部编人教版初一语文上册文学常识填空答案
部编教材七年级语文上册文学文化常识知识归纳与专项练习(附参考答案)
部编教材七年级语文上册文学文化常识知识归纳与专项练习（附参考答案）（一）课文文学与文化常识归纳1《春》作者，字，江苏扬州人，散文家、诗人学者。
著有诗文集《踪迹》，散文集《》《欧游杂记》《你我》等。
2《济南的冬天》作者，原名舒庆春，字舍予，中国现代小说家、作家、语言大师、人民艺术家，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。
代表作有小说《》《》，剧本《》《》。
3《观沧海》作者，字孟德，东汉末年政治家、军事家、诗人，著有《孙子略解》《兵书接要》，诗歌《蒿里行》《观沧海》《龟虽寿》《短歌行》等，抒发自己的政治抱负，并反映汉末人民苦难生活，气魄雄伟，慷慨悲凉。
4《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》作者，字，号，又号“谪仙人”，唐代伟大的主义诗人，被后人誉为“ ”，与杜甫并称为“李杜”，为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”。
5《次北固山下》作者，代诗人，洛阳（今河南洛阳）人。
《次北固山下》是一首五言律诗，律诗通常每首八句，以八句完篇的律诗，每二句成一联，计四联，习惯上称第一联为，第二联为，第三联为，第四联为。
6《天净沙·秋思》作者，号东篱，戏曲作家、散曲家。
与关汉卿、郑光祖、白朴并称“元曲四大家”。
“天净沙”是，“秋思”是。
7《金色花》作者，作家、诗人，代表作有《吉檀迦利》《飞鸟集》《园丁集》《新月集》等。
获1913年诺贝尔文学奖。
8《荷叶·母亲》选自《往事》，作者，9《世说新语》是南朝宋文学家组织编写的一部志人小说集，是魏晋轶事小说的集大成之作，是魏晋南北朝时期“笔记小说”的代表作。
其内容主要是记载。
《咏雪》出自《言语》篇，《陈太丘与友期行》出自《方正》篇。
10敬辞，是指含恭敬口吻的用语，一般对人。
例如，令尊：称对方的；令堂：称对方的；令郎：称对方的儿子；令爱、令嫒：尊称对方的女儿。
谦辞是表示谦虚的言辞，一般对己。
例如，家父、家尊、家严、家君：称自己的；家母、家慈：称自己的。
(完整word)部编版七年级上册基础知识答案
七年级上册一、给加点字注音或根据拼音写出相应的汉字。
lǎng润（朗）赶tàng儿（趟）酝酿．．（yùn niàng ）kē巢（窠）黄晕．（yùn ）卖弄．（nòng ）hóu咙（喉）应和．．（yìng hè）liáo亮（嘹）hōng托（烘）静mò（默）抖擞．（sǒu ）着．落（zhuó）慈．善（cí）肌肤．（fū）宽chǎng（敞）zhù蓄（贮）chéng清（澄）彩棱．（léng ）静mì（谧）高miǎo（邈）lì临（莅）吝啬．．沥（xīlì）jiāo媚（娇）．．（lìn sè）淅淅沥duōduō逼人（咄咄）粗犷．（guǎng ）jié毛（睫）líng铛（铃）化妆．（zhuāng ）干涩．（sè）绿yīnyīn（茵茵）qī冷（凄）憔悴．（cuì）仿shàn（膳）tān痪（瘫）bào怒（暴）沉．寂（chén ）shì弄（侍）捶．打（chuí）xù叨（絮）jué别（诀）烂màn（漫）翻来fù去（覆）分qí（歧）取jué（决）一shà（霎）粼．粼（lín ）各dé其所（得）nì笑（匿）hàn萏（菡）qī斜（攲）祷．告（dǎo ）zǐ妹（姊）遮bì（蔽）心xù（绪）yīn蔽（荫）确凿．（záo ）皂jiá树（荚）桑椹．（shèn ）油蛉．（líng ）斑máo（蝥）bǐ谷（秕）人迹罕zhì（至）xiāo释（消）宿rú（儒）蝉tuì（蜕）jīng川纸（荆）锡箔．（bó）轻捷．（jié）云xiāo（霄）jiàn赏（鉴）zhuó食（啄）和ǎi（蔼）恭．敬（gōng ）质pǔ（朴）倜傥．．（tìtǎng ）绅．士（shēn ）淋lí（漓）人声鼎．沸（dǐng ）搓．捻（cuō）不求shèn解（甚）绽．开（zhàn ）争执．（zhí）惭．愧（cán ）混．为一谈（hùn ）花团锦cù（簇）美不shèng收（胜）jī荡（激）感kǎi（慨）奥mì（秘）拼凑．．（pīn còu ）qǐ盼（企）jié然不同（截）疲倦不kān（堪）尴尬．．（gān gà）huǎng然大悟（恍）yóu然而生（油）贪lán（婪）惯jì（技）汗涔．涔（cén ）众目kuíkuí（睽睽）shà有介事（煞）tān懒（贪）饥肠lùlù（辘辘）惨．淡（cǎn ）踉踉．跄跄．（liàng qiàng ）难kān（堪）wǎng然（惘）弹huáng（簧）畅xiāo（销）诅咒．．（zǔzhòu ）威风凛．凛（lǐn ）fèi寝忘食（废）xùn职（殉）狭ài（隘）热忱．（chén ）niān轻怕重（拈）麻木不rén（仁）见异思qiān（迁）鄙bó（薄）派qiǎn（遣）纯cuì（粹）佩．服（pèi ）mò不关心（漠）干涸．（hé）tān塌（坍）liū达（溜）山毛jǔ（榉）帐peng（篷）废xū（墟）呼xiào（啸）chóu劳（酬）流淌．（tǎng ）páo根问底（刨）沉默guǎ言（寡）恍惚．．（huǎng h ū）抽噎．（yē）滑稽．（jī）哄táng大笑（堂）附hè（和）晕xuàn（眩）呻吟．．不齐（cēn cī）．．（shēn yín ）安wèi（慰）凌．乱（líng ）畏jù（惧）参差惊慌失cuò（措）污sè（涩）怂恿．．（sǒng yǒng ）怅．然（chàng ）quán伏（蜷）消耗．（hào ）忧yù（郁）安xiáng（详）预jǐng（警）叮zhǔ（嘱）惩．戒（chéng ）悲chǔ（楚）nüè待（虐）fúróng鸟（芙蓉）畏罪qián逃（潜）羽翮．（hé）瞵．视（lín ）昂藏．（cáng ）斑lán（斓）丰腴．（yú）秾纤．．合度（nóng xiān ）倏．地（shū）感kuì（喟）戟．