英语专业教育实习日记5篇
大学生实习日记内容五篇
大学生实习日记内容【五篇】1.大学生实习日记内容开始实习之前，我多少有些心虚。
由于我的许多朋友都有过假期打工的经历。
而作为一位英语专业的学生，这次的实习却是我的第一次工作经历。
从工作那天开始，我过着与以往完全不一样的生活，每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事，我们肩上扛着的责任，不再只是对自己了，而是对一个公司，所以凡事都要谨慎谨慎。
学校换成了公司，同学换成了同事，不再有自由安排的时间，一切来得那么无情，但是去必须适应。
其实我的工作就是、做些翻译、收发信函、报价、传真和邮件、绘制表格等。
每天重复着这些烦琐的工作，时间久了容易厌倦，但是工作烦琐也不能马虎，一个小小的毛病不但会给自己带来麻烦，更会给公司带来庞大的缺失，而像公司的业务员每天都得到处奔走，他们必须具有坚强不拔的个性，遭受挫折时绝不能就此舍弃，出错时遭到领导叱骂还不能赌气就此辞职，每次看到他们我就会充满干劲。
踏上了社会我们开始与五花八门的人打交道，由于存在着利益关系，很多时刻同事不会像同学一样嘘寒问暖，而现在所能做的，只有在怀念中适应变化的一切。
2.大学生实习日记内容除了做好会计的本职工作，其余时间有空的话我也会和出纳学学知识。
别人一提起出纳就想到是跑银行的。
其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。
在和出纳谈天的时候得知本来跑银行也不是件容易的事，除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神。
想想冰冷的冬天或者是酷暑，谁不想呆在办公室舒舒服服的，可出纳就要每隔一两天就往银行跑，那就不是件容易的事了。
路途遥远自不必说，仅仅来回的折腾也就够毕生受用的了。
除了跑银行出纳还负责日常的现金库，日常现金的保管与开支，以及开支票和操作税控机。
说起税控机还是近几年推广会计电算化的成果，什么都要电脑化了。
税控机就是打印动身票联，金额和税额分开两栏，是要一起整理在原始凭证里的。
其实它的操作也并不难，只要稍微懂OFFICE办公软件的操作就很容易掌控它了。
英语教育毕业生实习日记范文
英语教育毕业生实习日记范文
日期：2021年9月1日
今天是我作为英语教育专业毕业生的第一天实习，我来到了一所小学的英语教学部门。
早上我和我的实习导师一起参观了学校的教学设施和资源，并了解了学校的英语课程
设置。
在上午的第一堂课中，我观摩了我的导师上课的情况，她的教学方法很生动有趣，让
学生们积极参与进来。
下午，我有机会参与了一个小组讨论，在讨论中我发现了我的
不足之处，但也学习到了很多新知识。
尽管今天是第一天实习，但我感到很兴奋也很紧张。
我知道在未来的日子里会遇到很
多挑战，但我也相信通过自己的努力和不断学习，我一定会成长为一名优秀的英语教
育者。
英语教师实习日记【12篇】
【导语】实习使大学生增加社会阅历，积累工作经验。
社会阅历和工作经验是职业场中的决定因素。
只有参加实习，通过实习的检验，才能积累自身的阅历和经验。
以下是为大家整理的英语教师实习日记【12篇】，希望对您有所帮助。
1.英语教师实习日记为了提高自己的英语水平，把知识和实践结合，在朋友的介绍下，我来到了xx，我的实习地点是xx，这里是风景秀美的旅游区，这里有我的汗水和欢乐。
由于教学经验很浅，对于教学活动的程序和要求都不熟悉了，我对于教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向学校里有经验的老师学习，获得了不少的关于中学英语教学现状的信息和对于英语教学的知识技巧。
学校总负责人也为我安排了一位专门的指导教师——xx老师。
在xx老师的耐心指导下，我学会了如何写备课笔记，如何活跃课堂气氛，如何用简单的英语句子和同学们进行课堂交流等等。
特别是她和另几名教师教我的小游戏，使我在课堂上很好地调动了学生的积极性，令我受益匪浅！2.英语教师实习日记这次实习令我感受颇多。
一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读；另一方面我也深深地体会到，要想成为一名优秀的教师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。
每上完一节课后我的感受就是：当好一名老师真不容易啊！试教工作开始以后，我每天的工作就是听优秀化学教师的课——写教案——试教——修改——试教，这样反复练习，完善。
直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。
即使这样，在我第一次深入课堂时，我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。
毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。
3.英语教师实习日记按照昨天老师的安排，今天早上和学生一起上早读，然后便开始实习的第一环节：听课。
早上很早就来到了学校，站在教室外面整理自己的心情。
随着一声声清脆的老师好的传来，心中油然升起一种自豪与欣慰。
走进教室，跟学生简单问候，便进入了今天早读的正题：领读单词。
教师实习日记(精选5篇)
教师实习日记（精选5篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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英语老师实习日志总结范文
