南昌大学13级工程力学
机电工程学院公共课表2013-2014-2
专业实习 陈宗渝 1-16;工程力学实验(Ⅰ) 学年学期:2013-2014-2 星期一 星期二 星期三 星期四
周强
1-16;
南昌大学车辆工程122班班级课表
星期五 星期六 星期天
工程力学实 工程力学 工程力学 验(Ⅰ) (Ⅱ)下 (Ⅱ)下 周强 周强 周强 第一二节 教218 教240 教240 (2-12)周 (1-15)周 (1-15)周 1-4节 1-2节 1-2节 工程力学实 验(Ⅰ) 周强 第三四节 教218 (2-12)周 1-4节 形势与政策 微机原理与 (4) 机电控制 陈姮 董增文 机电楼D302 机电楼D302 (6-12)双 (1-15)周 周 3-4节 3-4节
微机原理与 机械控制工 机电控制 程基础 董增文 万伟民 机电楼D502 机电楼D202 (1-15)周 (1-15)周 5-7节 5-7节 微机原理与 机械控制工 机电控制 程基础 董增文 万伟民 机电楼D502 机电楼D202 (1-15)周 (1-15)周 5-7节 5-7节
第九十十 一节
备注:
工程力学实 公差与技术 验(Ⅰ) 测量 体育(4) 黄梦溪 章少剑 (1-16)周 第五六节 教333 教435 5-6节 (2-12)周 (1-15)周 5-8节 5-7节 工程力学实 公差与技术 验(Ⅰ) 测量 体育(4) 黄梦溪 章少剑 (1-16)周 第七八节 教333 教435 7-8节 (2-12)周 (1-15)周 5-8节 5-7节 形势与政策 (4) 陈姮 教213 (6-12)双 周 9-10节
能源与动力 装置基础 传热学 戴源德,王 曾文 第三四节 机电楼D205 洪夫,余廷 芳 (1-16)周 机电楼D502 3-4节 (1-16)周 3-4节 工程力学实 公差与技术 验(Ⅰ) 测量 体育(4) 黄梦溪 章少剑 (1-16)周 第五六节 教333 教435 5-6节 (2-12)周 (1-15)周 5-8节 5-7节 工程力学实 公差与技术 验(Ⅰ) 测量 体育(4) 黄梦溪 章少剑 (1-16)周 第七八节 教333 教435 7-8节 (2-12)周 (1-15)周 5-8节 5-7节 形势与政策 (4) 陈姮 教213 (6-12)双 周 9-10节
南昌大学2010在江西各专业招生录取分数线 理科
一、博士学位一级学科授权点(8个)序号名称序号名称 1 管理科学与工程 5 生物学 2 食品科学与工程 6 机械工程 3 材料科学与工程 7 环境科学与工程 4 化学 8 临床医学注:博士学位二级学科授权点64个,具体名称略。
二、博士后科研流动站(5个)序号名称序号名称 1 材料加工工程 4 临床医学 2 机械工程 5 环境科学与工程 3 食品科学与工程三、国家级或教育部重点实验室、重点学科、工程中心、研究基地等类别个数名称国家重点实验室1 食品科学与技术国家重点实验室国家工程技术研究中心 1 国家硅基半导体照明工程技术研究中心1 材料物理与化学国家重点学科 2 食品科学国家重点培育学科 1 材料加工工程 1 食品科学教育部重点实验室教育部重点实验室 2 鄱阳湖生态环境与资源利用教育部重点实验室 1 教育部发光材料与器件工程研究中心教育部工程中心 2 教育部生物质转化工程技术研究中心教育部人文社会科学重点 1 中国中部经济发展研究中心研究基地 1 “半导体照明技术”创新团队 2 “食品质量与安全”创新团队教育部创新团队“遗传性心血管病与猝死关联的遗传基础与防 3 治研究”创新团队 1 一附院消化科 2 一附院神经外科 3 一附院心胸外科国家临床重点专科 4 一附院重症医学科 5 二附院心血管内科科技部工程中心分中心 1 国家干细胞工程技术研究中心江西分中心 1 工程力学实验中心国家级实验教学示范中心 2 电工电子实验中心 3 临床医学实验教学中心国家级教学团队 1 公共数学教学团队 1 高等数学国家级精品课程 2 现代汉语国家双语教学示范课程 1 《基因工程》双语课程四、江西省高水平重点学科(5个)序号名称序号名称 1 物理学4 临床医学(内科学) 2 化学工程与技术5 临床医学(外科学) 3 机械工程五、特色专业(26个)序号名称序号名称 1 材料成型及控制工程(国家级)22 化学工程与工艺(省级) 2 通信工程(国家级)23 软件工程(省级) 3 医学影像学(国家级)24 土木工程(省级) 4 汉语言文学(国家级)25 预防医学(省级) 5 生物科学(国家级) 26 化学(省级) 6 计算机科学与技术(国家级)27 新闻学(省级)7 工商管理(国家级)28 数学与应用数学(省级)8 食品科学与工程(国家级)29 水产养殖学(省级)9 软件工程(国家级)30 高分子材料与工程(省级) 10 自动化(省级) 31 环境工程(省级)11 机械设计制造及其自动化(省级) 32 热能与动力工程(省级) 12 麻醉学(省级)33 口腔医学(省级) 13 材料科学与工程(省级)34 行政管理(省级)六、江西省品牌专业(36个)序号名称序号名称 1 哲学 19 自动化 2 经济学 20 电子信息工程 3 法学 21 通信工程4 汉语言文学 22 计算机科学与技术5 英语 23 建筑学(五年)6 新闻学 24 土木工程7 广播电视新闻学 25 食品科学与工程8 历史学 26 环境工程9 数学与应用数学 27 化学工程与工艺 10 应用物理学28 临床医学 11 化学 29 预防医学 12 生物科学 30 医学影像学 13 材料科学与工程 31 口腔医学 14 机械设计制造及其自动化 32 护理学 15 材料成型及控制工程 33 信息管理与信息系统 16 工业设计 34 工商管理 17 热能与动力工程 35 行政管理 18 电气工程及其自动化 36 旅游管理南昌大学2010在江西各专业招生录取分数线理科南昌大学在江西地区录取分数线--文科专业类型平均分最高分最低分录取批次工商管理 524 531 -- 第一批旅游管理 462 462 -- 第二批德语 526 534 -- 第一批口腔医学 533 540 -- 第一批水利水电工程 526 540 -- 第一批英语 479 505 -- 第二批电气信息类 527 554 -- 第一批护理学 481 509 -- 第二批预防医学 522 531 -- 第一批护理学 524 532 -- 第一批建筑学 534 560 -- 第一批测控技术与仪器 522 542 -- 