张（jǐ）褴lǚ（褛）窗líng（棂）鸱枭．．（chīxiāo ）酸chǔ（楚）白昼．（zhòu ）yuán润（圆）zhà栏（栅）胸jīn（襟）干biě（瘪）gù盼（顾）迷wǎng（惘）zhù立（伫）魁梧．（wú）蓦．然（mò）料qiào（峭）俊qiào（俏）战栗．（lì）不暇．（xiá）péng松（蓬）chēn怪（嗔）据为jǐ有（己）孤苦líng仃（伶）shè香鸭（麝）蹒跚．．（pán shān ）bǔ乳（哺）温xùn（驯）大相径tíng（庭）神cǎi奕奕（采）匍匐．．（púfú）原wěi（委）禁gù（锢）滑xiáng（翔）余huī（晖）fǔ冲（俯）钦．差大臣（qīn ）jué士（爵）华．盖（huá）diǎn礼官（典）xuàn耀（炫）称．职（chèn ）愚chǔn（蠢）tuǒ当（妥）理zhì（智）呈．报（chéng ）quān定（圈）jiǎo猾（狡）bì下（陛）头衔．（xián ）勋．章（xūn ）不可救yào（药）hài人听闻（骇）随声附hè（和）缥miǎo（缈）dù金（镀）闪烁．（shuò）港wān（湾）莽莽榛．榛（zhēn ）huāng凉（荒）寂mò（寞）péng勃（蓬）澄chè（澈）掺和．．（chān huo ）气gài（概）灵敏．（mǐn ）mián延（绵）神通guǎng大（广）力不暇供．（gōng ）添．头（tiān ）雕xiàng（像）庇．护（bì）爱mù（慕）较量．（liàng ）kǎi歌（凯）qǐ人忧天（杞）二、文学常识填空。
11《论语十二章》练习 (含答案)-2021-2022学年部编版语文七年级上册
人教版语文七上《论语十二章》练习班级________ 姓名__________一、文学常识填空1．《论语》是的经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。
它以体为主，记录了孔子及其弟子言行。
《论语》与、、并称“四书”。
共二十篇。
2．孔子（公元前551-公元前479），名，字，时期人，春秋末期的、、，思想的创始人。
相传他有弟子三千，贤者七十二人。
孔子被后世统治者尊为“”，战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称“”。
二、解释加点词语1. 学而时习．．之（）2.有朋自．远方来（）3.人不知．而不愠．（）（）4.不亦君子．．乎（）5.吾日三省．．．吾身（）（）6.与朋友交而不信．乎（）7.传．不习乎（）8.三十而立．（）9.四十不惑．（）10.不逾矩．．（）（）11.温故．而知新．．（）（）12.学而不思则罔．（）13.思而不学则殆．（）14.可以为．．．师矣（）（）（）15.人不堪．其忧（）16.知．之者．不如好．之者（）（）（）17.好知者不如乐．知者（）18.饭疏食．．．饮水．（）（）（）19.曲肱而．．．枕之（）（）20.不义．．而富且贵（）21.于．我如浮云（）22.三．人行必有我师焉．（）（）23.择其善者．．而从之（）24子在川上．．曰（）25.逝．者如斯．夫（）（）26.不舍．昼夜（）27.三军．．可夺帅也（）28.匹夫．．不可夺志也（）29.博学而笃．志（）30.切问．．而近思．．（）（）三、通假字1.不亦说乎通，意思是2.吾十有五而志于学通，意思是四、古今异义词语1.学而时习．．之（时，古义：；今义：。
习，古义：；今义：）2.吾日三．．省吾身（日，古义：；今义：。
三，古义：，今义：）3.温故．而知新（古义：；今义：）4.择其善者．．而从．之（善者，古义：；今义：。
从，古义：；今义：。
）5.可以．．为师矣（古义：；今义：）五、一词多义1.为：为人谋而不忠乎（）可以为师矣（）2.而：人不知而不愠（）温故而知新（）3.知：人不知而不愠（）知之者不如好之者（）温故而知新（）4.乐：不亦乐乎（）好知者不如乐知者（）六、词语活用归类1.学而时．习之（）2.吾日．三省吾身（）3.传．不习乎（）4.好．之者不如乐．之者（）（）5.饭．疏食饮水（）6.择其善．者而从之（）7.温故．而知新．（）（）七、成语归类（写出文中成语，至少五个）_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 八、按要求默写1．阐述“学”和“思”辩证关系的句子是：2.求学应该谦虚，正如《论语》中所说:3.复习是学习的重要方法，且对学习者有重要的意义：4.当别人不了解自己、误解自己时，孔子提出不要焦虑：5.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是：6.孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是：7.唐太宗有一句名言“以人为鉴，可以知得失。
山西省2024七年级语文上册专项练五文学常识人教部编版(含答案)
七年级语文上册人教部编版：专项五文学常识一、文学常识1.《春》的作者是朱自清，字，散文家、诗人、学者。
代表作有《》《》等。
2.《济南的冬天》的作者是 ,原名 ,字。
代表作有小说《》《》,话剧《》《》等。
3.《观沧海》的作者是东汉末的家、家、文学家。
代表作有诗歌《》《》等。
4.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的作者是 ,字 , ,字代著名诗人。
5.《次北固山下》的作者是 , 代诗人。
6.《天净沙·秋思》是一首，“天净沙”是,“ 秋思”是。
作者是代著名散曲家。
7.《秋天的怀念》的作者是。
代表作有小说《》,散文《》《》等。
8.《金色花》的作者是 , (国籍)作家，获1913年诺贝尔文学奖。
9.冰心,原名 , 福建长乐人,作家、诗人,代表作有诗集《》《》等。
10.《从百草园到三味书屋》选自《》，作者是。
11.《论语》是记录言行的一部书，是家的经典著作之一。
