高三数学二轮复习有效教学的几点建议
高三数学二轮复习有效教学的几点建议
三、选题要准
B、例题选择的可行性。
问题 3：由 f(x) max g (x) min 可得，问题 4，5：则只需把 f(x)和 g(x)的范围 看成集合 A 和 B，则问题 4：A B ，问题 5：B A ，可得 k 的取值范围， 而下面的两个问题则需要学生动手（最好画数轴）分析才能得出答案。 设计相当的巧妙，能很好的培养学生的分析能力，解决问题的能力，当 然我们要根据学生实际情况合理的选择。
问题 1： x 3,3 ，成立，则只需满足：f(x) xax 6 即可，问题 2： 若 x 3,3 ， 都有 f(x) g (x) 成立， 则设 F(x)=g(x)-f(x)， F(x) min 0 由 求的 k 的取值范围；像这样的问题我们经常可以在近些年的高 考题看到。
内容。
3、在题型示例上，把握命题的方向。
寻找构建命题的形式，把脉训练题的难易度，
从示例中掌握选题的标准，使第二轮精选题 到位与高效，同时使学生认识答题的的规范 性，和得分点的采撷。
一、方向要明
1、在指导思想上，把握二轮复习的方向。
2、在具体要求上，把握二轮复习的主干
内容。
3、在题型示例上，把握命题的方向。
一、方向要明
八个专题
（3）数列。以等差、等比两种基本数列为载体，
考查数列的通项、求和等为重点，掌握特殊化与一 般化的思想方法.注意用函数的观念方法处理数列题 的简便易行。同时也要注意数列与其他知识交汇问 题的训练。 （4）立体几何。此专题注重点线面的关系，用空 间向量解决点线面的问题是重点。突出“空间”、 “立体”。即把线段、线面、面面的位置关系考查 置于某几何体的情景中。几何体以棱柱”、棱锥为 重点。棱柱中又以三棱柱、正方体为重点；棱锥以 一条侧棱或一个侧面垂直于底面为重点，棱柱和棱 锥的结合体也要重视。位置关系以判断或证明垂直 为重点，突出三垂线定理及逆定理的灵活运用。
关于高三数学二轮复习的几点建议
关于高三数学二轮复习的几点建议高三数学二轮复习对于即将参加高考的学生来说非常重要，下面是关于高三数学二轮复习的几点建议：1. 充分了解高考数学考试大纲：学生应该仔细阅读并详细了解高考数学考试的大纲，明确知识点和题型的要求。
只有掌握了考试的要求，才能有针对性地进行备考。
2. 简历知识点框架：根据大纲确定的知识点来简历知识点框架，将复习的知识点进行分类整理，方便学生查漏补缺和有针对性地进行复习。
3. 做好错题总结：在复习过程中，遇到不会的题目要及时记录下来，并反复攻克，直到完全掌握。
做错的题目要仔细分析错误原因，总结出错的规律和方法，帮助学生加深对知识点的理解和记忆。
4. 多做真题和模拟试卷：了解考试的题型和难度，并通过做真题和模拟试卷来熟悉考试的节奏和要求。
做完试卷后要仔细分析每道题目的解题过程和解法，找出解题的关键和规律。
5. 控制时间和速度：高考数学考试的时间非常紧张，学生需要在有限的时间内完成大量的题目。
学生在复习的过程中要注意控制自己的解题速度，培养较快的解题能力，并且要做到在保持速度的同时保证解题的准确性。
6. 合理安排复习时间：复习时间要合理分配，既要坚持每天有固定的复习时间，又要注意合理安排自己的休息时间。
过于紧张和过度压力会使学生的学习效果下降，所以适当调整心态也很重要。
7. 制定复习计划：制定详细的复习计划，将复习的内容和时间表详细规划好。
按照计划进行复习，并及时对进度进行调整和评估。
也要合理安排假期和周末的时间，提高学习的效率。
8. 注重基础和重点知识的复习：数学是一个渐进的学科，后面的知识都是建立在前面的基础上的。
学生在复习过程中要注重复习基础知识，并重点复习高考经常出现的知识点，确保自己对基础知识的掌握和理解。
9. 充分利用学校和老师的资源：学生可以主动向老师请教和交流，利用学校和老师的资源来提高复习效果。
老师有丰富的教学经验和较高的专业水平，可以帮助学生解答疑惑并及时纠正错误。
关于高三数学二轮复习的几点建议
关于高三数学二轮复习的几点建议高三数学二轮复习是高三学生备战高考的最后一搏，也是最为关键的阶段。
为了帮助高三学生有效复习数学，提高数学成绩，以下是几点建议：1. 制定合理的学习计划高三数学复习时间紧迫，学生需要制定合理的学习计划。
根据自己的掌握程度和考试时间安排，合理安排每日学习时间，并制定每日的学习任务。
合理安排时间，充分利用每一天的时间进行针对性的学习，可以更好地提高学习效果。
2. 完善知识点高三数学考试的内容主要是基于高中数学课程的，首先要对高中数学知识点进行全面的复习。
可以按照知识点进行分类，对每个知识点仔细复习，查漏补缺。
对于不熟悉或不理解的知识点，可以寻求老师的帮助，或找相关教材进行学习。
3. 多做习题数学是一门需要大量练习的学科，高三数学也不例外。
通过大量的习题练习，可以帮助学生巩固知识点，提高解题速度和准确性，增强对题型的把握能力。
建议选择一些经典习题或历年高考真题进行练习，同时可以参考答案进行对照，找出自己的不足之处并加以改正。
4. 多做模拟试题和真题高考数学试卷的难度往往与平时练习的习题有所不同，学生在复习阶段要多做一些模拟试题和真题。
模拟试题和真题不仅可以帮助学生熟悉考试的题型和命题风格，还可以提前感受高考的紧张氛围，增强应试能力。
要对做错的题目进行分析，找出错误的原因，并及时进行调整。
5. 学会总结和归纳高三数学复习不仅仅是对知识点的记忆，更重要的是要学会总结和归纳。
通过总结和归纳，可以帮助学生整理复习的知识点，提炼出重点难点，形成自己的复习笔记。
总结和归纳也有助于学生对知识的理解和掌握，加深记忆。
6. 注重解题思路和方法高考数学试题往往考查学生的解题思路和方法，而不仅仅是知识点的应用。
在复习中要注重培养解题思路和方法。
