初三化学第四单元《自然界中的水》单元测试卷(B卷)及解析
人教版九年级上册化学 第4章 自然界的水 单元测试(含解析)
第 4 章 自然界的水 单元测试一．选择题1．下列有关水的说法正确的是（ A ．蒸馏不能净化水）B ．自来水是干净、卫生的纯净物C ．生活污水无须处理可直接排放D ．用肥皂水可区分硬水和软水2．“依山伴水、显山露水”是重庆独特的魅力，下列有关水的说法正确的是（ A ．可用活性炭将海水转化为淡水 ）B ．用肥皂水可以区分软水和硬水C ．电解水实验中，正极获得氢气D ．水（H O ）和过氧化氢（H O ）分子中都含有氢气的（H ）分子 2 2 2 2 3．下列有关化学用语表示正确的是（）A ．酒精：C H O6 12 6B ．钠原子结构示意图： D ．60 个碳原子：60C C ．n 个铁离子：nFe 2+4．下列各组物质都属于氧化物的是（ A ．氨气、空气 ）B ．水、干冰C ．烧碱、纯碱D ．生石灰、熟石灰5．工业上常用 Na SO 制亚硫酸纤维素酯、硫代硫酸钠、有机化学药品、漂白织物等，Na SO 32 3 2 中硫元素的化合价是（ A ．+2B ．﹣26．下列关于水的说法错误的是（A ．盐水经过活性炭吸附可变为纯水）C ．+3D ．+4）B ．农业上可以采用喷灌和滴灌的方式节约水资源C ．生活中常用煮沸的方法降低水的硬度D ．氢气在氧气中燃烧生成水，可以证明水是由氢元素和氧元素组成7．理论上电解水得到氧气和氢气的体积比为1：2，某同学用碳棒作电极进行电解水实验，得到氧气和氢气的体积比小于1：2，对产生此现象原因的猜想不合理的是（）A．部分氧气溶于水B．部分氧气与碳棒反应C．部分氧气被碳棒吸附D．部分氧气与氢气反应重新生成了水8．空气和水是人类宝贵的自然资源。
下列关于空气和水的说法不正确的是（）A．空气的主要成分是氮气和氧气B．造成空气污染的主要气体有C O、C O、S O等22C．净化水的常用方法有：沉淀、过滤、吸附、蒸馏等D．水体污染的主要来源有工业、农业、生活等污染9．自来水厂净水过程示意图如图，下列说法正确的是（）A．明矾是一种常用的絮凝剂B．过滤可除去水中杂质离子C．活性炭可长期使用无需更换D．经该净水过程得到的是纯水10．用电解水和氢气燃烧两个反应探究水的组成，实验过程如下。
人教版初中化学九年级第四单元《自然界的水》单元测试题(解析版)
人教版初中化学九年级第四单元《自然界的水》单元测试题（解析版）一、单项选择题(每题只要一个正确答案)1.以下会形成水资源糜费的是()A．用口杯接水刷牙B．为了浪费时间，一两件衣服就用洗衣机洗C．工业用水重复应用D．改漫灌为喷灌、淋灌或滴灌2.以下污染要素中，不会对水资源形成严重污染的是()A．工业消费中废液、废渣的恣意排放B．城市生活污水的恣意排放C．农业消费中化肥、农药的恣意运用D．频频发作的沙尘暴3.为了浪费用水，以下做法不可取的是()A．用淘米水浇花B．用洗衣服的水冲洗马桶C．用节水龙头D．尽量少喝水4.下面表达不正确的选项是()A．元素的化合价是元素的原子在构成化合物时表现出来的性质B．在氢气中氢元素的化合价为＋1C．在水中氧元素的化合价为－2D．在NH3中氮元素的化合价为－35.氢气的相对分子质量为()A． 2 gB． 2C． 1D． 1 g6.苏州的〝碧螺春〞享誉全国。
〝碧螺春〞茶叶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等成效，其化学式为C76H52O46。
以下说法错误的选项是()A．单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成B．一个单宁酸分子是由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成C．单宁酸中碳、氧元素的质量比为57∶23D．单宁酸中氢元素的质量分数最小7.2021年以来安徽省〝千村百镇示范工程〞在稳步推进，农民的生活质量和生活条件有了清楚改善，以下选项中对新乡村树立没有起到促进作用的是()A．渣滓停止有害化处置，增加对土壤和地下水的污染B．积极推行运用沼气和太阳能C．农业和园林采用大水漫灌，提高农作物产率D．合理运用农药和化肥，增加对农产品和水体的污染8.以下关于电解水的表达中错误的选项是()A．为增强水的导电性，常在水中参与一定量的稀硫酸或氢氧化钠溶液B．在水电解器中加满水，然后接通直流电源C．电解水的实验证明水是由氢、氧两种元素组成的D．与电源正极相连的玻璃管内失掉的气体能在空气中熄灭9.2021年世界水日的主题是〝应对水充足〞。
2022学年秋学期九年级化学上册第四单元《自然界的水》检测卷附答案详析
2022学年秋学期九年级化学上册第四单元《自然界的水》检测卷（满分100分）一、单选题1．下列说法正确的是A．水是由氢原子和氧原子构成的B．水是由2个氢元素和1个氧元素组成的C．水是由氢分子和氧分子构成的D．水分子由氢原子和氧原子构成的2．构成物质的粒子有分子、原子和离子，有关三种粒子的说法，正确的是A．同种原子可以构成不同的分子B．原子都是由质子、中子、核外电子构成的C．分子、原子都是保持物质性质的粒子D．分子、原子的根本区别是分子可以再分，原子不能再分3．化学与人体健康密切相关，市场上有高钙牛奶，加氟牙膏等，这里的钙，氟，应理解为A．元素B．分子C．原子D．离子4．下列符号既能表示一个原子又能表示一种物质，还能表示一种元素的是A．N B．Fe C．H2D．2H25．氧气、过氧化氢、二氧化碳、二氧化硫这几种物质中都含有A．氧元素B．两个氧原子C．氧气D．一个氧分子6．某化学反应微观过程如图所示。
