内蒙古教师资格证考试精选练习(10)
2023年内蒙古教师资格证认定专业知识考试试题
内蒙古2023年教师资格证认定专业知识考试试题一、单项选择题(共２4 题，每题旳备选项中,只有 1 个事最符合题意)1、教学是学校进行全面发展教育旳__＿_ﻭＡ.主线途径Ｂ.基本途径Ｃ．唯一途径D．所有途径2、按照学习迁移内容旳抽样与概括化水平进行旳划分,可以分为＿＿＿_Ａ.水平迁移与垂直迁移Ｂ.正迁移与负迁移Ｃ．一般迁移与特殊迁移Ｄ.顺向迁移与逆向迁移３、小学生人格发展旳重要任务为__＿＿ﻭ A.培养自主性 B.培养勤奋感C．培养积极性D．培养自我同一性4、20世纪末在中国开始旳“素质教育运动”实质上是___＿旳详细实践。
ﻭ Ａ.社会本位价值取向B．个人本位价值取向Ｃ.文化本位价值取向Ｄ．马克思主义有关人旳全面发展学说5、根据教师关注旳内容，把教师生活提成三个阶段，并提出教师生活关注理论旳美国学者是__＿＿Ａ.福勒B．费斯勒Ｃ.赫尔巴特D．杜威６、班级活动旳重要形式是＿___A.小组活动Ｂ．集体活动C．个别教育D．主题班会7、在哪个阶段，学生旳伦理道德开始形成但又具有两极分化旳特点＿___ﻭ A.学前阶段B．小学阶段C．初中阶段D．高中阶段8、学习是学生通过尝试一错误,使某情境和某行为之间形成稳定旳联络。
该学习理论观点旳提出者是__＿_A．巴甫洛夫B．桑代克C．布鲁纳D．加涅9、进行德育时要有一定旳理想性和方向性，以指导学生向对旳旳方向发展,这是德育旳____Ａ．导向性原则B．实践性原则C．连贯性原则 D.疏导原则１0、马斯洛旳需要层次论属于＿___A．行为主义观点 B.人本主义观点C．认知观点D．建构主11、我国义务教育阶段旳课程计划应当具有旳三个特性是____ﻭ A．强制义观点ﻫ性、基础性、科学性Ｂ．强制性、普遍性、科学性Ｃ.科学性、普遍性、基础性 D.强制性、普遍性、基础性12、学生胆怯在社交场所发言,紧张自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己旳焦急，觉得自己说话不自然，因而不敢昂首，不敢正视对方眼睛。
2022上半年内蒙古教师资格证小学教育教学知识与能力真题及答案
2022上半年内蒙古教师资格证小学教育教学知识与能力真题及答案一、单项选择题1.提出生活教育理论，主张“教学做合一”的教育家是()。
A.陶行知B.晏阳初C.梁漱溟D.蔡元培【参考答案】A2.认为教育起源于动物的本能活动，不仅在脊椎动物中存在教育，甚至在非脊椎动物中也存在教育。
这种观点被称为()。
A.神话起源论B.心理起源论C.生物起源论D.劳动起源论【参考答案】C3.2021年教育部印发的《小学教师专业标准(试行)》规定，①小学生发展知识;②学科知识;③教育教学知识;④通识性知识;⑤实践性知识。
小学教师的专业知识包括()。
A.①②③⑤B.①②③④C.①③④⑤D.②③④⑤【参考答案】B4.毛泽东在《体育研究》一文中指出：“欲图体育之有效，非动其主观，促其对于体育之自觉不可”。
这句话强调学校体育应注重()。
A.帮助学生形成正确的体育观念B.增强学生体质C.培养学生自我锻炼的能力与习惯D.发展学生的体育特长【参考答案】C5.少先队的队礼是右手五指并拢，高举头上，其涵义是()。
A.党的利益高于一切B.国家的利益高于一切C.少先队的利益高于一切D.人民的利益高于一切【参考答案】D6.马卡连柯总结了集体教育、劳动教育和纪律教育的实践经验，提出了()。
A.知行统一原则B.因材施教原则C.平行影响原则D.教育一致性原则【参考答案】C7.当灰尘、飞虫等进入孩子的眼睛时，不宜采用的措施是()。
A.用手揉B.用生理盐水冲洗C.用清水冲洗D.用棉签去除异物【参考答案】A8.小学生通过学习，掌握了“长方形面积=长×宽”这一公式。
这种学习属于()。
A.信号学习B.连锁C.概念D.命题【参考答案】D9.个体早期发展阶段存在着关键期，表明儿童的身心发展具有()。
A.差异性B.不平衡性C.稳定性D.顺字性【参考答案】B10.小学生思维发展的基本特点是()。
A.具体形象思维和抽象逻辑思维均衡发展B.完全摆脱具体形象思维C.由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡D.抽象逻辑思维是思维的过渡【参考答案】C11.小文的学习成绩不好，但在同学面前炫耀自己的限量版运动鞋或其他高档物品，看到有同学投来羡慕的目光，感到十分满足，小文的心理防御方式是()。
