绩效习题
绩效管理习题及答案
绩效管理习题及答案一、单选题1.一名工人的绩效除了产量指标的完成情况以外,质量、原材料的消耗率、服从纪律等备方面的因素都要考虑,这体现了绩效的()A.多因性B.多维性C.动态性D.公平性2.下面关于绩效考评行为观察量表法的叙述,不正确的是()A.它是在关键事件法的基础上发展起来的B.评定的总分不能作为不同员工进行比较的依据C.发生频率很高或很低的工作行为不能选取为评定项目D.它要求考评者根据某工作事件发生的频率或次数对被考评者进行评定3.关键事件法的缺点是()A.无法为考评者提供客观事实依据B.记录和观察费时费力C.不能了解下属如何消除不良绩效D.不能贯穿考评期始终4.假设员工的工作行为和工作绩效整体呈正态分布的绩效考评方法为()A.关键事件法B.行为观察法C.强制分布法D.目标管理法5.克服分布误差的最佳方法是()A.目标管理法B.强制分布法C.配对比较法D.关键事件法6.“以近代远”的绩效考评偏差属于()A.优先效应B.后继效应C.首因效应D.近因效应7.360度考评方法中,对从事服务业、销售业的人员特别重要的评价方法为()A.客户评价B.上级评价C.自我评价D.同级评价8.市场占有率与平衡记分卡的()角度联系最为紧密A.财务B.内部流程C.顾客D.学习与成长9.在进行绩效目标设定的面谈时,管理者要避免()A.和员工成为平等的沟通者B.让员工参与讨论并发表自己的意见和看法C.要求员工对结果指标和行为指标做出承诺D.讲明个人目标和部门目标之间的关系,将业绩目标直接分配给员工10.对于目标管理法叙述不正确的是()A.它使员工目标与组织目标保持一致B.它使管理者专注目标,减少精力损耗C.它以目标作为考评依据,不易出现考评失误D.它有利于对不同部门间的工作绩效做横向比较11.对绩效沟通与管理表述不正确的是()A.规定定期汇报的内容和方法以便沟通B.如果员工遇到困难,上级要指导帮助C.绩效管理的目的就是考核员工的业绩D.目标实现有严重困难时,上级可以更换目标责任人12.()不是贯彻绩效管理的策略。
《绩效管理》模拟习题(附参考答案)
《绩效管理》模拟习题(附参考答案)一、单选题(共70题,每题1分,共70分)1、“打字员在工作中打字速度不低于100字/分钟,版式、字体等符合要求,无文字及标点错误。
”是绩效评价标准中的( )A、定性绩效标准B、定量绩效标准C、优秀绩效标准D、最低绩效标准正确答案:D2、当下属缺乏完成某项任务的能力,但是愿意从事这项任务时,领导者应采取()风格。
A、授权型B、参与型C、指示型D、推销型正确答案:D3、()的主要目的是使组织成员获得未来工作所需的知识和能力。
A、培训B、评价C、沟通D、开发正确答案:D4、()的具体步骤是:步骤一:各部门季度绩效工资总额的确定;步骤二:员工个人绩效工资的计算。
A、个人分配法B、指导性或强制性分布法C、绩效调薪法D、平均系数分配法正确答案:D5、施乐公司的()是标杆管理的先驱和最著名的倡导者。
A、弗雷德里克·温斯洛·泰勒B、威廉·大内C、罗伯特·开普D、亨利·法约尔6、对那些承担新责任、从事全新的或非常规项目的员工来说,()非常有帮助。
A、指示型辅导者B、教学型辅导者C、学习型辅导者D、参与型辅导者正确答案:C7、在绩效计划的制订中,()的责任就是帮助相关人员确保绩效计划工作围绕如何更好地实现组织的目标顺利进行。
A、直线管理者B、高层管理者C、员工D、人力资源管理专业人员正确答案:D8、以下关于稳定战略的表述,错误的是()A、稳定战略的特征是在战略方向上没有重大改变,继续维持当前活动B、稳定战略适合长期实施C、在一段较长时间的快速发展后,企业可能会遇到一些问题导致效率下降,这时就可以采用暂停/谨慎战略D、在预期良好的环境中成功运营的公司采用稳定战略是合适的正确答案:B9、组织内部受理绩效申诉的部门要本着负责的态度,深入细致地查明相关事实,做出准确的认定,这体现了绩效申诉的哪一原则()A、互动性原则B、及时性原则C、合理性原则D、公开性原则正确答案:C10、以下哪一项不属于绩效申诉的原则()A、及时性原则B、互动性原则C、合理性原则D、公开性原则11、以下关于自我反馈的说法正确的是()A、自我反馈无法在高重复性工作中实施。
绩效管理习题与参考答案
绩效管理习题与参考答案一、单选题(共73题,每题1分,共73分)1.如果评价周期为一年,在对特定评价要素进行评价时,评价者不可能回想起在整个评价阶段中发生的与该评价要素相关的评价对象的行为,通常根据最近的表现做出判断。
这是受到了()的影响。
A、首因效应B、近因效应C、刻板印象D、溢出效应正确答案:B2.由于()能够将组织发展战略与它所期望的行为结合起来,因此能够向评价对象提供有效的信息反馈,指导其如何得到较高的绩效评分。
A、行为观察量表法B、行为对照量表法C、等级择一法D、图尺度量表法正确答案:A3.在以下选项中,不属于绩效计划制订者的是( )A、人力资源管理专业人员B、政府的劳动管理部门C、员工的直接上级D、员工本人正确答案:B4.制订绩效计划的最后一个步骤是( )A、绩效计划的准备B、绩效计划的实施C、绩效计划的制订D、绩效协议的签订正确答案:D5.()是绩效管理系统中耗时最长的一个环节。
A、绩效计划B、绩效监控C、绩效评价D、绩效反馈正确答案:B6.以下关于绩效评价周期的表述,错误的是()A、数据收集频率往往长于绩效评价周期B、通常一次或多次收集的数据会用做一次评价周期的计量C、绩效评价周期就是指多长时间进行一次评价D、针对不同的指标和管理特点,会有不同的评价周期正确答案:A7.()在生产服务性组织中最常用,规定相关人员必须填写原始记录单,并定期进行统计和汇总。
A、关键事件法B、第三方反馈法C、工作记录法D、观察法正确答案:C8.在绩效计划面谈的准备阶段,需要三种信息。
在以下选项中,不属于这三种信息的是( )A、关于部门的信息B、关于个人的信息C、关于岗位的信息D、关于组织的信息正确答案:C9.制定绩效目标时,需要成立一个由高层领导参与的战略规划小组,负责拟定和描述组织的愿景,在高层领导之间达成共识后,确定()A、组织的战略目标B、每个员工的绩效目标C、各部门的目标D、各部门的工作计划正确答案:A10.关于绩效计划面谈的过程,以下说法错误的是()A、做出决定的应当是管理者而不是员工B、管理者和员工在沟通中是一种相对平等的关系C、管理者影响员工的主要领域是如何使员工个人工作目标与整个组织的目标结合在一起D、在制定工作衡量标准时应该更多地发挥员工的主动性,更多地听取员工的意见正确答案:A11.()是指为制订绩效计划而通过召开会议的形式进行的绩效沟通方式。
绩效管理习题
绩效管理习题一、单项选择题1.企业组织的绩效一般是由多个层面构成的,这些层面不包括( D )。