可以通过多做题目，分析解题的思路和方法，并总结经验和技巧。
理解和掌握不同解题方法的应用场景，可以帮助学生在考试中迅速找到解题的突破口。
高三数学二轮复习是考生备战高考的最后冲刺阶段，需要有针对性地复习和练习。
关于高三数学二轮复习的几点建议
关于高三数学二轮复习的几点建议高三数学二轮复习是考生迎接高考的最后一次冲刺阶段，是对之前所学知识进行梳理和巩固的关键时期。
下面是几点关于高三数学二轮复习的建议。
制定合理的学习计划。
在复习阶段，时间的利用非常重要，需要事先规划好每天的学习任务。
可以制定一个详细的时间表，将各个知识点分散到不同的时间段，合理安排时间，减小压力。
全面复习基础知识。
数学是一个循序渐进的学科，后面的知识点常常会建立在前面的基础上。
在复习时要重点回归基础知识，如集合、函数、导数、积分等。
要查漏补缺，把握好基础知识，才能更好地理解和应用高阶知识。
注重解题技巧和方法。
数学考试的重点是解题，因此在复习时要注重掌握解题的技巧和方法。
可以通过做大量的题目来积累解题经验，学会运用不同的方法解决同一类型的题目。
要理解每个解题步骤的逻辑和原理，遇到难题时能够灵活运用不同的解题思路。
第四，关注应用题和综合题。
高考数学试卷通常会有一些应用题和综合题，这些题目需要考生能够熟练运用数学知识解决实际问题。
在复习时要多做一些应用题和综合题，通过分析和解决实际问题，提高应用数学知识的能力。
第五，进行模拟考试和试卷分析。
模拟考试是检测复习效果的重要手段，可以帮助考生熟悉高考数学试卷的题型和考题难度。
完成模拟考试后，要认真分析试卷，找出自己的薄弱环节，查漏补缺。
可以将每次做错的题目整理起来，重点针对性复习和总结，避免犯类似的错误。
保持积极的心态和良好的身体状态。
面对高考的挑战，压力是难免的，但要保持积极乐观的心态。
要坚信自己的能力，相信自己经过了三年的学习已经具备了应对高考的能力。
良好的身体状态也是保持高效学习的保证，要保持良好的饮食习惯和适量的运动。
高三数学二轮复习是一个枯燥而严谨的过程，需要考生付出大量的时间和精力。
通过制定合理的学习计划，全面复习基础知识，注重解题技巧和方法，关注应用题和综合题，进行模拟考试和试卷分析，保持积极的心态和良好的身体状态，相信每位考生都能够取得优异的成绩。
关于高三数学二轮复习的几点建议
关于高三数学二轮复习的几点建议高三数学二轮复习是考生实现高考目标的关键阶段，也是检验学生数学水平的重要阶段。
为了帮助同学们有效地进行复习，我给出以下几点建议。
制定合理的复习计划。
高三数学复习内容广泛，知识点繁多，同学们需要合理规划复习时间和内容。
可以按照知识点的重要程度和自身的掌握程度确定每个模块的复习时间，合理分配时间，不要安排过于密集的复习计划，要留出时间进行巩固和总结。
做好知识点的梳理和归纳。
高考数学考察的是基础知识和解题能力，同学们要先梳理各个知识点的定义、性质以及常见的解题方法，建立起完整的知识体系。
然后，要结合教材和课堂笔记，总结归纳各个知识点的思路和解题技巧，形成自己的复习资料和笔记，方便日后查阅和复习。
注重练习和习题积累。
数学是一门实践性很强的学科，光有理论知识是不够的，还要能够熟练运用知识解决问题。
同学们要多做一些典型的例题和试题，熟悉题型，掌握解题方法。
可以根据自己的复习进度，选择不同难度的习题，逐步提高解题能力和思维水平。
在做题时，要注意分析题目的要求，选择合适的解题方法，理清思路，避免走题或浪费时间。
第四，针对性地进行弱点突破。
每个同学在数学学习中都会有自己的弱点和难点，需要有针对性地进行突破。
可以找出自己容易出错或不懂的知识点，进行有针对性的练习和复习，同时也可以向老师和同学请教，寻求帮助和解惑。
对于一些常见的易错点和易混淆点，要特别留意并进行反复强化。
保持良好的心态和健康的生活习惯。
高三是一段时间紧张而压力大的阶段，同学们要保持积极乐观的心态，相信自己能够胜利。
要保持充足的睡眠和合理的饮食，适量进行体育锻炼，调整好心理状态，保持良好的学习状态和体力。
要与家人和朋友保持良好的沟通和情感的支持，共同面对挑战和困难。
高三数学二轮复习是提高数学水平和取得好成绩的关键时期，同学们要制定合理的复习计划，对知识点进行梳理和总结，注重练习和习题积累，针对性地进行弱点突破，同时要保持良好的心态和健康的生活习惯。
高三数学二轮复习 如何提升效率
高三数学二轮复习如何提升效率高三数学二轮复习如何提升效率高三数学二轮复习如何提升效率一、构建知识网络，注重基础，重视预习，提高复习效率要做到两先两后，即先预习后听课，先复习后作业。
以提高听课的主动性，减少听课的盲目性。
而预习了之后，再听老师讲课，就会在记忆上对老师讲的内容有所取舍，把重点放在自己还未掌握的内容上，从而提高复习效率。
预习还可以培养自己的自学能力。
二、提高课堂听课效率，勤动手，多动脑。
现在学生手中都会有一种复习资料，在老师讲课之前，要把例题做一遍，做题中发现的难点，就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识，可进行补缺，以减少听课过程中的困难;有助于提高思维能力，自己理解了的东西与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平;体会分析问题的思路和解决问题的思想方法，坚持下去，就一定能举一反三，提高思维和解决问题的能力。
查漏补缺的过程就是反思的过程。
除了把不同的问题弄懂以外，还要学会举一反三，及时归纳。
每次订正试卷或作业时，在做错的试题旁边要写明做错的原因大致可分为以下几类：1、找不到解题着手点。
2、概念不清、似懂非懂。
3、概念或原理的应用有问题。
行强化训练、复习才有实效。