内蒙古教师资格考试题
一、单项选择题(在备选的答案中，只有一个答案是正确的。
将其选出并将标号填写在题目后面的括号中，每小题1分，共20分)1.“教育即生长”是教育哲学家()的观点。
A.赫尔巴特B.皮亚杰C.杜威D.瓦?根舍因2.()明确提出“使人类教育心理学化”的口号，为近代教育学的创立做出了贡献。
A.洛克B.裴斯泰洛齐C.卢梭D.亚里士多德3.下列哪一说法是夸美纽斯的观点?()。
A.美德是否可教B.教学的教育性C.教育即生长，学校即社会D.“把一切事物教给一切人类的全部艺术”即教育4.为了防止考试焦虑症的发生，学校咨询人员提前对这些学生进行集体指导，讲授自我放松、缓解紧张的方法属于()。
A.早期干预B.缺陷矫正C.发展指导D.问题预防5.教师专业化的尝试始于()。
A.教师职业的出现B.师资培训机构的建立C.教育立法的规定D.国民教育制度的确立6.认为动物界也有教育且把教育看作是一个生物学的过程的观点是()。
A.神话起源说B.心理起源说 c.生物起源说 D.劳动起源说7.为全体人民服务，为每一位受教育者提供同样的机会体现了现代()教育的特征。
A.公共性B.生产性C.科学性D.未来性8.学校的基本功能是()。
A.为社会政治、经济制度服务B.为繁荣文化服务C.能实现人口的控制D.培养社会所需的合格人才9.就儿童发展整体而言，生理的成熟先于心理的成熟体现了儿童身心发展()的特点。
A.顺序性B.不平衡性C.个别差异性D.阶段性10.下列哪一特征与教师聘任制度的特征不符?()。
A.教师聘任是教师与学校或教育行政部门之问的法律行为B.公开、直接、透明C.平等自愿双向选择D.聘任合同是有法律效力的11.不在教师资格认定程序之列的是()。
A.提出申请B.受理C.参加资格考试D.颁发证书12.国家教师资格考试制度由()规定。
A.国务院B.国家教育部C.省教育行政机关D.地方教育行政机构13.教育的最高理想通过()体现出来。
A.课程目标B.教育目的C.教育目标D.培养目标14.“真正有效的教育目的必须是内在于教育或通过教育过程去实现的目的，”并且教育无“过程之外”的目的。
内蒙教师资格证考试试题
内蒙教师资格证考试试题一、单项选择题1. 教育的根本任务是（）A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 促进社会进步答案：B2. 教师职业道德的核心是（）A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习答案：B3. 学生是教育的（）A. 产品B. 服务对象C. 消费者D. 受益者答案：B4. 教师在教学过程中应遵循的原则是（）A. 以教师为中心B. 以学生为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心答案：B5. 教育评价的主要目的是（）A. 选拔人才B. 促进学生发展C. 检验教学质量D. 增加学生负担答案：B二、多项选择题6. 教师应具备的基本素质包括（）A. 专业知识B. 教学技能C. 情感态度D. 道德品质答案：ABCD7. 教育过程中，教师应关注学生的（）A. 知识掌握B. 能力发展C. 情感体验D. 个性差异答案：ABCD8. 教育公平的内涵包括（）A. 机会公平B. 过程公平C. 结果公平D. 资源公平答案：ABCD三、判断题9. 教师应该对学生进行体罚以提高教学质量。
（）答案：错误10. 教师应尊重学生的个体差异，因材施教。
（）答案：正确四、简答题11. 简述教师在教学过程中应如何促进学生的全面发展。
答案：教师在教学过程中应关注学生的德、智、体、美、劳全面发展，通过创设丰富的教学情境，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新精神和实践能力，同时注重学生情感、态度和价值观的培养，促进学生身心健康成长。
12. 论述教师职业道德建设的重要性。
答案：教师职业道德建设对于提高教师职业素养、树立教师良好形象、促进学生健康成长、推动教育事业发展具有重要意义。
教师应以身作则，遵守职业道德规范，关爱学生，公正无私，终身学习，不断提升自己的专业水平和道德修养，为学生树立良好的榜样。
