插花社团活动方案(已修改)

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.9华林小学教育“花样年华”插花社团活动的方案已修改

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华林小学“花式年光”插花社团活动方案
一、指导思想
插花融艺术、自然、审美为一体,经过基础知识的学习和实践密切联合起来,目的在于让教师认识一些基本的植物学和插花基本知识,加强教师的美感
体验,培育教师赏识美创建美的能力,提高教师的艺术涵养,丰富广大教员工
的业余文化生活,创建踊跃健康向上的校园文化气氛,提高教师工作的幸福指数。

二、活动主旨:
提高艺术涵养、提高生活品位。

三、活动内容:
包含讲堂讲解、教师议论沟通、插花作品创作演示、 PowerPoint 演示、教师插花设计作品的创作等环节。

经过上述基本步骤,使教师可以认识和掌握插
花与环境美化的基本理论和基本知识,掌握插花与环境美化的基本技术,可以
自主创作出有必定水平的插花作品。

四、活动形式:集中培训、实质操作、沟通评选等
五、负责人员
奚丽芳
六、时间、地址
活动时间:每个月最后一周周五4:15—5:30
活动地址:多媒体教室。

七、详细要求
1、社团成员踊跃参加,没有特别状况不准告假,要在活动过程中仔细学习,勇于实践。

1 / 2
2、经过一学期的活动,每位社团团员能自主创作出插花作品。

八、详细安排
九月:插花艺术概论学习
十月:插花造型基本理论学习
十一月:插花艺术作品赏析
十二月:实质操作
一月:插花作品报告展现
九、活动经费估算
1、花器、花泥、鲜花等资料花费
2、专家教师讲课花费
3、竞赛奖品花费
2015、9
2 / 2。

插花社团活动方案

插花社团活动方案

插花社团活动方案一、活动目的插花社团活动旨在通过举办丰富多样的插花活动,促进同学们对花艺的兴趣与热爱,培养其审美能力和创造力,提升团队合作意识和沟通能力。

二、活动内容1. 初级插花课程:组织专业的花艺老师进行初级插花课程的讲解,让同学们了解基本的插花知识和技巧,并亲自动手制作简单的花束和鲜花装饰品。

2. 插花展览:组织插花社团成员展示自己的作品,吸引更多的同学参与到插花艺术中。

同时,邀请专业的插花艺术家进行指导和评判,提供更多的学习机会和交流平台。

3. 主题创作活动:定期组织各类主题的插花创作活动,如节日插花、季节插花等,鼓励同学们发挥自己的想象力和创造力,通过花艺表达自己的情感和思想。

4. 社区服务:组织社团成员参与社区插花服务活动,如为社区花坛进行美化、为老人院举办花艺课程等,用花艺的力量传递爱与美,回馈社会。

5. 交流合作:与其他学校的插花社团建立联系,开展交流活动,提供更广阔的学习和展示平台。

同时,与学生会、文化艺术类社团合作,举办联合活动,增加活动的影响力和吸引力。

三、活动安排1. 时间:每周二下午3:00-5:002. 地点:学校花卉展览馆3. 周期:每学期共举办8次活动,每次活动持续2小时四、参与要求1. 参与对象:全校学生均可参加,无论是否具备插花基础。

2. 报名方式:通过学校社团招新平台进行线上报名,名额有限,先报先得。

3. 活动费用:每学期收取30元活动费用,用于购买花材和相关教材。

四、活动预期效果1. 培养同学们的艺术鉴赏能力和创造力,提高审美水平,树立正确的美学观念。

2. 增强同学们的团队合作意识和沟通能力,培养良好的人际关系和组织协作能力。

3. 促进同学们的情感交流和心灵沟通,在花艺创作中找到宣泄情感和放松心情的途径。

4. 传承和发扬中华传统文化,让插花艺术走进校园生活,丰富同学们的课余文化生活。

五、活动评估和改进每次活动结束后,将组织成员进行活动评估,收集同学们的意见和建议,及时调整和改进活动方案,提高活动的质量和参与度。

社团插花活动策划方案

社团插花活动策划方案

社团插花活动策划方案一、项目背景与意义插花是一项结合艺术与生活的活动,通过选择合适的花材,以特定的方式插在花瓶中,创造出美丽、富有艺术感的作品。

插花活动在社团中具有很大的吸引力和影响力,可以提升社团成员的艺术修养和审美能力,同时也能够增加团队合作意识和凝聚力。

本次插花活动旨在为社团成员提供一个展示个人才艺的机会,同时通过互相学习与交流,进一步提高插花技巧和创作能力。

二、活动目标1. 提升社团成员的插花技能,培养艺术修养。

2. 增强社团成员的团队合作意识和凝聚力。

3. 丰富社团文化活动,活跃社团氛围。

三、活动内容及流程1. 活动时间:预计为周末的一个上午,具体时间待定。

2. 活动地点:选择一个宽敞明亮的教室或者户外场地,使得每个参与者都能舒适地进行插花活动。

3. 活动人员组成:a. 主办方:社团负责人及活动策划小组成员。

b. 参与者:社团成员及其他对插花有兴趣的同学。

4. 活动流程:a. 策划阶段:- 确定活动目标和时间地点;- 设计活动海报和宣传材料;- 邀请一位插花达人或专业工作者作为活动指导老师。

b. 宣传阶段:- 制作活动宣传海报和传单,宣传活动的时间、地点、规则和要求;- 在校园公告栏、社交媒体平台等途径发布活动信息,吸引更多的参与者。

c. 准备阶段:- 确定参与者人数,准备足够的插花材料和器具;- 联系供应商,购买鲜花、花瓶等必要物品;- 准备工具箱,包括剪刀、网格、保鲜剂等;- 准备活动场地,确定好每个参与者的座位。

