好妈妈胜过好老师读书心得体会最新
最新《好妈妈胜过好老师》读书心得(精选10篇)
《好妈妈胜过好老师》读书心得（精选10篇）用了一周时间阅读了《好妈妈胜过好老师》这本书。
书中的许多理念和方法深深地触动了我，有时书中的一段话反反复复地看上好几遍，有时看到一些案例，马上又对照自己教育孩子的行为在反思，有时又在问自己，作者的这些理念是否适用教育我的孩子？最早听到这本书的名字，是在办公室，当同事推荐这本书时，很不以为然，自己的职业就是一名教育工作者，教育孩子的道理应该都明白。
无意中，在书店也看到了这本书，便买了回来，一翻便不能释手，再细看内容，便有了没有早早看这本书的懊悔。
做父母，是我们每个成年人的职责，但我们是否都能扮演好为人父母的角色呢？会生孩子不等于会当父母，年轻的父母更需要虔诚地学习如何做父母。
当我的孩子在生活、学习中出现这样、那样的问题时，我也常常会问自己，我的教育在哪里出现了问题？但常常认识到了问题的存在，却没有持之以恒地坚持改正自己的错误行为。
在班主任的教育教学工作中，我们也常常会因为学生出现的习惯问题而发出感慨：这个孩子到底怎么了？是家庭教育出现了问题了吗？读了这本书，书中作者给出了许多简单而又实用的教育方法，理论和实践的有机结合，使我们做父母的会获得许多有效的经验，关键的问题是要改变我们的教育理念，培养一个自觉、自强、自立的孩子。
下面是我读这本书最深刻的几点体会：一、做父母的不要太求完美我们做父母的，尤其是一些事事要强，做事追求完美的父母，特别注意孩子的一举一动，时刻把孩子控制在自己的眼皮底下，比如孩子放学回来鞋子没有摆放好；吃完饭碗里还有米粒；饭前应付着洗了两下手……这时我们就会唠叨、急躁，想立即帮助孩子改变这些不良习惯，会马上告诉孩子该怎么做，不该怎么做，孩子似乎明白了我们讲的道理，也表示了改正的决心。
一旦孩子在后来又犯了同样的错误，我们肯定会拉下脸来，轻者又是喋喋不休，重者则大声地训斥或责骂孩子不长记性，事实上，我们已经变成了苛责的父母，孩子对我们的言行是排斥的、反感的，哪里还会改正这些毛病呢？如何看待孩子无意中犯的一些小错误，对孩子的这些不良习惯，作为家长应该持一种什么样的态度——这其实是家庭教育的大问题。
《好妈妈胜过好老师》读书心得体会（精选5篇）
《好妈妈胜过好老师》读书心得体会（精选5篇）《好妈妈胜过好老师》读书篇1《好妈妈胜过好老师》这本书是教育学者、教育硕士尹建莉16年的教女手记，全书共分七个章节，每个章节一个主题，从爱、学习、品格、习惯、家长的智慧、家教小事、教育误区等多个方面向我们讲述了耳目一新的家庭教育原则。
本书采用案例写作的方式，呈现了一个优秀孩子的成长轨迹，内容通俗易懂，操作性强，有独到的教育观念，强调了家庭教育的重要性，含有诸多教育智慧，里面教了一些教育方法，告诉妈妈需要注意的问题，遇到孩子的各种问题怎么处理等等。
比如，青春期的孩子比较叛逆，你越讲什么，他越不听什么，这时候不应该指责他、批评他，而是想办法和他成为“朋友”，了解他的真实想法，再择机出手。
书中有这样一段话：“年轻的父母会得到一块玉——可爱的孩子。
多年后的结果却是，一些人得到了令人满意的作品，一些人眼瞅着玉石的变化越来越失望。
二者的区别，就是后者使用的，常常是锄头。
”我们要求孩子从小树立远大的理想，我们作为老师有没有树立起作为老师的理想；我们要求孩子从小认真学习，我们作为老师有没有把“教育”作为一门功课来学习，如果我们没有，又有什么资格去要求我们的孩子。
作为一名老师，我们总是在强调一些客观因素，小学老师说孩子没有良好的家教，初中老师强调小学老师没把孩子教育好，高中老师又抱怨初中老师无能，大学老师更是觉得没有必要为学生的行为负责。
如此，孩子便长大了，真的成为祸害别人的人了。
谁为他负责呢？我们应该为此感到忧虑。
没有道德败坏的孩子，只有不幸的孩子。
我们没法改变无法改变的事情，但我们可以让每一个到我们手中的孩子感觉到幸运，要知道他已经不幸很久了。
作为一名老师，我越来越感觉自己的无知和无能。
回想自己十几年的教师生活，许多事情感觉力不从心，我们总是宽容自己一次又一次的犯错误，可我们孩子的童年只有一次。
我们犯了错误可以改，可我们孩子的生活却永远不能够从头来过。
书中说“现代家庭教育中一个很大的问题是，父母可以为孩子付出生命，却不肯为孩子付出时间和心思。
《好妈妈胜过好老师》读后感范文（通用9篇）
《好妈妈胜过好老师》读后感《好妈妈胜过好老师》读后感范文（通用9篇）读完一本名著以后，相信你心中会有不少感想，需要写一篇读后感好好地作记录了。
那么我们如何去写读后感呢？以下是小编为大家收集的《好妈妈胜过好老师》读后感范文（通用9篇），希望对大家有所帮助。
