小升初语文推班知识大集结
小升初语文常考词语大集结

小升初语文常考词语大集结1.表示看的字词:瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯、观察、凝视、注视、看望、探望、瞻仰、扫视、环视、仰望、俯视、鸟瞰、俯瞰、远望、眺望、了望2.表示说的字词:讲、曰、讨论、议论、谈论、交流、交谈3.表示叫的字词:嚷、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嘶叫、嚎叫、叫嚷4.表示第一的字词:首、元、甲、子、首先、冠军、魁首、首屈一指、名列前茅5.象声词(表示声音的):吱呀、喀嚓、扑哧、哗啦、沙沙、咕咚、叮当、咕噜、嗖嗖、唧唧喳喳、叽叽喳喳、轰轰隆隆、叮叮当当、叮叮咚咚、哗哗啦啦6.表示春的成语:鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚7.表示夏的成语:烈日当空、暑气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、乌云翻滚、热不可耐8.表示秋的成语:秋高气爽、五谷丰登、万花凋谢、天高云淡、落叶沙沙、中秋月圆9.表示冬的成语:三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、千里冰封、滴水成冰10.带有人体器官或部位名称的词语:头重脚轻、指手画脚、愁眉苦脸、心明眼亮、目瞪口呆、张口结舌、交头接耳、面黄肌瘦、眼明手快、眼高手低、昂首挺胸、心灵手巧、摩拳擦掌、摩肩接踵11.带有动物名称的成语:鼠目寸光、谈虎色变、兔死狐悲、龙马精神、杯弓蛇影、马到成功、与虎谋皮、亡羊补牢、雄狮猛虎、鹤立鸡群、狗急跳墙、叶公好龙、声名狼籍、狐假虎威、画蛇添足、九牛一毛、鸡犬不宁、一箭双雕、惊弓之鸟、胆小如鼠、打草惊蛇、鸡飞蛋打、指鹿为马、顺手牵羊、对牛弹琴、鸟语花香、虎背熊腰、杀鸡儆猴、莺歌燕舞、鸦雀无声、鱼目混珠、鱼龙混杂、龙争虎斗、出生牛犊、望女成凤、望子成龙、狗尾续貂、爱屋及乌、螳臂当车、蛛丝马迹、投鼠忌器、门口罗雀、管中窥豹带有马的词语:马不停蹄、马到成功、龙马精神、马失前蹄、指鹿为马、一马当先带有鸡的词语:闻鸡起舞、雄鸡报晓、鹤立鸡群、杀鸡取卵、鸡犬不宁、鸡飞蛋打、鸡毛蒜皮带有牛的成语:小试牛刀、九牛一毛、牛头马面、牛鬼蛇神、牛马不如、牛角挂书、牛毛细雨、如牛负重、风马牛不相及、初生牛犊不怕虎、九牛二虎之力12.数字开头的成语:一诺千金、一鸣惊人、一马当先、一触即发、一气呵成、一丝不苟、一言九鼎、一日三秋、一落千丈、一字千金、一本万利、一手遮天、一文不值、一贫如洗、一身是胆、一毛不拔、二三其德、两面三刀、两肋插刀、两败俱伤、两情相悦、两袖清风、两全其美、三生有幸、三思而行、三令五申、三头六臂、三更半夜、三顾茅庐、四面楚歌、四面八方、四海为家、四通八达、四平八稳、四分五裂、五大三粗、五光十色、五花八门、五体投地、五谷丰登、五彩缤纷、五湖四海、六神无主、六根清净、六道轮回、六亲不认、七零八落、七嘴八舌、七高八低、七窍生烟、七上八下、七折八扣、七拼八凑、八面玲珑、八面威风、八仙过海,各显神通、九霄云外、九牛一毛、九死一生、九鼎一丝、九牛二虎之力、十指连心、十面埋伏、十字街头、十全十美、十年寒窗、十万火急、十拿九稳、百年大计、百花齐放、百思不解、百家争鸣、百感交集、百读不厌、百川归海、千方百计、千军万马、千言万语、千辛万苦、千秋万代、千真万确、千里鹅毛、万无一失、万众一心、万事大吉、万人空巷、万家灯火、万象更新、万人瞩目13.带有颜色的词语:桃红柳绿、万紫千红、青红皂白、黑白分明、绿意盎然、绿树成阴、素车白马、万古长青、漆黑一团、灯红酒绿、面红耳赤、青山绿水、白纸黑字、青黄不接金灿灿、黄澄澄、绿莹莹、红彤彤、红艳艳、红通通、白茫茫、黑乎乎、黑压压鹅黄、乳白、湖蓝、枣红、雪白、火红、梨黄、孔雀蓝、柠檬黄、象牙白、苹果绿14.表示颜色多的成语:五彩缤纷、五光十色、万紫千红、绚丽多彩、色彩斑斓15.表示形态多的成语:千姿百态、千姿万状、姿态万千、形态多样、形态不一16.表示数量多的成语:不胜枚举、数不胜数、不可胜数、数以万计、不计其数、成千上万、成群结队、人山人海、排山倒海、琳琅满目、车水马龙、铺天盖地、满山遍野17.表示变化快的成语:变化多端、变幻莫测、千变万化、瞬息万变18.表示速度快的成语:一泻千里、一目十行、快如闪电、移步换影、健步如飞、19.表示时间快的成语:光阴似箭、日月如梭、星转斗移、流星赶月20.表示慢的词:慢慢、缓缓、冉冉、徐徐、缓慢21.表示时间极短的词语:一眨眼、一瞬间、刹那间、顷刻间、霎时间、时而、须臾、22.表示死的词语:去世、已故、牺牲、阵亡、逝世、与世长辞、为国捐躯、驾崩23.表示想的词语:苦思冥想、静思默想、绞尽脑汁24.表示人物品质的:拾金不昧、舍己为人、视死如归、坚贞不屈、不屈不挠25.表示人物外貌的:身材魁梧、亭亭玉立、老态龙钟、西装革履、婀娜多姿、26.表示人物动作的:洗耳恭听、昂首阔步、拳打脚踢、交头接耳、左顾右盼27.表示人物神态的:扬眉吐气、怒目而视、火眼金睛、面红耳赤、热泪盈眶(表示哭的词语:泪流满面、泪如雨下、泪眼汪汪、泪如泉涌、嚎啕大哭)(表示笑的词语:喜笑颜开、眉开眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微一笑)28表示人物心情成语:忐忑不安、惊慌失措、闷闷不乐、激动人心、焦急万分、(表示喜悦的:笑容可掬、微微一笑、开怀大笑、喜出望外、乐不可支)(表示愤怒的:火冒三丈、怒发冲冠、勃然大怒、怒气冲冲、咬牙切齿)(表示憎恶的:可憎可恶、十分可恶、深恶痛绝、疾恶如仇、恨之入骨)(表示悲哀的:伤心落泪、欲哭无泪、失声痛哭、泣不成声、潸然泪下)(表示忧愁的:无精打采、顾虑重重、忧愁不安、愁眉苦脸、闷闷不乐)(表示激动的:激动不已、激动人心、百感交集、激动万分、感慨万分)(表示舒畅的:舒舒服服、高枕无忧、无忧无虑、悠然自得、心旷神怡)(表示着急的:迫不及待、急急忙忙、急不可待、操之过急、焦急万分)(表示愧疚的:追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感内疚、羞愧难言)(表示失望的:心灰意冷、大失所望、灰心丧气、毫无希望、黯然神伤)(表示害怕的:惊弓之鸟、提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状、惶惶不安)29.