孔子,名 ,字 ,春秋时期鲁国人，我国古代伟大的思想家、政治家、家。
12.《纪念白求恩》的作者是，伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。
本文是为了悼念国际主义战士、 (国籍)共产党员白求恩同志而作的。
13.《诫子书》选自《》, 作者 ,字 ,三国时蜀汉政治家、军事家。
诫，即；书,即。
14.《狼》选自《》,作者 ,字留仙，世称，清代文学家。
15.《皇帝的新装》的作者是 (国籍)作家安徒生，他创作了《》《》《》等一系列优秀童话。
16.寓言是文学作品的一种体裁，常常用假托的故事来揭示某种深刻的道理。
故事的主人公可以是人，也可以是人格化的。
17.《赫耳墨斯和雕像者》与《蚊子和狮子》选自《》, (人名)是约公元前 6世纪的古希腊作家。
专项五文学常识一、1. 佩弦背影欧游杂记2. 老舍舒庆春舍予骆驼祥子四世同堂龙须沟茶馆3. 曹操政治军事龟虽寿短歌行4. 李白太白青莲居士唐5. 王湾唐6. 散曲曲牌名题目马致远元7. 史铁生我的遥远的清平湾我与地坛合欢树8. 泰戈尔印度9. 谢婉莹繁星春水10. 朝花夕拾鲁迅11. 孔子及其弟子儒丘仲尼教育12. 毛泽东加拿大13. 诸葛亮集·文集诸葛亮孔明告诫、劝勉书信14. 聊斋志异蒲松龄聊斋先生15. 丹麦海的女儿丑小鸭卖火柴的小女孩16. 动植物或其他事物17. 伊索寓言伊索。
部编人教版七年级上《狼》(蒲松龄)知识点梳理及练习含答案
部编人教版七年级上《狼》（蒲松龄）知识点梳理及练习含答案《狼》知识点梳理译文：有个屠户卖肉回家，天色已经晚了。
突然来了一匹狼，窥视屠户担子里的肉，口水似乎都要流出来了，跟着走了几里路。
屠户很害怕，就拿出刀来给狼看，狼稍微后退了几步。
等到屠户要跑的时候，狼又跟上来了。
屠户没有办法，心里想狼想要的是担子里的肉，不如姑且把肉挂在树上，明天早上再来取。
于是把肉挂在钩子上，踮起脚把带肉的钩子挂在树上，然后把空担子拿给狼看。
狼于是停下来，屠户随即回家。
第二天黎明，屠户前去取肉，远远地看见树上挂着一个巨大的东西，就像人吊死的样子，大吃一惊。
他小心地走近，原来是一条死狼。
抬头来仔细一看，只见狼的嘴里含着肉，挂肉的钩子刺穿了狼的上颚，就像鱼咬住了鱼饵一样。
当时，市场上狼皮非常贵，这张狼皮能值十几两银子，屠户的生活略微宽裕了。
就像爬上树去捉鱼一样，狼本来想吃肉，结果遭遇了祸患，这真是可笑啊!一、文学常识：1、作者：蒲松龄，字留仙，别号柳泉居士，世称聊斋先生，清朝山东淄川人，是我国著名的文学家。
二、读准字音缀（zhuì）窘（jiǒng）苫蔽（（shànbì）弛（chí）眈（dān）黠（xiá）瞑（míng）暇（xiá）隧（suì）尻（kāo 寐（mèi）少时（shǎo）积薪（xīn）奔倚（yǐ)）少时（shǎo）顷刻（qǐng）变诈（zhà）三、试读出下列几个句子的停顿①而/两狼之并驱/如故。
②其一/犬坐于前。
③意将隧入/以攻其后也。
④禽兽之变诈/几何哉？四、字词分类整理1、一词多义：①之：复投之（代词，代骨头）又数刀毙之／亦毙之（代词，代狼）而两狼之并驱如故／禽兽之变诈几何哉（主谓之间，不译）久之（助词，凑足音节，不译）②以：投以骨（把）以刀劈狼首（用）意将隧入以攻其后也／盖以诱敌（来，用来）③止：止有剩骨（仅、只）后狼止而前狼又至（停止）④乃：屠乃奔倚其下（于是，就）乃悟前狼假寐（才）⑤前：后狼止而前狼又至（形容词，先前的）狼不敢前（动词，上前）⑥意：意暇甚（神情）意将隧入以攻其后（想，打算）⑦敌：恐前后受其敌（攻击）盖以诱敌（敌方，名词）3、古今异义：①弛担持刀弛古义：放下；今义：松弛。
七年级上册文学常识填空题(含答案)
七年级上册文学常识填空题班级姓名1、《春》选自《朱自清全集》，是一篇写景抒情散文，作者朱自清，现代著名散文家、诗人、学者，原名朱自华，字佩弦，号秋实，改名自清。
江苏扬州人，原籍浙江绍兴。
代表作品主要有诗集《雪朝》（与人合著），诗文集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》《你我》，文艺论著《诗言志辨》《论雅俗共赏》等。
他的散文以语言洗练，文笔秀丽著称，散文代表作有《荷塘月色》《背影》《绿》《桨声灯影里的秦淮河》等。
2、《济南的冬天》节选自《一些印象（四、五、六、七）》，也是一篇写景抒情散文，作者老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，满族，现代著名作家。
代表作品有小说《四世同堂》《骆驼祥子》；话剧《茶馆》《龙须沟》等。
1951年，北京市人民政府授予他“人民艺术家”的称号。
3、《雨的四季》选自《散文》1989年第四期，作者刘湛秋，当代著名诗人、翻译家、评论家。
4、①《观沧海》一诗选自《曹操集》，这是曹操诗《步出夏门行》的第一章。
作者曹操，字孟德，沛国谯县（现在安徽亳bó州）人。
东汉末年杰出的政治家、军事家和诗人。
与其子曹丕、曹植合称“三曹”。
他的诗以慷慨悲壮见称。
著有《孙子略解》《兵法接要》，诗歌《蒿里行》《观沧海》《龟虽寿》《短歌行》等。
《观沧海》一诗从体裁看，是一首乐府诗；从表达方式看，是一首写景抒情诗。
全诗以“观”字统领全篇，通过描写茫茫沧海波澜壮阔的景象，表达了诗人宏伟的抱负、宽广的胸襟，表现了诗人豪迈自信的思想感情。
这首诗的基调苍凉慷慨，历来被视为“建安风骨”的代表作。
②《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》选自《李白集校注》。
作者李白，字太白，号青莲居士，唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。
后世将李白和杜甫并称为“李杜”。
代表作有《望庐山瀑布》《行路难》《蜀道难》《将进酒》《早发白帝城》等多首。