《好妈妈胜过好老师》读后感1《好妈妈胜过好老师》的作者是尹建莉，亲子教育专家，北京师范大学教育学硕士，本书主要记录的是她如何培养自己女儿方面的，书中指出很多父母在教育过程中陷入了误区，怎样走出误区，本书给出了很多实操性很强的方法。
本书简单通俗易懂，提出了很多简单又实用的操作方法。
下面我来分享下我看了这本书后的一点心得：1、家庭教育影响深远且长久家长是和孩子接触时间最早、最长的关键人物，孩子极具模仿的天赋，他们的行为举止最有可能受到父母的影响，父母对孩子的影响是不可估量的，甚至会影响孩子一生，需学会科学的育儿方法，学会欣赏孩子，信任孩子，尊重孩子，拉近与孩子的距离。
光有爱是不够的，若用错了方式，反而会把事情越办越糟糕。
同时，家长需努力为孩子创造良好的、和谐的家庭环境。
2、每个孩子都是独立的个体，是独一无二的，妈妈不应过多与别人的孩子进行比较，即便是普遍性的标准也不一定适合自己的孩子。
3、没有教不好的孩子，只有教不好的妈妈。
其实每个妈妈都是深深的爱着自己的孩子，但若孩子使出破坏的本领，很多时候瞬间会让妈妈的关爱及耐心消失殆尽，即使脾气最好的妈妈也有时候会有给孩子一巴掌的冲动，尤其是面对熊孩子不听劝阻，内心崩溃感到沮丧，似乎听话乖巧的宝宝只是存在于“别人家”。
我们总喋喋不休的说孩子的各种不当行为，总认为教养孩子是一件很困难的事，觉得很头疼。
其实与孩子一起成长是一件很美好的一件事，若觉得自己的孩子难管教，那一定是我们哪里出错了。
另外，任何人都有可能犯错误，正确对待孩子犯错，给他犯错的机会，孩子犯错其实就是很好的学习机会。
4、陪伴是最好的教育部分父母，由于工作原因，无法陪伴在孩子身边，把孩子托付给爷爷奶奶。
《好妈妈胜过好老师》读后感(通用33篇)
《好妈妈胜过好老师》读后感《好妈妈胜过好老师》读后感（通用33篇）《好妈妈胜过好老师》是2009年作家出版社出版社出版的图书。
作者是尹建莉。
是近年来难得一见的优秀的家庭教育原创作品，是教育专家尹建莉的教子手记，是一本还未上市就以"手抄本"流传的图书。
下面由小编给大家整理《好妈妈胜过好老师》读后感，欢迎大家阅读参考！《好妈妈胜过好老师》读后感篇1拿起这支沉重的笔似乎有千言万语要说，又似乎什么也说不出来，反正内心极其的复杂和不安，作为一个母亲，在教育这方面是一个严峻的问题，不得疏忽，同时也感到自愧不如，所以在今后的日子，我想我会尽量能够做到好一点。
看了这本书深有感触，佩服这位作者妈妈是何其的伟大，这不是随便一个母亲可以做到的，这背后包含多少辛苦与耐力，从她女儿呱呱落地到她成长的每一个细节，打针、识字、阅读、惊喜等等生活的习惯是那么地真挚感人和不厌其烦。
读了这本书，有以下几点值得我去学习和借鉴：第一，培养一个孩子良好的学习习惯很重要。
一个孩子树立了良好的学习习惯和风格，就等于对于他在以后做人，做事的生活习惯都有一个很好的帮助！可是说者容易，实施起来也不易，更多的是需要我们做母亲的耐心、正确的指导，这不是一朝一夕就能做好，得从我们身边的点点滴滴做起。
第二，要想改变一个孩子的一切习惯，必须要改变自己的态度。
身教重于言传，我想这一点大家都明白，父母的一言一行，一举一动都随时影响着孩子的行为，自己树立一个好的榜样胜过讲千万遍道理。
实在孩子不懂的就给她解决一下，如果我们的道理讲得富丽堂皇，但自己又不是这样做的，在孩子的心里第一反应妈妈是在撒谎，这一点我深有体会，有时哪怕是善意的谎言也要让孩子知道为什么这样做，不要让她有太多的疑问和不解。
第三，就是不要轻易破灭孩子的希望。
人生可以没有很多东西，但唯独不能没有希望。
所以孩子也不例外，孩子虽小，但她也有思想，也有愿望，往往无关紧要的小事，在孩子心中往往是沉重的负担，所以我们能够在己所能及的情况下尽量帮她一起完成，当然我们并不是无条件去答应她的无理要求，要什么就给什么，这不是爱，这是溺爱，只是要去尊重她的兴趣和爱好！不要随便破灭她的愿望和否定她自己，不要老说这不是你做的，这不是你能完成的等等话语。
《好妈妈胜过好老师》的读后感（精选14篇）
《好妈妈胜过好老师》的读后感《好妈妈胜过好老师》的读后感（精选14篇）当细细品完一本名著后，大家一定都收获不少，不妨坐下来好好写写读后感吧。
那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编整理的《好妈妈胜过好老师》的读后感，欢迎大家分享。
《好妈妈胜过好老师》的读后感篇1近日我读了教育专家尹建莉的教子手记---《好妈妈胜过好老师》颇受启发，相比许多家教图书，这《好妈妈胜过好老师》有以下特点：第一，《好妈妈胜过好老师》首次提出一些令人耳目一新的家庭教育原则，使父母在教育孩子的时候有章可循。
