉的纸塞进垃圾筒，周围的人见了都竖起了大拇指，这也是心灵美。
当我们在香港大学迷路时，一位香港人耐心地给我们指路，用普通话，用英语一遍遍地讲给我们听，直到我们都明白，他才放心离开。
那也是一个充满爱心的人。
所以，美丽是需要去发现，美丽也可以创造的，只要你有一颗真善美的心，不拘小节，无私奉献，便可以创造美丽。
我要做一个真诚友爱，礼貌待人，品德高尚的学生，做一个勤奋学习，积极向上的学生，让真善美伴我一路向前。
【篇二】每个人都在努力让自己更加完善，无非就是想达到真善美的境界，下面我谈一下我对真善美的理解。
我觉得真就是真诚的对待别人，河南郑州卖馒头的张大娘就是一个例子。
她不用守摊，只需把摊一撂，放一个公告牌让顾客拿了馒头自己留钱。
以真善美为话题的作文六年级600字范文【三篇】
以真善美为话题的作文六年级600字范文【三篇】真善美是人们对于美好的东西的追求，也是人们一直以来所追求的价值观。
下面给大家介绍三篇关于真善美的作文。
作文一：真善美真善美是人类追求的共同价值观。
真是指事物符合事实，没有虚假的成分；善是指人在行为上应该遵循道德准则，做一些善良和有益于社会的事情；美是指事物在外表上给人以美感的艺术或审美价值。
在日常生活中，我们应该秉持真善美的原则。
我们应该努力追求真理。
面对信息爆炸的时代，我们需要多角度的思考和分析，不被流言蜚语所迷惑。
在行为上我们应该做到善良。
善良不仅是指对待他人的友善和帮助，也包括对待动物和环境的关爱和保护。
我们应该注重美的培养。
美可以通过欣赏艺术、陶冶情操来培养，也可以通过自己的行为举止来体现。
真善美是我们生活中应该追求的目标。
希望大家都能把真善美融入到自己的生活中，让世界变得更加美好。
真善美是人类生活中不可或缺的品质。
它们能够给我们带来积极的影响，让我们的生活变得更加美好。
真善美能够给我们带来幸福感。
当我们追求真理时，我们能够更好地认识世界，增长知识，提高自己的素质。
当我们行善时，我们能够感受到他人的感激和喜悦，体会到帮助他人的快乐。
当我们追求美丽时，我们能够欣赏到美的存在，让我们的生活更加多彩。
真善美能够让社会更加和谐。
如果每个人都能追求真理，我们就能避免虚假信息的传播，减少谣言的蔓延。
如果每个人都行善，社会就能形成共同的价值观，让我们的社会变得更加友善和温暖。
如果每个人都追求美丽，我们就能创造出更多艺术作品，美化我们的社会。
真善美能够让我们的人生更有意义。
追求真理可以让我们更有思考能力，不断超越自我。
行善可以让我们感受到他人的爱与被爱，让我们的生命更加有价值。
追求美丽可以让我们享受到艺术的魅力，提高我们的审美水平。
我们应该追求真理。
在我们的日常生活中，我们应该保持对真理的敏感性和追求性。
我们要学会思考，发现我们身边的事物背后的真相。
我们应该去阅读书籍、学习知识，不断提高自己的认知水平。
六年级真善美演讲稿3篇
六年级真善美演讲稿篇1人们常说：我们应该追求“真、善、美”!这是众多的“好心人”心目中最美好的愿望!然而许多“好心人”真的还不知道：如果什么都能靠“追求”得到的话，那人生也就不会存在“遗憾”二字了。
其实，这三者中，能通过追求得到的只有“真”和“美”二者。
而对于“善”，那是无法通过“追求”来得到的。
“真”往往显得原始，甚至“愚昧”;“美”又往往显得刻意，甚至虚假。
“真”，是可以“发现”的。
如文物古迹。
“美”是可以“制造”的。
如“蒙娜丽莎”。
只有“善”才是人的本性，与生俱来。
也就是说，我们每个人天生就都具有这种本性。
但由于每个人的成长环境不一样，这种“本性”有的人就存留了下来。
而有的人却将它遗失的干干净净。
古人言：大善无辙。
“善”，是一种天性!它不需要你“用心”的去发现，你也无法“刻意”的去制造。
它是一种“展现”，是一种人的本性的自然展现。
这种展现“无形、无声、来无踪，去无影，几乎不会留下一点痕迹”。
正因为是这样，所以它就不会引起你的太多的关注。
但又确实能让你实实在在的感觉到它的存在。