上行下效:深入浅出、借尸还魂、买空卖空、内忧外患、前呼后拥、异口同声、声东击西:三长两短、凶多吉少、不进则退、大同小异、大公无私、承上启下、天长日久:天崩地裂、天老地荒、理直气壮、云开日出粗细各异:长短不同、黑白相间、表里如一是非曲直:喜怒哀乐、安危冷暖、生死存亡30.月光似水:茫雾似轻、枫叶似火、骄阳似火、秋月似钩日月如梭:雪花如席、雪飘如絮、细雨如烟、星月如钩、碧空如洗、暴雨如注、吉祥如意、视死如归、挥金如土、疾走如飞、一见如故、和好如初、心急如焚31.山清水秀:早出晚归、眉清目秀、月圆花好、李白桃红、心直口快、水落石出、水滴石穿、月白风清、字正腔圆、口蜜腹剑、雨打风吹、虎啸龙吟、龙争虎斗、走马观花:废寝忘食、张灯结彩、招兵买马、争分夺秒、坐井观天、思前顾后、投桃报李、行云流水、乘热打铁、生离死别、舍近求远、返老还童、打草惊蛇32.ABAC:载歌载舞、难舍难分、能屈能伸、蹑手蹑脚、有始有终、若即若离、古色古香、无影无踪、无牵无挂、无边无际、无情无义、无忧无虑、无缘无故、无穷无尽不干不净、不清不楚、不明不白、不闻不问、不伦不类、不吵不闹、不理不睬自言自语、自说自话、自吹自擂、自私自利、自高自大、自暴自弃、自给自足时隐时现、时高时低、时明时暗、时上时下、半信半疑、半明半昧、半梦半醒33.AABB:摇摇摆摆、恍恍惚惚、清清楚楚、明明白白、干干净净、飘飘洒洒、顺顺利利、34.ABAB:(动作)整理整理、打扫打扫、清扫清扫、舒活舒活、清理清理、忽闪忽闪(颜色)雪白雪白、碧绿碧绿、金黄金黄、乌黑乌黑、瓦蓝瓦蓝35.AABC:闪闪发光、窃窃私语、津津乐道、欣欣向荣、栩栩如生、滔滔不绝、翩翩起舞36.ABCC:神采奕奕、星光熠熠、小心翼翼、炊烟袅袅、白雪皑皑、烈日灼灼、赤日炎炎绿浪滚滚、波浪滚滚、云浪滚滚、麦浪滚滚、热浪滚滚、江水滚滚、车轮滚滚果实累累、秋实累累、硕果累累、果实累累、尸骨累累、弹孔累累、白骨累累生气勃勃、生机勃勃、生气勃勃、朝气勃勃、兴致勃勃、雄心勃勃、野心勃勃37.千辛万苦:千军万马、千言万语、千变万化、千山万水、千秋万代、千丝万缕千奇百怪:千锤百炼、千方百计、千疮百孔、千姿百态前因后果:前呼后拥、前思后想、前赴后继、前仰后合、前倨后恭天经地义:天罗地网、天昏地暗、天诛地灭、天南地北、天荒地老有眼无珠:有气无力、有始无终、有备无患、有恃无恐、有勇无谋、有名无实东倒西歪:东张西望、东奔西走、东拉西扯、东拼西凑、东邻西舍、东鳞西爪38.表示形势紧急的成语:迫在眉睫、千钧一发、燃眉之急、十万火39.表示声音极响的词语:震耳欲聋、惊天动地、震天动地、响彻云霄40.表示团结一致的四字词:众志成城、齐心协力、同心同德、万众一心41.表示钻研精神的四字词:废寝忘食、刻苦钻研、争分夺秒、精益求精42.表示思想集中的四字词:专心致志、全神贯注、聚精会神、一心一意43.描写课堂上讨论场面的四字词:议论纷纷、各抒己见、七嘴八舌、争论不休44.描写场面热闹的成语:车水马龙、人山人海、人声鼎沸、摩肩接踵、热闹非凡45.描写体育运动比赛场面的四字词:生龙活虎、人流如潮、振奋人心、异常激烈46.描写洁白纯洁的成语:洁白无瑕、白璧无瑕、冰清玉洁、洁白如玉47.表示诚信的成语:言而有信、一言九鼎、一诺千金、信守诺言48.表示做事果断的四字词:毅然决然、当机立断、雷厉风行49.表示从没有过的词语:前所未有、空前绝后、绝无仅有、史无前例50.表示做事犹豫的四字词:犹豫不决、出尔反尔、优柔寡断、狐疑51.形容气势雄伟的四字词:浩浩荡荡、气势磅礴、气势恢弘、气势非凡52.形容植物长势很好的四字词:枝繁叶茂、绿树成阴、绿阴如盖53.表示有名的词语:闻名于世、举世闻名、闻名天下、大名鼎鼎、人尽皆知54.表示与足有关的词语:手足无措、手忙脚乱、手舞足蹈、足下生辉55.表示赞扬的词语:赞不绝口、赞叹不已、连连称赞、叹为观止、交口称赞56.表示豪言壮语的词语:慷慨激昂、壮志凌云、铿锵有力、语气坚定57.描写波浪巨大的词语:汹涌澎湃、波涛汹涌、白浪滔天、惊涛骇浪、浪花飞溅58.描写湖面平静的词语:风平浪静、水平如镜、波光粼粼、微波粼粼、碧波荡漾59.描写自然景物的词语:旭日东升、绵绵细雨、桃红柳绿、艳阳高照60.描写山岳的词语:山河壮丽、高山峻岭、危峰兀立、连绵不断、高低起伏61.描写瀑布的词语:飞流直下、一泻千里、万丈瀑布、水帘悬挂62.描写晨的词语:雄鸡报晓、红日东升、朝霞辉映、金光万道63.描写午的词语:中午时分、丽日当空、艳阳高照、当午日明64.描写暮的词语:暮色苍茫、夕阳西下、天色模糊、晚风习习、华灯初上65.描写夜的词语:月明星稀、灯火通明、漫漫长夜、万家灯火、夜幕降临66.描写大雨的词语:狂风暴雨、倾盆大雨、瓢泼大雨、大雨淋漓、暴风骤雨、暴雨如注描写小雨的词语:秋雨绵绵、绵绵细雨、细雨如烟、淅淅沥沥67.表示天气晴朗的词语:风和日丽、天高云淡、万里无云、秋高气爽、艳阳高照68.描写雪的词语:纷纷扬扬、粉妆玉砌、银妆素裹、白雪皑皑、冰雪消融带有雪字的词语:冰天雪地、白雪皑皑、雪花飞舞、大雪封门、雪中送炭69.描写风的词语:和风拂面、风狂雨猛、秋风凉爽、北风呼啸、轻风徐徐70.描写日寇罪行的词语:令人发指、丧失人性、灭绝人性、毛骨悚然小升初文学常识知识点:明中国小说四大名著:《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》。
小升初考试语文必考知识点归纳

小升初考试语文必考知识点归纳▼目录▼小升初考试语文必考知识点归纳一,拼音1、基础知识回顾:23个声母、24个韵母、16个整体认读音节。
2、声调:分为四声。
标调歌:“有a不放过,无a找o、e,i、u并列标在后”3、音节:音节是声母、韵母和声调的组合。
(1)当韵母“u”和声母“j、q、x、y”相拼时,去掉“u”头上的两点,如“ju”。
(2)人或事物等专用名词的拼音,第一个字母大写,如“北京Beijing”4、隔音符号:当a、o、e开头的音节连接在其他音节后面,读音易发生混淆时,应在第一个音节后面加上隔音符号,用“’”表示,帮助分清两个音节。
如“ping’an(平安)”、“qi’e(企鹅)”。
二、汉字1、笔画与笔顺规则“先横后竖(十),先撇后捺(八),从上到下(景),从左到右(树),从外到内(同),从内到外(函),先里面后封口(国),先中间后两边(水)。
