作文-初中作文指导:让细节照亮你的文章——捕捉细节,体验亲情ppt1优秀PPT

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细微具体
细节描写(某个典型情节) 生动细致
符合要求
如何写好细节——
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方法一:细化动作、延长过程
可我能感觉妈妈并没有出去,反而好像到了我的床前。 我微微睁开眼,妈妈果然站在我的床边,眼睛愣愣地看着 我。 上逝我那好上 那 的 我 道 似去抚的双好抚逝眼儿她乎……的摸眼温睡摸去,时在在……岁,珠柔眠,的我她让找眼眼月不的。妈妈 岁 的 那 我 寻睛睛吗自 手 妈妈妈 月 眼 双 好 着看看?觉 , 妈好好 吗 珠 温 好 什着着妈地 轻 的长长 ? 不 柔 睡 么我我妈转轻目时时妈自的眠,,,的动地光间间妈觉手。我我我目了按滑没没的地,妈知分分光几摩到有有目转轻妈道明明抚下着了爱爱光动轻的那地地上,我我抚抚抚了地目是感感了她的的我我几按在上光觉觉我的眼的…的下摩找了滑她她的…目睑头头,着她我到的的眉光,发发 她 我 自的 了目目,便我了了 的 的 己眉 我光光漫一知,, 目 眼 的, 的在在上如道她她 光 睑 影漫脸我我了我她在在 便 , 子上颊的的我儿在回回 一 我 ,了上头的头时让忆忆 如 知 又我,发发眼她我那, 似乎在欣赏着什么,我知道,那是在欣赏凝聚她一生心 血的艺术品……







































































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在ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ

















































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使

凡事都是多棱镜,不同的角度会看到不同的结果。若能把一些事看淡了,就会有个好心境,若把很多事看开了,就会有个好心情。让聚散离合犹如月缺月圆那样寻常,
凡事都是多棱镜,不同的角度会
凡 事 都是 多 棱 镜 , 不 同 的 角 度 会 看 到 不 同 的 结 果 。 若 能 把 一 些 事 看 淡 了 , 就 会 有 个 好 心境 , 若 把 很 多 事 看 开 了 , 就 会有 个 好 心 情 。 让 聚 散 离 合 犹 如 月 缺 月 圆 那 样 寻 常 , 让 得 失 利 弊 犹 如 花 开 花 谢 那 样自 然 , 不 计 较 , 也 不 刻 意 执 着; 让 生 命 中 各 种 的 喜 怒 哀 乐 , 就 像 风 儿 一 样 , 来 了 , 不 管 是 清 风 拂 面 , 还 是 寒 风凛 冽 , 都 报 以 自 然 的 微 笑 , 坦然 的 接 受 命 运 的 馈 赠 , 把 是 非 曲 折 , 都 当 作 是 人 生 的 定 数 , 不 因 攀
方法四:类比联想,添其内涵
可我能感觉妈妈并没有出去,反而好像到 了我的床前。我微微睁开眼,妈妈果然站在我 的床边,眼睛愣愣地看着我。
…眼睛楞楞地看着我,那是什么样的眼神啊!我曾在 史铁生的《我与地坛》里见过,那母亲的眼神是一种 无言的祝福;我曾在屠格涅夫的《呱……呱……》里 见过,那母亲的眼神是一种幸福的安详;我曾在毕淑 敏的《我的五样》中见过,那母亲的眼神是一种不能 割舍的珍爱!





























同学们再见! 有





寿






















































































































































身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通
跃跃欲试:大家学了上面的技 法,是否有些启发呢?让我们 来试一试!
如何写好细节——
方法一:细化动作、延长过程 方法二:运用修辞,画其神韵 方法三:变换角度,增加层次 方法四:类比联想,添其内涵
修改片段
当我来到建筑工地上,看到 父亲挑着沉重的水泥砖,非常吃 力的走着,汗水浸湿了他的衣服, 我感动的流出了眼泪。
让细节照亮你的文章
──捕捉细节,体验亲情
学习目标
1.学习捕捉生活中的细节,力求做到 于细微处见亲情。
2. 领会和学会人物细节描写的方法。
英国布莱克:
一粒沙里看 出一个世界,一 些野花里一座天 堂,把无限放在 你手掌上,永恒 在刹那里收藏。
永恒来自于生活的点 点滴滴
细节描写是指抓住生活中某个细微而 又具体的典型情节,加以生动细致的描 绘,它具体渗透在对人物、景物或场面 描写之中,为文章的主题思想与人物形 象服务。



















































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方法三:变换角度,增加层次
可我能感觉妈妈并没有出去,反而好像到 了我的床前。我微微睁开眼,妈妈果然站在我 的床边,眼睛愣愣地看着我。
……眼睛楞楞地看着我,那是什么样的眼神啊! 我在这眼神的普照下,顿时有种异样的感觉: 我好象变成了一个襁褓中的婴儿,在酣然入眠, 感动得母亲满脸都是幸福;一会儿,我好象又 变成了一朵俏丽的月季花,激动得母亲绽开了 笑颜;一会儿,我好象又变成了一副五彩的画, 陶醉得母亲在那儿欣赏啊欣赏!
方法二:运用修辞,画其神韵
可我能感觉妈妈并没有出去,反而好像到 了我的床前。我微微睁开眼,妈妈果然站在我 的床边,眼睛愣愣地看着我。
……眼睛愣愣地看着我,那是什么样的眼神啊! 那是第一缕晨曦对娇花的抚弄,那是三月里的 春风对碧水的温柔,那是夏日晚霞对嫩柳的辉 映,那是秋夜月光对修竹的依恋,那是冬日里 的朝阳与小草的交谈!
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