A.组织绩效B. 部门绩效C.个人绩效D. 业务绩效2.绩效管理的着眼点在于( D )。
A.人员的招聘B.员工的晋升C. 员工的培训D.个人与组织业绩的提高和发展3.关于绩效管理的特征,表述错误的是( D )。
A.绩效管理着眼于企业整体战略B.绩效管理是管理者与被管理者之间的双向式、互动行为C. 绩效管理是一个持续的、动态的循环系统D.绩效管理是事后考核工作的结果4.下列管理绩效评估与绩效管理的区别,错误的是( B )。
A.绩效评估始终是完整的绩效管理过程的一个十分重要的环节B.绩效评估侧重于信息沟通和绩效提高,而绩效管理侧重于判断和评估C.绩效评估是代表绩效管理水平状况的核心技术D.绩效考评估只出现在特定时期,而绩效管理伴随管理活动的全过程5.量化绩效标准的基准点(B )A.可以用于判断工作的称职程度B.指所预期的标准水平C.一般而言其位置低于中点D.一般用分级描述方式来定义6.( B )是指指标标尺本身的差距。
A.指标标准等级差距B.尺度差距C.绩效差距D.标准差距7.绩效考核的( D )强调不同的考核者对统一考核对象评价的一致性。
A.可行性B.正确性C.效度D.信度8.关于制定绩效计划的程序,正确地顺序是(a)。
A.准备阶段、绩效目标的确定阶段、绩效标准的确定阶段、沟通阶段和审定与确认阶段B.准备阶段、绩效标准的确定阶段、沟通阶段、绩效目标的确定阶段和审定与确认阶段C.准备阶段、沟通阶段、绩效标准的确定阶段、绩效目标的确定阶段和审定与确认阶段D.准备阶段、绩效标准的确定阶段、绩效目标的确定阶段、沟通阶段和审定与确认阶段9.书面报告是属于( C )A.常规沟通B.非常规沟通C.正式沟通D.非正式沟通10.下列关于绩效信息的来源,错误的是( C )A.来自上司B.来自同事C.来自办公室D.来自客户11.以下哪一项是绩效改进的流程( A )A.绩效诊断与分析、组建绩效改进部门、选择绩效改进的方法、选择和实施绩效改进方案、变革管理、绩效改进效果评估B.组建绩效改进部门、绩效诊断与分析、选择绩效改进的方法、选择和实施绩效改进方案、变革管理、绩效改进结果评估C.绩效诊断与分析、组建绩效改进部门、选择和实施绩效改进方案、选择绩效改进的方法、变革管理、绩效改进结果评估D.组建绩效改进部门、绩效诊断与分析、选择和实施绩效改进方案、选择绩效改进的方法、变革管理、绩效改进结果评估12.某车间主任经常在各工段上巡视,了解员工的工作状况,并与之交流中间出现的问题,这一过程称作( A )。
绩 效 管 理 习 题.1doc
绩效管理习题一、单项选择题1.企业在设计考评方案的时候,具体的考评参加人由哪些人组成,一般不考虑的因素是( )。
A.被考评者的考评类型 B.考评的目的 C.考评的时间 D.考评指标和标准2.一线人员宜采用以( )为导向的考评方法。
A.实际产出结果 B.以行为或品质特征 C.工作表现 D.工作能力3.在一些大的公司中,总经理、管理人员或专业人员宜采用以( )为导向的考评方法。
A.结果 B.以行为或品质特征 C.工作表现 D.工作能力4.小王负责公司北方区销售渠道管理,上级主管在他的绩效管理目标设计过程中的作用的描述,错误的做法是( )。
A.由主管直接为他制定绩效目标和要求 B.主管帮助他确定实现绩效目标的计划C.对他的绩效目标制定过程进行及时的指导 D.主管了解他所在岗位的行为特点,以便对其辅导5.在绩效管理中,一般以( )为主,其考评分数对被考评者的结果影响很大,约占60%~70%的权重。
A.下级考评 B.同级考评 C.上级考评 D.外人考评6.对绩效考评指标和标准体系的诊断一般发生在绩效管理的( )。
A.考评阶段 B.实施阶段 C.总结阶段 D.应用开发阶段7.在绩效管理的( ),为了提高人力资源和企业的整体管理效率,人力资源部门应当对企业绩效管理体系进行一次全面的诊断分析。
A.准备阶段 B.实施阶段 C.考评阶段 D.总结阶段8.绩效管理的总结会应当以( )为中心,使他们在自由宽松的气氛下,对组织的工作进度和成果,以及个人所面临的问题,广泛地发表意见。
A.高级管理者 B.中级管理者 C.员工 D.所有管理者9.( )不是公司员工申诉系统的功能。
A.允许员工对绩效考评的结果提出异议,并发表个人观点B.给考评者一定的压力,使得他们在考评时更加公正和注重证据C.减少矛盾,及时发现考评过程出现的矛盾和冲突,把不利影响降低到最低程度D.促进企业与员工的共同提高和发展10.绩效管理的最终目标是为了( )。
绩效管理习题含答案
第四章绩效管理一、单选题:1、绩效管理的对象是组织的( )(A)一般人员(B)领导成员(C)全体成员(D)特定成员(E)个别成员2、绩效管理是企业人力资源管理制度的组成部分,它是针对企业( )开展的。
(A)基层员工(B)中层领导(C)高层领导(D)全体员工3、目标管理法属于( )考评方法。
(A)品质主导型(B)行为主导刑(C)能力主导型(D)效果主导型4、行为主导型的绩效考评适合于对( )的工作进行考评。
(A)管理性、事务性(B)管理性、技术性(C)事务性、技术性 (D)管理性、事务性、技术性5、下面关于行为主导型的绩效考评的叙述,不正确的是( ).(A)它重在工作过程,而不是工作结果(B)它的考评标准容易确定,操作性较强(C)它的考评标准很难确定,操作性较差(D)它适合于对管理性、事务性的工作进行评价6、在管理实践中,人们设计出一些考评员工作为的方法,其中关键事件法是()(A)对事(B)对人(C)对人不对事(D)对事不对人(E)对人对事7、企业利用目标管理法进行绩效考评,在制定员工的绩效目标时,( )。
(A)由员工的上司制定(B)依据员工个人能力来确定(C)应该制定达到目标的详细步骤(D)目标一旦确定就不能再修改,要保持它的一致性8、绩效面谈的质量和效果主要取决于( )(A)考评双方的心理状态(B)是否成立了员工绩效评审委员会(C)考评双方对绩效管理制度的理解(D)考评双方的准备情况以及提供数据的详细和准确程度9、关于绩效面谈,理解正确的是()(A)关注员工对考核过程的想法(B)注重挖掘员工的潜能、拓展新的发展空间(C)强调让上级发现员工的问题并帮助员工解决问题(D)职业发展计划不应紧随考核后进行,至少要相隔三个月10、绩效管理活动实施过程中的中坚力量是()(A)高层领导 (B)一般员工(C)直接上级/主管(D)人力资源管理人员11、在绩效考评中,通常情况下()考评的准确性和可靠性最难把握.(A)同事(B)下级(C)本人 (D)客户12、柳静上月产量是45件,本月是49件,比上月的工作绩效有所提高,这各种分析方法是()(A)目标比较法 (B)水平比较法(C)横向比较法(D)循环比较法13、在制定工作目标时,下列说法错误的是( )(A)工作目标是可测量和评价的 (B)在考核前工作目标不可被修改(C)工作目标是直接主管和员工都认可的(D)工作目标应明确规定完成的时间期限14、对于目标管理法叙述不正确的是( ).(A)它使员工目标与组织目标保持一致(B)它使管理者专注目标,减少精力损耗(C)它以目标作为考评依据,不易出现考评失误(D)它有利于对不同部门间的工作绩效做横向比较15、在绩效管理的实施过程中,最直接影响绩效考评结果的是()。