英语老师实习日志总结范文English: During my English teaching practicum, I had the opportunity to observe experienced teachers, lead classroom activities, assess students' learning, and reflect on my own teaching practices. I learned the importance of creating a positive and inclusive learning environment, implementing active learning strategies, providing meaningful feedback to students, and constantly seeking professional development opportunities. I also gained a deeper understanding of the challenges faced by English language learners and the importance of adapting instruction to meet their diverse needs. Overall, this practicum experience has been invaluable in helping me grow as a future English teacher and has equipped me with the skills and knowledge necessary to effectively support student learning.中文翻译: 在我的英语教学实习中，我有机会观察经验丰富的老师、引导课堂活动、评估学生的学习情况，并反思自己的教学实践。
小学英语老师实习日记范文
【导语】⽇记是指⽤来记录其内容的载体，作为⼀种⽂体，属于记叙⽂性质的应⽤⽂。
⽇记的内容，来源于我们对⽣活的观察，因此，可以记事，可以写⼈，可以状物，可以写景，也可以记述活动，凡是⾃⼰在⼀天中做过的，或看到的，或听到的，或想到的，都可以是⽇记的内容。
以下是整理的《⼩学英语⽼师实习⽇记范⽂》，希望帮助到您。
【篇⼀】 今天是我实习的最后⼀天。
因为课程安排在上午⼀、⼆两节，所以我得起早，偏偏天公不作美，下着⼩⾬，清晨躺在床上的我真的不想起床，看看表，哎呀！快六点了，再不起来就会迟到了，可是由于昨晚备课到很晚加上⼼⾥⼀直惦记着今天要起早。
所以整夜没睡好，夜⾥醒了好⼏次，真不想起床啊……然⽽想到那些学⽣们，我⾃问“我有理由迟到吗？”最后我终于没有给我的实习留下什么遗憾，事后我却想了许多，也明⽩了由⽴志到实现⽬标⾮常关键的⼀点就在于坚持。
坚持对于我们来说都是再熟悉不过的字眼，可是真正把握住它的⼈却凤⽑麟⾓，坚持需要毅⼒，需要对⽬标价值的深切期望和正确估价，有时甚⾄需要⼈格⼒量来⽀撑。
事情的成功有时往往便在于我们能否坚持那关键的⼀步，⾛过去，前⾯就可能是另⼀番海阔天空，⽽习惯了坚持，久⽽久之，这⼀信念范畴的东西便会逐渐地融⼊我们的个性之中，成为⼀种素养，⼀种道德，现在的我们马上⾯临毕业，就要踏⼊社会了，或许⼀些⼈会认为到了现在我们可以不再努⼒，毕业后找份⼯作，那便是⼀⽣了。
如果这样的话，那么我们就永远失去了成就某种事业的机会。
事实上作为师范专业的学⽣，我们更应该树⽴正确的劳动观念和道德意识。
为⼈师表，认真⽽严肃的从事⾃⼰所热爱的事业，愉快⽽充实的度过我们平凡的⼀⽣。
【篇⼆】 今天是实习授课的第⼆天，我早早地准备好今天讲课的内容，但真的要上课时，我⼼⾥却不免有点紧张，因为昨天是我第⼀次上讲台⽤⾃⼰的⽅式去向学⽣传授知识啊！今天在上新课之前，我必须先要把昨天的内容 简单复习⼀下，这可正是对我教的好坏⼀个全⾯的检验……上课了，我表⾯上镇定⾃如地⾛上了讲台。
英语教学实习日记
英语教学实习日记英语教学实习日记英语教学实习是为了我们英语专业师范生以后的工作打好基础。
下面带来英语教学实习日记，欢迎阅读!英语教学实习日记一实习日记(一)20xx年 9月8日星期四实习第一天，新鲜感是有的，但没有想像中那样激动;只是突然就紧张忙碌起来了...看到校园里一张张或天真稚嫩或玩世不恭的面庞，让人不禁想到当年的自己。
其实老成也不一定是装的，到了某个年龄的人自然而然就有了些许俯视的姿态，但绝非傲慢。
之前听去郊区农村实习回来的朋友诉说条件的艰苦，再看看这里，很知足了。
校园很干净，这是盘锦市唯一的朝鲜族学校，有朝中。
还有朝小。
因为我家就住这座城市。
所以上下班很轻松，一切安顿停当，我们学校过来的主任、指导老师及实习生们和校长、各主任一起来了简短的座谈会，给我们讲了实习期间的安排以及对学校环境的介绍，都很热心。
然后教务主任就要了份实习生名单要当场给我们分配班级，有些出乎我们指导老师的意料，因为既有即欧小学也有初中，指导老师本想根据我们个人的能力分配。
因为我是日语专业所以分配到了初一二班。
还给我们分了办公桌。
上午我代班级的班主任没来，下午课前我自己去找了。
在1班教室门口，我跟班主任简单介绍了下，她就说那也跟同学们见见吧，我有些矜持走了进去，同学们之前应有所耳闻，给了我很热烈的掌声，问我姓什么教什么，看着下面期待好奇的那些脸庞我笑着一一答复。
开场有些活跃我之前准备的几句漂亮的台词都没用上，还是自然些好呢!这样更真实也更容易接近。
今天不是正式上课今天是开学第一天。
明天开始正式上课，今天就是先熟悉一下学校环境和老师和同学。
然后去了，初中办公室，我们都一起聊了聊。
有两位老师都中年人看样子很有经验的样子，又是一阵窃喜，这样我能学到很多宝贵经验了，他们对我很热心。