据图判断，下列说法不正确的是A．反应前和反应后容器内的物质均为混合物B．一个水分子由一个氢分子和一个氧原子构成C．化学变化中，氢原子和氧原子不可再分D．保持氧气化学性质的最小微粒是氧气分子7．人们接触到的物质很多都是混合物，为了适应各种不同的需要，常常把混合物里的几种物质分开。
下列各组物质，可用过滤的方法来分离的是A．蔗糖和食盐B．铁粉和铜粉C．果汁和果渣D．酒精和水8．下列实验操作正确的是A．对水进行加热B．滴管用自来水清洗后放回原滴瓶C．过滤D．从试管底部套入试管夹9．下列实验方法正确的是A．用明矾对江水进行杀菌消毒B．加入活性炭使硬水变为软水C．用肥皂水区分CaCl2溶液和蒸馏水D．用10mL量筒量取5.62mL水10．下列化学概念，后者包含前者的是A．氧化物纯净物B．氧化反应化合反应C．单质化合物D．化学变化物理变化11．水是重要资源。
下列关于水的叙述中，正确的是A．电解水生成的氢气和氧气的质量比约为2：1B．电解水实验中，与电源正极相连的玻璃管内得到的气体是氧气C．氢气燃烧生成水的实验，不能说明水是由氧，氯两种元素组成的D．电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢分子和氧分子构成的12．下列物质属于氧化物的是A．O2B．KMnO4C．Fe D．CO213．下列说法正确的是A．由一种元素组成的物质都是单质B．含有氧元素的纯净物都是氧化物C．离子的最外层电子数均为8 D．不同种元素最本质的区别是质子数不同14．广元是四川省核桃的重要产区和最佳适生区。
人教版初中九年级上册化学第四单元《自然界的水》单元测试卷(解析版)
第四单元《自然界的水》单元测试卷一、单选题(共15小题)1.二氧化碳的相对分子质量为()A． 44 gB． 44C． 28D． 28 g2.三里是一座缺水城镇，我们应像珍惜自己的血液一样珍惜每一滴水。
下列关于水的说法中不正确的是()A．水是由氢元素和氧元素组成的化合物B．城市污水必须经过净化处理后才能排放C．清澈、透明的泉水是纯净物D．水资源是宝贵的，一定要节约用水3.我们的生活离不开水。
下列有关水的认识中错误的是()A．可用肥皂水来区分硬水和软水B．使用无磷洗衣粉有利于保护水资源C．自然界的水都不是纯净的水D．地球上水资源丰富，淡水取之不尽，用之不竭4.下列实验方法能达到实验目的的是()A． AB． BC． CD． D5.氢气的下列用途，利用了氢气物理性质的是()A．高能燃料B．冶炼金属C．充灌探空气球D．焊接金属6.下列关于水的叙述中正确的是()①具有可燃性①单质①化合物①无色无味①在101 kPa下凝固点是0①①纯净物A． ①①①①B． ①①①①C． ①①①①D． ①①①①7.根据某物质中只含有一种元素，则该物质()A．一定是单质B．一定是纯净物C．不可能是混合物D．可能是纯净物或混合物8.下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。
下列说法不正确的是()A．图中单质的化学式为N2B．该反应使有害气体转化为无害气体C．该反应属于置换反应D．生成单质与化合物的质量比为7①229.下图是活性炭净水器示意图，下列说法正确的是()A．该净水器能降低水的硬度B．活性炭的主要作用是过滤C．净水器中的活性炭发生了化学变化D．水流下进上出是为了提高净化效果10.2015年4月25日，尼泊尔发生8.1级强震。
震后灾区人民须将河水净化成生活用水，常见的净水操作有①过滤、①加明矾吸附、①蒸馏、①消毒杀菌。
应选用的净化顺序为()A． ①①①①B． ①①①①C． ①①①D． ①①①11.近期，人类解决水危机的方法是()A．节约用水，合理用水B．用海水灌溉农田C．大量开采地下水D．海水淡化12.据报道，我国科学家发现一种氦钠化合物(化学式为 Na2He)。
人教版初中化学九年级上册第四单元《自然界的水》单元检测题(含答案)
《自然界的水》单元检测题一、单选题1．芒果中含有芒果苷（化学式为C19H18O11），芒果苷具有使中枢神经系统兴奋的作用，并具有抗糖尿病、抗病毒等活性。
下列关于芒果苷的说法错误的是（）A. 由三种元素组成B. 相对分子质量为422gC. 质量分数最大的是碳元素D. 该分子中氢、氧原子个数比为18：112．下列物质的用途中，主要利用其物理性质的是A. 用生石灰做干燥剂B. 用氢气制造燃料电池C. 用铜丝制作导线D. 用稀盐酸除去水垢3．我国科学家用滤纸和二氧化钛（TiO2）薄膜制作出一种新型“纳米纸”，又在纳米纸上“铺”一层“萘胺”（C10H9N）染料，制成一种试纸，用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低。