第二，书中给出许多简单而又实用的操作办法，理论和实践完美结合，使父母们不仅立刻获得许多有效的经验，教育意识也随之改善。
它是实事求是谈家教的典范，是家长们最实用的工具书。
第三，《好妈妈胜过好老师》不但告诉你怎么能提高孩子成绩，而且告诉你怎么教孩子做人，教你怎么培养一个自觉、自强、自立的孩子。
读了《好妈妈胜过好老师》，我被文中朴实的语言、作者的育儿智慧深深的打动。
使身为教师和母亲的我深感惭愧，受益匪浅。
本书的作者尹建莉本身是一位教育专家，曾经做过老师，同时她也是一位成功的妈妈，培养了一位出色的女儿，因此这本书可以说是作者从事教育工作，以及身为人母教育女儿的过程中总结出的经验之谈。
尹老师强调要让孩子们轻松学习，千万不要用学习作为惩罚孩子的手段，引导孩子体会到学习的快乐，把所学的东西应用到生活中去，真正体会学有所用的乐趣。
她抓住孩子的心理，大量运用“逆向思维”的方法，提出了一系列与我们常见的做法截然不同的方法《好妈妈胜过好老师》的读后感篇2前几天爸爸去沁阳开会带回来了一本书——《好妈妈胜过好老师》，是一位教育专家的教女手记。
我在这短短的几天内看了大半本，实在是受益匪浅。
我在读这本书的同时不禁想到，如果天下的父母都像这位妈妈一样的话，那多好呀。
好老师固然重要，但是父母是孩子的第一人老师，如果没有温馨的书香家庭环境，那老师做多少努力都只能是事倍功半。
《好妈妈胜过好老师》读后感15篇
《好妈妈胜过好老师》读后感15篇《好妈妈胜过好老师》读后感1初为人母，曾经的恩师送我一本书——尹建莉老师写的教育读本《好妈妈胜过好老师》。
看了这本书，身为人母又身为人师的我，被书中的内容深深的吸引和打动。
看的时候，我的心情一直起伏不定，给我最大的感受是，它让我发现，原本我们一直认为正确的教育方式，事实上是完全错误的，从而大大地贻误了我们的孩子。
该书的作者是一位成功的妈妈，她16岁的女儿参加高考，取得了超过当年清华录取线22分的优异成绩，这到还是其次，最主要的是，我们能从字里行间感受到作者女儿从小到大的乖巧懂事、快乐和健康、成熟和自立，我们能感受到女儿所有的一切绝非天生，她的一切成绩都来自于这个细心又有智慧的妈妈的教育。
文中：“年轻的父母会得到一块玉--------可爱的孩子---------多年后的结果却是，一些人得到了令人满意的作品，一些人眼瞅着玉石的变化越来越失望。
二者的区别，就是后者使用的，常常是锄头。
”关于家庭教育，我们承认，孩子家庭教育的影响远远大于学校教育。
本书的作者是一位妈妈也是一位老师，书中记叙了许多，作为一位充满良知又懂教育的妈妈，她是如何一次又一次的，“冒险”抵抗女儿学校老师的不良教育。
比如为了和女儿一起抵抗老师的“暴力”作业，她替女儿写了几年的家庭作业。
为了抵抗老师不正当的处罚，她宁愿女儿再次接受处罚，也不让女儿做本来就是错误的事情。
虽然是一本家庭教育的书，但我认为无论是家庭教育还是学校教育，教育都是相通的。
书中记叙了许多事情再次地证明了作为一名教育者只要真正从爱、理解、尊重孩子的立场出发，任何一个智力正常的孩子，都可以被塑造成为优秀的人才。
但真正的问题是，当我们在一次又一次的抱怨孩子不懂事、不听话、总是在犯错误，永远达不到自己理想的时候，我们愿不愿意反思自己的教育行为，我们愿不愿意向孩子承认或向自己承认“我错了”。
如果我们没有这种勇气或不愿做出这种反思，我们就不要奢望我们的孩子会有所改观。
好妈妈胜过好老师读书心得优秀4篇
好妈妈胜过好老师读书心得优秀4篇好妈妈胜过好老师读书心得篇1前些日子读完了这本书，还是像前面说的那样，读完之后印象不是很深刻，只记住一些对我来说有些感触的地方。
一、不要强迫孩子，孩子虽然小但也有自己的思想，也像大人一样也有自己的悲喜，所以有时不要按照大人的意志强迫孩子，这点主要针对那些不爱吃饭的孩子，他不吃可能是不饿也可能是食欲不振，这顿不吃下顿饿了自然是吃了，有时我就爱罚他吃饭，不吃时硬逼着吃，主要针对的是我的孩子，但是自从看完之后我不在强迫了。
饿了就吃，不饿就不吃，反正是饿不死呀。
二、顺孩子的天性。
首先认清自己的孩子是什么样的孩子，根据孩子的天性自觉的去培养，而不是硬逼迫孩子做些不想做的事情，孩子不是科学家的料，咱们即使拿菜刀非的让他成为那样的人结果只是两败俱伤。
现在的孩子对父母多少有些不满，甚至出现很多杀父母的现象，很大程度上就是父母没照顾孩子的感受，没关注孩子的真正需求，只是等到不可遏制时，对孩子拳脚相向，大声呵斥，这令矛盾更加激化了，相信每个孩子都可以转化只是咱们还没找到真正的方法，没摸清孩子的软肋，每个孩子都有其各自的发展轨道，只要让孩子走向正道，在孩子面前表现出咱们大人的真善美，潜移默化之下，孩子也不会走向歪道德。