我主动找班主任要了份学生名单，手抄了份，这样先对名字有个大概印象再对号入座会更容易些。
很佩服我的日语老师了，给我们教了两三天就都能叫出我们全班的名字很是厉害。
教育实习英文作文
教育实习英文作文英文：As an education intern, I have gained a lot of valuable experiences and insights into the world of teaching. One of the most important things I learned is the importance of building relationships with students. I found that when students feel comfortable and valued in the classroom, they are more likely to engage in learning and achieve academic success.Another key lesson I learned is the importance of flexibility in teaching. Every student is unique and learns in their own way, so it is important to be able to adapt teaching methods to meet their individual needs. For example, I had a student who struggled with reading comprehension, so I created a visual aid to help thembetter understand the material. This simple adjustment made a huge difference in their ability to learn and succeed.Overall, my education internship has been a valuable learning experience that has taught me the importance of building relationships with students and being flexible in teaching methods. These skills will be invaluable as I continue on my path to becoming a teacher.中文：作为一名教育实习生，我获得了许多有价值的经验和对教学世界的深入了解。
英语老师实习日志总结范文
英语老师实习日志总结范文English Answer:During my internship as an English teacher, I gained invaluable experience and insights that will shape myfuture career in education. The opportunity to work with students from diverse backgrounds and learning styles challenged me to adapt my teaching methods and fostered my ability to differentiate instruction. I developed a deeper understanding of curriculum planning, assessment techniques, and classroom management strategies. Furthermore, I gained practical knowledge in using technology to enhance student engagement and promote independent learning.Through my interactions with students, I learned the importance of building strong relationships based on respect, empathy, and cultural sensitivity. I witnessed firsthand the transformative power of education in empowering students to develop their critical thinking skills, communicate effectively, and embrace lifelonglearning. I am grateful for the opportunity to have contributed to their educational journey and to have made a positive impact on their lives.中文回答：实习总结。
英语助教实习日记
英语助教实习日记英语助教实习日记英语助教实习日记暑假期间作为一个英语师范专业的大三学生我如愿以偿地来到了苏州太阳花英语学校进行了为期两个月的暑假实习。
在这里从对授课的概念还停留在书本上到会设计有实际操作意义的l es so npl an再到能娴熟地进行授课活动从面对孩子突然爆发的哭声茫然不知所措到能妥善处理一些突发状况我的确学到了很多尤其是增长了许多的经历这说长不长说短不短的两个月是我在教育之路上的第一块敲门砖也是我的第一桶金。