下列说法正确的是（）A. 这种试纸是一种新型化合物B. 萘胺中C、H、N的质量比为10:9:1C. 二氧化钛和萘胺都是有机物D. 二氧化钛是氧化物4．如图是微信热传的“苯宝宝表情包”，苯(化学式为C6H6)是一种重要的化工原料，下列有关苯的说法不正确的是A. 苯属于有机物B. 苯由6个碳原子和6个氢原子构成C. 苯由碳、氢两种元素组成D. 苯中碳元素的质量分数约为92.3%5．CO32﹣中碳元素的化合价为（）A. ﹣2B. +2C. +4D. +66．化学用语图像往往能蕴含许多信息，从下列图示可以了解的信息中，其中正确的A. 甲图是氟原子的结构示意图B. 丁图表示+1价的钠元素C. 由乙图可知一个氩原子的质量为39.95D. 若“○”表示1个氯原子，则丙图表示2个氯原子7．C22H19FN4O2为抗癌新药西达苯胺的化学式。
下列关于西达苯胺的说法正确的是A. 西达苯胺是一种有机物B. 西达苯胺由碳、氢、氧、氮四种元素组成C. 西达苯胺中碳元素和氮元素的质量比为11：2D. 西达苯胺各元素的质量分数中氧元素的质量分数最小8．工业酒精中含有甲醇(如图)，关于甲醇的下列叙述正确的是( )A. 甲醇是由 1 个碳原子、4 个氢原子和 1 个氧原子构成的B. 甲醇中碳、氢元素的质量比为 1：4C. 甲醇属于氧化物D. 甲醇中氢元素的质量分数最小9．下列化学用语表示正确的是A. 钙离子：Ca+2B. 2个氢原子：H2C. 氧化钠中氧元素化合价：Na2O D. 3个氯分子：3Cl210．关于电解水实验的下列说法中正确的是A. 从现象上判断:正极产生的是氢气B. 从变化上分类:该变化属于物理变化C. 从宏观上分析:水是由氢气和氧气组成的D. 从微观上分析:水分子是由氢原子和氧原子构成的11．下列有关水的说法不正确．．．的是A. 水质浑浊时可加入明矾使悬浮杂质沉降除去B. 水的硬度较大时可用过滤的方法降低水的硬度C. 水中有异味时可加入活性炭除味D. 可用蒸馏的方法将自来水进一步净化12．下列属于纯净物的是（）A. 鲜花饼B. 小锅米线C. 果汁D. 水13．下列属于化学变化的是（）A. 木柴燃烧B. 酒精挥发C. 水变成冰D. 铁水铸成锅二、填空题14．在宏观微观与符号之间建立联系，是化学学科的特点。
人教版初中化学九年级第四单元《自然界的水》单元测试题(含答案)
人教版初中化学九年级第四单元《自然界的水》单元测试题〖含答案〗x一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.集气瓶中装有某气体,经检验只含有氧元素。
则下列说法正确的是( )A．该气体一定是氧气(O2),属于单质B．该气体一定是臭氧(O3)属于纯净物C．该气体一定是氧气和臭氧的混合物D．该气体一定不属于化合物2.“鲤鱼焙面”是《舌尖上的中国·2》展现的开封美食,其味道鲜美,富含多种营养素。
其中含有的不饱和脂肪酸(C20H30O2)具有降低胆固醇等作用,下列有关的说法错误的是( ) A．属于有机物B．在氧气中完全燃烧会生成二氧化碳和水C．它的一个分子中含有52个原子D．氢元素的质量分数为30%3.下列关于电解水的叙述中错误的是( )A．为增强水的导电性,常在水中加入一定量的稀硫酸或氢氧化钠溶液B．在水电解器中加满水,然后接通直流电源C．电解水的实验证明水是由氢、氧两种元素组成的D．与电源正极相连的玻璃管内得到的气体能在空气中燃烧4.今年漫长的雨期给人们的出行生活带来诸多不便,许多农村饮用的地下水浑浊,下列方法能得到纯水的是( )A．沉淀B．过滤C．蒸馏D．吸附5.有关乙醇(C2H5OH)的说法正确的是( )A．乙醇是食醋的主要成分B． C2H5OH中C、H、O元素的质量比是2∶6∶1C．乙醇不能溶于水D． C2H5OH中C元素的质量分数是×100%6.水电解的过程可用下列图示表示,微粒运动变化的先后顺序是( )A．①②③④B．④①③②C．①②④③D．①④③②7.上海盛绿等食品公司,向面粉中添加柠檬黄(混有铬酸铅,化学式为PbCrO4)制作“染色”馒头。
食用“染色”馒头会对人体造成危害。
已知铬酸铅中铅元素的化合价为＋2价,则铬元素(Cr)的化合价为( )A．＋6B．＋4C．＋2D．＋18.下列图像能正确反应对应操作中各量变化关系的是( )A．将水通电一段时间B．加热一定量高锰酸钾制氧气C．将未打磨过的铝片放入足量的稀盐酸中D． 20℃时,把少量氧化钙放入饱和氢氧化钙溶液中9.推理是一种重要的学习方法。
人教版化学九年级第四单元《自然界的水》检测题(含答案)
四、实验题 20 ．为了探究“水的净化”过程，某实验小组从护城河中取了水样，观察到：
14 ．用化学用语填空。
（ 1）发酵粉的主要成分之一是 _______（ 2）两个锌离子 ___
（ 3）二氧化硫中硫元素化合价 _______（ 4）最简单的有机物 ___
（ 5）人体胃酸中的主要成分 __________（ 6）地壳中含量最高的金属元素 ___
15 ．在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学习的特点。
（ 1）用适当的化学符号填空：①铝元素 _____、②镁离子 _____
（ 2）写出下列符号表示的意义：① 2H_____，② 2H2_____
（ 3）写出下列元素或根的符号和化合价：
①钙元素 _____、 _____价
②碳酸根 _____、 _____价
（ 4）从宏观上看，物质是由元素组成的，那么，水是由
A． O
B． O2
） C． O2 －
D． H2O2
二、填空题 13 ．“化学——我们的生活，我们的未来。” ①“化学使天更蓝，水更清。”汽车尾气处理装置能使某些有毒气体转化为无毒气体： 2NO+2C→OＮ2+2CO2。该反应涉及的物质中， ________在空气中含量最高， ________是光 合作用的原料。 ②“化学为人类提供动力。”氢能属于绿色能源，氢气燃烧的化学方程式是
