生物体的衰老和寿命阅读习题及答案
【教材解读】高中生物第6章第3节细胞的衰老和凋亡同步练习(含解析)新人教版必修1
【教材解读】2015高中生物第6章第3节细胞的衰老和凋亡同步练习新人教版必修11.下列关于个体衰老与细胞衰老关系的叙述,正确的是( )A.正在衰老的个体,体内没有幼嫩的细胞B.处于青春期的年轻人,体内没有衰老的细胞C.总体上看,衰老的个体内,细胞普遍衰老D.对于单细胞生物来说,衰老的个体不同于细胞衰老2.叶片衰老时,植物体内发生一系列的物质变化,其中蛋白质和RNA含量( )A.显著下降B.显著上升C.变化不大D.蛋白质含量下降,RNA含量上升3.人体内的小肠绒毛上皮细胞的寿命仅为几天,而红细胞的寿命为上百天,神经细胞则达几十年甚至伴随人的一生。
这说明( )A.细胞分化程度不同则寿命不同B.细胞位置不同则衰老速度不同C.有的细胞衰老,有的细胞不衰老D.不同细胞具有不同的衰老速度4.下列关于蝌蚪尾的消失下列叙述,不正确的( )A.这是细胞的自动死亡B.这是由基因决定的C.这是细胞坏死现象D.这对蝌蚪自身是有利的5.下列有关细胞凋亡的叙述中,正确的是( )A.细胞凋亡是因为环境因素的突变所导致的细胞死亡B.细胞死亡也可以称为细胞凋亡C.细胞凋亡是细胞自动结束生命的过程,由严格的遗传机制决定D.细胞凋亡对机体可能造成伤害6.下列关于细胞凋亡和细胞坏死的叙述中,错误的是( )A.细胞凋亡是主动的,细胞坏死是被动的B.细胞凋亡是生理性的,细胞坏死是病理性的C.细胞凋亡是由基因调控的,细胞坏死是由外界因素引起的D.细胞凋亡是急性的,细胞坏死是慢性的7.细胞衰老的原因中,能被大家普遍接受的是( )①生物体生命活动中产生了大量自由基造成的②细胞中的营养物质无法正常供应造成的③细胞中产生的代谢废物大量积累所致④染色体上的端粒不断被“截短”造成的A.①③ B.②④ C.①④ D.①③④8.在胎儿发育过程中,以下细胞生命过程正常情况下会出现的是( )①有丝分裂②细胞分化③细胞凋亡④细胞坏死⑤减数分裂A.①②③④ B.①②③④⑤C.①②③ D.①③⑤9.下列有关细胞衰老和凋亡的说法中正确的是( )A.健康的成人体内,每天都会有一定量的细胞凋亡B.细胞凋亡受环境影响大,机体难以控制C.老年人头发变白是由于缺乏酪氨酸酶D.胚胎发育期生物体的细胞衰老总与机体衰老同步进行10.图632表示细胞内发生的一系列重大生命活动,请据图回答下面的问题。
高中生物第6章细胞的生命和历程第3节细胞的衰老和凋亡练习(含解析)新人教版必修
第3节细胞的衰老和凋亡基础过关练题组一个体衰老与细胞衰老的关系1.下列有关细胞衰老的叙述,正确的是( )A.人的胚胎时期细胞分裂和生长旺盛,没有细胞的衰老B.细胞的衰老是一种不正常的生命现象C.单细胞生物细胞的衰老就是个体的衰老D.多细胞生物细胞的衰老与个体的衰老总是同步进行的2.(2021山西太原高一月考)近年来,一些标新立异的美容疗法备受广大消费者推崇,比如鳗鱼疗法,使用者通过鳗鱼啃咬表层老化肌肤来去除身体多余的角质,让自己的肌肤焕然一新,下列有关说法不正确的是( )A.人体表层的角质层细胞是因衰老而死亡的细胞,人体细胞的衰老受基因的调控B.人体细胞的衰老和凋亡对于维持个体的正常生长和发育及生命活动具有重要意义C.衰老细胞内多种酶活性增强D.个体衰老的过程即组成个体的细胞普遍衰老的过程题组二细胞衰老的特征3.下列有关衰老细胞特征的叙述,不正确的是 ( )A.衰老的细胞呼吸速率减慢B.在衰老的细胞内所有酶的活性都降低C.细胞核中染色质收缩,细胞分裂受阻D.细胞内的色素积累逐渐积累,影响细胞正常功能4.(2021江西宜春高三调研)下列有关细胞衰老的叙述,错误的是( )A.在衰老的细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小B.衰老的细胞新陈代谢减慢C.衰老细胞的形态、结构和功能都发生了变化D.衰老细胞的细胞膜通透性改变,物质运输功能增强题组三细胞衰老的机理5.(2019四川泸县一中高三开学考试)20世纪90年代以来,关于细胞衰老机制的研究取得了重大进展,其中自由基学说被广泛接受,下列关于自由基学说的描述中错误的是( )A.自由基的产生与细胞的基因和代谢有关,不受环境因素影响B.自由基可使蛋白质活性降低,导致细胞衰老C.自由基可破坏细胞内的生物膜结构D.自由基会攻击DNA分子,可能引起基因突变6.(2021吉林调研)端粒是位于染色体两端的特殊DNA序列,随细胞分裂次数的增加而变短;癌细胞中因存在延长染色体端粒的端粒酶而可以无限增殖。
高考生物《细胞的衰老和死亡》真题练习含答案
高考生物《细胞的衰老和死亡》真题练习含答案1.下列关于细胞凋亡和细胞坏死的叙述,错误的是()A.细胞凋亡和细胞坏死都对生物体的正常发育有积极的意义B.细胞凋亡是生理性的,细胞坏死是病理性的C.细胞凋亡是由基因调控的,细胞坏死是由外界因素引起的D.细胞凋亡是主动的,细胞坏死是被动的答案:A解析:细胞凋亡对生物体的正常发育有积极的意义,细胞坏死对生物体不利,A错误;细胞凋亡是生理性的,细胞坏死是病理性的,B正确;细胞凋亡是由基因控制的,细胞坏死是由外界因素引起的,C正确;细胞凋亡是主动的,细胞坏死是被动的,D正确。
2.近年来,很多消费者通过多种方法来去除身体多余的角质(角质层细胞是人体表层的因衰老而死亡的细胞),让自己的肌肤焕然一新。
下列有关说法错误的是()A.衰老细胞的形态会发生变化B.衰老细胞中黑色素会增加C.细胞衰老可能与端粒有关D.细胞衰老可能与自由基有关答案:B解析:衰老细胞的形态会发生变化,如细胞萎缩,A正确;衰老细胞中酪氨酸酶的活性降低,黑色素的合成减少,B错误;细胞衰老可能与端粒有关,也可能与自由基有关,C、D正确。
3.研究发现,神经退行性疾病是一类由突变蛋白质在神经细胞中堆积而引起的神经系统失调症。
