《阿长与山海经》阅读与答案
阿长与山海经阅读练习及答案
阿长与山海经阅读练习及答案阿长与山海经阅读练习及答案阿长与山海经阅读练习及答案1(三)《阿长与》选段（14分）①但当我哀悼隐鼠，给它报仇的时候，一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。
这渴慕是从一个远房的叔祖惹起来的。
他是一个胖胖的，和气的老人，爱种一点花木，如珠兰，茉莉之类，还有极其少见的，据说从北边带回去的马缨花。
他的太太却正相反，什么也莫名其妙，曾将晒衣服的竹竿搁在珠兰的枝条上，枝折了，还要愤愤地咒骂道：“死尸!”这老人是个孤独者，由于无人可谈，就很爱和孩子们往来，有时简直称我们为“小友”。
在我们聚族而居的宅子里，只有他书多，而且特殊。
制艺和试帖诗，自然也是有的；但我却只在他的书斋里，观察过陆玑的《毛诗草木鸟兽虫鱼疏》，还有很多名目很生的书籍。
我那时最爱看的是《花镜》，上面有很多图。
他说给我听，曾经有过一部绘图的《山海经》，画着人面的兽，九头的蛇，三脚的鸟，生着翅膀的人，没有头而以两乳当作眼睛的怪物，……惋惜现在不知道放在那里了。
②我很情愿看看这样的图画，但不好意思力逼他去查找，他是很疏懒的。
问别人呢，谁也不愿真实地回答我。
压岁钱还有几百文，买罢，又没有好机会。
有书买的大街离我家远得很，我一年中只能在正月间去玩一趟，那时候，两家书店都紧紧地关着门。
③玩的时候倒是没有什么的，但一坐下，我就记得绘图的《山海经》。
④也许是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。
这是我一直没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。
⑤过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，兴奋地说道：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了!”⑥我好像遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；抓紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果真都在内。
⑦这又使我发生新的敬意了，别人不愿做，或不能做的事，她却能够做胜利。
《阿长与山海经》阅读及答案
《阿长与山海经》阅读及参考答案【一】阅读下面文字,回答文后各题、大概就是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》就是怎么一回事、这就是我向来没有与她说过得,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。
过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,就是她告假回家以后得四五天,她穿着新得蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿得‘三哼经’,我给您买来了!”我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,就是四本小小得书,略略一翻,人面得兽,九头得蛇,……果然都在内。
这又使我发生新得敬意了,别人不肯做,或不能做得事,她却能够做成功。
她确有伟大得神力。
谋害隐鼠得怨恨,从此完全消灭了、这四本书,乃就是我最初得到,最为心爱得宝书。
１、阿长来问《山海经》就是怎么一回事,“我”就是怎样想得？这种想法表现了“我”得什么心理?２、什么“我”似乎遇着一个霹雳,全体都震悚起来？3、“她确有伟大得神力"中“神力"指代什么？表达了作者怎样得感情?4、语段得中心人物就是阿长,作者用了哪些方法来刻画阿长得,举例说明。
５、下面说法中不正确得一项就是( )Ａ、阿长把《山海经》说成“三哼经”表现了阿长得无知、Ｂ、从选文中可以瞧出,鲁迅先生对阿长得敬意主要由买《山海经》而生发得。
Ｃ、在作者得眼里,阿长就是确有伟大神力得,心地善良得人。
D、“这四本书,乃就是我最初……",作者这样说就是因为这四本书虽粗拙,却就是由一个谁也想不到得人给我买来得,凝聚了长妈妈对“我”得爱心,当时给了“我”非常大得震动。
【参考答案】1、阿长来问时,“我"知道她并非学者,说了也无益,但问了,也就对她说了,认为说与不说一样,这种想法表现了“我"对阿长得关心询问并未放在心上。
２、被她得热忱深深打动了。
3、别人不肯做,或不能做得事,她却能够做成之力。
表现了“我"对阿长得敬佩与爱戴、4、外貌、语言、略、5、A【二】阅读下面文字,回答文后各题。
阿长与《山海经》阅读答案
阿长与《山海经》阅读答案说起鲁迅,大家都知道他是哪个时代的文学楷模,文人典范。
他很有的骨气,特别是作为华人应该有的骨气。
小编整理了阿长与《山海经》阅读附答案相关知识，快来学习学习吧!阿长与《山海经》但当我哀悼隐鼠，给它复仇的时候，一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。
这渴慕是从一个远房的叔祖惹起来的。
他是一个胖胖的，和蔼的老人，爱种一点花木，如珠兰，茉莉之类，还有极其少见的，据说从北边带回去的马缨花。
他的太太却正相反，什么也莫名其妙，曾将晒衣服的竹竿搁在珠兰的枝条上，枝折了，还要愤愤地咒骂道：“死尸!”这老人是个寂寞者，因为无人可谈，就很爱和孩子们往来，有时简直称我们为“小友”。
在我们聚族而居的宅子里，只有他书多，而且特别。
制艺和试帖诗，自然也是有的;但我却只在他的书斋里，看见过陆玑的《毛诗草木鸟兽虫鱼疏》，还有许多名目很生的书籍。
我那时最爱看的是《花镜》，上面有许多图。
他说给我听，曾经有过一部绘图的《山海经》，画着人面的兽，九头的蛇，三脚的鸟，生着翅膀的人，没有头而以两乳当作眼睛的怪物，……可惜现在不知道放在那里了。
我很愿意看看这样的图画，但不好意思力逼他去寻找，他是很疏懒的。
问别人呢，谁也不肯真实地回答我。
压岁钱还有几百文，买罢，又没有好机会。
有书买的大街离我家远得很，我一年中只能在正月间去玩一趟，那时候，两家书店都紧紧地关着门。
玩的时候倒是没有什么的，但一坐下，我就记得绘图的《山海经》。
大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。
这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益;但既然来问，也就都对她说了。
过了十多天，或者一个月罢，我还记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了!”我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来;赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
阿长与山海经阅读题以及答案
阿长与山海经阅读题以及答案推荐文章守护者阅读答案最新热度：忆冼星海阅读题及答案热度：中华传统美德的时代价值阅读答案热度：赤子真情刘文典阅读答案热度：主刀阅读理解题原文及答案热度：阿长与山海经的作者是鲁迅。
以下是由店铺收集整理的《阿长与山海经》阅读题目及其参考答案，欢迎阅读!《阿长与山海经》阅读原文这种敬意，虽然也逐渐淡薄起来，但完全消失，大概是在知道她谋害了我的隐鼠之后。
那时就极严重地诘问，而且当面叫她阿长。
我想我又不真做小长毛，不去攻城，也不放炮，更不怕炮炸，我惧惮她什么呢!但当我哀悼隐鼠，给它复仇的时候，一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。
这渴慕是从一个远房的叔祖惹起来的。
他是一个胖胖的，和蔼的老人，爱种一点花木，如珠兰，茉莉之类，还有极其少见的，据说从北边带回去的马缨花，他的太太却正相反，什么也莫名其妙，曾将晒衣服的竹竿搁在珠兰的枝条上，枝折了，还要愤愤地咒骂道：“死尸!”这老人是个寂寞者，因为无人可谈，就很爱和孩子们往来，有时简直称我们为“小友”.在我们聚族而居的宅子里，只有他书多，而且特别。
制艺和试帖诗，自然也是有的;但我却只在他的书斋里，看见过陆玑的《毛诗草木鸟兽虫鱼疏》，还有许多名目很生的书籍。
我那时最爱看的是《花镜》，上面有许多图。
他说给我听，曾经有过一部绘图的《山海经》，画着人面的兽，九头的蛇，三脚的鸟，生着翅膀的人，没有头而以两乳当作眼睛的怪物，……可惜现在不知道放在哪里了。
我很愿意看看这样的图画，但不好意思力逼他去寻找，他是很疏懒的。
问别人呢，谁也不肯真实地回答我。
压岁钱还有几百文，买罢，又没有好机会。
有书买的大街离我家远得很，我一年中只能在正月间去玩一趟，那时候，两家书店都紧紧地关着门。
玩的时候倒是没有什么的，但一坐下，我就记得绘图的《山海经》。
大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。
这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益;但既然来问，也就都对她说了。