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》从体裁看是一首七言绝句。
③《次北固山下》选自《全唐诗》。
作者王湾，洛阳人。
人教版语文七年级 上册文学常识填空答案
人教版语文七年级上册文学常识填空2 《走一步，再走一步》——《当代少年》——（马克-吐温）-——（美）国4 《紫藤萝瀑布》——《铁箫人语》——（宗璞）5 《童趣》——《浮生六记-闲情记趣》——（沈复）——（清）代文学家7《行道树》——《张晓风自选集》——（张晓风）《第一次真好》——《无言歌》——（周素珊）8 《人生寓言》：《白兔和月亮》《落难的王子》——《周国平文集》——（周国平）9 《我的信念》——（玛丽-居里），（波兰）国人，曾两次获得诺贝尔奖。
10 《〈论语〉十则》：孔子——春秋时人，我国古代伟大的思想家、教育家，名（丘），字（仲尼），（儒家）学派创始人。
12《济南的冬天》——《老舍文集》——（老舍）——舒庆春，字（舍予），14《秋天》——《预言》——（何其芳），——现代诗人、评论家15 《古代诗歌五首》《观沧海》——（曹操）——东汉末年著名政治家、军事家、诗人《次北固山下》》——（王湾）——（唐）代诗人《钱塘湖春行》——（白居易）——（唐）代大诗人《西江月》——（辛弃疾）——（宋）著名爱国诗人《天净沙秋思》——《全元散曲》——（马致远）——（元）朝著名戏曲作家18《绿色蝈蝈》——《昆虫的故事》——（法布尔）——（法）国著名昆虫学家21 《风筝》——《（野草）》——（鲁迅）著名（革命家）（思想家）（文学家）22 《羚羊木雕》——《东方少年》——（张之路）24 《诗两首》《金色花》——《泰戈尔诗选》——（泰戈尔）——（印度）国文学家《纸船---寄母亲》——《冰心全集》第一卷——冰心——谢婉莹，诗人、作家25《咏雪《陈太丘与友期》——《世说新语》——刘义庆——（南）朝26 《皇帝的新装》——《安徒生童话》——安徒生——（丹麦）童话作家27《天上的街市》《静夜》—《郭沫若全集》——郭沫若。
诗人、学者30 《寓言四则》《赫耳墨斯和雕刻者》《蚊子和狮子》——《伊索寓言》——伊索——公元前6世纪古希腊人，善于讲动物故事《智子疑邻》——《韩非子-说难》——韩非——战国末期著名思想家《塞翁失马》——《淮南子-人间训》（《淮南鸿烈》），（西汉）朝淮南王（刘安）等编著。
文学常识填空练习+++++2022-2023学年部编版语文七年级上册
七年级上册文学常识1、《春》作者字现代著名、、。
其著有诗文集《》，散文集《》《》《》等。
2、《济南的冬天》作者字，，被誉为“”。
其主要作品有小品《》《》，话剧《》《》等。
3、《雨的四季》作者，、。
在20世纪80年代中期就被大学誉为“”其著有诗集《》《》《》等4、《观沧海》作者字，末、、，与其子、合称“”其著有《》《》诗歌《》《》《》等。
5、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《峨眉山月歌》作者字号，代诗人，我国文学史上继之后又一伟大的有“”之称。
其代表作有《》《》《》《》《》《》等。
6、《次北固山下》作者，代诗人。
7、《天净沙.秋思》作者号代、与、、并称“”。
其杂剧中以《》最为著名，散曲集有《》。
8、《秋天的怀念》作者，家代表小说有《》《》《》散文《》《》《》等。
9、《散步》作者，家，代表作有《》《》《》《》等。
10、《金色花》选自《》作者，（国籍）家、1913年获得奖，主要作品有诗集《》《》《》《》等。
11、《荷叶.母亲》作者原名，、著有诗集《》《》散文集《》《》等。
12、《世说新语》二则，作者，（朝代）家，《世说新语》是组织编写的一部集，主要记载的、13、《从百草园到三味书屋》作者原名字，家家家。
其代表作有小说集《》《》《》散文集《》，散文诗集《》和杂文集《》《》《》等。
14、《再塑生命的人》作者，国家家家家，她以顽强的毅力，在老师的帮助下，掌握了种语言，完成了一系列著作。
被国《》周刊评为“”之一，其主要著作有《》等。
15、《论语》是经典著作，主要记录，它较为集中地反映了的思想，全书共篇，宋代把它与《》《》《》合称“”，孔子，名字，末期家家家家学派的创始人。
16、《江南逢李龟年》作者字自称，代伟大的与合称“”被世人尊为“”其诗被称为“”。
17、《行军九日思长安故园》作者，代著名的，其诗歌富有气势想象色彩。
18、《夜上受降城闻笛》作者，代诗人，以和著称。
19、《纪念白求恩》作者字中国人民的，者，伟大的家家和家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要者和人人家。
部编版语文七年级上册课本文学常识填空练习与答案
部编版语文七年级上册课本文学常识填空练习与答案(1)《春》的作者是朱自清，现代著名作家，诗人。
字佩弦，号秋实，江苏东海人。
主要作品有散文《荷塘月色》《背影》等。
(2)《济南的冬天》的作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，著名作家。
代表作品有《四世同堂》《骆驼祥子》等。
1951年，北京市人民政府授予他“人民作家”的称号。
(3)《雨的四季》的作者刘湛秋，当代著名诗人、翻译家。
(4)①《观沧海》一诗选自《曹操集》，作者曹操，字孟德，三国(朝代)政治家、军事家、诗人。
他与其子曹丕、曹植合称“三曹”。
全诗以“观”字统领全篇，通过描写茫茫沧海波澜壮阔的景象，表达了诗人宏伟的抱负、宽广的胸襟，表现了诗人豪迈自信的思想感情。
这首诗的基调苍凉慷慨，历来被视为“建安风骨”的代表作。
②《次北固山下》由唐代诗人王湾所作，作者通过对江南残冬早春景象新鲜而又精致的描绘，表达出诗人无比热爱江南水乡和怀念家乡及亲人的思想感情。
③《天净沙?秋思》马致远。
