幼儿园大班毕业典礼活动设计方案(最新)
幼儿园大班毕业典礼方案(15篇)

幼儿园大班毕业典礼方案(15篇)幼儿园大班毕业典礼方案1设计意图大班幼儿在幼儿园度过了三年幸福快乐的时光,在这里他们游戏、生活、学习和运动,如今他们如同展翅的雏鹰,要离开幼儿园,飞向更广阔的天空。
将幼儿在园三年的生活浓缩成一个大的庆祝活动幼儿毕业典礼,既能将本园幼儿的责任心、做事的毅力、学习的方式和方法及自信心融合成“像”,又能将我园的教育理念“健康活泼、博文知礼、善思乐为”用具象可显的方式展现给社会。
活动主题幸福童年、快乐成长活动对象大班全体幼儿、家长以及全园教师。
活动目标1.在活动的准备与实施过程中敢于表现自己、挑战自己,形成良好的学习品质。
2.通过活动产生对幼儿园生活的怀念及对小学生活的向往。
3.在活动中体验人生第一次毕业的成就感和幸福。
活动预期效果1.教师方面:形成毕业典礼的策划和组织思路;有序、职责分明地组织工作;在活动中落实“活动皆课程”的理念。
2.幼儿方面:在活动过程中勇于挑战自己,有责任心、自信心,做事有毅力,能获得学习的方式和方法。
活动过程一、制定方案(2月18日~3月22日)阶段目标:把握活动核心价值,确定活动基调,理清思路,制定出一份优质方案。
关键事件:1.2月18日~2月23日:结合我园幼儿培养目标,借鉴以往毕业典礼方案,在幼儿已有经验的基础上,基本确立活动核心价值、目标和基调。
2.2月25日~3月8日:通过与园领导、活动负责人、大班组教师讨论,理清活动思路,明晰各阶段目标,各班自主申报节目并通过级组审议后确定,制定初稿。
3.3月11日~3月15日:园领导、活动负责人审议毕业典礼方案。
4.3月22日:毕业典礼方案定稿。
二、组织实施(3月25日~6月17日)阶段目标以课程为基础,以幼儿为主力军,幼儿、教师、家长通力合作,在物质和心理等各方面做好毕业典礼的准备工作。
关键事件1.3月25日:年级组组织学习活动方案,明晰活动目标和核心价值,了解活动思路,明确分工及责任人。
2.3月26日~4月30日:各班在班级节目确定后,利用一日活动的区域游戏、晨间谈话、每周的留白课程等环节与幼儿一起进行节目的各项准备(道具、角色、服装、配音等)。
幼儿园大班毕业典礼活动方案(精选6篇)

幼儿园大班毕业典礼活动方案(精选6篇)幼儿园大班毕业典礼活动方案篇1一、活动主题:幼儿园的快乐时光二、活动目标:1、让孩子体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,通过节目回顾,给孩子和家长留下美好的回忆。
2、让孩子们学会感恩,通过演出活动表达自己的情感。
3、通过演出锻炼孩子的勇气与自信。
三、活动内容:毕业班幼儿才艺展示四、活动时间:6月28日五、活动地点:六、活动参与人:全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)七、活动准备:(一)物质准备:1、制作活动背板、邀请函。
2、制作条幅:“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼,悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。
3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频,毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集),也可录制幼儿的毕业感言,电脑合成视频短片。
4、给毕业幼儿准备纪念品5、教师、幼儿统一穿园服6、准备音响设备、摄像机、照相机等。