《阿长与山海经》阅读及答案
《阿长与山海经》阅读及参考答案【一】阅读下面文字，回答文后各题。
大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。
这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。
过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了!”我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，,,果然都在内。
这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。
她确有伟大的神力。
谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。
这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。
1、阿长来问《山海经》是怎么一回事，“我”是怎样想的？这种想法表现了“我”的什么心理？2、什么“我”似乎遇着一个霹雳，全体都震悚起来？3、“她确有伟大的神力”中“神力”指代什么？表达了作者怎样的感情？4、语段的中心人物是阿长，作者用了哪些方法来刻画阿长的，举例说明。
5、下面说法中不正确的一项是（）A、阿长把《山海经》说成“三哼经”表现了阿长的无知。
B、从选文中可以看出，鲁迅先生对阿长的敬意主要由买《山海经》而生发的。
C、在作者的眼里，阿长是确有伟大神力的，心地善良的人。
D、“这四本书，乃是我最初,,”，作者这样说是因为这四本书虽粗拙，却是由一个谁也想不到的人给我买来的，凝聚了长妈妈对“我”的爱心，当时给了“我”非常大的震动。
【参考答案】1、阿长来问时，“我”知道她并非学者，说了也无益，但问了，也就对她说了，认为说与不说一样，这种想法表现了“我”对阿长的关心询问并未放在心上。
2、被她的热忱深深打动了。
3、别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成之力。
表现了“我”对阿长的敬佩和爱戴。
4、外貌、语言。
略。
5、A【二】阅读下面文字，回答文后各题。
①大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。
《阿长与山海经》课内阅读练习附答案
6课阿长与《山海经》（一）但是她懂得许多规矩；这些规矩，也大概是我所不耐烦的。
……此外，现在大抵忘却了，只有元旦的古怪仪式记得最清楚。
总之：都是些烦琐之至，至今想起来还觉得非常麻烦的事情。
1.给加点字注音。
规矩．（）惶．急（）辟．头（）磨．难（）2．选文写长妈妈“懂得许多规矩”，“我”对这些规矩的态度怎样？3．作者写这些规矩的用意是什么？4．文段详写长妈妈教我说恭喜的话和吃福橘的情节，从文中找出写长妈妈动作的几个动词和有代表性的语言。
(二)①大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。
这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。
②过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：③‚哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了!‛④我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
⑤这又使我发生新的（）了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。
她确有伟大的神力。
谋害隐鼠的（），从此完全消灭了。
⑥这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。
1.给选段划分层次并概括层意。
2．“我”没有对阿长说起《山海经》的事的原因是什么?试用原文回答。
3．当长妈妈把一包书递给我时，“高兴地说”的原因是什么？4．为什么“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来”?5．“她确有伟大的神力”，这“神力”指什么? （为什么说“她确有伟大的神力”？）表现了作者怎样的思想感情？6．阿长为什么关心《山海经》？从阿长给“我”买《山海经》这件事上，你看出了她什么性格特征?7．选文部分“我”的心理活动是发展变化的，试写出其变化轨迹。
8．请说一说画“”线句子的含义。
9．当阿长问《山海经》是怎么一回事时，“我”是怎样想的？表明了“我”的什么心理？10．文中画“”线的句子属于人物的什么描写？用了什么修辞手法？有何表达效果？11．为什么说“这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书”？12.在⑤段的划线处填上恰当的词语。
《阿长与山海经》阅读及答案
《阿长与山海经》阅读及参考答案【一】阅读下面文字，回答文后各题。
大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。
这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。
过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了!”我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。
她确有伟大的神力。
谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。
这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。
1、阿长来问《山海经》是怎么一回事，“我”是怎样想的？这种想法表现了“我”的什么心理？2、什么“我”似乎遇着一个霹雳，全体都震悚起来？3、“她确有伟大的神力”中“神力”指代什么？表达了作者怎样的感情？4、语段的中心人物是阿长，作者用了哪些方法来刻画阿长的，举例说明。
5、下面说法中不正确的一项是（）A、阿长把《山海经》说成“三哼经”表现了阿长的无知。
B、从选文中可以看出，鲁迅先生对阿长的敬意主要由买《山海经》而生发的。
C、在作者的眼里，阿长是确有伟大神力的，心地善良的人。
D、“这四本书，乃是我最初……”，作者这样说是因为这四本书虽粗拙，却是由一个谁也想不到的人给我买来的，凝聚了长妈妈对“我”的爱心，当时给了“我”非常大的震动。
【参考答案】1、阿长来问时，“我”知道她并非学者，说了也无益，但问了，也就对她说了，认为说与不说一样，这种想法表现了“我”对阿长的关心询问并未放在心上。
2、被她的热忱深深打动了。
3、别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成之力。
表现了“我”对阿长的敬佩和爱戴。
4、外貌、语言。
略。
5、A【二】阅读下面文字，回答文后各题。
①大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。
阿长与《山海经》阅读答案（通用6篇）
阿长与《山海经》阅读答案（通用6篇）阿长与《山海经》阅读答案（通用6篇）无论是在学校还是在社会中，我们总免不了要接触或使用阅读答案，借助阅读答案我们可以更好的领会题意和知识点，有助于个人提升。
那么一般好的阅读答案都具备什么特点呢？下面是小编精心整理的阿长与《山海经》阅读答案，仅供参考，欢迎大家阅读。
阿长与《山海经》阅读答案篇1阿长与山海经的原文长妈妈，已经说过，是一个一向带领着我的女工，说得阔气一点，就是我的保姆。
我的母亲和许多别的人都这样称呼她，似乎略带些客气的意思。
只有祖母叫她阿长。
我平时叫她“阿妈”，连“长”字也不带;但到憎恶她的时候，——例如知道了谋死我那隐鼠的却是她的时候，就叫她阿长。
我们那里没有姓长的;她生得黄胖而矮，“长”也不是形容词。
又不是她的名字，记得她自己说过，她的名字是叫作什么姑娘的。
什么姑娘，我现在已经忘却了，总之不是长姑娘;也终于不知道她姓什么。
记得她也曾告诉过我这个名称的来历：先前的先前，我家有一个女工，身材生得很高大，这就是真阿长。
后来她回去了，我那什么姑娘才来补她的缺，然而大家因为叫惯了，没有再改口，于是她从此也就成为长妈妈了。
虽然背地里说人长短不是好事情，但倘使要我说句真心话，我可只得说：我实在不大佩服她。
最讨厌的是常喜欢切切察察，向人们低声絮说些什么事。
还竖起第二个手指，在空中上下摇动，或者点着对手或自己的鼻尖。
我的家里一有些小风波，不知怎的我总疑心和这“切切察察”有些关系。
又不许我走动，拔一株草，翻一块石头，就说我顽皮，要告诉我的母亲去了。
一到夏天，睡觉时她又伸开两脚两手，在床中间摆成一个“大”字，挤得我没有余地翻身，久睡在一角的席子上，又已经烤得那么热。