与关汉卿、郑光祖、白朴并称“元曲四大家”，是我国元代时著名戏剧家、散曲家。
天净沙是曲牌名。
这支“曲”通过九个具有明显深秋色彩的互不相干的事物（前三句所写景物）。
在苍凉的深秋暮色笼罩下构成了一个统一体。
通过相互映衬达到情景妙合无痕的效果，真切地表达出天涯沦落人的孤寂愁苦之情。
④《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白，字太白，号青莲居士。
盛唐最杰出的诗人，也是我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人，素有“诗仙”之称。
通过诗人丰富的想象，本来无知无情的明月，竟变成了一个了解自己，富于同情的知心人，他能够而且愿意接受自己的要求，将自己对朋友的怀念和同情带到辽远的夜郎之西，交给那不幸的迁谪者。
(5)《秋天的怀念》选自《史铁生散文集》，作者史铁生，小说代表作《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》，散文代表作《我与地坛》《合欢树》。
文章中母亲说的“好好活”是母子俩都要战胜病魔；我说的“好好活”是为了母亲我和妹妹要坚强的活下去。
部编版语文七年级上册课本文学常识填空练习与答案~
部编版语文七年级上册课本文学常识填空练习与答案(1)《春》的作者是朱自清，现代著名作家，诗人。
字佩弦，号秋实，江苏东海人。
主要作品有散文《荷塘月色》《背影》等。
(2)《济南的冬天》的作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，著名作家。
代表作品有《四世同堂》《骆驼祥子》等。
1951年，北京市人民政府授予他“人民作家”的称号。
(3)《雨的四季》的作者刘湛秋，当代著名诗人、翻译家。
(4)古诗①《观沧海》一诗选自《曹操集》，作者曹操，字孟德，三国(朝代)政治家、军事家、诗人。
他与其子曹丕、曹植合称“三曹”。
全诗以“观”字统领全篇，通过描写茫茫沧海波澜壮阔的景象，表达了诗人宏伟的抱负、宽广的胸襟，表现了诗人豪迈自信的思想感情。
这首诗的基调苍凉慷慨，历来被视为“建安风骨”的代表作。
②《次北固山下》由唐代诗人王湾所作，作者通过对江南残冬早春景象新鲜而又精致的描绘，表达出诗人无比热爱江南水乡和怀念家乡及亲人的思想感情。
③《天净沙?秋思》马致远。
与关汉卿、郑光祖、白朴并称“元曲四大家”，是我国元代时著名戏剧家、散曲家。
天净沙是曲牌名。
这支“曲”通过九个具有明显深秋色彩的互不相干的事物（前三句所写景物）。
在苍凉的深秋暮色笼罩下构成了一个统一体。
通过相互映衬达到情景妙合无痕的效果，真切地表达出天涯沦落人的孤寂愁苦之情。
④《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白，字太白，号青莲居士。
盛唐最杰出的诗人，也是我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人，素有“诗仙”之称。
通过诗人丰富的想象，本来无知无情的明月，竟变成了一个了解自己，富于同情的知心人，他能够而且愿意接受自己的要求，将自己对朋友的怀念和同情带到辽远的夜郎之西，交给那不幸的迁谪者。
(5)《秋天的怀念》选自《史铁生散文集》，作者史铁生，小说代表作《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》，散文代表作《我与地坛》《合欢树》。
文章中母亲说的“好好活”是母子俩都要战胜病魔；我说的“好好活”是为了母亲我和妹妹要坚强的活下去。
人教部编版七年级上册课文文学常识与课文内容填空练习题(含答案)
人教部编版七年级上册课文文学常识与课文内容填空练习题
第一单元
1.《春》作者，字佩弦，江苏人，代散文家、诗人，散文代表作有《》《》《绿》等。
本文体裁是，全文按盼春、、颂春的思路行文。
“绘春”部分分别描绘了春草图、
图、春风图、图、迎春图。
这五幅图由景及人，描绘了浓郁的春意，表现了春天万物勃发的生命力，表达了作者之情。
2《济南的冬天》节选自《一些印象》，作者，原名，字舍予，北京人，代作家。
代表作品有小说《》《》，话剧《》《龙须沟》等。
本文体裁是，布局层次井然，开篇通过手法突出济南冬天特点；然后以此为，分别写老城、写山、写水抒发了之情。
《次北固山下》作者王湾，唐代诗人。
本诗为五律，描写了北固山山青水碧的壮丽春景，既表达出春天到来欣喜之情，又流露出一丝淡淡的思乡之意。
“潮平两岸阔，风正一帆悬。
”“阔”写出春水上涨，江面开阔的景象；“正、悬”写出江面波平浪静，顺风顺水的情状。
整句诗意境恢弘阔大，以小景传大景之神，通过“帆”这个小景，衬托出平野开阔、大江直流、波平浪静的江面大景。
“海日生残夜，江春入旧年。
”海日用“生”，江春用“入”，将景物拟人化而富有生机，形象写出了夜退日出，冬去春来的的景象，表现出积级向上，鼓舞人心的力量，而且蕴含自然理趣：新事物孕育在旧事物之中，并将取代旧事物。
人教部编版七年级语文上册《古代诗歌四首》同步检测(含答案)
同步检测一、文学常识填空1．《天净沙﹒秋思》是一首散曲中的_ _____。
“天净沙”是______，“秋思”是散曲的______。
2．《天净沙﹒秋思》作者______，是______代著名______作家、______家。
他与_______、_______、_______被称为“杂剧四大家”。
他的《天净沙?秋思》被称为“___________”。
3．《观沧海》的作者是，字，东汉末年家、家、诗人。
他的诗以见称。
二、理解性默写1．《观沧海诗中描写实景的句子是：，。
，，，。
2．诗中抒写想象的句子是：，。
，。
3．《次北固山下》这首诗的颔联是：，。
4.《次北固山下》这首诗中的千古名句是：，。