第一批医学检验 523 541 -- 第一批哲学类523 533 -- 第一批电气信息类527 554 -- 第一批物理学 527 539 -- 第一批过程装备与控制工程 523 534 -- 第一批工商管理类 527 543 -- 第一批临床医学 483 515 -- 第二批化学 526 551 -- 第一批医学影像学 526 558 -- 第一批法语 531 540 -- 第一批化学 476 509 -- 第二批制药工程 524 535 -- 第一批应用化学 523 537 -- 第一批公共事业管理 521 524 -- 第一批环境工程523 532 -- 第一批行政管理525 535 -- 第一批麻醉学 528 538 -- 第一批药学 524 533 -- 第一批城市规划 525 535 -- 第一批英语 527 544 -- 第一批物理学 475 495 -- 第二批工业设计 525 534 -- 第一批信息与计算科学 525 537 -- 第一批法学 525 535 -- 第一批生物科学 474 479 -- 第二批生物科学 522 532 -- 第一批计算机软件 519 527 -- 第一批安全工程521 528 -- 第一批化学工程与工艺522 531 -- 第一批日语 527 534 -- 第一批机械设计制造及其自动化 533 555 -- 第一批材料科学与工程 533 553 -- 第一批临床医学 535 577 -- 第一批应用物理学524 540 -- 第一批新闻传播学类 526 542 -- 第一批食品质量与安全 528 538 -- 第一批数学与应用数学 526 547 -- 第一批教育学 521 526 -- 第一批计算机科学与技术 478 495 -- 第二批热能与动力工程 526 538 -- 第一批社会工作 523 527 -- 第一批水产养殖学 522 528 -- 第一批经济学类529 552 -- 第一批生物医学工程524 533 -- 第一批车辆工程 527 534 -- 第一批光信息科学与技术529 538 -- 第一批应用心理学469 474 -- 第二批公共关系学 521 525 -- 第一批食品科学与工程533 555 -- 第一批土木工程 531 554 -- 第一批材料物理 525 539 -- 第一批生物技术 524 544 -- 第一批管理科学523 530 -- 第一批环境科学 523 538 -- 第一批会计学 527 536 -- 第一批应用心理学 525 546 -- 第一批给水排水工程 526 532 -- 第一批生物工程 526 542 -- 第一批工业工程 524 540 -- 第一批信息安全 532 563 -- 第一批工程管理 526 532 -- 第一批软件工程 522 542 -- 第一批材料成型及控制工程 524 548 -- 第一批数学与应用数学 474 496 -- 第二批管理科学与工程类 522 529 -- 第一批高分子材料与工程 528 539 -- 第一批国防教育与管理 473 497。
2015-2016学年第二学期理工学科部课程表
备注:备注:工程训练 18-19周 王艺瑶 祝静 土建506南昌大学科学技术学院 建筑学151班 班级课表备注:建筑设计基础集中周 16周 潜兰 土建605 / 素描实习 17周 熊小勇备注:备注:南昌大学科学技术学院 土木工程123(建工方向)班班级课表备注:备注:备注:土木工程施工课程设计 17周 张昊 土建7楼/ 砼及砌体结构课程设计 18-19周 丁声荣 土建7楼 / 工程训练[土木] 15-16周 土木全体教师南昌大学科学技术学院 土木工程132(建工方向)班 班级课表备注:土木工程施工课程设计 19周 张昊 土建7楼 / 砼及砌体结构课程设计 17-18周 霍艳华 土建7楼 / 工程训练[土木] 15-16周 土木全体教师南昌大学科学技术学院 土木工程133(道桥方向)班 班级课表备注:路桥施工课程设计 17周 李毅卉 土建701/703 /桥梁工程课程设计 18-19周 贾巧燕 土建701/703 / 工程训练[土木] 15-16周 土木全体教师1-2毕业实习(4-5周)南昌大学科学技术学院 土木工程141班 班级课表备注:工程地质实习 10.5周 余巍伟 / 结构力学课程设计 19周 张爱萍 实验510 / 土木工程测量实习 17.5-18周 吴友平 校内备注:工程地质实习 10.5周 余巍伟 / 结构力学课程设计 19周 李毅卉 实验509 / 土木工程测量实习 17.5-18周 吴友平 校内备注:备注:南昌大学科学技术学院 工程管理121(工程造价方向)班 班级课表备注:备注:备注:工程结构课程设计 17-18周 李红 丁红霞 土建7楼 /安装工程概预算设计 19周 赖震宇 土建7楼 / 工程训练[工程] 15-16周 余巍伟备注:工程结构课程设计 16-17周 李红 韩尚宇 土建7楼 / 工程训练[工程] 18-19周 余巍伟备注:土木工程测量实习 17-18.5周 丁红霞 校园空地 / 房屋建筑学课程设计(Ⅱ) 18.5-19周 熊静 土建7楼备注:房屋建筑学课程设计(Ⅱ) 18.5周-19周 曾文辉 土建7楼备注:南昌大学科学技术学院环境工程131班 班级课表备注:专业实验 13-14周 王榕 吴声东 江水英 熊卿 / 水污染控制工程课程设计 18-19周 吴声东 江水英 土建501/503 / 工程训练 15-16周 江水英 吴声东南昌大学科学技术学院环境工程141班 班级课表备注:南昌大学科学技术学院环境工程151班 班级课表备注:认识实习 19周 王榕备注:备注:水质工程学实验 16周 王晓玭 / 给排水管网课程设计 15周 刘苏苏 / 水质工程学课程设计 17-19周 王晓玭 / 给排水工程结构课程设计 14周 李红备注:备注:备注:备注:备注:工程训练 1-4周 工程训练中心 梁惠备注:工程训练5-8周 工程训练中心 梁惠备注:机械原理课程设计17-18.5周 工程训练中心3楼 谢晖 微机原理与接口设计18.5-19周 实验楼8楼备注:机械原理课程设计17-18.5周 工程训练中心3楼 谢晖 微机原理与接口设计18.5-19周 实验楼8楼备注:工程训练(第17周)周林玉等 化工楼5楼备注:工程训练(第17周)胡久瑞 化工楼5楼南昌大学科学技术学院车辆工程121班班级课表备注:备注:毕业实习(4-5周)1-2毕业实习(6-7周)备注:工程训练 第17周 邱水才备注:备注:冲压工艺及模具设计课程设计15-16周周爱娇、邱国旺、机械楼301、306塑料成型工艺及模具设计课程设计17-18周罗华云等、机械楼301、306工程训练19周邱国旺机械备注: 机械原理课程设计17-18.5周 罗华云 工程训练中心3楼 微机原理与接口设计18.5-19周实验楼8楼备注:工程训练 第17周 胡久瑞 化工楼5楼。