从初试、复试、培训、听课再到正式授课我经历了从st ud en t到st ud en tte ah er再到t ea he r的成长过程。
作为助教我们的作用是很大的。
因为我们计划并且操作一堂课。
课前我们根据教科书编写l es so npl an。
就是一整堂课的流程这是给外教用的包括复习内容、新学内容、课堂游戏等等。
课中我们全程陪同翻译、维护课堂秩序、提醒外教下一步该做什么。
最后的半小时是英语角整个就是我的活儿因为外教只上一个半小时。
这一部分也有le ss onp la n而且是很系统很紧凑的因为在这短短的半小时里我们要帮助小朋友们复习巩固他们所学的知识同时融入ar mupg am eso nga ndd an e多种元素。
通常英语角是在整个课的最后半小时这个时候小朋友们基本上已经坐不住了而且只有助教一个老师负责了所以这个时候的授课难度也是最大的。
教师实习工作日记精选5篇
教师实习工作日记精选5篇实习要结合未来职业选择，要实习的公司和岗位是和你的职业理想直接相关的，这个岗位的实习和这个公司的进入可以给你日后的职业发展加分。
接下来要给大家提供的2022教师实习工作日记精选7篇!教师实习工作日记精选7篇1培养学生自主学习能力，让合作、探究的理念指导自己的教学，以便更有效地提高课堂教学效率，这是新形势下，我们每位教师都必须思索的现实问题。
我根据名师的经验和专家报告的思想去年在初一尝试了“预习——质疑——讨论——反馈”的四环节小组学习方法，也初步培养了学生的质疑、发现问题的能力，但学生自学的习惯还没有很好地养成，更谈不上学习的兴趣了。
我们语文学科的博杂更决定了兴趣、爱好及习惯的重要性，摆在面前的即是作文的老大难问题——如何克服以往的“老师命题，提出要求，学生思考成文，批改收交”学生被动接受的局面，有时毫无兴趣可言，书写起来更谈不上真情流露，相关的批改反馈的针对性及实效性也较差，这种被动消极的作文课我思考了好久决定尝试一种小组合作的学习方法，在开学的三周内，先在12班进行了试验，现把初步的思路简单介绍：作文课，一反常态，先分析了上次学生作文的得失，由此定出作文的要求及目标。
针对上次对新闻事实的叙述交待不清，而提出“合理交代清记叙的要素，交待清楚一件事”的总体要求。
然后各小组在组长的组织下，讨论拟题并简单说说构思，组长示意，老师计时。
静思独立，老师观察各小组的情况。
成文后，组长示意可以写读书笔记。
统一完成后，合作批改。
第一步：交换找优点，评价闪光点，写出主要内容，概括大意。
第二步：再交换挑毛病，指不足(比如错别字，病句等)。
第三步：本人小声读文，动情优美处，大声的读，后品味反思别人的评价，结合自己的感受，对自己提出中肯的建议。
最后，交流心得。
每组推一篇美文大家共赏，由作文负责人根据各小组记分，上交由老师根据各小组的情况，找出优缺点，并概括不足(共性的东西)，思考下一次作文要求及目标。
英语教师实习的观察日记范文5篇
英语教师实习的观察日记范文5篇英语教师实习的观察日记1时光如梭，一年的见习期即将结束。
在这一年里，在学校领导和各位教师的热心指导和帮忙下，我虚心学习，认真做好教学工作和班主任工作，进取完成学校布置的各项任务。
为了更好地做好今后的工作，本人从德能勤绩四方面作工作小结如下：一、德：一年来，本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。
思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，进取参加各种会议，办事认真负责。
热爱教育事业，把自我的精力、本事全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。
关心国内外大事，坚持向先进人物学习。
政治学习中我能认真做笔记，进取参与讨论，说出自我的观点和想法;在平日的工作中，用实际行动支持园内外工作，能团结同事，自觉遵守各项规章制度，正确的进行批评和自我批评;本人能认真学习党的路线、方针和政策，时刻与党中央坚持一致。
热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。
二、能：本学年度我担任一年级数学课教学，我努力学习有关知识，认真做好教学工作。
在教学中，认真做好班级管理工作，经常对学生进行思想品德教育，进取落实学校的各项任务。
不断加强自身业务水平的提升，进取参加教研活动，严格执行教学要求，立争上好每一节课。
在工作上，我严格要求自我，工作实干，全心全意搞教学工作，从每一个学困生入手，从基础抓起，全面提高每一位学生的基础知识和基本技能，在教学中，坚持对学生进行正面教育，精心组织好课堂教学，关注全体学生，创造良好的课堂气氛，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担;经常利用多媒体手段精心组织好每一堂课，让学生乐学;做好课后辅导工作，对后进生努力做到从友善开始，从赞美着手，平等的对待每一个学生，让他们都感受到教师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
英语教育实习日记24篇
英语教育实习日记24篇1为了提高自己的英语水平，把知识和实践结合，在朋友的介绍下，我来到了龙海学友教育补习机构，开始了我的执教之路。
该学校是经教育行政主管机关批准成立的专业中学学培训机构，我的实习地点是福建漳州龙海市，这里是风景秀美的旅游区，这里有我的汗水和欢乐。
我的实践内容是教培训班的学生英语课程。
由于教学经验很浅，对于教学活动的程序和要求都不熟悉了，我对于教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向学校里有经验的老师学习，获得了不少的关于中学英语教学现状的信息和对于英语教学的知识技巧。