d. 活动实施阶段:- 活动开始前,介绍插花的基本知识和技巧;- 由指导老师示范插花过程,讲解注意事项和创作要点;- 参与者在给定的时间内进行插花创作,发挥个人的想象力和创造力;- 活动结束时,展示每个参与者的作品,并由指导老师进行点评和评选出最佳作品;- 鼓励参与者互相欣赏和交流,分享彼此的创作心得。

e. 结束阶段:- 颁发参与证书,并对获奖者进行表彰;- 整理活动现场,清理废弃物品;- 撰写活动总结和心得体会,分享给社团成员和其他相关人员。

插花活动策划10篇

插花活动策划10篇

插花活动策划10篇插花活动策划1一、活动目标:1、通过展示活动,使幼儿充分感受儿童节日的快乐,激发幼儿主动参与活动积极性。

2、启发幼儿根据已有的经验,大胆想象,把制作出来的花组合装饰,制成插花造型,艺术花篮等。

3、培养幼儿动手操作的能力及审美的能力。

二、准备:1、(各种颜色的)手工纸、彩纸、皱纸、广告纸、各种花纸、绢花、塑料花、造型铁丝、剪刀、小树枝、固体胶,双面胶等。

2、花瓶、花篮、花泥、彩泥,自制插花容器。

3、各种插花造型的图片及照片,插花步骤图,制作格式纸花的步骤图,插花实物范例。

三、过程:1、范例导入:a、出示制作插花造型范例:师:今天是个特别的日子,儿童节日,你们是节日的小主人,你们想不想自己制作出这些好看的插花?b、欣赏完整的自制范例:师:你会用那些材料做些什么花呢?2、幼儿自主操作,教师指导帮助:师:我们先要把这些美丽的花朵做出来,然后才能把它们插进美丽的花瓶,花篮中,它们是怎么做出来的呢?a、引导幼儿了解制作过程,可以自己设计花瓣的形状,并利用花边剪刀,色纸等使花朵更立体,更漂亮!b、引导幼儿自主创新。

选择材料制作不一样花型的花朵。

c、发挥同伴相互合作,协商的`精神。

3、插花造型:师:在插花之前,请你们先来欣赏这些漂亮的插花图片,插花是有先后顺序的,有主有次,还要注意颜色搭配,请你们仔细观察插花的步骤图,插出你们喜欢的作品来吧!(重点引导幼儿观察插花的造型,先用较大的花确定造型轮廓,在插上陪衬的小花。

)师:除了图片上有的造型,你们还可以想象出和别人不一样的,自己来当小设计师吧!(引导幼儿大胆想象,创作。

)4、欣赏评析:师:今天我们制作的插花可真漂亮,让我们来一起欣赏吧!活动反思与体会:六一节是小朋友最开心的节日,通过这次全国性混龄活动的观察我发现,在混龄主题活动中对幼儿而言。

知识的获得,能力的形成不只是从客体本身直接得到的,而更多的是在与材料,环境的相互作用过程中构建的,对我们教师而言,则重在观察幼儿的活动状态,观察孩子们是如何操作我所提供的材料,获得相关经验的。

插花社团活动策划

插花社团活动策划

插花社团活动策划一、活动背景插花艺术,作为一门古老而优雅的艺术形式,能够通过对花卉的巧妙组合和造型,展现出自然之美与人文之韵。

在繁忙的学习和生活中,插花活动能够为大家提供一个放松身心、陶冶情操的机会。

为了丰富同学们的课余生活,提高审美能力和艺术修养,我们插花社团决定举办一系列丰富多彩的活动。

二、活动主题“花漾青春,艺享生活”三、活动目的1、让同学们了解插花艺术的基本知识和技巧,培养对美的感知和创造力。

2、提供一个交流和分享的平台,增进同学们之间的友谊和团队合作精神。

3、缓解学习压力,放松心情,让同学们在花香中感受生活的美好。

四、活动时间及地点时间:具体日期地点:详细地址五、活动对象插花社团全体成员六、活动内容(一)插花知识讲座邀请专业的插花师进行讲座,介绍插花的历史、流派、基本技巧和注意事项。