在家庭教育中，我比较重视孩子的天性，小孩子我认为也不可能犯多大的错误，有了错误我让他自己总结这件事情的坏处和影响，他有时表达的不够完整我再加以深化，时间长了，有必要的时候就进行而不是大声的呵斥，就如昨晚孩子要看动画片，不到9点我困了，他还很有兴趣，我喊了几声，他没反应，我知道肯定入迷了，所以就没再叫，我迷迷糊糊睡着了，他很自觉地关好电视和电灯(开关够不到，他就踩在凳子上)很自觉地睡觉了，这前后也就10分钟左右，如果说我要硬喊他或是强迫时，肯定会闹得不愉快。
可能在这种教育下，孩子有个个性，不好管，但我认为只要孩子发展的大方向对，这样可以养成他的独立性格，更好的处理自己的事情。
《好妈妈胜过好老师》读后感10篇
You are only twenty years old, and you can be whoever you want to be.同学互助一起进步（页眉可删）《好妈妈胜过好老师》读后感10篇《好妈妈胜过好老师》读后感1利用放假的时间，我读了尹建莉写的《好妈妈胜过好老师》一书，只感到相见恨晚。
看了这本书，身为人母又身为人师的我，被书中的内容深深的吸引和打动。
使我在今后的日子里，无论是做家长还是做老师都有了更新的思路，更好的方法，更好的心态。
该书的作者是一位成功的妈妈，她16岁的女儿参加高考，取得了超过当年清华录取线22分的优异成绩，这到还是其次，最主要的是，我们能从字里行间感受到作者女儿从小到大的乖巧懂事、快乐和健康、成熟和自立，我们能感受到女儿所有的一切绝非天生，她的一切成绩都来自于这个细心又有智慧的妈妈的教育。
文中有这样一句话：“年轻的父母会得到一块玉--------可爱的孩子---------多年后的结果却是，一些人得到了令人满意的作品，一些人眼瞅着玉石的变化越来越失望。
二者的区别，就是后者使用的，常常是锄头。
”要想有一个又乖又聪明的孩子，除了先天条件以外，最最重要的是妈妈要有一个良好的心态和素质。
孩子就是一张纯洁的白纸，他的人格，智力，情感等等都是在周遭的环境中慢慢建立和培养起来的。
如果小孩子犯了错误或者做出让大人们认为不好的行为，其实那些都称不上是错误，只不过是孩子在成长过程中必须经历的小事。
硬是归结为错误的话，也应该先寻找错误发生的原因是什么，应该先从大人们身上去找问题的根源。
大人们的一句话，一个细小的动作都可能对孩子的成长产生重大的影响。
所以说好妈妈是个关键。
那如何成为一个好妈妈呢？这是一个很难很重大的课题。
每个妈妈都想当好妈妈的。
可是往往到最后总是会抱怨“可怜天下父母心啊”。
当我们在一次又一次的抱怨孩子不懂事、不听话、总是在犯错误，永远达不到自己理想的时候，我们愿不愿意反思自己的教育行为，我们愿不愿意向孩子承认或向自己承认“我错了”。
关于《好妈妈胜过好老师》的读后感(精选5篇)
关于《好妈妈胜过好老师》的读后感（精选5篇）关于《好妈妈胜过好老师》的读后感（精选5篇）认真品味一部名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，是时候写一篇好好记录一下了。
想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是为大家的关于《好妈妈胜过好老师》的读后感（精选5篇），欢送阅读，希望大家能够喜欢。
最近看了《好妈妈胜过好老师》一书，没想到还是有许多收获和启发。
开学了，我来到办公室与同事聊到教育孩子时，同事向我们推荐了一本《好妈妈胜过好老师》这本书，她讲得眉飞色舞，引起了我想阅读这本书的欲望。
本想问她借阅，她说并不是不借，而是这本书不仅写得好，而且还很有收藏意义，过段时间再去看看还是很有必要的。
听她这么一说，作为又做妈妈、又做老师的我更加增强了要看这本书的动力，到了周末直奔书店买回了这本书。
以前每读过一本书总会觉得自己的头脑里充盈着很多东西，它们杂乱无章地散布在头脑中，渐渐地似乎又都化为乌有，好似得到了很多东西，又好似什么也没有得到。
我想可能是因为只有时间在一本本地读书，却没有静下心来的原因吧，所以，读过这本书后，我决定把自己的所思所想所得进行一下，让凌乱的大脑整齐一些，清醒一些，看到这里我有同感，也深有体会。
在数学教学中，尤其在讲评时，让学生来讲一下解题思路，这将是学生获得知识的另一种途径。
特别是应用题教学，让学生讲应用题比做应用题的效果更好。
讲解题思路的这种做法是我课堂教学不可缺少的一个重要环节。
但因为班级人数较多不能让每个孩子讲，我经常提醒家长们让孩子改错之后再把这些题讲给家长听。
