2013年湖南师范大学入学考试试题

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(湖南卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试

2013年普通高等学校招生全国统一考试（湖南卷）语文本试卷满分150分，考试时间150分钟。

考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、语言文字运用（12分。

每小题3分）1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是() A．惬．意qiè静谧．bì伊甸．园diàn 惊鸿一瞥．piēB．乘．势chénɡ戏谑．xuè可塑．性suò跬．步千里kuǐC．佳肴．yáo 苋．菜xiàn 瞭．望哨liào 独辟蹊．径xīD．篆．刻zhuàn 黝．黑yǒu口头禅．chán 力能扛．鼎kánɡ答案 C2．下列词语中，没有．．错别字的一组是() A．扮靓商贾关怀倍至余音绕梁B．辐员魁梧天花乱坠彪炳千古C．联袂眈误沧海一粟插科打诨D．寒暄遴选克勤克俭针锋相对答案 D3．下列各句中，有语病的一句是() A．人生苦乐并非纯粹由物质条件决定，百万富翁很可能不如身无分文的流浪汉生活得幸福，原因就在于感受生活的乐趣还需要艺术的眼光与悠闲的心境。

B．文化具有多向性与多面性：既有物质性，也有精神性；既是固态的，也是动态的；既有过去时，也有现在时、将来时；既要传承它，更要创新和发展它。

C．准确预报天气是一个难题，因为天气不仅受各种气团的影响，还受地形、水域状况等因素的影响，任何一个因素的改变都可能引起意想不到的天气变化。

D．要彻底根治“中国式过马路”的陋习，仅仅寄希望于运动式的治理并不现实，倡导交通文明，增强法律意识，完善道路设施，才是解决问题的根本途径。

答案 B4．依次填入下面一段文字画横线处的语句，衔接最恰当的一组是() 闲情，是________，什么也不做，也不想了。

也是________，去水边品茗。

有时，从午后一直坐到日暮黄昏，________。

人散去，一回头，仿佛看见丰子恺先生那幅画《人散后，一钩新月天如水》，只见天空淡月一弯，竹帘半卷，竹椅几把，桌上剩茶几盏，就是________。

教育硕士入学考试教育综合真题湖南师范大学2013年

教育硕士入学考试教育综合真题湖南师范大学2013年一、名词解释(每题6分，共30分)1. 《论语》答案：论语是四书五经之一，是儒家著作之一。

记载春秋末期思想家孔子及其弟子言行语录体散文。

全书共二十篇，内容涉及政治、教育、文学、哲学以及立身处世的道理等多方面。

2. 中华职业教育社答案：中华职业教育社是主要由教育界、经济界、科技界人士组成的群众团体，是党和政府团结、联系国内外职业教育界人士的桥梁和纽带。

它的主要工作有：(1)面向城镇下岗失业人员开展培训，促进就业。

(2)面向农民开展农村劳动力转移就业培训和实用技术培训，帮助农民脱贫致富。

(3)资助贫困青少年接受职业教育，实行教育扶贫。

(4)对残障人员等特殊群体实施职业培训，为增进社会和谐、维护社会稳定做贡献。

3. 替代强化答案：替代性强化是班杜拉的社会学习理论中的一个概念，指一种榜样替代的强化。

一般说来，学习者如果看到他人成功的行为、获得奖励的行为，就会增强产生同样行为的倾向；如果看到失败的行为、受到惩罚的行为，就会削弱或抑制发生这种行为的倾向。

这样一来，对榜样行为的强化，通过学习者的观察、体验而可以转化为学习者自身的动机作用。

榜样受到强化的行为比未受到强化的行为，容易引起学习者的模仿。

4. 终生教育思潮答案：终生教育思潮，始于20世纪20年代，在国际上流行于60年代，特别是《终身教育引论》和《学会生存》。

最后所出现的“学习化社会”和“回归教育”思潮与实践，正是在这种指导思想影响下产生的。

