小学语文专业知识试题
2023小学语文教师专业知识含部分答案(三套)
小学语文教师专业知识(一)1、语文课程的基本理念有()、()、()、()2、语文课程的基本特点是()3、()是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。
4、应该让学生更多地接触语文材料,在大量的()中掌握运用语文的规律。
5、语文课程目标根据()、()、()三个维度设计。
6、语文学科个阶段目标分别从()()()()()五个方面提出要求。
7、自然风光、()、民俗风情、()、()以及()等也都可以成为语文课程的资源。
8、教学建议:充分发挥师生双方在教学中的()和();在教学中努力体现语文的()和();重视()、()、()的正确导向;正确处理()与创新能力的关系;遵循学生的()和(),选择教学策略。
9、语文教学要注重语文的()、()和(),注重()的训练,给学生打下扎实的语文基础。
10、汉语拼音教学尽可能有(),宜以()和()为主,与学说普通话、识字教学相结合。
11、阅读是()、认识世界、发展思维、()的重要途径。
阅读教学是()、()、()之间对话的过程,阅读教学的重点是培养学生具有()、()、()和评价的能力。
12、()能力是语文素养的基本体现,在写作教学中应重视培养学生()、思考、()、()的能力,要求学生要说()、()、(),不说()、()、(),激发学生展开想象和幻想,鼓励些想象中的事物。
13、写作的评价要根据各学段的目标,综合考查学生作文水平的发展状况,应重视对写作的()、()评价,如:是否有写作的兴趣和良好的(),是否表达了(),对()应予鼓励。
对写作的评价还要重视对()准备过程的评价,重视对()的评价,采用()评价方式。
14、古诗名句填空:欲穷千里目,()。
(),死亦为鬼雄。
(),西湖歌舞几时休。
(),要留清白在人间。
15、小学阶段要认识()左右的常用汉字。
九年课外阅读总量应在()万字以上。
16、精读的评价,要根据各学段目标,具体考察学生的词句理解、()()()()等方面的表现。
小学语文专业知识考试试题及答案
小学语文专业知识考试试题及答案小学语文专业知识考试试题及答案语文是小学生学习的重要科目,它不仅仅是一门学科,更是培养学生语言表达能力、阅读理解能力和思维能力的重要途径。
为了帮助小学生更好地掌握语文知识,下面将介绍一些小学语文专业知识考试试题及答案。
一、词语辨析1. 下列词语中,哪个词语与其他三个的意思相同?A. 青蛙B. 蛙鸣C. 蛙跳D. 蛙泳答案:A. 青蛙2. 下列词语中,哪个词语与其他三个的意思相反?A. 美丽B. 漂亮C. 丑陋D. 可爱答案:C. 丑陋3. 下列词语中,哪个词语的读音与其他三个不同?A. 玩具B. 淘气C. 游戏D. 娱乐答案:D. 娱乐二、诗词鉴赏请阅读下面的古诗,然后回答问题。
《登鹳雀楼》白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
4. 这首古诗的作者是谁?答案:王之涣5. 这首古诗的主题是什么?答案:表达了人们追求进步、不断超越自我的精神。
三、阅读理解请阅读下面的短文,然后回答问题。
小明是一个热爱阅读的小学生,他每天都会花很多时间看书。
他最喜欢的图书馆是学校图书馆,因为那里有丰富的图书资源,他可以尽情地阅读自己感兴趣的书籍。
6. 小明最喜欢的图书馆是哪个?答案:学校图书馆7. 为什么小明喜欢学校图书馆?答案:因为那里有丰富的图书资源,可以满足他的阅读需求。
四、写作练习请你用自己的话,写一篇关于你最喜欢的一本书的读后感。
答案:我最喜欢的一本书是《小王子》。
这本书讲述了一个小王子的故事,他来自一个遥远的星球,喜欢观察星星和花朵。
通过他的冒险经历,我学到了很多关于友谊、爱和成长的道理。
这本书让我深思人生的意义,也让我明白了珍惜眼前人和事的重要性。
我希望能像小王子一样,保持纯真和善良,用心去感受世界的美好。
通过以上试题,我们可以看出小学语文专业知识考试不仅考察了学生对语文知识的掌握程度,还注重培养学生的阅读理解能力和写作能力。
学生在备考过程中,应注重词语的辨析,学习古诗词的鉴赏,培养阅读理解的能力,并通过写作练习提升自己的表达能力。
小学语文专业知识考试试题及答案
小学语文专业知识考试试题及答案第一题:阅读理解
小明是一名小学生,他正在学习语文。
请根据以下文章内容回答问题。
有一天,小明去图书馆借了一本名为《小猪佩奇》的绘本回家看。
他打开书本,书里的内容引起了他的兴趣。
故事中,小猪佩奇和她的家人一起经历了许多有趣的冒险。
在每个故事的结尾,小猪佩奇总是会通过自己的努力和勇气克服困难并取得成功。
问题1:小明借的是哪本绘本?
答案:《小猪佩奇》
问题2:小猪佩奇在故事中是如何克服困难的?
答案:通过努力和勇气取得成功
第二题:诗歌鉴赏
请欣赏以下诗歌,然后回答问题。
秋风起兮百花酣,何处寄吾愁?
山水纵横兮思无穷,吟长醉满友。
问题1:这首诗歌主题是什么?