南昌大学2013级硕士研究生拟录取名单(包括推免) 录取人数参考
007 009 003 014 015 015 002 005 012 006 014 002 015 005 006 003 014 010 014 014 004 009 007 011 011 008 014 014 008 014 005 006 010 014 014 006 014 014 001 014 008 014 001 014 007 014 010 003 002 008 014 008 012 014 014 001
基础医学 软件工程 食品科学与工程 影像医学与核医学 艺术 微生物学 应用经济学 眼科学 外科学 内科学 水利工程 中国古代文学 应用经济学 语言学及应用语言学 材料科学与工程 中国现当代文学 计算机技术 肿瘤学 外国语言学及应用语言学 药学 外科学 公共管理 信息与通信工程 水利工程 工商管理 外科学 电机与电器 老年医学 小学教育 园林植物与观赏园艺 水生生物学 药学 机械工程 工商管理 电气工程 内科学 工商管理 外科学 电气工程 中国史 公共卫生与预防医学 法律(法学) 药学 临床检验诊断学 制药工程 艺术 电子与通信工程 设计学 化学 外科学 内科学 法律(法学) 动力工程及工程热物理 外科学 内科学 软件工程
领取通知书时请牢记通知书编号 通知书编号 学院代码 学院名称 0887 008 生命科学与食品工程学院 0731 006 理学院 1763 014 医学院 2103 014 医学院 1544 013 材料科学与工程学院 1366 011 建筑工程学院 0858 008 生命科学与食品工程学院 0645 006 理学院 1030 008 生命科学与食品工程学院 0881 008 生命科学与食品工程学院 0445 003 人文学院 1156 009 机电工程学院 0601 005 艺术与设计学院 1001 008 生命科学与食品工程学院 0239 002 经济与管理学院 0574 005 艺术与设计学院 0711 006 理学院 1680 014 医学院 0225 002 经济与管理学院 1192 010 信息工程学院 2345 017 软件学院 2370 002 经济与管理学院 2322 016 马克思主义学院 0691 006 理学院 0397 003 人文学院 0342 003 人文学院 1262 010 信息工程学院 2488 015 公共管理学院 0100 001 法学院 2371 002 经济与管理学院 2372 002 经济与管理学院 2033 014 医学院 0097 001 法学院 0944 008 生命科学与食品工程学院 2373 002 经济与管理学院 1038 008 生命科学与食品工程学院 1552 013 材料科学与工程学院 1074 009 机电工程学院 2254 015 公共管理学院 0180 002 经济与管理学院 2489 015 公共管理学院 0424 003 人文学院 1845 014 医学院 1053 008 生命科学与食品工程学院 2374 002 经济与管理学院 0646 006 理学院 2490 015 公共管理学院 2491 015 公共管理学院 0368 003 人文学院 0800 007 教育学院 2255 015 公共管理学院 1966 014 医学院 0177 002 经济与管理学院 2034 014 医学院
工程力学实验思考题整理(南昌大学)
一、金属材料的拉伸及弹性模量测定实验1、根据低碳钢和铸铁的拉伸曲线比较两种材料的力学性质。
低碳钢为塑性材料,抗压和抗拉屈服极限相近,屈服时试件不会发生断裂,随荷载增加发生塑性形变;铸铁为脆性材料,抗压强度远大于抗拉强度,无屈服现象。
压缩实验时,铸铁因得到剪切极限而被剪切破坏。
2、为什么加载速度要缓慢?加载速度超过一定值就称为“动载荷”,此时低碳钢的“屈服”阶段变得不明显,强度极限也有所提高。
所以拉伸加载时速度应缓慢:静载荷。
为了看金属的疲劳曲线,缓慢均匀才看得清楚。
为了获得更加准确的实验精度,加载时如果动作过大,则在加载的瞬间其重量是有变化的,对精度有较大的影响。
3、为什么拉伸实验必须采用标准试样或定标距试样?拉伸试验中延伸率的大小不仅与材料有关,同时也与试件的标距长度有关,与此同时,试件局部变形较大的断口部分,在不同长度的标距中所占比例也不同,因此,拉伸试验中必须采用标准试件或比例试件,这样其相关性质才具有可比性。
材料相同而长短不同的试件延伸率通常情况下是不相同的。
拉伸试验是指在承受轴向拉伸载荷下测定材料特性的试验方法。
利用拉伸试验得到的数据可以确定材料的比例极限、伸长率、弹性极限、弹性模量、面积缩减量、拉伸强度、屈服点、屈服强度和其它拉伸性能指标。
4、什么是卸载规律和冷作硬化现象?试举两例说明冷作硬化现象的工程应用。
当对材料加载,使其应力超过弹性极限,材料会出现弹性应变和塑性应变,此时卸载,其弹性变形会完全恢复,但是塑性变形不会恢复,这部分应变称为残余应变。
对有残余应变的材料重新记载,则其应力应变曲线沿着卸载的直线上升,可以发现其弹性极限有提高,那么它的屈服极限自然有提高。
在这种常温下,经过塑性变形后材料强度变高,塑性降低的现象称为冷作硬化冷作硬化在实际应用中很多,特别是冷轧钢材、喷砂、冷镦。
5、材料和直径相同而标距不同的试样,断裂后伸长率是否相同?不相同。
材料性能的测试结果与试样的形状、尺寸有关,为了比较不同材料的性能,特别是为了使得采用不同的实验设备、在不同的实验场所测试的试验数据具有可比性,试样的形状与尺寸应符合国家标准(GB6397-86)。
南大最好的十大专业
南大最好的十大专业中国科学技术大学(南大)是中国著名的顶尖科技大学,其丰富的专业选择更是让人瞩目。
其中,南大最好的十大专业可谓有如下: 1.算机科学与技术。
计算机科学与技术是南大最新增的专业之一,以网络、计算机架构、软件工程、大数据分析等内容为核心,注重理论与实践结合。
该专业具有很强的实际操作能力和软件独特性,将为学生提供广阔的就业前景。