结束语：通过以上试题的练习，相信各位考生对内蒙教师资格证考试的内容有了更深入的了解和掌握。
希望考生们能够认真复习，积极备考，最终取得理想的成绩。
内蒙古教师考试答案
内蒙古教师考试答案一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 内蒙古教师考试中，以下哪项不是教师职业道德规范的内容？A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 团结协作D. 个人主义答案：D2. 内蒙古教师考试中，关于教师专业发展，以下哪项说法是错误的？A. 教师专业发展是一个持续的过程B. 教师专业发展需要终身学习C. 教师专业发展与个人兴趣无关D. 教师专业发展需要不断更新教育理念答案：C3. 内蒙古教师考试中，关于学生观，以下哪项理解是正确的？A. 学生是被动接受知识的容器B. 学生是教育活动的主体C. 学生的发展完全依赖教师的指导D. 学生是教师教学成果的展示答案：B4. 内蒙古教师考试中，关于教育公平，以下哪项措施是不合理的？A. 提供平等的教育机会B. 保障弱势群体的教育权益C. 根据学生成绩分配教育资源D. 消除教育中的性别歧视答案：C5. 内蒙古教师考试中，以下哪项不属于教师的基本权利？A. 教育教学权B. 学术研究权C. 体罚学生权D. 参与学校管理权答案：C二、多项选择题（每题2分，共10分）6. 内蒙古教师考试中，教师应具备的心理素质包括哪些？A. 良好的情绪调控能力B. 较强的抗压能力C. 缺乏耐心和同情心D. 良好的人际交往能力答案：ABD7. 内蒙古教师考试中，教师在教学过程中应遵循哪些原则？A. 因材施教B. 启发式教学C. 忽视学生个体差异D. 以学生为中心答案：ABD8. 内蒙古教师考试中，教师在班级管理中应如何处理学生问题？A. 公正无私，一视同仁B. 严厉批评，以儆效尤C. 耐心倾听，理解学生D. 忽视问题，放任自流答案：AC9. 内蒙古教师考试中，教师在进行教学设计时应考虑哪些因素？A. 教学目标B. 学生特点C. 教学资源D. 教师个人偏好答案：ABC10. 内蒙古教师考试中，教师应如何提升自身的专业素养？A. 参加专业培训B. 阅读教育理论书籍C. 忽视实践，只重理论D. 与同行交流经验答案：ABD三、判断题（每题1分，共5分）11. 内蒙古教师考试中，教师应尊重学生的隐私权，不得随意查看学生的个人物品。
2021年内蒙古自治区教师资格证认定考试教育学及答案
内蒙古自治区认定教师资格考试教诲学(初等) 试卷一、单项选取题( ( 本大题共 40 小题, 每小题1 1 分, 共 40 分) )1.西周在地方设立学校叫做什么（）。
A.庠B.乡学C.太学D.国学2.教诲性质规定性重要体当前（）。
A.教诲具备相对独立性B.教诲具备社会性C.教诲是一种转化活动D.教诲是培养人社会活动3.西欧中世纪骑士教诲核心, 重要体当前（）。
A.附庸B.军事征战C.效忠领主D.风雅4.国内历史上第一本教诲专著是（）。
A.《学记》B.《论语》C.《尚书》D.《大学》5.学校德育中核心某些是（）。
A.道德教诲B.思想教诲C.政治教诲D.心理健康教诲6.基本教诲课程改革重要理论根据是（）。
A.构造主义学习理论B.建构主义学习理论C.行为主义学习理论D.联结主义学习理论7.为教诲学成为独立学科萌芽做出贡献是（）。
A.卢梭B.赫尔巴特C.夸美纽斯D.桑代克8.教诲目普通是由两某些构成:规定要培养人身心素质、要规定所要培养出人（）。
A.质量规格B.发展方向C.发展速度D.社会价值9.当代教诲与老式教诲主线区别是（）。
A.培养各项知识技能B.注重创新能力培养C.培养实践能力D.实现全面发展10.在个体身心发展中主导作用因素是（）。
A.遗传B.环境C.学校教诲D.个体实践活动11.心理学家提出了发展核心期或最佳期概念, 这阐明个体身心发展（）。
A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.差别性12.下列关于小学生心理发展特性表述中不对的是（）。
A.小学生可以很系统观测事物B.注意力分散C.形象记忆为主D.道德感模糊13.下列关于小学生教诲详细任务表述中, 对的是（）。
A.教师无需培养学生学习对的姿势B.教师暂时无需培养学生自我意识C.要培养学生初步辨别是非能力D.小学生自我评价能力可以等她们长大后在培养。