答案:秋风和百花齐放的美景
问题2:诗中表达了怎样的情感?
答案:诗人的心情愉悦和无忧无虑
第三题:字词拼写
请根据以下句子补全括号内的字词。
他(跳)上了椅子,躲避蟑螂的追逐。
答案:跳
第四题:古诗填空
请根据提示完成以下古诗的填空。
白日依山尽,(黄)河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
答案:黄
第五题:成语解释
请解释以下成语的意思。
井底之蛙
答案:指见识狭窄,眼界局限的人。
以上为小学语文专业知识考试试题及答案,希望对您有帮助。
小学语文专业知识考试题及答案表
小学语文专业知识考试题及答案表一、选择题1. 下列词语中,不属于成语的是:A. 画龙点睛B. 亡羊补牢C. 一箭双雕D. 一举两得答案:D2. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
”这句诗出自唐代哪位诗人之手?A. 李白B. 杜甫C. 王维D. 孟浩然答案:D3. 下列句子中,没有使用比喻修辞手法的是:A. 他的心像石头一样硬。
B. 她的眼睛像星星一样亮。
C. 他像风一样跑得快。
D. 他静静地站在那里。
答案:D4. “天净沙·秋思”是哪位诗人的作品?A. 苏轼B. 辛弃疾C. 李清照D. 马致远答案:D5. “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
”这句诗表达了作者怎样的情感?A. 思乡之情B. 欢乐之情C. 悲伤之情D. 愤怒之情答案:A二、填空题6. 请写出《静夜思》的作者:李白。
7. “但愿人长久,千里共婵娟。
”出自苏轼的《》。
答案:《水调歌头》8. “床前明月光,疑是地上霜。
”这句诗出自李白的《》。
答案:《静夜思》9. “春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
”出自宋代诗人叶绍翁的《》。
答案:《游园不值》10. “横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
”这句诗出自苏轼的《》。
答案:《题西林壁》三、简答题11. 请简述《卖炭翁》的主要内容。
答案:《卖炭翁》是唐代诗人白居易的作品,讲述了一个卖炭老人在寒冷的冬天,为了生计而辛勤劳作,但最终因为官府的剥削而生活困苦的故事,反映了当时社会的不公和人民的疾苦。
12. 请解释“对仗”在古代诗歌中的作用。
答案:对仗是古代诗歌中的一种修辞手法,通过词语的对称和平衡,增强了诗句的韵律美和节奏感,同时也使得诗句更加和谐、整齐,便于记忆和吟诵。
四、论述题13. 论述《诗经》在中国文学史上的地位和影响。
答案:《诗经》是中国最早的一部诗歌总集,收录了西周初年至春秋中叶的305首诗歌,分为“风”、“雅”、“颂”三部分。
它不仅反映了当时社会的风俗习惯、政治思想和人民生活,而且奠定了中国诗歌的基调,对后世的诗歌创作产生了深远的影响。
2024年新版小学语文教师招聘考试专业知识全真试题与答案
而有旳人,面对大自然旳美景,听到旳只是声音、颜色,这
样旳人是无法领会大自然旳情趣旳。
(1)这段话中有两个错别字,请找出来并改正。(1 分)
错别字:
改正:
错别字:
改正:
(2)这段话中有一种病句,请在文中用曲线画出,并把修改旳句子
写 在下面。(2 分)
(3)根据文中画线句子运用旳修辞手法,在下面横线上续写一种句子, 使之与前文构成排比句。(3 分)
年孤 单》,一度 在国内各大书 店查无踪迹,听说是由于版权问题 C.国外某些企业不明说裁员,而是给出几种让员工很难接受旳“选 择”,使员工只好积极请辞,有人说这是明修栈道,暗度 陈仓
D.远处连绵旳ft峰上一道残破旳城墙依稀可见,ft下面有条深谷,
怪石峥嵘,溪流湍急,五路可通.正所谓一夫当关,万夫莫开
三、科技文阅读(10 分) 阅读下面科技文,然后回答问题。 动物眼中旳色彩 在正常人旳眼中,能看到红旳花,绿旳树,蓝旳天,白旳云……人眼 中旳世界是多姿多彩五彩缤纷旳。那么.大自然中其他动物眼中旳色 彩是什么样旳呢? 科学家在此方面旳研究获得了一定旳成果。 研究证明,大多数哺乳动物是色盲。如我们常见旳马、牛、羊、狗、 猫等,几乎不会辨别色,反应到它们眼睛里旳色彩,只有黑、白、灰 三种颜色,如同我们看黑白电视同样单调。观看斗牛演出时,斗牛士 用红色旳斗篷向公牛挑战,人们会认为是红色激怒了它,而实际上是 由于斗篷在公牛面前不停地摇摆,使它受到烦扰而发火,假如换上别 旳颜色旳斗篷,公牛也会出现同样旳反应。狗也不能辨别颜色,它看
D.安慰 慈祥 宽待 装饰
4 . 下列句子中,没有语病旳一句是( )。 A.南京郊外旳阳ft,有三块经人工雕塑、长达 40 米旳巨大石头 , 专家认为这是朱棣为给朱元璋修建神功圣德碑选旳碑材 B.该集团旳资金大都是外界筹措,利息之高令人难以想象, 然而高 额利息使该集团在资金运转上所承受旳压力越来越大
小学语文学科专业知识试卷
一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的读音与其他三项不同的一项是:A. 沉默(mò)B. 神秘(mí)C. 沉重(zhòng)D. 沉睡(shuì)2. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 我们在课余时间参加了许多兴趣小组。
B. 通过这次旅行,我深深地体会到了祖国的美丽。
C. 我觉得这本书很有趣,我推荐给大家。
D. 他因为学习成绩优秀,所以得到了老师的表扬。
3. 下列词语中,不属于成语的一项是:A. 画龙点睛B. 画蛇添足C. 画饼充饥D. 画地为牢4. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是:A. 雨后的天空像一面明镜。
B. 他笑得像一朵盛开的花。
C. 这个湖就像一面镜子。
D. 那个小孩的眼睛像星星一样闪亮。
5. 下列词语中,书写有误的一项是:A. 翱翔B. 翻滚C. 翻箱倒柜D. 翻山越岭6. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是:A. 太阳出来了,万物复苏。
B. 树木在微风中摇曳。
C. 小鸟在歌唱。
D. 小船在水中飘荡。
7. 下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是:A. 春天来了,花儿开了,鸟儿叫了。