终生教育是人们在一生各阶段当中所受各种教育的总和，是人所受不同类型教育的统一综合。

包括教育体系的各个阶段和各种方式，既有学校教育，又有社会教育；既有正规教育，也有非正规教育。

主张在每一个人需要的时刻以最好的方式提供必要的知识和技能。

终身教育思想成为很多国家教育改革的指导方针。

5. 道尔顿制答案：道尔顿制是美国进步主义教育家帕克赫斯特针对班级授课制的弊端创始的一种个别教学制度。

湖南师范大学2013年物理化学考研真题及答案

D．Δ[k2/(k1+k3)]_____0
） 1．单原子理想气体等容过程，温度从 T1 升高到 T2，则ΔH 应为（ A．0 B．Cv(T2－T1) C．Cp(T2－T1) D．其他值 2．理想气体与温度为 T 的大热源接触作等温膨胀吸热 Q，所做的功是变到相同终态的最大功的 25%，则系统的熵变为（） A．Q/T B．0 C．－Q/T D．4Q/T 3．蔗糖可以顺利地溶解在水中，这说明固体糖与溶液中糖的化学势比较，高低如何？ A．低 B．高 C．相等 D．不可比较 4．物质 A 和 B 的系统在蒸馏时可按比例形成最高恒沸混合物 E。已知纯 A 和纯 B 的沸点之间的关系为 Tb(B)>Tb(A)。若将任意比例的 A+B 系统放入一个精馏塔中蒸馏，则在塔釜中应得到什么物质？（） A．纯 A B．纯 B C．恒沸混合物 E D．不一定 5．用配分函数计算热力学函数值时，若分子运动的基态能级的能量值选取不同，下列描述中正确的是（） A．U、H、G、A 和 Cv 的计算值都改变 B．U、H、G、A 和 S 的计算值都不变 C．只有 U、H、G、A 的计算值不变 D．只有 S 和 Cv 的计算值不变 6．蓄电池在充电和放电时的反应正好相反，则其充电和放电时电极的极性：正极和负极、阴极和阳极的关系为（） A．正极和负极不变，阴极和阳极不变 B．正极和负极不变，阴极和阳极相反 C．正极和负极相反，阴极和阳极不变 D．正极和负极相反，阴极和阳极相反
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五、（20 分）乙烯加氢反应的方程式为 C2H4(g)+H2(g)══C2H6(g)，设反应的ΔrCp=0。已知在 298K 时各物质的热力学数据如下表：物质 ΔfHm /kJ·mol Smθ/J·K-1·mol-1

中国教育史历年真题试卷汇编10(含答案解析)

1.(2013年教育学统考)广文馆的设立表明唐代政府( )。

（A）重视来唐留学生的教育（B）加强教育的等级性（C）重视科举考试（D）加强博通人才的培养2.(2016年教育学311)1911年成立的清华学堂、其经费主要来源于( )。

（A）英国退回的部分赔偿（B）美国退回的部分赔偿（C）德国退回的部分赔偿（D）法国退回的部分赔偿3.(2009年教育学统考)立足于文化传统来思考中国乡村改造和乡村教育的教育家是( )。

（A）晏阳初（B）粱漱溟（C）黄炎培（D）陶行知名词解释题---为题目类型4.(2017年华东师范大学)以吏为师。

5.(2013年湖南师范大学)独尊儒术。

6.(2017年华东师范大学)“致良知”。

7.(2016年华东师范大学)双轨制。

简答题---为题目类型8.(2017年北京师范大学)癸卯学制的特点是什么?9.(2014年教育学统考、2017年东北师范大学)简述陈鹤琴“活教育”课程理论的基本内容及现代价值。

1.(2013年教育学统考)广文馆的设立表明唐代政府( )。

（A）重视来唐留学生的教育（B）加强教育的等级性（C）重视科举考试（D）加强博通人才的培养【正确答案】B2.(2016年教育学311)1911年成立的清华学堂、其经费主要来源于( )。

（A）英国退回的部分赔偿（B）美国退回的部分赔偿（C）德国退回的部分赔偿（D）法国退回的部分赔偿【正确答案】B【试题解析】清华学堂为清末新政时期留美的预备学校，其经费主要来源于1901年《辛丑条约》中规定的中国付给各国战争赔款，称“庚子赔款”。