8．下列化学符号中的数字表示的意义正确的是（
）
A． NO2“ 2”表示二氧化氮中含有两个氧原子 B． 2Na“2”表示两个钠元素
C． “2”表示镁原子的化合价为 2 价 D． 2OH-“ 2”表示两个氢氧根离子 9．用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记。下列用数轴表示的化学知识，不正确
(名师整理)最新人教版化学9年级上册第4单元《自然界的水》单元检测试题(含答案解析)
《自然界的水》单元测试卷一．选择题（共10小题）1．关于过滤操作的下列叙述中，正确的是（）A．滤纸的边缘低于漏斗边缘，玻璃棒作用有搅拌、引流B．液面可以高于滤纸边缘C．过滤后滤液仍浑浊原因可能是不溶物堵塞滤纸D．漏斗下端的管口置于烧杯的中间2．下列关于过滤操作叙述错误的是（）A．滤纸的边缘要低于漏斗的边缘B．漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁C．玻璃棒要轻轻地斜靠在三层滤纸的一边D．滤纸若未与漏斗内壁紧贴，会使得滤液仍浑浊3．下列实验基本操作正确的是（）A．点燃酒精灯B．称取一定质量的氯化钠C．蒸发溶液D．加热一定量的液体4．电解水的反应中，氢气、氧气、水三者分子数之比是（）A．.1：1：1 B．2：1：2 C．.16：2：18 D．.1：8：9 5．下列关于水的说法错误的是（）A．水分子是由氢原子和氧原子构成的B．水是由氢元素和氧元素组成的C．1个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的D．水分子是由两个氢元素和一个氧元素构成的6．下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（）实验装置硫在氧气中燃烧测定空气中氧气含量测定空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧解释集气瓶中的水：吸收放出的热量集气瓶中的水：更快的吸收白烟量筒中的水：通过水体积的变化得出氧气体积集气瓶中的水：冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂A B C DA．A B．B C．C D．D 7．属于金属氧化物的是（）A．CO2B．H2O C．SO2D．MgO8．推理是学习化学的一种重要方法，但推理必须科学、严谨。
下列推理正确的是（）A．木炭在氧气中能燃烧，所以氧气具有可燃性B．化合物中含不同种元素，所以由不同种元素组成的纯净物是化合物C．原子核是由质子和中子构成的，故所有原子核中都一定含有质子和中子D．催化剂在反应前后质量不变，因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂9．绿茶中含有的单宁酸（化学式为C76H52O46）具有抑制血压上升、清热解毒等功效．下列有关单宁酸的说法正确的是（）A．是化合物中的氧化物B．完全燃烧产物均为氧化物C．氧元素的质量分数最小D．由碳、氢、氧原子构成10．今年我市水源、沟沿等乡村出现严重干旱，造成部分水稻绝产，所以爱护水资源，节约用水，防止水污染应成为我们的自觉行为，下列有关水资源利用合理的是（）A．直接喝海水解渴B．淘米水直接倒掉C．污染水直接灌溉庄稼D．使用无磷洗衣粉有利于保护水资源二．多选题（共5小题）11．如图是某同学过滤操作的示意图．下列各项不属于该同学的操作错误（）A．没用玻璃棒引流B．滤纸边缘高于漏斗边缘C．三角漏斗的下端没能紧靠装过滤液的烧杯内壁D．滤纸紧贴漏斗内壁12．下列有关叙述中，不正确的是（）A．过滤器中的过滤层可以用棉花、纱布等代替滤纸B．电解时产生了氢气和氧气，说明水是由氢气和氧气组成的C．因为硬水中含有钙，所以饮用硬水有益于身体健康D．氧气是一种化学性质活泼的气体，具有氧化性13．在水通电的实验中，对观察到的实验现象描述正确的是（）A．正极产生氢气B．与电源正、负极相连的试管里收集到的气体体积比为1：2C．水是由氢氧两种元素组成D．与电源负极相连的试管里收集到的气体体积小14．河水净化的主要步骤如下图所示．有关说法正确的是（）A．步骤Ⅰ可除去有色物质B．X 试剂可以是活性炭C．步骤Ⅲ可杀菌、消毒D．净化后的水一定是软水15．如图表示物质分子的示意图．图中“●”和“○”分别表示两种含有不同质子数的原子，则图中可能表示氧化物的是（）A．B．C．D．三．填空题（共5小题）16．水结成冰，从微观角度分析是发生了改变；在实验室中要除去天然水中的固体杂质，可以采用的方法，需要用到的玻璃仪器有（填一种即可）。
九年级化学人教版 第四单元 自然界的水单元测试卷(解析版)
九年级化学人教版第四单元自然界的水单元测试卷一、选择题（共15小题）1.“绿水青山就是金山银山”。
下列属于节水标志的是（）A．B．C．D．【答案】C【解析】A、表示可回收标志，故A错误；B、表示节能标志，故B错误；C、表示节水标志，故C正确；D、表示禁止烟火标志，故D错误。
故选C。
2.（2024·北京顺义·一模）2024年3月22~28日是第三十七届“中国水周”，主题为“精打细算用好水资源，从严从细管好水资源”。