5、独立思考是数学的灵魂，遇到不懂或困难的问题时，要坚持独立思考，不轻易问人，要知道高考题是要自己完成的，且在一定时间内完成。
五、养成良好的审解题解题习惯，做到一快一慢养成良好的审解题解题习惯，如仔细阅读题目，看清数字，规范解题格式，做到审题要慢解题要快，注重过程，书写不规范，在正规考试中即使答案对了，由于过程不完整被扣分较多，导致会而不对，或是为了保证正确率，反复验算，浪费很多时间，影响整体得分。
这些问题都很难在短时间得以解决，必须在平时下功夫努力改正。
六、从考试中学会考试，提高应试技能(一)六先六后，因人因卷制宜在通览全卷，将简单题顺手完成的情况下，情绪趋于稳定，情境趋于单一，大脑趋于亢奋，思维趋于积极，之后便是发挥临场解题能力的黄金季节了。
关于高三数学二轮复习的几点建议
关于高三数学二轮复习的几点建议高三数学二轮复习是高考复习的重要阶段，对于学生来说，如何有效地进行复习，提高复习效率是非常重要的。
下面就是一些建议，希望能够对高三学生进行数学二轮复习有所帮助。
一、建立科学的复习计划高三数学二轮复习的时间有限，因此建立科学的复习计划是非常重要的。
首先要根据高考大纲确定需要复习的内容，然后按照重要程度和难易程度进行排序，合理分配复习时间。
可以将每个星期的复习计划列出来，每天按照计划进行复习，确保覆盖到所有的知识点。
在复习计划中也要适当安排休息时间，保证学生的身心健康。
二、理清重点和难点在数学二轮复习中，一定要理清重点和难点，把握好复习的重点。
重点是指考试的重点内容，需要掌握的基础知识和解题方法；难点是指学生在学习过程中遇到的难题和难点，需要针对性地进行钻研。
理清重点和难点，有利于学生有的放矢地进行复习。
三、练习题目要有针对性在复习过程中，练习题目是非常重要的，但是练习题目一定要有针对性。
可以选择历年高考真题和模拟题进行练习，这样可以更好地了解考试考点和出题规律，也可以检验自己的复习效果。
还可以选择一些经典习题进行练习，对于一些容易出错的知识点，可以多练习一些相关的题目，加深理解。
四、及时总结归纳在复习过程中，及时总结归纳也是非常重要的。
可以将知识点和解题方法进行总结，做一些思维导图或者笔记，对于一些易错知识点也要进行总结归纳，以便复习时及时温习。
及时总结归纳有助于加深对知识点的理解，也有助于记忆和复习。
五、主动寻求帮助在复习过程中，遇到问题不要犹豫，一定要主动寻求帮助。
可以向老师请教，也可以和同学一起讨论问题，共同学习进步。
有时候问题可能很小，但是却耽误了很多时间，所以及时向他人求助是非常必要的。
六、保持好的心态在高三数学二轮复习的过程中，一定要保持好的心态。
复习压力是很大的，但是一定要保持乐观、积极的心态，相信自己一定可以取得好成绩。
在复习过程中，也要保持良好的生活规律，保证充足的睡眠和饮食，保持良好的精神状态。
高三数学二轮复习建议
高三数学二轮复习建议高三数学二轮复习建议篇1二轮复习是对一轮复习成果巩固提高的过程，时间紧，任务重，内容多，头绪乱，起点高，跨度大。
复习时须加强实效性与针对性，切忌盲目乱撞，隔靴搔痒，力求对症下药，有的放矢。
一、两条战线，相得益彰。
一方面，要在课堂上用心听讲，紧跟老师的授课进度，另一方面，也应依据自己的实际状况，以学问板块为线索，从函数与导数，三角与向量，数列，解析几何与平面对量，立体几何与空间向量，概率统计，六大的学问块中，找出自己存在欠缺的部分。
比如，有的同学函数的不好，有的同学立体几何学的不好，还有的同学数列把握的不好等等。
找到学问病灶以后，最好能制订一个切实可行的方案，进行有步骤的弥补矫治。
建议采纳如下做法：先把薄弱部分的有关概念公式定理结论解题技巧等等汇总起来，集中精力娴熟记忆，力争做到板上钉钉，不留盲点。
其次，要把教材上的例题及课后的典型习题仔细地做一遍。
三是要大胆舍弃，对于偏题难题宜坚决放弃。
四是遇到疑点，要马上向他人请教，绝不给日后高考留下隐患。
二、高度重视错题，最好能建立一个错题本。
应树立这样的观念，即与其做一道新题，不如分析讨论复习一道曾经错过的题。
要在每道错题后面具体标明出错缘由，弄清是学问的欠缺还是技能的生疏，并且还应在日后有方案地反复复习这些题目。
另外，最好是能拿着错题本请老师关心分析一下，假如能请老师帮自己划出一些矫治性习题，进行集中训练，则效果会更好。
三、努力做到基础学问与基本技能的体系化，条理化。
"八方联系，浑然一体'，通过反复总结，归纳出解决各类问题的通性通法，力求做到见题想法。
比如，遇到求函数值域问题，应联想到"单调性法，反函数法，判别式法，换元法，导数法，基本不等式法'等等;遇到直线与圆锥曲线相交问题马上想到"设而不求法(点差法)'或"联立方程组法'等等。
四、做题时切忌眼高手低，虎头蛇尾，草草了事，有始无终，而要一以贯之，善始善终。
关于高三数学二轮复习的几点建议
关于高三数学二轮复习的几点建议高三数学二轮复习是高中生备战高考的重要阶段，对于很多学生来说，这一阶段可能是决定他们高考成绩的关键时刻。
做好高三数学二轮复习非常重要。
在这个阶段，学生需要认真总结之前的知识，弥补之前的不足，同时也要注重巩固已经掌握的知识。
下面就给大家分享一些关于高三数学二轮复习的几点建议。
要有一个详细的复习计划。
高三数学的复习内容非常多，而且既要复习基础知识又要进行综合练习，所以学生一定要有一个详细的复习计划。
可以根据自己的情况，合理安排每天要复习的知识点，并且制定每周的复习计划，确保自己在复习的过程中不会有遗漏。
而且要根据考试的时间表，提前规划好整个高三数学二轮复习的时间，确保每一个知识点都有足够的时间去复习和巩固。
要注重做题的技巧性。
在高三数学二轮复习的过程中，做题是非常重要的环节。
但是很多学生在做题的过程中，往往只关注答案，而忽略了做题的技巧性。