”2、偏旁部首和间架结构(7种结构)独体字(中)、左右结构(秋)、左中右结构(做)、上下结构(恩)、上中下结构(翼)、全包围和半包围结构(园、区)、品字形结构(晶)3、无声的老师——字典(3种查字方法)(1)“音序查字法”的步骤:认准字音;定字母、翻索引;查音节、找汉字。
(2)“部首查字法”的步骤:定部首、翻索引;数余画;查汉字。
部首查字法的规则:上下都有,取上不去下;左右都有,取左不取右;内外都有,取外不取内。
独体字一般将字的第一画作为其部首。
(3)“数笔画查字法”的步骤:数准笔画数;翻索引、查‘难检字索引’;找汉字。
4、形近字(8种表现形式)——理解记忆法、口诀记忆法(1)笔画相同而位置不同“由”和“甲”(2)字形相似但笔形不同“外”和“处”(3)字形相似但偏旁不同“晴”和“睛”(4)字形相似但笔画数量不同“今”和“令”(5)结构单位相同但位置不同“陪”和“部”(6)形近音相同“很”和“狠”(7)形近音相近“清”和“情”(8)形近音不同“贫”和“贪”5、多音字:字形相同,读音不同。
人教版小升初语文基础知识点整理汇总(总81页)
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人教版小升初语文基础知识点整理汇总(总81页)一、拼音部分1. 拼音基础知识声母、韵母、声调的基本概念和分类声母表、韵母表、声调符号的识别和书写音节的拼读规则和发音技巧2. 拼音规则韵母与声母的拼读规则韵母与韵母的拼读规则特殊音节的拼读规则3. 声调四声的识别和运用声调符号的书写和运用声调变化规律4. 拼音练习声母、韵母、声调的练习音节的拼读练习特殊音节的拼读练习二、汉字部分1. 汉字基础知识汉字的起源和发展汉字的构造和结构汉字的笔画和笔顺2. 汉字规则汉字的读音规则汉字的书写规则汉字的组词规则3. 汉字练习汉字的笔画和笔顺练习汉字的读音和书写练习汉字的组词和运用练习三、词语部分1. 词语基础知识词语的概念和分类词语的构成和结构词语的意义和用法2. 词语规则词语的读音规则词语的书写规则词语的搭配规则3. 词语练习词语的读音和书写练习词语的搭配和运用练习词语的辨析和运用练习四、句子部分1. 句子基础知识句子的概念和分类句子的构成和结构句子的意义和用法2. 句子规则句子的成分规则句子的语序规则句子的标点符号规则3. 句子练习句子的成分和结构练习句子的语序和标点符号练习句子的表达和运用练习五、阅读理解部分1. 阅读理解基础知识阅读理解的概念和分类阅读理解的方法和技巧阅读理解的意义和作用2. 阅读理解规则阅读理解的阅读技巧阅读理解的答题技巧阅读理解的思维技巧3. 阅读理解练习阅读理解的阅读练习阅读理解的答题练习阅读理解的思维练习六、写作部分1. 写作基础知识写作的概念和分类写作的构成和结构写作的意义和作用2. 写作规则写作的构思规则写作的行文规则写作的修辞规则3. 写作练习写作的构思和行文练习写作的修辞和表达练习写作的修改和润色练习人教版小升初语文基础知识点整理汇总(总81页)七、古诗词部分1. 古诗词基础知识古诗词的起源和发展古诗词的分类和特点古诗词的格律和韵律2. 古诗词规则古诗词的用字规则古诗词的修辞手法古诗词的意境和情感3. 古诗词练习古诗词的背诵和默写练习古诗词的鉴赏和分析练习古诗词的仿写和创作练习八、文言文部分1. 文言文基础知识文言文的起源和发展文言文的分类和特点文言文的句式和语法2. 文言文规则文言文的用词规则文言文的修辞手法文言文的翻译和解读3. 文言文练习文言文的背诵和默写练习文言文的翻译和解读练习文言文的仿写和创作练习九、现代文部分1. 现代文基础知识现代文的起源和发展现代文的分类和特点现代文的写作技巧2. 现代文规则现代文的用词规则现代文的修辞手法现代文的表达和结构3. 现代文练习现代文的阅读和理解练习现代文的写作和表达练习现代文的修改和润色练习十、文学常识部分1. 文学常识基础知识文学的起源和发展文学的分类和特点文学的主要流派和代表作家2. 文学常识规则文学作品的鉴赏和分析文学作品的比较和评价文学作品的创作和表达3. 文学常识练习文学作品的阅读和理解练习文学作品的比较和评价练习文学作品的创作和表达练习人教版小升初语文基础知识点整理汇总(总81页)十一、语法部分1. 语法基础知识语法的基本概念和分类词性、句子成分和句型语法规则和语法错误2. 语法规则名词、动词、形容词等词性的用法主谓宾结构、定状补结构等句型语法错误的识别和纠正3. 语法练习词性、句子成分和句型的识别练习语法规则的运用练习语法错误的修改练习十二、修辞部分1. 修辞基础知识修辞的基本概念和分类常见的修辞手法和作用修辞在写作中的应用2. 修辞规则修辞手法的运用规则修辞效果的评价标准修辞手法的创新和变化3. 修辞练习修辞手法的识别和运用练习修辞效果的分析和评价练习修辞手法的创新和创作练习十三、语言表达部分1. 语言表达基础知识语言表达的基本概念和分类语言表达的技巧和方法语言表达的意义和作用2. 语言表达规则语言表达的清晰性和准确性语言表达的生动性和形象性语言表达的逻辑性和连贯性3. 语言表达练习语言表达的清晰性和准确性练习语言表达的生动性和形象性练习语言表达的逻辑性和连贯性练习十四、文学鉴赏部分1. 文学鉴赏基础知识文学鉴赏的基本概念和分类文学作品的鉴赏方法和技巧文学作品的鉴赏标准和评价2. 文学鉴赏规则文学作品的风格和特色文学作品的情感和主题文学作品的创新和突破3. 文学鉴赏练习文学作品的鉴赏和分析练习文学作品的评价和讨论练习文学作品的创新和创作练习。
小升初语文必背知识点总结
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小升初语文必背知识点总结
小升初语文必背知识点总结如下:
1. 古文常用词汇:如“迢迢”、“寥寥”、“扬扬”等,应熟记其含义和用法。
2. 古诗词:常见的古诗词如《静夜思》、《登鹳雀楼》等,应理解和背诵。
3. 文言文常用句型:如“既......又......”、“虽然......但是......”等,要能够正确运用。
4. 修辞手法:熟悉并理解常见的修辞手法如比喻、拟人、夸张等,能够分辨和解读文
章中的修辞手法。
5. 字词解释:掌握一些常见字词的正确解释,如辨析“感慨”和“感叹”。
6. 古代故事和典故:了解一些古代故事和典故如《白蛇传》、《孙悟空三打白骨精》等,能够理解和运用其中的道理和寓意。
7. 修辞格:熟悉一些常见的修辞格如比喻、象征、对偶等,能够分辨和理解文章中的
修辞手法。
8. 常见古代文学作品:理解和背诵一些古代文学作品如《红楼梦》、《西游记》等,
能够理解其中的主题和情节。