完成下面小题。
（1）下列净水方法中，净化程度最高的是（）A．消毒B．吸附C．过滤D．蒸馏（2）下列爱护水资源的措施中，合理的是（）A．使用无磷洗衣粉B．洗手打香皂时不关水龙头C．禁止使用化肥农药D．抑制水中所有动植物的生长（3）用下图装置进行电解水实验，下列说法不正确．．．的是（）A．实验前两支试管内应装满水B．2中气体能使带火星木条复燃，说明水中含有氧气C．正负两极气体的体积比为1:2D．实验目的是探究水的组成【答案】（1）D （2）A （3）B【解析】（1）A、消毒可以杀死水中的病菌、微生物；B、吸附只会除去水中的异味和色素，不会除去其他可溶性的杂质；C、过滤只会除去难溶性杂质，不会除去其他的杂质；D、蒸馏可以将水转化成水蒸气，然后再液化的一种操作，可以除去水中的所有杂质，得到纯净的水；综上所述，净化程度最高的净水方法是蒸馏；故选D；（2）A、使用无磷洗衣粉可以防止水体污染，有利于水资源的保护，符合题意；B、洗手打香皂时不关水龙头会造成水的浪费，不有利于水资源的保护，不符合题意；C、为防止水体污染应合理使用化肥和农药，但不能禁止使用，不符合题意；D、抑制水中所有动植物的生长来保护水资源是不现实的，不符合题意；故选A；（3）A、实验前两支试管内应装满水，选项说法正确；B、2中气体体积较小，是氧气，氧气能使带火星木条复燃，说明水中含有氧元素，而不是含有氧气，选项说法错误；C、由“正氧负氢、氢二氧一”可知，正负两极气体的体积比为1：2，选项说法正确；D、电解水生成氢气和氧气，氢气是由氢元素组成的，氧气是由氧元素组成的，由质量守恒定律可知，水是由氢元素与氧元素组成的，因此实验目的是探究水的组成，选项说法正确；故选B。
人教版九年级上册化学第四单元《自然界的水》测试卷(含答案)
人教版九年级上册化学第四单元《自然界的水》测试卷（含答案）一、选择题(本大题包括12小题，每小题2分，共24分)1．水是生命之源，人类的生产生活都离不开水，下列有关认识错误的是() A．地球上可利用的淡水资源有限B．农业上禁止使用化肥和农药C．用滴灌方法给农作物浇水D．用淘米的水浇花可以节约用水2．如图所示为过滤液体的实验装置，下列说法正确的是()A．过滤可除去所有杂质B．过滤时液面应高于滤纸边缘C．漏斗末端要紧贴在烧杯内壁上D．为加快过滤，可用玻璃棒在漏斗内搅拌3．项目式化学学习小组的同学制作了野外生存简易净水器(如图)，下列有关分析合理的是()A．该装置净水的原理是吸附B．该装置可以降低水的硬度C．塑料膜可用棉布代替D．塑料膜上的水分子停止了运动4．现代航空技术使用高能燃料液氢和助燃剂液氧，在发动机内氢气和氧气发生燃烧时生成水。
下列说法中不正确的是()A．该反应属于化合反应B．氢气和氧气燃烧生成水的过程中，分子种类发生改变C．氢气和氧气燃烧生成水，说明水由氢气和氧气组成D．氢气、氧气和水都是纯净物5．以下实验中都用到水，有关说法不正确的是( )A ．实验1中说明氮气难溶于水B ．实验2中集气瓶内的水可以换成细沙C ．实验3中得到的水是纯净物D ．实验4中冷凝管中的自来水应下进上出6．亚硝酸钠(化学式为NaNO x )是丝绸、亚麻的漂白剂，其中氮元素的化合价为＋3，则x 的数值为( )A ．1B ．2C ．3D ．4 7．下列生活中的劳动项目与所涉及的化学知识不相符的是( ) 选项劳动项目 化学知识 A用明矾净水 明矾的作用是消毒杀菌 B用糯米酿制米酒 糯米发生了缓慢氧化 C用料包包裹佐料炖肉 利用了过滤的原理 D 用电吹风热风档快速吹干湿衣服 温度越高分子运动越快8.下列化学符号中数字“2”表示的意义，正确的是( )A ．2O ：2个氧元素B ．C a ＋2Cl 2：氯化钙中钙元素的化合价为＋2价C ．CO 2：二氧化碳分子中含有2个氧原子D ．2Fe 3＋：2个亚铁离子9．厨房中的燃料多是天然气，其主要成分是甲烷(化学式为CH 4)。
初三化学第四单元 自然界的水单元测试附解析
初三化学第四单元自然界的水单元测试附解析一、选择题1．下列有关水的说法正确的是（）A．水资源可以循环利用，没必要担心淡水资源不足B．蒸馏水中加入肥皂水，振荡后有较多泡沫产生C．矿泉水是纯净物D．硬水通过活性炭吸附后可变为软水2．对于下列化学用语，有关说法正确的是① N2 ②Mg2+③SO2④⑤A．①可表示两个氮原子B．③中硫元素的化合价为+4C．②和⑤均表示阳离子D．④和⑤表示的微粒化学性质相同3．在公共场所，利用“活性炭+超滤膜+紫外线”组合工艺可获得直饮水，示意图如图所示。
下列说法错误的是（）A．①中活性炭起吸附作用B．②中超滤膜的作用是过滤C．③中紫外灯照射，消毒杀菌D．上述操作获得的直饮水为纯净物4．电解水实验如图。
下列说法不正确的是（）A．试管1中得到H2B．产生H2与O2的质量比约为2：1C．该实验说明水是由氢元素和氧元素组成D．可用带火星的木条检验生成的O25．茶叶中含有茶氨酸(C4H4O3N2，又称谷氨酰乙胺)，它有降低血压、提高记忆力、保护神经细胞、减肥等功效。
下列有关它的说法中，正确的是( )A．茶氨酸的相对分子质量为174 B．茶氨酸由C、H、O、N四种元素组成C．茶氨酸中氧元素的质量分数为12% D．茶氨酸中含有1个氮分子6．化学用语是国际通用的化学语言，下列化学用语书写正确的是A．钠离子：Na+1B．4个氢原子：4HC．2个氮分子：2N D．氧化铝：AlO7．下列各图中“”和“”分别表示两种质子数不同的原子，其中表示仅由两种化合物组成的混合物的图示是A．B． C．D．8．南京理工大学胡炳成团队用新方法制得了NaN5.3H2O.该化合物中含有N5-等微粒。