B. 春天来了,阳光明媚,花儿盛开。
C. 春天来了,万物复苏,生机勃勃。
D. 春天来了,柳树发芽,桃花盛开。
8. 下列词语中,意思与其他三项不同的一项是:A. 勤奋B. 勤劳C. 勤恳D. 勤勉9. 下列句子中,使用了设问修辞手法的一项是:A. 这本书是谁写的?B. 今天天气怎么样?C. 你喜欢吃苹果吗?D. 这个问题该怎样解决?10. 下列词语中,书写有误的一项是:A. 恋恋不舍B. 恩重如山C. 恩恩爱爱D. 恩威并重二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 下列句子中,使用了比喻、拟人和排比修辞手法的一项是:A. 雨中的小花在微笑。
B. 小溪唱着歌,欢快地流淌。
C. 阳光洒在脸上,温暖如春。
D. 雪花飘飘,好似一幅美丽的画卷。
小学语文教师学科专业知识考试试题及答案
小学语文教师学科专业知识考试试题及答案小学语文教师学科专业知识考试试题及答案一、填空:(10分)1、语文是最重要的(交际工具),是人类文化的重要组成部分。
(工具性和人文性的统一),是语文课程的基本特点。
2、阅读教学是(教师、学生、文本)之间对话的过程。
其中(学生)应当是对话的中心。
3、在写作教学中,应注重培养学生(观察)、思考、(表现)、评价的能力。
4、口语交际教学活动主要应在具体的(交际情景)中进行。
5、综合性学习应强调合作精神,注意培养学生策划、组织、(协调)和实施的能力。
5、实施评价,应注意教师的评价、(学生的自我评价)与(学生间相互评价)相结合。
二、简答题(4分)简要说说语文课程的几个基本理念。
1全面提高学生的语文素养2正确把握语文教育的特点3积极倡导自主、合作、探究的学习方式4努力建设开放而有活力的课程。
三、简述题(6分)看下面这段实录并回答问题。
(一位老师在执教《春的颂歌》时,请一位学生评价另一位学生的读书情况。
)师:你说说他刚才读得怎样?生:读得不错,声音洪亮,字音都读得很准,但是,没有读出对春天的赞美之情。
师:你的评价很到位,那你能不能读一读呢?生(很肯定地说)我不行!师(略迟疑)那好,你推荐一位同学读读。
请结合新课程理念,评析这位教师的做法。
你遇到这种情况,将如何处理?答:位教师和学生间的互动稍显呆板缺少感情,学生的第一次回答是十分精彩的,作为教师应给以高度一点的表扬,这样可能会增强学生对于回答好下一问题的自信心;对学生很肯定自己不行的回答,老师没有及时鼓励他试一试,而是略迟疑后直接采取了下下策——让他推荐一位同学读读新课程理念第一点内容就是全面提高学生的语文素养,而这为位学生在之前展示了自己具有一定的理解、评析能力,老师更应鼓励他培养朗读、表现自我的能力。
教材教法部分(20分)从下面提供的两个文章片断中任选一段,设计一份教学方案,并简要阐述设计理念。
这么大,这么美的草塘,我还是第一次看到,走了进去就像置身于大海中一样。
小学语文专业知识考试试题及答案
小学语文专业知识考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,注音全部正确的一项是()。
A. 霎时(shà shí)B. 踌躇(chóu chú)C. 蹒跚(pán shān) D. 瞠目结舌(chēng mù jié shé)答案:D2. 下列成语中,使用恰当的一项是()。
A. 画蛇添足B. 班门弄斧C. 老马识途D. 鹤立鸡群答案:C3. 下列句子中,没有语病的一项是()。
A. 他因为生病了,所以没有来上课。
B. 同学们在操场上尽情地玩耍。
C. 他虽然很努力,但是成绩还是不理想。
D. 老师耐心地教导我们,使我们受益匪浅。
答案:B4. 下列诗句中,属于唐代诗人李白的作品是()。
A. 床前明月光,疑是地上霜。
B. 红豆生南国,春来发几枝。
C. 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
D. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
答案:A5. 下列汉字中,属于象形字的是()。
A. 山B. 马C. 月D. 火答案:A6. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的是()。
A. 春风又绿江南岸。
B. 黄河远上白云间。
C. 春蚕到死丝方尽。
D. 举头望明月,低头思故乡。
答案:A7. 下列句子中,使用了排比修辞手法的是()。
A. 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
B. 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
C. 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
D. 举头望明月,低头思故乡。
答案:B8. 下列句子中,使用了夸张修辞手法的是()。
A. 春蚕到死丝方尽。
B. 桃花潭水深千尺。
C. 举头望明月,低头思故乡。
D. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
答案:B9. 下列句子中,使用了设问修辞手法的是()。
A. 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
B. 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
C. 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
D. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
答案:D10. 下列句子中,使用了反问修辞手法的是()。
2020年小学语文教师学科专业知识考试试题(多套)
2020年小学语文教师学科专业知识考试试题(多套)2020年小学语文教师学科专业知识考试试题语文试卷一(小学)第一部分课标与语文素养(26分)1、根据《全日制义务教育语文课程标准》填空。
(每空1分,共4分)①语文课程的基本特点是“综合性、人文性、实践性、创造性”。
②课程目标根据“学科核心素养、综合素养、研究方法和过程、情感态度和价值观”三个维度设计。