9. 古代诗词鉴赏:能够理解和欣赏古代诗词,理解其中的意境和表达。
10. 标点符号的正确使用:掌握常见标点符号如逗号、句号、问号等的正确使用,能够正确阅读和理解文章。
以上是小升初语文必背知识点的总结,希望对你有帮助。
小升初文学常识大集结 PPT
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欧阳修
欧阳修,字永叔,号醉翁、六 一居士,吉州永丰人,北宋政 治家、文学家,且在政治上负 有盛名。官至翰林学士、枢密 副使、参知政事,谥号文忠, 世称欧阳文忠公。后人又将其 与韩愈、柳宗元和苏轼合称 “千古文章四大家”。 欧阳修是在宋代文学史上最早 开创一代文风的文坛领袖。领 导了北宋诗文革新运动,继承 并发展了韩愈的古文理论。
论语
• 儒家学派的经典著作之一,由孔子的弟子 及其再传弟子编撰而成。以语录体和对话 体为主,记录了孔子及其弟子言行。
诗经
• 《诗经》是中国最早 的一部诗歌总集,它 收集了自西周初年至 春秋中叶大约五百多 年的305篇诗歌。先 秦时期称《诗》,又 称《诗三百》或《三 百篇》。西汉时被尊 为儒家经典,始称《 诗经》,并沿用至今 。
仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土, 八千里路云和月。莫等闲,白了少年头, 空悲切!
• 靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭。驾长 车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑 谈渴饮匈奴血。待从头,收拾旧山河,朝 天阙!
• 念奴娇·赤壁怀古
• 宋 苏轼
• 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒 西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空 ,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一 时多少豪杰。遥想公瑾当年,
第一部纪传体通史:《史记》 第一部纪传体断代史:《汉书》 第一部长篇叙事诗:《孔雀东南飞》 “文章西汉两司马”:司马迁、司马相如 史学双璧:《史记》《资治通鉴》 前四史:《史记》《汉书》《后汉书》《三国志》
儒家学派
代表人物:孔子、孟子、荀 子。 作品:《论语》、《孟子》、 《荀子》 四书五经:四书、五经的合 称,泛指儒家经典著作。四 书指的是《论语》、《孟子》 《大学》、《中庸》,五经 指《诗》、《书》《礼》、 《易》、《春秋》。
小升初分班语文知识点总结
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小升初分班语文知识点总结一、词语1. 词语的定义词语,是指用来表达一个完整意义的语言单位,是最小的语言单位,可以独立运用的一组音素所构成的意义单位。
词由一个或者几个音节组成,能够表达一个意念。
2. 词语的分类词语可以根据发音或字形的构成,语义和功能等多种标准进行分类:(1)按词的意义分类:名词、动词、形容词、副词、代词、数词、量词、连词、介词、感叹词以及叹词等。
(2)按结构分类:单字词、合成词、派生词、复合词、词组等。
(3)按词性分类:实词和虚词。
(4)其他分类:常见词、新词、方言词、动态词、静态词等。
3. 词语的拼音和识别拼音是汉字的音符,是以音符的形式,把汉字的音节和音调,写成文字的一种方法。
识别词语拼音是我们学习和使用词语的第一步,是建立正确的词语发音和写法的基础,拼音的准确性直接影响到词语语音和语文的学习工作。
4. 词语的解释词语的解释是指根据词的用法,找出其实际意义和内涵。
对词语的解释应该做到准确、简明和恰当,能够准确地传达其含义,翻译意思清楚、简单易悟。
5. 词语的拼写词语的拼写是指用汉语拼音、部首和笔画,按照一定规则书写的能够准确表达词义和用法的词语,拼写正确的词语能够准确表达自己的意思,避免歧义的发生。
6. 词语的造句词语的造句是指将所学的词语运用自如,形成各类句子,灵活运用不同的词语造句,不断加深对词语的理解和掌握。
通过造句,能够提高所学词语的运用水平和语文写作能力。
7. 词语的运用词语的运用是指根据所学的词语,能够熟练的运用在语境中,文章中等实际应用中,根据语境的不同,学会使用不同的词语,增强对语言的感知和理解。
8. 词语的活用词语的活用是指灵活运用词语,可以根据语境的不同、词性的不同做出相应的变化,如名词变复数、动词变时态等。
通过活用能够加深对词语的理解,提高语言运用的能力。
二、句子1. 句子的定义句子是表达一个完整意义的语言单位,是由字、词、词组等有机地组成的一个具有意思的整体。
语文小升初分班知识点总结
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语文小升初分班知识点总结一、小升初语文分班知识点概述小升初语文分班考试是十二年义务教育的重要环节,对于学生的语文水平和基础能力有着较高的要求。
小升初语文分班考试主要测试学生的语文基础知识、阅读理解能力和文字运用能力。
下面我将从多个知识点对小升初语文分班进行详细总结。
二、小升初语文分班知识点详解1. 词语运用(1)词语的辨析:包括同义词、反义词、近义词的区别辨析。
学生需要根据语境和句子结构,准确地选择使用合适的词语,这不仅考察了学生对于词语的理解能力,同时也考察了学生的语文表达能力。
(2)词语的拼写:该部分主要考察学生对于生字和常用词的正确拼写能力。
对于生字,学生需要回忆并掌握正确的拼写方式;对于常用词,需要避免因为粗心或者疏忽而出现错误。
(3)词语的组词:主要考察学生对于词语构词法的理解能力,如前缀、后缀以及词根等。
学生需要掌握不同词语的构词规律,正确地进行词语的组合和理解。
2. 句子结构(1)句子成分的认知:学生需要对于句子成分有一定的认知,包括主谓宾等句子成分的使用和区分。
(2)句子的排比和截断:学生需要理解和掌握句子排比和截断的使用方法,能够准确地将其应用到语文写作和阅读中。
3. 阅读理解(1)阅读能力:学生需要能够理解并掌握各种不同类型的文章,包括新闻报道、说明性文章、记叙性文章等。
学生需要具备较强的文字理解能力,包括主旨大意的把握、文中细节的捕捉等。
