2019-2020年教科版小学科学三年级上册水和空气5、我们周围的空气习题精选第七篇
教科版2019-2020学年度三年级科学上册第二单元《空气》测试题及答案
教科版2019-2020学年度三年级科学上册第二单元《空气》测试题及答案学教科版2019-2020学年度小学三年级科学上册第二单元《空气》测试题及答案一、填空题（每空1分，共13分）1.用力推充满空气的注射器活塞，用手堵住出气口，活塞能够下移，说明空气可以压缩。
2.空气占据空间，空气占据空间的大小可以改变。
3.物体可以分为固体、液体和气体三种类型。
水是液体；石头和沙是固体；空气是气体。
4.风是由于空气流动形成的。
5.水、石头有一定的质量，占据一定的空间，空气也有质量，也占据空间。
6.帆船航行是借用风的力量前进的。
二、判断题（每题2分，共20分）1.错误。
没有盖子的空杯子里面有空气。
2.正确。
3.错误。
空气和水有相同之处和不同之处。
4.正确。
5.错误。
塑料袋变形是因为空气被压缩了。
6.正确。
7.错误。
空气有质量。
8.错误。
水的形状是固定的，空气的形状是不固定的。
9.错误。
装满水的袋子比装满空气的袋子重。
10.正确。
三、选择题（每题3分，共30分）1.C。
推到一定程度就推不动了。
2.B。
皮球里的空气比较轻。
3.C。
液体都是会流动的。
4.B。
空气会流动，但没有气味。
5.C。
石头不能流动。
6.B。
空气是循环流动的。
7.空气会流动。
缩，所以空气可以被装入中。
3.空气可以流动，可以被压缩，有质量。
二、1.A2.C3.B4.A5.B6.C7.A8.B9.C10.A三、书本-固体，牛奶-液体，木块-固体，橡皮-固体，饮用水-液体，空气-气体，石头-固体，树叶-固体，铅笔-固体，醋-液体。
四、实验材料：电子秤，篮球，气针等。
实验步骤：（1）用气针和打气筒给篮球打满气，然后用电子秤称出篮球的质量。
2）把气针插进篮球的气孔中，用脚将篮球踩瘪，把篮球里面的空气尽量排净。
3）把篮球放在电子秤上，称出质量。
4）观察两次称量的数值是否发生变化，重复实验几次。
实验现象：两次称量的数值是不同的。
实验分析：重复实验几次的目的是避免偶然现象影响实验的结果。
2019-2020学年度科学三年级上册水和空气5、我们周围的空气教科版习题精选第十一篇
2019-2020学年度科学三年级上册水和空气5、我们周围的空气教科版习题精选第十一篇➢第1题【单选题】空气中含量最多，不活泼的气体是( )A、氧气B、氮气C、水蒸气D、二氧化碳【答案】：【解析】：➢第2题【单选题】下列选项中，( )是利用空气会流动的例子。
A、鼓起的塑料袋浮在水面B、植物发芽C、帆船【答案】：【解析】：➢第3题【单选题】属于空气的主要成分，且能够用以抢救危重病人的气体是( )A、氮气B、氧气C、水蒸气D、二氧化碳【答案】：【解析】：➢第4题【单选题】最早通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论的科学家是( )A、拉瓦锡B、汤姆逊C、舍勒【答案】：【解析】：➢第5题【单选题】空气的成分是：①氧气②氮气③稀有气体④二氧化碳及其他气体和杂质。
按体积的多少由大到小的顺序排列正确的是( )A、①②③④B、②①③④C、①②④③D、②①④③【答案】：【解析】：➢第6题【单选题】节日里五光十色的霓虹灯内填充的气体是下列哪一种( )A、氧气B、氮气C、稀有气体D、二氧化碳【答案】：【解析】：➢第7题【判断题】把塑料袋装满空气，手用力按塑料袋能变形，是因为塑料袋是软的，与空气没有关系。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：➢第8题【判断题】动物、植物和人类都离不开空气，但水中的鱼不需要空气。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：➢第9题【填空题】扇扇子实际是用扇子带动空气______，形成风，使人感到凉爽。
【答案】：【解析】：➢第10题【填空题】厨房里的香味溢满整个房间，这是因为空气的______。
【答案】：【解析】：➢第11题【填空题】沸腾的水中会有气泡冒出，说明空气比水______。
【答案】：【解析】：➢第12题【填空题】用扇子扇风、吹肥皂泡都可以证明( )。
A、空气是看不见的B、空气会流动C、空气有质量【答案】：【解析】：➢第13题【填空题】______和______，是地球上的两种非常重要的物质，有了它们地球上才有了生命。
最新精选小学科学三年级上册水和空气5、我们周围的空气教科版课后练习七十二