推她呢，不动;叫她呢，也不闻。
“长妈妈生得那么胖，一定很怕热罢?晚上的睡相，怕不见得很好罢?……”母亲听到我多回诉苦之后，曾经这样地问过她。
我也知道这意思是要她多给我一些空席。
她不开口。
但到夜里，我热得醒来的时候，却仍然看见满床摆着一个“大”字，一条臂膊还搁在我的颈子上。
阿长与山海经阅读习题及答案
阿长与山海经阅读习题及答案
阅读文段，答复下列问题。
大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。
这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益。
但既然来问，也就都对她说了。
过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，快乐地说道：
“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”
我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，翻开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。
她确有伟大的神力。
谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。
这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。
1．当“我”听到阿长买了《山海经》后，是怎样的一种精神状态？请用原文答复并指出这句话所用的修辞方法。
2．阿长为“我”买来《山海经》表现了她怎样的性格？选文中“我”对阿长的思想感情发生了怎样的变化？
3．“别人不肯做”中“别人”指。
4．“人面的兽，九头的蛇，……果然在内。
”这里的省略号的作用是。
5．结尾一句采用什么表达方式？抒发了作者怎样的感情？
参考答案：1．“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来”。
比喻。
2．朴实，善良，关爱孩子。
由鄙视到敬意。
3．远房叔祖和家里除阿长以外的人。
4．列举省略。
5．抒情；抒发了对阿长真挚的感谢、亲爱之情。
阿长与山海经阅读及答案
阿长及山海经阅读及参考答案【一】阅读下面文字，答复文后各题。
也许是太过于念念不忘了，连阿长也来问ft海经是怎么一回事。
这是我一直没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。
过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，欢乐地说道：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了!〞我好像遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；抓紧去接过来，翻开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果真都在内。
这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做胜利。
她确有宏大的神力。
谋害隐鼠的怨恨，从今完全歼灭了。
这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。
1, 阿长来问ft海经是怎么一回事，“我〞是怎样想的？这种想法表现了“我〞的什么心理？2, 什么“我〞好像遇着一个霹雳，全体都震悚起来？3, “她确有宏大的神力〞中“神力〞指代什么？表达了作者怎样的感情？4, 语段的中心人物是阿长，作者用了哪些方法来刻画阿长的，举例说明。
5, 下面说法中不正确的一项为哪一项〔〕A, 阿长把ft海经说成“三哼经〞表现了阿长的无知。
B, 从选文中可以看出，鲁迅先生对阿长的敬意主要由买ft海经而生发的。
C, 在作者的眼里，阿长是确有宏大神力的，心地和善的人。
D, “这四本书，乃是我最初……〞，作者这样说是因为这四本书虽粗拙，却是由一个谁也想不到的人给我买来的，凝合了长妈妈对“我〞的爱心，当时给了“我〞特别大的振动。
【参考答案】1, 阿长来问时，“我〞知道她并非学者，说了也无益，但问了，也就对她说了，认为说及不说一样，这种想法表现了“我〞对阿长的关切询问并未放在心上。
2,被她的热忱深深打动了。
3,别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成之力。
表现了“我〞对阿长的仰慕和爱戴。
4, 外貌, 语言。
略。
5, A【二】阅读下面文字，答复文后各题。
阿长与山海经阅读题及答案
阿长与山海经阅读题及答案《阿长与山海经》阅读原文①大概是过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。
这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益;但既然来问，也就都对她说了。
②过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，我高兴地说道：③“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了!”④我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来;赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
⑤这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。
她确有伟大的神力。
谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。
⑥这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。
《阿长与山海经》阅读题目10、当阿长问《山海经》时，表现了她对“我”的关心，而“我”却认为“她并非学者，说了也无益”，这种想法表现了“我”当时什么样的心理?3分答：11、品味下列句子中加点词语，说说它们表现了“我”当时怎样的心情?3分我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来。
答：。
12、文段⑤中画线句子所采用的表达方式是： 1分;“这又使我发生新的敬意了”中的“这”指代的是： 2分;13、文段最后为什么说：“这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书”?3分答：《阿长与山海经》阅读答案10、3分说明“我”没有把买书的希望寄托在阿长的身上，只是随便说说而已。
表现“我”对阿长心存隔膜乃至轻视意思对即可给分;11、3分表现了“我”当时接到书时的震惊和感激之情。
12、3分议论1分，指阿长为“我”买来了《山海经》的事2分;13、3分这四本书虽然很粗拙，但是“我”渴慕已久的，最初想得到的，而且是由一个谁也想不到的人给“我”买来的，当时给了“我”非常大的震动，让“我”产生感激和“新的敬意”。
所以对“我”来说是“最为心爱的宝书”意思对即可给分;看过的人还：1.阿长与山海经节选阅读答案2.《阿长与山海经》读书笔记3.阿长与山海经读书笔记3篇4.初二语文上册知识点:阿长与山海经感谢您的阅读，祝您生活愉快。
《阿长与山海经》阅读及答案
《阿长与山海经》阅读及参考答案【一】阅读下面文字，回答文后各题。
大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。
这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。
过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了!”我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。
她确有伟大的神力。
谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。
这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。
1、阿长来问《山海经》是怎么一回事，“我”是怎样想的？这种想法表现了“我”的什么心理？2、什么“我”似乎遇着一个霹雳，全体都震悚起来？3、“她确有伟大的神力”中“神力”指代什么？表达了作者怎样的感情？4、语段的中心人物是阿长，作者用了哪些方法来刻画阿长的，举例说明。
5、下面说法中不正确的一项是（）A、阿长把《山海经》说成“三哼经”表现了阿长的无知。
B、从选文中可以看出，鲁迅先生对阿长的敬意主要由买《山海经》而生发的。
C、在作者的眼里，阿长是确有伟大神力的，心地善良的人。