其中美国决定从1908年开始，将美国所得白银，以“先赔后退”的方式退还给中国，用于中国派遣留学生教育的经费。

3.(2009年教育学统考)立足于文化传统来思考中国乡村改造和乡村教育的教育家是( )。

（A）晏阳初（B）粱漱溟（C）黄炎培（D）陶行知【正确答案】B【试题解析】梁漱溟是中国近代的教育家、哲学家，乡村建设运动的倡导者。

湖南师范大学2013年高等代数

没有公共特征值。
12、设是一个实数，在实数域上的多项式空间中，令
证明：（1）是的一个子空间；
（2）是的一组基。
13、设是实数域上的阶方阵，向量（实数域上的维列向量），使得
是的一个基。如果上的阶方阵满足条件，证明：
（1）存在实数域上一个次数不超过的多项式使得；
（2）对于（1）中找到的多项式，必有。
6、设，且是一个
二次多项式，求的值。
7、计算阶行列式
8、设元实二次型
（1）当时，用非退化线性替换化为规范形；
（2）当时，用非退化线性替换化为标准形。
9、设，求正交矩阵，使为对角形
三、（本大题共4小题，每小题15分，共60分）
10、设，且满足，证明：。
11、设为阶方阵，为的特征多项式，证明：可逆的充要条件是
2013年硕士生入学考试初试
湖南师范大学自命题科目试题册
业务课代码：841业务课名称：高等代数
满分：150分考试时间：3小时
考生须知：1、答案必须写在答题纸上，写在其它纸上无效。
2、答题时必须使用蓝、黑色墨水笔作答，用其他笔答题不给分。不得使用涂改液。
一、填空题Байду номын сангаас本大题共5小题，每空6分，共30分）
1、若除多项式的余式为，则除多项式的余式是＿
＿＿。
2、设是行列式的第行，第列的代数余子式，则
＿＿＿。
3、将秩为的元实二次型按合同分类，一共可以分为＿＿＿类。
4、设与相似，则＿＿＿。
5、设是三维欧氏空间的一组基，其度量矩阵是，向量，则＿＿＿。
二、计算题（本大题共4小题，每小题15分，共60分）

教育硕士入学考试教育综合真题湖南师范大学2013年

教育硕士入学考试教育综合真题湖南师范大学2013年(总分：150.00，做题时间：180分钟)一、名词解释(总题数：5，分数：30.00)1. 《论语》（分数：6.00）__________________________________________________________________________________________ 2. 中华职业教育社（分数：6.00）__________________________________________________________________________________________ 3. 替代强化（分数：6.00）__________________________________________________________________________________________ 4. 终生教育思潮（分数：6.00）__________________________________________________________________________________________ 5. 道尔顿制（分数：6.00）__________________________________________________________________________________________ 二、简答题(总题数：2，分数：20.00)6. 简述学生掌握知识的基本阶段。

（分数：10.00）__________________________________________________________________________________________ 7. 试述现代教育的基本特点。

（分数：10.00）__________________________________________________________________________________________ 三、论述题(总题数：5，分数：100.00)8. 教学过程的性质决定教学特点，请论述教学的特点。

湖南师范大学《心理学》开学考试试题

省（市区）姓名准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…湖南师范大学《心理学》开学考试试题考试须知：1、考试时间：150分钟，本卷满分为100分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。

一、填空题（共10小题，每题2分，共20分）1、表象是从______到______的过度阶段，是认识过程中的重要环节。

2、有意后注意是在______基础上产生并与目的任务相联系，但又不需要______的注意。

3、能力按照它的功能可划分为认知能力、______和______。

4、气质是个体心理活动的______ 的______ 特征。

5、记忆是人脑对过去经验的______和______。

6、同一时间内能够清楚把握的注意对象的数量即注意的____，又称注意的____。

7、凯尔曼认为，态度形成过程可分为三个阶段：______ 、______和内化。

8、心理学是研究______ 及其______科学。

9、气质的动力特征主要指心理过程的强度、速度、______和心理活动的______。

10、根据动机的起源，可以把动机分为______动机和______动机。

二、选择题（共20小题，每题1分，共20分）1、短时记忆的信息容量为（）组块A.9±2B.7±2C.5±2D.6±32、提出多元智力理论的心理学家是（）A.卡特尔B.吉尔福斯C.斯腾伯格D.达斯和纳格利里3、正在上课，一位迟到的学生突然推门而入，这时引起大家注意的是（）A.不随意注意B.随意注意C.有意后注意D.有意注意4、一般把天才儿童智商的最低临界线定为（）A.130B.150C.160D.1705、人把直接作用于感官的客观事物的各种属性或各个部分作为整体反映的知觉特征是（）A.知觉整体性B.知觉选择性C.知觉理解性D.知觉恒常性6、在教学中为了实现知识的迁移，教师应该应用（），使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除，更好地掌握概念间的因果联系。