5.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》正面写诗人的愁绪，表达对友人的深切同情的诗句是：，。
三、阅读诗歌，完成文后问题。
（一）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
1．“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西!”，这一名句运用了什么修辞方法?这样写有什么好处?请简要分析。
2．诗中没有单纯的写景，总是“寓情于景”“情景交融”。
联系《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的写作背景思考一下，李白在诗的开头写景为什么选取“杨花”“子规”来写?3．你从诗中体会到作者怎样的思想感情?《天净沙﹒秋思》枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
1．全曲中，暗含题中“秋”字的三个最直接的景象是：________、________、________，与“夕阳”相呼应的是：“________”，与“天涯”相呼应的是：“________”，最能触发旅人(游子)思乡之情的景物是：“________”。
体现“思”字的一句是：“________________________。
”2．对这首曲的赏析，不恰当的一项是()A、这首曲的题目叫“秋思”，“秋思”的意思是“秋天的思考”。
B、“枯藤”句中的“枯藤”、“老树”是最有特征性的秋景，给人以萧条、寂寞、悲凉的感觉。
部编版初中语文七年级上册课本文学常识填空练习【含答案】
(6)《散步》莫怀戚，重庆作家。我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来就是整个世界。深化了文章的中心，表现了中华民族尊老爱幼的传统美德。 人物描写的基本方法：外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写。
④《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白，字太白，号青莲居士。盛唐最杰出的诗人，也是我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人，素有“诗仙”之称。通过诗人丰富的想象，本来无知无情的明月，竟变成了一个了解自己，富于同情的知心人，他能够而且愿意接受自己的要求，将自己对朋友的怀念和同情带到辽远的夜郎之西，交给那不幸的迁谪者。
(25)《伊索寓言》大部分是动物语言，少部分以神或人为主人公。往往简洁客观地叙述一个故事，最后一句话画龙点睛地揭示蕴含的道理。它们篇幅短小而寓意深刻，语言不多却值得回味，艺术上成就很高。特别是动物寓言部分，广泛采用拟人手法。作为古人智慧和结晶，《伊索寓言》包含的内容十分丰富。书中不少内容是影射当时社会现在现实的，如《农夫与蛇》的故事就告诫人们对恶人千万不能心慈手。《伊索寓言》还有不少故事是借动物形象嘲讽人类缺点的.像《蚂蚁和蝉》讽刺好逸恶劳。 语文趣味题 你能在下面句后括号内用某种动物来比喻此种类型的人吗？选择四个作答。
(14)《纪念白求恩》是毛泽东所写。毛泽东，字润之，他是中华人民共和国的主要缔造者和领导人，伟大的无产阶级革命家、军事家、思想家。
(15)《植树的牧羊人》作者让·乔诺，法国作家，电影编剧。
(16)《走一步，再走一步》子书》选自《诸葛亮集》，作者是诸葛亮，字孔明，号卧龙，三国时期蜀汉政治家和军事家，题目中的“诫”是告诫，劝勉的意思。
2017年秋部编人教版七年级语文上册文学常识(含答案)
2017年秋部编人教版七年级语文上册文学常识(含答案)1.《春》是一篇写景抒怀的文，选自《秋实文集》，作者是郭沫若，原名郭辛夷华，号秋实，改名郭清，字若华，是现代散文家、诗人、学者、民主战士。
他著有诗集《雪朝》，诗文集《踪迹》，散文集《月夜忆舟》《梦回故里》《你我》，文艺论著《诗言志辨》《论雅俗共赏》。
2.《济南的冬天》选自巴金的《家》，作者原名李家同，字豫才，是满族，北京人，现代著名作家。
他的长篇小说有《家》《四世同堂》等，还创作了话剧《春雷》《龙须沟》等。
3.《雨的四季》的作者是当代诗人余秀华，她兼创作散文、报告文学、小说及编辑诗歌等。
4.古代诗歌四首①、《观沧海》选自宋代文学家文天祥，字敬之，末年家、家、诗人。
他的诗以忠贞不屈见称。
②、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》作者是唐代诗人杜甫，字子美，号少陵野老，陇西成纪(今甘肃天水)人。
他是我国文学史上伟大的诗人，与李白齐名，世称“李杜”，还有“诗圣”之称。
他著有《杜工部集》。
③、《次北固山下》选自唐代诗人王之涣。
④、《天净沙·秋思》选自元代著名散曲家马致远。
与关汉卿、王实甫、白朴并称元代杂剧四大家。
“天净沙”是一种曲调，“秋思”是曲名。
5.《秋天的怀念》作者王安忆是北京人，当代作家，是当代中国最令人敬佩的作家之一。
她的代表作有小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》《务虚笔记》、散文集《长恨歌》《海上花列传》等。
6.《散步》作者是重庆作家阎连科。
他著有系列小说集《大律师现实录》。
7.散文诗两首①、《金色花》选自闻一多，他是文学家，1913年获奖。
②、《荷叶·母亲》选自舒婷，她原名叶舒华，福建长乐人，是诗人、作家。
她的代表作有《野火集》、《桥》、《荷塘月色》。
繁星》《春水》作者：冰心，诗体：散文。
是冰心在诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的。
主题有三个方面的内容：自然、生命、爱情。