D、“这四本书，乃是我最初……”，作者这样说是因为这四本书虽粗拙，却是由一个谁也想不到的人给我买来的，凝聚了长妈妈对“我”的爱心，当时给了“我”非常大的震动。
【参考答案】1、阿长来问时，“我”知道她并非学者，说了也无益，但问了，也就对她说了，认为说与不说一样，这种想法表现了“我”对阿长的关心询问并未放在心上。
2、被她的热忱深深打动了。
3、别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成之力。
表现了“我”对阿长的敬佩和爱戴。
4、外貌、语言。
略。
5、A【二】阅读下面文字，回答文后各题。
①大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。
《阿长与山海经》阅读及答案
《阿长与山海经》阅读及参考谜底之迟辟智美创作【一】阅读下面文字，回答文后各题.年夜概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事.这是我向来没有和她说过的，我知道她其实不是学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了.过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿戴新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了!”我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，翻开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内.这又使我发生新的敬意了，他人不愿做，或不能做的事，她却能够做胜利.她确有伟年夜的神力.谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了.这四本书，乃是我最初获得，最为心爱的宝书.1、阿长来问《山海经》是怎么一回事，“我”是怎样想的？这种想法暗示了“我”的什么心理？2、什么“我”似乎遇着一个霹雳，全体都震悚起来？3、“她确有伟年夜的神力”中“神力”指代什么？表达了作者怎样的感情？4、语段的中心人物是阿长，作者用了哪些方法来刻画阿长的，举例说明.5、下面说法中不正确的一项是（）A、阿长把《山海经》说成“三哼经”暗示了阿长的无知.B、从选文中可以看出，鲁迅先生对阿长的敬意主要由买《山海经》而生发的.C、在作者的眼里，阿长是确有伟年夜神力的，心地善良的人.D、“这四本书，乃是我最初……”，作者这样说是因为这四本书虽粗糙，却是由一个谁也想不到的人给我买来的，凝聚了长妈妈对“我”的爱心，那时给了“我”非常年夜的震动. 【参考谜底】1、阿长来问时，“我”知道她其实不是学者，说了也无益，但问了，也就对她说了，认为说与不说一样，这种想法暗示了“我”对阿长的关心询问并未放在心上.2、被她的热忱深深感动了.3、他人不愿做，或不能做的事，她却能够做成之力.暗示了“我”对阿长的敬佩和敬爱.4、外貌、语言.略.5、A【二】阅读下面文字，回答文后各题.①年夜概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事.这是我向来没有和她说过的，我知道她其实不是学者，说也无益；但既然来问，也就都对她说了.②过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿戴新的蓝布衫回来了，一见面就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”③我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，翻开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内.④这又使我发生新的敬意了，他人不愿做，或不能做的事，她却能够做胜利.她确有伟年夜的神力.谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了.⑤这四本书，乃是我最初获得，最为心爱的宝书.1．给选段划分条理并概括层意.2．为什么“我似乎遇着一个霹雳，全体都震悚起来”？3．当阿长把《山海经》买来给作者时，作者有哪些心理活动？能否再设计一下他对阿长说了哪几句话.4．“她确有伟年夜的神力”中“神力”指代什么？暗示了作者怎样的思想感情？5．你看过《山海经》吗？为什么童年的鲁迅这么深爱它？【参考谜底】1．①‖②③④‖⑤第一层：作者给阿长简说《山海经》.第二层：记叙阿长买来《山海经》及作者感受.第三层：《山海经》是我心爱的宝书.2．被她的热忱所深深的感动了.3．（有创意即可）4．他人不愿做，或不能做的事，她却能够做胜利.暗示了作者对阿长的敬佩与敬爱.5．（语句通畅，意思表达清楚即可.）【三】阅读选段回答年夜概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事.这是我向来没有和她说过的，我知道她其实不是学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了.过了十多天，或者一个月罢，我还记得，是她告假回家以后的四五天，她穿戴新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：——“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，翻开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内.这又使我发生新的敬意了，他人不愿做，或不能做的事，她却能够做胜利.她确有伟年夜的神力.谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了.这四本书，乃是我最初获得，最为心爱的宝书.书的模样，到现在还在眼前.可是从还在眼前的模样来说，却是一部刻印都十分粗糙的簿本.纸张很黄；图象也很坏，甚至于几乎全用直线对付，连植物的眼睛也都是长方形的.但那是我最为心爱的宝书，看起来，确是人面的兽；九头的蛇；一脚的牛；袋子似的帝江；没有头而“以乳为目，以脐为口”，还要“执干戚而舞”的刑天.尔后我就更其搜集绘图的书，于是有了石印的《尔雅音图》和《毛诗品物图考》，又有了《点石斋丛画》和《诗画舫》.《山海经》也另买了一部石印的，每卷都有图赞，绿色的画，字是红的，比那木刻的精致很多了.这一部直到前年还在，是缩印的郝懿行疏.木刻的却已经记不清是什么时候失失落了.我的保姆，长妈妈即阿长，辞了这人世，年夜概也有了三十年了罢.我终于不知道她的姓名，她的经历，仅知道有一个过继的儿子，她年夜约是青年守寡的孤孀.仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！⒈从选文内容来看，“我”是一个怎样的孩子？阿长是一个怎样的人？（1）“我”是__________________________________________________.（2）阿长是__________________________________________________.⒉第6段“ 这又使我发生新的敬意了，他人不愿做，或不能做的事，她却能够做胜利.她确有伟年夜的神力.”的表达方式是_______，它标明了作者__________________ 的感情.⒊四本小小的书之所以成为“我”“最心爱的宝书”是因为_____________________________________________________________________________ ____________.⒋第9段内容与长妈妈给我给我买绘图的《山海经》这件事有什么内在联系？____________________________________________________ __________________________________________________________________ ____________.文中一再提到“人面的兽，九头的蛇……”，按你的理解，我为什么对这类书感兴趣？你有过类似的体验吗？请说一说. ____________________________________________________ __________________________________________________________________ ____________.5、第10、11段运用叙述和的表达方式，表达了“我”对长妈妈之情.【参考谜底】1、“我”是做学问之人，有些书白痴之意阿长是“我”的保姆虽然没有读过什么书，但很有悟性2、比如，表达了作者对她的敬意3、它们是阿长不畏辛苦，为“我”搞到的4、“我”为她讲述山海经的故事，结果她就为“我”带来了绘本，所以“我”很感动与“我”所处的时代布景有关，用人面的兽比如人面兽心、用九头蛇比如奸猾之人，阅读类似的书，用暗喻暗指一些人.5、抒情深沉的怀念和感激之情.【四】阅读下列文段，回答文后问题.