下列关于神经退行性疾病和细胞自噬的叙述错误的是()A.细胞自噬有利于维持细胞内部环境的稳定B.细胞自噬的发生与溶酶体膜的流动性有关C.提高细胞的自噬能力对治疗神经退行性疾病有一定帮助D.溶酶体会合成多种水解酶来参与细胞的自噬过程答案:D解析:细胞自噬有利于维持细胞内部环境的稳定,A正确;细胞自噬的发生与溶酶体膜的流动性有关,B正确;神经退行性疾病是一类由突变蛋白质在神经细胞中堆积而引起的神经系统失调症,而细胞自噬可降解细胞内受损的蛋白质,因此提高细胞的自噬能力对治疗神经退行性疾病有一定帮助,C正确;溶酶体中的水解酶的化学本质是蛋白质,其合成场所是核糖体,D错误。
4.“不知明镜里,何处得秋霜”生动地描述了岁月催人老的自然现象。
高中生物第六章细胞的生命历程3细胞的衰老和凋亡课后强化作业含解析新人教版必修
细胞的衰老和凋亡基础巩固一、选择题1.在生物体内寿命比较长的细胞是( )A.人体内的红细胞B.人体内的白细胞C.能够保持继续分裂能力的细胞D.以上三项都是答案:C解析:在生物体内寿命比较长的细胞是能够保持继续分裂能力的细胞.2.下列说法错误的是( )A.在个体发育过程中,特定部位的细胞会发生自然凋亡,这有利于器官的正常发育B.人体在生长发育产生的衰老细胞,通过启动细胞凋亡程序,可及时将其清除C.生物体内被病毒感染的细胞和所有肿瘤细胞均可以通过凋亡方式清除掉D.细胞凋亡和细胞增殖两个过程共同维持机体内器官和组织细胞数目的稳定性答案:C解析:细胞凋亡有利于清除多余、无用的细胞,从而有利于器官的正常发育;有利于清除完成正常使命的衰老细胞,这是维持个体正常生理活动及功能表达所必需的;有利于清除体内的有害细胞,生物体内一些被病毒感染的细胞和某些早期产生的肿瘤细胞可以通过细胞凋亡方式清除,但并不是所有的被病毒感染的细胞或是所有的肿瘤细胞都能通过凋亡来清除;细胞凋亡还能维持器官和组织细胞数目的相对稳定,通过细胞凋亡和增殖这两个相对对立又相互协调的过程,来维持其细胞数目的相对稳定.3.在人类中有时会出现一些返祖特征,如有尾巴、毛孩、多乳房等.出现这些现象的原因是细胞的下列哪一过程受阻( )A.细胞分裂B.细胞分化C.细胞衰老D.细胞凋亡答案:D解析:在个体发育过程中,细胞凋亡有利于清除多余、无用的细胞和完成正常使用的衰老细胞,从而形成正常的组织和器官.4.蝌蚪变态成青蛙时,尾部消失的机制是( )A.青蛙个体大,尾部相对小B.青蛙上岸后,尾部组织脱水缩小C.尾部功能被四肢代替D.尾部细胞产生水解酶,细胞自溶(细胞凋亡)答案:D解析:细胞凋亡受到严格的由遗传机制决定的程序性调控.蝌蚪变态成青蛙时尾部的消失,其直接原因是细胞产生水解酶,细胞自溶的结果.5.细胞凋亡的特点是( )A.突发性B.程序性C.无序性 D.随意性答案:B解析:细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程,它受到严格的由遗传机制决定的程序性调控,所以常常被称为细胞编程性死亡.例如,胚胎发育中人尾的消失,蝌蚪尾的消失.6.下列不属于细胞衰老或死亡现象的是( )A.少年白头B.伤口流脓C.掉头皮屑D.出现老年斑答案:A解析:少年白头是因为头发缺乏某种元素引起.7.下列哪组是细胞衰老的特征( )①细胞无限分裂②水分减少,体积变小③畸形改变④酶活性降低⑤色素积累⑥易分散转移⑦呼吸速率减慢⑧膜通透性改变A.①③⑥ B.①②⑤⑦C.②④⑤⑦⑧ D.②③⑥⑧答案:C二、非选择题8.2002年诺贝尔生理学或医学奖授予3位科学家,这3位科学家发现了在器官发育和“程序性细胞死亡”过程中的基因规则.这项工作对人类战胜疾病将发挥重大作用.请完成下面的问题.(1)细胞凋亡是指__________.由于受到严格的遗传机制的调控,这些细胞死得有规律,似乎是按编好了的“程序”进行的,所以又被称为__________,控制细胞凋亡的遗传物质主要位于__________________________________________.(2)人的胚胎发育初期是有尾的,但在胚胎发育过程中失去尾,这是由于____________________.(3)细胞凋亡的重要意义是___________________________________________________________________________________________________________________________.(4)如果该死亡的细胞没有死亡,不该死亡的细胞大批死亡,人就会患病,如癌症、艾滋病等.请你对未来癌症、艾滋病的治疗进行大胆的设想.________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________.答案:(1)由基因所决定的细胞自动结束生命的过程细胞编程性死亡染色体(或细胞核) (2)在胚胎发育过程中,由于受到严格遗传机制的调控,尾部的细胞自动死亡(3)对于维持生物体的正常生长发育,维持内环境的稳定,以及抵御外界各种因素的干扰起着关键的作用. (4) 提示:可通过启动控制“程序性细胞死亡”的基因来诱导细胞凋亡治疗癌症.能力拓展一、选择题1.与人类和动植物寿命直接相关的细胞变化是( )A.细胞增殖 B.细胞分化C.细胞癌变D.细胞衰老答案:D解析:细胞的生长、分化、衰老和死亡是正常的生命现象,细胞衰老与人类及动植物的寿命有关,通过对细胞衰老的研究,人类延缓衰老、提高寿命也是可能的.2.下列细胞中寿命比较长的是( )A.根冠细胞B.根尖分生区细胞C.根尖成熟区细胞D.根尖伸长区细胞答案:B解析:细胞寿命的长短与细胞的衰老有密切关系.一般来说,能够保持继续分裂能力的细胞寿命比较长,而在整个根尖结构中,成熟区和伸长区都是已分化的细胞,失去了继续分裂的能力,会逐步衰老死亡.但根尖分生区的细胞具有持续的分裂能力,寿命比较长.3.动物细胞的细胞质中,有一种与细胞衰老有关的复合体结构,其组成物质全部是由基因控制合成的,其中一些物质是由线粒体中的DNA控制合成的,由这种复合体结构变化引起的细胞衰老( )A.只受细胞核控制B.只受细胞质控制C.受细胞质和细胞核共同控制D.不受细胞质和细胞核的控制答案:C解析:因为生物的遗传包括细胞质遗传和细胞核遗传.其中生物的遗传主要受细胞核的控制.题干中提到该复合体结构的合成,其中一些组成物质由线粒体基因控制合成,另一些组成物质一定是由细胞核控制合成的,所以该物质结构变化引起的细胞衰老是核质共同控制的结果.4.