2、根据诗文原句填空。
(每空1分,共5分)①横眉冷对千夫指,不畏浮云遮望眼。
②子在川上曰:“逝者XXX,不舍昼夜。
”③问渠哪得清如许,为有源头活水来。
④业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。
⑤出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
3、根据要求写出诗文原句。
(每小题2分,共8分)①由“四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。
”可以联想到XXX《岳阳楼记》中的两句话是:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
②古往今来,成就大事业的仁人志士往往受过艰难困苦的磨练,当你在研究、生活中遇到挫折,感到疲惫时,不妨用XXX《滕文公上》中的名句:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……来激励自己。
③请你从积累的诗文中,写出一句与“生死”有关的完整语句:人生自古谁无死,留取XXX。
死去原知万事空,但悲不见九州同。
④请你从《论语》或《学记》中写出一句有关教学的名言:三人行,必有我师焉!XXX,不成器;人不学,不知义。
4、常识填空。
(每空1分,共4分)①请把十二地支补充完整:子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥。
②中国书法所谓的“颜筋柳骨”是指XXX、XXX的书法特色。
③英国女作家XXX著系列魔幻小说《哈利·波特》近年风靡全球。
5、成语填空。
(每空1分,共5分)飞熊跃鲸,XXX,猿意马,XXX暗,XXX。
(注:第一个成语应为“飞龙在天”,第四个成语应为“马革裹尸”)第二部分阅读理解阅读下面文字,回答问题。
(15分)鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。
生,亦我所欲也;义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。
小学语文教师专业知识试题及答案
小学语文教师专业知识试题及答案一、选择题1. 以下哪个是语文教学中必备的教学工具?A. 电子白板B. 讲台C. 平板电脑D. 黑板答案:D2. 小学语文教学的目标是培养学生的哪些能力?A. 语言表达能力B. 阅读理解能力C. 文学鉴赏能力D. 所有选项都对答案:D3. “橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳。
”这是一句________。
A. 成语B. 字谜C. 古诗D. 谚语答案:D4. 下列作品中,属于童话类的是________。
A. 《红楼梦》B. 《西游记》C. 《白雪公主》D. 《水浒传》答案:C5. 以下哪一项是小学语文教学的基本内容?A. 文言文阅读B. 古诗词鉴赏C. 口语表达D. 拼音教学答案:C二、填空题1. 小学语文教学中,注重培养学生的________,培养学生良好的言行举止。
答案:语言修养2. “桃之夭夭,灼灼其华。
”出自《诗经》中的________篇。
答案:《桃夭》3. 教师要通过情感教育,培养学生对________的热爱和欣赏能力。
答案:文学4. 在小学语文教育中,阅读教学的根本目的是培养学生的________。
答案:阅读能力5. 汉字是中国人民的________,也是中华文化的瑰宝。
答案:民族符号三、简答题1. 简述小学语文教师在课堂上如何引导学生进行口语表达。
答案:小学语文教师可以通过举例、提问和练习等方式引导学生进行口语表达。
例如,教师可以设置情境,让学生在模拟对话中进行讨论和交流,帮助他们提高口语交际能力。
同时,教师还可以提供一些话题,让学生展开自由发言,并及时给予肯定和指导。
2. 为什么小学语文教学中要注重培养学生的阅读能力?答案:培养学生的阅读能力是小学语文教育的重要目标之一。
良好的阅读能力可以帮助学生更好地理解语言文字,增强他们的语文综合能力。
通过阅读,学生能够扩大词汇量,提高阅读理解和分析能力,培养对文学作品的欣赏能力,同时也为他们将来的学习和生活打下坚实基础。
小学语文教师专业知识考试题(含答案)
小学语文教师专业知识考试题(含答案)第一篇:小学语文教师专业知识考试题(含答案)小学语文教师专业知识考试题(含答案)一、填空1、语文是最重要的交际工具,是(人类文化)的重要组成部分。
(工具性)和(人文性),是语文课程的基本特点。
2、九年课外阅读总量要达到(400万)字以上3、新课程标准积极倡导(自主)(合作)(探究)的学习方法。
4、新课程标准根据(知识与能力)(过程与方法)(情感态度与价值观)三个维度设计。
5、第一学段,养成正确的(写字)姿势和良好的(写字)习惯,书写规范、端正、整洁。
6、第一学段,学会汉语拼音。
能读准(声母)、(韵母)、(声调)和(整体认读音节)。
7、第二学段,会使用(字典)(词典),有初步的独立识字能力。
8、能准确地拼读(音节),正确书写(声母)、(韵母)和(音节)。
认识(大写字母),熟记《汉语拼音字母表》9、第二学段,学生学习修改习作中有(明显错误)的词句。
10、写字既是一项重要的语文(基本功),又是一个人(语文素养)的体现。
11、课内习作每学年(16)次左右,五、六年级在40分钟能完成不少于(400)字的习作。
12、新课程评价要改变过分强调(评价的赠别)和选拔的功能。
二、选择(每小题4分,共20分)1、词的分类有(B)A、主语、谓语、宾语等B、名词、动词、形容词等 C、并列式、偏正式、主谓式2、阅读教学的重点是培养学生具有(B)的能力。
A、感受、理解、欣赏 B、感受、理解、欣赏、评价 C、感知、理解、了解、欣赏3、语文教学应在(C)的过程中进行。
A、以教师为主体B、以学生为主体 C、师生平等对话三、判断(每小题2分,共10分)1、对于1、2年级学生,课标规定应认识常用汉字1600-1800个,其中800-1000个会写。
(√)2、《课程标准》要求1-6年级学生背诵古今优秀诗文160篇(段)(√)3、叹号和问号都可以用于反问句的末尾。
(√)4、现代汉语词汇中,双音节词占优势。
小学语文学科专业知识题库
小学语文学科专业知识题库
1. 什么是语文?