最新精选小学科学三年级上册水和空气5、我们周围的空气教科版课后练习七十二第1题【单选题】节日里五光十色的霓虹灯内填充的气体是下列哪一种( )A、氧气B、氮气C、稀有气体D、二氧化碳【答案】：【解析】：第2题【单选题】属于空气的主要成分，且能够用以抢救危重病人的气体是( )A、氮气B、氧气C、水蒸气D、二氧化碳【答案】：【解析】：第3题【判断题】空气是一种无颜色、无气味、无重量、会流动的物体。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第4题【判断题】动物、植物和人类都离不开空气，但水中的鱼不需要空气。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第5题【填空题】空气是没有______，没有______，没有______，______、______、______的气体。
【答案】：【解析】：第6题【填空题】空气的主要成分是______、______、______。
【答案】：【解析】：第7题【填空题】用手按装满空气的塑料袋的一端，另一端会鼓起来，说明空气会流动。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第8题【填空题】______和______，是地球上的两种非常重要的物质，有了它们地球上才有了生命。
【答案】：【解析】：第9题【填空题】两个完全相同的袋子，分别装满水和空气，它们同样重。
A、正确B、错误【解析】：第10题【填空题】沸腾的水中会有气泡冒出，说明空气比水______。
【答案】：【解析】：第11题【填空题】谜语：一物到处有，用棒赶不走；眼睛看不见，手摸也没有；咀嚼无滋味，没它活不久。
（打一物质）这种物质是______。
【答案】：【解析】：第12题【填空题】空气流动会形成( )。
A、气泡B、风C、云【答案】：第13题【填空题】空气和水有什么相同和不同【答案】：【解析】：第14题【填空题】空气轻，易压缩，水比空气重，不能压缩。
A、正确B、错误【答案】：第15题【填空题】帆船航行是借用______的力量。
【答案】：【解析】：。
2019-2020学年度教科版小学三年级上册科学水和空气5、我们周围的空气复习巩固九
2019-2020学年度教科版小学三年级上册科学水和空气5、我们周围的空气复习巩固九第1题【单选题】最早通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论的科学家是( )A、拉瓦锡B、汤姆逊C、舍勒【答案】：【解析】：第2题【单选题】空气中含量最多，不活泼的气体是( )A、氧气B、氮气C、水蒸气D、二氧化碳【答案】：【解析】：第3题【单选题】节日里五光十色的霓虹灯内填充的气体是下列哪一种( )A、氧气B、氮气C、稀有气体D、二氧化碳【答案】：【解析】：第4题【单选题】空气的成分是：①氧气②氮气③稀有气体④二氧化碳及其他气体和杂质。
按体积的多少由大到小的顺序排列正确的是( )A、①②③④B、②①③④C、①②④③D、②①④③【答案】：【解析】：第5题【判断题】装满空气的袋子底部扎一个小洞，挤压袋子，手放到小洞处，会感到凉快。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第6题【判断题】把塑料袋装满空气，手用力按塑料袋能变形，是因为塑料袋是软的，与空气没有关系。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第7题【填空题】空气和水都是无色、无味、透明的、会流动的。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第8题【填空题】用扇子扇风、吹肥皂泡都可以证明( )。
A、空气是看不见的B、空气会流动C、空气有质量【答案】：【解析】：第9题【填空题】为解决登山人员的呼吸困难，需提供的物质是______。
【答案】：【解析】：第10题【填空题】两个完全相同的袋子，分别装满水和空气，它们同样重。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第11题【填空题】谜语：一物到处有，用棒赶不走；眼睛看不见，手摸也没有；咀嚼无滋味，没它活不久。
（打一物质）这种物质是______。
【答案】：【解析】：第12题【填空题】装有空气的塑料袋子放入水中，松手后袋子会上浮，说明空气比水轻。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第13题【填空题】沸腾的水中会有气泡冒出，说明空气比水______。
2019年精选科学三年级上册水和空气5、我们周围的空气教科版练习题[含答案解析]七十五
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2019年精选科学三年级上册水和空气5、我们周围的空气教科版练习题[含答案解析]七十五第1题【单选题】空气的成分是：①氧气②氮气③稀有气体④二氧化碳及其他气体和杂质。