已知N 为7号元素,则下列有关说法正确的是A．N5-是一种单质B．1个N5-带1个单位的正电荷C．1个N5-中共含有35个质子D．1个N5-中共含有35个电子9．2015年3月20日联合国发布报告：到2030年，全球将有40%的国家和地区面临干旱问题。
初中人教版化学九年级上学期第四单元《自然界的水》测试卷(解析版)
知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。
--培根第四单元《自然界的水》测试卷一、单选题(共15小题)1.水是生命之源，人类的生存离不开水。
下列有关水的说法正确的是()A．水取之不尽，用之不竭B．用肥皂水可以将硬水转化为软水C．加热煮沸可以降低水的硬度D．水是由氢气和氧气组成的2.伊伐布雷定(C27H36N2O5)是世界上治疗心脏病的最新药物之一。
下列有关伊伐布雷定的说法错误的是(相对原子质量：H－1C－12N－14O－16)()A．伊伐布雷定由70个原子构成B．伊伐布雷定属于有机化合物C．伊伐布雷定由4种元素组成D．伊伐布雷定的相对分子质量为4683.菱铁矿的主要成分是FeCO3。
下列说法正确的是()A． FeCO3中Fe、C、O元素的质量比是1∶l∶3B． FeCO3中Fe、C、O的原子个数比是56∶12∶16C． FeCO3的相对分子质量是56＋12＋16D． FeCO3中Fe元素的质量分数是×100%4.水是生命之源。
下列关于水的说法中，不正确的是()A．明矾具有一定的净水能力B．将河水经过沉淀、过滤、活性炭吸附等净化处理后，所得的水是纯水C．实验室制取蒸馏水发生了物理变化D．在活性炭净水器里，活性炭的作用是吸附和过滤水中杂质5.净化水的方法有∶过滤、∶加明矾吸附沉降、∶蒸馏、∶消毒杀菌。
要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，应选用的方法和顺序为()A． ∶∶∶∶B． ∶∶∶∶C． ∶∶∶D． ∶∶∶6.过滤操作必须使用的一组仪器是()A．蒸发皿、量筒、玻璃棒B．漏斗、试管、铁架台C．烧杯、漏斗、铁架台、玻璃棒D．试管、烧杯、漏斗、铁架台7.我国淡水资源不足，所以在生产和生活中，我们应该注意() A．将用过的废水、污水再排放到江河湖海中重复使用B．既要预防和消除对水的污染，也要节约用水C．压缩、控制工农业用水量，保证生活用水D．少运动，少喝水，少洗澡8.对在水的电解实验中，观察到的实验现象描述正确的是()A．正极产生氢气B．与电源正极相连的试管内收集的气体体积大C．正、负两极产生的气体质量比为1∶8D．与电源正、负两极相连的试管内收集的气体体积比为1∶29.水是最常见的物质，以下与水有关的说法正确的是()A．地球上水资源丰富，人类不缺淡水B．水由2个氢原子和1个氧原子构成C． 10毫升水和10毫升酒精混合后，体积小于20毫升，说明分子的体积变小D．滥用化肥和农药会对水体造成污染10.LiCoO2(钴锂酸)主要用于制造飞机、笔记本电脑及其它便携式电子设备锂离子电池的正极材料。
第四单元 自然界的水(单元检测卷)(解析版)
第四单元自然界的水（检测卷）（分值：100分时间：75分钟）第I卷选择题（共40分）一、单选题（每小题2分，共40分）1．（2023·云南昭通·统考模拟预测）“构建生命共同体”体现人与自然和谐共生。
下列说法与该理念不相符的是（）A．全民义务植树活动B．大量使用农药、化肥C．生活废水处理排放D．农业灌溉为滴灌、喷灌【答案】B【解析】A、植树活动可增加空气净化的能力，有利于改善环境，故选项正确；B、大量使用农药、化肥，减少农作物病虫害，提高农作物产量，会造成水体污染，故选项错误；C、生活废水处理后排放，减少水体污染，有利于保护环境，故选项正确；D、农业灌溉为滴灌、喷灌，可以节约用水有里有保护及改善水资源，故选项正确。
故选B。
2．（2023·广西贺州·统考三模）属于节约用水的措施是（）A．合理使用农药和化肥B．农业大水漫灌改为喷灌C．生活污水集中处理和排放D．应用新技术减少污染物【答案】B【解析】A、合理使用农药和化肥，属于农业生产措施，故A不正确；B、农业大水漫灌改为喷灌，属于节约用水的措施，故B正确；C、生活污水集中处理和排放，能减少水体污染，属于水资源保护措施，故C不正确；D、应用新技术减少污染物，属于环境保护措施，故D不正确。
故选B。
3．（2023·广东汕头·校考二模）含磷洗衣粉含有Na5P x O10，其洗涤废水任意排放会造成环境污染，已知化合物中磷的化合价为+5价，则x应为（）A．1B．2C．3D．4【答案】C【解析】钠元素显+1价，磷元素显+5价，氧元素显-2价，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可知Na5P x O10中x的数值：（+1）×5+（+5）×x+（﹣2）×10=0，则x=3。
综上所述：选择C。