年夜概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事.这是我向来没有和她说过的，我知道她其实不是学者，说了也无益.但既然来问，也就都对她说了.过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿戴新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，翻开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内.这又使我发生新的敬意了，他人不愿做，或不能做的事，她却能够做胜利.她确有伟年夜的神力.谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了.这四本书，乃是我最初获得，最为心爱的宝书.1.当“我”听到阿长买了《山海经》后，是怎样的一种精神状态？请用原文回答并指出这句话所用的修辞方法.2.“我”对阿长发生敬意的原因是什么？“我”对阿长的评价是什么？（用原文回答）3.阿长为“我”买来《山海经》暗示了她怎样的性格？4.结尾一句是什么表达方式？抒发了作者怎样的感情？5.“他人不愿做”中“他人”指.6.“人面的兽，九头的蛇，……果然在内.”这里的省略号的作用是.7.概括选文中“我”对阿长思想感情的变动？【参考谜底】1.“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来”.比如.2.因为“他人不愿做……她却能够做胜利”，所以对她发生新的敬意.“她确有伟年夜的神力”.3.朴实，善良，关爱孩子.4.抒情抒发了对阿长真挚的感激、敬爱之情.5.远房叔祖和家里除阿长以外的人.7.由鄙夷到敬意.【五】阅读下列文段，回答文后问题.年夜概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事.这是我向来没有和她说过的，我知道她其实不是学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了.过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿戴新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来了；赶紧去接过来，翻开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内.这又使我发生新的敬意了，他人不愿做，或不能做的事，她却能够做胜利.她确有伟年夜的神力.谋害隐鼠的怨恨，从此完全消失了.这四本书，乃是我最初获得，最为心爱的宝书.1．结合文意解释文中加粗词语.无益：2．阿长来问《山海经》，体现她对“我”的________，而“我”认为“________”，也就历来没有对阿长说起《山海经》的事，这次也只淡淡地回答，暗示了“我”对阿长的________，这些都为下文________设下了伏笔和悬念.3．阿长为“我”买《山海经》，说明了什么？4．为什么“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来了”？5．选文画横线句子的表达方式是________，它标明了作者________的感情，句中的“这”指代________________.6．“这四本书，乃是我最初获得，最为心爱的宝书”为什么这样说？【参考谜底】1．没用. 2．关爱；她其实不是学者，说了也无益；轻视；阿长赠书3．说明阿长对“我”极其疼爱，标明她的善良、朴实. 4．被阿长的热忱深深感动. 5．议论；对阿长的感激和尊敬；阿长为“我”买《山海经》的事6．这四本书虽然很粗糙，但却是由一个谁也想不到的人给“我”买来的，那时给了“我”非常年夜的震动，让“我”发生感激和“新的敬意”. 【五】阅读文段，回答问题.但当我吊唁隐鼠，给它复仇的时候，一面又在渴慕着绘图的《山海经》了.这渴慕是从一个远房的叔祖惹起来的.他是一个胖胖的，和蔼的老人，爱种一点花木，如珠兰、茉莉之类，还有极其少见的，据说从北边带回去的马缨花.他的太太却正相反，什么也莫名其妙，曾将晒衣服的竹竿搁在珠兰的枝条上，枝折了，还要愤愤地咒骂道：“死尸！”这老人是个寂寞者，因为无人可谈，就很爱和孩子们往来，有时简直称我们为“小友”.在我们聚族而居的宅子里，只有他书多，而且特别.制艺和试帖诗，自然也是有的；但我却只在他的书斋里，看见过陆玑的《毛诗草木鸟兽虫鱼疏》，还有许多名目很生的书籍.我那时最爱看的是《花镜》，上面有许多图.他说给我听，曾有过一部绘图的《山海经》，画着人面的兽，九头的蛇，三脚的鸟，生着同党的人，没有头而以两乳看成眼睛的怪物，……可惜现在不知道放在那里了.我很愿意看看这样的图画，但欠好意思力逼他去寻找，他是很疏懒的.问他人呢，谁也不愿真实地回答我.压岁钱还有几百文，买罢，又没有好机会.有书买的年夜街离我家远得很，我一年中只能在正月间去玩一趟，那时候，两家书店都紧紧地关着门.玩的时候却是没有什么的，但一坐下，我就记得绘图的《山海经》.年夜概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事.这是我向来没有和她说过的，我知道她其实不是学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了.过了十多天，或者一个月罢，我还记得，是她告假回家以后的四五天，她穿戴新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，翻开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内.这又使我发生新的敬意了，他人不愿做，或不能做的事，她却能够做胜利.她确有伟年夜的神力.谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了.这四本书，乃是我最初获得，最为心爱的宝书.1、写叔祖的“疏懒”，他人都不愿真实地回答“我”，这同暗示阿长有什么关系？请联系后文简要加以说明.答：____________________________________________________ __________________2、阿长为什么关心《山海经》？这突出了她的什么特点？答：____________________________________________________ ______________________3、阿长买到《山海经》后暗示得怎么样？把原句摘录出来，写在下面横线上.答：____________________________________________________ ______________________4、“我”听说阿长买到《山海经》后暗示得怎么样？（把原句摘录出来，写在下面横线上）为什么会这样？（联系前面的文字略加分析）答：____________________________________________________ ______________________【参考谜底】1、从正面烘托阿长.因为后文写道“连阿长也来问《山海经》是怎么一回事”，后来竟然买到作者渴望已久的这套书.这同叔祖和其他人的漠不关心形成鲜明比较.2、因为她发现作者非常喜爱这套书，而作者又是她最疼爱、最关心的孩子.反映了她的善良.3、一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”4、“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震惊起来；赶紧去接过来，翻开纸包，是四本小小的书，略略一翻”.因为他对《山海经》盼望已久，阿长能买来，是万万没有想到的，他原以为阿长没有学问，问也无济于事；对眼前发生的事情感到意外，但又是出人意料的惊喜所以会有这样的暗示.。
《阿长与山海经》阅读及答案.doc
《阿与山海》及参考答案【一】下面文字，回答文后各。
大概是太于念念不忘了，阿也来《山海》是怎么一回事。
是我向来没有和她的，我知道她并非学者，了也无益；但既然来，也就都她了。
了十多天，或者一个月，我很得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的布衫回来了，一面，就将一包我，高地道：“哥儿，有画儿的‘三哼’，我你来了!”我似乎遇着了一个霹，全体都震悚起来；赶去接来，打开包，是四本小小的，略略一翻，人面的，九的蛇，⋯⋯果然都在内。
又使我生新的敬意了，人不肯做，或不能做的事，她却能做成功。
她确有大的神力。
害鼠的怨恨，从此完全消了。
四本，乃是我最初得到，最心的宝。
1、阿来《山海》是怎么一回事，“我”是怎想的？种想法表了“我”的什么心理？2、什么“我”似乎遇着一个霹，全体都震悚起来？3、“她确有大的神力”中“神力”指代什么？表达了作者怎的感情？4、段的中心人物是阿，作者用了哪些方法来刻画阿的，例明。
5、下面法中不正确的一是（）A、阿把《山海》成“三哼”表了阿的无知。
B、从文中可以看出，迅先生阿的敬意主要由《山海》而生的。