这样一方面容易丧失兴趣，另一方面也容易产生焦虑情绪。
其实在做题的过程中，可以抽象出一些解题的技巧，比如先画图、找规律、化简、分情况讨论等等。
做题的时候可以尝试多种方法，慢慢找到适合自己的解题技巧，这样不仅可以提高做题的效率，还可以培养自己的解题思维。
要注重对知识点的细节理解。
高三数学的知识点非常繁杂，很多知识点之间还有很多交叉，如果只是停留在表面的理解，很容易在具体的问题解决过程中遇到障碍。
所以在复习的过程中，一定要注重对知识点的细节理解。
比如一些重要定理的证明过程、一些常见题型的特殊解法、一些基本的思维方法等等。
只有对知识点的细节有深刻的理解，才能在考试的时候灵活运用，而不是机械地套用公式和方法。
要注重综合能力的提升。
高三数学考试的题目往往不是单一的，而是多种知识点的综合运用。
高三数学二轮复习的时候一定要注重综合能力的提升。
可以通过做模拟题、历年真题来提升自己在综合应用知识的能力。
并且要注重课外拓展，可以尝试解一些类似高考难度的题目，多参加一些数学竞赛等，提升自己对数学问题的思维能力。
关于高三数学二轮复习的几点建议
关于高三数学二轮复习的几点建议高三数学二轮复习是备战高考的重要环节，对于考生来说至关重要。
为了帮助广大考生有效提升数学成绩，以下就给大家分享几点关于高三数学二轮复习的建议。
一、制定复习计划复习计划的制定是高三数学二轮复习的重中之重，只有有条不紊地制定计划，才能保证复习效率更高。
首先，要分清每个学科的难点，按照逐步理解、逐步掌握和逐步运用的步骤来进行复习。
其次，要针对自己的学习状态和特点，制定符合自己实际的复习计划，坚持按计划进行复习，避免临时抱佛脚的情况出现。
二、梳理知识点，查漏补缺高三数学知识点博大精深，形式各异，要复习好整个学科，就需要进行梳理知识点并查漏补缺。
首先确定自己弱项，然后系统地整理出该部分的知识点内容。
接着从易到难、由浅入深地复习每个知识点，同时注意回顾还未掌握的知识点，避免出现漏洞。
最后，要通过做相关习题巩固所学知识。
三、熟练掌握考点和易错点高考数学往往是以考点为线索的，因此一定要熟练掌握高考数学的考点和易错点，这是提高分数的关键点之一。
在复习中，重点突出考点和易错点，打牢基础知识，理解原理并掌握解题方法，这样才能更好的应对考试。
四、多做习题，提高应试能力考生在复习数学的过程中不能只是草草了事，还必须进行大量的训练，通过做模拟题、真题，找出自己的不足之处，并对相应部分进行重点突破，提高应试能力。
做习题时尤其需要注意的是，在认真读题的前提下，要尝试多种解题方法，锻炼自己的解题思维和应变能力。
此外，也要防止做题盲目，要认真做好各个环节，从提高题的做题技巧，到强化练习，直到考前进行一定的模拟测试，都是提高应试能力的重要手段。
五、夯实基础，赢得高分考生在进行高三数学二轮复习时不要忽视数学基础的重要性，高考数学重视基础知识，而这部分知识是在中学阶段培养的，要靠在复习过程中的积累和弥补来提高。
因此，在复习阶段中重视夯实基础，补好了基础，高考成绩自然也高。
尤其对于高三生而言，复习高考数学就意味着有一年多时间的知识再次巩固和强化，所以需要认真对待每一项知识，做到了解、掌握、应用贯穿始终。
(完整版)高三二轮数学复习学法建议
高三二轮复习数学学法建议把握自我, 全心投入数学是一门庞大、复杂、深邃、灵活的学科, 所以, 勇于挑战自我, 不断战胜困难, 有毅力, 挺得住是学好数学的第一要素。
送给大家一句话: 唯坚韧者始能随其心智。
不过这也就决定了一名学子体会成就感, 实现自我价值的最有效学科是数学。
所以二轮复习无论是课堂, 还是课外、无论是做题, 还是听课, 我们都要排除杂念, 全情投入, 才能提高学习的效率。
一、立足基础, 熟练方法二、题目的取舍一定要保证基础题目不丢分, 无缺陷。
复习对自己不熟练的定义、公式、定理等, 一定要及时强化理解记忆, 尽快熟练为我们的综合题, 中档题打好基础。
二轮中的数学复习老师会把不同板块的知识点设计成几类典型题目, 大家在做时要注意体会考的知识点是什么, 并在听课时注重各类题型的通法通则及基本要点的分析, 了解解题的技巧。
但重要的是将知识题型化, 题型方法化, 积累做题的方法, 体会数学的思想。
查漏补缺, 形成系统二轮复习中, 题目越来越综合, 大家可在同一题目中检测出自己不同单元知识的掌握情况, 一定要将自己知识及方法的漏洞及时弥补, 并加强弱单元知识的训练。
在这一过程中, 注意形成知识的系统, 方法的系统, 模型的系统。
四、步骤规范, 注重细节要想解题方法要规范、严谨、有条理、不丢分。
在平时的作业练习中, 我们只有加强限时训练, 并且在训练的过程中, 思维也会逐渐条理清晰起来。
小题中的小技巧小细节及特殊方法的不断积累, 会使我们在考试中为二卷抢出时间, 增强自信, 例如“数形结合, 代入法, 排除法”等的使用。
五、归纳总结, 深入纠错如何归纳总结:每天问自己今天复习了（1）几个知识点（2）几类方法（3）几个题型（4）几种数学思想（5）重点哪几个？（6）难点如何突破每天记录本的旁白解析: （1）切入点在那儿（2）题目的信息与学过的知识方法如何衔接（3）条件如何进行转化最终翻译成自己的数学式子。
关于高三数学二轮复习的几点建议
关于高三数学二轮复习的几点建议高三数学是学生们考试中最重要的科目之一。
对于想要取得好成绩的学生而言，进行数学二轮复习是非常重要的。
以下是一些关于高三数学二轮复习的建议，帮助学生更好地备考及取得优异成绩。
1. 组织好复习计划在开始复习前，需要建立一个框架。
确定学科范围以及各个章节的重点和难点，制定出学习目标和计划，然后按照计划进行复习。
注意做到合理安排时间，并保证时间的有效利用。
此外，需要进行一定量的实践练习，这有助于加深对知识点的理解和掌握。