4．（2023·甘肃武威·统考一模）下列符号中的“2”与O2中的“2”所表示的含义相似的是（）A．H2O B．2ZnC．2CO D．SO42－【答案】A【解析】A、H2O中的2表示一个水分子中含有2个氢原子，符合题意；B、元素符号前面的数字表示原子的个数，故2Zn中的2表示锌原子的个数为2个，不符合题意；C、化学式前面的数字表示分子的个数，故2CO中的2表示一氧化碳分子的个数为2个，不符合题意；D、元素符号或原子团右上角的数字表示离子所SO 中的2表示一个硫酸根离子带2个单位的负电荷，不符合题意；故选：A。
2020年人教版本初中化学九年级上学期第四单元《自然界的水》单元测试卷(解析版)
知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。
--培根第四单元《自然界的水》单元测试卷一、单选题(共15小题)1.燃放爆竹产生一种污染物，其化学式中两种元素的质量比为1∶1，该污染物是()A． H2S B． CO C． SO2 D． N2O52.日常生活中，与肥皂水作用容易起泡沫的是()A．长江水B．矿泉水C．煮沸的水D．含较多可溶性钙、镁化合物的水3.“凤凰”号火星探测器发回的照片上显示，火星上确有液态水存在。
下列微粒模型示意图可表示构成水的微粒的是()A．B．C．D．4.过滤操作的下列步骤中错误的是()A．取一张圆形滤纸，对折两次，打开成圆锥形，放入漏斗B．如果滤纸高于漏斗边缘，用剪刀剪去多余部分，使滤纸的边缘比漏斗口稍低C．用少量水润湿滤纸，使滤纸紧贴漏斗内壁，滤纸层与漏斗内壁间不留气泡D．用玻璃棒轻轻搅动漏斗中的液体，以加快过滤5.下图是活性炭净水器示意图，下列说法正确的是()A．该净水器能降低水的硬度B．活性炭的主要作用是过滤C．净水器中的活性炭发生了化学变化D．水流下进上出是为了提高净化效果6.为了节约用水，下列做法不可取的是()A．用淘米水浇花B．用洗衣服的水冲洗马桶C．用节水龙头D．尽量少喝水7.有关乙醇(C2H5OH)的说法正确的是()A．乙醇是食醋的主要成分B． C2H5OH中C、H、O元素的质量比是2∶6∶1 C．乙醇不能溶于水D． C2H5OH中C元素的质量分数是×100%8.检验氢气纯度时，用右手拿住充满气体的试管移近火焰时应()A．试管口向下倾斜B．试管口向上C．试管保持水平管口向外D．以上三种全可以9.三月中旬，湖南媒体报道，不法商贩用具有漂白防腐作用的焦亚硫酸钠(化学式为Na2S2O5)处理生姜，使生姜变得又黄又亮，从而谋取利益。
过量的焦亚硫酸钠会严重危害人体健康。
Na2S2O5中硫元素的化合价为()A．－2 B．＋2C．＋4 D．＋610.下列化合物中氯元素的化合价为＋5的是()A． HClO4 B． KClO3C． HClO D． KCl11.水是一种重要的自然资源，与人类和生物的生存、工农业生产息息相关，以下关于水的叙述正确的是()A．地球表面有的面积覆盖着水，因此，水是取之不尽、用之不竭的自然资源B．水和空气都是生命之源C．纯净的矿泉水不含任何化学物质D．身体健壮的人饮用被污染的水，无任何危险12.水的污染原因有如下说法：①工业生产中废渣、废液的任意排放；②城市生活污水的任意排放；③农业生产中农药、化肥的大量施用；④雨水与土壤接触；⑤冰川融化。
人教版初中九年级上册化学第四单元《自然界的水》单元测试卷含答案
第四单元《自然界的水》单元测试卷一、单选题(共15小题)1.地球上可以直接利用的淡水资源不足总水量的1%，节约用水，保护水资源是每个公民应尽的义务．下列做法中，不正确的是()A．市政府给每户居民发放节水龙头B．用喷灌、滴灌的方法浇灌园林或农田C．将工业废水处理达标后排放D．将生活污水任意排放2.消耗淡水量最大的是()A．水力发电B．农业生产C．工业生产D．生活用水3.2017年1月27日，南京理工大学化学学院胡炳成团队成功合成世界上首个超高能全氨阴离子(N )钴(Co)盐（化学式为Co(N5)2(H2O)4）。
下列有关说法正确的是()A．该物质属于混合物B．该物质中钻元素的质量分数比氧元素的质量分数小C．该物质中钴元素的化合价为＋5价D．该物质属于有机物4.菱铁矿的主要成分是FeCO3。
下列说法正确的是()A． FeCO3中Fe、C、O元素的质量比是1∶l∶3B． FeCO3中Fe、C、O的原子个数比是56∶12∶16C． FeCO3的相对分子质量是56＋12＋16D． FeCO3中Fe元素的质量分数是×100%5.化学用语是学习化学的重要工具。
下列化学用语表示正确的是()A．两个氯原子：Cl2B．氧化铝：AlOC．钙离子：Ca＋2D．钾元素：K6.自来水的生产过程主要包括以下流程，其中发生化学变化的是()A． AB． BC． CD． D7.下列叙述中，不能说明氢气的密度比空气的小的是()A．氢气可用向下排空气法收集B．氢气吹的肥皂泡往上飞C．氢气填充的彩色气球往上飞D．氢气可用排水法收集8.水是宝贵的自然资源，下列关于水的说法正确的是()A．电解水得到的氢气和氧气的体积比为1∶2(相同温度和压强下)B．水在自然界不断循环，取之不尽，用之不完C．保持水的化学性质的最小微粒是水分子D．为了节约用水，可以直接用工业废水浇灌农田9.鉴别下列各组物质的方法不正确的是()A．选项A B．选项B C．选项C D．选项D10.自来水厂净水流程：天然水→沉降→过滤→吸附→自来水，其中常用作除去臭味的试剂是() A．漂白粉B．明矾C．氯气D．活性炭11.科学家预言：“水不久将成为一个深刻的社会危机。
人教版九年级化学上册《第四单元自然界的水》单元测试卷(带答案)