2013年湖南师范大学语文教学答案

2013年湖南师范大学语文教学论试题答案一名词解释（20分）⒈语文课程标准语文课程标准是教材编写教学评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程标准的基础。

应体现国家对不同阶段的学生的知识与能力，过程与方法，情感态度与价值观等方面的基本要求，规定各门课程的性质目标，内容框架，提出教学和评价建议。

作为具有法规性质的文件，语文课程标准与大高反映了国家的意志，是语文课程体系的枢纽⒉语文教学过程语文教学过程是教师根据语文教学的目的和要求，以及学生的身心发展特点，有计划的学习语文知识，培养语文能力，发展智力，陶冶情操，完善人格的过程。

二辨析题（30分）⒈课程的“三维目标”就是课程的“三个目标”课程标准中的三维目标分别是知识与能力，过程与方法，情感态度与价值观。

在解答此题时应该把课程标准的三维目标，分别进行论述，内容要体现出三维立体，三者是相互贯穿始终的。

⒉语文阅读教学中的“对话教学”与“问答教学”是相同的概念首先表明此观点是片面的，其次分别阐述二者的异同。

三简述题（40分）⒈怎样评价一堂语文课听课，评课，是教育管理者检查教学质量以及教师相互交流经验的重要途径，也是评估教学的重要手段。

由于在语文教学评估中，有很多项目的是较难精确量化的。

也很难严格的控制全部的无关变量，所以不能用测试得到的数据来说明所有的问题。

因此常常通过听课，对教师的课堂活动进行系统的观察。

通过评估，对教师的教学情况，作出客观的判断。

下面就如何，对一堂语文课进行科学的分析，做出全面客观的评估，谈谈自己的看法。

一教学目标是否明确第二对教材的理解是否正确第三对教材的处理是否恰当第四教学过程中是否体现了正确的教学思想第五教师的基本功教学艺术如何此题也可以从课程标准的三维目标方面作答⒉怎样培养学生的语文自学能力第一激发语文自学热情第二优化语文教学过程第三指点语文自学方法四论述题⒈中学作文教学应如何激发学生的写作兴趣并促使其生成写作动力？从以下几个方面进行做答作文命题的交际化作文类型的实用化作文题材的生活化作文批阅的人性化作文评价的平民化⒉如何看待语文阅读教学中的文本多元解读？请结合语文教材谈谈应该怎样有效的进行文本的多元解读。

2010-2020年湖南师范大学研究生入学考试自命题教育综合333真题

2010-2020年湖南师范大学研究生入学考试自命题教育综合
333真题
2020年湖南师范大学333教育综合
自命题科目试题册
业务课代码:333
业务课名称:教育学基础综合满分:300分
考试时间:3小时
考生须知:1、答案必须写在答题纸上,写在其他纸上无效。

2、答题时必须使用黑色墨水笔作答,用其他笔答题不给分,不得使用涂改液。

一、名词解释(每小题5分,共30分)
1、劝学篇
2、六艺
3、苏格拉底法
4、《国家在危机中：教育改革势在必行》
5、资源管理策略
6、错误概念
二、简答题（每小题 10 分，共 40 分）
1、孔子的教学原则
2、我国20世纪二三十年代教育思潮
3、夸美纽斯的泛智理论
4、《1944教育法》
三、分析论述题。

(每题 20 分，共 80 分)
1、试论述人的发展的特点及其对教育的启示
2、试论述直接经验间接经验的关系
3、教师和人工智能
4、（实验：一组有奖励，不继续学习，一组无奖励，继续学习）
（1）试分析其原因
（2）谈谈在教学中如何运用奖励。

湖南师范大学文学院研究生入学参考试题

湖南师范大学现代文学习题四、词语解释1.文学研究会2.创造社3.新月社4.语丝社5.未名社6.德先生,赛先生7.人的文学8.平民文学9.国粹派10.学衡派11.甲寅派12.问题与主义之争13.“自由人”和“第三种人”14.革命文学论争15.“左联”16.民族主义文学17.两个口号论争18.文协19.与抗战无关论20.“战国策派”21.中国诗歌会22.现代派诗23.上海孤岛文学24.爱美的戏剧运动25.新感觉派五、简答题1.简述“五四”文学革命的经过和发展。