经过一段时间的训练，学生的学习有明显进步。
要培养孩子有自信心，作为老师和家长就要注意保护孩子的自信心。
比方讲到：她从女儿本子上找到一个错误，而这个错误是因为女儿在概念上不太清楚所致，然后她假装惊讶地说“这道题好似做对了，老师怎么给打了错号呢？“于是她招呼女儿，看看是她做错了，还是老师判错了。
在这个过程中，母亲既要装糊涂又要引导孩子往正确的方向思维，女儿为了搞清楚是自己错了还是老师错了，她也会认真地和母亲一起来，重新思考概念。
最新好妈妈胜过好老师读书心得4篇
最新好妈妈胜过好老师读书心得4篇最新好妈妈胜过好老师读书心得篇1读了《好妈妈胜过好老师》这本书后，给我留下影像最深的是两个字：阅读。
书中提到“阅读是智慧的水分和阳光。
” “那些除了教科书什么也不阅读的学生，他们在课堂上掌握的知识就非常肤浅。
” “如果没有阅读垫底，年级越高越会显出力不从心。
” “语文底蕴的缺失也会影响专业学习，因为自己的思维宽度和广度比起那些博览群书的人总是有很大局限性。
”这几句话我深有感触：因为我从小在农村长大，在上师范之前除了语文课本外，从没见过任何读物，也不知道这个世界会有什么名著之类的读物。
上师范后明显感到自己语文底蕴的不足。
我非常羡慕和敬佩那些满腹经纶、才华横溢的同学。
但不管我怎么狂补，最终还是不如他们。
因此，我就很注重对我女儿阅读这方面的培养。
从我女儿会听懂语言开始，我就买了很多童话故事的光盘，一有空我就放给她听。
当我女儿会说话时我就教她一些朗朗上口的儿歌和五言古诗，如：板凳板凳歪歪……等等，除此之外我还开始买书，最早买一页就一行字的那种很简单的故事书，色彩很鲜艳，情节也简单，而且不容易撕坏。
女儿很喜欢听我读，而且经常是我边读她边看，渐渐地她就能记住故事，哪怕我讲错一个字，她也能立刻纠正。
读小班的时候，我就开始给她读《格林童话》。
她最喜欢里面的《白雪公主》，每次拿起书，必须先要读完《白雪公主》。
久而久之，她竟然能把《白雪公主》学我的样边指边读一字不漏地读出来。
当时我感到很欣慰。
书中提到的边走楼梯边数数，我也和作者一样做到了。
不过那时我纯属是为了减轻自己的“负担”，而并不是有意渗透数数。
因为我家住五楼，当她会走路的时候，上下楼梯都要我抱，我实在有些抱不懂，我就灵机一动跟女儿说：“我们一起玩一个游戏数楼梯好吗?”女儿一听是游戏就欣然同意了。
我女儿觉得这个游戏也好玩，我们就经常边走楼梯边数。
居然这对她的数数也帮了很大的忙。
书中提到不陪孩子写作业，“不陪”才给孩子留下了让习惯在内心生长的空间;学习不要刻苦努力，要让孩子觉得学习是一种很有乐趣的事情;不追求100分和考好了不奖励(学习一定不能功利)。
好妈妈胜过好老师心得体会范文（通用26篇）
好妈妈胜过好老师心得体会范文（通用26篇）好妈妈胜过好老师心得体会范文（通用26篇）当在某些事情上我们有很深的体会时，不妨将其写成一篇心得体会，让自己铭记于心，这样能够给人努力向前的动力。
是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家整理的好妈妈胜过好老师心得体会范文，希望对大家有所帮助。
好妈妈胜过好老师心得体会篇1寒假中认真读了《好妈妈胜过好老师》一书。
首先这本书让我感觉是那么地亲切而又贴近我的生活；其次，我是一名教师，虽然这是一本有关家庭教育的书，但我认为无论是家庭教育还是学校教育，教育都是相通的。
书中记叙了许多事情，再次证明了，作为一名教育者只要真正从爱、理解、尊重孩子的立场出发，任何一个智力正常的孩子，都可以被塑造成为优秀的人才；当然，最重要的是，这本书提出了一些令人耳目一新的家庭教育原则，给出了许多简单而又实用的操作办法，理论和实践完美结合，读过之后觉得不但对自己如何做好一个母亲有帮助，还对自己如何教育好学生也有很大的帮助。
书中说“现代家庭教育中一个很大的问题是，父母可以为孩子付出生命，却不肯为孩子付出时间和心思。
”我们从来不否认一个溺爱孩子的父母对孩子深深的爱，所以我们也从来不否认作为一个良苦用心的老师对孩子所做的一切努力，但这远远不够，如果我们真正能够爱孩子，那就从改变自己做起，从加强自身的学习做起。
书中还说“不是所有成为父母的人都会做父母。
”要想有一个又乖又聪明的孩子，除了先天条件以外，最最重要的是妈妈要有一个良好的心态和素质。
孩子就是一张纯洁的白纸，他的人格，智力，情感等等都是在周遭的环境中慢慢建立和培养起来的。
如果小孩子犯了错误或者做出让大人们认为不好的行为，其实那些都称不上是错误，只不过是孩子在成长过程中必须经历的小事。
硬是归结为错误的话，也应该先寻找错误发生的原因是什么，应该先从大人们身上去找问题的根源。