(2)阅读理解题型:阅读理解题型一般包括事实判断、词语解释、意义理解、细节理解等。
学生需要根据具体题目要求,准确地理解文章内容,并做出正确的答案选择。
4. 作文能力(1)写作技巧:学生需要学会使用不同的写作技巧,包括描写、抒情、议论等,能够根据题目要求合理地进行表达和写作。
(2)语句连贯性:学生在写作过程中需要注意语句的连贯性和逻辑性,避免出现语句不通顺或者逻辑不清晰的情况。
(3)写作主题:学生需要能够准确理解和理顺写作主题,根据主题要求合理布局和展开写作内容。
六年级小升初考点知识归纳
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六年级小升初考点知识归纳一、语文。
1. 基础知识。
- 拼音。
- 熟练掌握拼音的读写规则,包括声母、韵母、整体认读音节。
例如,“zhi、chi、shi、ri”等整体认读音节要能准确认读和书写。
- 多音字的辨析,如“长”(cháng、zhǎng)在不同词语中的读音,“长大(zhǎng dà)”“长城(cháng chéng)”。
- 汉字。
- 汉字的笔画、笔顺。
如“凹”字的笔画顺序为竖、横折折、竖、横折、横。
- 同音字、形近字的区分。
像“辩、辨、辫”,“做、作”等字的用法区别。
- 查字典的方法(音序查字法、部首查字法、数笔画查字法)。
- 词语。
- 近义词、反义词。
例如“美丽”的近义词是“漂亮”,反义词是“丑陋”。
- 词语的理解与辨析。
如“寂静”“安静”“幽静”的细微差别,“寂静”更强调没有声音,程度上比“安静”更深,“幽静”则侧重于环境的清幽寂静。
- 成语的积累与运用,如“刻舟求剑”“掩耳盗铃”等成语的含义和用法。
- 句子。
- 陈述句、疑问句、感叹句、祈使句的转换。
例如“他是一个好学生。
”(陈述句)改为“他难道不是一个好学生吗?”(反问句)- 扩句和缩句。
扩句是在句子的主干上添加适当的修饰成分,如“小鸟飞。
”可扩为“可爱的小鸟在天空中自由自在地飞。
”缩句则相反,去掉修饰成分保留句子主干,如“美丽的花朵在微风中轻轻地摇曳着。
”缩为“花朵摇曳着。
”- 修改病句。
常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语义重复、语序不当等。
如“通过这次活动,使我明白了团结的重要性。
”(“通过……使……”并用造成句子缺少主语,应删去“通过”或“使”)2. 阅读理解。
- 记叙文阅读。
- 概括文章的主要内容。
可以通过六要素(时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果)来概括。
- 理解文章的中心思想,通过分析人物形象、事件的意义等来把握。
- 体会文中关键词句的含义和作用。
关键词句可能是点明中心的句子、描写生动的句子等。
小升初语文专项大集结重点复习内容一.doc
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小升初专项大集结重点复习内容一一、常见借代词语1.桑梓:家乡2.南冠:囚犯3.巾帼:妇女4.婵娟、嫦娥:月亮5.伉俪:夫妻6.桑麻:农事7.膝下:父母8.庙堂:朝廷二、作者作品1.唐宋八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩2.豪放派词人:苏轼、辛弃疾,并称“苏辛”;婉约派词人:李清照(女词人)3.孔子名丘,字仲尼,春秋时鲁国人,他是儒家学派的创始人,被称为“孔圣人”,孟子被称为“亚圣”,两人并称为“孔孟”。
4.我国第一部纪传体通史是《史记》(又称《太史公书》),作者是汉朝的司马迁,鲁迅称《史记》为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,有:12本纪、30世家、70列传、10表、8书,共130篇。
5.《聊斋志异》是我国第一部优秀文言短篇小说集,作者是清代著名小说家蒲松龄。
“聊斋”是他的书屋名,“志”是记叙,“异”是奇怪的事情。
6.南宋四大家:陆游、杨万里、范成大、尤袤(mao,同茂)7.我国第一位田园诗人是东晋的陶渊明(陶潜),他“不为五斗米折腰”。
三、中国古代之最1.最杰出的豪放派词人是北宋的苏轼;2.最伟大的浪漫主义诗人是唐代的李白;3.最著名的长篇神话小说是明代吴承恩的《西游记》;4.最伟大的现实主义长篇小说是清代曹雪芹的《红楼梦》;5.最早的语录体散文是《论语》;6.最杰出的铭文是唐代刘禹锡的《陋室铭》;四、文学常识:1.初唐四杰:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。
2.“四大民间传说”:《牛郎织女》、《梁山伯与祝英台》、《孟姜女》、《白蛇传》。
3.马致远的散曲代表作《天净沙·秋思》,被誉为“秋思之祖”。
4.岁寒三友:松、竹、梅。
5.文房四宝:笔、墨、纸、砚。
五、百科知识1.莎士比亚的四大悲剧:《哈姆雷特》《李尔王》《奥赛罗》《麦克佩斯》2.管仲把礼义廉耻四道德看作治国的四个纲。
3.春秋五霸指:齐桓公晋文公楚庄公秦穆公宋襄公4.五行:金木水火土/仁义礼智信5.五音:宫商角徵羽6.唐代五大书法家:柳公权颜真卿欧阳洵褚遂良张旭7.五彩:青黄红白黑8.五毒:蝎蛇蜈蚣壁虎蟾蜍9.新中国五位语言大师:郭沫若茅盾巴金老舍赵树理10.五味:甜酸苦辣咸11.五陵:高祖长陵惠祖安陵景帝阳陵武帝茂陵昭帝平陵六、一句话评书1.《三国演义》:文不甚深,言不甚俗。
2023年小升初语文大集结重点复习内容

小升初语文大集结重点复习内容一、常见借代词语:1.桑梓: 家乡2.桃李: 学生3.社稷、轩辕: 国家4.南冠: 囚犯5.同学: 同学6.烽烟: 战争 7、巾帼: 妇女8、丝竹: 音乐9、须眉: 男子 10、婵娟、嫦娥: 月亮11.手足: 兄弟 12.汗青: 史册13、伉俪: 夫妻14、白丁、布衣: 百姓15、伛偻, 黄发: 老人16、桑麻: 农事17、提携, 垂髫:小孩 18、三尺:法律 19、膝下:父母20、华盖: 运气 21、函、简、笺、鸿雁、札: 书信22、庙堂: 朝廷二、作者作品:1.唐宋八大家: 韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩2.并称“韩柳”旳是韩愈和柳宗元, 他们是唐朝古文运动旳倡导者。
3.一门父子三词客: 苏洵(老苏)、苏轼(大苏)、苏辙(小苏)。