2.子信息工程。
随着科技的进步,电子信息工程越来越受到关注,南大也拥有一支优秀的教学团队,将电子信息工程专业推向更高的高度。
主要研究方向有电磁场理论与技术、现代电子技术、模拟电子技术、电力电子技术、微机原理与接口技术等,这些内容都是电子信息工程比较主流的研究内容,学生在这一专业学习将获得重要的职业前景。
3.程力学。
南大的工程力学专业不仅非常深入地研究了力学原理,还关注了数值模拟、计算力学、材料力学等。
学生在学习中不仅可以掌握基础理论,还可以学习如何利用最小表面法和力学模拟来解决工程问题,这种能力是业界极欢迎的。
4.理学。
物理学的研究范围包括了力学、电磁学、普通物理学、凝聚态物理学等各个领域,让学生受益良多。
物理学属于基础科学,专业涵盖范围广,在科学研究、教学、实验室管理方面都有着深厚的人才培养基础。
5.木工程。
土木工程是传统的且仍然受到广泛关注的重要工程科学,其内容涉及大量的土木、水利、路桥、工程结构、环境工程等等内容。
其不仅可以帮助学生掌握传统的土木工程理论和专业技能,还可以让学生了解城市建设、城市规划等知识。
6.学工程。
化学工程是一门融合工程技术与化学基础知识的新兴学科,南大的化学工程专业则位居其中成绩最佳之列。
化学工程专业的学生在学习中可以掌握晶体制备、催化剂分析、精细化学品、高分子合成等诸多方面的理论知识,素养更是很好的。
7.物医学工程。
生物医学工程是一门融合分子生物学、细胞生物学、药物化学、人体动力学、微机电系统、医学数学等多学科的学科,也是近年来受到关注的热门专业之一。
浅析工程力学中的受力分析问题
浅析工程力学中的受力分析问题摘要:受力分析是解决工程力学问题的重要程序和方式,也是理工大学的一门重要课程。
合理的受力分析在后续项目开发、结构设计、构件尺寸设计和荷载设计中起着重要作用。
根据笔者的教学经验,本文介绍了一些如何提升学生在工程力学方面的学习和实践技能,以便为未来的社会培养更多的工程实践人才。
关键词:工程力学;受力分析问题;工程受力分析中国大学建设中工程力学的主要内容主要是静力学和材料力学,其中,材料力学的基础是静力学。
在工程力学中进行准确的应力分析是很好地学习本课程的关键,同时应力分析是检验学生对该课程学习效果的有效方法。
工程力学的主要研究主题是精确的受力分析,这是学生需要掌握的基本技能之一,也是检查学生学习状况的基本内容。
对于学生来说,很难理解工程力学中的受力分析技巧,在现实世界的工程中,出现的工程问题通常更加复杂,并且涉众需要具有准确分析和分析力,发展专门技能以及执行零件力分析的能力。
在工程受力分析过程中会出现各种麻烦,因此有必要不断提高受力分析的准确性,更加熟练地掌握这项专业技能。
1.工程力学主要研究内容工程力学属于科学技术大学的重要课程,如机械工程、土木工程、材料、电子工程等,并且与其他职业学校有联系,这使学生学习该课程更加困难。
但是一旦掌握了这项技能就会在将来有更多选择。
工程力学和工程实践密切相关,并且易于操作和实践。
在为学生研究工程力学课程时,不仅要注意理论知识,还要注意专门的操作技能。
各个学院和大学的“工程力学”课程的目标是使学习该专业的学生拥有能够解决各种实际问题的专业技术人才。
可以准确地分析工程构件上的受力。
项目中的重要任务可以直接影响项目的建设状态。
例如,受力分析工作会影响构件的安全校准、尺寸设计、零件的载荷设计以及建立平衡方程式的顺利实施。
受力的分析主要是研究物体在特定的物理环境中受到的外力,并以图形的形式表达出来,这也是学习机械知识过程中的重要问题。
使用图像格式的过程还必须遵守相应的正常特征。
南昌大学本硕班课表
星期五
结构力学I 宋萍
建工楼A318 (1-16)周
1-2节
工程制图 宋爱萍 建工楼A419 (1-16)周 3-4节
星期六
第九十十一节
星期天
1-2节
工程制图 宋爱萍
建工楼A319 (1-16)周
3-4节
微生物学 徐尔尼
理生楼B202 (1-16)周
5-7节
微生物学 徐尔尼
理生楼B202 (1-16)周
5-7节
星期三
星期四
工程力学(下) 建工楼A221 兰志文 (1-16)周 3-4节
防灾减灾工程 李霞
主教222 (1-16)周
5-6节 漫谈中国文化
第一二节 第三四节 第五六节 第七八节
南昌大学本硕实验(力学方向)课表
星期一
人体动物生理学 王尚洪
理生楼B106 (1-16)周
1-2节
工程力学(下) 兰志文
建工楼A221 (1-16)周
3-4节
排球(4) 葛余辉排球训练 (1-16)周5-6节
星期二
结构力学I 宋萍
建工楼A318 (1-16)周
南昌大学工程力学期末题库,扭转
扭转一、填空题(共13题,62.4分)1、一直径为的实心轴,另一内径为d, 外径为D, 内外径之比为的空心轴,若两轴横截面上的扭矩和最大切应力均分别相等,则两轴的横截面面积之比为(__)。
正确答案:第1空:解析:具体解析2、扭转的变形特点是杆件的任意两截面绕轴线产生(__),但杆的轴线位置和形状保持不变。
正确答案:第1空:相对转角解析:具体解析3、圆轴扭转时满足平衡条件,但切应力超过比例极限,则切应力互等定理(是、否)(__)成立 ;剪切胡克定律(是、否)(__) 成立。
正确答案:第1空:是,否解析:具体解析4、一内外径之比为的空心圆轴,当两端承受扭转力偶时,若横截面上的最大切应力为,则内圆周处的切应力为(__)。
正确答案:第1空:解析:具体解析5、长为、半径为、扭转刚度为的实心圆轴如图所示。
扭转时,表面的纵向线倾斜了角,在小变形情况下,此轴横截面上的扭矩为(__);两端截面的相对扭转角为 (__)。
正确答案:第1空:,解析:具体解析6、建立圆轴的扭转切应力公式时,“平面假设”起到的作用是(__)。
正确答案:第1空:给出了圆轴扭转时的变形规律解析:具体解析7、图示圆轴AB,两端固定,在横截面C处受外力偶矩作用,若已知圆轴直径,材料的切变模量,截面的扭转角及长度,则所加的外力偶矩为(__)。
正确答案:第1空:解析:具体解析8、一直径为的实心轴,另一内径为,外径为,内外径之比为的空心轴,若两轴的长度、材料、所受扭矩和单位长度扭转角均分别相同,则空心轴与实心轴的重量比(__)。
正确答案:第1空:0.47解析:具体解析9、圆轴的极限扭矩是指(__)扭矩。
正确答案:第1空:横截面上的切应力都达到屈服极限时圆轴所能承担的扭矩解析:具体解析10、矩形截面杆扭转变形的主要特征是(__)。