按体积的多少由大到小的顺序排列正确的是( )A、①②③④B、②①③④C、①②④③D、②①④③【答案】：【解析】：第2题【单选题】属于空气的主要成分，且能够用以抢救危重病人的气体是( )A、氮气B、氧气C、水蒸气D、二氧化碳【答案】：【解析】：第3题【判断题】空气是一种无颜色、无气味、无重量、会流动的物体。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第4题【判断题】动物、植物和人类都离不开空气，但水中的鱼不需要空气。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第5题【填空题】沸腾的水中会有气泡冒出，说明空气比水______。
【答案】：【解析】：第6题【填空题】空气和水都是无色、无味、透明的、会流动的。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第7题【填空题】______和______，是地球上的两种非常重要的物质，有了它们地球上才有了生命。
【答案】：【解析】：第8题【填空题】扇扇子实际是用扇子带动空气______，形成风，使人感到凉爽。
【答案】：【解析】：第9题【填空题】塑料袋子里装满空气，我们感觉不到沉，所以空气没有质量。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第10题【填空题】空气看不见，摸不着，水能够看的见，摸得着，它们都会流动。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：。
教科版三年级科学上册第四单元《植物水和空气》知识要点复习题及答案
教科版三年级科学上册第四单元《植物水和空气》知识要点复习题及答案科学概念：1、物质分为（固态）（液态）和（气态）。
固体有固定的形状和一定的体积。
液体没有固定的形状，但有一定的体积。
其他没有固定的形状和体积。
2、空气能占据空间，空气有重量。
3、（量筒）是一种标准工具，可以测量液体的（体积多少）第一课水（书p66 练习册58）一、填空：1、（水）是一种重要的物质，在（生产生活）的许多方面，水都有十分重要的作用。
2、我们可以把物体分为（固体）、（液体）、（气体）三类。
3、水是生命的源泉，（植物）、（动物）和（人）都离不开水。
二、判断1、植物和动物的生存都离不开水。
（√）2、水可以用于生产生活的各个方面，比如在生活中可以洗衣服，在生产中可以发电。
（√）3、树叶时固体，水是气体。
（×）三、分类题①桌子②牛奶③可乐④空气⑤氢气⑥石头⑦海水⑧氧气⑨课本⑩日历⑪眼镜⑫雨水⑬二氧化碳⑭煤炭固体有：（）液体有：（）气体有：（）四、把有关水的知识表示在网状图上：第二课水和食用油的比较（书p68 练习册p60）一、填空：1、水是一种（液体），我们周围还有许多（液体）。
2、在科学观察中，我们一般不用（尝）的方法比较物体。
二、判断1、将水滴在蜡光纸上，水会渗透下去。
（×）2、因为把水和油同时放在一个容器中，水沉在下面，油浮在上面，所以说水比油重。
（√）三、简答1、在科学观察中，我们一般采用什么方法比较物体呢？答：摸、闻、看，一般不用尝的方法。
2. 我们如何比较水和油的重量呢？答：①将油和水混在一起，观察混合物的分层情况，上层是油，下层是水。
②将一木条放入装有水和油的试管中，观察木条在液体中的沉浮状况，木条沉下去的试管中装的是油，木条浮着的试管中装的是水。
3、将水和食用油分别倒入不同形状的容器中，观察到了什么，说明了什么？答：油和水都不能保持固定的形状，它们的形状会随容器的形状改变而改变。
4、现有一杯清水和一杯糖水，你如何把它们分辨出来呢？答：方法一：如果确定是清水和糖水，可以尝一下。
2019年教科版小学科学三年级上册水和空气5、我们周围的空气习题精选第三十篇
2019年教科版小学科学三年级上册水和空气5、我们周围的空气习题精选第三十篇➢第1题【单选题】最早通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论的科学家是( )A、拉瓦锡B、汤姆逊C、舍勒【答案】：【解析】：➢第2题【单选题】空气的成分是：①氧气②氮气③稀有气体④二氧化碳及其他气体和杂质。
按体积的多少由大到小的顺序排列正确的是( )A、①②③④B、②①③④C、①②④③D、②①④③【答案】：【解析】：➢第3题【单选题】空气中含量最多，不活泼的气体是( )A、氧气B、氮气C、水蒸气D、二氧化碳【答案】：【解析】：➢第4题【单选题】属于空气的主要成分，且能够用以抢救危重病人的气体是( )A、氮气B、氧气C、水蒸气D、二氧化碳【答案】：➢第5题【单选题】节日里五光十色的霓虹灯内填充的气体是下列哪一种( )A、氧气B、氮气C、稀有气体D、二氧化碳【答案】：【解析】：➢第6题【单选题】下列选项中，( )是利用空气会流动的例子。
