二年级数学基础知识测试卷
二年级位置与方向题
二年级位置与方向题二年级的位置与方向题是帮助学生掌握方向和位置的简单数学问题。
这些问题通常包括地图、坐标系和方向指示图等元素，旨在帮助学生建立空间概念，理解方向和位置的关系。
一、地图阅读二年级的学生需要学习如何阅读简单的地图。
他们应该知道如何识别地图上的方向指示，如北、南、东、西等。
他们还应该了解地图上的标记和符号，如河流、山脉、城市等，并知道如何根据这些标记和符号确定位置。
二、坐标系对于二年级的学生，了解简单的坐标系知识也是非常重要的。
他们应该知道如何使用行和列来定位一个点在平面上的位置。
这不仅有助于他们理解方向和位置的概念，还可以帮助他们解决一些简单的数学问题。
三、方向指示图方向指示图是帮助学生理解方向和位置关系的另一种工具。
在图中，学生可以看到不同的地点和它们之间的相对位置。
他们可以学习如何从起点到终点沿着正确的方向行走，并了解在遇到交叉路口时如何选择正确的路线。
四、练习题为了帮助学生更好地掌握这些知识，一些简单的练习题是必要的。
例如：1、在地图上找出某个城市的位置。
2、使用坐标系确定一个点在平面上的位置。
3、根据方向指示图描述两个地点之间的相对位置。
4、如果你想从起点到终点沿着正确的方向行走，你应该如何选择路线？通过这些练习题，学生可以更好地理解方向和位置的概念，并学会如何解决与这些概念相关的数学问题。
这对于他们未来的学习和生活都是非常有帮助的。
一年级位置与方向今天，我们学习了“位置与方向”一课，内容是识别东、南、西、北四个方向。
老师让我们在教室里做游戏，首先是让我们认识东、南、西、北四个方向。
然后，老师让我们根据指令做出相应的动作。
当老师说：“早晨，太阳从东方升起。
”我们就面向东方站立。
当老师说：“傍晚，太阳从西方落下。
”我们就面向西方站立。
当老师说：“春天，小燕子从南方飞回来。
”我们就面向南方站立。
当老师说：“冬天，大树的树叶都掉光了。
”我们就面向北方站立。
这个游戏真好玩，它让我们学会了识别东、南、西、北四个方向。
人教版二年级数学上册第二单元知识点+同步练习+测试卷及答案
人教版二年级数学上册第二单元知识点+测试卷一、两位数加两位数1、两位数加两位数不进位加法的计算法则：把相同数位对齐列竖式，在把相同数位上的数相加。
2、两位数加两位数进位加法的计算法则：①相同数位对齐；②从个位加起；③个位满十向十位进1。
3、笔算两位数加两位数时，相同数位要对齐，从个位加起，个位满十要向十位进“1”，十位上的数相加时，不要遗漏进上来的“1”。
4、和 = 加数＋加数一个加数 = 和－另一个加数二、两位数减两位数1、两位数减两位数不退位减的笔算：相同数位对齐列竖式，再把相同数位上的数相减。
2、两位数减两位数退位减的笔算法则：①相同数位对齐；②从个位减起；③个位不够减，从十位退1，在个位上加10再减。
3、笔算两位数减两位数时，相同数位要对齐，从个位减起，个位不够减，从十位退1，个位加10再减，十位计算时要先减去退走的1再算。
4、差=被减数－减数被减数=减数+差减数=被减数＋差三、连加、连减和加减混合1、连加、连减连加、连减的笔算顺序和连加、连减的口算顺序一样，都是从左往右依次计算。
①连加计算可以分步计算，也可以写成一个竖式计算，计算方法与两个数相加一样，都要把相同数位对齐，从个位加起。
②连减运算可以分步计算，也可以写成一个竖式计算，计算方法与两个数相减一样，都要把相同数位对齐，从个位减起。
2、加减混合加、减混合算式，其运算顺序、竖式写法都与连加、连减相同。
3、加减混合运算写竖式时可以分步计算，方法与两个数相加（减）一样，要把相同数位对齐，从个位算起；也可以用简便的写法，列成一个竖式，先完成第一步计算，再用第一步的结果加（减）第二个数。
四、解决问题（应用题）1、步骤：①先读题；②列横式，写结果，千万别忘记写单位（单位为：多少或者几后面的那个字或词）；③作答。
2、求“一个已知数”比“另一个已知数”多多少、少多少？用减法计算。
用“比”字两边的较大数减去较小数。
3、比一个数多几、少几，求这个数的问题。
二年级数学测试题目及答案