一旦它偶然与你相遇。
这时，在你的心中也不会由此产生出“滴水之恩，涌泉相报”的激动。
你只会以为这是上天特意为你作的安排。
甚至还会认为这就是自己“命中注定”本应得到的。
好像这样的想法有点“忘恩负义”。
其实这也不是什么“大错”。
你用不着愧疚，也无需把它当一回什么大事。
因为此时此刻，没有什么人在睁大眼睛等待着你的“涌泉相报”!与此相反，那种打着“善”的旗号，通过各种手段，“打造”唯恐天下无人知晓的“惊天动地”的场景，实在是可以让许多人眼花缭乱，激动不已。
然而，一旦当幕布落下以后，大家马上就会明白过来：那只过是一场场经过“导演”们精心编排的“精彩表演”。
最终目的不外乎是在期待得到观众的掌声和喝彩。
这时，可能会有人问道：你说了这么多话，你自己“善”吗?对于这个问题，真的很难回答。
如果必须要回答，那我就只有这样一句话：今生也许我不会做“善”，但今生我绝不会作“恶”!六年级真善美演讲稿篇2敬爱的老师们，亲爱的同学们：大家下午好!我是四年级二班的xuexila，今天我演讲的题目是《真善美伴我行》。
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同倡文明旅游共建美丽中卫在中卫，有许多珍贵的，天然的旅游资源。
如：高庙，沙坡头，金沙岛，腾格里湖等都是中卫旅游的好地方。
这不，五一假到了，沙坡头里人山人海，有当地人，还有许多外地人，都是慕名而来，但是我却在这些人里发现了许多坏现象，比如——1、污染水资源天空上烈日炎炎，太阳炙烤着大地，沙坡头南区的大沙坡下，却有一眼清澈明亮的泉水，名叫“泪泉”传说，曾是一位男人为了爱情而留下的眼泪，形成了这一眼泉水，十分的清澈。
往年的时候，水下还有一层细沙，人们可以赤脚在里面行走。
但今年，却不同于以往，水上面还有许多人们吐下的唾液、痰等，金黄的细沙仿佛失去了色泽，原来石壁下面不断涌出的小虾米也不见了踪影，这都是源于旅游人的不文明行为造成的。
2、垃圾污染赤着脚走在金黄色的沙子上，感受着来自阳光的温暖，心情自然也会变得很好，走着走着，忽然脚下一疼，抬起来一看，是一个血口子，周围粘着许多沙子，一看刚才下脚的地方是一个啤酒盖，上面的尖刺扎破了脚，我不禁心想，像这么危险的东西随手扔在沙漠里，会让多少人受伤啊！这些人这没有公德之心，这种不文明行为真是让人深恶痛绝啊！现代社会，人们生活条件好了，旅游已经成为每家比不可少的一件事项，所以让我们一起“同倡文明旅游共建美丽中卫”吧!伟大的中华民族已经走过了5000年的文化历程：在古老的中华大地上，勤劳、智慧、勇敢共同开阔了这幅员辽阔的国土。
在这辽阔的国土上。
优良的风土人情，绚丽多彩的民风民俗，朴实无华的人汇集在一起的----美丽富饶的新中卫。
我们要开创文明、和谐的新中卫，展示美丽中卫的良好形象。
当前，中卫市正在创建全国文明城市,倡导文明旅游，既是提升我市全国文明城市水平的重大举措，也是建设开放、富裕、和谐、美丽中卫的重要内容。
新中卫文明开放，环境极佳。
“美丽中卫建设行动计划”该行动计划环保节约工程、生态绿化工程、文明创建活动、乡村建设和城市建设五个方面近20项重点工作。
这些重点工作中，都与广大群众息息相关且普遍关注。
期望你我共同加入建设美丽家园的行列中。
“以克论净”深度保洁模式在我市实施了已有两年多时间了，这项创新机制目前主要用在市区道路及广场。
它给城市带来的变化是有目共睹的，人人称道的。
好风凭借力，送我上青云。
在新的伟大征程中，勤劳善良的中卫人民热忱欢迎海内外有识之士前来观光旅游、投资置业。
我们坚信，有区内外、市内外人民的大力相助，有全市人民的共同努力，中卫的明天一定会更加美好。
新中卫一定要好好利用资源，搞好环境保护，保持人口、资源、环境的协条发展。
不管走到哪里旅游我们都要以文明旅游，文明出行来高度强调自己保护旅游景点，以身作则，保护个人形象。