细胞凋亡是细胞按照发育程序进行的,死亡的命令早已“编写”在组织发育的“时间表”中.此“时间表”是指( )A.细胞发育所经历的时间B.细胞生存环境中的物质改变C.细胞中的DNAD.细胞中的蛋白质答案:C解析:细胞的凋亡受基因控制,而基因是有遗传效应的DNA片段,所以凋亡的命令早已“编写”在组织发育的DNA中.5.七旬老翁与一岁婴儿相比,细胞核发生的主要变化是( )A.细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深B.细胞核体积变小,染色质固缩,染色加深C.细胞核体积变小,染色质固缩,染色变浅D.细胞核体积增大,染色质消失,染色变浅答案:A6.下列不正确的一项是( )A.所有的植物细胞都具有全能性B.人和动物细胞的染色体上普遍存在癌基因C.细胞的衰老和死亡是一种正常生命现象D.衰老的个体内全是衰老的细胞答案:D解析:细胞的衰老不等于机体的衰老,如幼年个体中每天也有红细胞的衰老;机体的衰老也不等于细胞的衰老,如老年个体中每天也有新的红细胞产生.7.世界上第一只用成年体细胞克隆的哺乳动物——“多利”羊死在克隆技术的多事之秋.正如它的诞生曾震惊了世界一样,它的死也引起了人们对克隆动物健康的关注,以及对克隆技术发展前景的再思考.下列不支持克隆技术的是( )A.克隆技术能扩大良种动物群体B.克隆技术对提高畜群的遗传素质和生产能力有一定的作用C.克隆技术可以生产可供人类移植的器官,但不会出现排斥反应D.克隆动物往往会出现早衰,易于流产、夭折、畸形等答案:D8.老年人有老年斑,对此最合理的解释是( )A.细胞内水分减少,细胞萎缩B.细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深C.细胞中的酪氨酸酶活性降低D.细胞内脂褐素增多答案:D解析:解答此题的关键是了解细胞衰老的一些特征及相应表现出的一些性状.在衰老的细胞内,细胞收缩,体积减小,新陈代谢速率减慢;衰老的细胞内酶活性降低,选项C是导致人体头发变白的原因;细胞内的色素会随着细胞的衰老而逐渐积累,表现出一些老年斑.9.研究表明,从胎儿肺得到的成纤维细胞可以在离体条件下传代50次,而从成人肺得到的成纤维细胞在离体条件下只能传代20次,这些事实说明体细胞的衰老是由什么因素决定的( )A.环境污染因素B.自身因素C.外界因素D.营养因素答案:B解析:通过两种成纤维细胞的对照,我们看出细胞衰老受自身因素的影响,因为题干中没有涉及外因.二、非选择题10.下图表示细胞的分裂和分化过程,请据图回答问题:([ ]内填字母)(1)图示的分裂方式是________,一个细胞周期应包括[ ]和[ ].(2)占细胞周期约5%~10%的是[ ].(3)细胞的不断增殖必须通过________(用箭头和字母表示)的过程,但是如果没有[ ]________,生物体是不能进行正常的生长发育的.(4)在生物体的整个生命进程中都能发生D过程,但是在________时期达到最大限度.(5)通过细胞的有丝分裂,后代细胞具有与亲代细胞完全相同的________,但在细胞和生物体特定的调控作用下,导致后代细胞________的遗传信息不同,控制合成不同的________,使细胞向不同的方向分化、发展.答案:(1)有丝分裂[A] [B] (2)[B] (3)A→B→C→A[D]细胞的分化(4)胚胎(5)遗传物质表达蛋白质11.细胞衰老最终表现为细胞的____________发生变化,细胞衰老的主要特征是:(1)细胞内的____________减少;(2)有些____________的活性降低;(3)细胞内____________积累;(4)细胞____________减慢,细胞核增大,____________固缩,染色加深;(5)细胞膜____________改变,使______________功能下降.答案:形态、结构和功能(1)水分(2)酶(3)色素(4)呼吸速率染色质(5)通透性物质运输12.巴氏小体存在于雌性哺乳动物细胞中,是指在分裂间期细胞核中呈凝缩状态不活动的X染色体(雄性个体的细胞分裂间期无巴氏小体),可作为雌性细胞的标记.某科学家所做实验实验方法细胞增殖情况备注实验1单独培养A 增殖次数多实验中所需要条件相同,并且都能满足细胞增殖的需要单独培养B 增殖次数少混合培养A与BA细胞增殖次数多B细胞增殖次数少实验2 将去核的A与完整的B融合后的细胞培养细胞增殖次数少将去核的B与完整的A融合后的细胞培养细胞增殖旺盛(1)本实验的目的是探究细胞________________________________________________.(2)实验1的目的是什么?实验中为什么要选用年轻女性与年老男性的细胞做实验?________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________.(3)实验2的目的是什么?本实验能否达到预期目的?为什么?________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________.(4)本实验能否说明细胞可无限增殖?为什么?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.答案:(1)衰老的原因(或增殖的原因) (2)目的是比较年轻细胞与年老细胞增殖的情况;因为便于标记和区别不同年龄、性别的细胞(3)目的是探究控制细胞衰老的物质究竟在哪里.不能达到预期目的,并不知道衰老的物质在哪里,因为用到细胞核时也同时用了同一个体细胞的细胞质(或者:能达到预期目的,因为有年轻个体的细胞核存在时就能增加分裂次数) (4)不能,因为年老细胞的增殖次数少(其他合理答案即可)解析:本题有一定的开放性,解题的思路为:阅读实验过程→审题→找出问题的实质→联系相关的学科知识→写出完整答案.。
高中生物细胞的衰老和凋亡练习与解析2 新课标 人教版 必修1