14.人权中最基本是（）。
A.受教诲权B.生存权和发展权C.财产权D.生命健康权15.教师职业道德核心（）。
内蒙古教师资格考试题精选
一、单项选择题1．制度化教育的标志是( B )A．教育实体B．学校c．学校教育系统D．终身教育2．教育学作为一个学科独立的标志是( C )A．夸美纽斯的《大教学论》 B．康德的《论教育》C．赫尔巴特的《普通教育学》D．杜威的《民主主义与教育》4．“学不躐等”体现的教学原则是[ C ](p13)A．直观性原则B．启发性原则C．循序渐进原则D．巩同性原则5．苏格拉底问答法中的问答分为三步，第三步是[ C ](P13)A．定义B．苏格拉底讽刺C．助产术D．提问6．在西方教育史上，被认为是现代教育的代言人的教育家是[ D ] (P18) A．赫尔巴特B．卢梭C．洛克D．杜威7．提出了著名的“白板说”，认为人的心灵如同白板，观念和知识都来自后天，并且得出“天赋的智力人人平等”结论的教育家是[ A ]（P16）A．洛克B．卢梭C．杜威D．福禄贝尔2．提出“…人是唯一需要教育的动物‟，教育的根本任务在于充分发展人的自然禀赋，使人都成为自身，成为本来的自我，都得到自我完善。
”这一思想的是( B) （P16）A．卢梭B．康德C．夸美纽斯D．洛克l1．开始最早、持续时间最久、影响范围最大的教育是( D )A．学校教育B．社区教育C．家庭教育D．社会教育2、在教育史上，第一个提出要使教育学成为科学，并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的教育家是( D )。
(p17)A、康德B、夸美纽斯C、洛克D、赫尔巴特2.初等教育的普遍实施出现在( A )(P２６)A．第一次工业革命的基本完成B．第二次工业革命的基本完成C．第三次工业革命的基本完成D．信息革命的出现5．学校文化的核心是( D )（p38）A．物质文化B．制度文化C．校园文化D．思想观念和行为方式8．决定教育性质的因素是[ A ] (p22-23)A. 政治经济制度B．人的身心发展规律C．文化传统D．生产力水平11．校园文化的核心是[ D ] (p３9)A．学校物质文化 B．学校的组织和制度文化C．学校领导者的亚文化 D. 学校的精神或观念文化5．学校的组织和制度文化有三种主要的表达方式。
2012内蒙古自治区教师资格证(中学综合素质)考试题库
1、教师自觉地利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是( )。
A.自我教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.陶冶教育法2、现时期我国中小学教师职业道德规范中指出：教师职业的基本要求是( )。
A.终身学习B.爱岗敬业C.爱国守法D.热爱学生3、教师要适应时代发展需要，拓宽知识视野，更新知识结构不断提高专业素养和教育教学水平，就必须( )。
A．爱岗敬业B．勇于创新C．严谨治学D．终身学习4、思维的不可逆性和自我中心在皮亚杰所描述的( )阶段表现得最为明显。
A.感知运算B.前运算C.具体运算D.形式运算5、“没有查出病就是健康”实质上忽视了人的( )。
A.生理健康B.生理卫生C.心理健康D.身体健康6、现代理论认为，学生在过程中处于( )地位。
A.从属B.被动C.主体D.主要7、教学“除数是小数的除法”，某教师把分12个馒头的计算板书出来：12÷3=4(人)，12÷2 =6(人)，12÷0.5=24(人)，这一做法体现了( )。
A.巩固性原则B.直观性原则C.理论联系实际原则D.因材施教原则8、德育是各个社会共有的社会、教育现象，其不具备以下哪种属性？( >A.社会性B.继承性C.特殊性D.阶级性9、教学原则是依据( )制定的。
A.教学过程的基本规律B.教育部颁布的文件C.教学目的和教学过程规律D.教学目的10、对未完成义务的未成年犯和被采取强制性措施的未成年人应当进行义务，所需经费由( )予以保障。
A.人民政府B.未成年人的法定监护人C.部门D.学校11、思维的不可逆性和自我中心在皮亚杰所描述的( )阶段表现得最为明显。
A.感知运算B.前运算C.具体运算D.形式运算12、1799年11月9日，拿破仑以解除雅各宾派过激主义威胁法兰西第一共和国为借口，派军队控制了督政府，接管了革命政府的一切事务，并由此开始了为期15年的独裁统治。