大人们的一句话，一个细小的动作都可能对孩子的成长产生重大的影响。
所以说好妈妈是个关键。
《好妈妈胜过好老师》读后感（通用15篇）
《好妈妈胜过好老师》读后感《好妈妈胜过好老师》读后感（通用15篇）当阅读了一本名著后，大家心中一定有很多感想，需要写一篇读后感好好地作记录了。
那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编为大家整理的《好妈妈胜过好老师》读后感，希望对大家有所帮助。
《好妈妈胜过好老师》读后感篇1前段时间得闲拜读了尹建莉的《好妈妈胜过好老师》。
书中尹老师教育孩子的方法和对于教育的理解，给了我很大触动。
书中的序言提到：她的女儿跳过两次级，16岁参加高考，分数高于清华录取线22分，被内地和香港两所名校同时录取。
尤其难能可贵的是，她的女儿不仅仅成绩好，能力强，而且在个性品格上有着超越年龄的成熟，被评为北京市三好学生。
值得一提的是当读到前言中的《当我们手中有块玉时》，我被尹老师讲的农夫的锄头和璞玉的故事所打动。
细读下去，作者的育儿智慧，令我深感惭愧，书中的`许多教育观念，真让我受益匪浅！年轻的父母也和农夫一样得到了一块玉——可爱的孩子——多年后的结果却是，一些人得到了令人满意的作品，而一些人眼瞅着玉石的变化越来越失望。
二者的区别，就是后者使用的常常是锄头。
正确的教育方法是一把精美的刻刀；错误的教育方法就是一柄锄头——当我们手上有一块玉石时，我们必须做得正确。
“自己不带孩子就是渎职”，家长在孩子婴幼儿时期多付出一些辛苦，往往有四两拨千斤的功效。
我们努力工作原本为了创造更美好的未来，最后却在“祖国的未来”——儿童的教育上除了麻烦，于家于国，这样干“事业”的意义又是什么？想做一件事总有理由，不想做一件事尽是借口。
“只设‘记功簿’，不设‘记过簿’”，也是个很好的办法。
物质奖励可能带来一时的满足，但不会持久，只有精神上的愉悦和成就感，才可以带来真正的幸福感和动力。
家长给孩子记录的“功绩”越多，你就给了他越多的快乐与自信，这会让他变得越来越好。
家长有个错误假设，即如果自己不说，不经常提醒，孩子就不会改正缺点。
其实，反复的批评会把孩子的缺点固化下来，更加使孩子难以和那个缺点剥离开来。
《好妈妈胜过好老师》读后感
《好妈妈胜过好老师》读后感《好妈妈胜过好老师》读后感（精选20篇）当细细地品读完一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，此时需要认真思考读后感如何写了哦。
那么我们该怎么去写读后感呢？以下是店铺精心整理的《好妈妈胜过好老师》读后感，希望对大家有所帮助。
《好妈妈胜过好老师》读后感篇1是的，每个孩子都是独一无二的，我要做的是要尊重孩子自然的发展规律，尊重孩子的独特性，在孩子的先天发展机制下，给予孩子恰当的帮助，协助孩子获得良好的发展。
《好妈妈胜过好老师》中的一段话，我一直记忆犹新：孩子在各个学习时期所要解决的主要矛盾不一样，小学阶段主要解决学习兴趣的问题，初中阶段主要解决学习方法的问题，高中阶段拼的才是勤奋。
从兴趣、方法到勤奋，是个因果关系，前一项不存在，后一项就不能很好地实现。
所以，在每一种学习活动中，“兴趣”始终重要，呵护好了兴趣，才可能产生方法，有了兴趣和方法，才能生长出勤奋。
所以一直以来，我们一直抱着保持孩子学习兴趣的态度来对待孩子的学习。
记得有一次书写“心”字，那三点和斜钩的关系，孩子怎么写都写不好，写出来的比例关系，真是让人啼笑皆非，不知道他是故意的还是真的掌握不了，当一个特别夸张的“心”再次出现的时候，我在中间加了两个圈和一个弯，“心”字变成了一个娃娃的头。
当时我和孩子一起哈哈大笑，然后我想机会来了，就跟他说，要不来个比赛，看谁写的“心”字让对方没办法变娃娃头，谁就赢，孩子一口答应了，他认真起来了，没写几个，一个完整的“心”字出现在眼前。
这时我也不忘记大力地表扬他，说他又战胜了自己，又获得了进步。
《好妈妈胜过好老师》中关于“暴力作业”的章节，我们学校老师在这方面做得非常好，从来不会像书中提到的老师那样布置“暴力作业”，为我们家长减少了不少因为在作业上和孩子对抗纠缠的麻烦。
当初读这个章节的时候，我也曾经“幻想”着用书中教的方法来对付“暴力作业”，当“幻想”破灭的时候，迎来了另一个问题，就是家长以什么态度来陪伴孩子做作业。
《好妈妈胜过好老师》读后感（通用5篇）
《好妈妈胜过好老师》读后感《好妈妈胜过好老师》读后感（通用5篇）当阅读了一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，需要写一篇读后感好好地作记录了。