(二)节目准备开场音乐《放飞梦想》1、虹猫班幼儿朗诵《毕业献辞》2、蓝兔班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》3、草莓班舞蹈《手牵手》4、西瓜班大合唱《静夜诗》5、家长互动游戏6、果果班打击乐《斗牛士》7、聪聪班(打击乐《大中国》8、启航班舞蹈《未来与希望》《毕业诗朗诵》9、教师诗歌朗诵《永远的筑巢人》(全体毕业班教师)10、体操队《斗牛士》11、教师颁发纪念品给幼儿12、结束音乐<感恩的心>八、人员分工:1、总策划与顾问:园长2、活动总负责人:业务园长3、主持人:幼儿两名(男、女)、教师一名4、舞台布置:大班老师5、摄像摄影:外聘专业人士或园内教师6、服装道具:小中班老师协助制作9、会场布置:后勤人员10、灯光音响:园内教师或操作熟练的人员一名11、协助更换服装:小中班保育员老师12、会场执勤人员:小中班家长委员会代表及后勤人员14、安全预案:安全后勤主任与行政人员九、活动详细流程:略十、活动结束后1、收集视频及照片,并编写书面报道资料入档;2、召开总结会,总结收获,并对下次活动提出建议;3、中班组召开教师会,对如何稳定中班家长及幼儿展开讨论,拟定保生策略。
幼儿园大班毕业典礼方案五篇

幼儿园大班毕业典礼方案五篇幼儿园在幼儿大班毕业之际,为孩子们举行了毕业典礼,目的是给孩子们留个纪念,也趁此机会与孩子交流毕业感言。
以下是小编为大家整理的幼儿园毕业典礼方案,接下来跟着小编一起来看看吧!幼儿园大班毕业典礼方案(一)活动目标1、体验毕业离园时与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。
2、通过感恩系列活动,表达孩子们对幼儿园生活的热爱与感恩,留下美好回忆。
3、在独立生活的过程中体验成长的喜悦、成功和快乐。
活动准备1、背景、灯光、场地布置划分、毕业纪念册、签名墙、照相、场地布置、音乐、地毯2、统一穿园服3、邀请函活动时间:年月日下午幼儿园大班毕业典礼方案(二)设计意图:幼儿园生活了三年的孩子们,即将迎来他们人生中第一次以“离别”主题的毕业典礼。
为了让孩子们表达毕业离园的惜别和安恩,我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼,进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留恋、对小学生活的向往。
入场(签名墙活动)1、《幼儿园园歌》全体师生2、园长致辞(给幼儿代表颁发毕业证书幼儿着博士服)3、幼儿家长亲子节目表演:《盛世雄风》4、教师代表发言(祝福希望)5、节目表演:大一班:《宝贝宝贝》大二班:《鲁冰花》大三班:《老师亲、妈妈亲》大四班:《真善美的小世界》6、家长发言7、教师才艺展示:诗歌表演《再见了,亲爱的孩子们》(结束部分每名幼儿给老师献花)8、集体朗诵《毕业诗》9、教师发纪念品10、手语《感恩的心》幼儿园大班毕业典礼方案(三)设计意图:对于孩子们来说,幼儿园就像他们第二个家,在即将告别老师、同伴、幼儿园的日子里,为了让孩子们幼儿园生活有更完美的回忆,也为了培养孩子的责任感和独立性。
让孩子们能愉快的度过这勇敢之夜。
活动目标:1、幼儿在无亲人的陪伴下能安然入睡,培养幼儿独立自主的能力。
2、在独立生活的过程中体验成长的喜悦、成功和快乐。
活动准备:统计参加活动幼儿人数、各班提前准备帐篷幼儿自带洗漱用品、床上用品各时间段教师值班分组荧光棒、发光道具活动时间:晚上7:30—9:00参加人员:幼儿园全体教职工活动过程:1、入园仪式2、律动暖场3、我型我秀:大一大二:睡衣秀大三:公主王子秀大四:环保秀4、我的成长足迹(加家长视频)5、点心时间(小蛋糕+牛奶)6、甜美童话梦:幼儿洗漱幼儿入睡(保育员离园)老师轮流值班:第一组:大一中一小一第二组:大二中二小二第三组:大三中三小三第四组:大四中四小四7、起床洗漱(7:00-7:30)早餐(7:30-8:00粗粮粥、花卷、素菜、蒸蛋)8、离园(家长到园8:00-8:30)安全要求:1、毕业活动要求井然有序,不拥挤。