4.豪放派词人: 苏轼、辛弃疾, 并称“苏辛”;婉约派词人: 李清照(女词人)5.李杜: 李白、杜甫。
小李杜: 李商隐、杜牧。
6.屈原: 我国最早旳伟大诗人, 他发明了“楚辞”这一新诗体, 开创了我国诗歌浪漫主义风格。
7、孔子名丘, 字仲尼, 春秋时鲁国人, 他是儒家学派旳创始人, 被称为“孔圣人”, 孟子被称为“亚圣”, 两人并称为“孔孟”。
8、苏轼夸奖王维“诗中有画, 画中有诗。
”9、杜甫是唐代伟大旳现实主义诗人, 其诗广泛深刻旳反应社会现实, 被称为“诗史”, 杜甫也因此被尊为“诗圣”, 有著名旳“三吏”: 《潼关吏》、《石壕吏》、《新安吏》;“三别”: 《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。
10、我国第一部纪传体通史是《史记》(又称《太史公书》), 作者是汉朝旳司马迁, 鲁迅称《史记》为“史家之绝唱, 无韵之《离骚》”, 有: 12本纪、30世家、70列传、10表、8书, 共130篇。
11.“四史”: 《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》。
12.元曲四大家: 关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。
13.《聊斋志异》是我国第一部优秀文言短篇小说集, 作者是清代著名小说家蒲松龄。
小升初语文知识大集结
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小升初语文知识大集结2017小升初语文知识大集结一、文学常识1.李白,字太白,世称“诗仙”“千古一诗人”。
杜甫,字子美,世称“诗圣”(“诗史”)。
韩愈的诗“李杜文章在,光焰万丈长”,李杜是我国诗歌史上的“双子星座”。
2.宋词一般分为分为“豪放派”和“婉约派”。
“豪放派”代表词人是苏轼、辛弃疾等。
“婉约派”代表词人是李清照、柳永等。
3.王国维认为在特定时期代表文学最高成就的是:楚辞、汉赋、六代骈文、唐诗、宋词、元曲,明清小说。
4.清、蒲松龄的自勉联“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
”其中有两个典故:项羽破釜沉舟,勾践卧薪尝胆。
蒲松龄代表作《聊斋志异》。
5.诗仙李白,诗圣(诗史)杜甫,诗魔白居易,诗佛王维,诗鬼李贺,诗囚孟郊和贾岛,诗豪刘禹锡。
6.至圣:孔子(圣人);亚圣:孟子;书圣:王羲之(晋);画圣:吴道子(唐);诗仙:李白(唐)诗圣:杜甫(唐);词圣:苏轼;文圣:欧阳修;茶圣:陆羽(唐);药圣:李时珍;医圣:张仲景(东汉);草圣:张旭(唐);药王:孙思邈(唐)田园诗人:陶渊明(晋);诗歌之父:屈原(战国);历史之父:司马迁(西汉)7.古诗名句中点字成金的事例:王安石“春风又绿江南岸”中“绿”字宋祁“红杏枝头春意闹”中“闹”字贾岛“鸟宿池边树,僧敲月下门。
”中“敲”字,即推敲典故的来历。
8.《诗经》中国最早的一部诗歌总集。
由孔子修编。
共收入诗歌305首,古称“诗三百”。
由风、雅、颂三部分组成。
《楚辞》中国第一部浪漫主义诗歌总集,也是我国古代第二部诗歌总集。
由西汉刘向收集而成。
主要有伟大的爱国诗人、中国第一个浪漫主义诗人--屈原、宋玉等人作品。
屈原是战国时期楚国人,代表作有《离骚》、《天问》、《九歌》、《九章》等。
端午节吃粽子,就是纪念爱国诗人屈原。
9.《汉书》中国第一部断代史史书。
《论语》是中国第一部语录体著作。
儒家经典之一。
由孔子的弟子编辑而成,记载孔子及其弟子的言行。
小学考初中必用知识点总结
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小学考初中必用知识点总结在小学阶段,学生们为了能够顺利地升入初中,需要掌握一系列必要的知识点。
这些知识点涉及多个学科,包括语文、数学、英语等。
下面是我对小学考初中必用知识点的总结。
一、语文知识点总结1. 识字与拼音:掌握基本的汉字读音和拼音,包括认识并能准确发音常用的汉字和拼音。
2. 词语理解与运用:学会理解课文中的词语,含义、用法和搭配等关键点。
3. 句子理解与运用:了解并运用基本句型,包括简单句、复合句等,以及正确运用标点符号。
4. 短文阅读与写作:培养阅读理解能力,熟练掌握读懂短文和写作短文的基本技巧。
二、数学知识点总结1. 数的认识与运算:掌握从0到1000以内的数位,了解加法、减法、乘法和除法的基本运算规则。
2. 分数与小数:理解分数和小数的概念,掌握四则运算,包括分数和小数之间的转换。
3. 几何图形与空间形象:认识和绘制常见的几何图形,包括正方形、长方形、三角形等,并具备简单的几何变换能力。
4. 数据图与统计:学会绘制和读懂各种数据图表,包括条形图、折线图等,以及图表中的数据分析能力。
三、英语知识点总结1. 词汇理解与拼写:掌握基础词汇,理解词义和正确运用拼写规则。
2. 句型理解与运用:了解基本句型,熟练运用一般现在时、一般过去时等基本时态。
3. 阅读与写作:培养阅读理解能力,提升阅读速度和准确性;掌握最基本的英语写作技巧,如书信、日记等。
4. 听力与口语:提高听力理解能力,熟练掌握日常会话,并能用简单句子进行表达。
四、其他学科知识点总结除了语文、数学和英语之外,其他学科的知识点也值得关注。
例如科学、社会、音乐、美术等学科都有其独特的重点和要求。
学生需要根据具体学科的特点,注意掌握相关知识和技能。
综上所述,小学考初中必用知识点的总结主要包括语文、数学和英语知识点。
学生必须通过系统学习和不断巩固,掌握这些基本知识和技能,使得他们能够成功地迈入初中学习的新阶段。
希望本文对小学生的学习有所帮助,引导他们更好地备考初中。
小升初语文知识点归纳整理
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小升初语文知识点归纳整理小升初语文知识点归纳整理如下。
一、拼音1.声母、韵母、整体认读、字母。
2.标调规则:看见a母别放过,没有a母找o、e、i、u 并列标在后。
3.u上两点省略的规则。
(遇到jqx,摘掉乌纱帽)二、汉字1.基本笔画、笔顺规则、偏旁部首、间架结构。
2.查字典:能够熟练地运用音序查字法和部首查字法。
3.同音字、多音字和形近字。
(能够准确认识小学生阶段所要求掌握的生字词,以及多音字的各个注音和组词,以及形近字的辨别。
)三、词语1.成语、歇后语。