冰心通过这两篇散文，奠定了深沉细腻的感情基调。
在艺术上，《繁星》《春水》兼采和哲理小诗之长，善于捕捉刹那间的灵感，以简短的语言抒写内心的感受和思考，形式短小而意味深长。
部编版初中部编人教语文七年级上册课本文学常识填空练习与答案
部编版初中部编人教语文七年级上册课本文学常识填空练习与答案(1)《春》的作者是朱自清，现代著名作家，诗人。
字佩弦，号秋实，江苏东海人。
主要作品有散文《荷塘月色》《背影》等。
(2)《济南的冬天》的作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，著名作家。
代表作品有《四世同堂》《骆驼祥子》等。
1951年，北京市人民政府授予他“人民作家”的称号。
(3)《雨的四季》的作者刘湛秋，当代著名诗人、翻译家。
(4)①《观沧海》一诗选自《曹操集》，作者曹操，字孟德，三国(朝代)政治家、军事家、诗人。
他与其子曹丕、曹植合称“三曹”。
全诗以“观”字统领全篇，通过描写茫茫沧海波澜壮阔的景象，表达了诗人宏伟的抱负、宽广的胸襟，表现了诗人豪迈自信的思想感情。
这首诗的基调苍凉慷慨，历来被视为“建安风骨”的代表作。
②《次北固山下》由唐代诗人王湾所作，作者通过对江南残冬早春景象新鲜而又精致的描绘，表达出诗人无比热爱江南水乡和怀念家乡及亲人的思想感情。
③《天净沙?秋思》马致远。
与关汉卿、郑光祖、白朴并称“元曲四大家”，是我国元代时著名戏剧家、散曲家。
天净沙是曲牌名。
这支“曲”通过九个具有明显深秋色彩的互不相干的事物(前三句所写景物)。
在苍凉的深秋暮色笼罩下构成了一个统一体。
通过相互映衬达到情景妙合无痕的效果，真切地表达出天涯沦落人的孤寂愁苦之情。
④《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白，字太白，号青莲居士。
盛唐最杰出的诗人，也是我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人，素有“诗仙”之称。
通过诗人丰富的想象，本来无知无情的明月，竟变成了一个了解自己，富于同情的知心人，他能够而且愿意接受自己的要求，将自己对朋友的怀念和同情带到辽远的夜郎之西，交给那不幸的迁谪者。
(5)《秋天的怀念》选自《史铁生散文集》，作者史铁生，小说代表作《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》，散文代表作《我与地坛》《合欢树》。
文章中母亲说的“好好活”是母子俩都要战胜病魔;我说的“好好活”是为了母亲我和妹妹要坚强的活下去。
部编人教版七年级上语文《论语十二章》复习练习题含答案
部编人教版七年级上《论语》12章知识点归纳及相关练习及答案《论语》简介《论语》是我国先秦时期一部语录体散文集，主要记载孔子及其弟子的言行，是由孔子弟子及再传弟子记录编纂而成。
全书二十篇。
四百九十二章。
首创语录之体，其书比较忠实地记述了孔子及其弟子的言行，也比较集中地反映了孔子的思想。
今本共二十篇。
儒家创始人孔子的政治思核心是“仁”、“礼”、“义”。
《论语》作为孔子及门人的言行集，内容十分广泛，多半涉及人类社会生活问题，对中华民族的心理素质及道德行为起到过重大影响。
直到近代新文化运动之前，约在两千多年的历史中，一直是中国人的初学必读之书。
作为一部优秀的语录体散文集，它以言简意赅、含蓄隽永的语言，记述了孔子的言论。
《论语》中所记孔子循循善诱的教诲之言，或简单应答，点到即止；或启发论辩，侃侃而谈；富于变化，娓娓动人。
而且论语教给了后人如何为人处世的道理。
《论语》与《易经》、《黄帝四经》、《老子》、《庄子》，共为中华民族的几部源头典籍，它们不仅是道德跟文化的重要载体，而且是古代圣哲修身明德、体道悟道的智慧结晶。
作者简介孔子（前551-前479），名丘，字仲尼，鲁国人。
中国春秋末期伟大的思想家和教育家，儒家学派的创始人。
他是以“仁的学说”，“因材施教”和“有教无类”的教学理念来教育学生。
他后来被尊称为“圣人”。
孔丘排行老二，汉族人，春秋时期鲁国陬邑（zōu yì）人。
孔子是世界最著名的文化名人之一。
编撰了我国第一部编年体史书《春秋》。
据有关记载，孔子出生于鲁国陬邑昌平乡（今山东省曲阜市东南的南辛镇鲁源村）；孔子的言行思想主要载于语录体散文集《论语》及先秦和秦汉保存下的《史记·孔子世家》。
孔子：子姓，以孔为氏，名丘，字仲尼。
排行第二“子”，古代对成年男子的尊称，在春秋战国时期，拥有一定社会地位的成年男子都可以称为“子”，而且都希望别人称自己为“子”，因为“子”还是一种爵位，所谓“公侯伯子男”也。
人教部编版级上册语文第单元知识梳理填空答案 (一)
人教部编版级上册语文第单元知识梳理填空答案 (一)人教部编版七年级上册语文第一单元是“人与自然”，本单元主要涉及到人与自然的关系，包括自然环境的变迁和人类的自我保护等方面。
本单元的知识点较为广泛，了解每个知识点及其相关内容是非常重要的。
以下是本单元知识梳理填空答案，希望对同学们复习整理知识有所帮助。
一、人与自然关系1.人与自然是相互_____的关系。
2.自然环境包括了有机的和无机的_____自然环境。
3.人类对自然环境的____、____、利用、改变等活动，都对自然环境产生着影响。
4.在人类活动引起的自然环境破坏过程中，大量的____是一种严重的环境问题，它不仅污染了环境，而且危害了人的健康。
二、利用自然资源1.自然资源具有____、____和非____三个特点。
2.食物、药物、燃料、建筑材料等都是人们所需要的自然____。
3.日常生活、工农业生产等方面都离不开____资源，但同时也要注意不要滥用、浪费和破坏。
三、自然灾害的防治1.____、地震、旱涝等都属于自然灾害。
2.在遇到自然灾害时，我们应该做到____抗灾、抢救被困人员、防止伤亡和加强自我保护。