A、鼓起的塑料袋浮在水面B、植物发芽C、帆船【答案】：➢第7题【判断题】装满空气的袋子底部扎一个小洞，挤压袋子，手放到小洞处，会感到凉快。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：➢第8题【判断题】把塑料袋装满空气，手用力按塑料袋能变形，是因为塑料袋是软的，与空气没有关系。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：➢第9题【判断题】动物、植物和人类都离不开空气，但水中的鱼不需要空气。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：➢第10题【判断题】空气是一种无颜色、无气味、无重量、会流动的物体。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：➢第11题【填空题】在两个同样大小的塑料袋里分别装满水和空气，称量比较的结果是( )。
A、装满水的塑料袋重B、装满空气的塑料袋重C、两个塑料袋一样重【答案】：【解析】：➢第12题【填空题】空气流动会形成( )。
A、气泡B、风C、云【答案】：【解析】：➢第13题【填空题】装有空气的塑料袋子放入水中，松手后袋子会上浮，说明空气比水轻。
精选2019-2020年教科版小学三年级上册科学水和空气习题精选第二篇
精选2019-2020年教科版小学三年级上册科学水和空气习题精选第二篇
第1题【单选题】
用下列材料做成的实心小方块，放入水中会沉下去的是( )。
A、木头
B、塑料
C、铁
D、蜡烛
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
像空气这样没有固定形状、会流动的物体叫( )。
A、液体
B、固体
C、气体
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
空气和水的不同点包括( )
A、空气是气体。
水是液体。
B、空气占据空间的大小可以发生变化，而水占据空间的大小不会发生变化。
C、空气是透明的。
水是白色的。
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
下面不是固体和液体的不同点是( )。
A、有重量，有形状
B、不会流动，有固定的形状
C、会流动，没有固定的形状
D、不会形成滴状
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
空气的成分是：①氧气②氮气③稀有气体④二氧化碳及其他气体和杂质。
按体积的多少由大到小的顺序排列正确的是( )
A、①②③④
B、②①③④
C、①②④③
D、②①④③
【答案】：
【解析】：。
2019-2020年教科版科学三上《水和空气》单元练习
2019-2020年教科版科学三上《水和空气》单元练习※一、所有的生物都离不开（）和（）。
※1、地球表面有百分之七十左右的面积都被水覆盖着。
表面上百分之百的面积都被厚厚的空气包围着。
因为有了空气和水，地球上才有了生命，有了植物、动物和人类，地球才被称为生命的摇篮。
※2、世界上的物体的存在状态分为：固态、液态和气态。
三者的区别是固体有固定的形状，液体和气体都没有固定的形状。
固体：有固定的形状和一定的体积。
液体：没有一定的形状，但有一定的体积。
气体：没有固定形状和体积。
※3、水的特性：1、为什么水和食用油放在一起会分层？答：水和油不能互相溶解，食用油比水轻。
所以，当水和油装在一个瓶子里时会分层，油在上，水在下。
2、画出水和油在玻璃板上的液滴形状示意图。
油滴水滴35、6、你怎样比较水和油的轻重？答：方法1：油和水互不相溶，所以可直接将两者混在一起，混合物会分层。
在上面的是油，说明油比水轻。
方法2：可以把同样木条分别插入装有两种液体的试管中，木条浮出液面高的试管里装的是水。
四、※1、怎样比较水的多少？方法1：用量筒量。
方法2：比较它们的重量。
※2．在没有量筒的情况下，怎样比较水的多少？答：1、先在纸条上画上刻度线，然后贴在杯子上，制成测量工具。
2、再用自制的测量工具分别去量一量，就知道哪一个多哪一个少了。
（在画刻度线时，刻度间的距离要相同。
纸条上的刻度线不能对齐杯底。
） 3、液体有一定的体积，体积是可以测量的。
专门测量液体体积的标准工具是： 量筒液体的体积单位是： 毫升 和 升 （1升=1000毫升）※4、量筒的使用：1、必须放平稳。
2、视线要与量筒内液体的凹液面的最低处（量筒没有0度刻度线）视线高度五、※1、怎样证明空气的存在：证明1：向气球里吹入空气，气球鼓起来。
证明2：用扇子扇，可以感觉到空气的流动。
占据的空间可以被压小或拉大。
答：3、水和空气的比较相同点是：都能占据空间、无色、透明、都可以流动、有一定的体积。
2019-2020学年度教科版科学三年级上册5、我们周围的空气复习特训七十一
2019-2020学年度教科版科学三年级上册5、我们周围的空气复习特训七十一➢第1题【单选题】下列选项中，( )是利用空气会流动的例子。
A、鼓起的塑料袋浮在水面B、植物发芽C、帆船【答案】：【解析】：➢第2题【单选题】节日里五光十色的霓虹灯内填充的气体是下列哪一种( )A、氧气B、氮气C、稀有气体D、二氧化碳【答案】：【解析】：➢第3题【单选题】空气的成分是：①氧气②氮气③稀有气体④二氧化碳及其他气体和杂质。