二年级数学测试题目及答案一、填空1．2时＝（）分 2分＝（）秒2．180分＝（）时 120秒＝（）分3．在0里填上“＞”、“＜”或“＝”5分○50秒 4时○300分 200秒○4分400分○6时 1时40分○100分 150秒○2分30秒4．在（）里填上合适的时间单位（1）一节课的时间是35（）．（2）看一场电影要2（）．（3）从南京坐火车到北京要13（）．（4）小明跑100米要用16（）．（5）工人叔叔每天要工作8（）．（6）张勤洗两块手帕要用10（）．（7）李勇做50道口算题要用5（）．（8）小学生每天在学校的时间是6（）．5．广播电台播讲小说的时间是在下午4:00到4:30，播讲了（）分钟．6．从上海乘火车到无锡需要2小时，火车上午9时从上海站开出，上午（）时到无锡．7．看钟面填空二、判断题（对的在括号里打“√”，错的打“×”）1．分针走一圈经过的时间是60秒．（）2．时针走一圈经过的.时间是12小时．（）3．秒针从钟面上的一个数字走到下一个数字，经过的时间是5秒．（）4．分针从钟面上的2走到7，中间经过了35分．（）5．分针和时针在6时正成一直线．（）6．2时30分也可以说2点半．（）7．妈妈上午7:30上班，11:30下班，她上午工作了4小时．（）8．小云从一楼到二楼用了9秒，照这样的速度，他从一楼走到六楼要用54秒．（）三、选择题（把正确答案的字母填在括号里）1．分针从一个数字走到下一个数字，经过的时间是（）．A．1分钟 B．5分钟 C．1小时2．秒针走一圈经过的时间是（）．A．1秒 B．1分 C．1小时3．小红1分钟写5个字，6分钟可以写（）个字．A．6 B．5 C．304．第一节课在8时15分上课，8时50分下课．这节课上了（）．A．半小时 B．35分 C．40分5．工人小李和小王各做24个零件，小工用了6小时，小李用了8小时．（）A．做的一样快 B．小王做的快 C．小李做的快四、应用题1．月亮每秒绕地球行8千米，地球每秒绕太阳行29千米，地球比月亮每秒多行多少千米？2．一场大雨从9:20开始下，到10:55雨停止．共下了几小时几分？3．王华上午在校3小时20分，下午在校2小时30分．他一天在校多长时间？上午比下午多多少时间？4．杨师傅4小时做了36个零件，张师傅每小时比杨师傅多做3个零件，张师傅每小时做多少个零件？5．请小朋友把下面的钟面分为6部分，每个部分里的数加起来的和都相等，该怎样分？参考答案一、1．120，1202．3，23．＞，＜，＜，＞，＝，＝4．（1）分（2）小时（3）小时（4）秒（5）小时（6）分（7）分（8）小时5．306．117．2:50，10，5时40分，6时10分，9时0分，8时15分二、1．× 2．√ 3．√ 4．√ 5．√ 6．√ 7．√ 8．×三、1．B 2．B 3．C 4．B 5．B四、1．21千米 2．1小时35分 3．5小时50分50分4．36÷4=9（个） 9＋3=12（个）答：张师傅每小时做12个零件．【二年级数学测试题目及答案】。
新苏教版数学二年级下册第三单元测试基础卷(含答案)
苏教版数学二年级下册第三单元测试基础卷（含答案）一、填一填。
1．早晨面向太阳时，你的后面是( )；傍晚面向太阳时，你的后面是 ( )。
2．小虎面向北站立，他的前面是( )，后面是( )，左面是( )，右面是( )。
3．小红面向南站立，他的右面是( )，左面是( )。
4．东东的房间里（如下图），衣柜在北面，电视在( )面，床在( )面，房间里的南面是( )。
5．军军早起跑步锻炼身体（如下图），他先向( )跑到公园，再向( )跑到图书馆，最后向( )跑回家。
6．下面是果园的平面图。
(1)苹果园的南面是( )园，西面有( )。
(2)桃园的西北面是( )园，西南面是( )园。
(3)樱桃园在桃园的( )面，桃园在樱桃园的( )面。
(4)草莓园在樱桃园的( )面，在桃园的( )面。
(5)小明想去梨园采摘，他从入口进去，应先向( )走到葡萄园，再向( )走到梨园。
7．你能帮这几个小朋友找到各自的家吗？( ) ( ) ( ) ↑北( ) 学校 ( )(1)芳芳家在学校的东北面，冬冬家在学校的北面，玲玲家在学校的西北面。