绩效管理习题+答案
绩效管理习题+答案一、单选题(共73题,每题1分,共73分)1.()暗含这样一个假设,提高相应绩效水平所能获得的报酬水平会增强员工的工作动机,从而提高工作绩效。
A、代理理论B、强化理论C、期望理论D、科学管理理论正确答案:C2.绩效标准的划分方式中,()即运用一些能够体现等级顺序的字词、字母或数字表示不同的评价等级,如优、良、中、差,甲等、乙等、丙等、丁等以及1、(二)3等。
A、定义式B、等级式C、数量式D、量词式正确答案:B3.在评价之前,先选出一位成员,以他的各方面表现为标准,将其他人与之相比较,从而得出评价的结果,这种评价方法是( )A、间接排序法B、配对比较法C、人物比较法D、直接排序法正确答案:C4.()就是在绩效沟通中引导对方承担责任的沟通模式。
A、公平导向B、事实导向C、平等导向D、责任导向正确答案:D5.关于标准工时制与计件工资制之间的关系的叙述,不正确的是()A、标准工时制与计件工资制非常相似,是计件工资制的一种变形B、计件工资制依据产品的计件工资率确定工人的报酬C、标准工时制与计件工资制之间有非常大的不同D、标准工时制则依据工人生产效率高于标准水平的百分比付给工人同等比例的奖金正确答案:C6.()指的是评价标准来源于组织内部,通常是根据相关部门或人员过去的绩效情况来确定的。
A、组织评价标准B、外部导向的评价标准C、个人评价标准D、内部导向的评价标准正确答案:D7.绩效反馈主要有两种方式,书面报告和()A、绩效反馈面谈B、程序性反馈C、口头汇报D、匿名反馈正确答案:A8.综合尺度量表法是将()相结合的一种评价方法。
A、行为对照表法与排序法B、图尺度量表法与等级择一法C、结果导向量表法与行为导向量表法D、配对比较法与人物比较法正确答案:C9.为了实现(),管理者与员工应共同制定一个相互交流绩效信息的沟通计划,从而能够有针对性地帮助管理者指导并鼓励员工不断地提高工作绩效,缩小绩效差距,确保绩效目标的顺利完成。
绩效管理练习题库及答案
绩效管理练习题库及答案1、()就是由评价者通过对评价对象日常工作情况的观察,将其在工作中表现出来的工作态度记录下来的评价方法。
A、描述性评价B、态度记录法C、工作业绩记录法D、指导记录法答案:B2、在绩效管理系统有效运行的相关信息中,()是指与完成绩效计划或工作任务相关的各种业务记录,特别需要注意收集绩效突出或存在绩效问题的相关信息。
A、关键事件B、业绩信息C、第三方信息D、与绩效目标相关的信息答案:B3、绩效改进的三因素法提出从员工、主管和()三个方面来分析绩效问题。
A、环境B、知识C、能力D、技能答案:A4、在关于流程改进的主张及研究成果中,()以戴明和朱兰的全面质量管理为代表。
A、后退式流程改进B、渐进式流程改进C、前进式流程改进D、激进式流程改进答案:B5、360度绩效反馈计划主要适用于()A、管理人员B、一线员工C、技术工人D、研发人员答案:A6、以典型人物或事件的文字材料为研究对象,通过对资料的总结、对比、分析,从而归纳出评价要素。
这种绩效考评指标的选择方法是( )A、工作分析法B、个案研究法C、专题访谈法D、经验总结法答案:B7、()是最简单的排序法。
A、直接排序法B、交替排序法C、人物比较法D、配对比较法答案:A8、SMART原则是制定绩效目标的主要指导原则,它是由五个英文单词首字母构成的,其中的字母A表示( )A、AtB、AttainableC、AndD、Ability答案:B9、在收集绩效信息时,某企业要求主管人员与员工一起工作,在工作过程中记录员工的工作表现,该企业采用的绩效信息收集方法是( )A、工作日志法B、第三方反馈法C、观察法D、不定期抽查法答案:C10、()具有某一方面的专长,并希望通过向员工传授这些专长使其能够完成一项具体的工作。
他们凭借自身的经验向员工传授完成工作所必需的技能和知识。
A、教学型辅导者B、学习型辅导者C、指示型辅导者D、参与型辅导者答案:A11、通俗地讲,()就是将人与人比较并做出评价。
绩效管理习题及答案
绩效管理习题及答案一、单选题1.一名工人的绩效除了产量指标的完成情况以外,质量、原材料的消耗率、服从纪律等备方面的因素都要考虑,这体现了绩效的()A.多因性B.多维性C.动态性D.公平性2.下面关于绩效考评行为观察量表法的叙述,不正确的是()A.它是在关键事件法的基础上发展起来的B.评定的总分不能作为不同员工进行比较的依据C.发生频率很高或很低的工作行为不能选取为评定项目D.它要求考评者根据某工作事件发生的频率或次数对被考评者进行评定3.关键事件法的缺点是()A.无法为考评者提供客观事实依据B.记录和观察费时费力C.不能了解下属如何消除不良绩效D.不能贯穿考评期始终4.假设员工的工作行为和工作绩效整体呈正态分布的绩效考评方法为()A.关键事件法B.行为观察法C.强制分布法D.目标管理法5.克服分布误差的最佳方法是()A.目标管理法B.强制分布法C.配对比较法D.关键事件法6.“以近代远”的绩效考评偏差属于()A.优先效应B.后继效应C.首因效应D.近因效应7.360度考评方法中,对从事服务业、销售业的人员特别重要的评价方法为()A.客户评价B.上级评价C.自我评价D.同级评价8.市场占有率与平衡记分卡的()角度联系最为紧密A.财务B.内部流程C.顾客D.学习与成长9.在进行绩效目标设定的面谈时,管理者要避免()A.和员工成为平等的沟通者B.让员工参与讨论并发表自己的意见和看法C.要求员工对结果指标和行为指标做出承诺D.讲明个人目标和部门目标之间的关系,将业绩目标直接分配给员工10.对于目标管理法叙述不正确的是()A.它使员工目标与组织目标保持一致B.它使管理者专注目标,减少精力损耗C.它以目标作为考评依据,不易出现考评失误D.它有利于对不同部门间的工作绩效做横向比较11.对绩效沟通与管理表述不正确的是()A.规定定期汇报的内容和方法以便沟通B.如果员工遇到困难,上级要指导帮助C.绩效管理的目的就是考核员工的业绩D.目标实现有严重困难时,上级可以更换目标责任人12.()不是贯彻绩效管理的策略。
《绩效管理》试题及答案
《绩效管理》试题及答案一、填空题1.我们认为绩效分为两个层次,即包括(组织)绩效和员工个人绩效两方面。
2.一个员工绩效的优劣并不取决于单一因素,而是受制于主客观的多种因素,这句话表述的是绩效的(多因性)。
3.影响员工个人绩效的主要因素包括(技能)、(激励)、环境和机会。