2.简析“五四”文学革命的内容。

3.“五四”文学革命的历史意义是什么?有何历史局限?4.简析李大钊关于新文学的主要主张。

5.简述新文学社团涌现的情况,并指出其意义。

6.简析鲁迅在“左联”成立大会上的讲话和主要内容和意义。

7.简析抗战文学思潮的特点。

8.简析延安文艺座谈会后解放区文艺的新面貌。

1六、论述题1.分析胡适的《文学改良刍议》的主要内容及其历史意义。

2.分析陈独秀《文学革命论》的主要内容及其历史意义。

3.分析评价“左联”对新文学发展的贡献及其错误、缺失。

4.分析评价毛泽东的《在延安文艺座谈会上的讲话》的主要内容及其意义。

四、词语解释1.杂文2.精神胜利法五、简答题1.《狂人日记》的主题思想是什么?2.简析《狂人日记》中狂人的形象。

3.简析《狂人日记》的艺术特点。

4.《阿Q正传》的主要内容是什么?5.简析《阿Q正传》的艺术特色。

6.简析阿Q与革命的关系。

7.简析《呐喊》中对辛亥革命的描写及其意义。

8.简析《故事新编》的思想。

9.简析《故事新编》的艺术特点。

10.简析《野草》的思想内容。

11.简析《野草》的艺术特色。

12.简析《朝花夕拾》的思想内容。

13.简析《朝花夕拾》的艺术特色。

14.简析《朝花夕拾》的人物的刻画。

15.简析鲁迅杂文《热风》、《坟》的思想和艺术。

六、论述题1.《狂人日记》为例,说明鲁迅小说“表现的深切”和“格式的特别”。

2.分析《呐喊》、《彷徨》对封建社会、封建礼教的深刻批判。

湖南省普通高等学校对口招生考试语文真题2013年

湖南省普通高等学校对口招生考试语文真题2013年(总分：120.00，做题时间：120分钟)一、基础知识及运用（18分。

每小题3分）(总题数：6，分数：18.00)1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）（分数：3.00）A.恪kè 守一叶扁piān舟√B.叱咤chà 亲密无间jiānC.辟pì邪处chù心积虑D.粗糙cāo矫qiǎo枉过正解析：2.下列词语中，没有错别字的一组是（）（分数：3.00）A.润饰恃材傲物B.漠视所向披靡√C.和霭见风使舵D.伺候冒然行事解析：3.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（）（分数：3.00）A.仿佛昨天才踏进校门，倏忽之间三年已经过去，回望校园，真令人百感交集。

B.王学苓长期无微不致地照顾邻居亢德馨老人，因而得到群众称赞，政府褒奖。

C.反映现实的电视剧《蜗居》一炮打响，收视率节节飙升，观众纷纷拍手称快。

√D.一开春，村里的青壮年又成群结队出去打工了，只留下几个老人小孩在家守着。

解析：4.下列各句中，有病句的一项是（）（分数：3.00）A.把文学作为社会现象看时，作家是生产者，读者是消费者，而文学批评家站在中间，充当介绍人的角色。

B.北宋哲宗时期，苏轼被贬谪到南方，羁宦于千里之外，经历了数度转徙，徽宗即位之后才从南疆回来。

C.迅速反映现实生活，高奏时代主旋律，是衡量文艺作品好坏的标准，也是文艺工作者责无旁贷的职责。

√D.中国的篆刻艺术是以石材为载体，以文字为主要表现对象，由古代印章镌刻技艺发展而来的传统艺术。

解析：5.下列作家与作品的对应，不正确的一项是（）（分数：3.00）A.韩愈——《师说》B.曹禺——《四世同堂》√C.鲁迅——《故乡》D.雨果——《悲惨世界》解析：6.下面联语中，不属于对仗的一联是（）（分数：3.00）A.俯海古边州，云销见戍楼。

√B.涨退山溪水，反复小人心。

C.白发悲明镜，青春换敝裘。

湖南省近五年对口招生考试师范类试题(2013-2017)