从我做起，从现在做起！广大市民及全市旅游行业从业人员，无论是在中卫，还是在他乡，都要自觉参与文明旅游行动，争做文明旅游的倡导者、推动者和践行者，时刻把“文明”记在心里，因为您的文明举止和行为也是美丽风景的一部分。
“同倡文明旅游，共建美丽中卫”大家一起文明旅游，文明出行......中卫市第五小学六年级一班：蒋雨露指导教师：任凤玲联系电话：少年向上，真善美伴我行中卫五小六（3）班雍娜指导老师殷月霞真善美，多么美好的一个词语，它蕴含了我们人类最基本的文明礼节。
在我们所生活的社会一这个美好、温暖、和谐的大家庭，处处充满着真善美。
罗丹曾说过：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。
”真、善、美以她们各自的视角震撼着我们生活的时代，构成了最博大的爱。
青春是一个青涩时期的独有的人，充满干劲、活力，处在这个时期的人就是一少年。
所有的人都曾拥有过青春，这样的朝气蓬勃的年纪。
这样的时代，都曾书写过他们的独特的印记。
所以“未来是属于少年的”，未来都是少年时期的人们所创造的。
作为新一代的少年，我们要走的路十分漫长，时刻也不要忘了一路上陪伴你的“小伙伴们”。
真诚待人，真实守信，从小父母就教育我们不能撒谎，宁愿是你做错了，也不能说谎话。
这也是在教育我们用真诚的心对待他人的重要性。
做为少年，诚实守信是最重要的，在这社会中与人交流主要的那就是信赖，以心换心，如果你满口的谎言，是个骗子，你会获得知己，你会在社会上立足吗？与人友善，怀有善念，都说“人之初，性本善”，没有哪个人的本质是坏的，他们只是因为环境面变坏，没有人天生是坏心肠，所以，我们应该一直保持自己心中的那份纯真的善心，好人总会有好报。
善良是这个世界的通行证，没有人是会拒绝善良的，我们怀揣着一颗善良的心，去面对这个社会，及时去帮别人一把，向他伸出援助之手，再糙的石头也会滴水石穿。
相信美好，崇尚美好，这个世界是充满美好的，它是人人都所向往的，我们应该敞开心扉，睁大双眼，去看看这个世间的美好，以美德待人去发现美，让这美丽的大千世界洗涤我们的心灵，使我们更加了解世界，认识世界。
真善美发生在我们的身边只是你善于发现。
“最美教师”张丽莉，挽救学生失去双腿，“最美司机”吴斌被铁片击中下靠边停车，疏散乘客安全离开；“最美母亲”吴菊萍接住10楼坠落女童，自己却受伤严重，他们都是真善美，并不是多么伟大的壮举，而是平凡的温暖，给乞讨人微薄的资金我，扶老爷爷、奶奶过马路，给陌生人优雅的态度，公共汽车上让座……这便是真善美，我们每天都在接触。
每天多注意这些小事，你生活的会更加美好。
我们正处在人生中最为宝贵的时期，我们只要肯付出就会有回报，这个崭新的世界，从不缺少真、善、美。
积极向上，真诚善良和美好永不离身，它会替你瓦解一切荆棘，帮助我们书写美好的未来！节水从身边做起中卫五小六年级（四）班：解颜如指导老师：黄彦玲俗话说的好：国之栋梁不可无，生命之水不可枯，水是生命的源泉，因此，要珍惜水，爱护水，从自我做起。
生物需要水，生命离不开水。
那么一点水，早晚会用光的。
况且，生活中人们对水的浪费却又那么肆无忌惮，洗手时，为图一时方便，在抹肥皂时开大水龙头；刷牙洗脸时让水哗哗流个不停……这在某些人看来，又是多么的“平常”啊……让我为大家算一笔账吧：一个水龙头每秒滴一滴水，一年便是360吨，一个可怕的数字！据不完全统计，仅城市水箱漏水，每年就损失上亿立方米的水，加上各种浪费水的现象，全国每天浪费的水可达100亿立方米以上。
汇集起来，是何等波澜壮阔的一条大河啊。
这庞大数字，怎能不令人触目惊心呢？当今世界正面临着全球性的缺水危机。
据统计，目前全世界已有80多个国家和地区因缺水而导致人民死亡，我国已被联合国列为13个最缺水的国家之一。
在这种情况下，谁有理由不珍惜水，节约水呢？如果再不节约水，那么世界上最后一滴水将是人类的眼泪！我们的子孙后代必将遭受大自然的严厉惩罚！节水，不需要多么辛苦，关住大开的水龙头，洗完米的水洗菜，洗完菜的水浇花，冲马桶，洗完脸的水可以洗脚……，坚持把水循环使用，才可以做到节水。