C、在作者的眼里，阿是确有大神力的，心地善良的人。
D、“ 四本，乃是我最初⋯⋯” ，作者是因四本粗拙，却是由一个也想不到的人我来的，凝聚了“我”的心，当了“我”非常大的震。
【参考答案】1、阿来，“我”知道她并非学者，了也无益，但了，也就她了，与不一，种想法表了“我” 阿的关心并未放在心上。
2、被她的忱深深打了。
3、人不肯做，或不能做的事，她却能做成之力。
表了“我” 阿的敬佩和戴。
4、外貌、言。
略。
5、 A【二】下面文字，回答文后各。
①大概是太于念念不忘了，阿也来《山海》是怎么一回事。
是我向来没有和她的，我知道她并非学者，也无益；但既然来，也就都她了。
② 了十多天，或者一个月，我很得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的布衫回来了，一面就将一包我，高地道：“哥儿，有画儿的‘三哼’，我你来了！”③我似乎遇着了一个霹，全体都震悚起来；赶去接来，打开包，是四本小小的，略略一翻，人面的，九的蛇，⋯⋯果然都在内。
《阿长与山海经》阅读及答案
《阿长与山海经》阅读及参考谜底之马矢奏春创作【一】阅读下面文字, 回答文后各题.年夜概是太过于念念不忘了, 连阿长也来问《山海经》是怎么一回事.这是我向来没有和她说过的, 我知道她其实不是学者, 说了也无益；但既然来问, 也就都对她说了.过了十多天, 或者一个月罢, 我还很记得, 是她告假回家以后的四五天, 她穿戴新的蓝布衫回来了, 一见面, 就将一包书递给我, 高兴地说道：“哥儿, 有画儿的‘三哼经’, 我给你买来了!”我似乎遇着了一个霹雳, 全体都震悚起来；赶紧去接过来,翻开纸包, 是四本小小的书, 略略一翻, 人面的兽, 九头的蛇, ……果然都在内.这又使我发生新的敬意了, 他人不愿做, 或不能做的事, 她却能够做胜利.她确有伟年夜的神力.谋害隐鼠的怨恨, 从此完全消灭了.这四本书, 乃是我最初获得, 最为心爱的宝书.1、阿长来问《山海经》是怎么一回事, “我”是怎样想的？这种想法暗示了“我”的什么心理？2、什么“我”似乎遇着一个霹雳, 全体都震悚起来？3、“她确有伟年夜的神力”中“神力”指代什么？表达了作者怎样的感情？4、语段的中心人物是阿长, 作者用了哪些方法来刻画阿长的, 举例说明.5、下面说法中不正确的一项是（）A、阿长把《山海经》说成“三哼经”暗示了阿长的无知.B、从选文中可以看出, 鲁迅先生对阿长的敬意主要由买《山海经》而生发的.C、在作者的眼里, 阿长是确有伟年夜神力的, 心地善良的人.D、“这四本书, 乃是我最初……”, 作者这样说是因为这四本书虽粗糙, 却是由一个谁也想不到的人给我买来的, 凝聚了长妈妈对“我”的爱心, 那时给了“我”非常年夜的震动.【参考谜底】1、阿长来问时, “我”知道她其实不是学者, 说了也无益, 但问了, 也就对她说了, 认为说与不说一样, 这种想法暗示了“我”对阿长的关心询问并未放在心上.2、被她的热忱深深感动了.3、他人不愿做, 或不能做的事, 她却能够做成之力.暗示了“我”对阿长的敬佩和敬爱.4、外貌、语言.略.5、A【二】阅读下面文字, 回答文后各题.①年夜概是太过于念念不忘了, 连阿长也来问《山海经》是怎么一回事.这是我向来没有和她说过的, 我知道她其实不是学者, 说也无益；但既然来问, 也就都对她说了.②过了十多天, 或者一个月罢, 我还很记得, 是她告假回家以后的四五天, 她穿戴新的蓝布衫回来了, 一见面就将一包书递给我, 高兴地说道：“哥儿, 有画儿的‘三哼经’, 我给你买来了！”③我似乎遇着了一个霹雳, 全体都震悚起来；赶紧去接过来, 翻开纸包, 是四本小小的书, 略略一翻, 人面的兽, 九头的蛇, ……果然都在内.④这又使我发生新的敬意了, 他人不愿做, 或不能做的事, 她却能够做胜利.她确有伟年夜的神力.谋害隐鼠的怨恨, 从此完全消灭了.⑤这四本书, 乃是我最初获得, 最为心爱的宝书.1．给选段划分条理并概括层意.2．为什么“我似乎遇着一个霹雳, 全体都震悚起来”？3．当阿长把《山海经》买来给作者时, 作者有哪些心理活动？能否再设计一下他对阿长说了哪几句话.4．“她确有伟年夜的神力”中“神力”指代什么？暗示了作者怎样的思想感情？5．你看过《山海经》吗？为什么童年的鲁迅这么深爱它？【参考谜底】1．①‖②③④‖⑤第一层：作者给阿长简说《山海经》.第二层：记叙阿长买来《山海经》及作者感受.第三层：《山海经》是我心爱的宝书.2．被她的热忱所深深的感动了.3．（有创意即可）4．他人不愿做, 或不能做的事, 她却能够做胜利.暗示了作者对阿长的敬佩与敬爱.5．（语句通畅, 意思表达清楚即可.）【三】阅读选段回答年夜概是太过于念念不忘了, 连阿长也来问《山海经》是怎么一回事.这是我向来没有和她说过的, 我知道她其实不是学者, 说了也无益；但既然来问, 也就都对她说了.过了十多天, 或者一个月罢, 我还记得, 是她告假回家以后的四五天, 她穿戴新的蓝布衫回来了, 一见面, 就将一包书递给我, 高兴地说道：——“哥儿, 有画儿的‘三哼经’, 我给你买来了！”我似乎遇着了一个霹雳, 全体都震悚起来；赶紧去接过来, 翻开纸包, 是四本小小的书, 略略一翻, 人面的兽, 九头的蛇, ……果然都在内.这又使我发生新的敬意了, 他人不愿做, 或不能做的事, 她却能够做胜利.她确有伟年夜的神力.谋害隐鼠的怨恨, 从此完全消灭了.这四本书, 乃是我最初获得, 最为心爱的宝书.书的模样, 到现在还在眼前.可是从还在眼前的模样来说, 却是一部刻印都十分粗糙的簿本.纸张很黄；图象也很坏, 甚至于几乎全用直线对付, 连植物的眼睛也都是长方形的.但那是我最为心爱的宝书, 看起来, 确是人面的兽；九头的蛇；一脚的牛；袋子似的帝江；没有头而“以乳为目, 以脐为口”, 还要“执干戚而舞”的刑天.尔后我就更其搜集绘图的书, 于是有了石印的《尔雅音图》和《毛诗品物图考》, 又有了《点石斋丛画》和《诗画舫》.《山海经》也另买了一部石印的, 每卷都有图赞, 绿色的画, 字是红的, 比那木刻的精致很多了.这一部直到前年还在, 是缩印的郝懿行疏.木刻的却已经记不清是什么时候失失落了.我的保姆, 长妈妈即阿长, 辞了这人世, 年夜概也有了三十年了罢.我终于不知道她的姓名, 她的经历, 仅知道有一个过继的儿子, 她年夜约是青年守寡的孤孀.仁厚黑暗的地母呵, 愿在你怀里永安她的魂灵！⒈从选文内容来看, “我”是一个怎样的孩子？阿长是一个怎样的人？（1）“我”是__________________________________________________.（2）阿长是__________________________________________________.⒉第6段“这又使我发生新的敬意了, 他人不愿做, 或不能做的事, 她却能够做胜利.她确有伟年夜的神力.”的表达方式是_______, 它标明了作者__________________ 的感情.⒊四本小小的书之所以成为“我”“最心爱的宝书”是因为_________________________________________________________________________________________.⒋第9段内容与长妈妈给我给我买绘图的《山海经》这件事有什么内在联系？__________________________________________________________________________________________________________________________________.文中一再提到“人面的兽, 九头的蛇……”, 按你的理解, 我为什么对这类书感兴趣？你有过类似的体验吗？请说一说.__________________________________________________________________________________________________________________________________.5、第10、11段运用叙述和的表达方式, 表达了“我”对长妈妈之情.【参考谜底】1、“我”是做学问之人, 有些书白痴之意阿长是“我”的保姆虽然没有读过什么书, 但很有悟性2、比如, 表达了作者对她的敬意3、它们是阿长不畏辛苦, 为“我”搞到的4、“我”为她讲述山海经的故事, 结果她就为“我”带来了绘本, 所以“我”很感动与“我”所处的时代布景有关, 用人面的兽比如人面兽心、用九头蛇比如奸猾之人, 阅读类似的书, 用暗喻暗指一些人.5、抒情深沉的怀念和感激之情.【四】阅读下列文段, 回答文后问题.年夜概是太过于念念不忘了, 连阿长也来问《山海经》是怎么一回事.这是我向来没有和她说过的, 我知道她其实不是学者, 说了也无益.但既然来问, 也就都对她说了.过了十多天, 或者一个月罢, 我还很记得, 是她告假回家以后的四五天, 她穿戴新的蓝布衫回来了, 一见面, 就将一包书递给我, 高兴地说道：“哥儿, 有画儿的‘三哼经’, 我给你买来了！”我似乎遇着了一个霹雳, 全体都震悚起来；赶紧去接过来, 翻开纸包, 是四本小小的书, 略略一翻, 人面的兽, 九头的蛇, ……果然都在内.