2. 语文是如何传承和发展的?
3. 《中华人民共和国基础教育法》中对语文的规定是什么?
4. 语文的教学目标是什么?
5. 如何培养学生的语文能力?
6. 语文教学中的评价方法有哪些?
7. 语文教学中的教学方法有哪些?
8. 语文教学中如何运用多媒体技术?
9. 语文教学中如何开展阅读教育?
10. 语文教学中如何开展写作教育?
11. 语文教学中如何开展口语教育?
12. 语文教学中如何开展听力教育?
13. 如何开展文学欣赏教育?
14. 如何开展语言表达教育?
15. 如何开展语法教育?
16. 如何开展汉字教育?
17. 如何开展修辞教育?
18. 如何开展词语教育?
19. 如何开展古代文化教育?
20. 如何开展现代文化教育?。
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小学语文教师学科专业知识考试题
小学语文教师学科专业知识考试题【第一部分:选择题】1. 下面哪项不是语文教学的基本任务?A. 培养学生对中华文化的认同感和自豪感B. 提高学生的语言综合运用能力C. 培养学生的审美情趣和表达能力D. 培养学生的科学研究能力2. 下列哪个是语文教学中的“经典名篇”?A. 《红楼梦》B. 《论语》C. 《三国演义》D. 《水浒传》3. 以下哪个是课堂教学中重要的教育原则?A. 学以致用B. 少而精C. 由易到难D. 循序渐进4. 对于学生中存在的语文学习困难,教师应该采取的最佳策略是:A. 不区分学生的差异,均匀对待B. 忽视学生的疑问和困难,只讲解重点C. 循序渐进,注重系统性教学D. 倾听学生的想法,尊重个体差异5. 下列哪项策略可以提高学生的阅读理解能力?A. 大量背诵课文,提高记忆力B. 缩小阅读范围,只注重熟悉少数经典作品C. 鼓励学生广泛阅读,并提供适度引导D. 只依靠教师的解读,不鼓励学生自主阅读【第二部分:简答题】1. 请简要说明语文教学中的文化传承和人才培养的关系。
2. 请列举三种提高学生语言综合运用能力的具体教学方法。
3. 请简要介绍一下小学语文教学中的“六艺”。
4. 请说明教师在小学语文课堂上如何促进学生主动参与和积极思考。
5. 请从教学设计的角度分析一篇优秀的小学语文课堂教案应包含哪些要素。
【第三部分:论述题】请按照提纲撰写一篇关于如何培养学生的阅读兴趣和阅读习惯的论述。
(正文内容参见附件,字数包含在2300字以内)【结语】通过这样的一场考试,可以确保小学语文教师具备扎实的学科知识、教学技巧以及教育理念,以更好地完成语文教学任务,培养学生的综合语文素养。
同时,希望广大教师能够积极学习,不断提高自身的能力,为培养下一代做出更大的贡献。
小学语文专业知识试题及答案
一、单项选择题(本大题共8道小题,每小题1分,共8分)1.下列各组字词的注音有错的一项是()。
A.酝酿(niàng)滑稽(jī)洗濯(zhuó)孪(luán)生B.梦寐(mèi)称(chèn)职赏赐(cì)嫩(rùn)芽C.诀(jué)别什(shí)物笼(lǒng)罩猝(cù)然D.厄(è)运虐(nüè)杀炫(xuàn)耀匿(nì)笑2.下列词语没有错别字的一组是()。
A.雍容经典韬光养晦筚路蓝缕,以起山林B.安详遐思薪尽火传二人同心,其利断金C.跨越振辐秘而不宣合抱之木,生于毫末D.坐阵砥砺学以致用壁立千仞,无欲则刚3.某校文学刊物转载的一段评论中有四个注解,其中不正确的一个是()。
矛盾在《子夜》等小说创作中所努力实现的创作模式,是西方由巴尔扎克、列夫·托尔斯泰、左拉等现实主义、自然主义小说家所成功地实践了的创作模式。
A.《子夜》:长篇小说,通过主人公吴荪甫的悲剧命运揭示了当时的重大社会问题B.巴尔扎克:19世纪法国作家,他的《人间喜剧》被称为法国社会的"百科全书"C.列夫·托尔斯泰:19世纪俄国作家,他的《战争与和平》以气势恢弘着称D.左拉:19世纪法国作家,他的代表作是体现人道主义思想的《巴黎圣母院》4.下列各句,没有语病的一句是()。
A.根据公司的战略发展规划,需要引进大批优秀人才,包括服装量体师、团购业务员、技术总监、高级设计经理等大量基层和高层岗位B.营救告一段落后,他们把重点转向照顾幸存者,现在又在为避免地震滑坡形成的35个堰塞湖可能带来的灾害而奔忙,一刻也停不下来C.由于单位优势逐渐丧失,身处僻壤的水电八局职工子弟,开始选择城市作为实现人生的目标,尤其是80后的这一代更迫切地希望融入城市D.去年的大赛我们的工作得到好评,今年的比赛从命题、决赛、海选到颁奖,我们又被指定参与活动的全过程,一定要高度重视,不可忽视5.将①-④句填在横线上,顺序最恰当的一项是()。
小学语文教师学科专业知识考试题(附答案)
小学语文教师学科专业知识考试题(附答案)语文知识部分一、语文基础知识1、给下列字注音。
(4分)慰藉接) 苍劲(经) 潜( )前伏戛( 家)然而止装载(在) 炽(吃)热揩(开)拭殚( 但)精竭虑2、.请写出下列字的书写笔顺:(2分)鼎:目、竖折折、衡、撇、竖、衡、竖、横折。
凹:竖,横折横、竖、横折、横。
3、列词语有错字吗?把你认为有错的改过来。
(4分)迫不及待川流不息平心而论世外桃源再接再厉一筹莫展如愿已偿管中窥豹,可见一斑4、写出下列词语的反义词(4分)①热爱(厌恶)②团结( 分裂)③亲近( 疏远)④经验无知)⑤具体( 抽象)⑥和蔼( 严厉)⑦拥护(反对)⑧坚定( 动摇)5、写出下列名句的上句或下句(5分)(1)流水不腐,户枢不蠹。
(2)世事洞明皆学问,人情练达即文章。