这一天是法国共和历雾月18日，所以，历史上称该政变为”雾月政变”。
2013内蒙古自治区教师资格证最新考试题库
1、下列选项中既属于教师的权利又属于义务的是()A.在学校管理问题上正确批评、建议B.遵守职业道德规范C.参加教育培训，不断提高自身素质和教育教学水平D.批评和抵制有害于学生健康成长的现象2、诙谐幽默，寓悲于喜，形成“含泪的微笑”的独特风格，并被誉为“美国生活幽默的百科全书”的小说家是( )。
A．莫泊桑B．杰克?伦敦C．屠格涅夫D．欧?亨利3、“没有查出病就是健康”实质上忽视了人的( )。
A.生理健康B.生理卫生C.心理健康D.身体健康4、古人云：“君子处其实，不处其华;治其内，不治其外。
”这句话提示教师在教学过程中应该重视( )。
A.学生的行为培养B.学生的能力培养C.学生的人格养成D.学生的情感体验5、教师要适应时代发展需要，拓宽知识视野，更新知识结构不断提高专业素养和教育教学水平，就必须( )。
A．爱岗敬业B．勇于创新C．严谨治学D．终身学习6、有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程种类是( )。
A.学科课程B.综合课程C.活动课程D.隐性课程7、古人云：“君子处其实，不处其华;治其内，不治其外。
”这句话提示教师在教学过程中应该重视( )。
A.学生的行为培养B.学生的能力培养C.学生的人格养成D.学生的情感体验8、德育是各个社会共有的社会、教育现象，其不具备以下哪种属性？( >A.社会性B.继承性C.特殊性D.阶级性9、下列分别是鲁迅、巴金、老舍的作品，正确的是( )。
A．《孔乙已》、《春》、《龙须沟》B．《茶馆》、《日出》、《屈原》C．《祥林嫂》、《林家铺子》、《秋》D．《龙须沟》、《孙乙已》、《春》10、下列作家作品的表述正确的一项是( )。
A．贺敬之、丁毅的《白毛女》、丁玲的《我在霞村的时候》《太阳照在桑干河上》属于解放区文学B．张天翼的《华威先生》、沙汀的《在其香居茶馆里》、陈白尘的《上海屋檐下》是国统区文学C．孙犁的《荷花淀》和柳青的《创业史》都是反映土地改革时期的长篇小说D．《一代风流》《红旗谱》《李白成》分别是欧阳山、梁斌、姚雪垠的作品，《青春之歌》《林海雪原》《保卫延安》分别是杨沫、王愿坚、杜鹏程的作品11、我国最早使用班级授课制是在( )年。
内蒙教师招考试题及答案
内蒙教师招考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10题，共20分）1. 教师职业道德的基本要求是什么？A. 爱岗敬业B. 尊重学生C. 终身学习D. 以上都是答案：D2. 教育学中，强调“教育即生活”的教育家是谁？A. 杜威B. 赫尔巴特C. 洛克D. 康德答案：A3. 根据《中华人民共和国教育法》，学校及其他教育机构应当履行哪些义务？A. 遵守法律、法规B. 贯彻国家的教育方针C. 执行国家教育教学标准D. 以上都是答案：D4. 教师在教学过程中，应当如何对待学生？A. 尊重学生人格B. 公正对待学生C. 关心学生身心健康D. 以上都是答案：D5. 教师在教学中应当如何使用教材？A. 创造性地使用教材B. 完全照搬教材C. 忽视教材内容D. 以上都不是答案：A6. 教师在教学中应当如何对待学生的个别差异？A. 忽视差异B. 因材施教C. 统一要求D. 以上都不是答案：B7. 教师在教学中应当如何激发学生的学习兴趣？A. 只关注成绩B. 创造轻松的学习氛围C. 忽视学生感受D. 以上都不是答案：B8. 教师在教学中应当如何对待学生的提问？A. 忽视学生的提问B. 耐心解答C. 批评学生D. 以上都不是答案：B9. 教师在教学中应当如何对待学生的创新思维？A. 压制学生的创新思维B. 鼓励学生的创新思维C. 忽视学生的创新思维D. 以上都不是答案：B10. 教师在教学中应当如何对待学生的合作学习？A. 反对合作学习B. 支持合作学习C. 忽视合作学习D. 以上都不是答案：B二、多项选择题（每题3分，共5题，共15分）1. 教师职业道德包括哪些方面？A. 爱岗敬业B. 尊重学生C. 终身学习D. 公正无私答案：ABCD2. 教育心理学中，以下哪些理论是由皮亚杰提出的？A. 认知发展理论B. 道德发展理论C. 社会学习理论D. 行为主义理论答案：AB3. 教师在教学中应当如何对待学生的心理健康？A. 关心学生心理健康B. 忽视学生心理健康C. 及时干预学生心理问题D. 以上都不是答案：AC4. 教师在教学中应当如何对待学生的隐私？A. 尊重学生隐私B. 侵犯学生隐私C. 保护学生隐私D. 以上都不是答案：AC5. 教师在教学中应当如何对待学生的自我评价？A. 鼓励学生自我评价B. 忽视学生自我评价C. 引导学生自我评价D. 以上都不是答案：AC三、判断题（每题1分，共5题，共5分）1. 教师应当尊重学生的人格尊严，不得侵犯学生的合法权益。