高中生物细胞的衰老和凋亡练习与解析2 新课标人教版必修1 1.下列关于细胞分裂、分化、衰老和死亡的叙述,正确的是()A.细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同B.个体发育过程中细胞的分裂、分化和死亡对于生物体都是有积极意义的C.细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中,细胞分化仅发生于胚胎发育阶段D.多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的解析:细胞分化是在个体发育中,相同细胞的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。
是在细胞分裂(主要是有丝分裂)的基础上进行的,因此各种细胞的遗传物质是一样的。
细胞分化也存在于个体发育整个生命过程中,只是在胚胎发育阶段达到最高。
多细胞生物体中,细胞的衰老与机体的衰老是两回事。
答案:B2.人的头发基部的黑色素细胞衰老时,头发就会变白。
其原因是()A.细胞内水分减少B.细胞内酪氨酸酶活性降低C.细胞膜通透性降低D.细胞的呼吸速度减慢答案:B3.下列哪一组是细胞衰老的特征()①细胞无限分裂②水分减少③畸形改变④酶活性降低⑤色素沉着⑥易分散转移⑦呼吸速度减慢⑧细胞膜通透性改变A.①③⑥⑧B.①②⑤⑦C.②④⑤⑦⑧D.②④⑥⑧答案:C4.细胞一生要依次经过哪几个阶段()A.未分化、分化、衰老、死亡B.分化、衰老、未分化、死亡C.衰老、分化、未分化、死亡D.分化、未分化、衰老、死亡答案:A5.科学家从正常生活状态的不同年龄阶段的三个小白鼠的体内分离出相同部位相同大小的骨骼肌三块,分别为A、B、C,然后测定这三块骨骼肌释放CO2的量,其比为1.3∶1.2∶1。
据此分析:(1)年龄最大的是________,其CO2的释放量不同,可能是细胞内__________(细胞器)的功能减弱所致。
(2)三块骨骼肌细胞内,酶活性最强的是_______,物质交换能力最差的是_______________。
(3)三块骨骼肌内,代谢废物沉积最多的是______________。
【精品】高考语文阅读精练及答案: 人类衰老之谜有了新发现
【精品】高考语文阅读精练人类衰老之谜有了新发现人的身体在到了25岁以后就开始进入一个逐渐衰老的阶段,身体的各项机能随着年龄的增长而下降。
在医学上,人的衰老分为程序性衰老和非程序性衰老。
程序性衰老是指由遗传基因的原因导致的衰老。
遗传基因作为生物信息的源泉,像程序一样控制着一个人的生长、发育、成熟,包括衰老和死亡。
研究表明:在基因程序中,人的寿命平均在一百二三十岁左右。
但实际上,大部分人的寿命只有七八十岁。
这是由于环境、营养和疾病等原因,人体的老化速度加快,缩短了基因程序的进程而提前进入衰老,这就是非程序性衰老。
科学研究表明,人体非程序性衰老与血液微循环下降有直接关系。
《素问·五脏生成论》记载道:“眼受血而能视,足受血而能步,掌受血而能握,指受血而能摄。
”微循环是指直接参与组织、细胞物质能量交换和信息传递的血液、淋巴液在人体毛细血管和微淋巴管中的体液循环。
它涵盖了生命活动的基本功能。
微循环下降为什么会引起衰老呢?大家知道,在血液中,血红细胞扮演着最为主要的角色。
青少年人的血红细胞是饱满、透亮、分散、活跃的;而大多数中老年人的血红细胞往往干瘪灰暗、结团成串、变异畸型,呈现出脱水衰老的状况。
由于缺乏活力,粘连在一起的血红细胞很难流到人体组织器官的毛细血管和末端部位,造成微循环下降,一方面导致氧气和营养成份供应不足,另一方面又会导致体内废物和毒素、杂质无法正常排解,进而导致人体组织和器官的衰老和病变。
若微循环不通畅,人体脏器也会因新陈代谢不正常而出现疾病和衰老等。
例如当心肌微循环障碍时,人体可以出现心慌、胸闷、早搏、心律不齐、心肌缺血、心肌梗塞、心源性猝死等;当脑微循环发生障碍,可出现神经衰弱、失眠健忘、头痛头晕、甚至面瘫、中风、痴呆等;全身微循环出现衰退时,也就是人体衰老的开始。
人们说,微循环通则不中风,微循环好心肌梗塞少,微循环流畅则健康寿长。
一位著名医学家说:“不管你相信不相信,不管你意识到没意识到,你所治疗的每一种疾病都与微循环有关,微循环状况直接影响疾病的治疗。
2024_2025版高中生物第6章细胞的生命历程第3节细胞的衰老凋亡和癌变练习含解析新人教版必修1
第3节细胞的苍老、凋亡和癌变基础巩固1.儿童早衰症是遗传病,患者(儿童)外貌像老人,器官亦很快衰退,造成生理机能下降,大多患儿只能活到17至20岁。
早衰症的病因是( )A.细胞不再进行分裂B.细胞分化速度降低C.细胞苍老速度过快D.细胞新陈代谢速度过慢,细胞的苍老不代表个体的苍老,但两者必定存在肯定联系,个体苍老应为个体细胞普遍苍老所致。
故细胞苍老速度过快导致早衰症的出现,C项正确。
2.科学家利用人类干细胞在试验室中培育出了“微型人脑”,该组织已经达到9周胎儿大脑的发育水平,但不能独立思索。
下列相关描述正确的是( )A.将人体干细胞培育成微型人脑,体现了动物细胞的全能性B.在培育微型人脑的过程中发生了细胞分裂、分化、苍老等过程C.若培育过程中出现了细胞凋亡,其根本缘由是遗传物质发生了变更D.若培育过程发生了细胞坏死,则属于基因限制下的编程性死亡,但没有形成完整个体,因此不能体现动物细胞的全能性,A项错误;由人体干细胞培育出微型人脑的过程中,发生了细胞分裂、分化、苍老等过程,B项正确;细胞坏死是由某种不利因素导致的细胞不正常死亡,细胞凋亡属于基因限制下的编程性死亡,C项和D项错误。
3.下列关于细胞生命活动的叙述,正确的是( )A.细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同B.细胞的增殖、分化、坏死、凋亡在生物体的生命历程中都具有主动意义C.细胞凋亡是受遗传物质限制的正常生理过程,溶酶体在细胞凋亡中起重要作用D.细胞分裂伴随个体发育的整个过程,细胞分化仅发生于胚胎发育阶段,进而导致细胞的形态和功能各不相同,细胞的遗传物质没有变更,A项错误;细胞坏死是非正常死亡,对细胞不利,细胞的增殖、分化、凋亡在生物体的生命历程中都具有主动意义,B项错误;细胞凋亡是受遗传物质限制的正常生理过程,需溶酶体发挥水解作用,C项正确;细胞分化在整个个体生命过程都有,D项错误。