按体积的多少由大到小的顺序排列正确的是( )A、①②③④B、②①③④C、①②④③D、②①④③【答案】：【解析】：➢第4题【判断题】装满空气的袋子底部扎一个小洞，挤压袋子，手放到小洞处，会感到凉快。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：➢第5题【判断题】空气是一种无颜色、无气味、无重量、会流动的物体。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：➢第6题【判断题】我们的周围存在着空气，空气流动形成了风。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：➢第7题【判断题】把塑料袋装满空气，手用力按塑料袋能变形，是因为塑料袋是软的，与空气没有关系。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：➢第8题【判断题】动物、植物和人类都离不开空气，但水中的鱼不需要空气。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：➢第9题【填空题】装有空气的塑料袋子放入水中，松手后袋子会上浮，说明空气比水轻。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：➢第10题【填空题】空气是没有______，没有______，没有______，______、______、______的气体。
【答案】：【解析】：➢第11题【填空题】空气的流动形成了______。
【答案】：【解析】：➢第12题【填空题】塑料袋子里装满空气，我们感觉不到沉，所以空气没有质量。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：➢第13题【填空题】小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有______。
2019-2020学年度教科版科学三年级上册水和空气5、我们周围的空气习题精选二十
2019-2020学年度教科版科学三年级上册水和空气5、我们周围的空气习题精选
二十
第1题【单选题】
空气中含量最多，不活泼的气体是( )
A、氧气
B、氮气
C、水蒸气
D、二氧化碳
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
属于空气的主要成分，且能够用以抢救危重病人的气体是( )
A、氮气
B、氧气
C、水蒸气
D、二氧化碳
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
最早通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论的科学家是( )
A、拉瓦锡
B、汤姆逊
C、舍勒
【答案】：
【解析】：
第4题【判断题】
把塑料袋装满空气，手用力按塑料袋能变形，是因为塑料袋是软的，与空气没有关系。
( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
第5题【判断题】
空气是一种无颜色、无气味、无重量、会流动的物体。
( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
第6题【填空题】
空气和水有什么相同和不同
【答案】：
【解析】：
第7题【填空题】
帆船航行是借用______的力量。
【答案】：
【解析】：
第8题【填空题】
小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有______。
【答案】：。
2019-2020学年度教科版小学科学三年级上册水和空气5、我们周围的空气复习特训第九十九篇
2019-2020学年度教科版小学科学三年级上册水和空气5、我们周围的空气复习特训第九十九篇第1题【单选题】最早通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论的科学家是( )A、拉瓦锡B、汤姆逊C、舍勒【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列选项中，( )是利用空气会流动的例子。
A、鼓起的塑料袋浮在水面B、植物发芽C、帆船【答案】：【解析】：第3题【判断题】空气是一种无颜色、无气味、无重量、会流动的物体。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第4题【填空题】用扇子扇风、吹肥皂泡都可以证明( )。
A、空气是看不见的B、空气会流动C、空气有质量【答案】：【解析】：第5题【填空题】空气和水都是无色、无味、透明的、会流动的。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第6题【填空题】空气轻，易压缩，水比空气重，不能压缩。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第7题【填空题】火柴在空气中可以燃烧，说明空气可以支持______。