想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是小编收集整理的《好妈妈胜过好老师》读后感（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《好妈妈胜过好老师》读后感1当我拿到《好妈妈胜过好老师》这本书时，我是惊讶的，为什么呢？这么一个一个记事的小故事，有什么值得好学习的呢？但深入进去之后，才知道每个小故事都是作者的真人真事，通过这一个个小故事，衍生成一个个大哲学。
的语言通俗易懂，教你如何教育孩子，乐此不疲。
它像一面镜子，照耀着我的灵魂深处。
我要努力做一个好妈妈，成为孩子的骄傲！我以前认为，我的孩子学习成绩有待提高，将一个故事讲出，是一很"作"的事情，毕竟孩子之间的差别，其实就是母亲之间的差别。
看了这本书之后，我不这么认为了，只有心与心的交流，才能产生最大共鸣。
下面讲一讲我的故事吧。
农村出的我，希望通过知识改变自己的命运，"鲤鱼跳农门"我在学习上认真刻苦，非常执着。
从小学、初中一直到中专，我的成绩基本上都是全班第一、全年级前10名。
当时没有什么补习班，把老师教的东西学好，就能考出高分，学习对于我说是一简单的事情。
98年，当我以全年级第一的成绩毕业时，我赶上了下岗的大浪潮，并没有分配到单位（当时是分配制，现在可以说是应聘制），单位职工在下岗，内部子女分配都困难，何况外部的呢？再父母一没资，二没后援，学校也因政策原因，帮不上忙。
怎么办呢？难道回到父母的老路上吗？在我心情极为沮丧的时候，我给同学写了一封信，同学给我带了一线希望，推荐我到了广州江贝步步高电子厂打工。
到厂里工作后，我看到了另外一遍天。
要想生存，唯有不断学习，我拼了命的练习五笔、学习电脑知识，有了这一技之长，我和爱人在天门城区开了一家广告公司，总算站稳了脚根。
好妈妈胜过好老师读书个人心得体会5篇
好妈妈胜过好老师读书个人心得体会5篇读透生活的道理，领悟精髓;读懂人生的意义，积极进取;读出生命的喜悦，释放精彩;读亮未来的天空，一路向前。
世界读书日，愿你手捧快乐之书，读出美好，安享幸福!下面是带来的有关好妈妈胜过好老师读书心得，希望大家喜欢。
好妈妈胜过好老师读书心得1我在当当网上看见大家都在推荐尹建莉老师写的教育读本《好妈妈胜过好老师》，于是就买了一本。
看了这本书，身为人母又身为人师的我，被书中的内容深深的吸引和打动。
看的时候，我的心情一直起伏不定，给我最大的感受是，它让我发现，原本我们一直认为正确的教育方式，事实上是完全错误的，从而大大地贻误了我们的孩子。
该书的作者是一位成功的妈妈，她16岁的女儿参加高考，取得了超过当年清华录取线22分的优异成绩，这到还是其次，最主要的是，我们能从字里行间感受到作者女儿从小到大的乖巧懂事、快乐和健康、成熟和自立，我们能感受到女儿所有的一切绝非天生，她的一切成绩都来自于这个细心又有智慧的妈妈的教育。
文中：“年轻的父母会得到一块玉——可爱的孩子——多年后的结果却是，一些人得到了令人满意的作品，一些人眼瞅着玉石的变化越来越失望。
二者的区别，就是后者使用的，常常是锄头。
”关于家庭教育，我们承认，孩子家庭教育的影响远远大于学校教育。
本书的作者是一位妈妈也是一位老师，书中记叙了许多，作为一位充满良知又懂教育的妈妈，她是如何一次又一次的，“冒险”抵抗女儿学校老师的不良教育。
比如为了和女儿一起抵抗老师的“暴力”作业，她替女儿写了几年的家庭作业。
为了抵抗老师不正当的处罚，她宁愿女儿再次接受处罚，也不让女儿做本来就是错误的事情。
虽然是一本家庭教育的书，但我认为无论是家庭教育还是学校教育，教育都是相通的。
书中记叙了许多事情再次地证明了作为一名教育者只要真正从爱、理解、尊重孩子的立场出发，任何一个智力正常的孩子，都可以被塑造成为优秀的人才。
但真正的问题是，当我们在一次又一次的抱怨孩子不懂事、不听话、总是在犯错误，永远达不到自己理想的时候，我们愿不愿意反思自己的教育行为，我们愿不愿意向孩子承认或向自己承认“我错了”。
《好妈妈胜过好老师》心得体会（精选5篇）
《好妈妈胜过好老师》心得体会《好妈妈胜过好老师》心得体会（精选5篇）当我们有一些感想时，可以将其记录在心得体会中，如此可以一直更新迭代自己的想法。
那么心得体会怎么写才能感染读者呢？以下是小编为大家收集的《好妈妈胜过好老师》心得体会（精选5篇），希望能够帮助到大家。
《好妈妈胜过好老师》心得体会篇1因为喜欢畅游书海，所以不管走到哪儿，我都会先找到当地的图书馆，办一张图书证，一逢周末便扎进图书馆，早出晚归。
年少时，酷爱读小说，有道儿女情长的言情小说，像《我为歌狂》《谁偷走了我的奶酪》；也有诉说刀光剑影的武侠小说，如古龙的《武林外史》；还有发人深省的世界名著，似《飘》。