4.下列细胞中,可能发生癌变的是( )A.细胞膜上糖蛋白削减的细胞B.产生稳定性差异的细胞C.含水量削减、酶活性降低的细胞D.细胞核增大、细胞膜通透性变更的细胞;细胞含水量削减,酶活性降低,细胞核增大,细胞膜通透性变更,这些都是苍老细胞的特征;细胞膜表面的糖蛋白削减而导致细胞间黏着性减小、简单分散和转移是癌细胞的主要特征。
阅读答案生物体的衰老和寿命由许多因素生物体的衰老
阅读答案⽣物体的衰⽼和寿命由许多因素⽣物体的衰⽼阅读答案⽣物体的衰⽼和寿命由许多因素⽣物体的衰⽼【2006⾼考湖南卷社科类阅读】阅读下段⽂字,完成5-8题。
⽣物体的衰⽼和寿命由许多因素,⼀般认为,⽣物体的代谢能⼒、抗逆境能⼒起着重要作⽤,但近年来对⼀些模式⽣物如线⾍、果蝇的研究表明,基因控制着衰⽼过程。
在果蝇群体中,通过系统地选择晚⽣育的个体,成功地获得了寿命长的品系,这些果蝇的代谢能⼒明显提⾼。
此外,有的体内抗氧化酶活⼒增加,有的对饥饿、⼲燥、⾼温的耐受能⼒提⾼,但这种寿命的延长是在发育长期停滞于幼⾍阶段,且幼⾍密度很⾼、⾷物受到极⼤限制的环境条件下选择出来的。
也就是说,与延长寿命有关的基因要在这种逆境条件下才会表达,才能发挥其功能。
同时,这些抗逆境的能⼒分属不同的代谢途径,因此衰⽼有多种机制,延长寿命的途径决不⽌⼀种。
果蝇研究的结果表明,衰⽼和寿命是多基因控制的。
线⾍是在完成发育以后,主要是在⽣殖以后开始出现衰⽼的,与线⾍的衰⽼和寿命有关的基因突变以后可使寿命延长6倍或更多倍,这表明⽣物体存在着与寿命长短相关的单个基因,在果蝇也发现了与寿限有关的基因。
⼈类有⼀种早衰综合征,患者⼉童期情况很正常,在青春期间⽣长延缓,以后很快就出现衰⽼。
这种疾病的基因已被克隆,基因编码的1432个氨基酸的序列,同dna螺旋酶这种蛋⽩质的氨基酸的序列有很⾼的相似性。
这种结构的相似性⼜表明这两种蛋⽩质也许有相似的功能。
dna螺旋酶参与dna的代谢,因此,推测dna代谢发⽣缺陷可能是病⼈出现早衰的⼀个因素。
这个例⼦说明,单基因突变可能也是⼈类衰⽼的机制之⼀。
总之,衰⽼和寿限都是由遗传和环境相互作⽤决定的,环境因⼦的作⽤是随机的,⽽对环境作出反应的能⼒则是遗传的。
与衰⽼有关的基因或是参与细胞的⽣存和损伤修复,或是参与对⽼年性疾病的易感性。
因此,可从单基因遗传和多基因遗传两种研究策略来探究衰⽼和寿限的遗传机制,提⽰相关基因的功能,尽可能消除寿限的限制因⼦。
[全]高中生物《细胞的衰老和凋亡》练习题及参考答案与解析
高中生物《细胞的衰老和凋亡》练习题及参考答案与解析1.下列有关细胞生命历程的叙述,正确的是( )。
A.细胞凋亡对于维持多细胞生物体内部环境的稳定有重要作用B.生物体内,分化的细胞无法继续增殖C.有丝分裂过程中,细胞不会发生可遗传的变异D.减数分裂过程中,细胞中的遗传物质平均分配至子细胞2.关于细胞凋亡的叙述错误的( )。
A.蝌蚪发育过程中尾和鳃的消失属细胞凋亡B.是由基因控制的细胞编程性死亡C.因创伤引起的细胞坏死不属细胞凋亡D.成熟组织中不会发生细胞的凋亡3.下列关于细胞衰老和凋亡的说法中正确的是( )。
A.效应T细胞可诱导其靶细胞发生凋亡B.个体衰老会出现“老年斑”和遗传病白化病的都是由酪氨酸酶活性降低引起的C.癌细胞的形成是原癌基因和抑癌基因选择性表达的结果D.人的造血干细胞和成熟红细胞的染色体数目都能出现周期性变化4.关于细胞生命历程的说法正确的是( )。
A.细胞分化有利于提高各种生理功能的效率B.细胞生长的过程中,物质运输效率增大C.细胞衰老的过程中,细胞膜上的糖蛋白减少,代谢减慢D.细胞凋亡过程中没有基因表达5.如图是高等动物体内细胞重大生命活动图示,下列有关描述不正确的是( )。
A.在ABCD中,染色体结构动态主要发生在A过程B.有C和D过程发生时说明动物个体已经衰老C.在成熟生物体中,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除是通过D过程完成的D.ABCD过程对于生物体都是由积极意义的6.以下不属于细胞凋亡的是( )。
A.蝌蚪在个体发育过程中尾消失B.单性植物中花器官的退化C.人体红细胞存活约120天后死亡D.某人部分脑细胞由于缺氧而死亡《细胞的衰老和凋亡》练习题参考答案与解析1.【答案】A。
解析:生物体内,已分化的细胞仍有部分保持着继续分裂的能力,B错误。
在有丝分裂过程中,如果突变发生在精原细胞或卵原细胞中,则可能会遗传给后代,C错误。
在减数分裂过程中,细胞质的遗传物质一般不能平均分配至子细胞,D错误。
江苏启东高中生物第六章细胞的生命历程_细胞的衰老和凋亡个体衰老与细胞衰老的关系练习题新人教版必修
个体衰老与细胞衰老的关系1.关于“细胞衰老”的说法错误的是()A.人的一生中,体细胞分裂50~60次,因而各种细胞寿命一样B.机体内能保持具有不断分裂能力的细胞寿命较长C.生物体内随时有大量细胞衰老、死亡,同时又有大量新增殖的细胞代替它们D.衰老、死亡是细胞遗传程序所决定的正常生命现象2.将年轻人体细胞去核后与老年人的完整细胞融合,另将老年人体细胞去核后与年轻人的完整细胞融合,分别在体外培养。
结果前者不分裂,后者能够旺盛分裂。
该实验能够证实()A.细胞的衰老是由细胞核决定的B.细胞的衰老与细胞质无关C.在细胞衰老过程中,细胞核和细胞质起了同等的作用D.细胞的衰老是由核中的DNA控制的3.某科学家做了如下实验,方法和结果如下表所示。
其中女性体细胞用A表示,年老男性体细胞用B表示。
请回答问题:(1)本实验的目的是探究细胞原因。