3.防灾减灾和抗灾救灾可以通过____、科学技术手段等多种方式来实现。
四、保护自然环境1.自然环境的保护需要____的参与和努力，每个人都要从我们自身做起，自觉养成环保的好习惯。
2.绿化环保等活动可以有效地保护自然环境，同时也可以达到____、美化环境等目的。
以上是人教部编版七年级上册语文第一单元知识梳理的填空答案。
相信通过认真复习掌握，同学们一定可以更好地理解和把握本单元的重点内容，同时也能更好地掌握语文知识，为未来的学习打下强有力的基础。
人教部编版级上册语文第单元知识梳理填空答案 (二)
人教部编版级上册语文第单元知识梳理填空答案 (二)人教部编版初一上册语文第一单元知识梳理填空答案：一、课文篇目1.《论语》选读2.《荀子》选读3.《孟子》选读二、重点知识点1.《论语》中的“学而时习之”的含义是学习要反复练习，不断巩固。
2.《荀子》中的“性恶论”认为人性本恶，需要通过教育来改造。
3.《孟子》中的“天命论”认为人的命运是由天定的，但人可以通过努力改变自己的命运。
三、重点词语1.《论语》中的“知之为知之，不知为不知，是知也。
”意思是知道自己不知道的是真正的知识。
2.《荀子》中的“性相近也，习相远也”意思是人性相似，但受教育的程度不同。
3.《孟子》中的“人之初，性本善”意思是人性本善，但需要通过教育来发扬光大。
四、重点人物1.孔子：《论语》的作者，是中国古代著名的思想家、教育家、政治家。
2.荀子：《荀子》的作者，是中国古代著名的哲学家、文化名人。
3.孟子：《孟子》的作者，是中国古代著名的思想家、教育家、政治家。
五、重点思想1.儒家思想：强调教育的重要性，认为人性本善，通过学习和修养可以改变自己的命运。
2.道家思想：强调“道”的概念，认为人应该追求自然，摒弃功利和虚荣。
3.墨家思想：强调爱的概念，认为人应该彼此关爱，建立和谐社会。
六、重点句子1.《论语》中的“学而时习之，不亦说乎？”意思是学习要反复练习，这样才能真正掌握知识。
2.《荀子》中的“人之初，性本恶，善者是教出来的”意思是人性本恶，需要通过教育来改造。
3.《孟子》中的“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨”意思是如果天命要安排你担任重任，必须先经历磨难和努力。
七、重点教育方法1.反复练习：通过反复练习，巩固知识，加深理解。
2.启发式教育：通过启发式教育，激发学生的兴趣，提高学习效果。
3.情感教育：通过情感教育，培养学生的情感素质，提高学生的综合素质。
八、重点教学目标1.掌握《论语》、《荀子》、《孟子》的基本思想和知识点。
2.了解儒家、道家、墨家等不同思想流派的特点和主张。
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部编人教版初一语文上册文学常识填空答案人教版七年级上册语文文学常识复习填空
苍凉的深秋暮色笼罩下构成了一个统一体。
通过相互映衬达到情景妙合无痕的效果，真切地表达出天涯沦落人的孤寂愁苦之情。
杰出的诗人，也是我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人，
成了一个了解自己，富于同情的知心人，他能够而且愿意接受自己的要求，将自己对朋友的怀念和同情带到辽远的夜郎之西，交给那不幸的迁谪者。
好活”是为了母亲我和妹妹要坚强的活下去。
(6)《散步》莫怀戚，重庆作家。
我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来就是整个世界。
深化了文章的中心，表现了中华民族尊老爱幼的传统美德。
人物描写的基本方法：外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写。
(9)《世说新语》主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、轶事，是由南朝宋
明》带给世人强烈的震撼。
文中作者的家庭教师是安妮-莎莉文。
人。
年诺贝尔生理学或医学奖。
一种。
通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活，对儿童进行思想教育。
造人的全过程，表现了原始初民对人类自身来源的好奇、追索，以及在当时社会生活条件下所做出的极富想象力的解释。
文中处处充满了人类诞生的喜悦之情。
(25)《伊索寓言》大部分是动物语言，少部分以神或人为主人公。
往往
们篇幅短小而寓意深刻，语言不多却值得回味，艺术上成就很高。
特别
言》包含的内容十分丰富。
书中不少内容是影射当时社会现在现实的，如《农夫与蛇》的故事就告诫人们对恶人千万不能心慈手。
《伊索寓言》还有不少故事是借动物形象嘲讽人类缺点的.像《蚂蚁和蝉》讽刺好逸恶劳。
语文趣味题你能在下面句后括号内用某种动物来比喻此种类型的人吗？选择四个作答。
例如：1、立场不稳见风使舵的人（变色龙）2、笑脸相迎两面三刀的人（笑面虎）3、代人受过替人受罪的人（替罪羊）4、一毛不拔吝啬钱财的人（铁公鸡）5、鞠躬尽瘁为民造福的人（孺子牛）6、孤陋寡闻见识不广的人（井底蛙）7、趋炎附势，百依百顺的人（哈巴狗）8、忘恩负义，恩将仇报的人（白眼狼）9、强横无赖独霸一方的人（地头蛇）
(28)我国四大名著的书名、作者、主要人物以及主要人物相关事件
《三国演义》（罗贯中元末明初）孙权刘备曹操。
主要讲三国鼎立的形成发展及结束。
《水浒传》（施耐庵元末明初）宋江吴用林冲武松等梁山好汉。
讲的是宋朝腐败，官逼民反，大义之士群居梁山水泊，反抗朝廷的事。
《西游记》（吴承恩明代）唐僧师徒四人。
主要讲他们西天取经，对抗恶势力之事。
《红楼梦》（曹雪芹清代）贾宝玉林黛玉薛宝钗。
讲的是贾王史薛四个家族从盛转衰，并重点描述了贾黛的爱情，贾宝玉为爱情反抗封建势力，主要是对封建势力的批判。