这又使我发生新的敬意了, 他人不愿做, 或不能做的事, 她却能够做胜利.她确有伟年夜的神力.谋害隐鼠的怨恨, 从此完全消灭了.这四本书, 乃是我最初获得, 最为心爱的宝书.“我”听到阿长买了《山海经》后, 是怎样的一种精神状态？请用原文回答并指出这句话所用的修辞方法.2.“我”对阿长发生敬意的原因是什么？“我”对阿长的评价是什么？（用原文回答）“我”买来《山海经》暗示了她怎样的性格？4.结尾一句是什么表达方式？抒发了作者怎样的感情？5.“他人不愿做”中“他人”指.6.“人面的兽, 九头的蛇, ……果然在内.”这里的省略号的作用是.“我”对阿长思想感情的变动？【参考谜底】1.“我似乎遇着了一个霹雳, 全体都震悚起来”.比如.“他人不愿做……她却能够做胜利”, 所以对她发生新的敬意.“她确有伟年夜的神力”.3.朴实, 善良, 关爱孩子.4.抒情抒发了对阿长真挚的感激、敬爱之情.5.远房叔祖和家里除阿长以外的人.7.由鄙夷到敬意.【五】阅读下列文段, 回答文后问题.年夜概是太过于念念不忘了, 连阿长也来问《山海经》是怎么一回事.这是我向来没有和她说过的, 我知道她其实不是学者, 说了也无益；但既然来问, 也就都对她说了.过了十多天, 或者一个月罢, 我还很记得, 是她告假回家以后的四五天, 她穿戴新的蓝布衫回来了, 一见面, 就将一包书递给我, 高兴地说道：“哥儿, 有画儿的‘三哼经’, 我给你买来了！”我似乎遇着了一个霹雳, 全体都震悚起来了；赶紧去接过来, 翻开纸包, 是四本小小的书, 略略一翻, 人面的兽, 九头的蛇, ……果然都在内.这又使我发生新的敬意了, 他人不愿做, 或不能做的事, 她却能够做胜利.她确有伟年夜的神力.谋害隐鼠的怨恨, 从此完全消失了.这四本书, 乃是我最初获得, 最为心爱的宝书.1．结合文意解释文中加粗词语.无益：2．阿长来问《山海经》, 体现她对“我”的________, 而“我”认为“________”, 也就历来没有对阿长说起《山海经》的事, 这次也只淡淡地回答, 暗示了“我”对阿长的________, 这些都为下文________设下了伏笔和悬念.3．阿长为“我”买《山海经》, 说明了什么？4．为什么“我似乎遇着了一个霹雳, 全体都震悚起来了”？5．选文画横线句子的表达方式是________, 它标明了作者________的感情, 句中的“这”指代________________.6．“这四本书, 乃是我最初获得, 最为心爱的宝书”为什么这样说？【参考谜底】1．没用. 2．关爱；她其实不是学者, 说了也无益；轻视；阿长赠书 3．说明阿长对“我”极其疼爱, 标明她的善良、朴实. 4．被阿长的热忱深深感动. 5．议论；对阿长的感激和尊敬；阿长为“我”买《山海经》的事6．这四本书虽然很粗糙, 但却是由一个谁也想不到的人给“我”买来的, 那时给了“我”非常年夜的震动, 让“我”发生感激和“新的敬意”.【五】阅读文段, 回答问题.但当我吊唁隐鼠, 给它复仇的时候, 一面又在渴慕着绘图的《山海经》了.这渴慕是从一个远房的叔祖惹起来的.他是一个胖胖的, 和蔼的老人, 爱种一点花木, 如珠兰、茉莉之类, 还有极其少见的, 据说从北边带回去的马缨花.他的太太却正相反, 什么也莫名其妙, 曾将晒衣服的竹竿搁在珠兰的枝条上, 枝折了, 还要愤愤地咒骂道：“死尸！”这老人是个寂寞者, 因为无人可谈, 就很爱和孩子们往来, 有时简直称我们为“小友”.在我们聚族而居的宅子里, 只有他书多, 而且特别.制艺和试帖诗, 自然也是有的；但我却只在他的书斋里, 看见过陆玑的《毛诗草木鸟兽虫鱼疏》, 还有许多名目很生的书籍.我那时最爱看的是《花镜》, 上面有许多图.他说给我听, 曾有过一部绘图的《山海经》, 画着人面的兽, 九头的蛇, 三脚的鸟, 生着同党的人, 没有头而以两乳看成眼睛的怪物, ……可惜现在不知道放在那里了.我很愿意看看这样的图画, 但欠好意思力逼他去寻找, 他是很疏懒的.问他人呢, 谁也不愿真实地回答我.压岁钱还有几百文, 买罢, 又没有好机会.有书买的年夜街离我家远得很, 我一年中只能在正月间去玩一趟, 那时候, 两家书店都紧紧地关着门.玩的时候却是没有什么的, 但一坐下, 我就记得绘图的《山海经》.年夜概是太过于念念不忘了, 连阿长也来问《山海经》是怎么一回事.这是我向来没有和她说过的, 我知道她其实不是学者, 说了也无益；但既然来问, 也就都对她说了.过了十多天, 或者一个月罢, 我还记得, 是她告假回家以后的四五天, 她穿戴新的蓝布衫回来了, 一见面, 就将一包书递给我, 高兴地说道：“哥儿, 有画儿的‘三哼经’, 我给你买来了！”我似乎遇着了一个霹雳, 全体都震悚起来；赶紧去接过来, 翻开纸包, 是四本小小的书, 略略一翻, 人面的兽, 九头的蛇, ……果然都在内.这又使我发生新的敬意了, 他人不愿做, 或不能做的事, 她却能够做胜利.她确有伟年夜的神力.谋害隐鼠的怨恨, 从此完全消灭了.这四本书, 乃是我最初获得, 最为心爱的宝书.1、写叔祖的“疏懒”, 他人都不愿真实地回答“我”, 这同暗示阿长有什么关系？请联系后文简要加以说明.答：_________________________________________________________ _____________2、阿长为什么关心《山海经》？这突出了她的什么特点？答：_________________________________________________________ _________________3、阿长买到《山海经》后暗示得怎么样？把原句摘录出来, 写在下面横线上.答：_________________________________________________________ _________________4、“我”听说阿长买到《山海经》后暗示得怎么样？（把原句摘录出来, 写在下面横线上）为什么会这样？（联系前面的文字略加分析）答：_________________________________________________________ _________________【参考谜底】1、从正面烘托阿长.因为后文写道“连阿长也来问《山海经》是怎么一回事”, 后来竟然买到作者渴望已久的这套书.这同叔祖和其他人的漠不关心形成鲜明比较.2、因为她发现作者非常喜爱这套书, 而作者又是她最疼爱、最关心的孩子.反映了她的善良.3、一见面, 就将一包书递给我, 高兴地说道：“哥儿, 有画儿的‘三哼经’, 我给你买来了！”4、“我似乎遇着了一个霹雳, 全体都震惊起来；赶紧去接过来, 翻开纸包, 是四本小小的书, 略略一翻”.因为他对《山海经》盼望已久, 阿长能买来, 是万万没有想到的, 他原以为阿长没有学问, 问也无济于事；对眼前发生的事情感到意外, 但又是出人意料的惊喜所以会有这样的暗示.。
《阿长与山海经》阅读题及答案
《阿长与山海经》阅读题及答案一、指出下列各句的表达方式1、她常常对我讲“长毛”.( )2、长妈妈生得那么胖，一定很怕热罢?晚上的睡相，怕不见得很好罢?……( )3、她却立刻伸出臂膊，一把将我按住。
( )4、仁厚黑暗的地母啊，愿在你怀里永安她的魂灵!( )二、阅读下面的语段，完成练习(一)这种敬意，虽然也逐渐淡薄起来，但完全消失，大概是在知道她谋害了我的隐鼠之后。
那时就极严重地诘问，而且当面叫她阿长。
我想我又不真做小长毛，不去攻城，也不放炮，更不怕炮炸，我惧惮她什么呢!但当我哀悼隐鼠，给它复仇的时候，一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。
这渴慕是从一个远房的叔祖惹起来的。
他是一个胖胖的，和蔼的老人，爱种一点花木，如珠兰，茉莉之类，还有极其少见的，据说从北边带回去的马缨花，他的太太却正相反，什么也莫名其妙，曾将晒衣服的竹竿搁在珠兰的枝条上，枝折了，还要愤愤地咒骂道：“死尸!”这老人是个寂寞者，因为无人可谈，就很爱和孩子们往来，有时简直称我们为“小友”.在我们聚族而居的宅子里，只有他书多，而且特别。
制艺和试帖诗，自然也是有的;但我却只在他的书斋里，看见过陆玑的《毛诗草木鸟兽虫鱼疏》，还有许多名目很生的书籍。
我那时最爱看的是《花镜》，上面有许多图。
他说给我听，曾经有过一部绘图的《山海经》，画着人面的兽，九头的蛇，三脚的鸟，生着翅膀的人，没有头而以两乳当作眼睛的怪物，……可惜现在不知道放在哪里了。
我很愿意看看这样的图画，但不好意思力逼他去寻找，他是很疏懒的。
问别人呢，谁也不肯真实地回答我。
压岁钱还有几百文，买罢，又没有好机会。
有书买的大街离我家远得很，我一年中只能在正月间去玩一趟，那时候，两家书店都紧紧地关着门。
玩的时候倒是没有什么的，但一坐下，我就记得绘图的《山海经》。
大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。
这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益;但既然来问，也就都对她说了。
《阿长与山海经》阅读及答案
《阿长与山海经》阅读及参考答案【一】阅读下面文字，回答文后各题。