最新幼儿园大班毕业活动策划方案(精选14篇)

最新幼儿园大班毕业活动策划方案(精选14篇)最新幼儿园大班毕业活动策划方案(精选14篇)为了确保活动顺利进行,时常需要预先制定活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。
那么你有了解过活动方案吗?下面是小编为大家收集的最新幼儿园大班毕业活动策划方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
最新幼儿园大班毕业活动策划方案篇1活动目的:1. 体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。
2.萌生对小学生活的向往之情。
活动准备:1.请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。
2.为幼儿排练节目,准备表演服装若干。
3、选定大班幼儿担任毕业典礼的主持人。
活动过程:1、大班舞蹈班表演舞蹈2、园领导讲话3、大班幼儿集体朗诵《毕业诗》英语歌谣表演4、家长代表讲话5、幼儿代表发言6、大班幼儿跆拳道表演7、声乐班歌曲连唱8、中一班手语节目:《感恩的心》9、中二班诗歌表演10、大班组教师毕业献词11、中班武术表演12、大班《毕业歌》13、园领导颁发离园纪念册,毕业典礼结束最新幼儿园大班毕业活动策划方案篇2一、活动目的1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。
2、通过幼儿人人参与毕业典礼,使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会,帮助他们勇敢地迎接挑战,激发他们的思考力、创造力,使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦。
3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对小学生活的向往之情,并使家园联系得以加强。
二、活动准备1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料(在六月二十二日检查)。
2、各毕业班以班为单位,做好表演节目和游戏的准备工作(各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿,识字游戏由学前班准备,各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)、。
要求每个幼儿有机会参加活动。
3、在活动场地做好布置,舞台布置布幕(在六月二十日前完成,由XXX负责召集人员布置)。
幼儿园大班毕业典礼活动方案范例(四篇)

幼儿园大班毕业典礼活动方案范例一、活动目标1、旨在让幼儿感受毕业离园的惜别情绪,珍视这一段美好而难忘的时光。
2、通过全体幼儿参与毕业典礼,提供一个综合提升各项技能的平台,以增强他们面对挑战的勇气,激发思考力和创造力,使他们在克服困难中体验成功的快乐。
3、让每个幼儿体验师生之情、同伴之情,激发对小学生活的憧憬,并促进家园联系的深入。
二、活动筹备1、各毕业班级需根据活动内容创设特色环境,准备必要的材料(预定于___月___日进行检查)。
2、各班级需独立完成表演节目的准备工作,包括选定参与歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿,以及识字游戏(由学前班负责)。
确保每个幼儿都有参与的机会,所有幼儿需学会《毕业歌》和《毕业诗》。