【答案】：【解析】：第8题【填空题】塑料袋子里装满空气，我们感觉不到沉，所以空气没有质量。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第9题【填空题】装有空气的塑料袋子放入水中，松手后袋子会上浮，说明空气比水轻。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第10题【填空题】空气看不见，摸不着，水能够看的见，摸得着，它们都会流动。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第11题【填空题】小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有______。
【答案】：【解析】：第12题【填空题】扇扇子实际是用扇子带动空气______，形成风，使人感到凉爽。
【答案】：【解析】：第13题【填空题】谜语：一物到处有，用棒赶不走；眼睛看不见，手摸也没有；咀嚼无滋味，没它活不久。
（打一物质）这种物质是______。
【答案】：【解析】：第14题【填空题】厨房里的香味溢满整个房间，这是因为空气的______。
【答案】：【解析】：第15题【解答题】我们用什么方法可以感受到空气的流动？（至少写出5种方法）【答案】：【解析】：。
2019-2020学年度小学科学三年级上册水和空气5、我们周围的空气教科版课后练习第五十三篇
2019-2020学年度小学科学三年级上册水和空气5、我们周围的空气教科版课后练习第五十三篇➢第1题【单选题】空气中含量最多，不活泼的气体是( )A、氧气B、氮气C、水蒸气D、二氧化碳【答案】：【解析】：➢第2题【单选题】属于空气的主要成分，且能够用以抢救危重病人的气体是( )A、氮气B、氧气C、水蒸气D、二氧化碳【答案】：➢第3题【单选题】节日里五光十色的霓虹灯内填充的气体是下列哪一种( )A、氧气B、氮气C、稀有气体D、二氧化碳【答案】：【解析】：➢第4题【单选题】空气的成分是：①氧气②氮气③稀有气体④二氧化碳及其他气体和杂质。
按体积的多少由大到小的顺序排列正确的是( )A、①②③④B、②①③④C、①②④③D、②①④③【解析】：➢第5题【单选题】最早通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论的科学家是( )A、拉瓦锡B、汤姆逊C、舍勒【答案】：【解析】：➢第6题【判断题】把塑料袋装满空气，手用力按塑料袋能变形，是因为塑料袋是软的，与空气没有关系。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：➢第7题【判断题】我们的周围存在着空气，空气流动形成了风。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：➢第8题【判断题】空气是一种无颜色、无气味、无重量、会流动的物体。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：➢第9题【填空题】为解决登山人员的呼吸困难，需提供的物质是______。
【答案】：【解析】：➢第10题【填空题】空气流动会形成( )。
A、气泡B、风C、云【答案】：【解析】：➢第11题【填空题】谜语：一物到处有，用棒赶不走；眼睛看不见，手摸也没有；咀嚼无滋味，没它活不久。
（打一物质）这种物质是______。
【答案】：【解析】：➢第12题【填空题】装有空气的塑料袋子放入水中，松手后袋子会上浮，说明空气比水轻。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：➢第13题【填空题】空气和水有什么相同和不同【答案】：【解析】：➢第14题【填空题】______和______，是地球上的两种非常重要的物质，有了它们地球上才有了生命。
2019-2020年度教科版科学三年级上册4.5 我们周围的空气练习卷(I)卷
2019-2020年度教科版科学三年级上册4.5 我们周围的空气练习卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列选项中,没有体现利用空气的作用的是（）A．动物呼吸B．火山爆发C．植物生长2 . 观察下面这个简易天平,天平现在并没有处于平衡状态,天平的（）重些。
A．气球一端B．重物一端C．无法判断3 . 用天平称充足了气的气球,结果比原来重了2.4克，下列说法错误的是（）。
A．空气有质量B．空气没有质量C．空气可以被称量4 . 空气在（）不存在。
A．教室里B．操场上C．真空里5 . 下列各种现象不能说明空气具有流动性的是（）。
A．放在水里的铁块B．飘动的旗C．转动的风车6 . 下面材料不是用来制作观察空气流动的简易装置的是（）。