2. 做好笔记在复习过程中，需要有一本笔记本来记录所有的学习笔记。
这些笔记可以包括有用的数学公式、例题和解题方法等内容。
笔记本的作用在于让学生在复习的过程中更加便利的查找资料以及及时的回顾历史内容。
3. 复习重点和难点要注意复习重点和难点。
首先，要回顾学过的知识点。
然后，学习复习材料中的重点，确保自己已经完全掌握。
要注意找出一些历年高考试题出现的高频知识点，它们往往是高考的重点。
对于难点，可以通过寻求老师和同学的帮助解决。
4. 熟练掌握解题方法高三数学考试的重点是解题。
因此，学生应该在复习中注重强化解题方法的掌握。
这需要大量的实践性训练，尤其是要熟悉各种解题方法的适用场景，这样才能娴熟地运用到实际考试中。
5. 大量练习练习是复习数学的重中之重。
必须多做习题，理解各个知识点之间的联系，并且熟练掌握解题方法。
在每个知识点中，要尝试不同形式的练习题目，来确保对该知识点的理解程度是全面的。
要注意，做题不仅要注重数量，更要注重质量。
在做题时，学生需要思考题目的解法，而不是仅仅跟着答案做。
6. 及时复习要及时消化学习内容。
学生需要建立复习策略，尤其是当学习的内容越来越多时，比如大量练习题和知识点，复习策略就显得尤为重要。
通过定期回顾和节奏恰当的小批量复习，能够帮助学生加强对知识点的掌握和回顾。
及早复习，理解深刻的知识会使考试更加顺利，更有信心，从而取得更好的成绩。
总之，高三数学二轮复习需要学生耐心和专注。
关于高三数学二轮复习的几点建议
关于高三数学二轮复习的几点建议1. 引言1.1 介绍高三数学二轮复习的重要性简而言之，高三数学二轮复习是一个巩固知识、提高能力的过程。
只有通过合理规划复习时间、重点复习知识点、多做真题模拟练习、注重解题方法和技巧、及时总结归纳题型等方式，学生才能在高考中取得优异成绩。
高三数学二轮复习的重要性不言而喻，同学们务必认真对待，切不可掉以轻心。
2. 正文2.1 合理规划复习时间高三数学二轮复习是提高考试成绩的关键阶段，而合理规划复习时间是确保复习效果的重要因素。
在进行复习计划安排时，首先要考虑到高考数学内容的广泛性和深度，要根据自己的实际情况安排复习时间。
要对自己的数学基础进行全面的评估，了解自己的薄弱环节和重点知识点。
然后根据各个知识点的重要性和难易程度进行合理分配复习时间。
对于已经熟练掌握的知识点可以适当减少复习时间，而对于薄弱知识点和重点知识点则需要加大复习力度。
要合理安排每天的复习时间和学习计划。
通过制定每天的学习时间表，明确每个时段的学习内容和任务，确保任务有计划的完成。
这样不仅可以提高学习效率，还可以有效利用时间，避免出现学习计划混乱或时间拖延的情况。
要留出适当的休息时间，避免过度疲劳导致复习效果下降。
每天都要做适当的锻炼，保持良好的生活习惯，有助于保持身体健康和提高学习效率。
合理规划复习时间是高三数学二轮复习中至关重要的一环，只有合理安排时间，才能有效提高复习效果，为高考取得更好的成绩打下坚实的基础。
2.2 重点复习知识点在高三数学二轮复习中，重点复习知识点是非常重要的。
因为数学知识点繁多，学生往往会感到困惑和焦虑，如果没有合理地安排时间来复习重点知识点，很容易导致复习效果不理想。
在复习过程中，学生应该根据教材和老师的指导，理清重点知识点，包括重要公式、概念和定理。
可以制定一个复习计划，在每天的计划中安排时间专门用来复习重点知识点，可以根据难易程度和掌握程度来安排复习时间，保证每个知识点都能够得到透彻的理解和掌握。
关于高三数学二轮复习的几点建议
关于高三数学二轮复习的几点建议高三数学是学生们备战高考的关键科目之一，对于数学成绩较好的同学而言，也需要在复习阶段做好充分准备。
为此，笔者结合自己的学习经验提出以下几点建议：一、明确知识点和考试重点高考数学考试内容非常广泛，因此要想在短时间内做好复习，重点就必须明确。
建议同学们首先把数学考试中的各项知识点了解清楚，梳理整理出来，然后再根据每个知识点的难度、重要性等等，确定好复习的重点和难点。
只有这样，才能在有限的时间内高效率地进行复习。
在学习的过程中，要有计划、有条理，务必要做到对重点、难点进行重点复习。
二、多做题数学学科的特点是理论与实践相结合，概念和公式的记忆贯穿始终，而解题能力则是数学学习的关键。
因此，多做题能够帮助学生更好地理解各项知识点和解题技巧，提高解题能力，适应考试的要求。
同时要注意，复习时可以先做容易的题目，逐渐过度到难度更高、需要运用多种方法的题目。
三、注重模拟考试练习模拟考试是检验学生考试水平的重要方法。
通过模拟考试练习，可以有针对性地了解个人在各个知识点上的掌握程度，找出自己的不足之处进行弥补，强化学生的应试能力。
同时，还可以让学生有效地掌握答题技巧、时间分配等等，使自己更加适应高考的考试节奏。
建议学生每天要做一定的模拟题，以累计有计划的复习。
四、相互讨论和交流学习不是一个孤立的过程，相互讨论和交流可以帮助学生理解知识点，扩展思路，挖掘问题的深度，提高学生学习的意愿和热情。
同学之间的交流可以激发出各种启示，在理解和掌握重点难点知识上起到极大的效果。
因此，建议学生积极参与与老师的互动和同学之间的讨论，拓宽自己的思维视野，重温考点。
五、正向心态、积极心态正向、积极的心态对学生的学习过程会~有非常积极的影响，包括协调学习、增加自信、提高自控能力等等。
在准备复习期间，学生要始终保持一个积极的心态，并不泄气和策略性将备考的压力转化为有益的动力，让自己能够快速地适应备考的节奏，达到预期目标。
关于高三数学二轮复习的几点建议
关于高三数学二轮复习的几点建议高三数学二轮复习是高三学生必须经历的一场考试，是对整个高中数学知识的全面梳理和复习。
在这个阶段，学生需要做好充分准备，才能取得好成绩。
下面就是关于高三数学二轮复习的几点建议。