3、活动场地需在___月二十日前完成布置,包括舞台的布幕设计(由___负责组织人员进行)。
4、确定___师和___小朋友为活动主持人。
5、为幼儿进行适当的妆容打扮,准备好演出服装。
6、邀请所有毕业生的家长出席活动。
三、活动日期___月___日四、活动流程1、主持人开场发言。
2、园长致辞。
3、家长代表发表讲话。
4、幼儿代表发言。
5、教师代表讲话。
6、进行游戏和才艺展示环节。
幼儿园大班毕业典礼活动方案范例(二)准备工作1. 向家长发送邀请函,提醒其为孩子准备化妆舞会的服装、面具等物品。
2. 教师负责布置幼儿园大厅。
3. 食堂工作人员需准备自助餐所需食物。
4. 活动结束后,需安排人员进行场地清理工作。
目的1. 旨在让幼儿体验毕业离园时的惜别情感,并激发对小学生活的憧憬之情。
2. 通过与家长、老师和同伴的共同参与,增进彼此间的互动与情感交流。
时间:某日某月下午5:00至8:00地点:幼儿园大厅参与人员:幼儿园领导、部分教师、大班组全体幼儿及家长活动流程1. 主持人登场致辞。
2. 园长发表寄语。
3. 家长代表进行发言。
4. 大班组教师发表寄语。
5. 大班幼儿进行汇报演出。
6. 全体参与者开始享用自助餐。
幼儿园大班毕业典礼教案(精选5篇

幼儿园大班毕业典礼教案(精选5篇一、教学内容本教案依据《幼儿园大班主题活动指导手册》中的“毕业季”章节进行设计,详细内容包括:回顾幼儿园生活、感恩教师与同伴、展望小学生活、毕业典礼流程介绍等。
二、教学目标1. 让幼儿回顾在幼儿园的成长历程,增强对幼儿园生活的美好回忆。
2. 培养幼儿感恩教师和同伴的情感,提高人际交往能力。
3. 帮助幼儿了解小学生活,激发他们对未来生活的期待和向往。
三、教学难点与重点难点:让幼儿理解毕业的意义,懂得感恩和珍惜。
重点:回顾幼儿园生活,培养幼儿的感恩情感。
四、教具与学具准备教具:PPT、毕业帽、毕业证书、鲜花、音乐播放设备。
学具:画笔、画纸、剪刀、胶水。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)教师带领幼儿回顾幼儿园的点滴生活,通过观看PPT、分享成长故事,引发幼儿对幼儿园生活的回忆。
2. 例题讲解(10分钟)教师出示毕业帽和毕业证书,向幼儿讲解毕业的意义,引导幼儿珍惜幼儿园时光。
3. 随堂练习(10分钟)幼儿分组进行讨论,每组设计一句感谢教师和同伴的话,并进行分享。
4. 毕业典礼流程介绍(10分钟)教师介绍毕业典礼的流程,让幼儿了解毕业典礼的各个环节。
5. 制作毕业礼物(15分钟)幼儿用画笔、画纸等材料,制作一份送给教师的毕业礼物。
6. 毕业典礼彩排(10分钟)教师组织幼儿进行毕业典礼彩排,确保典礼的顺利进行。
7. 毕业歌曲学唱(10分钟)教师教唱毕业歌曲,让幼儿感受毕业的氛围。
六、板书设计1. 黑板左侧:毕业季2. 黑板右侧:感恩、珍惜、展望3. 中间区域:毕业典礼流程图七、作业设计1. 作业题目:制作一份感谢卡,送给教师或同伴。
答案:幼儿根据自身感受,自由发挥,表达对教师和同伴的感激之情。
2. 作业题目:画一幅“我心中的小学生活”画。
答案:幼儿根据对小学生活的期待和向往,进行绘画创作。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:组织幼儿参观小学,了解小学生活,激发他们对未来生活的期待。
幼儿园大班毕业典礼活动方案及流程

幼儿园大班毕业典礼活动方案及流程(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园大班毕业典礼教案

幼儿园大班毕业典礼教案幼儿园大班毕业典礼教案(精选5篇)幼儿园大班毕业典礼教案篇1活动目标:1、感受毕业典礼庄严与神圣的气氛。
2、体验与老师同伴依依惜别的情感。
3、自主参与、展示自我。
