求职择业的准备工作ppt课件

（二）对待失败的心理准备
缺乏性挫折
这是指在与他人相比较中，由于自己长期得 不到外界的支持、关心和帮助而使聚集在内心的 需要无法得到满足时所引起的挫折。不能及时得 到择业的社会信息、政策要求、择业指导也会产 生这种体验。还有一些依赖性较强的同学由于得 不到使他感到满意的支持、帮助也会产生这种体 验。
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一、观念准备
（五）自主创业观
自己当老板，是时下流行
的一种做法。事实上，自主创
业是最好的就业。随着对外开
放步伐的加快和产业结构的调
整，社会已为有志青年提供了
自主创业的机遇。有真才实学
的人最适合自主创业，经营自
己的事业。因此，青年学生要
立创业之志，走创业之路，建
创业之功，树立自主创业观，
通过自主创业解决自己的就业
（二）自主就业观 （三）动态就业观
（四）多渠道就业观
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一、观念准备
（一）竞争就业观 一般来说，就业的竞争观主要包括以下四个方面： 第一，要有强烈的竞争意识。 第二，要培养雄厚的竞争实力。 第三，要坚持正确的竞争原则。
第四，要保持良好的竞争心态。
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一、观念准备
（二）自主就业观
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获取信息阶段 信息遴选阶段
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一、观念准备
（四）多渠道就业观
我国人口众多，提供的岗 位数量不能满足就业需求。因 此，毕业生面临着就业难的严 峻形势，必须从多渠道入手， 实现就业。广开就业渠道，广 泛获取就业信息，凡是对就业 有用的社会关系都要动用起来， 万万不能在一棵树上吊死。大 学毕业生还应该打破地区等因 素的界限，实现充分就业。
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二、心理准备
（二）对待失败的心理准备
障碍性挫折
这是指受外界力量的阻止和干扰而使自己 不能达到所追求的目标时所引起的挫折。一些 同学千辛万苦找到了自己满意的工作岗位，但 是由于时间、政策、经济、人事等方面的规定 不能如愿以偿时，所经历的焦躁、愤怒、无可 奈何的心理体验，就属于这一种。
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二、心理准备
3 求职阶段
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一、观念准备
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一、观念准备
（三）动态就业观
就业是一个动态过程，就业
了，也可能失业，面临再就业， 一个人很难保证在一个单位工作 一辈子。其实，通过合理流动， 找到最适合自己的工作，发现最 能施展自己才华的岗位，无论对 用人单位还是对个人都是一件好 事。因此，毕业生要树立动态就 业观，积极参与择业的竞争，用 自己的学识和技能，实现自己的 人生价值。
专业知识的 准备
（二）
非专业知识 的准备
大学生的专业知识是大学生求职择业 的最大资本。所谓“专”，就是指专业知 识有相当的深度，有良好的基础。当然， 在学好本专业知识的同时，大学生不妨学 习一些相关专业知识或是自己感兴趣的专 业知识，既可以充实自己，开阔眼界，也 可以把自己打造成为“一专多能”的人才。
春天，我们播洒智慧和汗水；秋天，我们收获希望和梦想……
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贵州大学明德学院就业指导教研室
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一、观念准备
二、心理准备
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一、观念准备
所谓观念准备，就是要求大学生在 求职择业之前，要树立正确的就业观， 在正确的就业观的指导下，合理择业。
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一、观念准备
树立正确的就业观，要做到以下几个方面：
（一）竞争就业观 （六）现实待业观 （五）自主创业观
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二、心理准备
（二）对待失败的心理准备 损失性挫折 障碍性挫折 缺乏性挫折 缺陷性挫折
挫 折 的 种 类
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二、心理准备
（二）对待失败的心理准备
损失性挫折
这是指一直得到满足的需要骤然得不到满 足时，在心理上所引起的感受。一些品学兼 优的学生在求职择业时由于种种原因而不被 用人单位接纳所引起的沮丧、失意、不满和 焦虑的紧张情绪，就属于这一种。
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二、心理准备
（三）面对成功的心理准备
第一，要有必胜的择业心态。 第二，要准备接受试用。 第三，要及时办妥必要的手续文件。 第四，进入新的角色。
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一、知识准备
知识是用人单位选 拔人才的重要因素。在 知识经济的时代，知识 作为生产力的重要的推 动力被人们广泛地接受。
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一、知识准备
（一）
最后，应当根据现实情况，调整就业心理，避免因 盲目追求理想化的职业岗位而放弃或错过就业机会。
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二、心理准备
心理准备是求职择业 过程中重要的准备工作， 心理准备的效果直接影响 求职择业过程中个人水平 的发挥，从而影响到求职 择业工作的成败。这就要 求我们以健康的心态，从 容应对成功和失败。
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二、心理准备
（一）健康的择业心理
健康的择业心理对就 业有着重要的作用。在求 职择业的过程中，你要面 对陌生的环境、陌生的人 及未知的问题，难免会觉 得不安、惶恐和焦虑。这 时候，只有具备健康的择 业心理，才能应付自如。
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二、心理准备
（一）健康的择业心理
首先，认识并接受社会现实。
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二、心理准备
（一）健康的择业心理
的同时，也要合理地认识自己已经取
战

得的成就。
胜
其次，要学会按政策要求办事，
挫
不能只顾自己的需要而不顾国家的需
折
要，否则只会导致障碍性挫折，极易
的
错过找工作的时机。
办
最后，求职择业既要克服依赖心理， 法
又要力争他人的支持和帮助。要主动与老
师、家长和社会相配合，避免缺乏性挫折
的产生，保持良好的择业状态。
其次，职业期望恰如其分。
择业目标的适当性。 社会压力和从众心理。 择业者妄自菲薄和夜郎 自大的情绪。
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二、心理准备
（一）健康的择业心理
最后，要有良好的心理承受力和忍耐力。
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二、心理准备
（二）对待失败的心理准备
挫折是指一个人从事有目的 的活动，由于受到障碍而使目的 无法实现、需要无法满足时产生 的一种较持久的、消极的紧张情 绪。
二、心理准备
（二）对待失败的心理准备
缺陷性挫折
这是指由自身生理上的缺陷和疾病等引起的 挫折，具体指身材、长相等缺陷或其他生理条件 在比较中相形见绌的人所产生的心理体验。有的 学生忽然在临毕业时生了大病，使学业和工作都 受到影响，这时的体验就是缺陷性的。
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二、心理准备
（二）对待失败的心理准备
首先，在努力提高求职竞争能力
问题。
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一、观念准备
（六）现实待业观
由于提供的岗位远远低于毕业生的数量，势必会有 一些毕业生暂时找不到工作，造成待业。
首先，应当看到在市场经济条件下，待业是一种正 常的社会现象，也是大学毕业生可能会面临的现实问题。 对此，毕业生要有充分的思想准备和一定的心理承受能 力。
其次，应看到待业不等于永久性失业，部分毕业生 短时间待业只是一种暂时现象，经过社会和个人的努力， 待业可能很快会转化为就业。