2.量词和的、地、得”的用法。
能够准确填出数词与名词之间所适合的量词的、地、得用法:词前面的修饰成分,用的”字衔接,作名词的定语;动词前面的修饰成分,用地”字衔接,作动词的状语;动词或形容词后面的补充、说明成分,用得”字连接,作动词或形容词的补语。
地”后面跟动词,比如大声地唱;的”后面跟名词,比如我的钢笔;得”后面跟形容词,比如跑得快。
3.近义词、反义词的词语归类。
能够熟练填出词语的近义词、反义词。
4.词语的仿写。
仿照所给例子,能写出相同形式的词语。
如:AABB式(高高兴兴)、ABB式(绿油油)、ABCC式(神采奕奕)、AABC。
四、句子1.扩句、缩句、整理句子顺序。
2.句子中所运用的修辞手法。
(常用修辞手法有:比喻、拟人、反问、设问、反复、排比、夸张、对比。
能准确说出句子中所运用的修辞手法,并简要说出其作用。
)3.四种句式的互换:a陈述句、把字句、被字句;b肯定句与否定句;c陈述句与反问句;d直接叙述与间接叙述的互换。
4.八种病句的类型:a、成份残缺;b、词序颠倒;c、用词不当;d、前后矛盾;e、搭配不当;f、意思重复;g、分类不当;h、指代不明。
5.格言、经典诗句以及小升初必备古诗80首的背诵及默写。
五、标点11种标点符号:句号、逗号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号、破折号、分号。
(能正确填出句子中所缺少的标点符号,并能够说出省略号、破折号在句中的作用)六、阅读与写作1.阅读理解:通过阅读短文,能够理解短文内容,回答问题。
小升初必考知识点归纳语文
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小升初必考知识点归纳语文小升初考试是学生教育生涯中的一个重要阶段,语文作为基础学科,其知识点的掌握程度直接影响学生的考试成绩。
以下是小升初语文必考知识点的归纳:一、汉字与词汇1. 汉字的笔画和笔顺:掌握基本的汉字笔画和正确的书写顺序。
2. 形近字、同音字的辨析:能够区分字形相似或发音相近的字词。
3. 成语的理解和运用:熟悉常用成语的意义并能正确使用。
二、词语与句式1. 词语搭配:掌握词语的正确搭配方式。
2. 句式变换:能够进行简单句、并列句、主从句等句式的变换。
3. 标点符号的正确使用:了解并正确使用标点符号。
三、阅读理解1. 文章主旨的把握:能够概括文章的中心思想。
2. 段落大意的理解:理解每个段落的主要内容。
3. 细节信息的捕捉:注意文章中的细节描述,能够回答相关问题。
四、古诗词鉴赏1. 古诗词的背诵:熟练背诵必考的古诗词。
2. 古诗词的意境理解:理解古诗词所表达的意境和情感。
3. 古诗词的语言特点:了解古诗词的语言风格和修辞手法。
五、写作能力1. 记叙文写作:能够写清楚事件的起因、经过和结果。
2. 议论文写作:能够表达自己的观点,并给出合理的论据。
3. 应用文写作:掌握书信、通知等应用文的写作格式。
六、文学常识1. 古典文学名著:了解一些古典文学名著的作者、主要内容和文学价值。
2. 现代文学作品:熟悉一些现代文学作品的作者和主要内容。
3. 文学流派和文学运动:了解一些文学流派和文学运动的特点。
七、文化常识1. 中国传统文化:了解中国的传统节日、习俗等文化元素。
2. 历史人物和事件:了解一些重要的历史人物和事件。
3. 地理知识:掌握一些基本的地理知识,如中国的地理位置、主要河流等。
结语掌握这些知识点对于小升初的学生来说至关重要。
家长和老师应该帮助学生系统地复习和巩固这些知识点,以确保他们在考试中能够取得优异的成绩。
同时,学生也应该培养良好的学习习惯和阅读兴趣,这将有助于他们在未来的学习和生活中取得更大的成功。
小升初语文知识点总汇
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小升初语文知识点总汇对于即将面临小升初的同学们来说,系统地掌握语文知识点是非常重要的。
以下是为大家汇总的小升初语文知识点,希望能对同学们的学习有所帮助。
一、字词1、生字要求会读、会写、会用常见的生字。
包括多音字、同音字、形近字等。
例如,“和”字有“hé(和平)、hè(附和)、huó(和面)、huò(和药)、hú(和牌)”等读音;“辩、辨、辫”这三个字的区分。
2、词语积累常见的词语,包括成语、俗语、歇后语等。
理解词语的意思,并能够在具体语境中正确运用。
比如,“守株待兔”这个成语,要知道它的寓意,并能在句子中恰当使用。
3、近义词和反义词掌握常见词语的近义词和反义词,能够通过对比加深对词语的理解。
例如,“美丽”的近义词是“漂亮”,反义词是“丑陋”。
4、词语搭配熟悉常见的词语搭配,如“动词+名词”“形容词+名词”等。
比如“打扫教室”“美丽的花朵”。
二、句子1、句式陈述句、疑问句、祈使句、感叹句,要能准确判断并根据要求进行句式转换。
例如,把陈述句“他是个好学生。
”改为反问句“他难道不是个好学生吗?”2、扩句和缩句掌握扩句和缩句的方法,能够在不改变句子原意的基础上进行扩展和缩减。
比如,“小明读书。
”扩句为“勤奋的小明在教室里认真地读书。
”3、修辞手法比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反问、设问等修辞手法要能准确判断,并体会其表达效果。
例如,“月亮像一个大圆盘。
”这是比喻句。
4、病句修改能够找出并修改常见的病句,如成分残缺、搭配不当、语序不当、重复啰嗦等。
比如,“他经常回忆过去的往事。
”这句话中“过去”和“往事”重复,应删去“过去的”。
5、标点符号正确使用标点符号,包括逗号、句号、问号、感叹号、冒号、引号等。
要知道不同标点符号的用法和作用。
三、古诗词和文言文1、古诗词背诵背诵课本中要求的古诗词,理解诗词的意思和作者表达的情感。
2、文言文简单了解文言文的常见字词意思,能够读懂简单的文言文。
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6、有一个独木桥,桥的一端有一只老虎准备过 桥,桥的另一端有一只狼也准备过桥,在桥中 间有一只羊正在过桥,羊怎么过去的?
答:晕过去
7:布和纸怕什么? 答:布(不)怕一万,纸(只)怕万一
8、哪位古人跑的最快? 答:曹操(说曹操,曹操到)
9、哪一家的路最窄? 答:冤家(冤家路窄)
10、123456789哪个数字最勤劳?哪个数 字最懒惰?