随着年龄的增长，工作和生活的需要，心理、教育类书籍便成了案头常见书籍，《好妈妈胜过好老师》便是其中一本。
《好妈妈胜过好老师》共包括七章，作者尹建莉女士既是一位妈妈又是一位教育工作者，而书中内容大部分取材于她和女儿的日常交流。
在这部著作中，她经常从一个母亲的角色进入问题，却始终以专业工作者的学识和态度来看待问题和分析问题。
阅读此书让我受益良多！“如何提高爱的质量”是第一章，它让我知道：对孩子要承受的痛苦应如实相告，尽量不夸大也不过分缩小，绝不通过哄骗或收买的方式达到目的。
逗孩子应该是以儿童快乐为前提。
“脾气不好”在家长身上可能只是个小毛病，可它给孩子带来的却会是个大恶果……书中所说的事情都是我已经亲身经历的事情，然而对比之下，相形见绌。
比如，我会在孩子打针时，骗他“一点也不疼”；“逗”孩子时，可能开怀了自己，却给孩子带来了羞辱、担忧和失落；因为自己的“脾气不好”，不仅让孩子变得脾气暴躁，自卑怯懦，也让孩子身心俱伤，而在犯错后屡教不改，一错再错。
作为母亲，我不懂我的儿子，而作为老师，我又不懂我的学生。
看完“把学习做成轻松的事”这一章的内容，我突然了然：孩子原本不需要为学习而苦恼。
儿童学业落后的原因，常在于他没有学会思考。
小学，甚至初中，没有真正的学业落后，也不存在绝对的成绩优秀，一切都是可逆转的，使情况发生逆转的神奇力量是：课外阅读……教育家苏霍姆林斯基曾从心理学的视角分析：“缺乏阅读能力，将会阻碍和抑制脑的极其细微的连接性纤维的可塑性，使它们不能顺利地保证神经元之间的联系。
读好妈妈胜过好老师心得范文
读好妈妈胜过好老师心得范文读好妈妈胜过好老师心得范文（精选16篇）读好妈妈胜过好老师心得范文篇1有一次在逛书店的时候看到《好妈妈胜过好老师》这本书，觉得这是一本优秀的教育书籍，于是就一口气买下来。
看着看着，时常被其中短文中的通篇贯穿的育儿智慧所打动，也经常陷入我儿时经历的各式各样有利或是有害的"老式教育'中。
每篇短文都值得家长和老师所深思和反省，它颠覆了许多根深蒂固的教育理念。
做老师后，又重新将此书读了一遍，感到自己受益匪浅。
该书序中写到，真正的教育、真正的大爱，是潜移默化，润物无声的，所谓大爱无痕。
不是刻意去喊，去说的，也不是刻意去做的。
读过之后觉得不但对自己如何做好一个母亲有帮助，对自己如何教育好学生也有很大的帮助。
尹老师强调要让孩子们轻松学习，千万不要用学习作为惩处孩子的手段，引导孩子体会到学习的快乐，把所学的东西应用到生活中去，真正体会学有所用的乐趣。
她抓住孩子的心理，大量运用"逆向思维'的方法，提出了一系列与我们常见的做法截然不同的方法"不陪'才能培育好习惯;惩处你，不让你写作业;学习不要"刻苦努力';不考一百分;考好了不奖励这些观点听上去令人耳目一新，又有点令人觉得不可思议，但是细读之后，你会恍然大悟，你会发现尹老师在向我们讲述一个朴素的道理：要让孩子做好一件事，先让孩子爱上它。
当我读到"如果把学习做成一颗酒心巧克力，孩子如何能不喜欢;如果把学习做成一颗牛黄解毒丸，孩子又如何会喜欢?'时，我不禁想到了我自己，我觉得自己正是那种把学习做成了"牛黄解毒丸'的一类人。
"你这孩子挺聪慧的，就是在学习上不用心，不刻苦。
'这是我说得最多，而家长们又最容易接受的理由。
我一直以来也是这样认为的，并以此来教育我的学生和我的孩子，从不以为有什么问题。
可是大部分学生还是不爱学习，不愿意刻苦付出。
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身为人母教育女儿的过程中总结出的经验之谈，同时这又是一本非常专业的教育书，书中的观点与事例紧密结合，阐述得有理有据，又提供了大量切实可行的教子办法。
此外作者的文笔也颇为人称道，不枯燥，让人有一口气全部读完的冲动。
真正的教育，是潜移默化，润物无声的，是大爱无痕。
不是刻意去喊，去说的，也不是刻意去做的。
作者也是秉承这一宗旨来教育孩子的，把生活中的孩子的一切事都按照这去做，确实不容易，能够做到大爱无痕地爱孩子，才是一个成功的母亲。
书中作者的一些观点我也十分赞同，永远尊重孩子，不使用暴力;教孩子有同情心，爱心，诚实，同时自己要以身作则;给孩子充分的自由，不要管得太多太细，关心孩子，但不要监督孩子;发现孩子的优点，淡化孩子的缺点，孩子会越来越好;让孩子爱上阅读，爱上学习，要有方法，要保护孩子学习的兴趣;和孩子一起端正学习态度，只关心学了多少，不关心考了多少。
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