4.绩效管理的目的包括战略目的、(管理目的)和开发目的。
5.绩效管理系统包括四个环节:(绩效计划)、绩效监控、绩效考核和绩效反馈6.绩效管理系统的评价标准包括战略一致性、(明确性)、可接受性、效度和信度。
7.绩效计划是管理者与员工根据既定的绩效标准,共同制定并修正绩效目标以及实现目标的步骤的过程。
其中绩效标准是针对((员工)工作或职位)制定的,绩效目标是针对(个人)设定的。
8.绩效标准按内容分为职务标准和职能标准,其中确定职务标准的首要步骤是确定出每个职务的(工作要项)。
9.制定绩效计划最重要的内容就是制定绩效目标。
一方面目标要切实可行,另一方面尽可能(量化),以便进行评价和反馈。
10.在绩效管理中,我们一般认为绩效指的是那些经过评价的(工作(行为))、方式及其结果。
11.在绩效管理期间内,管理者与员工之间进行的持续的(绩效沟通)是绩效管理发挥作用的最直接的环节。
12.绩效评价指标包括四个构成要素:((指标)名称)、定义、标志和标度。
13.绩效评价的内容分为:工作业绩评价、(工作态度评价)和工作能力评价。
14.一般情况下,影响选择何种绩效考核方法的首要因素就是工作特征,即工作的独立性程度、(程序化)程度和工作环境的变动程度。
15.把薪酬的发放与员工的有效行为和无效行为建立联系,以此不断刺激并引导员工的行为,所依据的是(强化)理论。
16.绩效评价的主体通常包括:上级、下级、本人、(同事或同级或平级)、顾客以及供应商等。
17.评价者对评价对象的评价往往高于其实际成绩,这种现象被称为(宽大化)倾向。
18.最早的绩效薪酬制度的雏形——计件工资报酬制度是由管理学家(泰勒)创造的。
绩效与薪酬管理期末练习题2及答案
一、单选题1、保证绩效结果产生的核心是()。
A.绩效考核B.绩效沟通C.绩效计划的制定D.绩效实施正确答案:D2、清晰界定绩效评价指标是为了()。
A.避免宽大化倾向、严格化倾向和中心化倾向B.避免首因效应、近因效应和溢出效应C.避免晕轮效应、逻辑误差D.避免宽大化倾向及中心化倾向正确答案:C3、绩效辅导风格中及其自信且强调个人感受的是()。
A.分析者B.推动者C.温和者D.说服者正确答案:D二、多选题1、人为压低绩效评价的原因有()。
A.排斥员工B.希望员工能够做得更好C.存在利益冲突息D.警醒员工正确答案:A、B、C、D2、人为抬高绩效评价的原因有()。
A.员工与绩效考核者的关系密切B.提升员工C.保护员工D.担心员工情绪对抗正确答案:A、B、C、D3、绩效信息的主要来源()。
A.本人B.上司C.同事D.竞争对手正确答案:A、B、C4、绩效管理体系正式沟通面谈主要包括()。
A.目标制定会B.员工自评会C.标准绩效评价会D.上司与员工在实施过程中的闲谈正确答案:A、B、C5、绩效评价系统从哪几个方面对员工的行为起引导作用()。
A.评价指标B.评价周期C.评价标准D.评价主体正确答案:A、B、C、D6、绩效评价者培训的目的()。
A.能够人为的操控员工的评价B.了解具体的评价方法及程序C.认识到自身在绩效评价过程中的作用D.统一各个评价者对于评价指标和评价标准的理解正确答案:A、B、C、D7、绩效评价方法中的比较法又可分为()。
A.排序法B.配对比较法C.强制分配法D.人物比较法正确答案:A、B、C、D8、绩效评价方法中的量表法可分为()。
A.记分卡法B.图尺度量表法C.综合尺度量表法D.行为锚定量表正确答案:B、C、D9、在绩效辅导的定义2中,管理者的作用为()。
A.指导员工B.与下属员工共同参与C.提供报酬D.激励员工正确答案:A、C、D10、记录员工的整体绩效的原因()。
A.规划未来B.获得法律保护C.使认知负担最小化D.建立信任正确答案:A、B、C、D11、提供绩效反馈的主要目标()。
《绩效管理》(专升本)习题库
《绩效管理》习题库一、单选题(共70题,每题1分,共70分)1、()是通过不断寻找和研究同行一流公司的最佳实践,并以此为基准与本企业进行比较、分析、判断,使本企业不断得到改进,进入或赶超一流公司,从而创造优秀业绩的良性循环过程。
A、目标管理B、标杆管理C、权重管理D、人际关系管理正确答案:B2、()是将要评价的所有人员的名单列出,并将不熟悉的评价对象划掉,评价者经过通盘考虑后,从余下的所有评价对象中选出最好的和最差的,然后再在剩下的人中选出最好的和最差的,依次类推,直至将全部人员的顺序排定。
A、配对比较法B、交替排序法C、人物比较法D、直接排序法正确答案:B3、()的业绩评价是通过分解、承接组织层面的业绩目标而形成的内容,除此之外,还要反映部门自身职责的相关内容。
A、态度层面B、个人层面C、部门层面D、组织层面正确答案:C4、在评分标准的划分方式中,()即通过语言描述的方式界定评分标准和等级。
A、定义式B、等级式C、量词式D、数量式正确答案:A5、建立关键绩效指标体系的第一步就是()A、确定关键绩效要素B、构建组织关键绩效指标库C、确定关键绩效指标D、确定关键成功领域正确答案:D6、当以某人所在的团体知觉为基础对某人进行判断时,就称这种行为受到了()的影响。
A、刻板印象B、溢出效应C、晕轮效应D、近因效应正确答案:A7、()是成本节省所带来的收益在企业和员工之间进行分配的一项计划。
A、员工持股计划B、利润分享计划C、班组激励计划D、收益分享计划正确答案:D8、结果性指标和过程性指标相比( )A、过程性指标的评价周期更长B、结果性指标的评价周期更长C、两者的评价周期一样长D、不确定两者之间评价周期的长短正确答案:B9、()描述了一个职位在组织中扮演的角色,即这个职位对组织有什么样的贡献或产出。
A、核心价值观B、组织战略C、职位职责D、组织愿景正确答案:C10、以下关于战略执行的说法错误的是( )A、战略执行过程包括实施战略行动方案、流程改进项目等B、战略执行阶段解决组织的运营是否受控以及战略执行是否有效两大问题C、组织的战略监控和调整机制主要是一套非结构化会议D、战略执行的成功要求实现战略与运营的有效连接正确答案:C11、绩效目标制定的关键点不包括以下哪一项()A、绩效目标一旦制定不能更改B、进行充分的绩效沟通C、管理者需要提高对绩效目标的认识D、确保绩效目标的动态调整正确答案:A12、战略性人力资源管理的本质特征是()A、动态性B、匹配性C、战略性D、系统性正确答案:C13、()的目的是促进组织中的部门或团队获得满意的绩效。
绩效习题
绩效管理一、名词解释1.绩效:绩效是工作结果和工作中的行为表现二者相辅相成,结果是工作的最终目标,行为则会影响和控制目标的实现。
2.管理:计划、组织、领导、协调、控制等过程的集合。
3.绩效管理:通过把每一个雇员或者管理者的工作与集体使命联系在一起,来强化一个公司或组织的整体经营目标。