一、制定合理的复习计划高三是一个重要的学习阶段，学生应该制定合理的复习计划。
首先要确定复习的时间，最好是在傍晚或者晚上，这样可以避免白天的喧闹和干扰。
其次要确定复习的内容，应该按照教材章节来划分，有计划地复习知识点。
最后要确定复习的方式，可以采用听课、自学、总结和做题四个步骤。
这样才能达到事半功倍的效果。
二、注重基础知识的梳理和复习在复习数学时，要注重基础知识的梳理和复习。
高三数学的知识体系是建立在高中数学基础上的，所以一定要确保基础知识牢固。
要抓住重点，记住关键公式和定理，掌握基本的解题方法。
只有基础知识扎实了，才能对高级知识进行更好的理解和应用。
三、注重方法的总结和归纳在复习高三数学时，要注重方法的总结和归纳。
数学是一门方法性很强的学科，很多题目都有自己的解题方法。
所以在复习时，要将解题方法进行分类、总结和归纳。
比如代数方程的解法、几何图形的判定方法等等，都要有清晰的概念和掌握方法。
只有将方法系统地掌握了，才能在考试时游刃有余地解题。
四、注重应用题目的练习在复习时，要注重应用题目的练习。
高三数学的应用题目往往是占据总分比重较大的，所以要充分掌握解题方法和应用技巧。
可以多做一些类似的应用题目，加强解题能力和思维能力。
只有积累了足够的经验和技巧，才能应对各种考题的考验。
五、注重模拟考试和真题练习在复习高三数学时，要注重模拟考试和真题练习。
通过模拟考试和真题练习，可以检验自己的复习成果，发现自己的不足之处，并及时加以改进。
可以多做一些历年考题和模拟试卷，适应考试的形式和规律。
只有通过不断地练习和检验，才能在考试中取得好成绩。
六、注重自我调整和心态调控在复习高三数学时，要注重自我调整和心态调控。
高三期间学习任务繁重，要保持良好的心态和健康的身体，才能更好地完成复习任务。
关于高三数学二轮复习的几点建议
关于高三数学二轮复习的几点建议高三是学生们备战高考的关键时期，而数学作为高考的一科重要科目，尤其需要花费大量的时间和精力来复习和巩固。
而在高三数学的二轮复习阶段，如何有针对性地进行复习，提高复习效率，是每位高三学生所关心的问题。
本文将就如何进行高三数学二轮复习提出一些建议。
一、充分了解考试大纲和考试重点在进行数学复习时，首先要充分了解高考数学的大纲和考试重点，了解高考数学的命题思路和出题规律。
通过研究历年的高考试题和分析高考数学试卷，可以更好地把握考试的难易程度和范围，从而有针对性地进行复习。
同时也可以根据考试大纲和考试重点来合理安排复习的时间和重点，避免盲目地进行复习。
二、合理安排学习时间和复习计划在进行高三数学复习时，要充分利用课余时间和周末时间，尽量避免浪费时间。
可以制定一个详细的学习计划和复习计划，明确每天要进行的复习内容和学习任务，合理分配各种学习任务所需的时间。
同时还要注意合理安排休息时间，避免长时间的学习和复习导致身心疲惫。
三、查漏补缺，理顺知识点在进行高三数学复习时，要及时查漏补缺，弥补自己在学习过程中的薄弱环节。
可以通过解析历年高考真题和模拟试题，找出自己的差距所在，然后有针对性地进行复习和强化训练。
同时也要注重对数学知识点的理顺，建立起知识点之间的联系，形成一个完整而系统的知识网络，从而更好地理解和掌握数学知识。
四、多做真题，提高解题技巧在进行高三数学复习时，要多做历年真题和模拟试题，不断提高解题技巧和应试能力。
通过不断地做题和练题，可以更好地熟悉考试形式和出题规律，提高解题速度和解题准确度。
同时还可以发现自己在解题过程中的一些问题和不足，及时调整复习方向和方法，以便更好地应对高考。
五、注意总结归纳，形成解题思路在进行高三数学复习时，要注重总结归纳，形成自己的解题思路和方法。
可以将扎实的知识点和解题方法进行归纳整理，建立起自己的解题思路和解题方法，形成自己的解题风格。
通过总结归纳，可以更好地把握数学知识的体系结构和解题的套路，提高解题效率和解题水平。
关于高三数学二轮复习的几点建议
关于高三数学二轮复习的几点建议
对于高三快要复习二轮数学考试的同学们来说，下面是几点重要的建议：
1. 将重点放在基础知识上
如果你的数学基础不扎实，那么在考试中就会出现问题。
在复习阶段，将重点放在基
础知识的积累和练习上，比如掌握基本的代数运算、解方程等。
若在此基础上，你能熟练
掌握基本的概率、统计、函数知识，你会有更多把握。
2. 重视题型的变化
中考和高考的题型有着不同，所以必须明确考察的内容与方式。
建议大家先阅读历年
的试卷，并尝试解决其中可能遇到的所有问题。
这样可以了解常规问题的解决方式以及
相关知识的掌握情况。
切忌听到一种题型就认为它不会重复出现，最好将所有题型都掌握，并且正确以上述两点积累的基础上解决问题。
3. 适当强化解题技巧
在高考中，时间是很宝贵的，因此必须提高解题的效率。
在复习阶段加强解题技巧
的训练，可以通过掌握识别题目重点，图形和数学思维的联系等，这些方法可以有效提高
解题的效率。
掌握这些技巧可以在考试时更加流畅地解决复杂的问题。
4. 拥有足够的信心
最后，要注意的是建立自信。
如果你缺乏自信，那么即使一个题目存在于相关知识的
掌握范围之内，也很可能在考试时被紧张所困扰。
在复习阶段认真地进行知识的积累，
通过模拟考试训练自己的解题能力和时间管理能力，这些可以帮助你建立起自信来。
通过
做题，你可以在考试中得心应手并充满信心的去应对试卷。
关于高三数学二轮复习的几点建议
关于高三数学二轮复习的几点建议高三数学二轮复习是高考复习的重要阶段，对于学生来说，能否在这段时间内进行高效的复习，直接关系到高考成绩的好坏。
下面我将从几个方面给大家提几点关于高三数学二轮复习的建议。
一、制定合理的复习计划对于高三学生来说，时间非常宝贵，所以制定一份合理的复习计划是非常重要的。