24、课程的基本要素包括（）
A.课程目标 B.课程内容
C.课程组织 D.课程评价
三、填空题（本大题共14小题，每小题3分，共42分。）
25、循环系统包括血液循环系统和_________。
26、婴儿最理想的天然食品是__________。
27、幼儿的健康教育主要涉及四个方面的内容：生活卫生教育、___________、体育锻炼和心理卫生教育。
A.幼儿园教学 B.幼儿园目标
C.幼儿园课程 D.幼儿园教学手段
14、幼儿园环境创设应与幼儿身心发展的特点和发展需要相适宜，这体现了（）
A.经济性原则 B.适宜性原则
C.幼儿参与原则 D.开放性原则
15、1907年，在罗马贫民区创设“儿童之家”，招收3-6岁幼儿的教育家是（）
A.杜威 B.蒙台梭利 C.维果茨基 D.陈鹤琴
2013年对口招生考试师范类专业综合知识试题
本试题卷共6大题，共6页。时量150分钟，满分390分。
一、单选题。（在本题的每一小题的备选答案中，只有一个答案是正确的，本大题共20小题，每小题3分，共60分。）
1、人体的“第二心脏”是指（）
A.骨骼肌 B.关节 C.骨骼 D.血液
2、通常被称为优质蛋白质的是（）
8、幼儿初期判断和推理常常不能正确把握的是（）
A.游戏逻辑 B.生活逻辑 C.直观逻辑 D.客观逻辑
9、下列不属于幼儿期性格典型特点的是（）
A.活泼好动 B.喜欢交往 C.好奇好问 D.不善模仿
10、下列选项中，最容易使儿童形成“清高孤傲，自命不凡”特点的亲子关系是（）
A.民主型 B.专制型 C.溺爱型 D.放任型
请分析：
（1）上述幼儿出现缺铁性贫血的原因有哪些？（8分）

2013年普通高等学校招生全国统一考试湖南卷

2013年普通高等学校招生全国统一考试（湖南卷）数学（文史类）本试题卷包括选择题、填空题、解答题三部分，共5页，时量 120分钟，满分 150分一、选择题：本大题共9小题，每小题5分，共45分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目的要求的。

二、复数()i i z +∙=1（i 为虚数单位），在复平面上对应的点位于A 、第一象限B 、第二象限C 、第三象限D 、第四象限解析：选B. 考察了复数的概念和运算以及复数在坐标系中的几何意义.2、“12x <<”是“2x <”成立的A 、充分不必要条件B 、必要不充分条件C 、充分必要条件D 、既不充分也不必要条件解析：选A.考察集合大小和充要条件的关系.3、某工厂甲、乙、丙三个车间生产了同一种产品，数量分别为120件，80件，60件，为了解他们的产品质量是否存在显著差异，用分层抽样方法抽取了一个容量为n 的样本进行调查，其中从丙车间的产品中抽取了3件，则n =A 、9B 、10C 、12D 、13 解析：选D. 考察了分层抽样的概念. 4、已知()f x 是奇函数，()g x 是偶函数，且()()()()112,114f g f g -+=+-=则()1g 等于A 、4B 、3C 、2D 、1 解析：选B. 考察了函数的奇偶性和解二元一次方程.5、在锐角ABC ∆中，角B A ,所对的边长分别为b a ,，若b B a 3sin 2=，则角A 等于 A 、3π B 、4π C 、6π D 、12π 解析：选D 。

考察了解三角形中的边角关系，求角所以我们把边化成角，根据三角函数的值反求角度。

6、函数()ln f x x =的图像与函数2()44g x x x =-+的图像的交点个数为A 、0B 、1C 、2D 、3解析：选B 。

考察了函数交点问题，即函数零点问题，针对零点问题，我们有如下方法解决：图像法，零点存在法，特殊值法及求导考察单调性法。

湖南师范大学(2010-2017)考研真题

2017年湖南师范大学333教育综合试题一、名词解释（每小题5分，共30分）1. 庶富教2. 道尔顿制3.元认知4. 五育并举5.理想国6. 顺向迁移二、简答题（每小题10分，共60分）1.教育学的研究对象和任务，以及为什么必须对教育问题进行研究。