学校总负责人也为我安排了一位专门的指导教师赵老师。
在王老师的耐心指导下，我学会了如何写备课笔记，如何活跃课堂气氛，如何用简单的英语句子和同学们进行课堂交流等等。
特别是她和另几名教师教我的小游戏，使我在课堂上很好地调动了学生的积极性，令我受益匪浅!2今天新来了俩个同事，都是漳州师院的。
她们都比我一个大二，一个大三，但是她们看起来挺干练的，一问才知道她们从大一起就在周末兼职了，因为家里经济压力比较大的原因她们从大一起就自己解决生活费了，一个女生告诉我大一的时候她每个周末会骑两个小时的自行车到一个小学生家里当家教，上课的时间也是两小时来来回回的感觉一天都在忙碌虽然钱不多一个小时20元但是很充实。
她面带微笑的给我描述那些但是还是想我想到了很多，想想在大学的时候有多少学生在学校攀比挥霍，他们可曾想过穷人家的孩子为了区区40元要如何去努力呢。
包括今天新来的两个同事，住在一起的老师一共9个，有教数学，化学，物理和英语的。
虽然中学的时候我的物理还是不错的，但是我还是选择了自己的专业英语。
学友负责人是个挺帅的男老师，他姓卓他自己是教化学的是化学组的组长。
他给每个老师分配了一下各自的教学任务额课件。
我是英语教研组的组长助理也许是因为我是大四的学生吧就把这个职位分配给我了，不知道能不能做得很好但是我会尽力的，既然来了就要做好。
她还给老师没人发了两套工作服和工作牌挺职业的感觉。
翻译实习日记大全【6篇】
【导语】实习是⼤学⽣毕业必须经历的过程，它也是你能⼒的⼀个证明，尤其是进⼊⼤企业实习，可以充分发挥和展⽰你的才华和在学校⾥学到的专业技能，加深对职业的了解，确认喜欢或擅长的⾏业。
以下是⽆忧考为⼤家整理的翻译实习⽇记⼤全【6篇】，供⼤家参考学习。
【篇⼀】翻译实习⽇记⼤全 为了切实提⾼我们的翻译能⼒，检查我们对已学翻译理论和技巧的熟悉与掌握程度，以及加强理论与实践相结合的能⼒，学校为我们提供了长达xx周的翻译实习的机会。
通过这次翻译实习，我想我们⼀定可以提⾼运⽤所学翻译知识的能⼒。
同时，在翻译过程中遇到的问题也会提⾼我们解决问题的能⼒。
翻译是⼀门综合性较强的学科，想要达到较理想的翻译结果，必须⾃⼰查阅⼤量资料，阅读⼤量信息，尽可能扩展⾃⼰的知识⾯。
我很期待这次实习，因为我想我⼀定会学到很多不同⽅⾯的知识，提⾼⾃⼰⾃觉查询资料的能⼒。
我已经为这次翻译实践做好准备！【篇⼆】翻译实习⽇记⼤全 在上周⽼师的讲话中，我了解到实际中的翻译项⽬⼀般都是规定在有限的时间内，由⼀个翻译⼯作坊（⼯作组）共同完成。
分⼯完成后的译稿还需由⼀名负责⼈润⾊，这样可以达到风格的⼀致性，⽽且术语会更丰富⼀些。
遵照⽼师的建议，我们班的同学⼏乎都已经分好⼩组。
我们⼩组也不例外，已经准备好模拟真正的翻译⼯作坊，全⼒以赴，争取顺利完成实习。
⾸先，我们⼩组要做的第⼀件事就是要确定翻译⽂本。
经过了⼀番⼩讨论和⼀段⼩插曲后，我们决定选择《Media Now》作为英翻中的内容，《商务礼仪》作为中翻英的材料。
今天我们在图书馆查阅资料的时候，发现可以翻译的东西很多，其实这些都可以作为我们平时⾃学的材料。
根据规定，⽆论是中翻英、还是英翻中，内容材料必须保证Native，拿到《Media Now》这本书的时候，我们四个⼈对此都很感兴趣。
我们渴望多了解⼀些关于媒体新闻、⽂化与技术的信息，⽽且我们发现这本由清华⼤学出版社于2019年出版的书很与时俱进，内容丰富，涵盖⾯⼴，有实景、照⽚、图表。
英语教师实习日记【三篇】
【导语】对学生来说，教师是学生智力的开发者和个性的塑造者。
因此人们把“人类灵魂的工程师”的崇高称号给予人民教师。
为大家整理的《英语教师实习日记【三篇】》，希望对大家有所帮助！篇一一、实习的目的与要求安排教学实习的基本目的，在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。
具体表现在三个方面：1、运用和检验教学成果。
运用教学成果，就是把课堂上学到的系统化的理论知识，尝试性地应用于实际工作，并从理论的高度对教育教学工作的现代化提出一些有针对性的建议和设想。
检验教学成果，就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离，并通过综合分析，找出教学中存在的不足，以便为完善教学计划，改革教学内容与方法提供实践依据。
2、了解和熟悉学校的运行。
对师范类专业的本科生来说，实际能力的培养至关重要，而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的，必须从课堂走向实践。
3、预演和准备就业工作。
通过实习，让自己找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备，从而缩短从校园走向社会的心理转型期。
二、基本情况我们十月十一日来到湖南XXX县第二中学，到十一月十八日实习结束。
我被分到高一XXX班进行实习。
实习的基本内容包括两部分：课堂教学和班主任工作，基本情况如下：1、课堂教学：完成教案数为六份，试讲次数为六次，上课节数为六节；批改作业五次；监考十场；自习辅导十二课时。
2、班主任工作：组织一次主题为“络的利与弊”的班会；组织本班学生与实习老师之间的篮球赛两次；找学生单独谈心、了解情况十一人次。
这次实习令我感受颇多。
一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读；另一方面我也深深地体会到，要想成为一名优秀的教师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。