在制定复习计划的时候，首先要对数学的各个知识点进行梳理和分类，了解自己的薄弱环节，然后根据自己的情况制定相应的复习计划。
在制定计划时，时间分配要合理，重点难点要加强复习，同时要留出足够的时间来进行真题的练习和考点的强化。
二、注重基础知识的复习在进行高三数学二轮复习时，很多同学都会直奔题海，而忽视了数学基础知识的复习。
事实上，数学的基础知识是非常重要的，只有基础扎实了，才能做到后续知识点的准确掌握。
所以，在进行复习时，一定要注重基础知识的梳理和复习，比如函数、导数、积分、几何等各个知识点的基本概念和性质都要进行深入的学习和掌握，这样才能更好地理解后续的知识点。
三、注重做题训练做题是数学学习的重要环节，特别是在高三数学二轮复习阶段。
通过大量的做题训练，可以巩固知识点，提高解题能力。
所以在复习时，一定要留出足够的时间来进行题海战术，做大量的真题和模拟题，这样可以更有针对性地强化考点和解题技巧，同时也能提高做题的速度和准确性。
四、注重归纳总结在进行高三数学二轮复习时，归纳总结也是非常重要的。
通过归纳总结，可以帮助学生更好地理清知识点的逻辑关系和内在联系，从而更好地掌握数学知识。
在归纳总结的过程中，可以结合教材和课堂笔记，将知识点进行梳理，找出重点难点，形成属于自己的复习资料，这样可以更有针对性地进行复习。
五、注重合理调节心态高三是决定学生一生命运的重要时期，所以在进行高三数学二轮复习的过程中，很多同学都存在焦虑和压力，这时就需要注重合理调节心态。
在复习时，可以采取一些放松的方式，比如运动、听音乐、与朋友聊天等，以缓解心理压力，保持良好的心态。
关于高三数学二轮复习的几点建议
关于高三数学二轮复习的几点建议高三数学二轮复习是学生备战高考的关键阶段，对于数学成绩的提高起着至关重要的作用。
在这个阶段，我给出以下几点建议供大家参考。
要系统全面地复习数学知识。
高三数学内容繁杂，需要抓住重点、难点进行有针对性地复习。
要对高中数学基础知识进行全面回顾，重点复习各种函数的性质、图像和应用等基础知识。
要重点复习各种题型的解题方法和技巧，特别是数学证明和解答题的方法要加强练习。
还要复习数学概念、定理、公式等基础知识，做到理解透彻，熟练运用。
要注重做题练习。
做题是巩固和提高数学知识的有效途径。
可以通过做大量的真题、模拟题、历年试题来提高解题能力和应对考试的自信心。
在做题过程中，要注意归纳总结做题思路和解题技巧，培养良好的解题习惯。
要时刻关注错题和易错题，找出规律，加强整理、总结和记忆。
注重方法和技巧的训练。
在复习过程中，要学会灵活运用各种解题方法和技巧。
对于有些题目，可以通过适当的转化或变换，使其更容易解答。
对于一些应用题，要学会抽象和建模，将实际问题转化为数学问题，用数学方法解决。
还要学会利用已知条件，推导和证明题目中未知的结论。
灵活运用方法和技巧，可以提高解题的速度和准确性。
第四，注重错题的整理和订正。
在做题过程中，不可避免地会有一些错误。
对于错题，要及时进行整理和订正。
可以将错题进行分类，找出错误的原因，采取相应的措施加以纠正。
对于经常出错的知识点，要加强针对性的复习和练习。
通过整理和订正错题，可以不断提高解题的水平。
第五，要保持健康的生活方式。
高三是一个紧张而繁重的阶段，要保持良好的精神状态和身体健康非常重要。
合理安排学习时间，保证充足的休息和睡眠，定期进行放松和锻炼，有助于提高学习效果和应对考试的能力。
关于高三数学二轮复习的几点建议
关于高三数学二轮复习的几点建议高三数学二轮复习是一个关键性的阶段，直接关系到高考成绩的提升，下面给出几点建议供参考。
明确复习目标。
高三数学的复习要实现两个目标：一是回顾基础知识点，二是提升解题能力。
在开始复习之前，要明确自己需要回顾哪些知识点，并且根据自己的情况，制定合理的复习计划。
系统复习基础知识。
高三数学的基础知识点非常重要，因此要针对每个知识点进行系统复习。
可以通过查阅教材、参考书和课堂笔记等资料进行回顾，并做一些例题检测自己的掌握程度。
对于掌握程度较低的知识点，可以多做一些相关题目，加深理解。
要注重解题能力的提升。
高考数学的考题大部分是综合性的，解题过程中需要用到多个知识点和方法。
要注重综合能力的培养。
可以通过做一些综合题目，来锻炼自己的综合分析和解决问题的能力。
要学会归纳总结方法和思路，提高自己的解题速度和准确性。
要注重实际应用能力的培养。
高考数学的题目大多数都是与实际问题相关的，要注重培养自己的实际应用能力。
可以通过分析实际问题，将抽象的数学概念和方法应用到实际情境中，来达到提高实际应用能力的目的。
还有，要进行错题整理和弱点分析。
在复习过程中，一定会遇到各种各样的题目，有些可能不能立即解答出来。
遇到这种情况时，不要灰心，要及时记录下来，形成错题集，并对其中的错题进行整理和分析。
通过对错题和弱点的整理和分析，可以找出自己的薄弱环节，并加以针对性的提高。
要进行模拟考试。
模拟考试是检验自己复习效果的重要方法。
可以选择一些历年真题或模拟题进行模拟考试，这样可以提前适应考试的节奏和紧张氛围，同时也可以检验自己的复习效果，找出问题并加以改进。
高三数学二轮复习需要明确目标，系统复习基础知识，提升解题能力，注重综合能力和实际应用能力的培养，进行错题整理和弱点分析，进行模拟考试。
只有全面而有针对性地进行复习，才能在高考中取得良好的成绩。
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一、方向要明
1、在指导思想上，把握二轮复习的方向。
命题指导思想是以《课程标准》和北师 大版高中数学教材为依托，考查基础知 识的同时，注重考查能力，确立以能力 立意，强化创新
一、方向要明
1、在指导思想上，把握二轮复习的方向。