(3)身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通(4)删繁就简三秋树,领异标新二月花。
(5)纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行_。
6、写出杜甫千古流传的两句古诗:(4分)(1)(细草微风岸. ),(危樯独夜舟旅夜书怀)。
2(风急天高猿啸哀),(渚清沙白鸟飞回.------登高)。
7、写出下列作品的作者:(4分)《送东阳马生序》—(宋濂)《朝花夕拾》(鲁迅)《岳阳楼记》—(范仲淹)《鲁滨逊漂流记》—(笛福)8、下列人物均出自我国四大古典名著,请选择其中的一位,写出与他有关的一个故事名称、书名和作者。
(4分)人物:林冲诸葛亮贾宝玉孙悟空鲁智深曹操——鲁智深-拳打镇关西-水浒传-施耐庵二、阅读题(10分)(每小题2分)我母亲生病需要做大手术,医院张口要10元万押金。
10万,对我这个刚刚靠借钱买下出租车的下岗人员来说,无疑是个天文数字。
但我下了决心,就是把自己卖了,也要给母亲治病。
于是顶着高温开着车奔波于城市的各个角落,总算凑了9万元。
医院开恩,收了9万元后让母亲住了进去。
都说福无双降,祸不单行。
这话偏偏就应在我身上。
那天午后,刚拉了一趟活儿的我正喜滋滋地抄近路赶着回家,不知是我脑子走神还是该我倒霉,迷迷糊糊地就把车开上了人行道。
小学语文教师招聘考试专业知识习题及参考答案
小学语文教师招聘考试专业知识习题及参考答案一、阅读理解1.下面哪项属于语文启蒙的范畴?A.以读为主兼讲B.早学红楼梦C.记忆古诗D.学习古汉字答案:A2.学生学习语文,必须按什么关系来安排知识范畴?A.以章节为主体,各章成一个小系统B.从容易到难,由近及远C.从简单到复杂、由表及里D.全面分步骤答案:C3.对于基础不太扎实的学生,进行阅读理解的辅助教学,应首先采用什么方法?A.念读法B.指尖阅读法C.精读法D.略读法答案:A4.下列哪几项是构成作文综合素质的基本要素?A.思维能力B.学习习惯C.领悟力D.语文素养E.接受英语教育的能力答案:A、C和D5.在鼓励学生写更好的作文时,教师应该注意什么?A.不刻意注重语文技艺,而要强调写作思维的拓宽和支持B.只要字写得好,语言得体,就可以了。
其它的都无所谓 C.注重字、句、段落、结构和提高语言表达能力,不过分强调个人看法 D.尽量涵盖全面而细致的对语言表现的要求,坚持分享所有在细节上的精细发现,以生动地再现各种作文情境答案:D6.语文教学必须注重语言情趣,那应该如何培养学生的语言情趣?A.培养学生的文化兴趣和知识水平B.让学生接触到一些典籍和名著C.让学生体验一些美文佳句 D.以上都正确答案:D7.阅读理解中,学生遇到不懂的生字词如何处理?A.硬记生字词B.把生字词的含义用其他词说明白C.前后文推敲生词意思D.以上都可以答案:D8.为提高小学生阅读能力和影响能力,教师应采取的教学方法主要有哪些?A.导读法B.念读法C.互读法D.上篇文法E.以上全对答案:E二、填空题1.汉字最早的记载时间在__________时期。
答案:甲骨文2.语词调和可以体现其群众性,言语效果会更为__________。
答案:自然3.语文教育需“恰好地当场、留意形象、情理交融、歌舞其文”,这是由谁提出。
答案:陈宝笙4.《生字考》是由谁编写的?答案:许多人5.所谓语文修养即是为了加强_________,激励思维。
小学语文教师学科专业知识考试的试题
小学语文教师专业基础知识复习题(一)一、古诗名句积累1、随风潜入夜,润物细无声。
2、生当作人杰,死亦为鬼雄。
3、海内存知己,天涯若比邻。
4、少壮不努力,老大徒伤悲。
5、野火烧不尽,春风吹又生。
6、谁言寸草心,报得三春晖。
7、夕阳无限好,只是近黄昏。
8、洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
9、蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时, 10、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
11、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
12、粉身碎骨浑不怕、要留清白在人间。
13、南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
14、独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
15、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
16、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
17、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
18、天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
19、路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
20、横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
21、毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