英语教师实习工作小结范文8篇
英语教师实习工作小结范文8篇篇1时光荏苒，如白驹过隙，转眼间，我在英语教师实习岗位上已经工作了三个多月。
这段时间里，我经历了从初入职场的新手到逐渐适应工作节奏的转变，也深刻体会到了教育工作的意义和责任。
现在，我将对自己在实习期间的工作进行一个小结，以期为未来的教育工作提供借鉴和反思。
一、教学工作方面在实习期间，我主要负责初中阶段的英语教学工作。
由于学生英语基础参差不齐，我始终坚持因材施教的教学原则，针对不同层次的学生制定不同的教学计划和方法。
通过备课、上课、辅导等环节，我努力提高自己的教学水平，同时也取得了不错的教学效果。
在课程设计方面，我注重培养学生的听、说、读、写能力，通过丰富多样的教学活动和任务设计，激发学生的学习兴趣和积极性。
例如，我组织了英语角活动，让学生有机会在实践中运用英语；我还设计了英语日记写作任务，提高学生的英语写作水平。
二、班级管理方面作为英语教师，我不仅关注学生的学科学习，还积极参与班级管理工作。
我通过与学生的交流和互动，了解他们的学习和生活情况，及时发现问题并给予帮助和指导。
同时，我还与家长保持密切联系，共同关注孩子的成长和发展。
在班级管理过程中，我注重培养学生的自律能力和团队合作精神。
通过制定班级规则和建立奖惩机制，我帮助学生养成良好的学习和生活习惯。
此外，我还组织学生参加各种集体活动，如运动会、文艺汇演等，增强班级凝聚力。
三、自我提升方面在实习期间，我深知自己还有很多不足之处需要改进和提高。
因此，我始终保持学习的心态，不断学习和探索新的教学方法和理念。
我通过阅读相关书籍、观看教学视频以及参加教育培训等方式，不断提升自己的专业素养和教学能力。
同时，我还积极与同事和同行进行交流和讨论，分享彼此的教学经验和心得体会。
在这个过程中，我不仅获得了宝贵的经验和方法，还拓宽了视野和思路。
四、反思与总结回顾过去的实习经历，我认为自己在英语教学和班级管理方面取得了一定的成绩和经验。
但同时，我也意识到自己还存在一些不足之处需要改进和提高。
【最新】英语教育专业小学实习日记
【最新】英语教育专业小学实习日记报告是指陈述自己的任职情况，包括履行岗位职责，完成工作任务的成绩、缺点、问题、设想，从而进行自我回顾、评估、鉴定的书面材料，下面是由小编为大家整理的范文模板,仅供参考,欢迎大家阅读.在小学实习的每一天都是充满意义与欢乐的,每一天每一名学生都能给我带来新的体验与感悟,我看到他们在成长,在变成一个越来越懂事的大孩子.放学后的路上,甚至不知不觉走过了头儿,又折了回去.回到寝室,我激动的心情溢于言表!但总感觉无论我用多么感人肺腑的话语,都无法比拟这一天在学校度过的令我感动的.难忘的点点滴滴!充实的一天今天是忙碌的,整整一个上午,都是在不断的听写英语.督促同学们学习中度过的,下课了,我就立刻找那些英语单词背不好的孩子听写,课上,便马不停蹄的批作业,并且时刻盯着宇,让她学习.我是喜欢和她一起学习的,感觉她是有那种学习的热情的,可以给我以感染力,又让我充满动力与激情.她也是听话的,只是稍微不仔细了一些,慢慢改正,应该是可以的.让优秀坚持下去中午批数学卷时,我分配给了几名学生,他们都欣然接受了,只有艾不想批,我对她说:〝你不是答应老师可以做值日班长吗?为什么又不要做了?优秀是需要坚持的,今天优秀,明天就不了那算不上优秀.〞艾似乎觉得有道理,便争着要批卷了.在我看来,艾是个心灵手巧.善于观察的小姑娘,只是有时候不太注意自己是在一个集体中,总做一些特立独行的事情,但这些并不影响她成为一个优秀的人,如果她能把这份优秀一直坚持下去,那真的是不可估量啊!肩负一份责任今天,我考了很多同学英语单词,并且让她们的同桌考他们第二轮.第三轮,直到全对为止,其中就有一直很愿意帮助同学的卓,她真是个温文尔雅的好姑娘.还有一个就是让我刮目相看的达,我一直认为学习好的同学只会学习,不会帮助别人,但这一观点,将从今天起转变.我让达督促他的同桌然背单词,达尽职尽责,不仅监督然学习,还一字一句的教他.中午,我见然回到教室开始学习,虽说是在补之前欠的债,但我还是很欣喜的,不多久,达也回来了,是回来帮助然的,着实让我很受感动.在达身上,我看到了一份对同学无私奉献的爱和他那弱小的肩上支起的坚定的责任!相比之下,辛,你要加油了!今天就你没有考呀,至少该对自己负责吧,期待可以看到你主动来找我听写哦!把机会让给他下午上了一节令人震撼的语文公开课,不仅因为老师和同学们精彩的配合,更是因为那个多次发言的禹(同学们说他〝外刚内萌〞,感觉很有趣).在这节课快要下课时,老师再次点到了他,但他并没有急于回答,而是说:〝老师,我把这个机会让给我的同桌,因为他也总举手,可是一次机会也没有得到.〞顿时,听课的老师们被禹的回答说笑了,包括安老师也包括我,这个笑绝对不是嘲笑,也不是搞笑,而是一种欣慰的笑,一种赞赏的笑.在大家都急于表现自己的时候,禹的这种友情.这种谦让,让所有人为他竖起大拇指,又怎能不令我感动呢?英语教育专业小学实习日记。
英语助教实习日记
英语助教实习⽇记英语助教实习⽇记（精选6篇） 不知不觉中⼀天⼜要结束了，今天我们都做了什么了呢？这也意味着，⼜要开始写⽇记了。
⽇记怎么写才合适呢？以下是⼩编整理的英语助教实习⽇记，欢迎⼤家借鉴与参考，希望对⼤家有所帮助。
英语助教实习⽇记篇1 实习⽇记⼀ 经过两个⽉多的锻炼，发现⾃⼰进步还挺快的，即使是之前从来没有接触过的，同时也对外贸业务这⼀⾏有了更深的认识，也有了浓厚的兴趣，越来越有⼲劲了。
这⼀周仍然做些琐碎的事，发发邮件，通过电话跟客户沟通的事情。
偶尔也出去跟经理见见⽣意⾯谈的场⾯。
但经理试着让我对客户介绍我们公司的⼀些产品。
由于⾃⼰向来⽐较内敛的缘故，⾸次与客户⾯谈显得⽐较紧张，也不⼤顺利，不过有了⼀次经历之后，进步了不少，再加上经理的⿎励，⾃⼰尝试⼤胆的去应付，慢慢的好了许多。