通过图片、视频等多媒体资料,让同学们对插花艺术有更全面的了解。

(二)现场示范与指导插花师现场进行插花示范,展示不同风格和类型的插花作品,并指导同学们亲自动手制作。

在制作过程中,及时解答同学们的疑问,帮助大家掌握正确的插花方法。

(三)创意插花比赛将同学们分成小组,每组给定相同的花材和工具,在规定时间内完成创意插花作品。

比赛结束后,由评委评选出一、二、三等奖,并颁发奖品。

(四)作品展示与交流将同学们的作品进行展示,让大家互相欣赏和交流。

同时,鼓励同学们分享自己在创作过程中的心得和体会,共同提高插花水平。

七、活动流程(一)活动准备阶段(提前X天)1、确定活动场地,进行场地布置,准备所需的花材、工具、桌椅等。

2、邀请专业插花师,并与对方沟通讲座和指导的内容。

3、制作宣传海报和活动通知,通过社团群、学校公告栏等渠道进行宣传。

4、准备比赛奖品和证书。

(二)活动开展阶段1、活动当天,提前到达场地进行最后的准备工作。

2、同学们签到入场,主持人介绍活动流程和注意事项。

3、插花知识讲座和现场示范与指导。

4、创意插花比赛,评委评选作品。

插花社团活动规划

插花社团活动规划

插花社团活动规划一、活动背景插花艺术,作为一门古老而优雅的艺术形式,不仅能够美化环境、陶冶情操,还能提升个人的审美能力和创造力。

在繁忙的学习和工作生活中,人们渴望寻找一种能够放松身心、表达自我的方式,插花社团的成立正是为了满足这一需求。

二、活动目标1、传授插花基础知识和技巧,让成员掌握不同花材的特点和处理方法。

2、培养成员的审美能力和艺术创造力,提高对色彩、形态和空间的感知。

3、提供一个交流和分享的平台,促进成员之间的友谊和团队合作精神。

4、通过参与插花活动,帮助成员缓解压力,放松心情,享受生活的美好。

三、活动内容1、插花基础知识讲座邀请专业的插花师或老师,为成员讲解插花的历史、流派、风格以及基本的插花原则和技巧,如色彩搭配、构图方法、花材选择等。

2、实践操作课程安排定期的实践课程,让成员亲自动手进行插花创作。

每次课程设定一个主题,如“春日鲜花盛宴”“夏日清凉花艺”“秋日丰收花篮”“冬日温馨花束”等,根据主题提供相应的花材和工具,在老师的指导下完成作品。

3、作品展示与交流设立专门的展示区域,用于展示成员的插花作品。

定期组织作品交流活动,成员之间相互欣赏、评价和分享创作心得,从中学习和借鉴他人的经验和创意。

4、外出参观与学习组织成员参观花卉市场、花艺展览或花园,让大家亲身感受花卉的魅力,了解最新的花艺潮流和趋势,拓宽视野,获取更多的创作灵感。

5、与其他社团合作与摄影社团合作,为成员的插花作品进行拍摄,制作成电子或纸质作品集;与书法社团合作,在作品上添加书法元素,增添文化韵味;与音乐社团合作,在插花活动中配上舒缓的音乐,营造优雅的氛围。

四、活动时间和地点1、活动时间每周具体时间进行一次常规活动,每次活动时长约时长。

此外,根据实际情况安排不定期的外出参观和特别活动。

2、活动地点选择宽敞、明亮、通风良好的室内场地,如学校的活动室、社区的文化中心等,确保有足够的空间摆放花材和工具,以及成员进行创作和交流。

小组插花活动策划书3篇

小组插花活动策划书3篇

小组插花活动策划书3篇篇一《小组插花活动策划书》一、活动主题“花漾时光,创意绽放”二、活动目的1. 提升小组成员的审美能力和创造力。

2. 增进小组成员之间的交流与合作。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地址]五、参与人员小组成员六、活动准备1. 提前预订活动场地,确保场地的大小和环境适宜。

2. 准备充足的鲜花、花器、剪刀等插花工具和材料。

3. 布置活动场地,营造温馨、舒适的氛围。

4. 准备一些与插花相关的知识和技巧资料。

七、活动流程1. 活动开场由主持人介绍活动目的、流程和注意事项。

2. 插花知识讲解邀请专业插花师或有经验的成员讲解插花的基本知识,如花卉的选择、色彩搭配、造型设计等。

3. 分组进行插花创作将成员分成若干小组,每个小组领取相应的材料,开始进行插花创作。

4. 创作过程指导在小组创作过程中,插花师或有经验的成员进行巡视和指导,帮助各小组解决遇到的问题。

5. 作品展示与分享各小组完成创作后,展示自己的作品,并分享创作思路和感受。

6. 评选与颁奖评选出最佳作品,颁发奖品和证书。

八、预算1. 鲜花和花器:[X]元。

2. 工具和材料:[X]元。

3. 奖品和证书:[X]元。

4. 场地租赁费用:[X]元。

5. 其他费用:[X]元。

九、注意事项1. 提醒成员在使用剪刀等工具时注意安全。

2. 爱护花卉和场地设施,保持环境整洁。

3. 严格按照活动流程进行,确保活动的顺利开展。

十、活动效果评估通过成员的反馈、作品质量、参与度等方面对活动效果进行评估,以便今后不断改进和完善类似活动。

篇二《小组插花活动策划书》一、活动主题“花香四溢,创意无限”二、活动目的通过小组插花活动,让成员们在感受自然之美、体验花艺乐趣的同时,增强团队合作精神和创造力,提升审美水平和艺术修养。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[活动小组的具体成员]六、活动准备1. 提前联系好场地,确保活动顺利进行。

插花社团活动设计

插花社团活动设计

插花社团活动设计一、活动背景插花艺术,作为一门古老而优雅的艺术形式,能够让人们在繁忙的生活中感受到大自然的美好与宁静,同时也能够培养人们的审美能力和创造力。

为了丰富同学们的课余生活,提高同学们的艺术修养,我们决定成立插花社团,并开展一系列丰富多彩的活动。

二、活动目标1、让同学们了解插花艺术的历史、文化和基本技巧,提高同学们对插花艺术的认识和欣赏水平。

2、培养同学们的动手能力和创造力,让同学们能够独立完成简单的插花作品。

3、增强同学们的团队合作精神和沟通能力,通过共同完成插花作品,增进同学们之间的友谊。

4、为同学们提供一个放松身心、缓解压力的平台,让同学们在插花的过程中享受艺术带来的乐趣。

三、活动时间和地点时间:每周具体时间地点:学校具体教室对插花艺术感兴趣的同学五、活动内容1、插花知识讲座邀请专业的插花师为同学们举办讲座,介绍插花艺术的历史、文化、流派、花材的选择和处理方法等基础知识。