内蒙古教师资格证认定综合素质试题
内蒙古教师资格证认定综合素质试题一、单项选择题（每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、学习是学生通过尝试一错误，使某情境和某行为之间形成稳定的联系。
该学习理论观点的提出者是____A．巴甫洛夫B．桑代克C．布鲁纳D．加涅2、三结合教育中的“三结合”是指____A．学校、家庭、社区三种教育力量的一体化B．教师、学生、教室的三结合C．历史、现实、未来的三结合D．教科书、实验室、网络的三结合3、教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法，称为____A．讨论法B．谈话法C．讲授法D．练习法4、学生通过查阅文献，像历史学家研究分析史料那样，在求知过程中组织属于自己的知识，这种学习属于____A．授受学习B．发现学习C．机械学习D．动作技能学习5、教师在教学中要创设良好的、情景性的、多样化的学习情景，引导学生从原有经验中“生长”出新的知识。
这主要体现的学习观是A．认知结构学习观B．建构主义学习观C．行为主义学习观D．信息加工学习观6、迁移的形式训练说认为，学科学习的意义在于____A．具体内容B．学习过程C．概括D．获得策略知识7、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是____A．让儿童看完电视以后立即督促他完成作业B．规定每周看电视的适当时间C．惩罚孩子过分喜欢看的行为D．只有按时完成家庭作业后才能看电视8、教育心理学界普遍认为，西方第一本《教育心理学》出版于____ A．1903年B．1913年C．1914年D．1900年9、课堂上人际关系出现双方相互亲近，认知协调，情感和谐，行动一致。
这是一种____A．吸引的人际关系B．合作的人际关系C．沟通的人际关系D．平等的人际关系10、信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第几次飞跃提供了平台?____ A．一B．二C．三D．四11、用实证的方法来研究知识的价值问题，重视实科教育的教育家是____ A．卢梭B．斯宾塞C．裴斯泰洛齐D．赫尔巴特12、德育工作的基本途径是____A．班主任工作B．政治课教学C．思想政治课和其他学科教学D．党支部共青团少先队活动13、学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握，这属于____ A．顺向正迁移B．逆向正迁移C．顺向负迁移D．逆向负迁移14、一般来说，认知风格中场依存性者更感兴趣的学科是____A．文学B．数学C．化学D．物理15、1999年6月颁发的《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和____A．道德品质B．健壮体魄C．实践能力D．创造能力16、学生学完汉语拼音后，学习英语单词发音感觉比较困难。
内蒙古小学教师教师资格证考试《综合素质》考试试题
内蒙古小学教师教师资格证考试《综合素质》考试试题一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
本大题共15小题，每小题2分，共30分。
)1．我国古代“外铄论”的代表人物是（）。
A、孔子B、荀子C、孟子D、老子2．班级授课制是目前世界上普遍采用的（）。
A、教学过程B、教学手段C、教学方法D、教学组织形式3．机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可以通过精神力量、意志、情绪状态对整个机体起到调节作用，帮助人战胜疾病和残缺，使身心依然得到发展，表明个体身心发展具有（）。