4、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。
5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
活动准备:1、服装、道具、毕业纪念册、音乐等。
2、了解毕业典礼的意义、团体操表演、致家长的一封信。
活动重难点:活动重点感受和老师、同伴依依惜别的情感。
活动难点缓解离别的伤感,唤起即将入学的自豪感。
活动过程:1、体验“典礼的庄严与神圣”。
(1)幼儿入场。
(2)园长、家长、小朋友致词。
2、感受“依依惜别之情”。
(1)教师致词。
(2)颁发毕业证书。
(3)传递毕业册。
(4)老师与幼儿、幼儿与幼儿相互拥抱。
3、毕业汇报演出:展示最好的我。
(1)穗穗操——中国队加油。
(2)军体拳——精忠报国。
(3)轻器械操——哑铃操。
(4)徒手操——中国功夫。
活动反思:大班的毕业典礼是来源于孩子们真实生活的课程。
幼儿园的毕业典礼是孩子们人生的第一个毕业典礼,是他们成长的见证。
抓住毕业前这一宝贵的教育契机,以情感教育为线索,开展活动,充分利用不同的教育资源引导幼儿体验即将入学的自豪之情和离别的伤感,感受友谊的珍贵。
对于教师而言,深深地体会到:要为幼儿营造美妙的情感氛围,只有有爱心的老师才会培养有爱心的幼儿,给幼儿一个舞台他会展示最好的自己。
整个过程中幼儿、家长与老师的情感被牵动着,悄悄地被感动着、变化着。
幼儿园大班毕业典礼教案篇2教学设想:本课是为了学习和掌握美术字及平面设计基本规律,了解海报宣传的基本特征而设置的。
海报是一种信息传递艺术,是一种大众化的宣传工具。
它的社会功能在于告诉人们确定的信息,以引起人们的相应反应,它常以内容及时、形式生动、活泼被广泛运用到人们社会生活中。
因此,在海报设计过程中必须有相当的号召力与艺术感染力。
本课从让学生了解海报的社会作用出发,到学习海报设计的三要素、特点、制作过程,从而将学习过的美术字、图案、色彩知识进行有机的结合。
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幼儿园大班毕业典礼活动设计方案
一、活动目标:
1、体验毕业离园时的惜别之情,表达告别老师和同伴的情感。
2、享受游戏的乐趣,感受毕业典礼的欢乐气氛。
3、积极参与毕业庆祝活动,勇敢展示自己,增强集体荣誉感。
二、活动时间:20xx年6月12日
三、活动地点:音乐厅
四、活动准备:
1、幼儿自制小礼物(贺卡、绘画、折纸、小制作等)。
2、各班准备一样抢答环节用来抢答敲响的乐器。
3、奖品。
(幼儿园准备)
小贴画奖励积极回答问题的幼儿;
4、主持教师、教师代表、幼儿代表做好准备。
5、小食品:幼儿与幼儿园共同准备。
五、活动流程:
(一)园长致辞
(二)教师代表致辞
(三)幼儿代表发言
(四)集体朗诵毕业献词
(五)游戏《我最捧》
1、幼儿进场,分为两个方队:大一、大二。
2、游戏第一轮:必答题(3题)限时30秒
内容:本学期所学儿歌名称及内容。
3、游戏第二轮:抢答题(10)
内容:“海洋世界”主题相关问题、数学题、猜谜等;需等主持人念完题目说“开始”后才能抢答,否则算违规。
4、游戏第三轮:必答题(3题)
内容:本学期所学歌曲名称及内容。
5、幼儿才艺展示
六、颁奖、集体唱毕业歌。
七、幼儿品尝小食品。
1、主持人讲话
童年是一段快乐来得很多,忧愁去得很快的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。
经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。
快毕业了,我要祝大家每晚都有好梦!、祝大家快快长大!、祝小朋友不要长得太胖!、希望大家不要变成近视眼!、祝大家健健康康,有美好的每一天!