2、插花技巧培训由插花师现场示范并指导同学们进行基本的插花技巧训练,如修剪、弯曲、固定等。

3、主题插花创作每次活动设定一个主题,如“春天的旋律”“夏日风情”“秋日私语”“冬日暖阳”等,同学们根据主题进行创意插花。

4、小组合作插花比赛将同学们分成小组,进行插花比赛。

比赛要求在规定时间内完成作品,并由评委评选出优秀作品。

5、作品展示与交流同学们将自己完成的插花作品进行展示,并分享创作思路和心得体会,互相交流学习。

六、活动流程由社团负责人介绍本次活动的主题、内容和流程,强调活动的注意事项。

2、知识讲座与技巧培训(1)插花师进行知识讲座,通过图片、视频等形式展示丰富的插花作品,让同学们对插花艺术有更直观的了解。

(2)插花师现场示范基本的插花技巧,同学们跟随练习。

3、主题插花创作(1)同学们根据主题,选择花材和工具,开始进行创作。

(2)插花师在现场巡视,及时给予同学们指导和帮助。

4、小组合作插花比赛(1)分组完成后,宣布比赛开始,各小组开始紧张创作。

公司插花活动策划书3篇

公司插花活动策划书3篇

公司插花活动策划书3篇篇一《公司插花活动策划书》一、活动主题“花漾时光,绽放美丽”二、活动目的1. 提升员工的艺术修养和审美能力。

2. 丰富员工业余生活,缓解工作压力。

3. 增强团队凝聚力,促进员工之间的交流与合作。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点公司会议室或活动大厅五、参与人员公司全体员工六、活动安排(一)前期准备1. 联系专业插花师,确定活动流程和教学内容。

2. 准备插花所需的花材、花器、工具等。

3. 布置活动场地,营造温馨、舒适的氛围。

4. 提前通知员工活动时间、地点和注意事项。

(二)活动流程1. 开场致辞,介绍活动目的和流程。

2. 插花师进行基础知识讲解和示范。

3. 员工分组进行插花创作,插花师现场指导。

4. 作品展示与分享,员工介绍自己的创作思路和感受。

5. 评选出优秀作品,颁发奖品。

6. 集体合影留念。

(三)后期工作1. 清理活动现场,保持环境整洁。

七、活动预算1. 花材费用:[X]元。

2. 花器费用:[X]元。

3. 工具费用:[X]元。

4. 插花师费用:[X]元。

5. 奖品费用:[X]元。

6. 其他费用:[X]元。

总预算:[X]元。

八、注意事项1. 提醒员工注意安全,正确使用工具。

2. 活动过程中保持场地整洁,不乱扔垃圾。

3. 尊重插花师的指导,遵守活动规则。

策划人:[姓名][具体日期]篇二《公司插花活动策划书》一、活动主题“花香四溢,美丽绽放”二、活动目的1. 丰富员工业余生活,提升员工的艺术修养和审美能力。

2. 缓解员工工作压力,增进员工之间的交流与合作。

3. 通过亲身体验插花艺术,让员工感受生活中的美好。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点公司会议室或活动厅五、参与人员公司全体员工六、活动流程1. 开场介绍:主持人介绍活动目的、流程和注意事项。

2. 插花知识讲解:邀请专业插花师讲解插花的基本知识、技巧和搭配原则。

3. 分组插花:员工分组进行插花创作,每组可根据提供的花材自由发挥创意。

插花比赛活动策划书3篇

插花比赛活动策划书3篇

插花比赛活动策划书3篇篇一《插花比赛活动策划书》一、活动主题“花艺之美,创意绽放”二、活动目的通过举办插花比赛,激发人们对美的追求和创造力,提高对花卉艺术的欣赏水平,同时也为爱好者提供一个交流和展示的平台。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地址]五、参与人员面向所有对插花艺术感兴趣的人员六、活动安排1. 前期宣传通过海报、社交媒体、线下推广等方式,广泛宣传本次活动,吸引更多人参与。

2. 报名方式设置线上和线下报名渠道,参赛者需在规定时间内提交报名信息。

3. 比赛流程(1)参赛者在规定时间内到达比赛现场,领取比赛材料。

(2)根据主题进行现场插花创作,时间为[X]小时。

(3)创作完成后,由专业评委进行评审打分。

(4)宣布比赛结果,颁发奖项。

4. 奖项设置根据比赛成绩,设置一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名,以及若干优秀奖,给予相应的奖品和证书。

七、活动预算1. 花卉材料费用:[具体金额]2. 奖品费用:[具体金额]3. 宣传费用:[具体金额]4. 其他费用(场地布置等):[具体金额]总预算:[具体金额]八、工作人员安排1. 活动组织人员:负责活动的整体策划和组织。

2. 评委:邀请专业的插花师或相关领域专家担任评委。

3. 现场工作人员:负责场地布置、材料发放、秩序维护等工作。

九、注意事项1. 确保比赛现场的安全,提供必要的安全措施。

2. 提前准备好充足的比赛材料,避免出现短缺情况。

3. 提醒参赛者遵守比赛规则和现场秩序。

4. 活动结束后,及时清理现场,保持环境整洁。

[策划人姓名][具体日期]篇二插花比赛活动策划书一、活动主题“花开指尖,艺展风采”二、活动目的通过举办插花比赛,提高大家对花卉艺术的兴趣和欣赏水平,培养创造力和审美能力,同时也为喜爱插花的人士提供一个展示和交流的平台。

三、活动主体面向所有对插花感兴趣的人群四、活动时间及地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动安排1. 前期宣传:通过海报、社交媒体等多种渠道进行宣传,吸引参赛者。