A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、互补性4．1972年联合国教科文组织推荐的（）一书中，主张教育目的从“再现过去社会状态”向“预示某些新的社会状态”转变。
A、《学会生存》B、《终身教育引论》C、《教育的使命》D、《教育——财富蕴藏其中》5．强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要的是（）。
A、外铄论B、内发论C、环境决定论D、多因素相互作用论6．学生发展的个别差异性要求教育要坚持（）。
A、全面发展B、循序渐进C、因材施教D、统一要求7．教育目的是社会需求的集中反映，是（）的集中体现。
A、教育性质B、教育任务C、教育规律D、教育内容8．”蓬生麻中，不扶自直，白沙在涅，与之俱黑”反映了对人的发展有主要影响的是（）。
A、环境B、遗传C、教育D、主观努力9．校园文化的核心是（）。
A、学校的精神和观念文化B、学校的物质文化C、学校的组织和制度文化D、学生亚文化10．在课堂教学层面，课程实施的核心是（）。
A、课程计划B、教科书C、学生D、教师11．关于掌握知识和发展智力的相互关系，一般认为智力发展是掌握知识的条件，而掌握知识则是发展智力的（）。
A．惟一选择B．内容C．途径D．基础12．衡量和评价小学教育效果的根本依据和标准是（）。
A、培养目标B、考试C、进行美育就是实施素质教育D、智育是实现人全面发展途径之一13．校园文化的核心是学校的（）文化。
内蒙教师资格考试试题
内蒙教师资格考试试题一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教师职业道德规范中，要求教师要关心爱护学生，具体做法不包括以下哪一项？A. 尊重学生人格B. 公正对待学生C. 体罚学生D. 关注学生身心健康2. 教育心理学中，学习动机的分类不包括以下哪一项？A. 内在动机B. 外在动机C. 社会动机D. 认知动机3. 根据《中华人民共和国教育法》，教育活动必须符合以下哪一项原则？A. 国家利益B. 社会利益C. 个人利益D. 集体利益4. 教师在教学过程中，以下哪一项不是有效的教学策略？A. 创设情境B. 启发式教学C. 填鸭式教学D. 合作学习5. 教师在班级管理中，以下哪一项不是有效的班级管理方法？A. 民主管理B. 目标管理C. 放任自流D. 制度管理6. 教师在进行教学设计时，以下哪一项不是教学设计的基本要素？A. 教学目标B. 教学内容C. 教学方法D. 教学评价7. 教师在进行课堂教学时，以下哪一项不是有效的课堂互动方式？A. 提问与回答B. 小组讨论C. 单向讲授D. 角色扮演8. 教师在进行学生评价时，以下哪一项不是有效的评价方式？A. 形成性评价B. 总结性评价C. 诊断性评价D. 惩罚性评价9. 教师在进行课程资源开发时，以下哪一项不是课程资源的来源？A. 教材B. 网络资源C. 学生经验D. 教师个人兴趣10. 教师在进行教育科研时，以下哪一项不是科研的基本步骤？A. 选题B. 文献综述C. 实验研究D. 结果分析二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 教师在进行教学反思时，以下哪些方面是反思的重要内容？A. 教学目标的达成情况B. 教学方法的有效性C. 教学内容的适宜性D. 教学环境的舒适度12. 教师在进行班级文化建设时，以下哪些措施是有效的？A. 制定班级规章制度B. 组织班级活动C. 忽视学生个性发展D. 营造积极向上的班级氛围13. 教师在进行学生心理健康教育时，以下哪些做法是正确的？A. 关注学生情绪变化B. 提供心理辅导C. 忽视学生心理问题D. 培养学生积极心态14. 教师在进行家校合作时，以下哪些做法是有效的？A. 定期召开家长会B. 建立家校联系本C. 拒绝家长参与学校教育D. 与家长共同制定教育计划15. 教师在进行教育创新时，以下哪些做法是正确的？A. 勇于尝试新的教学方法B. 坚持传统的教学模式C. 关注教育发展趋势D. 忽视学生反馈三、简答题（每题5分，共10分）16. 简述教师在进行教学设计时需要考虑哪些因素？17. 简述教师在进行学生评价时应注意哪些原则？四、案例分析题（每题10分，共20分）18. 某教师在进行课堂教学时，发现学生普遍对某个知识点掌握不牢固，该教师决定调整教学计划，重新讲解该知识点。