正确答案:第1空:横截面翘曲解析:具体解析11、直径的钢圆杆受轴向拉力作用时,在标距的长度内伸长了,则刚才弹性模量E为 (__)。
南昌大学工程力学期末考试题库弯曲应力
,许用应力
,长
度
,试画出图示梁的剪力图和弯矩图,并确定所需木材的最小直径 。
正确答案: 解析:
9、槽形截面悬臂梁,受力和尺寸如图所示,F=40kN,M=60kN·m。已知截面对形 心轴 z 的惯性矩 Iz=1.017×108mm4,形心坐标 yC=96.4mm,材料的许用拉应力
=60MPa,许用压应力 核梁的正应力强度。
正确答案: 第 1 空:
解析:具体解析
8、在推导纯弯曲梁正应力计算公式时需考虑哪三方面关系:(__)、(__)、 (__)。 正确答案: 第 1 空:
解析:具体解析
9、各向同性假设认为,材料沿各个方向具有相同的(__)。 正确答案: 第 1 空:
解析:具体解析
10、矩形截面梁在横力弯曲时,横截面上的最大切应力等于该截面上平均切应 力的(__)倍。 正确答案: 第 1 空:
正确答案: 第 1 空: 解析:具体解析 6、已知外径为 D,内径为 d 的空心梁,其抗弯截面系数是(__)。 正确答案: 第 1 空: 解析:具体解析
7、高度等于宽度两倍(
)的矩形截面梁如图所示,承受垂直方向的载荷,
若仅将竖放截面改为平放截面,其它条件都不变,则梁的强度(__)(填增强或降
低多少倍)。
弯曲应力
一、填空题(共 10 题,50 分) 1、空心圆截面的外径为 D,内径为 d,则抗弯截面系数为(__)。 正确答案: 第 1 空: 解析:具体解析 2、图示圆截面悬臂梁,若直径 d 增大 1 倍(其它条件不变),则梁的最大正应力 降至原来的(图形的面积为 , 轴通过形心 , 轴和 轴平行,并相距 ,如图所 示,已知图形对 轴的惯性矩是 ,则图形对 轴的惯性矩为(__)。
正确答案: 解析: 5、横截面如图所示的铸铁简支梁,跨长 l=2m,在其中点受一集中荷载 F=50kN。 已知许用拉应力[s t]=30MPa,许用压应力[s c]=90MPa。试确定截面尺寸 d 值。
工程力学实验报告(全)解析
工程力学实验报告学生姓名:学号:专业班级:南昌大学工程力学实验中心目录实验一金属材料的拉伸及弹性模量测定试验 2 实验二金属材料的压缩试验 6 实验三复合材料拉伸实验9 实验四金属扭转破坏实验、剪切弹性模量测定12 实验五电阻应变片的粘贴技术及测试桥路变换实验16 实验六弯曲正应力电测实验19 实验七叠(组)合梁弯曲的应力分析实验23 实验八弯扭组合变形的主应力测定32实验九偏心拉伸实验37 实验十偏心压缩实验41 实验十二金属轴件的高低周拉、扭疲劳演示实验45 实验十三冲击实验47 实验十四压杆稳定实验49 实验十五组合压杆的稳定性分析实验53 实验十六光弹性实验59 实验十七单转子动力学实验62 实验十八单自由度系统固有频率和阻尼比实验65实验一金属材料的拉伸及弹性模量测定试验实验时间:设备编号:温度:湿度:一、实验目的二、实验设备和仪器三、实验数据及处理引伸仪标距l = mm实验前低碳钢弹性模量测定()F lE l Aδ∆⋅=∆⋅ =实验后屈服载荷和强度极限载荷载荷―变形曲线(F―Δl曲线)及结果四、问题讨论(1)比较低碳钢与铸铁在拉伸时的力学性能;(2)试从不同的断口特征说明金属的两种基本破坏形式。
金属材料的拉伸及弹性模量测定原始试验数据记录实验二金属材料的压缩试验实验时间:设备编号:温度:湿度:一、实验目的二、实验设备和仪器三、实验数据及处理载荷―变形曲线(F―Δl曲线)及结果四、问题讨论(1)观察铸铁试样的破坏断口,分析破坏原因;(2)分析比较两种材料拉伸和压缩性质的异同。
金属材料的压缩试验原始试验数据记录实验三复合材料拉伸实验实验时间:设备编号:温度:湿度:一、实验目的二、实验设备和仪器三、实验数据及处理试件尺寸电阻应变片数据载荷和应变四、问题讨论复合材料拉伸实验原始试验数据记录实验四金属扭转破坏实验、剪切弹性模量测定实验时间:设备编号:温度:湿度:一、实验目的二、实验设备和仪器三、实验数据及处理弹性模量E= 泊松比 =实验前低碳钢剪切弹性模量测定PI l T G ⋅⋅=ϕ∆∆0=理论值)1(2μ+=EG = ;相对误差(%)==⨯-%100理实理G G G 载荷―变形曲线(F ―Δl 曲线)及结果四、问题讨论(1)为什么低碳钢试样扭转破坏断面与横截面重合,而铸铁试样是与试样轴线成45o 螺旋断裂面?(2)根据低碳钢和铸铁拉伸、压缩、扭转试验的强度指标和断口形貌,分析总结两类材料的抗拉、抗压、抗剪能力。
南昌大学工程力学3静力学期末考试题库
一、填空题(共10题,50分)1、理论力学的任务是研究物体作(__)的规律。
正确答案:第1空:机械运动解析:无具体解析2、只限物体任何方向移动,而不限制物体转动的支座称(__)支座。
正确答案:第1空:固定铰解析:无具体解析3、对非自由体的运动所预加的限制条件称为(__);约束力的方向总是与约束所能阻止的物体的运动趋势的方向(__);约束力由力引起,且随(__)力的改变而改变。
正确答案:第1空:约束第2空:相反第3空:主动解析:无具体解析4、平面汇交力系平衡的几何条件是(__);平面汇交力系平衡的解析条件是(__)。
正确答案:第1空:各力构成的力多边形自行封闭;解析:无具体解析5、在一般情形下,平面任意力系向作用面内任选一点O简化,可得一个(__) 和一个(__)。
正确答案:第1空:力第2空:力偶解析:无具体解析6、若点O为平面中任意一点,则平面任意力系平衡的解析条件是(__)。
正确答案:第1空:;解析:无具体解析7、正方形平板受任意平面力系作用,其约束情况如下图所示,则其中(__)属于静定问题; (__)属于超静定问题。
正确答案:第1空:(a),(c),(f)第2空:(e),(g)解析:无具体解析8、计算桁架内力有两种方法,分别是和(__)。
正确答案:第1空:节点法;第2空:截面法解析:无具体解析9、如下图所示,作用在左右两木板的压力大小均为时,物体A静止不下落。
若压力大小均改为,则物体受到的摩擦力将是原来的 (__)倍。
正确答案:第1空:1解析:无具体解析10、斜面自锁条件为:斜面(__)小于或等于摩擦角(__)的合力作用线在(__)之内。
正确答案:第1空:倾角第2空:作用于物块的全部主动力;第3空:摩擦角解析:无具体解析二、计算题(共10题,50分)1、图示结构,自重不计。
已知:P=2kN,Q=3 kN,M=2kN·m。
试求固定铰支座B的反力。