不再会在陌⽣的场合怯场。
今天下来，⾯对经验⽐我丰富的阅历⽐我深的多的多的客户，也能够通过简练清晰的表达让对⽅熟悉我们的产品，让他们对我们的产品产⽣更浓厚的兴趣。
实习⽇记⼆ 已经是将近快三个⽉的时光了，这周除了跟以往的⼀样，做些琐碎的事情，更多的是以现场跟班⽣产实习为主，更多的了解公司的产品，⽣产实习是学习的⼀项重要环节，通过此次实习，我学到了很多课本上学不到的知识，使我更深刻地了解了外贸业务流程等知识。
这周，我感到满⾜和充实感，因为⽼板开始让我真正的接触业务了，美国⼀位客户通过邮箱向我询问了产品，并向我索要样品。
在这过程中，我们起初是⽤邮箱⼀问⼀答，后来对⽅提出⽤msn联系，显然这样⽅便多了，但在询问中我也遇到了点问题，因为她问我的产品，其实我也不是很清楚，因为公司的⼀些塑料制品很多是⽤⾃⼰的编号的，跟她所提供的型号，编号什么的都对不上，但我对产品熟练度⼜不够，所以都会询问下⽼板是否有此类产品。
但最后，我成功的完成了个开头，按对⽅要求寄样品(样品运费是有她出)，她也希望与我⽅有进⼀步的业务来往。
虽说不知结果会是怎么样，但还是个好的开头。
英语专业教育实习日记5篇
英语专业教育实习日记5篇实习是大学生毕业必须经历的过程，它也是你能力的一个证明，尤其是进入大企业实习，可以充分发挥和展示你的才华和在学校里学到的专业技能，加深对职业的了解，确认喜欢或擅长的行业。
下面就是我给大家带来的英语专业教育实习日记5篇，希望大家喜欢!英语专业教育实习日记一今天，是实习的第一天。
不管感触深刻与否，意义性地我都该写些东西，留作纪念。
我知道，;老师和家长都很重视这次实习。
离校前老师们的悉心嘱咐，离家前父母给我们准备的更具职业特色的衣物••••••我知道，他们都是希望我们能以最完美的形象走好职业生涯的第一步。
第一次，总是紧张掺杂着期盼的。
早早候在教育局门前，我一直在猜想，教育局到底会对我们提出怎么样的要求和标准呢?因为毕竟这四年来，我们一直都是在如皋高等师范学校接受教育和培养的。
与本县领导这样面对面交流，还是头一回。
不管是教育局领导还是实习学校的领导，每一次谈到对我们的要求和期盼时，我都有一种底气不足的感觉。
我知道：没有底子，哪来底气?!虽说之前在如皋师范的这四年里，我们也有自知之明，深知自己没有那么优秀，根本达不到外界的期望值。
但这份忧虑毕竟不如这两天给我的冲击力强大。
现在说这些，也许有些后知后觉、自作自受、咎由自取的意味儿在里面。
但我希望亡羊补牢，为时未晚。
在接下来不到一个月的实习时间里，我们都要好好地逼上自己一把，争取达到实质性的改变和突破。
英语专业教育实习日记二今天，黄校长给我们介绍说，观看家长们接送小孩子是他们掘港小学的风景线和传统。
他们称之为“爱心的传递”。
刚开始我不能理解为什么这样称呼。
也许黄校长看出了我们的疑惑，便讲解、指导了一番。
让我们明白了这份爱和责任是如何传递的。
从孩子们下车，到父母们给他们脱掉厚厚的防晨寒的衣物，再到目送孩子们进了校园。
这样一切的行为和眼神，都被身在一旁的我们看在眼里，感动在心里。
我曾观察到这样一位母亲。
目送女儿进了校门之后，本可放心离开。
但她一边调转摩托车，目光却一直停留在渐行渐远的女儿身上。
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英语专业教育实习日记5篇
实习是大学生毕业必须经历的过程，它也是你能力的一个证明，尤其是进入大企业实习，可以充分发挥和展示你的才华和在学校里学到的专业技能，加深对职业的了解，确认喜欢或擅长的行业。
下面就是我给大家带来的英语专业教育实习日记5篇，希望大家喜欢!
英语专业教育实习日记一
今天，是实习的第一天。
不管感触深刻与否，意义性地我都该写些东西，留作纪念。
我知道，;老师和家长都很重视这次实习。
离校前老师们的悉心嘱咐，离家前父母给我们准备的更具职业特色的衣物••••••我知道，他们都是希望我们能以最完美的形象走好职业生涯的第一步。
第一次，总是紧张掺杂着期盼的。
早早候在教育局门前，我一直在猜想，教育局到底会对我们提出怎么样的要求和标准呢?因为毕竟这四年来，我们一直都是在如皋高等师范学校接受教育和培养的。
与本县领导这样面对面交流，还是头一回。
不管是教育局领导还是实习学校的领导，每一次谈到对我们的要求和期盼时，我都有一种底气不足的感觉。
我知道：没有底子，哪来底气?!虽说之前在如皋师范的这四年里，我们也有自知之明，深知自己没有那么优秀，根本达不到外界的期望值。
但这份忧虑毕竟不如这两天给我的冲击力强大。
现在说这些，也许有些后知后觉、自作自受、咎由自取的意味儿在里面。
但我希望亡羊补牢，为时未晚。
在接下来不到一个月的实习时间里，我们都要好好地逼上自己一把，争取达到实质性的改变和突破。
英语专业教育实习日记二
今天，黄校长给我们介绍说，观看家长们接送小孩子是他们掘港小学的风景线和传统。
他们称之为“爱心的传递”。
刚开始我不能理解为什么这样称呼。
也许黄校长看出了我们的疑惑，便讲解、指导了一番。
让我们明白了这份爱和责任是如何传递的。
从孩子们下车，到父母们给他们脱掉厚厚的防晨寒的衣物，再到目送孩子们进了校园。
这样一切的行为和眼神，都被身在一旁的我们看在眼里，感动在心里。
我曾观察到这样一位母亲。
目送女儿进了校门之后，本可放心离开。
但她一边调转摩托车，目光却一直停留在渐行渐远的女儿身上。
调转完毕后，她仍足足驻留了有十五秒钟，直至女儿的背影完全消失不见，才慢慢离开。
黄校长说，只要看到家长们这样的眼神，他们就必须把学校的教育办好，承担好这份沉甸甸的爱和责任。
这样的思想，这样的追求，以前丁老师也给我们灌输过。
但那时太过不以为然，我们以为好好对学生、认真对学生、全心全意为学生，这又有何难?这两天才明白，哪有我们想象的那么容易!