插花社团活动方案

插花社团活动方案

插花社团活动方案第一节:活动介绍本社团旨在提高学生对插花艺术的认识、欣赏和实践能力,培养学生对花艺的兴趣。

通过参与社团活动,学生将能够发挥创造力、锻炼动手能力,提高审美能力,并且增强团队合作意识。

第二节:活动目标1. 增加学生对花卉的了解,培养学生对自然界的热爱和保护意识。

2. 提高学生的插花技巧,培养学生的审美能力和艺术修养。

3. 培养学生的创新思维和动手能力,激发艺术创作的潜力。

4. 加强社团成员之间的沟通合作能力,培养团队合作精神。

第三节:活动内容1. 主题讲座:邀请专业花艺师为社团成员讲解插花的基本知识和技巧,引导学生学习并提升自己的花艺水平。

2. 实践操作:安排社团成员在每周例行活动中进行插花实践操作,通过互相交流和分享经验,提高技巧和理解。

3. 创作比赛:在活动结束时组织一次花艺创作比赛,由社团成员自行设计花艺作品,展示个人才华和创造力。

4. 社区服务:将学到的插花技巧应用到实际生活中,组织社团成员到附近的养老院或儿童福利院开展花艺分享和义务插花服务。

第四节:活动安排1. 时间:每周一次,活动时间为2小时。

2. 地点:学校花艺教室或社团活动室。

3. 指导老师:聘请专业花艺师作为指导老师,负责讲座和指导实践操作。

4. 活动物资:根据实际需要购买插花所需的花材、花瓶等物品。

第五节:社团招募通过在学校广播、班级通知和社交媒体等渠道宣传,吸引对插花艺术感兴趣的学生报名参加社团活动。

社团成员应具备以下条件:1. 热爱花艺、对插花艺术有浓厚的兴趣。

2. 愿意承担一定的社团活动责任,并积极参与社团活动。

3. 具备良好的沟通合作能力和团队意识。

第六节:活动成果展示1. 在学校举办插花艺术展览,展示社团成员的精彩花艺作品。

2. 报道社团活动成果,将活动照片和学生采访整理为班级或校园刊物。

结语:通过本次插花社团活动方案,我们将给学生提供一个学习和交流的平台,培养学生对插花艺术的热爱和兴趣,提高他们的审美能力和动手能力,同时也促进了社团成员之间的沟通合作精神。

插花活动策划书【8篇】

插花活动策划书【8篇】

插花活动策划书【通用8篇】插花活动策划书篇一一、活动主题“浓浓母爱,感恩常在”母亲节插花活动二、活动时间20xx年5月11日下午2:30三、活动地点一年三班教室四、活动作品1、花材:主花各色康乃馨7支,配花石竹梅,配叶栀子叶,糖果花泥;2、成本:19、9元/人3、成品图片(样图):五、活动内容1、2:30——2:40(准备工作,候场音乐)邀请并欢迎校领导和相关任课老师共同参与活动;2、2:40——3:00花艺师现场讲解此次插花所用花材所代表的花语及小故事;3、3:00——3:40花艺师现场指导老师和同学插花;4、3:40——3:50孩子在贺卡上写母亲节祝福语,表达对妈妈的爱!5、3:50——4:10(1)全班集体合照;(2)为孩子们录制母亲节视频(母亲节当天发送);集体配乐朗诵:我是天上的一个天使,因为看到您的善良,所以来到人间,做了您的孩子,从那天起,我拥有了您全部的爱。

在这个特殊的日子里,我想大声的对您说,妈妈,我爱您!(3)小组爱心妈妈为每一个孩子录制母亲节简单微视(母亲节当天发送)6、4:30活动结束,爱心妈妈清理现场六、活动准备1、征求家长意见,确认参与人数;如活动能顺利举行,确认参与校领导及任课教师人数;2、学生分组:将全部同学分成7组;3、招募爱心妈妈:选定7名女家长作为每一组的现场爱心妈妈,具体负责保障本组同学插花过程中的纪律、安全;指导本组同学有序进行插花活动;为本小组孩子拍摄照片、录制视频;4、座位摆放:教室围圈分8组(含教师组)摆放,每组4-6张桌子,孩子们围圈而坐;5、材料准备:(1)学生:笔1支;(2)家委会:背景音乐(含候场音乐、插花配乐、朗诵配乐)、DV、垃圾回收袋;(3)花艺师:讲解PPT七、注意事项1、爱心妈妈要时刻关注每组孩子的动态,防止发生随意站立、手持花材挥舞、擅自使用剪刀等带有安全隐患的肢体动作;2、作品完成后要认真给予评价,但切忌评价孩子作品的好坏;插花活动方案篇二一、活动目的:为庆祝第xx个国际妇女节,构建和谐校园,陶冶教师情操,展示我校女教职员工美的一面。

插花比赛活动策划书3篇

插花比赛活动策划书3篇

插花比赛活动策划书3篇篇一插花比赛活动策划书一、活动主题“花漾生活,创意无限”二、活动目的本次插花比赛旨在丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养和审美能力,为广大插花爱好者提供一个展示自我、交流技艺的平台。

三、活动时间及地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、参赛对象全校学生五、活动安排(一)活动准备阶段1. 确定比赛主题和评分标准。