4.人力资源:愿意为社会作贡献,具体智能和体力劳动能力的人的集合。
5.团队绩效:包含个体在内的团体的绩效,一般重视的是业绩、客户满意、产品与服务质量、生产力、时间和成本等。
6.工作分析:又称岗位分析,或职务分析,是指全面了解、获取与工作有关的详细信息的过程。
7.观察法:工作分析人员直接到工作现场,针对某些特定对像的作业活动进行观察、收集、记录有关工作的内容、工作间的相互关系、人与工作的关系,以及工作环境、条件等信息,并用文字或图表形式记录下来,然后进行分析和归纳总结的方法,8.访谈法:又称面谈法,指工作分析者就某一岗位面对面的询问任职者、主管、专家等人的意见和看法。
9.岗位说明书:是对工作的目的、职责、任务、权限、任职者基本条件等的书面描述。
10.岗位任职要求:包括教育培训情况、必备知识、经验和能力、组织要求等。
11.工作日志法:通过任职者按时间顺序对实际工作与过程进行如实记录,然后经过归纳、分析,打动工作分析目的的一种方法。
12.关键事件法:指确定关键的工作任务以获得工作上的成功。
13.工作要素:是指工作活动中不能再继续分解的最小单位。
14.绩效指标:衡量员工绩效的依据。
15.指标权重:没理对象的不同属性进行权衡比较时的一种量上的区分判断。
16.定性指标:不能用定量数据衡量的指标。
17.定量指标:经过研究和分析,事先确定的可以进行量化考核的指标。
18.标度:用于对标志所规定的各个级别包含的范围作出的规定。
19.数量式考核尺度:用具有量的意义的数字表示不同的等级水平。
20.等级描述法:对工作成果或工作履情况进行分级,并对各级别用数据或事实进行具体和清晰的界定,据此对被考核者的实际工作完成情况进行评价的方法。
绩效管理习题库与答案
绩效管理习题库与答案一、单选题(共73题,每题1分,共73分)1.以下关于实施360度绩效反馈的说法错误的是()A、实施360度绩效反馈计划要与本企业的企业文化相一致B、360度绩效反馈最重要的价值在于开发C、实施360度绩效反馈对于绩效管理系统有较高要求D、360度绩效反馈最重要的价值在于评价正确答案:D2.()的业绩评价是通过分解、承接组织层面的业绩目标而形成的内容,除此之外,还要反映部门自身职责的相关内容。
A、部门层面B、个人层面C、态度层面D、组织层面正确答案:A3.在以下选项中,不属于绩效计划制订者的是( )A、员工本人B、员工的直接上级C、人力资源管理专业人员D、政府的劳动管理部门正确答案:D4.绩效计划的目的是()A、提高员工个人能力B、实现组织的战略目标C、提高员工绩效D、提高组织利润正确答案:B5.()是组织设计的最高目标,也是绩效管理系统的基本特征。
A、公平B、差异C、战略D、协同正确答案:D6.在绩效管理系统模型中,管理系统的顶层设计不包括()A、战略B、绩效监控C、愿景D、核心价值观正确答案:B7.组织可以通过下列哪一做法提高绩效管理系统的结果公平程度()A、允许员工对绩效评价结果提出质疑B、通过加强评价者培训,规范评价者的言行,确保评价者能够礼貌、尊重地对待评价对象C、在和谐友好的氛围中向被评价员工提供及时、准确的绩效评价结果D、就绩效评价指标及其标准问题、绩效评价结果的应用与员工交换意见,告诉员工组织对他们的期望正确答案:D8.组织绩效评价系统对于评价什么和如何进行评价必须界定得十分清楚,同时应尽可能采用可验证的、客观的资料作为评价的依据,确保组织绩效评价的()。
A、准确性B、及时性C、战略一致性D、反映组织的特征正确答案:A9.管理者对()监控的目的,是确保所有人的工作行为和工作产出都能为实现组织战略目标服务。
A、绩效沟通B、关键业务流程C、组织系统协同性D、个人绩效正确答案:C10.绩效管理对接的战略通常是()A、收缩战略B、稳定战略C、竞争战略D、差异化战略正确答案:C11.确定工作要项需要遵守的原则不包括()A、客户导向原则B、过程优先原则C、增值产出原则D、设定权重原则正确答案:B12.以下关于绩效计划行动方案的表述,错误的是()A、行动方案是指为实现具体的目标值而制订的有时间限制的、自主决定的项目或行动计划B、绩效计划的最终目标是为达成组织战略目标服务C、行动方案是目标、指标和目标值落地的具体实现路径D、企业所有的目标都应该配置具体的行动方案正确答案:D13.()来源于部门或个人的工作职责,体现了组织各层次具体工作职责的基础要求。
绩效考核 练习题及答案
)的优点。
12、 针对考评出现的优先和近期效应,所 采取的克服方式不包括( )。 A.了解全面资料 B.掌握近期信息 C.科学系统的考评评价 D.以近期信息代替全期信息 标准答案: d
13、 强迫选择法不能避免( A.苛严误差 B.个人偏见 C.中间倾向 D.宽厚误差 标准答案: b
)。
14、 评价中心技术不包括( A.管理游戏 B.个人报告 C.财务分析 D.自主式小组讨论 标准答案: c
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请指出上述描述中存在的5处错误,并加以改正。
标准答案: (1)分布误差包括:宽厚误差、苛严误差、集中趋势和中间倾向。 (2)晕轮误差是指因一个人格上的特征掩蔽了其他人格上的特征。 (3)个人偏见有时有利于受评人,有时则不利于受评人。 (4)优先是指考评者根据受评者最初的绩效对考评的全部行为做出总评价。 (5)近期效应,是指考评者根据受评者最近的绩效对考评期全部行为做出 总评价。
请指出上述描述中存在的5处错误,并予以改正。
标准答案: (1)PAO问卷法不属于品质导向型的考评方法。 (1分) (2)强迫选择法属于行为导向型的客观考评方法。 (1分) (3)直接指标法属于结果导向型的绩效考评方法。 (1分) (4)评价中心法属于综合型的绩效考评方法。 (1分) (5)目标管理法属于结果导向型的绩效考评方法。 (1分)
绩效管理试题及答案