22、等闲识得东风面,万紫千红总是春。
23、遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
24、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
25、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
26、三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
27、儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
28、山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。
29、春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
30、咬定青山不放松,立根原在破岩中。
31、清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
32、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
33、不识庐山真面目,只缘身在此山中。
34、故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
35、葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
36、但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
37、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
38、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
39、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
40、春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
41、春风又绿江南岸,明月何时照我还。
42、日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
43、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
小学语文教师专业知识考试卷(附答案)
小学语文教师专业知识考试卷(附答案)小学语文教师专业知识考试卷(附答案)一、单选题(共10题,每题2分,共20分)1. 以下哪个不属于传统文化经典?A. 《红楼梦》B. 《水浒传》C. 《西游记》D. 《哈利·波特》答案:D2. 中国古代叙事诗代表作是:A. 《红楼梦》B. 《水浒传》C. 《西游记》D. 《诗经》答案:C3. 古代文人墨客常用的作品创作形式是:A. 歌谣B. 短文C. 长篇小说D. 诗词答案:D4. 以下哪个是中国四大名著之一?A. 《红楼梦》B. 《水浒传》C. 《西游记》D. 《论语》答案:A5. 以下哪本书是莫言的作品?A. 《红楼梦》B. 《挪威的森林》C. 《平凡的世界》D. 《狼图腾》答案:C6. “李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声”是哪位古代诗人的作品?A. 杜甫B. 王维C. 李白D. 李清照答案:C7. 以下哪个是神话故事?A. 《西游记》B. 《封神演义》C. 《水浒传》D. 《红楼梦》答案:B8. 《红楼梦》主要描写了哪个朝代的生活?A. 唐朝B. 宋朝C. 明朝D. 清朝答案:D9. 以下哪个是描写农村生活的小说?A. 《红楼梦》B. 《城南旧事》C. 《水浒传》D. 《西游记》答案:B10. 古代文人最常用的诗体是:A. 骈文B. 骚体文C. 诗词D. 散文答案:C二、阅读理解(共5题,每题4分,共20分)阅读下面的文章,然后根据文章内容完成题目。
乐山大佛位于四川乐山市岷江东岸的两竹山上,又称大佛禅寺,始建于公元713年,系中国现存最早、最大的一尊古代佛像,被誉为“东方之神”和“乐山一绝”。
乐山大佛总体坐北朝南,拥有巍峨、宏大、雄伟的特点,是全世界最大的石刻佛像。
乐山大佛不仅是我国四大石刻佛像之一,也是国内首批国家5A级旅游景区之一。
这里的景区环境优美,风景秀丽,是游客观光、旅游休闲的好去处。
11. 乐山大佛被称为“东方之神”和“乐山一绝”主要因为它的()。
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小学语文教师专业考试试题
一、填空。
(33分)
1、语文课程的基本理念有、、
、。
2、语文课程目标根据、、三个维度设计。
3、语文学科各阶段目标分别从、、、
四个方面提出要求。
4、阅读是、认识世界、发展思维、的重要途径。
阅读教学是、、、之间对话的过程,阅读教学的重点是培养学生具有、、和评价的能力。
5、能力是语文素养的综合体现,在写作教学中应重视培养学生、思考、、的能力。
6、精读的评价,要根据各学段目标,具体考察学生的词句理解、、、、等方面的表现。
7、写作的评价要根据各学段的目标,综合考查学生作文水平的发展状况,应重视对写作的、评价,如:是否有写作的兴趣和良好的,是否表达了,对应予鼓励。