2. 联系宣传部制作宣传海报、宣传单页,并在学校官网、公众号等平台发布活动通知。

3. 准备比赛所需的花材、工具、奖品等。

4. 邀请专业插花老师担任评委。

5. 组织志愿者进行现场布置和服务。

(二)活动宣传阶段1. 在学校宣传栏、教学楼等地张贴宣传海报。

2. 利用学校官网、公众号等平台发布活动通知和宣传文案。

3. 组织班级宣传,发动同学积极参与。

(三)活动开展阶段1. 比赛分为初赛和决赛两个阶段。

初赛:选手在规定时间内完成插花作品,由评委评选出优秀作品进入决赛。

决赛:进入决赛的选手进行现场插花展示,评委根据作品的创意、技巧、美观度等方面进行评分,最终评选出获奖作品。

2. 比赛过程中,设置观众互动环节,如插花知识问答、现场教学等,增加活动的趣味性和参与度。

2. 举行颁奖仪式,对获奖选手进行表彰奖励。

3. 整理活动照片和视频,发布到学校官网、公众号等平台,扩大活动影响力。

六、活动规则1. 参赛作品须为原创,主题鲜明,寓意深刻。

2. 花材、工具等由选手自行准备,也可使用主办方提供的花材和工具。

3. 比赛时间为[X]小时,选手需在规定时间内完成作品。

4. 作品完成后,选手需对作品进行简要介绍,阐述创作思路和寓意。

5. 评委根据作品的创意、技巧、美观度等方面进行评分,评选出获奖作品。

七、评分标准1. 创意(30 分):作品具有独特的创意和想象力。

2. 技巧(30 分):插花技巧熟练,花材处理得当。

3. 美观度(30 分):作品整体协调,色彩搭配合理,具有较高的观赏性。

4. 寓意(10 分):作品具有深刻的寓意或主题。

插花社团实施方案

插花社团实施方案

插花社团实施方案一、背景介绍插花是一种古老的艺术形式,通过运用花材的形状、颜色和质感,以及花器的设计,创造出富有美感和表现力的艺术作品。

插花不仅可以提升环境氛围,还可以培养人们的审美情趣和艺术修养。

因此,我们决定在学校里成立插花社团,让更多的同学有机会接触和学习这门艺术,丰富校园文化生活。

二、社团目标1. 传播插花文化,提升同学们的审美情趣和艺术修养。

2. 提供一个交流学习的平台,让喜爱插花的同学们可以相互交流、学习、创作。

3. 参与学校文化活动,为校园增添美的元素。

三、组织架构1. 社长:负责社团整体工作的组织和协调,制定年度工作计划。

2. 副社长:协助社长工作,负责社团活动的具体安排和执行。

3. 宣传部:负责社团活动的宣传工作,包括海报制作、校园宣传等。

4. 学习部:负责组织插花技巧的学习交流活动,推动社团成员的技能提升。

5. 创作部:负责组织插花作品的创作比赛,举办展览等活动。

四、活动安排1. 每周定期举行插花技巧学习交流活动,邀请插花艺术家或老师来校指导。

2. 不定期举办插花作品创作比赛,鼓励社团成员展示自己的创作才华。

3. 参与学校文化艺术节,举办插花作品展览,为校园增添艺术氛围。

4. 组织社团成员参观插花艺术展览,拓宽视野,提高审美水平。

五、资源保障1. 学校提供插花活动场地和必要的器材。

2. 学校提供一定的经费支持,用于社团活动的开展。

3. 学校支持社团成员参加相关的插花比赛和培训。

六、预期效果1. 提升同学们的审美情趣和艺术修养,培养他们对插花艺术的热爱和兴趣。

2. 增强社团成员的团队意识和创造力,提高他们的插花技巧和艺术水平。

3. 丰富学校文化生活,为校园增添美的元素,提升校园文化氛围。

七、总结通过成立插花社团,我们希望能够让更多的同学了解和喜爱插花艺术,提升他们的审美情趣和艺术修养。

我们将不断丰富和完善社团的活动内容,为同学们提供更多学习和交流的机会,希望插花社团能够成为学校文化生活的一道亮丽风景线。

插花社团活动方案

插花社团活动方案

插花社团活动方案社团名称:插花之美活动主题:探索自然之美,创造艺术之美活动时间:每周二下午3点至5点活动地点:校园艺术中心活动目标:1. 培养学生对自然和艺术的兴趣和欣赏能力;2. 学习插花技巧,提高艺术创造力;3. 促进社交交流,培养团队合作精神;4. 丰富校园文化氛围。

活动内容:第一周:介绍插花艺术基础知识- 花材的选择和处理技巧;- 插花基本形式和风格;- 观赏名家插花作品。

第二周:学习插花技巧- 掌握插花的基本技法,如切割、修剪、插入等;- 练习不同花材和绿植的搭配;- 创新思维,发挥个人创造力。

第三周:实践与创作- 制定小组任务,共同设计一副插花作品;- 分工合作,挑选适合的花材;- 将创意转化为实际作品。

第四周:展览与分享- 举办插花展览,展示学生的作品;- 邀请其他社团和师生参观;- 分享制作过程和心得体会。

第五周:插花示范与交流- 邀请专业插花师进行示范讲座;- 学习高级插花技巧和花艺理念;- 与专业插花师进行互动交流。

活动安排:每次活动课时为2小时,在校园艺术中心的教室进行,具体安排如下:1. 活动开始(10分钟):- 介绍当天活动主题和学习目标;- 提醒注意事项和安全规范。

2. 知识讲解(30分钟):- 由指导老师或社团成员进行基础知识讲解;- 通过图片、视频等形式展示相关内容。

3. 技巧练习(50分钟):- 学生跟随老师或社团成员进行技巧实践;- 老师现场指导,纠正错误和提供建议。

4. 创作实践(20分钟):- 学生根据当天的主题和要求进行创作;- 鼓励学生发挥创造力,尝试不同的设计和搭配。

5. 总结交流(10分钟):- 学生展示自己的作品,并互相欣赏和评价;- 分享创作经验和遇到的困难。

活动要求:1. 准备材料需提前通知,学生自行携带或社团提供;2. 学生需保持教室整洁,注意花材和工具的使用和保管;3. 鼓励学生积极参与,尊重他人的创意和观点;4. 活动期间需遵守校规校纪,确保安全和秩序。