A．短蜡烛B．塑料瓶C．气球二、填空题7 . 我们用看、闻等方法认识空气的颜色、气味等，就是在_______。
8 . 空气中最多的气体是占据空气体积（______）的（______）。
9 . 我们吸进去的气体可以支持燃烧，证明有___________存在。
呼出的气体能使澄清石灰水变___________ ，证明有大量____________存在。
10 . 空气不是一种（__________）的气体，它是由多种气体混合而成，其中支持燃烧的是（____________），剩下的主要是（____________）。
三、判断题11 . 做风的模拟实验时，我们需要一个封闭的箱子。
（_____）12 . 空气看不见，摸不着，水能够看的见，摸得着，它们都会流动。
（_______）13 . 在验证空气有质量的实验中，如果把皮球放了气，那么天平依然会平衡。
（_____）14 . 把一瓶密封的空气抽去半瓶后,瓶子里只有半瓶空气了。
（______）15 . 救生圈、气球、轮胎等都充满空气。
精选2019-2020年教科版科学三年级上册[5、我们周围的空气]习题精选[含答案解析]五十一
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精选2019-2020年教科版科学三年级上册[5、我们周围的空气]习题精选[含答案解析]五十一第1题【单选题】节日里五光十色的霓虹灯内填充的气体是下列哪一种( )A、氧气B、氮气C、稀有气体D、二氧化碳【答案】：【解析】：第2题【单选题】属于空气的主要成分，且能够用以抢救危重病人的气体是( )A、氮气B、氧气C、水蒸气D、二氧化碳【答案】：【解析】：第3题【判断题】把塑料袋装满空气，手用力按塑料袋能变形，是因为塑料袋是软的，与空气没有关系。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第4题【判断题】空气是一种无颜色、无气味、无重量、会流动的物体。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第5题【判断题】装满空气的袋子底部扎一个小洞，挤压袋子，手放到小洞处，会感到凉快。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第6题【判断题】动物、植物和人类都离不开空气，但水中的鱼不需要空气。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第7题【填空题】______和______，是地球上的两种非常重要的物质，有了它们地球上才有了生命。
【答案】：【解析】：第8题【填空题】谜语：一物到处有，用棒赶不走；眼睛看不见，手摸也没有；咀嚼无滋味，没它活不久。
（打一物质）这种物质是______。
【答案】：【解析】：第9题【填空题】帆船航行是借用______的力量。
【答案】：【解析】：第10题【填空题】在两个同样大小的塑料袋里分别装满水和空气，称量比较的结果是( )。
A、装满水的塑料袋重B、装满空气的塑料袋重C、两个塑料袋一样重【答案】：【解析】：。
三年级上册科学同步练习-4.5我们周围的空气∣教科版
4.5我们周围的空气同步练习1．填空题。
(1)空气是一种、、、很轻的气体。
（填“看不见”“有味道”“摸不到”“有颜色”或“没有颜色”）(2)18世纪70年代，（填“法国”或“德国”）化学家（填“诺贝尔”或“拉瓦锡”）研究发现空气是由多种气体组成的。
(3)空气中含量最多的是，其次是。
(4)人们的呼吸离不开，木材燃烧离不开。
2．判断题。
(1)我们看不见的东西就一定是不存在的。
( )(2)空气看不见、摸不到，我们无法证明空气的存在。
( )(3)在鼓起的塑料袋上剪一个小口，然后轻轻挤压，小口处的小纸条会被吹动。
( )(4)我们用手按压装满空气的袋子，松手后，凹陷的部分还会鼓起来。
( )(5)用手按压装满空气的塑料袋的一端，塑料袋的另一端会鼓起来。
( )(6)空气是有质量的。
( )3．简答题。
我们用什么方法可以感受到空气的流动？（至少写出5种方法）4．选择题。
(1)把装有空气的塑料袋放入水中，松开手后塑料袋会( )。
A．停在原有位置B．沉入水底C．浮上水面(2)在两个同样大小的塑料袋里分别装满水和空气，称量比较的结果是( )。
A．装满水的塑料袋重B．装满空气的塑料袋重C．两个塑料袋一样重(3)空气流动会形成( )。
A．气泡B．风C．云(4)用扇子扇风、吹肥皂泡都可以证明( )。
A．空气是看不见的B．空气会流动C．空气有质量(5)下列选项中，( )是利用空气会流动的例子。
A．鼓起的塑料袋浮在水面B．植物发芽C．帆船(6)老师讲桌上的茉莉花开了，在正常情况下，最先闻到香味的是( )的同学。
A．教室前面B．教室中间C．教室后面5．连线题。
把下列空气和水的特点连起来。
会流动生物都需要无色无味空气透明的水是一种物质能够看见难以触摸6.【探究题·分析】“桂子花开，十里飘香。