绩效管理复习题一、填空题1.绩效衡量标准的类型分为结果型、行为型 ;2.绩效管理的首要任务是绩效评估 ;3.绩效管理流程的第一环节是绩效计划 ;4.设定绩效目标的方法包括传统的目标分解法和参与目标设定法两种;5.绩效管理周期包括绩效计划、辅导、评估、反馈和改进 ;6.沟通方式包括两种种:正式和非正式 ;7.定期书面报告包括年报、月报、季报、周报、和工作日志 ;年,德鲁克在管理实践一书中首先使用了目标管理的概念;9.制定绩效标准、绩效目标的常用原则是smart ;10.区分评估周期包括三种方法:每期评估、滚动评估、叠加评估 ;11.影响绩效评估质量的内外部因素包括激励、技能、环境和机会四种;12.绩效管理体系的核心思想是不断提升组织和员工绩效 ;13.绩效管理过程的起点是确定目标计划建立绩效标准 ;14.绩效评估方法的三大类型包括品质向导型、行为向导型和结果向导型 ;15.绩效管理周期包括绩效计划、辅导、评估、反馈和改进 ;16.沟通方式包括两种种:正式和非正式;17.定期书面报告包括年报、月报、季报、周报、和工作日志;年,德鲁克在管理实践一书中首先使用了的概念;19.通常作为绩效等级评估技术的一种补充方法是关键事件法 ;20.常见的非正式沟通方式包括走动式管理、开放式办公、非正式会议和工作间歇时的沟通;21.绩效评估的关键指标数据包括三种:客观、人力资源、评判 ;二、多项选择题1.绩效管理的目的包括ABCA.战略目的 B.管理目的 C.开发目的 D. 惩罚目的 E.激励目的2.绩效评估的关键指标数据主要包括ABCA.客观数据 B.人力资源管理数据 C.评判数据 D.标准质量3.绩效计划制定需要那些人承担ABDA.人资专员 B.上级主管 C.外部专家 D.员工本人4.绩效目标的类型主要包括ABCDA.短期目标 B.长期目标 C.常规目标 D.创新目标5.绩效目标衡量标准的类型包括ACA.结果型 B.过程型 C.行为型 D.心理型6.绩效辅导的步骤有ABCDA.观察与反馈 B.寻求问题与原因 C.教导分析 D.改善计划7.收集绩效信息的方法包括ABCDEA.考勤记录法 B.抽查法 C.问卷调查法 D.直接观察法 E.工作记录法8.绩效评估方法的三大类型包括ABCA.品质导向型 B.行为导向型 C.结果导向型 D.高效业绩型9.绩效评估者主体包括BCDEA.直接上级 B.自我评估 C.下属评估 D.同事评估E.客户评估10.绩效的性质包括ABDA.多因性 B.多维性 C.可行性 D. 动态性 E.激励性11.绩效评估应考虑员工的因素包括ABCA.工作能力 B.工作态度 C.工作业绩 D.工作节奏12.影响绩效的主要因素包括ABCDA.激励 B.技能 C.环境 D.机会13.绩效目标值的设定具有ABCA.激励性 B.可行性 C.进步性 D.联想性14.试用期员工的目标设定遵守的原则有ACDA.能力评估 B.宽松 C.具体明确 D.持续不断的工作反馈15.绩效面谈的资料准备包括ABDA.薪金变化情况 B.职位说明书 C.礼貌礼节 D.绩效考核表16.个人绩效考核的标准包括 BCDEA.职业道德 B.工作能力 C.工作考勤 D.工作业绩 E.工作态度17.属于最合理培训人数的包括BCDA.5人 B.20人 C.25人 D.30人18.目标管理的优势ABCDA.形成激励 B.有效管理 C.明确任务 D.控制有效A.考勤记录法 B.抽查法 C.问卷调查法 D.直接观察法 E.工作记录法19.目标管理的实施步骤包括ABCDA.确定组织目标 B.工作绩效评估 C.提供反馈 D.讨论部门目标三、名词解释1. 绩效辅导P77是连接绩效目标和绩效评估的中间环节,也是绩效管理循环中耗时最长、最关键的一个环节,是体现管理者管理水平和领导艺术的主要环节2. 绩效改进计划P179又称个人发展计划,是指根据员工有待发展提高的方面所制定的一定时期内有关工作绩效和工作能力改进和提高的系统计划3. 绩效管理P8绩效管理指是通过对企业战略的建立、目标分解、业绩评估,并将绩效成绩用于企业日常管理活动中,以激励员工业绩持续改进并最终实现组织战略以及目标的一种正式管理活动4. 目标管理法P119是一种综合的、以工作为中心和以人为中心的系统管理方式;是每一个职位的员工根据企业的整体目标,建立其特定的职位工作目标,并通过目标的自我计划、执行、检查、调整和评估五个阶段进行业绩评估的一种方法或管理制度四、简答题1.绩效管理对组织的价值 P18 5点答:1保证实现企业目标,阐述公司对员工的绩效期望2明确企业战略和使命3实现企业利益公正分享的基础4发展员工技能,提供企业长远发展的人力资源保证5通过绩效管理,建立和传递企业文化2.收集绩效信息的方法P92 7点答:考勤记录法、工作记录法、抽查法、问卷调查法、关键事件记录法、直接观察法、减分搜查法3.评估者培训的主要内容P134 5点答:1企业人力资源制度的讲解2让评估者熟悉评估指标及标准3评估者误区培训4培训相关收集绩效信息的方法5绩效反馈沟通的培训4.列举工作绩效评估工具P148答:包括图尺度评估法、交替排序法、强制分布法、配对比较法、行为锚定法、目标管理法以及关键事件法5.绩效反馈面谈主管人员准备的工作内容P158 4点答:1选择适宜的时间2选择适宜的场所3准备面谈的资料4计划好面谈程序和进度6.绩效评估指标设计的基本步骤P194 6点答:工作分析岗位分析、工作流程分析、绩效特征分析、理论验证、要素调查,确定指标、修订7.360度绩效评估的特点P215-216 5点答:1全方位、多角度2基于胜任特征3评估结果误差小4分类评估5实行匿名评估8.绩效评估的主要方式P149答:经理/直接主管评估、自我评估、下属评估、同事评估、客户评估9.360度反馈的实施过程答:1组建360度反馈评价队伍2对评价者训练和指导3实施360度反馈4统计评分数据并报告结果5让被评价人认识到360度反馈评价的目的6针对反馈问题制度计划10.绩效评估的作用P107 6点答:1为员工的薪酬调整、奖金发放提供依据2作为员工晋升、解雇和调整岗位的依据3作为调整人事政策、激励措施的依据,促进上下级的沟通4让员工清楚企业对自己的真实评估和对他的期望5作为潜能开发和教育培训的依据6评估结果作为制定工作计划和决策时的参考五、论述题28.试述绩效评估中常见的误区P125 10点展开答:1绩效评估标准不清:绩效评估标准不清是造成工作绩效评估工具失效的常见原因之一2晕轮误差:评定者在对一个人进行评估时,往往会凭主观印象行事,从而使评估结果有偏高或偏低的倾向,这种现象称为晕轮效应;3逻辑误差:是评估者在对某些有逻辑关系的评估要素进行评估时,使用简单的推理而造成的误差;4宽厚性错误与严厉性错误:当评定者给出不应有的高评估,即称为宽厚性错误;与宽厚性错误相对应,也存在评估者给予过分的批评的情况,即严厉性错误;宽厚性错误和严厉性错误也产生于评估者缺少自觉性,从而让个人的感情、与员工的关系影响他们的判断;5类似误差:评估者对和自己具有相似特征和专长的被评估者给予较高的评估 6近期行为误差:评估者只凭员工的近期绩效评估期间的最后阶段行为表现进行评估,即员工在绩效评估期间的最后绩效表现的好坏,导致评估者对其在整个评估期间的业绩表现得出相同的结论7中心化倾向:中心化倾向产生的原因:人们往往不愿意做出“极好”、“极差”之类的极端评估;对评估对象不甚了解,以致难以作出准确的评估;评估者对评估工作缺乏自信心;评估要素的说明不完整或评估方法不明确;有些企业要求评估者对过高或过低的评估定出书面鉴定,怕引起争论8人际关系化倾向:把被评估者与自己的关系好坏作为评估的依据,或作为拉开评估档次的重要因素,或把评估作为打击报复的工具9评估者个人偏见:表现为对于自己关系不错、性格相投的人会给予较高评估;对女性、老年人等持有偏见,给予较低评估10对照效应:把某一被评估者与前一位被评估者对照,从而根据评估者的印象和偏爱而做出的与被评估者时间工作情况有偏差的结论。