计算题答案正确答案:计算题答案解析:解:1.解:一)取CE SmE()=0 M+Yc·2=0,Yc=-1kN-SY=0 YE+YC=0,YE=1knSX=XE=0二)取ABDE SmA()=0YB·4-Q·4-YE·6-P·4=0,YB=6.5kN(向上)三)取BDE SmD()=0YB·2+XB·4-Q·2-Y¢E·4=0,XB=-0.75kN(向左)2、支架由直杆AD与直角曲杆BE及定滑轮D组成,已知:AC=CD=AB=1m,R=0.3m,Q=100N,A、B、C处均用铰连接。
工程力学专业排名
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南昌大学工程力学考试重点
工程力学(上)概念题汇总一填空题1、材料力学强度方面的三类问题是(),(),()。
2、描写梁的位移所用的两个基本量是横截面形心的( )和横截面绕( )的转角。
3、杆件的刚度代表了杆件抵抗()的能力。
4、截面对于一对形心主惯性轴的惯性积为( )。
5、梁变形后的轴线所在平面与外力所在纵向平面相重合的这种弯曲称为()。
6、如图所示的结构由位于水平方向的AC和BD杆组成,B为刚结点,结构承受集中力P、Q作用,产生弯、扭、拉组合变形的部分是( )。
7、对于承受扭转的圆杆,在横截面上只有()应力,在斜截面上既有()应力,又有()应力。
8、衡量材料塑性的两个指标是()、()。
9、对于没有明显屈服(流动)阶段的塑性材料,通常以产生0.2%的( )所对应的应力作为屈服极限用σ0.2表示。
10、工程上将延伸率≥δ()的材料称为塑性材料。
11、矩形截面梁横截面上最大剪应力τ出现在( )各点,max其值=τmax( )。
12、如下图示的圆截面杆受扭时,在其表面上一点处沿与杆轴成-45°角的斜面上将出现最大的( )应力,而在其横、纵截面上将出现最大的( )应力。
13、平面弯曲梁的q、Q、M微分关系的表达式分别为()、()、()。
14、截面对于一对形心主惯性轴的惯性积为()。
15、梁的正应力强度条件是(),选择截面时,通常是先按()强度条件选择截面,再按()进行强度校核。
16、工程构件正常工作的条件()、()、()。
17、外力解除而消失的变形叫;外力解除后不能消失的变形叫。
18、材料的三个弹性常数是;在比例极限内,对于各向同性材料,三者关系是。
19、当切应力不超过材料的时,切应力与切应变成正比例关系,这就是。
20、是计算内力的基本方法。
21、塑性材料的两个强度指标是;两个变形指标是。
22、平面弯曲梁的q、Q、M微分关系的表达式分别为、、。
23、矩形截面梁的剪切应力是沿着截面高度按规律变化的,在中性轴上剪切应力最大,且最大值为该截面上平均剪切应力的倍。
1南昌大学2012-2013学年第一学期期末集中考试安排表(前湖校区)
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2013-1-9 上午07:50-09:50 2013-1-9 上午07:50-09:50 2013-1-9 上午07:50-09:50 2013-1-9 上午07:50-09:50 2013-1-9 上午07:50-09:50 2013-1-9 上午07:50-09:50 2013-1-9 上午07:50-09:50 2013-1-9 上午07:50-09:50 2013-1-9 上午07:50-09:50 2013-1-9 上午07:50-09:50 2013-1-9 上午07:50-09:50 2013-1-9 上午07:50-09:50 2013-1-9 上午07:50-09:50 2013-1-9 上午07:50-09:50
(11级) (11级) (11级) (11级)
监考 教师1 黄兴元 京玉海 刘晓阳 陈姮 叶寒 陆远 *胡海金 吴斌 *蒋鹏 *廖川荣 董增文 梁发云 肖勇 *陈涛
樊树平A1班序号1-76 杨玉桃A1班序号1-50
杨玉桃A1班序号51-100 50 胡海金A1班序号1-51
51
胡海金A1班序号52-102 51 蒋鹏A1班 蒋鹏A1班 序号1-51
张雪红 * 35 信工楼E114 熊根良 34 信工楼E214 戴莉莉 34 信工楼E214 曾洁* 34 信工楼E316 李克 32 信工楼E536 顾嘉 52 51 55 54 53 53 46 44 机电D127 *高文明 机电D127 熊智文 机电D202 付东明 机电D302 胡志
关于公布《南昌大学2008年下半年硕士研究生学位论文盲审抽检名单》的通知
南昌大学研究生院文件昌大研字[2008] 22 号关于公布《南昌大学2008年下半年硕士研究生学位论文盲审抽检名单》的通知各有关学院:根据《南昌大学关于学位论文盲审抽检试行办法》文件精神和《南昌大学2008年下半年硕士学位论文盲审抽检工作实施方案》,现将学位论文盲审抽检名单(见附件一、二)及有关事项通知如下:一、学位论文报送要求请有关学院按照盲审的要求(即抽检的学位论文不出现导师、作者以及其他有可能辨认出论文来源的字样)送交论文,并填写好附件三。
二、学位论文、评审费报送时间请各学院研究生教学秘书于规定时间(11月10日之前(统招硕士、博士),11月14日之前(在职硕士))将盲审学位论文(一式二份)以及论文盲审有关费用:硕士300元/人(150元/份),博士400元/人(200元/份)按时报送研究生院学科办。
三、其他事项1、历年已被抽到校级盲审而因故未申请学位或盲审未通过者,如本学期需要申请学位,按此通知规定的时间安排参加盲审;2、凡在此以前学位论文答辩未通过或虽答辩通过但未获院学位分委员会批准而延期申请学位的研究生,在本学期申请学位时其学位论文直接参加校级盲审。