(2)实验1的目的是(3)选择年轻女性体细胞的原因是因为(4)实验2说明了4.关于细胞衰老的说法,正确的是()A.对于单细胞生物而言,细胞衰老过程等于个体衰老过程B.对于多细胞生物而言,个体衰老过程中组成机体的细胞都处于衰老状态C.细胞不会随着分裂次数的增加而衰老D.年幼的个体处于生长发育阶段,没有衰老的细胞5.下列不正确的一项是( )A.所有的植物细胞都具有全能性B.人和动物细胞的染色体上普遍存在癌基因C.细胞的衰老和死亡是一种正常生命现象D.衰老的个体内全是衰老的细胞6.下列关于个体衰老与细胞衰老关系的说法,正确的是()A.个体衰老导致细胞衰老B.幼年个体内没有衰老细胞C.老年个体内没有新细胞D.没有细胞的衰老就不会有个体的衰老7.下列叙述不正确的是()A.细胞的癌变是在致癌因素作用下细胞异常分化的结果B.细胞凋亡是细胞发育过程中由某些基因引发的C.胚胎发育过程中既有细胞的增殖与分化,也有细胞的凋亡D.正常机体细胞的衰老与个体的衰老一定是同步的8.下列对细胞生命历程的说话,错误的是()A.细胞的癌变是在致癌因素作用下细胞异常分化的结果B.细胞凋亡是细胞发育过程中由某些基因的有序表达引发的C.胚胎发育过程中既有细胞的增殖与分化,也有细胞的凋亡D.正常机体细胞的衰老与个体的衰老一定是同步的9.下列叙述正确的是()A.受精卵全能性最高,含有生物体全部种类的蛋白质B.细胞分化是一种阶段性的变化,在胚胎时期达到最大限度C.从总体上看,个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程D.癌变的细胞内呼吸速率降低,细胞核体积增大,衰老的细胞内有些酶活性降低10.下列关于细胞分化、衰老、凋亡、癌变的叙述,错误的是()A.成熟植物细胞经组织培养形成植株的过程中发生了细胞分化B.对于蓝藻来说,细胞的衰老就是个体的衰老C.人体内癌变细胞的清除,一般可以通过细胞凋亡来完成D.细胞凋亡不受基因控制,对机体的发育是不利的参考答案:1.答案: A解析:同一种生物体内,细胞分裂的次数是一定的。
2020年高中生物新人教版(2019)必修第1册 6.3 细胞的衰老和死亡 同步练习
6.3细胞的衰老和死亡1.人体内的小肠绒毛上皮细胞的寿命仅为几天,而红细胞的寿命为上百天,神经细胞则长达几十年甚至伴随人的一生。
这说明()A.细胞分化程度不同但寿命相同B.细胞位置不同但衰老速度相同C.有的细胞衰老,有的细胞不衰老D.不同种类的细胞具有不同的衰老速度2.关于多细胞生物个体衰老和细胞衰老的关系中,说法正确的是()A.成年的个体内没有衰老的细胞B.细胞的普遍衰老导致个体的衰老C.年幼个体中没有衰老的细胞D.老年个体内都是衰老的细胞3.下列细胞已趋向衰老的是()A.被病原体感染的体细胞B.多种酶的活性明显降低的细胞C.糖蛋白明显减少的肝细胞D.进行基因选择性表达的细胞4.下列关于人体细胞衰老的说法,错误的是()A.细胞衰老导致细胞和细胞核缩小B.细胞的寿命与分裂能力无直接关系C.衰老细胞可被新增殖的细胞代替D.细胞的衰老是正常的生命现象5.下列关于细胞凋亡的说法,错误的是()A.青蛙发育过程中,尾的消失属于细胞凋亡B.细胞凋亡是细胞正常的生理过程C.人体细胞的凋亡是从出生后开始的D.细胞凋亡的速率与该细胞的功能密切相关6.脊椎动物的神经系统在发育过程中,约有50%的细胞凋亡。
下列关于细胞凋亡的叙述中,正确的是()A.细胞凋亡就是细胞坏死B.细胞凋亡对生物体有害C.细胞凋亡有利于个体发育D.对于细胞凋亡,机体难以控制7.IAPs蛋白可与细胞凋亡酶结合从而抑制细胞凋亡,其核心结构是RING区域。
下列相关说法中,错误的是()A.细胞凋亡有利于细胞数目的相对稳定B.去掉RING区域,可促进细胞凋亡C.IAPs的合成可以不受基因的控制D.被病原体感染的细胞可通过细胞凋亡清除8.在人的青春期发育期,会出现的现象有()A.细胞分裂和生长B.细胞衰老C.细胞分化D.以上都会出现9.细胞凋亡也称为细胞编程性死亡,其大致过程如图所示。
下列有关叙述错误的是()A.形成凋亡小体前细胞已衰老B.图示过程只发生在胚胎发育过程中C.吞噬细胞的细胞膜具有一定的流动性D.细胞凋亡与细胞坏死有明显区别10.关于植物细胞的分化、衰老、凋亡的叙述,不正确的是()A.细胞分化是各组织、器官形成的前提B.细胞分化使细胞趋向专门化C.细胞衰老过程中会发生生理状态的变化D.细胞凋亡是各种不利因素引起的11.如图表示细胞内发生的一系列重大生命活动。
2021-2022年高中生物 6.3细胞的衰老和凋亡课后习题(含解析)新人教版必修1
2021年高中生物 6.3细胞的衰老和凋亡课后习题(含解析)新人教版必修11.下列关于个体衰老与细胞衰老关系的说法中,正确的是( )A.细胞的衰老就是个体的衰老B.衰老的生物体内,细胞都处于衰老状态C.年幼的生物体内没有衰老细胞D.从总体上看,个体衰老的过程就是组成个体的细胞普遍衰老的过程解析:对于单细胞生物体来说,细胞的衰老就是个体的衰老;但对多细胞生物来说,细胞衰老与个体衰老并不是一回事。
多细胞生物体内细胞总是在不断更新着,衰老生物体内也有幼嫩细胞,年幼的生物体内也有衰老细胞。
从总体来看,个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程。
答案:D2.下列关于细胞衰老的说法,错误的是( )A.人一生中,体细胞分裂50~60次,因而各种细胞寿命一样B.机体内能保持具有不断分裂能力的细胞寿命较长C.生物体内随时有大量细胞衰老、死亡,同时又有大量新增殖的细胞代替它们D.衰老、死亡是由细胞遗传程序所决定的正常生命现象解析:同一种生物体内,细胞分裂的次数是一定的。
但同一个体内不同组织的细胞分化程度不同,细胞的寿命也不同。
有的细胞不完全分化,如表皮生发层的细胞、骨髓的造血干细胞等,可以不断分裂,这样的细胞寿命较长;有的细胞高度分化,这样的细胞在生物体内不再继续分裂,寿命相对较短。
细胞的衰老是正常的生命现象。
答案:A3.下列关于衰老细胞特征的描述,错误的是( )A.细胞内的水分减少,结果使细胞萎缩。
中年人鱼尾纹的出现就缘于此,所以中年妇女应设法保水以葆青春B.细胞内的色素会随着细胞衰老而逐渐积累,体现在老年人身上的是皱纹的出现C.细胞膜通透性改变,物质运输功能降低,体现在老年人身上的是吸收能力下降D.细胞内多种酶的活性降低,体现在老年人身上的是头发变白解析:老年斑形成体现了细胞内的色素会随着细胞衰老而逐渐积累。