大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。
这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。
过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了!”我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。
她确有伟大的神力。
谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。
这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。
1、阿长来问《山海经》是怎么一回事，“我”是怎样想的？这种想法表现了“我”的什么心理？2、什么“我”似乎遇着一个霹雳，全体都震悚起来？3、“她确有伟大的神力”中“神力”指代什么？表达了作者怎样的感情？4、语段的中心人物是阿长，作者用了哪些方法来刻画阿长的，举例说明。
5、下面说法中不正确的一项是（）A、阿长把《山海经》说成“三哼经”表现了阿长的无知。
B、从选文中可以看出，鲁迅先生对阿长的敬意主要由买《山海经》而生发的。
C、在作者的眼里，阿长是确有伟大神力的，心地善良的人。
D、“这四本书，乃是我最初……”，作者这样说是因为这四本书虽粗拙，却是由一个谁也想不到的人给我买来的，凝聚了长妈妈对“我”的爱心，当时给了“我”非常大的震动。
【参考答案】1、阿长来问时，“我”知道她并非学者，说了也无益，但问了，也就对她说了，认为说与不说一样，这种想法表现了“我”对阿长的关心询问并未放在心上。
2、被她的热忱深深打动了。
3、别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成之力。
表现了“我”对阿长的敬佩和爱戴。
4、外貌、语言。
略。
5、A【二】阅读下面文字，回答文后各题。
①大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。
(完整版)《阿长与山海经》课内阅读练习附答案
6课阿长与《山海经》一、填空题。
1、给加点字注音或写出汉字。
憎恶（）惧惮（）粗拙（）哀悼（）震悚（）chuāng（）疤孤shuāng( ) jié（）问pī( ) 渴mù( )２、本文选自散文集《》，作者鲁迅，原名，我国现代伟大的无产阶级，中国现代文学的奠基人。
1918年5月，第一次用“鲁迅”的笔名发表了中国文学史上第一篇白话小说《》。
二、题目讲析：阿长是人名，《山海经》是书名，二者本没有什么关联，可作者为什么用“阿长与《山海经》”作为文章的题目？通过对这一段童年生活的回忆，作者抒发了对阿长怎样的感情？答：①②课后习题解答（一）文章围绕阿长写了与她有关的那几件事情？重点写了那一件？从这些事件中可以看出阿长时怎样的一个人？（二）我对阿长的感情变化时怎样的？（一）但是她懂得许多规矩；……。
此外，现在大抵忘却了，只有元旦的古怪仪式记得最清楚。
总之：都是些烦琐之至，至今想起来还觉得非常麻烦的事情。
1.给加点字注音。
规矩．（）惶．急（）辟．头（）磨．难（）2．选文写长妈妈“懂得许多规矩”，“我”对这些规矩的态度怎样？3．作者写这些规矩的用意是什么？4．文段详写长妈妈教我说恭喜的话和吃福橘的情节，从文中找出写长妈妈动作的几个动词和有代表性的语言。
(二)①大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。
这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。
②……③“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了!”④我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
⑤这又使我发生新的（）了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。
她确有伟大的神力。
谋害隐鼠的（），从此完全消灭了。
⑥这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。
1.给选段划分层次并概括层意。
2．“我”没有对阿长说起《山海经》的事的原因是什么?试用原文回答。
《阿长与山海经》阅读及答案
《阿长与山海经》阅读及参考答案【一】阅读下面文字，回答文后各题。
大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。
这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。
过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了!”我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。
她确有伟大的神力。
谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。
这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。
1、阿长来问《山海经》是怎么一回事，“我”是怎样想的？这种想法表现了“我”的什么心理？2、什么“我”似乎遇着一个霹雳，全体都震悚起来？3、“她确有伟大的神力”中“神力”指代什么？表达了作者怎样的感情？4、语段的中心人物是阿长，作者用了哪些方法来刻画阿长的，举例说明。
5、下面说法中不正确的一项是（）A、阿长把《山海经》说成“三哼经”表现了阿长的无知。
B、从选文中可以看出，鲁迅先生对阿长的敬意主要由买《山海经》而生发的。
C、在作者的眼里，阿长是确有伟大神力的，心地善良的人。
D、“这四本书，乃是我最初……”，作者这样说是因为这四本书虽粗拙，却是由一个谁也想不到的人给我买来的，凝聚了长妈妈对“我”的爱心，当时给了“我”非常大的震动。
【参考答案】1、阿长来问时，“我”知道她并非学者，说了也无益，但问了，也就对她说了，认为说与不说一样，这种想法表现了“我”对阿长的关心询问并未放在心上。
2、被她的热忱深深打动了。
3、别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成之力。
表现了“我”对阿长的敬佩和爱戴。
4、外貌、语言。
略。
5、A【二】阅读下面文字，回答文后各题。
①大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。
阿长与《山海经》阅读练习及答案精选
阿长与《山海经》阅读练习及答案精选篇一阅读下面的文字，完成习题①大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。
这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。
②过了十多天，或者一个月罢，我还记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：③“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”④我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
⑤这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。
她确有伟大的神力。
谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。
⑥这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。
⑦书的模样，到现在还在眼前。
可是从还在眼前的模样来说，却是一部刻印都十分粗拙的本子。
纸张很黄；图象也很坏，甚至于几乎全用直线凑合，连动物的眼睛也都是长方形的。
但那是我最为心爱的宝书，看起来，确是人面的兽；九头的蛇；一脚的牛；袋子似的帝江；没有头而“以乳为目，以脐为口”，还要“执干戚而舞”的刑天。
⑧此后我就更其搜集绘图的书，于是有了石印的《尔雅音图》和《毛诗品物图考》，又有了《点石斋丛画》和《诗画舫》。
《山海经》也另买了一部石印的，每卷都有图赞，绿色的画，字是红的，比那木刻的精致得多了。
这一部直到前年还在，是缩印的郝懿行疏。
木刻的却已经记不清是什么时候失掉了。
⑨的保姆，长妈妈即阿长，辞了这人世，大概也有了三十年了罢。
我终于不知道她的姓名，她的经历；仅知道有一个过继的儿子，她大约是青年守寡的孤孀。
⑩仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！1．对选文中加点词语“霹雳”“震悚”理解正确的一项是（）A．这两个词表现出了作者受到了极大的震撼，他没有想到一向让他讨厌、憎恶，连书名都讲不清的阿长，会给他买来渴慕已久的《山海经》，让作者感到震惊、惊喜、感激。