插花社团活动方案

插花社团活动方案

插花社团活动方案花艺是一门古老而优雅的艺术形式,在现代社会中备受欢迎。

插花社团是一个由对花艺有兴趣的人组成的团体,致力于推广和发展插花艺术。

本文将讨论插花社团活动方案,力求在多样化的活动中满足不同成员的需求。

活动一:插花工作坊插花工作坊是一个非常适合初学者的活动。

通过这个活动,成员可以学习基本的插花技巧,了解不同花材的特点以及如何将它们巧妙地组合在一起。

工作坊可以邀请专业的花艺师担任导师,通过实际操作和示范来教授技巧。

参与者将有机会亲手制作自己的插花作品,并将其带回家展示。

这不仅是一个锻炼创造力和审美眼光的机会,同时也是一次与大家分享和交流的体验。

活动二:花材采购和鲜花市场参观一位优秀的插花师需要了解各类花材的特点和用途。

为了鼓励社团成员广泛认识不同种类的花朵和植物,我们可以组织花材采购和鲜花市场参观活动。

在这个活动中,成员将有机会参观当地的花卉市场,了解和购买来自不同地区的鲜花。

在专业导师的说明下,成员将学习如何从市场中选购最佳品质的花材,并了解如何根据季节和主题选择合适的搭配。

这个活动不仅是对插花材料的了解和认识,同时也是一次美丽花卉的探索之旅。

活动三:插花展览插花展览是社团活动中的一大亮点。

通过组织插花展览,成员可以展示他们的创作成果,同时也可以吸引更多人了解和参与到插花艺术中。

展览的主题可以根据不同季节或者活动进行调整,如春天花展、情人节花展等。

这个活动不仅会吸引参观者的眼球,也会为社团的成员带来一定的认可和成就感。

在展览期间,我们可以组织花艺讲座和示范,让更多人了解和学习插花艺术。

活动四:社区义工插花社团不仅可以是一个学习和创作的场所,也可以成为社区服务的一部分。

在这个活动中,社团成员可以参与社区的义工活动,例如为养老院和医院献上鲜花装点。

这不仅会给社团成员带来满足感,同时也将花艺的美好带给那些需要关爱和亲近感的人们。

通过参与社区义工活动,社团成员将学会如何将插花艺术与社会服务相结合,不仅丰富了自己的经验,也为整个社区带来了一份美丽和温暖。

插花社团活动方案

插花社团活动方案

插花社团活动方案一、活动目的插花社团是一个致力于推广插花艺术的团体,通过组织不同形式的活动,旨在增加社团成员的艺术修养和团队合作精神。

本文将介绍插花社团的活动方案,以达到提高社团影响力和社员满意度的目标。

二、活动安排1. 集会分享每周定期召开集会,安排专业花艺师进行示范和指导。

通过观摩花艺大师的技巧和艺术理念,激发社员的创造力和想象力。

集会期间,社员可以分享自己的插花心得和技巧,促进彼此之间的学习和交流。

2. 制定主题活动定期组织主题活动,如季节性插花展览、节日插花比赛等。

通过制定不同的主题,激发社员的创作热情,提升他们的审美水平和设计能力。

此外,还可以邀请专业人士进行评审和点评,增加社员们的学习机会和竞争激励。

3. 社区义务服务组织社区义务服务活动,如给养老院、医院等公共场所布置花艺。

通过将插花艺术与公益事业结合,既可以为社会贡献一份力量,也可以提高社员们的团队合作能力和责任意识。

4. 艺术展示与相关艺术机构合作,举办插花艺术展览。

通过展览方式将插花艺术介绍给更多的人群,提高插花社团的知名度和影响力。

同时,也为社员们提供了一个展示自己作品的平台,增加他们的自信心和创作动力。

5. 社团合作项目与其他艺术社团进行合作,如音乐社团、舞蹈社团等。

通过跨学科的合作,创造出融合不同艺术形式的插花作品,提升社员们的创造力和团队合作能力。

此外,还可以组织联合演出,将插花艺术与其他艺术形式相结合,呈现出独特的视觉享受。

三、活动预算为保证活动顺利进行,需要合理预算活动费用。

下面是一个基本的活动预算:1. 集会分享- 专业花艺师费用:XXX元/场次- 场地租金:XXX元/场次- 集会材料费用:XXX元/场次2. 主题活动- 奖品费用:XXX元/次- 活动场地租金:XXX元/次- 宣传费用:XXX元/次3. 社区义务服务- 社区场地租金:XXX元/次- 物资采购费用:XXX元/次4. 艺术展示- 展览场地租金:XXX元/次- 展览物资费用:XXX元/次- 宣传费用:XXX元/次5. 社团合作项目- 合作社团费用:XXX元/次- 活动场地租金:XXX元/次- 宣传费用:XXX元/次四、活动落实为了使活动能顺利进行,我们需要明确各项活动的具体责任人和时间安排。

插花社团活动方案

插花社团活动方案

插花社团活动方案一、活动目的和意义插花作为一种独特的艺术形式,以其简洁、优雅的风格备受人们喜爱。

插花社团活动旨在通过互相学习和交流的方式,提升成员的审美素养和创造力,培养团队合作和沟通能力,丰富校园文化生活。

二、活动时间和地点本社团活动预计在每周三下午4点至5点进行,地点设在学校艺术中心的花艺教室。

三、活动内容1. 花艺讲座:请专业花艺师邀请来学校,为社团成员介绍插花基本知识、技巧和艺术理念,并分享一些实例和创作经验。

2. 实践操作:在学习了插花的基本知识后,成员将会亲自动手进行插花实践操作。

花艺师将会提供各种花材和工具,并指导成员们进行创作。

3. 团队合作:社团成员将会根据指定的主题,分成小组进行合作创作。

每个小组需设计并完成一件插花作品,展示出自己的创意和团队协作能力。

4. 作品展示:每月末会组织一次小型的作品展示,让社团成员们互相欣赏和评价彼此的作品,激发更多创作灵感。

5. 社外实践:社团活动并不限于学校内部,还会组织社外实践活动。

例如,参观花艺展览、拜访花店等,以扩宽视野和了解更多插花文化。

6. 主题活动:社团每学期会组织一次大型插花主题活动,吸引更多学生参与。

活动内容可以根据节日主题或者时令花卉进行设计。

四、成果展示1. 社团成员在经过一段时间的学习和实践后,会形成一定的花艺设计理念和技巧,并能制作出一些精美的插花作品。

2. 每学期末会组织一次大型的成果展示活动,展示社团成员们的作品。

可以邀请校内和校外的师生参观,以及邀请媒体进行报道,提高社团的知名度和影响力。

五、财务预算社团活动所需的资金主要用于购买花材、工具、活动场地租用和讲师费用等方面。

预计每学期的资金需求约为XXXX元。

六、活动推广1. 在学校官方网站和校园公告栏发布活动宣传海报。

2. 利用社交媒体平台,如微信公众号、QQ群等宣传社团活动,分享成员创作心得和作品。

3. 制作社团介绍视频,上传至视频分享网站,吸引更多学生了解和参与社团活动。

插花社团活动方案(已修改)