容光()发 心急如() 洗耳()听 灯火()珊 化险为()
蓬头()面 唯我独() 披荆斩() 如()薄冰 目不()接
偏旁组字:
第一组:
马门冖匚
第二组: 阝衤 米
第三组: 廴火 禾 钅
congratulation
加油!
Next
汉字英雄
游戏规则: 1、赛前举办方选好汉字,将汉字分组分 层次,由易向难,备汉字库; 2、游戏规则为车轮战,选取10组参赛人 员,每组2人,一到10号,抽号决定比赛 进行顺序; 3、比赛开始,按照选号出人:每组的1 号先上,2至10号以此类推,1号落败, 2号顶上,哪个组能够坚持到最后为赢者; 4、每个汉字允许思考的时间为20秒。
Thபைடு நூலகம்n
成语接龙
游戏规则:
分成5组,每组第一个人先说一个成 语,第二个人接,接的这个成语首 字必须和第一人成语的尾字母音相 同,以此类推;接不出来的人被淘 汰,1轮过后剩最多人的组获胜,得 斯迪克一枚。
Then
补充成语及 偏旁写字
别出心() 再接再() ()人不倦 阴险狡() ()自菲薄 南辕北()
红红的小脸儿温暖我的心窝 点亮我生命的火火火火火 你是我的小呀小苹果儿 就像天边最美的云朵 春天又来到了花开满山坡 种下希望就会收获 你是我的小呀小苹果儿 怎么爱你都不嫌多 红红的小脸儿温暖我的心窝 点亮我生命的火火火火火 你是我的小呀小苹果儿 就像天边最美的云朵 春天又来到了花开满山坡 种下希望就会收获
智 力 大 比 拼
now
脑筋急转弯
1、为什么好马不吃回头草? 答:后面的草全吃没了
2、一只鸡,一只鹅,放冰箱里,鸡死了,鹅 活着,为什么?
答:鹅是企鹅
3、猴子最讨厌什么线?
答:平行线,因为没相交(香蕉)。 4、你爸爸和你妈妈生了个儿子,他既不是 你哥哥又不是你弟弟,他是谁?
答:你自己呀
5、拆信。(打一城市名)
哈咿呦哦哦 哈咿呦哦哦 哈咿呦哦哦 走你 哇哦哦哦 就这个feel 倍儿爽 倍儿爽 这个feel 倍儿爽 feel feel倍儿爽 爽爽爽爽 天空飘来五个字儿 那都不是事儿 是事儿也就烦一会儿 一会儿就完事儿 天空飘来五个字儿 那都不是事儿 是事儿也就烦一会儿 一会儿就完事儿 哈咿呦哦哦 哈咿呦哦哦 哈咿呦哦哦 哈咿呦哦哦 哈咿呦哦哦 走你 哇哦哦哦 就这个feel 倍儿爽 倍儿爽 这个feel 倍儿爽 feel feel倍儿爽 爽爽爽爽
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倍 爽 儿
孙 晓 东
爽爽爽爽 哈咿呦哦哦 哈咿呦哦哦 哈咿呦哦哦 走你 哇哦哦哦 就这个feel 倍儿爽 倍儿爽 这个feel 倍儿爽 feel feel倍儿爽 爽爽爽爽 天是那么豁亮 地是那么广 情是那么荡漾 心是那么浪 歌是那么悠扬 曲儿是那么狂
哈咿呦哦哦 哈咿呦哦哦 哈咿呦哦哦 哈咿呦哦哦 哈咿呦哦哦 走你 哇哦哦哦 就这个feel 倍儿爽 倍儿爽 这个feel 倍儿爽 feel feel倍 儿 爽爽爽爽爽 魂是那么脱缰 神是那么放 情是那么荡漾 心是那么浪 化作一道光芒 闪瞎所有伤
惟妙惟() ( )然一新 兴高()烈 得意忘() ()不知耻 穷困()倒
长途()涉 高瞻远() 千()一发
光明()落 ()想天开
举世()目
()立鸡群 眼()手快 目()口呆 化险为() 浮想联() 孤陋()闻
()躬尽瘁 千篇一() 悬崖()壁 未雨绸() 肆无忌() 沉鱼落()
八面玲() 推心()腹 沧海一() ()()动听 大言不() 和()可亲
小
升 初
语文知识 大集结
三
晓
育
藏 头 拼 读
玲 珑 剔 透 非
心 灵 留 余 香
橫 一 竖 躬 耕 路
是宝
鄙玉
名
王 晓 玲
First
唱起来!
大家一起high起来吧!
小苹果 词曲:王太利 翻唱:W.K.
我种下一颗种子 终于长出了果实 今天是个伟大日子 摘下星星送给你 拽下月亮送给你 让太阳每天为你升起 变成蜡烛燃烧自己 只为照亮你 把我一切都献给你 只要你欢喜
答:1最懒惰,2最勤劳 (一不做,二不休)
11、念完北京大学需要多久? 答:1秒钟
12、麒麟飞到北极会变成什么? 答:冰激凌
13、有四个人在打麻将,警察把四个人带走了, 问房间里还有谁?
答:麻将 14、蝴蝶、蚂蚁、蜘蛛、蜈蚣工作,哪个 没有酬劳?
答:蜈蚣(无功不受禄)
你你们们真真棒棒!!加加油油!!
Zuàn ( )拳头
zhái ( )菜
答:攥 答:择
lín xuǎn ( )选
nián ( )稠
答:遴 答:黏
bì 凋()
yù jue 卖官( ) ( )
答:敝 答:鬻爵
sǒng yǒng ( )( )
tiǎn 暴( )天物
答:怂恿 答:殄
Yǐ nǐ ()()
Qí ( )黄
答:旖旎 答:岐
活动结束, 谢谢参与!
Final
击鼓传花
道具: 鼓或音乐、花 参加人员:集体 游戏规则: 参加者先围成一圈,当击 鼓者开始击鼓时,花就开始传,当鼓停 时,花到谁手,谁就是“幸运者”,就 要表演节目。表演后,花就从这个“幸 运者”开始传,节目依此进行。
活动到此就结束了,接下来是
激动人心的时刻
颁奖马上开始, 请耐心等待!
你让我每个明天都变得有意义 生命虽短爱你永远不离不弃 你是我的小呀小苹果儿 怎么爱你都不嫌多 红红的小脸儿温暖我的心窝 点亮我生命的火火火火火 你是我的小呀小苹果儿 就像天边最美的云朵 春天又来到了花开满山坡 种下希望就会收获 从不觉得你讨厌 你的一切都喜欢
有你的每天都新鲜 有你阳光更灿烂 有你黑夜不黑暗 你是白云我是蓝天 春天和你漫步在盛开的花丛间 夏天夜晚陪你一起看星星眨眼 秋天黄昏与你徜徉在金色麦田 冬天雪花飞舞有你更加温暖 你是我的小呀小苹果儿 怎么爱你都不嫌多