2.按教育机构划分，教育分为哪几种？3.简述晏阳初的四大教育三大方式。

4.简述朱子读书法。

5. 简述夸美纽斯在教育史上的贡献。

6. 简述人文主义教育的基本特征。

三、论述题（每小题20分，共40分）1.论述学习动机与学习效果的关系。

2.教师职业性质及特点，结合实际论述。

四、论述题（共20分）材料:一个表演活动中，一个孩子演绿叶，爸爸无所谓，姥姥想让孩子演红花，孩子也不愿意表演绿叶。

问:1.出现这种现象的原因是。

2.老师应该如何处理。

3.你怎么和家长沟通这个问题。

2016年湖南师范大学333教育综合试题一、名词解释（每小题5分，共30分）1.自我效能感2.上位学习3.“从做中学”4.《教育漫话》5.“活教育”6.《大学》二、简答题（每小题10分，共40分）1.黄炎培职业教育主要思想及其对现代教育的启示。

2.墨家教育思想的特征及其借鉴意义。

3.谈谈你对苏格拉底“知识即美德”的理解。

4.裴斯泰洛齐“教育心理学化”的主要内容及其影响。

三、分析论述题（每小题20分，共80分）1.试分析错误观念及其对教学的启示。

2.教育学理论建设的原则，如何贯彻教育学理论建设的原则？3.学校教育在人的身心发展中的特殊性，如何发挥学校教育的特殊作用？4.材料：BBC纪录片《我们的孩子够坚强吗》（1）中国和英国的基础教育都应该注意什么？（2）这场教学比赛是一般的教学比赛么？评价教学比赛（3）中英教育应互相学习什么？2015年湖南师范大学333教育综合试题一、名词解释（每题5分，共30分）1.分斋教学2.生活教育3.美德即知识4.教育即经验的改造5.品德6.功能固着二、简答题（每题10分，共20分）1.在现代社会，和学校教育、家庭教育一样，社会教育得到了蓬勃的发展，社会教育的迅速发展，有哪些原因？2.简述文化对教育的作用。

湖南师大2013年运动人体科学专业基础课考博真题5篇范文

湖南师大2013年运动人体科学专业基础课考博真题5篇范文第一篇：湖南师大2013年运动人体科学专业基础课考博真题运动生理与运动生化试题1.试述运动应激、运动性疲劳和超量恢复的关系。

2.谈谈你对体适能检测内容和评价的看法3.试述目前运动与细胞凋亡各研究领域的情况4.生物体内自由基的清除与防护机制有哪些5.谈谈血氨在运动员身体机能评定的作用与方法6.试述骨骼肌有氧代谢过程的调节第二篇：2010年考研真题广州体育学院运动人体科学专业生理解剖真题2010年广州体育学院运动人体科学专业生理解剖真题说明：此资料是本人考试时抄在准考证上，绝对准确运动生理学名词解释：心动周期等长收缩呼吸商牵张反射有氧耐力运动后过量氧耗问答题：1、血液的生理功能2、肌肉力量影响因素（年年考，真讨厌）3、运动员心脏特点论述题：兴奋性突出传递过程、原理案例分析：运动后肌肉中乳酸增加如何影响呼吸运动解剖学名词解释：额状面离心工作内脏心传导系统核反射弧问答题：1、大脑皮质运动中枢位置及投影特点2、水由口入经尿道排除途径（用箭头表示）神经3、肩关节组成特点（和某年题目一模一样的，变态）4、受力分析：正足背踢球踢出时下肢动作分析第三篇：北京体育大学运动人体科学真题考研真题04-10年(生理+解剖)北京体育大学04-09年运动人体科学专业的真题04年生理：名词解释：兴奋收缩耦连局部兴奋有效过滤压简答：1。

比较原发性主动转运和继发性主动转运2。

简述组织或细胞兴奋及恢复过程中兴奋行变化的特点3。

简述心脏异常调节的作用论述：1。

用实验的方法具体分析生理学的研究水平有整体水平，器官水平，细胞水平和分子水平2。

你是如何认识人体的基本生理特点与体育的关系解剖：名词解释：腱鞘和肌腱袖骨盆气血屏障和滤血屏障侧枝循环和微循环迷路和壶腹嵴简答：1。

试从解剖学角度简述骨质的年龄变化及其在实际运动中应注意的问题2。

简述视网膜的构造，并说明黄斑和中央凹处感觉最敏锐的结构基础3。