皱纹的出现体现了随细胞衰老,细胞内含水量降低和细胞体积变小这一道理。
答案:B4.儿童早衰症是遗传病,患者(儿童)貌像老人,器官亦很快衰退,造成生理机能下降,大多患儿只能活到17至20岁。
新教材高中生物课时检测23细胞的衰老和死亡(含解析)新人教版必修
细胞的衰老和死亡[A级·合格考巩固练]1.儿童早衰症是遗传病,患者(儿童)貌像老人,器官亦很快衰退,造成生理机能下降,大多患儿只能活到17至20岁。
早衰症的病因是( )A.细胞不再进行分裂B.细胞分化速度降低C.细胞衰老速度过快D.细胞新陈代谢速度过慢解析:选C 对于多细胞生物体而言,细胞的衰老不代表个体的衰老,但个体衰老为个体细胞普遍衰老所致。
故细胞衰老速度过快导致早衰症的出现,C正确。
2.下列关于细胞衰老的说法,错误的是( )A.人一生中,体细胞分裂50~60次,因而各种细胞的寿命一样B.机体内细胞的寿命与分裂能力之间没有明确的对应关系C.生物体内随时有大量细胞衰老死亡,同时又有大量新增殖的细胞代替它们D.细胞的衰老和凋亡是细胞遗传程序所决定的正常生命现象解析:选A 同一个个体内不同组织的细胞分化程度不同,细胞的寿命也不同;有的细胞可以不断分裂,这样的细胞寿命较长;有的细胞高度分化,如神经细胞、心肌细胞等,这样的细胞在生物体内不再继续分裂,寿命也很长。
3.细胞的生命历程有增殖、分化、衰老和死亡等。
下列叙述错误的是( )A.细胞增殖过程中不一定出现纺锤丝和染色体的变化B.细胞分化是多细胞生物个体发育的基础C.端粒DNA序列随着细胞分裂次数的增加而缩短D.细胞坏死有利于多细胞生物体维持内部环境的稳定解析:选D 细胞增殖过程中的无丝分裂不会出现纺锤丝和染色体的变化,A正确;细胞分化使细胞在形态、结构和生理功能上出现稳定性差异,细胞分化的结果是形成组织和器官,故细胞分化是多细胞生物个体发育的基础,B正确;端粒学说认为,端粒DNA序列随着细胞分裂次数的增加而缩短,C正确;细胞凋亡是由基因决定的细胞程序性死亡的过程,细胞凋亡是生物体正常发育的基础,能维持内部环境的相对稳定,是机体的一种自我保护机制,而细胞坏死是受到不利因素的影响后细胞被迫中断正常代谢的现象,D错误。
4.李白有诗云:“君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”。
新教材高中生物第6章细胞的生命历程第3节细胞的衰老和死亡课后习题新人教版必修1(含答案及解析)
新教材高中生物新人教版必修1:第3节细胞的衰老和死亡课后·训练提升一、选择题1.人体内小肠绒毛上皮细胞的寿命仅为几天,而红细胞的寿命达上百天,神经细胞的寿命则达几十年甚至伴随人的一生。
这说明( )A.细胞分化程度不同,则寿命不同B.细胞位置不同,则衰老速率不同C.有的细胞衰老,有的细胞不衰老D.不同细胞具有不同的衰老速率答案:D解析:人体不同组织的细胞寿命不同,说明不同细胞衰老的速率不同。
2.结构与功能相适应是生物学的一个基本观点。
下列关于衰老细胞的成分或结构改变与其相应的功能变化的描述,错误的是( )答案:A解析:细胞内水分减少,会导致细胞新陈代谢速率减慢。
3.近年来,很多消费者通过多种方法去除身上多余的角质,让自己的肌肤焕然一新。
下列有关说法错误的是( )A.人体表层的角质层细胞是因衰老而死亡的细胞,人体细胞的衰老受基因的调控B.人体细胞的衰老对于维持个体的正常生长和发育具有重要意义C.衰老细胞内多种酶活性增强D.衰老的细胞呼吸速率减慢答案:C解析:衰老细胞内多种酶的活性降低。
4.研究人员鉴别出一组非肽类Caspase抑制剂及其分子作用机制,并证实它们能够抑制细胞凋亡过程中信号的传递。
下列相关叙述错误的是( )A.细胞凋亡过程中的信号传递与细胞膜表面的某种蛋白质有关B.细胞凋亡是受基因调控的细胞程序性死亡C.Caspase抑制剂在核糖体上合成D.细胞的增殖和凋亡失控都会导致多种疾病的发生答案:C解析:Caspase抑制剂是非肽类抑制剂,因此Caspase抑制剂不可能在核糖体上合成。
5.细胞凋亡的大致过程如下图所示。
下列有关叙述错误的是( )A.细胞凋亡是细胞在特定条件下的被动死亡过程B.细胞凋亡过程中以小泡形式形成凋亡小体,需要消耗能量C.细胞凋亡过程中,细胞内容物不释放出来D.巨噬细胞吞噬凋亡小体与溶酶体释放的水解酶密切相关答案:A解析:细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程,A项错误。
6.3 细胞的衰老和死亡 练习(1)(解析版)
6.3 细胞的衰老和死亡1.下列关于个体衰老和细胞衰老的叙述,正确的是()A.个体衰老和细胞衰老是一致的B.细胞的衰老表示生物体各种功能的衰退,是一种不正常的状态C.老年人骨折后很难愈合,与老年人成骨细胞的衰老有一定的关系D.在正常情况下,细胞不会因为分裂次数增多而加速衰老【答案】C【解析】细胞衰老和个体衰老既有联系又有区别。
个体衰老和细胞衰老对于单细胞生物而言是一致的,对于多细胞生物则并不是完全相同的。
细胞衰老和个体衰老都是正常现象,是一种自然规律;成骨细胞位于骨膜内,它对骨的生长和再生(如骨折后的愈合)有重要作用,老年人骨膜内的成骨细胞逐渐衰老,因而骨折后难以愈合;在正常情况下,细胞会因为分裂次数增多逐渐丧失正常的功能而加速衰老。
2.研究表明,从胎儿肺得到的成纤维细胞可以在离体条件下传代50次,而从成人肺得到的成纤维细胞在离体条件下只能传代20次,这些事实说明体细胞的衰老是由什么因素决定的()A.环境污染因素B.自身因素C.外界因素D.营养因素【答案】B【解析】通过两种成纤维细胞的对照,我们看出细胞衰老受自身因素的影响,因为题干中没有涉及外因。
3.细胞凋亡和细胞坏死是细胞死亡的两种方式。
细胞坏死是因病理因素而产生的被动死亡。
近期研究表明,存在于人体内的一种名为RIP3r的蛋白激酶通过调节能量代谢,可以将肿瘤坏死因子诱导的细胞凋亡转换为细胞坏死。