二轮复习要求： （1）更新观念，更新教法，尽可能把自己领
会到的新思想、新方法、新要求，典型例习 题，融入复习中去。亦即融入新教材思想。 （2）加强对课本中无形的东西的挖掘。平时 复习时往往是对课本有形的东西非常重视， 而忽视课本中无形的东西，对课本中无形的 东西研究的不透、不够。
高三数学二轮复习有效教学的 几点建议
玉山一中 张惠东
方向要明 理念要新 选题要准
一、方向要明
一、方向要明。明确《考试说明》这个方向， 结合分析近年高考命题情况,把握考题的细微 变化
《考试说明》是高考命题的主要依据。虽然 每年变化不大，也正因为变化不大，让我们 不少老师在第二轮复习过程中，忽视了它的 存在。其实变化不大，并非没有变化；也正 是这细微的变化，将决定着我们的复习能否 事半功倍。要明确第二轮复习的思路、目标 和要求，就要看我们对《考试说明》、《考 题》理解是否深透，研究是否深入，把握是 否到位，明确“考什么”、“怎么考”。
一、方向要明
1、三次函数的图像是中心对称的 2、方程与函数图像的对称性 3、双曲线的渐近线 4、过曲线上的点的切线方程
一、方向要明
1、在指导思想上，把握二轮复习的方向。
二轮复习要求： （1）更新观念，更新教法，尽可能把自己领
会到的新思想、新方法、新要求，典型例习 题，融入复习中去。亦即融入新教材思想。 （2）加强对课本中无形的东西的挖掘。平时 复习时往往是对课本有形的东西非常重视， 而忽视课本中无形的东西，对课本中无形的 东西研究的不透、不够。 （3）对重要的思想方法形成给予关注。
一、方向要明 八个专题
（3）数列。以等差、等比两种基本数列为载体， 考查数列的通项、求和等为重点，掌握特殊化与一 般化的思想方法.注意用函数的观念方法处理数列题 的简便易行。同时也要注意数列与其他知识交汇问 题的训练。
（4）立体几何。此专题注重点线面的关系，用空 间向量解决点线面的问题是重点。突出“空间”、 “立体”。即把线段、线面、面面的位置关系考查 置于某几何体的情景中。几何体以棱柱”、棱锥为 重点。棱柱中又以三棱柱、正方体为重点；棱锥以 一条侧棱或一个侧面垂直于底面为重点，棱柱和棱 锥的结合体也要重视。位置关系以判断或证明垂直 为重点，突出三垂线定理及逆定理的灵活运用。
一、方向要明
1、在指导思想上，把握二轮复习的向。
2、在具体要求上，把握二轮复习的主干 内容。
在第二轮复习过程中，要研究《考试说明》的 内容和要求，结合一轮复习中学生暴露出的问 题，有针对性地进行各个击破。
一、方向要明 八个专题
（1）集合、函数与导数。此专题函数和导数、 应用导数知识解决函数问题是重点，特别要 注重交汇问题的训练。不断渗透函数的思想 方法和数形结合的思想方法。
4、在借鉴突破上，把握其他省市自主命 题的成功经验
一、方向要明
(1)给出教学内容中未遇到的新知识，要求据 此作进一步演算推理；
(2)给出一个命题请学生类比，排序，或观察 尝试验算，猜想等发现出新结论；
(3)试题的条件，结论没有明确设定，通过观 察，试验，联想，类比，归纳，分析，综合 等思维形式，提出可能存在的结论；
一、方向要明 八个专题
（7）概率与统计、算法初步、复数。此专题 中概率统计是重点，以摸球问题为背景理解 概率问题
（8）高考数学思想方法专题。 此专题 中函 数与方程、数形结合、化归与转化、分类讨 论思想方法是重点。
一、方向要明
1、在指导思想上，把握二轮复习的方向。
2、在具体要求上，把握二轮复习的主干 内容。
二、理念要新
在知识的深化过程中，切忌孤立对待知识、 方法，而是自觉地将其前后联系，纵横比较、 综合，自觉地将新知识及时纳入已有的知识 系统中去，融汇代数、三角、立几、解几于 一体，进而形成一个条理化、有序化、网络 化的高效的有机认知结构。如面对代数中的 “四个二次”：二次三项式，一元二次方程， 一元二次不等式，二次函数时，以二次方程 为基础、二次函数为主线，通过联系解析几 何、三角函数、带参数的不等式等典型重要 问题，建构知识，发展能力。
（2）三角函数、平面向量和解三角形。此 专题中平面向量和三角函数的图像与性质， 恒等变换是重点。抓三角基本公式正向、逆 向和变式的熟练运用，突出三角与代数、几 何、向量的综合联系,以及三角知识的应用意 识；向量主要集中在两个方面：①向量的基 本概念和基本运算及其几何意义；②向量在 三角、解几等知识中的工具性应用。
一、方向要明 八个专题
（5）解析几何。此专题中解析几何是重点，以基 本性质、基本运算为目标。突出直线和圆锥曲线的 交点、弦长、轨迹等。以基本性质、基本运算为目 标。
（6）不等式、推理与证明。此专题中不等式是重 点，注重不等式与其他知识的整合。与函数、数列 联系的不等式证明是重点。方法要突出比较法和利 用基本不等式的公式法。历年考题中都或多或少用 到放缩法，因此对有能力的学生放掌握几种简单地 放缩技巧是必要的关于解不等式。以熟练掌握一元 二次不等式及可化为一元二次不等式的综合题型为 目标，突出灵活转化、分类讨论。多项式函数突出 导数研究方法。
（4）将概率、统计的问题向其它主干知识渗 透，如与函数的综合等。
(5)以考生的现实生活和社会实践为基础设计 试题。
二、理念要新
1.变介绍方法为选择方法，突出解法 的发现和运用
2.变全面覆盖为重点讲练，突出高考 “热点”问题
3.变以量为主为以质取胜，突出讲练 落实
4.变治拐辅导为心理辅导，突出因人 施教
3、在题型示例上，把握命题的方向。
寻找构建命题的形式，把脉训练题的难易度， 从示例中掌握选题的标准，使第二轮精选题 到位与高效，同时使学生认识答题的的规范 性，和得分点的采撷。
一、方向要明
1、在指导思想上，把握二轮复习的方向。 2、在具体要求上，把握二轮复习的主干
内容。 3、在题型示例上，把握命题的方向。