对写作的评价还要重视对准备过程的评价,重视对的评价,采用评价方式。
8、我国最早的一部诗歌总集是《》,包括风、雅、三部分。
9、继屈原之后,我国最伟大的浪漫主义诗人是,号称“”。
10、宋朝著名学者在《观书有感》一诗中有一句关于读书积累的名句:“
,。
”
11、汤显祖,明代杂剧家,代表作为《》;曹禺是我国现代著名的剧作家,有代表作《》等;《唐吉诃德》的作者是西班牙作家;《老人和海》的作者是美国作家。
12、“只要人不老,心不老,生活永远美好。
”这句话韵律上的特点是运用了。
13、语文是最重要的,是人类文化的重要组成部分。
与的统一,是语文课程的基本特点。
14、《三国演义》中“过五关斩六将”写的是(人名)的故事;《卖火柴的小女孩》是(国名)著名作家安徒生最出色的童话作品之一。
15、有人用“偷天换日”表示“奏”和“春”这两个字的变化。
如果用“水落石出”表示“波”和另一个字的变化,这个字是。
16、美国著名哲学家和教育家提出了“儿童中心论”。
他认为,“最好使学校成为儿童真正生活的地方”,儿童在这里主要是“通过做事来学习”。
17、中国书法所谓的“颜筋柳骨”是指、的书法特色。
18、我国古代对儿童进行启蒙教育所使用的识字读本是《》、《》和《
》。
19、《说文解字》总结了先秦、两汉文字的成果,给我们保存了汉字的形、音、义,是研究甲骨文、金文和古音、训诂不可缺少的桥梁。
这部书的作者是。
20、我国自古就拥有很多神话故事,像补天、填海、追日、
奔月、射日等就深受大家的喜爱。
二、根据拼音写汉字。
成语补充。
(8分,每一字半分)
qiè( )而不舍生死yōu( )关春寒料qiào( )
shān( )然泪下 gǔ( )惑人心人声dǐng( )沸
鞠躬尽cuì( ) 一pù( )十寒
姹紫()红言简意()中流()柱尔()我诈
含辛()苦莫名()妙纷至()来南辕北()
三、给下列各题选择合适的选项,把序号填在括号里。
(10分)
1、下面四句诗,不是表现友情的一句是()
①桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
②劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
③莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
④洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
2、“匪夷所思”中“夷”的意思是()。
①平常②平安③别的民族④外国人
3、“直抒胸臆”中“臆”的意思是()。
①心②脑③腹④胸
4、“本末倒置”中的“本”的意思是()。
①本钱②根本③本来④本方
5、课程标准在阶段目标中要求5~6年级课内习作每学年16次左右。
40分钟能完成不少于()字的习作。
①300 ②350 ③450 ④400
6、下列词语中没有错别字的一组是()
①头晕目眩口干舌燥山青水秀抵达
②甜言蜜语天高地阔黄粱美梦矍烁
③怏怏不乐眼花缭乱如愿以尝斑斓
④前仆后继出类拔萃喧宾夺主安详
7、“成果”“结果”“后果”这几个词意义相近,但感情色彩不同。
下列词语中与其类似的一组是()
①优秀优异优良②谦虚虚假虚伪
③团结结合勾结④保护袒护庇护
8、仔细观察“花朵、纸张、火把”这些词语前后两个字之间的结构特点。
下列词语中与这些词语的这个特点一致的是()①灯光②灯谜③灯盏④灯塔
9、下列句子中,画线处能用“往往”的是()
①希望你暑假以后,_________去看看姥姥。
②我外甥女放暑假后,_________要在我这儿住上十天半个月的。
③她很少一个人来看戏,_________跟她丈夫一起来。
④以后,星期六晚上你要没有事,请__________来这儿玩儿。
10、下列词语中带点字的注音完全正确的一组是()
①弥漫(mí)诧异(chà)惟妙惟肖(xiào)
②啜泣(zhuì)贮藏(zhù)惊涛骇浪(hài)
③发酵(xiào)歼灭(jiān)一蹶(jué)不振
④狭隘(ài)蜡烛(là)义愤填膺(yīn)
四、古诗词填写(20分)
1、,月有阴晴圆缺,此事古难全。
2、博观而约取,。
3、采得百花成蜜后, 。
4、东边日出西边雨, 。
5、衣带渐宽终不悔,。
6、富贵不能淫,,。
7、纸上得来终觉浅,。
8、桃李不言,。
9、,相逢何必曾相识。
五、判断题。
(10分)
1.“《西游记》是我国四大古典小说。
” 这句话没有语病。
()
2.小学阶段不提倡自主、合作、探究的学习方式。
()
3.语文教师在口语交际教学中应培养学生倾听、表达和应对的能力。
()
4、健康不单是指个体没有疾病,而且还要有良好的社会适应能力、心理和生理状态。
( )
5、教师的自我教育是教师个体专业化发展最直接最普遍的途径。
( )
6、对小学生进行思想品德教育的目的就是使学生遵守纪律,规规矩矩听课。
( )
7、校本课程是由国家编制、学校实施和学生评价的课程。
( )
8、教师只要认真上好每一堂课,把基础知识讲清楚,学生的能力就必然得到发展。
( )
9、要培养学生对学习的间接兴趣,就要激发学生对学习的需要。
( )
10、良好师生关系是调动师生双方积极性的内驱力。
( )
六、问题分析及对策。
(19分)
1、时下,在一些课堂中,常常遇到这样的情景:老师说:“同学们喜欢哪段就学哪段,大家自由组合,选择同一学习内容的同学坐在一起。
”于是,课堂成了“自由市场”,学生们交换位置,你争我抢,自由民主的气氛洋溢着这个空间。
作为教师你对这一教学现象怎么看?怎么办?。