珍惜水就是珍爱生命，有了每个人对水的珍惜，才可能有人类社会的生生不息：有了每个人对生命的热爱，人类才有可能有美好的家园。
愿每个人都成为滋养人类文明的一滴水的补充！！！说节水，道节水，不如自己做节水，烁烁其词怎能震撼人心？只有从自身做起，从小事做起，节水才能做到，大家让地球母亲展现迷人风姿吧！请节约水资源中卫五小六年级（四）班：焦小睿指导老师：黄彦玲水，是一切的生命之源。
正因为有水，才会有蔚蓝而美丽的星球，才能使人类，动物植物得以生存。
假如没有了水，那么会怎样呢?那么将不会有人类、树木、花草则不会盛开。
鲜花浇灌才会开放，树叶滋润才会美丽。
没有了水，鲜花会绽放吗？小溪会欢唱吗？小鸟会飞翔吗？小树会枝繁叶茂吗？答案不言而喻。
水资源是有限的，陆地上的淡水资源非常之少，地球表面被百分之七十的水所覆盖。
但大多都是海水，海水是咸的，这样，淡水资源只是占地球上水体总量的百分之二点五三，近百分之七十是固体冰川，即分布在南极和北极地区，低纬度地高山冰川还很难。
比较容易的淡水资源，主要是河流水、淡水、湖泊，浅地下层水，储量约占全球浅水总储量的百分之零点三，只占全球总储水量的十万分之七。
在日常生活中，水总是不知不觉的被浪费掉。
在洗手是为了一时方便打香皂时不关水龙头；用抽水马桶冲下烟头和一些细碎杂物；洗车时用水过量，淋完的水就倒掉。
洗菜开着水龙头冲洗，一顿饭就要耗水50千克。
洗衣机放不满分开洗则多耗水120千克。
关掉水龙头擦香皂则节约30千克。
如果没有了以上现象更多的是水被重复使用，那绝对不会缺少水资源了。
如果大家没有节约意识，真正到了水贵如油的那天，将有无数人因干渴而死，地球上最后一滴水将会是人们悔恨的眼泪。
我们班的美德少年中卫市第五小学六（5）班马海峰指导教师：韩晓岚我们的班集体是个温馨的大家庭。
和蔼可亲的韩老师，57张活泼可爱的笑脸，使我们的家充满着欢声笑语。
我们在这里成长，班级里涌现出了许多的美德少年。
瞧，他们来了。
尊老爱幼少年——马全华说起马全华同学，他可算是我们班的学习标兵。
学习成绩好，是我们男同学佩服的好伙伴，更是大伙儿心中“尊老爱幼”的榜样。
有一次，我和马全华去广场玩。
过马路的时候，我们看见有一位老婆婆右手拄着拐杖，左手拎着许多菜，在回家的路上慢慢地走着。
从我们身边经过时，马全华发现老婆婆是个盲人，斑白的头发显得那么苍老，额头上已经渗出了汗珠。
老婆婆拎着沉重的菜袋子，吃力地走着。
一不小心，老婆婆踉跄了几步，差点摔倒了。
马全华马上跑到老婆婆身边，甜甜地说：“婆婆，让我来带您走吧！”说着，他拎起老婆婆手里的菜，悄悄地搀起她的手，拉着她慢慢地向前走着。
老婆婆乐呵呵地问起他叫什么，住在哪儿，他都一一回答了。
很快，我们就过了马路，走到了对面的小区旁边，老婆婆告诉我们她到家了，还直夸我们是个好孩子呢！我们听了，心里像吃了蜜一样甜。
告别老婆婆，马全华的心情很愉快，他一边走，一边唱着歌。
我悄悄地问他为什么高兴？他告诉我说，因为他又帮助了一位老婆婆，因为他牢记着妈妈的教导：帮助别人，快乐自己。
我听了，感觉阳光仿佛更加灿烂了……拾金不昧少年——张嘉旗张嘉旗同学是我们班的小机灵鬼，他是拾金不昧的好少年。
暑假里，我约上几个同学去水上中心游泳。
下午四点半，我们恋恋不舍的离开水上中心，收拾好东西准备结账。
来到收银台，我不经意的看到一位穿着朴素的老奶奶，从沙发上站起来，走出了水上中心。
我们等候收银台阿姨结账的瞬间，一起嬉笑着坐到沙发上休息一下。
谁知道，屁股刚一坐下，就被某样东西扎了一下，定下神来一看，原来是一部十分老土的老年机。
我想到这可能是刚走出去的老奶奶的手机，我连忙追了出去。
可是，环顾四周，连个人影都看不到，我失落得回到大厅。
张嘉旗同学正在鼓捣那部手机，他兴冲冲地对我说：“阳阳，时间还早，我们等等老奶奶吧。
”我不情愿地说：“我的作业还有个尾巴没有完成，我不想等。
”可他却说：“老奶奶找不到手机，一定很着急。
我一定要等老奶奶。
”就这样，我回家了。