小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。
是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。
希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。
这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。
2、游戏第一轮:必答题(3题)限时30秒
内容:本学期所学儿歌名称及内容。
3、游戏第二轮:抢答题(10)
内容:“海洋世界”主题相关问题、数学题、猜谜等;需等主持人念完题目说“开始”后才能抢答,否则算违规。
4、游戏第三轮:必答题(3题)
内容:本学期所学歌曲名称及内容。
5、幼儿才艺展示
6、结束语:老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。
今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏全体小朋友为大家带来的合唱表演。
一、活动主题:幼儿园的快乐时光
二、活动目标:
1、让孩子体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,通过节目回顾,给孩子和家长留下美好的回忆。
2、让孩子们学会感恩,通过演出活动表达自己的情感。
3、通过演出锻炼孩子的勇气与自信。
三、活动内容:毕业班幼儿才艺展示
四、活动时间:6月28日
五、活动地点:
六、活动参与人:全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)
七、活动准备:
(一)物质准备:
1、制作活动背板、邀请函。
2、制作条幅:“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼,悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。
3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频,毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集),也可录制幼儿的毕业感言,电脑合成视频短片。
4、给毕业幼儿准备纪念品。
5、教师、幼儿统一穿园服。
6、准备音响设备、摄像机、照相机等。
(二)节目准备开场音乐《放飞梦想》
1、虹猫班幼儿朗诵《毕业献辞》。
2、蓝兔班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》。
3、草莓班舞蹈《手牵手》。
4、西瓜班大合唱《静夜诗》。
5、家长互动游戏
6、果果班打击乐《斗牛士》。
7、聪聪班(打击乐《大中国》。
8、启航班舞蹈《未来与希望》《毕业诗朗诵》。
9、教师诗歌朗诵《永远的筑巢人》。
(全体毕业班教师)
10、体操队《斗牛士》。
11、教师颁发纪念品给幼儿。
12、结束音乐《感恩的心》。
八、人员分工:
1、总策划与顾问:园长
2、活动总负责人:业务园长
3、主持人:幼儿两名(男、女)、教师一名。
4、舞台布置:大班老师
5、摄像摄影:外聘专业人士或园内教师。
6、服装道具:小中班老师协助制作
9、会场布置:后勤人员。
10、灯光音响:园内教师或操作熟练的人员一名11、协助更换服装:小中班保育员老师12、会场执勤人员:小中班家长委员会代表及后勤人员。
14、安全预案:安全后勤主任与行政人员。
九、活动详细流程:略。
十、活动结束后
1、收集视频及照片,并编写书面报道资料入档;
2、召开总结会,总结收获,并对下次活动提出建议;
3、中班组召开教师会,对如何稳定中班家长及幼儿展开讨论,拟定保生策略
活动目的:
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的'表演,增进与好朋友的互动关系。
活动时间:20xx年6月23日早上9:30~11:30
活动地点:幼儿园大班教室
活动人员:大班全体幼儿、家长及教师
活动准备:幼儿手册
活动流程:
(1)、主持人出场。
(2)、园长寄语。
(3)、家长代表讲话。
(4)、大班组教师寄语。
(5)、大班幼儿汇报演出。
(6)、颁发毕业手册
(7)活动结束。
二、(园长寄语)
甲:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。
如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。
家长的心中也充满了无限的感激和敬意。
乙:首先,有请大班爸爸,让我们一起听听他的讲话。
甲:接下来有请大班妈妈,她又会对我们小朋友说些什么呢?
三、(家长发言)
老师像妈妈一样一点一点教我们学习,她们关爱着我们的成长,让我们在离园之前,再一次听听老师说的话。
四、(大班老师寄语)
五、汇报演出
1、甲:为了今天的毕业典礼,我们小朋友准备了很多精彩的节目,快看,那边来了一群小精灵!请欣赏由大班小朋友表演的《跳动的精灵》。
2、乙:他们是一群讲卫生、爱护环境的娃娃,她们开动脑筋变废为宝。
请欣赏《环保时装秀》。
3、甲:时间时间像飞鸟,滴答滴答向前跑,今天我们毕业了,明天就要上学校,忘不了,幼儿园的愉快欢笑,忘不了,老师们的亲切教导,老师老师再见了,幼儿园幼儿园再见了,等我戴上红领巾,再向你们问个好!请欣赏大班小朋友为大家带来的合唱表演――《毕业歌!》。
六、颁发毕业手册
我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?
七、活动结束
老师:今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。
大班组汇报演出到此结束。
感谢大家对我们幼儿园的大力支持,在此感谢大家的到来!谢谢别忘了有空常回幼儿园看看哦!。