孩子是家里的，是每个家庭的希望。
要想成为一名合格的教师，最基本的道德素质就是爱心和责任。
具备了这两点，你才能拥有承担这份沉甸甸责任的资格。
英语专业教育实习日记三
今天恰逢如东县赛课的最后一天，在校园观察行结束后。
我们一行人便匆匆从掘港小学赶往赛课地点宾山小学，结果还是晚了一步，错过了第一课。
但接下来的四课，还是让我看到了很多，思考了很多，受益匪浅。
前两堂课，由于所教授的内容均为“Seeingthedoctor”，沈老师和陆老师的设计思路有些大同小异，只是在相同环节采取不同的表现形式。
但从这儿我们不难看出，那种共同的教授模式是合理的，至少在平日的课堂教学里是有效的。
除此之外，陆老师在巩固环节中添加了一些英文谚语，在学生们无意识的时候，便给他们灌输了英语文化、英语意识。
我个人认为这样的做法是很不错的、可取的。
第三课“Ourschoolbuilding”，由一位男老师——陈剑执教。
他的课堂中有很多亮点，比如“Doyouknow”和“Self—assessment”等这些很自主、很人文的环节，我非常地欣赏。
而且由于是一位男英语老师，一亮相便吸引了学生们的眼球，为课堂良好氛围的创造打下了夯实的基础。
整堂课中不乏欢声笑语，这样的课堂是我期望、和期待创造的。
今天的最后一堂课也是“Ourschoolbuilding”。
执教者，Zoe，她的课堂环节设计紧凑，创立了一个非常真实、引人入胜的课堂语言环境。
而且整堂课进行得环环相扣、衔接自然，引导学生们一步一步走进课堂，掌握知识。
四堂课虽说只有两篇授课内容，但授课形式各有千秋，授课效果也各有不同。
我们要从中学会发现优点并吸收，认识缺点并改善。
集思广益，才能创造出更好更优的课堂。
英语专业教育实习日记四
今天上午，掘港小学进行了一场“消防演习”。
办公室的老师告诉我们，这样的演习，他们学校平均每周一次。
当时，我真的震惊了。
震惊之余，真的不难想象到学校领导对他们学校的孩子们是倾注了多大的心血和责任。
那时，我们正在办公室里备课，忽然警笛长鸣，小学生们整好队第一速度冲
去了操场。
在我看来，效果不错。
但是骆校长不是很满意，要求全体学生重新再来一遍。
虽说这样的决定导致很多人的不满，但我认为这样执着、对学生负责任的精神是必须有的。
这不也是爱的另一种体现吗?
第二遍结束后，的确是有所进步。
但与此同时，骆校长也批评了最后进场的那个班级，原因是太过松垮。
但巧合地是，这个班级的班主任老师也在我们办公室。
事后，她给我们解释了整件事情的具体原因。
原来在跑去操场的过程中，由于速度太快，他们班的一位女同学不小心摔了一跤。
结果班级队伍的后一半全部自发地停下来，扶起那位女生，确认她无碍后才继续跑去操场，因此导致他们班级的整体速度变慢，所以骆校长才会公开批评他们，不够井然有序。
回到教室后，学生们都很心灰意冷、垂头丧气。
班主任却在这时表扬了他们，表扬了他们的关心他人、谦让和临危不乱。
听完这件事情后，我很感动、也很受启发。
孩子们的行为不能只用一条准则来判断与衡量。
也许换个角度，所谓的不足也能散发出奇异的光芒。
英语专业教育实习日记五
有了上次迟到的经历，自打昨天傍晚收到今天可以去宾山小学听课的消息后，我便早早地安排好一切活动，希望不要再错过这次难得的观摩机会。
今天观摩的主题为“如东县小学信息化教学能手竞赛”。
七堂课的授课内容均为“TheEnglishClub”，各位参赛选手需要配以电子白板、PPT，进行课堂教学。
七堂课的教学宗旨相同，形式各异。
首先看着不同老师对电子白板不同程度地使用，我深感电脑技术在小学英语教学中的重要性。
对于电脑技术不太精通的我来说，还算是种挑战吧，看来以后要多加学习。
从整体上感觉着七堂课，其实性质差不多，正常的教学顺序“热身——呈现——操练——巩固——拓展”。
而且各位老师在不同环节采取的形式也是大同小异的。
之前，我一直认为这样的做法是不够新意的、执教者缺乏创新。
但我现在对创新这个问题有所改观。
这样的课堂虽说太过普遍，但它毕竟是符合小学生们的认知规律的，也是取的广大一线教师们所认可的。
这至少说明，这种模式在平日的课堂教学里还是有相当不错的教学效果的。
小学英语课堂的教学，应该以保证教学效果为第一准则。
如果想要有所创新，也应该力求合理科学，这样的创新才会更有效果、更有说服力。