(2)冬冬家的西南面是华华家，冬冬家的东南面是丁丁家。
二、判一判。
（对的打“√”，错的打“×”）1．与东南相对的方向是西北。
( )2．小军面向北，他的后面是东。
( )3．文文面向东，她向左转就是南。
( )4．学校在银行的西南面，银行在学校的东北面。
( ) 5．兰兰迎着夕阳回家，她的左面是北。
( )6．教室的墙壁上有两块黑板是面对面的，如果一块在东面，那么另一块在西面。
( )三、选一选。
(填序号)1．太阳每天从( )面升起，从( )面落下。
A．东 B．西 C．北2．小文家在少年宫的西北面，少年宫在小文家的( )面。
A．西南 B．东南 C．东北3．下面是光明小区部分示意图。
(1)1号楼在小区的( )角，8号楼在小区的( )角。
A．东北 B．西北 C．东南(2)4号楼在小区广场的( )面，7号楼在5号楼的( )面。
二年级数学【时分秒】试卷知识分享
二年级数学【时分秒】试卷时、分、秒测试卷一、填一填。
1、时针走1小时，分针走（），也就是（）分。
2、一节课是40分钟，课间休息（）分钟，再加上（）分钟是1小时。
3、从8:00经过40分是（），再经过20分是（）。
4、时针从2走到6，经过了（）时；分针从3走到5，经过了（）分；秒针从7走到12，经过了（）秒。
5、小红、小芳、小丽参加100米跑，成绩分别为25秒、20秒、12秒，（）跑得最快，（）跑得最慢。
6、时针指在4上，分针指在12上，表示（）时。
分针从12走到12，是（）分，也就是（）小时。
7、填写合适的时间单位。
（1）吃一个香蕉大约用2（）。
（2）小明每天大约睡9（）。
（3）妈妈做饭用30（）。
（4）播放一集动画片大约用15（）。
（5）小红从家到学校大约走12（）。
（6）烧一壶水大约用25（）。
8、按时间的长短排列顺序。
35秒 6分 6时 49分 3秒（）﹤（）﹤（）﹤（）﹤（）9、1分=（）秒 80分=（）时( )分 2分15秒=（）秒60秒＝（）分 60分＝（）时 180秒=（）分240分=（）时 1时20分=（）分 90秒=（）分（）秒二、选择题。
（把正确答案的字母填在括号里）1．分针从一个数字走到下一个数字，经过的时间是（）。
A．1分钟 B．5分钟 C．1小时2．秒针走一圈经过的时间是（）。
A．1秒 B．1分 C．1小时3．小红1分钟写5个字，6分钟可以写（）个字。
A．6 B．5 C．304．第一节课在8时15分上课，8时50分下课．这节课上了（）。
A．半小时 B．35分 C．40分5．工人小李和小王各做24个零件，小王用了6小时，小李用了8小时，（）。
A．做的一样快 B．小王做的快 C．小李做的快三、解决问题。
1、工人张师傅6分钟做了54个零件，李师傅每分钟比张师傅多做2个零件．李师傅每分钟做几个零件？2、小华每唱一首歌需要3分钟，21分钟过去了，小华唱了多少首歌？3、小芳妈妈1小时做了60朵纸花，她平均每分钟做几朵纸花？4、小刚每分钟写8个大字，他6分钟可以写几个大字？半个小时呢？5、4、老师从9时40分开始开会，开了40分钟，会议应在什么时间结束？6、小宁一分钟踢35个毽子，小强一分钟踢48个毽子，两人一分钟一共踢多少个毽子？小宁一分钟比小强少踢多少个毽子？7、1个人吃1个苹果用2分钟，6个人依次吃6个苹果，要（）分钟。
人教版小学数学二年级上册数学专项检测卷-数与代数(一)(Word版 含答案)
数与代数（1）一、填一填。
（20分）1. 18比25少（），比25少18的数是（）。
2. 一个数加35得62，这个数是（）。
3. 最大的两位数和最大的一位数相差（）。
4. 4个2相加，写成乘法算式是（）或（）。
5. 在7×6=42中，7和6叫作（），42叫做（）。
6. （）×（）=25 6×（）=48 （）×（）=27 （）×7=567. （）里最大能填几？5×（）<37 （）×8<49 3×（）<20 4×（）<38 （）×7<15 8×（）<25 二、算一算，连一连。
（6分）三、算一算，填一填。
（6分）四、在方框中填上合适的数。
（10分）五、计算乐园。
（28分）1. 直接写出得数。