附件一:《2008年下半年统招硕士研究生学位论文盲审抽检名单》附件二:《2008年下半年在职研究生学位论文盲审抽检名单》附件三:《南昌大学学位论文盲审抽检情况表》(学校送审)研究生院二OO八年十月十七日主题词:硕士学位论文盲审抽检名单呈送:校领导主送:校内各有关单位南昌大学研究生院二O0八年十月十七日印校对:吴建华打字:余强(共印5份)附件一:2008年下半年统招硕士研究生学位论文盲审抽检名单2006级(二年半学制)硕士研究生学位申请者论文盲审抽检方案(1014人,共抽178篇)一、同一导师指导的同年级毕业研究生在4名以上者按4的倍数取整抽取数;(共413人,抽86篇)1 尹星凡 405000106002 ;2 赖志凌 405000106010 ;3 杨柱才 405000106009 ;4 欧阳光明 405000306233 ;5 周平远 405000906133 ;6 徐彩霞 405000506055 ;7 胡松柏 405000506068 ;8 陆锡兴 405000506076 ;9 徐阳春 405000506064;10 李胜梅 405000506072 ;11 陈东有 405000706091 ;12 熊岩 405000806112 ;13 张升阳 405001206197 ;14 张静俏 405000806103 ;15 张渝生 405000806107 ;16 孟广明 405000406044 ;17 赖骞宇405000906125 ;18 郑智斌 405001006134 ;19 陈志强 405001006144 405001106167 ;20 李俊良 405001006137 ;21 陈信凌 405001106174 405001106166 ;22 许亚荃 405001006151 ;23 胡辛 405001206178 405001206180 ;24 肖玉梅 405001206193 ;25 袁礼华 405001306212 ;26 袁雪生 405101506019 ;27 廖洪忠 405101506021 ;28 刘天伦 405101506007 405101506020 ;29 蒋平 405101606041 ;30 袁平华405101606037;31 熊永明 405301806006;32 利子平 405301806005;33 魏盛礼 405301906031 ;34 胡祥福 405301806017 405301806018 ;35 李小华 405301906046 405301906057 ;36 舒利 405301906052 ;37 胡雪梅 405301906040 405301906051 ;38 李光曼 405301906041 ;39 刘本燕405302006074 ;40 涂书田405302006075 ;41 徐芳 405302106080 ;42 钟筱红 405302106089 ;43 陈奇伟 405302106081 405302106099 ;44 刘寿昌405302106096 ;45 朱传喜 405503306023 ;46 龚循华 405503306026 ;47 李永绣405504006136 ;48 黎先财 405504006131 ;49 李越湘 405503906116 ;50 罗来涛 405504006135 ;51 倪永年 405503706080 ;52 陈义旺 405705206002 ;53 温辉梁 405604806128 ;54 张小林 405805606040 ;55 邱祖明 405805506033 ;56 朱友林 405604706082 ;57 吴小平 405604506046 ;58 吴志强 405604506037 ;59 洪一江 405604506044 ;60 文春根 405604506036 ;61 胡成钰 405604506040 ;62 许杨 405604606049 ;63 罗玉萍 405604606052 ;64 黄国俊 405604706070 ;65 邱丽娟 405604706074 ;66 阮蓉生 405604806119 ;67 谢明勇405605106090;68 邓泽元 405605106084 ;69 刘成梅 405604906136 ;70 涂宗财405605006144 ;71 熊华 405605106105 ;72 江凤益 405705206012 ;73 周国发 405805406025 ;74 郑典模 405805606049 ;75 贾益纲 406006806039 ;76 戴文进 406107206072 ;77 吴建华 406107406105 ;78 王命延 406107706039 。
工程力学实验指导书(全)
工程力学实验指导书班级:学号:姓名:南昌大学工程力学实验中心目录实验一金属材料的拉伸及弹性模量测定试验 2 实验二金属材料的压缩试验 6 实验三复合材料拉伸实验8 实验四金属扭转破坏实验、剪切弹性模量测定14 实验五电阻应变片的粘贴技术及测试桥路变换实验18 实验六弯曲正应力电测实验21 实验七叠(组)合梁弯曲的应力分析实验24 实验八弯扭组合变形的主应力测定27实验九偏心拉伸实验31 实验十偏心压缩实验34 实验十二金属轴件的高低周拉、扭疲劳演示实验37 实验十三冲击实验40 实验十四压杆稳定实验44 实验十五组合压杆的稳定性分析实验47 实验十六光弹性实验50 实验十七单转子动力学实验56 实验十八单自由度系统固有频率和阻尼比实验61实验一金属材料的拉伸及弹性模量测定试验一、实验目的与要求1.观察低碳钢和铸铁在拉伸试验中的各种现象。
2.测绘低碳钢和铸铁试件的载荷―变形曲线(F―Δl曲线)。
3.测定低碳钢的拉伸屈服点σs、抗拉强度σb、伸长率ψ、断面收缩率δ和铸铁的抗拉强度σb。
4.测定低碳钢的弹性模量E。
5.观察低碳钢在拉伸强化阶段的卸载规律及冷作硬化现象。
6.比较低碳钢(塑性材料)和铸铁(脆性材料)的拉伸力学性能。
二、实验设备和仪器1.微机控制电子万能试验机。
2.电子式引伸计。
3.游标卡尺。
4.钢尺。
三、实验原理与方法金属材料的屈服点σs、抗拉强度σb、伸长率ψ和断面收缩率δ是由拉伸试验测定的。
试验采用的圆截面短比例试样按国家标准(GB/T 228-2002)制成,如图1-1所示。
这样可以避免因试样尺寸和形状的影响而产生的差异,便于各种材料的力学性能相互比较。
图中:d0为试样直径,l0为试样的标距,并且短比例试样要求l0=5d0。
国家标准中还规定了其他形状截面的试样,可适用于从不同的型材和构件上制备试样。
图1-1金属拉伸试验应遵照国家标准(GB/T 228-2002)在微机控制电子万能试验机上进行,在实验过程中,与微机控制电子万能试验机联机的微型电子计算机的显示屏上实时绘出试样的拉伸曲线(也称为F ―Δl 曲线),如图1-2所示。
金属材料扭转实验及弹性模量的测量
南昌大学工程力学实验报告姓名:钟燕平学号:5902411050 专业班级:本硕111班班级编号:S088 实验时间14时00分第9星期三座位号:教师编号:成绩:金属扭转破坏实验、剪切弹性模量的测定中那么明显。