下列有关叙述不正确的是()A.在人体造血干细胞中不存在控制RIP3合成的基因B.通过调控RIP3的合成可以调控细胞死亡的方式C.若抑制RIP3的活性可在一定程度上抑制细胞坏死D.以上研究结果证明细胞坏死与部分基因表达有关【答案】A【解析】人体所有细胞都由一个受精卵经分裂分化而来,除少数失去核结构的特殊细胞外,都含有全套的遗传物质,因此人体造血干细胞中也有控制RIP3合成的基因。
4.下列不属于细胞凋亡现象的是()①霜冻导致香蕉植株死亡②蝌蚪发育成青蛙的过程中尾部消失③极端的物理、化学因素导致的细胞死亡④花瓣的自然凋落A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B【解析】霜冻导致香蕉植株死亡和极端的物理、化学因素导致的细胞死亡,属于细胞坏死。
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生物体的衰老和寿命阅读习题及答案试习题内容:
生物体的衰老和寿命由许多因素,一般认为,生物体的代谢能力、抗逆境能力起着重要作用,但近年来对一些模式生物如线虫、果蝇的研究表明,基因控制着衰老过程。
在果蝇群体中,通过系统地选择晚生育的个体,成功地获得了寿命长的品系,这些果蝇的代谢能力明显提高。
此外,有的体内抗氧化酶活力增加,有的对饥饿、枯燥、高温的耐受能力提高,但这种寿命的延长是在发育长期停滞于幼虫阶段,且幼虫密度很高、食物受到极大限制的环境条件下选择出来的。
也就是说,与延长命命有关的基因要在这种逆境条件下才会表达,才能发挥其功能。
同时,这些抗逆境的能力分属不同的代谢途径,因此衰老有多种机制,延长命命的途径决不止一种。
果蝇研究的结果表明,衰老和寿命是多基因控制的。
线虫是在完成发育以后,主要是在生殖以后开始出现衰老的,与线虫的衰老和寿命有关的基因突变以后可使寿命延长6倍或更多倍,这表明生物体存在着与寿命长短相关的单个基因,在果蝇也发现了与寿限有关的基因。
人类有一种早衰综合征,患者儿童期情况很正常,在青春期间生长延缓,以后很快就出现衰老。
这种疾病的基因已被克隆,基因编码的1432个氨基酸的序列,同DNA螺旋酶这种蛋白质的氨基酸的序列有很高的相似性。
这种构造的相似性又表明这两种蛋白质也许有相
似的功能。
DNA螺旋酶参与DNA的代谢,因此,推测DNA代谢发生缺陷可能是病人出现早衰的一个因素。
这个例子说明,单基因突变可能也是人类衰老的机制之一。
总之,衰老和寿限都是由遗传和环境互相作用决定的,环境因子的作用是随机的,而对环境作出反应的能力则是遗传的。
与衰老有关的基因或是参与细胞的生存和损伤修复,或是参与对老年性疾病的易感性。
因此,可从单基因遗传和多基因遗传两种研究策略来探究衰老和寿限的遗传机制,提示相关基因的功能,尽可能消除寿限的限制因子。
最近有人说,把人的基因组图谱弄清楚了,人可以活上500岁甚至1200岁。
依据无非是上面提到的果蝇和线虫的实验结果,并以此来推算人类的寿限。
但这种说法忘记了上文中一个很重要的事实。
假如人能活到1200岁,那么要到400岁、500岁才会长大成人、结婚生子。
此外,有些基因改变后将导致代谢活动迟缓,活力降低,试想一个人假如反应迟钝、生机索然地活上几百岁,那还有什么意思?让人类减少疾患,安康而长命地生活,才是遗传学家在21世纪追求的目的。
5.不能说明“生物体的衰老和寿命由许多因素决定”的一项是
A.一般认为,生物体的代谢能力、抗逆境能力起着重要作用。
B.果蝇寿命的延长是以相关基因在一定条件下的表达为前提的。
C.除遗传外,环境因子对生物体的寿命也产生影响。
D.生物体的衰老和寿命是由其基因组图谱所决定的。
6.下列说法与原文意思相符的一项是
A.科学家们在逆境条件下成功地在果蝇中选出了寿命长的品系。
B.人或其他生物体的活动迟缓、活动收入低尽然导致其基因的改变。
C.线虫的与寿命有关的基因的突变都可使其寿命延长6倍或更多倍。
D.目前还不能断定DNA代谢发生缺陷是导致早衰综合征的因素。
7.“但这种说法忘记了上文中一个很重要的事实”所指的一项是A.果蝇的发育长期停滞于幼虫阶段。
B.果蝇的幼虫密度很高。
C.果蝇的食物受到极大限制。
D.果蝇的寿命受多基因控制。
8.根据原文内容,下列推断正确的一项是
A.人们之所以不能确定单基因突变与人类衰老的关系,是因为只采取单基因遗传研究的策略,而没有把单基因遗传研究与多基因研究结合起来。
B.虽然引起人类早衰综合征的基因已被研究者克隆,但其实不表明人们已经找到治疗该病的有效方法,基因研究要造福人类,仍然任重而道远。
C.既然线虫的某些基因的突变可使其寿命延长,那么人类也只需用基因突变的方式,就能消除寿限的限制因子,以到达延长自己寿命的目的。
D.从某些生物体到人类,研究者在基因方面作了比较广泛和深入的探索,科学的日新月异使我们相信,在不远的站起来,长生不老不再是神话而是现实。
试习题答案:
⑸D⑹D⑺A⑻B
5.解析:A可以从第一段第二句话“一般认为,生物体的代谢能力,抗逆经能力起着重要作用”看出来。
B可以从第一段“也就是说,与延长命命有关的基因要在这种逆经条件下才会表达,才能发挥其功能”看出来。
C可以从第四段第二句话“环境因子的作用是随机的,而对环境做出反应的能力则是遗传的”看出来。
D原文中无依据,所以是无中生有。
6.解析:A第一段“在果蝇群体中,通过系统的选择晚生育的个体,成功地获得了寿命长的品系”告诉我们不是在逆境中选择的。
B因果倒置,第四段“此外,有些基因改变后将导致代谢活动迟缓,活力降低”说明是基因的改变导致生物体活动迟缓,活力降低,而不是选项中说的那样。
C第二段“一些基因突变后可使寿命延长6倍或更多倍”说的是“可使”,而不是“都”,选
项台绝对化了。
7.解析:考察指代。
A在原文第一段“但是这种寿命的延长是在发育长期停滞于幼虫阶段”其他几个选项,只能说明是处于逆境。
8.解析:A无中生有,原文说的是“因此,可从单基因遗传和多基因遗传两种研究策略来探究衰老和寿限的遗传机制”,并没有说不能确定单基因突变与人类衰老的关系是因为没有将两者结合起来。
C说法太绝对,文中屡次提到,衰老和寿限都是由遗传和环境互相作用决定的,并且也不能完全说由一种基因决定。
D文章最后一句话说“让人类减少疾患,安康而长命地生活,才是遗传学家在21世纪追求的目的”,而不是长生不老。