（4分）41-5＝22+7= 5+33= 89-8=5×8= 6×6= 4×3= 9×4= 2. 在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
（6分）35-26○23-3 42-19○13+9 3×6○7×2 35-29○65-29 4×4○3×5 4×9○6×6 3. 列竖式计算。
（18分）70-25= 39+53= 86-28=46+27+14= 92-（59+16）= 70-49+28= 六、看图列式计算。
（6分）加法算式：乘法算式：或加法算式：乘法算式：或七、解决问题。
（24分）1. 王叔叔今天卖了多少个西瓜？（4分）2.（6分）（1）一顶帽子比一件上衣便宜45元，一顶帽子多少钱？（2）妈妈有85元，买一顶帽子和一件上衣后，还剩多少钱？3. 赵叔叔家原来养了85只兔子，春天卖了57只，秋天又买来28只，赵叔叔家现在有多少只兔子？（5分）4.（9分）（1）如果买6瓶饮料，需要多少钱？（2）如果买4个汉堡包，需要多少钱？（3）如果你有15元，你想怎么买？说一说。
人教版二年级数学上册第2单元知识点综合素质达标测试卷
核心考点专项评价2．100以内加减法的计算一、认真审题，填一填。
(每空2分，共16分)1．用竖式计算加减法时，要先把()对齐，再从()位算起。
2．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
75－166475＋550＋3055－656－163．()里最大填几？25＞18＋() ()－5＜55 73＞46＋()二、仔细推敲，选一选。
(每小题2分，共4分)1．【新考法】下图摆的小棒，能表示算式()的计算过程。
①25＋28＝53②40＋13＝53③53－10＝432．观察下面的竖式，下列说法错误的是()。
①计算时，相同数位对齐，先算个位，再算十位②这个竖式中个位的计算不需要从十位退1③这个竖式中的三个“6”都表示6个一三、火眼金睛，判对错。
(对的在括号里画“√”，错的画“×”，并改正过来)(每小题4分，共8分)四、细心的你，算一算。
(共39分)1．列竖式计算。
(每小题3分，共9分)35＋26＝90－27＝85－51＝2．把算式按结果从大到小的顺序排一排。
(15分)__________>__________>__________>__________>__________ 3．找规律填数。
(每空3分，共15分)(1)(2)五、聪明的你，填一填。
(共33分)1．照样子填数。
(每小题3分，共9分)2．在里填上合适的数。
(每小题4分，共12分)3．填一填，算一算。
(12分)答案一、1.相同数位个【点拨】用竖式计算加减法时，要先把相同数位对齐，再从个位算起。
2．＜＝＞【点拨】75－16＝59<64；75＋5＝80＝50＋30；55－6＝49，56－16＝40，49>40，即55－6>56－16。
3．65926【点拨】25>18＋()，()里最大填25－18－1＝6；()－5<55，()里最大填55＋5－1＝59；73>46＋()，()里最大填73－46－1＝26。
人教版二年级数学上册全册单元检测卷期中期末检测卷含答案解析及单元知识点总结1
第一单元检测卷一、填一填。
（13分）1. 我们学过的长度单位有（）和（）。
2. 要知道橡皮的长度，一般用（）来量。
3. 量比较短的物体，一般用（）做单位；量比较长的物体，一般用（）做单位。
4. 画一条8厘米长的线段，从直尺的（）开始画起，画到（）的地方。
5. 你的手掌大约宽（）厘米，实际测量是（）厘米。
6. 6米=（）厘米500厘米=（）米300厘米=（）米8米=（）厘米二、在（）里填上“厘米”或“米”。
（18分）三、下面各题对的打“√”，错的打“×”。
（10分）1.身高125厘米。
（）2.一棵高15厘米。
（）高1米5厘米，也就是105厘米。
（）3.4.1米长的比100厘米长的短。
5. 黑板边和桌子边都可以看成线段。
（）四、辨一辨，画一画。
（16分）1. 在线段下面画“√”。
（6分）2. 在正确的测量方法后面画“√”。