2022内蒙古自治区教师资格证考试《综合素质》最新考试试题库(完
A、教学测量B、教学测验C、教学评估D、教学检查2、将人格分为内向型和外向型的是（）A、荣格B、谢尔顿C、威特金D、霍兰德3、未知概念是已知概念的上位概念，则对未知概念的学习属于（）A、类属学习B、总结学习C、并列结合学习D、命题学习4、针对某一方面的心理发展，通过在同一时段内对不同年龄的儿童进行比较，又迅速找到差异所在的方法，称为（）A、横向比较研究B、纵向跟踪研究C、连续发生研究D、跨文化研究5、根据强化物本身的性质可以分为（）A、自然强化物和人为的近似强化物B、积极强化和消极强化C、正强化和负强化D、强化和惩罚6、人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后，其它与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应，称为（）A、刺激分化B、消退C、刺激泛化D、获得7、不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准，不能正常与人交往和参与学习的行为，叫做：（）A、差生行为B、问题行为C、逆反行为D、心理障碍行为8、个体积极探索事物的认识倾向是（）A、需要B、动机C、兴趣D、理想9、以下属于非智力因素的是（）A、观察力B、记忆力C、意志力D、思维力10、在教"鸟"概念时，用麻雀、燕子说明"前肢为翼，无齿有喙"是鸟概念的本持征，这是适当地运用了（）A、命题B、案例C、反例D、正例11、人格的核心是（）A、能力B、智力C、性格D、气质12、提出认知地图理论的心理学家是（）A、桑代克B、苛勒C、布鲁纳D、托尔曼13、个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是（）A、认知内驱力B、附属内驱力C、欲望内驱力D、自我提高内驱力。
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内蒙古教师资格证考试精选练习（10）【精选试题】
下列属于幼儿园语言教育目标的是（）。
A.能认读拼音字母
B.能清楚地说出自己想说的事
C.能认读一定量的汉字
D.能正确书写常用汉字
【视频解析】
【每日一练】
1.心理学家( )提出把学习分为八个阶段，即动机阶段，领会阶段，习得阶段，保持阶段，回忆阶段，操作阶段，反馈阶段。
A.加涅
B.奥苏贝尔
C.伊利
D.布鲁纳
2.( )注重拓展学生知识与能力、开阔学生的知识视野、发展学生各种不同的特殊能力。
A.拓展型课程
B.实践型课程
C.研究型课程
D.工具型课程
3.教师让小学生自己根据苹果、梨等，总结出水果的概念的教学方法是( )。
A.发现教学
B.情景教学
C.程序教学
D.合作学习
4.教师扮演“家长代理人”的角色可能出现的不当表现是( )。
A.教师出现家长制作风
B.教师过分地溺爱学生
C.教师过分地迁就学生
D.教师对学生过分地严厉
5.学生已掌握了“整数加减法”的知识，再学习“小数加减法”的知识，这种学习属于( )。
A.符号学习
B.上位学习
C.下位学习
D.并列学习
6.教科书中的练习题多属于( )的问题。
A.创造性
B.认知性
C.有结构
D.无结构
7.我国有学校教育形态是在( )。
A.原始社会
B.夏代
C.汉代
D.唐代
8.( )学习和教学观深刻影响了世界范围内的教育改革，与程序教学运动、学科结构运动合称为20世纪三大教育运动。
A.实用主义
B.人本主义
C.建构主义
D.马克思主义
9.英国心理学家艾萨克根据内倾-外倾和稳定-不稳定两个维度对人的( )加以区分。
A.性格
B.品格
C.思维
D.智力中公教育提供
10.在某堂植物课教学中，王老师讲授“果实”概念时即选用可食用的，又选用不可食用的(如棉籽)，这样有利于学生准确掌握果实概念。
运用了( )。
A.正例与反例配合法
B.变式法
C.比较法
D.直观法
参考答案：内蒙古教师资格证考试精选练习（10）
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