绩效管理练习题及答案
绩效管理练习题及答案一、单选题(共73题,每题1分,共73分)1.确定绩效目标、绩效指标以及目标值的基础是()A、工作原则B、工作要项C、工作任务D、工作要求正确答案:B2.在使用()时,评价者通过指出评价对象表现各种行为的频率来评价他的工作绩效。
A、行为对照量表B、图尺度量表C、行为观察量表D、等级择一量表正确答案:C3.绩效管理的关键决策不包括()A、绩效反馈B、评价周期C、评价主体D、评价内容正确答案:A4.自我评价的理论基础是()A、社会认知理论B、人性假设理论C、科学管理理论D、目标管理理论正确答案:A5.以下不属于避免评价主体误区的方法是()A、清晰界定绩效评价指标B、使管理者正确认识绩效评价的目的C、提升评价者对评价系统和评价结果的信心D、通过培训使评价者学会如何收集资料作为评价依据正确答案:B6.以下关于个人绩效的监控,说法错误的是()A、组织各层次的绩效都是由人创造的,整个绩效监控体系的落脚点是个人绩效的监控B、个人绩效监控一般需要通过绩效监控表对绩效监控过程进行规范和记录C、个人绩效的监控,在很大程度上是通过对关键业务流程的有效监控来实现的D、组织协同性的监控,在很大程度上是通过对个人绩效的有效监控来实现的正确答案:C7.战略表述中,()可以是细分的目标客户、产品线的宽度、采用的技术、服务的地区及纵向一体化的程度。
A、价值主张B、范围C、优势D、目标正确答案:B8.每个层次的绩效计划都包含绩效目标、绩效指标、绩效标准和行动方案等基本内容,其中()是绩效计划体系的核心内容。
A、绩效协议和签订B、行动方案和执行C、绩效标准和反馈D、目标和指标正确答案:D9.()是绩效管理系统的核心环节,也是技术性最强的一个环节。
A、绩效监控B、绩效反馈C、绩效计划D、绩效评价正确答案:D10.在管理者的反馈模式中,()是一种教与问相结合的模式,管理者向员工解释并询问员工想法,并在适当的时机纠正员工的错误思想。
绩效管理练习题含答案
绩效管理练习题含答案1、以下选项中,不属于绩效管理特点的是( )A、战略性B、协同性C、匹配性D、差异性答案:C2、保障绩效计划体系四个层次相互协同的具体路径是保障高层次的绩效目标通过有效的()的方式,获取下一层次的绩效目标。
A、分解或承接B、复制或参考C、反馈D、利用答案:A3、在目标管理的步骤中,()就是对计划实施的监控,是保证制订的计划按预想的步骤进行,掌握计划进度,及时发现问题。
A、计划目标B、实施目标C、评价结果D、反馈答案:B4、()就是针对培训师预先撰写的绩效评价案例,使用组织现有或即将推行的评价标准和评价表格加以评价。
A、与日常的管理技能培训同时进行B、以独立课程的形式举办C、课堂讲授D、绩效评价实战培训答案:D5、绩效计划的制订是一个()双向沟通的过程。
A、管理者和员工B、组织和员工C、组织和管理者D、高层管理者和部门管理者答案:A6、当企业把各个分散经营的业务单元和职能单元的不同工作协同在一起时,将会产生一种额外的价值,即()A、企业衍生价值B、企业价值主张C、客户价值主张D、协同效应答案:A7、从组织管理视角来看待绩效管理,绩效计划的制订者不包括( )A、员工B、直线管理者C、人力资源管理专业人员D、企业的高层管理者答案:D8、战略管理的特点不包括()A、复杂的B、全组织范围内的C、基本的D、有短期影响的答案:D9、将()设定为一个具体的数值,要求在最低标准和优秀标准中取一个平衡点,即兼顾目标值实现的挑战性和可行性。
A、目标值B、绩效目标C、绩效标准D、绩效指标答案:A10、()在生产服务性组织中最常用,规定相关人员必须填写原始记录单,并定期进行统计和汇总。
A、观察法B、工作记录法C、第三方反馈法D、关键事件法答案:B11、组织绩效评价系统的设计必须要以战略为导向,能够有效衡量组织的战略能否实现,这是指组织绩效评价的()A、战略一致性B、准确性C、可接受性D、及时性答案:A12、以下哪一项不属于影响绩效的内部因素()A、组织战略B、组织文化C、管理者领导风格D、同行业其他组织的发展情况答案:D13、()是成本节省所带来的收益在企业和员工之间进行分配的一项计划。
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A.工作进展情况
B. 绩效工具
C. 潜在的障碍和问题
D. 可能的解决问题的措施
(3)通过绩效沟通,企业期望达到目的有(D)
A. 让员工了解绩效的流程
B. 绩效反馈
C. 绩效考核的意义
D. 聆听员工对绩效管理的期望及呼声,使绩效管理达到预期的目的
A、给绩效考评工作、绩效反馈工作提供详细的参考信息
B、总结绩效实现过程中的经验和教训
C、对绩效计划的实施过程进行自我督促检查和自我管理提升
D、在绩效沟通中获到主管的指导和帮助
3、现代企业中员工每天把自己主要从事的工作和工作过程中的关键事项记录下来,并交给直接主管审核认可,可以通过(A)来实现。
B、指标则指在各个指标上分别应该达到什么样的水平
C、指标解决的是考核者需要考核“什么”的问题
D、指标需要解决的要求被考核者“做得怎么样”、
5、根据绩效考核的内容划分,下面那一项不属于绩效考核的内容(C)
A、工作业绩
B、工作能力
C、工作要项
D、工作态度
第五章
1、(B )的建立是部门目标、期望和要求传递过程,同时也是牵引工作前进的关键。
B. 理解人力资源各项活动与组织使命实现之间的关系
C. 能够有效识别并利用对组织的使命具有短期影响的因素
D. 制定提高组织内部学习氛围的对策
4、“绩效是结果”的观点认为,绩效是工作所达成的结果,是一个人工作成绩的记录,用来表示绩效结果的概念不包括:(C )
A. 任务及事物
B. 关键成功因素
根据上述的案例,对以下几个题进行选择。
(1)上述案例中,刘阳认为“绩效管理要沟通”体现了什么样的观点。(b)
A. 绩效管理促使人力资源管理成为一个完整的系统
B. 绩效管理需要持续的绩效沟通
C. 绩效管理提高员工工作动机水平
D. 绩效管理为报酬方案的制定提供依据
A. 绩效管理促使人力资源管理成为一个完整的系统
B. 绩效管理促进质量管理
C. 绩效管理提高员工工作动机水平
D. 绩效管理为报酬方案的制定提供依据
3、 IPMA提出人力资源管理要了解所在组织的使命,其含义包括( B )。
A. 人力资源管理者可以按自己的主观想法制定规划
A、问卷调查法
B、个案研究法
C、访谈法
D、专题访谈法
(3)在绩效指标确立的过程中使用问卷调查法,下面的问题中属于封闭式提问的问题是(A)
A、请问你的工作满意吗?