由于强化阶段的过程很长,图中只绘出其开始阶段和最后阶段,破坏时实验段的扭角可达10π以上图所示的铸铁试样扭转曲线可近似的视为直线(与拉伸曲线相似,没有明显的直线段),试样破环时的扭转形变比拉伸时的形变要明显的多。
从扭转试验机上可读取的试样的屈服扭矩Ts和破环扭矩Tb。
由和计算材料的屈服剪切点和抗剪切强度。
需要指出的是,对于塑形材料,采用实心圆截面试样测量得到的屈服点和抗剪强度,高于薄壁圆环截面试样的测量值,这是因为实心园截面试样扭转时横截面切应力分布不均匀所致。
当园截面试样横截面的最外层切应力达到剪切强度屈服点时,占横截面绝大部分的内层应力仍低于弹性极限,因此此时试样仍表现为弹性行为,没有明显的屈服现象。
当扭矩继续增加使横截面大部分区域的切应力均达到剪切屈服点时,试样会表现出明显的屈服现象,此时的扭矩比真实的屈服扭矩要大一点,对于破环扭矩也会有同样的情况。
低碳钢试样和铸铁试样的扭转破环断口形貌有很大的差别断面是最大切应力作用面,断口较为平齐,可知剪切破坏,图2所示为铸铁试样的断面是与试样轴成45度角的螺旋面断面是最大拉应力作用面,断口较为粗糙,因而是最大拉应力造成的拉伸断裂破坏。
四、实验步骤(1)低碳钢的扭转实验步骤首先测量试样直径d在试样上安装扭角测试样装置,将一个定位环套在试样的一端,装上卡盘,将螺钉拧紧。
再将另一个定位环套在试样的另一端,装上另一个卡盘,根据不同的试样标距要求将试样搁放在相应的V型块上,使卡盘与V型块两端紧贴,保证卡盘与试样垂直,将卡盘上的螺钉拧紧。
接着将试样机两端夹头对正。
将已装扭角测试实验装置的试样的一端放入从动夹头的夹口间,将试样加紧,进行扭矩清零操作,推动移动支座,使试样的另一端进入主动夹头间,进行试样保护,从而消除夹持扭矩,并清零扭角。
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2、本次课程考试可以携带的特殊物品: 计算器、三角板 3、考试结束后,考生不得将试卷、答题纸和草稿纸带出考场。
。
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 累分人
题分 15 15 15 15 15 10 15
100 签 名
得分
考生姓名:
考生学号:
考 所属学院:
所属班级:
生 所属专业:
考试日期:
—南 昌 大 学 考 试 试 卷—
【适用时间:20 14 ~20 15 学年第 一 学期 试卷类型:[ C ]卷】
课程编号:
试卷编号:
课程名称: 教
师 开课学院:
工程力学(I)、(II)
建筑工程学院
考试形式:
闭卷
填 适用班级:13 级全校统考来自考试时间:120 分钟
写
栏
1、本试卷共 6 页。
试卷说明:
ss
B
ss t
C
s t
D
4.图示拉杆头和拉杆的横截面均为圆形,拉杆头的剪切面积为( )。
A. Dh
B. dh
C.d 2 / 4
D. (D2 d 2 ) / 4
5.任意图形的面积为 A , z0 轴通过形心 O , z1 轴和 z0 轴平行,并相距 a (如图所示),已
知图形对 z1 轴的惯性矩是 I1 ,则对 z0 轴的惯性矩为(
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三、计算题:(15 分)
得 分 评阅人
在简易吊车中,AB 为木杆,BC 为钢杆。木杆 AB 的横截面面积 Al=100cm2,许用应
力 s 1=7MPa;钢杆 BC 的横截面面积 A2=6cm2,许用应力 s 2=160MPa。试求许可吊重
F(两杆的自重不计)。
四、计算题:(15 分)
得 分 评阅人
AB 轴传递的功率为 P =7.5KW,转速 n =360r/min。如图所示,轴 AC 段为实心圆截面, CB 段为空心圆截面。已知 D =40mm, d =30mm。试计算 AC 和 CB 段的最大切应力。
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五、计算题:(15 分)
得 分 评阅人
矩形截面外伸梁受力如图所示,F =10kN,q =5kN/m,材料的许用应力为s 160 MPa 。
填
1、请考生务必查看试卷中是否有缺页或破损。如有立即举手报告以便更换。
考生
2、严禁代考,违者双方均开除学籍;严禁舞弊,违者取消学位授予资格;
写
须知
严禁带手机等有储存或传递信息功能的电子设备等入场(包括开卷考试), 违者按舞弊处理;不得自备草稿纸。
栏 考生
本人知道考试违纪、作弊的严重性,将严格遵守考场纪律,如若违反则愿意
试画出此梁剪力图和弯矩图,并按强度条件确定截面尺寸 b。
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六、计算题:(10 分)
得 分 评阅人
构件中危险点的应力状态如图所示(s t ),试求主应力和相当应力s r3 。
s t
七、计算题:(15 分)
得 分 评阅人
试求图(a)、(b)中所示的两杆横截面上最大正应力的比值。
第6页 共7页
C.各段横截面上的轴力相等,各段横截面上的正应力不等;
D.各段横截面上的轴力不相等,各段横截面上的正应力相等。
2.圆轴受扭转时,传递功率不变,仅当转速增大一倍时,最大剪应力( )
A.增加一倍
B.增加两倍
C.减小两倍
D.减小一倍
3.图示梁上 a 点的应力状态有下列四种答案,正确的是(
)。
F A
aB
t
A
)。
A. I z0 0 C. Iz0 I1 Aa2
B. Iz0 I1 Aa2 D. I z0 I1 Aa
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二、计算题:(15 分)
得 分 评阅人
图示承重架,不计各杆与滑轮的重量。A、B、C、D 处均为铰接。已知 AB=BC=AD =250mm,滑轮半径 R=100mm,重物重 W=1000N。试求铰链 A、B、D 处的约束反力。
承诺
接受学校按有关规定处分!
考生签名:
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一、单项选择题:(每小题 3 分,共 15 分)
得 分 评阅人
1.杆件受力作用如图所示。若 AB,BC,CD 三段的横截面面积分别为 A,2A,3A,则下 列结论中正确的是( )。
A.各段横截面上的轴力相等,各段横截面上的正应力相等;
B.各段横截面上的轴力不相等,各段横截面上的正应力不等;