人教版九年级化学上册《第四单元自然界的水》单元测试卷（带答案）（时间：60分钟，满分：100分）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单项选择题（本题共15小题，每小题3分，共45分）1．（2022·山东菏泽中考）水是一种重要的资源，下列描述不正确的是（）A．雨污分流，可以保护水资源B．用水灭火，可以降低可燃物的着火点C．用淘米水浇花，可以节约用水D．加热煮沸，可以降低水的硬度2．（2022·江苏宿迁中考）水是生命之源，下列关于水的说法正确的是（）A．植物油加入水中，振荡后能形成溶液B．工业废水未经处理直接排放C．硬水煮沸后可转化成软水D．电解水实验证明水由H2、O2组成3．（2022·辽宁本溪中考）下列有关水的说法正确的是（）A．水是取之不尽、用之不竭的资源B．自来水厂净水过程中，必须有蒸馏的步骤C．硬水中加入肥皂水并振荡后，会出现大量浮渣D．为节约水资源，提倡直接用工业废水浇灌农田4．（2022·江苏泰州中考）水是生命之源。
下列有关水的叙述正确的是（）A．长江水属于纯净物B．长期饮用硬水有利人体健康C．工业废水需处理达标后排放D．过滤可以除去水中所有杂质5．（2022·湖南郴州中考）关于水的说法错误的是（）A．海洋是一个巨大的资源宝库，含有丰富的水资源和化学资源B．水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和生活污染C．自来水厂净水过程中既含有化学变化又含有物理变化D．市场上出售的瓶装纯净水是纯净物6．（2022·北京中考）下列关于水的说法中，不正确的是（）A．水能与氧化钙反应B．蒸馏是水净化的一种方法C．水由氢气和氧气组成D．硬水和软水可用肥皂水区分7．（2022·湖北中考）水是重要的资源，城市里的生活用水是经自来水厂净化处理过的。
下列水处理过程中一定发生化学变化的是（）A．自然沉降B．过滤C．活性炭吸附D．杀菌消毒8．（2022·河南中考）人类的日常生活和工农业生产离不开水。
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A. 沉降 B. 过滤 C.
蒸馏 D. 吸附
【答案】 C
【解析】A、通过沉淀可使水中悬浮的大颗粒固体沉降 , 所得到的水中可能还会含有小颗粒的固
体及可溶性杂质 , 净化程度不高 .
B、通过过滤而除去了水中不溶性固体杂质 , 但对于可溶性杂质过滤并不能除去 , 所得到的水中
仍含有可溶性杂质 , 净化程度不能达到最高 .
）
A．过滤
B ．煮沸
C．静置沉淀 D ．用活性炭吸附
1
【答案】 B
【解析】 A、过滤只能除去水中颗粒较大的不溶性物质 , 故 A 错误；
B、煮沸可以使水中的可溶性钙镁化合物分解 , 而降低水的硬度 , 故 B溶性物质 , 故 C 错误；
D、吸附只能吸附色素和异味 , 而不能改变硬度 , 故 D 错误。
C、通过蒸馏除去了水中所有的杂质 , 所得到的水为纯净物 , 净化程度最高 .
D、利用木炭或活性炭等的吸附作用把天然水中的一些不溶性杂质和一些可溶性杂质进行吸附
,
从而除去其中的不溶性杂质、 一些可溶性杂质及异味等 , 水中还含有一些杂质 , 净化程度不能达
到最高 .
3、下列措施能使硬水转化为软水的是（
的物质除去 , 用木炭吸附色素和异味 , 最后通过消毒杀菌可以将河水净化成生活用水。 再用煮沸
的方法净化成生活饮用水。所以 D 正确。
故选 D。
5、下列关于水净化过程中常用方法的说法正确的是（
）
A．明矾可以促进水中悬浮物的沉降
B ．过滤能除去天然水中的所有杂质
C．活性炭的吸附作用可使海水转化成淡水 D ．过滤或加热均能使硬水转化成软水
A、①④ B 、③④ C 、②④ D 、①②④
【答案】 C
【解析】①抑制水中所有动、植物的生长不是保护水资源的措施 , 错误；
②不任意排放工业废水有利于保护水资源 , 正确；
③大量使用化肥农药会造成水的污染 , 错误；
④生活污水净化处理后再排放有利于保护水资源 , 正确；
故选：②④；
2、下列净化天然水的操作中 , 净化程度最高的是 ( )
【答案】 A
【解析】 A、明矾可以促进水中悬浮物的沉降正确 , 故选项正确；
B、过滤能除去天然水中的所有杂质错误 , 不能除去可溶性杂质；故选项错误；
C、活性炭的吸附作用可使海水转化成淡水错误 , 故选项错误；
D、过滤或加热均能使硬水转化成软水错误 , 故选项错误；
故选： A。
6、过滤时不需要的仪器是（
初三化学第四单元《自然界中的水》单元测试卷（ B 卷）
班级
姓名
学号
分数
（时间： 60 分钟 , 满分 100 分）
一、选择题（每小题 2 分, 共 40 分）
1、为了防止水的污染 , 下列做法有利于保护水资源的是（
）
①抑制水中所有动、植物的生长
②不任意排放工业废水
③大量使用化肥农药
④生活污水净化处理后再排放
）
A．玻璃棒 B．漏斗 【答案】 D
C ．烧杯
D ．燃烧匙
2
故选 B。
4、常见的净化水方法有：①过滤、②用木炭吸附、③煮沸、④用药杀菌消毒．现要将黄色浑
浊的河水净化成生活饮用水 , 应选用的方法和顺序为（
）
A．①②③④ B ．④①③② C ．③①④② D ．①②④③
【答案】 D
【解析】净化河水时 , 要先加明矾吸附沉降 , 使水中的悬浮物沉淀下来 , 再通过过滤把不溶于水