（10分）五、量一量，填一填。
（8分）六、按顺序排一排。
（12分）七、按要求画一画。
（10分）1. 画一条5厘米长的线段。
（3分）2. 画一条比7厘米长1厘米的线段。
（3分）3. 在下面四点间，每两点之间画一条线段，最多能画出多少条线段？画一画。
（4分）八、解决问题。
（13分）1. 小红和小颖相距多少米？（4分）2. 一根绳子长1米，用去20厘米后，还剩多少厘米？（4分）3.小猴子家搬进了一幢新楼里，这幢楼每层高3米。
如果小猴子家在4楼，那么它家楼顶离地面有多高？（5分）参考答案第一单元达标检测卷一、1. 厘米米 2. 直尺 3. 厘米米 4. 刻度0 刻度8 5. 自己根据实际情况填一填 6. 600 5 3 800二、厘米厘米厘米米米米三、1. √ 2. × 3. √ 4.×提示：1米=100厘米。
5. √四、五、自己量一量，填一填六、15厘米<42厘米<100厘米<3米<26米<41米提示：先把各数量的单位化统一后再比较大小。
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二年级数学上册基础知识测试卷（二）
一、填一填。
（ 分）
、 （ ） （ ）
、 个 相加，写成加法算式是（ ），写成乘法算式是（ ）。
3、9×2读作（）。
4、4×3表示（）个（）相加，也表示（）个（）相加。
5、3元2角=（）角，41角=（）元（）角
6、人民币的单位有（）、（）、（）。
7、在4×9中，乘数是（）和（），在2×5=10中，10是（）。
8、1张10元可以换（）张5元，1张1元可以换（）张1角。
二、我是小法官。
（判断对错，对的打√，错的打×）（10分）
1、2+7可以写成2×7 （）
2、········列式为4×2，表示4个2相加。
（）
3、买一块橡皮需要5元。
（）
4、80分就是8角8分。
（）
5、2+2的和与2×2的积相等。
（）
三、选择。
（把正确序号填在括号里）（8分）1、一块橡皮长月5（）
A米B分米C厘米D毫米
2、门高有2（）
A米B分米C厘米D毫米
3、ΟΟΟΟΟΟΟΟΟΟΟΟΟΟΟ是多少？列式为5×3，表示（）。
A 5个3是多少
B 3个5是多少
4、一张可以换（）张。
A 2
B 3
C 4张
D 5张
四、计算。
（26分）
1、直接写得数。
（10分）
60+30= 10+8= 50-50= 78-8= 56+10=
20+20= 14-9= 100-70= 20-5= 32+8=
2、改错。
（8分）
4 3 7 8
+ 1 8 - 2 2
5 1 1 0 0
+ 2 9 - 5 0
8 0 5 0
3、用竖式计算。
（8分）
67-38+27 = 72-25-7 = 25+69-28= 18+34+9=
五、看图列式。
（10分）
1、ΟΟΟΟ一共有_____个图形
ΟΟΟΟ加法算式是_____________
ΟΟΟΟ乘法算式是_____________
2、用图形表示下列算式所表示的意义。
5×3 ΟΟΟΟΟΟΟΟΟΟΟΟΟΟΟ
ΟΟΟΟΟΟΟΟΟΟΟΟΟΟΟ
3×6 _______________________________________
_______________________________________
六、解决实际问题。
（26分）
1、美术课上，同学们一共带了82个易拉罐做灯笼和向日葵，做灯笼用了34个，做向日葵用了29个，还剩下多少个易拉罐？（用两种方法解答）（6分）
2、商店里原来有89台电脑，卖出35台后，又运进18台，现在商店里有多少台电脑？（5分）
3、用三种瓜子做猫头鹰，一共用了80粒葵花籽，西瓜子比葵花籽少25粒，南瓜子比西瓜子少39粒，用了多少粒南瓜子？（5分）
4、一架小飞机12元，一个机器人25元，一个布娃娃16元，一辆小汽车20元，一盒积木18元。
（6分，每题2分）
（1）笑笑买了一架小飞机和一个机器人，一共花多少元？
（2）淘气给售货员阿姨50元，要买一盒积木，还剩多少元？
（3）请你提出一个数学问题，并解答。
5、动手画一画。
（4分）
用两种方法在方格纸上涂色表示算式4×3。