插花社团活动方案(已修改)

驻马店市第十三中学
插花社团活动方案
一、指导思想
插花融艺术、自然、审美为一体, 通过基础知识的学习和实践紧密结合起来,了解一些基本的植物学和插花基本知识,增强学生的美感体验,培养学生欣赏美创造美的能力,营造积极健康向上的校园文化氛围。

二、活动宗旨:
提高艺术修养、提升生活品位。

三、活动内容:
包括课堂讲授、讨论交流、插花作品创作演示、插花设计作品的3创作等环节。

通过上述基本步骤,使学生能够了解和掌握插花与环境美化的基本理论和基本知识,掌握插花与环境美化的基本技能,能够自主创作出有一定水平的插花作品。

四、活动形式:集中培训、实际操作、交流评比等
五、负责人员:杨宏华
六、时间、地点
活动时间:周一下午第三节
活动地点:手工插花室
七、具体要求
1、社团成员积极参与,没有特殊情况不许请假,要在活动过程
中认真学习,勇于实践。

2、通过一学期的活动,每位社团团员能自主创作出插花作品。

八、具体安排
二月:插花艺术概论学习
三月:插花造型基本理论学习
四月:插花艺术作品赏析
五月:实际操作
六月:插花作品参加学校艺术作品展
九、活动经费预算
1、花器、花泥、鲜花等材料费用
驻马店市第十三中学
二〇一七年元月十日
驻马店市第十三中学插花社团活动方案
驻马店市第十三中学。

插花比赛活动方案(精选5篇)

插花比赛活动方案(精选5篇)

插花比赛活动方案〔精选5篇〕插花比赛活动方案〔精选5篇〕插花比赛活动方案1一、根本信息:活动主题:花之物语,名家风气——蒙西文化广场感恩七月、“插花品香”会活动时间:202_年7月19日〔星期六〕下午14:30—17:00 活动地点:蒙西文化广场售楼部参与人数:100人左右参与人群:准业主、意向客户、目的客户活动内容:自助式下午茶;插花知识讲座〔插花艺术简介;购置鲜花常识及考前须知;鲜花保鲜常识);插花技巧教授、示范;互动环节〔来宾在专业教师的指导下动手制作〕;作品评选〔来宾制作插花由专业教师进展评分点评,并评选一、二、三等奖〕;创意插花选购;高雅竖琴演奏、欣赏。

二、活动目的:1、通过高品质的活动,吸引客户到场,实现客户对工程的价值联想2、通过活动,带动口碑传播效应,争取老带新的销售时机,并形成业主归属感3、通过活动聚拢人气,利用人气带动销售,同时提升产品美誉度。

三、活动流程:14:00——14:30 嘉宾签到,夏日嬷嬷茶开放主体活动:14:30——14:35主持人登场,介绍本次活动背景和流程。

14:35——15:00插花知识讲座〔插花艺术简介;购置鲜花常识及考前须知;鲜花保鲜常识〕15:00——15:30插花技巧教授、示范15:30——15:40互动环节:邀请两名来宾上台插花,由专业教师在旁指导15:40——15:50特色插花知识讲座与现场演示:专业插花教师传授创意插花秘诀并现场展示。

15:50——16:30互动环节:《插花比赛》主持人宣布比赛规那么和得分要点,在规定时间内完成插花作品,由专业插花教师进展评分,评选出“最正确花艺”一、二、三等奖。

16:30——16:40来宾合影〔手捧作品〕16:40 活动淡出……四、活动细节介绍〔一〕活动现场工程1、夏日嬷嬷茶活动现场我们设置夏日嬷嬷茶散点区域,来宾在炎炎夏日可享受到由蒙西文化广场精心准备的各式沁心冷饮。

〔二〕插花知识讲座内容1、插花艺术简介插花艺术,即指将剪切下来的植物的枝、叶、花、果作为素材,经过一定的技术〔修剪、整枝、弯曲等〕和艺术〔构思、造型、设色等〕加工,重新配置成一件精制完美、富有诗情画意,能再现大自然美和生活美的花卉艺术品。

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驻马店市第十三中学
插花社团活动方案
一、指导思想
插花融艺术、自然、审美为一体, 通过基础知识的学习和实践紧密结合起来,了解一些基本的植物学和插花基本知识,增强学生的美感体验,培养学生欣赏美创造美的能力,营造积极健康向上的校园文化氛围。

二、活动宗旨:
提高艺术修养、提升生活品位。

三、活动内容:
包括课堂讲授、讨论交流、插花作品创作演示、插花设计作品的3创作等环节。

通过上述基本步骤,使学生能够了解和掌握插花与环境美化的基本理论和基本知识,掌握插花与环境美化的基本技能,能够自主创作出有一定水平的插花作品。

四、活动形式:集中培训、实际操作、交流评比等
五、负责人员:杨宏华
六、时间、地点
活动时间:周一下午第三节
活动地点:手工插花室
七、具体要求
1、社团成员积极参与,没有特殊情况不许请假,要在活动过程
中认真学习,勇于实践。

2、通过一学期的活动,每位社团团员能自主创作出插花作品。

八、具体安排
二月:插花艺术概论学习
三月:插花造型基本理论学习
四月:插花艺术作品赏析
五月:实际操作
六月:插花作品参加学校艺术作品展
九、活动经费预算
1、花器、花泥、鲜花等材料费用
驻马店市第十三中学
二〇一七年元月十日
驻马店市第十三中学插花社团活动方案
驻马店市第十三中学。

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