B、你认为该岗位的员工应具备的最重要的能力是什么?
C、你认为对该岗位的员工来说出勤重要吗?
D、你的目前的工作的正常工作负荷应该是多少
绩效管理 - 练会学的历程角度来看包括( D )
A. 从单纯强调“即期绩效”发展到强调“未来绩效”
B. 从单纯强调数量到强调质量
C. 从强调质量到强调满足顾客的需要
D. 绩效指每个社会成员按照社会分工所确定的角色承担的职责
2、绩效的意义表现不包括哪个方面( D)?
A、可行性原则
B、综合性原则
C、突出重点原则
D、战略一致性原则
4、某商场在考核营业员时,设置的指标为:外表形象、工作热情、出勤率、营业额、顾客数量、顾客投诉、语速等10个指标,在实践操作中由于内容过多,使整个考核持续了一个月,最终整个绩效考核不了了之。
(1)上述事实说明在制定绩效计划是应遵循(A)
(4)通过案例我们可以看出(a)
A、绩效计划是整个绩效管理系统中最基本的环节,也是必不可少的环节
B、绩效计划不能修改
C、绩效计划是人力资源部负责实施的。
D、绩效计划的内容十分重要
3、DK公司是一个在中等规模的国有企业,目前企业的规模在不断扩大,管理体制也随之改进,管理水平有所提高。目前在公司的的考核制度中有对员工的月考核,其中工作目标是以岗位任务书的形式,每月初由经理下达到每个岗位,从考核下过看还算比较符合公司的意图,但是在走访中发现员工对于考核是七上八下的,户主要是考核结果不对员工公开,员工只知道目标,但并不知道目标完成的怎么样。
5、企业的绩效指标的重点从关注企业内部的财务监控转变为兼顾顾客、股东和外部利益相关者,体现了绩效管理发展的(A)规律。
A、由关注企业内部转变为内外兼顾
B、指标从简单向综合发展
C、注重财务指标转向与非财务指标相结合
D、由侧重绩效评价转变为侧重全面绩效管理
第三章
1、一个公司利润目标的实现、市场份额的增加、优秀的员工的留育、公司的创新力、核心竞争力、创建学习型组织的提高,靠的是(A)。
A、生产效率信息
B、企业效益
C、绩效管理
D、市场份额
3、在绩效管理发展历史上从传统财务观点到后来相继出现的杜邦财务分析体系、(B )、经济增加值等综合评价方法。
A、KPI
B、平衡计分卡
C、质量控制
D、战略测量
4、下面哪一项不是绩效棱镜的内容(D)
A、战略
B、流程
C、能力
D、顾客满意度
A、绩效计划
B、员工考核量表
C、工作计划
D、实现目标流程
2、中国有句古话“凡事预则立,不预则废”可以用来形容绩效计划的(C)作用。
A、绩效管理中的最重要的环节
B、保证员工和组织目标的顺利实施
C、有利于时间的节约
D、有利于绩效管理的顺进行
3、某企业本年度的战略目标是提高产品的质量,在制定绩效计划时将绩效考核的指标主要设置为:产品的合格率、废品率、原料的使用率。这体现了(D)
A. 细致的目标体系(计划)
B. 良好的执行控制体系
C. 绩效的反馈与改进体系
D. 以上选项都涉及
2、刘阳是企业的人力资源的主管,在刚刚进进行完的会议上,她就即将进行的绩效考核与各部门的主管进行了交流。她希望各部门的主管能够给出有关绩效管理的一些改进建议,但是在整个沟通的过程中,大家好像最终也没有给出什么建议。只让她按照已经制定好的绩效计划一步步实施下去。但是,刘阳认为绩效管理不应该就这样草草了事,要相互沟通。
B、成立各个部门或系统的绩效管理实施小组
C、成立以公司最高领导为主导、绩效管理支持与咨询小组的顾问的介入
D、委员会向绩效支持与咨询小组成语培训绩效管理的思想等事项,并向全体员工进行宣传。
(3)在上述案例中,员工将不能实现的绩效薪酬完全归结于人力资源部的做法是不正确的,下面不属于人力资源部门在绩效管理实施中的任务的是(D)
A、公司的办公自动化系统
B、工作报告
C、工作记录
D、OA系统
4、下面不是影响绩效管理实施的因素的是(B)
A、技术
B、组织结构
C、环境
D、人
5、某公司是一家以“休闲、品味”为经营导向的综合性民营企业集团,下属7家分公司,公司本着以人为本的理念,运用现代化的管理方法,使公司正快速的发展。但是随着公司规模的不断扩大,相应的绩效考核成为人力资源部门压力最大的一项工作。一方面提职晋升的申请越来越多,一般晋级申请都预先得到申请者上级的“首肯”,因此会议上人力资源部只能作为旁听者或各方利益冲突的平衡者;另一方面,相当一部分员工把不能兑现的绩效薪酬的责任归于人力资源部。员工的离职率提高,并且直接影响到人力资源的其他工作。
(1)从上述案例中,我们可以看出(A)
A、绩效管理中必须包括绩效反馈
B、绩效考核就是人力资源部门的事情,与员工没有关系
C、员工只要有目标就行了
D、员工的工作结果对于公司才是最重要的
(2)绩效管理的过程是一个完整的、封闭的环,其中(C)
A、绩效计划属于基础工作
B、绩效的实施才是最重要的
A、设计、使用、改进和完善绩效考评的方案
B、组织宣传考核方案的内容、目的和要求,并对考评人员进行培训
C、管理所有的考核资料档案
D、进行绩效考核方案实施的监控
(4)其实在企业的绩效管理中员工也是有责任和义务参与的,应该扮演相应的角色,下面不是员工在绩效管理实施中扮演的角色的是(C)
A、任务执行者
C. 关系绩效
D. 关键成功因素
5、当代组织变革的主流趋势不包括(D)
A、组织裁员
B、组织扁平化
C、组织分散化
D、组织重组
第二章
1、绩效测量和(C)问题一直是管理学关注的主要问题。
A、绩效考核
B、绩效指标
C、绩效管理
D、企业绩效
2、基础信息、(A)、竞争力信息和稀缺资源的分配信息构成了经理人员管理企业日常业务的工具箱。
A、突出重点原则
B、综合性原则
C、突出重点原则
D、战略一致性原则
(2)下面那个指标不能作为考核业务员的关键指标(D)
A、出勤率
B、营业额
C、顾客投诉
D、语速
5、在下列内容中,属于直接主管的职责的是(C)
A、宣传组织战略和企业文化,组建绩效管理班子
B、制定绩效管理制度,明确不同系列员工的绩效考评内容
A. 绩效反馈
B. 绩效改进计划
C. 绩效计划和沟通
D. 绩效结果的应用
第四章
1、某设计院在建立绩效指标时,从提高企业的整体绩效的目标出发。将绩效考评指标与企业战略、企业目标紧密联系,切将企业目标分解到部门目标,在分解到岗位目标,通过问卷调查法、个案研究法、访谈法等方法,形成企业绩效关键指标,其中包括:业务量的增长、服务质量的提升、科研成果的增长、海外业务的增长四个指标。进而就一步分析建立企业的绩效指标体系。