”花香不可能飘十里，这里使用夸张手法来形容花很香。
但是桂花的香气的确会被传播出去，这是为什么呢？7．【探究题·选择】下面是空气成分统计表。
三年级上册科学单元试题-第四单元水和空气教科版
小学科学三上第四单元水和空气练习题附答案一、填空题。
1．水是一种（）、（）、（）、（）的液体。
2．人们（）水和空气，地球上的生物（）水和空气。
3．液体都会流动，流动的速度与液体的（）相关，（）越大，流动速度越慢。
二、判断题。
1．水是白色透明的液体。
（）2．污水排放到江河湖海对我们的生活没有影响。
（）3．空气占有空间的大小（体积）是能够变化的。
（）4．地球上可供给人类利用的淡水资源用不完。
（）5．不认识的物体，我们不可以随意闻或试试。
（）6．空气是一种无颜色、无气味、无重量、会流动的物体。
（）7．比较水的多少，只实用量筒量这一种方法。
（）8．用量筒能够丈量液体的体积。
（）9．水有重量，石头有重量，空气没有重量。
（）10．空气看不见、摸不着，我们没法证明空气的存在。
（）11．水是一种液体，我们四周还有很多液体。
（）12．有时空气会占有空间，有时又不占有空间。
（）13．经过察看，我们发现食用油和水的独一差别是：食用油有颜色，水没有颜色。
（）14．在进行科学察看时，我们一般采纳尝的方法。
（）15．由于水的表面张力，落到玻璃上的雨滴才会成为一颗颗小水珠。
（）三、选择题。
1．食用油在水中是（）的。
A 沉B 浮C 以上都有可能 [根源 :学|科|网Z|X|X|K]2．（）能够正确丈量出水的多少。
A量筒B试管C滴管3．水是一种液体，空气是一种（）。
[根源:]A固体B液体C气体4．液体的多少用（）来表示的。
A毫米B毫升C厘米5．把一滴水放到半瓶油中，过一会儿这滴水会（）A 沉到瓶底B 浮在油上C 以上都有可能6．走开空气，任何动物就没法呼吸，说明空气中含有（）。
A 二氧化碳B 氧气C 水蒸气7．17 世纪时，伟大的科学家伽利略用实考证明空气（）。
A 能流动B 有重量C 能压缩8．以下物件中，运用了空气能够被压缩的性质的是（）。
A电扇B轮胎C瓶子9．以下说法错误的选项是（）。
[根源:ZXXK]A水能占有空间，空气也能占有空间。
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2019-2020年教科版小学科学三年级上册水和空气5、我们周围的空气习题精选
第七篇
第1题【单选题】
属于空气的主要成分，且能够用以抢救危重病人的气体是( )
A、氮气
B、氧气
C、水蒸气
D、二氧化碳
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
最早通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论的科学家是( )
A、拉瓦锡
B、汤姆逊
C、舍勒
【答案】：
【解析】：
第3题【判断题】
空气是一种无颜色、无气味、无重量、会流动的物体。
( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
第4题【判断题】
把塑料袋装满空气，手用力按塑料袋能变形，是因为塑料袋是软的，与空气没有关系。
( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
第5题【填空题】
空气和水都是无色、无味、透明的、会流动的。
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
第6题【填空题】
厨房里的香味溢满整个房间，这是因为空气的______。
【答案】：
【解析】：
第7题【填空题】
帆船航行是借用______的力量。
【答案】：
【解析】：
第8题【填空题】
用手按装满空气的塑料袋的一端，另一端会鼓起来，说明空气会流动。
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
第9题【填空题】
空气和水有什么相同和不同
【答案】：
【解析】：
第10题【填空题】
空气的流动形成了______。
【答案】：
【解析】：
第11题【填空题】
______和______，是地球上的两种非常重要的物质，有了它们地球上才有了生命。
【答案】：
【解析】：
第12题【填空题】
在两个同样大小的塑料袋里分别装满水和空气，称量比较的结果是( )。
A、装满水的塑料袋重
B、装满空气的塑料袋重
C、两个塑料袋一样重
【答案】：
【解析】：
第13题【填空题】
两个完全相同的袋子，分别装满水和空气，它们同样重。
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
第14题【填空题】
谜语：一物到处有，用棒赶不走；眼睛看不见，手摸也没有；咀嚼无滋味，没它活不久。
（打一物质）这种物质是______。
【答案】：
【解析】：
第15题【解答题】
我们用什么方法可以感受到空气的流动？（至少写出5种方法）【答案】：
【解析】：。